小学生传承中华传统美德的演讲稿
中华美德少年行演讲稿8篇
中华美德少年行演讲稿8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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传承中华文化弘扬传统美德演讲稿(20篇)
传承中华文化弘扬传统美德演讲稿(20篇)传承中华文化弘扬传统美德演讲稿1敬重的教师们,亲爱的同学们:大家好!我是岩头小学的,今日我演讲的题目是《做一个讲文明、行美德的好少年》。
我曾在县城江滨路的一家理发店看到这样几句话:有才有德之人,是正品,培育使用。
有才无德之人,是次品,限量使用。
无才无德之人,是废品,坚决不用。
各位评委教师,你们听了这几句话有什么感想?当时,我很惊异,惊异于一个小小的理发师,一个人们并不认为地位有多高的职业竟然和美德这般严密相连!那一天我深切地体会到文明美德是如此的重要。
难怪老子在道德经中叮嘱我们:做一天的人就要讲一天的道德。
我们的祖国自古以来就有礼仪之邦的美称,从蹒跚学步起我们就在不知不觉中学习着讲文明、行美德。
妈妈教会了我们和善、礼貌和关爱,教师教会了我们守纪、勤奋和执着,朋友教会了我们虚心、互助和真诚……或许,我们并没意识到文明美德在自己一生中的重要性,但是我们已经在行动:听吴孟超的故事,我们知道了要设身处地为别人着想。
于是,同学们开头了对村里孤寡老人王奶奶尽心尽力地帮忙。
聊起雷锋一火车的好事,我们知道了什么是无私奉献。
于是,在学习中我们挤出时间开头仔细的给落后的同学讲解难题。
看孟佩杰的视频,我们感受到了,坚守清贫,回报母爱,无怨无悔。
于是,开头让自己叛逆的心深情地转向母亲。
吴孟超、雷锋是文明礼仪上空闪烁的星星,美德成就了他们,也影响着我们。
现在就让我们从小事做起,在前人闪亮的星光下踏步前行,做一个讲文明、行美德的好少年吧!传承中华文化弘扬传统美德演讲稿2敬重的教师们,亲爱的同学们:大家好!中国文化,博大精深,翻开中国上下五千多年的历史,中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化进展长卷。
我们要努力的去传承中国文化的优良传统,为这幅文化长卷,添上异样的颜色。
作为礼仪之邦的中国,作为小学生的我们,崇礼重德,尊师重道是我们的传统美德。
在生活中,我们应当从身边的点滴做起,遇到教师,要说教师好,要礼貌地对待每一个人,不能乱讲脏话,当别人有困难时,应准时伸出救济之手。
弘扬中华文化传承中华美德演讲稿(精选3篇)
弘扬中华文化传承中华美德演讲稿(精选3篇)演讲稿一:弘扬中华文化的重要性尊敬的评委们,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“弘扬中华文化的重要性”。
中华文化是我们民族的瑰宝,承载着几千年的历史与文明。
它是我们的根,是我们的传统和智慧的结晶。
然而,随着现代化的进程,我们的文化被快速改变和替代,传统的价值观也逐渐淡化。
如果我们不去弘扬中华文化,我们将失去自己的文化身份与认同。
弘扬中华文化有很多途径,例如学习经典著作、传承传统艺术、参与民间活动等等。
这些不仅可以让我们更加了解自己的历史和传统,也能够培养我们的情操和修养。
只有通过加深对中华文化的了解和研究,我们才能创造出更多的优秀作品,走出国门,向世界展示中华文化的魅力与卓越。
此外,弘扬中华文化可以促进社会和谐与发展。
中华文化强调人与人之间的和谐相处,强调家庭的重要性,强调社会责任和道德观念。
通过学习和传承这些美德,我们可以培养和发展自己的品格,同时也能够促进社会的和谐稳定。
最后,弘扬中华文化可以增强民族自豪感和认同感。
中华文化是我们共同的精神家园,是我们独特的符号。
只有通过传承和弘扬中华文化,我们才能真正感受到我们是一个伟大民族的荣耀和自豪。
尊敬的评委们,亲爱的同学们,弘扬中华文化是我们每个人的责任和使命。
让我们一起努力,传承中华文化,弘扬中华美德,为中华民族的繁荣和进步贡献自己的力量!谢谢大家!演讲稿二:传承中华美德的意义亲爱的评委老师,亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是“传承中华美德的意义”。
中华美德是中华文化的精髓,是我们民族的优良品德和行为准则。
中华美德包括孝敬父母、尊师重道、勤俭节约、谦恭有礼等等。
这些美德在我们的日常生活中举足轻重,对我们个人的成长和社会的健康发展都有着重要意义。
首先,传承中华美德可以培养我们的品格和个人修养。
孝敬父母、尊师重道等美德是我们中华民族的传统美德,通过遵循这些美德,我们可以培养出真正的家国情怀和责任感。
传承弘扬中华优秀传统文化演讲稿5篇
传承弘扬中华优秀传统文化演讲稿5篇中国传统文化,最具魅力的莫过中华民族的传统美德,经过几千年的延续和发展,形成了泱泱大国的民族精神,并倍受世界各民族的推崇。
这次小编给大家整理了传承弘扬中华优秀传统文化演讲稿,供大家阅读参考。
传承弘扬中华优秀传统文化演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我们作为这条河孕育出的子孙,是否还坚守着她名为“文化”的江水,是否还保持着我们作为“龙的传人”的骄傲?每个人,都有义务,有能力传承我们的文化。
民国政界名家吴国桢,于暮年在美国完成了《中国的文化》一书,虽然那时,他早已过了年少气盛的年龄,甚至身在异土,但他心在中华,还有着拯救中华传统文化的信念,所以能够著成这本简单易懂,却又不失科学性与深刻道理的名作。
可见,无论年龄与地位,无论家世如何或者身在何方,只有你有一颗热爱文化的心,都能将文化传承甚至发展下去。
坚守传统文化也是意义重大的。
不仅要从个体努力,也要从政府,从国家,保护这一文明的领土不再受任何玷污。
