我为学校发展献一策讲课稿
教师面向学校建言献策发言稿
大家好!我是来自XX年级的XX老师。
今天,我非常荣幸能够在这里就学校发展问题发表一些自己的意见和建议。
首先,我想说的是,近年来,我们学校在教育教学、校园建设、师资队伍建设等方面取得了显著的成果,这些成果离不开校领导的高度重视和全体师生的共同努力。
然而,在看到成绩的同时,我们也要清醒地认识到学校发展中存在的问题和不足,以下是我对学校发展的几点建议:一、加强教师队伍建设教师是学校发展的基石,教师队伍的素质直接关系到学校的教育教学质量。
为此,我建议:1. 完善教师培训体系,定期组织教师参加各类培训,提高教师的专业素养和教育教学能力。
2. 建立健全教师考核评价机制,对教师进行全面、客观、公正的评价,激发教师的工作积极性和创造性。
3. 加强教师职业道德建设,培养教师良好的师德师风,树立教师队伍的良好形象。
二、优化课程设置课程是学校教育教学的核心,为了更好地适应社会发展和学生需求,我建议:1. 优化课程结构,增加实践性、创新性课程,培养学生的综合素质。
2. 加强学科间的交叉融合,培养学生的跨学科思维能力和创新能力。
3. 关注学生个性化发展,开设各类选修课程,满足学生多样化的学习需求。
三、加强校园文化建设校园文化是学校的精神支柱,有利于营造良好的育人环境。
为此,我建议:1. 深入挖掘学校历史和文化底蕴,打造具有特色的校园文化品牌。
2. 举办各类文化活动,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好。
3. 加强校园环境建设,营造优美、舒适的校园氛围。
四、关注学生心理健康学生心理健康是学校教育的重要组成部分。
我建议:1. 加强心理健康教育,提高学生心理素质,预防心理疾病。
2. 建立健全心理咨询机制,为学生提供及时、有效的心理辅导。
3. 加强家校合作,共同关注学生心理健康。
五、加强校企合作校企合作是学校发展的重要途径。
我建议:1. 拓展校企合作渠道,与企业建立长期、稳定的合作关系。
2. 组织学生参加企业实践活动,提高学生的实践能力和就业竞争力。
教师就学校发展发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能在这里就学校发展发表一番意见。
首先,请允许我代表全体教师,向长期以来关心和支持学校发展的校领导、同学们表示衷心的感谢!下面,我将结合学校实际情况,就学校发展谈几点看法。
一、回顾过去,总结经验近年来,我校在全体师生的共同努力下,取得了显著的成绩。
学校规模不断扩大,教育教学质量稳步提升,社会声誉日益提高。
在此,我要对全体教职工的辛勤付出表示衷心的感谢,对同学们的刻苦学习表示诚挚的敬意。
回顾过去,我们取得了以下成绩:1. 师资队伍建设取得显著成效。
通过引进、培养和选拔,我校拥有一支高素质、专业化的教师队伍,为教育教学质量的提高提供了有力保障。
2. 教学改革深入推进。
我校以课程改革为抓手,不断优化课程体系,创新教学方法,提高教学质量。
3. 校园文化建设丰富多彩。
我校积极开展各类校园文化活动,丰富同学们的课余生活,培养学生的综合素质。
4. 校园环境不断改善。
近年来,我校加大投入,改善校园基础设施,为师生创造了一个良好的学习、生活环境。
二、正视问题,明确方向在取得成绩的同时,我们也应正视存在的问题:1. 师资力量仍有待加强。
虽然我校拥有一支高素质的教师队伍,但部分学科师资力量仍显不足,需进一步加强引进和培养。
2. 教学质量有待进一步提高。
虽然我校教育教学质量稳步提升,但与一些先进学校相比,仍有较大差距,需持续加大教学改革力度。
3. 校园文化建设有待深化。
虽然我校校园文化活动丰富多彩,但部分活动仍需创新,以更好地满足同学们的需求。
4. 校园环境仍有待改善。
虽然我校校园基础设施不断改善,但部分区域仍需进一步完善,以提高校园整体环境。
针对以上问题,我校应明确以下发展方向:1. 加强师资队伍建设。
通过引进、培养和选拔,优化师资结构,提高教师整体素质。
2. 深化教学改革。
以课程改革为抓手,创新教学方法,提高教育教学质量。
3. 深化校园文化建设。
积极开展各类校园文化活动,丰富同学们的课余生活,培养学生的综合素质。
我为学校发展建言献策范文
我为学校发展建言献策范文尊敬的校领导:您好!我是咱们学校的一名普通学生/老师(根据身份而定),在校园里度过了不少美好的时光,对咱们学校有着深厚的感情。
今天呢,就想跟您唠唠我对学校发展的一些想法,就像朋友之间聊天一样,希望能给学校的发展添点砖加瓦。
一、校园环境方面。
咱们学校的整体环境还是很不错的,但我觉得有些小细节还能再优化优化。
比如说,校园里的垃圾桶分布得不是特别合理。
有时候我想扔个垃圾,得走上好一段路才能找到垃圾桶,这就导致有些同学可能会因为嫌麻烦而随手乱扔。
要是能多增加一些垃圾桶,特别是在操场、花园这些大家活动比较多的地方,我想校园会更加整洁干净。
还有啊,学校的绿化虽然挺好,但有些花草看起来有点“孤独”,缺乏一些有创意的设计。
咱们能不能搞一些小型的植物造型呢?像把灌木丛修剪成小动物的形状,或者弄个小花坛拼出学校的标志之类的。
这样一来,校园不仅绿意盎然,还充满了趣味,走在校园里就像在逛一个小型的植物园一样,多酷啊!二、教学设施方面。
现在都讲究现代化教学,咱们学校的教学设施也得跟上时代的步伐呀。
我发现有些教室的投影仪画面不是很清晰,这可影响我们的学习/教学效果了。
每次看课件的时候,眼睛都得瞪得老大才能看清上面的字,就像在猜谜语一样。
要是能把这些投影仪更新换代一下,换成高清的,那老师上课放的资料、视频我们就能看得清清楚楚,学习起来也更带劲了。
另外,学校的图书馆是个宝藏地方,但是里面的电脑设备有点少。
有时候我们想在图书馆查一些资料,还得排队等电脑,这多浪费时间啊。
如果能多增加几台电脑,并且把网络速度提升一下,那我们就能更高效地获取知识了。
而且啊,现在很多同学都有自己的电子设备,像平板电脑、笔记本电脑之类的,图书馆能不能设置一些充电的地方呢?这样我们就不用担心设备没电,可以安心地在图书馆学习了。
