海口市2019年小学毕业升学考试语文模拟试题及答案

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2019年海口市小学毕业测试语文科模拟试卷_0

2019年海口市小学毕业测试语文科模拟试卷_0

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2019年海口市小学毕业测试语文科模拟试卷2 0 1 1 年海口市小学毕业测试语文科模拟试卷一、积累运用( 45 分) (一)按要求填空。

(24 分) 1、看拼音,写汉字。

(5 分)xi jiāo zh xī wng 和()()石繁()()戏()想 2、按要求填写成语、俗语、古诗、名言。

(8 分)(1)与认真、专注有关的成语:(2)含有水的成语:(3)与时间有关的成语:(4)去过苏州和杭州的人,都非常深刻地领会到____________________________________________________ 这句俗语的意思。

(5)与读书有关的诗句:,。

(6)写出一句孔子名言:。

3、读书的方法有很多,请列举出你最常用的两种:、________________________。

(2 分) 4、根据《三亚落日》原文填空。

(2 分)夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,1 / 8像,悬在_____________________________________。

5、在小学阶段,我们从课文的学习中认识了许多人物,你最敬佩,因为________________;最喜欢,因为_________________。

从课文的学习中,我们还认识了自然界中的许多生物,从它们身上我们能学到许多东西,例如从身上,你懂得了。

(4 分) 6、暑假快到了,你想参加羽毛球培训班,你该如何跟父母说,让他们同意你的请求呢?(3 分)(二)选择题。

(6 分) 1 、下面姓名中,不是复姓的是()。

a.司马光b.诸葛亮c.郑成功 2、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是()写的。

a.李白b.李贺c.李清照 3、一个人的思想品行不好,()有再大的学问和本事,()不会成为对社会有用的人。

2019年小学毕业升学考试语文模拟试题及答案(一)

2019年小学毕业升学考试语文模拟试题及答案(一)

2019年小学毕业升学考试语文模拟试题及答案(-)温馨提示:请小朋友仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色表现。

一、知识积累与运用(共35分)1 .看拼音,写字词。

(6分)(1)战斗开始前,s 1 l ing () 员,看着飘扬的q 1 zh i (),沉思了良久,然后对士兵们说“这一仗,非常艰巨,但是如果丢了阵地,这将是我们一辈子的 chi r 武)(2)拨开j mg j i (), 我们加大步伐,在蜿蜒的山路上 春天的绿色。

2 .在括号内填写与句中加点词意思相反的词。

(3分)(1)先进对富裕正如() 对贫穷。

(2)也1狸对天空正如()对大地。

(3)寒冷对冬天正如炎热对()。

3 .把词语补充完整,再按要求分类。

(8分)含赞美意思的词语: ________________________________________________________ 含批评意思的词语: __________________________________________________________4 .排列顺序。

(3分))顿时,锅里响个不停。

)翻了两次,荷包蛋基本成形了。

)早晨,我开始煎荷包蛋,先开煤气,再倒些油。

)又过了一会儿,一个金黄色的荷包蛋便煎好了。

)然后拿起一个鸡蛋,磕开,倒进锅里。

)过了一会儿,我放了点盐,用铲子将蛋翻个身。

x m mi() 那一抹 di n zhu i() 千()一发 精兵()政 千山一(自()自受应接不(罪( )祸首 盛气( )人 ( )辕北辙5. 按要求改写句子。

(4 分)(1)我们学校是全区人数最多的学校。

(必为双重否定句)(2)这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句)6. 名篇欣赏。

(6 分)《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家_________________的著名小说, 小说的主人公是。

他说, 人的____ 是最宝贵的。

生命属于我们只有一次。

一个人的一生应该这样度过: 当他回首往事的时候, 他不因_______ 而悔恨_____________________ , 也不因而羞愧。

海南省2019年小学毕业升学考试语文模拟试题及答案

海南省2019年小学毕业升学考试语文模拟试题及答案

海南省2019 年小学毕业升学考试语文模拟试题及答案(试卷满分100 分,考试时间120 分钟)温馨提示:请小朋友仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色表现。

