第3课 远古的传说 练习-部编版历史七年级上册

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人教部编版七年级历史上册 第三课《远古的传说》培优练习(含答案)

人教部编版七年级历史上册  第三课《远古的传说》培优练习(含答案)

第三课《远古的传说》培优练习一、选择题1. 为纪念中国历史上的一位杰出人物,孙中山曾写下“中华开国五千年,神州轩辕自古传”的诗句。

毛泽东也写了“聪明睿智,光被遐荒。

建此伟业,雄立东方”以纪念此人。

两位伟人共同纪念的人物是()A.黄帝B.炎帝C.秦始皇D.大禹2. 世界华人炎帝故里寻根节定在每年农历四月二十六日(炎帝诞辰日)前后举办,该节已成为海峡两岸同胞乃至全球华人华侨交流互动的重要平台。

下列传说中的发明创造与炎帝无关的是()A.首创耒耜,种植五谷B.建造宫室,制作衣裳C.制作陶器,发明纺织D.会煮盐,教民通商3. 暑假历史兴趣小组在历史老师的带领下参观考察华夏族发源地的古迹,他们最应该到的地方不包括()A.云南B.陕西C.山西D.河北4. 尧舜禹时期盛行的部落首领选举制度是()A.禅让制B.世袭制C.分封制D.宗法制5. 下图雕塑与传说中某位因治水“三过家门而不入”的英雄有关,他是()A.炎帝B.尧C.黄帝D.禹6. 下列有关黄帝的叙述不正确的是()A.建造宫室,制作衣裳B.部属创造文字,编出音律C.妻子嫘祖发明养蚕缫丝技术D.中华原始医药学的创始人7. 涿鹿之战是中国上古传说中一次著名的战役,下面是小红同学画的关于这次战役的四个示意图,其中哪一个是正确的()8. “禅让制”反映的选举制度中,参加推选的人是()A. 氏族公社全体成员B. 部落全体成员C. 部落连联盟全体成员D. 部落首领9. “禅让制”曾是原始社会更替部落联盟首领的方法。

对这一制度的理解,正确的一项是()①挑选的是有才有德的人②受到百姓的爱戴③新一任首领在以前都经过了长期实践的锻炼和大家的考察④新一任首领的产生,都要经过各部落首领商议后决定A. ①②③B. ①③④C. ②④D. ①②③④10. 农历三月三是轩辕帝的出生日,后人为了纪念他的丰功伟绩每年都会自这一天举行祭拜活动。

今年的祭拜主题延续了以往的主题即“同根同祖同源,和平和睦和谐”。

部编版七年级历史上册第3课《远古的传说》练习题(含答案)

部编版七年级历史上册第3课《远古的传说》练习题(含答案)

部编版七年级历史上册第3课《远古的传说》练习题(含答案)一、选择题1.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。

创造指南车,平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。

与“平定蚩尤乱”有关的战役是()A.牧野之战B.涿鹿之战C.城濮之战D.巨鹿之战2.(2021益阳)历史传说中蕴含着很多历史信息。

相传教民耕种,传播农业技术,为民治病,遍尝百草的英雄人物是()A.黄帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹3.下图是炎帝、黄帝、蚩尤三个部落发展演变的历程,其中③、④位置应该分别填写的内容是()A.黄帝、炎帝B.炎帝、黄帝C.炎黄部落、华夏族D.华夏族、汉族4.下列哪一时期的社会状况与“天下为公,选贤与能”的情况相符()A.北京人时期B.山顶洞人时期C.半坡居民时期D.传说中的尧、舜、禹时期5.国庆节期间,小明同学一家去浙江绍兴会稽山旅游,游览了一座祭祀中国古代历史人物的陵墓和庙宇,其中有一副歌颂这位历史人物的对联:“三过其门,虚度辛壬癸甲;八年于外,平成河汉江淮。

”这副对联歌颂的是()A.炎黄大战蚩尤B.炎帝发明历法C.神农尝百草D.大禹治水6.中国被称为“丝绸的故乡”,传说中发明养蚕缫丝的是()A.黄帝B.炎帝C.仓颉D.嫘祖7.“蚩尤作兵伐黄帝,黃帝乃令应龙(古代传说中一种有翼的龙)攻之冀州之野。

应龙吞水,蚩尤请风伯、雨师纵大风雨,黄帝乃下天女曰魃(传说中能引起旱灾的鬼怪),雨止,遂杀蚩尤。

”上述材料()A.没有任何历史研究的价值B.记述涿鹿之战的真实历史C.是否与历史吻合尚待考证D.说明古代曾存在神仙鬼怪8.著名学者费孝通指出:“距今三千年前,在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心,被称为华夏。

”在这一汇集和逐步融合的过程中,被尊为中华民族人文初祖的是()A.炎帝和黄帝B.仓颉和嫘祖C.尧和舜D.隶首和大禹9.梁启超在《饮冰室合集》中写道:“华夏民族,非一族所成。

太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形……”这段话表述的是()A.汉族的形成B.华夏族的形成C.少数民族的形成D.古代各民族相互对立10.尧年老时,根据推举和他对舜的考察,由舜继承其位。