三、校园文化建设方面。
校园文化可是学校的灵魂所在,我觉得咱们可以把它搞得更丰富多彩一些。
学校可以多举办一些特色活动,比如说校园文化节。
我为学校发展献言献策
我为学校发展献言献策尊敬的校长和教职员工:我很荣幸有机会为学校发展献言献策。
我认为,学校发展应始终以提升教育质量为核心,为学生提供更优质的学习环境和更广阔的发展机会。
以下是我对学校发展的建议:首先,我们应该致力于优质教育。
教育质量的提升需要关注多个方面。
一方面,我们应该加强教师队伍的建设。
培养和引进优秀的教师,提供他们终身学习和专业发展的机会,以提高他们的专业素养和教学能力。
另一方面,我们应该关注课程设置和教学方法的改进。
需要根据学生的兴趣和潜能进行个性化的课程设置,并积极采用现代化教学技术,提高教学效果。
其次,学校应该注重学生全面发展。
教育不仅仅是传授知识,也应该培养学生的综合素养和社会责任感。
为此,我们可以提供更广泛的课外活动和实践机会,如科学实验、艺术表演、社区服务等,鼓励学生参与其中,培养他们的实践能力、创新精神和团队合作能力。
此外,学校还可以增设一些选修课程,帮助学生发展他们个人的特长。
第三,学校与社区和企业之间应该建立更紧密的合作关系。
学校的发展离不开社会支持和资源的共享。
我们可以与周边的社区组织和企业合作,开展一些实践项目、实习机会和讲座等,为学生提供更多实践经验和职业发展的机会。
同时,也可以通过联合办学、共享资源等方式提高学校的办学水平和教育质量。
另外,学校应该积极推动信息技术在教育中的应用。
信息技术的快速发展对教育带来了新的机遇和挑战。
我们可以通过引入在线学习平台、虚拟实验室等方式,提供更灵活和个性化的学习环境,激发学生的学习兴趣。
此外,学校还可以加强学生的信息素养教育,教会他们正确使用和评估信息的能力,培养他们的创新能力和信息技术技能,以适应未来社会的发展需求。
最后,学校应该注重校园文化建设。
学校的文化是学生品格教育的基础,也是学校发展的重要支撑。
我们可以通过组织各种文化活动,如艺术节、体育比赛、讲座等,丰富学生的课余生活,培养他们的审美能力和创造力。
同时,学校还可以加强道德教育,培养学生的社会责任感和良好的行为习惯。
教师对学校发展献策发言稿
大家好!我是一名普通的人民教师,今天很荣幸能在这里就学校发展献上一份微薄的建议。
在此,我要衷心感谢学校为我们提供了良好的工作环境和学习氛围,让我们能够在这个大家庭中共同成长。
以下是我对学校发展的几点建议,供大家参考。
一、加强师资队伍建设1. 提高教师待遇:教师的待遇直接关系到教师的工作积极性和教学质量。
学校应加大对教师待遇的投入,提高教师工资水平,改善教师福利待遇,让教师有更多的获得感。
2. 加强教师培训:教师是学校发展的关键,学校应定期组织教师参加各类培训,提高教师的专业素养和教育教学能力。
同时,鼓励教师参加学术交流活动,拓宽视野,提升自身综合素质。
3. 完善教师考核制度:建立科学合理的教师考核制度,将师德师风、教育教学水平、学生满意度等因素纳入考核范围,激发教师的工作热情,提高教育教学质量。
二、优化课程设置1. 注重学科均衡发展:学校应根据国家教育政策,合理安排各学科课程,确保学生全面发展。
同时,加强课程整合,提高课程教学质量。
2. 增加选修课程:开设丰富多样的选修课程,满足学生个性化需求,培养学生的兴趣爱好和特长。
3. 推进素质教育:加强体育、艺术、科技等素质教育课程,培养学生的创新精神和实践能力。
三、提升学校管理水平1. 优化校园环境:加强校园绿化、美化,为学生提供舒适的学习和生活环境。
2. 加强校园文化建设:举办各类文化活动,丰富学生的校园生活,培养学生的团队精神和集体荣誉感。
3. 完善管理制度:建立健全学校各项规章制度,确保学校各项工作有序进行。
四、加强家校合作1. 定期召开家长会:加强家校沟通,让家长了解学生在校情况,共同关注学生成长。
2. 建立家校联系制度:通过电话、短信、微信等方式,及时与家长保持联系,共同关注学生学习和生活。
3. 开展家庭教育指导:邀请专家学者开展家庭教育讲座,提高家长的教育理念和方法。
总之,学校发展离不开每一位老师的辛勤付出和全体同学的共同努力。
让我们携手共进,为学校的发展献出自己的一份力量。
我为学校发展做贡献演讲稿(精选13篇)
我为学校发展做贡献演讲稿我为学校发展做贡献演讲稿(精选13篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在不断进步的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的我为学校发展做贡献演讲稿(精选13篇),希望能够帮助到大家。
我为学校发展做贡献演讲稿篇1各位领导、各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《我是学校的主人,我为学校做贡献》众所周知,民族的荣辱和祖国的强盛紧密相连,个人的荣辱和集体的兴衰紧密相连,而作为我们教师的荣辱,自然是和学校的兴衰紧密连在一起的。
既然如此,为学校贡献自己的微薄之力,就是我们每一位教师义不容辞的责任。
也许有人会说,我只是天边一颗不起眼的星星,但我要告诉你,无数颗不起眼的星星,组成了浩渺的星空。
也许有人会说,我只是路边一株默默无闻的小草,但我要告诉你,无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。
也许有人会说,我只是一个小小的我,小小的我做不出震惊中外的大事来为学校争光添彩,但我想,只要我们每一个人都尽自己的一份力,尽自己的一份心,在平凡的工作岗位上,尽职尽责地做好每一件事。
那么就是为学校做贡献。
作为一名教师,应该也必须是热爱自己的学校的,因为学校是教师工作和追求职业幸福的平台。
平台垮了,受损的不只是学生,还有教师自己,所以,爱自己的学校应该是每个教师的本分。
我们每一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园,生活的乐园,关心学校发展,爱护学校声誉,捍卫学校尊严。
