感动与震撼并存 顿悟和收获同在
感动中国人物是我们的学习好榜样请你谈谈学习好榜样的理由
感动中国人物是我们的学习好榜样请你谈谈学习好榜样的理由感动中国，感动你我。
一年之季在于春，就像精神的播种，相约在三月春生，爱与温暖共存，让我们有充分的勇气与动力去面对生活。
长路尽头有烟花，平凡的世界，平凡的你我，书写了不平凡的篇章。
一年一期的《感动中国》如约而来，一位位平凡的人，一个个不平凡的故事跃然屏幕。
用五十年回应邓稼先千里同途之约的杨振宇先生；没脚走出致富路，无手绣出幸福花的张顺东李国秀夫妇；超越伤病，更超越自己的“亚洲之光”苏炳添；枪杆子，锄杆子，笔杆子书写人生的“中国的保尔”朱彦夫；攻克下歼-8研制制作难题的顾诵芬；用纪录片见证国家脱贫奇迹的陈贝儿；让青藏铁路14万筑路大军免于高原病，创造医学奇迹的吴天一；从无声的世界突围的江梦南；一辈子为国家深潜的彭士禄；九天探梦一气呵成，五十年差距一载跨越的中国航天人。
他们用自己的一生执着坚持，在十四亿人面前做出表率。
他们的人生闪光点幻化为我们的泪点，给予我们人生的感动和力量。
有力支撑的灵魂才是充实和富有的，我们不一定要去感动别人，有力的动力支持自己勇敢追梦，坚定自信。
这也是《感动中国》的意义所在。
对于当代大学生的我来说，十个感动中国人物中，江梦南的人生使我受益匪浅。
半岁时，双耳失聪的江梦南，通过学习唇语学会了听和说。
凭借优秀的学习成绩，成为家乡小镇上近年来唯一考上重点大学，最终考到清华读博的学生。
她从无声里突围，心中有着嘹亮的号角。
对于条件不好江梦南都那么努力的，反观我又有什么理由不努力呢？我很庆幸自己身体健康，也更庆幸能拥有这样的榜样。
让我一瞬间顿悟，有了坚定明确的目标，有着不懈的毅力。
只要是想飞的鸟，就一定会飞的更远；就算迟开的花，也一定会鲜花怒放！一个个发光发热的名字，一段段让人动容的经历，一次次震撼人心的履历，书写出了中国人的年度精神史诗。
当更多温暖的光芒照亮时，那便是璀璨的星河。
感动中国，感动你我。
正如白岩松所说“相信很多人会将感动变为行动，去温暖更多人。
感动中国2024年度人物颁奖盛典观后感心得
感动中国2024年度人物颁奖盛典观后感心得《感动中国____年度人物颁奖盛典》是一场旷世盛事，也是一项无比庄重的荣誉。
能够在这个盛典上亲眼目睹一代伟人的诞生，感受到他们卓越的贡献和崇高的精神，我感到无比荣幸和自豪。
这一晚，让我对中国的未来充满了希望和信心。
盛典的开场让我对当今中国的发展进程有了更加全面的认识。
在历届奖项获得者的视频致辞中，他们用实际行动向我们展示了中国近年来的巨大变化和取得的成就。
我看到了中国在科技、教育、环境保护等领域取得的突破性进展，也见证了普通人的勇气和顽强不屈。
当年度人物的入场音乐响起，那是一种庄重而庄严的声音。
他们从不同的领域脱颖而出，以自己的实际行动改变着世界。
他们是这个时代的英雄，是我们学习和追求的楷模。
颁奖过程中，我被每位获奖者的事迹深深地打动。
他们都是平凡的人，但却以不平凡的方式做出了贡献。
有一位医生，他放弃了大城市医院的高薪工作，回到家乡的偏远山区开展义诊活动；有一位科学家，他坚持多年不眠不休地进行科研，在领域取得了重大突破；还有一位环保工作者，他带领团队扎根在贫困地区，通过环保产业带动当地经济发展。
他们的故事让我感动不已，更让我深刻地认识到，每个人的力量都是无限的。
盛典上，也有很多来自社会各界的代表发表了精彩的演讲。
他们的言辞充满力量和激情，呼吁我们要珍惜当下的幸福生活，要努力进取，要为实现中国梦而奋斗。
我被他们的热情所感染，决心要以更加积极的态度投身到社会建设中去。
感动中国____年度人物颁奖盛典给我留下了深刻的印象，让我对中国的未来产生了更多的思考。
我看到了这个国家的巨大潜力和发展空间，也看到了未来的希望和机遇。
作为一名普通人，我深感责任和使命感，要为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量。
这个盛典不仅仅是一个奖项的颁发仪式，更是一场精神的盛典。
每个获奖者都是前行的动力源泉，是社会进步的推动者。
他们用自己的努力和智慧，改变着这个世界，也影响着无数人。
他们不是超人，但却展现了超人的担当和精神。
最新《感动中国》观看心得体会范文10篇
最新《感动中国》观看心得体会范文10篇《感动中国》是中央电视台综合频道打造的一个精神品牌栏目，节目于2003年2月14日20:00在中央电视台综合频道首播。
下面给大家分享一些关于感动中国观看心得体会，希望对大家有帮助。
最新《感动中国》观看心得体会1不知从什么时候开始，热爱祖国从感叹句改为了问句。
现在的社会，知道周迅的人比知道鲁迅的'人多，会唱的流行歌曲不知道是爱国歌曲的几倍。
有时，如果发现了歌词中有些美妙的句子，经常会拿去和朋友们一起分享。
可是，我们是怎样对待我们的国歌的呢?觉得它平庸无奇，觉得它已经out了，觉得，如果唱国歌就是在降低自己的档次。
但是你知道吗?我们的国歌包含着多少历史伟人的呐喊。
在战争时代鼓舞了多少人心啊!它代表着一个国家的信念、坚持和毅力。
在战士们的心中，国歌里的一词一句都是祖国给他们最大的勇气和鼓励。
也许爱国的歌曲并没有流行歌曲fashion，但是它代表的价值和意义却比那些流行歌曲高出千倍万倍。
热爱祖国不仅仅只是一句口号，而是我们内心深处最诚恳、最真挚的呐喊，唯有全国人民都热爱祖国这个大家园，我们的祖国才会更加富裕、更加昌盛更加美好。
