班会缅怀先烈_爱我中华-f25ef372afaad1f34693daef5ef7ba0d4b736d78

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缅怀先烈主题班会记录(3篇)

缅怀先烈主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了加强同学们的爱国主义教育,弘扬民族精神,缅怀革命先烈的丰功伟绩,激发同学们的爱国热情,我校于2023年4月5日举行了一场以“缅怀先烈,传承红色基因”为主题的班会。

本次班会旨在通过讲述革命故事、观看红色影片、分享心得体会等形式,让同学们深刻理解革命先烈的崇高精神,坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、班会流程1. 主持人开场班会由班主任主持,他首先向同学们介绍了本次班会的主题和意义,强调了缅怀先烈的重要性,希望大家能够积极参与,共同感受革命先烈的伟大精神。

2. 革命故事分享(1)讲述革命先烈事迹同学们通过观看视频、阅读资料等方式,了解到了许多革命先烈的感人事迹。

如董存瑞舍身炸碉堡、黄继光用胸膛堵枪眼、刘胡兰坚贞不屈等。

班主任选取了其中几个具有代表性的故事,向同学们详细讲述了这些英雄的生平和壮丽事迹。

(2)学生代表发言班会现场,两名学生代表分别分享了他们对革命先烈事迹的理解和感悟。

他们表示,革命先烈们为了民族独立和人民幸福,不惜牺牲自己的生命,这种精神值得我们永远铭记和传承。

3. 红色影片观看为了进一步加深同学们对革命先烈的了解,班会播放了红色影片《英雄儿女》。

影片中,主人公王成在战斗中英勇牺牲,展现出了革命先烈不怕牺牲、英勇斗争的精神风貌。

观看影片后,同学们纷纷表示,要学习王成等革命先烈,为实现民族复兴而努力奋斗。

4. 诗歌朗诵为了表达对革命先烈的敬意,同学们自发组织了一场诗歌朗诵活动。

他们朗诵了《七律·长征》、《沁园春·雪》等红色诗歌,用优美的语言和真挚的情感,表达了对革命先烈的缅怀之情。

5. 分享心得体会在班会最后,同学们纷纷分享了自己在本次班会中的心得体会。

大家表示,通过本次班会,他们更加深刻地认识到了革命先烈的伟大精神,决心以革命先烈为榜样,努力学习,为实现中国梦贡献自己的力量。

三、班会总结本次班会圆满结束,班主任对同学们的表现给予了高度评价。

小学拓展四年级主题班会教案缅怀先烈爱我中华

小学拓展四年级主题班会教案缅怀先烈爱我中华

小学拓展四年级主题班会教案缅怀先烈爱我中华缅怀先烈,爱我中华一、教学目标1.了解革命先烈的奋斗精神和牺牲精神。

2.培养学生的爱国情感和集体荣誉感。

3.激发学生对美好生活的向往,并明白自己的责任和使命。

4.了解和尊重中国的传统文化,传承中华优秀传统。

二、教学重点和难点1.理解并描述先烈的奋斗精神和为中华民族独立、富强而献身的精神。

2.认识到自己的责任和使命,培养学生的爱国情感和集体荣誉感。

3.了解和尊重中国的传统文化,传承中华优秀传统。

三、教学过程1.导入(10分钟)老师介绍主题:“缅怀先烈,爱我中华”,引导学生回忆一些和中国历史和传统文化相关的内容,如中国的国旗、国歌、伟人等。

2.激发兴趣(5分钟)展示先烈的照片或相关视频,让学生感受到先烈们为中华民族所付出的努力和牺牲。

3.了解先烈(15分钟)通过故事、图片或者实物等方式介绍一位自己具有代表性的革命先烈,例如岳飞、屈原等,让学生了解他们的事迹和精神。

4.发展思维(15分钟)组织学生进行小组讨论,探讨以下问题:- 你们对先烈的了解有哪些?- 你觉得先烈们的奋斗精神和牺牲精神有何意义?5.深入学习(20分钟)教师以讲解和案例分享的方式继续介绍更多不同历史时期的先烈,如革命先烈、抗战英雄等,让学生更全面地了解他们。

同时,引导学生分析其中的共同特点和价值观。

6.情感体验(20分钟)组织学生观看相关纪录片或音乐视频,让学生通过影像、音乐等媒体感受先烈们的事迹和精神。

引导学生表达自己的感受和想法。

7.拓展讨论(15分钟)给学生提供一些拓展问题:- 你认为自己应该怎样缅怀先烈?- 你认为如何传承中华优秀传统?8.归纳总结(15分钟)引导学生回顾今天所学的内容,总结先烈们的奋斗意义和对我们的启示。

