实验实习仪器、设备管理制度
实验室仪器管理规定范文
实验室仪器管理规定范文一、仪器管理概述1. 仪器管理的目的是有效地维护和管理实验室的仪器设备，确保其正常运行和安全使用，以提高实验室的工作效率和科研实验质量。
2. 实验室的仪器管理应遵循科学性、规范性、经济性和便捷性的原则，旨在提供良好的实验环境和保障实验工作的顺利进行。
二、仪器的分类和登记1. 实验室的仪器设备应按照种类进行分类，并进行详细的登记，包括仪器名称、型号、厂商、购置日期、价格、使用人员等信息。
2. 每一项仪器设备都应有专门的编号，并编制仪器设备目录，以便于查询和管理。
三、仪器的维护和保养1. 所有仪器设备应进行定期的维护和保养，确保其正常运行并延长使用寿命。
2. 维护人员应具备相应的专业知识和操作技能，严格按照仪器设备的维护要求进行操作。
3. 经常使用的仪器设备应进行常规维护，包括清洁、校准、更换易损件等。
定期进行大修和升级，以保持其正常运行和性能优化。
四、仪器的使用和借用1. 实验室的仪器设备应根据使用计划和工作任务进行有效的规划和安排，确保其合理使用和充分发挥作用。
2. 使用人员应按照仪器设备的使用规程和操作说明进行操作，严禁擅自更改和调整仪器设备的参数和设置。
3. 如有需要借用仪器设备，必须填写借用申请表，并经过主管人员批准后方可借用。
借用期限应明确，并按期归还。
五、仪器的保管和库存管理1. 实验室的仪器设备应专门设置保管区域或柜子，设立专门的保管人员负责日常保管和库存管理工作。
2. 仪器设备的保管人员应定期检查库存清单，确保设备的完整和数量的准确性。
3. 对于停用或损坏的仪器设备，应及时进行报废或维修处理，并进行相应的记录和报告。
六、仪器的报修和维修1. 对于损坏或出现故障的仪器设备，使用人员应及时报修，并将故障情况详细描述，以便维修人员快速定位和解决问题。
2. 维修人员应按照规定的维修程序和标准进行维修，确保仪器设备在最短的时间内恢复正常使用。
3. 维修工作完成后，需进行验收，并由使用人员填写维修反馈表，评价维修人员的工作质量和效率。
实验实习仪器、设备管理制度(5篇)
实验实习仪器、设备管理制度实验实习仪器、设备是保证实验实习教学正常进行的重要条件。
为了加强管理，提高仪器设备的利用率、完好率，提高使用效益，特制定仪器管理制度如下：1.实训室的每项仪器设备必须各室实验员专人管理。
2.实验实习仪器设备的登记建档、账目管理、报废等工作由实习科总仪管理员负责；各负责人负责仪器设备的验收、使用操作、功能开发、维护维修、办理借用手续、建立、健全岗位责任制度、制定仪器管理制度等具体工作，并督促其他仪器设备使用人员严格按要求操作仪器设备。
3.实训室大型、贵重的仪器设备，其实验员必须能熟练掌握该设备的操作和简单的维修技能。
4.建立定期检查和维护制度，使仪器保持最佳状态，预防事故的发生。
当仪器设备发生较严重故障时，应及时提出损坏及维修报告，严禁擅自拆卸仪器设备5.为提高仪器设备利用率，每次实习和职业培训尽可能的提供更多实习的工位，指导老师和实验员必须加强指导、注意巡查。
并做好设备运行情况记载。
6.实习操作应严格按照各仪器设备的安全操作规程进行，遇有仪器运转异常应立即向相关人员报告，不得隐瞒事故。
8.在每次实验结束后应及时做好清洁清理、必要的维护保养工作，搞好交接手续，并如实做好运行情况记载。
及时切断电源、以免发生事故。
9.凡因违章操作造成损坏者，根据学校赔偿制度进行赔偿，并协助仪器设备的管理者安排处理好有关的维修事宜。
10.每次实训结束后，首先对自己组所用的实训设备和器材进行检查，做好运行情况记载后整理实训室、设备清洁清理保养工作。
凡有丢失与损坏的实训室器材由指导老师或实验员上报实习科，由实习科总仪管理员划价赔偿。
11.实训室内物品不准带出实训室，如有特殊需要须经学校领导同意后，方可办理出借手续，并按时归还。
实验实习仪器、设备管理制度（2）是为了合理、高效地管理实验室中的仪器设备，确保其正常运行和有效利用而制定的规章制度。
以下是一个常见的实验实习仪器、设备管理制度的内容：1. 仪器设备的购买与验收：a. 仪器设备的购买需经过预算审批，并由专人负责实施采购程序；b. 仪器设备到达实验室后，必须进行验收并填写验收报告。
实验室设备管理制度【精选7篇】
