部编版三年级上册语文《期末检测试题》含答案解析
部编版小学语文三年级上册期末检测试题及答案9
海底有高山，有峡谷，也有森林和草地。植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
（4）系：[xì]有联属关系的。[jì]结，扣。故“系着”的“系”读音为jì。
故答案为：
（1）毫；
（2）奋；
（3）jiáo juéjiàng；
（4）jì。
2．故答案为：
跳跃宽阔苍蝇哲理均匀
严肃清晰练习摔倒脖子
3．暖烘烘、香喷喷、明晃晃：是ABB形式的词语，类似的词语如：胖乎乎、绿油油、金灿灿；
要求写一个想象的场景，根据平时的积累写句子，注意语句通顺，不要有错别字，答案合理即可。
10．（1）本题考查学生对文章内容的了解程度。从语句“有一个男生用泥块砸自己班上的男生”中我们知道，男生被叫到校长室去是因为“他用泥块砸自己班上的男生”。从语句“男生惊疑地接过糖果”“男生更惊疑了”看出男孩的态度是“惊疑”。“惊疑”是因为我犯了错误，校长却给了糖果，这个事情有点反常。
（2）本题考查学生结合上下文理解语句的意思。从语句“我没有多余的糖果了，我们的谈话也可以结束了”中，我们可以知道了谈话结束了，从语句“陶校长，你打我两下吧！我砸的不是坏人，而是自己的同学啊”中，我们可以知道男生已经知道了错误，并决心改正，所以是C项“陶行知用特别的教育方式让男生认识到了自己的错误，达到了教育目的”是正确的。
这学期开始，你一定读了不少好书吧，请把你最感兴趣的一本书推荐给大家吧!要说清楚书的名字，你最喜欢的内容，喜欢的原因等，还可以说自己想说的哦！
部编版三年级语文上册期末测试卷及答案【完整版】
有关求学的故事小时候，我就对求学有着特别的向往。
记得那时候，我总是幻想着能够穿着整洁的校服，背着沉甸甸的书包，走进那座充满知识的学校，和老师、同学们一起学习、一起成长。
求学的故事，就从那时候开始了。
在我上学的那个年代，家里的条件并不是很好，但是父母总是鼓励我要好好读书，让我明白知识改变命运的道理。
于是，我努力学习，每天放学后都会利用自习课和晚自习的时间，认真完成作业，复习功课。
虽然学习的过程中遇到了很多困难和挫折，但是我从来没有放弃过，因为我知道，只有通过求学才能改变自己的命运。
高中毕业后，我考上了一所不错的大学。
进入大学后，我更加珍惜求学的机会，努力学习专业知识，参加各种社团活动，拓宽自己的视野。
在大学期间，我结识了很多志同道合的同学，老师们也给予了我很多指导和帮助。
在他们的帮助下，我不断成长，不断进步，不断追求更高的学术成就。
毕业后，我选择了继续深造，攻读硕士研究生。
在研究生阶段，我更加深入地学习了自己的专业知识，参与了一些科研项目，发表了一些学术论文。
通过这些努力，我逐渐成为了一个有一定学术造诣的人，也为自己的未来打下了坚实的基础。
如今，我已经成为了一名教师，我有幸能够传播知识，引导学生，帮助他们成长。
我知道，求学是一条漫长而曲折的道路，但只有不断学习，不断进步，才能够实现自己的人生价值。
在求学的过程中，我收获了知识，也收获了友谊、收获了成长。
求学的故事，就是我人生中最宝贵的一部分，它让我成为了今天的自己，也为我未来的人生奠定了坚实的基础。
求学，不仅仅是为了获取知识，更是为了成就自己，改变命运。
每个人都应该珍惜求学的机会，努力学习，不断进步，让自己的人生变得更加精彩。
愿我们都能在求学的道路上，走得更远，收获更多。
语文三年级上册《期末检测试题》附答案
(分析)
(详解)本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可.
扇：shàn摇动生风取凉的用具：扇子.shān摇动扇子或其它东西，使空气加速流动成风：用扇子扇.
转：zhuǎn旋动：转动.zhuàn转文.
侯：hóu封建制度五等爵位的第二等：侯爵.hòu地名，在中国福建省.
3.比一比，再组词.
惜（ ） 忧（ ） 幻（ ） 仍（ ）
错（ ） 优（ ） 幼（ ） 扔（ ）
(答案)①.可惜②.忧虑③.幻想④.仍然⑤.错误⑥.优秀⑦.幼儿⑧.扔掉
(解析)
(分析)
(详解)考查学生形近字的辨析及组词能力.
解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答.
鸭子平静了没几天，心里又烦燥起来.天鹅苦劝无效，鸭子开小差溜了.
鸭子离开山鹰，接着跟金雕学艺.没过几天，它又腻烦了“四面高山，环境太小，这小地方岂能练出绝世的功夫？“就这样，它曾到大海上向海鸥求教，到沙漠里向秃鹫学习……辗转各地，它不是嫌环境艰苦，就是嫌老师苛刻.
许多年过去了，鸭子只能从一个池塘勉强飞到另一个池塘.而天鹅经过刻苦训练，早已成了举世闻名的飞行家，连山鹰老师都望尘莫及.
(分析)
(详解)本题考查的是关联词语的搭配，结合整句话的内容和语境进行分析.
（1）本题中前后句之间的关系是转折关系，用尽管……还是……连接.
（2）本题中前后句之间的关系是因果关系，用因为……所以……连接.
（3）本题中前后句之间 关系是转折关系，用虽然……但是……连接.
7.按要求完成句子练习.
（1）校园里开满了花.（扩句，使句子更具体.）
部编版语文三年级上册《期末检测卷》含答案解析
家乡的竹林
①在我的家乡，有一片翠绿幽美的竹林.小时候，我常常在这片竹林里跑呀、跳呀，也常在这里读书、乘凉.竹林给我的生活带来了无穷的乐趣，我深深地爱上了它.一天一天过去了，我对竹子的生长产生了浓厚的兴趣.
②春天，鹅黄色的新笋从土壤（rǎnɡ）里钻出来，像一只只刚出壳的小鸡一样漂亮.竹子长到三米多高逐渐变成一身嫩绿，十分新鲜.
【解析】
【分析】
【详解】本题考查的是句型变化，按照题干的要求进行相应的变化即可.
（1）本题考查的是用关联词语合并两句话，本题中前后两句话之间的关系是因果关系，用因为……所以……连接.
（2）本题考查的是写句子，根据题干的要求围绕“天气冷”来描写，对天气冷的状态进行详细的描述即可，注意所写的句子要合情合理，不要写错别字即可.
