2014年高一信息技术学业水平考试复习知识点
高一信息技术考试必备知识点
高一信息技术考试必备知识点信息技术已成为现代社会中不可或缺的一部分。
在高一的学习过程中，了解和掌握信息技术的基本知识点是非常重要且必要的。
本文将为你介绍一些高一信息技术考试的必备知识点，帮助你更好地备考。
一、计算机的基本组成部分计算机是由硬件和软件两部分构成的。
硬件包括中央处理器（CPU）、存储器、输入设备和输出设备等，而软件则包括操作系统、应用程序等。
了解计算机的基本组成部分对于理解计算机的工作原理至关重要。
二、常用的操作系统操作系统是计算机系统中的重要组成部分，常见的操作系统有Windows、Mac OS和Linux等。
了解不同操作系统的特点和使用方法，能够灵活运用各种操作系统进行信息处理。
三、网络与互联网网络是将多台计算机连接在一起，实现信息的共享和交流。
互联网是由多个网络组成的，可以通过互联网访问全球范围内的信息资源。
了解网络的基本原理以及互联网的功能和应用，对于信息的获取和交流具有重要意义。
四、常见的办公软件办公软件是进行日常办公和信息处理的重要工具。
常见的办公软件包括Microsoft Office套件（如Word、Excel、PowerPoint等）和谷歌文档等。
了解这些办公软件的基本操作和功能，能够高效地处理和组织信息。
五、程序设计基础程序设计是信息技术的核心内容之一。
了解程序设计的基本概念和原理，掌握常见的编程语言（如Python、Java等），能够编写简单的程序解决实际问题。
六、网络安全和信息保护随着信息技术的发展，网络安全和信息保护变得尤为重要。
了解网络安全的基本知识和常见的网络攻击方式，以及保护个人信息和隐私的方法，能够有效防范网络风险和保护个人信息安全。
七、信息素养信息素养是指对信息的获取、评估、组织和使用等方面的能力。
了解信息素养的基本要求和培养方法，能够更好地利用信息资源，提高信息处理和利用的能力。
八、人工智能与大数据人工智能和大数据是当今信息技术的热门领域。
了解人工智能和大数据的基础概念和应用场景，对于未来信息技术的发展具有重要意义。
高一信息技术复习知识大全
信息技术会考知识考点【考点】1.信息与信息载体的概念与区别信息∶指以声音、语言、文字、图像、动画、气味等方式所表示的实际内容如∶教科书的内容、报刊上的足球消息、CCTV播出的新闻。
②信息载体︰声音、语言、文字、图像、动画、气味等（只是东西不表示内容）如∶课本、图片。
人类不可缺少的三大资源∶物质、能量、信息。
【考点】2.信息的一般特征载体依附性∶信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，如∶报纸、光盘②价值相对性∶信息是有价值的，而且可以增值，如∶商业信息、“书中自有黄金屋"时效性∶信息反映事物某一特定时刻的状态，如∶天气预报、股票信息都会随时间的推移而变化④共享性∶信息可被多个信息接受者接收且多次使用;如∶网络上的信息被多人下载和利用【考点】3.信息技术的定义及范围信息技术(简称﹐IT)是指一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。
信息技术主要包括:传感技术、通信技术、电子计算机技术。
【考点】4.信息技术的五次革命①语言的使用。
意义∶是从猿进化到人的重要标志②文字的创造。
意义∶信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限③印刷术的发明。
意义∶为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证④电报、电话、广播、电视的发明和普及。
意义∶进一步突破了时间与空间的限制⑤计算机技术与现代通信技术的普及应用。
意义∶将人类社会推进到了数字化的信息时代。
【考点】5.信息技术的发展趋势( 1)越来越友好的人机界面>虚拟现实技术利用三维图形生成技术、多传感交互技术、以及高分辨显示技术，生成三维逼真的虚拟环境。
如︰3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟试验、物理仿真实验室、汽车碰撞模拟实验。
语音技术语音识别技术∶是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音﹐指令以及文字内容的技术。
语音拨号、语音查询、语音自动定票系统、语音工业控制等语音合成技术︰是指将文字信息转变为语音数据，以语音的方式播放出来的技术。
高一信息技术会考知识点
信息技术会考复习提纲
※必须会画此二图
英文名称及缩写：
● ENIAC （埃尼阿克） 世界上第一台电子数字计算机 ● LAN （局域网） ● MAN （城域网） ● WAN （广域网） ● Modem （调制解调器） ● ISDN 接入因特网的一种方式 ● ADSL （非对称数字用户线路） 接入因特网的一种方式 ● OSI/RM （开放系统互联参考模型） ● TCP/IP 因特网上最重要的协议 ● DNS （域名解析器） ● HTML （超文本标记语言） ● HTTP （超文本传输协议） 用于访问Web 资源 ● BBS （电子公告板） ● FTP （文件传输协议） ● ISP （因特网服务提供商） ● IAP （因特网接入提供商） ● ICP （因特网内容提供商） ● C/S （客户机/服务器结构） ● B/S （浏览器/服务器结构） ● <html></html> HTML 文件标记 ● <body></body> 网页主体内容标记 ● <head></head> 网页头信息标记 ● <title></title> 网页标题标记 ● <table></table> 网页表格标记
机构：
● IANA （因特网网络号分配机构）统筹管理全球因特网IP 地址 ● CNNIC 我国负责IP 地址分配与管理、域名管理的机构 ● ARIN 负责北美地区的IP 地址分配 ● IP 地址分配 ● ISOC ●。
