最新人教版英语八年级上册重点知识点汇总

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新人教版八年级上册英语知识点总结

新人教版八年级上册英语知识点总结

新人教版八年级上册英语知识点总结
本文档总结了新人教版八年级上册英语的重要知识点。

一、基础语法知识
1. 时态和语态:包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等常用时态,以及被动语态的构成和用法。

2. 名词:介绍了可数名词和不可数名词的区别,以及名词所有格的构成。

3. 代词:包括主格代词、宾格代词、形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。

4. 形容词和副词:介绍了形容词和副词的比较级和最高级的构成规则,以及修饰方式的区别。

5. 介词:包括常用介词的用法和搭配,如in, on, at等。

6. 句子结构:主谓结构、主谓宾结构、并列句和复合句的构成和用法。

二、词汇与阅读技巧
1. 新词汇:列举了本册教材中出现的重要词汇,并给出了中文翻译和例句。

2. 阅读技巧:提供了阅读理解的技巧和方法,如快速阅读、略读和细读等。

三、听力技巧和口语表达
1. 听力技巧:介绍了有效提高听力理解能力的方法,包括听前预测、留意关键词等。

2. 口语表达:列举了常用口语表达,如问路、购物和介绍自己等。

四、写作技巧和语法点
1. 写作技巧:讲解了句子的结构和连接词的使用,以及一些常用写作句型和表达方式。

2. 语法点:解析了本册教材中出现的语法规则和用法,包括动词的时态和语态、名词的所有格等。

该文档总结了新人教版八年级上册英语的重要知识点,希望能对学生们的研究有所帮助。

(800字)。

人教版八年级英语上册知识点总结

人教版八年级英语上册知识点总结

人教版八年级英语上册知识点总结一、基本语法1.时态:英语时态分为以下几种:现在时、过去时、将来时。

每种时态又分为简单时态、进行时态、完成时态和完成进行时态等。

例如:–现在时:简单现在时: 主语 + 动词原形;进行现在时:主语 + be(am/is/are) + v-ing;完成现在时:主语 + have / has + 过去分词;完成进行现在时:主语 + have / has + been + v-ing。

–过去时:简单过去时:主语 + 动词过去式;进行过去时:主语 + was / were + v-ing;完成过去时:主语 + had + 过去分词;完成进行过去时:主语 + had + been + v-ing。

–将来时:简单将来时:主语 + will / shall + 动词原形;进行将来时:主语 + will / shall + be + v-ing;完成将来时:主语 + will / shall + have + 过去分词;完成进行将来时:主语 + will / shall + have + been + v-ing。

2.倒装句:倒装是指把谓语动词放在主语前面形成的一种语法现象。

如:Only in this way can we solve the problem. (只有这样才能解决问题。

) 倒装句句型格式为:_____+主语(名词或代词)+_____。

在不同的情况下需要用到不同的“辅助动词/助动词”来进行倒装。

3.被动语态:被动语态就是在句子中表达动作的承受者(即主语)的语态。

结构为:被(或受)动责任的动词(to be) + 过去分词。

如:The book was written by him.(这本书是由他写的。

)4.虚拟语气:虚拟语气是指在表示假设,愿望,建议等语气时所使用的一种语态形式。

其结构为:主语+should/could/might/would+(have)+动词原形。

如: If I were you, I would buy this dress(如果我是你,我会买这件衣服。

人教版八年级英语上册知识点总结和复习要点

人教版八年级英语上册知识点总结和复习要点

人教版八年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇与短语1重点词汇熟练掌握课本中的新词汇,包括名词、动词、形容词、副词等,并理解其在句子中的用法。

例子:名词:environment(环境)、experience(经历)、relationship(关系)动词:encourage(鼓励)、explain(解释)、expect(期待)形容词:frequent(频繁的)、generous(慷慨的)、responsible(有责任心的)副词:certainly(当然)、fortunately(幸运地)、however (然而)2常用短语记忆并熟练运用课本中的常用短语和固定搭配,提高表达的准确性和流利性。

例子:短语:in the end(最后)、all the time(一直)、as a result (结果)固定搭配:be proud of(以...为傲)、deal with(处理)、pay attention to(注意)二、句型与语法1基本句型熟练掌握五种基本句型,包括主语+谓语、主语+谓语+宾语、主语+谓语+间接宾语+直接宾语、主语+谓语+宾语+宾语补足语、主语+系动词+表语。