第3课《远古的传说》课后练习2021-2022学年部编版七年级历史上册

第3课《远古的传说》课后练习2021-2022学年部编版七年级历史上册

第3课《远古的传说》一、选择题1. 《礼记》中记述了这样一段文字,“今大道既隐,天下为家。

各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。

”这段文字中的“大道”是指:①禅让制②世袭制③公有制④私有制A.①③B.②④C.①④D.②③2. 最早记有“禅让”之事的是被儒家列为十三经之一的《尚书》,其中《尧典》中有“尧舜禅让”,《大禹谟》则有“舜禹禅让”的记载。

尧舜禹“禅让”的标准是A.“贤”与“能”B.部族领导能力C.治水功绩D.征战取得的领地3. 传说中的“尝百草”,发明医药,成为中华原始农业和医药业的创始人的是A.黄帝B.炎帝C.尧D.舜4. 中国人自称是“龙的传人”。

龙的形象突出地反映了()A.中国人善于想象B.华夏族是由不同部落融合而成C.中华民族的锐意进取精神D.中华民族的团结友爱传统5. “炎联蚩败统天下,种养车行屋建藩。

教化群生兴社会,中华始祖拜轩辕。

”该诗句歌颂了谁的主要功绩?()A.炎帝B.黄帝C.蚩尤D.皇帝6. 每至清明,陕西黄陵都会隆重举行公祭轩辕黄帝的典礼,海内外炎黄子孙满怀虔诚与崇敬之情拜谒礼祭黄帝,宣读祭文。

下列选项不应出现在祭文中的是()A.中华开国五千年,神州轩辕自古传B.赫赫始祖,吾华肇造C.仁为己任,见利思义D.民族同心同德,华夏声威远扬7. 俗话说:“洪水无情”。

在我国远古时代,曾经发生了很大的水患给人民造成了巨大灾难。

此时,有一位英雄人物,他花了十三年的时间,终于治好洪水,造福从民。

你能说出他是谁吗?()A.黄帝B.尧C.舜D.禹8. 传说中的尧、舜受到百姓爱戴的原因是()①以事业为重,与民同甘共苦②实行“禅让”③宽厚待人,以身作则④建立了王朝A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④9. 《山海经》中写道:“蚩尤作兵伐黃帝……蚩尤请风伯雨师,纵大风雨。

黄帝乃下天女曰魃,雨止,遂杀蚩尤。

”以上《山海经》中所描述的内容()A.属于历史的真实记录B.属于神话传说C.反映了我国人类起源D.反映了华夏族形成过程10. 禅让制度的依据是()A.财产B.武力C.才能D.门第二、填空题11. ________是著名的治水英雄,曾经“三过家门而不入”。

2022年部编版七年级上《第3课 远古的传说》同步练习(卷一)(含答案)003448

2022年部编版七年级上《第3课 远古的传说》同步练习(卷一)(含答案)003448

2022年部编版七年级上《第3课远古的传说》同步练习(卷一)试卷考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 8 小题,每题 5 分,共计40分)1. 我国在黄河流域的多个遗址出土了距今5000—4000年的青铜器,如山西襄汾陶寺遗址出土了距今4000多年的铜容器残片,甘肃齐家文化遗址出土了距今约4000年的铜镜。

据此可知,我国的青铜器最早出现在()A.原始社会后期B.夏朝后期C.商朝中后期D.西周前期2. 传说中的炎帝,其部落主要活动于陕西渭河流域。

下列发明与炎帝无关的是()A.教民开垦耕种,制作生产工具B.发明纺织,制作乐器琴瑟C.建造宫室,创造文字,制作音律D.制作陶器,教人们交换物品3. 禅让制是上古时期推选首领的重要方法,下列人物中通过禅让制取得首领之位的是( )A.黄帝B.伯益C.禹D.启4. 下列哪一叙述是学习研究历史最可靠的材料()A.“女娲造人”的传说B.陶寺遗址出土的铜铃、彩绘龙纹陶盘和朱书符号随壶C.小说《三国演义》D.电视剧《汉武大帝》5. 2008年清明节被纳入法定节假日后,陕西桥山黄帝陵祭祖仪式规模更加宏大,海内外炎黄子孙云集祭拜黄帝的原因是()A.他是中华人民的“人文初祖”B.他教会了人们农耕C.他统一了北方部落D.他是我国第一个部落首领6. 秦始皇为加强中央集权、巩固和维护国家统一所采取的措施有( )①统一文字②统一货币、度量衡③修建灵渠④修筑长城A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④7. 2018年2月26日,全国十大考古新发现初评结果揭晓,山西襄汾陶寺遗址宫城及门址考古项目、襄汾陶寺北墓地考古项目成功入围。

陶寺遗址中出土的文物为考古界探人类文明形成起点提供了重要的依据。

从以下图片中能得到哪些信息()①陶寺遗址位于黄河中下游地区②陶寺人冶炼金属的技术已具备一定的水平③陶寺人开始使用文字④陶寺人属于新石器时代A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④8. 如图图示中“?”处应该填写的战役名称是()A.涿鹿之战B.阪泉之战C.牧野之战D.巨鹿之战二、填空题(本题共计 4 小题,每题 5 分,共计20分)9. 黄帝部落联合炎帝部落,在________中大败________。