做为离石师范的一名教师,我们的一言一行都代表着离石师范。
在学生眼里,我们代表着学校的师表,在家长眼里,我们代表着师德,在整个社会眼里,我们更是代表着离石师范的形象和口碑。
所以说,我们应该时时刻刻牢记我们担负的责任,真正的做到“我是学校的主人,我为学校做贡献”。
首先,我们要对学校负责。
学校工作是一个系统工程,既有分工,也有合作,这就要求我们既要尽职尽责地做好每一件事,又要精诚团结,同舟共济,努力使学校得到全面的发展。
为学校建言献策发言稿
为学校建言献策发言稿大家好!很荣幸今天能够站在这里,为学校的发展献策献策。
我是XX班的XX同学,今天我想分享一些关于学校建设的见解和建议。
首先,我认为学校应该重视素质教育的实施。
当今社会,知识虽然重要,但是人文素质的培养更是不可或缺的。
学校可以通过增设一些选修课程,让学生在学习知识的同时,培养他们的实践能力、实际操作能力和团队协作能力。
比如,可以开设音乐、体育、艺术、社会实践等多样化的选择,让学生们有更多选择的空间。
同时,学校也可以多组织一些社会实践活动,让学生走出校园,亲身体验社会的多样性,培养他们的社会责任感和公民意识。
其次,我建议学校优化教师队伍的建设。
教师是学校的灵魂和核心竞争力,值得学校重视和关注。
学校可以加强对教师的培训和职业发展支持,提供更多的培训机会和学习资源,提高教师的业务水平和专业素养。
同时,学校还可以加强教师的评价与激励机制,根据教师的教学成绩和学生的评价进行考核,给予教师一定的奖金或待遇,鼓励他们持续创新和提高。
此外,学校要加强对新教师的引进和培养,确保学校教师总体素质的提高。
再次,我建议学校加大对学生的关爱和教育。
学生是学校的未来,是国家的希望,学校应该尽力为他们提供更好的学习环境和帮助。
学校可以设置更多的心理咨询师,为学生提供心理辅导和支持。
因为现在的学生面临的竞争和压力很大,需要更多的心理健康教育和关怀。
学校还可以开设一些兴趣班和社团,让学生有更多的机会发现自己的兴趣爱好和特长,培养他们的综合能力和创新思维。
最后,我希望学校能够加强与社会的连接和合作。
学校不仅仅是一个教育机构,还应该是社会的一部分。
学校可以与企业和社区合作,开展一些实践项目和义务活动,让学生们了解社会的需求和改变,培养他们的社会责任感和创新意识。
学校还可以与其他学校进行合作交流,共同提高教学质量和水平,互相借鉴经验和资源。
以上就是我对学校建设的一些建议和见解,希望能够对学校的发展有所帮助。
感谢大家的聆听!谢谢!。
学院发展献计献策发言稿
学院发展献计献策发言稿尊敬的领导、亲爱的老师们,大家好!首先,我要感谢大家给予我这次发言的机会。
学院的发展是我们共同关心的事,我也一直在思考和探讨学院的发展问题。
今天,我想谈一谈我对学院发展的献计献策。
一、加强师资队伍建设师资力量是学院发展的核心和保障。
我们要在招聘上下功夫,争取招聘一批高水平的学术研究骨干和教学名师。
同时,要加强现有教职工的培养和提升,推动教职工不断提高专业素养和教学水平。
另外,我们可以积极引进国内外知名学者到学院进行学术交流和讲座,提高学院的学术影响力和知名度。
二、优化学科专业设置随着社会的快速发展和新技术的不断涌现,学科专业设置需要与时俱进。
我们要及时了解社会和行业的需求,调整和优化学科专业设置。
此外,要加强跨学科交叉和融合的研究,培养具有创新能力和综合素质的人才。
同时,要开设一些前沿、热点学科、专业,提高学院的学科竞争力和吸引力。
三、加强科学研究和创新能力科学研究是学院发展的重要组成部分。
我们要建立一个鼓励和支持教师开展科研工作的激励机制,提高教师的科研积极性和创新能力。
此外,要加强学院与企业、行业的合作,开展实际问题的研究,提高科研成果的转化率和社会效益。
同时,要加强对学生的科研指导和培养,培养具有科研创新能力的人才。
四、提升教学质量和教育教学改革教学质量是学院的生命线。
我们要建立科学的教学评价体系,制定教师教学质量评估和教学改革奖励政策,激励优秀教师,并通过教师培训等方式提高教师的教学能力。
此外,要推进教育教学改革,积极探索创新教学模式,提高教学效果和学生的综合素质。
五、加强校企合作和实践教育校企合作是促进学院发展和人才培养的重要途径。
我们要积极开展校企合作,加强学院与企业的交流与合作,建立实习基地和联合实验室,提供更多的实践机会给学生。
此外,要加强与行业协会和专业机构的合作,使学院的教育教学更紧密地结合实际需求。
六、提升学院的国际化水平国际化是学院发展的重要方向和目标。
为学校建言献策_发言稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,就学校建设与发展问题,向校领导、老师和同学们建言献策。
学校是培养人才的摇篮,是我们共同成长的家园。
为了学校的明天更加美好,我提出以下几点建议,供大家参考。
一、加强师资队伍建设1. 提高教师待遇,稳定教师队伍。
教师是学校发展的基石,只有稳定的教师队伍,才能保证教育教学质量的持续提高。
建议学校加大对教师的关心和投入,提高教师待遇,使教师能够安心从教。
2. 加强教师培训,提升教师素质。
学校应定期组织教师参加各类培训,提高教师的教育教学水平。
同时,鼓励教师参加学术交流,拓宽视野,提升自身的综合素质。
3. 完善教师评价体系,激发教师潜能。
建立科学合理的教师评价体系,对教师的师德、教学、科研等方面进行全面评价,激发教师的积极性和创造性。
二、优化课程设置,提高教学质量1. 结合社会发展需求,调整课程设置。
学校应根据国家战略需求和社会发展需要,适时调整专业设置和课程体系,培养更多符合社会需求的高素质人才。
2. 强化实践教学,提高学生动手能力。
学校应加大实践教学力度,让学生在实践中掌握知识、提高技能。
建议增设实习、实训课程,为学生提供更多实践机会。
3. 丰富校园文化活动,培养学生的综合素质。
学校应举办各类校园文化活动,如学术讲座、文艺演出、体育比赛等,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。
