责任与感恩主题班会PPT课件
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感恩教育主题班会课件(共23页PPT)
塑造良好的品德
家长要明确自己的价值观，并将其传达给孩子。 例如，诚实、善良、勇敢、责任等。可以通过 日常的交流、故事、电影等方式，让孩子了解 这些价值观的重要性。
当孩子遇到问题时，引导孩子从正确的价值观 出发去思考和解决问题。例如，当孩子捡到东 西时，引导孩子思考应该怎么做才是诚实的行 为。
增强体质
2、积极发言。在课堂上要极积发言，不 要等老师点名才发言，要学会主动，答 错了不要紧，最重要是自己敢于将答案 说出来，让老师和同学们分析对和错。
感恩社会
尊重劳动：
环卫工人深知劳动的价值与尊严。
他们尊重自己的劳动成果，也尊重他人的 劳动。
在工作中，他们总是以谦逊的态度对待他 人，尊重他人的劳动成果，共同维护城市 的清洁与美丽。
感恩你的聆听 谢谢！
演讲者：
时间：
感恩同学
真诚致谢：
在适当的时候，向同学表达你的感激之 情。可以是在完成一项团队作业时，或 是在他们帮助你解决难题后，简单而真 诚地说一声“谢谢”。
这种直接的感谢，能让同学感受到你的 认可与尊重，加深彼此之间的友谊。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
1、要理解老师讲的内容，积极思考或回 答老师的问题。 2、要独立思考，辨别哪些自己听不懂， 并勇于提出自己的看法。 3、要把老师讲课的要点和补充的内容与 方法记下，以备复习用。
喝足水： 饮水对于身体功能至关重要。确保您每天喝 足够的水，帮助维持体温、滋润皮肤和支持器官功能。 避免过量饮酒： 过度酗酒会危害健康，甚至可能导致 严重问题。请限制饮酒。
保持感恩之心
感恩的力量，从内心发出的微笑
感恩是一种让心灵变得温暖的力量。 当我们学会感恩身边的小幸福，生活 中的不易，甚至是挑战和困难，我们 会发现自己对生活充满了感激之情。 这种积极的态度不仅能够改善心理健 康，还能够让我们更好地应对生活中 的波折。
中学班主任班会育人课件：责任与感恩主题班会(共81张PPT)
1
情 景
2
一个女士被一个歹徒在广场挟持，有上 百人围观
哪种情况这 位女士更容 易得救呢
？
请先思考再对 照答案 你才会有真正 的收获
！
答案是第一种情况 如不明白请继续看
„„„„
情 景
2
我们把情景2也分成2 种假设
救命 啊！
假 设
1
这位女士对着人群大喊 “救命啊！”
假 设
2
你来救 我！
这位女士对着一个人大喊 “你来救我！”
我能为班做什么事情
1. 做好自己的职责（卫生、纪律、一操。。。） 2. 在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； 3.配合好老师上课；遵守好课堂纪律； 4.地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文 明礼貌的中学生； 5.升旗不迟到不讲话；自习课不讲话；遵规守纪，认真 做好每一件事， 6.积极配合班干部的工作； 7. 互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；
第一篇章
[知责任]
什么是责任、责任感？
责任：
份内应做的事。
责任感：即责任心，自觉地把 份内的事做好的心情。
在字典里, 对于责任和责任 感, 它给予了这样的解释: 责任： （1)份内该做的事情 （2)没有做好份内的事而 应当承担的过失
所以, 责任有两个方面： 一方面, 是要去做; 另一方面, 是要做好。
小故事给我们的启示：
几年前，美国著名心理学博士艾尔森 对世界100名各领域的杰出人士做了一项问 卷调查，结果让他十分惊讶——其中61%的 人承认，他们所从事的职业并非他们最喜 欢的，至少不是最理想的。一个人竟然能 够在自己不太理想的领域里，取得那样辉 煌的业绩，除了聪颖和勤奋，靠的还有什 么呢？艾尔森博士又走访了多位商界英才， 纽约证券公司的金领丽人苏珊给了他一个 满意的答案。
感恩教育主题班会(完美)PPT课件
感受父爱
我很感动，感动于父爱的深沉。这十几年来，父亲一直深爱着我。 从我蹒跚学步，一直到地老天荒。岁月的车辙已过早地爬上了父亲 宽阔的额头，那痕痕印迹，让人的心中泛起一种苍凉的悲壮，父亲 老了，我差一点忘了，父亲在我长大的同时也在渐渐衰老。 我懂父亲的爱，尽管它若隐若现，尽管它缺席多年，尽管它是那样 的少，那样不细腻，但它毕竟是父爱。所以，虽然我现在与母亲生 活在一起，无法体会父爱随时都在的温暖，无法享受一个美好的三 口之家的快乐，但至少我还有父爱，我知道父亲也会想着我。
感恩朋友
做一个有礼貌的人
保持联系，定期交流： 友谊需要不断维护和经营。我们应该保持与同学的定期联系和交 流，了解彼此的生活和学习情况。可以通过电话、短信、社交媒 体等方式进行联系，分享彼此的喜怒哀乐。通过保持联系和交流， 我们可以增进彼此的感情和默契，让友谊更加牢固。
宽容大度，接纳不同
每个人都有自己的优点和不足，同学 间相处要学会宽容大度，接纳他人的 不同。 当同学犯错时，我们应给予宽容和理 解，而不是指责和嘲笑。 同时，我们也要学会反思自己，不断 改进自己的不足，以更好地适应集体 生活。
PART 03
感恩社会
不要抱怨
生活中，很多事情并不会随着我们的意愿发展，但我们可以选择如何去应对。 心态决定了我们看待世界的方式，也决定了生活的品质。一个积极乐观的人， 能够在挫折中看到机会，在困境中找到出路；而一个总是抱怨的人，往往会 被消极情绪困扰，错过了生活中的美好。 停止抱怨，积极面对生活中的每一个挑战，才能真正提升生活的品质。当我 们学会了以平和、乐观的心态面对生活中的不如意时，生活也会给予我们更 多的回馈与机会。
如何感恩老师？
认真听课学习：这是每个学生都应该做的，好的表 现不仅能够是自己受益，也是对老师的尊重和支持。 尊重老师：学生可以尊重老师的教学方式、教学方 法和课堂规则，遵守学校的行为准则。避免迟到早 退、缺勤旷课等不良学习习惯。 完成任务：及时、认真地完成作业任务，提高学业 成绩，也是对老师最好的回报。
高中生《常怀感恩之心》感恩教育主题班会PPT课件
高中生《常怀感恩之 心》感恩教育主题班
会ppt课件
目录
• 感恩教育的意义 • 感恩的对象与表现 • 如何培养感恩之心 • 感恩教育的实践与案例
01
感恩教育的意义
感恩的定义与内涵
01
感恩是一种积极的生活态度，是 对他人、社会和自然给予的恩惠 所产生的一种感激之情。
02
感恩的内涵包括对他人帮助的感 激、对生活的珍惜和对未来的期 望。
组织学生参加感恩主题演讲比赛
01
通过演讲的形式，让学生表达对父母、老师、同学等人的感激
之情，增强感恩意识。
开展感恩主题征文活动
02
鼓励学生以文字的形式记录生活中的点滴感动，培养感恩心态。
举办感恩主题文艺汇演
03
通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式，展示学生对感恩的理解和感悟。
班级内部的感恩教育活动
1 2
组织班级感恩分享会
03
如何培养感恩之心
学会珍惜、知足与回报
珍惜当下
教育学生珍惜现有的学习 机会、家庭和友谊，意识 到所拥有的一切并非理所 当然。
知足常乐
引导学生认识到生活中的 美好，学会对现有的一切 心存感激，不盲目追求更 多。
回报他人
鼓励学生在力所能及的范 围内回馈他人，如帮助同 学、孝敬长辈等，培养回 报意识。
表达感激
教育学生主动向身边的人表达感 激之情，如感谢父母的养育之恩、
老师的教导之恩等。
尊重他人
引导学生尊重他人的劳动成果和 人格尊严，学会换位思考，理解
他人的不易。
传递正能量
鼓励学生传播积极向上的能量， 如关心他人、帮助他人，让感恩
成为一种生活态度。
04
感恩教育的实践与案例
学校组织的感恩教育活动
会ppt课件
目录
• 感恩教育的意义 • 感恩的对象与表现 • 如何培养感恩之心 • 感恩教育的实践与案例
01
感恩教育的意义
感恩的定义与内涵
01
感恩是一种积极的生活态度，是 对他人、社会和自然给予的恩惠 所产生的一种感激之情。
02
感恩的内涵包括对他人帮助的感 激、对生活的珍惜和对未来的期 望。
组织学生参加感恩主题演讲比赛
01
通过演讲的形式，让学生表达对父母、老师、同学等人的感激