并提醒学生要时刻铭记先烈的精神,将其融入自己的生活中。

9.结束语(5分钟)老师用亲切而激励人心的语言对学生进行总结,表扬学生的积极参与和思考,并鼓励他们在日常生活中发扬先烈的精神。

四年级主题班会教案-缅怀先烈 爱我中华 全国通用

四年级主题班会教案-缅怀先烈 爱我中华  全国通用

四年级主题班会教案-缅怀先烈爱我中华全国通用教学目标- 知识与技能:让学生了解中国革命历史,认识先烈们的伟大事迹,理解爱国主义的内涵。

- 过程与方法:通过观看视频、讨论交流、制作手工艺品等活动,培养学生的观察能力、表达能力、动手能力。

- 情感态度价值观:培养学生热爱祖国、尊敬先烈的情感,树立正确的价值观。

教学内容- 先烈事迹介绍:介绍革命先烈的事迹,如雷锋、焦裕禄等,让学生了解他们的伟大精神。

- 爱国主义教育:讲解爱国主义的含义,让学生明白爱国的具体表现和意义。

- 互动活动:组织学生进行讨论、分享,让学生表达自己对先烈和祖国的感情。

- 手工艺品制作:指导学生制作与主题相关的手工艺品,如国旗、先烈肖像等。

教学重点与难点- 重点:让学生深入了解先烈事迹,理解爱国主义的内涵,培养学生的爱国情感。

- 难点:如何让学生将爱国主义精神内化为自己的行为,落实到日常生活中。

教具与学具准备- 教具:电脑、投影仪、视频资料、PPT课件。

- 学具:手工艺品制作材料、彩纸、画笔等。

教学过程1. 导入:利用PPT展示中国革命历史图片,引发学生对主题的兴趣。

2. 先烈事迹介绍:播放先烈事迹视频,讲解先烈们的伟大精神。

3. 爱国主义教育:讲解爱国主义的含义,引导学生讨论如何做一名爱国的小学生。

4. 互动活动:组织学生进行“我心目中的英雄”分享活动,让学生表达自己对先烈的敬意。

5. 手工艺品制作:分组指导学生制作与主题相关的手工艺品,如国旗、先烈肖像等。

6. 总结与反思:让学生分享今天的收获,教师进行总结。

板书设计- 板书缅怀先烈爱我中华- 内容:- 先烈事迹介绍- 爱国主义教育- 互动活动- 手工艺品制作作业设计- 个人作业:让学生写一篇关于“我心目中的英雄”的短文,表达自己对先烈的敬意。

- 小组作业:让学生分组制作一份关于爱国主义的手抄报,展示爱国主题。

课后反思- 教学效果:观察学生课堂参与度,评估学生对先烈事迹和爱国主义理解的程度。

勿忘国耻爱我中华国家公祭日主题班会

勿忘国耻爱我中华国家公祭日主题班会

勿忘国耻爱我中华国家公祭日主题班会勿忘国耻,爱我中华——国家公祭日主题班会一清晨的阳光透过教室的窗户洒进来,照亮了整个班级。

同学们静静地坐在座位上,面带庄严的表情。

今天是一个特殊的日子,我们将举行一场主题班会,纪念那些为了中华民族的独立和解放而奋斗牺牲的英雄们。

二在班会开始之前,老师向我们讲述了国家公祭日的来历和意义。

她告诉我们,国家公祭日是为了缅怀历史中的伟大牺牲,表达对先烈的敬意,并激励我们承担起自己的责任,为国家的繁荣发展贡献力量。

三接下来,我们一起观看了有关勿忘国耻爱我中华的纪录片。

影片中展示了抗日战争时期中国人民为了抵抗侵略而奋起抗争的种种场景。

电影里的英雄们用实际行动向世人证明了中国人民自信、坚毅和顽强不屈的精神。

每一位牺牲的将士都是民族的脊梁,他们用鲜血和生命谱写了中华民族的壮丽史诗。

四班会中,老师还请来了一位亲历抗战岁月的老人。

他身着军装,面带严肃,走上讲台,讲述他的亲身经历。

老人回忆起那段恢宏壮丽的岁月,深情地说道:“每当我想起战争的岁月,我都会为国家的繁荣和人民的幸福而感到自豪,我们曾经付出了如此多的牺牲和代价,才有了今天的和平和宁静。

我们要珍惜来之不易的幸福生活,为国家的未来添砖加瓦。

”五紧接着,我们进行了一场主题讨论。

每位同学都发表了自己的看法。

有人表示,我们要铭记历史,了解先辈们的付出和努力,为民族的兴盛而努力奋斗。

还有人说,作为中华儿女,我们应该有爱国之心,要为祖国的繁荣而努力学习,为国家的未来贡献自己的力量。

我们围绕着这个主题展开热烈而有序的讨论,让我们更加明确了自己的责任和使命。

六最后,班会进入了最重要的环节——默哀仪式。

我们围成一个大圈,手拉手,低下头静默不语。

背后播放着悲曲,整个教室弥漫着庄严而肃穆的氛围。

在这一刻,我们沉浸在对那些为国家繁荣和人民幸福献出生命的英雄们的无限敬意和怀念之中。

七班会结束后,同学们的脸上洋溢着深深的思考和自豪。

我们明白了我们是如何走到今天的,我们应该珍惜现在的幸福生活,为了国家的未来贡献自己的力量,不忘国耻,爱我中华。

2024缅怀先烈主题班会

2024缅怀先烈主题班会

2024缅怀先烈主题班会尊敬的班主任、各位老师以及同学们:大家早上好!今天是一个特别的日子,我们举行这次班会,是为了缅怀那些为国家献出宝贵生命的英雄先烈们。

他们用血肉之躯为我们赢得了和平和幸福,为我们树立了坚定的信仰和正确的价值观。

今天,我们要一同回顾他们的英勇事迹,缅怀他们的精神,铭记他们的奉献。

我们的先烈们为国家和民族的解放事业,献出了宝贵的生命。

他们在战场上英勇作战,为了民族的尊严和独立,浴血奋战,无私无畏。

他们是那个时代的真正英雄,是我们的楷模和榜样。

正是因为他们,我们才能生活在和平与繁荣的时代。

首先,让我们回顾一下那些在抗日战争中牺牲的英雄们。

抗日战争是中华民族的伟大斗争,也是中国近代史上最伟大的战争之一。

在这场战争中,有很多烈士为了国家的解放事业,不惜牺牲自己的生命。

他们用鲜血和生命书写了民族的荣光,为我们留下了宝贵的历史遗产。

同时,我们要铭记在解放战争中英勇牺牲的战士们。

解放战争是新中国的诞生之战,也是一代革命者们为了实现民族振兴的伟大斗争。

他们用智慧和勇气,成功地推翻了敌人的统治,使中国人民摆脱了几百年来的苦难和屈辱。

他们是伟大的先烈,我们应该学习他们的精神,坚定我们的信念和理想。

最后,我们不能忘记在和平建设中作出杰出贡献的英烈们。

在建设社会主义的伟大征程中,有很多先烈们为了国家的繁荣和人民的福祉,默默付出,无私奉献。

他们是建设者,是开拓者,他们默默无闻地工作,但他们为我们的国家建设作出了不可磨灭的贡献。

缅怀先烈不仅是为了表达我们对他们的敬意和感谢,更是为了让我们牢记历史,传承先烈的精神,继续努力奋斗。

作为新时代的青年,我们应当怀揣着先烈们的遗志,为实现中国梦而努力奋斗。

我们要像他们一样,立志报国,热爱祖国,不怕困难,勇往直前。

在今天这个班会上,我想提出一个号召:每个同学都要发挥自己的特长,为祖国的建设贡献自己的力量。

无论是在学习上、体育上,还是在社会服务上,每个人都可以有所作为。

2023年烈士纪念日主题班会(15篇)