实验室设备管理制度【精选7篇】实验室设备管理制度模板【精选7篇】实验室设备管理制度到底怎么拟定才合适呢?在学习、工作、生活中,制度对人们来说越来越重要,制度是指一定的规格或法令礼俗。
下面是小编为大家整理的关于实验室设备管理制度，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!实验室设备管理制度（精选篇1）一、仪器要统一要求分类、编号、入账。
要建立总帐、分类帐、低值易耗帐。
仪器存放要定橱定位，做到账、物、卡相符。
二、仪器要存放在干燥、通风、安全的室内，做好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。
损坏的仪器应及时修理，使仪器设备处于完好状态。
三、化学药品要单独存放在专用的安全柜中。
四、实验人员如有变动，应办理移交手续。
五、仪器的借还赔偿，请自觉遵守《安全承诺书》。
实验室设备管理制度（精选篇2）一、防盗门窗完好无损，室内禁止吸烟，防火设施安全。
二、有防尘设备，保持教学仪器的清洁；受阳光照射一面应拉上窗帘。
三、做好实验室安全防范工作，掌握发生事故的应急处理措施。
四、对学生进行安全使用仪器器材、慎用药品及按一定程序操作实验的教育和训练。
五、化学药品、易碎物品单独列橱，并进行经常性的抽查，发现问题及时汇报，并认真处理。
六、经常清点仪器、药品和实验材料，定期检查灭火设施。
七、注意用电安全，实验结束后应及时关闭电源。
八、若发现其他异常情况，及时采取有力措施，杜绝事故发生。
实验室设备管理制度（精选篇3）1、实验员要认真检查实验室、仪器室、药品库等门窗是否完好，是否上锁，玻璃窗安装是否牢固，发现情况及时向总务处汇报。
2、对易燃易爆、有害物品要按规定地点存放，并加锁，钥匙由实验员负责保管，并经常检查这些物品的存放及使用情况。
3、实验室的上下水道、消防器材等必须经常保持完好。
发现问题实验员应及时向总务处汇报。
4、对易燃易爆、有毒物品的使用由任课教师提前一天书面提出用途、用量等，由实验员核实，并按规定用量交给任课教师，交接要有书面记录，用完后，剩余药品应及时交回实验员，并做好记录。
实验室设备管理制度
实验室设备管理制度实验室设备管理制度篇一为了保障本实验室仪器设备的。
安全和正常运行，实验室所有工作人员及进入本实验室的外来人员均需遵守以下管理制度：一、实验药品和试剂的管理1、实验药品和试剂要分类存放，常用药品及试剂放在试剂架上，其他药品要放在指定位置，对特殊药品及试剂要注意防潮，防光照等影响。
2、有毒和无毒药品要分开存放，剧毒药品和危险品（如浓H2SO4）要专柜、专室存放，由负责人保管，擅自不得动用。
3、对易燃、易爆的有机试剂要放在指定位置，不得随意堆放。
二、玻璃仪器及化学器皿用具的管理1、所有仪器及器皿分别、分类放在指定位置，做到不挤压，不堆放，各柜应张贴仪器的标签。
2、所有玻璃仪器用后必须洗干净，不得在容器内遗留油脂、酸、碱液及毒性物质，用后需归放回原位。
3、玻璃仪器和器皿不得随意外借，外借时必须经实验室负责人同意并严格做好仪器外借登记。
4、实验室负责人要定期对实验室玻璃仪器及器皿进行数量清点和统计，若仪器不能达到实验需求，需及时向导师及相关负责人反应。
5、实验操作人员在损坏玻璃仪器及器皿时要及时向负责人反应并做好登记，对贵重仪器要进行相应适度赔偿。
三、精密仪器的管理（包括实验室现有的大型精密仪器如高效液相色谱、紫外分光光度计、精密电子天平、实验操净台、高压灭菌锅等）1、以上仪器须由专人保管、负责，仪器操作者必须熟悉本仪器的性能和操作方法，未经允许操作仪器的实验室人员及非本实验室人员未经允许不得擅自操作仪器；2、各设备应张贴责任卡，明确设备性能时间等，应配备使用、检查、维护、交接登记表和记录表；3、设备及其配套工具均应指定专人负责，该责任人对设备负有全面责任；4、仪器操作者使用仪器时必须经责任人允许并严格按照仪器操作使用规定进行操作，必须严格执行仪器设备运行记录制度，记录仪器运行状况及时间，仪器出现故障时应及时向负责人员反应。
5、责任人定期对仪器设备及配套工具进行检查维护，对检查维护情况进行如实记录并及时向导师及相关领导反应。
小学科学实验室的仪器设备管理制度范本
小学科学实验室的仪器设备管理制度范本一、总则1. 为了有效管理和保护小学科学实验室的仪器设备，提高设备的使用效率和延长设备的使用寿命，制定本管理制度。
