关于高中生社会实践调查报告范文
高中生社会实践报告（15篇）
高中生社会实践报告（15篇）高中生社会实践报告(15篇)随着个人素质的提升，报告不再是罕见的东西，其在写作上有一定的技巧。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是小编为大家整理的高中生社会实践报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中生社会实践报告1转眼间，寒假要过完了，就要开学了。
在刚刚刚刚过去的一个星期里，我第一次完成了寒假社会实践。
它彻底消除了我对社会的虚幻认识，让我接触到了我以后将要面对的过阔的社会，并且使对自己将来选择的专业发展方向更加明晰了。
在过去的这一个星期里，我从曾经的襁褓中走出来，走进了从未接触过的社会。
在我工作的40 小时左右里，体验了一把真实的白领的滋味。
这次社会实践我是根据自己以后想选择的专业而选择的实践单位和实践内容。
因为我觉得这样可以让我提前了解到自己未来想选择的专业大致情形，以后将要从事的工作的性质、程序、范围。
由于在今后的几年里我想学的专业是国际贸易，因此这次我去了一个中日合资的贸易单位：沈阳航天三菱汽车发动机配件有限公司。
初进这个单位给我的第一印象就是：这个单位好大啊！管理这样大的单位一定需要丰富的知识和卓越的才干。
这样规模宏大的单位毕竟我还是第一次见到呢，于是我心里暗下决心，我以后的公司一定要比这里更好的！在这里的学习实践，我是从最简单的知识入手的。
比如说：什么是国际贸易？国际贸易是怎样产生的？国际贸易的分类等。
同时清清楚楚的看到了一个外贸单位是怎样通过谈判等方式决定对双方公司都有利的订货条件以及达成最终的合作协议的。
我仔细地观察到了一个单位中做国际贸易的全部过程和思考问题的角度。
现在才知道国际贸易并不像自己想象的那么简单，它需要多方面的知识，比如说货币的贬值或升值问题、关税问题、运输货物的方式、货物的到港交割等等，而不是从前我想象中只是很简单的两家公司买卖东西。
一个星期的社会实践很快在收获的喜悦中结束了。
通过这次社会实践，我意识到了西方国家之所以让学生尽早踏入社会，开展社会实践，是因为实践远比任何方法都更加明确的使学生体验到社会生产、社会生活的真正内涵。
高中生社会实践调查报告6篇
高中生社会实践调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中生社会实践范文【三篇】
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⾼中⽣社会实践范⽂【⼀】 我认真贯彻落实省素质教育会议精神，在调整作息时间、修正课程表和正常放假的同时，积极⿎励学⽣利⽤寒暑假和双休⽇开展社会实践活动。
校长王来旭亲主持召开全校教职⼯⼤会，⼤⼒号召各学科认真组织并指导学⽣在寒假开展社会实践活动，⽽且要求学校教育处、年级部等处室给予协助，加强领导。
1⽉下旬，政治教研室、地理教研室先后出台了社会实践活动⽅案，明确了实践活动的指导思想、内容、组织和要求。
确定寒假活动的主题是，“⾛出校园，⾛向社会，关注民⽣，完善⼈⽣”。
组织开展社会实践活动的消息⼀经发布，学⽣积极响应，纷纷报名参加。
短短两三天时间，仅⾼⼀年级就有300多名学⽣报名参加。
可见，学⽣对⾛出校门、⾛向社会，是多么的渴望和迫切!这是学⽣的社会情感长期被压抑的反映，表明了⼴⼤学⽣对规范办学和素质教育的欢迎和⽀持。
据了解，学⽣家长也⾮常⽀持孩⼦参与社会实践活动。
为了扎实有效地开展活动，我们将报名学⽣按照共同兴趣、⽅便活动、⾃愿结合的原则分成若⼲个活动⼩组，并召开学⽣会议安排活动事宜。
引导学⽣在⽣活中提炼，在兴趣中选择。
学会从社会⽣活中选定主题，关注社会，体验社会⾓⾊;学会健康愉悦地、⾃由⽽负责地、智慧⽽有创意地⽣活;学会捕捉⾃⼰最感兴趣的问题，开展调研。
⾃今年寒假到4⽉底，已有280名学⽣参与了社会实践活动并提交了活动报告。
其中，社会调查报告140篇，社区服务报告15篇，参观考察报告10篇，⼼得体会若⼲篇。
