2020高考语文 材料作文“山上山下”导写及例文素材
2020高考语文 “新材料作文”导写与示例作文素材 精品
语文：2020高考作文素材：“新材料作文”导写与示例[题目设计]阅读下面的文字，根据要求作文。
2008年3月31日，中央电视台《艺术人生》剧组来到泰山录制“清明特别节目”。
结束时，特约佳宾，北京师范大学教授于丹发表登山感悟：山登绝顶我为峰。
这不仅是登山的境界，也应该是每个人的豪迈气概。
另一位特约嘉宾，《百家讲坛》评《三国》的主讲易中天的感悟则是：人生就像登山，不一定每个人都能爬到山顶，但爬了就好；不一定每个人都要登到山顶，但一定要一步一个脚印。
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题，不少于800字；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
[写作点拨]“新材料作文”这种新的考查形式，其写作要领是：尽可能多的找出材料的含义，即意义点，通过比较鉴别，选出你认为最佳（或感触最深、最有话可说）的一点来作为将写文章的主旨。
在我们的人生路程中，几乎每个人都有过爬山的经历和体会。
这当中，有的人能奋勇争先爬上山顶，有的人爬爬歇歇，最终也爬到山顶，目睹“会当凌绝顶，一览众山小”的美景；也有的人爬山只是重在参与，为了享受爬山的过程，至于能否爬到山顶并不在乎。
爬山如此，人生的每一项活动、工作、事业也是如此。
由此拓展引申，我们对这则材料的审题可以有如下的立意：于丹的角度：①勇攀高峰，志存高远②要有奋勇争先的豪迈气概③争强好胜，永不服输④勇立潮头，做社会的变革者⑤成功属于不屈不挠者易中天的角度：①做任何事情都重在参与②走好人生的每一步③力所能及无遗憾④量力而行，尽力就可⑤享受过程，别有洞天考生在选择最佳切入点时，既要考虑最佳角度，也要考虑最适合自己展开的角度，即别人少有顾及的意向而自己却感悟最深、有话可说且能把话说好的角度。
另外，写作时，为了保险，最好能引用材料中和你的角度、观点相关的句子加以分析，这样立论就扣住了“不要脱离材料的含意作文”的要求，观点有出处，有来由，言之有理，容易得到阅卷人的认可。
2020高考语文 材料作文“山上山下”导写及例文素材
2020高考语文作文素材：材料作文“山上山下”导写及例文题目父亲带儿子爬山，到达山顶以后，父亲指着山下说：“看，那里多美！”儿子说：“既然如此，还爬上来做什么？”请你根据上面材料，联系生活实际，写一篇不少于800字的文章。
题目自拟，文体不限。
写作点拨父子對话，角度各自不同，合在一处，引入深思。
看似各有其理，却有认识层次的差别，儿子单纯率真，父亲深沉厚重，不同年龄、不同阅历使他们看世界的眼光必然迥乎不同。
这里的父与子其实并没有對错之分，因而这则作文材料能让每一个考生产生共鸣，都有话可说，有文章能做。
然而有宽容度的题目，并非意味着在审题立意上對所有的认识判断一律不加区别地看待。
那么区别何在？不少考生认同儿子的看法，认为登高远眺是矫情行为，重要的是看到身边的美好、珍惜已有的幸福。
这不失为一种观点，然而这样的认识终究不是站在全面的高度审视材料而得。
另有更多考生关注了父亲的行为和态度，提出“站得高看得更远、看得更清”的认识，这相较前者而言，在审题上的确把握住了材料中更为重要的内容，毕竟从叙述的角度看，材料的主角应该是父亲。
与以上两者不同的是，部分考生更进一步领会了材料体现出的深层意义，以辩证的眼光看待父与子认识上的交锋，没有绝對地站在父亲或儿子的角度而對另一方表达极端的反對，而是肯定双方认识上的合理之处以及各自的不足，进而发表自己對“高”与“低”、“外”与“内”之间关系的看法。
这样的审题立意就体现出整体、全局看问题的风度，体现出客观性，从而更具有说服力。
例文身居上而心处下大约爬山的人都是喜欢登高居下的，却很少有人知道为什么要居上。
有些人自负了解，每每引来“会当凌绝顶，一览众山小”等诗句作为座右铭，却免不了有种睥睨天下、目空一切的讨厌相。
这里有一个寓言故事可以回答这个问题。
山顶上，父亲指着山下说：“看，那里多美！”而儿子却说：“既然如此，还爬上来做什么？”至此，人便可以分为四种：身居上而心居上的，身居下而心居上的，身居下而心居下的，身居下而心居上的。
山顶 山脚 高考作文
山顶山脚高考作文
今天，我和爸爸爬山，爸爸说：“山顶是最高的地方，山脚是最低的地方。
”我凝望高高的山峰，想象着站在山顶，一定能看到很远很远的地方，就像电视里那些英雄站在耸起的山峰上，俯视着广阔无边的土地。
只不过，我现在还很小，爬山感觉很累，我想好好休息，还想吃冰淇淋，还想上网看电视节目。
我看着爸爸，他脸上带着兴奋的汗水，开心地笑着，说：“你看一看，这些小草，它们虽然很小，但它们很努力地生长着，它们要很努力地爬上山顶，才能看到更多的阳光。
”
我捏了捏小草，它们软趴趴的，我也想努力，想和爸爸一样，爬上山顶，看更远的地方。
妈妈说，未来的路就像爬山一样，会遇到很多困难，但只要你努力，就能爬上山顶，看到更美的风景。
我暗忖，那我要考入高中，考上大学，这就像负重徒步一样，一步一步地努力，我要见到山顶的风景，我也要成为爸爸眼中的英雄。