之情，增强感恩意识。
开展感恩主题征文活动
02
鼓励学生以文字的形式记录生活中的点滴感动，培养感恩心态。
举办感恩主题文艺汇演
03
通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式，展示学生对感恩的理解和感悟。
班级内部的感恩教育活动
1 2
组织班级感恩分享会
03
如何培养感恩之心
学会珍惜、知足与回报
珍惜当下
教育学生珍惜现有的学习 机会、家庭和友谊，意识 到所拥有的一切并非理所 当然。
知足常乐
引导学生认识到生活中的 美好，学会对现有的一切 心存感激，不盲目追求更 多。
回报他人
鼓励学生在力所能及的范 围内回馈他人，如帮助同 学、孝敬长辈等，培养回 报意识。
表达感激
教育学生主动向身边的人表达感 激之情，如感谢父母的养育之恩、
老师的教导之恩等。
尊重他人
引导学生尊重他人的劳动成果和 人格尊严，学会换位思考，理解
他人的不易。
传递正能量
鼓励学生传播积极向上的能量， 如关心他人、帮助他人，让感恩
成为一种生活态度。
04
感恩教育的实践与案例
学校组织的感恩教育活动
感恩教育主题班会PPT课件
随着科技的不断进步，社会在各个领域都取得了显著的成果，为 人们的生活带来了便利和福祉。
经济发展
经济的持续发展为社会创造了更多的就业机会和财富，提高了人们 的生活水平。
文化繁荣
文化的繁荣为人们提供了更多的精神食粮，丰富了人们的精神世界 。
学会感恩，回报社会
珍惜现有资源
我们应该珍惜现有的社会资源，如教育、医疗、住房等，这些资源 的获取离不开社会的支持和付出。
对班级感恩教育活动的实践进行了总结，并对未来的感恩教育发展 进行了展望，提出了进一步优化的方向和目标。
他们实现目标。
03
正能量传播
我们应该积极传播正能量，通过自己的言行和行为影响身边的人，传递
积极向上的价值观。
06
感恩教育实践与反思
班级感恩教育活动回顾
感恩教育活动策划及实施过程
详细介绍了班级组织的感恩教育活动的策划过程、实施步骤以及涉及的人员和资源。
感恩教育活动效果评估
对活动的实际效果进行了客观的评估，包括学生的参与度、反馈和收获等方面。
感的人。
03
感恩老师
老师的辛勤付
备课与教学
老师花费大量时间备课，确保教学内容的准确性 和有效性。
辅导与答疑
老师耐心解答学生的疑问，提供个性化的辅导和 指导。
管理与沟通
老师关注学生的成长，与学生和家长保持密切沟 通，确保学生全面发展。
尊师重教，尊重知识
尊重老师
学生应尊重老师的辛勤付出和专业知识，虚心向老师学习。
尊重他人
我们应该尊重他人，无论他们的身份、背景和经历如何，因为每个 人都有自己的价值和贡献。
积极参与公益活动
我们应该积极参与公益活动，传递正能量，为社会做出贡献。
经济发展
经济的持续发展为社会创造了更多的就业机会和财富，提高了人们 的生活水平。
文化繁荣
文化的繁荣为人们提供了更多的精神食粮，丰富了人们的精神世界 。
学会感恩，回报社会
珍惜现有资源
我们应该珍惜现有的社会资源，如教育、医疗、住房等，这些资源 的获取离不开社会的支持和付出。
对班级感恩教育活动的实践进行了总结，并对未来的感恩教育发展 进行了展望，提出了进一步优化的方向和目标。
他们实现目标。
03
正能量传播
我们应该积极传播正能量，通过自己的言行和行为影响身边的人，传递
积极向上的价值观。
06
感恩教育实践与反思
班级感恩教育活动回顾
感恩教育活动策划及实施过程
详细介绍了班级组织的感恩教育活动的策划过程、实施步骤以及涉及的人员和资源。
感恩教育活动效果评估
对活动的实际效果进行了客观的评估，包括学生的参与度、反馈和收获等方面。
感的人。
03
感恩老师
老师的辛勤付
备课与教学
老师花费大量时间备课，确保教学内容的准确性 和有效性。
辅导与答疑
老师耐心解答学生的疑问，提供个性化的辅导和 指导。
管理与沟通
老师关注学生的成长，与学生和家长保持密切沟 通，确保学生全面发展。
尊师重教，尊重知识
尊重老师
学生应尊重老师的辛勤付出和专业知识，虚心向老师学习。
尊重他人
我们应该尊重他人，无论他们的身份、背景和经历如何，因为每个 人都有自己的价值和贡献。
积极参与公益活动
我们应该积极参与公益活动，传递正能量，为社会做出贡献。
感恩主题班会PPT课件
《感恩主题班会》
目 录
• 感恩的意义 • 学会感恩 • 表达感恩 • 学会珍惜 • 学会付出 • 学会与人相处
01 感恩的意义
感恩的定义
感恩是一种对他人的善意和帮助表示感谢的行
1
为和心态。
感恩是一种对他人的付出和关心表示感谢的意
2
识和情感。
感恩是一种对自然界的恩赐和生命的珍视的价
3
值观和态度。
真诚与信任
与朋友建立真诚的友谊关系，信任和支持彼此，共同成长。
与陌生人相处
01
礼貌待人
对陌生人以礼相待，不冷漠、不歧视，展现良好的道德风范。
02
防范意识
保持警惕，注意个人隐私和财物安全，防范陌生人侵害。
03
乐于助人
在力所能及的范围内帮助需要帮助的陌生人，传递正能量和温暖。
THANKS 感谢观看
坦诚相待
与他人相处时，以真诚的态度和言行获得信任。
守信用
在交往中，遵守承诺并信任他人的守信行为。
06 学会与人相处
与家人相处
尊重与理解
1
理解和尊重家人的意见和决定，学会换位思考 ，体谅家人的难处。
沟通与表达
2
主动与家人沟通，分享自己的想法和情感，同 时倾听家人的故事和心声。
承担家务和责任
3
积极参与家庭生活，分担家务和责任，增强家 庭凝聚力和亲密关系。
选择适当的礼物
在选择礼物时，要选择适当的礼物，既能够表达自己的感激之情，又符合对方的喜好和需 要。
适时送出礼物
在送出礼物时，要选择适当的时机和场合，以便让对方感受到自己的感激之情。
用时间感恩
01
陪伴对方
为了感谢对方的帮助和支持，可以花时间和对方在一起，陪伴对方度
目 录
• 感恩的意义 • 学会感恩 • 表达感恩 • 学会珍惜 • 学会付出 • 学会与人相处
01 感恩的意义
感恩的定义
感恩是一种对他人的善意和帮助表示感谢的行
1
为和心态。
感恩是一种对他人的付出和关心表示感谢的意
2
识和情感。
感恩是一种对自然界的恩赐和生命的珍视的价
3
值观和态度。
真诚与信任
与朋友建立真诚的友谊关系，信任和支持彼此，共同成长。
与陌生人相处
01
礼貌待人
对陌生人以礼相待，不冷漠、不歧视，展现良好的道德风范。
02
防范意识
保持警惕，注意个人隐私和财物安全，防范陌生人侵害。
03
乐于助人
在力所能及的范围内帮助需要帮助的陌生人，传递正能量和温暖。
THANKS 感谢观看
坦诚相待
与他人相处时，以真诚的态度和言行获得信任。
守信用
在交往中，遵守承诺并信任他人的守信行为。
06 学会与人相处
与家人相处
尊重与理解
1
理解和尊重家人的意见和决定，学会换位思考 ，体谅家人的难处。
沟通与表达
2
主动与家人沟通，分享自己的想法和情感，同 时倾听家人的故事和心声。
承担家务和责任
3
积极参与家庭生活，分担家务和责任，增强家 庭凝聚力和亲密关系。
选择适当的礼物
在选择礼物时，要选择适当的礼物，既能够表达自己的感激之情，又符合对方的喜好和需 要。
适时送出礼物
在送出礼物时，要选择适当的时机和场合，以便让对方感受到自己的感激之情。
用时间感恩
01
陪伴对方
为了感谢对方的帮助和支持，可以花时间和对方在一起，陪伴对方度
感恩主题班会ppt课件
感恩社会
引导学生关注社会发展，珍惜 社会资源，树立社会责任感。
CHAPTER 02
感恩父母养育之恩
父母辛勤付出回顾
孕育生命
母亲十月怀胎，历经艰辛 ，将我们带到这个世界。
抚养成长
父母含辛茹苦，一把屎一 把尿地抚养我们长大。
教育成才
父母为我们提供教育机会 ，教我们做人的道理，助 我们成才。
孝敬父母故事分享
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
通过共同参与活动，学生们更加团结友爱，班级凝聚力得到了增强。
未来发展规划与展望
深化感恩教育
在未来的教育教学中，继续深化感恩教育，引导学生关注 身边的美好事物，懂得珍惜和感恩。
拓展活动形式
尝试开展更多形式的感恩教育活动，如志愿服务、社会实 践等，让学生在实践中学会感恩。
家校共育
加强与家长的沟通与合作，共同培养学生的感恩意识，形 成家校共育的良好氛围。
3
感恩表达
鼓励同学们用简短的语言或写一封信的方式，向 曾经帮助过自己的同学表达感激之情。
