最新小学生美德善行演讲稿

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2024年小学生善行伴我成长演讲稿(二篇)

2024年小学生善行伴我成长演讲稿(二篇)

2024年小学生善行伴我成长演讲稿家是伴我成长的地方,是我眷恋的港湾。

良好的家庭教育,对我们成长起到了重要作用。

小的时候,妈妈给我讲着故事伴我进入梦乡,一个个感恩的故事,一个个善良的故事,在我幼小的心灵里埋下了“善”这颗种子。

爸爸也常教导我,做一个善良,有爱心的人。

在他们的教导下,记得我养过一只流浪喵,为流浪猫不幸遭遇伤心难过。

也因烦蝉聒聒不休的叫声去捕蝉,但想到小小卑微的蝉也有它的生命,应尊重它生命的存在,把蝉又放归于大自然。

也曾有一只小鸟雀无意间飞入我的房间,我很想留下它,与它为伴,到看到鸟雀孤独、神情专注地凝望窗外的天空,我的心软了,明白了鸟的心思,它向往飞往天空自由的世界,我要助他一臂之力,轻轻打开窗户,小鸟试探性地飞出了窗外,获得自由的鸟儿显得特别轻快,还回过头来冲我叽叽喳喳的叫了几声,以表对我的感谢,我为刚才的善行而喜悦。

善言是迷惘徘徊时的一句点化,是低沉无助时的一把搀扶;善良是一种心态,一种宽容与豁达。

在生活中,我们要心存善意,宽容待人。

曾经我和小朋友因某种观点不合,或因游戏顺序和规则而争论不休,父母总是批评我,劝我做出让步。

我很费解他们的做法,觉得他们是非黑白不分,帮助别人与我对立。

后来我长大了,明白了父母想让我做一个宽容待人的人。

善行便是无私的爱与帮助。

善行,靠近它,温暖我。

俗语说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

”善行是发自内心的真诚关爱;是懂得与人分享喜悦;是平日里见面时的一声声招呼与问候,一句句赞美;是节假日里,送上的美好的祝福。

我明白这个道理,也践行着善言善行,和同学相处很愉快,大人们常夸我是个“小大人”,心里暖暖的。

我们要用一颗善良的心去唤醒身边的人的良知,用善良传递善良,让善良传递正能量。

心存善良,心滚烫,情火热,可以驱严寒,扫阴霾。

善意产生善行,同善良的人接触,能开启智慧,情操变得高尚,胸怀更宽广,让善行伴我们成长。

2024年小学生善行伴我成长演讲稿(二)亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是XX小学五年级的学生XX。

日行一善做善行少年的演讲稿(精选4篇)

日行一善做善行少年的演讲稿(精选4篇)

日行一善做善行少年的演讲稿(精选4篇)日行一善做善行少年的演讲稿(精选4篇)日行一善做善行少年的演讲稿1大家早上好!今天我演讲的题目是《日行一善,阳光你我他》。

善不是花色,一眼灼人,却如梅花,暗香浮动;善不是风雨,悠然而来,沛然而去,却是高天,底色常青。

正是这样浮动的、常青的善良,为人心增添了几分温暖,为生活增添了几分色彩,为世界增添了几分仁爱。

日行一善,更是一种永存的美。

禅语里有一句话这样说到:“见他人善,当如己善,必助成之;视他人物,当如己物,必爱护之。

”日行一善,就是让我们把善意存在心中,遇到需要我们伸出援手的时候,毫不犹豫地出手相助。

《弟子规》有云:“勿谄富,勿骄贫,勿厌故,勿喜新。

”做人不嫌贫爱富就是善,不喜新厌旧就是善。

“人不闲,勿事搅,人不安,勿话扰。

”在别人忙的时候不去搅乱便是行善,在别人心烦的时候不在他耳边闲言碎语便是行善。

作为学生,在校园内,帮助比自己小的学弟学妹们就是行善,看到校园内有垃圾主动捡起就是行善,见到老师和同学微笑着问声“你好”就是行善,给花草浇浇水、松松土就是行善,在发现别人有不文明行为时的一句温馨提醒也是行善……善不在于难易,不在于大小,在于你是否有一颗行善的心。

行善,就是如此简单。

同学们,让我们心存善念,卸下伪装的面具,真诚地去帮助那些需要帮助的人们。

让我们用善良来帮助他人,用善良来传递情谊,用善良来展示友好,用善良来书写大爱。

同学们,愿我们每一天都能生活在点滴善行的喜悦中,愿我们的校园充满阳光、充满爱!日行一善做善行少年的演讲稿2大家上午好,今天我演讲的题目是《日行一善》。

善是什么?善不是花色,一眼灼人,却如梅花,暗香浮动;善不是风雨,油然而来,沛然而去,却是高天,底色常青。

正是这样浮动的、常青的善良,为人心增添了份温暖,为生活增添了份色彩,为世界增添了份仁爱??“人之初,性本善”,善是与生俱来的,它代表着纯洁与真爱,它应伴随着我们一起健康成长。

美的源泉是在内心,如果你挖掘,它将潺潺涌出。

小学美德教育国旗下讲话(精选16篇)

小学美德教育国旗下讲话(精选16篇)

