争当文明小学生演讲稿

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做文明懂礼貌的小学生演讲稿6篇

做文明懂礼貌的小学生演讲稿6篇

做文明懂礼貌的小学生演讲稿6篇一篇高质量的演讲稿往往会给更多人带来启发和影响,优秀的演讲稿是具有鲜明的主题的,赶紧在演讲之前准备好适合自己的演讲稿,XX小编今天就为您带来了做文明懂礼貌的小学生演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

做文明懂礼貌的小学生演讲稿篇1看了《借锤子》这篇文章,我觉得我们应该处处礼貌待人,即使对陌生人也要保持微笑。

明明他去借锤子,他说:〞喂,大伯,我要借锤子。

〞这么没礼貌的话,别人会理你吗黄大伯只是望了望明明,什么话也没说。

小红去借锤子的时候,她先敲了敲门,然后等黄大伯说可以进来,她才有礼貌地走进去说:“大伯,我们要用一下锤子,请问可以借一下吗我们用完一定会物归原主。

〞黄大伯乐意容许了。

两个都是同一班的学生,为什么黄大伯借给小红,不借给明明呢是明明的样子不好看还是小红比拟可爱不是的,小红很有礼貌地说话,而明明什么叫礼貌都不明白。

所以我们更应该礼貌待人,对每个人都友好。

现实生活中,有许多很有礼貌的人。

那些效劳员总是微笑着招待客人,他们保持笑容,给顾客一个好印象。

即使那些顾客很会找麻烦,但他们总是有耐心地帮助客人,尽量满足客人的要求。

对于效劳员来说,“顾客是上帝〞。

他们不能得罪顾客,不能影响顾客的情绪。

“请问你要点什么〞店主小芳亲切地问道。

“我想问这些肥皂多少钱〞客人问道。

“3块。

〞“那些牙膏多少钱〞“8元。

〞“那……〞如果这样下去,可是小芳却能面对这么麻烦的客人。

“你好啊小姐,你选中哪一样呢我们这里的货式还有许多。

〞“我觉得效劳态度很好啊,我走了这么多间商店,他们很快就把我赶走了。

谢谢你这位小姐啊!〞客人满意地说道。

这时,小芳也不好意思地说道了。

其实如果我们在当时这样的环境下招待客人,我想我们很可能会不耐烦,很可能会和客人发生争吵,所以沉默是金,我们应当宽容地忍受着,我们应该礼貌待人。

在小荷,我觉得很有礼貌的事情、天使梦幻。

和她们聊天的时候,你会感到很亲切。

她们总是友好地对你说,“你好!〞“你这几天还好吗〞“你写的作文很棒啊!〞等。

小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇

小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇

小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇文明是花,开在空中,芬芳惠及路人。

所以,同学们要成为一名文明守纪的好学生。

下面小编为大家献上小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿五篇,希望对同学们有所帮助。

下面就和小编一起来看看吧!小学四年级争做文明小学生主题三分钟发言稿一尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是四(1)班的黄建辉,我演讲的题目是《文明礼仪记心中》。

时光飞逝,转眼间,我们已经从一个咿呀学语的小婴儿长成一个能说会道的青少年了。

可在我们的成长过程中,已有许多问题伴随着我们一起成长——文明礼仪。

许多同学不禁要发问了,文明礼仪有什么用呢?既不能提高学习成绩,又不能让家长给你买玩具,得到的只是一些口头表扬罢了。

那么真的是这样的吗?等我给你讲一个故事,你就明白了。

在美国,有一个举世闻名的大公司正在招募一个很重要的职位,引得无数人才去竞争,可是,当大家都在紧张准备的时候,却谁都没有注意到走廊过道中的那一个小却十分诈眼的纸团。

