第七册第五单元练习五

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小学语文第七册第五单元测试题[人教版]

小学语文第七册第五单元测试题[人教版]

2008—2009学年度四年级上学期语文第五单元测试题一、看拼音写词语。

(8分)bǎo lěi diāo kèdǎzhàng shī zì( ) ( ) ( ) ( )六、给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。

(4分)单:①单独;②项目或种类:不复杂;③单子;④只,仅。

1、单.看这数不清的条石,一块有两三千斤重。

()2、蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单.!()姓名:班级:3、今晚折演出内容在节目单.上写得明明白白。

()4、有了大家的关心,小青再也不感到孤单.了。

()七、选词填空。

(8分)坚固牢固的栏杆,一眼望不到头。

这条长廊有七百多米长,分成273间。

每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。

长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。

微风从左边的昆明湖上吹来,使人神()气()。

走完长廊,就来到了万寿山脚下。

抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。

那就是佛香阁。

下面的一排排金()辉()的宫殿,就是排云殿。

登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。

葱郁的树丛,掩映着黄的绿的玻璃瓦屋顶和朱红的宫墙。

正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

游船、画舫.(fāng fǎng)在湖面慢慢地2 走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。

山上长满了各种树木,树叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。

3最引人注目的是那漫山遍野的红叶。

近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的。

远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。

在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。

一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是一向游人频频招手。

人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。

”4香山公园里潺潺的流水也很动人。

小路旁,石缝里,溪水欢快地流淌6、第三自然段,作者重点描写了香山的_____,分别从____、____、____三方面来进行描写的。

苏教版第七册《练习5》教学设计

苏教版第七册《练习5》教学设计

苏教版第七册《练习5》教学设计教学设计一第二课时一、明确学习目标二、教学读读背背1.复习。

背诵学过的成语。

2.指导。

(1)学生自由地读,要求读准每个字的字音。

(2)指名一学生读,及时正音,集体齐读。

(3)教师范读。

(让学生边听边体会每排两条成语之间有什么关系。

)(4)学生分组讨论每条成语的大致意思。

可查字典。

(5)学生说说这些成语的意思。

以下词义供参考:学富五车:形容读书多,学问渊博。

满腹经纶:一肚子学问和才能,形容人饱学而有理大事的才能。

学贯中西:有关中西方的学问都通晓。

形容人学问渊博。

博古通今:对古代的事明白专门多,又通晓现代的情况。

功成名就:功业建立了名声也就有了。

著作等身:著述之多,等于躯体一样高。

形容著作极富。

温文尔雅:态度温顺,举止文雅端庄。

文质彬彬:形容人举止文雅,态度端庄,镇定。

3.练习。

(1)自由地读,边读边摸索,如何经历。

(2)同座位的同学互相练背,交流经历方法。

4.反馈。

(1)指名试背,说说经历的体会。

(2)集体背诵。

三、教学第六题1.审题。

(1)指名读练习要求。

(2)让学生说说该项练习的要求是什么。

2.指导。

(1)让学生自读两句名言,不认识的字查字典。

要求读准字音,读通顺。

(2)指名试读,正音。

(3)邻近同学讨论两句名言的含意。

(4)交流讨论结果,教师相机点拨。

鲁迅的话是针对别人说他是天才讲的,意思是:我不是什么天才,我之因此取得如此的成就,是因为我抒别人休息喝咖啡的时刻都用在了工作上。

(5)集体齐读。

3.练习。

(1)给学生充分的时刻自由练读。

(2)在熟读的基础上练习背诵,同座互背。

4.反馈。

(1)指名试背。

(2)集体背诵。

(3)课外延伸。

课后请同学们搜集鲁迅的名言,互相交流。

新人教版小学语文第七册第五单元练习题

新人教版小学语文第七册第五单元练习题

南城区阳光中心小学四年级语文第五单元自查卷(2020-2021)学年度第一学期班级__________ 姓名_________ 座号分数第一部分基础知识积累与运用(40分)一、我会拼,我还会规范地写词语。

(8分)bǎo lěi níng jiéjiān bǎng cháng láng( ) ( ) ( ) ( )qìpòxióng wěi jīn bìhuīhuáng( ) ( )二、我能用“\”画掉句子中带点字的不正确读音。