一、知识积累与运用(共30 分)1. 在加点字的正确读音下面画“”。

(3 分)胸脯.(p ǔ pú)揣.测(chuǎi chuāi)供.不应求(ɡōnɡɡònɡ)水浒.(h ǔ xǔ)迷惘.(wànɡwǎnɡ)硕果累.累(l ěi léi)2. 查字典,按要求填空。

(3 分)“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序_,再查章节___;用部首查字法应查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。

在“出其不意”中应选__。

“词不达意”应选()3. 选词填空。

(2 分)即使⋯⋯也⋯⋯虽然⋯⋯但是⋯⋯尽管⋯⋯还是⋯( 1) ( ) 下着大雨, 我们() 兴致勃勃地去登山。

( 2) ( ) 明天下雨, 我们() 要去探望李老师。

4. 下列句子没有语病的一项是()(3 分)A.趵突泉是济南的三大名胜之一。

B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。

C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。

D.大地把太阳照得一片通红。

5. 下面哪种说法、引用不合适?()(3 分)A.同学在我的毕业赠言中写道:“海内存知己,天涯若比邻。

”B.有道是“钟不敲不响,话不说不明” 。

我们要学会解释。

C.小强总是很乐意接受别人的批评和意见,有的同学不理解,小强说;“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

”D.小明沉湎于网络游戏,我劝他说:“不入虎穴,焉得虎子。

6.辨析省略号的不同用法(填序号)(3 分)A. 表示思维的跳跃B. 表示说话的断续C. 表示话题的转换D. 表示次数的递增(1)古老的钟声发哑地敲了十下、十一下⋯⋯()(2)谢谢上帝,总算活着回来啦。

⋯⋯我不在,你在家里做些什么呢?()(3)不,没有人!上帝,我为什么要这样做?⋯⋯如今叫我怎么对他说呢?()7.把下列排列错乱的句子整理通顺。

海口市2019-2020年小学语文毕业升学全真试卷模拟训练密卷(4)

海口市2019-2020年小学语文毕业升学全真试卷模拟训练密卷(4)

一、积累运用。

(26分)根据拼音写汉字,并给加点字注音。

(分)轻轻地翻动书页,聆()听阳光的问候,欣赏落叶的轻舞;体w&()浓y&()的亲情,享受真zh#()的友谊;追寻先哲的思想,触摸生命的真谛()——阅读改变人生。

照例子,请识别下面广告词的陷阱,并将其还原,写在后面的括号内。

(分)例:蚊香——默默无蚊(闻)()空调机——完美无夏()()洗衣机——爱不湿手()()淋浴器——随心所浴()()咳嗽药——咳不容缓()改写句子画线部分,使它与未画线部分形成对偶。

(分)石间溪流脉脉,如线如缕,水塘中闪闪的碧波,就像锦缎一样。

改为:下列对联题咏的是谁?(分)()草堂留后世,诗圣著千秋。

()()写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。

()()四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。

()相传蜀汉大将关羽写过《诫子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。

”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。

(分)()“读书好”的意思:()“好读书”的意思:()“读好书”的意思:老师读了一道数学题:“等于多少?”圆圆的答案是,芳芳的答案是,请根据圆圆的理解,把这道题用文字准确地表达出来。

不超过个字分根据下面一段话,回答问题。

(分)水管漏得厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。

他懒洋洋地问住户:“现在情况怎么样?”小升初语文毕业总复习试题(1)姓名: 成绩:小升初语文毕业总复习试题(4)一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”()这位主妇的言外之意是:()假如你是这位修理工,该说:二、阅读理解。

(39分)(一)常常爱惜(分)当拾起一穗遗落在原野上的麦芒时,我们心中会涌起一种情感……当水龙头正酝酿着滴落一颗椭圆形的水珠,一只手紧紧拧住闸门时,我们心中会涌起一种情感……当凝望宝蓝的天空因为浓雾而浑浑噩噩时,我们心中会涌起一种情感……当注视到一个正义的人无力捍卫自己的尊严,孤苦无助的时候,我们心中会涌起一种情感……人类将这种痛而波动的感觉命名为——爱惜。

