学校教务处个人工作总结(二)

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学校教务处的工作总结(精品10篇)

学校教务处的工作总结(精品10篇)

学校教务处的工作总结(精品10篇)学校教务处的工作总结篇1一年以来,在学校党委、行政的正确领导下,教务科以狠抓教学质量为核心,认真贯彻落实学校办学方针,全面梳理和规范教学管理、教_行、教学评价,教学研究等工作,进一步深化教学改革,提高教学质量,促进学校发展。

现将本年度工作总结如下:一、常规工作教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。

为巩固我校办学成果,保障涉农专业健康稳步发展,加强教师队伍建设,不断提高我校教师的教学水平,积极培养双师型教师队伍,一年中,为了提高教学质量开展了大量的卓有成效的工作。

(一)严抓常规教学管理,以优良的教风、学风促进教学质量的提高。

1、及时排好学期课表,建立正常的教学秩序。

严格执行教学计划、按照课表上课;施行上课教师和上课学生双向考勤制度,教务科不定期的到教室检查学生的到课率和教师的到岗、授课情况;采用了新的调课程序,授课教师如需调课,须认真填写调课通知单并由教务科领导审核同意方可调课,调课通知单留档保存。

2、深入课堂听课,严把教学质量关。

教务科定期深入到各个班级进行听课、评课,从教学内容、教学方法、教学能力、教学效果等多个方面评价教师的上课质量,并及时的给出建议。

本年度共听课30余次。

3、充分利用好教学信息员反馈制度,实行教、学互促。

教学信息员是指每个班级里面的学习委员等学生代表。

教务科每学期期初召开教学信息员大会,告知其权利与义务。

定期组织信息员填写《学生对教师课堂评价表》,将授课教师存在的问题及建议反馈到教务科,教务科及时汇总意见报给校务会进行解决。

4、组织召开级师生座谈会。

为进一步了解教_行情况,收集师生对教学工作的意见和建议,教师座谈会上,各位教师就农机使用与维修专业、计算机专业的教学模式、课程特点、教材选用、教学设备、师资配备、教学效果等方面各抒己见。

学生座谈会上,对同学们关心的问题,如理论与实习的授课方式的问题、个人学习疑问、课程难度与教学进度等,教务科作了详细的解答,并勉励同学们珍惜来之不易的学习机会,认真学习,为将来走向社会打下良好的基础。

2024年大学教务处工作总结(二篇)

2024年大学教务处工作总结(二篇)

2024年大学教务处工作总结在过去的一年,即工作的第二年,我在教学和教育工作中取得了显著的进步,对教育本质有了更深刻的理解。

在院领导的关怀和同事们的支持下,我的专业能力和心理素质均得到了显著提升。

本年度,我不仅拓宽了专业知识领域,还承担了新的教学职责,圆满完成了各项任务。

一、教学任务方面:1. 本年度,我继续担任科技英语的教学工作。

在第一学期,我负责《电子商务》课程的教学,这是第二次教授此课程。

我不仅认真备课,还积极扩展相关课外知识,旨在为学生提供更全面的电子商务基础知识。

与上次教学相比,本次讲解更为详细,覆盖面更广,取得了良好的教学效果。

第二学期,我负责《计算机科学概论》的教学,这是我第四次教授此课程。

为了提升教学质量,我对教材进行了详细整理,利用网络资源丰富教学内容,增加了人工智能部分的讲解,并针对大一新生的英语基础特点,布置了适量的作业,及时批改并反馈,确保学生对课程内容的理解。

在教学过程中,我也发现了自身的不足,如专业知识有限,教学进度与学生学习速度的不匹配等。

这些将在新学年中努力改进,以期望提升科技英语教学的质量。

2. 我还承担了信管0834班的英语教学工作。

针对该班级的特点,我积极与班主任沟通,了解学生的背景和成绩,并与学生保持互动,促进师生间的理解和适应。

在此基础上,我完成了从《新概念英语》到《新视野英语》再到四级强化教学的全过程。

3. 在公共英语教学中,我深刻体会到与科技英语教学的不同,注重基础词汇和应用能力的培养,并根据学生的反馈调整教学方法,以期达到最佳教学效果。

4. 我还负责了英语专业汉英翻译课程的教学,这是英语专业的重要课程。

5. 在毕业论文指导方面,我成功指导了本届毕业生的论文工作,涉及经管类经济、电子商务、企业管理等多个领域。

二、班主任工作方面:下半年,我接任了英语0612班的班主任工作。

面对校区搬迁、甲流防控等挑战,我积极与学生沟通,向同事请教,确保了班级的稳定和学生的健康安全。

精选教务处个人年终工作总结(二篇)

精选教务处个人年终工作总结(二篇)

精选教务处个人年终工作总结本学期,教务处在校委会的领导下,与教研、办公、德育、总务、宿管等处室,年级部、教研组等职能部门密切配合,全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作,保证了教育教学工作的顺利开展,完成了学校布置的各项工作。

现总结如下:一、统筹安排教学工作1、制定学期部门工作计划,并及时印发,以指导学期教学工作。

2、在校行政的领导下,努力完成教务处日常事务工作,根据教师人员结构情况和班级编制,加强与教师的沟通,征询、交换学科意见,落实安排好教师课务,为学校教学的正常运转做了大量的工作。

3、严格执行国家课程计划,努力开齐开足各类课程。

同时,根据课程标准,安排课时,排好课表,以保证教学工作正常有序进行。

4、布置学期工作,安排学期活动,明确工作要求,并根据学科特点制定好各科的教学计划。

5、着力学校教改班级团队建设,内容涉及新生入学教育、起始年级小组建设展示、全校优秀合作小组展评活动等。

二、加强教学常规管理1、强化领导责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。

围绕学校导学案教改继续重点抓课堂教学改革,以教学现场为载体,随堂听课,做到及时看,课上听,随时查,发现问题及时指正,对教学工作进行全程跟踪管理,全学期安排各类听课活动达____次之多。

2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践,围绕年级部备课组、教研组、全校教师三个层面开展有效教学,结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深入课堂,让课堂充满活力。

3、加强教学过程的检查,及时收阅教师的听课记录、导学案(课前备课教案)、____备课笔记,抽查了学生作业,观察教师的随堂课,定期了解教学计划的实施情况并分析检查情况。