第3课 远古的传说 同步练习(含答案)

第3课 远古的传说   同步练习(含答案)

第3课远古的传说【练习题】一、基础知识填空二、选择题1.炎帝和黄帝是部落联盟的首领,他们主要生活在( )A.黄河流域B.长江流域C.珠江流城D.闽江流域2.黄帝打败炎帝部落的战役发生在( )A.牧野B.涿鹿C.阪泉D.城濮3.有一个游戏叫《轩辕圣战录》,内容讲述的是轩辕氏(即黄帝)联合炎帝,打败了一个勇猛异常的大魔头。

这个“大魔头”是教材上提到的传说中的哪一一个人物( )A.尧B.舜C.蚩尤D.大禹4.涿鹿之战的主要影响在于( )A.黄帝部落兼并了弱小的部落B.扩大了黄帝部落的活动范围C.扩大了炎帝部落的活动范围D.为华夏族的形成奠定了基础5.“赫赫始祖,吾华肇造.....建此伟业,雄立东方。

”诗中被奉为中华民族人文始祖的是()A.尧B.舜C.禹D.炎帝和黄帝6.丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼于2016年4月4日清明节在陕西省黄陵县黄帝陵隆重举办,来自全国各地、港澳台地区及海外华人华侨200多人参加典礼。

我们祭祀黄帝是因为( )A.他创造了使用至今的汉字B.他带领人们根治了水患C.他是中华民族的人文始祖D.他建立了我国历史上第一个奴隶制国家7.“神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。

”材料中的“神农”是()A.炎帝B.黄帝C.伶伦D.嫘祖8.“他们是我国古老传说中黄河流域的部落首领,有很多发明创造。

他们两个部落结成联盟,经过发展,形成日后的华夏族。

”材料中的“他们”是()A.炎帝和黄帝B.夏启和商汤C.老子和孔子D.项羽和刘邦9.原始社会末期,部落联盟首领位子传于贤德之人的制度被称为( )A.世袭制B.禅让制C.民主制D.分封制10.人们在浙江绍兴建有一座著名大禹陵,为大禹建陵主要是纪念他( )A.治理水患,造福人类B.品德高尚,让位给尧C.建造宫室,制作衣裳D.发明耒耜,教民农耕11. “禅让”是传说中部落联盟民主推选首领的法。

“禅让”的依据是( )A.财产B.武力C.才能D.出生12.人类粮食和祖先崇拜,是中华文明不可须臾或缺的三个根本内容。

人教部编版 七年级上册历史 第3课 远古的传说 同步练习 有答案

人教部编版 七年级上册历史 第3课 远古的传说 同步练习 有答案

第3课远古的传说一选择题1.黄帝和炎帝被奉为中华民族的共同祖先,他们生活在我国古代的()A.长江流域B.淮河流域C.黄河流域D.珠江流域2.华夏儿女同根同祖,血脉相连。

被尊称为华夏儿女“人文初祖”的是()A.炎帝和黄帝B.汉武帝C.唐太宗D.成吉思汗3.下面是炎帝、黄帝与蚩尤三个部落的发展演变历程,正确的一项是()A BC D4.传说中关于炎帝对中华民族的贡献有()①教民农耕②制作陶器③教民通商④发明纺织A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④5.丰富多彩的神话传说,体现了我们先祖的创造力和智慧。

根据神话传说,以下搭配错误的是()A.黄帝——发明算盘B.仓颉——创造文字C.嫘祖——养蚕缫丝D.伶伦——制作音律6.观察下图,①处应填写的内容是()A.分封制B.郡县制C.世袭制D.禅让制7.我们的祖先在与自然灾害的抗争之中,留下许多美丽的传说。

与下图这位人物相关的传说有()①华夏族的人文初祖②通过禅让制成为部族联盟首领③治水英雄,三过家门而不入④采用疏导的方法治水A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④8.“华夏民族,非一族所成。

太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。

”这说明中华民族形成的主要特点是()A.相互通婚B.组成部落和部落联盟C.多民族融合、交流D.杂居9.下列关于“黄帝大战蚩尤”等传说的说法正确的是()①反映了文明起源时期的社会变动②都是绝对真实可信的③全是后人胡编乱造的④包含一定的事实成分A.②③B.③④C.①②D.①④10.相传,神农氏遍尝百草,还“制耒耜,教民农作”。

这一传说反映了()A.农业的起源B.手工业兴起C.商业的发展D.畜牧业繁荣11.下列图片所示属于黄帝贡献的是()①建房②造船③缫丝纺织④造字A.①③B.①②C.①②③D.①②③④12.绵阳是“丝绸之母”嫘祖的故乡,传说嫘祖是黄帝的元妃。

据此可以推出的结论是()A.四川地区已经出现手工业B.当时已经建立了国家C.黄帝主要活动于四川地区D.禅让制度已经被破坏13.在我国古代的神话中有“神农氏教人播种五谷”“黄帝教人养蚕抽丝”。

七年级历史部编版上册课时练《1.3 远古的传说》试卷含答案解析

七年级历史部编版上册课时练《1.3 远古的传说》试卷含答案解析

七年级历史部编版上册《第3课远古的创说》课时练一、单选题1.中华民族同根同源同祖。

被尊崇为中华民族人文初祖的是()A.炎帝和蚩尤B.炎帝和黄帝C.尧和舜D.舜和禹2.1937年4月5日,国共两党首次在同一地点、同一时间来祭拜黄帝,并发表祭黄帝陵文。