例子:主语+谓语:She sings.(她唱歌。

)主语+谓语+宾语:I like apples.(我喜欢苹果。

)主语+谓语+间接宾语+直接宾语:He gave me a book.(他给了我一本书。

)主语+谓语+宾语+宾语补足语:I found the book interesting.(我发现这本书很有趣。

)主语+系动词+表语:She is beautiful.(她很漂亮。

)2时态深入学习并掌握现在完成时、过去进行时、一般将来时、过去将来时等时态的用法和形式。

例子:现在完成时:I have already seen that movie.(我已经看过那部电影了。

)过去进行时:They were playing football when I called them.(我打电话给他们时,他们正在踢足球。

(完整版)人教版八年级英语上册各单元知识点归纳和作文范文

(完整版)人教版八年级英语上册各单元知识点归纳和作文范文

新课标八年级上册英语单元知识点归纳Unit1 Where did you go on vacation?短语归纳1.go on vacation去度假2.stay at home待在家里3.go to the mountains去爬山4.go to the beach去海滩5.visit museums 参观博物馆6.go to summer camp去参加夏令营7.quite a few相当多8.study for tests为测验而学习9.go out出去10.most of the time大部分时间11.have a good time doing=have fun doing =enjoy oneself玩得高兴12.of course=sure =certainly当然13.feel like给……的感觉;感受到14.go shopping去购物15.in the past在过去16.walk around四处走走17.because of+名词短语:因为because+句子18. a/one bowl of…一碗……19. the next day第二天20.drink tea喝茶21.find out找出;查明22.go on继续23.take photos照相24.something important重要的事25.up and down上上下下e up出来come out 出版发行27.go out with anyone 跟别人出去28.say about 发表对…看法29.rain hard 雨下得大30.too much+不可数名词太多too many+可数名词复数太多much too+形容词太用法:1.buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物2.taste / look/sound/smell good. 尝起来/看起来/听起来/闻起来不错3.nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有4.seem+(to be)+ adj. 看起来……5.arrive in+大地点/ arrive at+小地点/get to +地点/reach +地点到达某地6.decide to do sth.决定去做某事7.try doing sth.尝试做某事/ try to do sth.尽力去做某事8.forget doing sth.忘记做过某事/ forget to do sth.忘记做某事9.enjoy doing sth.喜欢做某事10. want to do sth.想去做某事11.start doing sth.开始做某事12.stop doing sth. 停止做某事13.dislike doing sth. 不喜欢做某事14.keep doing sth.继续做某事keep on doing sth 不停做某事15.Why not do. sth.=why don’t you do sth为什么不做……呢?16.so+adj.+that+从句如此……以至于……17.tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不要)做某事18.enough +名词,形容词+enough19.not really .真的没有。

初二英语上册知识点总结(人教版)

初二英语上册知识点总结(人教版)

初二英语上册知识点总结(人教版)1. 语法知识点- 一般现在时:表示经常性或惯性的动作、状态或客观真理。

- 一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。

- 现在进行时:表示现在正在进行的动作。

- 一般将来时:表示将来将要发生的动作或存在的状态。

- 定语从句:用来修饰名词或代词的从句。

- 状语从句:用来表示时间、地点、原因、条件或目的等的从句。

- 直接引语和间接引语的转换:将直接引语转化成间接引语需要考虑时态、人称、时间、地点等问题。

2. 词汇与短语- 常用动词短语:例如,look forward to, take part in, give up等。

- 时间短语:例如,in the morning, at night, on weekends等。

- 形容词与副词:例如,beautiful, quickly, slowly等。

- 连词与介词:例如,but, and, in, on等。

3. 句型结构- 主语 + 谓语:例如,Tom studies English.- 主语 + 不及物动词 + 状语:例如,He runs quickly.- 主语 + 系动词 + 表语:例如,She is beautiful.- 主语 + 及物动词 + 宾语:例如,I eat an apple.4. 阅读技巧- 理解词义:通过上下文判断单词的意思。

- 掌握关键信息:抓住文章中的重要信息。

- 推测逻辑关系:通过逻辑推理理解段落和篇章的结构。

- 注意细节问题:注意文章中的细节信息。

5. 听力技巧- 提前预测:在听对话或短文之前,先预测可能会涉及的内容。

- 注意语境:在听时将听到的语句与前后语境联系起来理解。

- 注意听力焦点:抓住关键词汇、数字和特别强调的内容。

以上是初二英语上册知识点的简单总结,希望对你有帮助!。

新人教版初中英语八年级上册知识总结(最全)