(4分)1、这数(shǔshù)不清的条石,全是靠无数( shǔshù)的肩膀抬上来的。

2、要把这么重(zhòng chóng)的条石抬上山,真是困难重重(zhòng chóng)。

三、我会辩,我会组词。

(10分)提( ) 砖( ) 载( ) 魄( ) 殿( )堤( ) 传( ) 栽( ) 魂( ) 般( )四、我积累了很多好词语,我一定能填对。

(8分)()()自若殊()()搏久()沙()()向()靡举()无()享誉()()()征()战()山()岭五、用列举数字和作比较的方法把句子写具体。

(4分)城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。

1、这座桥很宽,______________________________________。

2、这棵树真大,______________________________________。

六、我会连。

(2分)一径竹阴云满地一城山色半城湖四面荷花三面柳近水遥山皆有情树红树碧高低影半帘花影月笼纱清风明月本无价烟淡烟浓远近秋七、中国是世界著名的文明古国。

它有许多令人瞩目的文化自然遗产。

如有____________有_____________有_____________有____________……(4分)第二部分阅读积累与运用(30分)一、我阅读《长城》片段,然后按要求回答问题。

苏教版语文第七册练习5ppt课件

苏教版语文第七册练习5ppt课件

题目2答案与解析
答案:D
解析:题目2是一道填空题,要求根据所给句子填入合适的词语。 根据原文内容,正确的答案是D,即“他经常在周末去公园散 步”。
题目3答案与解析
01
答案:A
02
解析:题目3是一道阅读理解题, 要求从文中找出合适的答案。根据 原文内容,正确的答案是A,即 “他喜欢在周末去爬山”。
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难点二:掌握阅读理解技巧
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练习5中的阅读理解部分对学生的阅读技巧和思维能力要 求较高,部分学生可能难以把握文章的主旨和细节。
在此添加您的文本16字
教师可以通过引导学生进行段落划分、寻找关键词和总结 中心思想等训练,提高学生的阅读理解能力。
重点解析
重点一:语言表达能力
练习5中的阅读材料旨在提高学 生的阅读理解能力,包括对文 章内容的理解、对作者意图的 把握等。
培养写作能力
通过练习5中的写作练习,培养 学生的写作能力,包括语言表 达能力、逻辑思维能力等。
增强文化素养
通过练习5的学习,学生可以了 解更多的文化知识,提高自身 的文化素养。
练习5的内容概述
01
02
03
类似题目练习
练习1
练习2
选择题。针对本节课所学的知识点,设计 一些选择题,让学生选择正确的答案。
填空题。根据所学知识,设计一些填空题 ,让学生填写适当的词语或句子。
练习3
练习4
阅读理解。选取一篇与所学知识点相关的 文章,设计一些阅读理解题目,让学生回 答问题。
写作练习。根据所学知识点,设计一个写 作题目,让学生进行写作练习,以巩固所 学知识并提高实际应用能力。
04
ห้องสมุดไป่ตู้

人教版第七册第五单元试卷

人教版第七册第五单元试卷

人教版第七册第五单元试卷各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢一、积累·运用。

(40分)(一)拼音、字。

(8分)heshangchuancangduobijiabeishengzimuxiayilunkunbang(二)、词语。

(13分)1、写出下列词语的近义词和反义词。

(6分)近义词:渴望()轻蔑()争辩()反义词:轻巧()怀疑()安全()2、多音字组词。

(3分)没mo划hua重zhongmeihuachong3、划去不是同一类的词。

(4分)(1)月光星光时光灯光日光(2)中文法文英文日文文字(3)羊狗虎猪牛(4)报纸电影歌舞戏剧曲艺(三)、句子。

(16分)1、按课文内容把句子补充完整。

(13分)(1)满招损,。

(2),荒于嬉;,毁于随。

(3)失之毫厘,。

(4)三人行,;择其善者,其不善者。

(5)合抱之木,;九层之台,;,使于足下。

(6)你还知道哪些名言警句?请你写一句。

2、排列句序。

(5分)()在微风吹拂下,你挤我,我挤你,好看极了。

()到了秋天,绿球渐渐大起来,颜色也慢慢变黄了。

()我家有一棵杏树,粗粗的枝干,茂密的树叶,高高地挺立在院中。

()夏天来了,杏花凋谢了,小杏像绿色的小球,压弯了树枝。

()春天一道,粉红色的杏花开了,成群结队的蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙个不停。

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第七册语文第五单元测试题-精选文档

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第七册语文第五单元测试题第七册语文第五单元测试题班级姓名评分一、听力题。