三、加强校园文化建设,营造良好氛围1. 传承优秀传统文化,弘扬民族精神。
学校应深入开展优秀传统文化教育,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。
2. 强化校园文明建设,营造和谐氛围。
学校应加强校园文明教育,引导学生养成良好的行为习惯,共同营造文明、和谐的校园环境。
3. 深化校地合作,拓展教育资源。
学校应加强与地方政府的合作,争取更多政策支持,拓展教育资源,为学校发展提供有力保障。
四、加强学生思想政治教育,培养德才兼备的人才1. 深入开展思想政治教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。
教师为学校谋发展发言稿
大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家共同探讨学校的发展大计。
作为学校的一员,我们深知教育事业的崇高使命和责任。
在此,我谨代表全体教职工,就学校未来发展发表以下几点意见和建议。
一、明确发展目标首先,我们要明确学校的发展目标。
在新时代背景下,我国教育事业发展迅速,我们要紧跟时代步伐,树立远大目标。
具体而言,我校应努力实现以下目标:1. 提升教育教学质量,培养德智体美全面发展的优秀人才;2. 加强师资队伍建设,打造一支高素质、专业化的教师队伍;3. 深化教育教学改革,探索创新人才培养模式;4. 提高学校社会影响力,树立良好的口碑和形象。
二、加强师资队伍建设师资力量是学校发展的核心。
我们要把师资队伍建设作为学校工作的重中之重,具体措施如下:1. 优化教师招聘制度,引进高学历、高素质人才;2. 加强教师培训,提高教师教育教学水平;3. 完善教师评价体系,激发教师工作积极性;4. 营造尊师重教的良好氛围,让教师在学校得到充分尊重和关爱。
三、深化教育教学改革教育教学改革是学校发展的关键。
我们要紧跟时代步伐,积极探索创新人才培养模式,具体措施如下:1. 优化课程设置,注重培养学生的综合素质;2. 加强实践教学,提高学生的动手能力和创新能力;3. 创新教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性;4. 推进教育信息化建设,提高教育教学质量。
四、提升学校社会影响力学校的社会影响力是学校发展的保障。
我们要积极开展对外交流与合作,提高学校的社会知名度,具体措施如下:1. 加强与政府、企业、社会团体等合作,争取更多资源支持;2. 积极参加各类教育教学交流活动,展示学校风采;3. 深化校企合作,拓宽学生就业渠道;4. 营造良好的校园文化,提高学校的社会美誉度。
总之,学校的发展离不开全体教职工的共同努力。
让我们携手并进,为实现学校发展目标而努力奋斗!在此,我衷心祝愿我校在新的征程中取得更加辉煌的成就!谢谢大家!。
为学校发展献言献策演讲稿范例
为学校发展献言献策演讲稿范例尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是XX班的XX,今天我很荣幸能够站在这里,向大家分享一些关于学校发展的献策建议。
首先,我想先对我们学校的发展表示由衷的赞赏和感谢。
我们的学校在过去的几年里取得了瞩目的成就,不仅在学术方面取得了突出成绩,还在体育、文化等领域有了长足的进步。
这些成就都离不开领导的正确引导、老师们的辛勤教学和同学们的努力。
然而,正如每个人都有进步的空间一样,学校发展也同样如此。
我们仍然面临着很多挑战和机遇。
为了更好地推动学校的发展,我想提出以下几点建议。
首先,我认为我们应该注重学生的个性发展和实践能力的培养。
学校应该提供丰富多彩的课外活动和社团组织,让学生能够根据自己的兴趣爱好参与其中。
从中学到的知识和技能是实践中的知识和技能更加贴近现实社会,这样的学习方式将更加有利于学生将所学知识运用到实际中去。
其次,学校应该加强师生之间的沟通和互动。
老师和学生是学校中最重要的两个群体,他们之间的互动关系直接影响到学校的发展和氛围。
因此,学校应该鼓励和支持老师和学生之间的积极互动,组织开展各种形式的交流活动,促进双方的交流和了解,建立良好的互信关系。
另外,我认为学校应该注重提高教学质量。
教学质量是学校的核心竞争力,也是学生和家长选择学校的重要因素。
学校应该加强对教师的培训和引进,提高他们的教学水平和教育理念。
同时,多种教学方法的运用和教学资源的优化也是提高教学质量的重要途径,这将有助于培养学生的创新精神和综合素质。
最后,我认为学校应该注重环境建设和资源配置。
良好的学习和生活环境能够营造积极向上的氛围,激发学生的学习热情和动力。
因此,学校应该加大对学校环境的改造和建设,并适时增加一些现代化教学设施和资源配置,以满足学生的学习需求。
这些只是我个人对学校发展的一些浅见和建议,我相信,在座的各位老师和同学们一定也有自己的想法和观点。
我希望我们能够积极参与学校的发展,并给学校提出更多更好的建议,共同努力,为学校的进一步发展贡献自己的力量。
学校要发展我该怎么办演讲稿
学校要发展我该怎么办演讲稿引言尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!很荣幸能够站在这里,向大家分享我对于学校发展的想法和建议。
作为一名学生,我们每个人都应该积极参与学校的发展,为学校的进步贡献自己的力量。
那么,学校要发展,我该怎么办?在我看来,我们可以从以下几个方面共同努力。
增强自身学习能力首先,学校的发展离不开每个学生的进步。
作为学生,我们首先要加强自身的学习能力和知识储备。
我们要树立正确的学习态度,努力提高自己的学习成绩,并积极参加各类竞赛和活动。
只有不断提高自身的学习水平,我们才能更好地为学校的发展做出贡献。
积极参与学校活动除了加强学习,我们也应该积极参与学校的各项活动。
学校举办的各类比赛、演讲等活动,都是提升自己综合素质的机会。
我们可以通过参与这些活动,锻炼自己的表达能力、团队合作能力和领导能力。
同时,通过这些活动,我们还能结识更多的朋友,拓宽自己的人脉。
参与学校活动不仅可以使我们得到成长,更可以为学校的发展增添一份活力。