2023年烈士纪念日主题班会(15篇)

2023年烈士纪念日主题班会(15篇)2023年烈士纪念日主题班会(15篇)我们要引导学生缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义,集体主义精神和社会主义道德风尚,下面是小编为大家带来的2023年烈士纪念日主题班会(15篇),希望大家能够喜欢!烈士纪念日主题班会国庆来临,勿忘“烈士纪念日”缅怀烈士、纪念烈士、尊崇烈士,是一个国家牢记历史、铭记英烈的重要表征,是一个民族弘扬正气、凝聚人心的有效方式。

烈士是国家授予牺牲公民的最高政治荣誉。

在中国革命、建设、改革的各个历史时期,涌现出了无数舍生忘死、为国捐躯、为民牺牲的烈士。

为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,我校依据上级通知精神,借9月-日——第一个烈士节到来之际,适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动,对小学生开展爱国主义教育活动。

一、加强组织领导和宣传力度学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署,制定了活动方案。

并把此项活动作为学校工作的重要组成部分,通过活动动员会、周会课等方式加强宣传,在全校形成了校长亲自牵头,少先队中队主管,教师学生人人参与的良好氛围。

二、通过多种形式开展纪念活动(一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。

让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。

我校的具体做法有:1、小学生创办手抄报。

有爱国英雄的诗篇,有抗日的故事,图文并茂,使小学生在潜移默化中受教育。

2、在升国旗仪式后,在国旗下讲话,畅想革命理想。

3、用校园红领巾广播系统,让小学生收听革命歌曲,如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。

(三)、开展模拟仪式教育。

爱我中华主题班会

爱我中华主题班会

爱我中华主题班会
亲爱的同学们,大家好!
今天的班会,我们共同来谈谈一个特殊的话题——爱我中华。

作为中华民族的子女,我们有着共同的血脉,共同的母亲land 一颗赤子之心。

爱我中华不仅仅是一种情感,更是一种责任和使命。

首先,我们应该向中华民族的丰功伟绩致以崇高的敬意。

中华文明源远流长,有五千多年的历史,创造了众多辉煌的成就,成为世界文明的瑰宝。

中国的科学、文化、艺术、哲学等方面都有着世界瞩目的贡献。

在各个历史时期,中华民族都展现出顽强不息的精神与智慧,创造了永恒的传世之作。

其次,作为新时代的青年,我们要继承和发扬中华民族的优秀传统。

我们要传承中华民族勤劳、坚韧、智慧的品质,努力学习并勇于创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

我们要珍惜中华文化传统的宝贵财富,传承中华民族的道德观念和社会价值,培养崇高的爱国情怀和家国情怀。

最后,爱我中华也需要行动起来。

我们可以从身边的小事做起,如遵守法纪、尊重他人、关注社会问题,从我们自身做起,为中华民族的繁荣和发展贡献力量。

同时,我们也可以通过参与志愿活动、保护环境等方式,积极传递爱心和正能量,为社会和我们的祖国带来更多的美好。

亲爱的同学们,让我们共同肩负起属于我们的责任和使命,用行动去诠释爱我中华的内涵。

相信在我们每一个人的努力下,
中华民族必将在新时代焕发出更加灿烂的光芒!谢谢大家!。

缅怀英烈爱我中华主题班会

缅怀英烈爱我中华主题班会

王场小学四年级清明节“缅怀英烈,爱我中华”主题班会女:敬爱的老师男:亲爱的同学们齐:你们好!合:又是一年清明节,今天,我们带着浓浓的敬意,在这里,缅怀共和国的英烈!男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

女:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:王场小学四年级清明节“缅怀英烈,爱我中华”主题班会合:现在开始!1·出示《清明》古诗男:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