窗台上一盆的玫瑰花。

碧绿的,的花朵,醉人的,常常许多观赏的。

二、请你工整、美观地写出你最喜欢的第七单元课文中的自然段落。

三、看拼音、写汉字。

zhěnfèibàifǎngpànduàn biānxiěqíngkuàngquēdiǎnyǒuxi&agr ave;o诊费拜访判断编写情况缺点有效fǎngwènlājíjiàqiánr&a acute;nshāozhànyòngwánqi&aacu te;ngyǒuqùgǔlì访问垃圾价钱燃烧占用顽强有趣鼓励wénmíngbīngjiǎrónghuà pínghéngchóngqìnghuānt éngyìgǔ闻名冰甲融化平衡重庆欢腾一股四、多音字组词。

Lěi积累biàn方便zhe笑着tāng趟不过huá划船zāng弄脏累便着趟划脏lèi劳累pián便宜zhuó着急tàng趟马huà计划zàng心脏五、填写成语。

疑)难病(症)、(救)死(扶)伤、世(代)行(医)、积(累)经(验)、本(草)(纲)目、严寒(酷)(暑)、山(高)路(远)、世界(闻)(名)、省)吃(俭)用、不(懈)努(力)、(摇)摆不(定)、慌手(慌)(脚)、六、按要求填空。

小学语文第七册第五单元练习题[人教版]

小学语文第七册第五单元练习题[人教版]

第七册语文(苏教版)期末试卷3一、写字。

10% 将下列文字抄写在方格内,要求规范、端正、整洁。

时间像调皮的精灵来去无踪,看我们怎样驾驶、操纵:一松手,它就从身边溜走;紧握它,就像抓住飞驰的马鬃。

二、基础知识。

55%1、看拼音,写词语。

4%gu 1 I ub a ol e ch <ngf a b j ng()()()()2、把成语补充完整并归类。

12%声振()()当机立()白()腾空杏林()()响遏()()妙手回()万()千红毅然()()形容医术高明的:形容声音响亮的:形容景色优美的:形容做事果断的:3、选词填空。

6%期望希望顽强坚强激动激励当我看到中国女排又一次将站在领奖台上,将阔别十七年的世锦赛冠军奖杯高高举起时,心情十分(),大姐姐们()拼搏的精神也()了我,我()也能像大姐姐们一样(),成为一名运动员,为祖国争光,不辜负父母对我的()。