而唯独一个年轻人,下意识的把它捡了起来,扔进了垃圾桶。

这个年轻人能力不算出众,对于那一批人才来书简直没有任何的竞争力,而公司最终却选择了他。

而原因竟然就是因为他那一个下意识的举动。

由此我们可以看出,文明礼仪可以让我们变得更有竞争力,成为竞争对手中的佼佼者。

文明礼仪也可以使别人尊重你,使你获得前所未有的快乐感。

我们都知道生活就像一面镜子,你怎么对它,它就怎么对你。

相信很多人都想得到别人的尊重,但却忘了首先要先尊重别人。

而文明礼仪的核心恰恰就是尊重别人。

所以从小就培养一个知礼仪,懂文明的习惯,会让你处处都受别人尊重,这实在是一个比分数更重要的东西。

既然文明礼仪那么重要,我们应当如何去实践呢?下面我就给大家分享几个小技巧。

首先我们的着装一定要得体,也就是校服要整洁、干净。

这样别人会对你产生一种生活很有条理,很有时间观念,值得信赖的第一印象。

其次我们吃饭时一定细嚼慢咽,不可狼吞虎咽。

第三,也是最重要的一点,不可以在教室,公交车等公共场所吃食物,否则无论你想做的多么文明,人们都只会认为你是一个没有素质,没有文化的人。

做文明小学生演讲稿15篇

做文明小学生演讲稿15篇

做文明小学生演讲稿15篇做文明小学生演讲稿15篇做文明小学生演讲稿1亲爱的老师、同学们:“细节决定成败”这是我常常说的,也常常写在黑板上的一句话。

我深深的感觉到,无论在生活习惯上,还是在学习上从细节抓起是多么的重要。

每次走进教室,摆在教室卫生角那横七竖八摆着的拖把,绳上握成一团的抹布,还有那永远不干净的垃圾桶,都让我觉得别扭,和这个宽敞明亮的大教室相比,实在有伤大雅。

我几次提出,拖把应一字摆放,抹布必须叠好挂在绳子上,垃圾桶内的垃圾每天至少清理一次,一周至少刷洗一次,奶必须喝完,才能放回垃圾桶不能直接投递,应为他们常常投不中造成卫生角常有几个奶盒子躺在那里。

但是简单的说教后,效果并不理想。

有人说“素质就是习惯”,与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。

要提高文明礼仪素质,就应该从小事做起。

要不容“小恶”,不拒“小善”。

因此培养学生的细节养成习惯,我决定班级开展文明礼仪建设,就从“卫生角”这个细节抓起。

因为,这对于我们的学生来说,先美化身边的校园环境,是当务之急。

于是我在班上严格规定,如果卫生角再有脏乱现象,一定严惩不贷。

可是这样做不但没有抑制住这种不良行为,同学们反倒变本加厉,他们干脆直接把废弃物扔在卫生角前面的地面上,弄得我大为恼火。

看来养成的习惯是很难改掉的,冷静下来后,我认真思考这个问题,召集班干部一起商议,最后大家决定要分步骤实施这个计划。

第一步,我和小干部首先做到,随时关注卫生角,外面有废纸,我们就及时的捡起来放在垃圾桶里,拖把倒了,立刻扶起来放好。

在我和班级干部的带动下,觉悟高的同学自然也就效仿去做了;第二步,让班委会干部监督其他同学,发现问题,及时制止,也有的同学屡说不改,但是经过一段时间的监督,这样的学生也就剩下三两个了;第三步,倡导同学们先将废弃物,放在自己的桌洞里面,或者放在自己的垃圾袋里面,放学后带走或者扔到学校的垃圾筒,我还让他们准备专门的草稿本,免得把一张一张的草稿纸随手乱扔;第四步,当学生走在校园的任何角落,看到杂物都应主动捡起。

做一名文明的小学生演讲稿5篇

做一名文明的小学生演讲稿5篇

做一名文明的小学生演讲稿5篇文明素质是要从小培养的,大人是我们小孩子的榜样,更应该以身作则,希望人人都能从自身做起,创建文明和谐的社会环境。

一起来看看做一名文明的小学生演讲稿5篇,欢迎查阅!做一名文明的小学生演讲稿1美好的一天是从一句句问候开始的。

早上起床后第一件事是向爸爸妈妈问个早,这句亲切的问候会传递你对长辈的尊敬,你的爱,也会塑造温馨的气氛。

早上起床要说早上好,那做错事情是不是应该道歉呢?是的,人活在这个世界上难免会做错事,只不过多多少少罢了。

出了错,就应该懂得道歉。

如果你不说声“对不起,请原谅!”的话,就不能修补你已经受到损坏的形象。

有时候,你也许会听到两个时髦姑娘如何兴高采烈地在说:“她妈的!”你也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼,便扬长而去的情况。

