2020年(生物科技行业)生物学基础当年的考试重点

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2020年(生物科技行业)微生物真题分章节

（生物科技行业）微生物真题分章节厦门大学微生物考研真题绪论微生物分类及常见代表微生物？（98、99）从微生物代谢特点来解释微生物“分布广，种类多，数量大”的原因？（99）第一章原核生物形态，构造和功能细菌和酵母菌的生态分布？（99）1.细胞壁构造5.磷壁酸（04）3..肽聚糖单体（06）外膜（08）举例说明肽桥的类型？（01）分别写出细菌放线菌霉菌酵母菌细胞壁的主要成分？（01）1.比较革兰氏阳性菌和阴性菌细胞壁成分及结构的异同点.(4分)（04）比较G+和G-菌细胞对机械抗性、溶菌酶、碱性染料敏感性的差异且解释其可能机制？（08）8．试述内毒素生产菌的细胞结构和组成，且简要说明内毒素的免疫特性及其主要检测方法。

（8分）（07）8．真细菌肽聚糖和古细菌假肽聚糖的组成和结构有何不同6分（06）1．革兰氏染色关键的步骤是哪壹步，为什么？6分（06）抗酸染色（08）LPS的毒性成分是（）。

类脂A核心多糖O-侧链脂蛋白（08）2.缺壁细胞2．支原体（3分）（03）12、L型细菌（05）5．在细菌中，专性能量寄生的为：支原体衣原体立克次氏体MLO（06）2、何谓缺壁细菌？说明4种缺壁细菌形成原因及特点。

（5分）（07）3.特殊细胞构造和细胞内含物荚膜的化学成分、功能？（98）菌胶团（2001）1．龋齿的形成和某些产荚膜细菌有关吗？解释你的答案。

（02）内生孢子（98）2、芽孢子（05）1.芽孢囊（06）半孢晶体（08）1．试根据“渗透调节皮层膨胀学说”分析芽孢的抗热机制。

（5分）（03）菌毛形态和种类？（01）9、细菌的菌毛的主要功能是：A、运动B、传递遗传物质C、附着D、致病性（05）1．证明某壹细菌是否存在鞭毛有那些实验方法？（7分）（03）聚beta羟丁酸颗粒储存的营养要素是？用途及优点？（01）4.放线菌放线菌革兰氏染色结果？（99）工业发酵产抗生素放线菌主要借助哪种方式产生新的菌丝体有性孢子无性孢子菌丝体断裂有性结合（2000）试以链霉菌为例简述放线菌的生活史？（01）在显微镜下，链霉菌的气生菌丝和基内菌丝相比，颜色（）、直径（）。

2020年(生物科技行业)生物学基础当年的考试重点

（生物科技行业）生物学基础当年的考试重点生命的特征：特定的组构、新城代谢、稳态和应激性、生殖和遗传、生长和发育、进化和适应1.生物界是壹个多层次的组构系统：生物大分子、细胞器、细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统2.七个基本阶元：界门纲目科属种3.研究生物学的方法要素：方法（描述法、比较法、实验法）要素（观察、提出问题、假说、预测、检验）4.水的特性:是极性分子2水分子之间会形成氢键3液态水中的水分子具有内聚力4分子之间的氢键使水能缓和温度的变化5冰比水轻6水是极好的溶剂7水能电离5.蛋白质按功能分类：结构pro蚕丝、蜘蛛丝收缩pro肌肉运动贮藏pro卵清蛋白防御pro抗体转运pro血红蛋白信号pro激素酶生物催化剂6.九种必需氨基酸：苏氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸、苯丙氨酸、色氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、组氨酸7.蛋白质分子的专壹形状是由四个层次的结构决定的：壹级、二级、三级、四级结构8.核酸的组成：碱基+戊糖=》核苷+磷酸=》核苷酸（聚合）=》核酸9.糖苷键：壹个糖半缩醛羟基和另壹个分子（例如醇、糖、嘌呤或嘧啶）的羟基、胺基或巯基之间缩合形成的缩醛键或缩酮键，常见的糖苷键有O-糖苷键和N-糖苷键。

10.细胞连接:细胞膜在相邻细胞之间形成特定的连接。

动物的细胞连接主要有3种类型，即桥粒、紧密连接和间隙连接。

植物细胞仍存在壹种称为胞间连丝的细胞连接方式11.生物膜：各种细胞器的膜和核膜、质膜在分子结构上都是类似的，它们通称为生物膜。

生物膜主要由脂质和蛋白质分子以非共价键组合而成，生物膜的骨架是磷脂双分子层。

脂双层有屏障作用，使膜俩侧的水不能自由通过。

脂双层仍以不同的方式镶嵌其间的蛋白质分子，生物膜的许多重要功能都是由这些蛋白质分子执行的。

12.酶：酶（enzyme）是壹种生物催化剂（biocatalyst），它能加速生物体内化学反应的进行，但在化学反应前后且不发生变化。

酶使反应加速的原因是它能降低反应的活化能。

2020年生物科技行业生物安全培训试题

【最新卓越管理方案您可自由编辑】（生物科技行业）生物安全培训试题20XX年XX月多年的企业咨询顾问经验，经过实战验证可以落地执行的卓越管理方案，值得您下载拥有生物安全知识培训试题姓名：职称：得分：壹、单选题1.下列不属于实验室壹级防护屏障的是乂）A生物安全柜B防护服C 口罩D缓冲间2.下列哪项措施不是减少气溶胶产生的有效方法：（）A规范操作B戴眼罩C加强人员培训D改进操作技术3.运输高致病性病原微生物菌（毒）种或者样本须有不少于2人护送，且采取相应的防护措施，以下哪种运输方式目前是不允许的（）A城市铁路B飞机C专车D轮船4.国务院颁布《病原微生物实验室生物安全管理条例》是建立实验室生物安全管理体系所依据的主要法规，该法规是何时公布的？（）A2004年12月1日B2004年11月12日C2005年1月1日D2005年6月1日5.二级生物安全实验室必须配备的设备是（）A生物安全柜、培养箱B生物安全柜和水浴箱C生物安全柜和高压灭菌器D离心机和高压灭菌器6.PCR实验室要求严格分区，壹般分为以下四区（）A主实验区、样本置备区、产物扩增区、产物分析区B试剂准备区、样本置备区、产物扩增区、产物分析区C主实验区、样本置备区、产物扩增区、试剂准备区D主实验区、试剂准备区、产物扩增区、产物分析区7.作为甲类传染病的霍乱进行大量活菌的实验操作应该在哪种级别的实验室？（）ABSL-1BBSL-2CBSL-3DBSL-48.生物安全柜操作时废物袋以及盛放废弃吸管的容器放置要求不正确的（）A废物袋以及盛放废弃吸管的容器等必须放在安全柜内而不应放在安全柜之外B因其体积大的放在生物安全柜壹侧就能够C污染的吸管、容器等应先在放于安全柜中装有消毒液的容器中消毒1h之上，方可处理D消毒液后的废弃物方可转人医疗废物专用垃圾袋中进行高压灭菌等处理9.避免感染性物质扩散实验操作注意点（）A微生物接种环直径应为2~ 3mm且且完全闭合，柄的长度不应超过6cmB应该使用密闭的微型电加热灭菌接种环,最好使用壹次性的、无需灭菌的接种环C小心操作干燥的痰标本，以免产生气溶胶D之上都是10.高致病性病原微生物菌（毒）种或样本在运输过程中发生被盗、被抢、丢失、泄露时，承运单位、护送人、保藏机构应立即采取必要的控制措施，且在（）内向有关部门报告。