我点了点头，又看了看山脚下的路，那是通往山顶的路，确实是前往未来的路，我握起拳头，我要努力，我要像山上的小草一样努力地生长，我要爬上山顶！。
围绕上山容易下山难写作文
围绕上山容易下山难写作文
上山时,我们抱着期待和激动的心情迎接新的挑战。
爬上山顶虽然需要付出努力,但有清新的空气,开阔的视野以及成就感的鼓舞,使这个过程并不艰难。
然而,当我们征服山顶,想要返回的时候,一切都变得困难起来。
在下山的路上,我们需要面对身体的疲惫不堪,步履维艰。
刚刚还令我们振奋的山路,现在却成为我们的绊脚石。
此时此刻,放松和毅力变得尤为重要。
我们必须保持镇定,谨慎地迈出每一步;我们还要激发内心的毅力,克服身体的不适,才能完成最后的征程。
上山容易,下山难,这也是我们在许多事情上会遇到的规律。
当我们开始新的事业或项目时,内心的激情会支撑我们克服困难;但当我们想要完成或者退出时,激情已经消退,面对的许多问题会让我们产生退缩。
比如,考大学很容易,毕业不容易;创业容易,持续经营不容易。
所以,当我们决定要上一座山时,除了准备好体力和装备,我们还要有心理准备面对下山的困难。
同时,在完成其他事情的时候,我们不仅要有开始的热情,还要有坚持到最后的毅力。
只有做好全程的准备,我们才能享受整个过程的收获。
高中作文议论文记叙文范文 优秀范文 (132)
山上淡然，山下毅然（65分）高山上的庄子俯视山下之人，觉得人皆如蝼蚁，不须计较高低；而身处山下的胡适仰视高山，认为山下之人必要计较大小、高低、胖瘦。
或许，这就是处于人生的不同阶段与高度，人在淡然毅然之间的转变。
在山下时，对自我高低、大小、胖瘦的“斤斤计较”并不是小肚鸡肠的狭隘，而是通过与他人的对比较量而后知自己的浅薄与不足，以严于律己的要求来不断的自我完善，精益求精。
然而，身处高山之上，远眺大地，俯瞰山下如蝼蚁般的众人，是否仿佛看到了当初自己奋力向上攀爬时的影子，而此时内心油然而生的淡然之情，令自己对进取向上过程中的得失与起起落落，都释然了。
此时的“不争”，也使得自己的灵魂更上了一层楼。
山上淡然的态度和山下毅然的精神，是需要通过自身不断地历练和实践中慢慢领悟体会的。
身处求学之路的我们，就应该把自己看做一个山下人，如胡适先生一样，善于“斤斤计较”。
因为唯有通过精细的计较，才能使得自己在无涯的学海中愿意发自内心的驾舟前行。
也正是这种严于律己的“计较精神”令人深知自己的分量，不去做自不量力的蠢事，而懂得灵活应变的智慧。
在风浪暴雨之中，“计较精神”也会不断给予自己不屈不挠的毅然决心与勇气，也会在风平浪静之后，使得自己在欣赏雨后初晴时，不懈怠，不自大。
山下人的毅然与“计较精神”不失为向上攀爬的强心剂和助推器。
而当人生进发到某一高度时，此时我们的身份由山下人变成了山上人，此时的自我，更多的是有一份淡然之情，而“计较精神”也该深藏心底。
这种旷达洒脱的情怀能使自己对曾经的得失更加释然，也是自己获得了一种虚怀若谷的胸襟。
不论作为山下人还是山上人，两种不同身份的切换，也意味着不同人生态度的取舍调节。
而山上的淡然和山下的毅然在人生道路上都是不可或缺的。
山下与山上的智慧唯有当我们能够娴熟地运用时，曾经耿耿于怀的人生得失、成功失败，才能在经历之后，显得云淡风轻。
人生种种，唯有毅然计较之后的淡然，才是真正的圆满。
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2020高考语文 材料作文指导训练及范文素材(三)
2020高考材料作文指导训练及范文（三）一、阅读下面的文字，按要求作文有位哲人说，人生有三重境界，可以用一段充满禅机的语言来说明：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山确是山，看水确是水。
这就是说人生之初纯洁无瑕，初识世界，一切都是新鲜的，眼睛看见什么就是什么，人家告诉他这是山，他就认识了山，告诉他这是水，他就认识了水。
然而，随着年龄渐长，经历的世事渐多，就发现这个世界问题越来越多，越来越复杂，甚至于对事物的认知经常会黑白颠倒，是非混淆。
可是随着时光的流转，经过曲折和磨难，人会把自己提升到第三重境界，茅塞顿开，洞察世间万事万物的内涵。
你是否有这样的生命体验？请你结合自己的生活经历，写一篇不少于800字的记叙文。
要求立意自定，题目自拟，文体特征鲜明。
[写作提示] 这是一道新材料作文试题。
与一般新材料作文不同的是，这里的材料是一段富含哲理的话，其内涵限定了考生作文的基本观点。
因此，从审题立意方面来说，考生要把握住“人生三重境界”的哲理内涵，并据此立意。
另外，考生还要特别注意作文要求，此文只能写记叙文，且文体特征要鲜明。
父爱的品读王晓东坐在宿舍窗前，凉风袭来，我不由地打了个冷颤。
起身关窗户，几滴冷雨打在脸上，也打在了我的心上，勾起了我的回忆……从我记事起就觉得父亲不善言谈。
夏日里，邻居们坐在一起聊天，他也只是在一旁听着，说到精彩处，有的只是他那憨实的笑声。
母亲体弱多病，屋里屋外的活父亲一人承担下来，他心疼我，关爱我，我也打心眼里深爱着他。
母亲常年卧病在床，父亲又经常出门做瓦工，无暇管教我。
我渐渐迷恋上网络游戏，不久我的学习成绩都“大红灯笼高高挂”。