高中信息技术学业水平考试“必修知识点”讲义
信息技术学业水平测试知识点总结（必修部分）（掌握程度： A 需要认识， B 需要理解、会剖析和应用）第一章绪言一、信息与信息的特色1、什么是信息(A 、不用背，但要认识)1）、信息无处不在，无时不在。
2）、对信息的三种典型的定义。
香农：信息是“用来除去不确立的东西”维纳：信息是差异于物质和能量的第三类资源，是客观事物的基本存在形式之一钟义信：信息是“事物运动的状态与方式”3）本节同时要求能够从给定的图片或文字资猜中抽取必需的信息。
2、信息的主要特色（ B 、给出问题能剖析出是信息的哪个特色，能划分载体和信息）广泛性：信息不以人的意志为转移，广泛存在于自然界和人类社会发展的一直。
依赖性：一方面，全部的信息都一定依赖于某种载体，可是，载体其实不是信息；另一方面，同样的信息也能够依赖于不一样的载体，但其内容其实不因记录手段或物质载体的改变而发生变化。
共享性：是指同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。
共享过程中，信息自己不会有损失，这与物质和能源有着实质的不一样。
价值性：信息与物质和能量是人类社会的三大资源之一，所以老是有价值的，信息的价值大小因人而异。
时效性：信息不可以实时利用可能会贬值或许毫无价值，这就是信息的时效性。
以上特征同时要求能举例说明。
二、信息技术及其发展1、什么是信息技术（ A 、重点认识画线内容）信息技术（ Information Technology, IT ）：是指在信息的获取、整理、加工、储存、传达和利用过程中所采纳的技术和方法。
实质上说，它的作用是取代、扩展和延长人的信息功能。
现代信息技术是以电子技术、特别是微电子技术为基础，以计算机技术（信息办理技术）为核心，以通讯技术（信息传达技术）为支柱，以信息技术应用为目的的科学技术群，此中微电子技术是现代信息技术的基础，信息获取技术、信息办理技术、信息传达技术、信息控制技术、信息储存技术是现代信息技术的内容。
2、信息技术的发展（ A 、认识五次革命标记，知道发展方向）五次革命及其意义：语言的产生：语言的产生令人类的思想能力和表达能力发生了革命性的飞腾，最后令人与动物完全划分开来。
高一信息技术知识点会考
高一信息技术知识点会考高一信息技术是中学教育的重要一部分，它涉及到了计算机基础知识、网络安全、信息系统和编程等多个方面。
在高一信息技术的课程学习中，我们需要了解并掌握一些基本的知识点，这些知识点有可能会出现在我们的考试中。
下面，我将对高一信息技术的一些知识点进行详细介绍。
1. 计算机基础知识计算机基础知识是高一信息技术的重要组成部分。
在这个领域，我们需要了解计算机的基本概念和组成部分。
例如，计算机的硬件包括主板、CPU、内存、硬盘等，而软件包括操作系统、应用软件等。
此外，我们还需要了解计算机的工作原理和基本操作方法，例如如何启动计算机、安装软件等。
2. 网络安全网络安全是信息技术领域中非常重要的一个方面。
随着互联网的普及和发展，网络安全问题也越来越突出。
我们需要了解网络安全的基本概念和常见的网络安全威胁，例如病毒、木马、黑客攻击等。
此外，我们还需要了解如何保护自己的个人信息和隐私，例如设置强密码、不随意点击链接等。
3. 信息系统信息系统是组织和管理信息的工具，它在各个行业中起到了关键的作用。
我们需要了解信息系统的基本概念和组成部分，例如输入、处理、输出和储存等。
此外，我们还需要了解信息系统的分类和特点，例如管理信息系统、决策支持系统等。
了解信息系统有助于我们理解和应用计算机技术。
4. 编程编程是信息技术领域中的一项重要技能，它可以让计算机按照我们的需求进行操作。
在高一信息技术中，我们需要了解编程的基本概念和原理，例如数据类型、变量、循环和条件语句等。
此外，我们还需要掌握一门编程语言，例如C语言、Python等。
通过学习编程，我们可以实现各种功能，例如编写简单的游戏、处理数据等。
总结起来，高一信息技术知识点的会考内容主要包括计算机基础知识、网络安全、信息系统和编程等方面。
通过学习和掌握这些知识点，我们可以更好地理解和应用信息技术，为今后的学习和工作打下基础。
希望同学们能够认真学习这些知识点，提高自己在信息技术领域的能力和水平。
高中信息技术学业水平考试总复习
Word菜单考点
Word菜单考点
练习：Word操作题样题（说明手册）
题型四： Excel表格处理-复习（分值：20）
知识点：手册P3-表格信息加工 Excel界面:
二、数据录入及编辑
1.选择单元格：
（1） 选定一个单元格
（2） 选定连续区域的单元格（拖动）
（3）不连续区域的选定（Ctrl键） （4） 整行或整列的选定（点击行、列号）
5.试卷难度及题型 P14
1、易、中、难比例：7：2：1； 2、题型： 分为单选、综合分析和操作题三类，其中，单项选择题占30%
（15个），综合分析题占20%（2个），操作题占50%（3个）。 必修：共56分 单项选择共10题：8*2=16分； 综合分析题共1题：1*10=10分； 操作题共2题：20+10=30分。 选修：共44分 单项选择共7题：7*2=14分； 综合分析题共1题：1*10=10分； 操作题共1题：1*16=20分。
2014年标准与考试说明
--学业水平考试说明手册
1.标准：
必修《信息技术基础》 ：P2—P4；
选修《网络技术应用》：P11—P12；
备注：知识点对照C（基本）、B（中级）、
A（高级）三个等级及对应层次要求；
考试性质：云南省统一组织、统一命题、考试成绩与高考录取 双挂钩，该成绩以等第提供给高校，作为录取重要参考依据， 量化分数则直接计入高考总分（信息技术2分，等级A、B、C、 D）。
题型：1个操作题（3—4个小题）； 知识点：考试说明P4(单元三 信息资源管
理 )；
必考对象表、查询：
