写关爱作文五年级500字六篇
六年级互相关爱的作文500字【五篇】
六年级互相关爱的作文500字【五篇】记得在暑假的一天，我正做在工交车上，准备去婆婆家玩，我坐在车上，车在马路上飞一般地“跑”这，车窗外的建筑飞一般地倒退，让我看不清这时什么。
车过了一站又一站，终于到外婆小区的门口了，我见车门打开了，头看着天，大步地走下了车，正当我高兴的时候，我一脚踩空，不小心摔倒在一边的花坛里，痛的我站不起来。
现在车上的人都*了，怎么办呢，天逐步地暗了，车在站上停了两分钟后准备开走，就在这时，车突然停了，从车上急匆匆地走下来一个叔叔，大约30多岁，应该是司机吧。
他走道我身边，弯下腰，亲切地对我说：“小朋友，怎么了?”我说：“没事的。
”叔叔见了，马上伸出手，把我扶起来，顺手从口袋里拿出纸巾，擦干净我的伤口，再包起来，然后送我回家。
这时，我心里感到十分温暖。
从此，我下定决心，一定要去协助别人。
那一次，我正走过超市，这是我看见在超市门口的楼梯上，有一个小弟弟在哭，我见了，走过去，摸了摸他的头，说：“你的妈妈在哪啊!”他见了还好了一点，但还是在哭，他一-定是找不到妈妈了，我见了，去一边的小店里买糖给他吃，还一起去附近找妈妈。
过了一会儿*妈来了。
她见到是我看住了她的孩子，就连声道谢我第一次感受到关爱别人是怎样的感觉。
要是所有的人都会关心别人，那么人人为我，我为人人，这个世界将多么美妙。
【篇二】六年级互相关爱的作文500字“谁言寸草心，报得三春晖”，我们对老人应该是关爱，应该是尊敬，应该是尽孝。
现在我们的身边有越来越多的敬老院，有人觉得那是一件好事，我个人并不反对这种说法，但是，敬老院的存有是否意味着有很多子女不愿意照顾自己的父母所以宁可花钱将父母送到敬老院让别人照顾呢？或许是有不得已的理由。
一个老人也许更需要的是子女的陪伴，他更需要一个幸福的晚年。
去年过年我回家的时候，发现爷爷的时间变得空虚了，变得空闲了，我想他老了，他的时间比我的要慢很多使他变得?嗦了。
他看见我时，总想找我说说话，开始我很乐意，但后来我便不耐烦了，爷爷的话似乎说不完，他的话有时还让我听不懂，他喜欢和我聊家常，说一些我早已听得耳朵发炎的话。
我学会了关心作文500字（通用6篇）
我学会了关心作文500字在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我学会了关心作文500字（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我学会了关心作文500字1那天，这位神圣的小天使把她的关心口袋打开，一粒粒颗种撒了人间，撒在我心底的种粒直到那一刻才发了芽。
那一天，雪花飞舞，整个世界万物变成了白色的，白衣天使好像来到了这里，一片寂静。
不一会，小朋友们来找我玩，我高兴极了，管他三七二十一一下子把作业写完，拔腿就跑到了外面，于他们一起玩，不知不觉的我们玩到了晚上九点半，因为太迟睡觉，所以第二天早晨六点五十才起来。
快迟到了，我决定坐公交车去学校。
上了公交，我先抢了一个位子坐了下来，人越来越多，所以好多人都没有座位，一个老爷爷上来了，站了一大会儿，也没有人让座，我的心里还想，管他呢，谁让他迟上来呢。
不一会儿，一个和我同龄人的小女孩儿，站起来说：“老爷爷，您坐我这儿把，”。
老爷爷慢腾腾的走了过来，说：“谢谢你啊，小朋友。
”过了几天，我又快迟到了，决定再坐公交。
上了公交车，我又想起上次那位小女孩的事情。
不一会儿，一位比我小的小妹妹上来了，没有座位，站了一会儿，司机开的车一停，那位小妹妹跌到了，我把他扶起来对她说：“你坐我这儿吧。
”她坐上了座位，对我说：“谢谢你大姐姐。
”我高兴极了，车上的人纷纷向我竖起了大母子。
爱心天使是公平的，是她让我的关心种子不但发了芽还开了花，关心这俩个神圣的字迹，永远留在了我的心底。
我学会了关心作文500字2从小到大，虽然我一直处在大家的关心中，但我对“关心”这个词很陌生。
随着我慢慢长大，开始对“关心”有了肤浅的认识。
直到那一次，我才真正理解了“关心”和学会了“关心”。
那一次是个星期天，我和家人去郊外玩，玩的时候我发现前面的路上有一个东西在哪里我走近一看一只小鸟在那里趴着它的翅膀上还有血迹！小鸟一边惊恐地看着我，一边的叫唤好像在让我离它远一些。
部编版小学六年级语文上册第五单元习作围绕中心意思写作文500字5篇
部编版小学六年级语文上册第五单元习作围绕中心意思写作文500字5篇【篇一】部编版小学六年级语文上册第五单元习作围绕中心意思写作文500字：爱山泉无声，爱亦无言。
母爱像一束阳光，温暖地照耀着我们；母爱像一股清泉，使濒临绝境的人重获希望；母爱像一支蜡烛，燃烧自己照亮他人……三年级时的一天，窗外淅沥沥下着雨，天像打翻了的墨水。
我坐在教室里，胡乱地在窗中的雾气上圈圈画画。
心里烦燥极了：奶奶为什么还不来接我？她该不会把我忘了吧！过了好一会可还是不见她的人影，突然，妈妈来了，我看见她的那一刹那，我惊呆了：只见豆大的水珠顺着她的脸颊缓缓流下，裤角和衣服已被雨水打湿，头发十分凌乱。
我的眼眶湿润了。
这个星期数学考砸了，我慢吞吞地走在回家路上，这时的十分钟感觉已经变成了一分钟。
回到家，我小小心翼翼地把试卷拿给妈妈，她皱着眉对我说：“你应该好好反思下，哪些题目不该错。
”可我却不承认，顿时她扬起手打在了我脸上，刹那感觉脸上火辣辣的，哭着跑回房间。
夜已深了，竟看见妈妈还在为我抄错题。
顿时，泪水模糊了我眼睛。
山泉无声，爱亦无言。
还有一次，晚上我肚子饿了，妈妈听到我肚子在“咕咕”直叫，她连接帮我去做饭。
面来了，我接过那碗面，就在不经意间，我看见妈妈脸上布满了皱纹，这是岁月刻下的痕迹，她的头上多了几根白发。
是谁，在我们背后默默支持我们？是母亲；是谁，在我们失败时不断安慰我们鼓励我们，也是母亲。
爱不需要语言，只需要一个眼神一个动作便能领悟。
山泉无声，爱亦无言。
【篇二】部编版小学六年级语文上册第五单元习作围绕中心意思写作文500字：寻落日的霞光照在我的脸上，暖暖的特别舒服。
就在这个时候老师走进了教室，我们都特高兴，因为要放学了。
老师把作业布置完后我们就都回家了。
回到家后我就开始写作业了，老师让我们写一张卷子，我打开书包把卷子和钢笔拿了出来，就开始做了。
大概做了一半的时候，有一道题需要画图，于是我又取来了铅笔和橡皮，可是我还要尺子呀，于是我就翻呀翻，就是找不到尺子，我怀疑一定是掉到哪里了。
五年级爱的故事作文500字【六篇】
【导语】爱是什么？小小的我无法用自己现有的知识诠释其深刻的内涵，但我却知道，爱是一种感情，爱是无私的奉献。