有时候，父亲问我的学习情况，我听得不耐烦了，就会冲他吼道：“你是大忙人，我的事你少管！”父亲脸上的青筋已是横纵分明，他想拿起瓦刀拍我的屁股，可又不舍得，气哼哼地摔门出去了。
我隐隐地觉得，我和父亲的感情有了不可磨灭的裂痕。
直到有一天，他又像往常一样出去打工，临走前嘱咐我照看好母亲，我没理他，走开了。
上山 下山 作文
上山下山作文《上山·下山》山，对于许多人来说，是挑战，是征服，也是心灵的寄托。
在我的记忆中，有一次上山下山的经历，让我对人生有了更深的感悟。
那是一个阳光明媚的清晨，我怀着兴奋与期待的心情，踏上了上山的征程。
山路崎岖不平，起初的路程还相对轻松，我欣赏着沿途的美景，听着鸟儿欢快的歌声，感受着微风拂面的惬意。
然而，随着高度的不断攀升，山路变得越来越陡峭，每迈出一步都需要付出更多的力气。
汗水湿透了我的衣衫，呼吸也变得急促起来，但我心中始终有一个信念：一定要登上山顶，去领略那无与伦比的风光。
在攀爬的过程中，我几次想要放弃，但看到身边那些坚持不懈的登山者，他们的毅力和勇气给了我继续前进的动力。
终于，经过几个小时的艰苦努力，我登上了山顶。
那一刻，眼前的景象让我感到震撼和欣喜。
连绵的山脉在脚下延伸，云雾缭绕，仿佛置身于仙境之中。
远处的城市变得渺小而遥远，心中涌起一股莫名的成就感和满足感。
在山顶停留了片刻，享受着成功的喜悦后，我开始了下山的路程。
本以为下山会轻松许多，可事实并非如此。
下山的路同样充满了挑战，由于重力的作用，脚步容易失控，需要更加小心谨慎地控制速度和步伐。
而且，长时间的登山让双腿变得酸痛无力，每走一步都伴随着疼痛。
然而，在下山的过程中，我有了更多的时间去思考。
上山时，我们目标明确，一心想着登顶，充满了冲劲和激情。
而下山时，虽然身体疲惫，但心情却更加平静和从容。
这让我明白，人生就像这上山下山的过程，有时我们需要奋力拼搏，追求目标；有时我们则需要调整心态，稳步前行。
上山是追逐梦想的过程，需要勇气和毅力；下山是回归现实的过程，需要谨慎和淡定。
无论是上山还是下山，都是人生不可或缺的经历，只有经历了这一上一下，我们才能更加深刻地理解生活的真谛。
那次上山下山的经历，成为了我人生中的宝贵财富。
它让我懂得，在追求梦想的道路上，要勇往直前，不怕困难；在面对成功和荣誉时，要保持清醒，不骄不躁。
而当我们走下高峰，回归平凡的生活，也要珍惜每一个平淡的日子，用心去感受人生的美好。
材料作文“山上山下”及范文4篇
材料作文“山上山下”及范文4篇如果到了山上，能发现山下的美，他也一定会是有着敏锐感知的人；如果不在山上，而能发现山下的美，这个人一定是个热爱生活的人。
毕竟，能发现生活中的不平凡之处，是我们能在世俗生活中生活下去的动力。
所以，不管俯仰之间，还是平视，心底都需要有这样的高处。
显然，材料中的父亲是俯视生活的人。
父亲或者说我们这些普通人，都需要有爬向高山之上，回望一下自己的所在。
那样，充盈眼前的已经不再是一地鸡毛的繁杂与无趣，而是有了一种超拔与提高。
这样的眼下世界，自然会让人不由感叹：看，山下多美丽！而材料中的儿子似乎更需要这样心灵的高处。
不过，眼下的他还是一个仰视现实的人，让自己低于尘埃之下，自然难以抬起头，难以昂扬面对生活。
那样，生活对于自己自会是一幅难看的面容，就更不要说发现生活中的美了。
所以，儿子也许是因为青春期的躁动，无法共鸣父亲发乎内心的感慨，在他眼中，罗丹所说的生活中不缺少美，而缺少美的发现有些矫情，甚至是无病呻吟。
但是，这样的心境会让自己身心劳累，也就是常说的身为形役。
缺乏精神引领的人，总会为生活的平常所累，让自己的心灵品质长时间处在一个低层次或者消极的层面，缺少正能量，即便是处于万花丛中，也会无视美的存在。
生活中，有些得道高人，则可以超脱空间的位置，即便是处于生活之中，以平视的角度看待现实，他们也会有自己对生活的体验与理解，有自己美的发现。
然后，因这发现，让自己的心灵也在高处。
他们不需要空间的物理提升，不需要会当凌绝顶，但凭内心的体察，就能一览众山小。
这样的人，他看透生活的真相，知道生活的真谛，懂得生命的意义，在他眼中，有世俗寻常，更有意趣真知。
这才是一种大美，有了这样的体验，生而为人的意义也会品味得足。
当然，能有如此道行者，毕竟是少数。
但是，在追求生命高绝意义和价值的爬山路上，不分时间，不看年龄，只要能让自己感受到生命的美丽，正如古人所说：朝闻道，夕死可也！发现，在高处，人生的意趣，也在高处，只不过这里的高处，不仅仅是指在那里的山，更应该是我们的内心。
秋天的故事之山上山下作文1500字
秋天的故事之山上山下作文1500字秋天的故事之山上山下作文1500字萱中是石城区最好的高中，无论是市区的家长还是乡镇的的家长，都是想方设法地要把自己的孩子塞进去，因为在这个名不见经传的小城，只有萱中才能够保证每年高考后传出XXX同学被北大清华录取的捷报。
萱中的地理位置也很独特，它以一种睥睨天下的姿态端坐于狮子山上。
狮子山是石城一座较高的山峰，当年为了建这所中学，人们硬是将浑圆巍峨的狮子山上半身削去二分之一，将其打造成一把威严庄重的太师椅状，以奠定萱中在石城教育界独一无二的地位。