小学美德教育国旗下讲话(精选16篇)小学美德教育国旗下讲话篇1亲爱的老师、同学们:大家好!在生活中,我们身边有不少具有美好品德的人,他们的行为感动着大家。

上个星期的一天下午,妈妈来学校接我,我看见妈妈的摩托车左边的一个后视镜不见了,我气愤地问:“怎么会这样?谁搞坏的?”妈妈说出了原委。

原来,妈妈下班了,准备去拉摩托车,可走近一看,摩托车的左后视镜不知被谁撞断了。

妈妈很气愤,可她发现断了的后视镜被放在车踏板上,下面压着一张纸片。

妈妈拿起来一看,纸片上写着:“对不起,撞坏了您车的后视镜,如果需要赔偿,就请找我,~~。

”妈妈对我说:“那个人是我们单位新来的,每个月的工资也不多,没什么钱,而且,她在没人看见的情况下不但没有逃走,还留下了纸片,是一种敢于承担的美好品德,回家我们拿胶布缠好就行了,不要叫她赔了吧!”听妈妈说完,我顿时不生气了,人人多一点担当,少一点计较,就能和谐相处了,我为社会上有这样美德的人而感到骄傲,说了一声:“好!”小学美德教育国旗下讲话篇2时光荏苒、光阴如梭。

春节的身影愈发的近,轻微的脚步声使得同学们如镜湖水般的内心也开始荡起层层涟漪。

还有不到两周的时间,我们将迎来期末考试。

古人云:凡事预则立,不预则废。

考前准备亦如此,准备充分自然胸有成竹,镇定自若。

临时抱佛脚难免忐忑不安。

只有充分地做好考前的准备工作,才能运筹帷幄,决胜于期末考场。

在此,我向大家提出几点倡议:一、明确目标、制定复习计划。

一个没有远大目标的人,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。

而远大目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。

这就需要我们结合自身实际情况、具体问题具体分析,制定切合实际情况的目标,并为之努力奋斗。

二、夯实基础,提升能力。

复习目的是为了梳理已经学过的知识,使它条理化、系统化。

通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识。

复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的运用,在熟练掌握基础知识之后,加大对重点题型和知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路,提升自己的能力。

2023善行伴我成长演讲稿8篇

2023善行伴我成长演讲稿8篇

2023善行伴我成长演讲稿8篇善行伴我成长演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是来自四年级(3)班的梁迪铭。

我很荣幸能代表四年级(3)班在这里演讲,今天我演讲的题目是《善行伴我成长》。

大家都明白,日行一善,并不是让我们放下手中的一切事情,刻意去寻找机会做好事。

而是让我们把善意存在心中,遇到需要我们伸出援手的时候,毫不犹豫地出手相助。

比如:我们都熟知的雷锋叔叔,他短暂的一生中,做的很多好事都是一些小事。

为旅途中的人们送上一杯热水,送迷路的人回家等等。

但这些小事丝毫不影响他在我们心中的高大形象。

我们也深深地知道,人生就是由无数件小事组成的,做好了每一件小事,也就成就了一个完美的人生。

善,是人类的天性。

一提到善,大家自然想到助人为乐,其实,善待自己,宽容他人,爱护环境,保护自然,坚定信念,勤奋努力,回报社会,热爱国家,造福人民,这同样是做人之大善!善并不遥远,它就在你我的身边。

一声问侯,对别人来说就是一份体谅;一句祝福,对别人来说就是一份温暖;一点分享,对别人来说就是一种安慰。

一个微笑可以驱散寒意,一声问候可以接近距离,一句“对不起”可以消除误会,一杯热茶可以温暖人心!曾记得有一只小麻雀无意间飞入我的房间,我很想留下它,与它为伴,可看到小麻雀孤独、神情专注地凝望窗外的天空,我的心软了,明白了鸟的心思,它向往飞天空自由的世界,我要助他一臂之力,轻轻打开窗户,小鸟试探性地飞出了窗外,获得自由的麻雀儿显得特别轻快,还回过头来冲我叽叽喳喳的叫了几声,以表对我的感谢,我为刚才的善行而喜悦。

一天下午,妈妈下班后就疲惫地坐在了沙发上。

看着妈妈劳累的样子,我马上给妈妈拿来拖鞋换上。

妈妈微笑地在我脸上亲了一下。

晚上,我给妈妈端来了洗脚水,让妈妈在温水中泡泡脚。

然后看着妈妈慢慢地进入了梦乡,我又给她轻轻地盖上了被子。

这时,我感到很快乐。

善言是迷惘徘徊时的一句点化,是低沉无助时的一把搀扶;善良是一种心态,一种宽容与豁达。

小学美德教育国旗下讲话(精选25篇)

小学美德教育国旗下讲话(精选25篇)

小学美德教育国旗下讲话(精选25篇)小学美德教育国旗下讲话篇1亲爱的老师、同学们:大家好!在生活中,我们身边有不少具有美好品德的人,他们的行为感动着大家。

上个星期的一天下午,妈妈来学校接我,我看见妈妈的摩托车左边的一个后视镜不见了,我气愤地问:“怎么会这样?谁搞坏的?”妈妈说出了原委。

原来,妈妈下班了,准备去拉摩托车,可走近一看,摩托车的左后视镜不知被谁撞断了。

妈妈很气愤,可她发现断了的后视镜被放在车踏板上,下面压着一张纸片。

妈妈拿起来一看,纸片上写着:“对不起,撞坏了您车的后视镜,如果需要赔偿,就请找我,~~。

”妈妈对我说:“那个人是我们单位新来的,每个月的工资也不多,没什么钱,而且,她在没人看见的情况下不但没有逃走,还留下了纸片,是一种敢于承担的美好品德,回家我们拿胶布缠好就行了,不要叫她赔了吧!”听妈妈说完,我顿时不生气了,人人多一点担当,少一点计较,就能和谐相处了,我为社会上有这样美德的人而感到骄傲,说了一声:“好!”小学美德教育国旗下讲话篇2老师们、同学们:早上好! 校园安全与我们每个师生密切相关。