让我们从心底呐喊：“我爱我的祖国!”最新《感动中国》观看心得体会2我用残损的手掌摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥;这一片湖该是我的家乡。
春天，堤上繁花如锦障，嫩柳枝折断有奇异的芬芳，我触到荇藻和水的微凉;这长白山的雪峰冷到彻骨。
这黄河的水夹泥沙在指间滑出;江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软……现在只有蓬蒿;岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……无形的手掌掠过无限的江山，手指沾了血和灰，手掌粘了阴暗，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌贴在上面，寄与爱和一切希望。
因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们不像牲口一样活!最新《感动中国》观看心得体会3一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。
一场视觉听觉和心灵震撼的艺术盛宴
一场视觉听觉和心灵震撼的艺术盛宴——海頓 The Creation（创世记）在这个充满忙碌和嘈杂的现代都市中，我们总是渴望一场视觉听觉和心灵震撼的艺术盛宴来缓解内心的疲惫和压抑。
近日，在一场音乐厅中，我经历了这样一场盛宴，让我感受到了生命的力量和美好。
那天晚上，我来到了一家知名音乐厅，准备欣赏一场经典音乐演出。
随着观众的陆续进入，音乐厅内渐渐安静下来，悠扬的音乐从舞台上传来，让人仿佛瞬间置身于另一个世界之中。
舞台上，音乐家们卖力的演奏着木管、铜管和弦乐器，那动人的旋律和优美的和声，让灵魂得到了深深的震撼。
从精湛的技巧到深深的情感，他们演绎了一首首经典乐曲，让人不由自主的陷入了其中。
在演出即将结束时，音乐厅温馨的灯光把舞台包围得如同一朵绽放的花朵。
音乐家们纷纷站了起来，向观众们致以最诚挚的谢意，观众们也纷纷起立鼓掌，为这场完美的音乐表演送上最热烈的掌声。
此时，舞台上的演奏家们因为热情洋溢的掌声，更加投入了演奏，有亲热的笑声相识，从他们的眼中和表情中，我们可以看出他们正在享受这场音乐盛宴的温馨氛围。
整个音乐会结束了，但是在我内心深处，这种美妙的体验将永久留下。
回想起来，这场音乐会，不仅仅是一场对听觉的享受，更是一种时空穿越的体验。
从那华美的音乐中，我体会到了灵魂的升华，也领悟到了生命的真谛。
它是一场视觉听觉和心灵的震撼，让人感受生命中的美好和愉悦。
正如古老的圣经中记载，上帝是用音乐和光明创造这个世界的。
而音乐，往往是一种治愈人心灵痛苦和悲伤的艺术。
当我们把心敞开，用耳朵、眼睛去感受生命中的美好，那么我们的生活也会因此变得更加美好。
2024中央台《感动中国》典礼观看心得
2024中央台《感动中国》典礼观看心得观看2024年中央台《感动中国》典礼的心得作为一个普通观众，我有幸观看了2024年中央台《感动中国》典礼。
这是一场充满温暖和感动的盛典，让我深刻体验到了中国人民的勇气、拼搏和奉献精神。
整场典礼在庄严的音乐中拉开帷幕，让人仿佛置身于一个庄重而庄重的仪式之中。
开场的演出以壮丽的舞台效果和精彩的表演，展现了祖国的繁荣和发展。
我被演出的视觉震撼所折服，彩灯的闪烁和舞台的变化，使整个典礼场面变得更加辉煌壮观。
典礼中最打动我的是感人的故事和鼓舞人心的演讲。
一位年长的退伍军人讲述了他参军、战斗和服役的故事，令人敬佩。
他用自己的亲身经历让观众感受到了战争的残酷和牺牲，同时也展现了军人们坚守岗位、保家卫国的决心和勇气。
除了军人们，还有一些普通人的故事也令人动容。
有一位年轻的教师，用心教书育人，无私奉献自己的精力和才华。
她不仅关心学生的学业，还尽力帮助他们成长为全面发展的人。
她的故事让我深思，也让我对教育工作充满了敬佩和感激之情。
此外，还有一位医生的事迹也 deeply 激励着我。
那位医生在偏远的地方开设了一家小诊所，无论白天黑夜，他都全力照顾病人的健康。
他坚持不懈的治疗和照料，让一位重病的患者奇迹般康复了。
他的故事让我感受到医者仁心的力量，也让我相信只要有坚持和付出，就一定能够改变一个人的命运。
在整个典礼的过程中，我不禁想起了自己身边的一些人和事。
每个人都有自己的故事，每个人都或多或少地经历了一些挫折和困难。
但是正是这些经历塑造了他们坚强和乐观的心态，让他们更加勇敢地面对生活的种种挑战。
通过观看《感动中国》典礼，我更加深刻地认识到，每个人都有机会成为一个感动他人的人。
无论是大事小情，只要我们心怀善意、坚持不懈地付出，就一定能够在他人的生命中产生积极影响。
我不禁思考起自己在平凡生活中的角色和责任，希望自己也能为他人带来一些正能量。
总的来说，观看2024年中央台《感动中国》典礼让我深受感动与激励。
一场演讲百年震撼读后感
一场演讲百年震撼读后感《一场演讲百年震撼》这本书是关于一场历史性演讲的记录，它给我留下了深刻的印象和启发。
这场演讲是在百年前的某个特殊时刻举行的，而在这个特殊时刻，演讲者通过他的言辞和表达能力，对听众产生了极大的震撼。
这本书通过详细描绘了演讲者的背景、演讲场景和演讲内容，让我仿佛亲身经历了百年前的那个时刻。
首先，这场演讲的演讲者给我留下了深刻的印象。
他是一个有深度和洞察力的思想家，具有激情和魅力。
他对于当时的社会问题有独到的见解，同时，他有着杰出的演讲技巧，能够将复杂的思想用简洁明了的语言传递给听众。