这是多么可耻的行为啊!但是,社会上仍有些人对于这些不礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并说:“这种小事,何足挂齿。

”您认为这是小事吗?我觉得生活中最重要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切知识都重要。

因此,我们必须养成文明礼貌的好习惯。

另外,很重要的一点:我们中国是一个文明古国,你说,我们能不讲文明,不懂礼貌吗?否则捡了潮流,丢了文明,就像捡了芝麻丢了西瓜一样!做一名文明的小学生演讲稿2俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。

因此,做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度。

首先,我们作为新时代的中学生,要做到遵纪守法,爱护花草。

还要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。

有的同学认为:讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。

这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。

鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。

但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉;人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。

文明小学生演讲稿范文(通用33篇)

文明小学生演讲稿范文(通用33篇)

文明小学生演讲稿范文(通用33篇)文明小学生演讲稿范文篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!我是来自二(二)班的李博也。

今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。

是的,“人”写起来容易做起来难。

同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”........文明就是对人有礼貌的好品质。

文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手......文明是一种讲究卫生的好习惯。

文明是什么?文明就是爱护我们的校园。

大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。

爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任,更是我们的义务。

一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护.......我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明! 祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐xie的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!文明小学生演讲稿范文篇2老师们,同学们:早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是:"学习《小学生日常行为规范》,做文明学生".先让我为大家讲述一个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差.事例表明,文明离我们国家还有一定距离.在我们身边.在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为.我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物.我们很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成.事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境.一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩.同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格.文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息.让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方.我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园.文明小学生演讲稿范文篇3亲爱的老师、同学们:在生活中,我们经常能看到一些不文明的事情、不文明的行为,这些现象不仅违背了社会公德,也损害了我们的文明社会。

做一个文明的小学生演讲稿8篇

做一个文明的小学生演讲稿8篇

做一个文明的小学生演讲稿8篇演讲稿的详细准备能确保我们在演讲中不遗漏任何重要信息,有了演讲稿是演讲者说服听众的有力武器,以下是本店铺精心为您推荐的做一个文明的小学生演讲稿8篇,供大家参考。

做一个文明的小学生演讲稿篇1一起:老师们,同学们:大家早上好!潘:记得有人曾经说过:人,一撇一捺,写起来容易、做起来难。

我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。

做怎样的人,这个问题会有很多的答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是做人首先要做一个文明的人。

冯:众所周知,我国是世界四大文明古国之一、也是传统的礼仪之邦,讲礼仪是我们上下五千年的显著特色。

《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

潘:我们很多同学把学习放在首位,但是却忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。

事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

作为新时代的小学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。

一起:文明是什么?冯:文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助潘:文明是平时与人相处时的亲切,是平时遇到老师时的主动问好冯:是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,潘:是看到有人随地吐痰后的主动制止。

一起:文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

冯:做文明人就要文明用语,文明做事。

中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。

作为新时代的小学生,我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的小学生,不能做一个文明的人。

潘:良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。

文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应严格的要求自己,从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的小学生。

冯:如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

做文明小学生演讲稿(15篇)

做文明小学生演讲稿(15篇)

做文明小学生演讲稿(15篇)做文明小学生演讲稿1大家早上好!今天我演讲的题目是“做文明小学生”.记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

”一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人!文明对于一个学校来说,很重要,它就像一面镜子,展示着学校的精神面貌。

那么如何做一个文明的小学生呢?我们应该从自己做起,从身边的点滴小事做起,养成良好习惯,改掉不良恶习。

例如:在课间活动时不大声吵闹、不追逐打闹、不做不安全的游戏、按秩序做事;文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动、是不随地吐痰、不踩踏草坪、不在墙壁上乱写乱涂,是在下楼时能自觉的靠右行走……如果你还没有做到,就从现在开始。