2. 本制度适用于小学科学实验室的仪器设备管理。
二、仪器设备采购管理1. 仪器设备采购应根据科学实验的需要进行合理的选择和购买。
2. 采购过程中应注意选择合格的供应商，查验产品的质量和耐用度。
3. 所选购的仪器设备应具备相应的性能指标，并附带相关的使用说明书和保修卡等文件。
4. 采购的仪器设备应按照规定的程序进行验收，验收合格后方可入库。
三、仪器设备登记管理1. 所有的仪器设备应编制台账并进行登记，包括设备名称、型号、规格、生产厂家、购买时间、价格等信息。
2. 设备的台账应及时更新，记录设备的使用情况、维修情况、报废情况等，并保留设备的相关维修报告和维修记录。
3. 对于流转给其他部门或借贷给他人使用的设备，应进行相应的备案和登记，明确归还时间和责任人。
四、仪器设备保养维修管理1. 所有的仪器设备应进行定期检查和保养，确保设备的正常运行和使用安全。
2. 设备的保养应由专人负责，按照设备的使用说明书和相关的操作规程进行。
3. 设备出现故障或损坏时，应及时进行维修，并记录维修情况及时报告上级部门。
五、仪器设备报废管理1. 设备因无法继续使用、功能过时或所需维修费用过高等原因，经评估决定报废的，应按照相关规定进行报废手续。
2. 报废的设备应由专人负责进行记录、清点和销毁，并填写报废报告，由上级部门进行审核和确认。
六、仪器设备使用管理1. 仪器设备的使用应严格按照设备的使用说明书和相关的操作规程进行，确保使用安全和有效运行。
2. 使用设备前应先进行检查，确保设备处于正常状态。
3. 使用设备的人员应经过培训和专业知识的掌握，遵守相关的操作规范，禁止非专业人员私自使用设备。
七、仪器设备借用管理1. 设备的借用应提前申请，经上级部门审批同意后方可借用，并签订设备借用协议。
实验室仪器设备管理制度模版
实验室仪器设备管理制度模版一、引言本实验室仪器设备管理制度的目的是规范实验室内仪器设备的使用和管理，确保仪器设备的安全、有效、高效运行，提高实验室工作的质量和效率。
本制度适用于本实验室内的所有仪器设备，具体执行人员包括实验室主任、仪器设备管理员和实验室成员。
本制度的遵守是实验室成员的必要要求，不得以任何理由擅自违反。
二、仪器设备的购置1. 实验室仪器设备的购置应遵循科学化和实用化原则，确保仪器设备的性能、质量和适用性。
2. 购置前，实验室主任应根据实验室的科研需求和经费预算编制仪器设备购置计划，并报请上级审批。
3. 购置过程中，应比较各个厂家的产品质量和价格，并选择最为适合实验室需求的供应商。
4. 购置的仪器设备应具备完整的配套设备、说明书和保修卡，并进行验收。
三、仪器设备的领用和归还1. 实验室成员领用仪器设备前，应填写领用单，并经实验室主任或仪器设备管理员的签字确认。
2. 领用人员应妥善保管所领用的仪器设备，不得私自带出实验室，并定期进行维护和保养。
3. 仪器设备的归还应在使用完毕后立即执行，归还时应进行检查，确保设备完好并恢复原样。
四、仪器设备的维护与保养1. 实验室仪器设备管理员应对实验室内的仪器设备进行定期检查和维护，确保设备的正常运行。
2. 设备管理员应建立设备使用记录和维护记录，及时记录设备的使用情况和维护细节，并及时通知相关人员进行维修或更换。
3. 实验室成员使用仪器设备时，应注意正确使用方法和操作规程，避免操作不当导致设备损坏。
4. 实验室成员应按照仪器设备的要求进行日常保养，及时清洁设备并更换易损件。
五、仪器设备的故障与维修1. 如果仪器设备发生故障，实验室成员应及时报告给仪器设备管理员，并配合维修人员进行设备的维修。
2. 由于人为因素导致的损坏或故障，责任人应负责修复或承担相应的赔偿责任。
3. 维修人员完成维修后，应进行验收，并填写维修记录。
六、仪器设备的报废1. 实验室仪器设备达到使用寿命或无法修复的情况下，应将其报废。
小学科学实验室仪器管理制度范本
小学科学实验室仪器管理制度范本一、引言本实验室仪器管理制度旨在规范小学科学实验室中仪器的使用、保管与维护，确保实验室设备的安全运行以及有效的教学实验进行。
所有实验室仪器的使用人员必须严格遵守本制度的规定，切实履行仪器使用与管理的责任，保障实验室的正常运行和学生的人身安全。
二、仪器管理的基本原则1. 安全第一：将实验室安全放在首要位置，确保学生和教师的人身安全。
2. 节约为先：合理使用和维护仪器，降低仪器的损坏和报废。