女:同学们,你们知道这首诗的意境吗?这首诗写的是清明时节的情景、环境与气氛,抒发了孤身行路之人的情绪与希望。

刚刚过去的4月4日是什么节日,你们知道吗?男:对,那天是我们一年一度的清明节。

清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。

到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。

女:为什么要在清明扫墓呢?男:这大概是因为冬去春来,草木萌生。

人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

女:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。

清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。

男:今天,我们虽然没有来到烈士墓前,也没有来到革命先烈的纪念碑下。

但是,我们满怀着对英雄的崇敬之情,带着一颗感恩的心,就在校园这个地方来缅怀革命先烈们。

请大家起立,为英烈们默哀3分钟。

默哀结束,请坐下。

男:长江和黄河唱着英雄的赞歌,歌声震荡着山河。

纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。

他们的身躯,已化作一座座高山,他们的胸脯,已变为一片片平原。

每当南风吹来的时候,我总听到那深情的述说,述说着英雄的故事。

合:同学们,我们都来说说英雄的故事男:同学们,你知道有哪些英雄烈士?女:同学们真棒,知道这么多。

《缅怀先烈_爱我中华》主题班会

《缅怀先烈_爱我中华》主题班会

《缅怀先烈,爱我中华》主题班会甲:每当我仰望着鲜艳的五星红旗徐徐升起,心中就会升起一种神圣的情感。

乙:每当我倾听着雄壮的《义勇军进行曲》在耳边回响,满腔热血就仿佛被那旋律点燃。

合:娘娘庙小学六年级(2)班《缅怀先烈,爱我中华》主题班会现在开始。

甲;我们中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化。

四大发明铭记着她的强盛,唐诗宋词吟诵着她的内涵。

长江黄河,流淌着她的气魄。

三山五岳,展示着她的磅礴。

谁,不为她骄傲?乙:江山如此多娇。

可帝国主义的魔爪却无情的伸向了她。

中国人民陷入了苦难的深渊,挣扎在水深火热之中。

听!他们在呼救,在呐喊!(音乐起:卖报歌)(歌曲:卖报歌。

)甲:是呀!痛苦的生活向谁告?在那段黑暗的岁月里,中国人民哪有幸福可言?乙:我们怎能忘记,黄埔外滩那“华人与狗不得入内”的牌匾;甲:我们怎能忘记,圆明园内燃起的冲天大火;乙:我们怎能忘记,那些丧权辱国的不平等条约是如何践踏祖国的土地和尊严;甲:我们怎能忘记,南京大屠杀中,三十万同胞的鲜血染红了这片呻吟的国土乙:太多的不能忘,太多的不敢忘!同学们,此情此景,你想说什么呢?生1:我们对战败之耻和对割地赔款之痛了解的不是太多,而是太少生2:我们不能忘记历史,忘记历史实际上也就等于失去了民族的记忆功能生3:落后就要挨打。

国际之间其实就是大鱼吃小鱼小鱼吃虾米。

腰杆子不硬,人家就会欺负你,不会平等对待你。

国际之间其实就是强权政治。

生4:这些事实可谓惨不忍睹、闻所未闻!正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上,痛定思痛总是民族复兴的开始,时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻,要振兴中华。

生5:“以史为鉴,面向未来”,可以说历史是人类前进的行囊,虽可能沉重但旅程必不可少,我们要学,并要学好,我们要饮水思源`甲:感谢同学们的慷慨陈词。

是啊,那时,中国人民没有了尊严,甚至没有生命保障,请欣赏小品:《乞讨》(小品表现母女俩悲惨的一天)。

乙:这一刻,山在哭,水在泣;这一刻,仇在燃,恨在烧!英雄的中华儿女,谁甘心任人宰割?他们抛头颅,洒热血,与敌人进行着不懈的斗争,谱写了多少可歌可泣的故事。

缅怀烈士先辈班会记录(3篇)

缅怀烈士先辈班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题缅怀烈士先辈,传承红色基因二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 开场致辞2. 献词与默哀3. 主题演讲4. 观看纪录片5. 分组讨论6. 总结发言7. 合唱《歌唱祖国》8. 班会结束六、班会记录1. 开场致辞主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好!今天,我们在这里隆重举行“缅怀烈士先辈,传承红色基因”主题班会。

此次班会旨在让我们铭记历史,缅怀先烈,传承革命精神,激发同学们的爱国情怀。

下面,请允许我宣布班会正式开始!2. 献词与默哀主持人:在抗日战争、解放战争和社会主义建设时期,无数革命先烈为了民族独立、人民解放和国家富强,英勇奋斗,无私奉献,用鲜血和生命谱写了一曲曲可歌可泣的英雄赞歌。

今天,让我们以最崇高的敬意,向所有为国家和人民献出宝贵生命的烈士们致敬!(全体师生起立,向烈士们默哀)3. 主题演讲演讲者:同学们,今天,我想和大家分享一位革命先烈的故事——董存瑞。

董存瑞,河北省丰宁县人,1929年出生。

1945年8月,董存瑞参加了八路军,成为一名战士。

在抗日战争和解放战争中,他勇敢作战,屡立战功。

1948年5月25日,解放锦州的总攻开始了。

董存瑞所在的部队承担起了炸毁敌人的碉堡的任务。

在炸碉堡的战斗中,董存瑞用手托起了炸药包,为部队开辟了胜利的道路。

然而,就在这时,一枚敌人投来的手榴弹在他身边爆炸,董存瑞身负重伤,壮烈牺牲。

同学们,董存瑞烈士用他的生命诠释了什么是英雄,什么是革命精神。

让我们以他为榜样,传承红色基因,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!4. 观看纪录片(播放纪录片《英雄赞歌》)5. 分组讨论主持人:同学们,刚才我们观看了纪录片《英雄赞歌》,感受到了革命先烈的英勇事迹。

接下来,请大家分成小组,讨论以下问题:(1)通过观看纪录片,你有什么感想?(2)我们该如何继承和发扬革命先辈的精神?(3)作为新时代的青少年,我们能为国家和民族做些什么?(各小组展开讨论)6. 总结发言主持人:经过刚才的讨论,我相信大家都有了很多收获。

小学拓展三年级主题班会教案缅怀先烈爱我中华

小学拓展三年级主题班会教案缅怀先烈爱我中华

小学拓展三年级主题班会教案缅怀先烈爱我中华主题:缅怀先烈、爱我中华——小学拓展三年级主题班会教案引言:在中华民族五千年的悠久历史中,有无数先烈为了保卫祖国、谋求民族独立和发展,英勇奋斗、牺牲流血,用自己的生命书写了无数感人的篇章。