它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。

做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。

为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:第一,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。

各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备、包括课桌椅,还有教室的角角落落进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向教务处汇报,防患于未然。

第二,在各项运动中要注意运动安全。

上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第三,要注意交通安全。

同学们一定要严格遵守交通规则,特别是在马路上,车速比较快,走路、骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。

美德中小学生讲话稿5篇

美德中小学生讲话稿5篇

美德中小学生讲话稿5篇
篇一:做一个有礼貌的中小学生
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我来发表一篇主题是“做一个有礼貌的中小学生”的讲话,让我们清醒地认识到我们应该具备的这一品质。

第一,要懂得尊重他人。

我们在学校里,会遇到很多老师和同学,他们各有各的特点和性格。

因此,在学习和生活中,我们需要尊重他人,体谅他人。

第二,要有正确的言谈举止。

礼貌的言谈举止是人与人沟通交往的重要方式,给人留下好的印象。

我们要学会正确使用语言,不说粗话、不说脏话、不说伤人的话。

第三,要拥有健康向上的生活方式。

作为一个中小学生,要有规律的生活习惯,文明的饮食习惯,健康的体育锻炼习惯,良好的网络行为习惯等等,从小培养好的生活习惯,会影响我们的未来。

第四,要建立积极健康的人际关系。

良好的人际关系,能够提高我们处理人际关系的能力,增加我们的信任感和归属感,为我们今后的成长积累宝贵经验和素质。

以上是我对做一个有礼貌的中小学生应该具备的品质的一些理解和认识。

我们要学会尊重他人,维护自己的形象,拥有健康
向上的生活方式,并建立良好的人际关系,让自己成为一个有驾驭力、有担当、有品德、有爱心、有领导力的人!
谢谢大家!。

1919_小学生关于善良的演讲稿三分钟(通用35篇)

1919_小学生关于善良的演讲稿三分钟(通用35篇)

小学生关于善良的演讲稿三分钟小学生关于善良的演讲稿三分钟(通用35篇)小学生关于善良的演讲稿三分钟 篇1 各位老师、同学们: 早上好!今天,我们要一天探讨的主题是:“做一个善良的人”。

你知道我们的校训是什么吗?我们的校训,最初定为“善、勤、健、园”四个字,其中把“善”放在第一位。

“人之初,性本善”,善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最动人的部分。

不是每个人在生活中都是很成功的,不是每个人都能成为英雄,而是要与人为善。

善良是和谐美之道。

只有充满同情和善良,我们才能感动和温暖世界。

所谓好,就是要有大爱,大同情,不伤害,不欺骗人。

有了善良的品格,就有了真正爱父母、爱他人、爱自然、爱工作的基础和可能。

一个善良的人,就像一盏灯,不仅照亮了周围的人,也温暖了自己。

那么,怎样做一个善良的人呢? 俄罗斯著名作家契诃夫说:“人的一切应该是美丽的面貌、衣着、心灵、思想都应当是美好的。

”所以做一个善良的人,首先应该尽力做好自己,要有良好的修养。

一个微笑,一个问候,一点宽容,一个提醒,一个让步,不需要我们付出很多,但可以创造爱,温暖,和谐的生活氛围。

捡起同学掉在地上的书,伸手去关掉教室里明亮的灯,捡起地上的纸屑,安慰不快乐的同学等等,你不经意间的一个小举动,却能给别人带来美好的感觉。

因此,良好的个人修养是善良的体现。

“谦恭有礼,与人为善”。

在人际交往过程中,我们应该学会尊重和对待他人,用真诚和爱心给他人带来温暖。

第一,学会理解。

每个人都有自己的个性和特点,都有自己不同的想法,我们应该学会站在对方的立场上,换位思考,去理解别人,用心去关心别人,用爱心去包容别人。

第二,学会宽容和理解。

“没有人是完美的,没有人是善良的”,现在我们就像雏鹰一样,准备飞向灿烂的天空,在这个过程中,难免会跌倒,难免会犯错。

如果我们用宽容的心去宽容别人的脾气,个性,理解对方,不计较别人的缺点,那么就不会有误会,同学和朋友之间的感情也会更加融洽。

2024年日行一善做善行少年的演讲稿范本(三篇)

2024年日行一善做善行少年的演讲稿范本(三篇)

2024年日行一善做善行少年的演讲稿范本尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,今天我站在这里,非常荣幸能够与大家一起分享自己对于日行一善、做善行少年的理解和感悟。