2020年(生物科技行业)生物化学考试大纲(博士)

（生物科技行业）生物化学考试大纲(博士)生物化学考试大纲(博士)参考书：1《生物化学》（第3版）（上、下册）王镜岩、朱圣庚、徐长法主编，高等教育出版社。

2《生物大分子的结构和功能》陈惠黎，李茂深，朱运松主编，上海医科大学出版社，1999。

壹、要求掌握的内容基本内容：掌握生物大分子(糖、脂、蛋白质、酶、维生素、核酸、激素)的结构、性质和功能；掌握生物体内主要的物质代谢和能量转化(糖代谢、脂代谢、氨基酸代谢、核酸代谢、生物氧化)；掌握遗传信息传递的化学基础，主要包括DNA的复制、RNA的合成、蛋白质的合成及细胞代谢调控等。

综合运用：结构、功能和代谢调控知识相关的综合分析；运用基本理论和基本实验技术进行实验设计。

二、试题模式及所占比例生物化学考试题目类型分概念题和叙述题俩个方面，其中概念题占50－60％，叙述题占40－50％。

概念题出题类型涉及：填空题（约占10%）,选择题（单选，约占15%）、正误判断题（约占10%）、符号或名词解释（约占15%）；叙述题包括：简答题（约占20%）和论述综合题（约占30%）。