14. 读了短文，你肯定也想到了很多形容四季的成语吧，请各写一个.
春天：__________夏天：__________秋天：__________冬天：__________
15. 读完短文，你知道作者为什么那么喜欢竹林吗？
________________________________________________
【答案】①.碧水东流至此回②.淡妆浓抹总相宜③.遥望洞庭山水翠④.停车坐爱枫林晚
【解析】
【分析】
【详解】本题考查的是对诗词歌赋的背诵默写，要对学过的诗歌内容及时巩固复习.根据题干内容进行填空即可，注意不要写错别字，不要写混课文内容即可.
本题考查的诗歌是李白的《望天门山》，全诗内容是天门中断楚江开，碧水东流至此回.两岸青山相对出，孤帆一片日边来.
4.按要求填空.
查“视”字，按音序查字法应先查音序_____;按部首查字法应先查________部，再查__________画.“视”在字典中的解释有：①看;②亲临某事;③看待;④看望.给下列句子中加点的“视”选择正确的解释，把序号填在括号里.
【部编版】语文三年级上学期《期末检测题》有答案解析
旅行 准备 视野 勇敢
[解析]
[分析]
[详解]本题主要考查词语的拼写能力.
解答本题时,要先正确拼读音节,知道要写什么词语,然后写出相应的词语,写完后再读一读,检查所写词语是否正确.书写时要注意”装、初、柔、旅、准、野”这些容易写错的字,注意这些字的笔画、结构及易错点,做到书写规范、正确和美观.
冬冬说：”我的玩具柜里有很多玩具.昨晚,趁我熟睡时,它们……”
在大家的启发下,围绕着”自己的玩具”这一话题,你想介绍些什么呢?把你想好的内容清楚地写下来吧!
1.看拼音,写词语.
fú zhuāng chū xià qīng róu xǐ ài
lǚ xíng zhǔn bèi shì yě yǒng gǎn
③中午,小河是彩色的.河水中不仅有”蓝天”,有”白云”,还有翠绿的”大山”,五颜六色的”野花”,不同颜色的景物倒映在水中,宛(wǎn)如一幅色彩艳丽的图画.
④傍晚,小河是金色的.夕阳西下,晚霞照耀下的河面波光粼(lín)粼,好像一条金鱼的丝巾在飘动.
⑤每年寒暑假,我回到老家,一定会到小河边,常常玩得忘了吃饭,忘了回家.
A. 来来往往B. 急急忙忙C. 严严实实
阅读下面两篇短文,然后按要求做.
故乡的小河
①”小河流过我门前,我想请小河玩一玩,河摇头不答应,急急忙忙去浇田.”这是妈妈教我的一首儿歌,而在我奶奶家门前,真的有一条小河.河边是我最爱去的地方.
②早上,小河是透明的.河里的沙石清晰(xī)可见,还有银色的小鱼,青色的小虾,五彩缤纷的鹅卵石和绿油油的水草……真是太美了.
21.“喜仔”飞到球场上是怎样”助兴” ?从文中找到答案,用”“画下来.
22. 第④自然段中,李爷爷亲切地呼唤它”喜仔”,可以看出李爷爷____________.
部编版小学语文三年级上册期末检测试题及答案12
部编版小学三年级上册期末考试语文试卷一．填空题（共1小题，满分4分，每小题4分）1．（4分）听写词语：二．填空题（共8小题，满分50分）2．（10分）看拼音，写词语。
dùn shípútao dàtīngào mìzhélǐhéng shùbēi cǎn bódòu xiào guǒjuéqǐ3．（8分）在句子中的括号内填写用“恶（e四声）”字组成的词语（不要重复）。
（1）不管条件怎样，詹天佑始终坚持在野外工作。
（2）在景阳冈上，的老虎向武松直扑过来。
（3）不知是谁，在她脸上画了两撇胡子。
4．（9分）用“心”组成词语并填空。
对父母要有，对自己要有，对学习要有，与人交往要有，对有困难的人要。
5．（5分）读拼音，写字词。
zào干音烦jùn俏工险bēn téng guījucāng qióng lǎn duò6．（6分）在下列括号里填上合适的字词。
没打的祝福地奉献不息轻蔑的地议论光目珍贵的羡慕地相处宝贵的流利地7．（4分）照样子，写词语。
笑嘻嘻：清波漾漾：恋恋不舍：负荆请罪（含历史故事）：8．（2分）将下列陈述句改成反问句①最使我着迷的还是绿叶。
②那真是令人愉快的活动。
9．（6分）在括号内填上合适的成语，并完成填空眉冷对同共济千帆发温文尔作等身亲无间敢敢言相得彰（1）既然我们是的朋友，那就应当。
（2）鲁迅先生文学成就很高，可以说是。
同时他也是一位热血爱国的志士，面对恶势力，他、。
三．填空题（共3小题，满分26分）10．（9分）“，。
”通过写梅与雪的特点，告诉我们任何事物都是一分为二的，有长处必然也有短处；唐代诗人王翰在《》中写道：“，？”描绘了将士们视死如归的勇气；老师常引用代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句：“，。
”教我们写作时要写出自己独特的见解。
【部编版】语文三年级上册《期末检测题》含答案
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5．今天下雨了。今天我只好在家看电视。（用一组关联词语合并成一句话）
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11. “一下子”“没一会儿”，写出了翠鸟飞行速度__________和捕鱼技能__________的特点。
课外阅读。
有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷(quánjuǎn)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己，还用它来搬东西呢!夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bēibèi)着瓜溜走了。
（ ）突然，“哗”的一声，池塘中央泛起了一朵很大的浪花，冒出一股浑水。
（ ）这时，池塘中的一条大鲤鱼探出头来，笑着说：“刚才的浪花是我和兄弟们玩捉迷藏的游戏时掀起的，池塘中哪有什么怪物啊?”
[答案]①.1②.3③.4④.2⑤.5
[解析]
[分析]
[详解]这道题考查学生对排列句子顺序的理解和运用.
j解答此题，先将所有句子通读一遍，整体把握这几句话在写什么；然后理解每句话的意思，从而理清事情发生的先后。一般情况下，句子中都含有一些关键词，它点明了事情的发展顺序，或揭示了句子之间的联系，只要善于抓住关键词，此类试题就很容易解答。
【部编版】语文三年级上册《期末检测题》附答案解析
①统领全文 ②总结全文
课外阅读.
________
①秋风紧了,树上只剩下了最后一片树叶.
②一只鸟儿飞来了,停在枝头.它听到树叶正在叹息,就问：”你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿.”
③树叶说：”你很快乐,我可不快乐,我快要死了.”