在家,做孝敬父母的好孩子;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。

让我们爱护校园里的一草一木,课上认真学习,课下文明游戏,给童年留下最美好的回忆!同学们,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!做文明小学生演讲稿2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我叫孙子淳,是五年级一班的学生,我演讲的题目是《真善美伴我行——做文明小学生》。

能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。

希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。

你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影。

这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。

校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

小学生争做文明学生演讲稿6篇

小学生争做文明学生演讲稿6篇

小学生争做文明学生演讲稿6篇小学生争做文明学生演讲稿 (1) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《争做“文明小卫士”》。

中华文明,源远流长;华夏古国,礼仪之邦。

在这“文明之花”到处开放的今天,不文明之举也充斥在我们身旁。

同学们,我们都是零零后,是祖国的花朵,更是民族的希望!不论我们上过多少培训班,获得多少奖状,考上多么好的初中、高中乃至大学堂,如果不讲文明礼仪,长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。

身为零零后的小学生,在日常的学习和生活中,我们更应当注重自己的言谈举止,自觉履行文明礼仪。

试问,在美丽宽敞的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印,操场上干枯的果皮残核,灰蒙蒙的糖纸和食品包装,你忍心不伸出双手吗?你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们,美丽的校园不仅仅需要别人的付出,更需要你我的文明举止!春天是美好的,而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾!文明是风,它可以吹拂温暖每个人的心;文明是花,它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨漂亮。

试想,如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座;上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共场所不践踏草坪;不随地吐痰;不随手随地乱扔垃圾;不横穿马路;不随处张贴小广告;不乱涂乱画;不影响市容等等。

那么我们的社会何愁不和谐?何愁不温馨?又何愁不井然有序、充满诗一样的乐章?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

文明礼仪是一点一滴养成的,不良行为也是一点一滴形成的。

社会是我们大家的,文明社会需要大家一起努力,而不是靠一俩个人的力量。

所以,想要做一个文明的小学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,不说脏话;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。

只有不断在生活中锻炼自己,磨练自己,向文明礼仪靠拢,才能成为一名文明的“小卫士”,有良好的道德风尚!文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己不良行为的肮脏……文明像一个纯洁的天使,飞到哪儿,快乐、幸福、和谐就在哪里飘扬!文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,代表着民族和国家的形象。

做个文明礼貌的好少年演讲稿

做个文明礼貌的好少年演讲稿

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做文明礼貌的小学生演讲稿8篇

做文明礼貌的小学生演讲稿8篇

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规范自身行为,争做文明学生的演讲稿(精选10篇)

规范自身行为,争做文明学生的演讲稿(精选10篇)
规范是蕴育每个人形成良好习惯的动力,是促进个人进步的动力,也是使一个群体形成团结、和谐之风的动力。希望大家能够知规范、守规范、爱规范。
知规范的学生,一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语,而不是让人心寒的`脏话,他见到老师、同学、长辈会问好,因为他明白:要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,尊重他人与尊重自己同样重要。
行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子,拥有它的人,他的人生便会闪闪发光。
规范自身行为爱的同学们:
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;
除了环境方面的事情外,我还发现了其他的一些问题,我看到有些同学,在走廊或者那里碰到自己的老师时,居然连招呼都没有打一个!还有在食堂打饭时一个一个的哄抢,上课时不断的违法纪律却没有丝毫的`悔改,这都让我非常的惊讶。一个个接受了新时代的知识接受了现代化教育的人,居然不懂何为礼貌,不知何为谦让,这样的场景让我十分的痛心。我们现在还是学生,还小,就算发生了什么事也有大人在后面兜着,可以后呢?这些习惯看似很小,很容易忽视,可越是小的事情越是能够体现出一个人的素养,你们难道愿意自己长大后成为一个没有素质的人吗?
文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的中学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;而作为五中的学生,我们更应该和不文明的行为决裂;因为我们的学校正。构建和谐校园。是我们五中人义不容辞的社会责任。
同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园。