1.表-对象： 考点1：新建表（用设计器创建表） 考点2：修改—设计器（修改字段名、数
高中信息技术学业水平考试必修知识点
信息技术学业水平测试知识点总结（必修部分）（掌握程度：A需要了解，B需要理解、会分析和应用）第一章绪言一、信息与信息的特征1、什么是信息(A、不用背，但要了解)1）、信息无处不在，无时不在。
2）、对信息的三种典型的定义。
香农：信息是“用来消除不确定的东西”维纳：信息是区别于物质和能量的第三类资源，是客观事物的基本存在形式之一钟义信：信息是“事物运动的状态与方式”3）本节同时要求能够从给定的图片或文字资料中抽取必要的信息。
2、信息的主要特征（B、给出问题能分析出是信息的哪个特征，能区分载体和信息）普遍性：信息不以人的意志为转移，普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。
依附性：一方面，所有的信息都必须依附于某种载体，但是，载体并不是信息；另一方面，相同的信息也可以依附于不同的载体，但其内容并不因记录手段或物质载体的改变而发生变化。
共享性：是指同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。
共享过程中，信息本身不会有损失，这与物质和能源有着本质的不同。
价值性：信息与物质和能量是人类社会的三大资源之一，因此总是有价值的，信息的价值大小因人而异。
时效性：信息不能及时利用可能会贬值或者毫无价值，这就是信息的时效性。
以上特性同时要求能举例说明。
二、信息技术及其发展1、什么是信息技术（A、重点了解画线内容）信息技术（Information Technology, IT）：是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。
本质上说，它的作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。
现代信息技术是以电子技术、尤其是微电子技术为基础，以计算机技术（信息处理技术）为核心，以通信技术（信息传递技术）为支柱，以信息技术应用为目的的科学技术群，其中微电子技术是现代信息技术的基础，信息获取技术、信息处理技术、信息传递技术、信息控制技术、信息存储技术是现代信息技术的内容。
2、信息技术的发展（A、了解五次革命标志，知道发展方向）五次革命及其意义：语言的产生：语言的产生使人类的思维能力和表达能力发生了革命性的飞跃，最终使人与动物彻底区分开来。
2014年福建省高一信息技术必修模块考试复习提纲
2014年福建省高一信息技术必修模块考试复习提纲第一章信息与信息技术主题1 信息的获取【考点】理解信息的基本概念描述信息的基本特征，了解信息技术的历史和发展趋势【涉及教材章节】《信息技术基础》第一章第一、二节1、信息的基本概念“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。
信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字2、信息的基本特征载体依附性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体价值性：信息是有价值的，而且可以增值时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态共享性：信息可被多个信息接受者接收且多次使用二、信息技术及其发展简史1、信息技术:简称IT一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。
传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术，其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱2、信息技术的悠久历史第一次、语言的使用第二次、文字的创造第三次、印刷术的发明第四次、电报、电话、广播、电视的发明普及第五次、计算机技术与现代通信技术的普及应用3、信息技术的发展趋势（1）越来越友好的人机界面虚拟现实技术利用三维图形生成技术、多传感交互技术、以及高分辨显示技术，生成三维逼真的虚拟环境如：3D游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟试验语音技术⏹关键技术有自动语音识别技术（ASR）和语音合成技术（TTS）⏹语音识别技术（Automatic Speech Recognition）是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。
⏹语音合成技术（Text to Speech）是指将文字信息转变为语音数据，以语音的方式播放出来的技术。
智能代理技术主动根据人的需要完成某些特定的任务。
在教育、娱乐、办公自动化、电子商务等诸多方面得到应用（2）越来越个性化的功能设计信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向（3）越来越高的性能价格比成本的降低和性能的提高知道电脑的主要性能参数：cpu、硬盘、内存、显示器【考点】描述信息的基本特征，了解信息技术的历史和发展趋势【涉及教材章节】《信息技术基础》第一章第一、二节■这是一个充满信息的世界，生活中随时随地都能感受到丰富多彩的信息。
信息技术高一会考知识点
信息技术高一会考知识点信息技术是当今社会中不可或缺的一部分，无论从个人生活还是社会发展的角度来看，信息技术都扮演着重要的角色。
在高中课程中，信息技术也被列为一门必修课，并且在高一会考中占有一定的比重。
本文将介绍一些高一会考中的信息技术知识点，包括计算机硬件、操作系统、应用软件等。
一、计算机硬件计算机硬件是信息技术的基础，了解计算机硬件的基本原理和组成部分非常重要。