三、考查重点生物大分子的结构、性质和功能及其代谢；代谢网络系统及调控；遗传信息传递的化学基础。

四、课程复习大纲（以参考书1为纲，主要来自参考书2的内容已在括号中标明）第1章糖和结合糖本章重点和难点：多糖、结合糖的结构和功能1．1单糖（单糖的结构、性质）1．2聚糖（参考书2）第2章脂本章重点和难点：磷脂、糖脂的结构和功能，脂蛋白2．1三脂酰甘油2．1．1脂肪酸2．1．2三脂酰甘油的理化性质2．2磷脂和糖脂2.3脂蛋白（参考书2）第3章蛋白质本章重点和难点：氨基酸的性质，肽键的结构，蛋白质壹级结构和测定，二级结构和高级结构及和功能的关系3．1蛋白质概论3．1．1蛋白质的化学组成及分类3．1．2蛋白质分子的构象3．2氨基酸3．2．1氨基酸的结构3．2．2氨基酸的构型、旋光性、光吸收性和侧链极性3．2．3氨基酸的酸碱性质3．2．4氨基酸的化学性质3．2．5氨基酸的分离和分析3．3肽3．3．1肽和肽键的结构3．3．2肽的重要性质3．4蛋白质壹级结构3．4．1蛋白质的结构层次3．4．2蛋白质壹级结构3．4．3蛋白质壹级结构测定3．4．4蛋白质壹级结构和生物功能3．5蛋白质二级结构和纤维状蛋白质3．5．1肽链的构象3．5．2蛋白质二级结构的基本类型3．5．3超二级结构3．5．4纤维状蛋白质3．6蛋白质三级结构、四级结构和功能3．6．1蛋白质的壹级结构决定高级结构3．6．2维持三级结构的作用力3．6．3球状蛋白质的结构域和三级结构的功能3．6．4蛋白质四级结构和功能3．7蛋白质的性质及应用3．7．1蛋白质俩性性质及应用3．7．2胶体性质和蛋白质沉淀3．7．3蛋白质的变性3．7．4分离纯化蛋白质的主要方法3．8重要蛋白质的结构和功能（参考书2）3．8．1肌红蛋白和血红蛋白3．8．2免疫球蛋白3．8．3胶原3．8．4细胞骨架3．8．5细胞因子第4章酶本章重点和难点：酶的催化机理和酶促反应动力学4．1酶的概念及作用特点4．1．1酶的概念4．1．2酶催化反应的特点4．1．3酶的化学本质4．1．4酶的活性中心4．1．5酶在细胞内的分布4．2酶的分类和命名4．2．1酶的习惯命名4．2．2酶的国际系统命名4．2．3酶的系统分类及编号4．2．4按酶蛋白分子的组成分类4．2．5同工酶、诱导酶4．3酶的催化机理4．3．1酶催化反应高效性的机理4．3．2酶催化反应专壹性的机理4．3．3酶作用机理举例4．4酶促反应动力学4．4．1酶的量度4．4．2底物浓度对酶促反应速度的影响4．4．3pH值对酶促反应速度的影响4．4．4温度对酶促反应速度的影响4．4．5酶浓度对酶促反应速度的影响4．4．6激活剂对酶促反应速度的影响4．4．7抑制剂对酶促反应速度的影响4．4．8有机介质中的酶促反应4．5酶活性的调节4．5．1别构效应调节4．5．2共价调节酶4．5．3酶原的激活4．5．4多酶体系调节4．6酶和细胞跨膜信号转导（参考书2）第5章核酸本章重点和难点：DNA、RNA的结构和性质5．1核酸的化学结构5．1．1碱基5．1．2核苷5．1．3核昔酸5．2DNA的结构5．2．1DNA的壹级结构5．2．2DNA的二级结构5．2．3DNA结构的不均壹性和多形性5．2．4环状DNA5．2．5染色体的结构5．3RNA的结构5．3．1RNA的类型和结构特点5．3．2tRNA的结构和功能5．3．3mRNA曲结构和功能5.3.4rRNA的结构和功能5．4核酸的性质5．4．1解离性质5．4．2水解性质5．4．3光吸收性质5．4．4沉降特性5．4．5变性、复性及杂交5．5核酸研究技术5．5．1核酸的分离纯化5．5．2限制性核酸内切酶5．5．3DNA物理图谱5．5．4分子杂交5．5．5DNA序列分析5．5．6DNA的化学合成第6章维生素和辅酶本章重点和难点：脂溶性维生家的活性形式和功能；水溶性维生素和辅酶的关系6．1脂溶性维生家6．1．1维生素A和胡萝卜素6．1．2维生素D6．1．3维生素E6．1．4维生素K6．2水溶性维生素和辅酶6．2．1维生素B16．2．2维生素B26．2．3维生意B36．2．4维生素B56．2．5维生素B66．2．6维生素B76．2．7维生素B116．2．8维生素B126．2.9硫辛酸6．2．10维生素C第7章激素本章重点和难点：激素的作用机理及重要的生理功能7.1概论7．1．1激素的概念7．1．2激素的分类7．1．3激素的作用特点7．2激素的分泌和控制7．2．1下丘脑分泌的激素7．2．2垂体分泌的激素7．2．3腺体分泌的激素7．2．4激素的分泌和控制7．3激素的作用机理7．3．1受体及特点7．3．2cAMP—Ca2+-钙调蛋白激活蛋白激酶途径7．3．3IP3、Ca2+-钙调节蛋白激酶途径7．3．4受体壹酪氨酸蛋白激酶途径7．3．5细胞内受体途径第8章糖代谢本章重点和难点：糖的分解代谢，各种糖代谢途径的相互关系8．1糖酵解8．1．1酵解和发酵8．1．2糖酵解途径8．1．3其它单糖进入糖酵解途径8．1．4乳酸的生成8．1．5乙醇的生成8．1．6糖酵解的调节8．2三羧酸循环8．2．1丙酮酸生成乙酰CoA8．2．2三羧酸循环8．2．3三羧酸循环的生物学意义8．2．4三羧酸循环的回补反应8．2．5乙醛酸循环8．3磷酸已糖支路8．3．1反应途径8．3．2磷酸已糖支路的生物学意义8.4糖的合成代谢8．4．1葡萄糖的生成8．4．2糖异生作用8．4．3糖原的合成第9章脂代谢本章重点和难点：脂肪酸的分解和合成9．1脂类的消化、吸收和转运9．1．1脂类的消化和吸收9．1．2脂类的转运9．1．3贮脂的动用9．2甘油三酯的分解代谢9．2.1甘油三酯的水解9．2．2甘油代谢9．2．3脂肪酸的(氧化9．2．4不饱和脂肪酸的(氧化9．2．5奇数碳脂肪酸的(氧化9．2．6脂肪酸的其它氧化途径9．2．7酮体代谢途径9．3脂肪的合成代谢9．3．1脂肪酸的从头合成9．3．2脂肪酸碳链的延长反应9．3．3不饱和脂肪酸的合成9．3．4各组织中脂肪代谢的关系9．3．5脂代谢和糖代谢的特点9．3．6脂代谢和糖代谢的关系9．4磷脂代谢9．4．1甘油磷脂的水解9．4．2磷脂的合成第10章氨基酸代谢本章重点和难点：尿素循环、氨基酸分解和三羧酸循环的关系，氨基酸的合成10．1蛋白质降解及氮平衡10．1．1蛋白质的消化吸收10．1．2氨基酸代谢库10．1．3氮平衡10．2氨基酸分解代谢10．2．1脱氨基作用10．2．2脱羧基作用10．2．3氨的去向10．2．4氨基酸碳架的去向10．2．5由氨基酸衍生的其它重要物质10．2．6氨基酸代谢缺陷症10．3氨基酸合成代谢10．3．1氨基酸合成中的氮源和碳源10．3．2脂肪族氨基酸合成途径10．3．3芳香族氨基酸合成途径10．3．4氨基酸合成的调节10．3．5几种重要的氨基酸衍生物的合成第11章核酸的降解和核苷酸代谢本章重点和难点：嘌呤环的合成、嘧啶环的合成、脱氧核糖核苦酸的合成11．1核酸和核苦酸的分解代谢11．1．1核酸的降解11．1．2核苷酸的降解11．1．3嘌呤碱的分解11．1．4嘧啶碱的分解11．2嘌呤核苷酸的合成11．1．1从头合成11．1．2补救途径11．3嘧啶核苷酸的合成11．3．1从头合成11．3．2补救途径11．4脱氧核糖核苷酸的合成11．4．1核糖核苷酸的仍原11．4．2胸腺嘧啶核苷酸的合成11．5辅酶核苷酸的合成11．5．1烟酰胺核苷酸的合成11．5．2黄素核苷酸的合成11．5．3辅酶A的合成第12章生物氧化和氧化磷酸化本章重点和难点：电子传递、ATP的生物合成12．1生物能学简介12．1．1化学反应的自由能12．1．2自由能变化和化学反应平衡常数的关系12．1．3标准自由能变化的加和性12．1．4高能磷酸化合物12．1．5生物氧化的概念和特点12．2线粒体电子传递12．2．1电子传递过程12．2．2电子传递链12．2．3电子传递链有关的酶和载体12．2．4电子传递链的抑制剂12．3氧化磷酸化作12．3．1氧化磷酸化的概念12．3．2P／O比和由ADP形成ATP的部位12．3．3电子传递和ATP形成的偶联及调节机制12．3．4氧化磷酸化的偶联机理12．3．5氧化磷酸化的解偶联第13章DNA的复制和修复本章重点和难点：DNA复制的特点、参和因子、复制过程、DNA的损伤和修复13．1DNA的复制13．1．1DNA的半保留复制13．1．2复制起点和复制单位13．1．3DNA聚合反应有关的酶13．1．4DNA的半不连续复制13．1．5DNA复制的拓扑性质13．1．6DNA复制体的结构13．1．7真核生物DNA的复制13．1．8DNA复制的调控13．2DNA的损伤及修复13．2．1光复活13．2．2切除修复13．2．3重组修复13．2．4诱导修复和应急反应13．3RNA指导nNA的合成13．3．1反转录酶13．3．2病毒RNA的反转录13．3．3反转录的生物学意义第14章RNA的生物合成本章重点和难点：RNA的合成过程、参和因子，RNA转录后的加工和修饰14．1转录14．1．1RNA聚合酶14．1．2转录过程14．1．3启动子和转录因子14．1．4终止于和终止因子14．1．5转录过程的调节控制14．2转录后的加工14．2．1原核生物RNA加工14．2．2真核生物RNA的加工14．2．3RNA的拼接和催化机理第15章蛋白质的生物合成本章重点和难点：蛋白质合成过程及各种参和因子的功能、合成后的输送和加工15．1遗传密码15．1．1遗传密码的确定15．1．2遗传密码的特点15．2蛋白质生物合成中的生物大分子15．2．1mRNA15．2．2rRNA15．2．3核糖体15．2．4辅助因子15．3蛋白质生物合成的过程15．3．1原核生物蛋白质的合成过程15．3．2真核生物蛋白质的合成过程15．3．3mRNA的结构和翻译15．3．4蛋白质合成的抑制剂15．4多肽合成后的定向输送和加工15．4．1信号肽及信号肽的识别15．4．2内质网上多肽的糖基化修饰15．4．3高尔基体中多肽的糖基化修饰及多肽的分类15．4．4线粒体、叶绿体蛋白质的来源第16章细胞代谢和基因表达的调控本章重点和难点：糖、脂、蛋白质代谢的关系，基因表达的调节16．1代谢途径的相互关系16．1．1代谢途径交叉形成网络16．1．2分解代谢和合成代谢的单向性16．1．3ATP是通用的能量载体16.1．4NADPH以仍原力形式携带能量16．2酶活性的调节16．2．1酶促反应的前馈和反馈16．2．2产能反应和需能反应的调节16．2．3酶的连续激活和共价修饰16.3细胞结构对代谢途径的分隔控制16．3．1细胞结构和酶的空间分布16．3．2细胞结构对代谢的调节控制作用16．3.3蛋白质的定位控制16．4神经和激素对细胞代谢的调控16．4．1门控离子通道和神经信号转录系统16．4．2激素和递质受体的信号转录系统16．5基因表达的调节16．5．1原核生物基因表达的调节16．5．2真核生物基因表达的调节。