首先,让我们一起回到____年的这个时刻。

在这个充满希望的年代里,我们的社会变得更加美好,人们更加关注社会公益和慈善事业,这得益于我们每个人日行一善的积极努力。

什么是日行一善?日行一善,即每天都去做一件善良的事情,无论大小。

日行一善不必等待别人的指示,不需要太过美好的条件和换取回报,只需要我们心存善意,用自己的行动温暖这个世界。

早上,我在上学的路上看到一位老人拿着很多的东西,陷入了困境,我主动上前帮助他搬运物品,让他感受到了善意和温暖。

中午,我看到食堂有同学吃不完的饭菜,我主动拿起筷子帮他们分担。

晚上,我主动向身边的同学们表达感谢和关心,让他们感受到友善的力量。

这些看似微小的事情,却成为了日行一善的动力,将温暖传递给身边的每一个人。

日行一善不仅是个人的要求,也是每个家庭的责任。

家庭是我们成长的温床,我们的善行也应该从家庭中开始。

我们可以在家中主动帮助父母做些力所能及的事情,如洗碗、扫地、照顾弟弟妹妹等。

我们还可以鼓励爸爸妈妈参与公益事业,为那些需要帮助的人献出一些爱心。

通过家庭的力量,我们可以让更多人了解日行一善的意义,一起传递爱和温暖。

在校园里,我们也要积极参与公益慈善活动,做做善行少年。

我们可以组织和参加一些志愿者活动,去帮助贫困地区的孩子们,为他们捐赠学习用品和衣物。

我们还可以开展环保活动,倡导大家垃圾分类和节能减排,用实际行动保护我们的地球家园。

通过这些活动,我们将感受到帮助他人的快乐和满足感,并且发现自己的影响力。

日行一善并不需要花费太多的时间和金钱,它更多的是一种心态和行为的转变。

当我们将善良和关爱融入到我们的生活中,我们就会发现,日行一善并不是一件难事,而是一种习惯,一种生活方式。

同时,我们也要树立正确的价值观念,做有责任感和担当的少年。

小学生善良的演讲稿5篇

小学生善良的演讲稿5篇

小学生善良的演讲稿5篇小学生善良的演讲稿5篇小学生善良的演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!友善是对陌生人的一个微笑,友善是别人困难时伸出的一双手,友善是点燃心灵希望的火花!有一个故事,一名商人独自走夜路,又没带照明的工具,很是害怕,这时,他看见前方出现了一点灯光温暖了他的`心,他不再害怕,此时的灯光驱走了他心头的黑暗,他顿时感到了这灯光如同雪中送炭般及时,又如同金子般可贵。

灯光离商人越来越近,可他发现,点灯的竟然是一位盲人!商人很是吃惊,既同情又迷惑不解,不是有句歇后语说“盲人点灯——白费蜡吗?”在现代社会竟也有这样的事情?于是商人走上前去问道:“先生,您既然看不到东西,为什么还要拿电筒照明,这不是无济于事吗?”盲人微微一笑说:“我看不到光明,不代表所有的人都看不到光明,正因为我双目失明,所以我才更希望能享受光明的人不在黑暗中害怕,我要尽自己所能帮助在黑暗中行走的人,让他们能够找到光明,况且,帮别人的同时,也帮了我自己呀!这样一来,别人就不会因看不清路而撞到障碍物或者撞到我啊!”商人一听,甚是震撼,心里顿时温暖极了,是啊,尽自己所能、与人为善是多好的一盏心灵之灯,帮助别人就是帮助自己啊!小学生善良的演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!进入高中后,很长一段时间里我唯一被允许看的电视节目就是《汉字听写大会》,这也是我一看就特别喜欢的节目。

我常常这样想,若是我去参加听写大赛,难倒我的会是哪个汉字或是词语呢?多次胡思乱想都不得结果。

此刻,这个问题摆在我的面前:哪个字是你的年度汉字?大脑飞速运转中,我终于找到了答案:我的年度汉字就是当今社会生活中我们大多数都“写”不好的那个字――善!本该长在我们心底善良!我们的社会不只有祥和安乐,还有困苦悲伤,还有黑暗冷漠。

唯有善才能创造出我们渴求的理想世界。

所谓理想世界不过是永远有一束光驱走它的黑暗将它照亮的地方,而这束光的名字叫做善良。

善良会点亮不幸的黑暗。

小学生真善美伴我行演讲稿

小学生真善美伴我行演讲稿

小学生真善美伴我行演讲稿小学生真善美伴我行演讲稿演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

在现在的社会生活中,很多地方都会使用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的小学生真善美伴我行演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生真善美伴我行演讲稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我叫孙子淳,是五年级一班的学生,我演讲的题目是《真善美伴我行——做文明小学生》。

能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。

希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。

你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影。

这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。

校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。

每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。

小学生美德演讲稿15篇

小学生美德演讲稿15篇

小学生美德演讲稿15篇小学生美德演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学:美德是中华民族的传统,所以我们学校开展了“与美德同行”的活动,让我们在身边发现美德。