海口市2019-2020年小学语文毕业升学全真试卷模拟训练密卷(3)

海口市2019-2020年小学语文毕业升学全真试卷模拟训练密卷(3)

道理。( 分)
( )请说出这句话中蕴涵的道理。
( )请举出一个现实生活中的实例来证明这个道理。
二、阅读能力检测。( 分) (一)阅读下面的小故事,回答问题。( 分) 一个顾客在酒吧喝啤酒,他喝完第二杯后,转身问酒店老板:“你们这儿一星期能
卖掉多少桶啤酒?”老板得意扬扬地回答:“ 桶。” 顾客说:“我倒有一个能使你每星期卖掉 桶的办法。” 老板很惊讶,急忙问:“什么办法?” 顾客说:“这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”
顾客的意思是什么?( 分)
老板急于讨教暴露了他什么心态?( 分)
(二)根据注释完成古文阅读。( 分)
陋室铭
(唐) 刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿, 草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案 牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
,使
濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是
,使孤苦无依的人获得心灵的
慰藉;爱心是
,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
一首飘荡在夜空里的歌谣
沙漠中的一泓清泉
一场洒落在久旱的土地上的甘霖
一片冬日的阳光
对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )。( 分) 我从来不敢轻易丢弃一张纸,总是留着——留着。(反复) 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(对偶) 但是你会猜得出这就是你孩子的小小的影子吗?(反问) 忽然下起雷阵雨,像有一千个侠客在天上吼叫,又像是有一千个喝醉了酒的诗人
喃地说:“唉,人啊,活着活着,就老了……” 一句话,使我、妻、母亲面面相觑,全
家怪纳闷怪 伤感的。睡前,我试探地问:“爸,你今天不高兴么?” 父亲说:“不!我
很高兴啊!” 我说:“那你为什么在包饺子的时候叹气,还自言自语‘老了老了’的

海口市2019年小升初语文模拟试卷及答案

海口市2019年小升初语文模拟试卷及答案

海口市2019年小升初语文模拟试卷及答案(试卷满分100分,考试时间120分钟)温馨提示:请小朋友仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色表现。

一、知识积累与运用。

(共43分)1. 下面拼音有错误的一组是()(3分)A.乘(chénɡ)机休憩(qì)亢(kànɡ)奋即(jí)将B.眼眶(kuànɡ)不(bú)对木头(tou )关卡(qiǎ)C.琴弦(xián)教诲(huì)剥(bāo)皮一艘(shōu)D.纸屑(xiè)花儿(huar)喝(hè)问歼(jiān)灭2. 查字典填空。

(4分)“鼎”:按音序查字法,应查字母( ),音节( )。

解释有:①大;②正,正在;③比喻并立的三方;④古代烹煮用的器物,一般是三足两耳。

给下面加点的“鼎”选择正确的解释。

三国鼎.立( ) 香火鼎.盛( ) 鼎.力相助( ) 青铜鼎.( )3. 在“死路一条”一词中,“死”的意思是( ) (3分)A.不通达B.不活动,不灵活C.固执,坚持到底D.丧失生命,与“生”“活”相对4. 下面句子中加点词使用不恰当的一句是( )(3分)A.游客们常常为此陶醉不已,流连忘返....。

B.西双版纳曾经有过唯我独尊....的象兵。

C.“十一”长假,街上车水马龙,游人络绎不绝....。

D.詹天佑对工作认真负责,一丝不苟....。

5. 选出标点符号完全正确的一项( )(3分)A.这时候,什么苍松啊,翠柏啊,碧梧啊,修竹啊……等都挽不住游人。

B.“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国……”伴着“歌唱祖国”的乐曲,大家挥动着手中的彩旗、气球为航天英雄送行。

C.新城区的立体斑马线视觉效果神奇:远远看去,仿佛一个个长方体凸起在地面上。

D.人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?6. 下列词语中有共同特点的一组是()(3分)A. 神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是B. 以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼C. 千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决D. 完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵7. 下列句子有语病的一句是()(3分)A. 小学漫长的六年一下子过去了。