在高一会考中，可能会涉及到硬件的分类、功能以及常见的设备连接等内容。
举个例子，你可能会被问到如何连接一台打印机或显示器到计算机，并解释相关的接口标准。
此外，还应了解CPU、内存、硬盘等硬件的作用和特点。
二、操作系统操作系统是计算机软件的核心，在高一会考中也常被提及。
了解操作系统的基本概念和功能能够帮助我们更好地理解计算机的工作原理。
在高一会考中，你可能会被要求解释什么是操作系统，并举例说明其常见的功能，如文件管理、内存管理、进程管理等。
此外，对常见操作系统如Windows和Mac OS等的特点和使用也应有所了解。
三、应用软件应用软件是信息技术在实际应用中的体现，了解常用的应用软件能帮助我们更有效地利用计算机。
在高一会考中，你可能会被问及如何使用常见的办公软件，如Microsoft Office套件和谷歌文档。
此外，了解如何保护计算机安全，使用杀毒软件等也是非常重要的知识点。
四、互联网与网络安全互联网是信息技术快速发展的基石，也是高一会考中的重要内容之一。
在高一会考中，你可能会被问到互联网的基本原理、组成部分、历史发展等问题。
此外，了解网络安全的基本概念、常见的网络攻击方式以及如何保护个人信息安全也是重要的知识点。
五、计算机语言与程序设计计算机语言与程序设计是信息技术中的核心内容，也是高一会考中可能出现的知识点。
了解常见的编程语言、程序设计的基本原理，如顺序结构、选择结构和循环结构等，能够帮助我们理解程序的工作原理。
此外，还应了解不同编程语言的特点和应用场景。
高一信息科技合格考知识点
信息科技基础一、信息与信息技术㈠、信息的基本知识1、信息的概念：信息用来消除不确定性的东西。
信息是一种资源，可用语言、文字、声音、图像等各种形式表达出来* 信息是必须通过载体来呈现，同一信息可以用不同的载体来传送和存储* 文字、消息的本身并不是信息，其所蕴含的内容才是信息。
科学知识也是信息* 数据与信息的关系：数据包含的内容是信息，数据是信息的载体* 人类社会生存和发展的三大资源：信息、物质、能量2、信息的特征：传载性、共享性、可处理性、时效性* 传载性:信息可以传递，并在传递中必须依附于某种载体。
语言、文字、声音、图像等都是信息的载体，用于承载语言、文字、声音、图像的物质也是信息的载体* 共享性:信息的共享不会产生损耗，还可广泛传播，使更多的人共享* 可处理性:信息可以被加工、传输、存储，特别是经过人的分析、综合和提炼等加工，可以增加它的使用价值* 时效性:信息只有准确又及时，才具有价值3、常见的信息技术：感测技术、通信技术、计算技术、控制技术* 信息技术(IT)：利用计算机技术和现代通信技术，实现获取信息、传递信息、存储信息、处理信息、显示信息、分配信息等的相关技术。
计算机和网络是现代信息技术的主体，促进其高速发展* 感测技术：获取信息的技术，如指纹识别系统、OCR字符识别软件、电子温度计等* 通信技术：传递信息的技术，如广播技术* 计算技术：处理信息的技术，包括对信息的编码、运算、判断等* 控制技术：对获取的信息进行加工和逻辑判断的基础上作出决策并对操作对象实施控制4、信息的处理过程：信息获取(收集)、信息存储、信息加工、信息表达(发布)5、信息科技的发展及影响* 信息技术发展趋势：光学计算机、生物计算机、光传输技术、网络技术、移动通信技术(3G)㈡、信息与数字化1、信息的数字化(信息编码)* 计算机内部采用二进制数进行运算和存储，要使用计算机进行信息处理，首先要把待处理的信息用二进制数来表示。
高中信息技术复习资料(学业水平考试)
高中信息技术复习资料(学业水平考试)高中信息技术复习资料一、计算机基础知识1. 什么是计算机？计算机是一种能够按照预先设定的指令执行数据处理任务的电子设备。
它由硬件和软件两部分组成，硬件包括中央处理器、内存、外部设备等，而软件则包括操作系统、应用程序等。
2. 计算机的分类计算机可以根据规模和用途进行分类。
根据规模，计算机可以分为超级计算机、主机和个人计算机；根据用途，计算机可以分为通用计算机和专用计算机。
3. 计算机的基本组成计算机主要由中央处理器（CPU）、内存（Memory）、输入设备、输出设备和存储设备组成。
CPU负责执行指令和控制计算机的运行，内存用于存储正在执行的程序和数据，输入设备用于向计算机输入数据，输出设备用于将计算机处理结果展示给用户，存储设备用于长期保存数据。
4. 计算机的工作原理计算机工作的基本原理是执行输入、处理和输出（IPO）的过程。
计算机首先接收输入数据，经过CPU处理和存储后，将结果通过输出设备展示给用户。
CPU每秒钟执行的指令数称为时钟频率，也是衡量计算速度的指标。
二、计算机网络1. 什么是计算机网络？计算机网络是指将多台计算机通过通信线路互连起来以实现信息交换和资源共享的系统。
计算机网络可以根据规模分为局域网、广域网和互联网。
2. 计算机网络的组成计算机网络主要由计算机、通信设备、通信线路以及网络协议等组成。
计算机作为网络节点，通过通信设备和通信线路进行信息传输，网络协议则负责指定计算机之间的通信规则。
3. 互联网的特点与应用互联网是全球最大的计算机网络，具有覆盖范围广、连接速度快、资源丰富等特点。
互联网的应用十分广泛，包括电子邮件、网上购物、在线社交等。
4. 网络安全与隐私保护随着计算机网络的发展，网络安全和隐私保护变得尤为重要。
防火墙、加密技术、访问控制以及安全策略等都是网络安全的重要手段。
三、数据库与数据管理1. 数据库的基本概念数据库是指按照一定的数据模型组织、存储和管理数据的集合。
【信息技术学业水平考试知识要点】
信息技术学业水平考试知识要点必修模块：信息技术基础主题一：信息获取一、信息与信息技术（一）、信息的基本概念及基本特征1.信息、物质与能源是人类社会生存与发展的三大基本资源。
2.可以从信息的含义、信息的表现形式、信息的载体这三个方面来认识信息。
“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。