韩国,是申遗大国之一。
零五年,在端午节申遗中,我国落败;后来,他们提交了“风水”的申遗书;现在,他们又将目光落在了“火炕”上。
越来越多的传统文化披上了别国的外衣,成为他人的遗产。
若再这样下去,我们的子孙回首,只能看见一片冠着其他名称的历史。
文化对一个国家来说,是区别于其他地区的民族精神的体现,是代表它千年历史的结晶。
若一个民族失去了文化,人民也将无法在世界中找到自己的归属。
由此可见,传统文化对一个国家的重要性。
保护传统文化,已是迫在眉睫的紧事。
传承至今的工艺与习俗,都是千百年炼出的精华,无论失去哪个,都会给我们带来不可弥补的巨大遗憾。
现在,愈来愈多的人意识到了它们的重要性,也开始着手去保护。
为学生开设讲座和课堂;给节日设立假期;通过网络为将失传的工艺寻找继承人……。
我们应尽一切努力,去保护流传下来的文化!传统文化带给我们的,不仅是各种名号,或看似离我们十分遥远的专有名词;更是四大发明的伟大,是各种节日的丰富多彩,是四大文明古国无上的骄傲!这些文化,组成了我们的宏伟的历史,也造就了我们辉煌的今天。
小学生中华传统美德故事演讲稿范文(精选6篇)
小学生中华传统美德故事演讲稿范文(精选6篇)小学生中华传统美德故事演讲稿范文(精选6篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学生中华传统美德故事演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生中华传统美德故事演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!在当今社会中有许多的中国人还牢记着中华美德,所以至今还发生着许多感人的故事。
现在有的小学生对此很重视,但是有的根本就不把它放在眼里。
今天我就要针对这两种情况来谈谈我的看法。
在书的第一讲里明确指出要做个尊老爱幼的人,我们且不说尊老,来说说爱幼。
“爱幼”顾名思义是爱护幼小的意思。
我们身边有许多小朋友,可我们有没有爱护他们呢?我亲眼瞧见到了两个截然相反的事。
一个烟雨蒙蒙的下午,我们放学回家。
因为这场突如其来的降雨使得大多数同学没带伞。
一路上到处都是抱怨声,我暗自高兴,因为我带伞了。
不一会儿一朵朵伞花绽放了出来,同学们都钻进了别人的伞底下,街上的人就寥寥无几了。
我站在那儿等我的同学,飘飘洒洒的雨丝掀起了铺天盖地的珠帘,透过这细纱般的珠帘,我隐隐约约看见一个二年级的小同学正焦急的等待着家长,我靠近了一点,雨水顺着他那圆圆的小脸蛋淌了下来。
雨骤然间下大了,正当我跑着想去帮他时,忽然一声稚嫩童音传过来:“哎呀,某某某,你怎么淋湿了!”我停住了脚步。
一瞧,一位胖胖的小女孩握着把小花伞奔了过来,溅起的泥水弄脏了她的裤子她也全然不顾。
“爸爸还没来么?喏,这把伞给你先打着吧!”她把伞送给小男孩后,转身奔跑着消失在雨幕中去。
在她转身的一刹那,我看见她肩上的端端正正的“二道扛”,被雨水冲刷的格外耀眼。
再看看我肩上的“三道扛”真是后悔当时没有一个箭步冲上前去。
这短短的两句话,令我惊讶万分,她才二年级呀,还是一个被人爱护的小女孩儿,居然有如此高尚的美德,平时只有在书上看得到,未曾想过竟真有此事,真是难得。
小学传承中华传统美德演讲稿(精选5篇)
小学传承中华传统美德演讲稿(精选5篇)小学传承中华传统美德演讲稿1小学传承中华传统美德演讲稿1亲爱的老师、同学们:“爱是美德‘’大家一起牵手慈善,与爱同行播种美德的种子。
慈善是爱的付出,不管给予或是得到。
心里总是有很多很多快乐喜悦的情感在涌动。
爱就像冬天里的火锅温暖着人们心灵,就像炎热夏天凉爽棒冰化解掉所有的委屈与悲伤。
今天提笔写牵手慈善,与爱同行我傻呆呆坐了将近1小时不知怎写,忽然有一双温暖手抚摸我头说:”赶紧到街上体验找下有没有需要帮助的人。
“我感到妈妈提议好,马上出发去寻找,我站在马路边上等待需要帮助的人,忽然有位奶奶牵着位小朋友要过马路,心想奶奶一定需要帮助,所以赶快去帮忙她们过马路!随后我轻轻地接近她们,莫名其妙的感到一股暖气在我身中缓缓地流。
啊,这种感觉是那样的温暖和怏乐。
等我接近她时轻轻叫了声奶奶让我牵着你和小弟弟手一起过去好吗?”嗯好,老奶奶同意了。
“我越来越激动,心砰砰直跳。
微微笑了笑。
途中,他告诉了我她家中事——她的儿子和儿媳妇都旅游去了,老伴已经去世了,现在她一个人在带着孙子生活。
过完马路,她告诉孙子要跟我学习,最后我们依依不舍地分手了。
慈善是一种发乎内心善良和心态精神粮食。
爱是一种不分大小的付出。
不求回报。
让别人和自己都快乐,把爱传递出去。
小学传承中华传统美德演讲稿2小学传承中华传统美德演讲稿2亲爱的老师、同学们:美德就像一朵花,美德少年人人夸,我们要多帮助别人,做一个美德好少年。
美的标准是什么?善良、朴实。
而美德又意味着什么?至善和博大。
一个人有了才能而且努力,还要修养浓厚的美德,不娇不吝。
记得有一次,我边哼着歌,边走在上学的路上,突然之间,一位阿姨闯入了我的视线。
那位阿姨左望右望的,像小偷似的,手里还拿着一张皱皱的纸。
“小妹妹,你知道培正中学在哪吗?”那位阿姨“刷”的一下走了过来。
我看着阿姨好像很急似的,回过神来,马上告诉她了。
“阿姨,你只要一直走,走到前面那个十字路口右转就是了。
小学生中华美德颂演讲稿5篇
小学生中华美德颂演讲稿5篇中华美德是上千年就有的了,现在的我们是新时代的小学生,就要把它传承下去,这是我们的责任。
今天小编在这给大家整理了一些中华美德颂演讲稿,我们一起来看看吧!中华美德颂演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家中午好!我,是来自__班的___。
我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。