5⽉上旬，我们对学⽣提交的活动报告进⾏了认真评⽐，评选出社会实践活动优秀成果共67篇。
其中，特等奖4篇，⼀等奖15篇，⼆等奖20篇，其余为三等奖和⿎励奖。
还评出社会实践活动先进个⼈10名。
尤其令⼈⾼兴的是，学⽣的社会实践活动经过⼀段时间的体验和锻炼，不论是在规模、范围、数量上，还是在⽔平、能⼒、效果上，都较之初期有很⼤提⾼。
高中生社会实践调查报告【三篇】
【导语】调查报告是对某⼀情况、某⼀事件"去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及⾥"的分析研究，揭⽰出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书⾯形式陈述出来。
以下是整理的⾼中⽣社会实践调查报告，欢迎阅读！⾼中⽣社会实践调查报告【篇⼀】 ⼀、问卷调查内容 知识守护⽣命，知识是⼀⽚⽆穷⽆尽的⼤海洋，热爱知识就是热爱⽣命。
课堂上的知识远远不能满⾜我们的求知欲。
从现在开始我们要乘通往知识海洋的⼩船去探求真理。
为了更好的了解学⽣对课外书籍的阅读情况，特做以下调查： 1、你对课外知识了解多少?A、很多B、⼀般C、很少 2、你喜欢哪种类型的课外书?A、教育类B、⼩说类C、政治类D、⽂学类E、其他__________ 3、你的课外阅读频率是A、每周超过3次B、每周1～3次C、每半个⽉1次D、不定期阅读 4、你每⽉约看课外书⼏本?A、零本B、⼀本C、⼆本D、⼆本以上 5、你购买书的钱从哪来?A、爸妈给B、平时零⽤钱C、过年的压岁钱D、奖学⾦E、别⼈给的钱 6、每天阅读课外书和报刊的时间有多少?A、30分钟B、1⼩时C、2⼩时D、2⼩时以上E、⽆时间阅读 7、你的课外阅读形式是A、上浏览B、报刊杂志C、书籍 8、⽼师或家长希望你课外读哪些书?A、学习辅导类B、经典名著C、科普知识D、漫画卡通E、历史知识 9、你认为课外阅读对⾃⼰的帮助：A、很⼤B、⼀般C、不⼤D、没有 10、当前你读课外书的主要⽬的：A、备考B、扩⼤知识⾯C、充实⾃⼰D、兴趣 11、你每天花多长时间去读课本以外的书籍?A、4⼩时以上B、3–4⼩时C、1—2⼩时D、1⼩时以下 12、你有没有特别喜欢的课外书?A、有书名<<________________>>B、没有 13、你⼀般买书会去哪个书店买书?A、新华书店B、购书中⼼C、中城书店D、其他 14、假使考试之前书店有两本书很紧销,但受条件限制你只能买⼀本,这两本书分别是：第⼀本关注当今热门现象,你很感兴趣,第⼆本与考试内容有关指导你考⼀个好成绩。
高中生社会调查报告优秀6篇
高中生社会调查报告优秀6篇为了深入了解现在网吧的经营状况，今假期，我走进了飞羽、焦点、实力的知名网吧进行调查，据不完全统计，现在的网吧经营状况主要以证照不全的“半黑”网吧。
之所以称为“半黑”，这类网吧首先不具备完整的营业手续，但仍“堂而皇之”地挂牌营业，这类网吧基本能杜绝不良网站，但也有违规行为存在。
网吧经营中普遍存在的问题是：1、存在消防安全隐患，网吧采光条件极差，相对拥挤，加上吸烟人群，消防安全隐患明显存在。
2、放任青少年消费。
调查表明，有90.65%的青少年表示，到网吧从未问过自己的年龄，有的还在网吧内零售烟酒、饮料和小食品，对未成年人造成严重影响。
3、技术防范措施使用不好。
有些不法业户，没能坚持标准安装、使用防火墙及各类软件，致使网吧内上网者可以随意浏览一些不健康网站。
5、网吧的分布都在离学校较近的地区。
通过侧面了解到，导致产生这些问题的主要原因是：一是利益驱使网吧经营业户违规经营。
目前网吧经营竞争激烈，致使一些业户出于营利目的，不顾法律和道德，利用青少年好奇心，专搞不正当竞争。
二是对网络的监管不够规范有序。
目前，通信、公安、文化和工商在对网吧的管理上还不够一致，证件不全的网吧还大量存在。
防范措施和监管制度仍滞后于网络技术的发展。
三是青少年自我保护意识和防范侵害的能力相对薄弱，容易遭受“网络垃圾”侵害，难以逃脱诱惑；四是适合青少年身心特点的健康网络阵地尚未占主导地位。