信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字。
3.信息的基本特征：载体依附性、价值性、时效性、共享性、真伪性等。
4.能通过具体事例分析信息的特征。
（二）、信息技术的概念和信息技术的应用实例1.信息技术的概念：一切与信息的获取、加工、表达、管理和评价等有关的技术都可称之为信息技术。
2.了解信息技术在学习、生活中的应用（虚拟现实技术、语音技术、智能代理技术等。
）（三）信息技术的发展史人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命：(1)语言的使用；（是从猿进化到人的重要标志）(2)文字的创造；（使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限）(3)印刷术的发明；（为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证）(4)电报、电话、广播、电视的发明和普及；（进一步突破了时间与空间的限制）(5)计算机技术及现代通信技术的普及与应用。
（将人类社会推进到了数字化的信息时代）（四）信息技术的发展趋势1.越来越友好的人机界面：友好的人机界面意味着技术工具的简单易学和易于操作，只需花费很少的时间就可以轻松驾驭。
2.越来越个性化的功能设计：信息技术的产品走向了个性化和集成化的发展方向。
3.越来越高的性能价格比：信息技术正向低消耗、高速度的方向发展。
信息技术的大众化和人性化发展趋势，必然给人们的日常学习、工作和生活带来全面而深刻的影响。
快速发展的通信网络使地球成为了一个小小的“村落”。
E-mail、移动电话和PDA、3G无线通信等技术的发展，随时随地为我们提供网页浏览、视频会议、电子商务以及远程教育等信息服务。
（五）计算机基本知识1.计算机的硬件结构组成（运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备）。
2014高中信息技术学考考前必须掌握的操作题基本操作
office图表模块Access（建立数据表，是否创建主键）1.删除记录：选中一整条记录，右键——删除。
2、插入记录：3、复制记录：4、通过设计视图增加或修改字段，数据类型Excel1.复制数据：选中数据区域——右键——复制(快捷键ctrl+c)，选中数据区域——右键——粘贴（快捷键ctrl+v）2、根据关键字排序（升序或降序），掌握筛选功能；筛选出前10位；使用RANK函数求排名2.合并单元格选中几个单元格——右键——设置单元格格式——对齐3.公式计算（求和、求平均）先输入=单元格+-*/(加减乘除)单元格4.数据格式，保留小数位数右键——设置单元格格式——数字——数值5.插入图表选中数据区域——菜单栏“插入”——图表（输入标题的时候不要打错字；修改图表高度或宽度、绘图区填充图案、设置图例等），注意：插入图表的时候不要超过区域或者压线；word基本操作删除批注、按批注要求修改文档，修改行距、字号大小、字体颜色；新建修订、接受正确修订或拒绝错误修订；替换文字VB程序模块1、完成界面设计：添加所需对象，在属性窗口中设置各对象的有关属性。
新建（新建工程“标准EXE”，文本框Text、标签Label、按钮Command、列表框List、计时器），注意要通过左边的工具箱新建对象，不要使用复制原有的文本、标签、按钮；文本框Text和列表框List相似，注意区别修改对象属性Caption、文本框Text、背景颜色Backcolor、字体Font、高度Height、是否可见Visible、最大长度MaxLength、密码字符Passwordchar、定时器的Interval属性、图像框的Picture属性值2、复制代码:从考生文件夹里code文件中复制3、调试并运行程序分析功能，修改错误代码；选择正确答案4、保存窗体文件和工程文件，导出exe文件photoshop1.魔棒工具的使用位置：工具箱（选择不规则但是颜色相同的区域），可以按住shift选中两块区域2、选框工具的功能：例如删除某个图层中的某个图像，用工具箱的选框工具选中后用键盘上的Delete键是删除3.文字工具的使用位置：选中“++图层”工具箱“T”——左键拖动要写字的区域，设置大小、颜色、字体4.图层的操作混合选项(图层效果)，选中“++图层”右键——混合选项（不透明度，距离像素，大小像素）；清除、隐藏或显示某个图层的图层样式；图层的透明度；启用图层蒙版；锁定图层、设置图层可见或不可见5.填充颜色用魔棒选中要填充的区域——工具箱“油漆桶”——填充；吸管选取颜色，或修改RGB参数6.添加滤镜选中“++图层”——菜单栏“滤镜”7.图像大小调整菜单栏“图像”——图像大小8.不同图片中图像的复制(全选图像:菜单栏“选择”——全部)（选择除什么颜色之外的图像：魔术棒选择颜色——菜单栏“选择”——反向）在图片1选中“++图层”——菜单栏“编辑”——拷贝（快捷键ctrl+C）在图片2选中“++图层”——菜单栏“编辑”——粘贴（快捷键ctrl+V）9、两个图层的上下移动操作，10、图像自由变换操作：适当修改宽和高大小，并修改X、Y坐标；变换操作（水平翻转、垂直翻转、旋转等功能）11、保存psd格式文件；另存为JPG格式文件多媒体GOldwave必须掌握操作：1、如何新建一个音频文件，运用“设标”操作删除选中的音频2、删除和剪切的区别，复制和粘贴相应的音频到对应的声道中3、在效果工具栏的音量中进行音量更改、淡出、淡入操作（初始音量,淡化曲线）；重新采样（修改采样频率）4、在编辑工具栏运用静音、插入静音（例如1秒）的操作，5、将音频预置音量，选取相应的声道6、如何保存wave格式和mp3格式（音质的选择），常见FLASH题目中操作：1、停止播放的帧动作命令：stop();2、如何复制帧，删除帧，库中的元件重命名3、创建补间（动画、形状），注意创建补间形状的两个元件都要进行分离4、测试影片的时候某个元件一会显示一会不显示或者背景出现闪烁。
