八年级科学下册第三章测试卷2
科学试卷第三章浙教版八年级下(有答案)
八年级《科学》（下）单元考试第三章：植物和土壤测试卷（十四）班级姓名学号得分一、选择题（每题3分，共42分）1．土壤中的生物是土壤的组成部分，主要有动物、植物和（）。
A．微生物 B．细菌C．真菌 D．放线菌2．将一块湿润的土壤放入一个大烧杯中，并沿烧杯的壁向烧杯中注水，直到水面将土壤全部浸没为止，我们发现有大量的气泡出现，这个现象说明了土壤中含有大量的（）。
A．空气 B．产生空气的物质 C．氧气 D．动物3．在土壤固体物质中，约占土壤物质固体部分5%的物质为（）A．水分 B．空气 C．腐植质 D．矿物质4．土壤的形成正确的顺序为（）a．岩石的风化b．岩石进一步风化，有最低等的生物出现c．出现森林和草原，土壤最终形成d．形成原始土壤，有地衣、苔藓植物出现A．abcd B．bcad C．abdc D．cbad5．一般情况下土壤越肥沃，表层有一种常见生物的数量就特别多，这种生物是（）A．蜗牛 B．蚂蚁 C．蝉的幼虫 D．蚯蚓6．下列人类活动可能造成广泛土壤污染的是（）A．经过无害化处理的人畜粪便B．大量使用塑料地膜而未能回收C．综合防治植物病虫害，减少农药的用量D．施用适量石灰来改良酸性土壤7．植物的生长、发育离不开水，正常情况下植物生长、发育需要的水是从哪里来的？A．空气 B土壤中的水C．植物体自己制造 D．动物提供8．根的主要作用是（）A．吸收水分和无机盐 B．固定和贮藏养料C．固定植物体 D．吸收水分和养料9．植物生长需要水分，但长期浸泡在水中的植物却会死亡。
这是因为植物过程中还需要（）A．空气 B．氧气 C．二氧化碳 D．一氧化碳10．下列结构不需要用显微镜就能观察到的是（）A．根尖根毛区 B．根尖分生区C．根尖伸长区 D．根尖根毛11．杭州市乔司的甘蔗是杭州的土特产之一，如果要使甘蔗丰收，平时应该多施（）A．钾肥 B．氮肥 C．磷肥 D．钙肥12．从植物的蒸腾作用的角度来考虑，一般来说浮水植物的气孔常分布于叶片的（）A．背面 B．正面 C．两面平均分布 D．不一定13．使植物体的茎不断长粗的结构是（）A．木质部 B．韧皮部C．形成层 D．生长区14．植物体通过根吸收来的水分中有多少是用于生命活动的（）A．99% B．1% C．20% D．50%二、填空题（每空2分，共44分）15．经常使用未经处理的人畜粪便和污水作肥料，会造成土壤的，并可导致流行。
八年级科学下册第三章测试卷
八年级科学下册第三章测试卷§34测试卷（考试时间4分钟）班级学号姓名得分一、选择题（每题3分，共42分）．下列不是植物的营养器官的是（）A．根B．茎．叶D．种子2．双子叶植物的茎能不断的加粗是由于这些植物具有（）A．形成层B．生长区．韧皮部D．木质部3．下列哪一个过程符合植物体内水分和无机盐的运输途径（）A．叶→根→茎B．根→叶→茎．叶→茎→根D．根→茎→叶4．植物的年轮存在于植物体茎的哪个结构中（）A．外树皮B．髓．形成层D．木质部．植物体运输水分和无机盐的（）在各个器官是相互联通的。
A．筛管B．导管．水管D．毛细管6．收集橡胶胶乳时往往要割橡胶树，为使胶乳顺利流出,正确的割胶方式是应该割到橡胶树的哪个部位。
（）A．木质部B．内树皮的韧皮部．形成层D．外树皮的韧皮部7．植物体吸收水分和无机盐的动力是（）A．光合作用B．蒸腾作用．呼吸作用D．渗透作用8．使植物体不断长长的结构是（）A．茎的形成层B．茎的生长区．根冠D．根的生长区9．植物体通过蒸腾作用散失水分的结构是（）A．叶表皮的气孔B．表皮以下的叶肉．树皮D．叶片0．植物体的叶是植物进行光合作用的部位，那么在叶中制造有机物的部位是（）A．叶肉B．叶表皮．叶脉D．叶柄1．植物体的叶片只有充分地伸展才能维持它的功能，使植物体的叶片充分伸展的结构是（）A．叶脉B．叶肉．叶表皮D．气孔2．制作麻袋用的材料取自于植物体的（）A．根的韧皮部B．茎的韧皮部．叶片D．茎的形成层3．废弃的塑料制品成为土壤污染的主要原因是（）A．因为它们者是有毒物质B．它们因不能自然分解而破坏土壤结构．它们减少土地的使用面积D．它们分解后产生有毒物质4．水土流失是全球环境中存在的大问题，我国的水土流失量约占全世界水土流失量的20%，总流失的土壤每年约为（）A．0亿吨B．240亿吨．10亿吨D．2亿吨二、填空题（22题，每题2分，共44分）．目前地球上土壤资源的最大威胁来自一于人类对它的和土壤的。
华师大版八年级科学下册第3章《人体的感觉》测试卷(含答案)
华师大版八年级科学下册第3章测试卷一、选择题(每小题2分，共50分)1．中国传统的饮食文化中，对菜肴讲究色、香、味俱佳。
人们在享用美食的过程中，主要参与的感觉为()A．热觉、味觉、痛觉B．听觉、触觉、冷觉C．视觉、嗅觉、味觉D．触觉、听觉、味觉2．以下预防近视做法正确的是()A．在直射的强光下看书B．躺在床上看书C．边走路边看书D．看书约1小时后休息一会儿3．人体从外界获取的信息大部分来自于()A．听觉B．视觉C．嗅觉D．味觉4．同学们在上课时，一会儿看课桌上的书，一会儿看前面的黑板，一会儿又注视着老师的举止，可这些物像都落在视网膜上，这是因为()A．瞳孔可以缩小或放大B．晶状体的曲度可以调节C．视网膜可以前后移动D．眼球的前后径能随意调节5．人们常说：“眼观六路，耳听八方”，这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官，下列有关叙述错误的是()A．近视眼可配戴凹透镜加以矫正B．人的视觉是在视网膜上形成的C．耳分为外耳、中耳和内耳三部分D．耳蜗内有听觉感受器，能感受声波刺激6．左手拿一支削尖的铅笔，笔尖朝上置于眼前一定距离，右手食指去接触笔尖，则()A．闭上右眼容易触到B．闭上左眼容易触到C．两眼均张开时，由于进入眼睛光线多，所以容易触到D．两眼均张开时，笔尖在进入两眼的两束光线的交点上，所以容易触到7．当你在“打呵欠”时，会听不清或听不到别人对你说的话，其主要原因是“打呵欠”影响了()A．鼓膜的振动B．听小骨的振动C．听觉感受器对刺激的接收D．神经冲动的传导8．关于感觉，下列说法正确的是()A．人的皮肤处可产生冷热觉、触觉和痛觉等多种感觉B．舌是味觉器官，舌上的味蕾可以感受到多种味道的刺激C．耳中的鼓膜是听觉感受器，接收声波后能产生神经冲动D．只要眼球正常，就不会失明9．眼、耳是人体重要的感觉器官，下列关于保护视力、听力的做法，不正确的()A．遇到巨大声响时，迅速张口B．遇到巨大声响时，迅速闭嘴C．不用尖锐的器具掏耳朵，以免戳伤D．连续用眼一小时后，休息一下，远眺几分钟10．揉眼睛、抠鼻孔、掏耳道是某些人的“习惯动作”，评价这些习惯，说法正确的是()A．这些习惯对人的健康都是有益处的B．有的人揉眼后眼球发红，说明他的角膜血管充血了C．用手指抠自己的鼻孔时一定会擦伤自己的嗅黏膜D．掏外耳道过深过猛有可能损坏鼓膜(第11题)11．如图所示，在城市道路两边的人行道上铺设有凹凸花纹的盲道，这是人类文明的象征。
新版浙教版初中科学八年级下册第三章测试题(2)精选汇总
D．以上三项都是
9．在炎热的夏天，草地上放有木板、石块、和钢管，其中温度最低的是（ ）
A．草
B．木板
C．石块
D．钢管
10．叶片表皮不具有的功能是（ ）
A．能使阳光顺利通过
B．能利用阳光进行光合作用
C．对叶片内部组织有保护作用
D．能限制叶片内的水分散失
11．长在树梢的叶片，想要获得水，主要依靠（ ）
A．叶片自身从大气中获得