3. 公平公正：保证仪器的公平分配和使用。
4. 规范管理：遵守仪器的使用规程，严格执行仪器的使用和保管制度。
三、仪器的分类和标识1. 仪器分类本实验室仪器按照功能和用途分为常用、专用和特殊三类。
(1) 常用仪器：指在实验中经常使用的仪器，如试管、滴管等。
(2) 专用仪器：指完成特定实验需要的仪器，如显微镜、pH计等。
(3) 特殊仪器：指实验室中独特的、高级的仪器设备，如原子吸收光谱仪等。
2. 仪器标识所有仪器设备均需进行标识，标识应明确设备名称、设备编号和购买时间等信息。
四、仪器的使用管理1. 预约使用：学生和教师在使用仪器前需要提前预约，避免仪器冲突和重复使用。
2. 使用须知：(1) 学生和教师在实验室使用仪器前，必须熟悉该仪器的使用说明书，了解其工作原理和注意事项。
(2) 使用仪器时需佩戴适当的个人防护用品，如实验手套、护目镜等。
(3) 仪器使用结束后，应及时关闭仪器设备，保持仪器的正常状态。
3. 使用报告：学生和教师使用仪器后，需填写仪器使用报告，包括仪器使用情况、使用时间等。
五、仪器的保养与维护1. 保养责任：实验室仪器的保养与维护由仪器使用人员负责，并定期进行检查和维护工作。
2. 日常保养：(1) 每次使用结束后，应将仪器清洗干净，保持干燥，防止细菌滋生和腐蚀。
(2) 仪器使用人员应始终保持仪器的整洁，防止灰尘和杂物污染仪器。
3. 定期检修：实验室应定期组织对仪器设备进行检修和维护，确保仪器的正常运行和使用寿命。
实验室仪器室规章制度
实验室仪器室规章制度第一章总则为规范实验室仪器室的使用和管理，保障实验室设备的安全运行和有效利用，特制定本规章制度。
第二章实验室仪器室管理机构实验室仪器室管理机构为实验室主任，实验室管理员负责具体管理工作。
第三章实验室仪器室使用权限1. 实验室仪器室面向实验室成员开放，其他人员需经过书面申请并经管理机构批准方可进入。
2. 实验室成员包括实验室教师、学生研究员、实验室助教和相关职工。
3. 实验室仪器室使用权限如下：（1）实验室教师：具有最高使用权限，可以自由选择使用仪器设备。
（2）学生研究员：需经指导老师同意方可使用仪器设备。
（3）实验室助教：可使用指导老师授权的仪器设备。
（4）其他职工：需经管理机构批准方可使用仪器设备。
第四章实验室仪器室安全管理1. 实验室仪器室所有设备均需按照操作手册进行操作，并严禁违规操作。
2. 使用仪器设备需保证操作环境清洁整洁，确保安全操作。
3. 使用高压、高温等危险设备时，必须戴好相关防护装备。
4. 使用结束后需及时关闭各类设备电源，清理操作区域。
第五章实验室仪器室设备维护1. 实验室仪器室设备维护由实验室管理员负责，定期检查设备运行情况。
2. 设备损坏或出现故障时，需及时通知管理员进行维修。
3. 使用设备时如发现设备异常情况，需立即停止操作并通知管理员。
第六章实验室仪器室设备调度1. 实验室仪器室设备使用需提前预约，管理员根据需求进行设备调度安排。
2. 安排使用时间需合理安排，避免产生资源浪费。
3. 如需延长使用时间，需提前通知管理员，经批准方可继续使用。
第七章实验室仪器室管理记录1. 实验室仪器室管理机构需定期记录设备使用情况，包括设备使用人员、使用时间、使用情况等。
2. 管理记录需保存至少一年，以备查阅。
3. 超期未使用设备需通知相关人员处理，避免资源浪费。
第八章实验室仪器室规章制度细则1. 本规章制度由管理机构负责解释并执行。
2. 违反规章制度者将受到相应处理，情节严重者将受到纪律处分。
实验实习仪器、设备管理制度模版
实验实习仪器、设备管理制度模版第一章总则一、目的与依据本管理制度旨在规范实验实习仪器、设备的使用、维护与管理，确保实验实习活动的顺利进行。
本管理制度依据相关法律法规、学校规定及实验室管理制度等制定。
二、适用范围本管理制度适用于学校各实验室以及实习实验活动中所涉及的仪器、设备管理。
包括但不限于化学实验室、生物实验室、物理实验室、工程实验室等。
三、管理原则1. 按需使用：根据实验实习的需要，合理安排仪器、设备的使用。
2. 安全第一：确保仪器、设备的安全操作，保障使用人员的安全。
3. 维修维护：定期检修、保养仪器、设备，及时解决故障，确保设备正常运行。
4. 知识普及：为实验人员提供设备操作、维修与保养等方面的知识培训，提高技术水平。