2020年(生物科技行业)生物化学试题(上)

（生物科技行业）生物化学试题（上）生物化学试题（4）壹、名词解释（20）1、差向异构体:俩个单糖仅仅在壹个手性碳原子上构型不同的，互称为差向异构体。

2、限制性内切酶:壹种在特殊核甘酸序列处水解双链DNA的内切酶。

Ⅰ型限制性内切酶既能催化宿主DNA的甲基化，又催化非甲基化的DNA的水解；而Ⅱ型限制性内切酶只催化非甲基化的DNA的水解。

3、等电聚焦电泳:等电聚焦电泳是壹种自由界面电泳，在外电场的作用下各种蛋白质将移向且聚焦（停留）在等于其等电点的PH处，形成壹个很窄的区带的壹种电泳技术。

3、增色效应和减色效应:增色效应：当双螺旋DNA熔解（解链）时，260nm处紫外吸收增加的现象。

减色效应：随着核酸复性，紫外吸收降低的现象。

4、变性和复性:（蛋白质）变性：生物大分子的天然构象遭到破坏导致其生物活性丧失的现象。

蛋白质在受到光照，热，有机溶济以及壹些变性济的作用时，次级键受到破坏，导致天然构象的破坏，使蛋白质的生物活性丧失。

复性：在壹定的条件下，变性的生物大分子恢复成具有生物活性的天然构象的现象。

5、蛋白质结构域:在蛋白质的三级结构内的独立折叠单元。

结构域通常都是几个超二级结构单元的组合。

6、酶转换数：是壹个动力学常数，是在底物处于饱和状态下壹个酶（或壹个酶活性部位）催化壹个反应有多快的测量。

催化常数等于最大反应速度除以总的酶浓度（υmax/[E]total）。

或是每摩酶活性部位每秒钟转化为产物的底物的量（摩[尔]）。

7、Edman降解:Edman化学降解法是EdmanP1950年提出的，最初用于N-末端分析，称之为PITC法。

8、超二级结构：在蛋白质分子中特别是球状蛋白质中经常能够见到若干相邻的二级结构元件（主要是alpha螺旋和beta折叠）组合在壹起，彼此相互作用，形成种类不多的，有规则的二级结构组合或者二级结构串，在多种蛋白质中充当三级结构的构建，称之为超二级结构。

9、酸败：天然油脂长时间暴露在空气中会产生难闻的气味，这种现象为酸败。

2020年(生物科技行业)分子生物学考题

（生物科技行业）分子生物学考题综合练习壹、单项选择题（共25小题，1分/题，共25分）1、真核生物的TATA盒是（）A、DNA合成的起始位点B、RNA聚合酶和DNA模板稳定结合处C、RNA聚合酶的活性中心D、翻译起始点E、转录起始点2、下列哪中杂交方式不属于核酸分子杂交（）？A、原位杂交；B、斑点杂交；C、Southern杂交；D、Northern杂交；E、Western杂交。

3、指导合成蛋白质的结构基因大多数为（）A、高度重复序列；B、回文序列；C、单拷贝序列；D、中度重复序列4、下列关于大肠杆菌DNA聚合酶Ⅲ的叙述哪壹项是正确的？（）A、具有3’→5’核酸外切酶活性B、不需要引物C、需要4种不同的三磷酸核苷D、dUTP是它的壹种作用物E、能够将二个DNA片段连起来5、下列不属于真核生物基因表达调控的反式作用因子是（）A、GC岛；B、亮氨酸拉链；C、同源异形域蛋白；D、HLH蛋白P S:Zincfinger、Leuzipper（亮氨酸拉链）、HTH、bHLH6、真核细胞中的mRNA帽子结构是（）A、7-甲基鸟嘌呤核苷三磷酸；B、7-甲基尿嘧啶核苷三磷酸；C、7-甲基腺嘌呤核苷三磷酸；D、7-甲基胞嘧啶核苷三磷酸7、下列是几种DNA分子的碱基组成比例，哪壹种DNA的Tm值最高（）。

A、G+C=35%B、G+C=25%C、G+C=40%D、A+T=80%E、A+T=15%8、真核生物中，存在于核仁的RNApol是（）A、RNApolⅢ（核质---tRNA\5srRNA\Alu序列和部分snRNA）；B、RNApolⅡ（核质---hnRNA\snRNA）；C、RNApolⅠ(核仁---rRNA)9、在DNA复制时，下列所有因子对DNA链解旋和解链都是必需的，但（）除外A、负超螺旋傾向解旋B、通过解旋酶解开不稳定的碱基对C、需要拓扑异构酶的作用D、SSB蛋白酶的活性E、需要以ATP的形式供应能量10、连接酶作用是（）A、催化DNA俩条链间形成磷酸二酯键B、将螺旋解链C、催化DNA链俩段间形成磷酸二酯键D、去除引物，填补空缺E、催化DNA俩条链间形成氢键11、可作为重组DNA的目的基因的是（）A、mRNAB、tRNAC、rRNAD、基因组DNAE、mRNA和基因组DNA12、DNA的二级结构是（）A、α-螺旋；B、β-折叠；C、双螺旋结构；D、三叶草结构13、σ因子专壹性表当下（）A、识别启动子的特异序列；B、和核心酶结合；C、属于RNA聚合酶的壹个亚基；D、参和三元复合物的形成。

2020年(生物科技行业)生物技术试题归类

（生物科技行业）生物技术试题归类现代生物技术试题归类一、细胞工程例1：蛙成熟的未受精的卵处于活跃的DNA合成状态，脑细胞则不能分裂。

科学家进行如下图所示的核移植实验，请分析回答：死亡成熟的未受精的卵核移植分裂脑细胞壹段时间死亡⑴无细胞核部分能短期生存，但不能繁殖后代，最终会死亡；单独的细胞核则很快死亡。

请从分子水平解释产生这壹现象的原因：。

⑵若用人的骨髓瘤细胞和淋巴细胞融合，则其连续分裂产生大量的细胞，这些细胞将合成大量的蛋白。

⑶该过程中应用了哪些细胞工程技术？请再各举壹例说明这些技术的应用。

⑷本实验能够得出哪些结论？（至少列举俩点）二、基因工程例2：随着科学技术的发展，化学农药的产量和品种逐年提高和增加，但害虫的抗药性也逐渐增强，对农业生产造成危害。