祭文反映出()共产党祭黄帝陵文赫赫始祖,吾华肇造;各党各界,团结坚固;不论军民,不分贫富。

民族阵线,救国良方;四万万众,坚决抵抗。

国民党祭黄帝陵文丑虏蚩尤,梗化作乱;爱诛不庭,华夷永判。

仰维功业,广庇万方;佑启后昆,恢廓发扬。

追承绩猷,群请罔懈;保我族类,先灵攸赖。

A.抗战全面爆发激化了民族危机B.日本侵华加剧,增强中华民族认同感C.抗日民族统一战线已正式形成D.蒋介石放弃反共,团结各方力量抗日3.传说中的黄帝被后人尊为中华民族的人文初祖。

20世纪以来,出现了三次祭祀黄帝陵的高潮,凝聚了中华民族,团结了全球华人。

这是因为黄帝()A.为首的部落联盟是华夏族前身B.推行了禅让制C.教民开垦耕种,制作生产工具D.主持治水有功4.中华民族祭祀黄帝有着悠久的历史和传统,2020年4月4日上午,近300名在陕海内外的中华儿女代表齐聚陕西省黄陵县桥山祭祀广场,与在西安、台湾分别设立的视频连线点代表参加公祭典礼。

此举是因为()A.黄帝是中华民族的人文初祖B.黄帝生活的地区是中华民族的唯一发源地C.中华民族的主体是由黄帝部落发展而来的D.黄帝具有最早的天文和历法知识5.“华夏民族,非一族形成。

太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。

”从这段话中可以看出华夏民族()A.发祥地是黄河流域B.交通便利,创造了众多的文明成就C.由炎帝和黄帝创立D.杂居相处,在不断交往中融合而成6.2019年农历三月三,黄帝故里拜祖大典在河南新郑黄帝故里举行。

主题为“同根同祖同源,和平和睦和谐”。

之所以公祭黄帝和确定此主题,你认为最主要的原因是()A.炎黄部落联盟逐渐形成华夏族B.他发明了文字、编制了乐谱C.他教民制作衣裳、挖掘水井D.他治水有功,三过家门而不入7.下列图片反映黄帝贡献的是()A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④8.尧年老时,根据推举和他对舜的考察,由舜继承其位。

部编版历史七上第3课《远古传说》同步习题.doc

部编版历史七上第3课《远古传说》同步习题.doc

部编版历史七上第3课《远古的传说》同步习题(含答案)第3课远古的传说一、选择题1."吾祖峻德,万古流芳;平定荒漠,举世称殓。

造车指南,辨兆万民之易方向。

”这是2005年5月,台湾亲民党主席宋楚瑜拜谒何处时的祭文()A、黄帝陵B、炎帝陵C、始皇陵D、中山陵2.有一个游戏叫《轩辕圣战录》,内容讲述轩辕氏(即黄帝)联合炎帝,打败了一个会呼风唤雨、制造迷雾的大魔头。

游戏中的大魔头是课本上的哪一个传说人物()A.尧B.舜C.大禹D.蚩尤3."中华开国五千年,神州轩辕自古传”,被后人称作"轩辕"、"人文初祖”的是()A.黄帝B.炎帝C.蚩尤D.尧4.炎帝和黄帝被后世尊称为中华民族的"人文始祖”,下列有关炎帝的叙述不正确的是()A.传说炎帝姓姜B.发明了农具C.被尊称为神农D.发明了车船、历法5.我国历史上传说中的黄帝部落和炎帝部落生活在()A.长江流域B.黄河流域C.珠江流域D.淮河流域6.有学者认为,黄帝的名称实际反映了原始农业文明时期,人们因崇拜黄土地而表达的一种特殊感情,以下属于黄帝部落活动区域的是()A.长江流域B.黄河流域C.漠北地区D.珠江流域7 .《百家姓》是一部记录姓氏的童蒙读物。

姓氏及其附着的文化内涵是打通古今交流通道的最好载体,它以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的形成史。

寻根问祖,追根溯源是人的天性。

你认为"寻根问祖”应追溯到 __________________ ()A.元谋人B.半坡人C.炎帝黄帝D.三皇五帝8 ."大道之行也,天下为公,选贤与能......是谓大同。

今大道既隐,天下为家......是谓小康。

"其中"天下为公,选贤与能”是指的哪种更替首领位置的办法()A.世袭制B.禅让制C.分封制D.郡县制9.炎帝和黄帝是部落联盟的首领,他们主要生活在()A.黄河流域B.长江流域C.珠江流域D.闽江流域10.远古时期,黄河流域发生特大洪水,被派去治理水患,历时13年,风风雨雨,昼夜辛劳,三过家门而不入,最终战胜洪水的是()A.尧B.舜C.禹D.黄帝11 ."炎联蚩败统天下,种养车行屋建藩。

统编版七年级历史上册一课一练第3课 远古的传说(word版含答案解析)

统编版七年级历史上册一课一练第3课 远古的传说(word版含答案解析)

