高一关于读书的作文三篇
关于阅读的作文素材高中(必备28篇)
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高一关于读书的议论文【三篇】
高一关于读书的议论文【三篇】那是小学五年级的时候，一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。
“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。
轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈!”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。
老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识。
渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。
那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。
放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。
是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自己制定了今后的学习计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者!”终于，我在期末考试中一举夺魁。
这，都是读书给我的智慧和力量呀!读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我在读书中成长!【篇二】相信居里夫人大家都不陌生吧，她凭着对知识的不懈追求，终于成为“镭的母亲”。
居里夫人小时候经常在书中“沉醉不知归路。
”在中学时，正是因为她读书全神贯注，把问题钩进腹中消化，成绩才能名列前茅。
凭着她从小养成的顽强的毅力、良好的自制力以及极强的求知欲，终于取得了举世瞩目的成就因而万古流芳。
这种精神叫人折服。
所谓一份耕耘，一分收获，正是如此，居里夫人付出了自己的汗水，让它融进了知识源泉，使得泉水永不干涸源源不断。
作文以读书为话题高中新
作文以读书为话题高中作文以读书为话题高中优秀5篇漫漫长夜，无心睡眠，不如捧起一本书，在静谧的月光下，秉烛夜读。
就在这样的夜晚，身旁的人都睡了，而我，正渐渐走进缤纷的文学世界。
这里给大家共享一些关于作文以读书为话题高中，盼望对大家有所关心。
作文以读书为话题高中（篇1）有许多人为了能够读书努力奋斗过，他们都用不同的方式来说了读书对自己是多么的重要，所以就算家里很贫困也要想尽方法读书。
《送送东阳马生序》就讲了一个人从小就喜爱读书，但是应为家里很贫困，所以每次都借别人的书来看，在天很寒冷的时候手指都不能弯曲，他都要在抄书，。
我以前把读书看作是遗址中无聊的事情，可是经过多年的学习和读书，我慢慢的知道书中的世界比我想象中的不一样，书中的世界比我想象的要好许多，书可以让我们了解许多的名人，学到更多的学问，在书的世界的里，我看到了苏轼大唱“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”的豪迈潇洒，仿佛饮一壶白干，让我激情飞扬，还可以观察李清照“寻寻找觅，冷冷清清，凄凄惨惨。
”的情真意切。
在读书的时候，我会获得很多别人意想不到的惊喜。
学问，便是书给予我最丰富的礼物。
我可以用思想去承载这些学问，闭上眼睛去才智的天堂邀游。
我还可以与进行跨时空的沟通，从庄周到王夫之，我一一叩问他们的心灵，我能读出朱自清的隽永，鲁迅的辛辣，钱钟书的淡泊，冰心的婉约，我还可以感悟到三国孔明戒子篇中：“才学也，非学无以广才，非志无以成学。
”这段话是说：必需学习才能得到本事，不学习就无法得到更多的学问和本事，没有志向就无法学好。
我感悟到只是是多么的重要。
我喜爱阅读，体会诗书，摘取学问与情感硕果的潇洒与舒适。
我通过读书了解到许多名言，“读一本好书等一和一个高尚的人谈话”培根说过“读书使人明智”，读书的同时也可以造就一个人才。
司马迁假如没有读过大量的书籍就不行能写出历史巨著《史记》，书有可浅尝者，少数需咀嚼消化。
换言之，有只需读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读。
关于读书的高中作文7篇
关于读书的高中作文7篇作文1：《读书的乐趣》作为一名高中生，我非常喜欢读书。
读书不仅帮助我拓宽了视野，还让我感受到了阅读的乐趣。
每当我抱着一本好书，心情便会格外舒畅。
在阅读中，我才能真正享受到独处的美好。
我可以沉浸在书中的世界，与主人公一起经历各种故事，感受各种情感。
阅读不仅可以解闷，还能提高自我修养。
通过不断地阅读，我不仅能了解各种知识，还能提高语言表达能力。
在阅读中，我可以模仿作家的语言和结构，不断锻炼自己的写作技巧。
当然，大家都知道，阅读并不是一件容易的事情。
为了养成良好的读书习惯，我们需要坚持不懈地阅读，并找到自己喜欢的读物。
随着阅读量的增加，我们会不断加深对生活的认识，积累更多的智慧。
要点分析：本文围绕“读书的乐趣”这一主线展开说明。
写作重点在于阐述读书对个人的意义，以及如何养成好的读书习惯。
用语简洁明了，语言流畅自然，将读书与自我提高、自我愉悦相结合，有较好的感染力。
作文2：《我的阅读经历》我从小就热爱阅读，那时候我最喜欢的书是《小王子》和《绿野仙踪》，阅读时仿佛置身于一个五彩缤纷的世界里，感受到不一样的快乐。