④鸟儿笑了：”你应该快乐才对呀!你知道那些已经(漂 飘)落在地上的树叶在哪里吗?”
6.按要求完成句子练习.
(1)微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着.(改成拟人句)
___________
(2)层层 枝叶把树林遮得严严实实.(改为”被”字句)
___________
(3)请修改下面的句子.
节日的街头,五颜六色的红旗迎风招展.
___________
[答案]①.微风吹来,银杏树的叶子轻轻地点了点头.②.树林被层层的枝叶遮得严严实实.③.节日的街头,红旗迎风招展.##节日的街头,五颜六色的旗迎风招展.
⑩这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞.
13. 给短文加个标题,写在文前的横线上.
14. 在文中的括号里选择正确的字,用”√”标出来.
15. 第②自然段中的”它听到树叶正在叹息”,”它”是指_____,树叶”叹息”是因为_____.
16. 在文章中第⑦段的□里填上恰当的标点符号.
(3)此题考查的是病句辨析,我们根据句子：”节日的街头,五颜六色的红旗迎风招展.”可知,”五颜六色”与”红色”相矛盾,应改为：”节日的街头,红旗迎风招展.”或”节日的街头,五颜六色的旗迎风招展.”.
7.书中自有黄金屋.
通过本学期的学习,我们积累了许多名言警句.凡事要讲道理,我会想到”______,无理寸步难行”;遇到困难需要我们齐心协力,我会想到”______,泰山移”;与人交往,说话要暖人心,我会想到”______,暖于布帛”.
部编版小学语文三年级上册期末检测试题及答案(2)
部编版小学三年级上册期末考试语文试卷一．填空题（共5小题，满分33分）1．（10分）抄写句子，注意书写规范、行款整齐，力求美观。
目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
2．（8分）看拼音，写词语。
méi guīgǔn tàng tuómójīchǔhéǎi yúmèi húlún吞tǎn tè不安枣3．（3分）请在加点字的正确读音下面打“√”，并用另一个读音组词。
扁．[piān biǎn]舟埋．[mán mái]怨宁．[níng nìng]愿4．（8分）按要求写词语。
（1）自言自语（2）奄奄一息（3）热气腾腾（4）辛辛苦苦5．（4分）句子练习。
（1）这座海滨小城真是又．美丽又．整洁。
（用加点的字仿写句子）（2）父亲喜欢鸟。
他很了解鸟。
（用“因为…所以”写成一句话）二．填空题（共5小题，满分17分）6．（2分）秋雨过后天气转冷，想起了谚语，。
7．（4分），死亦为鬼雄。
8．（2分）旧时茅店社林边，。
9．（6分）秋天的雨，有一盒。
你看，它把给了。
黄黄的叶子像。
扇呐扇呐，扇走了。
作者把比作了，我想还可以比作10．（3分）修改病句。
（1）班委会通过并讨论了他的建议。
（2）参加这次活动的人大约有40个左右。
三．文言文阅读（共3小题，满分25分）11．（5分）阅读文言文，回答问题。
晋平公问于师旷日：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。
”师旷日：“何不炳烛①乎？”平公日：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣②安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳③；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
炳烛之明，孰与④昧行⑤乎？”平公日：“善哉！”【注】①炳烛：点燃蜡烛。
②盲臣：师旷自谦之辞。
师旷是个盲人，所以这么说。
③阳：这里指阳光。
④孰与：一种固定格式，用来比较，相当于“比……怎么样”。
【部编版】语文三年级上册《期末检测试卷》附答案解析
19.古诗连线.
沾衣欲湿杏花雨,轻舟已过万重山.
自古逢秋悲寂寥,吹面不寒杨柳风.
朱雀桥边野草花,我言秋日胜春朝.
荷叶罗裙一色裁,乌衣巷口夕阳斜.
两岸猿声啼不住﹐ 芙蓉向脸两边开.
20.填空.
你最喜欢的童话作家是__________,你最喜欢他写的童话故事有《___________》《__________》《___________》等.本学期,你还读过哪些课外书?最想推荐给大家的一本是《___________》.
(4)”沉睡”和”唤醒”是一对意思相反 词.()
16. 读文中画”“的句子,照样子用加点的词语写一句话.
例：穿镇而过的小河犹如一条碧绿的玉带.
________________________
17. 读文章最后一句话,联系上文想想小镇 早晨还有哪些声音?选一种写在横线上.
脚步声、自行车 “丁零”声、摩托车的”突突”声、_________声,交织成欢快和谐的交响乐……
2．远上寒山______________,白云生处有人家.
天门中断_________________,碧水东流至此回.
遥望洞庭山水翠,__________________一青螺.
3．____________,泰山移.
_______________,有礼者敬人.
[答案]①.橙红色②.争着③.菊花仙子④.淡黄的⑤.石径斜⑥.楚江开⑦.白银盘里⑧.人心齐⑨.仁者爱人
A.答应(dá)子弹(dàn)
B. 放假(jià)背诵(bèi)
C 喷香(pën)呢喃(ní)
3.下列词语中,书写完全正确的一组是()
A. 孔雀 无穷无尽
B. 城实 一本正经
【部编版】语文三年级上册《期末检测题》带答案
屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能,就对儿子说：”快朗诵一首先生的寓言给先生听.”屠格涅夫朗读的寓言故事很优美,很动听,客人和母亲都很高兴.
这时,德米特里耶夫亲切地问____我的寓言故事你喜欢吗____
屠格涅夫认真地回答说：”喜欢.但是我更喜欢克雷洛夫的寓言.他写得比你写得更好!”
阅读
阅读短文,回答问题.
我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈.竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了.微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语.池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子.在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界.
9. 从文中找出两个四字词语,抄写在下面的横线上.
____
10. 用”____”画出本段的关键句.
11. 文中画波浪线的句中的”它”指的是____.
12. 读读下面的句子,在横线上写写你的体会.
微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语.
____
阅读短文,回答问题.
俄国作家屠(tú)格涅(niè)夫小时候特别喜欢读克雷洛夫和德米特里耶夫的寓言故事.
德米特里耶夫听了一点也没生气,心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子.
可是,屠格涅夫却把他母亲给气坏了,她狠狠地瞪了儿子一眼.
客人刚走,屠格涅夫的妈妈就把儿子打了一顿,气呼呼地说：”你这个十足的小笨蛋,怎么能在刚才那位大作家面前不说他好,而说别人好呢?”
屠格涅夫一点也不害怕,他大声说：”克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么说,你难道叫我做一个说谎的孩子吗?我才不呢,我要做一个诚实的人!妈妈,这不对吗?”