于是,我发现了美德。

这件事的主人公是在我义买的时候,那些参加义卖的人。

早晨,我们来到台东步行街,领上报纸,开始出售了,我走着走着,发现了一名路人,就在此时范啸宇也发现了,我便冲了上去,抢在范晓宇的前面,成功的售出第一份报纸。

我又自“肯德基”“麦当劳”“好一家牛肉粉”内外售出了一些报纸,又在“万达影院”“利群”“穿戴大世界”等超市卖出了一份又一份的报纸。

范啸宇也卖出了许多报纸,并且凭着“献份爱心吧”这几个字成功地将两份报纸以五元的价格卖出。

刘进起、张君轶也不甘示弱,也卖出了一份份报纸,雨也不知不觉中下了起来,连老天也感动得流下了眼泪。

路人被感动着,参加义卖的人在感动着,大家都为了帮忙别人而奋斗着,有人哪怕在工作中,在不让看的情景下也买了报纸。

人们纷纷献出一点爱心,将这个世界变成完美的人间。

我与美德同行,美德在我身边。

小学生美德演讲稿2亲爱的老师、同学们:大家好!勤俭节约是我们中华民族的传统美德,是我们每一个中国人都应该拥有的美德。

作为一名小学生,我们更应该从自己做起,从身边的点滴小事做起。

我的爸爸既是个电脑迷也是个电视迷,每天下班后不是玩电脑就是看电视,一玩就是几小时,我和妈妈可是没有少说他。

记得有一天晚上我写完作业从房里走出来,看到爸爸又坐在客厅的电视机旁津津有味的看球赛,还时不时的欢呼:好球!好球!,而空无一人的卧室里电脑还开着,电扇也在无精打采的摇着头,好像很失望的在说:“这一家人真是浪费电资源”。

我急忙走过去把电脑和电扇关掉了,很严肃的对爸爸说:“你和妈妈经常教育我,不能浪费一分钱一粒米,可您是怎样做的?您这不是浪费电资源吗?这时爸爸也从球赛中回过了神不好意思的说:“儿子,你说的对,爸爸一定改正,随时接受你的监督。

”还有一次,我们全家到姑姑家做客。

传承美德小学生演讲稿6篇

传承美德小学生演讲稿6篇

传承美德小学生演讲稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生美德在我身边演讲稿6篇

小学生美德在我身边演讲稿6篇

小学生美德在我身边演讲稿6篇一般来说,常见的美德包括:孝顺、礼貌、忠诚、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚、宽容、真诚、勤奋、坚韧、积极、善良、乐观、礼让、勤俭持家等。

下面给大家分享一些关于小学生美德在我身边演讲稿6篇,供大家参考。

小学生美德在我身边演讲稿(1)敬爱的老师,亲爱的同学:有人说美德是一幅多姿多彩的画。

有人说美德是一朵美丽的花儿沁人心脾,给人愉悦。

更有人说美德是一枚奖章,一面旌旗,放出耀眼的光彩。

报纸上曾刊登过这样一篇报道。

苗苗从小出生于一个贫困家庭,因为家中有更多的兄弟姐妹要养活,父母不得不狠心将她抛弃了。

一位好心人捡到并抚养了她,看着苗苗一天一天长大,养母心中十分高兴。

但好景不长,苗苗被检查出患有白血病急需骨髓移植。

心急如焚的养母绞尽脑汁总算找到了苗苗的生父,经过配型后发现条件基本相匹配,并得到了生父的同意。

但由于生父不懂科学以为捐献骨髓后自我身体会垮掉,照顾不了家里其他的人,所以又反悔并逃走躲了起来。

这件事对苗苗的养母来说简直就是晴天霹雳。

为了苗苗她不远千里又找到了他们的家里。

家人获息后都表示支持,并让苗苗的姐姐去做配型。

她仅仅仅有十二岁,但她竟然决然地决定为苗苗捐献骨髓。

结果发现姐妹俩更适合做骨髓移植。

可是三十万元的巨额手术费却成了问题。

经过媒体报道后,许多好心人纷纷解囊捐款,并且不留姓名。

当记者采访他们时,他们却说“没仕么,这只是一点心意。

”很快捐款总数就到达了二十万。

可见人间自有真情在。

不知大家是否留意在中山广场等地都有献血车停在那里,每一天都有人排队等候献血,有学生、有小伙子、还有中年人。

他们无偿地献出自我那殷红的鲜血,这其中饱含着人们浓浓的真情。

噢,美德是一团跳动的火苗整日不停地在燃烧,给社会供给无限的关怀。

它永远那么温暖,那么热情。

善良的人们用这温暖着身边的每一个人,他们的美德燃起永久的温馨。

美德就在身边,美德就在你我之间。

小学生美德在我身边演讲稿(2)尊敬的老师、同学们:大家好!美德,是人类心灵深处最完美的情感;美德,是引领人类走向礼貌的桥梁;美德,将是永远传递下去的完美……《模拟外交官》这本书已被我翻了又翻,里面的人物形象早已被我深深记入了脑海中,有生活在寂静中,却对世界充满善意的施颖、热爱团体的朱云豪、执着且不畏艰苦的“拾荒佬”王思源,有爱心、勇敢追梦的少年张霖之……这些天真的少年,都拥有同一个特性:以一颗纯洁无瑕的心去看世界,用他们的双手与心灵感动周边的人,感动更多的人!然而,在我们的身边,每一天都上演着这些人性中完美的故事。

2024年小学生美德演讲稿样本(4篇)

2024年小学生美德演讲稿样本(4篇)

2024年小学生美德演讲稿样本各位老师,同学们:大家好!我来自岩头小学,今天我要和大家分享的主题是《做一个讲文明、行美德的好少年》。

曾有一次,我在县城江滨路的一家理发店,见到几句引人深思的话语:具备才能与品德的人,是上乘之选,应当重点培养和使用;有才能却缺乏品德的人,只能有限度地利用;而既无才能又无品德的人,则不宜使用。