2014信息技术学业水平考试必修理论考点
2014信息技术学业水平考试必修理论考点信息技术基础（必修）56%第一章信息与信息技术1.1信息及其特征1、信息P4 如：新闻报道、市场行情、天气预报、微笑……2、信息的基本特征：P6传递性、共享性、载体的依附性和可处理性、价值相对性、时效性、真伪性3、信息的传播过程 P4载体形式：文字、声音、图像、视频、符号、动画、其他传播途径：面对面、书报刊、电报电话、广播、电视、计算机网络1.2 信息技术及其影响1、信息技术IT(Information Technology) P8 能扩展人信息功能的技术2、信息技术主要包括 P8计算机技术、通信技术、传感技术、微电子技术计算机技术延伸了人的思维器官进行信息处理和决策的功能；传感技术延伸了人的感觉器官收集信息的功能。
3、五次信息技术的发展历程 P10第一次语言的产生和应用；第二次文字的发明和使用；第三次印刷术和造纸术的发明和应用；第四次电报、电话、广播、电视的发明和应用；第五次计算机和现代通信技术的应用。
4、第一台电子计算机ENIAC：1946年世界上第一台电子计算机ENIAC在美国宾夕法尼亚大学诞生5、信息技术的发展趋势 P1多元化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化6、信息技术的影响P12（1）信息技术产生的积极影响①促进社会发展②推动科技进步③改善人们的生活（2）信息技术带来的消极影响①信息泛滥②信息污染③信息犯罪④危害人们的身心健康7、迎接信息社会中学应该P14（1）培养良好的信息意识；（2）积极主动地学习和使用信息技术，提高信息处理能力（3）养成健康使用悉尼性技术的习惯（4）遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德第二章信息的获取2.1获取信息的过程与方法1、获取信息的基本过程P18确定信息需求→确定信息来源→采集信息→保存信息2、信息的来源 P19 事物本身（事件现场、化学反应、活动过程）、他人（朋友、父母、专业人员、老师）、媒体（网络、广播、电视、报纸）3、采集信息的工具 P21 照相机、扫描仪、摄像机、录音设备、计算机4、计算机中常见的存储格式 P22-P23文字：.txt （记事本，文本文件）.doc （word文件）.html（超文本标记语言编写）.pdf （Adobe的便捷式文档）图形图像：.jpg静态图像压缩的国际标准。
高中信息技术学业水平考试知识点
高中信息学业水平考试知识点主题一信息与信息技术一、信息及其特征【知识链接】1、信息是无处不在的，它是人类生存的基本条件。
2、信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。
3、信息的载体：语言、文字、图像、声音、视频、动画。
4、信息的一般特征：传递性、共享性、载体依附性、价值性相对、时效性、真伪性。
二、日新月异的信息技术【知识链接】1、一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称为信息技术。
2、信息技术又称为“IT(Information Technology)”，主要包括电子计算机技术、微电子技术、传感技术、通信技术。
3、人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命：3、信息技术的发展趋势1>多元化;2>网络化;3>多媒体化;4>智能代化;5>虚拟化（VR）。
4、合理使用信息技术面对信息技术的发展，既不要过度地崇拜，也不要因噎废食、盲目排斥。
6、界上第一台计算机（ENIAC）诞生于1946年美国，又称为冯?诺依曼机，其工作原理：一、存储程序，二、机内二进制体系，三、计算机的逻辑组成。
三、计算机的工作原理【知识链接】12、信息的基本容量单位是字节（ Byte ）,最小单位是位 (bit)。
换算关系是:1B= 8 b；1KB= 1024 B；1MB= 1024 KB；1GB= 1024 MB。
主题二信息获取一、信息的获取过程【知识链接】1、信息获取的一般过程：确定信息需求——确定信息来源——采集信息——保存信息2、3、按照信息来源可以将信息分为：文献类、口头型、电子型、实物型四种。
（1）文献型信息源：报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典、论文、专刊（2）口头型信息源：通过交谈、聊天、授课、讨论等方式进行口头相传的信息（3）电子型信息源：广播、电视、电话、因特网（4）实物型信息源：运动会、动物园、销售市场、各类公共场所4、信息获取的方法和工具●扫描仪：可以扫描图片和文字，并能借助文字识别软件OCR自动识别文字；(OCR技术就是利用专用设备对印刷文字或手写文字进行识别并转化为文字编码的一种使用技术。
高一信息技术会考知识点
高一信息技术会考知识点在高一信息技术的学习过程中，我们需要掌握一定的知识点，以便在会考中取得好成绩。
信息技术是现代社会中不可或缺的一部分，通过学习信息技术，我们可以更好地应对各种挑战和问题。
首先，我们需要了解计算机的基本知识。
计算机是信息技术的核心工具，了解其基本原理是非常重要的。
我们需要了解计算机的组成部分，包括硬件和软件。
硬件包括中央处理器、存储器、输入输出设备等，而软件则包括操作系统、应用软件等。
通过学习这些知识，我们可以更好地理解计算机的工作原理和运行方式。
其次，我们需要学习编程语言。
编程语言是实现计算机操作的工具，它们可以用来编写软件和处理数据。
在高一信息技术会考中，我们需要了解常见的编程语言，比如Python、Java等。
掌握一门编程语言可以让我们更好地进行程序设计和开发，提高我们的解决问题的能力。