团结协作故事分享
班级活动回顾
01
回顾在运动会、文艺比赛等活动中，同学们团结协作、共同努
力取得成功的精彩瞬间。
团队协作案例
02
分享几个团队协作的实际案例，如学习小组、项目小组等，强
调每个人在团队中的重要性。
团结协作的意义
传递正能量故事分享
感恩故事一
讲述受助者克服困难、奋发向上的历程，传递感恩与拼搏精神。
感恩故事二
分享志愿者无私奉献、服务社会的经历，弘扬正能量。
感恩故事三
介绍身边人关爱他人、传递温暖的善举，树立榜样。
回馈社会，奉献爱心
引导学生关注社会发展，珍惜 社会资源，树立社会责任感。
CHAPTER 02
感恩父母养育之恩
父母辛勤付出回顾
孕育生命
母亲十月怀胎，历经艰辛 ，将我们带到这个世界。
抚养成长
父母含辛茹苦，一把屎一 把尿地抚养我们长大。
教育成才
父母为我们提供教育机会 ，教我们做人的道理，助 我们成才。
孝敬父母故事分享
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
通过共同参与活动，学生们更加团结友爱，班级凝聚力得到了增强。
未来发展规划与展望
深化感恩教育
在未来的教育教学中，继续深化感恩教育，引导学生关注 身边的美好事物，懂得珍惜和感恩。
拓展活动形式
尝试开展更多形式的感恩教育活动，如志愿服务、社会实 践等，让学生在实践中学会感恩。
家校共育
加强与家长的沟通与合作，共同培养学生的感恩意识，形 成家校共育的良好氛围。
3
感恩表达
鼓励同学们用简短的语言或写一封信的方式，向 曾经帮助过自己的同学表达感激之情。
团结协作故事分享
班级活动回顾
01
回顾在运动会、文艺比赛等活动中，同学们团结协作、共同努
力取得成功的精彩瞬间。
团队协作案例
02
分享几个团队协作的实际案例，如学习小组、项目小组等，强
调每个人在团队中的重要性。
团结协作的意义
传递正能量故事分享
感恩故事一
讲述受助者克服困难、奋发向上的历程，传递感恩与拼搏精神。
感恩故事二
分享志愿者无私奉献、服务社会的经历，弘扬正能量。
感恩故事三
介绍身边人关爱他人、传递温暖的善举，树立榜样。
回馈社会，奉献爱心
《感恩系列主题班会》PPT课件
“学会感恩” 系列主题班会
编辑课件
1
现在的好多学生，患有“情感冷漠症”。 对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者 有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之， 唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无 义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。
因此，通过本次系列班会,努力唤回学生 回报爱心的良知，懂得爱的无私、伟大、纯 洁。
鸦有反哺之恩， 羊有跪乳之德。
编辑课件
55
谈一谈
• 你今后打算用实际行动为父母 做些什么呢？
编辑课件
56
回报父母
如果父母是阳光，我们是花草，那么 健康成长，茁壮挺拔就是对他们的回报；
如果父母是海洋，我们是鱼儿，那么 稳健矫捷，乘风破浪就是对他们的报答…
作为学生，我们该怎样报答父母呢？
编辑课件
58
编辑课件
59
亲爱的爸爸、妈妈： 感谢你们给予我生命,感谢你们给予
我关爱，你们用血汗和青春为我们铺垫 了成长的道路,创造了成功的机会。这份 恩情我铭记在心。在此我郑重承诺：我 一定努力学习，勤奋积极，创造自己精 彩的人生，以报答你们的恩情！
承诺人：* * * 编辑课2件015年 9月 * 日 60
班主任寄语
编辑课件
5
老师，是慈母，是严父，
在他们的教育下，我们长出了 丰满的翅膀，在祖国的蓝天翱 翔。无论我们走得多远，耳畔 总有他们的教导在回响······
请看下面的对联：
编辑课件
6
上联：
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴
雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教 必有方滴滴汗水诚滋桃李满天下；
下联：
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地
编辑课件
你 对 父 母 知 多 少？
编辑课件
1
现在的好多学生，患有“情感冷漠症”。 对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者 有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之， 唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无 义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。
因此，通过本次系列班会,努力唤回学生 回报爱心的良知，懂得爱的无私、伟大、纯 洁。
鸦有反哺之恩， 羊有跪乳之德。
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55
谈一谈
• 你今后打算用实际行动为父母 做些什么呢？
编辑课件
56
回报父母
如果父母是阳光，我们是花草，那么 健康成长，茁壮挺拔就是对他们的回报；
如果父母是海洋，我们是鱼儿，那么 稳健矫捷，乘风破浪就是对他们的报答…
作为学生，我们该怎样报答父母呢？
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58
编辑课件
59
亲爱的爸爸、妈妈： 感谢你们给予我生命,感谢你们给予
我关爱，你们用血汗和青春为我们铺垫 了成长的道路,创造了成功的机会。这份 恩情我铭记在心。在此我郑重承诺：我 一定努力学习，勤奋积极，创造自己精 彩的人生，以报答你们的恩情！
承诺人：* * * 编辑课2件015年 9月 * 日 60
班主任寄语
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5
老师，是慈母，是严父，
在他们的教育下，我们长出了 丰满的翅膀，在祖国的蓝天翱 翔。无论我们走得多远，耳畔 总有他们的教导在回响······
请看下面的对联：
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6
上联：
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴
雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教 必有方滴滴汗水诚滋桃李满天下；
下联：
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地
编辑课件
你 对 父 母 知 多 少？
感恩教育主题班会ppt课件(共23页PPT)
什么是母爱
养育之恩大于生恩，养孩子教育孩子是妈 妈对孩子爱的体现，孩子也会在这成长过 程感受到妈妈满满的爱。
孩子不是生出来就可以了，如果单单只是 生而不养不教那就不是爱了，而是意外， 只有真正爱孩子的妈妈在孩子未出生之前 都要做好如何养育孩子的准备，而大多数 妈妈都是这么做的，他们对孩子的爱是无 私的。
什么是父爱
一是陪伴。父亲可以抽出时间和孩子一起 玩耍，像在周末一起打篮球、玩桌游，或 者去户外散步、爬山，让孩子感受到父亲 在身边的快乐。二是支持。对孩子的兴趣 爱好给予肯定和支持。例如孩子想要学习 乐器，父亲不仅在口头上鼓励，还帮忙安 排学习课程，购买乐器等。三是引导。在 孩子遇到困难或者需要做出选择时，父亲 用自己的经验和智慧为孩子提供建议。比 如孩子面临升学选择，父亲和孩子一起分 析不同学校的利弊。
3、谢谢您的辛勤教育，让我们在未来的 日子里充满了梦想。
4、感谢您的真心和关注，是您成就了我 今天的成功和奋斗，有您才是我的幸运。
万世师表
孔子是中国伟大的教育家、思想家、政治 家，古人尊孔子为“圣人”“ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ圣先师” 等。