这番话出自一位理发师之口,一个看似平凡的职业,却与美德有着不解之缘,让我深感震惊。

那一刻,我深切地意识到文明美德的至关重要。

我们的祖国自古以来就被誉为礼仪之邦,从幼年时期开始,我们就在不知不觉中接受文明美德的熏陶。

家长教会我们善良、礼貌和关爱,教师传授我们纪律、勤奋和执着,朋友影响我们谦虚、互助和真诚……或许,我们尚未充分认识到文明美德在我们一生中的深远影响,但我们已经在实践中不断提升自己:聆听吴孟超的事迹,我们学会了设身处地为他人着想,因此同学们主动帮助村里的孤寡老人王奶奶,给予她无微不至的关怀。

谈论雷锋的感人事迹,我们理解了无私奉献的内涵,因此在学习中,我们利用空余时间为成绩较差的同学耐心讲解难题。

观看孟佩杰的故事,我们感受到了坚守清贫、回报母爱的伟大,因此开始学会用深情的态度对待自己的母亲。

吴孟超、雷锋如同文明礼仪天空中的璀璨星辰,他们的美德成就了他们自己,也深深地影响着我们。

让我们从现在做起,从生活中的点滴小事做起,在前辈们辉煌的星光引领下,努力成为一个讲文明、行美德的好少年!2024年小学生美德演讲稿样本(二)各位教育工作者、同学们:你们好!我来自____班的集体,今天在此分享我的想法和经历。

我深知,个人文明的提升是社会进步的重要标志。

作为新时代的青少年,我们应当以身作则,从日常生活中的一点一滴做起。

回想起在小学一年级时的一次值日经历,当时我负责在走廊拖地,却发现教室里没有人打扫。

我坚信,哪怕只有我一人,也要确保教室的清洁。

于是,我不仅完成了拖地工作,还依次扫除、擦拭墙壁并清理垃圾。

小学生美德善行演讲稿3篇

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小学生美德善行演讲稿3篇美德,是至善、至纯、至高人性的结晶; 美德,要靠我们共同携手去传承和发扬!有哪些关于美德善行的小学生演讲稿?以下是店铺为你整理的小学生美德善行演讲稿,希望能帮到你。

小学生美德善行演讲稿篇一尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《弘扬勤劳美德,争做优秀少年》。

在演讲前我们先来猜个谜,谜底是人们身体的一部分。

“一棵树上五个杈,不长叶子不发芽,只要不怕劳累苦,吃饭做事全靠它”,同学们能猜出它是什么吗?“手”,对呀。

幸福的生活来自于辛勤的劳动,劳动靠勤劳的双手。

劳动可以创造财富,劳动可以创造幸福,劳动可以创造美好的生活。

我们每一个小学生都应该牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,倍加热爱劳动,争做优秀少年。

可在我们生活中,不爱劳动,不珍惜劳动的同学还真不少:有的同学在家里不爱劳动,只知道“衣来伸手,饭来张口”。

自己能做的家务事一点也不过问。

这些人是名副其实的“寄生虫”。

有的同学在学校里也不爱劳动。

平时值日总不肯按时做,搞到班级大扫除就往后躲。

就拿我们班扫商场的事来讲吧,当老师宣布下午两节课义务扫商场的时候,同学大发不幸之声,在听到老师说:“谁愿意去就举手,”班上有56人,只有27人举手。

唉,不举手的同学竟然把中华美德之一——勤劳给抛到九霄云外去了。

这些人是名副其实的“大懒虫”。

有些同学不知道珍惜别人的劳动,拿着爸妈用辛勤的劳动换来的钱上网,抽烟,抽奖等;刚扫干净的校园,马路,一会儿就成垃圾场,这些人是名副其实的“小害虫”。

也许有同学会说:“我家里爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不要我做家务,只要我认真学习”;也许有的同学会说:“我家有很多钱,不需要我劳动。

”可是你们明白吗?丢掉了勤劳的美德,即使长着漂亮的双手,你也只是“行动的矮子”,只会享受到别人劳动成果而不愿劳动的人,迟早会沦为生活的“低能儿”。

劳动使我们双手更灵活,劳动使我们的心更纯洁,劳动使我们的生活更加幸福,劳动使我们的未来更美好。

小学生美德演讲稿范文(三篇)

小学生美德演讲稿范文(三篇)

小学生美德演讲稿范文尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是XXX小学的XXX,今天很荣幸站在这里为大家演讲。