4、按要求完成句式练习。

8%(1)、在课上思维活跃的李军被老师表扬了一通。

(改把字句)2)、尽管雨很大,。

(补充完整)3)、《水浒传》对我简直是爱不释手。

(改病句)4)、"神舟"五号飞天成功的消息令炎黄子孙激动不已改为反问句)5、根据课文内容填空。

1 0%(3%+3%+4%)(1 )、人们漫步在松花江边,观赏着这,便会情不自禁地赞叹:这真是" ," 呀!(2)、《卜算子咏梅》是写的一首词,其中,。

,。

写出了梅花谦虚大度,不居, , 他 , 。

他II。

" 15%(2%+2%+2%+2%+ ,浪淘风簸自天涯。

不再来。

,早有 立上头。

1 0%像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。

有一天早晨,荷花池里的鱼儿一打挺儿,溅起的水花落在荷叶上。

一颗颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。

一个孩子快乐地说: " 你们快看啦!那荷叶托着水珠,多美啊!简 直像一粒珍珠啊! " 水珠听了,得意忘形,它看着自己,仿佛看到自己真的变成了一 粒珍珠。

人教版小学第七册Unit5单元测试题及答案

人教版小学第七册Unit5单元测试题及答案

人教版小学第七册Unit5单元测试题及答案(满分:100分考试时间:40分钟)第一部分听力部分(30分)一、听录音,圈出你所听到的字母组合.(8%)1.mi nr2. gjp jpg3. wfg gwf4. xlp slt5.WTO CAN6.LGP ICQ7.VM BN8.deuk txvy二、根据听到的内容给图编号.(6%)三、听读句子,选出正确的答案.(6%)()1.Mr Black is aA.singer B.engineer C.teacher()2.Does your uncle go to work?A.What B.How C.Who()3.My sister goes to BeijingA.on foot B.by plane C.by motorcycle ()4.Miss Liang teaches English,She is a_A.cleaner B.singer C.teacher()5.John works in aA.B.car factory C.bike factory ()6.He writes the for my father.A.TV show B.story C.book四、听读句子,用线把有关的词和图连接起来.(10%)FatherMotherUncleAuntSister第二部分笔试部分(70分)一、找出不同类的单词(5分)( ) 1. A. Chinese B. English C. art D. picture( ) 2. A. train B. bike C. bus shop D. subway ( ) 3. A. cleaner B. dance C. singer D. driver( ) 4. A. boy B. teacher C. home D. girl( ) 5. A. bookstore B. office C. hospital D. singer二、选择正确答案(10分)( )1. What ______your father do?A. doB. doesC. is( )2. Do you like _______?A. drawB. doC. drawing( )3. She often goes to school ________foot.A. byB. onC. in( ) 4. Do you often ________ football after school?A. playingB. playsC. play( ) 5.She ________in a factory. She is a __________.A. work, workerB. works, workerC. works, work三、连词成句(15分)1. an, she, engineer, is (.) ___________________________2. teaches, my, English, mother (.) ___________________________3. bike, he, school, goes, often, to, by (.) _____________________________4. your, what, father, do, does (?) ________________________________5. go, how, she, to, work, does (?) ________________________________四、对话搭配(10分)()1.Where does he work? A. He's Mike.()2. What do you often do? B. I like playing the violin.()3. How do you go to school? C. Yes,she does.( ) 4. What is your mother?()5. Who's this boy? E. He works in a cinema.()6. What are you going to do? F. He is a worker.()7. What's your hobby? G. I go to school by bike.()8. Does she teach math?H. I often read newspapers.()9. Thank you very much. I. My mother is a nurse.()10. What does your father do?J. I'm going shopping.五、按要求改写句子,填入所缺的词.(10分)1.She's my aunt.(就划线部分提问)is the woman?2.She goes to Hong Kong by plane.(就划线部分提问)she go to Hong Kong?3.My father is a worker.(就划线部分提问)your father do?4.My sister works in a factory(就划线部分提问)does your sister work?5.He cleans streets.(改写同义句)He is a六、看图,指出描述该图内容的句子是否与图意思一致.如一致,请打“√”,否则打“x”. (12分)()1.Yong Xian's father is a writer.()2.I'm going to be a cleaner.()3.Li Hai is going to be a TV reporter.()4.The woman is a nurse.()5.My father draws pictures,he's a painter.()6.The tall man is a policeman.七、阅读短文,回答问题.(8分)Mike:What are you going to be,Nike?Nike:I enjoy math,so I'm going to be an accountant.Mike:What about you,Hike?Hike:I enjoy helping people,I can work for the police.So I'm going to be a policeman. What about you,Like?Like:I like drawing and math. I'm going to be an engineer.Nike:Hike;But where’s Mike ?Like:Mike:I'm here. I like cleaning the streets,so I'm going to be a cleaner.1.What is Mike going to be?2.What is Nike going to be?3.What is Hike going to be?4.What is Like going to be?参考答案:听力部分一、1. B 2. B 3. A 4. B 5. A 6. A 7. B 8.B二、5,4,1,2,3,6三、1.C 2.B 3.B4.C 5.B6.A四、mother father aunt sister uncle笔试部分一、D C B C D二、B C B C B三、1、She is an engineer.2、My mother teaches English.3、He often goes to school by bike.4、What does your father do?5、How does she go to work?四、1.E2.H 3.G 4.15.A 6.J 7.B 8.G 9.D 10.F五、1.Who 2.How does 3.What does 4.Where,work 5.cleaner六、⒈√⒉×⒊√⒋×⒌√⒍√七、1.Cleaner.2.Accountant. 3.Policeman.4.Engineer.。

人教版第七册第五单元测试题

人教版第七册第五单元测试题

人教版第七册第五单元测试题第五单元测试题(一)词语把下列词语补充完整若()若()风()浪()山()地()()风()雨电()雷()风()电()你还知道哪些成语?再写四个。

()()()()(二)阅读练习1、那条白线很快的向我们移来,逐渐(),(),()江面。

在近些,只见白浪翻滚,形成()的白色城墙。

浪潮越来越近,犹如()第五单元测试题(一)词语把下列词语补充完整若()若()风()浪()山()地()()风()雨电()雷()风()电()你还知道哪些成语?再写四个。