作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多,太多。
让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。
所以我今天演讲的题目是《中华美德颂》。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有文明古国之称。
一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。
文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会宽于待人,严于律己的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候,你所做的一切,不都是在承继和弘扬中华美德和民族精神吗?鲁迅曾说过:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。
所以首先要完善个人修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!我的演讲到此结束,谢谢大家!中华美德颂演讲稿2时间如水,生命如歌,21世纪的朝阳已冉冉升起。
小学生传承中华传统文化演讲稿(精选10篇)
小学生传承中华传统文化演讲稿小学生传承中华传统文化演讲稿(精选10篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的小学生传承中华传统文化演讲稿,希望能够帮助到大家。
小学生传承中华传统文化演讲稿篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的主题是“继承中国传统文化”。
“人之初,性本善;性相近,习相远,父母呼,应勿缓;父母命……”一句句勾起孩童时代的回忆,一句句凝练中国传统思想文化的经典我们还记得吗?面对流光溢彩、物质繁荣的世界,各种各样的新事物让我们目不暇接。
快女快男式的文化快餐,韩国文化、日本文化的侵蚀,欧美文化的强势来袭……传统文化似乎渐行渐远,华夏儿女几千年不变的精神信仰,似乎已经被新一代的我们抛弃了,面对华夏文明千年的传承,面对无数哲人奉献终生才有的优秀传统文化,我们应该让它渐行渐远吗?作为中学生,作为祖国未来的希望,我们应该继承中国传统文化。
传统文化是民族历史上各种先进的思想文化、观念形态的总体表征,它具有继承性、延续性和强大的生命活力。
张岱年先生曾以“自强不息,厚德载物”的文化精神作为人生标语来激励自己。
作为新时代的我们更应好好传承传统文化,继承传统文化教育,以“修身齐家治国平天下”为目标,达到“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生境界,提升我们的思想文化素质,做一名优秀的中学生,做一个大写的人!作为二十一世纪的新青年,我们继承中国传统文化教育,不是一味固守传统,还要重视锐意创新,经世致用,跟上时代前进的步伐。
我们应该以继承和弘扬传统文化的优秀成果为基础,不断学习新的优秀人类文明,认识自我、实现自我、超越自我。
用传统文化武装自己并始终保持“顺境不骄、逆境不馁”的人生态度。
大胆创新、勇敢竞争,积极开拓,不断进取。
让我们的中学生活更加绚烂多姿,让我们的人生旅程更加丰富多彩。
弘扬传统美德的中小学生演讲稿(7篇)
弘扬传统美德的中小学生演讲稿(7篇)弘扬传统美德的中小学生演讲稿【篇1】亲爱的老师、同学们:大家好!中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承今天,因此我国素以“文明之国”、“礼仪之邦”著称于世。
我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。
而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。
文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们忽略。
所以我们要把文明美的融入到现实生活中去。
我记得有一个下雨天,我在车站上去等车,好不容易等来了一辆车,里面去是一片乱哄哄的人群,我费尽全身力气,涨红了脸,才挤进了人堆里,猛然间一抬头,看见有一个空位,我赶紧跑过去坐下来,长长的舒了一口气,突然前面走来了一位老奶奶,她颤巍巍的,大家都视而不见,漠不关心,车上的播送播了几百遍“要尊老爱幼”,我觉得那是根本是在浪费电,因为大家见到这位老奶奶,都不理不睬,毫无反响。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰籍,让我们远离俗气,拥抱文明!弘扬传统美德的中小学生演讲稿【篇2】亲爱的老师、同学们:“我福山,好少年。
行端正,志高远。
”福山三字歌,引导着我要做一个诚信知礼、落落大方的小学生。
文明是一种品质,文明是一种被大家广泛推崇的行为。
只有从我做起,从身边做起,才能在日常生活中的一个个细节中表达出来。
每天清晨,我穿上整洁的校服、戴上绿领巾、佩戴好标志、背上书包,快快乐乐地走进校门。
校门前值勤的二年级哥哥、姐姐们一声响亮的“Good Morning”,立即提醒了我,作为一个福山人,我要做一个讲文明懂礼貌的小学生。
于是,我认真地敬礼,响亮地答复“Good Morning”。
站在操场上,国旗下的我严肃认真、精神饱满、高唱国歌。
每天坐在亮堂的教室里,我认真地听课。
有关传承中华传统美德的小学生演讲稿五篇
有关传承中华传统美德的小学生演讲稿五篇传承中华传统美德,是学校和家庭理应向现在尚未形成完整的世界观,人生观,价值观认识的小学生们应该进行的品德教育,这样有利于小学生们在未来发展成为一名向社会做出正面影响和贡献的人,小编在此献上五篇有关传承中华传统美德的小学生演讲稿,希望对大家有所帮助。