积极参与社团和组织另外,学校的发展还需要我们积极参与各类社团和组织。
学校为我们提供了众多社团和组织的平台,我们可以根据自己的兴趣和特长,选择加入自己感兴趣的社团或组织。
通过参与社团和组织,我们可以锻炼自己的组织能力和领导能力,同时也能够在团队合作中发挥自己的特长。
在社团和组织中,我们还可以学习到更多的知识和技能,为学校的发展提供更多的支持。
建立良好的行为规范除了以上几点外,我们还要自觉遵守学校的各项规章制度,树立良好的行为规范。
只有在课堂上保持认真听讲、积极参与,校园中严禁任何形式的欺凌和暴力行为,我们才能营造一个良好的学习环境。
同时,在校园里文明礼貌待人,与同学们和睦相处,我们才能打造一个和谐的校园氛围。
这些良好的行为规范不仅能够提高我们的文明素质,更能为学校的发展树立一个良好的形象。
总结作为一名学生,我们要认识到学校的发展离不开我们每个人的努力。
通过增强自身的学习能力、积极参与学校活动、参与社团和组织以及建立良好的行为规范,我们可以为学校的发展贡献自己的力量。
初中生为学校建言献策范文
初中生为学校建言献策范文初中生为学校建言献策范文篇一尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,向大家提出一些建言献策,为学校的发展贡献自己的一份力量。
首先,我想说的是学校的教学质量。
作为学生,我们最希望的就是能够接受到高质量的教育。
因此,我建议学校在教学方面要不断改进,提高教学质量,培养学生的创新能力和实践能力。
可以增加一些实践课程,让学生们更好地将理论知识应用到实际中去,提高学生的实践能力。
其次,学校的学习环境也是非常重要的。
我建议学校可以加大对校园环境的改善力度,提高校园的整体美观度和舒适度。
同时,学校也可以增加一些文化活动和体育活动,丰富学生的课余生活,让学生们在学习之余也能够得到放松和娱乐。
最后,我认为学校应该加强师生之间的沟通和交流。
老师们可以多倾听学生的意见和建议,了解学生的需求和想法,从而更好地指导学生。
同时,学校也可以开展一些师生互动的活动,增进师生之间的情感联系,营造一个和谐的学习氛围。
总之,学校的发展离不开每一个人的努力和贡献,希望大家能够共同努力,为学校的发展贡献自己的一份力量。
谢谢大家!初中生为学校建言献策范文篇二尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够站在这里,为学校的发展建言献策。
作为一名学生,我深知学校的发展离不开每一位师生的努力和支持。
在学校发展的道路上,我们每个人都应该为学校的进步贡献自己的力量。
首先,我认为学校应该注重学生的全面发展,不仅仅是学习成绩,更要注重学生的品德素养和综合能力的培养。
学校可以增设一些社会实践课程,让学生参与到社会实践中去,增强他们的社会责任感和实践能力。
同时,学校可以开设一些兴趣班,让学生们在学业之余,有更多的选择和发展空间。
其次,学校应该加强师资队伍的建设,提高教师的教学水平和教学质量。
学校可以举办一些教师培训班,让老师们不断提升自己的教学能力和教学水平。
同时,学校也可以鼓励老师们参与到教育科研中去,不断创新教学方法,提高教学质量。
我为学校发展献一计发言稿文档(最终5篇)
我为学校发展献一计发言稿文档(最终5篇)第一篇:我为学校发展献一计发言稿文档师徒结对重在反思成在落实——浅谈我校青年教师成长众所周知,青年教师的素质就是未来教育的素质,更是一个学校的生存发展之根本,培养青年教师应是学校工作的一个战略举措。
而随着我校“自主管理、高效建模”课堂改革的深入开展,如何培养我校的青年教师,并使其成为思想过硬、业务精良的教育能手,成为我校课堂改革的中坚力量是我校当下急需探讨的一个问题。
我认为,可以从以下几个方面促进我校青年教师的成长。
(一)师徒结对,重点帮扶。
根据学校的《三五规划》和《……2014年工作报告》的精神,可以开展教师帮扶结对活动。
由学科组推荐、被指导教师个人选择以及领导审核,确定师徒结对。
在结对之后强调师徒共同备课、互相听课、评课,规定每周两次;强调培养青年教师课堂组织调控能力、分层辅导学生能力;强调指导青年教师钻研新课标、处理教材能力;强调共同探讨学生喜闻乐见的课堂教学方式的能力;强调把推进我校“自主管理、合作学习、高效建模”课堂改革作为成长目标。
(二)重在反思,写、做并进在开展师徒结对的过程中,实施教学反思写作工程。
青年教师每天在老教师的帮扶指导下,至少写三百字的教育教学反思,每年写十万字左右的教育教学反思。
三年一个教学轮回,青年教师至少写三十万字的教学反思。
在进行教学反思的写作过程中,每位青年教师整理成功的教育教学案例若干,与其他教师分享并应用到实际教育教学中。
边实践边反思,边反思边检验。
(三)德艺双馨,成在落实。
青年教师能否快速走向发展,关键在落实,要做到学高为师、身正为范。
首先,加强青年教师师德师风教育。
端正教育教学思想,为人师表,忠于职守。
让奉献精神成为青年教师成长、工作的持久动力。
其次,实施四个一工程。
每天上好一堂建模课、每月阅读一本教育理论书籍、每学期上一堂校级公开课,每年度完成一个校级研究课题。
再次,定期召开青年教师课堂建模教学比赛。
为贯彻落实国家、省中长期教育改革和发展规划纲要,进一步提高我校青年教师专业素养、践行新课改的力度,每学期进行一次青年教师课堂建模教学比赛。
我为学校谋发展教师发言稿
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够代表全体教师,就学校的发展发表自己的看法。
在此,我衷心感谢学校为我们提供了良好的工作环境和发展平台,让我们有机会为学校的发展贡献自己的力量。
首先,我想谈谈学校发展的基础。
近年来,我国教育事业取得了长足的进步,学校教育质量不断提高,教育教学改革不断深化。
在这个大背景下,我校也取得了显著的成果。
然而,面对日益激烈的教育竞争,我们必须认识到,学校发展仍面临诸多挑战。
一、加强师资队伍建设教师是学校发展的基石。
我们要以教师队伍建设为核心,不断提高教师的综合素质。