新人教版初中英语八年级上册知识总结(最全)

新人教版初中英语八年级上册知识总结(最全)本文档旨在为初中八年级上册的新人教版英语研究提供一个知识总结,以帮助学生复和巩固所学内容。

1. Unit 1: Greetings and Introduction (问候与介绍)- 研究如何用英语进行基本的问候和介绍- 学会询问和回答他人的身份和个人信息2. Unit 2: School Life (学校生活)- 研究讨论和描述学校生活和日常活动- 学会询问和表达班级和课程相关的信息3. Unit 3: Hobbies and Interests (爱好与兴趣)- 研究谈论个人的爱好和兴趣- 学会询问和分享关于爱好和兴趣的信息4. Unit 4: Food and Health (食物与健康)- 研究描述不同种类的食物和饮品- 学会提醒他人注意饮食健康和生活惯5. Unit 5: Festivals and Celebrations (节日与庆祝) - 研究讨论和描述各种节日和庆祝活动- 学会询问和分享关于节日和庆祝的信息6. Unit 6: Travel and Transportation (旅行与交通) - 研究谈论旅行和交通方式- 学会询问和表达关于旅行和交通的信息7. Unit 7: Daily Routines (日常作息)- 研究讨论和描述日常作息和活动安排- 学会询问和分享关于日常作息的信息8. Unit 8: Environmental Protection (环境保护)- 研究讨论和描述环境保护的重要性和方法- 学会提醒他人关于环境保护的意识和行动本文档总结了新人教版初中英语八年级上册所有单元的核心内容。

希望这个总结能帮助同学们回顾和巩固所学的知识,以便更好地应对考试和实际应用。

最新人教版八年级上册英语知识点总结 成为英语小能手 快速提高听说读写能力

最新人教版八年级上册英语知识点总结  成为英语小能手  快速提高听说读写能力

最新人教版八年级上册英语知识点总结成为英语小能手快速提高听说读写能力最新人教版八年级上册英语知识点总结英语是一门世界通用的语言,对于学习者而言,掌握好英语是非常重要的。

本文将为大家总结人教版八年级上册英语的知识点,帮助大家快速提高听说读写能力。

一、语法知识1. 一般现在时(Simple Present Tense):用于描述经常性的动作或客观事实。

例句:I often go to school by bus.2. 一般过去时(Simple Past Tense):用于描述过去发生的动作或状态。

例句:She watched a movie last night.3. 一般将来时(Simple Future Tense):用于表示将来要发生的动作或情况。

例句:I will visit my grandparents next week.4. 现在进行时(Present Continuous Tense):用于表示现在正在进行的动作。

例句:They are playing football in the park.5. 现在完成时(Present Perfect Tense):用于表示过去发生但与现在有关的动作。

例句:We have lived here for five years.6. 情态动词(Modal Verbs):用于表示能力、允许、必须、愿意等情态。

例句:You should finish your homework on time.7. 被动语态(Passive Voice):用于强调动作的承受者而不是执行者。

例句:The book was written by a famous author.二、词汇积累1. 常用动词(Verbs):如read、write、speak等。

2. 日常生活词汇(Daily Life Vocabulary):如food、clothes、weather等。

3. 时间词汇(Time Vocabulary):如Monday、morning、year 等。

(完整版)人教版八年级上册英语知识点汇总

(完整版)人教版八年级上册英语知识点汇总

新人教版丨八年级上学期英语所有必考知识点大汇总Un itl Where did you go on vacatio n? 【重点语法】不定代词:不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。