第二章仪器设备的购置与入库管理一、购置程序1. 需要购置仪器设备的实验室，应根据实验需求编制购置计划，并报送给上级部门审批。
2. 购置应按照学校相关采购制度进行，确保合理合规。
3. 购置完成后，实验室负责人应尽快将仪器设备报备至计算机系统，并进行登记。
二、入库管理1. 实验室负责人应根据仪器设备的特点，制定相应的入库管理制度。
2. 新购置的仪器设备应及时入库，并编制仪器设备档案，记录基本信息、购置日期、价格、使用寿命等内容。
3. 入库后的仪器设备应贴上标签，标注设备名称、编号、购置日期等信息。
第三章仪器设备的使用与保养一、使用管理1. 使用人员应熟悉仪器设备的基本操作手册，进行正确的操作。
2. 仪器设备的使用应按照预定的实验计划和安全操作规程进行，不得擅自改变实验内容。
3. 使用完成后应按要求将仪器设备恢复到正常状态，关机并拔掉电源线。
4. 遇到故障或异常情况，应立即上报实验室负责人，并及时采取应急措施。
二、保养管理1. 仪器设备的保养应按照设备说明书或相关要求进行，包括定期清洁、润滑、检查等。
2. 实验室负责人应制定保养计划，明确责任人和保养周期。
3. 保养过程中发现设备有较大故障或损坏的情况，应立即请专业人员进行维修。
小学科学实验室仪器设备管理制度范本
小学科学实验室仪器设备管理制度范本一、管理目标1. 提高实验室仪器设备的使用效率和使用寿命；2. 确保实验室仪器设备的安全使用；3. 维护实验室仪器设备的良好状态和质量；4. 提供规范化管理的依据和指导。
二、管理职责1. 实验室主任负责制定和组织执行仪器设备管理制度，并监督实施；2. 实验室管理员负责具体的仪器设备管理工作，包括设备的采购、维修、维护和报废等；3. 实验教师负责仪器设备的规范使用和安全操作，定期检查和维护设备；4. 学生以使用者身份，应按照规定使用仪器设备，并保持设备的整洁和安全。
三、仪器设备的采购与验收1. 实验室仪器设备的采购需经过主任审批，并按照实际需要确定采购种类和数量；2. 采购前需进行供应商的资质评估和设备质量评估，确保供应商具备合法经营资质和设备质量符合标准；3. 采购后，应组织验收团队对设备进行验收，验收标准应与供应商协商一致。
四、仪器设备的保管与维护1. 实验室仪器设备的保管责任由实验室管理员负责，设备应放置在专用的储存柜或架子上，并做好防尘、防潮和防腐蚀措施；2. 设备的借用必须填写借用登记表，借用人需对设备的安全和完整负责；3. 设备的维护由实验室管理员和实验教师共同负责，定期检查设备的工作状态和安全状况，并及时报修或更换损坏设备；4. 设备的维护记录应及时填写，并保存至少一年。
五、仪器设备的使用与归还1. 学生在使用仪器设备之前，必须接受相应的培训和指导，了解设备的使用方法和安全注意事项；2. 在实验过程中，学生需小心操作，遵守实验规则，禁止擅自调整或操作设备的参数；3. 实验结束后，学生需清理和归还使用过的仪器设备，保持设备的整洁和良好状态；4. 归还时，需填写归还登记表，如有损坏或丢失，应及时报告，承担相应责任。
六、仪器设备的维修与报废1. 设备出现故障或损坏时，应立即停止使用，并通知实验室管理员进行维修；2. 维修需按照维修流程进行，不得私自拆解或修复设备；3. 维修记录应详细记录维修的原因、过程和结果，并做好设备维修的售后跟踪；4. 设备达到使用年限或无法修复时，可申请报废，需经主任审批，并按照有关规定予以处理。
实训设备使用管理制度
实训设备使用管理制度•相关推荐2.实训室的工作要适应教学需要，根据教材和教学大纲的要求，配合理论教学，在教学过程中充分利用现有技术和设备，完成实验、实操、实训教学任务。
不断完善、提高实验实习教学能力。
3.使用实训室必须列入实践教学计划，实训指导教师应严格执行实训教学计划，确保实训教学秩序和教学质量。
如因特殊情况需使用实训室，应提前两周向教务处提出申请，经教务处批准后方可使用。
4.实训室教学由实训负责人负责，每次实训课前要做好一切准备工作，保管好仪器设备，并做好教学实训设备的准备工作。
技术资料的收集、整理、登记和实操实训实验效果的考核工作。
5.定期检查实训设备的使用情况和完好程度，发现设备出现故障，应及时报告和妥善处理，做好实训设备的日常维护工作，保证设备的完好率。
6.对实训室财产实行专人管理、定人使用，做好资产的登记、保管、维护等工作。
做到账目清楚，账物相符。