做文明小学生演讲稿5篇

做文明小学生演讲稿5篇

做文明小学生演讲稿5篇让我们严格要求自己,用文明的行为规范自己,主动向优秀的同学学习,用榜样的力量鼓舞自己,道德规范的忠实践行者,做一个文明的人!下面给大家分享几篇做文明小学生演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!做文明小学生演讲稿1各位老师、同学:早上好!我今天讲话的主题是“遵守守则规范、争做文明学生”。

文明是人类物质财富和精神财富的积淀,也是人的行为和精神状态的具体体现,是每个人点头或弹指瞬间所流露出的内在学识和文化修养,是个人风度力的表现。

在学校,看到校园绿意盎然、干净整洁时;当你走进教室看到桌椅整齐、门窗鲜亮、物品有序时;当你看到同学们从老师面前走过,一声声“老师好!”汇成了一支动听的歌曲飘荡在校园里时,你是否觉得这就是一个健康向上,优美文明的学习环境呢?那么这美好的一切,要由谁来创造?它要靠我们所有同学来创造;要我们所有同学遵守规范才能得来。

在路上,与友人相遇时的一个微笑;在学习中,同学有困难时的热情帮助;在平时与人相处时的亲切和谐;在生活中,不小心撞到对方一声“对不起”…。

文明,是一种素质、是一种修养、是一种受人尊敬并被大家所推广的行为。

遵守规范,不仅要学会,还要运用到实际中去,开始于知、落实于行,做到知行统一,严格要求自已,约束自已、规范自已,同时提高自已。

养成良好的行为习惯,需要老师的教导、同学的帮助,更需要靠我们学生严格要求自己,自觉遵守各项纪律。

《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》是我们的行为准则,但它们只是纸上条文,我们不仅要记住它们,更重要的是要体现在我们的行动上。

在我们身边,还时时有不守规范、不讲文明的现象出现。

例如:践踏草坪、乱扔垃圾;讲脏话等。

联合国教科文组织最近提出,学校教育的任务之一是培养负责任的公民,而缺乏责任感也正是我们对新一代人素质的担心。

这种责任感,决不是单靠说教形成,必须从一点一滴的行为习惯的养成做起。

同学们,学会求知,学会做人,养成良好的行为习惯,要求我们从现在做起,从小事做起。

做文明的小学生演讲稿五篇

做文明的小学生演讲稿五篇

做文明的小学生演讲稿五篇文明礼仪是我中华民族的传统美德,这个世界上礼仪无处不在,不可缺少。

下面是小编带来的做文明的小学生演讲稿,希望对你有所启发。

做文明的小学生演讲稿篇一各位同学、老师:大家好!今天我讲话的主题是:《文明从我做起》。

话题很老,但不过时。

它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

文明是春天里的微风,给人温暖惬意之感,文明是夏日里的绿荫,给人清新舒适之感,文明是深秋里的夕阳,给人壮美震撼之感,文明是寒冬里的火把,给人温暖光明之感。

曾经我们可以骄傲的炫耀四大发明的光辉历史,而如今我们却因时代的发展,忘却了文明,迷失于恶言恶行的腐蚀,曾经我们是四大文明古国之一,古老的土地及孕育了灿烂的文化,更孕育了文明的美德,而如今处处可见飘舞的纸屑,翻飞的塑料袋。

为了听风声雨声读书声,我们不愿再听刺耳的恶言恶语,为了欣赏绿树红花的楚楚动人,我们不愿在看到受伤的树枝,不愿看到草坪上留下我们的足迹。

身为中学生的我们,身处美丽和谐的校园,更应践行文明,慎言慎行,更不能因为自己而损害了学校的文明形象。

学生在校园里谈天说地,谈的是理想说的是追求,倘若不注重文明,不堪入耳的语言不仅会污浊了校园环境,更会侵蚀同学们的心灵。

漫步校园,如果看到的是同学们矫健的身姿,听到的是同学们文明的语言,那么学校将成为一道亮丽的风景线。

除了语言上的文明,我们耿学要成为行动上的文明人。

倘若文明行为是不随手乱扔垃圾,那么你将留下一方洁净的土地,倘若文明行为是扶起弯折的小树,那么你将为未来留下一片绿荫,倘若文明行为是对老师一身真诚的问候,那么你将送给老师一天的愉快心情。