目前开设的青少年专门网站，由于经费、人员、技术和体制的限制，其内容、形式等方面还与青少年实际需求存在差距，加之宣传和引导不够，尚不能真正发挥主导作用。
五是家庭环境的影响。
有些家庭不和睦，在缺少家庭温暖的情况下，多数的青少年会选择离家，而网吧又是他们最好的逗留场所。
也有一些是因为父母忙于工作，疏于对子女的管教，结果，部分自控能力较差的青少年，终日以网吧为家。
为防止“黑”网吧对青少年的继续侵蚀，政府应加强联合执法，形成规范管理合力。
高中生假期社会实践调查报告7篇
高中生假期社会实践调查报告7篇一、调查人：__二、调查时间：20__年x月x日三、调查方式：网上调查、摘集资料。
四、调查结果1、大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。
2、中学生上网的目的：⑴中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等;⑵大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;3、比较热门的网站搜狐、新浪等;4、中学生上网的时间：大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起上网;5、中学生上网的途径大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6、(非中学生)是否支持中学生上网：支持者居多，反对者较少，大部分支持者的前提是“要正确对待，有限制地上网”。
但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。
其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”;7、网络对中学生的好处⑴可以开阔视野，扩大知识面;⑵因特网信息量大，信息交流速度快，中学生可以根据学习的需要，快速的查阅相关信息，并能及时了解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制，这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;⑶由于网络的虚拟性，中学生在网上与其他人交谈时，不受时空的限制，方便的与其他人交流看法、心得，可以把平时不便于说的话说出来。
从某一方面来讲，教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议，以及思想情况;⑷可以促进中学生的学业。
在网上查阅信息非常方便，学生可以根据学习的需要，找到合适的学习资料，甚至是合适的老师。
这可以增加学生学习的动力和效率。
8、网络对中学生的坏处⑴容易上瘾。
许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室，不知不觉的出现了精神和身体上的病症，影响中学生的健康成长。
⑵容易受网上不良信息的影响。
许多网站(包括许多著名的大网站)的页面甚至主页上，都有一些不健康的内容，中学生很容易受它们的影响。
高中社会实践报告模板及范文[5篇]
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高中社会实践报告模板及范文[5篇]【导语】社会实践是人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。
即全人类或大多数人从事的各种活动，包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。
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1.高中社会实践报告模板及范文篇一一、实践目的1.充实自己的假期生活，锻炼自身的胆量和社会交流能力，通过的实际工作来认识社会。
2.赚取一些资金，减轻父母的负担，并为自己准备一些购买想要书籍的资金。
3.改善自我的思想，锻炼自身的意志，认识社会的辛苦，加强自身的学习动力！二、实践工作的情况作为一名高中生，粗浅的社会经历曾让我以为书店店员是一份简单又轻松的工作。