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【篇一】五年级爱的故事作文500字生活中的爱无处不在，每个人心中都有爱。
有的爱是自私的，有的爱却是无私的。
我们的语文老师张老师，就是一位拥有无私爱的老师。
他给我们的爱是伟大的！记得有一次，期中考试前，老师因为我们的学习操劳，嗓子哑了，说起话来就像失去信号的收音机，沙沙地响。
脸上不时泛出苦涩的表情，可老师却依然坚持着为我们讲课。
这时，我们总会端上一杯水给老师，老师对着我们微微一笑，却总是不喝。
我们心里知道，老师是怕上课浪费时间。
因此只有下课时才能喝一口水，我们看在眼里，疼在心上。
还有一次，老师的孩子生病了，发烧烧到三十八度多，可张老师不顾自己孩子的安危，坚持到学校为我们上课。
我们心里十分明白，老师是不想因为她一个孩子生病，而耽误我们四十八个孩子的学习呀！可是一下课，老师就满脸焦急地给家里打电话。
我们体会到了老师此刻的心情，也为老师感到着急。
虽然我们不是老师的孩子，可现在这一切的一切不都表现出老师对我们那浓浓的爱吗？如果我们不以优秀的成绩回报老师，那我们怎么能对得起老师呢？从现在开始，我要努力学习知识，在考试中取得优异的成绩来回报老师。
张老师，我想对您说：“您是我们的指路明灯，为我们照亮漫漫长路和前进的方向，您为我们操碎了心。
”我还想对您说：“老师，您辛苦了，我们大家永远爱您！【篇二】五年级爱的故事作文500字爱，存在于世上每个角落，美好而让人感动……记得有一次，我与语言表演班的老师一起在楼下遛狗，我们迈着轻快的步伐走进了一个超市。
谈笑间，我们一不小心松开了狗绳，狗便跑走了。
随后两天，老师的脸色都是灰色的，每天都焦急地在上疯狂寻狗。
这是一条泰迪与金毛的“孩子”，老师极为喜爱。
它有一身金黄色的毛，尾巴的造型长得很奇特，像一朵菊花一样盛开。
五年级父爱作文500字【六篇】
【导语】父爱如茶，只有慢慢品过后才能体味其中的甘甜与醇香。
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五年级父爱作文500字篇一记得8岁那年，有一次期末考试，我的英语才考了85分，平时成绩都上95的我，这次可没有好果子吃了。
我怀着不安的心情回家了。
一到家，坐在沙发上看报纸的父亲就跟我打招呼说：“岂岂，回来啦?期末考多少分啊?”我没有回答，把头埋得低低的，手上紧抓着那张成绩单不敢看，想马上回到房间里。
父亲看我脸色不对，就一把夺过我手中的成绩单开始看。
父亲先是看语文，可能是看到我那鲜红的100分，满意的朝我笑着竖起了大拇指;然后看数学，看见那鲜红的97分，也微笑的望着我。
当他看到英语那张成绩单的时候，他的笑容在那一瞬间僵硬了，他揉了揉眼睛，惊讶的看着成绩单。
几分钟后，父亲回过神来，他朝我大吼：“珊岂!不是叫你复习的吗?你这个成绩还真是第一次啊!”我被父亲不到一分钟的变化吓坏了，心虚，不敢出声。
父亲失去了平时的和蔼，打了我一耳光，还数落了我很久。
我很伤心，最近我参加了差不多6个比赛，压力已经很大了。
您不但不看在我语文考了100分的份上鼓励我，还给我雪上加霜!我也很生气，不就是85分吗?我们班里英语我第3，全年级我还是第5名呢!从那以后，我再不爱我的父亲了。
上街了，我不再让父亲带着我进“哎呀呀”买小熊;放学了，我再也不让父亲给我买慕斯蛋糕了。
都让母亲包括了。
直到有一次，让我彻底明白了——父爱!那天天气很凉，父亲已经睡了，我在灯光下写着日记，那日记里面正是在痛诉我有这样一个父亲。
我渐渐困了，趴在书桌上睡了。
父亲告诉我，那天半夜，他来房间看我，发现我发烧了。
急忙给我披上外套，自己不顾穿外套就把我抱起来一步步走向医院。
我听到这里流泪了，父亲的脚曾经骨折过。
他一步一步地带我来到医院，那天晚上的风雪是那样的大，可他不怕，走的很快，很害怕我有个三长两短。
第二天，我退烧了，发现自己在病房里。
我好奇的张望，惊讶的发现父亲正趴在我的床边睡着了。
五年级作文我最敬佩的人500字6篇
五年级作文我最敬佩的人500字6篇文章一：我最敬佩的人——我的妈妈我最敬佩的人是我的妈妈。
她是一个非常勤劳和坚强的人。
每天，她都起早贪黑地工作，照顾家庭和我。
即使她遇到困难，她也会坚持下去，从不放弃。
我记得有一次，我在学校生病了，妈妈照顾我一整天，一直到我恢复健康。
我真的很感激她的爱和关心。
同时，我的妈妈也很有耐心。
每天晚上，她都会和我一起看书，帮助我完成作业。
即使我做错了，她也会一遍一遍地帮我讲解，直到我明白为止。
妈妈的爱和耐心让我感到无比的幸福和温暖。
最后，我的妈妈也是一个非常有爱心的人。
她经常参与慈善活动，为需要帮助的人提供帮助。
她也教育我要尊重别人，帮助他人。
这些都是我最敬佩她的原因。
总之，我的妈妈是我最敬佩的人，她让我觉得生命如此美好，让我感到幸福和温暖。
文章二：我最敬佩的人——我的爸爸我最敬佩的人是我的爸爸。
他是一位非常有爱心和勇敢的人。
每天，他都会努力地工作，为我们提供舒适的生活。
而且，即使面对困难和挑战，他也能够坚强地面对，从不退缩。
这让我感到非常敬佩。
同时，我的爸爸也很有爱心。
他喜欢帮助别人，慷慨地捐钱给需要帮助的人。
他也鼓励我要尊重他人，帮助他人。
这让我感到很关爱。
最后，我的爸爸也非常有勇气。
我记得有一次，他在一次火灾中救了一个小孩。
尽管火势很大，他仍然不顾自己的安危，毅然冲入火场。
这种勇气和担当感动了我和很多人。
总之，我的爸爸是我最敬佩的人，他的爱心和勇气让我非常感动和敬佩。
文章三：我最敬佩的人——我的班主任我最敬佩的人是我的班主任。
她是一位非常有爱心和耐心的老师。
每天，她热爱教学，认真负责。
她非常关心我们学生的生活和学习，时时刻刻关注我们的需要。
而且，她总是能够给我们提供积极的建议和帮助。
这让我感到非常敬佩。
同时，我的班主任也非常有耐心。
她总是能够耐心地解答我们的问题，帮助我们解决困难。
即使我们做错了，她也会耐心地指导我们，使我们能够不断进步。
这种耐心和关爱让我们感到无比的幸福和温暖。
写真情作文六年级500字六篇
写真情作文六年级500字六篇真情的生存离不开阳光的沐浴、雨露的滋润。
真情只能用心去感悟，用默契来表达。
这里给大家分享一些关于真情的作文，方便大家学习，快来看看吧!写真情作文六年级1“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
这句话深刻地记在我的脑海里。