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14．植物从土壤中吸收来的水用于生命活动的约占（ ）
A．99%
B．90%
C．50%
D．1%
15．生长在久旱地区的植物，它的气孔开闭和蒸腾作用的情况是（ ）
A．气孔张大，蒸腾作用加强
B．气孔关闭，蒸腾作用加强
C．气孔张大，蒸腾作用减弱
D．气孔关闭，蒸腾作用减弱
16．森林里的空气中水分含量较高的原因是（ ）
C．叶片颜色暗绿带红
D．叶片脱落
5．把新鲜的萝卜放在浓盐水中一段时间，质量会变小，它失去的物质是（ ）
A．细胞中的细胞质
B．细胞液泡中的细胞液
C．细胞液中的水
D．细胞液中的有机物和无机盐
6．下列关于根毛的叙述中，正确的是（ ）
A．根毛是根极小的分支
B．根毛是根毛区的一个细胞
C．根毛是根毛区表皮细胞的突起
的主要原因是
。而养殖的鱼虾大量死亡的直接原因是
。
6．植物吸收水分的主要部位在根尖。根尖分为
、
、
、
四部分
三、简答题（每题 5 分，共 15 分）
1．幼苗移栽过程中，往往需要带土移栽，这是为什么呢？
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浙教版八年级科学下册第3章《空气与生命》单元测试卷(含答案)
第3章空气与生命单元检测卷本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 K-39 Cl-35.5 Ca-40 Mn-55一、选择题（每空2分，共40分。
）1．下列关于氧气的说法正确的是（）A．液态氧可用作火箭的助燃剂 B．氧气在空气中的质量分数为78%C．液态氧是无色液体 D．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水2．植物进行呼吸作用的重要意义是（）A．合成有机物 B．消耗氧气 C．呼出二氧化碳 D．为生命活动提供能量3．下列活动对维持生物圈的碳﹣﹣氧平衡起了重要作用的是（）A．植物的呼吸作用 B．焚烧秸秆 C．植物的光合作用 D．火力发电4．下列实验现象描述正确的是（）A．白磷燃烧产生大量的白雾B．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．木炭燃烧发出白色火焰D．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰5．由燃烧的条件判断下列说法正确的是（）A．缓慢氧化一定会引起自燃B．将木炭放入盛有氧气的集气瓶中，木炭会剧烈燃烧C．用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气D．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点6．下列说法中，与化学变化中遵循的质量守恒定律不相符合的是（）A．水结冰后，质量保持不变B．铜粉在空气中加热后，质量增大C．蜡烛在空气中燃烧后，质量减小D．1.2g碳与3.2g氧气完全反应，生成4.4g二氧化碳7．用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示，实验过程中，下列做法会使实验结果产生明显误差的是（）A．使用过量的红磷B．把红磷改为蜡烛C．恢复到实验开始前的温度才进行测量D．不打开橡胶塞，用放大镜聚焦太阳光点燃红磷8．在“2A+3B=2C+4D”的反应中，已知8g物质A完全反应生成11g物质C和9g物质D．若A的相对分子质量为32，则物质B的相对分子质量（）A．16 B．32 C．48 D．649．构建模型是我们认识微观世界的重要手段之一．如图中“○”“”“”分别表示氢、氯、氧三种不同元素的原子，其中表示氧化物的是（）A．B． C． D．10．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，被认为是造成雾霾天气的“元凶”．该颗粒物从外界到达肺部的“旅程”顺序正确的是（）A．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺B．口腔→喉→咽→气管→支气管→肺C．鼻→气管→咽→喉→支气管→肺D．口腔→咽→喉→支气管→气管→肺11．下列是实验室制取CO2的部分操作，错误的是（）A. 倾倒稀盐酸 B．收集气体 C．检查气密性 D．验满12．在化学方程式aC2H6+bO2mCO2+nH2O中，各化学式系数之间的关系正确的是（）A．2m=a B．3a=n C．2m=3n D．2b=m+n13．质量相等的两份氯酸钾A和B，将其中一份加入少量的二氧化锰，将它们同时加热，放出氧气的质量与反应时间关系的图象正确的是（）A． B． C． D．14．实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，主要操作包括：①点燃酒精灯给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞紧，并将试管固定在铁架上；⑤用排水法收集氧气；⑥将导气管从水面取出．正确的实验操作顺序是（）A．③④①⑤⑥② B．③④①⑤②⑥ C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥②15．某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧．能证明可燃物必须与氧气接触才能燃烧的实验事实是（）A．①② B．②④ C．①④ D．③④第15题图第16题图第17题图16．小李用如图所示装置实验，下列叙述错误的是（）A．此装置放在黑暗处几天后，天竺葵叶片会发黄B．此装置放在光下几天后，挤压塑料袋，石灰水会变浑浊C．此装置放在光下几小时后，塑料袋内壁会出现水珠D．此装置放在黑暗处一昼夜后，塑料袋内的温度可能升高17．如图所示，将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，CO2的吸取量发生改变，下列各项叙述正确的是（）A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B．曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用C．在B点，光合作用和呼吸作用的速率相等D．整段曲线表明，随着光照强度增强，光合作用增强，呼吸作用减弱18．某反应A+2B═C+D，若有30gA和15gB恰好完全反应生成10gC，那么要得到7gD，参加反应A的质量应为（）A．20g B．15g C．12g D．6g19．某有机物6.0g在空气中完全燃烧，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，则该化合物的组成元素是（）A．一定只含有碳元素 B．一定只含有碳、氢两种元素C．一定含有碳、氢、氧三种元素 D．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素20．在一个密闭容器中有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：已知x）A．反应后Q的质量为10gB．反应中Y与Q发生改变的质量比为1：1C．反应后生成15gZD．该反应方程式中X与Q的系数之比为2：3二、填空题（每空2分，共34分。