音序
选择在词语中的意思,打”√”
部编版语文三年级上册《期末检测题》含答案解析
2.下列词语中加点字读音正确的一项是（ ）
A. 号召（zhāo） 小兴（xīnɡ）安岭B. 胸脯（pú） 五彩缤（bīn）纷
C.鲫（jī）鱼 张牙舞爪（zhǎo）D. 胳臂（bei） 目瞪（dēnɡ）口呆
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】此题考查学生辨析字音的能力.
3．“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说.（把提示语改写在前面）
______________________________________
9.按课文内容填空.
1．秋天的雨有一盒五彩缤纷的________它把________给了银杏树把________给了枫树_________是给田野的.
2．“读万卷书行万里路”跟着苏轼来到美丽的西湖边不禁赞叹“_______________淡妆浓抹总相宜”;跟着刘禹锡来到洞庭湖看到湖面风平浪静想到了“湖光秋月两相和 ，_________________”;跟着李白游览了天门山领略了“两岸青山相对出_____________.”
B. “丹桂飘香、层林尽染、葱葱茏茏、瓜果飘香”都是描写秋天的词语.
C. “指手画脚、百发百中、提心吊胆”这三个词语的特点与“摇头晃脑” 类似.
D. “足球、篮球、网球、地球”属于同一类物品.
7.下列句填入横线上最合适的一项是（ ）
湿润的春风吹拂着柔软的柳枝柔软的柳枝摇晃着斑驳的光影斑驳的光影召唤着活泼的儿童嘹亮的歌声引来欢乐的鸟儿.
3．朋友之间应该互相帮助正如俗语所说：“二人同心__________.”“___________暖于布帛;___________深于矛戟”告诉我们对待他人要温声细语做一个温暖的人.
经典背诵与课外阅读.选择合适的答案将序号填在后面的括号里.
部编版语文三年级上册《期末检测试题》含答案
部编版语文三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分积累运用(23分)一、抄写句子,做到整洁、正确、工整力求美观.(3分)美好的品质,带给我们希望和力量.二、看拼音,写词语.(8分)yáo huàng gŭ lì chì bǎng jiù mìng( ) ( ) ( ) ( )shì xiàn bào guì qiáng bì guī zé( ) ( ) ( ) ( )三、形近字组词.(5分)钱( ) 蜡( ) 登( ) 胃( ) 遥( )浅( ) 猎( ) 橙( ) 肯( ) 摇( )四、按要求完成句子.(7分)1.用修改符号修改句子.(2分)学校阅览室开放了,同学们纷纷陆续走进去,赶紧挑选好喜爱自己的书籍.2.将下面的例句改成末尾是句号的句子,意思不变.(2分)例：战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢？3.选择合适的词语填入句子里.(3分)连续继续陆续①比赛即将开始,我方球员( )进入赛场.②医生在手术台旁,( )工作了十几个小时.③妈妈抬起头,看了我一眼,( )帮我把鞋带系好.第二部分文本记忆(14分)1.秋天的雨,有______五彩缤纷的____________.你看,它把黄色给了________,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了.2.一个篱笆三个桩,.3. ,有礼者敬人. ——《孟子》4.群儿庭,一儿登瓮,足跌 .众皆弃去,光击瓮破之,水迸.5.我最喜欢本册课本上的一首诗是《》,我能写出这首诗： .(5分)第三部分阅读乐园(30分)(一)《大自然的声音》(节选)(12分)风,是大自然的音乐家.他会在森林里演奏(zòu zhòu)他的手风琴(qíng qín).当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲.不一样的树叶,有_________________；不一样的季节,有 .当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人敢受到大自然的温柔；当狂风吹起,整座森林都集动起来.合奏出一首雄伟的乐趣,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力.1.请把文中空缺处补齐.(2分)2.用“\”划去文中错误的读音.(2分)3.文中有3个错别字,请你用圆圈在文中圈出,并把正确的写下来.(3分)4.本文运用了拟人的修辞手法,用“____”线画出一处拟人句,并仿写一句.(3分)5.这段文字是围绕哪句话来写的？请用“～～～”线画出来.(2分)(二)《小院花圃》(节选)(18分)小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰.北面有个挺大的葡萄架.夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息.一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹.到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味.院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院.院子南面是一片碧绿的小菜园.地里种着黄瓜□茄子☑西红柿□还种着绿油油的青菜,一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱. 1.照样子,写词语.(4分)绿油油：； . 漂漂亮亮：； .2.根据短文内容填空.(7分)这段话是按方位顺序写的.先写的小院西面是___________ ,北面有个___________,院子东面种着 ___________,南面是___________.其中写得最多、最详细的是___________,这段话中的第____句到第____句都是写这里的景色的.3.读句子,想想“醉人”一词的意思,在合适的说法后面打“√”.(1.5分)一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味.①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂. ( )②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉. ( )③葡萄成熟了,很可爱. ( )4.给文中“□”地方加上标点.(1.5分)5.从文中找出下列词语的反义词.(4分)讨厌( ) 矮小( ) 冷清( ) 工作( )第四部分口语交际(3分)自习课上,同学们正在认真地做作业,小明有道数学题不会做.他突然走到班长的身后,拍着班长的肩膀,大声地说：“喂！这道题怎么做啊？”班长抬头看了小明一眼,皱着眉头没有理他,继续埋头做题.你觉得小明这样做好吗？如果是你,你会怎么做？.第五部分写作天地(27分)同学们,在学校你一定玩过很多游戏吧.比如：老鹰抓小鸡,一二三木头人,丢手绢……请你选择一个你玩的特别开心、印象特别深刻的游戏,把这个游戏的名字写下来作为本次习作的题目,把你当时怎么玩的,如何开心的过程写下来.写的时候,注意书写工整,合理分段,正确使用标点符号.____________________________。
人教(部编版)三年级上册语文试题-期末试题(含答案)
2020-2021学年度第一学期期末质量检测试卷三年级语文【试卷满分100分，考试时间70分钟】积累运用（共41分）一、我会根据拼音写词语。
（8分，每个词1分）fú zhuānɡyán liào là zhúq iánɡ bìwán shuǎ bǎo ɡuì yǎn zòu yáo huànɡ二、我会根据要求填空。
（6分，每空1分）“假”字用部首查字法，应查部，再查画。
“假”有两个读音，在字典中的解释分别有：jiǎ①不真实；②借；③据理推断，有待验证的；jià④不用工作或上学的时间。