到了初中，我开始阅读一些经典名著，如《水浒传》、《红楼梦》等等，从中学到了很多的道理和知识。
现在，我已经进入高中，读的书越来越多，内容也越来越丰富。
通过不断地阅读，我不仅学到了很多知识，还懂得了如何欣赏其中的艺术之美。
每一本好书都是作者良心的流露，写作中所蕴含的生活智慧、历史文化、社会风貌等等，都是可读性的来源。
阅读既能拓宽我们的视野，丰富我们的人生阅历，还能刺激我们的思考，提高我们的语言表达能力。
当然，阅读也有一些困难。
有时候我会遇到一些难懂的论述或生僻的词汇，不过这也是阅读的乐趣之一。
每一次艰苦的攀登，都是我们成长和进步的过程。
要点分析：该文章先通过介绍自己的阅读经历引入话题，然后阐述了阅读对个人的意义以及阅读的困难。
文章用词准确，表达流畅，着眼于个人成长和阅读的乐趣，有一定的感染力。
高一以读书为话题的作文最新5篇
高一以读书为话题的作文最新5篇高一以读书为话题的作文1书是人类进步的阶梯。
读书可以丰富知识，可以让你了解许许多多为人处事的道理，可以使你不在孤独，让你在知识的海洋里遨游。
读书使我快乐，读书伴我成长。
小时候，每当我一个人在家的时候，我都会拿起书，美美的看上一整天，每当我看见书中主人公面临巨大困难，我都会和他一起思考，寻找答案。
每当我看到主人公被坏人捉住，受尽一切磨难，我都会十分愤怒，恨不得想进去，帮助主人公逃离。
让那些坏人都去死。
可是转念一想，没有坏人又怎会有好人呢?于是就不再追究了。
每当我看见那些坏人遇到危险时我都会暗暗激动。
每当我出去玩时，路过书店，我都会情不自禁地走进去看看。
但每次都会站在大人们旁边。
因为不买书，如果看时间久了是会被骂的。
所以每次都站在大人们身旁。
一旦我遇见好看的书，我都会看上一整天，如果腿麻了就靠着书架。
当天色暗下来时我才恋恋不舍的放下书，回家去。
记得我小时候最喜欢抄名言或好词佳句。
每次去书店看书时我都会带上笔和一个小本子，当我看见好词佳句后，都会毫不犹豫的抄下来，留着。
我记得当时我最喜欢“读书破万卷，下笔如有神”“和读万卷书，行万里路”这两句名言。
我把它们写在我的桌子上，当座右铭。
这样日积月累，当年那个小本子，现在也已经写满，并且也换了。
我记得小时候我最喜欢和妈妈一起去街上，因为每次我都会拉着妈妈进书店，买上一两本书。
书不可能多买。
所以只要有就足够了。
回家后我都会捧起书，坐在窗边静静的读着。
不知不觉中，已经晚上了。
妈妈已做好饭菜，然后一边叫我去吃饭，一边摆放碗筷。
见我不说话，立即有想出新招：“这是谁的书呀?不要，我丢了。
”我听见后就立马跑过去。
结果哪里有呀?被骗了。
记得有一次，爸爸回来了，带我去买书。
没想到我却狮子大开口，一本又一本的往收银台上放。
爸爸说：“买这么多书拿不动”。
我立马反抗。
说“没关系，我来拿。
”于是高高兴兴地回家了。
回到家后，被妈妈发现了，说书能当饭吃吗?买这么多。
高一生关于读书的优秀作文五篇
高一生关于读书的优秀作文五篇读书的益处多多，要我们用心去体会。
今天小编给大家分享一下有关于读书的高中作文，让我们一起来欣赏一下吧!【篇一】从书籍中汲取知识和力量，是人生之必需。
每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。
正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯，小学时最爱做的事情，就是看各种各样的闲书，从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。
即使是上中学以后，也是依然爱读书，也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。
拿起一本喜爱的书籍，就好像随手推开一扇窗户，欣赏窗外美丽的风景。
这风景或粗犷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴，或感人肺腑，令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快，仿佛排徊在青山绿水之间，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。
书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。
我的作业还没完成，就让他自己先玩。
他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙连连摆手：别玩墨水啊话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。
我急得六神无主：可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉。
正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。
我一拍脑门，不是刚看过嘛!上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。
高中以读书为话题的作文【三篇】
高中以读书为话题的作文【三篇】生活在这个科技发展的时代，书本已成为我们生活中的一部分。
尤其对我们学生来说，能够夸大其舍辛地说它是我们生活的全部。
从古时候起人们就很重视读书。
读四书、五经、读三字经、读论语等。
人们对于读过书的人，都会高看一眼，因为他们“知书达理”有修养，有礼貌，而且懂的多，知识面广，说出来的话都会让人感的清新、舒服。