八年级(下)科学第三章单元测试(有答案)
八年级（下）科学第三章单元测试一、选择题(共50分，每小题2分)1．①砂粒多，黏粒少②黏粒、砂粒均多③砂粒、黏粒等量④土壤颗粒粗⑤土壤颗粒细⑥土壤质地均匀，最有利于植物生长的土壤选择是（）A、①④B、②④C、③⑤D、③⑥2．下列是三类土壤的组成成分的体积分数模型，仔细分析后回答下列问题，其中通气透水能力最强的土壤是（）A、甲B、乙C、丙D、条件不足，不能确定3．植物生长需要水分，但长期浸泡在水中的植物却会死亡。
这是因为植物过程中还需要（）A、空气B、氧气C、二氧化碳D、一氧化碳4．下列有关根毛区的说法，正确的是( )。
①根毛区与分生区相接②表皮细胞外突形成根毛③根毛区位于伸长区的上部④吸收水和无机盐的主要部位A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④5．环割掉一圈较强壮枝条的树皮，过一段时间后会发现环割伤口的上方形成环形瘤状物，枝条上树叶生长基本正常，这是因为( )A、筛管由上向下输导有机物B、导管由下向上输导水分C、树皮不具有输导作用D、输导作用依赖木质部6．下列植物体的根系哪一个与小麦一样同为须根系（）A、樟树木B、小葱C、桂花树D、柳树7．植物根呼吸作用所需的有机物来自( )A、从土壤中吸收B、土壤中微生物提供C、自身光合作用产生D、动植物的遗体8．把幼嫩植物的茎掐断，从断面上流出的白色汁液来自( )。
A、导管B、筛管C、树皮D、形成层9．植物的根在土壤中的分布，与哪些因素有关（）①土壤结构②土壤肥力③光照强度④水分状况⑤通气状况A、①②③B、①②④⑤C、②③④⑤D、①②③④⑤10．草莓的茎是 ( ) A、攀援茎 B、缠绕茎 C、直立茎 D、匍匐茎11．叶片宽大的绿色植物，不适合生活在干燥的沙漠，在海边种植的防风林，选择的植物叶片大都细小，主要原因是( )A、减少风的阻力B、减少水分的散失C、促进光合作用D、有利于吸收二氧化碳12．小明的爸爸在对盆栽花卉移盆时，采取移盆植物带土移植的方式，其目的是（）A、能保持根的活性B、使植物的根得以固定C、增强水分的吸收D、减弱根的呼吸作用13．小明把一块大理石埋进花园的四五厘米深土壤里，用黑土把石板盖住，上面播下几粒豆科植物，等到秧苗出土、茎蔓吐须时，挖开土层，发现植物的一部分根遇上了石板，洗去土壤后，小明发现大理石表面有网状的条纹，这可能的原因是( )A、根在重力作用下使石板受压而形成的B、受土壤中的水分和矿物质颗粒的摩擦作用形成的C、土壤中小动物活动留下的痕迹D、根呼吸时在土壤中产生酸性物质腐蚀而成的14．小明参加了假期夏令营，学会了如何利用植物年轮辨认方向的野外生存能力，下列有关年轮的知识，错误的是( )A、根据树木年轮的数目，可以推知它的年龄B、树木的年轮能告诉我们当地的气候条件C、从植物的年轮可让我们知道南北方向的差异D、植物年轮是由植物的韧皮部形成的15．小青把几滴香水加到小花瓶的水中，瓶内放人几株插花，不久从花叶上能闻到此香水的缕缕香气，这主要和植物哪个功能有关( )A、导管的输导作用B、筛管的输导作用C、蒸腾作用D、呼吸作用16．造成土壤的生物性污染主要是由下列哪项引起的（）A、医院污水B、含某些重金属的工业废水C、人造纤维D、丢弃的橡胶、塑料17．阵雨过后，荷花宽大叶面上，常有水珠滚动，但水分没有渗到叶的内部，其原因是（）A、气孔关闭B、叶表皮细胞排列非常紧密C、细胞膜不透水D、叶表皮上有一层不易透水的角质层18．无毒、无害、高营养的废液大量排入水中，时间久了鱼类会死亡，主要因为 ( ) A、水的成分发生了变化 B、营养过多，中毒而死C、有机物分解快，缺乏食物D、水体富营养化污染，最后导致水中过度缺氧19．当植物细胞液浓度小于土壤溶液浓度时，植物会失水，以下与之原理不同的是（）A、盐渍咸肉能存放更长时间B、腌制蔬菜有利于保存C、医务人员用浓盐水清洗病人的伤口D、发热病人可用酒精擦拭降温20．下列人类活动可能造成广泛土壤污染的是（）A、经过无害化处理的人畜粪便B、大量使用塑料地膜而未能回收C、综合防治植物病虫害，减少农药的用量D、施用适量石灰来改良酸性土壤二、填空题(共25分，每空1分)21．岩石在、和等因素的作用下，可以被成为越来越小的碎块，最后形成了含有砂粒、、和等物质的土壤。
浙教版八年级下科学第三章3.1-3.2练习及答案解析
浙教版八年级下科学第三章3.1-3.2练习以及答案解析一、单选题1.燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。
燃烧需要具备的条件是（）①可燃物②氧气或空气③温度达到着火点A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③2.下列各图所示的实验操作中，正确的是（）A. 检查装置的气密性B. 点燃酒精灯C. 制取氧气D. 用滴管滴加液体3.对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）A 集气瓶中的水：吸收放出的热量B 烧杯中的水：加热铜片，隔绝空气C 集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂D 集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排尽，后便于观察A. AB. BC. CD. D4.下列做法正确的是( )A. 厨房煤气管道漏气，马上打开抽风机B. 冬天关闭门窗用煤炉取暖C. 实验桌上少量酒精着火，迅速用湿布盖灭D. 家用电器着火，立即浇水灭火5.下列关于氧气性质的叙述中，不属于氧气物理性质的是( )A. 在通常情况下，氧气是无色无味的气体B. 氧气具有助燃性，可以支持燃烧C. 在标准状况下，氧气的密度是1.429克/升D. 氧气不易溶于水6.下列实验操作中，“先”与“后”的顺序正确的是（）A. 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B. 做氧气的助燃性实验时，先检查氧气的纯度，后点火C. 用排水法收集氧气结束时，先把导管移离水面，后停止加热D. 给试管里的液体加热时先加热，后预热7.实验室用如图所示装置制取氧气，下列有关说法不正确的是（）A. 试管中加入的药品是二氧化锰和过氧化氢B. 实验前应检查装置的气密性C. 待导管口产生连续均匀的气泡时才开始收集氧气D. 实验结束时应先从水槽中取出导管，再停止加热8.“防火胜于救火”，科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一。