统编版七年级历史上册一课一练第3课远古的传说一、单选题(共15小题;共60分)1.传说时代“三过家门而不入”的著名治水英雄()A.尧B.舜C.鲧D.禹2.传说下列人物中,“三过家门而不入”的治水英雄是()A.舜B.禹C.尧D.启3.《史记》中“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入,”反映的是()A.女娲造人B.阪泉之战C.涿鹿之战D.大禹治水4.传说时代的尧舜禹都是通过推举的方法称为部落首领的,历史上把这种产生首领的办法称为()A.禅让制B.投票制C.世袭制D.选举制5.2014年4月5日,甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕,来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。

下列有关黄帝的叙述不正确的是()A.建造宫室、车船,制作兵器、衣裳B.让部下发明文字、历法、算术和音乐C.他是传说时代的治水英雄D.妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术6.国父孙中山说:“中华开国五千年,神州轩辕自古传”。

其中的“轩辕”指的是()A.人文初祖黄帝B.克已爱民的尧C.宽厚待人的舜D.三过家门而不入的禹7.下图是坐落在浙江绍兴的大禹陵,为大禹建陵主要是纪念他()A.是中华民族的人文始祖B.治理水患,造福人类C.教人耕种与医药D.发明养蚕缫丝技术8.《史记·五帝本纪》中记载:尧知子丹朱之不肖(注:尧知道自己的儿子丹朱在品行道德方面不好),不足授天下,于是乃权授舜。

这一描写反映的制度是()A.禅让制B.分封制C.世袭制D.宗法制9.在中国古代史上,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”,从历史发展的角度看()A.这是一种进步B.无所谓进步与退步C.是一种退步D.进步与退步交织在一起10.老师让欣欣做组长。

她却推选能力比较强,大家都信服的朱娟做组长,同学们感叹:这是( )的再现啊!A.推恩令B.王位世袭C.禅让D.大一统11.一位同学在一本古书里看到这样的故事:尧年老时,征求各部落首领的意见,推举舜接替自己做部落联盟首领……这个故事描述了当时产生部落联盟首领的方法,那就是()A.世袭制B.分封制C.禅让制D.科举制12.人类粮食和祖先崇拜,是中华文明不可须臾或缺的三个根本内容。

部编人教版七年级上册历史 第3课 远古的传说 课后习题练习复习课件

部编人教版七年级上册历史 第3课 远古的传说 课后习题练习复习课件

6.五千年华夏文明绵延不绝,足见我中华文明之伟大光辉, 今天让我们一起来探寻华夏文明之曙光。 【华夏始祖】 材料一
黄帝画像
炎帝陵
(1)结合所学知识,说说传说中的黄帝有哪些贡献,炎帝又有 哪些贡献。请各列举三项。
黄帝:建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,炼铜, 发明弓箭等。炎帝:教民开垦耕种,制作生产工具,种植 五谷和蔬菜;还制作陶器,发明纺织,煮盐等。(各答出 三条即可)
【解析】结合题干中关键信息“诸族错居”“化合”分析,可知 当时多个民族住在一起,促进民族交融。 【答案】A
2.下面是炎帝、黄帝与蚩尤三个部落的发展演变历程,正确 的一项是( )
A
B
C
D
【解析】结合所学可知,黄帝打败炎帝后,这两大部落结成 联盟,在涿鹿打败蚩尤,最终形成华夏族主干,正确答案是 A。 【答案】A
4.[2019·广东]《周易·系辞下》记载,“黄帝、尧、舜……舟 楫之利以济不通”。以下考古发现能够印证记载中“舟楫”
的是( D ) A.辽宁建平出土的彩陶罐 B.河南舞阳出土的七孔骨笛 C.重庆巫山出土的筒形瓶 D.陕西宝鸡出土的船形彩陶壶
5.[2019·永城期中]一代伟人孙中山有诗句“中华开国五千年,
【解析】司马迁编写《史记》时,通过收集黄帝的传说记载 黄帝的事迹,说明传说一定程度上能够反映历史事实。 【答案】B
4.尧年老时,欲物色一个继承人,有人推荐尧的儿子。但尧
认为应该传位给贤人:“终不以天下之病而利一人(我不能
让天下人受害而一人得利)。”这段材料表明( D )
A.禅让制遭到破坏 B.尧作风专断
第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源
第3课 远古的传说
1.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定 蚩尤乱……”这是孙中山对黄帝的评价。与“平定蚩尤乱” 有关的战役是( B ) A.牧野之战 B.涿鹿之战 C.城濮之战 D.巨鹿之战

人教部编版七年级历史上册第3课 远古的传说练习题

人教部编版七年级历史上册第3课 远古的传说练习题

第3课远古的传说练习题一、选择题1.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。

创造指南车,平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。

与“平定蚩尤乱”有关的战役是()A. 牧野之战B. 涿鹿之战C. 城濮之战D. 巨鹿之战2.2018年4月5日,清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵举行。

约一万名海内外中华儿女怀着崇敬之情共同祭拜,下列有关他的叙述正确的是()①建造宫室、车船,制作兵器、衣裳②让部下发明文字、算术③他是我国第一个封建帝王,被称为“人文始祖”④妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④3.“务农桑,筑宫室,初定家邦;创文字,造舟车,走出洪荒;……巍巍先祖功德,绵绵万世流芳。