此外，我们还需要了解网络和互联网的基本知识。
互联网是当今社会的重要组成部分，它可以提供各种各样的信息和资源。
我们需要了解网络的基本原理，包括局域网、广域网等。
我们还需要了解互联网的结构和运行方式，以及如何安全地使用互联网。
这些知识可以帮助我们更好地利用互联网进行学习和工作。
另外，我们需要学习数据处理和数据分析的基本知识。
在现代社会中，数据是非常重要的资源，通过对数据的处理和分析，我们可以从中获得有用的信息。
学习数据处理和数据分析的知识可以提高我们对数据的理解和运用能力，帮助我们更好地解决实际问题。
最后，我们还需要学习信息安全的知识。
信息安全是现代社会中的一个重要问题，我们需要了解如何保护我们的个人信息和数据安全。
学习信息安全的知识可以帮助我们避免网络诈骗和数据泄露等问题，保护我们的个人隐私和利益。
综上所述，高一信息技术会考的知识点包括计算机基础知识、编程语言、网络和互联网、数据处理和数据分析、信息安全等。
通过学习这些知识，我们可以更好地应对现代社会中的各种挑战和问题，提高我们的学术能力和解决问题的能力。
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2014年高一信息技术学业水平考试复习知识点一、考试形式及试卷结构（一）考试形式：2014 年广西普通高中信息技术学科学业水平考试采用闭卷、笔试形式进行，考试时间为90 分钟，卷面总分为100 分。
（二）试卷结构1．题型结构：( 1 ）选择题，占总分70 % ，共70 分。
( 2 ）非选择题，包括简述题和程序设计题，占总分30 % ，共30 分。
2．模块内容分布3．试题与试卷难度：试题按其难度（P ）分为容易题、中等难度题和难题，P ≥0 . 70 的试题为容易题，P ≤0 . 40 的试题为难题，0 . 70 ＞P ＞ 0 . 40 的试题为中等难度题。
容易题、中等难度题和难题的分值2014年高一信息技术学业水平考试复习要点第2页（共14页）2014年高一信息技术学业水平考试复习要点第3页（共14页）2014年高一信息技术学业水平考试复习要点 第4页（共14页）1．越来越友好的人机界面：友好的人机界面意味着技术工具的简单易学和易于操作，只需花费很少的时间就可以轻松驾驭。
2．越来越个性化的功能设计：信息技术的产品走向了个性化和集成化的发展方向。
3．越来越高的性能价格比：信息技术正向低消耗、高速度的方向发展。
（五）计算机基本知识2．计算机的基本操作（包括鼠标和键盘的基本操作，文本输入）。
（1)鼠标操作：移动、单击左键（单击）、单击右键（右击）、双击、拖动。
（2）键盘操作：八个基准键是： 左手小指到食指依次放在A S D F 键上；右手食指到小指依次放在J K L ; 键上；（3）中英文输入法切换：CTRL+空格；不同输入法的切换：CTRL+Shift 中文输入拼音字母ü用键盘的v 键代替；中文输入要在小写字母状态下。
二、信息获取（一）信息获取的一般过程信息获取的一般过程：确定信息需求、信息来源、信息获取方法并获取信息、评价信息。
（二）信息来源多样性根据问题确定信息需求和信息来源，选择适当的方法获取信息，能根据问题确定信息来源。
1．信息来源分类：文献型信息源、口头型信息源(个人信息源)、电子型信息源、实物型信息源(现场信息源)。
2．信息来源的主要途径( 1)直接获取信息。
直接获取信息主要是通过人的感官与事物接触，使事物的面貌和特征在人的大脑中留下印象，这是人们认识事物的重要渠道之一。
例如实践活动，包括参加社会生产劳动实践和参与各种科学实验等；参观活动，包括观察自然界和社会的各种现象。
( 2)间接获取信息。
间接获取信息就是用科学的分析研究方法，鉴别和挖掘出隐藏在表象背后的信息。
例如通过人与人之间的沟通，查阅书刊资料、广播电视、影视资料、电子读物等方式获取信息。
（三）计算机网络及因特网的基本知识1．网络基本类型( 1 ）计算机网络按其规模大小，可分为局域网和广域网。
( 2 ）计算机网络按连接类型，可分为有线网和无线网。
从外观上看，一台计算机主要由主机箱、显示器，键盘，鼠标，音箱，打印机等组成。
从功能上分 输入设备：键盘，鼠标，扫描仪，麦克风等 存储器 输出设备：显示器，打印机，音箱等。
CPU 的型外存储器：硬盘、软盘、光盘、U 盘等。
内存储器 应用软件：Word 、Excel 、Frontpage 、画图、游戏等应用在某一方面的软系统软件：WINDOWS 、DOS 、UNIX 等操作系统软件。
应用软件要在系统软件的平台上才能正常运行。
系统2．网络构成的三要素：计算机及辅助设备（如：交换机）、通信介质（如：电缆、光纤、无线）、网络软件（如：Windows NT 、NOVELL ）。
3．因特网的通信协议（1） TCP 协议：数据传输控制协议。
它规定对传输的数据如何进行分组和传输。
（2） IP 协议：网络互联协议。
它主要规定因特网中计算机地址的统一表示方法。
TCP /IP 协议是因特网上最基本的通信协议,连接在国际互联网上的任何一台计算机都要使用该协议才能在因特网上进行相互通信和交流。
（3） HTTP 协议：超文本传输协议，以便各种文字、声音、图像等信息在网上传输。
（4） FTP 协议：文件传输协议。
（5）邮件协议：SMTP （简单邮件传输协议）、POP3 （邮局协议）。
4．统一资源定位器（URL ）的组成（1）协议方式：计算机之间进行通信联系所采用的规则。
（2）域名及端口：希望访问的服务器的域名及端口专用名称。
（3）服务器目录：被访问文件或网页在服务器中的具体位置。
（4）被访问文件或Web网页的具体文件名称。
5．域名及IP 地址（1）域名①域名的表示形式：计算机名．网络名．机构名．顶级域名，如②常用机构名：com（商业站点）、edu（教育站点）、gov（政府站点）、net（网络服务机构）（2） IP 地址：IP 地址由4 个以小数点分隔的整数组成，其中每一个数字都小于256(O ～255 ) ，如：168.160.224.36（四）搜索引擎的类型搜索引擎可分为全文搜索引擎和目录类搜索引擎。