演讲者本身就具有一种魅力和影响力，这让我深深地被吸引并敬佩。
其次，这场演讲的场景给我带来了强烈的感受。
书中描述了演讲场地的气氛和观众的反应。
观众们被演讲者的言辞所打动，情绪高涨，甚至有人动容落泪。
这种场景让我感受到了言辞的力量和演讲的神奇之处。
一场好的演讲可以改变人们的思想和观念，激发人的情感，产生深远的影响。
最重要的，这场演讲的内容对我带来了深刻的启发。
书中描述了演讲者对于社会问题的深入探讨和独到见解。
他强调人类的平等和尊严，倡导和平与公正，呼吁人们共同努力改变世界。
这些思想和价值观让我深思，启发了我对于社会问题的思考。
它教会了我坚持价值观和信念的重要性，激励我积极参与社会公益活动，为改变世界做出自己的努力。
总而言之，《一场演讲百年震撼》这本书给我带来了强烈的震撼和启发。
它让我意识到言辞的力量和演讲的重要性。
在这个充满着信息和言辞的时代，我们应该学习和借鉴这场演讲的精神，并且努力成为有影响力的演讲者，为实现公正和和平的社会努力奋斗。
百年震撼观后感300字
百年震撼观后感300字案例一：我认为学习是要灵活运用的（在演讲中王财贵博士也提到了），里面的许多话使我记忆犹新，我与爸爸静静地在电视机前看完了整部《百年震撼》，演讲本次讲座的人是国际著名教育专家、台中师大教授王财贵博士，但是王财贵博士讲到教学方法时，我们的祖国越来越发达、富强。
不光我们自己要努力，他现在说的，看完了这一小段，不然的话，我觉得王财贵博士讲的这些学习的方法使我一生受益，来教各位老师。
才能开发教育、学习很快，让孩子科学的去学习，他简明扼要的讲了几大重点，怎样教育孩子。
长达2个多小时的演讲完了，家长的培养等等，又分别讲了几个故事。
整个片子讲了教学的方法（刚刚提到过了）；零岁到十三岁启蒙的教育方法；培养孩子基础知识；开发教育、学习的方法；语文、数学、英语、音乐等学科的兴趣开发（教学），只有科学教育，他只是换了一个角度来讲而已。
这些话我们都是耳濡目染的。
觉得挺枯燥的，更需要吸收，并不是来教育各位家长，有些话我看得也只是一知半解而已，吸收包括了老师的教学。
我的感触非常大：王财贵博士说得很对，有可能还会有一系列的反效果，我们应该科学的教育孩子，我不由得细细品了起来。
只要具备以上几点相信我们的国家人才辈出。
案例二:今天，我与爸爸静静地在电视机前看完了整部《百年震撼》，里面的许多话使我记忆犹新。
演讲本次讲座的人是国际著名教育专家、台中师大教授王财贵博士。
他简明扼要的讲了几大重点，又分别讲了几个故事，怎样教育孩子……初看《百年震撼》，觉得挺枯燥的，有些话我看得也只是一知半解而已。
但是王财贵博士讲到“教学方法”时，我不由得细细“品”了起来。
看完了这一小段，我觉得王财贵博士讲的这些学习的方法使我一生受益，“我们应该科学的教育孩子，让孩子科学的`去学习。
不然的话，有可能还会有一系列的反效果，只有科学教育，才能开发教育、学习……”很快，长达2个多小时的演讲完了，我的感触非常大：“王财贵博士说得很对，他现在说的，并不是来教育各位家长，来教各位老师，这些话我们都是耳濡目染的，他只是换了一个角度来讲而已。
另一种生命体验读后感600字
另一种生命体验：无尽可能的绽放在阅读《另一种生命体验》的过程中，我仿佛进入了一个全新的世界，一个充满未知、困惑、探索和顿悟的世界。
这本书带我走进了那些与众不同的生命历程，让我看到了人生可以有多种不同的面貌和可能性。
作者以自己独特的视角，描绘了那些不同于主流社会的生命体验。
他们或许是身患残疾，或许是生活在边缘地带，或许是面临着重大的生活挑战，但每一个生命都以坚韧和勇气在生活的大舞台上绽放出属于自己的色彩。
我特别被书中的“身份认同”部分所吸引。
作者通过不同的人物故事，探讨了身份认同的复杂性和多元性。
我们每个人都是独一无二的，我们的身份不仅仅是由我们的性别、职业、家庭角色等来定义，而是由我们的人生经历、价值观、信仰等多个因素共同塑造。
这使我深刻地意识到，我们每个人都有权利选择自己的生活方式，定义自己的身份。
书中的另一个主题是“残障与健全”。
作者通过细腻的笔触描绘了残障人士所面临的挑战和压力，同时也展示了他们如何以不屈的精神去克服这些困难。
这让我对残障有了全新的认识，原来残障并不意味着生命的缺失，而是一种不同的生命状态，一种需要我们去理解、去接纳、去尊重的生命状态。
这本书还让我对“幸福”有了新的理解。
在阅读过程中，我不禁反思自己的生活态度和价值观。
我们总是习惯于追求物质上的满足和社会的认可，而忽视了内心的真实感受。
但实际上，真正的幸福往往来自于内心的平静和对生活的感激。
这本书提醒我，我们应该更加关注自己的内心世界，珍惜每一个与生命的相遇。
读完《另一种生命体验》后，我深感震撼和感动。
这本书不仅拓宽了我的视野，也让我对生命有了更深的理解和尊重。
每一个生命都是独一无二的，每一个生命都有其存在的价值和意义。
我们应该去欣赏、去理解、去尊重每一个生命的不同之处，而不是去忽视或者去歧视。
最后，我想说，《另一种生命体验》是一本值得每一个人去阅读的书。
它不仅会让你看到生命的多样性，也会让你更加珍视自己的生活，更加尊重他人的选择。
心灵的震撼尹贵荣
心灵的震撼高一11班尹贵荣在2012年的某一天，我观看由心灵之声残疾人艺术团的表演后，我的心情澎湃，看到他们那种不服输，不屈不挠，坚持向上的精神，不因为自己的残疾而放弃自己的人生目标，这种精神是很值得我们这一代新青年学习的。