一个文明的学生能把文明传播到周边,一个文明的集体能将文明传遍校园,一个文明的学校定将成为名扬一方的育人摇篮。

上下楼梯时主动让一步,让出同学间心灵交流的空间;看到有同学因为匆忙掉落了书籍时提醒一声,唤醒同学间互助的美德;遇到来访的客人主动指路,指出一方文明的沃土。

无论何时何地,无论点点滴滴,做到文明并不难,只要行动,你就能播种文明。

知礼仪做文明学生演讲稿12篇

知礼仪做文明学生演讲稿12篇

知礼仪做文明学生演讲稿12篇知礼仪做文明学生演讲稿(篇1)尊敬的老师们、亲爱的同学们:早上好!记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样?我要成为怎样的人?”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。

即使你再怎么不出众,但是你那处处为他人着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。

在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。

在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。

在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。

在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。

这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。

如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。

因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。

一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。

身为一名学生,我们已经不在是一个幼儿的孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。

当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。

争做文明小学生演讲稿10篇

争做文明小学生演讲稿10篇

争做文明小学生演讲稿10篇争做文明小学生演讲稿10篇争做文明小学生演讲稿篇1教师,同学们:大家好,今天我要演讲的题目是《争做文明小学生》,作为21世界的小学生,我们应当而且必须做一名文明的小学生?那么什么是文明?为什么要做文明的小学生?如何做一名文明的小学生,这是我浸提那要跟大家一起讨论的问题。

妈妈告诉我:“要做文明的小学生,就要讲究卫生。

”坚持刷牙、洗脸的习惯,时刻保持干净整洁,不仅要讲究个人卫生,更要保护环境、保护环境卫生,不乱丢杂物、不随地吐痰,保护花草树木,保护鱼鸟虫兽……真正到达人与自然的和谐相处。

爸爸说:“要做文明的小学生,就要懂得礼貌。

”见面问声好、分手说再见,公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座,做事情礼让三先,孝敬父母、尊敬师长、团结同学,用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明,来促进人与人之间的和谐相处。

奶奶说:“要做文明的小学生,就要热爱劳动。

”擦桌、扫地、洗碗筷,叠被、洗袜、整书包……,自己的事情应该自己做,大人的事情应该帮着做,多做一些力所能及的事情,做一个体质安康、热爱劳动的好孩子。

爷爷说:“要做文明的小学生,就要遵守纪律。

”上课不交头接耳,遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架,遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路,遵守交通规那么;公共场所不喧闹、不喧哗,讲究社会公德……,做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。

教师说:“要做文明的小学生,就要热爱学习。

”上课要认真听讲,课后要独立完成作业,要多读一些安康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习,天天向上。

要做一名文明的小学生,我们需要做的事有很多,但是这是我们应该要做的,争做文明小学生,让你给我们从如今做起。

争做文明小学生演讲稿篇2亲爱的教师、亲爱的同学们:大家好!想必大家都知道,20xx年全国农____动会将在泉州举行,届时,来自祖国四面八方的人们都将聚集到这里。

在这个时候,我们就应该注意自己的文明和礼仪,让全国各地的人一提到泉州就会夸:“泉州真好,泉州人啊,更好!”泉州是一座历史悠久的文明古城,素来享有“东方第一大港”、“光明之城”的美誉。

我是文明小学生演讲稿(33篇)

我是文明小学生演讲稿(33篇)

我是文明小学生演讲稿(33篇)我是文明小学生演讲稿(通用33篇)我是文明小学生演讲稿篇1尊敬的、老师,亲爱的同学:大家好!文明礼仪是人类普遍的语言,它是人与人之间交流的阶梯。