作为小学生,我们应该铭记先烈的英雄事迹,勇敢传承先辈们的爱国精神,为实现中华民族的伟大复兴尽自己的一份力量。

本次班会将以缅怀先烈、爱我中华为主题,通过故事、图片、诗歌等形式唤起同学们对于国家的敬爱之情,激发爱国心、弘扬中华优秀传统文化。

一、活动准备:1. 环境准备:会议室或教室布置整齐,背景可张贴中国国旗、中国地图和相关图片。

2. 素材准备:准备相关的优秀诗歌、图片、视频资料等。

二、开篇:缅怀先烈,爱我中华1. 老师致辞:尊敬的同学们,今天我们举行这次主题班会,目的是为了让大家更加深刻地认识到先烈们为我们的幸福生活做出的巨大牺牲和贡献。

同时,也要通过这次班会,唤起大家对于祖国的热爱之情,传承中华优秀传统文化。

2. 诗歌朗诵:《我爱你,中国》同学们,请大家齐声朗诵这首诗,让我们的声音汇聚成一股强大的力量,传达出我们对于祖国的深深眷恋和热爱。

二、主体部分:了解先烈,感悟奉献精神1. 先烈事迹讲述通过讲述先烈的故事,以图文并茂的方式向同学们介绍,比如“黄继光壮烈牺牲,保家卫国”的故事、战斗英雄的事迹等,让同学们了解到先烈们的卓越品质和伟大牺牲。

2. 视频回顾播放相关的先烈事迹纪录片或视频,以接地气、生动形象的方式让同学们更深入地感受先烈的牺牲与奉献。

3. 先烈纪念活动为了深化同学们对于先烈的纪念,我们可以组织一些恰当的活动,如班级义卖募捐活动,将筹得的款项捐赠给当地的抗战老兵或者退伍军人事务部门,为他们送去温暖与关爱,以实际行动表达我们对于先烈的敬意和感激之情。

三、激发爱国心、弘扬中华优秀传统文化1. 中国地理知识抢答通过对中国的地理知识进行抢答,激发同学们对于祖国的地理认知,培养他们对于中国的归属感和认同感。

缅怀先烈主题班会4篇

缅怀先烈主题班会4篇

缅怀先烈主题班会4篇缅怀先烈主题班会第1篇一、活动目标:通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

二、活动形式:以班队活动为载体,围绕缅怀革命先烈,弘扬革命精神的主题,结合各班的特色,通过演讲故事、相声、诗歌朗诵、演讲、自由发言,歌曲等形式,理解民族精神的内涵。

三、活动过程:a:敬爱的老师 b:亲爱的同学们 (齐) 你们好!a:又是一年清明节,今天,我们全体师生,带着浓浓的敬意在这里,缅怀新中国的英烈!b:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

a:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

b:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

a:历史不会忘记他们,新中国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

b:六年二班清明节缅怀革命先烈主题队会合:现在开始!1. a:是谁,使天空变得晴朗高远?是谁,让大地变得色彩斑斓?是你们,jiefangjun叔叔们!请欣赏诗朗诵《清明节,我们走向绿色的山坡》。

2.《红旗一角的故事》b: 热血,浸透了红旗的一角;红旗,像热血一样鲜红。

请欣赏诗朗诵《红旗一角的故事》3.《感恩的心》a:是谁,给了我们健康的身体?是妈妈;是谁给了我们知识的甘露?是老师;是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!其实,我们应该感谢的人太多太多,让我们都怀有一颗感恩的心,请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。

b:新的一年新的开始,春天的脚步渐渐近了,清明的小雨带来新一年的生机和活力,我们现在来个全班成语大比拼,看谁的成语积累最多。

我先说一下规那么:我们就用清、明、春、天四个字做比拼,成语中只要有其中任意一个字就算数,由-------开始计数以正号为基数看谁说得多,每个人只能说一个轮回,每两个成语之间停顿不能超过五秒钟,要连续说,每次停顿全班为他倒数五四三二一。