杜甫曾有“读书破万卷，下笔如有神”的诗句。
他强调的就是人们应该多读书，这样才能达到出口成章的造指。
古人尚且如此，作为新时代的我们更应该明白读书的作用。
读健康的书籍是一种百益而无一害的事情，暂时先不谈别的，把它的作用定格到最低点，它最起码能够让我们理解字，不做睁眼瞎，不会轻易地被别人骗；再升格，它会让我们通过古往今来的事实与文人墨客，宇宙星空的奥妙，解释日常生活中遇到的奇怪现象，懂得身边用品的原理、结构等。
数值常见病症的治疗方法，以即时解救他人或自己于危难之中……还有很多，且不一一说明了；再次升格，它能够提升我们自生的修养，教我们怎样做人，让我们有文学修养，有创新的水平，基础，以使将来更好地为国家服务，为社会发展而尽我们一点微薄之力。
现在我们还能够说是学习的初级阶段，学到的书籍也只有课本而已，我们不应该局限于此。
虽说是初学，也还是有一定的阅读课外书籍的水平。
学习之余，我们还能够买一些适合我们读的书本，了解一些课本上没有的东西，拓展我们的知识面增强语感，增加深度，从而也能够提升我们学习成绩，让我们都变成别人心目中的“百科全书”，这对于我们自己岂不是两全其美的事嘛。
其实读书也是一种美的享受，独到我们喜欢的内容能够让我们感到高兴、快乐，感觉到世界是那么的美好。
也会被其中的内容，深深吸引住，让我们有一种总想用阅读来填充自己的大脑的冲动，阅读到抒情的文章会让我们也有之感动，知道人间所从在的真情……说了这么多，总之一句话：读健康的书籍对我们来说是非常有益的，它的益处举不胜举。
【篇二】高尔基以前说过：“书是人类进步的阶梯。
高一以读书为话题的作文【三篇】
高一以读书为话题的作文【三篇】【篇一】书，是人类进步的阶梯，多读书，才能增长课外学问，通晓古往今来的各个好玩的事，还可以增长作文水平，在作文中用上好词，好句。
总之，书是人生中必不行少的。
我渴望读书!在刚学会认字的时候，妈妈就给我买了格林童话这本书，是带拼音的，原来我很厌倦他，可是，当我耐着性子把它里面的第一个故事读下来时，我发觉我竟然停不下来了，越读越想读，慢慢沉醉其中。
我花了一个下午把这本书全部看完。
平常的这个时候，我要么跟小伴侣在玩耍，要么自己在玩玩具，把屋里弄的“鸡飞狗叫”，第一次这么安宁静静呆在屋里这么长时间，连妈妈也感到惊奇。
从这以后，我就爱上了读书。
那段时间，我特别然爱看童话书，妈妈给我买来了四大名着，我却连翻都不翻，始终缠着妈妈给我买童话书。
上了三班级我接触到了更多的书杨红樱?笑猫日记马小跳系列?，郑渊洁的?皮皮鲁总动员?，郁雨君的?奇妙女生祝如愿?，还有阳光姐姐伍美珍的?小公主与矮爸爸?可是看了这么多书，我的作文确不是很好，由于这些书都是课外书，这时，我才意识到，原来读名着也很重要。
但是翻开了红楼梦，里面的故事内容我竟然都看不懂，所以我始终都不是很乐忠于读名着。
怎么办呢?为了积累好词好句，每看一本书，我的身边就会有一个小本子和一支笔，看到比方句，拟人句就把它抄下来，好词和四字成语也把它抄下来，一个学期下来了，那个本子也用完了，我的作文有了那么一丁点的改善，可还只是一丁点的改善。
由于一篇作文只有好词好句还不够，还要把握描写人和物的方法。
到了六班级，老师对我们说，“肯定要读名着，读名着比你们看的那些课外书有用多了。
”最终，我再次拿起了四大名着中的水浒传，读完了以后才发觉，原来名着也不是那么的难懂，而且水浒传里的一百零八条好汗被描写的生动形象，让我学习到了描写人物的许多方法，有的名着还会带给我们很多有用的道理，所以读名着的好处是无限大的。
冰心奶奶曾说过一句话：读书好，多读书，读好书。
这句话说的太有道理了，我们要把课外书和有用的书结合在一起读，才会读出精彩的人生!【篇二】读书，它不像听音乐那样轰轰烈烈令人热血沸腾;也不像看电视那样吵吵闹闹令人大笑大乐。
(高一作文)有关读书的高一作文
有关读书的高一作文读书对于高中生来说是驱散生活中的不愉快的最好手段,没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
那么关于读书的作文，我们要怎么写呢下面我给大家分享有关读书的高一作文的内容，希望能够帮助大家!有关读书的高一作文1自古，“书是人类进步的阶梯〞“书中自有黄金屋〞“书籍是人类知识的总统〞“ 书籍是造就灵魂的工具〞……这些名人名句都逐一证明了，书，是每一个人必备的精神食粮。
从我会认字开始，我就迷上了这些图文并茂的书籍。
从认字书籍到格林童话、安徒生童话，再到十万个为什么……曾经，我对这些充满密密麻麻的字的书并不感兴趣，甚至是厌恶，觉得它们烦死了，整天讲我不懂的大道理，怎么也看不完，但是偶然的一次让我彻底的改变了这种看法。
那是一个下午，我和妈妈在逛街，走着走着我便累了，但是兴趣高昂的妈妈却没有一丝累意。
妈妈突然在一个书店前停了下来，笑盈盈地对我说道：“我们到里面去休息一下吧!〞我找了一张椅子坐了下来，而妈妈找了一本自己喜欢的书才坐下细细品味。
我也学着妈妈一样，拿了一本书，翻了一会，就觉得枯燥无味，还不如充满乐趣的小人书呢!我托着头，打量着神情专注的妈妈，疑惑地问道：“书真的有那么好看吗那么多字，烦都烦死了。
〞妈妈笑了笑，说：“只要你细细品味，不仅能感到书的乐趣，还能学到很多课本外的知识呢!〞说罢，递给我一本十万个为什么，继续说道：“就像这本书，里面包含了许多深奥的问题的答案，只要你向它提出疑问，它都能解答你，信吗〞我接过书，觉得这书无比沉重，似乎我问题的答案全在这本书上，我翻开书本，科学知识印入脑海，我被深深地吸引住了。
从此，我终于知道大雁为什么一到冬天就要向南飞、蜻蜓为什么要点水等。