孔子不仅具有渊博的知识和高尚的情操， 还有学贵力行、躬行践履的精神，他以勤 奋学习、勤勉修身、改造社会为己任，在 社会实践中不断丰富知识、增长才干，创 立了博大精深的儒家思想。
通过与朋友的交流，我们能够释放内心 的压抑和焦虑，调节情绪，保持心理健 康。
这种情绪的调节，不仅有助于我们保持 积极的心态，还能提高我们的生活质量 和工作效率。
感谢倾听！
讲述人： 时间：
感恩消防战士
随时待命的压力： 消防战士的生活充满不确定性，他们需 要随时待命，准备应对各种紧急情况。 无论是深夜还是清晨，只要接到报警， 就必须立即出发。 这种随时待命的状态，给消防战士带来 了巨大的心理压力，他们需要时刻保持 警惕，无法享受正常的作息和生活节奏。
《心怀感恩 肩负责任 勇于担当》主题班会 课件
燕园保安自考圆北大梦： 我就是一本励志书
一件褪了色的北大文化衫,浅蓝色的牛仔 裤,肩上搭一条旧毛巾,刚完成校园巡逻任务 的北大保安韩非换上这 身衣服就匆匆往教 室跑。熟悉他的人都知道,这家伙又要去蹭 课了。
25岁的韩非自称是“赌徒”,他自信走出 校门能找到一份更赚钱的工作,但他愿意拿 这份“虚拟的收入”做赌注,图的是北大的 学习环境和资源,为的是一个大学梦。
• 自当壮志凌云,负青天而适南冥,挂云帆而济 沧海。
• 自当勇担责任,责如山峦肩如铁,燃己微光报 国家。
• 自当奋斗不息,难于前而行不止,路虽远而不 言弃。
子曰：”不在其位,不谋其政”。 这是孔子的名言,说的是不在那个位 置上,就不要考虑那个职位上的事情, 反其意而用之,“在其位”就应该 “谋其政”,而且还要“思其职、负 其责”。如果在其位而不谋其政,
这就是失职。每个人都
有自己的位置,都有应
尽的职责,应该认真地去
对待。
现在大家还觉得自己是个”学生”,
但要告诉大家的是, 很可惜, 你的确是 个
成人了.
在过去的两个星期时间里: 在学案上, 我看到了熟悉潦草的笔迹; 自 习 静 ? 自由出入 宿舍 1 ? 卫生 两操 1 2 集合
• 马云语：别人可以拷贝我的模式,不能 拷贝我的苦难,不能拷贝我不断往前的 激情。
• 自当常怀感恩,知有处而答春光,滴水恩而涌 泉报。
以上这个事例说明了什么?
• 慈乌尚反哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲, 不如草与木。“乌鸦反哺,羔羊跪乳”
是子女对父母的知恩和感恩；“一日 为师,终身为父”是学生、徒弟对师父 的知恩和感恩；“鞠躬尽瘁,死而后已” 是诸葛亮对刘备的知恩和感恩……人 活一世,受恩无数,常怀感恩之心,知恩 图报,方可无愧于心。
感恩教育主题班会(完美)PPT课件
情感陪伴
倾听孩子心声，理育资源。
品德培养
以身作则，传递正直、善良、 勤奋等优秀品质。
如何以实际行动回报父母
尊重与理解
尊重父母的意见和决定，理解他们的付出和 辛劳。
沟通与表达
珍惜学习机会，努力取得优异成绩，让父母 为之骄傲。
努力学习与成长
我们要明确自己的学习目 标，制定合理的学习计划 。
努力学习
在课堂上认真听讲，积极 发言，课后及时复习巩固 所学知识。
争取佳绩
通过不断努力和积累，争 取在考试中取得优异成绩 ，为老师和家长交上一份 满意的答卷。
04
感恩同学友谊相伴
同学间互帮互助事例分享
学习上的帮助
精神上的支持
分享同学们在学习上互相帮助、共同 进步的例子，如课后辅导、作业指导 等。
分享同学们在精神上给予彼此支持、 鼓励的经历，如面对挫折时的鼓励、 取得成功时的祝贺等。
生活上的关心
讲述同学们在生活中互相关心、照顾 的故事，如生病时的探望、困难时的 援助等。
珍惜同窗情谊，共同成长
珍惜同学间的友谊
强调同窗情谊的珍贵，鼓励同学 们珍惜彼此间的友谊，共同度过
美好的校园时光。
共同成长的重要性
03
保护环境、珍惜资源是实现可持续发展的基础，让子孙后代能
够继续享有美好的自然环境。
从我做起，践行绿色生活方式
节约资源
节约用水、用电、用纸 等，减少不必要的浪费
。
绿色出行
尽量选择步行、骑自行 车或乘坐公共交通工具 ，减少私家车出行带来
的尾气排放。
垃圾分类
学会垃圾分类投放，促 进资源回收利用，减少
垃圾对环境的污染。
婴儿期
父母日夜颠倒，无微不至地照顾 宝宝，确保健康成长。
感恩教育主题班会PPT课件(共23张ppt)
感恩消防战士
冷静果断，迅速应对： 在灭火救援中，消防战士需要保持冷静的头 脑和果断的决策能力。他们能够在短时间内 迅速分析火情和灾情，做出正确的判断和应 对措施。这种冷静果断的品质，让消防战士 在紧急情况下能够迅速应对，有效地控制火 势和灾情的发展。
PART 04
感恩朋友
做一个有礼貌的人
日常生活中的行为举止应端庄。表情神态应表现对人的尊重、理 解和善意。与人交往要面带自然微笑。言谈措辞银行尽量使用文 明礼貌用语，态度要诚恳、亲切，语言简洁、得体，既不能沉默 寡言，也不能重复罗嗦。 无论在什么时候，遇到了熟人和师长要主动打招呼并报以真诚的 微笑。避免在公众场所高声谈论或争论，即使在公众场所发生冲 突，都力求保持冷静。
坦诚相待，尊重彼此
坦诚和尊重是任何人际关系中的基石。与异 性老同学相处，我们更应该用真诚的态度去 对待对方。 在交流中，我们应该关注彼此的生活、工作 和学习，鼓励对方积极向上，互相学习。同 时，尊重对方的个人空间和隐私也是非常重 要的。
想对同学说的话
1、凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。 当我们飞向那海阔天空，不要彷 徨也不要停留。 2、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上! 3、也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力 的生活也许就在你的面前。 4、啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的 彼岸! 5、愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。
老师的品质
一、因为教师工作的对象是活生生的人，对学生道德的教育需要老师用高 尚的人格去熏陶，去感染，教师可以不是名人、专家，但必须是道德灵魂 高尚的人,这样才能为学生的发展，打下良好的根基。其次热爱自己的职业， 以从事的职业为荣，肯为其奉献。 二、是不断思考和研究，如何把自己的职业做好，做得有特色，教师的职 业是富有创造性的职业路上，我们难免会遇到挫折和困难。而朋友的 支持和鼓励往往是我们重新振作的最大动力。他们相信我们的能力，鼓 励我们勇往直前，让我们在困境中看到希望。 陪伴与安慰：生活中的喜怒哀乐，我们都希望能有人分享。朋友的陪伴 让我们不再孤单，他们的安慰让我们感受到温暖。在欢乐时，我们与朋 友一起分享喜悦；在悲伤时，朋友为我们擦干泪水，陪伴我们度过难关。
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感恩环卫工人
家庭责任的承担：
环卫工人大多是家庭的支柱，他们需 要承担照顾家庭的责任。
然而，由于工作性质的特殊性和工资 待遇的微薄，他们在承担家庭责任时 面临着巨大的压力。
他们需要在工作和家庭之间取得平衡， 以确保家庭的正常运转。
感恩消防战士
自律自强：
消防战士具备高度的自律性和自我约束 能力。
他们严格遵守纪律和规定，时刻保持清 醒的头脑和坚定的信念。在每一次救援 行动中，他们都能保持冷静和理智，做 出正确的判断和决策。
这种自信心的提升，不仅有助于我们在 学习和工作中取得更好的成绩，还能让 我们在人际交往中更加从容自如。
感谢倾听！
讲述人： 时间：
诚实守信
诚实守信，建立信任：
诚实是人际交往的基石。无论是对待学习 还是日常交往，我们都应该做到言行一致， 说到做到。
诚实守信不仅能让同学对你产生信任，还 能为你树立良好的个人形象，为未来的学 习和生活打下良好的基础。
对同学说的话
1、每次回忆起和你们在一起的时光，感 觉就像是最温馨的记忆，永远铭刻在我的 心里。
02 感恩老师
感恩老师
想对老师说的话
粉笔染白了您的头发，讲台偷走了您的青 春。不过您浇灌的花朵正在绚丽绽放，孕 育的栋梁正在茁壮成长，感谢恩师!祝恩 师教师节快乐，身体安康。
同样的欢乐给了我们同样的感受;同样的 感受汇成同一首歌：‘老师，我们爱您!’ 祝您教师节快乐!