4、____做好学科素养检测,精心安排拟题,周密实施过程,不断完善监考、巡视守则,使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量分析等相关工作不断规范化;突出学科素养检测质量分析管理,并分不同层次不同人员不同要求召开质量分析会,交流情况,分析问题,确立目标,提出打算。

学校教务处工作总结(5篇)

学校教务处工作总结(5篇)

学校教务处工作总结教务处是学校的管理部门之一,负责学校教务工作的组织协调、实施监督和评估,是学校教学管理的核心力量。

在过去的一年里,我在教务处工作岗位上承担了一系列的职责和工作任务,以下是我对这一年来的教务处工作进行总结和回顾。

一、教学计划管理教学计划是学校教学工作的基础,也是教务处的核心任务之一。

我主要负责制定学校本科生教学计划,并与各学院进行沟通和协调,确保教学计划的科学性和合理性。

我与各学院的教学主管进行多次会议和座谈,了解各学院的专业设置和师资情况,根据学校的教育目标和需要,进行教学计划的调整和优化。

同时,我也负责对教学计划的实施情况进行监督和评估,及时发现并解决教学计划执行中的问题,确保教学计划的顺利实施。

二、课程管理课程是教学的基本单位,课程管理是教务处的重要任务。

我负责制定学校本科生课程的管理规定和制度,包括开课申报、课程审核、课程评估等。

在过去的一年里,我与各学院的教务人员进行了多次沟通和培训,推动学院课程管理工作的规范化和科学化。

在课程审核方面,我要求各学院按照规定的程序和标准进行课程审核,确保课程的质量和适应性。

在课程评估方面,我组织了多次课程评估会议,听取学生和教师的意见和建议,根据评估结果进行课程改进和优化,提高课程的教学效果和质量。

三、教学质量管理教学质量是学校教育工作的核心,也是教务处的主要工作内容之一。

我负责制定学校教学质量管理的规定和制度,并组织实施各项教学质量评估和监控工作。

在过去的一年里,我组织了多次教学质量评估活动,采集了大量的教学质量数据和信息,进行了数据分析和综合评价,及时发现并解决教学质量存在的问题和不足。

同时,我也与各学院的教学主管进行了多次座谈和交流,了解他们对教学质量的要求和期望,根据学院的实际情况,提出了一系列的教学改进和优化措施,并得到了学院的积极响应和支持。

四、教师培训与发展教师是教学工作的主要承担者,教师培训与发展是教务处的重要职责。

我负责制定学校教师培训与发展的规划和计划,并组织实施各项教师培训和学术交流活动。

教务员个人工作总结5篇

教务员个人工作总结5篇

教务员个人工作总结5篇教务员个人工作总结5篇难忘的工作生活已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们取得了更多的进步,为此要做好工作总结。

下面是小编给大家整理的教务员个人工作总结,希望大家喜欢!教务员个人工作总结(篇1)20__年,教务处在学院的正确领导下,始终围绕学院中心工作,坚持“五化”办学、以人为本、和谐有序的管理理念,不断深化教学改革,推进管理创新,圆满完成了各项教学任务。

现将一年来的主要工作与成效总结如下:一、深化了教务管理与服务。

教务管理与服务是学院工作的一项重要环节。

为了搞好此项工作,以人为本,优化工作思路和工作要求;不断深化教务管理与服务,充分发挥了教务处全体人员的工作积极性。

具体做好了六个方面的工作:1、健全和完善了《教务处工作人员岗位责任制》。

期初,教务处根据学院对工作人员分工,制定了《教务处工作人员岗位责任制》,工作人员各自的工作责任明确、工作范围详细、工作任务具体、工作要求可行。

通过一年的实践,收到了明显效果。

2、认真编制、实施了教务工作计划。

教务处根据省教育考试院开考计划,结合我院实际情况,认真编制与实施了教务工作计划,即自考教学计划、教材计划和考试计划。

3、依托长沙理工大学本部等教学单位教师资源先后聘请了115名优秀教师。

其中教授5名;副教授19名;中级职称32名;初级职称8名;其他(含研究生)51名。

教授、副教授占20.9%;高级、中级、初级讲师占34.8%;研究生、其他占44.3%。

4、为了搞好教学管理与服务,广泛听取教职员工和学生的意见和建议,教务处实行了教务人员值班制度,每月进行了一次教学进度与教学效果调查,及时发现和解决了教学工作中出现的相关问题。

5、及时搞好了自考注册与报考、补考工作。

本年度完成新注册和年度注册2996人次;正考、补考报考146__科次。

6、按照省市教育考试院要求,严谨、周密、有序的组织了两次期末考试,并将成绩及时告知了班主任、学生及相关人员。

教务处干事个人工作总结范文(精选5篇)

教务处干事个人工作总结范文(精选5篇)

教务处干事个人工作总结范文(精选5篇)教务处干事个人工作总结范文篇1岁月匆匆,一晃又一学期悄然而过。

回顾本学期的工作,我觉得忙碌、充实。

无论是在课堂40分钟的讲台上,还是在教务处繁琐的工作中;无论是在学生的课外兴趣的培养,还是学生的校内知识的传授上,我都工作并快乐着。

下面将本人一学期来的工作情况总结如下:一、履行岗位职责情况(一)教务工作作为教务干事,深知教学工作的重要性。

同时体会到自己的工作政策性强、业务性强、服务性强,而且工作量很大。

但我以自己的细心、耐心和强烈的责任心,协助领导做好学校的教学事务。

1、依据教学计划编排xx级授课表、集体备课表、自习辅导安排表。

2、协助王科锋老师管理xx级学生学籍。

3、协助程主任安排xx级学生历次月考及中期、期末考试工作,成绩输入、汇总工作。

4、协调日常教师调课、代课等工作。

5、协助程主任管理xx级教职工考勤。

6、协助程主任组织xx级教师课堂教学研究活动。

7、协助程主任组织开展对xx级教师教案和学生作业的检查评比活动。

8、协助程主任做好xx级教师的日常教学检查工作,包括坐班、集体办公、集体备课、课堂教学检查、教案、听课笔记、业务笔记、教学反思检查等。

9、做好xx级各类档案的收集和归类整理工作。

10、做好xx级教职工教育学习等资料信息填报上传等业务。

(二)其他工作1、协助领导完成学校安排的一些工作任务,如编辑《20xx年秋季球类运动会秩序册》。

2、协助其他领导完成一些临时性分配的工作任务,如编辑、打印、发放教学简报,学业水平考试秩序册编排、20xx级新生招生信息录入、教师问卷调查等。

3、坚持及时打扫办公室卫生,保持清洁。

二、存在的问题1、工作经验不足,做事前思考的不够。

2、性格比较急躁,总是急于求成,结果导致工作中有失误。

3、公文写作方面还需进一步加强。

4、密切联系教师,多为同仁着想,尽力助之,有事你说话。

三、今后努力方向在今后的工作中,我都会力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究。

教务处教务员个人工作总结范文(精选5篇)