多年来，萱中一直安坐于这把人工打造的自然太师椅上，石城里的所有故事，无论是发生在青天白日里，还是在月黑风高夜，无论是发生在人潮涌动的街头巷尾，还是在不见天日的犄角旮旯，她都看得清清楚楚。
易川揣着录取通知书去萱中报道那天，天空正下着雨。
虽只是绵绵细雨，可是夹着瑟瑟秋风，也能将只穿了件T恤衫的易川冻得汗毛直立。
易川站在人行道前，搓了搓满手臂的鸡皮疙瘩，仰头望着对面山上的萱中，脸上是难掩的激动和兴奋。
穿过这条马路，真的就到狮子山脚下了！易川不觉加快脚步，直奔目的地而去，全然不顾已经由绿变红的交通指示灯。
“站住！回来！”随着一声厉喝从身后传来，易川背上的背篓被人猛地一拽，人也跟着酿跄着后退好几步。
这几步，恰好退到马路边沿以外。
易川尚未搞清楚状况，一辆小轿车已打着喇叭从他脚边呼啸而过，吓得易川出了一身冷汗。
“谢谢……谢谢……”惊魂甫定的易川转过身，不住地向救命恩人鞠躬致谢。
绑在背篓里的棉被和竹席似乎也对面前这个女人充满感激，跟着易川不停地点头哈腰，画面显得笨拙而有喜感。
“赶着投胎呀？多等一分钟会死吗？”因为过度紧张，女人几乎是吼着说出这句话的。
易川本就还没来得及看清楚救自己的女人长什么样，现在被她这么一喝，更不敢抬头看她了。
从女人的声音中，易川听出她的年龄应该不算很大，他之所以这么怕她，不仅仅是因为她凌厉的语气，还因为他知道自己确实做得不对。
2020年高考作文题目及范文：凌绝顶兮众山小
2020年高考作文题目及范文：凌绝顶兮众山小2020年高考作文题目及范文：凌绝顶兮众山小阅读下面的材料，按要求写一篇很多于800字的作文。
(60分)游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香。
游客问下山的人;上面有好看的吗?有人答没有，有人答有。
于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山。
来到山腰，这里古木参天，林静山幽。
问下山的人：上面好看吗?有人答没啥好看的，有人答好看。
于是有人在山腰流连，有人继续攀登，来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇很多于800字的文章，文体自定，标题自拟。
要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
凌绝顶兮众山小大丈夫自当勇攀高峰，不到长城非好汉。
温柔乡中醉，未来岂可知?流连山水秀，怎恋花鸟香?多少次忘身于天地之间，亦不过空气新鲜、家人相伴;多少次留恋于享乐之中，亦不过金迷纸醉、红楼梦事;看着前路浓雾不散，我自明白你心中忧虑、害怕失败。
不过黑夜给了你黑色的眼睛，让你用它来寻找光明。
不探求物理，井底之蛙，怎能独领绝顶风光?行路难行路艰，前进征途上回眸看。
脚下的路是否平坦?未来是否很遥远?只有我们走过之后才知道。
山高人为峰，路长脚做尺。
两边灌木给人以愉悦，山中青松令人肃穆。
随手采摘几朵路边的芬芳，已无伤大雅。
走走停停，亦没什么大碍。
回首纷扰世间，请不要半路哀叹：行路难，行路艰!给自己留几许喘息，稍事休整，再作出发。
不要忘记屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的告诫，或遇拦路虎，或遇绊脚石，或遇鸿沟险壑，都不能阻止前行的步伐，因为你胸中自有凌云志。
马云的阿里精神，就是我们前行的指引。
因为，我们锁定的目标是，绝顶上饱览的无限风光。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
你已习惯了无数艰险，却又迷茫于未来的方向;忘了初衷的誓言，淡了初心凝成的勇气，无妨!成功属于坚毅之人。
你已不怕摔打，请莫逃避风浪。
认准一个目标向前冲，成功便是认定的方向。
生命之书既然打开便是至高无上，不能随意翻阅，也不能随便合上;精彩的段落只能读一次，自动翻开或许是磨难的篇章。
山上山下_高中作文
山上山下小时候对山的概念是模糊的，只要是长着树，需要往上攀登的就是山了。
对山的感觉是敬畏和神秘，山意味着在林木葱笼中，茂密的森林里生活着许许多多会吃人的野兽，还有那扭来扭去行走于草莽之中的大蛇，说那大蛇刺溜刺溜吐着舌头，把小动物或人吸到它的肚子里去，那可厉害和吓人了。
独自一人，或者跟小朋友断然是不敢上山的。
最早体验山是和父亲、叔叔们到山上去劈柴禾，那是在农闲的时候，这个时候也是林木新陈代谢的时候，需要剔除一些老枝，保持树体的水分，来年好茁壮成长。
第一次上山感觉走了好远好远，也走了好久好久，而且走的都是一些羊肠小道，大多是傍山路，一边傍山，一边临壑，由于是冬天有的地方很湿很滑，走路得异常小心，否则摔下悬崖那可不是闹着玩的。
在很陡的地方你得四脚着地，撅着屁股，大人们却很轻松地走了过去。
从我认识山以来就没有见到过什么能伤人的野兽，只是偶然听到说某某用火药枪打中了一只麂子。
爬山虽然很累，但在山上的感觉的确很好，第一次上山什么都充满好奇。
山是清幽的，凉风吹来，本已经是汗流浃背，突然感觉有些凉。
山上的树，山上的草都充满了奇幻，忍不住东摸摸西摸摸，东嗅嗅西嗅嗅，沁入心脾的味，带着湿润直透心底。
鸟儿在枝头蹦来蹦去，啾啾地鸣着，原本很空灵的山，更加空灵了。