但如今，在真正的体会了工作的经历之后，我才明白什么叫“不要看表面”，作为一名书店店员，在每天的工作中不仅要整理书架，更要及时的补货搬书！毕竟是店里，每天要搬运的书都有很多，更别提还有很多被翻乱的书要整理。
还才第一天，我就已经累的腰酸背痛了。
当初在意识到书店店员和自己想象中的工作完全不一样之后，我也有想过要不要及时辞去这份工作。
但回想起这些天的工作中，店员大部分都是一些学生，大家都坚持了下来，但我却刚刚开始就打退堂鼓，这不是让人笑话吗？为此，我还是在这份工作中坚持了下来，并充分的在这个工作中锻炼了自己。
回顾这场工作，在工作的岗位上，我渐渐熟练了工作的技巧，在工作中，不仅能严格仔细的处理好自己的区域对于书店的整体分布也了然于心。
这让我在招呼客人的时候变的更自信，更善谈，大大锻炼了我的交流能力。
三、实践的心得体会在这次的实践中，我充分体会到了“万事开头难”这个道理。
书店店员的工作起初对我来说好像是非常艰难的任务。
但在领导和同事的鼓励下，我坚持了下来，并渐渐的将这份工作做好！如今，我已经能在工作中算得上是独当一面！最后还用自己的薪资给父母买了礼物，并从店内购买到了自己需要资料。
总的来说，这次的实践是非常充实的！这段经历不仅加强了我对社会的认识，也改变了我对“困难”的看法！相信在今后的学习中，我也会变得更加坚定，更加的出色！2.高中社会实践报告模板及范文篇二寒假刚开始，我们怀着憧憬，前往无锡市最大的书店——新华书店进行我们的社会实践活动。
高中生社会实践调查报告(3篇)
高中生社会实践调查报告（3篇）高中生社会实践调查报告（精选3篇）高中生社会实践调查报告篇1调查时间：__年6月14日调查地点：尚乐村调查课题:综合了解该地区的经济发展状况小组成员：目的地基本信息:地理位置位于北京市房山区大石窝镇西南侧,靠近河北省.面积9.67平方公里,总人口大约2300人,其中农业人口约1800人,560户.调查前,我们事先做好了细致的准备工作,并请当地学校的同学作为我们的向导帮助我们完成调查。
在当地,我们分别采访了村委会领导和许多当地村民。
组员们用自己礼貌的态度和真挚的感情令村民对我们敞开了心扉。
但令我们意想不到的是,在采访工作结束后,我们却得到了两种完全不用的信息。
一方面,是代表官方的村委会领导发表的说辞,另一方面,是来自广大基层群众反馈的信息。
首先我们前往的是该村的村委会，这栋二层小楼与周边还比较落后的景象相比格外惹眼，宽敞的办公会议室和不斐的红木家具让我们不禁感叹这还只是一个村级政府。
接待我们的是一位职务类似助理的工作人员，他向我们介绍到：北尚乐村从__年开始经济结构调整。
到目前，已经发展成以矿山开采和矿石深加工为支柱产业，农作物种植为第二产业以及少量第三产业为辅的经济结构。
北尚乐村背靠塔山，矿石开采以大理石，汉白玉，红砂岩为主，在就地加工后可制成各种石雕，板材，玻璃，胶水等，成品在销往北京市区、河北省等地的同时还出口到中国台湾和日本。
农业作为第二产业，种植作物有玉米和小麦两种，并有少量果树。
第三产业是一些企业，有月饼厂，箱包厂，福利纸箱厂，为全村提供就业岗位的同时也有一定创收。
村里有一定的基础设施，流动人口较少，并且贫富差距不大，人均年收入5600元上下，人民生活水平逐渐提高。
在谈到北尚乐村未来如何发展的问题时，村为会领导告诉我们，__年5月市政府出资已经修好了一条贯通全村的水泥路为大家出行提供方便，今后将继续加紧基础设施的建设并除旧建新，即以村委会出面的形式，由投资商出资为村民推除旧房每户建起一座二层别墅，将村民住宅集中，空出的宅基地用于建设企业厂房，发展如物业公司的第三产业经济，以解决住房问题，增加就业机会。
高中生社会实践报告的范文(通用12篇)
高中生社会实践报告的范文（通用12篇）高中生社会实践报告的范文（通用12篇）高中生社会实践报告的范文篇1寒假里我和几个伴侣一起去了敬老院参与社会实践活动，刚刚走进敬老院，我们什么都不知道。
这时，我们便找到了一位清洁工人，说明我们的来意后，他便笑了起来，连连夸我们有爱心，然后就匆忙的领着我们来到了老人们生活的地方，而且还将我们领进了一位他最熟识的老奶奶的房间中。