下面就让我讲讲关于人间真情的故事吧。
星期日的早上，我和朋友高兴地去广场玩耍。
路上，我发现了一只可爱的小狗被人踢了一脚，看到这里，我很生气也很心疼小狗，心想：老师不是教过我们要保护小动物吗?他怎么可以这么做?太残忍了!”于是，我就跑过去说：“你怎么能这样对待小狗呢?”他却毫不在乎地说：“这只狗又不是你家的，你着什么急?多管闲事。
”我生气地说：“是我的。
”他一听就赶紧向我道歉并灰溜溜地逃跑了，只剩下这孤零零的小狗。
看到它那可怜又无辜的眼神，我本想把它装进书包带回家。
可是，一想到爸爸妈妈都不喜欢小狗，我又要上学没人管它，这可怎么办呢?我的内心不禁矛盾起来。
时间慢慢过去了，眼看着天黑了，我想不能再拖了，最后还是下定决心把它抱回家。
一路上，我边走边想：万一被爸妈知道了，非得把我骂死不可!我越想越害怕，可是如果不把它抱回家，它肯定会被饿死的。
算了不管了，先回家再说。
回家后，我慢慢地推开家门，把小狗抱了进来，爸妈见了非常生气，纷纷指责我。
我心平气和地说：“你们先别生气。
听我解释，这只小狗被一个人欺负，受了伤怪可怜的，所以我把它带回来，我们应该做一个有爱心的人，咱们把它养着吧!”爸妈只好无可奈何地说：“好……吧!”听到他们同意后，我高兴地跳了起来。
最后和爸妈一起给小狗起了一个名字“小可怜”，从此以后，它就正式成为我们家的一员了。
从这件事中，我明白了人间真情无处不在，只要我们用爱心去做事，世界将变成美好的人间。
写真情作文六年级2我的爷爷爱我，我也爱我的爷爷。
岁月不居，光阴荏苒，我的爷爷离开我们已经两年多了。
当我拿起笔试着写下对你无尽的思念时，又止不住无言的流泪。
“爷爷，您在九泉之下是否听得见孙女儿的呼唤，您的心是否也能感受到我内心的思念?”打开记忆的门窗，一朵朵浪花翻腾跳跃，敲打着我的心扉，我和爷爷共度的欢快时光又再次浮现在我的眼前。
四爱的作文最新6篇
四爱的作文最新6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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围绕中心思想写爱作文500字10篇_围绕中心思想写爱六年级作文
围绕中心思想写爱作文500字10篇_围绕中心思想写爱六年级作文爱，就是一缕阳光，照耀我前行的路;爱，就是一杯热水，浇灌着我这棵幼苗;爱，就是一个拥抱，温暖着我的心田。
下面是小编为大家整理的围绕中心思想写爱作文500字10篇，以供大家参考借鉴!围绕中心思想写爱的作文500字一爱是清晨的阳光拂面，轻而柔;爱是午夜的月光似水，静静地在水中闪耀;爱是我们身边最美的风景，因为她是永恒的，光彩的……父爱如山。
如果，你在学习中、生活中遇到了一些挫折，那么，父亲的肩膀就是你最好的依靠。
所有难言之隐都可以与父亲诉说。
母爱如河。
人们常说“没娘的孩子像颗草”，的确如此，没母亲的孩子是很孤苦，生活哪有有母亲的孩子幸福快乐。
我们不应与父母吵架，应讨父母开心，应做一些力所能及的家务活，减轻父母的负担，少为我们操心。
母亲每天都起早贪黑的为我们做热腾腾的饭菜，每一顿饭菜都那么可口，那么美味，里面透露出母亲对我们浓浓的爱。
每次学习中的难题我们都去问母亲，因此，母亲又给予了我们学习的知识和最好的教导。
在我们的生命中，除了父爱和母爱，最必不可少的就是家人还有好朋友对我们的关爱。
没有关爱，无论你在多健康的生活环境里你都得不到快乐。
在心情低沉的时候，谁来陪伴你?当然就是你的好朋友或家人，他们每时每刻都在支持你、鼓励你。
如果没有他们，我们这一辈子都不会开心。
爱，是一盏明灯，给浪子回头照亮了道路;爱，是一个避风港，给漂泊的游子一个平静的港湾;爱，是一剂灵丹妙药，给受伤的心灵一个呵护;爱，也是一把利剑，给不知悔改的人一招力劈华山……围绕中心思想写爱的作文500字二爱是什么味道的?那是一个寒冷的夜晚，我居然发烧了!妈妈知道后就赶紧把冷毛巾敷在我的额头上。
爸爸急忙套了件外套，就抱着我上车。
一路上妈妈会时不时摸摸我滚烫的小手。
到了医院，爸爸挂号、交费、拿药，妈妈带着我验血、挂盐水。
挂盐水时，我一连吐了三次，他们又忙着为我拿纸、递水，拿垃圾桶……等我烧快退了的时候，我发现爸爸妈妈已经累得睡着了，我悄悄按了铃。
作文600字六年级我关爱别人5篇
作文600字六年级我关爱别人5篇关爱不是怜悯，更不是同情，而是快乐地以一己之力助他人成长，并让受助人也感到快乐，这才是关爱的本质。
这里给大家分享一些作文600字六年级我关爱别人，希望对大家能有所帮助。
作文600字六年级我关爱别人1关爱是生活中的点点滴滴关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路;关爱是一杯牛奶，发出淡淡的香气;关爱是一张纸，纸上刻满了深刻的记忆。
关爱是一盏明灯，在烈日炎炎的夏日里，我和妈妈一起去上晚自习，回来的时候天已经黑了。
小区里的路灯坏了，大部分人家也熄灯了，伴着我们回家的只有一轮明月，和黑黑的天空，几家微微的灯光。
突然，看见一楼的李奶奶家的灯没熄灭，我和妈妈靠着这盏明亮的灯走回了家，但奇怪的是每次当我们走进楼门时，灯便熄灭了。
我后来才知道原来，李奶奶是专门为我们亮的灯。
关爱是一盏明灯，它照亮着我们前进的道路。
关爱是一杯牛奶那是在一个期末考试的前一个晚上，我正在复习。
已经十点钟了，我在明亮的灯光下复习数学。
这是妈妈端来一杯牛奶说道：“孩子，喝杯牛奶，去睡觉吧!”，说完便把牛奶放在了我的桌子上，我慢慢地拿起牛奶，喝了一口便放在桌子上了。
那时我仿佛尝到了妈妈对我的爱，关爱是一杯牛奶，奶中含着淡淡的清香。
关爱是一张纸，纸上是刻着深深的友谊。
那天中午，老师要考我们词语盘点，我呀!一天马马虎虎的，没有准备稿纸。
我很着急，急得汗水从头上掉到了桌子上，这时我东借西借的但也没借到。
当我沮丧的回到座位上时，发现一张稿纸已经静静地躺在桌子上了。
关爱是一张纸，纸上刻着深深的友谊。
关爱是生活中的点点滴滴，让我们从小事做起关爱他人，让世界成为美好人间。
作文600字六年级我关爱别人2关爱，它无处不在。
我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起。
周末，我和几个小伙伴们组成了一支爱心团队，去养老院探望老人。
在那里，我们端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着老人们灿烂的笑容，我顿时热泪盈眶。