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教务处教务员个人工作总结范文(精选5篇)教务处教务员个人工作总结范文(精选5篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编整理的教务处教务员个人工作总结范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

教务处教务员个人工作总结篇1随着新年钟声的临近,紧张而又忙碌的一年的工作又将结束。

回顾一年的工作,本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效,较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。

现将一年的工作总结如下:一、政治思想方面在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步,爱岗敬业,为人师;遵守国家法律和幼儿园的各项规章制度;积极参加幼儿园的各类政治业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格;服从分配,以大局为重,以幼儿园利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于幼儿园发展的话,多想有利于我园发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。

二、工作表现,教育教学方面在这一年里我仍然被分配从事教务员岗位工作,“清清白白做人,踏踏实实做事”是我的座右铭也是我的工作原则。

在平时的工作中我始终践行这一原则。

教务员工作比较繁杂、琐碎,但无论干那一项我都尽力把它干好,努力做到自己满意。

归纳一下,主要干了以下几类的工作:1、在图书管理工作中,我能严格遵守《幼儿园图书管理制度》,及时做好新进图书、杂志的登记建卡工作;为了能充分发挥幼儿园图书的利用价值,也为了方便职工借阅,我根据幼儿园工作的特殊性制定了冬、夏季图书借阅时间,在平时的工作我还根据职工的需要随叫随到,在借阅过程中我还根据职工的需要及时向其推荐一些新书、杂志等。

为了更规范图书管理,避免图书的遗失,在每学期末我都督促职工归还所借的所有图书、杂志、教具等。

教务处个人工作总结范文

教务处个人工作总结范文

教务处个人工作总结范文2024字:教务处个人工作总结(1)(二)我在教务处工作已有一段时间了,在这段时间里,我在教务管理、教学质量评估以及学生管理等方面取得了一些成绩。

下面我将结合自己的工作实际,对这些方面进行总结和反思。

一、教务管理在教务管理方面,我主要负责课表安排和教室调配。

针对每学期开设的课程,我合理安排了教师的上课时间和课程负载,确保了教学资源的充分利用。

并且,我与各位任课教师保持良好的沟通,及时了解他们的需求和困难,并协调解决问题,确保教学工作的顺利进行。

同时,在教室调配方面,我根据教务处的统一安排,安排了每个班级的上课教室,确保了教学场地的合理使用。

对于时间冲突或特殊需求的情况,我及时与相关部门协调解决,避免了教学活动的受阻。

二、教学质量评估教学质量评估是教学工作中非常重要的一环。

我负责对教师的课堂教学进行评估,并为他们提供改进意见。

我参与了学校组织的教学观摩和评课活动,通过观摩他人的优秀教学案例,不断提高自己的评估水平。

同时,我也积极参与制定和实施教学质量评估标准,并结合实际情况对标准进行修订和完善。

在评估过程中,我注重注重反馈教师的教学优势和不足之处,督促教师不断提升教学质量。

三、学生管理学生管理是教务处工作的核心之一。

我主要负责学生选课、成绩管理以及学籍管理等方面的工作。

在学生选课方面,我组织了选课系统的开通和选课流程的指导,确保学生能够按时完成选课。

同时,我也协调解决了选课过程中出现的问题,确保选课工作的顺利进行。

在成绩管理方面,我参与了各个学期的成绩统计和录入工作。

我确保成绩统计的准确性和完整性,并及时将成绩反馈给学生和家长。

对于成绩异常的情况,我根据学校的规定进行核实和处理,并与相关部门进行沟通,确保成绩管理工作的公正性和透明度。

在学籍管理方面,我负责学生的入学登记、学籍资料的整理以及毕业手续的办理。

我保证学籍资料的完整性和准确性,并及时更新学生的学籍信息。

对于毕业生的学籍管理,我组织了毕业手续的办理工作,并确保顺利进行。

2024年教务处个人工作总结精选(3篇)

2024年教务处个人工作总结精选(3篇)

2024年教务处个人工作总结精选本学期,我校在区教育局的精准领导和周密指导下,已在初一、初二年级全面启动了新一轮的课程改革计划。

全体教师秉持严谨态度,深入学习并践行新课程标准,全身心投入课程改革,致力于全面深化素质教育,更新教育观念。

我们聚焦于培养学生的创新精神与实践能力,以全面提升学生素质为核心目标,以提高教育教学质量为根本宗旨,扎实有效地推进了课程改革与教学研究工作。

各教研组高度重视教育教学理论学习,特别是课改内容的学习,已将其纳入教研组活动的重要议程,并切实落实到日常工作中。

理论学习与业务学习占据了教研组总活动量的三分之一,且紧密结合教学实践,强化了教育科研力度。

教师们擅长运用教改理论指导实践,积极研究和探索教学中的问题与现象,逐步形成了各具特色的教学风格,并努力向“科研型”教师转型。

教导处深入各教研组,共同探讨、研究并学习现代教学理论,本学期全校共在国家级、省级、市级等各类刊物上发表论文____篇,其中19篇论文荣获省、市、区级一、二、三等奖。