下列说法错误的是（）A. 身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭B. 水能灭火，是因为水能使可燃物的温度降低到着火点以下C. 对于不明原因引起的失火，我们宁可让其自生自灭，也不能贸然采取灭火措施D. 油库、面粉厂、纺织厂、轮穀厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火，以避免爆炸的发生9.下列说法中，正确的是（）①需要加热才能发生的反应一定是吸热反应；②化学能可转化为光能，光能不能转化为化学能；③镁与盐酸的反应中，参加反应的镁、盐酸的能量和大于氯化镁溶液、氢气的能量和；④化学反应一定伴随能量变化，有能量变化一定发生化学反应A. ①②③B. ③④C. ②③④D. 只有③10.下列有关燃烧、灭火的分析正确的是（）A. 火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面积B. 钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点C. 吹灭烛火：降低着火点D. 电器着火：用水浇灭11.运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件，下列说法错误的是（）A. ①②现象对比，说明温度达到可燃物的着火点是燃烧条件之一B. ①③现象对比，说明有氧气参与是燃烧条件之一C. 白磷的着火点低于80 ℃D. 热水只起到加热作用12.下列说法：①呼吸作用、食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化；②燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的化合反应；③急速的燃烧一定会爆炸；④自燃是缓慢氧化引起的；⑤白磷在空气中和氧气中的着火点不同；⑥燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点都是氧化反应并都有热量产生。
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） D 、柳树 ）C 、自身光合作用产生D 、动植物的遗体（ ） 9. 古人云：“野火烧不尽，春风吹又生。
”生活中人们也发现烧草坪会有利于以后草的生长,这说明植物繁衍的生长需要 （A ）水分 （B ）空气 10. 草莓的茎是（）A 、攀援茎B 、缠绕茎( )(C)大风 （D ）矿物质元素 C 、直立茎 D 、匍匐茎八年级科学下册第三章单元测试卷（考试时间：90分钟满分：200分）班级 学号 姓名 分数一、选择题（共100分，每小题5分）1. ①砂粒多，黏粒少②黏粒、砂粒均多③砂粒、黏粒等量④土壤颗粒粗 ⑤土壤颗粒细⑥土壤质地均匀，最有利于植物生长的土壤选择是 （ ）A 、①④B 、②④C 、③⑤D 、③⑥2. 下列是三类土壤的组成成分的体积分数模 型，仔细分析后回答下列问题，其中通气透 水能力最强的土壤是（ ） A 、甲 B 、乙C 、内D 、条件不足，不能确定3. 俗话说：“树有多高，根有多深。
”树大根深是自然界普通存在的现象，下列对这种现象看法有错误的是（ ）（A ）植物的根能牢牢把植物固定在土壤中 （B ）深扎在土壤中的根有利于吸收到水分 （C ）根所获得的有机物来自更深的土壤 （D ）树大根深，蒸腾作用能力就更强 4. 07年5月以来，太湖部分水域蓝藻大面积发生，细菌等分解者也随之增加，水质迅速恶化，对太湖流域居民的生活造成了较大影响。
造成这种水体污染的主要原因是水体中哪种元 素过多 （ ）A. N 、PB. N 、KC. N 、S D ・ O 、H5. 环割掉-一圈较强壮枝条的树皮，过一段时间后会发现环割伤口的上方形成环形瘤状物，枝 条上树叶生长基本正常，这是因为（） A 、筛管由上向下输导有机物 B 、导管由下向上输导水分 C 、树皮不具有输导作用 D 、输导作用依赖木质部6. 下列植物体的根系哪一个与小麦一样同为须根系（ A 、樟树木 B 、小葱 C 、桂花树7. 植物根呼吸作用所需的有机物来自（A 、从土壤中吸收B 、土壤中微生物提供 8. 水和无机盐在植物体中运输的基本途径是A 、 土壤溶液里的水分- -►根中筛管 —► 茎中筛管 一叶中筛管B 、 土壤溶液里的水价 f 根中导管一 —► 茎中导管- —►叶中导管C 、土壤溶液里的水先-►叶中筛管—►茎中筛管- —根中筛管D、土壤溶液里的水先f叶中导管一—A茎中导管一根中导管B、腌制蔬菜有利于保存D 、发热病人可用酒精擦拭降温）B 、大量使用塑料地膜而未能回收 D 、施用适量石灰来改良酸性土壤11. 叶片宽大的绿色植物，不适合生活在干燥的沙漠，在海边种植的防风林，选择的植物叶片大都细小，主要原因是 （ ） A 、减少风的阻力 B 、减少水分的散失 C 、促进光合作用 D 、有利于吸收二氧化碳12. 小明的爸爸在对盆栽花卉移盆口寸，采取移盆植物带土移植的方式，其目的是 （ ）A 、能保持根的活性B 、使植物的根得以固定C 、增强水分的吸收D 、减弱根的呼吸作用 13. 设下图中么b 、c 是3个相邻的植物细胞，细胞液中营养物质的质量分数为a>b>c,它 们之间水分渗透的方向是： （14. 小明参加了假期夏令营，学会了如何利用植物年轮辨认方向的野外生存能力，下列有关年轮的知识，错误的是 （ ） A 、根据树木年轮的数目，可以推知它的年龄 B 、树木的年轮能告诉我们当地的气候条件 C 、从植物的年轮可让我们知道南北方向的差异D 、植物年轮是由植物的韧皮部形成的 15. 在根尖的结构中，有一群近似正方形的细胞，排列紧密，细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大，能够伸长，这些细胞位于 （）A.根冠B.分生区C.伸长区D.根毛区16. 炎热的夏天，人站在树阴下比站在房屋的阴影下感觉更凉爽，是由于植物的（）A.光合作用B.呼吸作用C.传粉作用D.蒸腾作用 17. 在树干上乱刻乱画，可能导致树木死亡的原因是（ ） A 、 切断了向上运输水和无机盐的通道 B 、 切断了向下运输有机物的通道 C 、 切断了向上运输有机物的通道 D 、 切断了运输水、无机盐和运输有机物的通道 18. 无毒、无害、高营养的废液大量排入水中，时间久了鱼类会死亡，主要因为（）A 、水的成分发生了变化B 、营养过多，中毒而死C 、有机物分解快，缺乏食物D 、水体富营养化污染，最后导致水中过度缺氧19.当植物细胞液浓度小于土壤溶液浓度时"植物会失水，以下与之原理不同的是（ ）A 、盐渍咸肉能存放更长时间C、医务人员用浓盐水清洗病人的伤口20.下列人类活动可能造成广泛土壤污染的是（A、经过无害化处理的人畜粪便C、综合防治植物病虫害，减少农药的用量二、填空题(共50分，每空2分) 21. 岩石在、和 等因素的作用下,可以被风化成为越来越小的碎块，最后形成了含有砂粒、、 和 等物质的土壤。
八年级科学(下)第三章测试卷(含答案)
八年级（下）第三章科学测试卷一、选择题（每题2分，共50分）1.植物根呼吸作用所需的有机物来自（）A.从土壤中吸收B.从土壤中微生物提供C.自身光合作用产生D.动植物的遗体2.蚯蚓在土壤中生活，能松土，对这种现象认识有错误的是（）A.增加土壤中的含氧量B.有利于空气进入土壤C.促进植物根的呼吸作用D.使植物光合作用增强3.在发生洪灾时，农作物被水淹没。
当洪水退去后，农民通常要“洗苗”，洗去作物上的泥土。