人教版六年级上册习作三(关爱)范文14篇_优秀作文
人教版六年级上册习作三（关爱）范文14篇人教版六年级上册习作三（关爱）邵晖主持词：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。
我们每个人都需要关爱，生活中也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！同学们，让我们在记忆的长河中去找寻那最感人的点点滴滴，拿起笔来写一写人们互相关爱的事情。
通过特定环境中人物语言、动作、心理活动等的刻画，将那一幕幕关爱的镜头定格在读者眼前，使爱心常存，爱意永驻。
◇学生习作爱如茉莉周闻馨爱的付出，不一定要像“最美妈妈”吴菊萍阿姨一样，用双手托住一个幼小的生命，也不一定要像“最美教师”严莉莉老师一样，宁可牺牲自己，也要挽救三朵未来的花朵。
其实，爱就在我们身边。
五年级时，我们高高兴兴地收拾行装去参加军训。
我对未来五天的军旅生活充满了期待，可一到军校，我就被当头一棒——套被套！我苦恼地盯着被套，拉住被子的一角，用吃奶的劲儿往被套里面塞，可塞好第二个角后，发现第一个角不见了。
屡次失败后，我开始对被子使蛮劲儿，东一拉西一扯，身体笨拙得好似一只胖企鹅。
我一赌气，坐在被子上，耳边传来邵老师的催促声与同学们的打闹声。
“喂，馨馨，怎么啦？再不套被套就要被批评了哦！”我抬起头，原来是我的好姐妹——林悠然。
我眼睛一亮，仿佛见到了希望的曙光。
“好姐姐，赶紧帮帮我。
”我讨好地笑着。
“哎呀，就知道你套不好，没关系，我先帮你吧！”悠然放下自己还没整理好的被子，跑过来帮我。
她迅速找到了两个对应的角一手抓一个，“嚓”一声，瞬间就搞定了两个角，看得我目瞪口呆。
而后她又将另一组对角塞进被套，站在木床上大力抖动起来。
原本那楚楚动人的闺秀模样瞬间不见了，只一会儿军帽掉了，辫子也散了。
不过这蛮劲儿还是很管用，五分钟不到就大功告成了。
“馨馨，有什么困难再找我哦。
”我还来不及道谢，悠然已经跑回自己的床上去了。
哪知就在这时，教官走了进来。
他一眼望到整个寝室只有悠然床上的被子依然散着，立刻严肃地把悠然叫出门开训。
爱作文500字（6篇）_小学五年级作文_
爱作文500字(6篇)爱500字（1）善待他人、助人为乐是我们中华民族的优良传统、优秀美德。
在他人有困难的时候，我们应该及时地向对方伸出“援助之手”，为他人解疑答惑。
我自己就有一个例子。
有一次正在上奥数、奥语课，我忘带了自动铅笔的铅，正好我的铅也不幸地用完了。
我这时无不心急如焚，就像“热锅上的蚂蚁——团团转”：如果写不完，我就要留下来，这可怎么办呀？于是，我就四处搜寻着“援助之手”，希望能得到他人的帮助。
于是我就把自动铅笔在桌子上敲击。
正在我敲击着没有铅的自动铅笔，孤立无援的时候，一个“帮助的手”伸向了我——一根铅亮在了我的眼前。
我用感激的眼神望着那位向我伸出“援助之手”的同学——我好心肠的同桌，心里感到一阵激动，并无比的感激她。
我感到：给予和被给予也都是幸福的。
又有一次，我的同桌也忘带了橡皮擦，她对我说：“能不能借用一下你的橡皮擦？”我爽快的答应了她的请求，并立刻就拿出了我的橡皮擦，借给了她。
这时，我再次感到了：给予和被给予也都是幸福的。
善待他人、助人为乐是我们中华民族的优良传统、优秀美德。
假如你被他人所帮助是多么快乐呀！只有善待他人，我们才会生活得更好。
因为它既是生活中不可缺少的，也是所有人都需要的，所以它不能被我们所遗忘。
爱作文500字（2）------读《地震中的父与子》有感学习了第六单元的第一篇课文-------《地震中的父与子》后，我的心情久久不能平静。
同死神搏斗，最终生还，巨大的精神力量来自于儿子对父亲真诚诺言的信赖；奇迹的出现来自于伟大的父爱。
这信念和信赖的分量多重呀！这是一个感人的故事。
1994年，美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着生命的危险，抱着坚定的信念，不顾别人的劝阻，历尽艰辛，经过了38小时的挖掘，终于在废墟中救出了他的儿子与儿子的同学。
谁不会被这伟大的父爱而感动呢？文中多处写道：“不论发生了什么，我总会跟你在一起！”。
这句承诺是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底、永不放弃的原因。
家人关爱作文400字六篇
家人关爱作文400字家人关爱作文400字六篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的家人关爱作文400字6篇，欢迎大家分享。
家人关爱作文400字篇1每个人都是在父母的怀抱和关爱中长大的，当然也一定得到不少父母的关爱。
其中有一件事让我记忆犹新。
那是在我在上六年级的时候，那天的天气非常恶劣，我起来后看见妈妈已经把饭做好了，妈妈对我说：“你吃完饭后，别忘了带雨伞。
”说完妈妈就上班去了，我吃完饭一看上课要迟到了，我抓起书包就往学校跑，慌忙之中把雨伞的事忘得一干二净。
到了学校幸好没迟到，上了第一节课后，天阴得更厉害了，我心想：怎么办，我怎么把雨伞给忘了，可千万别下雨呀！谁知老天偏偏与我作对，快放学时，下起了倾盆大雨，我只好在学校大厅里避雨了，雨越下越大，我心里也越来越焦急，看着学校里的同学被家长一个接一个接走了，我心里更着急了。
妈妈什么时候才能来接我？我抬头一看，雨中有一个熟悉的身影在向我这边慢慢移动，手里还拿着一把伞，再仔细一瞧，噢，是妈妈！当妈妈来到我面前时，我扑到妈妈的怀里，妈妈连忙给我打上雨伞，穿上衣服，说：“快回家吧，别着凉了”，我心里很感动，我真想扑到妈妈的怀里，说：“妈妈，我爱你！”父母的关爱我永远铭记在心，长大后我一定要好好报答他们。
家人关爱作文400字篇2爱有许多种：有朋友之间的友爱；有母亲的母爱；还有互相关心的关爱。
今天我讲的就是关爱。
关爱，谁都会，可能你只是接受别人的关爱，却从没给过别人关爱。
其实，只要我们做好生命中为他人着想的每一件小事，这都是关爱，关爱是一种美德。
以前，我的书包都是姥姥背，所有东西都是姥姥拿，我像一只闲着的小鸟，无忧无虑，自由自在。
几乎每一次上学、放学都是这样。
现在，我慢慢知道了要关爱他人，从那一刻起，我开始帮姥姥拿包和我的书包，因为我懂得了关爱，是关爱让我知道了体谅大人。
老师对我的关爱作文8篇
老师对我的关爱作文老师对我的关爱作文8篇【篇一：老师对我的关爱】时光飞逝，我已是五年级的学生。
眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。