“请假”中的“假”读，应选解释。
“真假”中的“假”读，应选解释。
三、我会把词语补充完整，并完成练习。
（12分，每空1分）争（）夺秒欢蹦乱（）（）谷丰登目（）口呆怒目圆（）（）疾手快1.第二行中所填的字都含有，这些字都与有关，我还知道这样的字有、。
（4分）2.选词填空：①听了他说的这件事，我们个个惊得。
（1分）②现在局势特别严峻，我们必须地完成任务。
（1分）四、我会按要求做。
（8分，每小题2分）1．白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。
（用修改符号修改病句）2．战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。
（改为反问句）_ _3．爱是什么？爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位，爱是_______________ ____ 。
（续写句子）4.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
（照样子写句子）夜空中的星星朝我们。
五、我会填。
（7分，每空1分）1.“一年好景君须记”中“君”是对对方的尊称，相当于现在的“”，在诗中指（填人名）。
2.在看到天门山那江水回旋的壮丽景象后，我吟诵起了唐代诗人李白的诗句：，。
3.一个篱笆三个桩，________________ 。
4.“西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
部编版小学语文三年级上册期末检测试题及答案(12)
部编版小学三年级上册期末考试语文试卷一．填空题（共1小题，满分5分，每小题5分）1．（5分）听写词语：二．填空题（共5小题，满分34分）2．（10分）看拼音，写词语。
dùn shípútao dàtīngào mìzhélǐhéng shùbēi cǎn bódòu xiào guǒjuéqǐ3．（8分）分辨字组词。
谦粼碑抑歉嶙卑仰4．（3分）给加点字选择正确读音，用“√”标出。
装载．（zǎi zài）海参．（cān shēn）胳臂．（bìbei）凌．乱（líng lín）根茎．（jìng jīng）玫瑰．（gui guì）5．（3分）将下列词语补充完整。
赏朗会神繁茂天一6．（10分）照样子，写词语。
笑嘻嘻：清波漾漾：恋恋不舍：负荆请罪（含历史故事）：三．语言表达（共2小题，满分11分）7．（6分）将下列陈述句改成反问句①最使我着迷的还是绿叶。
②那真是令人愉快的活动。
8．（5分）积累是学习的好习惯。
我能把本学期学习的诗句名言填写完整。
（1）春风又绿江南岸，。
（2）非淡泊无以明志，。
（3），梅花香自苦寒来。
（4），白首方悔读书迟。
（5）滴水能把石穿透，。
（6），善读之可以医愚。
（7）在以上的诗句名言中我将这句名人名言作为我的座右铭。
四．填空题（共5小题，满分11分）9．（3分）植物开花的时间与、、有着密切的关系。
10．（2分）填空。
（1）白鹭是一首的诗。
色素的配合，，一切都很适宜。
（2），流响出疏桐。
居高身自远，。
（3）《落花生》中，作者的父亲希望孩子们做一个像花生一样，人要做的人，不要做的人。
（4）《搭石》一文的作者是。
11．（3分）神话中有魅力。
我认识了的精卫、的普罗米修斯、的女娲、的盘古……他们是我们童年时代飞腾的幻想。
部编版语文三年级上册《期末检测题》有答案解析
15. 《一粒种子》中的种子最后在麦田里生根发芽了.（ ）
16. 《勇敢的小裁缝》腰带上绣了“一下子打死七个人”.（ ）
17. 《蜗牛和玫瑰树》中，玫瑰觉得应该把自己最好的东西奉献给世界.（ ）
18. 《快乐的人》告诉我们要做一个明辨是非的人.（ ）
猴子“常常以建筑师自居”是因为它_______.猴子认为喜鹊搭的窝巢口应该______，只有这样才能_______.猴子还认为兔子挖的洞应该________，只有这样才能____________.
30. 你觉得这是一只怎样的猴子？理由是什么？
_____________________________________
B项，秋季.本句出自唐代杜牧的《山行》这是一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句.该句的意思是：只因爱那枫林晚景我把马车停下，霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花.
C项，夏季.出自盛唐王昌龄的《采莲曲》，这首诗像一幅美妙的采莲图描写了江南采莲少女的劳动生活和青春的欢乐.该句的意思是：采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛融为一色，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照.秋末冬初.本句出自宋代苏轼的《赠刘景文》这首诗是诗人写赠给好友刘景文的.诗的前两句写景，抓住”荷尽“、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象.该句的意思是：荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜.
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力.
要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳.
A项，陆续：指前后相继，时断时续.用在本句正确.
语文三年级上学期《期末检测试题》有答案解析
[分析]
[详解]本题考查按要求写句子.
1．本题考查仿写句子.
例句使用比喻的修辞手法,将他比作兔子.
比喻：用跟甲事物有某种相似之处的乙事物来说明甲事物.比喻一般包括本体(被比喻的事物)、喻体(作比喻的事物)、比喻词(连接本体和喻体的词语)三个部分.
本题使用喻词”像”将某事物比作另一相似的事物即可.
5.根据拼音,写同音字.
yán()石()料()实
liè排()热()()人
liú()意 姓()()泪
[答案]①.岩②.颜③.严④.列⑤.烈⑥.猎⑦.留⑧.刘⑨.流
[解析]
[分析]
[详解]本题主要考查对同音字的拼写能力.
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意”岩、颜、严、列、烈、猎、留、刘、流”容易写错.书写时要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.
2．本题考查俗语谚语、名言识记.
“灯不拨不亮理不辩不明这句话的意思是：灯油不经过木棒拨一下,是不会明亮的;道理不经过辩论,是不会被人所明悟的.”拨”是因,亮是”果”;”辨”是因,”明”是果.”
3．本题考查古诗识记默写.
《饮湖上初晴后雨》作者是宋代苏轼,全文：水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.
(2)大(dà dài)夫告诉妈妈,我太调(tiáo diào)皮了,差(chā chà)一点儿就把树枝扎(zhā zhá)到眼睛里,很容易落(luò lào)下残疾,妈妈担心坏了.
字词.
4.比一比,再组词.
载()砍()刮()残()谷()
栽()饮()乱()浅()吞()
5.根据拼音,写同音字
语文三年级上册《期末检测题》含答案解析
冬天的家乡是一个美丽的季节，雪花在空中飞午，地上是白茫茫的雪白一片.
___________________
(答案)①.直拍手②.花儿在向我招手.③.“④.”⑤.，“⑥..”⑦.冬天是一个美丽的季节，雪花在空中飞舞，地上是白茫茫的一片.
(解析)
(分析)
3.填空.
小明用“找近义词”的方法理解了“缓缓”的意思是_______.他用查字典的方法理解“盛典”这个词：“盛”的意思有①兴旺;②炽烈;③丰富，华美;④热烈，规模大.“典”的意思有： ①可以作为标准的书籍;②标准，法则;③指典礼.由此可以判断“盛典”的意思是：___________.