具体来说,我们要做到以下几点:1. 加强师德师风建设。
教师要以身作则,为人师表,树立良好的师德形象。
2. 提高教师业务水平。
通过培训、进修等方式,不断提升教师的专业素养。
3. 营造良好的教学氛围。
鼓励教师开展教育教学研究,创新教学方法,提高教学质量。
二、深化教育教学改革教育教学改革是学校发展的动力。
我们要紧跟时代步伐,不断推进教育教学改革,为学生的全面发展奠定坚实基础。
1. 实施素质教育。
注重学生个性发展,培养学生的创新精神和实践能力。
2. 优化课程设置。
根据学生需求和社会发展趋势,调整课程结构,提高课程质量。
3. 创新教学方法。
运用现代教育技术,提高课堂教学效果。
三、加强学校管理学校管理是学校发展的保障。
我们要以提高管理水平为目标,努力打造高效、有序、和谐的校园环境。
1. 优化学校内部管理。
加强制度建设,提高管理效率。
2. 加强校园文化建设。
培育良好的校风、学风,营造积极向上的校园氛围。
3. 拓宽学校发展渠道。
积极争取政府和社会各界的支持,为学校发展提供有力保障。
四、强化学生德育教育学生是学校的未来。
我们要把德育教育放在首位,培养学生的社会责任感和道德品质。
1. 加强德育课程建设。
将德育教育贯穿于教育教学全过程。
2. 开展丰富多彩的德育活动。
通过实践活动,培养学生的道德素养。
3. 家校合作,共同促进学生德育发展。
我为学校发展建言献策
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第一篇:我为学校发展建言献策我为学校发展建言献策杨成行学校为我创造了工作机会,提供了工作岗位,搭建了发展平台,作为学校的一员,理应为学校发展建言献策。
一、提高教师专业素养。
我校教师队伍庞大,但业务真正过得硬的为数并不多。
象我们这样一个有规模有一定知名度的学校,需要有大批业务上过得硬的教师。
办好学校靠教师,所以我觉得提高教师的专业素养,是教师队伍建设的重中之重。
除了加强学习以外,还应有一些举措(当然过去我们采取了不少措施提高教师的专业素养,取得了相当的成效,这是不可否认的,应该坚持)。
二、凸显学校和融特色我校从来就是一个和睦的大家庭,成员之间能互相关心,鼎立相助。
不过,教师是一种特殊的职业,承载了太多外人所不能道的压力与重负。
希望学校能多组织老师们学习健康保健知识,多开展有益的体育文化娱乐活动,请心理专家为老师疏解心理压力,某些年龄段的老师应每年体检。
让健康的老师们去培养健康的学生,健康的老师营造健康的教学工作氛围。
愿我们的学校越办越好!2018年4月26日第二篇:我为学校发展建言献策我为学校发展建言献策近几年,我校在教师工作和教师队伍建设方面做了大量工作,取得了一定成绩,但教师队伍现状与学校事业发展和学科建设的要求还存在较大差距。
主要存在以下问题:一是教师队伍建设缺乏长远规划,不利于教师结构的改善和教师队伍的壮大;二是教师的成长、使用和竞争激励机制不够健全;三是现有教师有效利用率偏低。
这些问题的存在,既有外部原因也有我们自身的原因。
一是“崇尚名师、专心治学”的氛围不够浓厚,“学术至上”的观念仍未深入人心;二是符合各类教师成长规律特点的选拔、使用、管理和激励的政策体系亟待建立。
1、以人为本,制定教师专业发展规划(1)继续关注教师素质的的转变,鼓励教师积极参加各种形式的继续教育、学历进修、现代教育技术培训、新课程培训,提高教师综合素质;(2)继续发挥信息技术的优势,积累一定的信息技术与学科教学整合的经验,并形成较为鲜明的教学风格。
我为学校发展建言献策范本
我为学校发展建言献策(范本) 尊敬的学校领导:我非常荣幸能够有机会为学校的发展提出一些建言献策。
作为一名学生,我深切关注着学校的发展和进步。
以下是我认为可以帮助学校取得更大发展的一些建议:首先,我建议学校在教育教学方面注重培养学生的实践能力。
传统的课堂教学形式虽然能够让学生掌握一定的理论知识,但是缺乏实践环节会限制学生的综合素质发展。
学校可以鼓励学生参加实践活动,如实习、社会实践等,并将实践活动融入到教学计划中,以培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
其次,学校可以加强与企业的合作,为学生提供更多的实践机会。
与企业的合作可以为学生提供更真实的工作环境和实践机会,帮助他们更好地了解职业发展的要求以及行业动态。
学校可以与企业签订合作协议,为学生提供实习机会,并开设与实际工作相关的课程,以提高学生的就业竞争力。
此外,学校应注重培养学生的综合素质。
除了专业知识外,学生还应具备良好的语言表达能力、团队合作能力、创新能力等。
学校可以通过组织各类活动,如演讲比赛、团队项目等,培养学生的综合素质。
同时,学校也可以开设一些选修课程,让学生自由选择自己感兴趣的领域进行深入学习,以激发学生的创新思维和实践能力。
此外,学校可以加强师资队伍建设。
优秀的教师是学校发展的核心力量。
学校可以加大对教师的培训力度,提供更多的教学资源和教学方法,以提高教师的教学水平。
同时,学校还可以引进一些有丰富实践经验的专家,为学生提供更多实践指导和支持。
最后,学校应加强与家长的沟通和合作。
家长是学校教育的重要参与者,他们对学校的发展和教育质量有着直接的影响。
学校可以定期组织家长会、家长讲座等活动,与家长交流学生的学习情况和学校的发展方向,听取家长的意见和建议,共同推动学校的发展。
谢谢!。
为学校建言献策 发言稿
为学校建言献策发言稿尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!作为学校的一名学生,我感到非常荣幸能够代表全体同学,向学校提出一些建言献策。
学校是我们学习、生活的地方,它的发展和提升关系着我们的成长和未来。
因此,我希望通过这次发言,提出一些针对学校发展的建设性意见,希望能够得到大家的支持和认同。
首先,我认为学校在课程设置方面需要不断调整和改进。
当前的课程设置过于注重传统的学科分科,而忽视了跨学科、综合素质的培养。