因此我们大家要讲究文明,更应该遵守家庭礼仪。

让文明之歌在你我身边唱响。

记得弟子规中曾说过:“冬则温,夏则凉。

”意思就是说冬天要让父母感到温暖,夏天要让父母感到凉爽;可是现在的孩子哪一个不是娇生惯养,冬天让妈妈暖被窝,夏天又让妈妈买冰棍,现代的孩子早已把幽远深长的传统美德破坏了,一个拥有古代文明之国的称呼,有着五千年历史的国家,我做为一个少年儿童向你报歉。

一个人的`力量毕竟是有限的,希要共同保护我们的国家。

让我们大家行动起来吧!我们大家携手一定会打造出新的成绩,让文明礼仪伴我行,让文明古国的称号长驻你我心中。

我是文明小学生演讲稿篇2尊敬的、老师,亲爱的同学:大家好!我们国家是礼仪之邦。

当然,传承这种文化,让它不断传承下去,是我们的.责任和义务。

然而,这个社会上有些人不知道如何文明礼貌。

据市区报道,公交车上坐着两个人。

里面的女士说:“你在挤我。

请搬出去。

”但那人说:“挤你不挤我不关我的事。

”他说这话的时候,周围的人都看不起他。

但他说:“你在看什么?怎么了?不服气?“周围的人都很生气:这个人太无能,却不愿意和他计较。

那是我妈怀我哥的时候。

每次坐公交车,我妈一上车就有人给她让座,不管是叔叔阿姨哥哥姐姐。

看着妈妈脸上幸福的笑容,我也觉得这个社会充满了温暖。

我们在这个文明社会。

如果每个人都文明礼貌,那么我们都会感到无比幸福。

我是文明小学生演讲稿篇3尊敬的、老师,亲爱的同学:大家好!欢迎收听广播,我是播音员。

文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的'主动制止。

同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。

学守则懂规范做文明的小学生演讲稿(精选4篇)

学守则懂规范做文明的小学生演讲稿(精选4篇)

学守则懂规范做文明的小学生演讲稿(精选4篇)演讲稿1:尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!我今天想和大家分享一下学守则懂规范做文明的小学生。

学校是我们的第二个家,老师是我们的父母,同学们是我们的兄弟姐妹。

在学校,我们要学到很多知识,也要学会做一个懂规范、讲文明的小学生。

首先,我们要遵守学校的规则。

学校有很多规定,如按时上学、不迟到、不早退、不随地乱扔垃圾等等。

遵守规定,是我们的义务,也是做一个文明小学生的基本素养。

其次,我们要讲文明习惯。

文明习惯可以从生活中的点点滴滴开始,例如,排队时不插队、礼让他人、文明用餐等等。

这些小小的举动,展示了我们的素质和修养。

最后,我们要团结友爱。

班级是一个集体,我们必须要和同学们和睦相处,互相帮助。

有同学遇到困难,我们要伸出援手,给予帮助。

只有团结友爱,班级才会温暖和谐。

同学们,学守则,懂规范,做文明的小学生,不仅仅是在学校时,而是要贯彻在生活中的每一刻。

让我们共同努力,用自己的行动,点亮自己的人生,点亮整个世界!谢谢大家!演讲稿2:尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是学守则懂规范做文明的小学生。

作为小学生,我们要学习很多知识,不仅是课本上的知识,还有如何做一个有素质的人。

在学校里,学守则是我们的基本要求。

我们要按时到校、按时上课,不迟到不早退。

我们要认真听讲,做好课后作业,遵守课堂纪律。

只有这样,我们才能真正学到知识。

另外,我们还要懂规范,做文明的小学生。

在学校里,我们要遵守一些基本的行为规范,如不随地乱扔垃圾、不打闹、不欺负同学等。

我们要尊敬师长,和同学友好相处,互相帮助。

还有,在食堂用餐时,我们要有良好的餐桌礼仪,不浪费食物,不挑食。

最后,做文明的小学生,要有良好的心态和积极向上的精神风貌。

无论遇到什么困难,我们都要坚持下去,勇往直前。

我们要乐观向上,努力学习,做一个有梦想的人,用知识改变自己,用行动改变世界。

同学们,让我们一起学守则,懂规范,做文明的小学生!让我们共同努力,让我们的校园更美好!谢谢大家!演讲稿3:尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是学守则懂规范做文明的小学生。