2024年关于缅怀先烈主题班会范文

2024年关于缅怀先烈主题班会范文

2024年关于缅怀先烈主题班会范文一、活动背景在我国悠久的历史长河中,无数先烈为国家的独立、民族的解放和人民的幸福,英勇奋斗,甚至不惜献出自己的生命。

他们的精神是我们民族的宝贵财富,也是激励我们前行的强大动力。

作为新时代的青年学子,我们有责任和义务传承和发扬这种精神,以此激励我们在学习和生活中不断奋进。

因此,我们特别策划了一场“缅怀先烈”主题班会,旨在通过此次活动,让全班同学深入了解先烈们的英勇事迹,激发大家的爱国热情,增强班级的凝聚力和向心力。

二、活动目标让全班同学更加深刻地了解先烈们的英勇事迹,感受他们的伟大精神。

通过此次活动,激发大家的爱国热情和历史责任感。

增强班级的凝聚力和向心力,促进同学间的相互学习和共同进步。

三、活动策划前期准备成立主题班会筹备小组,明确分工,确保活动的顺利进行。

收集先烈事迹资料,整理成多媒体素材,如PPT、视频等,以便在活动中展示。

确定活动场地,布置现场,营造庄严肃穆的氛围。

活动内容开场:由主持人简要介绍活动背景和目的,引导全班同学进入主题。

先烈事迹展示:通过PPT和视频等多种形式,向全班同学展示先烈们的英勇事迹,让大家深入了解他们的伟大精神。

互动环节:设计一些与先烈事迹相关的问题,鼓励同学们积极参与抢答,以此加深大家对先烈事迹的印象。

主题演讲:邀请班级中的优秀学生或老师进行主题演讲,分享他们对先烈精神的理解和感悟,以此激发大家的爱国热情。

班级合唱:选择一首与主题相关的歌曲,全班同学共同合唱,以此表达对先烈的敬意和怀念之情。

总结与反思:由主持人对本次活动进行总结,引导全班同学进行反思,将先烈精神转化为学习和生活中的动力。

后期工作对活动进行总结评价,收集同学们的反馈意见,以便不断改进和提高。

将活动中拍摄的照片和视频整理成纪念册,作为班级的共同记忆。

四、时间安排考虑到全班同学的学习和生活安排,我们将此次主题班会安排在周末的下午进行,具体时间为XX月XX日下午XX时至XX时。

缅怀烈士热爱祖国主题班会教案

缅怀烈士热爱祖国主题班会教案

缅怀烈士热爱祖国主题班会教案一、前言班会是学校班级组织的重要活动之一,也是培养学生思想品德、文化素质、社会责任感和团队意识的重要途径。

本次班会主题为“缅怀烈士热爱祖国”,通过活动的开展,旨在引导学生树立爱国主义观念,增强民族自豪感和归属感,珍惜现在的幸福生活。

以下为本次班会的教案。

二、主要内容1. 热身活动在班会开始之前,为了活跃气氛,增强学生对主题班会的期待和兴趣,可以进行简单的热身活动。

老师可以准备一些与爱国主题相关的知识问答、歌曲、视频等,让学生积极参与。

2. 缅怀烈士在爱国主题班会中,缅怀为烈士们表达感恩之情是非常必要的。

学校或教室会议室内悬挂着烈士英名册和烈士遗像,让同学们能够有一个真切的缅怀措施。

老师可以引导学生阅读烈士事迹,了解他们的英勇事迹和爱国精神,让同学们对烈士的奋斗史更加深刻地印在心里。

并进行集体默哀,表达对逝者的敬意。

3. 阅读文章可以为同学们分发有关爱国主题的文章,包括名人传记、英雄事迹、历史故事等,可以是优秀的现代文作品,也可以是古代经典体裁的文章。

老师安排同学们阅读、讨论文本,提出总结自己的理解和感悟,从而更好地理解爱国主题与当今时代的联系。

4. 个人谈心通过班会与学生互动,探讨他们内心的情感和思想,并启发他们思考“我应该做什么来表达对祖国和人民的爱?”老师可以组织学生围绕这一问题展开座谈讨论,充分发挥学生们的创意和想象力,以鼓励学生在现实中积极发挥自己的才能和能力,为祖国的繁荣和发展贡献自己的一份力量。

三、活动安排时间1 起始时间:20XX年XX月XX日,16:002 结束时间:20XX年XX月XX日,17:00地点教室内/学校会议室参与者全体班级学生活动流程1.热身活动(5分钟)2.缅怀烈士(10分钟)3.阅读文章(20分钟)4.班会谈心(25分钟)四、注意事项1.在确定班会主题和活动形式时,应考虑到学生的年级特点、实际需求和教学目标,精心安排,确保活动内容能够切实地发挥教育作用。

缅怀先烈主题班会教案

缅怀先烈主题班会教案

缅怀先烈主题班会教案1500字班会主题:缅怀先烈,传承红色基因班会目标:通过缅怀伟大的先烈,激励同学们弘扬爱国主义精神和革命精神,认识到祖国的重要性和珍贵性。

一、活动前言今天是我们班会的日子,有很多话想跟大家说。

在这个特殊的日子里,我们要一起缅怀那些为了国家和民族利益而献出自己生命的先烈们。

他们是我们心中的英雄,他们的热血和牺牲精神是我们努力奋斗的源泉。

在回顾先烈的伟大历程时,我们更要珍惜今天的幸福生活,时刻养成报效祖国、保卫家园的意识,从细小的事情做起,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

二、学习先烈事迹今天,我们来说说我们国家的一位伟大的先驱者——孙中山。

孙中山是中国现代民主革命的先驱,是中国人民的领袖、民族英雄。

他经常呼吁中国人民要爱国,要建立民主、平等、文明的新中国。

在孙中山启蒙中国的艰苦斗争中,他奔波于川滇黔区,参与创立松滇、保定、同盟会和民主党派,倡议“民主革命要靠全体国民一起努力”,“创造一个没有军阀、腐败和封建思想的新中国”。

经过多年的呼吁和斗争,孙中山终于看到了他所追求的新中国的雏形。

在他晚年的时候,他始终怀有与孩子们一样的纯真感情和赤子之心,对于他的祖国和民族始终充满憧憬和希望。

三、解读先烈精神孙中山虽然已经去世很多年了,但他留给我们的信念和思想却是永不磨灭的。

他为推动中国的现代化做出了巨大的贡献,也成为了我们前行路上的楷模。

作为年轻一代的我们,我们要inherited 勇敢、坚韧、顽强、卓越的先烈的精神,不断攀登自己的高峰,再向祖国的新时代进发。

四、班会互动接下来,请大家谈一谈在您的日常生活中,您是如何珍惜祖国、热爱祖国的?在互动环节中,每一个同学都可以分享自己的爱国之情,表达自己对祖国的热爱和对先烈的敬仰之情。

五、班会总结在今天的班会中,我们共同缅怀了先烈的事迹,学习了中国先驱者孙中山的思想及其所代表的革命精神。

希望同学们能认识到祖国的重要性和珍贵性,发扬爱国主义精神、传承革命精神,用自己的实际行动来铭记先烈,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

缅怀先烈主题班会5篇

缅怀先烈主题班会5篇

缅怀先烈主题班会5篇昨天永远属于过去,今天就在脚下,让我们铭记英雄先烈,去开拓美好幸福的未来,我们要以革命先烈为榜样,努力学好本领,弘扬革命精神,争取今后为祖国和人民做出更大的贡献。

以面是小编整理的五篇缅怀先烈主题班会方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考!缅怀先烈主题班会1一、活动目的通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。

利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

二、设想与构思将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来,首先,通过革命影片将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次,通过小组不同形式的展示,让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,受到感染教育;然后,通过现实生活的事例,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。

联系自己,从小事做起传承发扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切。

三、活动准备1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。

2.在班长协调下,各小组根据本组搜集的资料的特点,准备有特色的汇报形式。

3.教师搜集影片,图片,资料,制作课件。

四、活动过程(一)影片导入,引出革命精神1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。

2.出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。

他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。

班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。

战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。

落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么?3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。