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海口市2019年小学毕业升学考试语文模拟试题及答案(试卷满分100分,考试时间120分钟)温馨提示:请小朋友仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色表现。

一、知识积累与运用(共30分)1. 在加点字的正确读音下面画“”。

(3分)胸脯.(pǔpú) 揣.测(chuǎi chuāi) 供.不应求(ɡōnɡɡònɡ)水浒.(hǔxǔ) 迷惘.(wànɡwǎnɡ) 硕果累.累(lěi léi)2. 查字典,按要求填空。

(3分)“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序__,再查章节___;用部首查字法应先查部首__,再查__画,“意”的解释有①意思;②心愿,愿望;③意料,料想。

在“出其不意”中应选__。

“词不达意”应选()3. 选词填空。

(2分)即使……也……虽然……但是……尽管……还是……(1)( )下着大雨,我们( )兴致勃勃地去登山。

(2)( )明天下雨,我们( )要去探望李老师。

4. 下列句子没有语病的一项是() (3分)A.趵突泉是济南的三大名胜之一。

B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。

C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。

D.大地把太阳照得一片通红。

5. 下面哪种说法、引用不合适?()(3分)A. 同学在我的毕业赠言中写道:“海内存知己,天涯若比邻。

”B. 有道是“钟不敲不响,话不说不明”。

我们要学会解释。

C. 小强总是很乐意接受别人的批评和意见,有的同学不理解,小强说;“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

”D. 小明沉湎于网络游戏,我劝他说:“不入虎穴,焉得虎子。

”6.辨析省略号的不同用法(填序号)(3分)A. 表示思维的跳跃B. 表示说话的断续C. 表示话题的转换D. 表示次数的递增(1)古老的钟声发哑地敲了十下、十一下……()(2)谢谢上帝,总算活着回来啦。

……我不在,你在家里做些什么呢?()(3)不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?()7.把下列排列错乱的句子整理通顺。

(填序号)(3分)()可是,苍蝇却嗡嗡飞走了。

()忽然从外面飞来一只大苍蝇,一会儿叮小卫的耳朵,一会儿叮小卫的鼻子,把小卫叮得烦死了。

()一天,小卫在窗前看一本有趣的书。

()小卫对着一堆碎玻璃呆住了:唉,谁叫我做事之前不好好地想一想呢?()小卫想了想,拿起自动缩折伞,对准停在玻璃上的苍蝇,一按按钮,“当啷”一声,玻璃给打得粉碎。

8. 语言实践(4分)在“书香校园”的系列活动中,你一定读过许多名著吧。

请你仿照下面甲同学的发言,也叙述一部名著中的故事。

(要求:说出书名、人名和有关情节,至少运用一个成语、名言警句或格言等。

) 同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死镇关西解救了金氏父女。

他真不愧是—位见义勇为的英雄。

你的叙述:9. 按要求改写句子。

(6分)(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢?(改为陈述句)_________________________________________________________________________ (2)不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声。

(改为拟人句)__________________________________________________________________________ (3)他看了后说:“勉强及格,你总算知道了什么是生物,什么不是。

”(改为转述句) __________________________________________________________________________二、阅读理解 (共40分)(一) (16分)军礼离军区司令部门岗只有几步远了,她仍骑在车上,旁若无人地朝门岗驶去。

“喂,同志,请下车。

”下车?她不屑地瞥了哨兵一眼,脚一蹬……“站住!”随着喊声,车后架被人拉住了。

她急忙用脚撑在地上。

扭头一看,不由气恼地问:“你干什么?”“请你下车!”哨兵不动声色地回答。

“真新鲜,我在司令部进进出出快一年了,第一次听说‘下车’二字。

”“第一次听说,就请你第一次执行吧。

”“得了吧,你看你的门,我走我的路,何必这么啰嗦。

”说着,脚一蹬,又要上车。

冷不防哨兵抢前一步,迅速地将车锁住,拔出钥匙。

“你!”她傲气的脸顿时沉下来,气冲冲地走进岗亭,拿起话筒,拨了个号码:“喂,爸爸!爸爸!我进大门没下车,被岗哨拦住,他还锁了我的车,你快来,我等你。

”不一会儿,朝门岗走来了一个年过半百的军人,他,魁梧的身材,背略有点驼,脚步分外沉重。

“爸爸!”她迎上前去,好不神气地瞟了哨兵一眼。

陈司令员并不理睬她,径自向哨兵走来。

他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上,然后,他缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了一个军礼。