妈妈见我对这些书产生了爱好，便出手大方帮我买下了整套书。
“书，你是茫茫的海洋，而我只是一叶小舟，遨游在你的海面上，驶向成功的此岸。
〞我爱书确实是真真实实的，我不会像一些人一样，随意翻两三翻就叫读书，我是一字一句去看，看为什么这样写，此时的感情是什么……在书中遨游，有时让我流连忘返，更能体会到读书的乐趣。
高一以读书为话题的作文800字【三篇】
高一以读书为话题的作文800字【三篇】【篇一】假如没有书，就没古印度文化，假如没有书，就没有华夏绚烂的五千年文明，假如没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。
从竹简到白纸，经过了几千年的演变，才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书，包含着无限美丽的文字，叙写了无数壮丽的诗篇。
它指引着我们前行的方向，教会我们做人的道理。
大多数人都会说，我们读书是为了增长学问，提高修养，为自己的将来做好准备。
但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己，完善自己。
我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西，但似乎在平常并没有发现书虽客观，但来源于生活，书中的内容再怎么离奇再怎么变化，它都脱不了我们生活的这个世界。
读书靠的是顽强的毅力，执着的热情。
充分利用时间，发挥效率，有的书可以阅读，有的书需要细读、精读，这样才能从书中悟出真理，发现书中的“黄金”，读到动情时，还要学会把自己的切身领会写下来，这样不仅可以加深对书的理解，还能提高写作能力。
在书中，我领略了世界各地的风土人情，领会了人生的酸甜苦辣;在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生;在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生的哲学;在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过。
书的内涵，绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。
读书是为了充实人生，丰富人生，使人生变的有意义，有意义的人生是在不断认识自己，完善自己的过程中实现的，因此，我们可以说，读书就是为了了解自己，修正自己。
在漫长的阅读中可以将书中的神奇自然化，又可以将书中的平淡神奇化。
总之，书中的世界奥妙无穷，它以其“魔力”创造着神话，传播着知识，另人憧憬，使人痴迷。
我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远也解不开的谜。
古话说：“书中自有黄金屋，书中自由颜如玉。
”朋友，认真读书，为自己的人生添上一片光彩吧!【篇二】读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。
读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚……在睡之前，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。
高一读书的话题作文满分精选五篇
高一读书的话题作文满分精选五篇----WORD文档，下载后可编辑修改----【篇一】除非人类灭亡，否则书不会比人类先走一步。
----题记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”望云卷云舒，看花开花落。
悠悠中华五千载，有多少轻盈的步履辗转在这书山之中。
他们收获了醉人的香，沁人的美和奋进的力量。
漫步于历史的长廊中，我看到---- “卿今当涂掌事，不可不学”孙权对吕蒙说的话仍在耳畔萦绕。
正因为孙权劝学，告诉吕蒙读书“大有所益”才有了后来鲁肃口中的“非复吴下阿蒙”，有了令人“刮目相看”吕蒙，有了“结友而别”的鲁肃。
书是大爱，启人心智，淳厚而悠远;书是风儿，吹走了纷飞的枯叶，催生了无限春光。
“好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食”我国最伟大的文学家之一----陶渊明八岁丧父，家道衰败，却在母亲的带领下读了许多书，包括《老子》、《庄子》、“六经”以及文史、神话、小说等等。
读书使他固穷守节，使他坚守理想使他名垂千史!穿梭于书店之中，我知道----眩目的先秦文化，皎洁的汉宫秋月，辉煌的唐诗宋词。
这里有孔子的颠沛流离，庄子的逍遥云游，太白的杯中美酒。
神游其中，是君子好裘的《诗经》，是魂兮归来的《楚词》，是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》......读书，让我们沐浴再先辈的文字里接受心灵的洗涤;让我们在充满欲望的物质社会保有一份人格魅力和高尚情操。
遨游于书海之中，我发现----书是一部交通工具，载着我领略世界的大好江山：舞跃于龙门石窟，攀登到万里长城，游览了故宫遗址，亲吻着布达拉宫，漫步于杜甫草堂，沐浴着国土泉水。
他尽览山河壮丽，涂抹民族图腾，激昂生命斗志。
它是解读祖国的诠释，是最惬意也是最廉价的旅行。
读书，历史尽显眼前。
去参悟“一花一世界，一叶一菩提”的智慧;去品位“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲;去感怀“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的哀怨。