相思不菲，时空循环，几千个昼夜，积爱 砌堆，寻开心聚和美，访同学同心垒，本 日始归。擎手送上，祝您教师节日身体健 康，幸福纷飞。
比如说，在手上戴一个特别的橡皮筋，每 次忍不住抱怨的时候就弹一下。随身佩戴 一个解压小玩具，忍不住抱怨的时候，就 捏一捏。或者，直接叫停“不要抱怨了， 想一想你的诉求是什么吧。”
感恩教育主题班会(完美)PPT课件
人力有时尽，有时候，人生总会遭遇难以 掌控、无可奈何的事情。
这时候，不要求全责备。尽人事，听天命。 只要自己问心无愧，就应该坦然接受。
感恩白衣天使
仁爱之心：
医护人员具备深厚的仁爱之心，对待患者 如同亲人一般。
他们不仅关注患者的身体健康，还关心患 者的心理需求，给予患者温暖和安慰。
他们的仁爱之心让患者在病痛中感受到人 性的温暖和关怀，增强了患者战胜疾病的 信心。
这种鼓励与支持，能让同学感受到你的信 任与陪伴，激发他们面对困难的勇气与决 心。
积极参与
积极参与，展现自我：
学校不仅是学习知识的场所，更是锻炼能 力和展现自我的舞台。
我们应该积极参与各类活动，如社团活动、 文艺演出、体育比赛等，通过这些活动， 不仅能够丰富自己的校园生活，还能结交 更多志同道合的朋友。
友谊的意义
培养品德，塑造人格：
友情在无形中塑造着我们的品德和人格。 在与朋友的相处中，我们学会了尊重、 理解、宽容和感恩等美德，这些品质不 仅让我们的性格更加完善，还能让我们 在人际交往中更加受欢迎和尊重。
同时，友情也让我们学会了承担责任、 勇于担当，成为更加成熟和稳重的人。
感谢倾听！
讲述人： 时间：
什么是母爱
妈妈养育孩子不是为了求得孩子回报，而 是出于爱孩子的表现，为了看到孩子过得 比上一代好，他们就已经知足了。
他们养孩子、教育孩子的过程中虽然历尽 了许多艰辛，但依旧爱着自己的孩子，也 许他们对孩子有着诸多的期待，但都是为 了让孩子活得更好。
什么是父爱
父亲的爱如同甘露，滋润着孩子的心灵， 让他们感受到善良和美好。
感恩教育主题 班会PPT
讲述人： 时间：
目 录
01 感恩父母 02 感恩老师 03 感恩社会 04 感恩同学
这时候，不要求全责备。尽人事，听天命。 只要自己问心无愧，就应该坦然接受。
感恩白衣天使
仁爱之心：
医护人员具备深厚的仁爱之心，对待患者 如同亲人一般。
他们不仅关注患者的身体健康，还关心患 者的心理需求，给予患者温暖和安慰。
他们的仁爱之心让患者在病痛中感受到人 性的温暖和关怀，增强了患者战胜疾病的 信心。
这种鼓励与支持，能让同学感受到你的信 任与陪伴，激发他们面对困难的勇气与决 心。
积极参与
积极参与，展现自我：
学校不仅是学习知识的场所，更是锻炼能 力和展现自我的舞台。
我们应该积极参与各类活动，如社团活动、 文艺演出、体育比赛等，通过这些活动， 不仅能够丰富自己的校园生活，还能结交 更多志同道合的朋友。
友谊的意义
培养品德，塑造人格：
友情在无形中塑造着我们的品德和人格。 在与朋友的相处中，我们学会了尊重、 理解、宽容和感恩等美德，这些品质不 仅让我们的性格更加完善，还能让我们 在人际交往中更加受欢迎和尊重。
同时，友情也让我们学会了承担责任、 勇于担当，成为更加成熟和稳重的人。
感谢倾听！
讲述人： 时间：
什么是母爱
妈妈养育孩子不是为了求得孩子回报，而 是出于爱孩子的表现，为了看到孩子过得 比上一代好，他们就已经知足了。
他们养孩子、教育孩子的过程中虽然历尽 了许多艰辛，但依旧爱着自己的孩子，也 许他们对孩子有着诸多的期待，但都是为 了让孩子活得更好。
什么是父爱
父亲的爱如同甘露，滋润着孩子的心灵， 让他们感受到善良和美好。
感恩教育主题 班会PPT
讲述人： 时间：
目 录
01 感恩父母 02 感恩老师 03 感恩社会 04 感恩同学
感恩主题班会课件(共23张ppt)
03 第三部分
学会感恩
感恩父母
经济独立 为了让父母过上更好的生活，我们 应该努力工作，实现经济独立。这 样既能减轻他们的经济负担，也能 让父母看到我们的成长和进步。
感恩老师
1、温故知新，课前预习，做一名优秀学生， 在学习上要做到温故而知新，举一反三，复习 巩固，加深印象；对于未知的课程或知识，要 提前预习，做到在课堂上随时跟进老师的思维， 不掉课，不拖腿，艰苦奋斗，耐心钻研。
爱的重要性
提升幸福感：
心理学研究表明，稳定的亲密关系能够 显著提高个人的幸福感和满意度。
真爱带来的温馨氛围，让日常生活充满 了更多的欢笑和快乐，有助于减轻压力， 降低抑郁和焦虑的风险。
读一读古诗词
送张参明经举兼向泾州觐省
孟浩然〔唐代〕 十五彩衣年，承欢慈母前。 孝廉因岁贡，怀橘向秦川。 四座推文举，中郎许仲宣。 泛舟江上别，谁不仰神仙。
关于爱
爱是来自彼此心灵的牵挂和抚慰。是爱让人坚 强，让人温暖，让人不再寂寞，不再茫然…… 也许，在真正的爱上谁之前，我们是不会知道 这些道理的。 如果说， 爱是水，那么，宽 容，就是杯子。 纯洁透明的爱，拥有真的很 容易，可是想要保护好它，却不易。 因为， 我们要让我们的爱情之水，永远不要变质，不 要流失，不要干涸，更加需要注意不要让它沉 淀……珍重```
感恩教育主题 班会
演讲者：
时间：
目录
01 什么是感恩
02 感恩小故事
03 学会感恩
04 立志奋进
01 第感恩的人，不会忘记那些在他跌倒 时拉他一把的人，也不会忘记那些在他成功 时为他鼓掌的人。感恩，不是简单的“谢谢” 二字，而是要铭记在心，是一种愿意去回报 和帮助他人的真诚之情。我们无法回报所有 人对我们的善意，但我们可以用同样的善意 去帮助他人，把这份感恩的情感传递下去。
感恩教育主题班会课件(共23页PPT)
时间管理：有效的时间管理是成功的关键。制 定计划、设定截止日期、避免拖延和保持组织 有助于提高效率和减轻压力。
追求卓越：不满足于及格。争取卓越，争取更 高的成绩。尽力发挥潜力，不仅仅是为了获得 好成绩，更是为了真正的学到知识。
感恩社会
环保意识强：
环卫工人是环保的践行者。
他们深知环境保护的重要性，因此在工作 中总是以身作则，积极宣传环保知识，倡 导绿色生活。
汉文帝时，有一位叫淳于意的人，拜齐国著名医师杨庆为师，学得一 手高超的医术，曾经做过齐国的仓令。
他的老师去世以后，弃官行医。因为个性刚直，行医的时候，得罪了 一位有权势的人，导致后来自己遭陷害，被押往京城治罪。他的女儿 名叫缇萦，虽然是一位弱小女子，然而不辞劳苦，长途跋涉一同前往 长安向皇帝诉冤。
她陈述了肉刑的害处，并说明了父亲做官时清廉爱民，行医时施仁济 世，现在确实是遭人诬害。愿意替父受刑。汉文帝被缇萦的孝心深深 感动，赦免了她的父亲，并且下诏书废除了肉刑。
感恩教育主题 班会
演讲者：
时间：
目录
01 什么是感恩
02 感恩小故事
03 学会感恩
04 立志奋进
01 第一部分
什么是感恩
什么是感恩?