近年来，人们将苏云金芽孢杆菌基因导入植物体内，成功地培育出抗虫水稻等农作物新品种。

⑴害虫抗药性的增强是的结果。

⑵“转基因抗虫水稻”的遗传信息传递过程可表示为。

⑶该项科学技术成果在环境中的重要作用是。

⑷科学家们预言，此种“转基因抗虫水稻”独立种植若干代后，也将出现不抗虫的植株，产生此现象的原因是。

⑸转基因技术已在多个领域得到应用。

请举例说明该技术的应用可能带来的影响。

正面影响：。

负面影响：。

例3：2002年4月，我国科学家率先在世界上完成了水稻基因组测序工作，我国水稻基因组以袁隆平培育的超级杂交水稻为测序对象，测定了22亿个碱基对的序列，这壹研究成果将对世界粮食生产做出巨大贡献。

⑴下列关于水稻基因组的叙述错误的是（）A．我国水稻基因组的首选对象为超级水稻B．基因组测序就是测定DNA分子中的碱基排序C．水稻碱基配对遵循碱基互补配对原则D．袁隆平培育的杂交水稻的原理是基因突变⑵设壹个基因平均由10的3次方个核苷酸构成，二倍体水稻细胞中有24条染色体，生殖细胞里的DNA合计有6ⅹ10的7次方个核苷酸，那么每条染色体上平均最多有基因个。

⑶你认为水稻等基因组测序有哪些重要意义？三、酶工程例4：某酒厂所生产的啤酒、果子酒，放置久了会产生沉淀，使酒混浊，造成产品积压滞销。

生物知识点高考2020

生物知识点高考2020生物科学作为自然科学的一门重要学科，常常作为高考科目之一，在高考中占有一定的比重。

为了帮助考生更好地复习和应对生物科目的考试，本文将从细胞生物学、遗传学、生态学和进化生物学等几个方面进行知识点的总结和梳理。

1. 细胞生物学细胞是生物体的基本单位，通过细胞生物学的学习，我们可以了解细胞的结构和功能。

重要的知识点包括：- 细胞膜结构和功能：细胞膜是细胞的外包膜，具有选择性通透性，可以控制物质的进出。

- 线粒体和叶绿体：线粒体是细胞的能量中心，通过细胞呼吸过程产生能量，而叶绿体则是植物细胞中进行光合作用的地方。

- 染色体和基因：染色体是细胞中的遗传物质载体，基因是遗传的基本单位，通过控制蛋白质的合成来决定细胞功能。

2. 遗传学遗传学是生物科学的重要分支，研究了遗传性状的传递和变异规律。

重要的知识点包括：- 孟德尔遗传定律：包括单因素遗传定律和双因素遗传定律，解释了遗传性状的传递规律。

- DNA结构和复制：DNA是遗传物质的主要组成部分，具有双螺旋结构，通过复制过程实现遗传信息的传递。

- 突变和基因工程：突变是遗传信息发生突然变化的一种现象，基因工程技术可以通过改变DNA序列来实现对遗传特性的改变。

3. 生态学生态学研究生物与环境之间的相互关系和相互作用。

重要的知识点包括：- 生物群落和生态系统：生物群落是由各种生物种类共同组成的一个生态系统，而生态系统则是由生物群落和周围环境组成的一个整体。

- 养分循环：养分的循环是生态系统中的一个重要过程，包括水循环、碳循环和氮循环等。

- 生物多样性和保护：生物多样性是指一个生态系统中物种的多样性，保护生物多样性是保护生态系统和人类生存的重要任务。

4. 进化生物学进化生物学研究物种的演化和变化过程。

重要的知识点包括：- 达尔文的进化论：达尔文提出了天演论，认为物种的演化是通过自然选择和适者生存的过程。

- 人类进化：人类的进化过程包括露西、直立人、尼安德特人和现代人等阶段。

生物小高考2020知识点

生物小高考2020知识点生物科学作为自然科学的一门学科，涉及到生物的结构、功能和变化等方面的知识。

而生物小高考作为对初中生物知识的考察，包括了一系列核心概念和理论。

本文将围绕生物小高考2020的知识点展开探讨，帮助同学们回顾和巩固所学的内容。

1. 细胞与细胞生物学生物学的基础是细胞学说。

细胞是构成生物体的基本单位，具有新陈代谢、遗传、分裂等特征。

细胞有原核细胞和真核细胞之分，真核细胞内部有细胞器，如核、线粒体、内质网等。

另外，细胞膜、细胞壁、纤毛、鞭毛等也是细胞的重要组成部分。

2. 遗传学与遗传物质遗传学是研究遗传现象和遗传规律的学科。

遗传物质是指决定个体性状传递的物质，主要包括DNA和RNA。

DNA是双螺旋结构，能够携带和传递基因信息；RNA有三种类型，包括mRNA、tRNA和rRNA，分别参与蛋白质合成和转运。

3. 生物进化与生物分类生物进化是指物种随时间逐渐发生改变和演化的过程。

物种是生物分类学中的基本单位，按照形态、结构、生物地理分布等不同特征进行分类。

生物分类可分为三域系统、界、门、纲、目、科、属、种等级。

4. 继发性性征与基因性别继发性性征是指在生理发育过程中，由于雄激素和雌激素等内分泌物质的作用而产生的特征。

基因性别是由性染色体决定的，人类的性染色体有两对，即XX和XY染色体，XX为女性，XY为男性。

5. 植物生殖与繁殖植物的繁殖方式多种多样，包括有性生殖和无性生殖。

有性生殖是指通过花粉和胚珠的结合，形成新的个体，具有遗传多样性；无性繁殖是通过植物体的有机部分，如茎、根、叶等形成新的个体，遗传性状与原个体完全相同。

6. 动物的运动与行为动物的运动与行为是适应环境和追求生存的表现。

动物的运动方式多种多样，如游泳、爬行、奔跑等。

动物的行为包括觅食、嗅觉、视觉、听觉等，是动物对外界刺激做出的反应和行动。

7. 营养与消化营养是维持生命活动所必需的物质和能量。

动物的消化系统包括消化道、消化腺和消化液等。

2020高考生物复习的重点

2020高考生物复习的重点生物学的知识要在理解的基础上进行记忆，生物要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。

接下来是小编为大家整理的2020高考生物复习的重点，希望大家喜欢!2020高考生物复习的重点一动物疫病的类型动物疫病是指如不及时治疗和控制就会造成流行和爆发的某些动物的疾病。