”孙中山先生的这篇祭文写的是传说中的()A. 炎帝B. 黄帝C. 蚩尤D. 禹4.“神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。

”材料中的“神农”是()A. 炎帝B. 黄帝C. 尧D. 舜5.研究中国古代史多有“传说时代”的概念,传说主要是神话和祖先传说,这些内容被后人用文字记录下来,描绘的就是远古传说时代。

下列关于远古传说有误的是()A. 尧舜“禅让”B. 炎帝尝百草发明医药C. 黄帝在“阪泉之野”大战中打败蚩尤D. 大禹治水6.炎黄子孙不忘本,两岸和平一家亲。

山岳巍巍,河海殇殇,缅怀祖德,永矢弗忘!海外华人常称自己为“炎黄子孙”是因为()A. 他们都是黄皮肤B. 是从中国大陆移民的人C. 中华民族的主体是由黄炎部落联盟发展而来的D. 全部是黄帝和炎帝的后代7.相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础.这些神话传说,反映了()A. 后人对华夏始祖黄帝的尊敬B. 黄帝有许多发明流传于世C. 黄帝是我国古代伟大的发明家D. 黄帝堪称我国古代帝王的杰出代表8.相传炎帝教民耕种,制作工具,种植五谷,制作陶器等;传说黄帝建造宫室,制作衣裳,发明弓箭和指南车,命下属创造文字、制作音律、发明算盘。

人教部编版七年级上册第一单元 第3课 远古的传说练习

人教部编版七年级上册第一单元 第3课 远古的传说练习

第3课远古的传说一、选择题1.下面对古代传说与历史事实的联系叙述正确的是( )A. 远古传说是完全不可信的B. 我们可以完全信赖远古传说C. 历史事实是在远古传说的基础上提炼出来的D. 远古传说有夸张,但也蕴藏着比较可靠的历史资料2.有关黄帝、炎帝的传说,不正确的是()A. 炎帝教民开垦耕种,种植五谷和蔬菜B. 炎黄结成联盟后,共同战胜了蚩尤部落C. 黄帝发明弓箭和指南车D. 炎黄联盟在长江流域生活、繁衍,并逐渐形成为华夏族3.“天地混沌谁凿开,华夏文明谁肇兴!指南车上,拨亮亘古迷茫。

百谷田间,切关天下生灵……渊源乎中华圣诞,泱泱乎轩辕茂功。

”这段文字赞美的是()A. 炎帝B. 黄帝C. 尧D. 禹4.如果拍摄一部原始社会部落联盟时期的电视连续剧,能够出现的情节是( )A. 炎帝发明指南车打败蚩尤B. 尧发明了文字C. 年老的禹经过考察让位于舜D. 大禹治水“三过家门而不入”5.在我国古代的神话传说中,有“神农氏教民播种五谷”、“嫘祖教民养蚕缫丝”。

这些神话传说反映出中华文明的核心是()A. 农耕文明B. 和谐、平等的社会秩序C. 神话传说D. 采集、狩猎的游牧文明6.司马迁著《史记》时, 游历各地, 搜集民间关于黄帝的传说, 考证文献记载, 辨别文献真伪, 编成黄帝的事迹列于本纪之首。

这表明( )。

A. 《史记》中关于黄帝的记述具有唯一性B. 传说在一定程度上能够反映真实历史C. 口头传说不足以印证历史D. 文献记载没有参考价值7.传说黄河流域先后出现了尧、舜、禹三位著名的部落联盟首领,他们都是通过民主推举的方式当选部落联盟首领的,历史上把这种产生首领的办法称为()A. 世袭制B. 禅让制C. 分封制D. 奴隶制8.关于传说中黄帝时期取得的众多成就,下列选项中最全面的是( )。

①仓颉创造文字②伶伦制作音律③隶首发明算盘④嫘祖会缫丝, 擅长纺织A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④9.每年的清明节,湖南省株洲市炎陵县都会举行炎帝陵祭祖典礼,以此来表达华夏儿女对始祖炎帝的崇敬与感恩之情。

部编人教版七年级历史上册第3课远古的传说习题含答案

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部编人教版七年级历史上册第3课远古的传说习题含答案部编版历史精品资料2020.8第课远古的传说知识点炎黄联盟1.传说人物:我国古代流传着有关人类起源的神话与传说,也有关于早期社会的很多传说。

其中,________、________等是最为著名的传说人物。

2.时间:__________千年前。

3.概况:相传,当时______________活动着几个较大的部落,如炎帝、黄帝、蚩尤等部落。

4.经过:黄帝在__________之战中打败炎帝,炎帝归顺黄帝,这两个部落结成联盟;后来,炎黄部落在__________一战中打败蚩尤部落。

5.结果:炎黄部落逐渐形成日后的__________。

因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的__________,海内外的华人也以“__________”自称。

知识点传说中炎帝和黄帝的发明1.炎帝贡献:传说炎帝教民开垦__________,制作生产工具,种植五谷和__________;还制作________,发明纺织,学会__________,教人们通商交换。