老师的关爱，她是一位品德高尚的人，对待同学像对待自己的儿女一样，无乱风下雨您总是像蜡烛一样燃烧自己，点亮我们，老师把一切都献给了我们，教我们做人，教我们读书，教我们做游戏，教了我们许多许多……多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止！您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您马上走过去问：“孩子，冷不冷？要不要穿老师的？”您的话语温暖了我们的心灵！老师，您为我们做了太多太多无私的事情，可是您呢？您却忘记了自己的身体健康。
记得有一次，您中午在给我们上课，我们每个同学都为你担心起来，那是因为您“感冒”了。
但您还来坚持给我们上课，我想对您说：“老师谢谢您”。
小学生活即将结束，我们将踏入初中着一个新的殿堂，也意味着我们会接触更多任课老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，她用汗水让我们学习了更多的知识。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——张老师。
【篇二：老师对我的关爱】每每遇到下雨天，我就会想起那辆自行车，以及那个远去的身影。
还记得那年我六岁，爸爸妈妈的工作非常忙，再加上才满两岁的弟弟需要人照顾，他们花在我们身上的时间也是少之又少了。
平常，都是爷爷奶奶来照顾我。
那是个挺闷热的下午，知了热得“知了、知了”地直叫。
我们这群小毛孩就更不用说了，尽管头顶上的电风扇“呼呼”直响，但我们还是满头大汗，趴在桌子上，无精打采地听老师讲课。
突然，耀眼的阳光被乌云遮住了，到处狂风四起，又时不时有几道闪电将天空撕开一个大口子。
快下雨了。
我心想。
果不其然，没过多久，雨就下起来了。
像泼。
像倒。
这雨一直下到放学都没有停。
眼看着同学们逐渐都被父母接走了，而我还不能走，我的泪水在眼眶里打着滚，似乎随时都会落下来。
六年级作文写体现人们相互关爱的事情6篇(400、500、600字)
六年级作文写体现人们相互关爱的事情6篇（400、500、600字）人教版六年级上册三单元作文：互相关爱“叮零零……”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了。
并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。
来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。
当我走到一个“十”字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。
我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来。
路上的行人也没有去理会她。
我觉得她好可怜就连忙走过去，用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼！疼！好疼……！”我说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世纪广场”她哽咽着说，“真巧呀！我也住在那里。
”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。
走在回家的路上，虽然天空一片灰暗，但是我还是感到心情格外的愉快。
因为我今天做了一件非常有意义的事，同时明白了帮助他人，才能快乐自己！我希望每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任！人教版六年级上册三单元作文：最美丽的谎言世界上有许许多多美丽的、值得我们欣赏的东西。
例如：美丽的心灵，美丽的风景、美丽的建筑……但今天，我要为大家讲述加一种美丽的东西，那就是谎言。
听到谎言这个词语，你大概会想到：这是一种欺骗的行为，是不良的行为，怎么可以说是美丽的呢？的确，在我们的生活中存在许许多多有关谎言的不良行为。
但我今天讲述的是“另类”的谎言。
在那遥远的边疆，有两位战士，一个是经验丰富的老战士，另一个是刚来的年轻战士。
六年级上册第三单元写人与人互相关爱作文(400、500、600字7篇)
六年级上册第三单元写人与人互相关爱作文（400、500、600字7篇）关爱有一次，我和妈妈从老家回来，坐在六路公共汽车上。
妈妈坐在后排，我坐在离车门较近的座位上，玩妈妈手机上的游戏。
我玩得正兴致勃勃，突然车停了，上来一位老爷爷和一位老奶奶。
可是，车上的人很多，已经没有座位了，老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方，车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了，车灯也亮了，又上来几个人，车上更拥挤了。
这时，一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说：“您老人家来坐这个座位吧，我就要下了。
”老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人推让着。
这时，原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说：“您二老坐在一起吧！”两个老人说了声“谢谢”才落座了。
小伙子一直站在我身边，我听见他在低声咳嗽。
过了好几站，他才下车，借着路灯，我看见他进了武警医院。
这时，老爷爷说：“这小伙子可能是有病了，可他把座位却让给了我们。
真是个好人啊！”我听了心里酸酸的，很惭愧，我是一个少先队员，为什么就没有给老人让座啊？下车后，我把这件事对妈妈说了，妈妈也赞扬了那个小伙子，说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。
那天夜里，我想起了爸爸说过的古人的话：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
意思是说不要因为坏事小就做，也不要因为好事小就不做。
让座的事情虽然很小，可也能反映一个人的品德修养啊！今后，我要向那位大哥哥学习，从小事做起，从现在做起，多做好人好事.人与人之间本来就有一种隔阂，但是有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……那天，要数学考试。