()()()()(二)阅读练习1、那条白线很快的向我们移来,逐渐(),(),()江面。

在近些,只见白浪翻滚,形成()的白色城墙。

浪潮越来越近,犹如(),浩浩荡荡地();那声音如同(),好像()。

(1)按课文内容天空。

(2)“白线”、“白色城墙”、“白色战马”都是指()。

(3)这段话按()的顺序,主要描写了()。

(4)摘抄这段的好词,至少写三个。

()()()2、和尚先请熟悉水性的人潜()到水底,摸清了八只铁牛沉在哪儿。

然后让人准备了两只很大的木船,船舱里装满泥沙,划(huáhuà)到铁牛沉没(mòméi)的地方。

船停稳了,他再叫人把两只船并排拴()得紧紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上。

又请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底,用绳子的一头牢牢地拴住铁牛,绳子的另一头绑在两只大船之间的架子上。

(1)给划线的字注音,给划线的字选择正确的读音。

(2)和尚共做了哪几项准备工作,(用简洁的语言表达)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3、----------------我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。

部编四年级语文单元测试题及第七册第五答案

部编四年级语文单元测试题及第七册第五答案

单元测试题及第七册第五答案第五单元测试(时间100分钟,满分100分)一、我能写出下面的词语。

(16分)答案:盘旋城墙堡垒智慧凝结长廊宫殿堤岸二、将加点字的正确读音涂上你喜欢的颜色。

(12分)(kōng kòng)空.地 (gān gàn)栏杆. (fú fó)佛.香阁(xuán xuàn)旋.风 (fáng fǎng)画舫. (xiě xuè)血.汗答案:kòng gān fó xuàn fǎng xuè三、黄金搭档(在括号里填上恰当的词语)。

(12分)朱红色的( ) 长长的( ) 金碧辉煌的( )葱郁的( ) 气魄雄伟的( ) ( )的城楼答案:宫墙堤岸宫殿树丛工程古老四、我当小医生(修改病句)。

(6分)1.《颐和园》这篇课文对我很感兴趣,因此我一口气读了三遍。

_______________________________________________________________________________2.外婆从家乡来到我们家,邻居心里特别高兴。

_______________________________________________________________________________ 答案:1.我对《颐和园》这篇课文很感兴趣,因此我一口气读了三遍。

2.外婆从家乡来到我们家,我们心里特别高兴。

五、我会填(按原文填空)。

(12分)1._____________在长城上,___________着脚下的方砖,_________着墙上的条石,________地想起古代修筑长城的劳动人民来。

2.多少劳动人民的__________和__________,才_________成这_________、_________的万里长城。

3.微风从左边的昆明湖上吹来,使人___________。

北师大第七册语文第五单元测试卷

北师大第七册语文第五单元测试卷

小学语文第七册(北师大版)第五单元形成性检测题一、看拼音写词语。

(3分)yōu jìng ní nìng mèi lì wēi éfēng kuáng héxié()( ) ( ) ()( ) ( )二、选择正确读音或字打上“√”。

(3分)(忘妄)想(鬼诡)计 (飘瓢)泼奔(bèn bēn)赴交叉(chà chā)漆(qī xī)黑三、把词语补充完整。

(9分)千()一()()耳()聋()山()岭心()胆()()不()身碧波()()()流()急湖( )水()()()大雨四、准确选择下面表示“看”的动词填句子中的括号内。

(5分)看盯望注视观赏(1)大个子叔叔也坐在场边,()他们这场比赛。

(2)他警惕地()着前方。

(3)张老师好象()出了我的心思。

(4)戴红领巾的小女孩眼睛()着远方。

(5)守门员和观众都()着他。

五、选词填空。

(5分)繁华繁荣1. 海门是一个交通便利、环境优美、经济()的城市。

2. 这一带是城里最()的地方。

不仅……还……如果……就…… 既……又……3.()这个问题你现在还没考虑清楚,()等你想通了再谈吧。

4.《飞夺泸定桥》一文()写了战士们“抢时间”,()写了他们“夺天险”。

5. 这种设计,()减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,()减轻了桥身的重量,节省了石料。