用法注意:1. some和any +可数名/不可数名。

some多用于肯定句,any多用于否定句、疑问句和条件从句。

有些问句中用some,不用any,问话者希望得到对方肯定回答。

2. 由some, any, no, every 与body, one, thing 构成的复合不定代词作主语时,其谓语动词用三单。

3. 不定代词若有定语修饰,该定语要置于其后:如:something interesting 【重点短语】I. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物 2. taste + adj. 尝起来 .....3. noth in g...but + V.(原形)除了.. 之外什么都没有4. seem + (to be) + adj 看起来5. arrive in + 大地方/ arrive at + 小地方到达某地6. decide to do sth. 决定做某事7. try doing sth. 尝试做某事/ try to do sth. 尽力做某事8. enjoy doing sth. 喜欢做某事9. want to do sth. 想去做某事10. start doi ng sth. 开始做某事=begi n doi ng sth. II. stop doi ng sth. 停止做某事区分:stop to do sth. 停下来去做某事12. dislike doi ng sth. 不喜欢做某事14. so + adj + that + 从句如此.......... 以至于...16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不要)做某事17. keep doi ng sth. 继续做某事18. forget to do sth. 忘记去做某事/ forget doi ng sth 忘记做过某事【词语辨析】1. take a photo/ take photos 拍照quite a few+名词复数"许多…”2. seem + 形容词看起来…... You seem happy today. seem + to do sth. 似乎/ 好像做某事I seem to have a cold It seems + 从句似乎..….It seems that no one believe you. seem like ... 好像,似乎… .. It seems like a good idea.3. arrive in + 大地点=get to= reach+ 地点名"至U达. ”arrive at + 小地点(注:若后跟地点副词here/there/home, 介词需省略,如:arrive here; get home )4. feel like sth 感觉像…feel doi ng sth. 想要做某事5. wonder (想知道)+疑问词(who, what, why)引导的从句。

人教版八年级上册英语知识点

人教版八年级上册英语知识点

人教版八年级上册英语知识点八年级上册的英语学习是初中英语学习的重要阶段,以下是对人教版八年级上册英语知识点的总结。

一、词汇1、重点词汇名词:vacation, mountain, anyone, something, nothing, everyone, myself, yourself, hen, pig, seem, diary, activity, decision, building, trader, wonder, difference, top, wait, umbrella, wet, below, enough, hungry, as, hill, duck, housework, Internet, program, result, percent, although, through, mind, body, such, dentist, magazine, however, than, almost, none, less, point动词:stay, visit, go, buy, try, feel, seem, dislike, wait, decide, try, wonder, dislike, keep, die, win, care, laugh, spend, move, start, stop, forget, remember, hate形容词:wonderful, bored, enjoyable, exciting, lovely, quite a few, most, something, nothing, everyone, anywhere, wonderful, few, little, many, much, good, bad, ill, worse, better, more, less, outgoing, hardworking, fantastic, talented, serious, necessary, friendly, primary, information副词:anywhere, quite a few, most, something, nothing, everyone, anywhere, hardly ever, once, twice, maybe, of course, at least, such as, more than, less than2、词汇拓展vacation(同义词)holidayanyone(同义词)anybodysomething(反义词)nothingeveryone(反义词)no onemyself(复数)ourselveswonderful(副词)wonderfullybored(反义词)interestedexciting(反义词)boringquite a few(同义词)manymost(原形)many / muchsomething(不定代词)anything, everything, nothing anywhere(同义词)everywherefew(反义词)manylittle(反义词)muchgood(比较级)better (最高级)bestbad(比较级)worse (最高级)worstill(比较级)worse (最高级)worstoutgoing(反义词)shyhardworking(反义词)lazytalented(同义词)giftedserious(比较级)more serious (最高级)most seriousfriendly(比较级)friendlier (最高级)friendliestinformation(动词)inform二、语法1、一般过去时概念:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

新人教版八年级上册英语语法,短语和知识点总结

新人教版八年级上册英语语法,短语和知识点总结

新人教版八年级上册英语语法,短语和知识点总结一、语法1、时态(1)一般现在时:表示经常性或习惯性的动作或存在的状态,常和表示频度的时间状语连用,如:always, usually, often, sometimes, seldom, never等。

(2)一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用,如:yesterday, last week, an hour ago, in 2004等。

(3)现在完成时:表示从过去某一时间一直持续到现在的动作或状态,常和表示过去的时间状语连用,如:since, for, already, yet等。

(4)过去完成时:表示过去某一时间之前已经发生或完成的动作,常和表示过去的时间状语连用,如:before, by the time, when, after等。

2、情态动词(1)can:能够、会(2)could:能够、会(过去式)(3)must:必须(4)have to:不得不、必须(5)should:应该、将要(6)would:将要(过去式)3、虚拟语气(1)一般现在时:主语+should/were to +动词原形+其他(2)一般过去时:主语+should/were to have +过去分词+其他二、短语1、make a difference:有影响,有区别2、at once:立即,马上3、take care of:照顾,照料4、in the end:最后,终于5、be good at:擅长于6、as well as:也,又7、keep healthy:保持健康8、come true:实现,成真三、知识点一般现在时:表示经常性或习惯性的动作或存在的状态,常和表示频度的时间状语连用,如:always, usually, often, sometimes, seldom, never等。