有关传承中华传统美德的小学生演讲稿(一)敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
文明的社会,需要文明的我们。
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,一个甜美的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。
以前,我曾看到过这样一则报道,说的是新加坡,新加坡,一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数都是用英语书写的。
但其中的一些文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:"因为做这些不文明行为的大多数都是中国大陆的游客。
"为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不文明行为也,国耻。
"不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖的残迹,40万平方米的天安门广场上竟60万块口香糖残渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9块口香糖污迹,密密麻麻的口香糖斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。
传承中华美德,弘扬民族精神演讲稿(精选4篇)
传承中华美德,弘扬民族精神演讲稿(精选4篇)演讲稿1:尊敬的各位领导、亲爱的师生们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里发表演讲,我演讲的主题是传承中华美德,弘扬民族精神。
中华文化博大精深,历经千年的发展,形成了自己独特的传统美德。
传承中华美德,就是传承我们民族的优秀文化基因,弘扬我们民族的精神风貌。
这是我们每个中国人的责任和使命。
首先,中华美德的传承需要我们从小树立正确的价值观。
小学是孩子们人生观、价值观形成的关键时期。
作为老师和家长,我们要引导孩子们尊敬长辈,关心他人,讲究礼仪。
我们要让孩子们了解中华传统美德的内涵,培养他们孝敬父母、助人为乐、勤俭节约等优秀品质。
其次,中华美德的传承需要我们加强学校教育。
学校是传播文化、塑造灵魂的重要场所。
我们要加强对中华文化的教育,让学生们学会欣赏中国传统文化的魅力,学会用中华美德来指导自己的行为。
同时,学校要加强对爱国主义、集体主义等民族精神的教育,培养学生们热爱祖国、团结友爱的情感。
最后,中华美德的传承需要我们大力弘扬社会正能量。
社会是人们共同生活的地方,我们每个人都可以为社会作出贡献。
我们要积极参与志愿服务活动,关爱弱势群体,传播正能量。
我们要践行中华美德,用自己的行动影响身边的人,让美德成为社会风尚。
亲爱的师生们,让我们共同肩负起传承中华美德、弘扬民族精神的使命。
让我们用中华美德的力量,建设一个富有和谐、进步、幸福的国家!谢谢大家!演讲稿2:尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够在这里发表演讲,今天,我演讲的题目是《传承中华美德,弘扬民族精神》。
中华民族有着五千年的文明历史,留下了丰富而瑰丽的传统文化。
这其中,包含着无数中华美德和民族精神,它们是我们宝贵的精神财富。
传承中华美德,弘扬民族精神,是我们每个中国人的责任和使命。
中华美德的传承,首先需要我们从自身做起。
我们要从崇尚勤劳、勇于奋斗的美德做起,通过努力和汗水实现自己的梦想。
我们要从尊重师长、热爱家庭的美德做起,传承家庭的和谐、温暖和亲情。
2024年小学生传统美德演讲稿
2024年小学生传统美德演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学XX,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我对传统美德的理解。
传统美德是我们中华民族宝贵的精神财富,是我们国家优秀的文化传统。
它蕴含着中华儿女的聪明才智、精神力量和道德观念,是我们每个人都应该学习与传承的。
首先,传统美德中最重要的一项就是尊敬长辈。
作为小学生,我们应该尊敬我们的父母、师长以及其他年长的人们。
当我们遇到困难的时候,他们总是拿出自己的智慧和经验来帮助我们。
他们的言传身教都在教育我们如何做人、如何做事。
尊敬长辈不仅是我们的道德义务,更是我们对他们的感恩之心的表达。
其次,传统美德中的勤奋是我们为人处世的重要品质。
勤奋是一个人成就事业的基础,是实现梦想的关键。
作为小学生,我们应该养成勤奋学习的好习惯,每天都要安排一定的时间来学习知识,提高自己的各项能力。
只有通过勤奋,我们才能不断进步,做到最好。
此外,传统美德中的诚实守信也是我们应该具备的美德之一。
诚实守信是人与人之间建立信任的基础,也是我们树立良好形象、赢得别人尊重的关键。
作为小学生,我们要养成诚实守信的习惯,不撒谎、不作弊,做到言行一致,言而有信。
只有这样,我们才能受到老师的信任,与同学们建立良好的友谊。
最后,传统美德中的互助友爱也是我们应该珍惜的美德之一。
互助友爱体现了人类的互助精神,也是我们在生活中表现出来的亲情、友情和社会关怀。
作为小学生,我们应该学会乐于助人,关心他人,与同学们友善相处,帮助那些需要帮助的人。
只有这样,我们才能营造一个和谐、温暖的班级和社会环境。
亲爱的同学们,传统美德是我们中华民族宝贵的文化瑰宝,是我们人格修养和道德品质的重要基石。