三年级主题班会教案缅怀先烈爱我中华全国通用

三年级主题班会教案缅怀先烈爱我中华全国通用

清明“缅怀先烈,爱我中华”主题会一活动目的:1.通过活动,让学生了解二十四节气,跟着节气去探究,让学生走进清明,对我国的传统节日清明有更具体、更详实的了解。

2.缅怀革命先烈,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,引导学习树立正确的价值观,积极向上,热爱学习。

3 .教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立远大的理想,磨练意志,学好本领,长大报效祖国,为社会、为人民做出贡献。

活动重难点:让学生了解二十四节气,跟着节气去探究,让学生走进清明,对我国的传统节日清明有更具体、更详实的了解。

二活动准备:1.挑选主持人:许玥晨林奕煊2.学生排练相声,讲故事等节目。

3.活动前开展书画比赛。

三活动时间:4月21日四活动课时:第三课时五活动地点:实验小学录播教室六活动流程:主持人开场,宣布活动开始→活动过程→沈老师讲话→活动结束七活动过程:(一)沈老师讲话1 同学们,你们还记得《二十四节气歌》吗?(出示《二十四节气歌》)请一位同学朗读。

2 清明是二十四节气之一,含有天气晴朗,草木繁茂的意思。

它在每年的四月份。

清明不仅是一个极其重要的农事季节,更是二十四节气中唯一一个演变成民间节日的节气。

称为“清明节”。

作为节日,它包含了一定的风俗活动和纪念意义。

今天,我们借助这个活动跟着节气清明去探究,缅怀先烈,寄托哀思,展望未来。

现在,我们三年(4)班的“缅怀先烈,爱我中华”的主题会就要开始了,沈老师愿意参加你们的主题会,并预祝你们这次活动成功。

3 友请主持人上场!(二)主持人开场男:尊敬的老师,女:亲爱的同学们,合:大家好!男:年年清明节,岁岁祭忠魂。

女:今天,我们三年(4)班的“缅怀先烈,爱我中华”的主题会现在开始。

(三)第一个篇章“走进清明,了解清明”女:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

男:历史不会忘记他们,人民不会忘记他们,先让我们一起进入第一个篇章“走进清明,了解清明”吧!让我们在一首杜牧的《清明》中,开始我们的班队活动吧!女:领读《清明》,全体队员齐诵读。

缅怀先烈 爱我中华”主题班队会

缅怀先烈 爱我中华”主题班队会

,
我们来到叔叔身边, 他一定能认出你和我。 快,向叔叔致以少先队员的敬礼, 让话语的小河流进他的心窝。
红 旗 一 角 的 故 事
清明成语
吃水不忘挖井人
英 雄 赞 歌
鲜花 象灿烂的火把燃烧在眼前„„ 五星对先烈的英灵 我们热泪盈眶„„ 耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声 眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟„„ 永远不会忘记 身先士卒,革命志士逞英豪 永远不会忘记 力战顽敌,一片丹心照乾坤 一个声音高喊着 勇往直前,战斗不息„„ 是你们 使天空变得晴朗高远 是你们 使大地变得瑰丽斑斓 是你们 使阳光变得灿烂辉煌 是你们 使春风变得和煦温暖 高亢的国歌在耳边响起 鲜艳的国旗在空中飘扬 听,革命先烈 鲜红的热血谱写的英雄赞歌 是多么的嘹亮,多么激昂„„
《 清 明 我 们 走 向 绿 色 的 山 坡 》
今天是清明节, 我们静静地走向绿色的山坡; 去为一位解放军叔叔扫墓, 眼含晶亮泪珠,胸佩洁白花朵。 大人们都说叔叔牺牲了, 在对越还击战中流尽了鲜血。 可是,伙伴们都说叔叔活着! 昨天在电影里还见他驾着弹药车…… 现在,叔叔躺下了,是在酣睡, 他太累了,战斗中几夜没歇。 让我们把脚步放轻、再放轻, 别惊动小鸟,别碰响树叶……
以红领巾的名义宣誓
人民为先,祖国至上, 诚实勇敢,自律自强; 努力学习,奋发向上; 振兴中华,再造辉煌。
罗坳中心小学六(2)班
“缅怀先烈 爱我中华”
主题班队会
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,在这个静 默的节日,我们纪念远离的人。 现在是清明时节,三点为清,日月为明,我们在 追思逝去的人,他们埋身青山,沐浴着日月的光 辉。
我们来到叔叔身边, 他一定能认出你和我。 快,向叔叔致以少先队员的敬礼, 让话语的小河流进他的心窝

(班级活动策划书)缅怀先烈主题班会

(班级活动策划书)缅怀先烈主题班会
1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读。
2.教师搜集影片.图片.资料.制作