八年级上册人教版英语第三单元知识点

八年级上册人教版英语第三单元知识点

八年级上册人教版英语第三单元知识点一、重点单词1. outgoing- 形容词,意为“外向的;友好的;开朗的”。

例如:My sister is more outgoing than me.(我的姐姐比我更外向。

)2. both- 形容词,意为“两者都”,常用来修饰名词复数。

例如:Both girls are good at English.(这两个女孩都擅长英语。

)- 代词,意为“两者;双方”,在句中可作主语、宾语等。

例如:Both of them like reading.(他们俩都喜欢阅读。

)3. better- 是“good/well”的比较级,可作形容词或副词。

形容词时,意为“更好的”;副词时,意为“更好地”。

例如:This book is better than that one.(这本书比那本更好。

) He sings better than me.(他唱歌比我好。

)4. loudly- 副词,意为“喧闹地;大声地;响亮地”,常指令人不愉快的大声。

例如:Don't talk so loudly in the library.(不要在图书馆如此大声地讲话。

)5. quietly- 副词,意为“轻声地;轻柔地;安静地”。

例如:He left the room quietly.(他安静地离开了房间。

)6. hard - working- 形容词,意为“工作努力的;辛勤的”。

例如:My father is a hard - working man.(我的父亲是一个辛勤工作的人。

)7. competition- 名词,意为“比赛;竞赛;竞争”。

例如:There will be a singing competition next week.(下周将有一场歌唱比赛。

)8. fantastic- 形容词,意为“极好的;了不起的”。

例如:The movie is fantastic.(这部电影棒极了。

(完整版)最新人教版八年级英语上册知识点总结(全),推荐文档

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see 既可做及物动词后接宾语,又可用做不及物动词,着重于看 的后果,即“看到,看见”。
read 多指“看书、报”,这里的“看”实为“读”,可用做及物动词 或不及物动词。
watch 用做及物动词,用来指非常仔细地、有目的和特意的动作, 表示“注视,观看,监视”之意。也常用于“看电视,看比赛”等短语中。
7
7、 once a week/ twice a week
once“一次”,twice“两次”,在英语中三次或三次以上通常用“基 数词+times”表示,time 在这里为可数名词,意为“次数”,复数加 s。
I wash my face twice a day.
我每天洗两次脸。
He has been there four times.
hard 作副词时常用来表示程度,意为“努力地;猛烈地;剧烈地”

2
This ground is too hard to dig. They tried hard to succeed.
这块地太硬,挖不动。 他们努力工作,以求得成功。
2)hardly 是表频率的副词,意为“几乎不;几乎没有”,相当于 almost not。
There is hardly any coffee left.= There’s almost no coffee left. 几乎没有剩余的咖啡了。
(3)sometimes、sometime、some time 和 some times
单词 词义
用法
sometim 有时 es
用于一般现在时和一般 过去时中
她长大了,能够照顾
【拓展】
look at=have a look at 看…
look over 检查