刚进房间，我们就闻到了一股淡淡的芳香味，那是一股花香，一股桂花的芳香。
随后,清洁工人又告知我们，这位奶奶姓张，今年已经76岁高龄了。
然后，他又向老人说明白来意，说完便走了。
看到老人后，我们便亲热地叫了她一声张奶奶!'她也快乐地应了一声。
张奶奶要我们坐下，还预备给我们倒茶，我们却异口同声说"不用了!'是啊!我们是来帮老人解忧的，而不是来为她添负担的。
然后，我们就和她谈天、谈心，只到我们要走的时候，他还依依不舍的抓住了我们的手说："你们以后肯定还要再来哟!'嗯嗯嗯，我们想也没想就答应了!可能这句话并不是只正对她自己一个人，而是针对敬老院里的老人吧!我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人，往往这些人的生活总是空虚的，那是因为很少会有人去看他们，她们很孤独!可能这些老人的孩子有些已经升官发财了，他们却遗忘了还活在社会那些基层的父母，这些人真该好好反省了。
应当专心想想，假如自己老了也像这样的活，哪该怎么办啊?这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了。
实践中了解社会，让我学到了许多在课堂上根本就学不道的学问，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。
我想，作为一名中同学来说，建立自身的十年进展方案已迫在眉睫。
这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经受，是一生珍贵的财宝。
高中生社会实践报告的范文篇2人们都说：劳动最光荣。
这一天,我去居委会劳动了一天。
高中生社会实践报告(通用15篇)
高中生社会实践报告(通用15篇)高中生社会实践报告1在上个火热的七月，我暂别象牙塔中舒适的生活，带着年轻人特有的蓬勃朝气，走入实验室，开始了为期将近半个月的暑期实践。
原本以为那将是一个漫长而枯燥的过程，但在实践快结束之时，才意识到这段时间过的很快，犹如盛夏里的一缕清风，当拂过耳边时就消失了。
但我相信这段充实而短暂的体验，定会让我久久回味。
起初之所以参加这次暑期实践。
个人的兴趣还是占主导的。
我喜欢与人合作，共同完成一件事；我也喜欢与人讨论某一话题，交流看法。
所以我选择了社会调查与科研而不是到单位去实践，虽然这项工作可能比较辛苦。
在科研调查的过程中，我们不但要与我们组的成员交流，还要接触很多不同的人，很多不同的想法，同时也从不同的角度认识我们的社会。
其实，说实话在之前没怎么接触过科研方面的工作，顶多是在学校上了一些实验课。
原本在真正开始活动之前，心想着会有老师一步一步带着做，自己就按老师要求的做就好了，以为这就是科研了。
但当真正开始以后，才知道需要自己独立思考完成的东西有那么多，因此刚刚开始做实验时，有点不知所措，每次都要问东问西!就这样，迷迷糊糊过了几天，突然发现自己还在原地踏步。
那种感觉，只能用“沮丧”来形容。
我开始置疑自己的行为和观念。
感觉有种习惯的力量在束缚着我。
习惯于人云亦云，习惯于奉命行事，习惯于忙忙碌碌。
不过，现在想来那种状态也是我们这些刚刚接触自主动手实验的人必经的过程吧!随着实验的进一步进行，以及对其更多的了解，我渐渐能用自己思维去设计实验的过程，对一些基础操作的步骤及注意事项也有了较深的了解!此次实践活动为期十天，我对科研活动也渐渐摸索出了自己的方法，也对它有了自己独特的新的体会：首先，是要一半时间做实验，一半时间看文献。
千万不能把时间全部消耗在实验台上。
看文献、看书、看别人的操作、听老师的经验、研究老师的思路，边做边思考。
要学会比较，不要盲从。
否则，会被一些小小的问题困扰许久。
2024高中生社会实践调查报告范文(3篇)
2024高中生社会实践调查报告范文（3篇）2024高中生社会实践调查报告范文（通用3篇）2024高中生社会实践调查报告范文篇1一、调查背景略二、关于此次调查的基本情况1、调查时间:20__年7月20日至25日，为期5天。