1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。缅怀先烈主题班会
2.出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰.眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人.脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们.我们的任务胜利完成了!”说罢.他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了.然后走到悬崖边上.像每次发起冲锋一样.第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸.相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的
乙:感谢我们的学校、老师。
甲:感谢我们的祖国。
乙:我们要从小学知识、长本领.用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。
甲:今天.历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。
乙:我们以共产主义接班人的名义承诺:
甲:我们心有大志.勇敢坚贞.学习英雄追求真理的信念。
乙:我们知难而上.勇敢攀登.学习英雄不屈不挠的意志。
(三)感恩幸福生活
1、学生主持发言:Байду номын сангаас
甲:春风里.我们踏着先烈的足迹.走进那段战争岁月.播种理想
的种子.争做热爱祖国、理想远大的好少年。
乙:是谁.给了我们健康的身体?是父母。
甲:是谁.给了我们知识的甘露?是老师。
乙:是谁.给了我们幸福的生活?是党.是祖国.是无数革命先烈! 甲:其实.我们应该感谢的人太多太多.同学们.让我们都怀有一颗感恩的心.感谢我们的爸爸妈妈。
【通过回忆雪灾地震的感人情节谈感想.让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。让学生了解到不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神.为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神.这些就是革命精神;勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神.这些也是革命精神】
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红军长征纪念碑碑园位于四川松潘 县川主寺镇元宝山。主碑41.30米,耸立 于元宝山顶,由红军战士铜像、碑体,基 座组成。红军战士铜像高14.80米,双手 高举成“V”字形,象征胜利。红军长 征纪念碑碑园是中共中央、中央军委为 纪念红军长征这一人类史上的奇迹而决 定修建的。它是红军长征总纪念碑。
为了缅怀革命先烈,进行爱国主义教育,传承民 族传统, 继承革命遗志,让我们共同踏上被记 忆尘封已久的革命道路,共同追忆那红色足迹!
清明祭英烈
——缅怀先烈,爱我中华
第一步:
感受文化,走 进 清 明
清明节简介
节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人 们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归 宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生 的春季仪式。 清明节已有2500多年历史,古时又叫踏青节、 三月节、祭祖节、扫墓节、扫坟节、植树节、鬼节等。 它与七月十五的中元节、十月初一的寒衣节,并称为 中国三大著名“鬼节”。公历四月五日前后为清明节, 是二十四节气之一。在二十四个节气中,既是节气又 是节日的只有清明。
扫墓
“燕子来时春社,梨花落后清明。”每年 公历四月五日是清明节,又叫踏青节,据 传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来 民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿 袭而成为中华民族一种固定的风俗。由于 节期很长,有十日前八日后及十日前十日 后两种说法,这近二十天内均属清明节。 每逢此节,人们都要到先人墓前祭奠,以 寄托缅怀思念之情。
清明节是中国最重要的传统 节日之一。它不仅是人们祭奠 祖先、缅怀先人的节日,也是 中华民族认祖归宗的纽带,更 是一个远足踏青、亲近自然、 催护新生的春季仪式。
第二步:
缅怀先烈 领悟革命精神
人民英雄纪念碑是中华人民 共和国政府为纪念中国近现代 史上的革命烈士而修建的纪念 碑。纪念碑总高37.94米,碑座 分两层,四周环绕汉白玉栏杆, 下层座为海棠形,上层座呈方 形,台座上是大小两层须弥座, 下层须弥座束腰部四面镶嵌着 八块巨大的汉白玉浮雕,分别 以“虎门销烟”、“金田起 义”、“武昌起义”、“五四 运动”、“五卅运动”、“南 昌起义”、“抗日游击战争”、 “胜利渡长江”为主题。
刘胡兰雕塑
王二小
1942年10月25日早晨,13岁的王二小正在 放牛,忽然看见一队鬼子进山来扫荡。山沟 里隐蔽着八路军的后方机关,还有不少乡亲 们可是这时候跑回去报告已经来不及了。这 时二小忽然想起来,为了保护后方机关和群 众,骑兵连就埋伏在石岭子上。二小冷静地 想了想,他要把鬼子引进埋伏圈!打定主意 之后,二小故意暴露了自己,鬼子兵一见到 二小,连忙把他从山坡上抓来问路。二小机 智地和鬼子周旋,骗取了他们的信任在前边 带路,引向八路军埋伏的石湖旮旯。二小想 趁敌人惊魂未定的时候向灌木林跑去,这时, 鬼子军官朝他举起了洋刀,第一刀削去了王 二小右手的五个手指,第二刀刺向了王二小 的胸膛,把他摔在那块巨石上。与此同时, 山头上的部队枪炮声四起,前后没有一袋烟 的工夫,就全歼了这股敌人。 王二小长眠 在了刘家庄的深山老峪里。
1946年秋,国民党军大举进攻解放区,刘胡兰主动要求留下坚持斗争。 这位年仅14岁的女共产党员,在已成为敌区的家乡往来奔走,秘密发动 群众,配合武工队打击敌人。1947年1月12日,阎军突然袭击云周西村, 刘胡兰因叛徒告密而被捕。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,牺牲在敌 人的铡刀下。这时,她尚未满15周岁。 1947年2月,山西《晋绥日报》连续两天刊登专稿,报道刘胡兰的英 雄事迹。刘胡兰的名字在华北大地不胫而走。不久,毛泽东亲笔为她题 词:“生的伟大,死的光荣!”1957年1月12日,在刘胡兰烈士遇害10 周年时,毛泽东主席又重新为刘胡兰题写了“生的伟大,死的光荣”八 个大字,以缅怀这位女英雄。
《清明》 (唐)杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 《苏堤清明即事》 (宋)吴惟信 梨花风起正清明,游子寻春半出城。 日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。
《闾门即事》 (唐)张继 耕夫召募爱楼船,春草青青万项田; 试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。 《清明》 (宋)王禹俏 无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。
邱少云
1952年10月Βιβλιοθήκη 为打击美国和南朝鲜军队, 中国人民志愿军第15军第29师第87团战士
邱少云参加潜伏部队,并担任爆破任务。12
日上午,敌机进行低空扫射,并投掷烧弹。 飞迸的燃烧液燃遍他全身,为了不暴漏潜伏 目标,邱少云任凭烈火烧焦身体一动不动, 直至壮烈牺牲。
人民英雄邱少云纪念馆
刘胡兰

英雄王二小之墓
1.烈士们的精神
在今天有什么意义呢?
2. 我们该如何发扬
革命烈士们的精神呢?
努力学习
天天向上
热爱劳动 投身环保
用心工作
建筑辉煌
奋勇争先
为国争光
诚然,我们未出生在战争年 代,不能为祖国的解放而奋战 沙场。但是,既然我们出生在 这个和平发展的时代,就应该 为了祖国的繁荣昌盛而努力学 习。战争的年代造就了烈士们 的勇敢与坚强,和平美好的环 境又为我们提供了学知识,长 才能,成栋梁的机会。我们应 该懂得幸福生活来之不易,我 们更应该懂得所肩负的历史使 命。让我们把先烈们的宏愿铭 刻在心,去刻苦钻研,为描绘 一个更壮观的时代而努力吧!
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