作为年轻一代的我们,应该从小学开始,用心学习、传承和弘扬传统美德。
尊重长辈、勤奋学习、诚实守信、互助友爱,这些美德将伴随我们一辈子,让我们成为有道德、有责任、有担当的中华儿女。
最后,让我们共同努力,以实际行动践行传统美德,为祖国的繁荣发展做出自己的贡献!谢谢大家!。
弘扬传统美德的演讲稿(7篇)
弘扬传统美德的演讲稿(7篇)弘扬传统美德的演讲稿(精选7篇)传统美德是一个汉语词汇,我国传统美德的内容可谓博大精深,涉及到社会生活的各个领域。
归纳起来,可以分为修身、齐家、治国三个方面。
以下是准备的弘扬传统美德的演讲稿范文,欢迎借鉴学习。
弘扬传统美德的演讲稿(精选篇1)亲爱的老师、同学们:大家好!“弘扬中华美德·传承良好家风”,这句话早已传遍全中国,用来引导广大青少年学礼仪、知礼仪、行礼仪,同时也让他们把中华传统美德和家风保护好并传承下去。
也许一些对这方面陌生的人会问:中华美德和良好家风是什么?我们怎么弘扬、传承他们呢?中华传统美德,主要包括八个字:忠——尽己报国的责任;孝——生生不息的爱心;诚——求真务实的品质;信——立身兴业的基点;礼——人际文明的规范;义——人间正道的向导;廉——清白正气的根基;耻——人之为人的底线。
它是中华民族的优秀民族品质,优良民族精神,崇高民族气节,高尚民族情感和良好民族礼仪的总和。
它使人陶冶爱国情操,从小树立爱国爱民的志向;它让人孝敬长辈,对其充满了孝心;它让人仗义疏财,尽力帮助别人。
它感化了身边的一切,让处世的人明白了心灵美才是真正的美,从而弥补了愚昧和笨拙,丑陋与缺点。
我们,便可以用五个词来概括、形容它:精忠报国、仁爱孝悌、诚信好礼、天下为公、自强不息。
中华良好家风,简单地说就是一个家庭或民族的优良风尚和作风,包括为人处事的态度和行为准则。
因此,良好家风就是有大家庭成员的态度、行为以及氛围营造的,存在于大家庭的日常生活之中,表现在人们处理日常生活各种关系和态度行为中。
它犹如一种巨大的磁场被人们深深感受到,让人们发自内心地服从和遵守。
总得来说,良好家风就是围绕“态度”和“行为”二词,像一本一墨未染的笔记本,开始睁大眼睛看着人们:认真衡量后,记录下一些正义的人们的光辉事迹,根据这些事迹创新出一些良好的风尚。
后来记录下的事迹和风尚,便被人们采纳,五千多年来一直让人们的子孙后代保护、传承着。
传承发展中华优秀传统文化演讲稿(10篇)
传承发展中华优秀传统文化演讲稿(10篇)传承发展中华优秀传统文化演讲稿(篇1)亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!汉字是一种肉眼可见、内涵深刻的传统文化。
汉字无疑是一种传统文化,三千多年前的甲骨文演变成了今天的汉字。
它体现了中华民族的智慧。
随着世纪的变迁,它是中华民族智慧的结晶,也是记录中华文化的载体,也是一种文化表现形式。
汉字的结构复杂多变,一笔一划,变幻无常,说明了一切生物的奥秘和生活的美好。
不同形状的汉字就像蝴蝶,散发着生命的气息和文化的魅力,给我们视觉美的满足感。
汉字,在作者手中,成为一章,串成一篇又一篇优秀的*。
借助汉字,我们可以表达我们的喜怒哀乐,表达我们的抱负。
为文字说话,为文学写作,源源不断地流入中国特色文化的长河,流入深海,慢慢地沉淀在海底。
久而久之。
积累越来越高越来越丰富。
汉字承载着我们的情感、理想和追求,反映着现实生活中的美和丑。
每一句话都铿锵有力,真情流露明显。
有人说书有自己的金屋,书有自己的颜如玉。
为此,人们坚守承诺,泡在书堆里,徜徉在知识的海洋里,每天和汉字打交道,互相交流。
情绪波动随着作者情绪的变化而变化,一个接一个,跌宕起伏,结束后依然挥之不去。
汉字与我们的生活密不可分,就像土地离不开开水的养分一样。
没有水,土地就会干涸。
汉字,从我们阅读和阅读的那一刻起,我们看着它,写着它,伴随着它成长,变老,死去。
但是,它经受住了时间的磨砺和洗涤,变得不朽。
历经沧桑,依旧风格不变,名声不朽,永远铭刻在人们心中。
汉字是中国传统文化的代表,是中华民族的文化灵魂,与民族同兴亡,与人民同存。
作为炎黄子孙,我们应该肩负起继承和发扬汉字的责任化的重担,决不允许汉字被淹没在时间的长河中!传承发展中华优秀传统文化演讲稿(篇2)尊敬的老师,同学们:大家早上好!我是五年级__班__,今天早上有幸可以站在此处做演讲,这让我很激动很兴奋。
这一次机会很难得,我很珍惜,也感谢大家,让我有机会站在上面演讲。
关于传承中华传统美德的演讲稿10篇范文
关于传承中华传统美德的演讲稿10篇范文关于传承中华传统美德的演讲稿【篇1】尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我演讲的题目是《弘扬时代新风,传承中华美德》。
同学们,高尚的道德品质是我们每个人都必须具有的,道德品质高尚的人有很多,我们身边就有很多这样的人最美司机吴斌。
在2012年5月29日,吴斌驾驶客车从无锡返杭途中,突然有一块铁块像炮弹一样,从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。
面对肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤,危急关头,吴斌强忍剧痛,换挡刹车将车缓缓停好,拉上手刹、开启双闪灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了24名旅客安然无恙,而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世,年仅48岁。
和最美司机吴斌一样有高尚的道德品质的人还有最美女教师张丽莉。