传说他还制作乐器__________,并具有最早的天文和__________知识。

2.黄帝贡献:相传黄帝已能建造宫室以避寒暑,制作__________,挖掘__________,制造船只,学会__________,并发明了弓箭和__________。

相传在黄帝时期,仓颉创造文字,伶伦制作__________,隶首发明__________。

黄帝的妻子嫘祖擅长纺织,并会__________。

3.影响:这些远古传说,反映出当时的社会发展水平。

考古发现印证了我国原始社会晚期的社会发展水平。

知识点尧舜禹的禅让1.禅让:为抵御共同的灾难,黄河流域的陶唐氏、有虞氏、夏后氏三个部落走向了联盟,尧、______、禹依次成为部落联盟的首领。

当时实行__________制,即将部落首领位子传给__________之人。

2.大禹治水:禹的父亲鲧曾主持治理黄河水患,没有成功。

2022年部编版七年级上《第3课 远古的传说》同步练习(卷三)(含答案)101130

2022年部编版七年级上《第3课 远古的传说》同步练习(卷三)(含答案)101130

2022年部编版七年级上《第3课远古的传说》同步练习(卷三)试卷考试总分:100 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、选择题(本题共计 8 小题,每题 5 分,共计40分)1. 如图所示的远古神话传说,反映出中华文明的核心是()A.游牧文明B.海洋文明C.草原文明D.农耕文明2. 假如你是远古时期部落联盟的首领,当地发大水,你会派谁去治理()A.尧B.舜C.禹D.汤3. 如果想了解夏朝的文明进程可以参观()A.二里头遗址B.安阳殷墟C.陶寺遗址D.良渚文化遗址4. 有哪些部落结合在一起,经过不断繁衍,形成了后来的华夏族()A.黄帝和炎帝B.蛮夷戎狄C.炎帝蚩尤D.满族和汉族5. “尧知子丹朱不肖,不足授天下,于是乃权授舜”,以上材料体现的制度是( )A.等级制B.郡县制C.禅让制D.世袭制6. 2019年4月7日,农历三月三,以“同根同祖同源,和平和睦和谐”为主题的拜祖大典在郑州市新郑隆重举行,来自海内外的近万名代表参加了这一盛典。

请你推断这纪念的是( )A.黄帝B.蚩尤C.尧D.舜7. 传说皇帝之后,黄河流域先后涌现出尧、舜、禹三个著名的部落联盟首领。

他们能够成为部落联盟首领得益于哪一制度( )A.选举制B.投票制C.世袭制D.禅让制8. 一代伟人孙中山的诗句“中华开过五千年,神州轩辕自古传。

”反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史开始于( )A.尧B.大禹C.黄帝D.舜二、填空题(本题共计 4 小题,每题 5 分,共计20分)9. 结合所学知识,完成下列各题。

(1)使用打制石器的时代,叫做“________” ;山顶洞人已经掌握________钻孔技术。

(2)半坡原始居民的房屋主要是________,其生活用具主要是陶器,最具特色的为________。

(3)炎黄联盟以后逐渐形成为________,炎帝和黄帝被尊崇为中华民族________。

人教部编版七年级历史上册同步练习:第3课 远古的传说

人教部编版七年级历史上册同步练习:第3课 远古的传说

第3课远古的传说一、单项选择1.阪泉之战是中国上古传说中一次著名的战役,下面是小红同学画的关于这次战役的四个示意图,其中正确的是()A BC D2.传说在中国古代,有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。

该战役发生在()A.涿鹿B.牧野C.阪泉D.长平3.河南郑州黄河岸边有一尊炎黄二帝巨型塑像(下图)。

有人说:“这尊巨塑不仅是河南人的,也不仅是中国人的,而是属于世界上全体华人的。

”这是因为炎帝和黄帝() A.是黄河流域的两个部落首领B.是传说时代的治水英雄C.被尊为中华民族的人文始祖D.实行了禅让制4.下列传说中的发明创造与炎帝相关的一项是()A.种植五谷B.建造宫室C.制定刑法D.发明弓箭5.相传,炎帝教民开垦耕种,制作陶器,发明纺织,学会煮盐;黄帝制作衣裳,挖掘水井,发明指南车等。

这些神话传说反映了()A.炎帝、黄帝有许多发明流传于世B.炎帝、黄帝是我国古代伟大的发明家C.后人对人文始祖炎帝、黄帝的尊敬D.炎帝、黄帝是我国古代帝王的杰出代表6.下面为传说中的部落联盟首领的继承顺序表,其中空格内应填的是()尧__禅让____禅让__禹A.黄帝B.鲧C.舜D.炎帝7.“禅让是部落联盟首领自愿进行的让贤之举,是为了让更贤能的人来统治国家。

”据此分析,禅让制的依据是()A.经济实力B.个人才德C.社会地位D.前任推荐8.据《史记·夏本纪》记载:“(他)劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入。

”最终他解除了水患。

这位传说中的治水英雄是()A.黄帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹二、组合列举9.请写出下列传说中的人物的主要贡献。