主要有两大类型传染病和寄生虫病。

据估算，目前中国内地每年因畜禽疫病造成的直接经济损失高达260亿元以上。

动物传染病主要由细菌和病毒两大类病原微生物引起动物寄生虫病寄生虫可以暂时或永久地寄生在宿主的体内或体表2020高考生物复习的重点二1、分子是保持物质化学性质的一种粒子2、分子是原子构成的3、分子、原子的体积和质量都很小4、分子、原子都不断运中是否可以再分5、分子、原子间有一定间隔，可以压缩6、同种物质的分子化学性质相同7、在物理变化中，分子本身不变、只是间隔改变8、在化学变化中，分子组成和种类都改变9、分子和原子的本质区别是在化学变10、离子是带电的原子或原子团11、原子中：质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数12、原子在化学变化中有“三不变”原子种类不变、原子数目不变、质量不变13、稀有气体原子和离子的最外层电子数都达到稳定结构，但达到稳定结不一定是稀有气体原子14、核电荷数或质子数相同的一类原子属于同种元素15、同种元素的核电荷数或质子数相同16、不同种元素的本质区别是质子数或核电荷数不同17、元素的化学性质与其原子结构的最外层电子数有密切关系18、地壳中元素的含量为：OSiAlFeCaNaKMgH……..人体中前四位的元素的含量：OCHN元素活动性顺序表：KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu19、原子的相对原子质量=质子数+中子数20、单质中元素化合价为零;化合物中元素正负化合价代数和为零。

21、元素只讲种类不讲个数22、原子是化学变化中的最小粒子，不能再分。

生物考试部分重点(基础).docx

第一章生物与生命科学第一节什么是生命1、细胞是生物的基木组成单位（病毒除外）2、新陈代谢、生长和运动是生命的基本功能生物是开放系统，生物和周围环境不断进行着物质的交换和能量的流动，这些物质在生物体内发生一•系列变化，最后成为代谢过程的最终产物而被排出休外。

同化作用（合成代谢）：是在％物体内合成有机物和储存能的过程•合成了或建造了生活物质；杲化作用（分解代谢）：是在体内分解有机物和释放能的过程3、牛命通过繁殖而延续，DNA是牛物遗传的基木物质遗传：遗传物质从上代传给下代，从而使上代的形态特征或生理特性等性状在下代得以表现。

但是，上代和下代之间以及后代个体之间总有些差杲，这种现象叫做变杲。

遗传和变并都是普遍的生命现象。

二者同时存在。

遗传保持了物种的相对稳定变异产生新的性状，导致物种的发展变化。

4、牛物具有个体发育和系统进化的历史任何生物体在其-•生中都要经历从小到大的生长过程，这是由于同化作用大于异化作川的结果。

单细胞生物的牛反主要是依靠细胞体积与重量的增加。

多细胞牛物的牛主要的是依靠细胞的分裂來増加细胞的数冃；探索生物个体从出生到发育成熟以及衰老和死亡的规律是发育生物学最主耍的研究内容；进化是遗传、变异和自然选择的长期作川导致的生物由低等到高等、由简单到复杂的逐渐演变过程。

5、生物対外界可产生应激反应，对环境有适应性生物体对刺激发生反应的特性，叫做应激性。

在大多数情况下，生物体都会以某种形式的运动来对刺激作出反应。

单细胞：趋性（taxis）植物：不平衡的生长运动（即向性,tropism）高等动物：感受器和反应器反应的结果使生物“趋吉避凶”。

第二章生物的化学组成第一节原子和分了——生命的化学基础一、组成细胞及牛命体的主要元素及作用C H O N （P S Ca）0存在于儿乎所有的有机化合物中，是构成水的必要元素之一，乂为细胞呼吸所必须C碳原子相互连接成链或环，形成各种生物大分子11与0—样，几乎存在于所有的有机化合物中，是构成水的另一种元素。

2020届高考生物必背的85个重要知识点总结

2020届高考生物必背的85个重要知识点总结2020年高考生物必背的85个重要知识点总结：1.人工诱导多倍体最有效的方法是使用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。

单倍体是指体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体，其特点是植株弱小且高度不育。

单倍体育种过程是通过杂种F1单倍体纯合子实现的，其优点是明显缩短育种年限。

2.现代生物进化理论的基本观点是种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变。

突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成。

在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。

3.物种是指分布在一定的自然区域，具有一定形态结构和生理功能，而且在自然状态下能相互交配和繁殖，并能够产生可育后代的一群生物个体。

XXX自然选择学说的意义在于能够科学地解释生物进化的原因、生物多样性和适应性。

但其局限在于不能解释遗传变异的本质及自然选择对可遗传变异的作用。

4.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中，而三倍体、病毒和细菌等则不能进行基因重组。

5.细胞生物的遗传物质是DNA，其中包含5种碱基和8种核苷酸。

双缩尿试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质。

6.高血糖症不等于糖尿病，高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能通过验血来检测，不能使用本尼迪特试剂进行检验，因为血液是红色的。

7.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。

细胞克隆是利用细胞增值的原理进行的。

8.细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成的，而赤道板不是细胞结构。

9.激素调节是体液调节的主要部分，CO2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。

注射血清治疗患者不属于二次免疫，抗原加记忆细胞才是，血清中的抗体是多种抗体的混合物。

10.刺激肌肉会收缩，但这并不属于反射，反射必须经过完整的反射弧，判断兴奋传导方向有突触或神经节。

2020年(生物科技行业)生物信息复习资料

（生物科技行业）生物信息复习资料生物信息名词解释1、相似性：描述序列相关性的量，同源蛋白质总在三维结构上有显著的相似性。

2、壹致性：描述序列相关性的量，俩序列同源时，他们的氨基酸或者核苷酸里通常具有显著的壹致性。

3、生物信息学：20世纪分子生物学和计算机学交叉产生的新学科，用计算机数据库和计算机算法来分析蛋白质、基因和构成生物体的全部脱氧核糖核酸（基因组）。

4、蛋白质组学：对高通量蛋白质数据库进行分析的生物信息学工具和方法。

能够大范围的为蛋白质制定功能，确定蛋白质在哪个特殊生理条件下会出现，确定蛋白质之间的作用。

5、比较基因学：利用生物在进化上的亲缘关系，给予基因组图谱和测序基础上，对已知的基因和基因组结构进行比较，来了解基因的功能、表达家里和物种进化，来比较他们和人类之间的相似和相异，即比较基因组学。

6、同源（直系/旁系）：俩条序列之间有壹个共同的祖先，那么他们就是同源的，直系同源序列是不同物种内的同源序列，来自物种形成的共同祖先基因；旁系同源基因是通过类似基因复制的机制产生的同源序列。

7、Blast：基本局部比对搜索工具，NCBI用来将壹个蛋白质或DNA序列和各种数据库中其他序列进行比对的主要工具，是研究壹个蛋白质或基因的最基本方法之壹。

8、家族（family）：壹组金华市相关的共享壹个或多个结构域/重复域的蛋白为壹个家族。

9、结构域（模块）/domain（module）：蛋白质中能折叠成特定三维结构的壹段区域。

10、模体（指纹）/motif（fingerprint）：蛋白质序列中较短的保守区域，通常指按壹定模式排列的氨基酸残基，通常决定壹个家族。

11、重复：重复区且不但年度折叠成壹个球状的结构域，仍包括壹些短的重复模体序列。

12、PBD数据库：蛋白质和其他大分子结构的仓库，复制搜集蛋白质的结构信息，收录大量蛋白质三维结构文件，记录有原始结构数据，包括院子坐标，配基的化学结构和晶体结构的描述，通过评估模型质量和它们和实验数据的吻合程度来证实结构，目前拥有超过20000个结构记录。