这主要是为了（）A.防止作物受重压倒伏B.清除洪水带来的污染物C.增强光照D.保证气孔的通畅4.以下属于影响土壤动物生活的环境因素的是（）A.土壤湿度、温度B.土壤疏松度C.光照D.以上都是5.小科取了一底部带小孔的塑料花盆，栽种了一株薄荷草，放在阳台上晒了两天，发现植株萎焉了，于是将花盆浸入盛水的脸盆中，2小时后取出称量，发现比浸盆前明显增重了，增重的是（）A.水的质量B.土壤的质量C.空气的质量D.有机物的质量6.在“用手搓土壤”的实验完毕后，必须要反复冲洗手的原因是( )A.土壤很脏B.土壤很臭C.土壤中有大量的致病微生物D.土壤有毒7.叶片宽大的绿色植物，不适合生活在干燥的沙漠，在海边种植的防风林，选择的植物叶片大多细小，主要原因是（）A.减少风的阻力B.减少水分的散失C.促进光合作用D.有利于呼吸作用8.以下各种措施对防治西北地区土地荒漠化不利的是（）A.扩大林草比例，建设人工防护林B.合理分配水资源，发展节水农业C.为提高牧业质量，大量增加放牧牲畜的数量D.解决农牧区生活能源，推广使用清洁无污染的能源9.无毒、无害、高营养的废液大量排入水中，时间久了鱼类会死亡，主要因为（）A.水的成分发生了变化B.营养过多，中毒而死C.有机物分解快，缺乏食物D.水体富营养化污染，最后导致水中过度缺氧10.根尖吸收水分的主要部分在（）A.根冠B.根毛区C.分生组织D.侧根11.科学家发现植物体内也会产生微弱的生物电，这些电流大多是生理活动过程中产生的，猜猜看，植物产生电流的原因可能与下列哪些活动有关（）A.吸收水分B.吸收无机盐C.吸收二氧化碳D.放出氧气12.成语“藕断丝连”之说，小明把藕折断，发现连接处的丝可拉得很长，经过观察可认为这些丝来自（）A.细胞壁B.细胞膜C.导管D.液泡13.人体生活活动所需的能量，主要来自食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等有机物，但归根到底最终来自于（）A.绿色植物B.草食植物C.肉食植物D.太阳能14.小明参加了夏令营，学会了如何利用植物年轮辨认方向的野外生存能力，下列有关年轮的知识，错误的是( )A.根据树木年轮的树木，可以推测它的年龄B.树木的年轮能告诉我们当地的气候条件C.植物的年轮可以让我们知道南北方向的差异D.植物年轮是由植物韧皮部形成的15.植物细胞无时不在进行呼吸作用，呼吸作用产生的二氧化碳是从哪里排出体外的（）A.根部B.茎部C.外树皮D.气孔16.生命的起源初期，地球上并没有土壤，以下哪种生物的出现使这成为可能（）A.低等植物B.高等植物C.动物D.真菌17.小明口腔发炎，医生叫他常用盐水漱口，这是因为（）A.盐水清洁，可冲洗掉口腔内细菌B.盐水能溶解细菌C.盐水pH较小，细菌无法存活D. 高浓度的盐水能使细菌因失水而死18.隆冬季节，百花凋零，但水仙花却不用土壤照样盛开，一盆清水就能让其开花，那么水仙花生命活动所需养料主要来自（）A.水中B.叶的光合作用C.鳞茎中D.空气中19.绿肥植物是一种专门用作肥料的栽培植物，作物成熟以后，可以就地翻压，也可以异地施用，在农业利用绿肥植物的目的是（）A.提高土壤中的无机盐成分 B.增加土壤中有机质的含量C.给植物提供食物D.作为土壤中微生物的分解材料20.降雨过后，荷花宽大叶面上常有水珠滚动，但水分没有渗到叶的内部，其原因是（）A.气孔关闭B.叶表皮细胞排列非常紧密C.细胞膜不透水D.叶表皮上有一层不易透水的角质层21.有关“土壤中含有有机物”的验证实验，说法错误的是（）A.土壤应充分干燥B.土壤应含有较丰富的有机物C.实验中的铁丝网孔径要小D.土壤干燥时应放在火山直接烧烤22.木本植物茎与草本植物茎的主要区别在于（）A.维管束中是否有形成层B.树皮中是否有韧皮部C.木质部中是否有导管D. 韧皮部中是否有筛管23.家用洗涤剂中含有一种叫三聚磷酸钠的化学物质，因此工农业生产及城市生活污水中含磷，处理污水时，要不要除去磷，有以下几个观点，你认为正确的是（）A.磷是生物营养元素，不必除去 B.含磷污水是很好的肥料，不必除去C.含磷污水导致水和土壤污染，必须除去D.磷对人体无毒，除去与否无关紧要24.某些同学读到“肥料是个宝，庄稼少不了”谚语后就给阳台上的菊花撒下了大量的尿素，过不了几天花都发黄萎焉了，这是由于（）A.土壤溶液浓度大于根毛细胞浓度而吸水过多B. 土壤溶液浓度小于根毛细胞浓度而失水过多C. 土壤溶液浓度大于根毛细胞浓度而失水过多D. 土壤溶液浓度小于根毛细胞浓度而吸水过多25.花生俗称“落花生”，是因为它开花受精后子房柄会迅速伸长并钻入土中，然后子房在土中发育成荚果。
浙教版科学八年级下第三章测试及答案
八年级科学（下）第三章测试题一．选择题：(每小题3分，共42分)1．准备移栽的茄子秧、黄瓜秧的根部总是带着一个土坨。
这是为了（）A．减少根部水分的散失 B．减少幼根和根毛的折断损伤C．防止营养流失 D．防止植物不适应新的土质2．把幼嫩植物的茎掐断，从断面上流出的白色汁液来自（）A．筛管 B.木纤维 C．韧皮纤维 D．导管3．科学研究发现，用适量的“汽水”（一种能释放二氧化碳的弱酸性溶液）浇灌植物，能促进植物的生长。
原因是它能（）①增强呼吸作用；②改良碱性土壤；③增强光合作用；④增强蒸腾作用A．①② B．②③ C．③④ D．①④4．植物体进行的下列活动中受到气孔开闭影响的是（）①水分的吸收和运输；②无机盐的运输；③光合作用；④呼吸作用；⑤蒸腾作用A．①②④⑤ B。
②③④⑤ C．①②③④ D。
①②③④⑤5．根毛区是根尖吸收水分的主要部位，从结构上说其原因是（）①根毛细胞有大液泡；②生有大量根毛，大大增加了根与土壤的接触面积；③有输导组织；④根毛细胞的细胞液浓度通常比土壤溶液的浓度高A．①和④ B．①和② C．②和③ D．以上都是6．如图是某科研小组研究某种植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾速率的变化过程。
请据图分析，下列说法错误的是（）A．b时刻蒸腾速率等于吸水速率B．a到b时间段内，蒸腾速率大于吸水速率C．光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率D．光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率7．双子叶植物的茎能加粗的原因是（）A．茎中导管、筛管的运输能力特别强 B．双子叶植物的根系特别发达C．韧皮部细胞是活的细胞 D．形成层能不断分裂，产生新的细胞8．大树底下好乘凉，这与植物的什么生理活动有关？（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．扩散作用9.小草依依，踏之何忍”等提示语提醒人们不要践踏小草，要保护草坪。
八年级科学(下)第三章测试卷
八年级科学（下）第三章测试卷班级_______ 姓名座号一、选择题：1、在有花卉、农林作物生长的土壤中选取样本，下列说法错误的是A、土壤中有较多的土壤生物B、比较方便的找到样本C、土壤中有较多的蚯蚓D、土壤较疏松，便于挖掘土壤2. 土壤生物生活的环境特点是指A、土壤湿度和疏松成度B、土壤湿度和温度C、光照和植物生长状况D、以上都是3. 下列外界条件与土壤形成过程无关的是A、风吹雨打B、电闪雷鸣C、日晒雨林D、动植物作用4. 在土壤漫长的形成过程中，标志着土壤最终形成的是A、最低等生物出现B、地衣、苔藓植物的出现C、森林和草地出现D、低等动物的出现5. 适宜耕种的土壤是A、砂土类土壤B、壤土类C、黏土类土壤D、以上都可以6 .有关“土壤中含有有机物”的验证实验，下列说法错误的是A 、土壤应充分干燥B、土壤应含有较丰富的有机物C、实验中的铁丝网孔径要少D、土壤干燥时应放在火上直接烧烤7. 在土壤颗粒之间有许多空隙，关于这些空隙作用的说法不正确的是A、有利于空气的流动B、有利于矿物质的流动C、有利于水的流动D、有利于植物根的伸展8. 下列性状属于砂土类土壤的是A、通气、透气性能强，宜于耕种B、易干旱，有机质易流失C、有机质分解慢D、保水、保肥能力强9. 研究“土壤性状和植物生长关系”的实验应控制的变量是A、大小相近、同一种类的植物B、浇等量的水C、不能被雨水淋到D、以上都是10.