2012年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,本可以躲开逃生的张丽莉,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却不幸被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折,以至生命垂危。
同样的人,还有最美妈妈吴菊萍。
2011年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的一个住宅小区,一个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吴菊萍的手臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。
这些难道不是一种品质吗?同学们,我们要在学习知识中感悟真理,生发爱国情感,凝聚民族力量,增强美德意识,弘扬时代新风;在生活中锻炼品质、陶冶情操、启迪智慧,使我们成长为具有高尚美德的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设人和接班人。
我的演讲到此结束,谢谢大家!关于传承中华传统美德的演讲稿【篇2】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是:《扬中华美德,孝身边父母》!同学们,当你坐在明亮的教室中聆听老师讲课时,当你坐在餐桌前吃着美味的饭菜时,当你吃着可口的冰淇淋,嚼着香喷喷的鸡翅时,你可曾想到这一切的幸福都愿自于父母,你可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你,父母要付出多少心血?你是否想过有一天要用你的努力来回报他们呢?我们中华民族素有“礼仪之邦”之称,而礼仪之首便是尊敬父母孝顺父母。
小学生传承中华文化演讲稿5篇
小学生传承中华文化演讲稿5篇小学生传承中华文化演讲稿篇1尊敬的:中华民族是一个拥有悠久历史的泱泱大国,中华民族拥有五千年的文明历史,自古就被誉为“礼仪之邦”。
中华美德--礼仪的历史也源远流长。
从孔融让梨,程门立雪,到雷锋的感人事迹,再到今天的21世纪,礼仪体现在我们每个人身上。
在马路上扶盲人过马路,在公交车上给老弱病残孕让座,礼仪就像是一朵美丽的花,开在社会的各个角落,弘扬着中华美德--礼仪。
今天,作为一个中学生,我们也应该注重礼仪。
见到老师要问好,碰到同学要点头微笑,不小心伤害别人要道歉,这都是我们基本需要做到的。
可是就仅仅这些又有多少人做到了呢?我认为是很少很少。
作为一名合格的中学生和新世纪的小主人,我们不仅应该做到懂礼仪、做礼仪,还应该向社会呼吁,弘扬礼仪这个中华美德。
尊老爱幼,这是中国千百年来流传的礼仪之道,可是这又有多少人做到了呢?我曾看看到这样一段公益广告:在公交车上,一站到了,上来一位拿着重物的花甲老奶奶,可是车上已经没有座位了,老奶奶环顾四周,只见车上的年轻人们都熟视无睹,有的在玩手机,有的在看窗外,权当没看见。
这是,一位挺着大肚子的孕妇竟然站起身为老奶奶让座,老奶奶只得唉声一叹,车上的人们脸都红了。
最后,广告上出现一排字:礼仪,尊老,在哪?这个广告,令我感慨万千。
21世纪,科技越来越先进,人们的生活也越来越好,可是在社会发展的同时,人们的素质却退步了。
那流传下来的礼仪之道渐渐的在社会上消失不见,人们面对需要帮助的人们,只是冷血嘲笑;面对自己的亲生父母,甚至都大打出手;人与人之间再也没了心平气和的沟通,只有互相难听的谩骂。
这些,真的是我们想要的吗?所以,让我们行动起来,礼貌待人、尊老爱幼。
用一声问候,一个微笑,一次点头,把礼仪带到生活中,带到社会上,把礼仪的种子播撒在人们的心中。
崇尚礼仪,让我们从现在做起,从自己做起!谢谢大家!猜你感兴趣:。
小学生传承中华文化演讲稿篇2同学们,《名侦探柯南》《海贼王》这些著名的日本动漫你们一定不陌生吧!少女时代,Exo这些韩国著名歌手组合你们一定很熟悉吧!再说到美国的好莱坞影片,贝克汉姆,梅西等运动明星你们也一定耳熟能详吧。
中华传统美德六年级演讲稿范文(17篇)
中华传统美德六年级演讲稿范文(17篇)中华传统美德六年级演讲稿范文(精选17篇)中华传统美德六年级演讲稿范文篇1亲爱的老师、同学们:在我小的时候,妈妈就常常对我说,人要善良、有爱心并且要诚实。
有一天下午,在补习班上课的时候,老师让我们改错,有一位同学改错的时候没拿笔,她让我帮她拿一下笔,我说:“我不帮你拿,你自己拿。
”于是,她二话没说就自己下来拿笔了。
过了一会儿,轮到我改错了,我也忘了拿笔,当时我想到了刚才不帮别人拿笔的事,感觉自己那样做很不对,很后悔。
这时我想起了妈妈经常给我说的那句话“人要善良、有爱心”之类的话,让我真正明白了妈妈说的那些话的道理。
可是现在我自己也忘拿笔了,也不好意思让别人帮忙,只好自己拿笔了。
回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“恬恬,你以后当别人遇到困难的时候要多帮助别人,帮助别人也是一种美德,只有你帮助了别人,你才是个好孩子。
”从此以后,我深深地记住了妈妈的这句话,常常去帮助别人,之后妈妈还夸我是一个懂事的好孩子。
自从这件事后,让我更加深刻的明白了,帮助别人也是一种美德。
中华传统美德六年级演讲稿范文篇2亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《弘扬中华美德传承民族精神》。
我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在其发展历程中,形成了代代传承的美德,它是我们的民族之魂。
对高山,你定会感慨它的气势磅礴;放眼大海,你定会惊叹它的汹涌澎湃;仰望青松,你定会赞美它的高大苍劲;俯瞰小草,你定会称颂它的坚忍不拔。