霎时,热血在战士的心中沸腾了,他强忍着就要涌出的泪花,一个挺胸立正,向司令员回了一个军礼。

一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。

她呆呆地望着,好像明白了什么,羞愧得低下了头……1. 找出司令女儿见到司令前、见到司令时、见到司令后三个描写神态的词语:(3分)_________________ ______________________ ____________________2. 哨兵为什么拦住司令女儿的车?(3分)____________________________________________________________________________3. 为什么司令员“脚步分外沉重”?当司令员缓缓举起右手时,为什么“热血在战士心中沸腾了”?(6分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.“好像明白了什么”具体是指“明白”了什么?(4分)___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ (二)(24分)胜利的手势收到鲍勃照片的时候,我很难把相片上这个搂着最佳射手奖杯、一脸阳光的年轻人同12年前那个瘦弱畏.(wěi wèi)缩的男孩子联系起来。

(但是,他高高举起的右手是划破我记忆的闪电,那是一个孩子对生命的坚强诠释。

)12年前,我受蒙特利哥学校邀请,担任该校足球队春季集训的教练。

他们是崇拜我的,训话结束后我对孩子们说:“现在轮到我认识你们了。

大家站成一排,在我和你们握手的时候告诉我你们的名字。

”我从一个个孩子面前走过,夸奖着那些自信地喊出自己名字的孩子,最后走到队尾那个瘦小的男孩面前。

他很紧张地看着我,小声说:“我叫鲍勃。

”然后,他缓缓地把左手伸到我面前。

“哦,这可不行,”我说,“你应该知道用哪只手握手吧?而且你的声音还可以再大一点。

怎么样,小家伙,我们再来一次?”鲍勃低下头一声不吭地站在那里。

这时,他身旁的狄恩说:“教练,鲍勃的右手生来只有两根手指。

”鲍勃猛地抬起眼睛看着我:“我能踢得很好的。

做候补我也愿意。

”我平静地把右手伸到鲍勃的面前,温和地说:“你愿意跟我握一下手吗?”鲍勃迟疑.(nínɡyí)地将他残缺不全的手放到我的手心里。

我双手握住他微微颤抖的小手:“鲍勃,你记住,没有必要遮掩什么。

恰恰相反,你有一双幸运的手。

上天如此安排,为的是能让你比别人更快地打出‘胜利’的手势(用手指打出英文单词胜利‘victory’的第一个字母‘v’)。

”鲍勃苍白的脸上渐渐浮起灿烂的笑容。

集训结束时,有一场和邻校的汇报比赛。

最后一次训练结束后,孩子们举着手争先恐后拥到我面前,希望自己能首发出场。

鲍勃的左手几乎要举到我眼前,我装作没有看见。

剩下最后一个名额时,我沉默地看着鲍勃,鲍勃涨.(zhǎnɡzhànɡ)红的脸上突然有了凝.(nínɡyí)重的神情,他坚定地举起右手,微微张开两指:“教练,请给我一次机会。

”我记得,那次比赛鲍勃进了两个球。

伤痕往往是上帝的亲吻,如果你能正视。

1.结合短文内容解释词语。

(4分)(1)诠释: __________________________________________________(2)争先恐后: ______________________________________________2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(4分)3. 短文是采用什么顺序记叙的?从哪个句子可以看出?(4分)______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________4.短文第一自然段中括号里的句子是否多余?为什么?(4分)______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________5.文章以“胜利的手势”为题,有何好处? (4分)______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________6.谈谈你对“伤痕往往是上帝的亲吻,如果你能正视”这句话的理解。

(4分) ______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________三、作文 (30分)以《_______教我________》为题,写一写在你成长的过程中某个人对你的教育和帮助。

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