7.实训室的管理老师要定期检查仪器使用情况，确保其仪器的正常使用和稳定性，使仪器设备能处于完好状态。
8.实训室要根据学校的教学计划，按照实验实训教学轻重缓急的原则每年提出必要的设备购置计划，逐步完善实训室的建设。
9.建立实训室的仪器设备报废制度，履行申报审批手续。
废旧的仪器设备要及时告知国有资产办公室处理，实验室工作人员不得擅自拆改、丢弃和变卖处理。
10.凡属不遵守实验室操作规程，玩忽职守，或使用保管不当，而造成仪器设备损坏、丢失的，照价赔偿，并视其情节，给予经济处罚或纪律处分。
11.每天定期对实训室卫生进行打扫，对设备进行除尘。
12.实训室要加强本室辅导教师的自身学习，努力提高专业技能和业务水平。
13.实训室属重要教学场所，非教学实验人员不得入内，各种仪器用具不得外借，实训室人员不得将任何仪器设备私自使用。
实训设备使用管理制度2第一条设备的使用1、使用人员要熟悉设备的结构、性能及使用方法，做到“三好”(即管好、用好、修好)、“四会”(会操作、会检查、会保养、会排除一般故障)，严格执行操作规程，发现异常现象应立即停机检查排除故障，并做好记录，未查明原因不得继续使用。
实验室仪器设备安全管理制度模版
实验室仪器设备安全管理制度模版一、总则1. 为确保实验室仪器设备的安全使用和管理，维护实验室的正常运行秩序，制定本管理制度。
2. 本制度适用于实验室内的所有仪器设备，包括但不限于实验仪器、分析仪器、测试仪器、测量仪器等。
3. 实验室仪器设备安全管理以“安全第一、预防为主”为原则，加强对仪器设备的日常维护和安全操作的监督。
4. 实验室负责人负责本制度的实施，实验室成员必须严格遵守。
二、仪器设备的安全保护1. 实验室仪器设备应放置在固定的位置，并配备牢固的支架、固定装置，避免仪器设备在使用过程中发生滑动、倾倒等意外。
2. 实验室内仪器设备应清晰标识，标注设备名称、型号、厂商等信息，确保使用人员正确识别。
3. 仪器设备的电源插座和电源线路必须符合相关标准，保持干燥、整洁，并定期检查、更换损坏的电源线路。
4. 使用高压、高温、有毒、易爆等特殊性质的仪器设备时，必须有专门的人员负责操作，并配备相应的防护设施。
5. 仪器设备的操作结束后，必须及时关闭电源，清理并保管好相关的试剂、样品等。
三、仪器设备的日常维护1. 每个实验室应设立仪器设备负责人，负责该实验室内的仪器设备安全管理和日常维护。
2. 仪器设备负责人应定期检查仪器设备的运行状况、安全保护措施的有效性，并制定相应的维护计划和维护记录。
3. 仪器设备的日常维护包括但不限于清洁、校准、保养等工作。
清洁应使用专用的清洁剂和工具，避免使用腐蚀性或易燃易爆的物质。
4. 仪器设备的维护涉及更换零部件、修理等工作时，应由专业维修人员进行。
四、仪器设备的安全使用1. 使用仪器设备前，使用人员必须经过相关培训，熟悉仪器设备的操作要求、安全注意事项等。
2. 使用仪器设备时，必须穿戴符合安全规定的个人防护装备，如防护眼镜、防护手套等。
3. 仪器设备的使用应按照操作手册或操作流程进行，严禁随意更改参数或操作方法，禁止超负荷使用或超时操作。
4. 使用涉及有害物质的仪器设备时，必须采取相应的防护措施，避免直接接触、吸入有害物质。
实验实习仪器、设备管理制度范文
实验实习仪器、设备管理制度范文一、概述本制度是为了规范实验实习过程中仪器设备的使用和管理，确保仪器设备的安全使用，维护和提高设备的正常运行和使用效果，保证实验实习工作的顺利进行。
二、适用范围本制度适用于所有参与实验实习的学生和教师，包括实验教学课程、科研实验、实习报告等相关工作。
三、仪器设备的安全使用1、在使用仪器设备前，学生应接受相应的安全培训，了解设备的操作规程、安全注意事项等，并获得相应的操作权限。
2、学生在使用仪器设备时，应按照操作规程进行操作，严禁擅自改动设备设置、拆卸和移动设备部件。
3、学生使用仪器设备应保持设备清洁、整齐，并及时清理使用完毕的试剂、废液等。
4、学生在使用仪器设备时，应做好防火、防爆措施，严禁在易燃、易爆等危险场所使用设备。
5、学生在使用仪器设备时，应按照规定的使用时限进行操作，不得超时使用设备。
6、学生在使用仪器设备时，应注意仪器设备的使用寿命和维护周期，及时向相关人员反馈设备的故障情况。
四、仪器设备的维护保养1、学生在使用完毕仪器设备后，应及时清理设备外表面的污垢，保持设备的清洁整齐。