下列植物属于直根系的是A、小麦B、大豆C、水仙D、洋葱11. 在相同的降雨条件下，每公顷地被雨水冲刷而导致水土流失最多的是A、林地B、农田C、裸地D、草地12. 下列有关土壤中水分、空气和植物生长的关系，叙述正确的是A、水分越多植物生长越旺盛B、空气越多植物生长越旺盛C、水分适中，空气通透性强，植物适中越旺盛D、植物的生长只于水分的多少有关，而于空气多少无关13. 植物在下列哪个环境中生长往往具有较发达的根系A、水稻田B、小河边C、沙漠地区D、雪山上14. 植物细胞要从外界吸水，细胞液的浓度必须A、大于外界溶液浓度B、小于外界溶液浓度C、等于外界溶液浓度D、以上情况均可以15. 以下关于根毛的叙述，错误的是A、根毛是根毛区表皮细胞的细长突起B、根毛增大了根毛区与土壤的接触面积C、根毛是与根毛区表皮细胞不同的细胞D、根毛分布在根尖的根毛区16. 在腌制咸菜的过程中，会产生大量的菜卤，其中的水主要来自于A、食盐吸收空气中的水分B、被腌咸菜的细胞失水C、空气中水蒸气凝结D、食盐与菜发生化学反应产生17. 农民常给农作物松土，使农作物的根能从土壤中获得丰富的A、二氧化碳B、氧气C、水分D、无机盐18.可使植物茎杆粗壮、不易倒伏的无机盐是下列哪种元素的无机盐A、氮B、磷C、钾D、硼19．对农作物一次施肥过多的害处是A.造成肥料浪费B.造成环境污染C.造成植物萎焉死亡D.以上各项都是20．在配制植物营养液的操作过程中，下列说法不正确的是A、除对照组外，其他三组一定要缺乏某一种元素B、操作中要洗净有关器皿C、配制中所需的水一定要用蒸馏水D、配制时也可用自来水，因为自来水中没有营养液中的元素21．下列关于筛管的叙述，错误的是A、由长筒形活细胞组成B、组成筛管的细胞上下壁消失C、位于茎的韧皮部D、输导有机物22．桃树能逐年加粗的原因是A.茎中有木质部B.茎中有韧皮部C.茎中有形成层D.茎中有木纤维23．葡萄茎的形态是A、直立茎B、攀缘茎C、缠绕茎D、匍匐茎24．茎的主要功能是A、支持和吸收氧气B、输导和支持作用C、防倒伏和制造淀粉D、光合作用和输导作用25.缠绕茎的特点是A、刚劲有力，直立生长B、细长柔软，生有卷须C、平贴地面生长D、长而柔软，缠绕在别的物体上26．茎的各种形态都是对环境的一种适应，主要表现在这些茎都可以A.从环境中获得有机物B.从环境中最大可能地获取其生长所需的阳光C、更好的进行呼吸作用D更好的缠绕他物向上生长27．在树干近地面处环割树皮一圈，环割处就会长出树瘤，树会逐渐死亡，这是由于A.水不能向上运输，光合作用不能进行B.根吸收的无机盐不能运输的叶片C.形成层被破坏，细胞停止分裂D.光合作用合成的有机物不能运输到根28．下列植物具有年龄的是A、青菜B、萝卜C、马尾松D、甘蔗29．树干横切面上年龄形成的原因是A、温度、水分阳光的周期变化B、水分经过树干输送的侵蚀作用C、运输水分及输送养分两种细胞的交互排列D、便于记忆树龄30．下列方法能加强蒸腾作用的是A、选取生长旺盛的阔叶植物B、放在阳光下照射C、放在通风处D、以上方法都可以31.蒸腾作用的意义是A、降低叶面温度B、是自然界水循环的重要组成部分C、能促进无机盐在植物体内运输D、以上都是32.如右图所示的装置，在下列哪种情况下，水银柱会显著上升？A、夏天烈日下B、阴湿的环境中C、冬天的室内D、春天阳光下33.“大树底下好乘凉”的科学解释是A、由于树木遮挡了太阳辐射的缘故 B.主要是由于树木的蒸腾作用C、前两个合并起来D、空气不流通降低了温度34.移载植物常在阴天或傍晚进行，并去掉一部分枝叶，这是为了A、降低光化作用B、降低蒸腾作用C、降低呼吸作用D、增强根的吸收能力35.氯化钴蓝色滤纸遇水变A、绿色B、红色C、白色D、褐色36.能调节蒸腾作用强弱的结构是A、气孔B、表皮C、叶绿体D、水37.像浮莲一类浮水植物的叶片，没有气孔的应是A、上表皮B、下表皮C、上、下表皮D、难以确定38.灌溉不久的植物，气孔开闭和蒸腾作用的情况应是A、气孔闭合，蒸腾作用加强B、气孔张开，蒸腾作用加强C、气孔闭合，蒸腾作用减弱D、气孔张开，蒸腾作用减弱39.叶表皮不具有的功能是A、能使阳光顺利的通过 B 、能利用阳光进行光化作用C、对叶片内部组织有保护作用D、能限制叶片内的水分丧失40.在发生洪灾后，被水淹没过的农作物，农民通常要进行“洗苗”，洗去农作物上的泥沙。
浙教版八年级科学下第三章测试题
八年级下册第二章 《空气与生命》检测题可能用到的相对原子质量：Al-27 Zn-65 Fe-56 Mg-24 K-39 H-1 C-12 Cl-35.5 Ca-40 O-161．自1999年初，我国许多城市政府部门采取措施，强制各用煤单位使用低硫优质煤，主要是为了防止发生下列哪种现象？（ ）A ．温室效应 B. 酸雨 C. 臭氧层空洞 D.白色污染2．下列图示的化学实验基本操作中，正确．．的是3．目前造成南山区空气污染的主要原因之一是：（ ）A ．汽车排放的尾气 B.氢气在空气中燃烧C. 植物的光合作用D.人的呼吸4．光照条件下，一只大烧杯中装入大半杯清水，在烧杯底部放一些新鲜水草，通入一定量的A 气体。
静置一段时间后，用漏斗罩住水草将一只盛满水的小试管倒置于漏斗上。
过较长时间后，试管里收集到少许B 气体。
对此实验，下列判断正确的是：（ ）A ．A 是O 2、B 是CO 2 B ．A 是CO 2、B 是O 2C ．A 是N 2、B 是O 2D ．A 是N 2、B 是CO 25．下列物质在氧气中燃烧，其实验设计不合理．．．的是：（）A ． B. C. D.6．物质在空气中燃烧一定会出现的现象是：（ ）A ．生成固体物质B ．生成气体物质C ．放出热量D ．发出白光7. 下列反应方程式正确的是（ ）A ．H 2O 通电 H 2↑＋O2↑ B. Mg ＋O 2 点燃 MgO 2C. HgO Hg ＋O ↑D.Fe ＋2HCl FeCl 2＋H 2↑8．下面对灭火实例的灭火原理解释不正确．．．的是：（ ） A ．住宅失火时，消防队员用水灭火——降低可燃物的着火点B. 酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭——隔绝空气或氧气C. 炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄——隔绝空气或氧气D. 扑灭森林火灾时，设置隔离带——可燃物与燃烧物隔离9．在装有空气的密闭容器中，若用燃烧的方法除去其中的氧气，以得到较纯净的氮气，应选用下列物质中的：（ ）A ．木炭 B ．蜡烛 C ．红磷 D ．硫磺10．化学式中的数字在不同的位置有不同的意义,下列关于“2”的含义的解释中，正确的是A 、2NO 中的“2”表示2个一氧化氮分子A ．倾倒液体 B. 收集O 2 C. 过滤 D.检验CO 2气体B 、H 2SO 4中的化学式中的2表示一个氢分子中的两个氢原子C 、H 2O 中的“2”表示一个水分子中含有二个氢元素D 、Cu 2+中的“2+”表示铜原子带有2个单位的正电荷11. 在化学反应前后，下列各项中，肯定没有变化的是:（ ）①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类A ．①③⑤ B.①③④⑥ C.①④⑥ D. ①③④⑤12. 在2X+Y 2=2Z 的反应中，X 的相对原子质量为24，Y 2的相对分子质量是32 ，Z 的相对原子质量是：（ ） A ．32 B.40 C ．56 D.6413．下列说法不符合质量守恒定律的是:（ ）A ．镁条在空气中燃烧后，生成物的质量比镁条的质量增加了B. 木炭燃烧后，留下的炭灰的质量比木炭的质量减少了C. 3 g 碳与 8 g 氧气反应生成了 10 g 二氧化碳D. 10克的蜡烛燃烧后，将生成物和未燃烧的烛油收集起来一定还是10克14．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体最简便的方法是：（ ）A ．通过实验测定气体的溶解度 B.通过实验测定气体的密度C.用燃烧的木条分别伸入三瓶气体中D.将少量澄清石灰水分别倒入三瓶气体中15．在一个密封容器内有M 、N 、X 、Y 四种物质，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如表所示，下列能正确表示容器化学变化的表达式是：（ ）A ．X+Y==M+N B.X+Y==N C.N==M+X+Y D. X+Y+M==N16、绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是：（ ）。