2、调查方法:问卷法和访谈法。
(注:共发放400份问卷，实际收回380份，有效问卷350份)3、调查地点:__市__镇及__镇三、调查分析针对新农村建设过程中存在的环境问题，我们实践队共发出400分调查问卷，收回380份，有效问卷350份。
目前__镇及__镇存在的主要环境问题集中在秸秆焚烧、固体垃圾、工业废水及生活污水。
针对以上环境问题，我们继续分析，并通过网络、书籍得出其危害。
针对此运用所学专业知识给出自己的解决方法，并对村民进行宣讲，希望引起领导的关注，提高村民的环保意识。
1、生活污水、工业废水的危害生活污水是人们日常生活中产生的各种污水的总称，其中包括厨房、浴室等排出的污水和厕所排出的含粪便污水等。
除家庭生活污水外，还有各种集体单位和公用事业等排出的污水。
而工业废水的特点是量大，成分复杂，难处理，不易降解和净化，危害性较大。
总的说来具有以下特点:悬浮物含量高，可达100-30000 mg/l;生化需氧量(BOD)高，可达200-5000 mg/l;酸、碱度变化大，pH低至2，高至13;温度高，可高达40℃，造成热污染;易燃，因常含低沸点的挥发性液体，如汽油等易燃污染物易着火成水面火灾;多种多样有毒有害成分如油、农药等。
通过分析调查问卷，不难看出，未经处理的生活污水排入天然水体会造成水体污染。
水污染主要表现在以下几个方面:①病原物污染病原体污染主要来自生活污水、医院污水、垃圾及地面径流等方面。
病原微生物的特点是:数量大、分布广、存活时间较长、繁殖速度快、易产生抗性，很难消灭。
传统的二级生化污水处理及加氯消毒后，某些病原微生物、病毒仍能大量存活;此类污染物实际上通过多种途径进入人体，并在体内生存，引起人体疾病。
关于高中生的社会实践报告(精选15篇)
关于高中生的社会实践报告（精选15篇）关于高中生的社会实践报告篇1转瞬期盼许久的为期两个月的社会实践就过去了。
在暑假却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到很多的感悟！在这次实践中，让我很有感受的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往特别简单，但是详细多么简单，我想也很难说清晰，只有经受了才能了解。
才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和共性，要跟他（她）们处理好关系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。
我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能转变一些东西，那我们就学着适应它。
假如还不行，那就转变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中把握了许多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。
遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学力量的人迟早要被企业和社会所淘汰。
俗话说："在家千日好，出门半"招"难！"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照看，关怀，呵护！那确定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这两个多月里，让我学会了自强独立！凡事都要靠自已！现在，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。
一切熟悉都来源于实践。
实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。
高中生社会实践调查报告
高中生社会实践调查报告高中生社会实践调查报告（通用6篇）为了了解某一情况、某一事件，我们通常要进行专门的调查研究，并且最后的结果会记录在调查报告中。