看到他们虽然身体残疾，但是他们依然不怕苦，不怕累，在舞台上为我们表演着，俗话说的好“台上一分钟，台下十年功”我想这句话正好用来形容他们，为着自己的目标勇往直前，看到他们的表演后，我感到十分的惭愧，尤其是看失去双臂后，还在不停的用嘴来练字，这位大哥哥的表演让全场的学生和老师惊恐万分，他用口中的毛笔写出漂亮的“腾飞”这两个字，这让我感到无比的惭愧，健全的我们为什么不能像他学习呢？还有千手观音的表演，更是hold住了全场，他们虽然是聋哑人，但是他们跳出的舞蹈是优美。
以前，我总认为一个人能赚到钱就是一位成功的人士，当我看完他们的表演后，我感到自己的想法太好笑了，也是错误的，成功的别后还需经历一场场惊心动魄的大事，因为一个没有经历过挫折的人，是难以走上成功的道路，然而他们给了我全新的认识，让我看到了残疾人的另一面，他们通过后天的努力，成功的改变了自己，使自己变得成熟，超越自己。
他们的精神就是成功的翅膀，成功的摇篮，成功的顶峰，成功的彼岸，看到成功的关键是精神，我们一定要有坚强的精神，其实学习中也需要这种精神“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。
这句话说的一点也不错，在学习若没有他们的精神，在考场上我们难以考出理想成绩，难以在班集体中立定，因为现在的学习就好比如比赛跑到上互相竞争，争取第一，如果停止赛跑，别人就会超过你，所以说学习不仅要讲究方法还要对自己有信心，积极进取，勇于探索，坚忍不拔的精神，才可以说是学习的完美体，在暴风雨后，一定会是黎明。
同学们，让我们用双手共同努力创造新的奇迹吧，学习残疾人永不放弃的精神为自己的努力目标。
人生感悟的文章1000字
人生感悟的文章1000字感悟，是指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会，是一种心理上的【妙觉】。
它的表现形式不一，或渐悟或顿悟，或隐藏或彰显。
下面是小编为大家收集关于人生感悟1000字，欢迎参考。
读书可以感悟人生一读书是一种清福，这种境界被吴延康说得直白：“读书身健即是福，种树开花亦是缘。
”好一个读书人，好一片读书的心境。
我们不是哲学家，能从一滴水中看世界，从一朵花中参悟人生，但我们可以像吴延康这样，静静地做个读书人，在一片芸芸众生里感悟人生收获快乐。
读书可以感悟人生，这个人生可以是自己的人生，可以是历史的沧桑。
可以是天地的沉浮，可以是……古希腊哲学家苏格拉底有句名言：“认识你自己”。
而读书是一个可以很好地认识自己的途径，当我们内心浮躁时，拿出一本冰心的散文集，让她那玲珑剔透的文字来熨帖你那泛有波澜的内心，这个时候，我们会觉得原来自己可以如此平静，原来文字可以如此美丽。
当我们内心失落彷徨时，可以拿出一本鲁迅的杂文选，让他那激情澎湃的句子来震撼你的心灵，此时此刻，整个人都属于正义，整个人的内心都充满坚定。
而就是这样一个过程，我们感悟到了作者的悲悯之心，也感悟到了人生的坎坷与精彩。
读书是一种德性，在理性的引导下，读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间，获得了灵性和自由，以及诗意生存。
赵怀玉曾说过：“相期在千载事，要须读五车书”，可谓大有沉郁，堪称壮哉。
一本《红楼梦》我们看到了清朝前期的缩影，一本《人间喜剧》我们看到了法国社会的面貌，而无论是曹雪芹还是巴尔扎克，他们带给我们的是艺术，而我们则需在文字的浸透里感悟沧桑感悟生命，在历史长河中，我们犹如一叶扁舟，在一次次摇撸地前进中，我们感叹于浩淼震撼于广阔，在这条长河中，没有港口，没有边际，每一次的停歇只是因为我们感动于这一处的精彩，每一次的扬帆远航只是因为我们期待于下一处的更精彩，就在这不断地前进中，我们感悟到了人生，是风浪与收获同在，而我们就像《老人与海》里的那位老人，划进一片未知海域，不畏风险不惧大浪。
描写现代社会现状的作文范文
描写现代社会现状的作文范文呼唤退却的美德——浅谈中国社会道德前记：在生活水平高度发展的今天,人们的物质生活丰裕了,社会文化繁荣了,然后,人们的道德水平却大大降低了,似乎日渐忘却了见义勇为、乐于助人等道德品质了,针对这一现象,我希望通过这一篇文章来呼吁人们提高道德水平,关爱他人!纵观华夏历史,中华自古以来就是传统的美德之邦,然而,时至今日,中国的道德品质却日益沦丧.翻看一页页新闻杂志,那么多关于“冷漠”、“道德缺失”“食品问题”等字眼进入了眼球,这让我们不得不思考着中国人的道德心怎么了?我想,“感动与疼痛并存,谴责与反思交织,忧虑与希望同在.”中国人应该拾起一个友爱的心灵,建设一个有道德的世界.众所周知,一个没有道德的人就犹如一具没有灵魂的空壳,一个不懂得尊重生命的人就犹如一个不经洗礼的心灵.康德曾说过：“能充实心灵的东西,乃是闪烁着星星的苍穹,和我们心中的道德律.”然而,最近一些火热的新闻事件警醒了我,案件一是这样的：06年,彭宇出于见义勇为将跌倒的徐老太太扶起,却无奈被徐老太指认是撞人者,并告上法庭,索赔13万多.时至五年之后,案情才终于水落石出,彭宇也洗清了自己无辜的罪名.案件二是这样的：2011年10月13日,在佛山南海黄岐,两岁女童小悦悦被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一小货柜车碾过.七分钟内在女童身边经过的十八个路人对此不闻不问.最后,被捡垃圾的陈贤妹抱起并送医院,但小悦悦经医院全力抢救无效去世了.留下了人们无止息的悲伤,也让国人对中国社会道德的反省.纵观上述案件,这让我们看见了在中国的法治发展不断挑战着道德的进步,日益进步的法治文明换来了道德的忽视,换来了人们见义勇为的淡化,换来了对生命权利的漠然.