1．全文搜索引擎的使用方法也称为“关键词查询”，指用代表所需信息主题的关键词进行信息查询。
2．目录搜索引擎是将收取到的各个网站（网页）的信息按照目录分类，建立索引数据库供人们分类查找，因此这种搜索方式也被称为分类搜索。
3．常用的搜索网站：百度（www.Baidu .com ）、谷歌（ ）、必应（Bing. com ）、搜狐（ ）等。
4．能根据具体问题选择合适的关键词搜索信息（五）信息的搜索与浏览1．信息搜索的策略与技巧：(1）使用权威网站；(2）使用不同搜索引擎；(3）提炼搜索关键词；(4）用好逻辑命令（AND、OR、NOT、“+ ”、“一”)；( 5）利用专业搜索引擎2．信息的浏览(1) IE 浏览器窗口的组成。
(2）浏览信息的方法：在地址栏中输人网址，通过超级链接可以浏览新的页面，通过“历史”按钮查阅己浏览的网页，通过“收藏夹”快速浏览经常需要访问的网页。
(3) IE 浏览器中的常用工具（包括前进、后退、停止、刷新、主页、历史、收藏等按钮的使用方法）。
2014年高一信息技术学业水平考试复习要点第5页（共14页）(4）掌握IE “工具”菜单中“Internet 选项”中几个常用选项卡的使用方法。
如：设置起始页：每次启动IE，浏览器都将自动下载和显示一个网页，这个网页称为起始页。
设置起始页在“工具”菜单下的“Internet 选项”。
（六）信息的下载信息下载就是将网上信息保存到用户计算机的外存储器上。
1．下载网页上的文字：选中文字，再使用“复制”、“粘贴”、“保存”等操作命令。
2．下载图片：单击选中图片，右击鼠标，出现快捷菜单，使用“图片另存为（S）”命令。
3．下载网页：将当前浏览的网页保存到用户计算机的存储器上。
操作方法为：用“文件”菜单中的“另存为（A )... ”选项。
文件类型是网页类型（htm ）。
4．下载文件：选中文件并右击鼠标，出现快捷菜单，选择“目标另存为…”选项或利用网页上的“下载”按钮之类的图标、文字信息的提示进行文件下载。
5．利用因特网所提供的文件传输功能下载文件。
一般将计算机连接到FTP 服务器后下载。
6．用下载工具软件下载文件，如网络蚂蚁。
其特点是可以断点续传，即在下载文件过程中，如果遇到断线，它会保存己下载的部分信息，再上网时，可以从断点继续下载，而不必从头开始下载，大大提高下载效率。
（七）电子邮件1、电子邮件地址的组成：用户名、分隔符(@)、域名如：liming@ 其中：liming是用户名;是邮箱服务器域名2、附件的发送：通过E—mail可以发送文本、声音、图片、影像等文件。
三、信息的鉴别与评价（一）信息价值评价基本方法：从信息准确性、客观性、权威性、时效性、适用性方面评价信息。
（二）根据具体事例鉴别与评价信息。
1．信息获取过程中，能理解并遵守相关的伦理道德与法律法规，识别并自觉抵制不良信息，树立网络交流中的安全意识，负责任地、安全地、健康地使用信息技术，形成与信息化社会相适应的价值观。
2．能恰当地选择获取信息的方法，合法地获取信息。
能辨证地认识信息的有效获取对解决日常生活和学习中实际问题的作用。
主题二：信息加工与表达一、信息加工概述（一）信息加工是指通过判别、筛选、分类、排序、分析和再造等一系列过程，使收集到的信息成为能够满足我们需要的信息。
信息加工是信息利用的基础，是信息成为有用资源的重要条件。
（二）信息加工的目的在于发掘信息的价值、方便用户的使用。
（三）信息加工的一般过程是：记录信息、分析和处理信息、发布信息、存储信息。
（四）信息加工的基本方式：人工加工、计算机加工。
（五）计算机信息加工的类型：基于程序设计的自动化信息加工（编程加工）；基于大众信息技术工具的人性化信息加工；基于人工智能技术的智能化信息加工（信息的智能化加工）。
2014年高一信息技术学业水平考试复习要点第6页（共14页）（六）利用计算机进行信息加工的一般过程：根据信息类型和加工要求选择合适的计算机软件或者自编程序，信息录入，信息加工，信息输出以及信息存储。
二、文本信息的加工（一）常见的字处理软件有：Word 、写字板、记事本、WPS 等。
（二）Word 文件的默认存储格式：doc ；写字板文件的默认存储格式：wri 或rtf ；记事本文件的默认存储格式：txt； WPS 文件的默认存储格式：wps 。
（三）利用字处理软件可以设置字体、字形、字号、字体颜色、行距、首行缩进、段落格式、文字环绕方式、页面、页边距、页码及页眉页脚等，插入艺术字、文本框、图片及表格等。
（四）文本信息的结构化表达方式：项目式、表格、结构图、流程图等。
(详细见课本P67-P69)（五）文本信息的形象化表达：指借助生动的图形、图像表达信息，强化表意效果，实现更深刻意义和更广范围的信息交流。
三、表格信息的加工（一）了解工作表概念，会建立工作表，掌握工作表中的基本操作（复制、移动、插入、删除等）。
1.数据的输入（1）纯数字符号的输入:要在数字符号前加单引号，如字符0021，输入为’0021分数的输入：先输入一个零(0)，然后输入一个空格，最后再输入相应的分数。
（2）单元格内出现“####”号，是因为单元格的宽度不够，只需要选定该单元格，再在菜单栏上选择“格式”/“列”/“最适合的列宽”即可去掉####号。
2．单元格表示方法：列号（英文字母）+行号（数字），如第6行第6列的单元格为F6 单元格区域表示方法：如A3到A9区域表示为A3:A6，共A3、A4、A5、A6四个单元格（二）能进行表格数据的计算（利用公式或函数进行计算）：求和、求平均、求最值、计数。
1.用公式计算数据（输入公式的标志是输入一个等号）常用函数的应用：SUM（求和函数），AVERAGE（求平均值函数），Max（求最大值函数），min（求最小值函数），Count（计数函数）“= SUM（C3:C5）”表示求C3到C5单元格区域的数据的和。