八年级下科学第三章单元测试卷
A ABCD 氧气的验满 取液体试剂 液体加热 收集二氧化碳八年级下科学第三章（1-4节）测试卷2014.5班级 姓名 学号可能用到的相对原子质量：H ：1， O : 16 ， Mn : 55 ,Fe:56 ,S:32一、选择题：（40分）1.在组成空气的各成分中，体积分数最大的是 ( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体2.早期化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭的容器中进行实验，结果发现：每次都有部分空气不知去向。
当时化学家把这部分的空气称为“有用空气”，这种“有用空气”是指( )A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列物质在氧气中燃烧，其现象描述及所属反应类型正确的是 （ ）A. 木炭在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，是氧化反应B. 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，是化合反应C. 红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟，是分解反应D. 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，既是化合反应又是氧化反应4.下列装置中不能．．用来收集氧气的是( )5.下列实验操作错误的是( )6.“安全生产，人命关天”。
国家对易燃易爆物的生产、贮存、运输、使用有严格规定，绝不允许违章操作。
下列物质与空气混合后，遇火不会发生爆炸的是 ( )A.液化石油气B.二氧化碳C.汽油D.氢气7.1992年海湾战争期间，科威特大批油井被炸起火燃烧，我国救援人员在灭火工作中作出了贡献。
下列措施不能考虑用于油井灭火的是 （ ）A.设法降低石油的着火点B.设法使火焰隔绝空气C.设法阻止石油喷射D.设法降低油井井口的温度8.下列反应中属于分解反应的是( )A.2Ca + O 2===2CaOB.2Al + 2NaOH ===2 NaAlO 2 + 3H 2 ↑C.HCl+NaOH===NaCl + H 2OD.2H 2O 通电 O 2↑＋2H 2↑9.催化剂在化学反应时以及反应前后：①质量变少 ②质量不变 ③化学性质改变④化学性不变，在上述AB C说法中正确的是（）A.①③B.①④C.②④D.②③10.a g氯酸钾与b g二氧化锰混合后，充分反应后，得剩余固体c g，则生成氧气的质量为（）A .a+b-c B.a-c C.a-b-c D.c-b11.下列各项：①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的种类⑤物质的分子个数⑥各种原子的总数。
华师大版科学八年级(下)第三章测试
华师大版科学八年级（下）第三章测试（总分：120分）（测试时间:90分钟）一．选择题（共24小题，50分）1．下列电学实验规则中，错误的是（）A．连接电路时，开关应是断开的B．电路连好后，必须检查无误后才能闭合开关C．进行“试触”时，可以选用小量程，也可以用大量程D．闭合开关前，连入电路中的电流表和电压表均应符合“正进负出”2．小聪同学的部分电学学习记录如下，其中错误的是（）A．电压是形成电流的原因B．电压表是测量电路两端电压的仪表C．电流表必须串联在待测电路中D．断开的电路叫做短路3．（2009•柳州）小聪同学的部分电学学习记录如下，其中错误的是（）A．电源是提供电压的装置B．电压表是测量电路两端电压的仪表C．断开的电路叫做短路D．电流表必须串联在待测电路中4．下面四个同学的电学实验操作过程正确的是（）A．小明在连接、检修、拆除电路之前，都将开关闭合B．小强在用电压表测电压时，将电压表串联在电路中C．小山将一个电压表直接接在一个电池组两极上来测电池组的电压D．小丽将一个电流表直接接在一节干电池上来测电池内的电流5．以下对电学知识的归纳整理中正确的是（）[多选题，4分]A．物理量及单位B．科学家及贡献C．测量仪及用途D．家电及能量转化6．（2012•内江）如图所示，在以下的测量仪器中，属于电学测量的仪器是（）A．B．C．D．7．欧姆定律适用于（）A．只产生热效应的电路B．家庭照明电路C．含有电阻的电路D．由金属导体组成的电路8．关于欧姆定律，下列叙述正确的是（）A．导体的电阻跟电压成正比，跟电流成反比B．导体两端的电压跟导体中的电流强度成正比，跟导体的电阻成反比C．导体中的电流强度跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比D．甲、乙两导体，甲导体两端的电压比乙导体两端的电压大，所以通过甲导体的电流一定比乙导体的电流大9．（2011•湘西州）下面公式表示欧姆定律的是（）A．v=B．ρ=C．p=D．I=10．导体的电阻（）A．跟导体两端的电压成正比B．与导体中的电流强度成反比C．决定于电路中的电流强度和电压D．决定于导体的材料、长度和横截面积11．（2007•广东）下列物质中，属于半导体的是（）A．锗B．铁C．铜D．钨12．“超导体”的应用有着十分诱人的前景，假如科学家已经研制出室温下的超导体，你认为下列不能用超导体来制作的是（）A．电炉的电热丝B．电磁铁的线圈C．电动机的线圈D．远距离输电中的输电导线13．下列用电器中，不需要变阻器的是（）A．调温电熨斗B．无极调光台灯C．收音机的音量调节旋钮D．家用白炽灯14．下列电路图中，哪个是串联电路（）A．B．C．D．15．下列四对电阻并联，那个并联后的等效电阻最小（）A．30Ω 50Ω B．60Ω 100ΩC．100Ω 100ΩD．1Ω 1000Ω16．摩擦起电的实质是（）A．摩擦可以产生电荷B．质子从一个物体转移到另一个物体C．电子从一个物体转移到另一个物体D．中子从一个物体转移到另一个物体17．“电路”是指（）A．电荷定向运动的路径B．电流通过的路径C．没有电流时不存在电路D．由电源、用电器、开关、导线组成的能通过电流的路径，它跟是否有电流无关18．（2012•黄冈）下列有关“电”的说法正确的是（）A．摩擦起电的实质是创造了电荷B．运动的电荷一定形成电流C．电路两端有电压就一定有电流D．