书是智慧的结晶，是情感的浓缩，是灵魂的清洗器!高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，而人生意义就在于不断的进步。
高一有关读书的优秀满分作文五篇
高一有关读书的优秀满分作文五篇读书是一种享受,读书更是一种心灵旅行,今天小编给大家分享一下有关于读书的高中作文，让我们一起来欣赏一下吧!【篇一】读村上的作品是友人荐的，他借了我本《且听风吟》，说是让我感受村上的文风。
我是一个感性多一点的欠理性的生物，故往往对文字优美的作品情有独钟，少些大家级别的思想深度无关紧要。
一观此书名，心生一股欣赏的冲动。
在一阵虎咽般的吞咽下，没寻到由书名而联想到的文笔和情节，倒是脑中徒增一丝不解与阴郁。
但尽管如此，书中简单的文字风格着实磁铁般的深深地吸引了我。
莫名的感动之余，借了本村上的《挪威的森林》。
阅前的我曾是一个不择不扣的乐天派，认为世界是美好的，活着是幸福的。
可自掀开《挪威的森林》的扉页起，内心愈发迷惑，愈发压抑得无法呼吸。
合书后的心情自是可见：除对村上淡淡的笔调的认可外，剩下的便是因主人公不算可歌可泣却绝对悲烈的经历产生的一丝悲伤和彷徨。
而此感在与自身青春岁月的缺陷而系后便被无限的放大了。
这令人窒息的忧伤直至读完《活着》而痊愈。
或许《活着》是《挪威的森林》的一剂解毒药，或许这关系本末倒置也应无可厚非吧，又有谁能知哪个是毒药呢?又或许本不应称解毒药，谁又能保证不会因《挪威的森林》一般的人或事而再次中毒呢?若我们在悲观与乐观中来回摇摆而渡过一生时，的悲哀也就降临了。
这也就是常说的缺乏坚定的信念。
乐观是一种信念，悲观亦是。
不同时期从两者不断切换时，信念便被举棋不定的犹豫而代替了，风格亦随之消失了。
如此，我们就可被代替，存于世的价值便会被这可代替性分解得烟消云散了。
正如士兵在教官的口哨声中左转右转一样，还是原地未动，却惹了一身疲惫，真正糟糕之处便在于此。
联想到人生，在人生的十字路口本是沿着一个方向坚定走下去，却总是左转和右转，中毒、解毒、再中毒，喘息之余忽得发现，自己离起点只有一步而已。
其实在十字路口的迷失不是因选错方向，而是不断地变换方向。
说到底，这悲哀源于读者只读不思或读后略思造成的。
高中关于读书的作文【三篇】
高中关于读书的作文【三篇】【篇一】我爱读书你爱阅读吗？我爱阅读，我在阅读时会感觉进入一种有趣奇幻的世界。
找个好地方，好好拿一本书看，这种感觉很好喔！我为什么爱阅读呢？刚开始我对阅读一点兴趣都没有，后来是看到爸爸常常喜欢看书，还有我们班主任师也陪我们一起共读，我们学校也有举办阅读星球活动，于是这些事情让我变得很爱阅读。
我在阅读时会学到很多知识，我也会看一些名人传记，看名人传记会让我知道他们是怎样思考。
还有我也喜欢看童话书，会让我想像力变强。
我们全家有时会一起看书，让家人的感情更好。
阅读有那么多好处，还有，有时我看完一本书时，妈妈就会问我那本书在讲什么，有什么心得，书名是什么，所以我就要更仔细的看，因为我以前翻一翻就说看完了，我现在回想…，那时我没看到的的确很可惜，但是后来我还是看到了更好看的书。
我也喜欢看昆虫书，因为它能够协助我理解平常看到的昆虫种类，或是告诉我它们的生活习惯。
书又携带方便，这也是我喜欢阅读的原因之一。
我也喜欢自创小书，因为这样我就大约知道书是怎样制作的，并且完成小书很有成就感！看书也是一种休闲，我做完事情后就喜欢看一本书。
我有时候出门，爸爸妈妈会告诉我能够带本书去看，因为有时候时候会无聊，所以那时看书了，阅读真好！这些就是我爱阅读的原因，我也常常享受在阅读的乐趣中，希望大家都喜欢阅读。
【篇二】高中关于读书的作文每有闲暇总是以书籍为伴。
读书能够开阔视野，丰富知识，陶冶性情，提升修养，增加生活的情趣。
孟德斯鸠说过：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。
”读书是一种享受，这是不喜欢读书的人所体会不到的。
每当与书中的故事人物结为一体时，就仿佛是融入到了书中，成为了书中的一个人物，会因为他的胜利而喜眉笑眼，也会因为他的错误决定而感到闷闷不乐，甚至逢人就提。
书籍会使人着迷，古代中很多人物的精神值得我们学习，西汉的匡衡，家里穷，点不起灯，碰巧他家的隔壁是个富贵人家，他便把墙壁钻个小孔，接着隔壁投过来的光看书。
高一关于读书的作文【三篇】
高一关于读书的作文【三篇】【篇一】高一关于读书的精选作文书到用时方恨少，是非经过不知难。
对於我们学生而言，要学的东西太多了，而我们知道的东西又太少了，在学习中，书本是一位无言的教师，是我们在学习中的乐趣。
比知识更重要的即是讲究方法，有方法才有成功的途径。
读书要知道为何学习，从哪里学习，怎样学习。
因为这对於我们处在学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。
学习型社会为全体成员提供了充裕的学习的资源。
比方法更重要的是方向，作为一名学生应认准自己的人生目的，梦想。
有时，一本好书会使我爱不释手；一篇佳作美文会使我百读不厌；一首好诗会使我自我陶醉，像把我带进一个神秘的世界，只有细细去领会才会是在愉快实验中学习。
当然，比方向更重要的是态度，比态度更重要的是要有毅力。
假如一天爱读书，容易；假如一辈子都爱读书，谈何容易。
无论谁都可以使自己的梦想成为现实，但要现拥有能够实现梦想的信念，毅力，有坚强的毅力才能成功。
每当读一本书时，我手里总拿着一支笔，遇到共鸣以及有疑问，就在底下画一条线，并简单的作出旁批，也可以把自己的观点写在空白处，假如长时间这样做，不但对阅读与精选作文提供很大的帮助，而且有时候翻一翻，会有温故而知新的感觉。