是的,那是因为它们身上饱含着中华民族数千年顽强的意志,那是因为它们身上凝聚着中华民族几千年不屈的灵魂。
千百年来,中华民族之所以饱尝艰辛而不衰,历经磨难而不屈,千锤百炼而愈加顽强,靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨,靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。
一个民族智慧的结晶,以其古朴与雄浑,悲壮与神圣,凝结成一股茁壮的血之根,闪烁在万古苍原之上。
争做美德少年演讲稿14篇
争做美德少年演讲稿14篇争做美德少年演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我为大家演讲的题目是《传承中华传统,做美德好少年》。
从我记事起,爸爸妈妈就要求我要做一个有中华传统美德的人。
当时的我虽然在照着做却不是很明白其中的道理。
上学以后,在老师的言传身教中,我对如何做一个有中华传统美德的人有了更为具体的认识。
后来,当我按照老师的要求认真阅读学习了一些有关的书籍之后,我对中华传统美德又有了更深刻的理解。
原来父母、老师教育我们的要做有中华传统美德的人就是要做一个具有诚实守信、勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远等美好品德的人。
明白了这些,我的心越来越明亮,暗暗下决心要继承中华传统美德,做一个美德好少年,我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但我还是尽力而为,并从继承和发扬传统美德点点滴滴的小事中感受到了快乐和幸福。
在这里,我要给大家讲一个真实的故事,有个小女孩叫思语,她的爸爸、妈妈和弟弟因为患艾滋病离开了这个世界,她只能和外婆住在一起,因为思语小朋友也患有艾滋病,所以虽然只比我小一岁,但个头比我矮了很多。
我们是三年前在她妈妈的病房里认识的,当我跟着妈妈踏入病房时,看到思语的妈妈躺在病床上,已经奄奄一息,胆怯地她站在病床前,衣服破旧,神情忧伤;妈妈让我陪她玩,我就把她带到家里,陪她一起玩玩具、玩游戏,把零食分给她吃,看到她开心的笑容和津津有味的吃东西,我竟1然感受到从未有过的快乐和幸福。
思语的妈妈没多久就去世了,三年来,每逢假期或是节日,妈妈都会带着我去看望她,有时候找不到通往她们家里的客车,我们还要走好长一段路才能到思语住的村子里。
每次去,我都会用自己的零花钱给她买我们小女孩喜欢的礼物,跳我们新学的舞蹈给她看,教她做功课,陪她一起逗院子里的小猫小狗玩,每当看到思语小朋友的成绩又有了新的进步,看到她开心的笑容,我的心里竟然暖暖地,感觉很快乐。
我渐渐明白了,原来帮助了别人,自己也是快乐的。
传承中华美德弘扬民族精神演讲稿
传承中华美德弘扬民族精神演讲稿传承中华美德弘扬民族精神演讲稿篇1亲爱的老师,同学们:早上好!今天我演讲的题目是“弘扬中华传统美德,做文明小学生”。
我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦,中华民族在自己发展历程中,形成了代代传承的美德。
为了这五千年延绵不绝的中华文明,为了这五千年生生不息的民族之魂,同学们快快行动吧,让我们一起来争做文明的小学生,从自己做起,从细微之处做起,改掉各种陋习,走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,与文明通行,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老人让座……其实“文明”并不遥远,它时刻围绕在我们身边。
如果你还没有做到,就从现在开始。
在家,争做孝敬父母的好儿女;来到学校争做讲文明、懂礼貌的好学生。
让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。
让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。
当有一天我们步入社会,我们就一定会成为一名有公德、守法纪的好公民。
“成于心而形于外”。
让我们从身边的点滴小事做起。
让我们在自我监督于自我完善中逐步养成文明的行为习惯,并使习惯成为自然。
真真正正做一名合格的、文明的小学生。
传承中华美德弘扬民族精神演讲稿篇2大家好!今天我演讲的题目是《传承中华美德—弘扬民族精神》。
在中华民族的文化传统中,经典古籍构成了它的核心。
经典古籍不仅传承着中华民族奋斗的历史,而且传承着中华民族的基本精神。
中华文化被称为伦理型文化。
它的精华被世界誉为中华美德。
它对于增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序有着极其重要的作用。
中华传统美德有着丰富的、系统的内容。
它包含着:个人与国家的关系,例如:“天下兴亡,匹夫有责”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等;个人与他人的关系,例如:“与人为善”,“诚信待人”,“己所不欲,勿施于人”等;个人自身修养的问题,例如:“志存高远”,“自强不息”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”等;而且把个人、集体、国家联成一体,例如:“修身、齐家、治国、平天下”。
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<p>小学生传承中华传统美德的演讲稿</p>
<p> 演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在当今社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学生传承中华传统美德的演讲稿,希望能够帮助到大家。