2、学生应定期对仪器设备进行维护保养，并按照维护保养记录进行记录和汇报。
3、学生在发现设备故障时，应及时向实验室管理员或相关负责人报告，并按照规定的程序进行维修。
4、学生在维修设备时，应遵守维修操作规程，确保维修过程的安全和设备的正常运行。
五、仪器设备的租借和归还1、学生在需要租借仪器设备时，应提前向实验室管理员或相关负责人提出申请，并填写相关的租借单据。
2、学生在归还租借的仪器设备时，应按照规定的时间和地点进行归还，并进行交接验收。
3、学生在使用租借设备时，应按照规定的时间和地点进行归还设备，并保证设备的正常使用和保存完好。
六、仪器设备的报废处理1、实验室管理员或相关负责人在发现仪器设备无法继续使用时，应及时将设备进行报废处理。
2、实验室管理员或相关负责人在进行仪器设备报废处理时，应按照规定的程序进行，确保报废过程的安全和规范。
学校实训室管理制度（5篇）
学校实训室管理制度一：实训室管理采用“6S”管理模式，实验员为直接责任人。
二、实训室(仪器室、准备室)要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
三、实训室(仪器室、准备室)要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。
实验仪器、模型、标本等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。
室内定期打扫，保持环境整洁美观。
四、学生进入实训室要遵守纪律，不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
五、每次实习结束后应及时清洁、清理好有关仪器、器材，并作好使用情况记载，并关好门窗，切断电源、水源。
六、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经实习科长批准，报主管校长同意方可。
七、每次实习前，学生应明确实习内容、实习目的和熟悉操作规程；要提醒学生爱护仪器，节约材料，注意操作安全，做好实习记录；实习结束后，督促学生整理、清洁、保养好实习设备、场地，并写好实习总结。
八、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。
九、师生须自觉爱护实训室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
学校实训室管理制度（2）1. 实训室使用范围：实训室只能用于教学实训活动，禁止私自使用实训室进行其他活动。
2. 实训室使用预约：学生和教师需要提前预约实训室使用时间，预约须在学校相关平台上进行，如有特殊情况需变更预约时间，需提前一天告知实训室管理员。
3. 实训室使用管理：学生进入实训室前需出示有效学生证，教师进入实训室前需出示教师工作证，实训室管理员有权拒绝未出示证件的人员进入实训室。
4. 实训室设备保养：学生和教师在使用实训室设备前，需仔细阅读设备使用说明书，正确操作设备，禁止将实训室设备用于非法用途。
小学科学实验室仪器设备管理制度(2篇)
小学科学实验室仪器设备管理制度一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。
二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。
三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。
必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。
在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。
四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。
橱有编号，橱窗设卡(橱窗卡)，物卡一致，帐卡相符。
五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。
七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。
仪器设备应经常处于随时可使用状态。