坐下来喝口水吧，天是那样的低，感觉就在头顶上，蓝得透明，只要一伸手就可以捅个窟窿，挂着丝丝白云，像是一缕缕纱巾，好像一伸手就可以抓下来擦把汗。
村庄和城市已经在老远老远的后边了，目力所及有些模糊，这里完全是另一个世界，一个完全陌生的世界，一个充满诱惑和奇趣的世界，原来世界竟有这么大，我们经常说山那边，山那边是什么，只有到了山上你才明白，一览众山小，人是多么的渺小，忍不住拢了拢身上的衣服，裹紧身子。
后来长大了从飞机上看地面上那些高楼大厦，在地面需仰视的高楼大厦，不就是一个个的火柴盒。
风吹过，远处的树漾起阵阵波涛，声音犹如打雷一般，由远而近，由近而远，一会儿倒向东，一会儿倒向西，像是喝醉酒的人，有些悲壮，也有些凄凉，波涛掩盖了鸟儿的鸣叫，苍穹里只有苍鹰在翱翔，天上的云在风的鼓动下，在天空中快速移动，盯着看有些炫目，头有些晕。
山顶下的低谷作文素材
山顶下的低谷作文素材《山顶下的低谷》素材一《考试失利》我有个朋友，叫小李，那家伙平时学习还算可以，起码感觉像模像样的。
有一次期末考试，那可真是充满戏剧性啊。
考试之前呢，他就一副胸有成竹的样子，跟我们吹嘘说他这次复习得多到位，什么知识点都吃得透透的。
考试那天他也是雄赳赳气昂昂地走进考场。
等成绩出来，那家伙就像个霜打的茄子。
我看着他那张满是绝望的脸，真是特别好笑又有点可怜。
原来他好几门科目都考砸了，尤其是他最擅长的数学。
他本以为能接近满分的，结果因为计算失误和一道大题的思路偏差，惨不忍睹。
本来他在班级排名里算是中上游的，这一下子就跌到了中下。
那段时间他就像掉进了山顶下的低谷，整个人都焉了。
他每天都唉声叹气的，上课也没精打采。
我就跟他说，得了吧，你这就像走路不小心摔了一跤，拍拍土再往前走呗。
可他还陷在那股失落里出不来，每天回忆自己考试时怎么就那么傻，这题不该错那题不该错的，那状态就像永远爬不出去的深渊一样。
不过后来他也慢慢缓过劲来，认识到一次考试失利也不能说明什么，总不能一直待在这低谷里发霉吧。
素材二《长跑比赛中的意外》咱们学校那次长跑比赛啊，也是充满了故事。
有个同学叫小王，他可是我们年级里长跑小有名气的选手。
平时训练那都是风驰电掣的，大家都觉得这次冠军非他莫属。
比赛一开始，小王就像离弦的箭一样冲在前面，那姿势那速度，感觉他不是在跑步，是在飞。
可跑到一半的时候，意外发生了。
他鞋带开了，这一弯腰系鞋带的功夫，后面的人呼呼地就超过他了。
等他再次出发，想要追上去的时候已经很难了。
最后他连名次都没拿到，要知道他之前可是冲着冠军去的。
比赛结束后，他那脸上的表情真是难以形容，愤怒中带着委屈，沮丧中又有点不甘。
他说自己一直训练得那么辛苦，就为了这一场比赛，结果出了这么个岔子。
他如同从山顶一下子掉到了低谷。
我们在旁边安慰他说，这就像老天跟你开了个玩笑，下次再来就行。
可他心里就是过不去这个坎儿啊。
那几天在学校看到他，他看别人跑步都有点发呆，心里大概还在懊恼当时怎么就没小心点儿鞋带呢，这个倒霉的鞋带差点把他的长跑信心给系没了。
高考模拟作文写作：山顶、山腰、山脚 导写(附：写作指导及范文点评)
高考模拟作文写作：山顶、山腰、山脚导写（附：写作指导及范文点评）文题呈现：阅读下面的材料，按要求作文。
（60分）游客们来到山脚下，这里流水潺潺，鸟语花香。
游客问下山的人：上面有好看的吗？有人答没有，有人答有。
于是有人留在山脚赏景，有人继续爬山。
来到山腰，这里古木参天，林静山幽。
问下山的人：上面好看吗？有人答没啥好看的，有人答好看。
于是有人在山腰流连，有人继续攀登，来到山顶，只见云海茫茫，群山隐约。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。
要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
审题指导：这道作文题目，材料中的“风景”是多向的，在山脚，在山腰，在山顶，在登山者眼里，在下山者眼中。
“一千个读者心中就有一千个哈姆雷特”，当然可以多向立意：从登山者的角度看，可立意如下：1.不要轻易相信别人的判断，要靠自己的眼睛观察，自己看到的才是最真实可靠的；2.攀登的目标一旦确定，就应咬定目标不动摇，坚持到底，因为绝美风景在顶峰；3.人生贵在攀登，只有勇于攀登者，才能领略别样的风景，才能感受到风景这边独好，才能一览众山小；4.人生的意义在于充满期待的攀登即追求的过程，不必在意风景即结果如何；5.要了解和欣赏人生的风景，必须亲力亲为；6.在欣赏风景的过程中，要有自己独立的观点与标准，不要被他人的意见所左右。
从下山者的角度看，可立意如下：1.同一风景在不同人眼中有不同的感受，同一事物在不同的人眼中有不同的看法，同一风景，有人觉得绮丽，有人可能觉得平庸，关键看各人所秉持的标准；2.无一处风景能让所有人满意，人生亦如此；做人不必追求完美，做好自己即可，成败任人评说。
从整体的角度观照，有如下几种立意：1.经历攀登的过程才是最重要的，沿途的“风景”好看与否并不重要；2.对“风景”好与不好的判断要有自己的标准，山脚、山腰、山顶都有好看的“风景”，关键是坚持自己的尺度与标准，不要让他人的意见左右了自己的判断；3.人生处处有风景，景由心生，如果我们用良好的心态去欣赏，就会我看风景多妩媚，料风景看我应如是。