我希望学校能够在课程设置上更加注重学科之间的整合,增加跨学科的选修课程,让学生在学习过程中能够更加全面地了解各种学科知识,并培养综合素质和创新能力。
同时,学校也可以增加一些与社会发展紧密相关的新课程,比如科技创新、环境保护、公民道德等方面的课程,让学生更加适应当下社会的发展需求。
其次,学校的校园建设亟待改进。
尽管学校已经建设了许多现代化的教学设施,但我认为还有许多方面需要进一步改进。
比如,学校图书馆的书籍种类不够齐全,更新速度较慢,希望学校能够增加投入,建设更加丰富的图书资源,为学生提供更好的学习环境。
此外,校园环境的整洁与美观也是学生们关注的焦点,我建议学校能够加强对校园环境的日常维护和管理,让校园更加整洁、美观、舒适。
第三,学校的教学质量也需要持续改进。
教师队伍是学校教学质量的核心,我建议学校可以开展更多的教师培训和交流活动,提高教师的教学水平和教学能力,同时也可以增加教师的薪酬待遇,提高教师的职业满足度,从而更好地激发教师的教学热情和积极性。
另外,学校也可以建立更加完善的教学督导机制,加强对教学质量的监督和评估,及时发现和解决教学中存在的问题,不断提高教学质量和教学效果。
最后,学校的文化和素质教育也需要进一步推进。
学校的文化氛围和校园文化建设是学校教育的重要组成部分,我建议学校可以加强对学校文化的建设和宣传,营造积极向上、和谐美好的校园氛围。
此外,素质教育方面,我希望学校能够加大对学生综合素质和人格素养的培养力度,开展更加丰富多彩的课外活动和社会实践,提高学生的综合素质和社会责任感。
我为学校发展献一策
我为学校发展献一策第一篇:我为学校发展献一策“学校发展”之我见——我为学校发展献一策学生,一个肩负着历史使命的名词,他们是祖国的栋梁、民族的希望。
对于每一个学生的家长来说,在这个机遇与挑战并存的时代,我们都期盼着自己的孩子在学校和老师的教育下,能努力学习、奋发向上,开创美好而灿烂的明天。
因此,学校良好有序的发展将深刻影响每个孩子未来的成长。
下面就“学校发展”这一话题谈一谈我的几点认识和感想。
一教育的终极目标关于教育的终极目标,古今中外的大师、学者们提出许多真知灼见。
孔子认为教育就是要培养具有内“仁”外“礼”的君子;苏霍姆林斯基说“教育的终极目的应该是向人传送生命的气息”,泰戈尔则说“培养学生面对一丛野菊花而怦然心动的情怀”。
我国现代著名教育专家李镇西说:“素质教育的精髓什么?那就是学会做人,学会学习。
”教育应使受教育者在上学阶段就感受到学习是幸福而有意义的,并以此为幸福而有意义的一生创造良好的基础。
一言以蔽之,教育的终极目标就是使人幸福地生活。
二学校的长远发展一所学校的教学理念、文化品位、教学管理、课程设置等方面对其长远发展影响深远。
我认为,“建设和谐人文校园,促进人的全面发展”应是学校的教育宗旨。
为此,我建议学校行政领导及教师应关注以下三个方面:第一、关注学生。
学生是学校的主体。
培养怎样的学生应是每个学校领导和教师必须思考的问题。
卢梭有一个著名论点:教育即生长。
杜威进而阐释道:这意味着生长本身是目的,按照这个观点,教育应使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长。
因此,在进行教育决策、课程安排和课堂教学时,应注意到学生个性差异、年龄特征等,如少布置一些机械重复的作业,多安排一些灵活拓展的活动。
这样,可以培养孩子的合作意识、创新精神、解决问题能力。
第二、关注教师。
教师是学生成长的精神导师,也是知识的传授者。
教师的言行举止、学术素养是一所学校文化品位的体现。
对于学校领导,能积极调动教师的积极性,增强教育的使命感极为重要。
我为学校发展献良策(优秀范文5篇)
我为学校发展献良策(优秀范文5篇)第一篇:我为学校发展献良策我为学校发展献良策学校作为一种特殊的社会组织,要保持强劲的发展势头,需要继承传统,但更重要的是在继承传统的基础上不断创新,适应时代发展的需要,不断更新办学理念,创新办学机制,充分利用校内外资源,拓展和优化学校的生存发展环境,这样才能不断提高我们的办学水平和质量。
第一.合理使用和不断培植学校的发展资源。
学校发展的资源主要有两大类:一是“硬”的资源,主要包括师资、生源、经费、设备等;二是“软”的资源,主要包括规章制度、校风、班风、教风、学风等。
对于这两类资源一要合理使用,既要重视运用“硬”的资源,又要重视“软”的资源,并且使两类资源和谐一致、相互促进;二要不断培植,使其具有再生力,永不枯竭,源源不断。
只利用,不培植,就是短期行为,就没有可持续发展的潜力。
正是有了这两种资源,才能使学校的发展获得了丰厚的永不枯竭的动力,永远有发展的后劲和希望。
人们都说,办好一所学校,好校长、好师资、好生源、好设备是前提。
但仅有这些是不够的,不能忽略一个相当重要的因素,那就是学校精神的塑造、传承和弘扬。
因为学校精神是学校的灵魂,在很大程度上影响着学校的生存和持续发展。
任何物化的成绩,随着时间的推移,都是过眼烟云,惟有精神是永恒的。
学校教育给予学生的,与其说是知识和能力,不如说是学校精神和教师的人格力量。
在活动中,我们将充分发挥学生的主体作用,使他们通过实践活动学会探索,体验生活、了解国情、认识社会。
通过实践活动培养兴趣爱好、发展个性特长、锻炼意志品质,形成良好的心理素质和健全人格,增强自主活动能力和实践能力,在学生得到发展的同时,逐步优化学生学校生活软环境。
同时加强与家庭、社区的联系。
通过学校、年级、班级的家校委员会,家长开放日和利用家庭、社区资源开展活动,使活动在课内、课外,校内、校外全方位展开,最大限度地发挥学校、家庭、社会三位一体的育人合力作用。
第二,要用科学的先进的教育思想理念武装干部和教师的头脑一是以学生为主体的理念,使学校的一切教育教学活动适应学生发展的需要,而不是让学生适应既定的教育教学;二是只有后进的教师,没有后进的学生的理念,使每一位教师都勇于担当转变后进生的责任,千方百计把后进生转变为先进生;三是全面发展、“德”字为核心的理念,使学生在德、智、体、美等方面全面发展。
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我为学校发展献一策
