部编版一年级语文上学期寒假综合练习题含答案

部编版一年级语文上学期寒假综合练习题含答案班级：_____________ 姓名：_____________看拼音写词语1. 读拼音，写词语。

yùn dònɡhuān lèshēn tǐxīyánɡxuéxíxiānɡtónɡshuǐchíshēng yīn2. 读拼音写词语。

zìjǐwǒmen shūběn tóng xuémíng tiān lìzhèng xiàyǔgōng chǎng3. 读拼音，写汉字sònɡɡěi chīkǔfēi chánɡxuéwèn ɡōnɡɡònɡshíjiān qìchēfēn biézhǐyào méi yǒu4. 看拼音，写词语。

běi jīng huǒbàn tài yáng yīn wèijīn qiūchīzhùgèzhǒng gèyàng5. 拼一拼，写一写。

zhāo hu xìng míng zuǒyòu huǒbàngāo xìng dàdòu jiérìyáng guānggùxiāng xuěhuā笔画填空6. 我会写，我会填。

“爬”字共（）笔，第五笔是（）。

“房”字的声母是，韵母是，组词。

“条”字的笔顺是。

7. 按要求填空。

①“及”的笔顺是________，第二笔是________，组词________。

②“奶”的第五笔是________，共________画，读音是________，组词________。

③“巨”的笔顺是________，读音是________，组词________。

④“切”共________画，部首是________，它有两个读音________、________。

8. 写一写，填一填。

1.“里”的笔顺:_________，第五笔是:_________。

2.“头”的笔顺:_________，第二笔是:_________。

3.“西”的笔顺:_________，第三笔是:_________。

4.“可”的笔顺:_________，第五笔是:_________。

5.“是”的笔顺:_________，第六笔是:_________。

9. 我会填。

1. “姓”的部首是_______，带有相同部首的字有（__________）。

2.两个“又”是_______，构字方式相同的还有（________________）。

3.“什么”中的“什”读_______，还有一种读音是_______。

4.“方”的笔顺是__________________5.“国”第二笔是_______ ，第六笔是_______。

10. 写出下列字的笔顺。

北：___________________________________________________过：____________________________________________________ 走：__________________________________________连词成句11. 照样子，写句子。

（1）例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

________有了________，________也有了________。

（2）例：小鸭子提不到虫子，急得直哭。

因为小鸭子捉不到虫子，所以急得直哭。

小公鸡不会游泳，捉不到鱼。

_________________________（3）例：树很快乐。

喜鹊很快乐。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

①小芳会唱歌。

小明会唱歌。

_________________________②我很开心。

他很开心。

___________________12. 照样子写句子。

（1）我长出一条新尾巴啦．！_____________________啦！（2）我们身上有七个斑点，就像．．七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。

________________，就像____________________（3）蜻蜓在．半空中飞来飞去。

________在_______________________（4）小鸭子飞快地．．．游到小公鸡的身边。

__________________________________13. 仿照例子，写句子，不会写的字可以用拼音代替。

1．荷叶圆圆的，绿绿的。

香蕉 __________，_____________。

2．小白兔在山坡上割草。

小鸟在__________飞来飞去。

3．我画了一个金黄的太阳，他画了______________。

4．树很快乐，我也很快乐。

________很________， _______也很___________。

14. 按要求写句子1．连词成句。

（填序号）①包的②好吃③外婆④十分⑤粽子________________。

2．把句子补充完整。

我能____________。

3．例：我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？________________，你高兴吗？15. 读句子，把括号里的词放到句子中去。

例：我和弟弟去游泳。

（准备）我和弟弟准备去游泳。

（1）我画了个太阳。

（红红的）__________________________________（2）喜鹊们睡觉了。

（安安静静地）__________________________________（3）爸爸晚上拉我去散步。

（偏要）__________________________________形近词16. 比一比，组词语。

雨（_______）把（_______）问（_______）半（_______）西（_______）打（_______）闪（_______）牛（_______）巴（_______）学（_______）自（_______）已（_______）吧（_______）字（_______）目（_______）己（_______）17. 形近字、同音字组词。

晴（__________）在（__________）边（__________）他（__________）情（__________）再（__________）连（__________）地（__________）18. 形近字组词。

巴（_______）下（_______）雨（_______）个（_______）们（_______）把（_______）上（_______）两（_______）人（_______）门（_______）问（_______）从（_______）学（_______）自（_______）己（_______）间（_______）丛（_______）字（_______）目（_______）已（_______）19. 先辨字，再组词。

风（_________）雪（_________）入（________）春（________）凡（_________）雨（_________）人（________）日（________）20. 我会组词。

坐（_______）道（_______）气（_______）跳（_______）象（_______）座（_______）到（_______）汽（_______）桃（_______）像（_______）阅读理解21. 读一读儿歌并作答。

（没学过的字写拼音）我们一起来画画我画一画天空，也画一画大地。

你画一个我，也画一个你。

天上有白云，大地上有我和你，你笑眯眯，我也笑眯眯。

1．文中“一”有不同的读音。

选一选，填序号。

①yi ②yí③yì一．起（______）画一．画（______）一．个（______）2．数一数，逗号共有（______）个，句号共有（______）个。

3．照样子，用带点字写句子。

你笑眯眯，我也．笑眯眯。

_____________________22. 读一读，做一做。

小蜻蜓清清的小河边长满了绿油油的草，夹（jiā）杂（zá）着许多不知名的野花。

这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠（lüè）过水面。

这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠（yōu）闲（xián）的日子。

1．短文共有（________）个自然段，请标上序号。

2．写出下列词语的近义词、反义词。

近义词：许多——（____________）反义词：有——（____________）3．小蜻蜓活动的天地在哪里？（）A．大树下B．竹林里C．小河边4．小蜻蜓看上去像什么？（）A．小燕子B．小飞机C．小蜜蜂5．从哪些句子可以看出“小蜻蜓过着悠闲的日子”？请用“_______”画出来。

23. 开心阅读。

____的猴子妈妈猴子妈妈带看小猴子到树林里去玩。

小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心跌到了地洞里。

地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。

猴子的妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。

后来，猴子的妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。

它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在青藤的一头绑上石块，把青藤慢慢地放进洞里。

小猴子拉着青藤爬上了地面。

1．照样子，写词语。

例：又．深又．滑。

___________ ______________ _______________2．小猴子遇到了什么困难？在文中用“____”画出来。

3．面对困难，猴子妈妈是如何解决困难的？（）A．请别的小动物帮忙。

B．把青藤拉直当绳子救出了小猴子4．短文读完了，请你把短文的题目补充完整吧！24. 课外阅读。

吃亏的小猴动物学校在山坡上种了一片苹果树，大家施肥、浇水，苹果树结了很多苹果。

秋天，苹果熟了，大象老师领着同学们去摘苹果。

小鹿、小牛、小山羊都很卖劲，不一会儿就把筐子装满了。

小猴爬到树顶上，专拣最大最红的苹果摘，摘一个吃一个。

快下山了，别人的苹果筐都是满的，小猴才摘了几个苹果。

小猴怕背起来沉，灵机一动，又想出一个鬼主意。

他趁大象老师不注意，抓了几把甘草垫在筐子里，上边放上苹果。

回到学校，大家把苹果筐摆在操场上，苹果真是丰收了呀。

大象老师说：“谁摘的苹果就归谁了，快拿回家去吧！”大家高兴地鼓起掌来。

小猴后悔了，可他又能说什么呢？1．这篇文章共_____个自然段。

2．苹果树种在_________上。

苹果熟了，______、_____、_____的筐子里都装满了苹果，可是小猴的筐子里才摘了几个。