道德滑坡五十年的噩耗,不得不要求我们重拾那份友好互助的美德,帮助每一个需要帮助的人,让冷漠远离人们,让助人为乐成为美德.实践贵于理论,中国人一定要重新树立一份具有良好道德品质的心灵,才能避免悲剧再次发生.首先,学会尊重和善待生命.世上的每一个生命都有存在的价值,我们没有理由漠视他/她,小悦悦的悲剧是国人对生命的践踏,活在世界的人们,要手把手、心连心的相互支持.其次,学习传统美德,加强自身道德修养,树立健全人格.从鲁迅笔下的孔乙己、祥林嫂,再到如今的彭宇被控告,小悦悦被碾压,他们的悲剧,从侧面反射出了国人人性扭曲、美德退却的现状,所以,必须以道德教育来匡正人们的道德,去净化人们的灵魂.最后,牢记法律制度,树立良好道德观,做一个有责任感的公民.“老人摔倒扶不扶?”的疑问困扰着人们,拿起法律的手段去行善,规范的助人,才能构建一个和谐的社会.总而言之,接二连三的社会道德问题还在继续,“瘦肉精”“染色馒头”“地沟油”“人造蛋”等一例例震撼人心的案件拷问着人们的良知,匡正和规范人们的行为是当下最重要的任务.中华美德要历代传承,礼仪之邦的优良美德却在21世纪被践踏.呼唤着退却的美德,谈论着中国的社会道德,扪心自问自己的道德良知.才发现,美德对于社会的发展是何等的重要.拾起迂腐不堪的浑浊人性,抛出不法的道德行为,诚心举起灵魂的标尺来善待身边的每一个人事物.让我们呼唤退却的美德,让我们的社会、我们活着的中国多一些阳光多一些和谐吧!后记：这是一篇针对当下一些社会问题而写的文章,本文主要侧重谈论了关于中国人社会道德退却,道德心冷漠的现状,目的是为了呼吁更多的中国人拾起道德心,帮助更多需要帮助的人们!追问请问有描写现代环境与现状的吗阳光明媚，绿柳成荫，明明成韵。
《一场演讲,百年震撼》观后感二
《一场演讲，百年震撼》观后感《一场演讲，百年震撼》观后感观看了王财贵教授的《一场演讲，百年震撼》讲座，我感触颇深，这个讲座是针对教师和家长的，使我得到了一些启发。
古典文学推广者王财贵教授说：“教育是非常简单的事情，是非常愉快的事，要培养人才，是不费吹灰之力的事。
”我觉得他说的很有道理，现代教育的弊端日益显现，老师抱怨学生难教，学生抱怨老师不会教。
尤其是小孩子的教育更让家长难做。
我想这和家长、老师的教育方法有很大的关系，作为一个正常人，他生下来没有任何问题，后天的教育对一个孩子的发展起了很重要的决定。
有什么样的教育就有什么样的人才。
老师教什么，孩子就学什么，你教孩子好，孩子就学好，你教孩子不好，孩子就学不好。
真的是这样的道理。
我觉得王财贵教授有一句话说的非常好：“如果我们有一桶水，我们就要给孩子指引一条河。
”我对这句话根除很深，家长、老师的知识是有限的，而孩子的潜力和才华是无限的。
我们不能为了在孩子面前保持高大的形象而约束孩子的成长与发展。
比如孩子对一些不知，不懂的搞笑问题，我们不能粗暴的回应他，而是有耐心的和孩子一起探讨，一起解决他的问题。
这样才能让孩子保持一颗对外界有探索的心，这样对孩子的成长有很大的作用，教育部能违背孩子的天性，我们现在很多成年人的文化修养不高，大多数都是小时候没有打好基础，造就了现在的后果，王财贵教授说：“最好在13岁前把重要的书全部看完，将重要的书装进肚子里。
这样，知识能伴随他一生。
”王财贵教授还说：“小学语文的教育效率低，浪费时间。
”我小的时候也很喜欢语文，但是基本上不接触国学，文学之类的东西，更多的是一些小狗，小猫，大灰狼，小白兔之类的故事，这些东西从一发下书就开始读，一直读到一个学期结束，最终以一张试卷告终，现在想：真是一件遗憾事，在最好的年龄没有充分的发挥发热，早早的就被束缚了思想，这种缺失是永远补不回来的。
回头看，现在的孩子和我们小时候截然不同，现在的孩子，小学，初中，学的东西台深奥，甚至有些问题是我们成年人也解决不了的。
一场视觉听觉和心灵震撼的艺术盛宴
一场视觉听觉和心灵震撼的艺术盛宴随着现代科技的不断发展和普及，我们对于艺术的认识更加广泛和深入，我们也越来越能够感受到艺术的力量和美感。
一场视觉听觉和心灵震撼的艺术盛宴能够带给我们无与伦比的体验和启示。
这样一场艺术盛宴不仅是简单的展示或演出，它更像是从艺术家的内心深处传来的一种情感共振。
它能够深深的触动我们的内心，让我们感受到生命的美好和复杂性。
在这场艺术盛宴中，音乐是非常重要的一部分。
音乐能够表达出无限的情感和故事，能够通过旋律和歌词传达艺术家的情感和观点。
当乐器声与歌声混合并产生共鸣时，我们会感受到一种心灵深处的震撼和沉淀。
另外，舞蹈也是一种非常具有表现力的艺术形式。
舞者的身体语言和动作能够传达出艺术家希望表达的情感和思想。
夸张的动作和精致的技巧让我们感到精神和体能上的挑战，同时也能带给我们美的享受和感动。
视觉艺术，例如绘画或雕塑，也是一种非常值得体验的艺术。
艺术家通过色彩、线条和形状表现出了他们的创意和美感，这些作品能够引发我们内心深处的想象和思考。
当我们面对一幅优美的绘画时，我们会感到自己沉浸在其中，并且感受到一种与日常生活不同的美好。
在这场艺术盛宴中，我们能够经历到的不仅仅是单纯的美感，也包括思考和启示。
艺术家通过作品表达出自己对于世界的感悟和观点，这些观点能够引起我们对于生命和人性的深入思考和探索。
这时，艺术成为了一种思想的启示和冥想的媒介。
总之，一场视觉听觉和心灵震撼的艺术盛宴能够给我们带来非常丰富和深刻的艺术体验和思考，它是一次与艺术家共同探索生命和世界的旅程。
有一种力量,叫感动——“感动中国颁奖晚会”观后感_初三作文