我要讲的主题是“小学生美德”。

什么是美德呢?美德是指在人际交往中具有高尚、正面、积极的品质和行为。

作为小学生,我们应该从小培养、树立正确的美德观,做一个懂得感恩、友善、守纪律的好孩子。

首先,感恩是一种美德。

感恩的意思是对别人的帮助心存感激,学会感谢并回报。

我们每天都要感恩父母、老师和同学们。

父母给了我们生命,给予了我们关爱和教育;老师辛辛苦苦教我们知识,栽培我们的成长;同学们帮助我们一起学习、玩耍、成长。

我们应该学会感激,用心去感谢这些对我们无私奉献的人。

其次,友善是一种美德。

友善是指待人亲切、友好,尊重他人,关心他人的感受。

我们应该学会尊重每个人,不论他们的外貌、成绩或其他方面,都应该给予他们友好的态度。

在交往中,我们要学会倾听,给别人一个倾诉的机会;学会关心,关注别人的需要和困难;学会分享,把快乐和悲伤与他人分享。

友善的行为不仅让别人感到开心,也会给自己带来快乐与满足。

再次,守纪律是一种美德。

守纪律是指遵守规则和约定,按时完成任务。

作为小学生,我们要懂得遵守学校的各项规定,如遵守课堂纪律、遵守校园秩序、遵守交通规则等。

守纪律不仅有助于我们的学习,也有利于我们培养良好的行为习惯和品格。

同时,守纪律还能培养我们的自律能力,使我们更好地适应社会的要求。

最后,助人为乐是一种美德。

助人为乐是指给予他人帮助和关心,乐于助人。

我们要学会关心他人的需要,帮助他人解决问题。

有时候,我们可以主动提供帮助,比如帮助同学复习考试、帮助老师整理教室等;有时候,我们也可以给予他人一个微笑、一个鼓励,用温暖的心去感染他人。

助人为乐不仅会让别人感到温暖,也会成就自己的幸福。

同学们,美德是我们人生道路上的指南针,它让我们的人生更加充满阳光。

作为小学生,我们要从小培养好的美德观念,让美德融入我们的血液中,成为我们一生的财富。

2024年小学生好人好事国旗下的讲话(二篇)

2024年小学生好人好事国旗下的讲话(二篇)

2024年小学生好人好事国旗下的讲话在这个世界上,无论是生活中还是工作中,有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。

但有些人会坐视不理,则有些会很热心地帮助他们。

“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言,我很喜欢,当别人对我一点点的好,我会感动,可能许多帮助过你的人都不会留下名字,但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。

在这一年里,在我身边发生了很多事情,好人好事一件件不定时地在脑海里重播,不断的回味着一些能让自己进步的事情。

老师总是教导我们说:“一尺不如行一寸,莫以善小而不为,敬业奉献俯首甘为孺子牛。

”确实,在我们的身边,一直就有很多的好人好事。

在我们美丽的校园里,经常可以看见,有些同学弯下腰来捡地上的废纸,时常回有同学主动留下打扫着教室,经常有听到拾金不昧的同学被表扬,过马路时有些同学会主动维持交通持续,阻止那些乱穿马路的行人。

实例一:我们小区的王爷爷最了不起。

王爷爷今年____岁了,脸上总是挂着慈祥的微笑,满头的银发和那微笑成了他的特征,有点驼背的他干起事来却一点也不含糊。

走起路来那精神抖擞的样子一点都不显得他已是不惑之年。

星期六下午,烈日当空。

我读完书乘着车回家,车刚到站,一个熟悉的身影在我眼前闪动。

这不是王爷爷吗?他左手拎着一个涂料桶,右手拿着一把大刷子,脚边放着垃圾桶和铲子。

我快速来到王爷爷身旁,“王爷爷!”我亲切着叫道。

“呦,是你啊!你来干什么呀?”王爷爷关心地问道。

“我读完书乘车回家。

”我回答道,“您又来美化环境啦?”“也不算是美化环境,你看,这墙上的小广告太多,有碍市容。

一来,亚运会还有一年半就开幕了,外国人到了我们广东省,说小了大都市佛山会让外国人眼中大跌眼镜,是个布满千疮百孔的佛山,说大了中国的国际声望也会由此下跌;二来,这些广告多数是骗人钱财的,有些江湖郎中不但骗人钱财,还胡乱医治,把别人的生命忽视当儿戏。

”作为一个小学生,我得到的比付出的多得多,王爷爷焕发了我为亚运作贡献的热情。

小学生美德教育国旗下演讲稿(精选5篇)

小学生美德教育国旗下演讲稿(精选5篇)

小学生美德教育国旗下演讲稿(精选5篇)小学生美德教育篇1亲爱的老师、同学们:大家好!长辈抚育我们成长,人人都要尊敬长辈,这是我们中国的优良传统。

我们身边常常有让人感动的尊敬长辈的故事,现在就让我来讲讲我自己的故事吧。

一天中午,吃完午饭,我看电视正看得津津有味。

妈妈下班回来了,只见她拖着疲惫的身子,顾不上吃午饭就马不停蹄干家务活。

妈妈工作很忙,回到家还要干这么多家务活,她多累呀!看着妈妈疲倦、苍老的脸庞,我想:我已经十一岁了,应该帮妈妈多做一些家务事才对。

于是,我倒了一杯热腾腾的茶放到妈妈手中,对妈妈说:“妈妈,您工作累了,回到家好好休息一会吧,家务活交给我了。

”说完,我把妈妈“拖”到沙发上,拿起拖把,学着妈妈的样子拖起地来。

妈妈看着我,脸上露出欣慰的微笑。

我们农村人常常说:爱下不爱上。

意思是:长辈为抚育下一辈付出了无私的爱,而下一辈却很少为长辈付出爱。

我要用自己的实际行动推翻这句话,从生活中的点滴小事做起,学习“乌鸦反哺”。

尊敬长辈是一种美德。

这美德是春天的花儿,是万物生长的养料,是一种财富,更是一种智慧。

同学们,让我们从现在做起,从身边小事做起,让尊敬长辈这颗美德的种子在我们心中生根、发芽、长叶开花。

小学生美德教育国旗下演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:大家好!在你眼里,美德少年是怎么样的形象?离你的生活很近吗?或许,他一直在你身边,默默地帮助你,而你,只是没有发现罢了。