目前,我校拥有市、校级立项课题三项,均将按计划顺利结题。

我校还进一步加强了“六认真”管理工作,修订了学校“六认真”条例,力求通过严格管理提升教学质量。

备课工作做到了明确、细致、实在、精炼,既备教材又备学生,充分融入了教改的思路。

在教学过程中,我们确立了学生的主体地位,引导学生主动学习,关注个体差异,重视个案研究,有效解决了教学中的新问题,并对课堂教学进行了实录与研究。

我们倡导研究性学习,根据学生的年龄特点提出具体要求,引导学生开展自主、合作、探究的学习模式。

语文、数学、外语等学科在课程理念、课程标准、课程功能及教学方式上均实现了重大变革。

我们努力营造良好的学习氛围,推广普通话,加强教师普通话考核工作,为教育教学工作提供了良好的语言环境。

在德育教育方面,我们注重将信息教育与教学改革相结合,积极开发信息资源。

加强了各专用教室的管理与使用,充分发挥了电教媒体的作用,提高了各专用教室的使用率。

教务处干事个人工作总结

教务处干事个人工作总结

教务处干事个人工作总结(一)学期在学校领导正确带领下,我作为一名政教干事,在做好日常教学工作的同时,协助政教处领导组织管理好学生德育育工作、团队以及学生会工作,积极与各班主任沟通,探索性地开展学生德育工作。

我校本学期处于过度重建阶段,条件简陋,在日常工作中我们政教处有效地利用各种教育手段,因地制宜,在括宽了德育工作领域的同时,又突出德育工作的主动性、针对性和实效性,努力创建各种活动来丰富校园文化生活,积极为学生的健康成长创造良好的环境,并取得了显著的成效。

现将本学期教政工作粗略整理汇报如下:一、抓好政治思想工作当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行动听指挥,并能从小树立远大的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好学习,今年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求,尤其是初三年级毕业班更为重要,因此政教处根据要求及时调整工作思路,调整计划,加大工作力度,采取前有利的措施收效明显。

我校学生精神面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生明显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。

在日常政教工作中海做好后进学生转化工作,这是降低学生违纪的最佳方式,这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾。

学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,需要帮助,需要伸出温暖的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严肃指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些启示。

二、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动我们学校为了创建周边名校,在管理上通过纪律、卫生、两操等评比,评优工作开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的评优极大地增强了学生的集体荣誉感,一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧张有序的开展,得到学校领导的好评。

教务处干事个人工作总结(精选5篇)

教务处干事个人工作总结(精选5篇)

教务处干事个人工作总结(精选5篇)第1篇】教务处干事个人工作总结在平凡而忙碌的三年工作中,我胜任了多种角色,包括教务处干事、地理教学和信息技术教学。

尽管工作繁琐,我仍然能够以饱满的精神状态面对工作中的一切困难。

这种充实的生活让我不断成长和收获。

一、不断提高认识,把握教育方向我认识到XXX的先进性和社会主义的优越性,始终积极响应党和国家的教育方针,把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标,把教育工作作为自己毕生追求的事业。

我大胆尝试素质教育理念,探索新课程改革的教育教学理论和方法,努力提高自己的业务水平,积极研究教育学和心理学,不断充实自己,让自己向更高水平靠近。

二、不断提高自身的能力我能够认真备课,钻研教材,查阅资料,每一节的课件都精心设计,力求做到有创新,能够激发学生兴趣,重点突出,对难点的处理符合学生认知水平。

我坚持每周的集体备课,与其他老师沟通,集思广益,吸取其他教师好的设计,来弥补自己的不足。

在课堂上,我努力创设和谐的氛围,让学生们在轻松愉悦中完成研究任务。

我与学生关系融洽,经常与他们谈心,了解他们的认知水平和对老师的意见和看法,能及时地发现自己教学中的不足,同时了解他们的思想动态,遇到有问题的学生,能够帮助及时疏导学生。

三、关爱学生,将勤补拙作为教务处干事,我能够做好教务工作。

教务处每月都对教学工作进行检查,全年共检查8次,整顿教学秩序2次,对教师的课堂教学质量进行了逐人检查,特别是仔细检查了教师的教案和教学进度表。

我们教务处按照学校制定的教学制度规范检查课堂教学,使学校的教学规范化。

同时,我也关爱学生,将勤补拙,帮助学生解决问题,让他们感受到老师的关心和支持。

本人认为,作为教务干事,应该以学校的发展为己任,以学生的利益为出发点,全心全意为教育事业服务。

在工作中,要始终保持严谨的态度,认真负责地完成每一项工作,不断提高自己的专业素养和工作能力。

二、考务工作:本人认真组织考试,严格执行考场规范,细致地统计学生成绩,确保了考试工作的顺利进行。

学校教务处工作总结报告(三篇)

学校教务处工作总结报告(三篇)

学校教务处工作总结报告一、工作概述在过去的一年中,我担任学校教务处的工作职责,全面负责学校的教学管理工作。

在这段时间里,我积极推进教务工作的创新与改革,以促进学校的教学质量提升为目标,取得了一定的成绩。

以下是我在教务处工作的总结报告。

二、工作内容1. 教学计划管理作为教务处负责人,我承担了教学计划管理的工作。

我组织制定了学校的年度教学计划,并确保各学院根据计划进行课程安排,确保教学进度的顺利进行。

我与各学院沟通合作,及时解决课程的调整与变更问题,确保教学计划的顺利执行。

2. 课程质量管理为了提升课程质量,我重点关注教学评估与质量监控工作。

我组织开展了定期的教学评估活动,通过听课、评课、教学反馈等多种形式,全面了解教师的教学状况,及时发现问题并提出改进建议。

同时,我还指导各学院建立健全课程质量监控体系,通过定期课程评估、学生评教等手段,全面提升课程的质量。

3. 选课与学生管理为了保证学生的选课权益,我完善了学生选课系统,确保选课过程的公平公正。

我组织开展选课宣传,向学生解释选课原则与规则,并定期与学生进行选课咨询与沟通。

同时,我加强了对学生的管理工作,确保学生按时上课、完成作业,并及时解决学生的问题与困难,切实提升学生的学习效果与综合素质。

4. 教学资源建设为了提供良好的教学环境与条件,我积极推进教学资源的建设与更新。

我组织选购了一批先进的教学设备与工具,并定期对教室进行维护与改进。

同时,我还协调相关部门,推进网络教学资源的建设与更新。

这些举措有效提升了教学资源的质量与使用效率。

5. 培训与发展为了提升教务人员的专业素质,我组织了多次培训与学习活动。

通过邀请专家学者举办讲座与培训班,我帮助教务人员学习了最新的教务管理理论与方法,并推动他们在实践中灵活运用。

这些培训与发展举措有效提升了教务处整体的管理水平与工作效率。

三、工作成果在过去的一年中,我在学校教务处的工作中取得了以下成果:1. 教学计划管理方面,我确保了教学计划的顺利执行,学校的教学进度得到有效控制。

2024年教育教学个人工作总结(3篇)