感恩，是一种积极向上的人生态度。我们无 法选择自己所处的环境，也无法预知未来会 遇到什么样的风雨，但我们却可以选择如何 去面对这些未知和挑战。 那些懂得感恩的人，往往拥有一颗柔软而坚 韧的心，他们知道如何在逆境中看到希望， 如何在失意中找到温暖。
他们的环保意识，不仅体现在工作中，更 融入了他们的日常生活中，成为了他们的 一种生活方式。
感恩同学
铭记帮助：
将同学对你的每一次帮助铭记于心，无 论是学习上的指导，还是生活中的关心 与陪伴。在适当的场合，如班级聚会或 私下交谈时，提及这些帮助，并表达你 的感激。这种回顾与感恩，能让同学感 受到你的珍视与怀念，增强彼此间的情 感纽带。
追求卓越：不满足于及格。争取卓越，争取更 高的成绩。尽力发挥潜力，不仅仅是为了获得 好成绩，更是为了真正的学到知识。
感恩社会
环保意识强：
环卫工人是环保的践行者。
他们深知环境保护的重要性，因此在工作 中总是以身作则，积极宣传环保知识，倡 导绿色生活。
汉文帝时，有一位叫淳于意的人，拜齐国著名医师杨庆为师，学得一 手高超的医术，曾经做过齐国的仓令。
他的老师去世以后，弃官行医。因为个性刚直，行医的时候，得罪了 一位有权势的人，导致后来自己遭陷害，被押往京城治罪。他的女儿 名叫缇萦，虽然是一位弱小女子，然而不辞劳苦，长途跋涉一同前往 长安向皇帝诉冤。
她陈述了肉刑的害处，并说明了父亲做官时清廉爱民，行医时施仁济 世，现在确实是遭人诬害。愿意替父受刑。汉文帝被缇萦的孝心深深 感动，赦免了她的父亲，并且下诏书废除了肉刑。
感恩教育主题 班会
演讲者：
时间：
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01 什么是感恩
02 感恩小故事
03 学会感恩
04 立志奋进
01 第一部分
什么是感恩
什么是感恩?
感恩，是一种积极向上的人生态度。我们无 法选择自己所处的环境，也无法预知未来会 遇到什么样的风雨，但我们却可以选择如何 去面对这些未知和挑战。 那些懂得感恩的人，往往拥有一颗柔软而坚 韧的心，他们知道如何在逆境中看到希望， 如何在失意中找到温暖。
他们的环保意识，不仅体现在工作中，更 融入了他们的日常生活中，成为了他们的 一种生活方式。
感恩同学
铭记帮助：
将同学对你的每一次帮助铭记于心，无 论是学习上的指导，还是生活中的关心 与陪伴。在适当的场合，如班级聚会或 私下交谈时，提及这些帮助，并表达你 的感激。这种回顾与感恩，能让同学感 受到你的珍视与怀念，增强彼此间的情 感纽带。
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如何感恩老师？
1、思想品德好。热爱学校，热爱班级，热心为集体工 作，尊敬师长，团结同学，能得到同学们的信任，自 觉遵守学校的各项规章制度。积极参加学校的各项活 动，出色完成学校、班队组织及老师交给的各项工作， 在同学中起模范带头作用； 2、学习成绩好。学习目的性明确，态度端正，习惯良 好。善于独立思考，求知欲强，积极开展课外读书活 动，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能， 学习成绩优秀。
PART 03
感恩社会
不要抱怨
人生，不用抱怨什么，生活其实没有我们想象的那么苦。人生最重要的是什 么？是健康。没了健康，什么都做不了。有了健康，才有无限的可能性。 健康的身体，千金难求。这世上，有多少人渴望健康而不可得。拥有一个好 的身体，就是上天给我们最好的礼物。拥有一个好身体，就是我们这辈子最 好的福气。
PART 02
感恩教师
我想对老师说
您的言传身教, 深深烙印在我心, 成为我人生的宝 贵财富。 你的教诲如春风化雨, 滋润我心田, 感谢你的辛勤 付出。 您的智慧照亮我前行的路, 感激您的指引。 您的教诲如春风拂面, 温暖我心, 感谢您的辛勤耕 耘。 老师, 您的智慧照亮我前行的路, 感激不尽。
万世师表
坦诚相待，尊重彼此
坦诚和尊重是任何人际关系中的基石。与异 性老同学相处，我们更应该用真诚的态度去 对待对方。 在交流中，我们应该关注彼此的生活、工作 和学习，鼓励对方积极向上，互相学习。同 时，尊重对方的个人空间和隐私也是非常重 要的。
想对同学说的话
1、凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。 当我们飞向那海阔天空，不要彷 徨也不要停留。 2、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上! 3、也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力 的生活也许就在你的面前。 4、啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的 彼岸! 5、愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实：
青春,感恩,责任主题班会PPT课件
这是他们每天必经的道路
我们真的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学习真的如此令人不满吗？ 我们真的应该没完没了的抱怨吗？请看下面的一组照片。
你还觉得学习太累了吗？
你还有理由抱怨生活对你的不公吗？
学习让你感到很苦恼吗？
把你每天吃的食物和他们吃的食物对比一下！
你有他辛苦吗？
你还得很好，从不乱花。 父母生病时，你心里很难过，主动给父母倒水喝；父母住院时，会精心加以照顾。 做了错事能够主动承认，不隐瞒事实，不强调客观理由，不强词夺理。 能主动承担一些家务劳动，认为自己作为家庭的一员，应该承担一些责任。 对生活充满热情，珍惜时间，做事有条理，计划性很强，从不拖拖拉拉。 家里遇到经济困难时，会自觉地不要求父母买一些不急用的衣服和玩具等，显得很懂事。 对爸爸妈妈的生日记得很准，在他们过生日时，会为他们送上一些祝福，例如对他们说生日快乐。 父母心情不好时。能主动安慰他们，并想方设法让父母开心。 家中来客人时，能主动帮父母张罗，热情招待客人。 在公共汽车上，看到老人、小孩子或孕妇时，会主动让座。 认为学习、求知只是为了自己，而不是迫于父母压力而学习，自觉完成各种学习任务，一般不需督促。 衣服脏了，主动要求自己洗，自己的东西都非常干净、整齐
很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病危。他找来村中最优秀的三个年轻人，对他们说：“这是我要离开你们的时候了，我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子，现在，请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回头来告诉我你们的见闻。”
如果我们都能做到这十点，我们就会成为一个孝顺父母的好孩子了
尊敬老师，从现在做起
尊敬老师，礼貌招呼老师。不顶撞老师。
我们真的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学习真的如此令人不满吗？ 我们真的应该没完没了的抱怨吗？请看下面的一组照片。
你还觉得学习太累了吗？
你还有理由抱怨生活对你的不公吗？
学习让你感到很苦恼吗？
把你每天吃的食物和他们吃的食物对比一下！
你有他辛苦吗？
你还得很好，从不乱花。 父母生病时，你心里很难过，主动给父母倒水喝；父母住院时，会精心加以照顾。 做了错事能够主动承认，不隐瞒事实，不强调客观理由，不强词夺理。 能主动承担一些家务劳动，认为自己作为家庭的一员，应该承担一些责任。 对生活充满热情，珍惜时间，做事有条理，计划性很强，从不拖拖拉拉。 家里遇到经济困难时，会自觉地不要求父母买一些不急用的衣服和玩具等，显得很懂事。 对爸爸妈妈的生日记得很准，在他们过生日时，会为他们送上一些祝福，例如对他们说生日快乐。 父母心情不好时。能主动安慰他们，并想方设法让父母开心。 家中来客人时，能主动帮父母张罗，热情招待客人。 在公共汽车上，看到老人、小孩子或孕妇时，会主动让座。 认为学习、求知只是为了自己，而不是迫于父母压力而学习，自觉完成各种学习任务，一般不需督促。 衣服脏了，主动要求自己洗，自己的东西都非常干净、整齐