人教版八年级上册英语知识点总结

人教版八年级上册英语知识点总结

人教版八年级上册英语知识点总结一、语法重点1. 时态- 一般现在时:表示经常发生的动作或状态,以及普遍真理。

- 一般过去时:描述过去发生的动作或状态。

- 现在进行时:表示正在进行的动作。

- 过去进行时:描述过去某一时刻正在进行的动作。

2. 代词- 人称代词主格:I, you, he, she, it, we, they。

- 物主代词:my, your, his, her, its, our, their。

- 反身代词:myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves。

3. 介词- 表示时间的介词:at, on, in。

- 表示地点的介词:at, on, in。

- 其他常用介词:with, by, for, from, to, of。

4. 句型结构- 一般疑问句:使用助动词do/does构成。

- 特殊疑问句:使用疑问词who, what, where, when, why, how 等。

- 否定句:使用助动词do/does后跟not。

5. 词汇- 动词短语:take off, turn on/off, get up, go to bed等。

- 形容词和副词:big/large, small, quick/fast, slowly, carefully等。

- 常用名词:student, teacher, school, family, friend等。

二、词汇与短语1. 学校相关词汇- classroom, teacher, student, library, gym, cafeteria。

- subject, lesson, homework, project, test, exam。

2. 家庭与朋友- family, parent, brother, sister, friend, neighbor。

八年级上册新人教版英语知识点

八年级上册新人教版英语知识点

八年级上册新人教版英语知识点
以下是八年级上册新人教版英语的一些知识点:
1. 时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时等
2. 数词:基数词和序数词的用法
3. 名词:可数名词和不可数名词的用法、单数和复数形式的变化、名词所有格的用法等
4. 形容词:形容词的比较级和最高级的用法、形容词修饰名词的顺序等
5. 冠词:不定冠词(a/an)和定冠词(the)的用法
6. 代词:主格、宾格、物主代词等的用法
7. 介词:常用介词的用法、介词短语的用法等
8. 动词:动词的基本形式、第三人称单数形式的变化、动词的时态、动词的语态(主动语态和被动语态)等
9. 语态:被动语态的构成和用法
10. 状语从句:时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句等
11. 间接引语:直接引语和间接引语的转换、引述动词的变化等
12. 比较级和最高级:比较级和最高级的构成和用法
13. 祈使句:祈使句的肯定形式和否定形式等
14. 定语从句:定语从句的引导词、定语从句的结构等
15. 倒装句:完全倒装句和部分倒装句的构成和用法
16. 直接引语和间接引语。

这些只是一些基本的知识点,具体内容还需要参考教材来学习。

人教版八年级上册英语知识点汇总

人教版八年级上册英语知识点汇总

一、重点单词(部分单词及词性、发音、释义)•anyone ['eniwʌn]:pron. 任何人•anywhere ['eniweə(r)]:adv. 任何地方;n. 任何(一个)地方•wonderful ['wʌndəfl]:adj. 精彩的;极好的•few[fjuː]:adj. 很少的;n. 少量•most [məʊst]:adj. 最多的;大多数的•something ['sʌmθɪŋ]:pron. 某事物•nothing ['nʌθɪŋ]:pron. 没有什么;n. 没有•myself [maɪ'self]:pron. 我自己•yourself [jɔː'self]:pron. 你自己;你亲自•bored [bɔːd]:adj. 无聊的;厌烦的;郁闷的•diary ['daɪəri]:n. 日记;日记簿(keep a diary)•activity [æk'tɪvəti]:n. 活动;活跃•try [traɪ]:v. 尝试;设法;努力(try to do sth. /try doing sth.)•bicycle ['baɪsɪkl]:n. 自行车•building ['bɪldɪŋ]:n. 建筑物•trader ['treɪdə(r)]:n. 商人;商船•wonder ['wʌndə(r)]:v. 惊奇;想知道;怀疑•enough [ɪ'nʌf]:adj. 足够的;adv. 足够地;充分地•dislike [dɪs'laɪk]:v. 不喜欢;厌恶;n. 不喜爱;厌恶;反感二、重点短语(部分短语及释义)1.go on vacation去度假2.stay at home呆在家3.go to the mountains上山/进山4.visit museums参观博物馆5.go shopping去购物6.help with housework帮助做家务活7.on weekends在周末8.how often多久一次9.hardly ever几乎不10.stay up late熬夜11.at least至少12.play sports锻炼身体13.go to the movies去看电影14.in one’s free time在某人的空闲时间15.not...at all根本不16.the most popular最流行的17.such as例如18.play tennis打网球19.swing dance摇摆舞20.have a good time玩得愉快三、重点句型(部分句型及示例)1.Where did you go on vacation?o I went to New York City.2.Did you go out with anyone?o No, No one was here. Everyone was on vacation.3.Did you buy anything special?o Yes, I bought something for my father.4.How often do you exercise?o I go to the movies maybe once a month.5.Although many students like to watch sports, game shows are the mostpopular.o虽然很多学生喜欢看体育节目,但游戏节目依然是最受欢迎的。

初二英语知识点总结归纳上册人教版

初二英语知识点总结归纳上册人教版

初二英语知识点总结归纳上册人教版一、语法知识点。

1. 一般现在时。

- 概念:表示经常或习惯性的动作或状态,也可表示客观事实或普遍真理。

- 结构:- 主语 + be动词(am/is/are)+ 其他。

例如:I am a student.- 主语(非第三人称单数)+ 动词原形 + 其他。

例如:They play football every day.- 主语(第三人称单数)+ 动词第三人称单数形式(一般在动词原形后加 -s或-es)+ 其他。

例如:He likes reading.- 标志词:often, usually, always, sometimes, every day/week/month等。

