小学五年级家长会

路浩博 茹 王冉冉 杰 田皓文 凯
马晨喻 唐佩卓 李昊阳 崔晋涛 郝竟航 郭晋宁
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王静 连浩 杨富
学习基础差，缺少主动性，需 要给予帮助和鼓励的学生有：
杨珂琛 平林华 唐佩卓 王浩懿
吕文文 王静茹 冯泽涵 路浩博
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李林钊 殷凯文 杨富凯
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家庭作业问题
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家庭作业问题
1、随着年级的增高，家长不会批改 作业，又没有上补习班的。 2、上着补习班，但作业却没有完成。 3、读书、看报任务只是一种形式。
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一、注重孩子的安全教育
1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩 危险的游戏，同学之间友好相处 。 2、校外安全。（防触电、防溺水、防火） 3、饮食安全。不吃三无垃圾食品、脏东西、 坏东西。饭前便后洗手。 4、交通安全。上下学由家长接送，不坐超载 车和三无车辆。
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如何应对青春期孩子的逆反心理？
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家庭作业问题
建议：
1、批改不了的，可以看看孩子的书写情 况和完成程度，没有做完的，不会做的可 以看看周围熟悉的邻居中有没有老师，去 请教一下。或叮嘱孩子到校问老师或同学， 回家再看看孩子做了没有。
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家庭作业问题
建议： 2、上着补习班的同学，可以不 定期的查看孩子的作业，看看批 改情况。
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2、家长可关联孩子的qq号，及时掌握他 们的一些情况。 3、坚决杜绝孩子上网吧。 4、带孩子多到户外活动，走进大自然，远 离电脑。
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孩子的课外 阅读问题
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读书破万卷，下笔如有神——杜甫 书犹药也，善读之可以医愚——刘向
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟— —孙洙《唐诗三百首序》
如何应对青春期 孩子的逆反心理
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避免两极教育误区： 一是全面打击。 二是放任自流。
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建议：
建议：
1、要下放权利给孩子。 2、多和孩子沟通交流，在交流时要 创造民主和谐的氛围。 沟通技巧:
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家庭作业问题
建议： 3、读书的任务，有兴趣的家长 可以和孩子一起读，读完以后问 问孩子文章的主要内容或交流一 下感受。也可以规定读书时间， 保证孩子充分的阅读。
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孩子上网、玩 电脑手机问题
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孩子上网、玩手机问题
1、上网打游戏，聊天，沉迷网 络，耽误学习。 2、长期看手机、电脑、电视， 容易造成眼睛近视。 3、很容易受到不良信息的影响。
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方靖阳同学课文诵读 感情浓厚，普通话标 准流利，上课发言积 极主动，回答问题准 确有力，从各方面可 以看出她的阅读量大 ，知识丰富。下面就 有请方靖阳的妈妈介 绍一下她是如何引导 孩子爱上读书的。
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学习有进步的有：
曹晓燕 王雅茹 王浩懿 王柯滢 赵 翔 郭丰瑜 李梓园 王煜涵 王力可 马晨喻 李昊阳
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孩子上网、玩手机问题
建议：
1、家里的电脑，自己的智能手机都可以设置 密码，这样就可以控制孩子上网。 如果孩子实 在想上网，前提条件就是圆满完成课堂作业和 家庭作业。如果完成得好，家长可以奖励孩子 上网看一部电影或玩一会益智游戏，还可以起 到一定的激励作用，当然，要有一定的时间限 制。如果完不成作业，坚决不允许孩子上网。
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我们班一共有孩子74人，男生39 人，女生34人。女生都聪明可爱， 学习成绩优秀的大多是女生，去年 年终考试前十名女生8名，男生2人 。前20名女生13人，男生7人。男 生不是没有女生聪明，而是大多数 都比较调皮，上课注意力不集中， 没有把全部精力用在学习上。
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任课教师情况： 语文教师：李老师15837251526 数学教师：景老师13939982716 英语老师：赵老师18738284578
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书写有待提高的有：
宋佩龙 曹文豪 侯武晨 殷凯文 王浩懿 王辛禹 路浩博 杨柯琛
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上课认真听讲，组织 纪律性好的：
侯昊阳 郝晓奋 曹肖艳 王力可 张红涛 郝芳菲 郝玉茹 景春凯 候燕静 杨童童 李 菲 宗姿彤
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自我约束能力差、组织纪 律性有待提高的的：
郝芳菲 李杭晋 申冉冉 杨童童 郝佳妮 李 菲 张晓琰 王俊尹 景春凯 马羽彤 侯燕静 郝晓奋
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有潜力的孩子有：
田皓文 张义伟 王辛禹 连浩杰 赵子超 郝竟航 王振宇 李宗鹏 李昊阳 郭晋宁 曹文豪 杨鸿伟
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爱惜班级体荣誉，积极参加各 项活动的有：
牛 乾 路 炎 田皓文 杨鸿伟 郭晋宁 呼蕾蕾 方靖阳 李杭晋 李 菲 张晓琰 呼蕾蕾 王俊尹 候柯旭 曹文豪
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李杭晋同学性 格温和，虽平时言 语不多，但却勤奋 好学，做事认真， 态度严谨，写作水 平也是独树一帜， 学习成绩居全班之 冠。下面就有请李 杭晋的家长向大家 介绍自己成功的教 育经验。
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课堂上积极发言的有：
方靖阳 田皓文 刘子畅
郭晋宁 侯柯旭 李杭晋
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王俊尹 李金墩
读过一本好书，像交了一个益友——藏克家
一个爱读书的孩子是不会成为坏孩子的 精品课件
安全问题
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“学习是首要，安全更重要。在 学校里，我们每天都会关照学生， 反复强调，注意安全，增强自我保 护意识，校内外不做危险游戏，上 学、放学路上不逗留，不玩耍，放 学后家长要及时接孩子回家，相信 各位家长和我们一样关心孩子的安 全。
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如果没有整个社会首先是家庭的 高度教育素养，那么不管老师付出多 大的努力，都收不到完美的效果，学 校里的一切问题都会在家庭里折射出 来，而学校复杂的教育过程产生困难 的根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家*苏霍姆林斯基
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信信相通 情情相融
五二班Baidu Nhomakorabea长会
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会议议程
一、家长签到，在你孩子的位子上就坐 二、浏览孩子的作业情况 三、李老师汇报班级情况 四、家长代表发言 五、任课老师与家长交流 六、会议结束
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曹晓燕是我们班最值 得一提的学生，一年级 时，她是分到我们班的 唯一一位c类学生，但 她却没有气馁，她的妈 妈更没有放弃她，从原 来的三四十分，到现在 语文成绩的80多分，可 以说她每天都在进步， 期间当然也离不开她妈 妈的辛苦付出，下面就 有请曹晓燕的妈妈发言 。
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作业书写工整美观的有 ：