六、句子大变脸(按要求写句子)(8分)1.照样子,写句子。

对岸出现了无数火把,像一条长蛇向泸定桥方向奔去。

2.扩句。

星星挂在天空。

3.修改病句。

①这学期,我订了《儿童文学》、《中国少年报》《中国剪报》等报纸。

③我们要改进错误。

七、填一填,想一想。

(7分)1. 二十二位英雄()着冲锋枪、短枪,()着马刀,()着手榴弹,()着敌人密集的枪弹,()着铁链向对岸冲去。

2.世界上还有一种最值得()的桥,那就是以()、()、()和()构筑起来的无形的桥。

小学四年级语文第七册第五单元测试试卷AnKAln

小学四年级语文第七册第五单元测试试卷AnKAln

小学四年级语文第七册第五单元测试试卷(一)基础训练一、看拼音写词语。

(8分)shāo wēi qiáo liáng yào cái xiǎo xíng yè sù( ) ( ) ( ) ( )xuán zhuǎn xiāo hào xī xī xiāng guān bó gǔtōng jīn( ) ( ) ( ) ( )二、选择带点字的正确读音。

(3分)禁止(jīn jìn )和气(huo hé)灰尘(chéng chén)降落(jiàng xiáng)驾驶(sǐ shǐ)似(sì shì)的三、把下列词语补充完整。

(8分)()天()地丰()多()()文尔()()()约约精()力()()()经纶()起直()文质()()四、课文填空。

(15分)1.这里没有,没有的装置,房屋的形状,有的如的金字塔,有的如的向日葵,还有的可以。

2.《说勤奋》是一篇的文章,并通过古今两个具体事例告诉读者:。

3.“网”不是一般的网,而是指。

这张“网”是通过“线”把电脑起来的。

这些“线”上飞速流动着、、,它们能够在几秒钟内跨过,传到世界各地的电脑上。

(二)发展练习:1.把下面的句子补充完整。

(10分)(1)勤能补拙是良训,。

(2)鸟美在羽毛,。

(3)成功等于。

(4)古今中外,每一个成功者手中的,都是他们用。

2.阅读下面语段,按要求答题。

(10分)由此可见,()基础比别人差一些,()肯下功夫,()照样可以成才的。

(1)在上面的括号中填上适当的关联词。

(2)这句话出自课文《》。

(3)句中“此”代表成才的人,你能列举几个人呢?(四)阅读下列短文,回答文后习题。

多亏又看了一眼有一回,一位老人对我讲:“我年轻时自以为了不起。

那时我打算写本书,就利用假期出去寻找。

【英语试题】五年级英语第七册Book7 Unit5 Dialogue 课后练习

【英语试题】五年级英语第七册Book7 Unit5 Dialogue 课后练习

【英语试题】五年级英语第七册Book7 Unit5 Dialogue 课后练习【英语试题】五年级英语第七册book7unit5dialogue课后练习第七册第五单元课后练习对话一、请阅读第21页课文,用直线把各人想去的城市连接起来,并把相关句子补充完整。

1.韦布先生tokyo2.韦布太太paris3.珍妮特rome4.benwellington二、请根据课文选择合适的单词并完成下列句子。

1.benwouldliketogoto______________(japan/rome).2.韦伯夫人想去斯托科瓦(好/坏)的地方参观。

3.parisis___________________(morebeautiful/moreinteresting)thantokyo.4.韦伯夫人认为斯托基瓦(比巴黎更拥挤/更有趣)。

5.mr.webbwouldliketogotoa____________(colder/warmer)place.6.webthinksromeis______________________。

7.mrs.webbthinksparisandromeareso____________________(quietandclean/noisyandcr owded).8.wellingtonis_______________________。

9.mrs.webbwouldliketogoto______________(tokyo/wellington).10.benthinkswellingtonis____________________。

11.wellingtonis_____________(busier/cleaner)thantokyo.12.决定至少去上海/北京。

四、请根据中文意思,把下列句子补充完整。

1.今年夏天我们将在巴黎度假2.i______l________t______(我想)gotojapannextyear.3.伦敦是参观的好地方4.washingtonism____________b____________t______t_________(比东京更漂亮).5.我带着我的物品去温暖的地方6.guangzhouisson________a________c___________(又吵又拥挤).7.Wellingtonisquietertant____________________________8.ip_________t_____(更喜欢)gettheredone.9.这个教室i________________________________那个10.thereares______m_________b___________p__________(很多美丽的地方)intheuk.11.hehasbeentom_______________________(世界上许多城市)12.w________n________(为何不)wegotolijiangthissummer?。

小学四年级语文第七册第五单元测试题

小学四年级语文第七册第五单元测试题

小学四年级语文第七册第五单元测试题小学四年级语文第七册第五单元测试题园地五(时限:120分钟分数:120分)一、给带点的字选择正确的读音划“——”。

(4分)呼吁.(yùxū)威胁.(xiébàn)硕.士(shuèshuò蓝盔.(kūi hūi )卓.越(zhuózhuō)覆.盖(fùfū)挪.动(nuóná)凯.旋(kǎi jǐ)二、辨字组词。