(答案)①.慢慢②.热烈、规模大 典礼
妈妈
___________
___________
外婆
___________
___________
10. 从文中划“﹏﹏﹏”的两个词语“匆匆”和“急忙”你体会到什么？
___________________________
11. 选择一句话将文章末尾补充完整.（ ）
A. 我们要讲究公共卫生.B. 凡事要多为他人着想.C. 做人要诚实.
_________________________.
（3）（ ）不要紧（ ）公鸡说道（ ）第一次能这样就很不错了（ ）（加标点.）
（4）下面是小明习作中的一段话，有三处错误，请修改.
冬天的家乡是一个美丽的季节，雪花在空中飞午，地上是白茫茫的雪白一片.
___________________
7.填入下列句中横线处的关键句最恰当的一项是（ ）
(答案)①.严寒②.感受③.激动④.注视⑤.漂亮⑥.翅膀⑦.美妙⑧.奏响
部编版三年级上册语文《期末检测试题》附答案解析
部编版语文三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、勇闯积累运用关(50分)1．我会工整地抄写句子.(4分)眼见为实, 耳听为虚.眼见为实 , .2．我会读拼音,写汉字.(6分)荷花开了,一朵有一朵的zī势,fǎnɡfú仙子一般suí风舞蹈,引得游人纷纷驻足xīn shǎnɡ.3．我会仿写词语.(4分)①例：舒舒服服②例：闷闷不乐③例：红彤彤④例：无．忧无．虑4．我能补充词语.(6分)邯郸( )步滥竽( )数自相( )盾守株( )兔( ) 舟求剑井底之( )5．请选出下列句子中加点字的读音正确的一项( ).(2分)A．这朵花真鲜．(xiān)艳啊！B．王阿姨在她家附近的一个小作．(zuò)坊里上班.C．星期天,我们乘．(shènɡ)车去公园春游.D．吃完晚饭,我和妈妈去散．(sǎn)步.6．请选出下列词语中没有．．错别字的一项( ).(2分)A．欧州精美青筒器花骨朵儿B．功击池塘万寿菊光采夺目C．漂动修建冰激玲念念不望D．悠闲镇静水墨画翩翩起舞7．请选出下列句子中对加点词语的理解最恰当的一项( ).(2分) A．妈妈,饭已经熟．(植物的果子成熟)了.B．平时很熟．(经过加工炼制的)的一首诗,今天突然记不起来了.C．我和他是熟．(很常见,知道得很清楚)人,而且还是老乡.D．我睡得好熟．(食物烧煮到可以吃的程度),妈妈叫我居然没有听见.8．请选出“人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓.”一句中对画线部分的理解最恰当的一项( ).(2分)A．人掉在溪水里了,溪水是绿色的,人也变成绿色的了.B．溪水很绿,人影倒映在溪水中,也变成绿色的了.C．人们把溪水当作梳妆的镜子,溪水像绿玉带一样平静.D．溪水和人影之间没有关系,怎么会变绿呢？9．请选出下列句子的意思表达最准确的一项( ).(2分)A．孩子们愿望着圣诞节能收到礼物.B．昨天傍晚下了一阵雨.C．花园里盛开着五颜六色的红花.D．螃蟹高高举起那钳子剪刀似的.10．请选出下面诗句中不是．．描写春天景色的一句( ).(2分)A．竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.B．小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.C．人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.D．春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.11．请选出“吃粽子,赛龙舟,挂艾蒿.”是中国哪一个传统节日的习俗？( )(2分) A．春节B．清明节C．端午节D．中秋节12．照样子,用自己的话转述别人说的话.(2分)例：裁缝又补充一句：“不过,我指的是明年冬天.”裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天.爸爸说：“明天我要出差了.”13．仿写句子.(2分)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像．千千万万支极小的蜡烛在发光. 14．走进记忆宫.(8分)①见善则迁, .(《周易》)(2分)②迟日江山丽, .(《绝句》)(2分)③春游江南,风景依旧是那么美.来到江边,江水绿得胜过兰草,不由得让人想到白居易的诗句：日出江花红胜火, .(2分)④深厚的传统文化,中国人的根.如文房四宝：笔墨纸砚；雅人四好：.(2分)15．口语交际乐园.(4分)有一个同学,下课时坐在楼梯的扶手上往下滑.你看见了,想劝他别这么做.你会怎么劝？请写一写.二、勇闯阅读理解关(20分)(一)赵州桥(节选)这座桥不但坚固,而且美观.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样.赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产.16．在文中找出下列词语的近义词.(2分)牢固( ) 远望( )17．选文的第一自然段是围绕哪句话来写的？这句话是：.(2分) 18．发挥想象,仿照文中画线的部分补写句子.(4分)有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望；有的,；还有的刻着双龙戏珠.(二)蒲公英蒲公英的花瓣落了,花托上长出了洁白的绒球.一阵阵风吹过,那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞,在蓝天白云下随风飘荡.太阳公公看见了,亲切地嘱咐他们：“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠.也不要被银花朵朵所迷惑,那是湖泊.只有黑黝(yǒu)黝的泥土,才是你们生根长叶的地方.”小降落伞大声答道：“放心吧,太阳公公！我们一定到泥土中去生长！”可是,有两颗种子却不这样想.一颗种子望了望下面的大地说：“这黑黑的泥巴有什么意思！瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝.到那儿去,我准会变成百万富翁.”于是他就向沙漠飞去.另一颗种子落在湖泊里,他得意地说：“这波光粼(lín)粼的湖面,一定能给我带来欢乐！”第二年的春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已干死；落在湖泊里的种子早已淹死；只有落在泥土里的种子茁壮成长起来,他们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽.19．请选出下列对“也不要被银花朵朵所迷惑．．,那是湖泊.”一句中“迷惑”的意思理解最恰当的一项( ).