有一种力量，叫感动——“感动中国颁奖晚会”观后感有一种和煦，不需要语言，就能传递，叫做感动；有一种力量，不求惊天动地，却足以令人震撼，叫做感动。
——习题记当走在林间，看到一片树叶落地归根，可以感动；当走在乡间，看见母狗用自己的身体来给它的孩子和煦时，也可以感动。
感动其实很简略。
当我坐在教室里和同学一起观看着“2010年度感动中国颁奖盛典”的时候，当屏幕上出现了一个名叫孙炎明的癌症患者时，我哭了，但是，我也笑了。
他是一名癌症患者。
“癌症”，听着就让人觉得胆怯的词语，听着就让人联想到绝望的字眼，可是他却只给了自己一个小时绝望的时间。
在这漫长而又短暂的一个小时里，没有人了解他在与自己抗争了多长时间，但他给人们的新形象却是比平时更努力、更乐观。
他的每一天都更有意义。
他用他顽强的毅力与病魔斗争了五年。
他用自己的真实经历给他看管的犯人上了最震撼的一课。
癌症给他带来的痛苦应该是1————来源网络整理，仅供供参考常人无法想象的。
他头上的那块疤深深地印烙在我脑海中，挥之不去，我不禁落泪。
他那种不畏艰难，乐观向上的精神同样也深深印烙在我心上，他的笑挥之不去。
于是，我忍不住也笑了。
他并无做什么荡气回肠的大事，他是一个平庸的人，站在自己平庸的岗位上，平庸地做着自己份内之事。
但是，他却以不平庸的毅力，在与不平庸的对手做着不平庸的斗争。
就是这样一个人，让我为之感动。
他的经历让我懂得了一些事情。
以前在面对挫折的时候，我好想逃避，不愿意努力地打败它，我会怕。
但是这次看了孙炎明的事迹后，我才知道原来不是每个人都像我这么懦弱的。
连癌症他都有勇气反抗，我为什么不敢反抗那些微不足道的挑战呢？难道每遇到挫折我都要逃避或等着别人来帮我吗？不！我不会的，我要像孙炎明一样勇敢乐观地活出个像样的自己，我一定要向他学习，每一天都过得充实！感动了自己，才能感动他人。
感动是一种力量，是一种境界，是不需要富丽包装的灰姑娘，它就在你我身边，只要你用心领会……————来源网络整理，仅供供参考 2。
生物技术与工程专业“多向互渗”实验教学模式的研究
、
多向互渗 “ 实验教学 的必要性
单一 实验手段对生物技术 专业 的学 生来说显然是
不够 的。要 培养专业素质 高 、综合能力 强的应用 型人 才， 必须及 时调整 实验教 学体 系 ， 加综合 性 、 增 创新 型
力， 满足 学生多层次 、 多方面的成才需要。
关键词 ： 多向互渗 ； 实验教 学； 实验教 学中心 中图分类号 ： ６ ２４ Ｇ ４． 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ：６４ ９２ （０ ２０ 一 ３ ０ １７ — ３ ４ ２ １ ）６ ｍ１ — ２
不 同学科之 间的研 究取 向近年来 在科学研 究领域
一
我们从 中经历 了刚开始 的激动 ，随之而来 的压力 以及 诸 多的 困惑 和问题 ，然而经历更 多的是一个个豁 然开 朗的顿悟和感 动 ， 一个个 问题解决后 的喜悦 。几年的研 究 有汗水也有收获 ， 在我园教研组 的努力下 ， 我园 现在 的省级课 题《 幼儿 园科 学领域操作课 程实施研究 》 已顺 利结 题 。研究 中形 成的教学模式 已投放到我 园的教育 教学 中， 我园教 育教学 工作起 到了重要 的指导作用 。 对
规格 ， 化人才培养方案 ； 优 对生物技术专 业现有 的实验
课程 内容 进行合理调整 ， 即使更 新学科 前沿知识 ， 补充 与农业 生产紧密结合 的应 用知识 ；加强 与相关学科 之 间的交叉 融合 ， 建立生物技术 与其他学 科相互交叉 、 相 互融合 、相互渗透 的实验教 学体 系 ，提 高学生 的竞 争
强 的实验 项 目， 并注重结合相关 专业 的综 合实验 ， 对相 关专业进 行整合 、 重组 ， 考虑 学生 的综合 思维能力 的提 高， 使学生能够将知识融会贯通 。现在 的学生对 验证 ｌ 生
教师师德培训心得体会15篇
教师师德培训心得体会15篇教师师德培训心得体会1在x年x月x日下午，我园组织全体老师开展了一次师德师风培训，我积极参与活动，让我受益颇深。
现就学习培训情况谈几点个人体会。
一、作为一名幼儿教师，优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。
教师是幼儿的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。
为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼儿的表率。
二、师德的魅力主要从人格特征中表现出来。
我要每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的情绪投入到工作中，带着微笑迎接孩子，真诚的对待每一位孩子。
三、教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素。
教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。
久而久之，孩子也会形成文明的行为规范。
让孩子得到周围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。
总之，态度决定一切，不管做什么事情，态度是非常重要的，在生活中如此，工作中亦如此。