很久很久以前，在一个很远很远的地方，一位老酋长正病危。他找来村中最优秀的三个年轻人，对他们说：“这是我要离开你们的时候了，我要你们为我做最后一件事。你们三个都是身强体壮而又智慧过人的好孩子，现在，请你们尽其可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山。你们要尽其可能爬到最高的、最凌越的地方，然后，折回头来告诉我你们的见闻。”
如果我们都能做到这十点，我们就会成为一个孝顺父母的好孩子了
尊敬老师，从现在做起
尊敬老师，礼貌招呼老师。不顶撞老师。
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04 感 恩 朋 友
想对朋友或同学说的话
感恩你的陪伴，让我在成长的路上不再孤单，每一步都充满了力量。 你的每一次建议，都如同宝贵的财富，让我在人生道路上少走了许 多弯路。 感谢你在我成功时给予的祝贺，那份喜悦因你而更加圆满。 你的乐观与自信，总能在我情绪低落时带来正能量，让我重新找回 自我。
04 感 恩 朋 友
03 感 恩 社 会
感恩环卫工人
坚持不懈，追求卓越： 环卫工人虽然从事的是最基层的工作，但他们始终保持着追求卓越 的精神。他们不断学习和提高自己的技能水平，努力将工作做到最 好。他们深知只有不断追求卓越，才能赢得市民的认可和尊重。他 们的坚持不懈不仅体现在对工作的认真态度上，更体现在对自我价 值的追求和实现上。他们的精神让我们看到了即使是最普通的工作 也能创造出不平凡的价值和成就。
01 感 恩 父 母
如何感恩父母
认真回老人的短信和微信，不要因父母 啰嗦而表现出烦躁。 带父母去旅游。 帮单身父母找一个老伴。 常和父母谈心，谈谈你的工作、新认识 的朋友。
02 第 二 部 分
感恩教师
02 感 恩 教 师
想对老师说什么？
今天是教师节，校园里弥漫着感恩 的气息。还记得您耐心为我解答问 题时的微笑，如阳光般灿烂，驱散 了我心中的阴霾。 感谢您在成长路上的陪伴与付出， 老师们，节日快乐！你们辛苦了！
02 感 恩 教 师
万世师表
孔子： 他是中国最伟大的思想家和教育家。他一生中有一大半的时间是从 事传道、授业、解惑的教育工作。他打破了教育垄断，开创了私学 先驱，弟子多达三千人，其中最著名的是七十二贤士。七十二人中 很多人后来成为各国高官栋梁，也为儒家学派延续了辉煌。 春秋时期有钱人家的孩子才有资格去学校读书，孔子却自己办学让 穷人家的孩子也有书读，仅凭这一点，称他为万古师表也不为过。
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另一方面, 是要做好。
.
8
小故事给我们的启示：
几年前，美国著名心理学博士艾尔森对
世界100名各领域的杰出人士做了一项问卷 调查，结果让他十分惊讶——其中61%的 人承认，他们所从事的职业并非他们最喜 欢的，至少不是最理想的。一个人竟然能 够在自己不太理想的领域里，取得那样辉 煌的业绩，除了聪颖和勤奋，靠的还有什 么呢？艾尔森博士又走访了多位商界英才， 纽约证券公司的金领丽人苏珊给了他一个 满意的答案。
.
4
.
5
第一篇章
[知责任]
什么是责任、责任感？
.
பைடு நூலகம்
6
责任： 份内应做的事。
责任感：即责任心，自觉地把 份内的事做好的心情。
.
7
在字典里, 对于责任和责任 感, 它给予了这样的解释:
责任： （1)份内该做的事情
（2)没有做好份内的事而 应当承担的过失
所以, 责任有两个方面： 一方面, 是要去做;
等等等等……
.
21
我能为班做什么事情
1. 做好自己的职责（卫生、纪律、一操。。。） 2. 在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； 3.配合好老师上课；遵守好课堂纪律； 4.地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文
明礼貌的中学生； 5.升旗不迟到不讲话；自习课不讲话；遵规守纪，认真
做好每一件事， 6.积极配合班干部的工作； 7. 互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；
15
.
16
大河有水小河满，
大河无水小河干。
问：这句话是什么意 思？
.
17
作为班级中的一员你有那些 责任?
.
18
• 在我看来, 责任感不仅表现在对自己的 学业上, 要兢兢业业, 一丝不苟; 还表 现在对校园生活和班级生活方面的态度 上.
• 可能大家还觉得自己是个孩子, 但要告 诉大家的是, 老师和学校已经开始用一 个大人的标准来要求大家,
.
19
或者在心里已经认为自己是一个小大人 却没法表现在行为上。所以， 在过去的一 段时间里, 我觉得大家做得还很不够.
从作业上, 我看到了很多潦草的笔迹;
在课间时间，我看到越来越多的追逐打闹；
.
20
• 在列队集合时, 我看到的最多的是懒 散的脚步;
课室卫生上不尽人意，时有纸屑，甚 至牛奶瓶，棍棒静静的躺在课室垃圾 筒旁边．没有见到有人伸手把他们检 起来，
情2
景 一个女士被一个歹徒在广场挟持，有上 百人围观 33
哪种情况这
？ 位女士更容
易得救呢
34
！ 请先思考再对
照答案 你才会有真正 的收获
35
答案是第一种情况 如不明白请继续看
…………
36
情2
景
我们把情景2也分成2
种假设
37
救命 啊！
假1
设
这位女士对着人群大喊 “救命啊！”
38
你来救
2 我！
假
设
这位女士对着一个人大喊
“你来救我！”
39
？ 哪种情况这位
女士更容易得 救呢
40
！ 请先思考再对照答案
你才会有真正的收获
41
答案是第二种 情况 其中的道理就 在于
.
13
看看咱们同学们是如何做的
• 上课铃响了，还在与同桌聊天 • 上课半天，还没有拿出课本 • 老师布置的作业拿来抄抄，应付老师检查完事 • 试卷写得不能辨认 • 自习课，甚至上课睡大觉 • 轮到我值日，草草了事，玻璃灰尘一把抓，蜘蛛
网满天飞 • ……
几秒钟前某位同学
还趴在. 桌子上
14
• 莎士比亚说过:“一个人要是在他生命的 盛年，只知道吃吃睡睡，他还算是什么！”
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9
苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她
非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的工 商管理系。如今已是美国证券业界风云人物。
艾尔森博士问她：“你不喜欢你的专业，为 何你学得那么棒？不喜欢眼下的工作，为何你 又做得那么优秀？”
苏珊认真回答：“因为我在那个位置上，那 里有我应尽的责任，我必须认真对待。不管喜 不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理由 草草应付，都必须尽心尽力，那是对工作负责， 也是对自己负责。”
班級：高二《2》班
製作人：張澤浩
.
1
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2
• 同学们请想象一下，如果这个世 界人人都不负责了会变成什么 样！！！！
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3
强悍的中国人的一天
早晨起床，掀开黑心棉作的被子，用致癌牙膏刷 完牙，喝杯过了期的碘超标还掺了三聚氰胺的牛 奶，吃根柴油炸的洗衣粉油条，外加一个苏丹红 咸蛋，中午在餐馆点一盘用地沟油炒的黄膳，再 加一碟敌敌畏喷过的白菜，盛两碗陈化粮煮的毒 米饭；晚上蒸一盘病的瘦肉精养大的死猪肉做的 腊肉，沾上点毛发勾兑的毒酱油，夹两片大粪水 浸泡的臭豆腐，还有用福尔马林泡过的凉拌海蜇 皮，抓两个添加了漂白粉和吊白块的大馒头，还 喝上两杯富含甲醇的白酒。唉……这日子过的真 是那个爽!!!这就是一个中国人的一天 ！
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10
第二篇章
[明责任]
对人类负责
对家庭负责
对国家负责
对别人负责
对社会负责
对自己负责
对集体负责
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11
对自己负责
.