2. 形容词的比较级和最高级。

- 比较级的构成:- 一般在形容词后加 -er。

例如:tall - taller。

- 以不发音的e结尾的形容词,加 -r。

例如:nice - nicer。

- 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的形容词,双写这个辅音字母再加-er。

例如:big - bigger。

- 以“辅音字母 + y”结尾的形容词,把y变为i再加 -er。

例如:heavy - heavier。

- 不规则变化:good/well - better; bad/ill - worse; many/much - more 等。

- 比较级的用法:- 表示两者之间的比较,常用结构“比较级+than”。

例如:He is taller than me.- 最高级的构成:- 一般在形容词后加 -est。

例如:tall - tallest。

- 以不发音的e结尾的形容词,加 -st。

例如:nice - nicest。

- 以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的形容词,双写这个辅音字母再加-est。

例如:big - biggest。

- 以“辅音字母 + y”结尾的形容词,把y变为i再加 -est。

例如:heavy - heaviest。

八年级上册最新人教版英语知识点

八年级上册最新人教版英语知识点

八年级上册最新人教版英语知识点以下是八年级上册最新人教版英语的主要知识点:
1. 语法知识:
- 现在进行时态
- 一般过去时态
- 现在完成时态
- 情态动词和情态动词的否定形式
- 一般将来时态
- 定义性从句
- 状语从句
2. 词汇:
- 常用动词、形容词、副词等的用法
- 词汇扩展和拓展
- 高频词汇和短语
3. 句型和表达:
- 问路和指引方向
- 谈论学校和课程
- 谈论食物和健康
- 描述人物外貌、性格等
- 谈论常见的体育运动
- 谈论过去的经历
- 谈论节假日和旅行
4. 阅读理解:
- 完形填空
- 阅读理解的不同题型
- 根据上下文推断词义
以上是八年级上册最新人教版英语的主要知识点,但具体内容可能会因教材版本和教学要求有所差异,请根据教材的具体要求进行学习和复习。

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最新人教版英语八年级上册单元重点知识点汇总Unit1 Where did you go on vacation?【重点语法】不定代词:不指名代替任何特定名词或形容词的代词叫做不定代词。

用法注意:1. some 和any +可数名/不可数名。

some 多用于肯定句,any多用于否定句、疑问句和条件从句。

有些问句中用some,不用any, 问话者希望得到对方肯定回答。

2. 由some, any, no, every 与 body, one, thing构成的复合不定代词作主语时,其谓语动词用三单。

3. 不定代词若有定语修饰,该定语要置于其后:如:something interesting【重点短语】1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物2. taste + adj. 尝起来……3. nothing...but + V.(原形) 除了……之外什么都没有4. seem + (to be) + adj 看起来5. arrive in + 大地方 / arrive at + 小地方到达某地6. decide to do sth. 决定做某事7. try doing sth. 尝试做某事 / try to do sth. 尽力做某事8. enjoy doing sth. 喜欢做某事9. want to do sth. 想去做某事10. start doing sth. 开始做某事=begin doing sth.11. stop doing sth. 停止做某事区分: stop to do sth. 停下来去做某事12. dislike doing sth. 不喜欢做某事14. so + adj + that + 从句如此……以至于……16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不要)做某事17. keep doing sth. 继续做某事18. forget to do sth. 忘记去做某事 / forget doing sth 忘记做过某事【词语辨析】1. take a photo/ take photos 拍照quite a few+名词复数“许多…”2. seem + 形容词看起来…... You seem happy today.seem + to do sth. 似乎/好像做某事I seem to have a coldIt seems + 从句似乎..…. It seems that no one believe you.seem like ... 好像,似乎….. It seems like a good idea.3. arrive in +大地点= get to= reach+地点名“到达......”arrive at +小地点(注:若后跟地点副词here/there/home, 介词需省略,如: arrive here; get home)4. feel like sth 感觉像…feel doing sth. 想要做某事5. wonder(想知道)+疑问词(who, what, why)引导的从句。