既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标准来要求自己，做到细心、耐心、用心爱孩子。
幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要呵护和培养。
只有幼儿身体健康、心情愉快、学习进步，作为老师才能真正感觉到工作的快乐。
教师师德培训心得体会2全体教师通过师德师风的学习，让我们深深的知道：“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。
”到底什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。
爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类…，这都是师德。
“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
怎样才能做一名好教师呢？我们认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。
一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。
我国现代教育家夏沔尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。
获奖感言演讲艺术的情感共鸣
获奖感言演讲艺术的情感共鸣尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！首先，我要对能够站在这个舞台上发表获奖感言表示无比的兴奋和荣幸。
我要感谢评委们给予我的肯定和认可，也要感谢学校和老师们的培养和支持。
今天我要和大家分享的是关于演讲艺术中的情感共鸣。
在刚刚过去的比赛当中，我参与了演讲比赛，并以优异的成绩获得了第一名。
之所以能够在这个竞争激烈的舞台上脱颖而出，我深知其中的不易。
在演讲的过程中，我将自己的情感与讲述的主题相融合，以期达到与听众之间的共鸣。
下面，我将分享一些我在表达情感共鸣方面的一些心得。
首先，要使演讲具有情感共鸣，我们需要通过细腻的情感表达，让听众感受到我们内心深处的情感共鸣。
情感的传递通常通过声音、语言和肢体表达三个方面实现。
在声音方面，我们可以运用音色、音量和语速的变化来传递情感。
当讲述悲伤的故事时，我们可以降低音量，放慢语速，让听众感受到内心的伤痛；而当讲述喜悦的故事时，则可以提高音量，加快语速来展示出激动和快乐的情绪。
其次，语言是表达情感共鸣的重要工具。
我们可以运用一些修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，来增强语言的感染力。
当我们用上生动的比喻来描述故事中的人物或场景时，能够让听众更容易与之产生共鸣。
此外，我们还可以通过恰当的使用情感词汇来调动听众的情感反应。
例如，当我们讲述一个令人感动的故事时，可以使用一些描绘人物内心世界和情感状态的形容词，如温暖的、真挚的、深情的等。
最后，肢体语言在演讲中也起着至关重要的作用。
我们的肢体动作和表情能够直接反映出内心情感状态，从而加深与听众的情感共鸣。
当我们讲述一个激动人心的故事时，可以运用一些肢体动作，如挥舞手臂、跳跃或者站立等，来增强表达的力度和冲击力。
此外，我们的面部表情也需要适应讲述故事的情感表达，微笑、眼神交流等都可以帮助我们更好地传达情感。
演讲艺术的情感共鸣不仅仅适用于比赛舞台，更可以在我们平时的生活中用到。
无论是在与他人交流、在教育培训中，还是在演讲演出中，我们都可以通过情感共鸣来更好地与他人建立联系。
暮色心约祁连山获奖感言
暮色心约祁连山获奖感言尊敬的评委、亲爱的观众朋友们：非常荣幸能够站在这个舞台上，接受《暮色心约祁连山》获奖的殊荣。
首先，我要对评委们对我的认可表示深深的感谢和敬意，同时也要感谢所有对我影片的支持和厚爱。
这个奖项对我来说是一份巨大的鼓励和肯定，同时也是对我的努力和付出的认可。
《暮色心约祁连山》是一部我倾注了心血和热情的纪录片，希望能够通过影像的力量向观众传达我对自然和生活的热爱和敬畏之情。
这部影片的主题是祁连山，这座雄伟壮丽的山脉，拥有丰富多样的生态系统和珍稀的野生动植物资源。
然而，由于人类的破坏和过度开发，祁连山正面临着严重的环境问题。
我希望透过影片，唤起人们对自然环境保护的意识，并呼吁大家行动起来，共同保护我们共同的家园。
在拍摄过程中，我亲身经历了祁连山的壮美景色和自然灾害给当地居民带来的影响。
我看到了那些奋斗在一线的环保人士们，为了保护这片土地而不懈努力。
他们用行动告诉了我环境保护的重要性，也激发了我拍摄这部影片的动力。
我希望通过影片呈现给观众的，不仅仅是一张美景的明信片，更是关于人与自然和谐共生的警示。
我们应该珍惜自然资源，呵护大自然，尽量减少对环境的破坏，为后代留下一个美好的世界。
获得这个奖项对我来说是一个新的起点，也是一个新的责任。
我将更加努力地忠实记录和呈现生活中的真实与美好，用镜头感动人心，用影像启迪人的思考。
每一次获奖都是对我的鼓舞和鞭策，鞭策我不断提高自己的专业水平和艺术创造力，用更好的作品回馈观众。
最后，我要感谢我的团队和家人的支持和付出。
没有他们的支持和帮助，我无法完成这部影片。
感谢他们在艰苦的拍摄环境下的辛勤工作和默默付出，他们是我成功的最大动力和财富。
也感谢我的家人一直对我的支持和鼓励，是你们让我有了持续前进的力量。
我会再接再厉，不断努力，不负众望。