实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。
八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。
所有报废物品，均须记入《仪器设备报废帐》。
九、加强档案资料的管理。
实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料(说明书等)、文件资料(计划、总结、报表、申购报告、上级文件等)各类档案的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。
十、做好净化、美化、防火、防盗工作。
小学科学实验室仪器设备管理制度（2）第一章总则第一条为了规范小学科学实验室仪器设备的管理，确保仪器设备的安全使用和有效利用，制定本制度。
第二条本制度适用于小学科学实验室内的所有实验仪器设备的管理。
第三条实验仪器设备包括但不限于：显微镜、天平、量筒、试管架、滴定管等。
第四条实验仪器设备的使用范围包括：授课实验、科研实验等。
仪器设备管理制度15篇
仪器设备管理制度15篇仪器设备管理制度1（1009字）为了充分发挥仪器设备的使用效率，防止积压浪费和损坏丢失，必须加强仪器设备的科学管理，以保证科学研究和教学工作顺利的进行，特制定本办法。
1、仪器设备管理和使用，必须贯彻“统一领导，分工管理，层层负责，合理调配，管用结合，物尽其用”的原则，做到购置有计划，有验收，使用保管有责任制度，购进、发出、报废手续完备清楚。
保证帐、卡记录健全，帐物相符。
2、建立健全保管、维修、校验等技术管理制度，使仪器设备经常保持完整可用状态。
3、仪器设备的范围：按学校固定资产分类规定执行。
4、仪器设备的购置：由研究室主任会同有关人员，根据研究室发展规模、科研任务和教学任务的要求，按经费指标，提出购置仪器设备计划，经实验室主任审查、汇总平衡后，报设备主管部门。
5、仪器设备的验收：实验室设专人对仪器设备统一办理登记、验收、领用等手续。
对新增加的精密贵重仪器设备，由实验室验收人会同请购研究室有关人员在规定的时间内进行验收，并建立档案。
仪器设备必须经过验收、建立帐卡并办完财务报销等手续后，方能交付使用。
6、仪器设备的保管和使用：精密、贵重、稀缺的仪器设备指定专人负责管理。
操作人必须经技术考核合格后，方准使用。
使用时，必须严格执行操作规程或作用办法，并有详细的使用记录。
公用仪器设备委托有关研究室代管。
仪器设备的管理人员，对所管理的仪器设备负有全部责任，任何人未经管理人员同意，不得自行作用、移动或调换。
全室人员都必须尊重管理人员的职权。
实验室主任有权对全室公用仪器设备按需要进行合理调配，以充分发挥仪器设备效用。
7、仪器设备的维修：仪器设备的管理人员要做好所管理的仪器设备的技术检查、校验、常规维修以及保养工作，保持仪器设备经常完好可用。
管理人员不能排除的故障，由管理人员提出维修报告，经实验室主任批准后，方可进行维修。
8、仪器设备的变动：凡报损、报废及外调的仪器设备，由实验室主任组织有关人员进行鉴定，填写技术鉴定表，经上级主管部门批准后，方可变动仪器设备。
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实验实习仪器、设备管理制度
实验实习仪器、设备是保证实验实习教学正常进行的重要条件。
为了加强管理，提高仪器设备的利用率、完好率，提高使用效益，特制定仪器管理制度如下：
1. 实训室的每项仪器设备必须各室实验员专人管理。
2. 实验实习仪器设备的登记建档、账目管理、报废等工作由实习科总仪管理员负责；各负责人负责仪器设备的验收、使用操作、功能开发、维护维修、办理借用手续、建立、健全岗位责任制度、制定仪器管理制度等具体工作，并督促其他仪器设备使用人员严格按要求操作仪器设备。
3. 实训室大型、贵重的仪器设备，其实验员必须能熟练掌握该设备的操作和简单的维修技能。
4. 建立定期检查和维护制度，使仪器保持最佳状态，预防事故的发生。
当仪器设备发生较严重故障时，应及时提出损坏及维修报告，严禁擅自拆卸仪器设备
5. 为提高仪器设备利用率，每次实习和职业培训尽可能的提供更多
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