争做文明学生演讲稿范文10篇

争做文明学生演讲稿范文10篇

争做文明学生演讲稿范文10篇古人说,“不学礼,无以立”。

意思是:没有文明礼仪,是不能在社会及家庭立足的。

文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。

下面小编为大家带来争做文明学生演讲稿范文10篇,希望大家喜欢!争做文明学生演讲稿范文10篇1大家好!我是__级中文3班的木子三皮猪,我的演讲题目是:文明礼仪的重要性。

莎士比亚说,在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。

可见文明礼仪是一剂挺不错的开胃药。

而我要说,在社会生活中最让我们快慰的就是我们交往对象的礼节。

也就是我们今天所说的文明礼仪。

一个人在与他人交往时如果不讲文明礼仪的话,就像一个人在大街上行走没有穿衣服一样的让人胃疼!人与人之间的关系就像刺猬取暖,靠近了会扎着,离远了,又冷,所以保持一个好的距离,刺猬们才会和谐相处。

而文明礼仪就是让我们和谐相处的一个好距离。

我们共和国的第一位,周恩来。

堪称礼家之典范,儒雅之龙首。

周像一个文明礼仪艺术家,在捍卫祖国荣誉和利益的同时也为自己赢得了国际声誉。

美国时代杂志对周是这样说的:周恩来是一个具有超人魅力的领袖人才。

显而易见,周恩来的魅力有一大部分是来自于他对文明礼仪的独特演绎。

而苏联的那个玉米赫鲁晓夫,当他把他的臭气熏天的皮鞋砸在联合国的桌子上时,世界人民就在心中给他准备了一个地狱。

综上所述,我们可以得出一点小小结论。

文明礼仪是我们赢得世人尊敬的华美外衣,文明礼仪是我们走向成功的康庄大道,文明礼仪是我灵魂升腾的高贵上帝。

让我记住吧,文明礼仪严重重要!我的演讲完毕,谢谢!争做文明学生演讲稿范文10篇2我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。

中华民族源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,而且形成了古老民族的传统美德,在博大精深的伦理文化遗产中,很多优良的、传统的礼仪规范,直至今天仍然有很强大的生命力,它是中华民族的宝贵的精神财富。

我们知道:童稚时的孔融让梨,尊敬长辈传为美谈;岳飞问路,颇知礼节,才得以校场比武,骑马跨天下;“程门立雪”更是为尊敬师长的典范。

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争当文明小学生演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《争当文明小学生》。

也许你们会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上,对
站在一旁行动不便的老人视而不见;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,不时地发出骂
人之声;也许在每天上学的校门口,常常看到有些同学为了能踩着上课的铃声准时进校门,将手中的食品包装随地抛弃,致使学校门口酷似垃圾战场。

每当你看到这一切的时候,你
一定会觉得这与我们的时代是多么不相称呀!当前社会上就是有些人对于这些不文明礼貌
的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。

难道这真的是区区
小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文
明何在?礼貌又何在呢?”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。


几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。

“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自
己最大的幸福。

毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当
了国家主席,仍然能以礼待人。

一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应
当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。

我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长
过程中必修的一课。

因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?
首先,当你每天在校园里的时候,注意自己的仪容仪表。

人们常说:仪表是心灵的写照。

可见,人的仪表与其人格是密切相连的。

几十年前,我国著名的教育家、天津南开大
学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注
意自己的仪表美。

作为小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学生的身份,保持
大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。

第二:自觉爱护环境。

优美的环境是人创造的,也要靠人来保护。

广场的绿色草坪上
竖立的“公益广告牌”上写着:“爱护草坪,人人有责”;“同是生命,需要爱惜”;“给
我一点爱,还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥,也没有“罚款”的警告,只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。

因此,必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾,同时还要有“你丢我捡”的高贵品质,做一个文明小公民。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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