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<h2>小学生传承中华传统美德的演讲稿1</h2>
<p>尊敬的老师、同学们:</p>
<p> 大家好,我叫程开元,是四(4)班的同学,今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。
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<p> 在家里,我是一名勤劳的小助手,姥爷做饭时,我会在他的旁边,一会儿给他拿盐罐,一会儿给他递盘子,米饭熟了,我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭,看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐,因为我为每顿饭都做了力所能及的事,妈妈直夸我是个“棒儿子”。
</p>
<p> 在学校,我是一个懂文明,懂礼貌的`孩子,见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。
同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。
在学校组织的“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。
</p>
<p> 在校外,我也力争做一个人见人爱的好孩子,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位,有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费,我知道一元钱微不足道,但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院,看到小朋友折花踩草,我会及时制止他们,并告诉他们“花草也是有生命的,我们要爱护他们”,虽然我一个人的力量是微不足道的,但我知道人人都讲文明,懂礼貌,热爱自然,那么我们生活的地球不就更美好了吗?</p>
<p> 在这次“美德少年”的评比活动开展以后,我会在生活和学习上更严格要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,万紫千红春满园,在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向“美德少年”迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!</p>
<p> 这就是我,一个富有爱心,乐于助人,懂礼貌的阳光男孩。
</p>
<h2>小学生传承中华传统美德的演讲稿2</h2>
<p>亲爱的老师、同学们:</p>
<p> “爱是美德‘’大家一起牵手慈善,与爱同行播种美德的种子。
</p>
<p> 慈善是爱的付出,不管给予或是得到。
心里总是有很多很多快乐喜悦的情感在涌动。
爱就像冬天里的火锅温暖着人们心灵,就像炎热夏天凉爽棒冰化解掉所有的委屈与悲伤。
</p>
<p> 今天提笔写牵手慈善,与爱同行我傻呆呆坐了将近1小时不知怎写,忽然有一双温暖手抚摸我头说:”赶紧到街上体验找下有没有需要帮助的人。
“我感到妈妈提议好,马上出发去寻找,我站在马路边上等待需要帮助的人,忽然有位奶奶牵着位小朋友要过马路,心想奶奶一定需要帮助,所以赶快去帮忙她们过马路!随后我轻轻地接近她们,莫名其妙的感到一股暖气在我身中缓缓地流。
啊,这种感觉是那样的温暖和怏乐。
等我接近她时轻轻叫了声奶奶让我牵着你和小弟弟手一起过去好吗?”嗯好,老奶奶同意了。
“我越来越激动,心砰砰直跳。
微微笑了笑。
途中,他告诉了我她家中事——她的儿子和儿媳妇都旅游去了,老伴已经去世了,现在她一个人在带着孙子生活。
过完马路,她告诉孙子要跟我学习,最后我们依依不舍地分手了。
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<p> 慈善是一种发乎内心善良和心态精神粮食。
爱是一种不分大小的付出。
不求回报。
让别人和自己都快乐,把爱传递出去。
</p>
<h2>小学生传承中华传统美德的演讲稿3</h2>
<p>亲爱的老师、同学们:</p>
<p> 美德就像一朵花,美德少年人人夸,我们要多帮助别人,做一个美德好少年。
</p>
<p> 美的标准是什么?善良、朴实。
而美德又意味着什么?至善和博大。
一个人有了才能而且努力,还要修养浓厚的美德,不娇不吝。
</p>
<p> 记得有一次,我边哼着歌,边走在上学的路上,突然之间,一位阿姨闯入了我的视线。
那位阿姨左望右望的,像小偷似的,手里还拿着一张皱皱的纸。
“小妹妹,你知道培正中学在哪吗?”那位阿姨“刷”的一下走了过来。
我看着阿姨好像很急似的,回过神来,马上告诉她了。
“阿姨,你只要一直走,走到前面那个十字路口右转就是了。
”“谢谢你啊,小妹妹,你真乖,我先走了啊!”当阿姨走了几步之后,我又想起来了:做好事做到底嘛,阿姨人生地不熟,要不要把她带到去培正中学呢﹖我又马上追了阿姨,问她一句:“阿姨,要我带你去吗﹖”那位阿姨马上笑了起来,让人感觉到很温暖。
“上学去吧,小妹妹,我自己去吧。
!”……我第一次体会到助人为乐的意思,第一次发自内心的快乐。
多一份关心,多一份温暖啊!</p>
<p> 名誉和美德是心灵的装饰,如要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美。
我们应该注重内在的美,而不应该去注重外表的美。
</p>
<p> 我一定要做一个美德好少年,给小的同学做榜样!</p>。