我读文章都作旁批，甚至读完一篇文章，会写成读後感等等。
这样可以抒发自己的思想，自己的灵感，自己的自创观点。
阅读领会分好多种，有的就是纯粹感想；有的还可以是小论文，先说明问习题，表明观点，然後找论据，用看书学习得到的观点，方法来解决这个问习题；这一段我学习都有什麽收获，把它们都整理出来，用知识书或提纲等形式归纳起来。
学习和读书生活，使我感悟出了学习的真理：学生在学习中，应该有创新精神。
年年春草绿，年年草不同。
我们要做“代表先进文化方向”创新型学生。
我们读书就是要有春蚕的精神，蜜蜂的作风，蜡烛的风格，绿叶的品格和孺子牛的志向，要有奋力拚搏，乐於探究，无私奉献的精神。
常读书常思考，使我勇於和蔼於对自己要求多看书，既要不惮於正视自己之短，努力探究弥补途径，更要善於总结归纳自己的“成功经验”，从中提炼出可供借鉴的精华，为学习的突破夯实的根基，这就是我的读书感悟。
高一读书的作文五篇
高一读书的作文五篇高一读书的作文1苦，不是好滋味。
人尝胆汁、黄连，其味即苦也。
然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要尝之。
何故?用以励志也。
苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已，坚忍、执着，心甘情愿、锲而不舍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。
苦，至此便成为一种镜界。
为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹乐，甘之如饴。
苦之极，亦乐之极也。
读书之苦乐亦如此也。
就本人自身而言我看过很多书，所以我也爱书，自然知道读书的苦与乐。
我喜欢书，在于它让我明白了太多太多，但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼。
成天的1、2、3、A、B、C，把我的头脑都弄破了，生活好枯燥，好不容易等到了周末，本来想好好地来个读书大战，结果苦苦等来的却都是些做也做不完的作业，时间全部被占用了，此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样，失去了自己的蓝天，此刻读书成了让我牵心痛苦的事情。
再者说到读书的苦，关于我的光荣事迹不得不说。
我小学的时候，父母允许我去看各种健康有益的书，我毫不犹豫地开始了我的读书经历。
上初中了，学习压力加大，学习负担也越来越重了，所以读书的时间和机会越来越少，我也越来越珍惜读书的时间。
我把课余不用复习的时间都花在读书上，很快我完成了自己指定的读书目标。
这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的另外一本书《旋转门》，这本书从开头就深深地吸引着我，我止不住看下去的欲望，但是平时又没有时间去看啊!于是我靠着我还不算太笨的头脑，想了一个方法，自己买了一只手电筒，到了晚上拉灯睡觉的时候我便偷偷拿出了手电筒，小心翼翼地拿出书来，躲在被窝里，打开手电筒，看起来，还不时地轻轻地探出头来，打望周围是不是有人来了。
半个小时过去，我已经热得满头大汗，哎只好半途而废了。
最后落个又没看好又累得满头大汗的地步。
那么读书就没有快乐了吗?非也!读书给我的快乐远远超过了苦，书是作者智慧的结晶，是对经过人生的沉思后精心筛滤过的自我陈述，所以经常的读书是一种走捷径的完成思想成熟的方式。
高一读书主题写作3篇
高一读书主题写作3篇高一读书主题写作1纵观历史长河，大浪淘尽千古风流人物。
历史中有很多“意外”，但意外之后显露出的则是亘古不变的真理，而读史，则让我明白了这些真理，使我明智。
在一个大雨之日，一个营寨中充满了肃杀的气氛。
陈胜、吴广揭竿而起，起义爆发了。
经过无数个日夜的拼搏，陈胜赢了。
于是，他成了王。
原以为拥有远大志向的他，会勤政、爱民，富贵后会想起当年和他在一起的佣耕者。
但是他没有，他反而杀了故人;任用酷吏，成为了秦王二号。
于是，他也下台了，就因为他不讲诚信，亲小人，远贤臣。
读史，让我明白，做人要诚实，为人要正直。
在大唐的地牢里，李隆基赐给太平公主一条白绫。
“李隆基，你这个混蛋，没有我，你怎么当得上皇帝!”太平公主叫道，“为什么我一直沿着母亲的路走，却只能关在这里?”“姑母，你是学了皇奶奶的残忍，却永远不及她的智慧和才华。
你能创造出贞观遗风吗?你昔日所能享受的荣华富贵，仅仅只因为你是皇奶奶的女儿，不是因为你有智慧，有才华。
而今日我让你死，是因为你篡位。
”太平公主接过白绫，了却了自己的生命。
读史，让我明白绝不可以一味地去模仿别人。
完全的表面模仿只会让自己误入歧途，而不是获得荣耀。
李白，曾经的人生是多么顺畅，高力士为他脱靴，贵妃为他磨墨。
但无意间，他看见了高力士献媚的丑态，贵妃不可告人的笑，他猛然觉悟。
觉得这个尔虞我诈的地方不属于他，于是他放弃了歌功颂德以取悦君王的生活，选择了骑着白鹿奔向自己向往的生活、自由的生活。
于是，他长吟：天生我材必有用，千金散尽还复来。
他大喊：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
他吟咏：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
于是，他成了一代诗仙;于是，他名垂青史，为世人敬仰。
读史，让我明白能够坚守住自己也是一种幸福，一种别样的幸福。