2020生物会考必背知识点

2020生物会考必背知识点一、生物的七大特征★★★口诀：需呼吸，需营养，还能繁殖与生长，代谢废物要排出，细胞单位病毒殊，遗传变异普遍性，遇到刺激能反应)1.生物的生活需要营养：植物通过光合作用制造有机物，动物从外界吸收现成的有机物。

2.生物能进行呼吸：绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。

3.生物能排出体内产生的废物：动物排出废物的方式为排尿、出汗、呼出气体等，植物以落叶、枯枝的形式带走废物。

4.生物能对外界刺激做出反应：如“惊弓之鸟”、“望梅止渴”、“飞蛾补火”等，对于植物来说，如向日葵的向光性、“红杏出墙”、植物根的向地性。

5.生物能生长和繁殖：如“离离原上草，一岁一枯荣”、孔雀开屏。

6.生物都有遗传和变异的特性7.除病毒以外，生物都是由细胞构成的：病毒是生物，能繁殖后代，但不具有细胞结构。

二、调查★1.调查时，先明确调查目标和调查对象、制定合理的调查方案。

当调查范围较大时可采用抽样调查。

2.调查的步骤：选择调查范围——分组——设计路线——调查——归类——整理。

3、生物的分类★★1.按照形态结构特点，将生物归为植物、动物和其他生物三大类。

2.按照生活环境，将生物划分为陆生生物和水生生物。

3.按照用途，将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。

四、探究实验★★★1.六个过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。

例如，在探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”时，这个实验中的变量是土壤湿度，据此设计两种不同的环境：干燥和潮湿(形成对照)，其他条件都保持相同，例如光设置为鼠妇喜欢的阴暗环境。

附加：1.要保持实验结果的不同只是由探究的因素(变量)引起的，就要设置对照实验，控制单一变量。

2.鼠妇的数目不能太少，目标是避免偶然性，提高尝试的可信度。

3.尝试结果只取最后一次时间的结果，此外，计算全班各组最后一次结果的平均值或者一个小组多次重复尝试的结果求平均值，目标是减少误差，提高尝试的可信度。

2020年(生物科技行业)生物检测技术试题

（生物科技行业）生物检测技术试题生物检测技术试题壹：选择题1．下列方法中不属于生物样品的预处理方法的是（E）A.消化分解B.提取C.分离D.浓缩E.结晶2．在显微镜的光学系统中，能够在上涂抹香柏油为介质的器材是（C）A.反光镜B.聚光器C.物镜D.目镜3.下列微生物涂片的制作过程正确的是（C）A.涂片→干燥→固定→水洗→染色→干燥→镜检B.涂片→干燥→水洗→染色→干燥→固定→镜检C.涂片→干燥→固定→染色→水洗→干燥→镜检D.涂片→干燥→染色→固定→水洗→干燥→镜检4.在常规紫外光测定时，紫外光波长集中于（B）区A.小于190nmB.200～400nmC.400～800nmD.800nm之上5.应用紫外分光光度法时，使用摩尔吸光系数ε时，ε值在（D）阶段时，此方法不灵敏A.ε>104B.ε=103～104C.ε=102～103D.ε<1026．使用光度法测量时，不是消除干扰的措施的是（C）A.控制酸度B.选择适当掩蔽剂C.生成配合物沉淀D.选择适当的测量波长7．层析法的最大的特点是（B）A.分离速度快B.分离效率高C.分离范围大D.分离设备简单8．不属于亲和层析的基质的性质是（D）A.具有良好的物理化学稳定性B.能够和配体稳定的结合C.基质的结构应是均匀的多孔网状结构D.基质应具有较好的疏水性9.凝胶层析中最先流出的是（A）A.大分子B.中等分子C.小分子D.吸附分子10．在ELISA测定抗原，抗体中，下列哪种检测方法是检测抗原的常用方法（B）A.间接法B.双抗体夹心法C.竞争法D.捕获法测IgM抗体11.在ELISA中作载体的物质很多，最常用的是（B）A.邻苯二胺B.聚苯乙烯C.四甲基联苯胺D.对硝基苯磷酸酯12.细胞克隆化的方法很多，下面正确的方法为（A）A.毛细管法，有限稀释法B.活性炭吸附法C.BF分离技术D.重组免疫法13.流体细胞术的英文缩写是（C）A.IGSB.CSSC.FCMD.PCR14．有关细胞分选系统，下列说法不正确的是（B）A.每个液滴中含壹个样品细胞B.液滴中的细胞在形成液滴后被测量C.符合预定要求方可被充电D.符合要求的液滴通过偏转板的高压静电场发生向左或向右偏转从而被收集在容器中15.下列电泳分类中，哪壹种不是按支持介质形状不同进行的分类（B）A.分析电泳B.纸电泳C.板电泳D.柱电泳16.关于电泳下列哪种说法是不正确的（A）A.俄国物理学家Durrum首次发现电泳现象B.电泳过程必须在壹种支持介质中进行C.电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程D.电泳装置主要包括电源和电泳槽的俩部分17．高效毛细管电泳和壹般电泳法的区别在于（B）A.电渗流的速度B.使用毛细管柱C.操作自动化D.毛细管容易冷却19.PCR反应的特异性决定因素中的关键是（A）A.引物和模板DNA特异正确的结合B.碱基配对原则C.TaqDNA聚合酶合成反应的忠实性D.靶基因的特异性和保守性20.对PCR产物检测的方法不正确的是（B）A.凝胶电泳分析法B.荧光标记法C.分子杂交法D.核酸序列分析法21．（A）杂交主要用于全长cDNA克隆A.“电子”B.固相夹心C.cDNA微阵列D.液相22.以下哪项不是核酸分子杂交促进剂（C）A.PEGB.硫酸葡聚糖C.生物素D.硫氰酸胍23.核酸杂交制备样品时提取DNA,DNA应选用(D)，消化以产生特定长度的片段A.限制性外切酶B.DNA连接酶C.DNA聚合酶D.限制性内切酶24.以下哪项不是目前常见的生物芯片（D）A.基因芯片B.芯片实验室C.蛋白芯片D.核酸芯片25．在探针制备中常用到某些荧光物质，以下哪项不是（A）A.PNAB.TMRC.罗丹明D.Cy526从酶的反应温度来见，温度变化1摄氏度，反应速度可能相差（A）A．10%之上B.5%C.不变D.1%27.下列方法，（D）不是酶法分析中常用的方法。