2024年教育教学个人工作总结(3篇)

2024年教育教学个人工作总结在过去的一学期中,我校在各级教育行政部门的正确领导、社会各界的大力支持下,依靠全体教职工的共同努力和团结协作,取得了显著的教育教学成果。

特别是在省级示范学校评估复查授牌工作的核心指导下,我们推行养成教育,强化德育功能;加强队伍建设,提升师资水平;优化内部管理,推进素质教育;改善办学条件,提高办学质量。

我们积极响应上级号召,有效预防了“非典型肺炎”,确保了教育教学秩序的正常进行。

以下为本学期的简要回顾:一、工作亮点1. 全面核实适龄儿童入学情况,确保适龄儿童入学率达到预期目标,小学升初中率也达到既定目标,巩固了“普九”成果。

2. 加强常规工作管理,规范办学行为,提升教学质量。

3. 教学过程管理得到加强,教学质量保持在全镇前列。

4. 制定长远教师培训规划,提高教师综合素质。

5. 完成课题结题工作,新课题顺利通过评审立项。

6. 校园文化建设得到加强,环境美化工作取得显著成效。

7. 学区教育信息宣传工作取得良好开局,提高学校知名度。

8. 巩固勤工俭学项目,提高学校收入,保障办公经费。

9. 学校安全工作加强,环境卫生得到彻底清理,健康教育成效显著,确保了无疫情发生。

二、主要措施(一)推行养成教育,增强德育功能。

学校注重德育地位,建立德育网络,拓宽德育渠道,增强德育实效性和针对性,培养学生良好的行为习惯。

(二)强化队伍建设,提高师资水平。

学校加强领导班子建设,树立良好师风师德,提高教师业务素质,推动师资队伍建设。

(三)优化内部管理,推进素质教育。

学校实施科学管理,推进民主管理,规范教学管理,全面实施素质教育。

(四)改善办学条件,提升办学品位。

学校筹措资金,完善硬件设施,加强校园文化建设,提升学校整体形象。

三、未来工作方向在回顾本学期工作的我们也认识到存在的不足,如教师素质提升空间、学校管理优化、现代化建设推进等方面仍有待加强。

未来,我们将继续努力,实施教师队伍建设工程、素质教育工程和教育现代化工程,以适应教育改革发展和素质教育的新要求,为学生的全面发展和社会进步贡献力量。

学校教务处工作总结(合集3篇)

学校教务处工作总结(合集3篇)

学校教务处工作总结(合集3篇)1.学校教务处工作总结第1篇一、积极推进课程改革。

本学期我们把各方面的工作纳入到课程改革的体系中,并切切实实地加强了对"实施课程"的指导。

1、加强学习,立足校本培训,全员参与。

重点学习《基础教育课程改革纲要》、《义务教育课程设置实施方案》、各学科的课程标准等文件,通过学习,明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。

2、加强新设课程的实施研究。

重点进行新课程任课教师的上岗培训,坚持做到先培训,后上岗,不培训,不上岗。

3、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性,使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识,创设课程改革的良好氛围。

二、切实提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。

为此,本学期我们做了以下几点工作:1、开学初要求语数老师排出百分之二十的尖子生和学习有困难的学生,根据本班的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源。

每周安排培优辅差各两次辅导,增强教师的质量意识,共同寻求科学合理、切实有效地提高教学质量的对策。

2、强化教学过程管理,在备、教、改、辅、考等各个教学环节上,狠抓规范,落到实处。

上课,要严格执行课程设置方案,把握好教学进度,大力推行教学现代化手段,积极探索教育信息技术和学科教学整合的途径和方法,结合教材实际,积极组织学生进行自主性学习、探究性学习、合作性学习,在传授双基的同时,重视学习情感与学习能力的培养。

本学期每位教师听课10节以上,学校领导听课不少于15节。

作业布置有明确性和针对性,不机械地重复地盲目地抄写,注意作业的深广度和份量,及时检查、批改、讲评。

认真组织平时测验、月考、期中考试和期末考试,以考促学,教师认真做好阅卷、分析、讲评工作,努力为学习有困难的学生学业特别辅导,同时加强他们学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养。

3、抓好教研组建设,教研组长和教师共同参与、协调学校教学管理工作。

教务处2024年学年度工作总结(2篇)

教务处2024年学年度工作总结(2篇)

教务处2024年学年度工作总结一、总体工作情况总结2024学年度是教务处工作的一个关键年份,按照学校的总体发展目标和教学管理方针,教务处紧紧围绕实现“质量提升、创新发展、内涵建设、特色发展”的目标,全面加强教学管理、教学改革和质量保障工作,为全校师生提供更加优质的学习环境和教学服务。

二、教学管理工作总结(一)课程设置与调整根据学校的教学管理要求,我们结合学校的特点和专业需求,积极调整和优化课程设置。

经过一年的努力,完成了专业课程体系的重构工作,进一步提高了教学质量和适应了人才培养需求。

(二)教学计划管理今年我们进一步加强了教学计划管理工作,要求各学院按照学校的要求制定教学计划,并进行过程性监控和评估。

通过与学院的沟通和合作,有效地解决了教学计划管理中存在的问题,提高了教学计划的科学性和针对性。

(三)教学资源管理我们在教学资源管理方面加大了投入和管理力度,积极引进优质教学资源,提升教学设备的水平,提供了更好的教学环境和条件。

同时,我们还加强了教学资源的有效利用和共享,鼓励教师共享教学设计和教学资源,提高了教学效果和质量。

三、教学改革工作总结(一)教学方法改革我们通过组织教师培训和交流活动,推广新的教学方法和教学模式,提升教师的教学水平。

同时,我们还加强了对教学方法改革的监控和评估,通过问卷调查和教学观摩等方式,了解教师的教学效果和学生的学习情况,及时调整教学方法和策略。

(二)实践教学改革我们重视实践教学的改革,积极推动教学模式的转变。

通过与企业合作、开展校外实习和社会实践活动,鼓励学生积极参与实践,提高实践能力和解决问题的能力。

同时,我们还加强了实践教师的培训和指导,提高实践教学的质量和效果。

四、质量保障工作总结(一)教学评估与反馈我们积极开展教学评估和反馈工作,通过学生评教、同行评教和专家评教等方式,深入了解教师的教学情况和改进的需求,及时提出针对性的建议和措施。