12
向今天负责的人，才是对自己负责 的人
现在的你不知有没有对小时候的你所做的 事感到后悔？
• 怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只 有一个：向今天负责，抓住今天的机会， 为今后的你打好基础！
• 生命很珍贵，人的一生只有一次。谁该对 我们自己的生命负责任？答案只有一个： 自己。换个角度来问：谁能够对“我”不 负责任？答案也只有一个——还是自己。
• 在自己生命的春天，自己的事情自己做， 不会的事情学着做,从小事做起！作为学 生，我们现在的责任就是学习，用优异的 成绩为二十年后的自己负责！
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27
然而同样的冒烟事件 中，如果看见冒烟的 是三个人，这三个人 会有38%的概率报警。
28
我就不管了，
我就不管了， 别人肯定会报警的我！就不管了，
别人肯定会报警的！
别人肯定会报警的
因为他们都会认为
29
启示
人越多越没有人承 担责任
30
为了说明的更加 透彻 再来看一个情景 案例
31
情1
景一个女士被一个歹徒在偏僻小路挟持，只有一 个人看见 32
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22
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23
请记住
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24
责任稀 释定律
25
中国批发网 一号鞋
心理学家曾经做过一 个研究，
他们让一座建筑物的门 底冒烟。
26
如果只有一个人在场的时候， 这个人会有75%的概率报警。
中国批发网 一号鞋
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8
小故事给我们的启示：
几年前，美国著名心理学博士艾尔森对
世界100名各领域的杰出人士做了一项问卷 调查，结果让他十分惊讶——其中61%的 人承认，他们所从事的职业并非他们最喜 欢的，至少不是最理想的。一个人竟然能 够在自己不太理想的领域里，取得那样辉 煌的业绩，除了聪颖和勤奋，靠的还有什 么呢？艾尔森博士又走访了多位商界英才， 纽约证券公司的金领丽人苏珊给了他一个 满意的答案。
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4
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5
第一篇章
[知责任]
什么是责任、责任感？
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பைடு நூலகம்
6
责任： 份内应做的事。
责任感：即责任心，自觉地把 份内的事做好的心情。
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7
在字典里, 对于责任和责任 感, 它给予了这样的解释:
责任： （1)份内该做的事情
（2)没有做好份内的事而 应当承担的过失
所以, 责任有两个方面： 一方面, 是要去做;
等等等等……
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21
我能为班做什么事情
1. 做好自己的职责（卫生、纪律、一操。。。） 2. 在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策； 3.配合好老师上课；遵守好课堂纪律； 4.地上有纸或粉笔就帮忙捡起来，不随地丢垃圾，做文
明礼貌的中学生； 5.升旗不迟到不讲话；自习课不讲话；遵规守纪，认真
做好每一件事， 6.积极配合班干部的工作； 7. 互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；
15
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16
大河有水小河满，
大河无水小河干。
问：这句话是什么意 思？
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17
作为班级中的一员你有那些 责任?
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18
• 在我看来, 责任感不仅表现在对自己的 学业上, 要兢兢业业, 一丝不苟; 还表 现在对校园生活和班级生活方面的态度 上.
• 可能大家还觉得自己是个孩子, 但要告 诉大家的是, 老师和学校已经开始用一 个大人的标准来要求大家,
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19
或者在心里已经认为自己是一个小大人 却没法表现在行为上。所以， 在过去的一 段时间里, 我觉得大家做得还很不够.
从作业上, 我看到了很多潦草的笔迹;
在课间时间，我看到越来越多的追逐打闹；
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20
• 在列队集合时, 我看到的最多的是懒 散的脚步;
课室卫生上不尽人意，时有纸屑，甚 至牛奶瓶，棍棒静静的躺在课室垃圾 筒旁边．没有见到有人伸手把他们检 起来，
情2
景 一个女士被一个歹徒在广场挟持，有上 百人围观 33
哪种情况这
？ 位女士更容
易得救呢
34
！ 请先思考再对
照答案 你才会有真正 的收获
35
答案是第一种情况 如不明白请继续看
…………
36
情2
景
我们把情景2也分成2
种假设
37
救命 啊！
假1
设
这位女士对着人群大喊 “救命啊！”
38
你来救
2 我！
假
设
这位女士对着一个人大喊
“你来救我！”
39
？ 哪种情况这位
女士更容易得 救呢
40
！ 请先思考再对照答案
你才会有真正的收获
41
答案是第二种 情况 其中的道理就 在于
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看看咱们同学们是如何做的
• 上课铃响了，还在与同桌聊天 • 上课半天，还没有拿出课本 • 老师布置的作业拿来抄抄，应付老师检查完事 • 试卷写得不能辨认 • 自习课，甚至上课睡大觉 • 轮到我值日，草草了事，玻璃灰尘一把抓，蜘蛛
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14
• 莎士比亚说过:“一个人要是在他生命的 盛年，只知道吃吃睡睡，他还算是什么！”
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苏珊出身于中国台北的一个音乐世家，她
非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的工 商管理系。如今已是美国证券业界风云人物。
艾尔森博士问她：“你不喜欢你的专业，为 何你学得那么棒？不喜欢眼下的工作，为何你 又做得那么优秀？”
苏珊认真回答：“因为我在那个位置上，那 里有我应尽的责任，我必须认真对待。不管喜 不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理由 草草应付，都必须尽心尽力，那是对工作负责， 也是对自己负责。”
班級：高二《2》班
製作人：張澤浩
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• 同学们请想象一下，如果这个世 界人人都不负责了会变成什么 样！！！！
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强悍的中国人的一天
早晨起床，掀开黑心棉作的被子，用致癌牙膏刷 完牙，喝杯过了期的碘超标还掺了三聚氰胺的牛 奶，吃根柴油炸的洗衣粉油条，外加一个苏丹红 咸蛋，中午在餐馆点一盘用地沟油炒的黄膳，再 加一碟敌敌畏喷过的白菜，盛两碗陈化粮煮的毒 米饭；晚上蒸一盘病的瘦肉精养大的死猪肉做的 腊肉，沾上点毛发勾兑的毒酱油，夹两片大粪水 浸泡的臭豆腐，还有用福尔马林泡过的凉拌海蜇 皮，抓两个添加了漂白粉和吊白块的大馒头，还 喝上两杯富含甲醇的白酒。唉……这日子过的真 是那个爽!!!这就是一个中国人的一天 ！
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第二篇章
[明责任]
对人类负责
对家庭负责
对国家负责
对别人负责
对社会负责
对自己负责
对集体负责
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对自己负责
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向今天负责的人，才是对自己负责 的人
现在的你不知有没有对小时候的你所做的 事感到后悔？
• 怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只 有一个：向今天负责，抓住今天的机会， 为今后的你打好基础！
• 生命很珍贵，人的一生只有一次。谁该对 我们自己的生命负责任？答案只有一个： 自己。换个角度来问：谁能够对“我”不 负责任？答案也只有一个——还是自己。
• 在自己生命的春天，自己的事情自己做， 不会的事情学着做,从小事做起！作为学 生，我们现在的责任就是学习，用优异的 成绩为二十年后的自己负责！
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然而同样的冒烟事件 中，如果看见冒烟的 是三个人，这三个人 会有38%的概率报警。
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我就不管了，
我就不管了， 别人肯定会报警的我！就不管了，
别人肯定会报警的！
别人肯定会报警的
因为他们都会认为
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启示
人越多越没有人承 担责任
30
为了说明的更加 透彻 再来看一个情景 案例
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情1
景一个女士被一个歹徒在偏僻小路挟持，只有一 个人看见 32
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责任稀 释定律
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心理学家曾经做过一 个研究，
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