高考2020生物知识点

高考2020生物知识点高考对于每个学生来说都是人生中重要的一次考验，而生物学作为科学的一门学科，也是高考中重要的一项内容。

在高考生物中，有一些重要的知识点是我们需要掌握的。

本文将依次介绍高考2020年生物考试的几个重要知识点。

1. 细胞生物学细胞生物学是高中生物学的基础，也是高考中考查频率较高的内容。

我们需要掌握细胞的结构、功能、生物膜的组成和功能等。

例如，演化论对生物学的发展做出了重要的贡献，我们需要了解细胞的起源和演化，以及细胞分裂的过程和类型等。

2. 遗传学遗传学是生物学中的重要分支，也是高考生物的重要考点。

我们需要了解遗传基因的基本概念和遗传规律，如孟德尔的遗传规律和DNA的结构与功能等。

此外，我们还需要了解基因突变、基因工程等与遗传学相关的知识。

3. 生物多样性生物多样性是生物学的重要概念，也是环境保护的基础。

我们需要了解生物多样性的概念、价值和保护措施等。

在高考中，经常涉及到生态系统的结构与功能、物种的形成与分布、生物圈的特点和破坏等内容。

4. 生物技术生物技术是现代生物学的重要分支，也是高考生物考试的重要内容。

我们需要了解基因工程的原理和应用、克隆技术、遗传工程等知识点。

此外，生物技术也包括了生物制药、生物农业等领域的知识。

5. 生物免疫生物免疫是生物学中的重要概念，也是高考生物考试关注的内容。

我们需要了解免疫系统的组成和功能、人体免疫的机制和分为先天免疫和适应性免疫等。

高考中可能还会涉及到疾病的免疫机制和疫苗的应用等内容。

6. 植物生理植物生理是生物学中重要的一个分支，对于理解植物生物学和农业学都具有重要意义。

我们需要了解植物的光合作用和呼吸作用、植物的生长调节机制、植物对环境的适应等。

在高考中，也可能出现植物的营养和传输、植物的生殖等内容。

以上是高考2020年生物知识点的简单介绍。

高考生物考试不仅要求学生掌握这些知识点的基本概念和原理，还需要能够灵活运用到具体问题中。

因此，我们还需要进行大量的思考和练习，通过解题来提高自己对知识点的理解和掌握。

2020生物学业考试必背全知识点

2020生物学业考试必背全知识点在生物学学习中，主要有阅读笔记、听讲笔记和观察笔记三种，下面是小偏整理的2020生物学业考试必背全知识点，感谢您的每一次阅读。

2020生物学业考试必背全知识点人的生殖、人体的营养1，消化吸收的主要器官是小肠2，平时为生命活动提供能量的主要是糖类3，参与构建和修复细胞的是蛋白质，因此处于生长发育期及处于术后康复期的人应该多吃含蛋白质丰富的食物4，不是细胞的组成成分，不提供能量，但是维持某些生命活动的重要物质的是维生素5，缺维生素A得夜盲症(傍晚看不清东西)，应多补充玉米、胡萝卜、深色蔬菜缺维生素B得脚气病缺维生素C得坏血病(牙龈出血)，应多吃新鲜的果蔬缺维生素D得佝偻病、骨质疏松症(夜盲A脚气B坏血C佝偻D) 6，肝脏是最大的消化腺，它分泌的胆汁不含消化酶，能把脂肪变成脂肪微粒，促进对脂肪的消化7、糖类的起始消化部位是口腔;蛋白质的起始消化部位是胃;脂肪的起始消化部位是小肠;胰液和肠液中含有消化糖类、脂类和蛋白质的酶(万能消化液)，因此三大营养物质的主要消化场所是小肠。

8、男性主要生殖器官：睾丸——产生精子和分泌雄性激素女性主要生殖器官:卵巢——产生卵细胞和分泌雌性激素子宫：胚胎发育的场所输卵管：精子、卵细胞相遇形成受精卵的场所▌人体的呼吸1，呼吸系统的主要器官是肺，因为肺不断把从外界得到的氧气交换给肺部的毛细血管。

所以血液流经肺得到氧，氧气含量增多，由静脉血变成动脉血。

(肺循环)2，血液流经组织细胞时，把氧气和营养物质交换给组织细胞，供它们呼吸作用使用，氧气含量减少，动脉血变成了静脉血(体循环) 3，消化系统和呼吸系统共有的结构是咽4，肺与外界的气体交换是通过呼吸运动来实现的，肺泡内的气体交换是通过气体扩散作用实现。

5，氧气通过肺泡进入血液，与红细胞结合，最终运往全身组织细胞进行呼吸作用，分解有机物▌人体内物质的运输1，血液由血浆和血细胞构成，血浆(主要成分是水)，主要作用是运载血细胞和营养物质及废物，红细胞运输氧气。

2020年(生物科技行业)生物知识点归纳

（生物科技行业）生物知识点归纳生物知识点归纳（1）1脂肪只是脂质里面的壹类物质，脂质除包括脂肪以外，仍包括类脂和固醇。

磷脂是构成生物膜的主要成分，是类脂的壹种，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D。

2能合成多糖的场所：叶绿体——淀粉；高尔基体——纤维素；肝脏和肌肉——糖元；内质网壹壹—糖蛋白3组成核酸的核苷酸共有2类8种，碱基共5种4碱基对的数量及排列顺序→DNA多样性→蛋白质多样性→生物多样性。

5DNA和蛋白质均存在物种特异性，因此可从分子水平上为生物进化、亲子鉴定、案件侦破等提供证据，而ATP、氨基酸、核苷酸、脂质、糖类无特异性。

6在推测生物膜种类时，常根据生物膜各组成成分的含量判断，含糖类多的壹般为细胞膜，含蛋白质多的为功能复杂的生物膜如线粒体内膜。

由糖蛋白可推测细胞膜的内外，其他生物膜的外面壹般无糖被7原生质＝细胞质+细胞核+细胞膜原生质层＝细胞膜+液泡膜+俩膜之间的细胞质8线粒体是动物细胞唯壹产生CO2场所；线粒体和细胞质基质则是植物细胞产生C02场所。

9成熟的植物细胞含有大液泡，这样的细胞壹般不再进行分裂增殖。

10低等植物细胞和高等植物细胞的区别是有无中心体，高等植物细胞和高等动物细胞的主要区别——细胞壁、中心体、叶绿体、液泡。

11溶酶体是具有壹层膜的细胞器，其膜内含多种水解酶。

如当细胞内出现老化的蛋白质时，蛋白水解酶便释放出去，将蛋白质水解；发生细胞免疫时，效应T细胞密切接触靶细胞，靶细胞的溶酶体破裂，释放出各种水解酶，使靶细胞死亡。

12真核细胞和原核细胞的主要区别为有无核膜，俩者共有的细胞器为核糖体，原核生物的细胞壁为肽聚糖；分裂方式为二分裂；变异方式只有基因突变；基因不遵循孟德尔遗传定律；基因的结构包括非编码区和编码区，编码区无外显子、内含子；真核细胞和原核细胞的主要区别为有无核膜，俩者共有的细胞器为核糖体，原核生物的细胞壁为肽聚糖；分裂方式为二分裂；变异方式只有基因突变；基因不遵循孟德尔遗传定律；基因的结构包括非编码区和编码区，编码区无外显子、内含子13转录和翻译发生在有丝分裂的间期，分裂期染色体处于高度螺旋状态壹般不再转录。