同时,我们还加强了教师的评估和培训,提高了教师的教育教学能力和水平。

学校教务处教务员工作总结7篇

学校教务处教务员工作总结7篇

学校教务处教务员工作总结7篇学校教务处教务员工作总结(精选篇1)忙碌而充实的一学期即将过去,在校领导的正确领导下,在在全体教职员工的支持下,教务处牢固树立教学是中心、质量是生命的观念,把提高教学质量作为工作的出发点和落脚点,认真贯彻落实学期初所制订的工作计划,不断创新,狠抓教学常规,加强课堂教学研究,深化课堂教学改革,努力促进教学质量提高,基本完成了本学期工作目标,取得了阶段性的成效。

现将教务处一学期的工作总结如下:一、在课程设置上,按国家的课程计划,开足了全部课程,不随意停课或提前结束授课。

认真制订时间表、课程表和教学进度表,使之更趋科学、合理,限度地挖掘了教师资源优势。

教务处还积极开展了形式多样的活动,成立了各社团活动,坚持“四定”(定活动时间,定活动课题,定指导教师,定学生人数),“四有”(有计划、有备课、有记录、有考核),培养了学生的科学精神、实践能力和创新能力。

社团活动锻炼了学生的实践能力,磨炼了学生的意志。

学生在各级各类比赛中频频获奖。

二、落实教学常规,抓好常规教学。

1、备课是上好课的关键,在整个教学过程中,坚持以各年级备课组为单位,进行集体备课,实现资源共享,要求教师“把工夫化在备课上,让本事显在课堂上”,做到:全组教师认真讨论,集思广益,形成了先自备、后集备、再自备的集备方式,既发挥集体优势,又体现个人特色。

每节课都有内容充实的教案,书写认真,项目齐全,并能注重体现学生活动和课后记的总结,完全杜绝了无教案上课的不良现象。

为了保证备课的质量,学校采取了一系列的管理措施,本学期组织了二次备课检查,并对检查情况及时向全体教师进行了反馈,有效地推动了备课质量的提高。

2、抓上课。

课堂是提高教学质量的主阵地,一学期来,教务处采取听推门课、跟踪课、研究课等形式,摸清课堂教学情况,督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学。

本学期根据李校长提出的要求,每一位老师要做到提前2分钟进课堂,组织学生做好课前准备,教务处组织有关人员不定期进行检查记录,推进该工作的进行。

学校教务处工作总结范文(精选14篇)

学校教务处工作总结范文(精选14篇)

学校教务处工作总结范文(精选14篇)学校教务处工作总结范文篇1一、教学方面上课的时间是非常的重要的,作为老师是一定要利用好上课的几十分钟的时间的,其它的时间是没有办法对所有同学都进行一个系统的知识讲解的。

想要掌握好上课的时间首先就是要做好备课,把所有要用到的东西都提前准备好,这样才不会耽误上课的时间,同时也要设想一下同学们会提出哪些问题,先做一个思考。

备课是一个比较重要的环节了,只有备好课才能够上好课。

在上课的时候要把课堂还给学生,多向学生提问,在上课的时候要让他们多多的思考,要自己去思考而不是由我直接告诉他们答案。

老师要做的是学生学习的引导者,而不是直接把知识给他们灌输进去,这样他们就只知道你上课讲了的知识,不知道你上课没有讲到的知识。

要根据学生的不同特点进行因材施教,这样才是最好的教学方式。

这一年自己的教学任务是很好的完成了的,虽然在这个过程中也遇到了很多的问题,但自己也都解决了。

二、作业方面作业的布置也是很有学问的,不能布置的太多,但又要保证学生们能够巩固自己学到的知识。

我布置的作业一般都是有难度阶梯的,容易和困难的题目都是有的,平时在网上看到很有代表性的一些试卷我也会找来给他们做,再去总结从作业中反映出来的一些问题,在课堂上去解决这些问题。

布置作业就是想让同学们能够掌握好知识,所以只要能够达到这个目的就可以了,作业布置的太多除了给学生增加负担之外是毫无用处的,毕竟考试是会变题型的。

三、工作计划明年的计划是多去找一些经典的习题让同学们做,让他们去思考不同的题型应该要怎样去解题,若是他们能够做到不管题型怎样变都知道考的是哪一个知识点的话,在学习上就不会有很大的困难了。

我在新的一年也会努力的去帮助他们解决学习上遇到的问题,让他们能够提高一些成绩,为高考做好准备。

学校教务处工作总结范文篇2本学期,教务处以“争先进位、再创新高”为教学工作的总目标。

强化高考工作,完善复习计划,注重提高复习的质量和效率;精心研究高考和学生情况,高度重视高考信息的收集、整理和使用,高度重视对优秀生的指导和关心,继续强化了对教学全过程的监控和管理,保证了各项措施落实到位,保证了各项质量指标全面完成。

教务处个人工作总结(精选5篇)

教务处个人工作总结(精选5篇)

教务处个人工作总结(精选5篇)教务处个人工作总结1本学期在学校领导带领下,我作为一名政教处工作人员,在做好日常教学工作的同时,协助政教处领导组织管理好自己的一些常规工作,积极与各班主任沟通,探索性地开展工作。

细致全面的工作总结就是对工作负责,对自己负责。

它不仅能正确反映每个人的工作态度;同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程现将本学期工作总结如下:一、做好常规检查工作从进入政教处以来,每天早上、中午能准时出现在政教处门口,不仅仅是检查班主任跟班情况,同时也和门岗部的学生一起检查学生的仪容仪表、校纪校规,发现问题及时解决并给予帮助。