(2分)A．心神迷乱B．被表面现象所引诱C．对某事物着迷D．神色迷茫20．根据课文内容填空.(4分)一粒蒲公英种子选择落在沙漠里,原因是：；结果是：. 21．你觉得文中的太阳公公是一个怎样的人？(2分)22．结合选文,请选出下列说法最恰当的一项( ).(2分)A．面对长辈的嘱咐,可以置之不理,按照自己的想法去做才重要.B．这个故事告诉我们,不要被表面现象所迷惑,而要选择适合自己的.C．蒲公英的种子是利用太阳传播的.D．听了太阳公公的话,所有的蒲公英种子都落到了泥土里.23．文章从写起,接着写太阳公公的嘱咐,再写种子的选择,最后写 .(2分)三、勇闯习作表达关(30分)24．如果母鸡能展翅高飞,如果蜗牛能健步如飞,如果……在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙.请选定一种事物作为主角,大胆想象,以“旅行记”为题,编一个有趣的故事.要求：①把题目补充完整；②语句通顺,中心明确,富有趣味；③字数不少于300字.参考答案一、勇闯积累运用关.(50分)(本模块1到4题,每空1分,共20分.)1．略.(①每错一个字扣1分；②书写正确、工整；③大小合适.)2．依次为：姿、仿佛、随、欣赏.3．示例①AABB式明明白白②AABC式源源不断③ABB式绿油油④无边无际或ABAC (符合格式,书写正确即可)4．依次为：学、充、矛、待、刻、蛙.12．共2分.爸爸说,明天他要出差了.(改变人称,1分；把冒号改为逗号,去掉双引号,1分.)13．共2分.示例：清晨到来了,我们看见太阳从遥远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球.(比喻恰当,1分；句子生动形象,1分.)14．共8分.①有过则改②春风花草香③春来江水绿如蓝④琴棋书画(每空2分,每空错1字扣1分.)15．共4分.示例：小同学,别这么玩！扶手很滑,如果没抓稳的话,你会摔伤的.(称呼得体1分,观点正确1分,条理清晰1分,言语恳切,使人乐于接受,1分.)二、勇闯阅读理解关.(20分)(本模块16到23题,共20分.出现错别字或标点错误,酌情扣分.)16．共2分,每空1分.依次为：坚固、遥望.17．共2分.这座桥不但坚固,而且美观.18．共4分.示例：有的刻着两条张牙舞爪的龙,跃跃欲试好像要飞出来似的；(语句通顺,想象合理,符合语境即可)19．共2分.B20．共4分.原因是：他认为沙漠里有数不清的宝贝,他想变成百万富翁；2分.结果是：落在沙漠里的蒲公英种子干死了.2分.(意思表达准确即可.)21．共2分.示例：我觉得文中的太阳公公是一个慈爱而有经验的长者.(意思表达合理即可.)22．共2分.B23．共2分.依次为：蒲公英种子准备出发、种子的不同结果三、勇闯习作表达关.(30分)。
【精品】语文三年级上学期《期末检测试题》带答案解析
2.下列加点字读音完全正确的一组是()
A. 茶几(jī)喷(pēn)香 钥匙(shi)
B. 胳臂(Bo)膝(qī)盖蚂(mà)蚱(zhà)
C.稍(shào)息闲散(sǎn)鹦(yīng)鹉(wǔ)
D.落(lào)枕蒲(pǔ)公英 盘旋(xuán)
3.下列词语，没有错别字的一项是()
A. 三个”冒”字用了排比的修辞手法。
B. 写出了大泉眼 生机勃勃。
C. 生动形象地写出了大泉眼冒出的水柱不停歇。
D. 运用拟人的手法，表现了作者对大泉眼的喜爱之情。
15. 下列哪个选项与选文内容不相符合？()
A. 作者觉得趵突泉是大自然给予人类的礼物。B. 短文主要讲了大泉眼和小泉眼的特点。
C. 作者觉得趵突泉形态各异，非常有意思。D. 短文写了千佛山、大明湖、趵突泉这三大名胜。
huānɡ yě nǎoD Ai yáo huànɡChìBǎnɡ
(答案)绒毛 偶尔 蜡烛 旅行
荒野 脑袋 摇晃 翅膀
(解析)
(分析)
(详解)本题主要考查对词语 拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确 词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意”绒、蜡、荒、摇”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
A. 井边 放鹅姑娘B. 拇指姑娘C. 小意达D. 玫瑰小姐
24.《白雪公主》中，皇后最后一次害白雪公主用的是()
A. 镜子B. 梳子C. 苹果D. 猎人
25.请在下列横线上填上合适的诗句。
1．杜牧在《山行》中表达了对秋天的喜爱：”停车坐爱枫林晚，______________。”
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部编版语文三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题（10分）1．下列加点的多音字注音有错误的一组是（）。
A．背．(bèi)诵亲切．(qiè) B．反应．(yìng) 子弹．(dàn) C．参．(shēn)加舍．(shè)得 D. 战斗．(dòu) 担．(dān)心2．下列词语书写完全正确的一组是（）。
A．角落谷立成实 B．炎寒散落药才C．摆动色采海底 D．翅膀事业视线3．下列词语带点字注音有错误的一组是（）。
A．树杈．(chà) 瞬．(shùn)间 B．演奏．(zhòu) 发怒．(lù)C．零．(líng)点哈欠．(qiàn) D．一骨．(gū)碌咱．(zán)们4．下列对诗句理解有错误的一项是（）。
A．《山行》中的“停车坐爱枫林晚”中的“坐”是“因为”的意思。
B．《夜书所见》表达了诗人在冬夜的寒风中思念家乡的情感。
C．《望天门山》全诗描写的是长江之水从天门山流过的壮丽景象。
D．《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡对洞庭湖的宁静之美的生动描写。
5．下列对课文内容理解不正确的一项是（）A.《去年的树》这篇童话饱含着鸟儿对树的真挚情谊,更是赞美了鸟儿信守承诺、忠于友谊的品质。
B.《司马光》这个故事表现了司马光的沉着冷静和聪明机智。
C.《搭船的鸟》文中的作者细致观察到一只翠鸟的外貌和捕鱼的动作,并把观察到的写下来,非常有趣。
D.《富饶的西沙群岛》这篇课文写的是作者看到西沙群岛海里的鱼和鸟儿的密切关系,以及它们之间发生的动人故事。
二、判断题,正确的打“√”,错误的打“×”（共5分）1．“晶”字是品字形结构。
（）2．泰戈尔是意大利伟大的诗人、哲学家。
（）3．《早发白帝城》是唐代杜甫的诗作。
（）4．“基”字用音序查字法应先查“j”,再查“jī”,便能找到这个字了。
（）5．“睡”字共十二画,第八画是横。
