AutoCAD实训教学大纲

AutoCAD绘图实训教学大纲

一、课程的性质和实训目标

1.课程性质

本课程是中等职业学校数控技术应用专业方向课程，以应用AutoCAD软件绘图操作实践为主，理论知识为辅，是一门以典型工作任务为引领的理实一体化课程。课程主要培养学生应用软件绘制二维图形的能力，为后面学习CAD／CAM课程作好铺垫。

2.实训目标

通过实训教学使学生掌握识读机械零件图、绘制机械零件的二维图形、标注零件尺寸等方面的能力，熟练Auto CAD软件绘制零件图的技巧。同时培养学生爱岗敬业、团结协作、吃苦耐劳的职业精神与新技术应用意识。

职业能力目标：

●能准确读出机械图样信息；

●能进行熟练使用AutoCAD软件绘制零件图；

●能正确标注尺寸；

●会修改零件图参数；

●能对图纸进行输出与打印。

四、实训环境

实训场地：实训楼B109

实训材料：计算机、多媒体讲桌、任务单

五、实训教学建议

严格按照“三备、四填、五环”实训教学流程开展实训工作，即做好实训任务、实训环境、实训技能三大准备；填好准备通知单、实训日志、实训教学设计、实训任务单四类资料；实施好集合考勤、强调实训安全；精讲理论、现场操作演示；有效分组、安排实训任务；巡回指导、排解学生困惑；清洁场地、总结实训情况五个教学环节。

六、实训考试办法

1.由于该课程学时较多，每个任务结束后都应考核，并给予成绩评定。课程总成绩=每个任务成绩之和×30%+期末成绩×70%

2.考试方式可以用笔试、技能操作等多种形式。

3.若学生考取数控铣工中级工证，总成绩加10分。

七、推荐教材

《AutoCAD应用-机械图样的绘制》浙江省教育厅职成教教研室高等教育出版社 2009年

《 AutoCAD2008与机械制图》王戟上海交通大学出版社2011年