尤其是在星期二的文明形象大检查,早早的到,逐个逐个的检查,能真正的把文明形象大检查落到实处。

卫生的检查对于我来说,有一大难题,楼下的卫生区人来人往,总有遗落在地上的一片两片纸,再上楼喊学生来处理,一是影响学生学习,二是有可能早已被风刮到别处了,三是耽误时间,所以很多次,都是我弯腰捡起来,每当此时,总是自嘲自己是“清洁工”,但是,这是我的工作,在没有想到好的办法之前我必须做,而且要做好。

二、做好量化核算工作每天的量化黑板要公布,每周的班风班貌要统计,每月的班主任津贴和三查结果要核算,每学期的总量化要统计排名记忆深刻的便是班主任津贴的核算,最初算了两个星期也没有算出来,复杂的种类,不同的算法,绕来绕去绕不出个到儿,但这都是过去,现在这一切都是小菜一碟儿,这也告诉我,只要肯去做,就没有翻不过的山!三、做好资料收集整理工作每一个月的表彰大会,每一次政教处的活动:运动会、红歌会、班歌比赛、书法绘画比赛、文艺汇演、演讲比赛,每一个学期末的各项资料的准备,每一次迎检资料的准备,都有我的身影。

为了收集并整理好他们,每次都忙忙碌碌甚至焦头乱额,也有没有及时收集的,也有忘记收集的,希望在来年能改正错误,把工作做的更好的。

四、做好办公室日常管理工作办公室的工作首先是卫生和打开水,这点儿自我感觉没做好。

教务处个人工作总结(6篇)

教务处个人工作总结(6篇)

教务处个人工作总结个人工作总结范文教务处是学校管理的职能机构,担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务,通过管理,促进教师的专业成长,促进教学质量的提高。

本学期教务处工作在学校的领导下,按照本学期的工作计划,基本上完成了各项任务,取得了一定成绩。

现将本学期的工作总结如下:一、教学管理方面本学期开设____余门课程,共有专兼职教师____余人。

在完成学校交给的组织、协调和保障教学常规工作正常运转,做好各项教学工作任务的同时。

主要做了以下工作:1、代课教师的督促方面:学期初,要求代课教师制定好各课程的教学计划。

使代课教师对所代课程做到全面的统筹规划。

学期中深入课堂听课,听取学生意见,对每位教师的任课情况进行检查。

督促代课教师按照学期初制定的教学计划在所设的课时内完成教学任务。

2、学生的学习动员方面:开学初,通过开学典礼,对学生进行入学教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。

其次,树立优秀典型、表扬优秀学生。

并对上一学期的考务工作做出分析和总结。

学期末,通过期末考试动员会,动员学生积极应对考试的同时,向全体同学推广好的学习经验及正确的复习方法。

3、机房的合理化利用方面:由于本学期开设的计算机相关课程比较多,因此上机用户多,来往频繁,且五、____月份进入夏季高温时期,机房的维护就是一个非常重要的问题。

维护的好,有发展、有创新,机房就能长时期为计算机教学创造一个良好的工作环境,从而提高机器的利用率,延长机器的寿命。

网络机房的维护历来是机房管理的难点,如何提高计算机的使用率与确保计算机完好率始终是一对不可调和的矛盾。

为保证机房管理工作的有序进行,本学期为机房特地“量身定做”了两套课表。

“五一”前,机房只安排学生的自由上机课程。

所有计算机课程全安排在教室利用板书及投影仪进行理论教学。

“五一”长假之后,机房停止所有自由上机课程,灵活安排上机实践课程,采取机房使用申请制度,尽量将上机课程安排在上午凉爽的时候,以减少机房的损耗及机房空调的使用。

教务处教务员工作总结(6篇)

教务处教务员工作总结(6篇)

教务处教务员工作总结本期教务部在李校长的正确领导,耐心指导下,在全体老师的紧密配合下和大力支持下,取得了点滴成绩,但同时也存在着一些问题,为发展征集,明了问题,以利做好下年工作,现对本学年工作回顾简结如下:成绩方面一、老师候课已基本养成习惯:本期从抓老师候课入手,以此为突破口,注重教务常规管理,教务部注重工作实效,此项工作做到了有布置,有检查,各部门通力配合,齐抓共管,由于各位领导经常性的抽查、巡查、检查落实到位,故老师候课已基本养成习惯。

三、领导深入课堂已成常规工作:本期教务部为努力做对贝尔各科教学及每位老师的教务情况了如指掌,以便有的放矢,因地制宜地安排,布置工作,在平时工作中努力做到三个深入,即,第一,深入各分校,第二,深入各科教务,第三,深入每位老师的课堂。

四、优质课大赛效果良好:为给老师提供展示自我,相互交流,学习机会,本期举办了教师优质课评比活动,为增强活动效果,做到了活动之前精心布置,活动过程认真组织,活动过后认真讲评,并组织教师以教研组为单位进行评议。

此活动对骨干教师起到了一定的提升作用,对参加工作不久的青年教师起到了很好的培训作用。

五、全面性家长会即将展开面对升续,为加强师生沟通,家校沟通,增进师生,家校之间的情感,提升贝尔的影响和形象,获得家长的支持,促进工作顺利而富有成效。

本期要求所有升续班级开好家长会,教学部制定了家长会流程,并由王珂和张佩进行了家长会模拟示范,由王珂老师率先召开了家长会,在她的带动下,本周及下周内升续班级将陆续召开。

民办学校的特有性质培养锻炼了一批能吃苦,讲奉献,能征善战的'教师队伍,但这种净胜需要时间发扬光大,教务部在平时的工作中经常注重对教师加强思想教育教育教师与贝尔同甘苦,共患难。

真正心系贝尔。

七、常规性工作井然有序教务部工作诸多,诸如教师分工,分课,课时清算,公开课的安排,备课,批辅检查指导等教学教务工作,但由于董红波能力强,业务精,但教务工作多而不乱,基本保持了井然有序的状态。

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范文:________ 学校教务处个人工作总结(二)
姓名:______________________
单位:______________________
日期:______年_____月_____日
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学校教务处个人工作总结(二)
本次的年度工作汇报,因为张主任请假,委托我汇报教务处年度的工作。