山上山下-写景作文400字相关作文
山上山下-写景作文400字相关作文
已经入秋了，儿女山呼啸的山风已有了丝丝凉意。
山还是绿的，大片大片毛茸茸的绿仍泛着生机与活力。
山那么悠远，缠绵，无边无际。
沿着曲折的盘山公路往上走，山林里一个紧挨着一个的小村庄里，一切都是安静的。
趴着打鼾的小黑狗，躺在老人怀里甜甜睡着的小孩子。
一切的一切如同与外面的世界隔离开来。
处在这里，心无旁骛，令人心醉。
儿女山的野草有种无名的放荡。
草丛里缀满不知名的野花。
青蓝的，明黄的，还有紫红色的。
在苍茫的绿中悠然自得地摇曳。
“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
”向远处眺望，高高耸立的白杨树挺立于山间。
山里有座很清静的寺庙。
香气缭绕，乐声悠扬。
万世师表一一孔子双膝盘坐，手捏佛珠。
满目浓绿的群山是那样令人平静，而寺庙最令人神往的，又是什么呢?谁都说不清。
山里有成干上万白色的风力发电机。
走进才会体会到它有多么庞大。
扇叶仿佛近在咫尺实际上却离我们很远很远。
夕阳的余晖染红了云彩，也映照了山顶无边的沉默。
夜色在山的背后弥散开来，渐渐爬上山的臂膀。
回家了…
带着深深的眷恋，何时再来看你，儿女山……
泛着绿意.....。
2020年高中语文 山上山下暑假阅读素材
山上山下作者：鲁人有人登山游古刹，见大殿前的功德箱里塞了厚厚的钱，从一元到百元，各种面额的都齐全了。
与寺中僧人交谈，得知因为捐款的人多，这功德箱每日一启，数额总在五六千元。
游过名刹，下得山来，见山根处有一家颇具规模的超市。
超市门前立了一个爱心捐助箱，箱里的钱与山上的功德箱比真是薄得可怜了。
那人心生好奇，凑上前细细研究了一番，见箱里以零钞为主，十元已算罕见的大钞了，分、角的硬币倒是主力，甚至还有超市的购物小票混杂其中。
那人又与超市工作人员攀谈起来，进而得知，爱心捐款箱每月清点一次，每次只有千元左右。
那人无语，回来后，却向朋友狠发了几通感慨。
如今，国人信教之风日盛。
古刹名寺香烟缭绕，已成仙境。
众神甚至可以给自己安居之地的众生带来GDP指数。
随旅游团游寺庙，导游一定会给你大讲各大殿供的各路神仙都有怎样的神通，然后叮嘱你按需去“请”香。
当然，这种焚香方式是很大众的，平淡无奇。
而小众的方式，平头百姓只能是仰而羡叹。
数年前就有报道，说一些名寺元旦开门的第一炷香花费颇巨，不是等闲之辈可得的荣耀。
另外一些重要日子的开门第一炷香，也都象征着焚香者的身份。
这香不知是否也算功德，不过即使功德也于天下无关，荫庇的只是捐功德者及其家人。
有人说，当下国人很缺乏宗教精神，只是将宗教功利化了。
人们不是敬神，而是贿赂神：但求诸神保佑自己平安，哪怕做了亏心事，作了恶，也不忏悔，不改过，只求自己能在邪恶之路上平安无事。
这真是与宗教精神背离得太远了。
宗教注重的是内在的精神，而非外在的形式，更非异化的功利。
山上的功德箱和山下的爱心捐助箱，一个敬神，一个助人。
敬神该是精神的净化，助人则是对生命的尊重。
当人们把超市找的硬币当做累赘丢进捐助箱，当人们将几元零钞轻慢地塞进捐助箱，它们表现出的是对生命的轻蔑，而由轻蔑生命反观出，精神的净化至多是一种形式。
人们以自己的亵渎，让一种品德变成了施舍甚至卑陋，也让他在功德箱前的虔敬变成了一种虚伪。
人往山上走，应该是为了追求心灵的净化；人往山下走，应该是以净化后的心灵去向他人传递自己的爱。
山上人与山下人材料作文
山上人与山下人材料作文英文回答：Once upon a time, there were people living on a mountain and people living at the foot of the mountain. These two groups of people had different lifestyles and perspectives.The people living on the mountain were known for their simplicity and closeness to nature. They woke up early in the morning to witness the breathtaking sunrise and enjoyed the fresh mountain air. Their days were filled with hard work, as they cultivated the land and took care of their livestock. They believed in the power of the mountains and found solace in its serenity.On the other hand, the people living at the foot of the mountain had a bustling lifestyle. They were more connected to the outside world and embraced