（）三、读拼音,规范地写出词语（8分）yóu piào gē chàng jiù mìng xiān yàn（）（）（）（）bǎo guì hū rán xǐ huān jiē dāo（）（）（） ( ）四、形近字组词（8分）摇（）错（）沟（）霜（）遥（）猎（）钓（）雾（）五、照例子写词语（6分）黑洞洞秋风习习百依百顺六、按要求写句子（6分）1．东风吹过田野。
（改为拟人句）2．黄叶随风飘落。
（改为比喻句）4．国庆节这天,孩子们唱起了动听的歌,欢乐的舞。
（修改病句）七、根据所学知识填空（共8分）1．灯不拨不亮,。
2．欲把西湖比西子, 。
3． ,其利断金。
4．乱入池中看不见, 。
5． ,一儿登瓮, 。
众皆弃去, ,水迸,儿得活。
6． ,有礼者敬人。
八、口语交际（4分）我们身边经常会发生一些让你感到温暖或者幸福的小事,请你选一件写下来,并说说你对这件事的看法。
九、阅读训练（共19分）（一）课内阅读。
（7分）□立在那儿的那棵树□到什么地方去了呀□□鸟儿问树根。
树根回答:□伐木人用斧子把他砍倒□拉到山谷里去了□□鸟儿向山谷飞去。
山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音沙沙地响着。
鸟儿落在工厂的大门上。
她问大门：“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗？”大门回答说：“树嘛,在厂子里给切成细条条,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。
”鸟儿向村子里飞去了。
1．请给文中一二自然段的方框里加上标点。
（3分）2．“伐”用部首查字法应先查,再查画。
（2分）3．第6自然段中哪四个动词的连用,让我们体会到树的不幸遭遇。
（2分）（二）课外阅读。
（12分）变色花春天,花园里有很多的花草都已树枝展叶了。
小达尔文“研究”的目光,射向一朵朵黄色的、白色的报春花。
它们已经开放了。
他听父亲说,报春花只有黄色和白色两种。
他想：要是有很多颜色的报春花,那该多好呀！他跑到正在精心整理花草的父亲跟前说：“爸爸,我想让花是什么颜色就是什么颜色！”父亲刮了刮他的鼻子,说：“幻想家,你这幻想当然很不错,可是大自然有一定的规律,花怎么能随便改变颜色呢？”小达尔文认真地说：“我已经想了一个非常好的办法,我非要变出一朵红色的报春花不可！真的！”父亲随口说：“好,你去变吧！变出来的话,将是我们英国第一朵红色的报春花。
”‖第二天,父亲又在花园里整理花草的时候,小达尔文来了,手里果真捧着一束红色的报春花。
“咦,你怎么真的变出红色的报春花呢？”爸爸惊讶地问。
小达尔文笑嘻嘻地说：“其实这还是您教我的呢——您说过：花每时每刻都在用根吸水,把水传到身体的各个部分去。
我就想,让它喝些红色的水,传到白色的花朵上,那么花就会透出红颜色来。
昨天我就折了一束白色的报春花,插到红墨水瓶里,今天,它就变得红艳艳的了！”父亲惊讶地看了一眼喜欢“研究”的儿子,兴奋地举起那束报春花叫道：“今天,我们花园里又多了一种新的报春花,我们英国又多了一种红色的报春花！”‖后来,英国多了一位伟大的科学家,他的全名叫查理·罗伯特·达尔文。
‖1.文章用“‖”分成了三部分,请你根据文中表达的内容说一说第一部分和第二部分的意思。
（3分）第一部分：第二部分：2.说说小达尔文是怎么变出红色报春花的。
(2分 )3.读下面的话,想想父亲当时心里会想些什么。
（提示：注意带点的词语）父亲随口．．说：“好,你去变吧！（2分）4.请你将文中画横线的句子改成肯定句写在下面的横线上,意思不变。
（2分）5.你认为小达尔文是一个怎样的孩子？如果让你对小达尔文说一两句话,你会对他说什么呢？（3分）十、习作（24分+2分书写=26分）童话世界神奇美妙,是一座五彩缤纷的大花园。
看到“美丽的冬天、元旦节、森林乐园、小菊花、彩霞、小白兔、小山羊……”这些词语,你的脑海里浮现出了句通顺,内容具体,书写工整,不少于300字。
参考答案一、选择题（10分）1． C 2． D 3． B 4． B 5． D二、选择题（共5分）1．√2．×3．×4．×5．×三、读拼音,规范地写出词语（8分）Yóu piào gē chàng jiù mìng xiān yàn（邮票）（歌唱）（救命）（鲜艳）Bǎo guì hū rán xǐ huān jiē dāo（宝贵）（忽然）（喜欢） ( 街道）四、形近字组词（8分略）五、照例子写词语（6分略）六、按要求写句子（6分）1．东风吹过田野。
（改为拟人句 2分略）2．黄叶随风飘落。
（改为比喻句 2分略）4．国庆节这天,孩子们唱起了动听的歌,欢乐的舞。
（修改病句）国庆节那天,孩子们唱起了动听的歌,跳起了欢乐的舞。
七、根据所学知识填空（共8分每空1分）1．灯不拨不亮,理不辨不明。
2．欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。
3．二人同心 ,其利断金。
4．乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来。
5．群儿戏于庭 ,一儿登瓮, 足跌没水中。
众皆弃去, 光持石击瓮破之 ,水迸,儿得活。
6．仁者爱人 ,有礼者敬人。
八、口语交际（4分）将事情写清楚得2分,并且说明了自己的看法再得1分。
错别字一个0.5,1分为错字扣分最高限度。
没有错别字得1分。
九、阅读训练（共19分）（一）课内阅读。
（7分）1．请给文中一二自然段的方框里加上标点。
（3分）“立在那儿的那棵树,到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。
树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。
”2．“伐”用部首查字法应先查再查 4 画。
（2分）3．切做运卖（2分）（二）课外阅读题。
（12分）第一部分：小达尔文对爸爸说,他想要变出红色的报春花。
（内容大概相同即可）第二部分：小达尔文用自己学到的办法变出了红色的报春花。
（内容大概相同即可）（3分）2．小达尔文折了一束白色的报春花,插到红墨水瓶里,花就变得红艳艳的了。
(2分 ) 3．父亲心里想：“小孩子说着玩的,小达尔文是不可能变出红色的报春花的,但是小孩子是应该鼓励鼓励的,不能打击他的自信心。
”（意思基本说清即可）（ 2分）4．我要变出一朵红色的报春花。
（2分）5. 小达尔文是一个善于思考,敢于自己动手实践的孩子。
我会对他说：“你那么善于动脑筋,而且敢于去实践,我要向你学习你热爱科学的品质。
”（内容基本清楚即可）（3分）十、习作（24分+2分书写=26分）（一）书写分标准：2分书写工整,卷面干净。
1——1.5分卷面有涂改画花的痕迹,但书写工整。
0——0.5分卷面无法看清（二）作文评分要求：22——24分内容生动具体完整,有中心,有完整的题目。
29——21分只有极少数汉字错误,内容具体完整,有中心。
17——19 有一些错误汉字,但内容清楚。
14——16 内容基本完整。
13分以下内容不清楚,完全无中心,东拉西扯。