教务处上半年的工作,张主任之前已向学校做过详细的汇报,我参与教务处管理仅半年,所以重点汇报本年度下半年的工作,如有疏漏,敬请大家批评指正。

一、团结协作,分工配合,做好教务处日常管理工作。

开学初,张主任对教务处四位副主任的工作做了安排,张主任全面负责教务处各项工作;王梦玲分管教学目标考核、教师教学情况、学生学习情况调查;刘艳分管文科教学、迎检、计划总结等文字撰写工作:王鹏分管理科教学、考务、课时编排工作;张丽分管教学档案、学生学籍管理。

各位主任团结一致,各司其职,主持日常教务工作。

大家制订日课表、任课表和作息时间表;合理安排教师请假、代课工作;分年级组织好转学插班工作、和六年级学生的毕业、升学工作。

精心组织学校教学档案资料和各项统计工作;组织好学生参加各项竞赛活动,并作好获奖情况统计及奖状存档工作;传达上级各类通知,安排好学校的教学各项活动。

这些细小而繁琐的教务日常管理,在大家的通力合作,分工协调下,变得井井有条,忙而不乱。

二、了解教师的业务专长和教学水平,妥善安排教师的教学任务,科学安排教学工作。

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暑期教师培训期间,张主任和王鹏主任一起,利用休息时间,加班一周,对全校教学人员进行了合理调整安排,在教学人员极度缺乏、又突增3个教学班的情况下,千方百计、数次跨年级,跨学科调整,保证教学人员到位。

10月份,在病事假多人,教学人员缺岗5人的情况下,协助办公室选用顶岗实习生、组织岗前培训、认真指导他们上岗教学。

合理的教学安排,保证了全校69个班教学井然有序。

三、制订并实施学校的教学工作计划,明确教学工作方向。

8月25日新学年开始,由刘艳起草,张主任审稿,邓校长审核,报校办审阅,确定了教学工作方向。

即以先进的教育理念为指导,以年级管理为着力点,以落实“五抓五促”为重点,以“探索高效课堂”为切入点,以特色课程创建为亮点,加大教学改革力度,全面提高教学质量。

各年级在认真学习学校教学工作计划后,根据各年级各学科的特点,分别制定了年级、学科教学计划,保证了学校的教学工作有目的、有计划的进行。

四、检查并总结学校的教学工作,总结教学工作管理经验。

本学期,除了每月一次向学校总结汇报教学工作外,重点迎接了市教科院的两次大型教学工作检查。

9月20日,迎接了市教科院在我校举行全市的常规教学管理经验交流及调考质量分析会,我校的教学管理经验《规范教学管理引领高效教学》在全市小学校长教务主任会上交流,
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赢得了上级领导和与会各学校管理同行的好评;12月21日,迎接市教科院教学常规检查,我们所作的《立足常规科学管理提高质量》的教学管理工作汇报,得到教科院专家的肯定,已发送到教科院邮箱,在全市交流。

注重教学经验的总结和积累,不仅能提高教务处教学管理的水平,还能在全市推广我校的教学管理经验,提高了学校的声誉。

五、建立科学的教学管理制度,规范常规教学管理
本年度教务处将原有的教学管理文件、方案进行了整理,修订,在保留原有的行之有效的文件的基础上,设计、打印了《孝感市实验小学课堂教学巡查记载本》、《孝感市实验小学教学人员请假、代课安排登记本》、《孝感市实验小学常规教学检查综合结果汇总记载本》《孝感市实验小学单元检测制度》、《孝感市实验小学教师监考规则》、《孝感市实验小学学生考试守则》等,使教学管理的制度更健全、更规范、更精细。

六、实行教学过程的全程监控,提高常规教学质量
我们在日常的教学管理中实施常规教学全过程监控。

学校制定了《常规教学五抓五促方案》,对教学的全过程进行规范指导和监控。

教务处坚持对常规教学各环节进行检查。

如每周二下午4:10—5:00为检查各年级集体备课时间,各年级主任交叉检查记载;每周一—五的上午第二节课为全校先行课时间,教务处主任、各年级主任参与听课、评课,监督记载;每月的前半个月,年级组长抽查年级教师备课、听课、教案、作业等各项教学常规情况,月底年级主任普查,并记载;我们还特别重视课堂教学的巡查。

教务处安排专人每天对全校各班课堂教学情况巡查2-3次,年级主任每周巡查1-2次,几乎做到了节节课有人查,
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有时还做到了一节课几人查。

每天巡查情况要及时向年级主任反馈,教务主任签字后向组长甚至个人反馈,好的肯定,不好的提出改正要求。

教务处也特别重视是教学质量的监控。

11月,本学期期中考试结束后,教务处组织1——6年级各年级主任向学校全体教师作了期中质量分析及教学小结活动。

各年级主任通报了年级常规教学检查情况;详细汇报了期中考试情况,分析了各种考试数据,提出了下阶段教学努力的方向;严肃认真的教学质量监控,确保了教学质量的准确性和严肃性。

本年度,我校的学生在市教育局组织的语文、数学、科学、思品等学科的调考中名列前茅,在刚刚结束的期中考试中,全校学生的及格率达到95%以上,优秀率达到80%以上。

规范科学的教学过程的监控,保证了常规教学质量的稳步提高。

回顾xx年的教务工作,我们倍感欣慰,展望xx年,我们还将在坚持各项有效的教学管理的同时,加大以下三方面的管理力度:
1、进一步提高教学管理的效益。

进一步重视和加强教学指导与管理,加强对教学各个环节的精细化管理。

在具体的管理过程中,进一步确立“目标一一检评一一反馈一一奖惩”的教学管理模式,努力提高教学管理效益。

2、努力构建高效课堂教学模式。

目前,高效课堂的研究,我们才刚刚起步,我们已经拟定了实施方案,确定了实验人员。

教务处和教科室联合制定《构建高效课堂教学模
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式实施方案》已交各年级讨论,我们准备开展自上而下的教学研究,争取在一到三年的时间内建设出符合我校实际的高效课堂教学模式。

3、探讨年级主任负责制和学科教学分块管理的相关制度。

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