我就在前不久,受到了这样美德少年的帮助。

那天,艳阳高照、万里无云,我们来到了岛内,参加“希望杯”奥数知识补习。

不看不知道,一看吓一跳,我居然忘記带黑色水笔。

顿时,我变得不知所措,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

正在这时,旁邊一个素不相识的小姑娘,问我怎么回事?我跟她说了情况,这个女孩二话不说,就递给我一支笔,“拿去用吧!”我连忙道谢,可女孩却说:“我们都是少先队员,少先队员就是同学,同学之间就应该互相帮助啊!”我感动极了。

这支笔,不但使我在那堂课能正常学习,还在正式的比赛中荣获二等奖的好成绩!事后,我想感谢她,却不知道她的名字及学校,没能找到她。

小学生向善主题的演讲稿(通用3篇)

小学生向善主题的演讲稿(通用3篇)

小学生向善主题的演讲稿(通用3篇)小学生向善主题的篇1各位老师,各位同学:老师和父母教育我们从小就要做个好人,要与人为善。

那到底什么是好,什么是坏?什么是善,什么是恶?要分清好坏和善恶需要有正确的价值观作为指导,这样才不会迷失方向,才不会步入歧途。

党的十八大提出的社会主义核心价值观传承着中国优秀传统文化的基因,寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念,也承载着我们每个人的美好愿景。

我们要使社会主义核心价值观成为我们人生成长道路上的基本遵循,从现在做起,从我做起。

富强、民主、文明、和谐是社会主义核心价值观国家层面的价值目标。

近代以来,祖国从苦难中一路走来,新中国建立了,人民站起来了,改革开放更使得祖国的发展日新月异,国家强大了,人民富裕了。

一个国家强大了,代表了她的人民将不会受到欺凌。

为了建设一个"富强,民主,文明,和谐"的祖国,无数英雄和时代楷模为我们做出了榜样:闻一多先生把自己化作了一团火,为我们照亮了创建新中国的路;洪波为了救助有困难、需要帮助的孩子,把生命化作了一朵美丽的格桑花;"最美邻居"罗腊英为了保证其他人在火灾中逃生,不惜牺牲自己为他们搭起了一条安全的生命通道……这些英烈和楷模们抛头颅洒热血,用他们的生命给我们诠释着核心价值观。

自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观社会层面的价值取向。

拥有一个自由、平等、法治、公正的社会对我们来说多么的重要。

崇尚自由平等,社会活力才会竞相迸发;追求公正法治的社会,社会中才会有崇德向善的道德风尚。

为了这样的理想和信念,无数的前辈们都做出了杰出的贡献:叶挺为了人民的自由,无怨地在烈火中燃烧自己;陈万霞为了让留守儿童能和别的孩子一样接受平等教育,创办了全国首个留守儿童寄宿制学校;好法官黄学军,用自己的行动维护着公平正义……是他们,用自己的生命、用自己的爱心为我们建造一个自由、平等、公正、法治的社会。

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最新小学生美德善行演讲稿
演讲稿一:在我的生活中有许多珍贵的珍珠,”日行一善”就是我生活中一颗最美丽的珍珠,这颗珍珠时刻在我的脑海中,让我的生活变的十分精彩。

当我上一年级的时,老师给我讲”日行一善”,我还是不明白,不清楚,不理解”日行一善”真正的含义,我虽然按照老师的方法去做,但是我却觉得我自己并不是主动的,而是同学们、老师们、家长们逼迫去的。

经常出现忘记,没做好事......的事情,这让我很烦恼。

到二年级时由于我的成长,与老师的教导有很大的帮助。

我渐渐地明白了”日行一善”真正的含义。

当我看到操场上有垃圾时,我及时捡起垃圾扔进垃圾桶,让打扫的值日生尽快打扫完。

回班早读,当我看到两个朋友在一起打架,我会及时地阻止他们打闹,让他们俩和好如初,当我看到爸爸、妈妈累了的时候,我会给他们倒一杯水,让他们好好的休息一下......。

有一天,我们班的一名同学正在操场上值日,突然看到操场中心有一个红色的东西,他走近一看,原来是一个红色的小钱包,他打开一看,有这么多钱,这时他迫不及待的跑到老师的办公室,把钱包交给了老师,老师打开钱包,数了一下,共有两千多元。

全校人知道后,一片震惊,大家都不敢相信,一个10岁的小孩,居然能忍住那么多钱的诱惑。

这个人的名字叫高松。

高松做出的情况,让我终生难忘,我想听过这个故事的人都会终生难忘吧!我们要学习高松的品质,让我们从小事做起,从一点一滴做起。

演讲稿二:尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《崇德向善》。

是中华民族的传统美德,崇德向善中,崇德就是崇尚美好的道德,向善就是做对他人有益的事。

崇德向善才能促进人与人之间的友情,崇德向善才能让整个社会团结一致,崇德向善才能让国家发展起来。

如果我们每个人都崇德向善,那么社会将会变得更加美好,国家将会变得更加富强,世界将会变得更加和平。

崇德向善不仅是一个词语,而是一种境界。

让我们一起努力,做到崇德向善,只要我们心中都有了这种信念,我坚信,我们的世界将会变得更加美好!
最后,让我们记住,崇德向善,从我做起,从现在做起。

我的演讲完了,谢谢大家!。

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