modernity. They had access to various amenities and enjoyed the convenience ofcity life. Their days were filled with work in offices, shops, and factories. They believed in progress and technology, and often sought opportunities for growth and advancement.Despite their differences, the people from both communities interacted with each other regularly. Thepeople from the mountain would come down to the foot of the mountain to sell their produce and buy supplies. They would exchange stories and experiences with the people from the city, learning about the latest trends and developments. Similarly, the people from the city would visit the mountain to escape the chaos and find peace in nature.Both groups of people had their own unique perspectives and values. The mountain people valued simplicity, self-sufficiency, and a close connection to nature. Theybelieved in the importance of preserving traditions andliving harmoniously with the environment. On the other hand, the city people valued progress, innovation, and thepursuit of opportunities. They believed in the power of human ingenuity and the potential for growth anddevelopment.In conclusion, the people living on the mountain and the people living at the foot of the mountain had different lifestyles and perspectives. However, they interacted with each other regularly, learning from one another and finding common ground. The mountain people valued simplicity and a close connection to nature, while the city people valued progress and innovation. Both perspectives are valuable and contribute to the diversity of our world.中文回答：从前，有一座山上有人居住，山下也有人居住。
以山为主题申论范文素材
以山为主题申论范文素材《与山的缘分》素材一《爬山那点事儿》我这人啊，没别的喜好，就爱和山打交道。
要说印象最深刻的一次爬山经历，那可相当有趣。
我和几个朋友去爬我们当地一座不算太高但很有韵味的山。
那山就像一个沉默的巨人，静静地待在那，带着一种岁月沉淀后的沉稳。
我们从山脚下出发的时候，那股子兴奋劲儿就像刚出笼的小鸟。
一开始的路还算平坦，周围满是各种各样的树和花草。
我看到一棵树上有个小松鼠，正灵活地窜来窜去，眼睛亮晶晶的，看着特别机灵。
当时就想这小家伙整天在这山上，肯定比我们自在多了。
可是爬着爬着，就有点力不从心了。
那坡变得越来越陡，路也越来越窄。
我累得气喘吁吁，就像一个漏了气的皮球。
这时候，朋友还在前面喊着让我加油。
我心里就想，这山看着简简单单，怎么爬起来这么费劲呢。
每走几步，就得停下来歇会儿。
不过看着周围的风景，又觉得这累也算值得。
远处的树林密密麻麻的，从树叶的缝隙间能看到一丝丝阳光洒下来，那感觉就像是一幅天然的画。
最后我们终于爬到山顶的时候，那心情简直没法形容。
整个世界仿佛都在脚下，吹来的风都带着畅快的味道。
我就明白了，山是用来征服的，但是在征服的过程中你得学会享受它给你的每一个挑战和惊喜。
这种感觉就像我们在生活里一样，看起来困难重重，但是只要咬牙坚持一下，等你站到那个高点的时候，就会觉得一切都是值得的。