离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的文具盒，看看文具准备好了没。
中性笔，好好地躺在文具盒中；铅笔，乖乖地趴在文具盒里内；橡皮，安静地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次检查，嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。
我看了看表，糟了，快上课了，怎么办？怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学，心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有，周围的同学都在认真地准备着东西，只有我，在焦急地东张西望，六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上还在呀，现在怎么没了呢？难道它长翅膀飞了？那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子，我该怎么办？向同学借？可是每个同学也都只带了一把呀！我越想越着急。
六年级上册第三单元作文：写体现人与人之间互相关爱的事习作9篇(300、400、500、600字)
六年级上册第三单元作文：写体现人与人之间互相关爱的事习作9篇（300、400、500、600字）关怀星期二那天早上，我觉得不舒服，忽然眼前一黑，就晕了过去。
迷迷糊糊的，我觉得有人把我扶到了长椅上，接着便有人叫我，我张了张嘴，却发不出声音，只觉得浑身麻木，手和脚都不能动。
过了一会儿，我费力的睁开了眼睛，看见李盈书和王宁宁站在那儿，焦急的看着我，见我醒了，忙关切地说：“你终于醒了，你好点了吗？你可把我们吓坏了。
”这时校医急匆匆的赶来了，她问我怎么样了？有什么感觉给她说。
我觉得我的胸口很闷很痛，可是喉咙里怎么也发不出声音来。
我急的直哭，校医说：“没关系的，不要哭，坚强一点。
”老师急的走来走去，忽然想起了我家的电话，赶忙给我家人打电话。
听着老师焦急的声音，眼泪不由的又流了下来。
我心里不由的骂自己：“你怎么这么不争气？”不一会儿，爸爸气喘吁吁的赶来了。
看着爸爸上气不接下气的样子，不争气的眼泪又一次的流了下来。
爸爸给姑夫打了电话，让他来接我。
爸爸正要背我下楼，校医赶忙说：“她这个时候不能背的，只能抱着走。
”爸爸只好抱着我了。
我想爸爸的心脏不好，这时既紧张又劳累，肯定承受不了这样的压力，但是他不顾自己的身体，急匆匆的把我从四楼抱到一楼。
到了楼下，爸爸累得直喘气，爸爸担心我受凉，又把我抱到了门卫室，攥着我的手，焦急地等待着。
车来了，爸爸一再挽留老师和校医不要陪着去了，但是老师说：“学生是在学校晕倒的，我们要负责任。
”不一会儿就来到了医院，爸爸抱我到急诊室。
医生给我做了详细的检查，最后说：“孩子没什么事，只是早上没有吃好，到了第四节课，太疲劳了就晕倒了。
”爸爸把我抱到住院部打点滴。
我觉得非常口渴，老师就问医生这时能不能喝水，医生说可以的，老师就给我买了一瓶水，校医关切地叮嘱说，以后一定要吃早餐的。
直到扎上了针，老师和校医才离去。
刚出医院，老师就给妈妈打电话，让妈妈别担心。
从这次生病我深深感受到老师的关爱，爸爸的疼爱，同学的关心。
六年级老师给我关爱作文600字(精选5篇)整理
六年级老师给我关爱作文600字(精选5篇)整理六年级老师给我关爱作文600字(精选5篇)写作文可以熬炼孩子的阅读力量和分析力量。
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这里给大家共享一些六年级老师给我关爱作文600字，盼望对大家能有所关心。
六年级老师给我关爱作文600字（篇1）鲜花要感谢雨露，由于雨露滋润着它成长;雄鹰要感谢蓝天，由于蓝天让它飞翔……我的一生中遇到过许多老师，而让我难以忘记的老师中，有这样一位特别的老师。
那天，我迈着轻快的步伐走上楼梯，楼梯旁有一株玉兰花，淡淡的香味让人流连忘返。
我轻轻地推开了画室的门，画室一尘不染，格局雅致，满屋张挂着写意美丽的海景画。
有怡然淡雅的韵味。
李老师仿佛知道我来了一般，端着菜盘从厨房出来：“知道你父母不在，确定没好好吃饭，快过来吃吧!”李老师温顺地说。
我应了一声，便坐到了李老师对面。
李老师一边吃饭一边问我这小半年的生活、学习状况，我不禁感叹有多少老师能对同学这样关爱呢?饭后我们开头了针对我素描的特训。
李老师很少开口，可一开口却能指出我的一个个大问题，并细心指导我绘画的技巧。
画室里飘着淡淡的玉兰花香，特别宁静，我好像沉醉在李老师谆谆教导中，那一刻就连平常刺耳的笔触声也特别地悦耳。
不知不觉，已经夕阳西落了。
李老师开车送我回家。
路上不停地叮嘱我：“自己在家肯定要关好煤气，不能乱跑，更不能任凭给生疏人开门……到家了要给我和你父母报平安懂吗?”我听着这些话会心一笑，心里暖暖的，他的话好像把我父母不在家的孤独，孤独全赶走了。
晚间，我躺在床上，脑子里总会跳出那顿特别美味的晚餐和李老师慈母一般的声音和笑容……现在的我，梦中也经常会消失李老师在饭桌上向“远游归来”的孩子嘘寒问暖的情景。
六年级老师给我关爱作文600字（篇2）老师每天关爱我们，每天传授学问给我们，让我们每天感受到了浓浓的师爱。
记得那天，我们正在写作业。
这时，陈老师拿着一沓卷子走进了教室。
关爱作文500字六年级(精选10篇)
关爱作文500字六年级（精选10篇）【导语】关爱是一种很神奇的东西，它犹如一盏灯，照亮了我们成长的道路，它又像把伞，为我们遮风挡雨，它使我们在绝境中看到希望的光芒，使我们在灰心中找到信心。
1.关爱作文500字六年级篇一关爱是雪中送炭，关爱是春风化雨，关爱是无微不至……在20xx年春季运动会的第一天，我真真切切地体会到了“关爱”的力量和温暖。
那天早晨，我信心满满地跑向比赛场地，心里暗暗下决心一定要拿到好名次。
在枪声响起的一刹那，我如同一阵风一样，嗖地一下向前飞去，我觉得身体特别轻，感觉再跨一步就能到终点，可就在我胜券在握的时候，老天跟我开了一个大大的玩笑，我脚下一个踉跄……最后我是小组第三，这个成绩我心里特别清楚，根本不可能参加决赛。