读史，可以让我了解一些不为人知的历史;读史，可以让我知道一些爱国之人;读史，可以让我明白国家兴亡的原因;读史，可以让我明白事理，在生活中不断地进步，做一个优秀的人。
(高一作文)关于读书作文高一
关于读书作文高一人生道路上,时刻都离不开读书,多读书,读好书,你会觉察,你的人生会因读书而变得更美好!那么关于读书的作文，我们应该怎么写呢下面我给大家分享关于读书作文高一的内容，希望能够帮助大家!关于读书作文高一1大家好!古人说：“书中自有黄金屋〞。
每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。
〞一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争剧烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。
读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。
〞我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名着中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好似天地间没有阳光;智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀〞。
中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。
“虚席以待〞、“程门立雪〞、“三顾茅庐〞等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。
读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准那么。
知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。
能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。
读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，完成无比强大的精神力量和物质财富。
中华民族几千年延续下来的爱国、气节;发奋、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼〞等传统美德表达了中华民族的国魂和精神。
高一关于读书的作文【三篇】
高一关于读书的作文【三篇】【篇一】高一关于读书的作文书到用时方恨少，是非经过不知难。
对於我们学生而言，要学的东西太多了，而我们知道的东西又太少了，在学习中，书本是一位无言的老师，是我们在学习中的乐趣。
纲等形式归纳起来。
要做“结自己的“【篇二】高一关于读书的作文在那么多的名着中，我最喜欢苏联作家奥斯特洛斯基写的钢铁是怎样练成的。
这部书被译介到中国半个世纪多以来一直盛传不衰，被认为生活教科书，人生路标和精神补品，受到一代代读者的喜爱。
甚至还有人把它该编为电视连续剧。
一部外国文学作品在我国产生如此大的影响是非常罕见的。
所以我很喜欢这本书，并一几大的热情阅读这本书。
从其中汲取营养。
在读的过程中，我是用略读的方法通读全书，弄清主要内容，情节和人物关系``````用精读的方法阅读精彩片段，评价作品中的人物的典型意义，理解作品的艺术价值，品味作品的语言特点。
其中我最喜欢看的片段是写修铁路的过程，我最感动的一段是；残留的东西就是四间房字的水泥地面每夜那400个人就穿着给鱼淋透了的和沾满另外泥浆的衣服。
躺在这块地上睡觉。
大家都在门口拧衣服。
泥水从衣服上流下来。
大家都使劲的骂这坏天气和泥拧。
他们在铺着褒义层麦柘的水泥地上紧紧的挤着，竭力想用体温来相互取暖。
衣服毛着热气了，但是他从来没有焐干过。
水渗透过遮着窗子的麻袋，流的地上。
与点象敲古的大着屋顶上残存的铁皮，冷风不断的从破门外面吹进来。
这一段，我喜欢，他生动的写了筑路工人的艰辛。
在雨天所遇到的麻烦，深动的写了自然环境的恶劣。
这一段描写了筑路的艰苦环境，展示了筑路者和困难斗争的顽强精神，表现了保尔和战友们为了保卫年轻的无产阶级革命政权，在极端艰难困苦的条件下显现出各自的英雄本色。
我非常喜欢[钢铁是怎样练成的]欢这本书。
【篇三】高一关于读书的作文我国伟大诗人杜甫说过：“”高尔基也说过：“书是人类的进步阶梯。
”书，是知识经验意义。
“快！快！”爸爸伸手准备拿锅，可火太大，手伸不过去，他也束手无策了。
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高一关于读书的作文【三篇】【篇一】高一关于读书的作文
书到用时方恨少，是非经过不知难。
对於我们学生而言，要学的东西太多了，而我们知道的东西又太少了，在学习中，书本是一位无言的老师，是我们在学习中的乐趣。
比知识更重要的便是讲究方法，有方法才有成功的路径。
读书要知道为何学习，从哪里学习，怎样学习。
因为这对於我们处在学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。
学习型社会为全体成员提供了充裕的学习的资源。
比方法更重要的是方向，作为一名学生应认准自己的人生目标，梦想。
有时，一本好书会使我爱不释手；一篇佳作美文会使我百读不厌；一首好诗会使我如醉如痴，像把我带进一个神秘的世界，只有细细去体会才会是在愉快中学习。
当然，比方向更重要的是态度，比态度更重要的是要有毅力。