(8分)执()征()健()剂()势()证()建()济()三、照样字组词。

(9分)兴致勃勃嘟嘟囔囔勃勃生机四、下面的句子加上词语、让句子表达的意思更具体。

(8分)1、我们排着()的队伍站在校门口、()地欢迎新老师到来。

2、()的教室里同学们正在()地做作业。

3、()的天安门广场变成了()的海洋。

4、()树苗正在()成长。

五、下面带点的字不正确的读音。

(4分)外祖母睡着.(zhuózháo)了。

鲁迅几乎天天奔走于当铺.(pūpù)和药铺之间。

我渐渐地懂得了读书的乐.(yuèlè)趣。

飞机投下了一颗炸弹.(dàn tán)。

六、读下面的句子、注意带点的部分、然后写个类似的句子。

(6分)1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水、用手摸一下眼睛和鼻子、嘴里吹着气、望着妈妈笑。

2、她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。

七、“腹背受敌”、“兵贵神速”都是描写作战的词语。

你还能写出几个来吗?(4分)我发现只要多读一读小短文、阅读题也很有趣!我要认真做、争取从阅读屋出来能有所收获!(一)课内阅读(12分)两年多来、我们全家人沉浸.()在失去亲人的巨大悲痛、至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。

他说:“孩等爸爸回来、我一定送你一顶‘蓝盔’。

”我们与爸爸相约、等爸爸旋.()的那一天、我们要带着最美的鲜花迎接他。

第七册第五单元 智能测试题试题及答案

第七册第五单元 智能测试题试题及答案

第五单元 智能测试题一、读拼音,写词语。

(10分)p án xu án ch ēng qi áng t ún b īng j īn b ì hu ī hu áng ( ) ( ) ( ) ( ) ji ān b ǎng zh ì hu ì y ǎn y ìng sh én q īng q ì shu ǎng ( ) ( ) ( ) ( ) 答案:盘旋 城墙 屯兵 金碧辉煌 肩膀 智慧 掩映 神清气爽 二、形近字组词。

(8分)⎩⎨⎧)()(提堤 ⎩⎨⎧)()(郎廊 ⎩⎨⎧)()(裁栽 ⎩⎨⎧)()(传砖⎩⎨⎧)()(杖仗 ⎩⎨⎧)()(魂魄 ⎩⎨⎧)()(注柱 ⎩⎨⎧)()(旅旋答案:略三、找朋友,把带点字与其正确读音连接起来。

(4分)答案:ch èn ch ēng ch éng sh èng s ā s ǎ zhu ó zhe 四、补充词语。

(9分)举世( )( ) 崇( )峻( ) ( )( )沙场 享誉( )( ) 身( )魁( ) ( )( )所思 神态( )( ) 殊( )拼( ) ( )( )披靡 答案:闻名 山岭 久经 全球 材梧 若有 自若 死搏 所向 五、选词填空。

(6分)1.天空( )出现了一道彩虹。

2.我按他的方法,( )没有找到入口。

3.他说今天有日食,十点钟时( )出现了日食。

1.花岗岩是十分( )的一种岩石。

2.黄继光是一名( )的战土。

3.( )的三峡大坝将长江拦腰截断。

答案:忽然 仍然 果然 坚硬 坚强 坚固 六、记忆搜索。

根据课文内容填空。

(9分)1.______________在长城上,______________着脚下的方砖,______________着墙上的条石,很______________想起古代修筑长城的劳动人民来。

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第七册第五单元练习五
一、在正确的读音后面打“√”。

Shuài( ) bó( ) zhēng( ) 统率拼搏出征
lǜ( ) pó( ) zēng ( )
jī( ) dī( ) liào ( ) 几乎河堤瞭望
jǐ( ) tí( ) niào ( )
二、我会看拼音写词语。

(8分)
tún bīng chóng gāo bǎo lěi zī tài
( ) ( ) ( ) ( )
gōng diàn zāi shù zhū hóng xiāng gé
( ) ( ) ( ) ( )
三、形近字组词。

(8分J
雕( ) 阁( ) 廊( ) 柱( )
堆( ) 格( ) 郎( ) 注( )
筑( ) 魄( ) 旋( ) 砖( )
恐( ) 魂( ) 旅( ) 传( )
四、写出与画线句子意思相对应的词语。