(1)仓颉:_________________________________________。

(2)伶伦:__________________________________________。

(3)隶首:__________________________________________。

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第3课远古的传说
【练习题】
一、基础知识填空
二、选择题
1.炎帝和黄帝是部落联盟的首领,他们主要生活在( )
A.黄河流域
B.长江流域
C.珠江流城
D.闽江流域
【答案】A
2.黄帝打败炎帝部落的战役发生在( )
A.牧野
B.涿鹿
C.阪泉
D.城濮
【答案】C
3.有一个游戏叫《轩辕圣战录》,内容讲述的是轩辕氏(即黄帝)联合炎帝,打败了一个勇猛异常的大魔头。

这个“大魔头”是教材上提到的传说中的哪一一个人物( )
A.尧
B.舜
C.蚩尤
D.大禹
【答案】C
4.涿鹿之战的主要影响在于( )
A.黄帝部落兼并了弱小的部落
B.扩大了黄帝部落的活动范围
C.扩大了炎帝部落的活动范围
D.为华夏族的形成奠定了基础
【答案】D
5.“赫赫始祖,吾华肇造.....建此伟业,雄立东方。

”诗中被奉为中华民族人文始祖的是()
A.尧
B.舜
C.禹
D.炎帝和黄帝
【答案】D
6.丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼于2016年4月4日清明节在陕西省黄陵县黄帝陵隆重举办,来自全国各地、港澳台地区及海外华人华侨200多人参加典礼。

我们祭祀黄帝是因为( )
A.他创造了使用至今的汉字
B.他带领人们根治了水患
C.他是中华民族的人文始祖
D.他建立了我国历史上第一个奴隶制国家
【答案】C
7.“神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕。

”材料中的“神农”是()
A.炎帝B.黄帝C.伶伦D.嫘祖
【答案】A
8.“他们是我国古老传说中黄河流域的部落首领,有很多发明创造。

他们两个部落结成联盟,
经过发展,形成日后的华夏族。

”材料中的“他们”是()
A.炎帝和黄帝B.夏启和商汤
C.老子和孔子D.项羽和刘邦
【答案】A
9.原始社会末期,部落联盟首领位子传于贤德之人的制度被称为( )
A.世袭制B.禅让制C.民主制D.分封制
【答案】B
10.人们在浙江绍兴建有一座著名大禹陵,为大禹建陵主要是纪念他( )
A.治理水患,造福人类B.品德高尚,让位给尧
C.建造宫室,制作衣裳D.发明耒耜,教民农耕
【答案】A
11. “禅让”是传说中部落联盟民主推选首领的法。

“禅让”的依据是( )
A.财产
B.武力
C.才能
D.出生
【答案】C
12.人类粮食和祖先崇拜,是中华文明不可须臾或缺的三个根本内容。

下列选项中,与“祖先崇拜”直接相关的是()
A.元谋人牙齿化石B.粟和装粟的陶
C.人面鱼网纹盆D.陕西黄陵轩辕庙
【答案】D
三、非选择题
13.(2020年湖南衡阳节选)历史上,中华民族生生不息,勤劳、智慧、团结、勇敢,留下了丰厚的文明遗产。

阅读下列材料,回答相关问题。

陕西黄陵县黄帝陵
(3)假如你是一名导游,就上图黄帝陵遗址写一段简短的解说词(包括人物身份、主要贡献和影响)。

【答案】黄帝是传说中黄河流域部落联盟的首领。

相传黄帝已能建造宫室,制作衣裳,挖掘水井等。

这一部落联盟逐渐形成华夏族的主干。

后人尊称黄帝为中华民族的“人文始祖”。

每年海内外炎黄子孙都会到黄帝陵祭拜,增强了中华民族凝聚力。

14.某班对“华夏之祖”进行了探究活动,请你参与史料的分析与问题的探究:
[人文初祖]
材料一“轩辕乃修德振兵,治五气,艺五种,抚万民,度四方..以与谈帝战于阪泉之野。

三战,然后得其志。

魷作乱,不用帝命。

....帝乃征师诸候,与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽杀蚩忧。


------《史记五帝本纪》
(1)材料一中的“轩辕”指谁?
(2)根据所学知识,列举“轩辕’还有哪些贡献。

这些贡献对后世产生了什么影响?
[民主政治]
材料二大道之行也,天下为公。

选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长.....
-----《礼记礼运》
材料三知子丹殊之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。

授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。

:“终不以天下之病而利一人。


一《史记五帝本纪》(3)两则材料反映了我国古代传说中的什么制度?这种制度对当今社会有什么借鉴意义?
[杰出首领]
图一舜王坪
图二大禹渡
图三尧庙
(4)请你按担任部落首领的先后顺序排列。

分别用-句话对其评价。

[探究认识]
(5)这些都是古代传说中的人物,请你谈谈我们应该怎样理解史实与神话传说的关系。

【答案】
(1)黄帝。

(2)相传黄帝教人们建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。

(3)禅让制;用人要发扬民主,重视贤人;做事要持之以恒,应通过民主的方式选举干部;要以天下为己任,选拔人才应以德才兼备为标准。

(4)图三、一、二;尧节俭、朴素爱民,舜吃苦耐劳、孝顺父母,禹治水有功。

(5)在古代认为两者没有区别,近代随着考古学的兴起而出现了区别。

如今,两者既有联系又有区别,考古资料证实的传说为史实”,没有经过考古证实的传说仍为“传说”。

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