电阻中有电流，它的两端一定有电压19．开关家用电器用（）比较安全．A．左手B．右手C．用左右手都一样D．以上都不对20．将一根导线均匀拉制成横截面积为原来1/2的细导线，拉制后的细导线与原导线电阻相比（）A．变大B．不变C．变小D．无法判断题号一二三四总分分数姓名学号学校得分密封线21．避雷针工作时，尖端不断向空中释放电子，那么避雷针中的电流方向是（）A．从尖端流向地面B．从地面流向尖端C．没有电流D．是任意的，没有规定22．夏季的天空常会乌云翻滚，并伴有雷电发生，这是因为（）A．夏季空气对流加剧，气流间隙摩擦生电B．带有相同电荷的云团相遇时发生相互作用C．带有不同电荷的云团相遇时发生电中和D．乌云将积累的太阳能一下子释放了出来23．我们平时不允许电路发生短路（电源短路），这是因为在短路时（）A．电路中没有电流通过B．用电器中电流太大，烧坏用电器C．电源正常供电，用电器不能正常工作D．电路中电流太大，但不经过用电器，会烧坏电源24．如图所示，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应（）A．只闭合S2 B．只闭合S3 C．只闭合S1和S3 D．只闭合S2和S3二．填空题（共9小题，36分）25．一个2Ω的电阻和一个_________Ω的电阻_________联后可得到一个1.2Ω的电阻．26．能够表示出阻值的变阻器叫_________．27．（2008•密云县）家庭电路的电压是_________V．28．如图，电源电压为12V，电压表示数为4V，则L1两端的电压是_________V，L2两端的电压是_________V．[此题每空3分]29．并联电路干路中的电流_________各支路电流之和；串联电路中各处电流_________．30．某滑动变阻器标有“200Ω，1A”字样．它表示这变阻器的电阻变化范围是_________，允许通过的电流最大值是_________．31．电路接通时，电路中就有电流，接通的电路叫_________．电路断开时，线路中无电流，断开的电路叫_________．导线直接接在电源两极上，电流不经过用电器的电路叫_________．32．雷电是自然界的一种剧烈的_________现象，雷电往往经过地面突起的部分，所以室外天线必须装设_________．33．如图所示，要使灯泡L1和L2串联，应闭合开关_________，要使灯泡L1和L2并联，应闭合开关 _________．三．画图题（共2小题，14分）34．根据电路画出电路图．35．请画出手电筒的电路．四．解答题（共3小题，37题7分，38题6分，39题7分，共20分）36．将30Ω的电阻与50Ω的电阻并联后接入电路，总电流为1.6A，求通过两个电阻的电流各是多大？37．如图所示，用干燥的手捋塑料捆扎绳，越捋越松散，请你用学过的电学知识给予解释．38．做电学实验的电路如图所示，实验中把变阻器滑片P移动到不同位置时，测得数据如下表：实验次数电压表读（U/V）电流表读数（I/A）110.22 3 0.63 5 1通过对表中数据的计算或分析，写出你的三个发现：（1）_____________________________________________；（2）_____________________________________________；（3）_____________________________________________．。
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§3.4测试卷（考试时间45分钟）
班级学号姓名
得分
一、选择题（每题3分，共42分）
1．下列不是植物的营养器官的是（）
A．根B．茎C．叶D．种子
2．双子叶植物的茎能不断的加粗是由于这些植物具有（）A．形成层B．生长区C．韧皮部D．木质部
3．下列哪一个过程符合植物体内水分和无机盐的运输途径（）
A．叶→根→茎B．根→叶→茎
C．叶→茎→根D．根→茎→叶
4．植物的年轮存在于植物体茎的哪个结构中（）
A．外树皮B．髓C．形成层D．木质部
5．植物体运输水分和无机盐的（）在各个器官是相互联通的。
A．筛管B．导管C．水管D．毛细管6．收集橡胶胶乳时往往要割橡胶树，为使胶乳顺利流出,正确的割胶方式是应该割到橡胶树的哪个部位。
（）
A．木质部B．内树皮的韧皮部
C．形成层D．外树皮的韧皮部
7．植物体吸收水分和无机盐的动力是（）
A．光合作用B．蒸腾作用
C．呼吸作用D．渗透作用
8．使植物体不断长长的结构是（）
A．茎的形成层B．茎的生长区
C．根冠D．根的生长区
9．植物体通过蒸腾作用散失水分的结构是（）
A．叶表皮的气孔B．表皮以下的叶肉
C．树皮D．叶片
10．植物体的叶是植物进行光合作用的部位，那么在叶中制造有机物的部位是（）
A．叶肉B．叶表皮C．叶脉D．叶柄11．植物体的叶片只有充分地伸展才能维持它的功能，使植物体的叶片充分伸展的结构是（）
A．叶脉B．叶肉 C ．叶表皮D．气孔12．制作麻袋用的材料取自于植物体的（）
A．根的韧皮部B．茎的韧皮部
C．叶片D．茎的形成层
13．废弃的塑料制品成为土壤污染的主要原因是（）A．因为它们者是有毒物质
B．它们因不能自然分解而破坏土壤结构
C．它们减少土地的使用面积
D．它们分解后产生有毒物质
14．水土流失是全球环境中存在的大问题，我国的水土流失量约占全世界水土流失量的20%，总流失的土壤每年约为（）
A．50亿吨B．240亿吨C．10亿吨D．2亿吨
二、填空题（22题，每题2分，共44分）
15．目前地球上土壤资源的最大威胁来自一于人类对它的和土壤的。
16．植物体内的水分以气体状态散失到体外的现象称为。
17．由于水稻和小麦等到植物的茎没有形成层，因此，它们的茎不能生长。
18．水分和无机盐由根吸收进入植物体内，经茎的导管运到叶片供叶片生命活动所需，而在叶中输送水分无机盐、有机物的结构是。
19．刚刚移植的植物如果大量施肥就会出现现象，长期以往植物体就会因而死亡。
20．黄土高原是中华民族的发祥地。
两千多年前人们已经生活在这片富饶的土地上。
但是长期的开荒种地和过度的放牧，历代朝廷的大量伐木建造宫殿丘陵以及战争的影响，使茂密的森林丧失贻尽。
目前，我国的黄土高原水土流失非常驻严重，许多地区土
地被沙漠覆盖，此现象说明了绿色植物有的作用。
21．绝大部分的土壤有较强的自净能力，少量的污染物进入土壤后，能被土壤；其次，土壤里有许多和也能分解污染物。
22．叶表皮的气孔是植物体水分散失的通道，它是由两个的
围合而成的。
23．生长在山顶上的植物根系要比生长在河流边的植物根系。
24．植物的根不能利用二氧化碳和水制造有机物的原因是根细胞内没有
进行光合作用的。
25．常见的茎有直立茎、攀援茎、和等
四种形态。
26．桔子树枝顶端的桔子往往比较小，而枝条下部的桔子比较大。
这是
由于桔子形成过程中的有机物是由叶片提供的，而叶片制造有机物在植
物体内是通过内的管由上往下运输的。
27．将植物的茎横切后发现分为明显的三层。
由内至外分别是
和
木质部、。
28．种子植物叶片中叶脉有多种作用，其中一项作用就是运输水分、无
机盐和。
三、实验设计、探究题（14分）
29．栽植好的小树苗，不要用手去摇晃它。
这是为什么？（4分）
30．试设计一个能证明植物的叶脉能运输水分和无机盐的实验。
1．）提出问题：（2分）
2．）建立假设：（2分）
3．）设计实验：（6分）
4．）结论：叶脉具有运输水分和无机盐的功能。