1.微风从左边的昆明湖上吹来,使人头脑清醒,精神爽快。

2.那迫切想试试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄腾空而起。

3.排云殿里异常华丽,光彩夺目。

4.秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是极其少有的。

5.站在佛香阁向远处看,不算清楚地可以望见几座古老的城楼。

6.坑里的兵马俑真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、兵力所到之处,敌人
纷纷溃退的大军。

五、选择恰当的词语填空。

鸟瞰远眺仰望端详
1.在山下( )万寿山,只见一座三层建筑耸立在半山腰上。

2.站在高处( ),坑里的兵马俑一行行,一列列,十分整齐。

3.向东( ),可以望见城里的白塔。

4.仔细( ),每个兵马俑的神态都不一样。

六、按要求写句子。

兵马俑规模宏大。

兵马俑类型众多。

1.用关联词串成一句话:
2.公园里的花儿都开了。

(改为拟人句)
3.堤岸上栽着垂柳。

(扩句)
4.兵马俑神态各异:有的颔首低眉,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人,有的
紧握双拳,好像在听候号角,待命出征……
你也来接着写两句:
七、句子推敲。

1.正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。

这一句话运用了的修辞手法,把昆明湖分别比作、
,写出了昆明湖的特点和。

2.游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。

为句话中“滑”字用得真好,因为
3.已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大。

这句话运用了、的说明方法,形象地写出了兵马俑规模的。

八、阅读
(一)
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。

单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,
没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。

多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

1.用“”画出点明文段中心的句子。

2.读第三句话,填空。

(1)“多少”表示:。

(2)“才”说明了:。

(3)“前不见头、后不见尾”说明。

3.这段话通过写,表达了
之情。

(二)黄山游
早就听说黄山的风景美如画,今年暑假,我有机会去黄山游览,真是大饱眼福。

黄山的奇松、怪石、云海给我留下了美好的印象。

黄山到处是苍老遒(qiú)劲的古松。

山路边、悬崖旁、石壁上、深谷中,数不胜数。

像卧龙,似黒虎……奇松罗列,形态万千。

“连理松”最有意思了。

它的主干离地面不高便分成了两根,笔直笔直的,有八九米高。

奇怪的是这两根主干虽分却合,紧紧地依偎在一起,像一对恩爱的夫妻。

看到这儿,我不禁想起“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的诗句。

用这“连理松”比喻唐朝皇帝李隆基与杨贵妃(fēi)的爱情是再好不过了。

黄山景色的另一大特点是奇峰怪石随处可见。

人们根据其形态,或名曰(yuē)"“仙人背宝”,或称之为“十八罗汉朝南海”等。

我一一欣赏着这些怪石的样子,突然,一块悬在崖边的石头映入我的眼帘。

这块石头和其他的山石各不相连,就像是有谁从什么地方拿来放在悬崖上面的一样,摇摇欲坠(zhuì)。

一阵山风吹来,我真担心它会掉进深谷里去。

听导游说,它在这里已经不知有多少年了,传说是从远处飞来的一块神石,人们称它为“飞来石”
黄山的云海更好看。

置身于云海观景台,眼前是一片浩瀚的云海。

白云在山谷里翻滚涌动,就像大海的波浪一样。

一座座山峰被云雾环绕着,像海里的孤岛一般,使人有进入梦境之感。

黄山的松、石、云绝不是孤立的,它们互为依托,相映成趣。

瞧,在山谷中,一块笔直的巨石冲出茫茫云雾,尖尖的顶部就像一支饱蘸(zh6n)墨汁、倒立着的毛
笔,令人惊叹不已的是在笔尖上长着一棵松树,远远看去,仿佛一朵盛开的莲花,怪不得人们称之为"梦笔生花"。

奇松、怪石、云海,构成了一幅幅不是画卷、胜似画卷的天然国画,使我舍不得离去。

我多么想化成一棵松,一块石,一片云,永远留在黄山上。

1.这篇文章的结构是()
A.总一分
B.分一总
C.总一分一总
2.在作者笔下,黄山的古松特点是,石的特点是,云海的特
点是。

3.作者在写景的同时,还不忘写出自己的感受。

如:
(1)看到“连理松”,“我”想到。

(2)看到“飞来石”,“我”担心。

(3)看到“云海”,“我”仿佛。

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