你想知道调查报告怎么写吗？下面是店铺为大家收集的高中生社会实践调查报告（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
高中生社会实践调查报告篇1一、关于高中生人际关系处理的社会实践调查1、报告调查的原因在实习的这段时间，最令人头疼的便是对高中生如何正确处理人际关系。
近年来中学生因与同学间人际关系处理不当，而导致本不该发生的悲剧频频出现。
如：某中学一学生与同班同学经常为一些小事发生争吵，两人关系紧张，矛盾重重，终于有一天，其中一位学生带刀将另一学生活活戳死；再有，某中学一高高中生临近高考，面对高考及父母的压力，精神崩溃，为寻求解脱的办法，其结果是将他亲生母亲杀死在家中。
另外，从XX市精神卫生中心“百忧解”热线传来消息，青少年因不善处理人际关系而引发的心理问题，成为近期咨询的热点。
咨询员反映，近一段时间，试婚、第三者插足、婚外恋的话题少了，关于青少年人际交往问题的电话逐渐增多，几乎每天都有。
咨询者包括高中生、大学生和参加工作一两年的年轻人，年龄约为17岁至25岁。
交谈中可以感觉到：他们对社会、对所处环境充满敌意，抱怨人与人之间太虚伪、互相欺骗，很难与同学同事沟通，对生活感到厌倦、绝望等等。
而悲剧的发生就在于他们不能正确处理同学间的人际交往，与父母间的情感沟通。
2、调查的结果心理的闭锁性少年期开始出现到高中阶段。
随着自我意识的增强，再加上过去生活中的经验和教训，使其发现“逢人不可再全抛一片心”，加上自尊心、文饰、内隐的需要及各种顾虑，使其嘴上相继都加上了一把“锁”。
有许多问题被作为个人的内心秘密隐藏起来，给自己蒙上了一层薄薄的面纱。
特别在非同龄的人群中，尤其是对父母、老师等成人保持心理闭锁。
但另一方面，这时期他们客观上又存在有强烈的归属的心理需求及与人交往的愿望，希望广交知心朋友。
高中生社会实践报告(15篇)
高中生社会实践报告(15篇)高中生社会实践报告1一路上看不尽的青山绿水，村舍庄稼。
这是一个水果成熟的季节，不时见到一串串滴溜溜吊着的葡萄，成片成片的桃林，当然还有一个个胖墩墩的西瓜。
下了高速，是很长一段盘山公路，那种弯弯曲曲，峰回路转，给我一种莫名的亲切感，一种渐渐接近家的感觉。
午饭过后，外面不再灼热，我们便沿着田间小路来到西瓜地。
圆滚滚的西瓜就躲在绿油油的藤叶下。
我们跑进田地，尽情感受农业生活的乐趣。
活动不仅使我们收获到了快乐，也让我们知道了许多知识。
在活动中，我们了解到。
现代的农家乐体验主要有这样几种类型：农庄经济型——主要依托自然优美的乡野风景，舒适怡人的清鲜气候，环保生态的绿色空间，为游客特别提供度假休憩、游乐、就餐、住宿等服务内容，满足游客回归自然，享受宁静安逸的`田园生活需求。
以及特色产业型——以绿色、生态、自然的农业产业带和农业资源位载体，为游客提供观光、赏景、采摘、游玩等项目，使人们领略到生态农业的大自然情趣。
如各种特色农业生产。
休闲观光农业是一种以农业和农村为载体的新型生态旅游业。
是现代农业的组成部分。
现代农业不仅具有生产功能，还具有改善生态环境质量，为人们提供观光、休闲、度假的生活功能。
在摘西瓜的体验中，我们也了解到了许多知识。
西瓜属葫芦科，西瓜属，是一种原产于非洲植物的果实。
它是一种双子叶开花植物，形状像藤蔓，叶子呈羽毛状。
遨游在田野中，我们播种了快乐，也收获了知识！！农家乐，一种现代又远古的梦境生活，农家乐，一种城市与乡村的融合！！农家乐，现代人喜欢，古代人同样向往！！高中生社会实践报告2 在还没放假的时候就接到通知，放假后要去社会实践，为退休的军队老干部表演，去了解他们的生活，虽然室友们比我们早走几天，这几天也很辛苦，但内心觉得很值得，为了这次实践活动，这两天一直在紧张的排练中，就是想为这些老干部们表演最好的节目，为他们的生活再增添一些乐趣。
那天早上在学校门口集合，我们参与实践活动的同学穿着一样的衣服，看着这些同学们心里有一种特别的感觉，老师也很关心我们，督促我们一定吃早饭，都特别重视这次活动。
高中社会实践报告范文模板(10篇)