如果一天爱读书，容易；如果一辈子都爱读书，谈何容易。
无论谁都可以使自己的梦想成为现实，但要现拥有能够实现梦想的信念，毅力，有坚强的毅力才能成功。
每当读一本书时，我手里总拿着一支笔，遇到共鸣以及有疑问，就在底下画一条线，并简单的作出旁批，也可以把自己的观点写在空白处，如果长时间这样做，不但对阅读与作文提供很大的帮助，而且有时候翻一翻，会有温故而知新的感觉。
我读文章都作旁批，甚至读完一篇文章，会写成读後感等等。
这样可以抒发自己的思想，自己的灵感，自己的自创观点。
阅读体会分好多种，有的就是纯粹感想；有的还可以是小论文，先说明问题，表明观点，然後找论据，用看书学习得到的观点，方法来解决这个问题；这一段我学习都有什麽收获，把它们都整理出来，用知识书或提纲等形式归纳起来。
学习和读书生活，使我感悟出了学习的真谛：学生在学习中，应该有创新精神。
年年春草绿，年年草不同。
我们要做“代表先进文化方向”创新型学生。
我们读书就是要有春蚕的精神，蜜蜂的作风，蜡烛的风格，绿叶的品格和孺子牛的志向，要有奋力拚搏，乐於探究，无私奉献的精神。
常读书常思考，使我勇於和善於对自己要求多看书，既要不惮於正视自己之短，努力探究补救途径，更要善於总结自己的“成功经验”，从中提炼出可供借鉴的精华，为学习的突破夯实的根基，这就是我的读书心得。
【篇二】高一关于读书的作文
在那么多的名着中，我最喜欢苏联作家奥斯特洛斯基写的钢铁是怎样练成的。
这部书被译介到中国半个世纪多以来一直盛传不衰，被认为生活教科书，人生路标和精神补品，受到一代代读者的喜爱。
甚至还有人把它该编为电视连续剧。
一部外国文学作品在我国产生如此大的影响是非常罕见的。
所以我很喜欢这本书，并一几大的热情阅读这本书。
从其中汲取营养。
在读的过程中，我是用略读的方法通读全书，弄清主要内容，情节和人物关系``````用精读的方法阅读精彩片段，评价作品中的人物的典型意义，理解作品的艺术价值，品味作品的语言特点。
其中我最喜欢看的片段是写修铁路的过程，我最感动的一段是；
残留的东西就是四间房字的水泥地面每夜那400个人就穿着给鱼淋透了的和沾满另外泥浆的衣服。
躺在这块地上睡觉。
大家都在门口拧衣服。
泥水从衣服上流下来。
大家都使劲的骂这坏天气和泥拧。
他们在铺着褒义层麦柘的水泥地上紧紧的挤着，竭力想用体温来相互取暖。
衣服毛着热气了，但是他从来没有焐干过。
水渗透过遮着窗子的麻袋，流的地上。
与点象敲古的大着屋顶上残存的铁皮，冷风不断的从破门外面吹进来。
这一段，我喜欢，他生动的写了筑路工人的艰辛。
在雨天所遇到的麻烦，深动的写了自然环境的恶劣。
这一段描写了筑路的艰苦环境，展示了筑路者和困难斗争的顽强精神，表现了保尔和战友们为了保卫年轻的无产阶级革命政权，在极端艰难困苦的条件下显现出各自的英雄本色。
这一段的环境描写独具特色。
写自然环境，表达作者是主观感受；深秋的萧瑟凄冷，宣染了一个令人抑郁不快的气愤。
与筑路关系甚为密切的秋雨，泥泞，营造了一个恶劣的劳动环境，反衬出筑路者不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义精神。
写环境，表现时代的特征；筑路着恶劣的生活条件。
反映苏维埃政权的坚辛。
我非常喜欢[钢铁是怎样练成的]这本书。
也正是那些英雄本色感人事迹和英雄主义精神吸引了我，所以我非常喜欢这本书。
【篇三】高一关于读书的作文
我国伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。
”高尔基也说过：“书是人类的进步阶梯。
”书，是知识经验的载体，它记载着古今中外的各类知识，它可以对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。
龙坚也许他读了书罢了，就救了他一家的生命：一个星期日的中午，他的爸爸在家的沙发上看报纸，他和他姐姐在家里的房间做作业，他妈妈在家里的厨房做饭。
突然，龙坚的妈妈大叫一声，他们飞奔过去，连忙喊：“快！快！快把锅端起来，不然煤气坛会爆炸的！”爸爸伸手准备拿锅，可火太大，手伸不过去，他也束手无策了。
这时，龙坚和他姐姐看到这里，姐姐急忙说：“快泼水！”爸爸立即阻止：“油太多，泼水不是火上加油嘛？”怎麽办？眼看着火势越来越凶猛，几乎要烧到屋顶，说是迟，那时快，龙坚一个箭步飞身上去将锅盖往锅上一扑。
嘿！大火马上熄灭了，全家才松了一口气。
事後，龙坚、姐姐、爸爸围着妈妈问起起火的原因。
原来妈妈炒菜前在锅里放多了油，就去找碗，想把多余的油盛出来。
没想到时间一长，锅里的油就烧着了。
爸爸妈妈见龙坚一下子就扑灭了火，格外高兴，还夸奖他聪明，问他从那里学的。
他说是从书上学的。
瞧，龙坚之所以可以快速地拯救一家，这知识是从哪里学地呢？书！书是无言的诚实者，书籍是智慧的海洋船：从野蛮到文明，从庸俗到崇高。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
”读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，精益求精。
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”没错，田要细耕，书要精读，只要这样，你就可以读懂好书里的“救济粮”。
啊！对，在此，我想到了名人的一句伟话：“书是精神的粮食。
”是的，书可以以粮食的名义替代，生活中的难题可以在书中寻找解决的方法。
书就像无声的导师，引导我们走向美好的未来，使我们学识渊博，使我们心胸开阔。
来吧，同学们，让我们一起畅游在书的海洋泛舟，更好地吸取每本书里的精华吧！。