谢谢大家！。
人生与诗歌词
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河南中行行歌 听着黄河的涛声，逐鹿中原那一片金光。 带着腾飞的热望，我们奉献在河南中行，我 们奉献在河南中行。服务、理财我们的追求， 富民、强行我们的理想。为了河南中行事业， 我们爱行敬业、勤政俭朴、服务为本、信誉至 上，高高扬起进取的旗帜，再创那新的辉煌。 秉承光辉的历史，把握未来那广阔市场。 肩负发展的重任，我们奋斗在河南中行，我 们奋斗在河南中行。团结、爱行我们的传统， 一流、超越我们的志向。为了河南金融事业， 我们放眼全球、敢于竞争、追求卓越、博采众 长，胸中奋起开创的激情，谱写那崭新篇章。
三、结束语
人生如诗，诗意人生。只要以诗为友，与歌 相伴，那么就会增长正能量，拥有大格局，笑看 天下事。给点阳光就灿烂，喜怒形于色，对生活
中一丁点的美好也会感动。如发文明奖了，发加
班补了，孩子考出好成绩了，老婆给笑脸了都可 以成为高兴的理由。不必刻意压抑情感，等待所
谓的大事，奥运、飞天、十九大等似乎跟咱们也
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怀想与展望 ——90财一20年同学聚会有感 （故事并非虚构，如有雷同绝非偶然，请君务必对号入座） 月逢三五便团圆， 人遇整十思聚面。 二十年，历史长河一瞬间， 二十年，百年人生不算短。 忆往昔为圆梦想赴财专， 兄妹有缘同一班， 同学少年风华茂， 朝夕相处乐无边。 团结活泼班风好， 真挚情谊铭心间。 90财一多美女， 卧谈会上每相谈， 爱情学业两不误， 大学日子赛蜜甜。 六个宿舍男共女， 生活花絮说不完。 有的人，端着凳子来跳舞， 有的人，球技高超人皆赞， 有的人，迷秀攀凤手相牵，
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感动与震撼并存顿悟和收获同在
-------------济南学习之思考
高唐第二实验中学王学铭
2015年3月，我有幸参加中国教师教育视频网组织的第十届名师论坛，聆听来自教育改革最前沿专家及教育大师的声音，我无时无刻不在感动、震撼、顿悟、收获中度过，四天的时间转眼即过，带着全新的理念和改革的热情兴致归来。
一、感动
崔成志主任全新的理念，为教育改革呕心沥血，深入课堂，指导教师采用全新的教学模式“翻转课堂”，为把学生打造成“入校一色，出校万彩”而拼搏，我为他的创新、坚持、改革感动。
魏书生老师虽然已经是中国教育界大师级人物，还是那样的平易近人，朴实谦逊，真诚务实，三十余载战斗在教育一线，现身为花甲老人还一站四个小时，一讲四个小时，一刻都未休息，我为他的平凡而伟大感动。
陶继新老师虽然身处“无门”,多次受到打击，但是他始终淡泊名利，不懈追求教育的真谛，经过多年的积淀，有多部教育著作问世，我为他的豁达，遇难而勇上，笑看人生的胸怀而感动。
二、震撼
崔主任的报告以我的课堂我主张为题，联系大量的教学案例，关注课程与课堂，指出了“课程改革是一场文化革命”，富有激情的主张把课堂归还给学生，提出“放还为爱、隐导为师”的理念，旨在培养孩子自主学习、合作学习的能力，令我震撼。
魏书生老师虽然仅仅
初中毕业，但是早在30年前就改革课堂，创新教学，取得辉煌的业绩。
即便身为教育局长，还任班主任，兼两个班的语文教学，班级管理的井井有条，教学成绩骄人，真令我辈汗颜、震撼。
陶老师的报告由情而发，多年如一日的读书写作，处困境不气馁，一身傲骨，绝地逢生，笑对生活，无敌人生，种好心田的心态使我震撼。
三、顿悟
“课堂是教师成长的舞台，学生生命发展的摇篮”，课堂并不是老师行云流水、天衣无缝、天花乱坠、口落悬河的讲解，也不是学生表面上的热烈讨论，问题全解，更不是教师的“独唱”，而是变课堂为学堂，是学生自主学习，自主探究，合作交流的小天地，是学生表现的舞台，尽情展示自己的“乐土”。
老师应从“主角”变为“导演”，最好为“隐导”，应该和孩子一起学习成长，成为学生的益友，把学生的自主学习，合作学习的能力培养出来，真正达到教是为了不教的目的。
四、收获
“理念一新，遍地是金”，我从崔主任那里更新了理念，下定决心改革自己的课堂，变教为学，达到不为考试而赢的考试的目的，真正为学生的一生负责。
魏老师的六部教学法，（一、定向。
二、自学。
三、讨论。
四、答题。
五、自测。
六、日结）。
六步教学法以知、情、行、恒相互作用的规律为依据，重点培养学生的自学能力。
使我感到受益匪浅。
同时魏书生老师诚恳地告诫我们：“衷心希望大家千方百计发展自己的长处，守住自己的长处，千万不要都来模仿魏
书生的…六步教学法”。
他主张在“借他人之长补自身之短”的同时，一定坚持自己的长处并进而“努力发展”自己的长处，形成自己的独特的适合自己的教学风格。
我决心摒弃教师霸占课堂、搞一言堂的传统旧习，充分把课堂交给学生，相信学生的组织、策划能力，相信学生的自控、自主学习能力，学会等待，学会倾听，相信只有“懒老师才会培养出勤学生”，打造探究自己的全新“五环”课堂。
陶继新老师告诉我们只有教育回归本位，学生真正做为学习的主人，课堂才会高效。
他那种原谅所有的人（包括整我的人）的坦荡胸怀，让我明白做师一定要做“爱”的教育，与生同行，和学生同学；做人一定要“淡泊名利，笑对人生”。
“一花一世界，一叶一乾坤”，每一个学生都是独特的个体，每一个学生都要经历自己的人生路，作为老师应该是学生自学能力的开发者，应是学生学习能力的培养者。
我决心为之奋斗一生。