素材二《山中四季》我住的地方附近有座山，这山啊，像个神奇的魔法师，每个季节都能给你变个样儿。
春天的时候，山上就像个新生的婴儿。
我常常跑到山下去看那些解冻的小溪，溪水欢快地流淌着，发出清脆的声音，就像在唱歌。
沿着溪边的小路走上去，能看到小草们都从土里探出脑袋，嫩绿嫩绿的，像是给山披上了一层绿毡子。
这时候，山上的花开了，各种颜色都有，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
我记得有一次，在一丛野花里看到一只蝴蝶，那蝴蝶可漂亮了，翅膀上的花纹就像精心描绘过的。
它在花丛里飞来飞去，一会儿停在这朵花上，像是在和花儿聊天，一会儿又飞到那朵花上。
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2020高考语文作文素材：材料作文“山上山下”导写及例文
题目
父亲带儿子爬山，到达山顶以后，父亲指着山下说：“看，那里多美！”儿子说：“既然如此，还爬上来做什么？”
请你根据上面材料，联系生活实际，写一篇不少于800字的文章。
题目自拟，文体不限。
写作点拨
父子對话，角度各自不同，合在一处，引入深思。
看似各有其理，却有认识层次的差别，儿子单纯率真，父亲深沉厚重，不同年龄、不同阅历使他们看世界的眼光必然迥乎不同。
这里的父与子其实并没有對错之分，因而这则作文材料能让每一个考生产生共鸣，都有话可说，有文章能做。
然而有宽容度的题目，并非意味着在审题立意上對所有的认识判断一律不加区别地看待。
那么区别何在？
不少考生认同儿子的看法，认为登高远眺是矫情行为，重要的是看到身边的美好、珍惜已有的幸福。
这不失为一种观点，然而这样的认识终究不是站在全面的高度审视材料而得。
另有更多考生关注了父亲的行为和态度，提出“站得高看得更远、看得更清”的认识，这相较前者而言，在审题上的确把握住了材料中更为重要的内容，毕竟从叙述的角度看，材料的主角应该是父亲。
与以上两者不同的是，部分考生更进一步领会了材料体现出的深层意义，以辩证的眼光看待父与子认识上的交锋，没有绝對地站在父亲或儿子的角度而對另一方表达极端的反對，而是肯定双方认识上的合理之处以及各自的不足，进而发表自己對“高”与“低”、“外”与“内”之间关系的看法。
这样的审题立意就体现出整体、全局看问题的风度，体现出客观性，从而更具有说服力。
例文
身居上而心处下
大约爬山的人都是喜欢登高居下的，却很少有人知道为什么要居上。
有些人自负了解，每每引来“会当凌绝顶，一览众山小”等诗句作为座右铭，却免不了有种睥睨天下、目空一切的讨厌相。
这里有一个寓言故事可以回答这个问题。
山顶上，父亲指着山下说：“看，那里多美！”而儿子却说：“既然如此，还爬上来做什么？”至此，人便可以分为四种：身居上而心居上的，身居下而心居上的，身居下而心居下的，身居下而心居上的。
在我看来，父亲无疑是一个拥有高山的眼睛以及平原的内心的人。
一个人，身居上不是为了享受高高在上的优越感，而是为了开阔眼界，更好地认识低处的人民、低处的生活。
现在的精英教育委实太多了，结果往往却是精英文化没学到，精英心态反倒比比皆是，弄成了鄙薄一切的自大自负。
这就好比一个人从不看地走路，抻长脖子仰着脑袋鸭子似的活着。
然而天上能有什么？
当然，往地上瞧也不一定能瞧见什么，所以一个人只有处下的心态还是不够的，还要有高远的眼界，好比一条谦卑的蚯蚓和一只谦逊的飞鸟，一个只看见漫漫的黄土，另一个却看见了整个世界。
老子曾说，江海因其善处下，故能为百谷王。
这只说对了一半。
孔子说，仁者乐山，智者乐水。
却没有把两者统一起来。
处下是对的，但像登山一样，只能把心放在山脚，身体却要不断向上、向高，眼界才能不断变宽、变大。
一个真正通达的人，就像崇山峻岭中含着一
汪清透的泉水，眼界极高，但心极谦卑。
中国古代那些令人佩服的士大夫，哪一个不是如此？把心深埋，不是为了忘却它，而是为了聆听大地的心跳；把眼放宽，不是为了看见别的什么，而是真正为了看清当下。
从小处说，确立了个人的意义；从大处说，更能看清一个民族乃至整个世界的坐标。
身居上而心处下是一个动态不断的过程，违背了引力，两者越分越开；渗透人生的真谛，两者才会越靠越近。
仿佛一棵树，枝叶拼命往上长，根却越扎越深——这样才叫一棵枝繁叶茂的好树。
其实，这不过是教人怎样于高山欣赏平原的美。
儿子不知道，美也好，苦难也好，当你还未挣脱它的包围时，只是被它束缚与控制。
只有换个视角，或者事过境迁，才能悟出其中的真味来。
父亲那一句赞叹，在一瞬间赋予了他高山的眼睛。
而有些人，怀着一辈子平原的心灵，他高山的眼睛盈满泪水。
山下的苦难令他痛心，山下的美丽也令他动容。
他往下一低头间，泪水便簌簌地滚落下去，像春雨一样融在土里。
他的平原的心剧烈地鼓动着。
考场点评
一高一低，一上一下，思想的境界一览无余。
这篇短文融作者十七年人生里的各种阅历，简洁而生动地传递出对生命的鲜活认识。
这里谈的其实-是做人的道理——眼要高，心要低。
更重要的是讲明白了高与低的辩证关系，即：心在下眼才能达到真正的高度，眼居高心才能真正落在踏实的土里。
这样的人，才是厚重而不轻浮的人，才是生出了责任感而不逃避的人。