我沮丧地站在那里，自责和懊悔的眼泪在眼眶里打转，我觉得自己特别差劲，我不敢面对老师和同学们满怀期望的目光……就在这时，民泽冲我喊了一句：“涂豆斯，没关系的，你还有下一场比赛呢，加油！”可我依旧沉浸在伤心的情绪中，没有理会他。
民泽又默默地走到我身边，陪我一起静静地站着，他说：“涂豆斯，你已经尽力了，没有关系的，我们一起再练练。
”我依旧没有动容。
后来民泽用手敲了我一下，又对着我做着鬼脸，一边喊着：“涂豆斯最棒，涂豆斯加油，加油，加油……”看着搞笑的民泽，听着那么有力量的加油声，我如释重负地笑开了，我们一起在操场上奔跑。
后来的一场比赛，我如愿以偿地拿到了名次，看着同学们和老师欣喜的样子，我的内心是那么的满足。
谢谢你！民泽！谢谢你在我最沮丧、最失落的时候关心我，因为你的关心，我才能及时调整好了心态，才能有了这样的成绩。
关爱很微小，小到一个字一个眼神一个微笑；关爱却很强大，大到可以让沮丧的人重新充满信心，可以让无助的人在黑暗中找到方向。
所以，让我们的生活多一点关爱，我们的生活将更美好。
2.关爱作文500字六年级篇二关爱的力量是强大的。
爱，不一定是父母对我们的爱，陌生人对我们的爱，也包括我们对别人的爱。
关爱的六年级作文500字集合七篇
关爱的六年级作文500字集合七篇关爱的六年级作文500字集合七篇在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的关爱的六年级作文500字7篇，希望对大家有所帮助。
关爱的六年级作文500字篇1生活就像在江河中行船，有时会遇到风雨，有时会阳光灿烂，有时会在岸边停泊，有时甚至逆船行舟。
如果在困难关头，能得到别人的支助，哪怕是无言的关爱，也会温暖人心。
记得是小学四年级下学期的一天，正面临着期末考试的我们，上课时却松松跨跨，课下打打闹闹。
班主任的脸色整天是阴云密布。
下午上课时，班主任给我们讲复习试卷，叫一个人回答问题，答案很离谱，全班哄然大笑。
老师的脸顿时晴转暴雨，一句话也不说，。
可我们丝毫没有察觉，哪知，这是暴风雨前的宁静。
突然，老师将讲台用力一拍，教室里顿时鸦雀无声。
他提高嗓门，大声说：“这有什么好笑的，同学答错了问题，大家应该鼓励！班干部怎么也笑？”班干部都吓得把头低下。
“罗航，你笑了没有？”啊，我一愣，慢慢地站起身来，心一缩，不由的紧张起来，只感到心在急促的跳着。
“你还在笑？”我不明白老师何出此言，我实在没笑，一脸的委屈。
“你再笑给我站到操场上去！”我不明白老师今天怎么了，怎么这样批评我。
我心里难受极了，可我知道绝不能流泪，这样老师会批评的更厉害的，因为我们班主任最讨厌学生哭了。
眼泪在眼眶里打转，我咬紧嘴唇，不让它们流下来。
下课后，我把头埋进臂膀里前后左右的同学都围到我桌旁，他们一句话也不说只是默默地看着我。
我猛抬头一看，面对着一双双真挚的眼睛。
这时，眼泪再也忍不住了一滴滴地顺着脸滑下来。
可是，已不是委屈的泪水而是感动的泪水。
关爱的六年级作文500字篇2如今，无论在生活中还是在大自然中，“关心”一词都显得极为重要。
看，湖水给朝阳梳妆；群星和新月作伴；绿叶为花儿映衬；蟋蟀为鸟儿弹琴。
大自然中的万物都在向我们诉说着爱的故事。
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写关爱作文五年级500字六篇关爱人人都应该得到别人的关爱，也应该给予别人关爱，在我们身边，爱常常有，我们要懂得去发现。
这里给大家分享一些关于关爱的作文，方便大家学习，快来看看吧!写关爱作文五年级1从诞生的那一刻起，我们就开始了自己独特的人生历程，体验着生活的五彩斑斓。
爱，就像一个跳动的音符，与我们一路同行。
当我们享受着美好的生活时，你可知道，这个世界，还有许许多多的人享受不了生活的美好，大自然的热情。
他们就是——残疾人。
残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。
人们见到残疾人，不但不帮助他们，反而对他们指指点点，拿他们取乐。
你可知道你一些微不足道的动作，对他们的心灵上，尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因，他们现在能这样?海伦。
凯勒说过：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。
”的确是这样，残疾人虽然身体上出现了一点缺陷，但他们的生活也是丰富多彩的，他们的生活也有快乐。
贝多芬出生贫寒，从小随父亲学音乐，8岁开始演奏，50岁耳朵失聪了，可他有伟大的理想，克服种种困难。
经过他的努力，他一生创作了许多优秀作品，深受世界各国人民的喜爱，他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。
张海迪5岁就瘫痪了。
可她并没有放弃过活着，她不断进取，学习了日语、德语、英语和世界语。
她还尽力帮助周围的青年，鼓励他们热爱生活，珍惜青春，努力学习为人民服务，为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。
不少青年在她的鼓励下考取了大学。
张海迪在轮椅上唱出了生命之歌：一个人的生命的价值在于为祖国的富强，为人民的幸福而勇敢开拓，无私奉献。
这种种都说明残疾人并不比我们弱。
只要有生命的存在，人生就有希望。
让我们去体贴残疾人，关心残疾人，学习残疾人吧!写关爱作文五年级2关爱，它无处不在。
我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起。
周末，我和几个小伙伴们组成了一支爱心团队，去养老院探望老人。
在那里，我们端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着老人们灿烂的笑容，我顿时热泪盈眶。
他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗?活动快结束时，我看到活动余留下的许多杂乱的废物，我便想到，老人们需要我们的关爱，环境更需要大家的关爱。
由于人类无节制地对森林乱砍滥伐，不保护生态平衡，致使许多森林遭到了毁坏;小鸟没有家了，再也不会欢歌笑语;大地也没有漂亮的绿衣裳，不再生机勃勃了。
谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢?大地拥有和谐美丽的绿色，花儿才显得娇艳动人;心中拥有纯洁的绿色，心灵才显得更加红彤灿烂。