福利一校张红霞作为一名福利一校的老师,我很骄傲。
因为福利一校不光有着优良的传统,更有着与时俱进的气魄。
如何使福利一校成为最优质的教育资源,是所有福一人努力的目标;而使我们的学校发展的更大、更好,也是所有福一人的梦想。
我想,学校要发展的更快,发展的规模更大,不光取决于校领导的远见卓识,还取决于全体教师的共同努力。
因此,我为学校的发展所献的一策主要有以下两点:
一、进一步关注教师群体
首先,学校的工作量繁杂、琐碎。
老师的负担较重,每日忙于工作,连最起码的体育锻炼都没有。
长此以往,一些老师的身体状况就不容乐观。
而教育工作都是“一个萝卜,一个坑”,一旦有人生病就会对全局工作有所影响。
所以,老师们的身心健康要进一步得到重视。
(一)加强全体教师的锻炼意识
全体教师每天最少锻炼半小时。
可以分批强化来执行。
语文老师锻炼时,由数学老师看班;数学老师锻炼时,由语文老师看班。
这样一来,虽然时间不是太长,但贵在坚持。
相信对老师们的健康还是会有所帮助的。
(二)运动会上增加教师的运动项目
在学校运动会上增加教师的运动项目,一则展示有运动特长的老师的风采;二则对其他的老师形成一种激励,使人人都能融身于体育
锻炼之中。
进而加强体育锻炼,增强自身体质。
(三)关注教师的心理健康
如果教师每天面带微笑,相信学生是没有心理压力的。
他的心情也是轻松、愉悦的。
相反,如果教师整天都板着脸,那学生肯定是战战兢兢,唯唯诺诺的。
因为就好比面对一颗定时炸弹一样,不知道何时会爆炸而谨小慎微,这样给学生的压力过大。
长此以往,是很不利于学生的心理健康的。
所以,教师的心理健康是学生心理健康的保证。
关注学生的心理健康,首先就要关注教师的心理健康。
要在教师自我调节的基础上,再给予教师一定的减压机会。
1.充分发挥工会作用
由工会组织全体教师多开展一些轻松有趣的活动。
如三八节的包饺子活动,趣味跑步比赛……形式多样的活动,既是紧张工作的一种放松方式,也是加强集体凝聚力的重要手段。
2.充分发挥年级组的作用
以年级组为单位,积极开展适合本年级的活动。
老师们可以在本年级范围内,广泛交流,取长补短,愉悦身心。
3.组织教师加强学习
一个人只有努力学习,才能不断进步。
如果组织教师不断加强对心理学方面的学习,教师不光会增强心理学方面的知识,还会更专业的来处理有关心理问题。
尤其是在教学中,面对学生的不同表现,教师依据心理学的规律,
做到因材施教,有的放矢,就会大大提高学生的学习效率。
恰当的化解学生的消极心态为积极心态,就会促进学生的身心健康。
4.给教师发泄的机会
我们发现,不良的情绪就如毒素一样。
长期下去,就会如毒草一样疯长,让人沮丧、不安、情绪失控等,对身体的危害是非常大的。
所以,及时的释放这种不良情绪是十分必要的。
因此,适当的给教师发泄的机会,让他把心中的不满一吐为快,然后轻松上阵,开展新的工作,是很有必要的。
是的,一个心理健康的老师,一个热情、开朗的老师,就会如一抹阳光,时刻照亮学生的心房。
让学生倍感亲切、温暖。
二、关注学生的发展
学生的发展是学校教育的根本。
所以要关注学生的发展,就是要对学生量体裁衣,做更多更切实的工作。
(一)课程设置要更合理、规范
对于小学生来说,该接触怎样的知识,教材就是标准。
所以规范各门功课的上课情况是意义重大的。
如音体美等课程,如果忽略了上课的规范性,学生的艺术细胞就会被扼杀,就会影响学生一生的发展方向。
反之,学生的接触面广泛,他的各种能力都得到了进一步的发展,那他就会“三十六行,行行出状元”,会更快的找到适合自己的一条路。
(二)多开展形式多样的活动
活动是培养学生能力的最佳舞台。
所以形式多样、内容丰富的活动会让孩子们的视野更开阔,会更好的培养学生的协调性。
使他们全方位发展,更快的提升自身素质。
(三)充分利用教育资源
1.一所学校,教师资源是有限的,而家长资源,从数量上讲,往往是教师数量的数倍甚至数十倍。
每位家长的职业、人生经历不同,占有的社会资源、能够为学生提供的人生财富不同。
家长资源对于学校教育资源而言,是一种巨大的补充,是丰富多彩、取之不尽、用之不竭的。
要搞好家长委员会建设,除了学校大力支持之外,一位有境界、素质高、热心于家长委员会工作的学生家长至关重要。
这是因为,家长参加学校家长委员会工作、参与对孩子的教育,是最无私的。
的确,家长对孩子的教育,是没有任何回报、不讲任何代价的,是天下最纯粹的、不带有任何金钱色彩的教育。
家长委员会作为一种自治组织,家长的参与完全是自觉自愿的。
这一特点,意味着家长参加学校各种教育工作,对其价值具有最大的内在认同;参与本身带给他们的,是一种积极向上的情绪体验,是最快乐的一种人生意义和价值的体验。
与教师资源相比,家长这一教育资源具有变动性,会随着学生的变动而变动。
一批家长随着学生的离校而离校,必然又有一批新的家长伴随着新生的到来而到来。
正因为如此,家长作为学校教育资源的重要组成部分,具有丰富而多样的可持续性特点。
家长与学生之间的关系,以亲情作纽带,必然呈现出和谐融洽的教育生态
2.电脑室要充分的为学生学习服务
首先,电脑可以开阔视野。
上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。
上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。
鼠标一点,大千世界便尽收眼底。
其次,可以促进青少年个性化发展。
消除心理障碍,可以没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力;可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,一来可以锻炼文笔,二来觉得很有成就感;可以提高自己某项业余爱好的水平;自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒,有利于树立起学习的信心。
所以,电脑室应该完全对学生开放。
总之,学校要谋求进一步的发展,必须先要做好一些基本的工作。
基本功扎实了,它的发展也就水到渠成,顺理成章了。