6. because of +名/代/V-ingbecause+从句He can’t take a walk because of the rain.I don’t buy the shirt because it was too expensive.7. enough +名词足够的…...形容词/副词+enoughUnit2 How often do you exercise?【重点语法】1. 频率副词: always, usually, often, sometimes, never频率副词在句中通常放在实义动词之前, be动词或助动词之后。

常用于一般现在时态中。

2.“次数”的表达方法一次once,两次twice,三次或三次以上:基数词+ times, 如:three times, five times,3. how often“多久一次”问频率,回答常含有频率词组或短语。

常见的how疑问词:1)How soon 多久(以后)—How soon will he be back?他多久能回来?—He will be back in a month. 他一个月后能回来。

2)how long “多久”—How long did it take you to clean the house? 你打扫房子用了多久?—It took me half an hour to clean the house. 我打扫这房子用了半小时。

3)How many+名复How much+不可名“多少” 问数量(how much 还可问价格)【重点短语】1. go to the movies 去看电影2. look after = take care of 照顾3. surf the internet 上网4. healthy lifestyle 健康的生活方式5. go skate boarding 去划板6. keep healthy=stay healthy 保持健康7. eating habits 饮食习惯8. take more exercise 做更多的运动9. the same as 与什么相同10. be different from 不同11. once a month一月一次12. twice a week一周两次13.make a difference to 对......有影响/作用14. most of the students=most students15. shop=go shopping=do some shopping 购物16. be good for 对......有益17. be bad for 对......有害18. come home from school放学回家19. of course = certainly = sure 当然20. get good grades 取得好成绩21. keep/be in good health 保持健康22. take a vacation 去度假【词语辨析】1. maybe / may bemaybe 是副词,意为“大概,可能,或许”,一般用于句首。

May be是情态动词,意为“可能是...,也许是...,大概是...”. The baby is crying. Maybe she is hungry.The woman may be a teacher.People can live to 100, but few people can live to 150.Could you give me a little milk?3. hard / hardlyhard作形容词,意为“困难的,艰苦的,硬的”;作副词,意为“努力地,猛烈地”。

hardly为副词,意为“几乎不”。

The ground is too hard to dig.I can hardly understand them.It’s raining hard. The people can hardly go outside.4. As for homework , most students do homework every day .as for...意思是“至于;关于”,+名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。

如:As for him,I never want to see him here.至于他,我永远不希望在这里见到。

As for the story,you'd better not believe it.关于那故事,你最好不要相信。

5. That sounds interesting.这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。

sound(听起来),look(看起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(觉得),seem(好象),grow(变得),get(变得)等词在英语中可用作系动词,后跟形容词作表语。

如:It tastes good. 这味道好。

The music sounds very sweet. 这音乐听起来很入耳。

The smoke grew heavier and heavier. 烟雾变得越来越浓了。

6. percent 名词,意为“百分之……”百分数的表示方法:基数+ percent (不用复数形式),percent做主语时,谓语动词的数要根据其后面的名词来确定。

50%:fifty percent 百分之五十Fifty percent of the apples are bad. 50%的苹果都坏了。

Twenty percent of the meat is in the fridge. 20%的肉都在冰箱7. not… at all 意为“一点也不”,not应放在be动词、情态动词或助动词之后。

The story isn’t interesting at all. 那个故事一点也没有趣。

8. It is + adj. to do sth. 做某事是……的。

It is interesting to play computer games. 玩电脑很有趣。

9. take, spend, payIt takes sb. some time to do sth. 意为“花费某人……时间来做某事”。

人(sb.) spend 时间/钱on sth. “买某物花了……钱”。

pay 的主语必须是人,而“花钱买某物”为pay...for...10. however 副词,意为“然而,可是”,表示转折关系,可放在句首、句中、句末。

Unit3 I’m more outgoing than my sister.【重点语法】1. 形容词和副词的比较等级(1)形容词和副词的原形就是原级(2)比较级,表示较……或更……(3)最高级,表示最...。

2. 比较级句型:(1)A + be动词+形容词的比较级+than +B “A比B更……”(注意:A与B必须是同级的,即必须是人与人,物与物进行对比)(2)“A+实意动词+副词比较级+ than + B”表示“A比B…”(3)比较A ,B两人/两事物问其中哪一个较…...时用句型:“Who/which +谓语动词+ adj./adv.比较级,A or B ?”Who is thinner, Jenny or Mary?3. 比较级的特殊用法(1)“比较级+and+比较级”,意为“越来越”。

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