人类需要绿色，地球母亲更加需要绿色，那就让我们手牵着手，心连着心，共创绿色环境，让蓝天更蓝，让清水更清，让我们的地球母亲更加生机勃勃吧!于是，我们便做起了保洁员。
老人们看我们各个积极打扫卫生，收捡废物，减少环境污染，他们也纷纷来帮忙。
今天虽然我们只是做些我们力所能及的小事，但我相信，只要大家都能献出一点关爱，人世间一定会是一个美满和谐，处处充满爱的绿色大家园。
写关爱作文五年级3关心──是一种爱的关怀，每个人都有自己想关心的事。
我最关心的是自己和全家人的健康，因为健康虽是摸不见，看不透的物体，但它却是快乐的莫逆之交，只要自已有了健康，快乐就会油然而生。
为什么我关心大家的健康呢?因为秋天已经来临，如果没有穿得暖，多注意的话，许多小小的毛病就可能在我们一不注意的情况下发生了。
就是因为这样，我也病了，那天我到诊所看医生时，发现病人们将小小的诊所挤得水泄不通，使我寸步难行。
看见病人们无精打采的眼神还有“咳咳咳”的咳嗽声，医生们看了都吓得退了一步，深怕自己也被传染到。
当我感受到那种被别人排斥的感觉时，心中总是感到百般的无奈。
所以健康多重要啊!或许我可以与家人讨论，诉说出我内心的情感，表达出我内心的感受;即使我的关心没有人了解，纵使无法表达得更完整，但至少我将我心灵上的感受播散给大家。
甚至我可以试着花多一点时间去陪伴我的家人，说一个短短的故事，却带给别人深刻的印象。
快乐的故事，感人的故事……，每一个故事中都有一个小小的道理，从这些道理中，个个都表达着对我们在日常生活中的关怀。
每一次关心别人时，都觉得自己好幸福。
因为每当看见他们那感激的眼神，满意的笑容以及那声微弱的“谢谢”时，都觉得一种成就感从我的心底升起。
不过在这些我领悟到了人生的美，也看到了我们之间那包容的爱。
在这漫长的人生中彩绘出亮丽的色彩，散发出温暖的光芒;谱唱着柔和的歌声，让自己的人生显得多采多姿，让生命变得更充实，使世界扫去忧愁，添增更多的快乐!写关爱作文五年级4父母对我们的关爱是希望我们能够健康成长;老师对我们的关爱是希望我们在成人的同时成才;社会对我们的关爱是希望我们成为国家有用的人才……“放心吧，车会先撞到我的”几年来，这句话一直萦绕在我的耳边，成为我帮助别人的信心。
在我上二年级的时候，上下学都要经过一条大马路，在以前，爸爸会和我一起过马路，可今天，却说什么锻炼我的独立能力。
我来到马路前看着汽车川流不息，根本不敢向前迈，急得原处打转转，好比热锅上的蚂蚁。
我刚向前迈了一步，可又退了回来，心乱如麻：如果车撞到我怎么办?我是不是就死了?“小妹妹，你要过马路吗?”我抬起头来，只见一个大哥哥微笑着看着我，他的胸前飘扬着鲜艳的红领巾，想必他也是小学生吧!“我……，我想过马路，可我不敢。
”“没关系，我会帮你。
”大哥哥牵着我的手，一边走一边耐心地教我：“要知道过马路，车往哪边走你就往相反的方向看……”“哥哥，走慢点，我怕。
”只见哥哥跑到了我的左边，一会儿又跑到我的右边，我纳闷地问：“你这是做什么呀?”哥哥笑了笑，幽默地回答道：“因为这样，车会先撞到我呀!”“车会先撞到我”这句看似开玩笑的话却成了我帮助别人的动力，每当遇到不敢过马路的小同学时，我都会用这一句话来安慰他们。
关爱是一缕春风，温暖着每一个走过严寒的人的心，关爱是一把火炬，照亮了每个历经黑暗的人的旅程;关爱是一个港湾，安抚着每一个远航归来的游客。
如果人人都具备了关爱的美德，那么生活将会更加绚烂多彩!让我们学会关爱他人，也用心感受他人的关爱吧!写关爱作文五年级5妈妈对我的关爱有很多很多，有一些已经记不清了，但是这件事我仍然记忆犹新。
有一天上午，我刚一起床吃完饭就到下面和我的朋友们玩了，我和他们玩了一会儿就出去买东西了。
那个朋友说：“走，我们去买冰棒吃。
”我一听，心想：妈妈说不让我吃冰棒，因为我有一点小感冒，算了吧，偶尔吃一根也没事。
我就买了一根，到了下午时，我又买了一根，吃了很多根。
到了晚上时，我就感觉到全身发热，头很晕，告诉了妈妈，妈妈摸了摸我的头说：“怎么这么热呀?千万别发烧了，你早上没吃什么不该吃的东西吧?”我想了一会儿，结结巴巴地说：“没……没有吃。
”妈妈又给我测了一下体温，“39度，怎么这么高呀，你发烧了!”妈妈心急如焚地说道。
于是，妈妈赶快拉着我的手，冲出了家门，要去医院看一下。
我们到了车站，开始等车，等呀等，十分钟过去了，半小时过去了，车还是没有来，妈妈回头望望我，急得满头大汗，还抱怨着：“车怎么还没有来呀!”妈妈准备打车去，招手拦着一个又一个小汽车，可车上都坐满了人，她又跑到了路中间拦车，又过了二十分钟才拦到，现在已经九点半了，妈妈刚上完一天班，晚上七点才回家，她一定很累。
妈妈在车上不停地催促着司机快一点开，有急事，我们一路狂奔，终于到了医院。
医生给我打了一针，拿了点药，说在家休养几天就好了，妈妈这才松了一口气。
世界上每个父母都关心自己的孩子，都爱自己的孩子，她们给了我们养育之恩，我长大之后一定要好好报答我的父母。
写关爱作文五年级6曾经看到一篇关于敬老院的文章，文中有一句话给我很大的感悟：我不知道等我下次再来敬老院的时候，这些老人还都在不在，在这里的老人，这个星期来看他们，可能下个星期再来时他们就不见了.当我看完这句话时，我哭了，我也不知道我为什么哭，而且哭得这么伤心.在初中时我去过两次敬老院，在第二次去的那次我和我的同伴遇到了一个让我至今难忘的老人，这个老人被轮椅推着，她在敬老院已住了5年了，是敬老院的长者.当她说到她的家时，她的眼泪从眼角一直流到腿上，这个奶奶说她和他的老伴都曾参加过“抗美援朝“战争.不幸的是她的老伴在这场战争中牺牲了.说到这，她的眼泪像高山上流下的水一样，不停地流.我和我的同伴一直在安慰她.慢慢地，老人的情绪开始有所好转，同伴们为老人讲了很多笑话和“外面“的世界.老人的脸开始露出了阳光般的笑容，她笑起来是那么的美丽.在敬老院待了3小时后我们准备离开了，一个敬老院的护士追着我们出来说：“你们还会来吗?你们知道吗刚那个老奶奶自从她来敬老院后就没有再看见她的笑容了，可被你们刚一哄，她真的是很高兴“听完护士姐姐的话，我和同伴们异口同说：“来!”前几天，我和伊汐放学回家，看到了一个非常美丽的画面，一个40岁的叔叔用手牵着右边年过7旬拄着拐杖的老人.我想应该是他的老母亲吧，那个老奶奶被儿子一小步一小步挪动这脚步，虽然走的很吃力，但脸上却保持着微笑.我给伊汐说这个画面应该照下来!我欣赏这个叔叔，他能让她的母亲露出世界上最完美的笑容!其实，关爱老人很简单，只需要我们用一点儿时间陪伴老人，让老人不要感到孤独.如果你想看到世界上最完美的笑容，你就要多一点儿时间跟老人在一起，老人笑了，你就看到了!。