高中社会实践报告范文模板(10篇)“真理来源于实践，实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在所学的知识与社会实践相结合。
报告是对实际工作再认识的过程，是对前一阶段工作的回顾。
报告的内容必须要完全忠于自身的客观实践。
以下是小编整理的高中社会实践报告范文模板10篇，欢迎大家借鉴与参考！高中社会实践报告范文模板篇1今年暑假，我假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，从社会实践中检验自我。
这次的社会实践收获不少。
实践时间：20__年_月_日20__年_月_日实践地点：__学校一、在社会上要善于与别人沟通。
一段的寻找工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。
以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。
人在社会中都会融入社会团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中融洽，更事半功倍。
别人给你的意见，你要、耐心、虚心地。
二、在社会中要有自信。
自信麻木的自夸，而是对的能力肯定。
在多次的面试中，明白了自信的性。
你社会工作经验没系。
的是你的能力不比别人差。
社会工作经验积累的，次又何来、次呢有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服胆怯的心态。
开始放假的时候，知道要打暑假工时，就害怕了。
觉得挺多的，的社会经验，学历等种种原因使觉得很渺小，懦弱就表露。
几次的尝试为克服内心的恐惧。
其实有谁一生下来就都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。
战胜自我，征服才能征服世界。
有勇气面对是关键，如某位名人所说：勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
四、工作中地知识。
知识犹如人体血液。
人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
是我觉得次暑假社会实践学到了觉得在社会必不可少的项目。
正是有的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力的双手和大脑维持的生存，，也想亲身体验社会实践让更社会，在实践中增长见识，锻炼的才干，培养的韧性，更为的是检验一下所学的东西能否被社会所用，的能力能否被社会所承认。
高中社会实践活动范文【三篇】
【导语】对于⼀个⾼中⽣⽽⾔,敢于接受挑战是⼀种基本的素质，⾃⼰的社会实践也是⼀种锻炼。
下⾯是®⽆忧考⽹整理的⾼中社会实践活动范⽂【三篇】，供您参阅。
⾼中社会实践活动范⽂【⼀】 我在2⽉迎来了寒假，当然，也是我迎来了的第⼀次经历社区服务。
对于⼀个⾼中⽣⽽⾔，敢于接受挑战是⼀种基本的素质。
虽天⽓炎热，烈⽇当头，我毅然踏上了社区服务的道路。
想通过，亲⾝体验社区服务让⾃⼰更进⼀步了解社会，在实践中增长见识，锻炼⾃⼰的才⼲，培养⾃⼰的韧性，想通过社区服务，找出⾃⼰的不⾜和差距所在。
在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的⾝边，成为说不完的话题。
为了拓展⾃⾝的知识⾯，扩⼤与社会的接触⾯，增加个⼈在社会竞争中的经验，锻炼和提⾼⾃⼰的能⼒，以便在以后毕业后能真正真正⾛⼊社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在⽣活和⼯作中很好地处理各⽅⾯的问题，我来到了椰林⼩区，开始了我这个假期的社会实践。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运⽤到客观实际⼱去，使⾃⼰所学的理论知识有⽤武之地。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另⼀⽅⽽，实践可为以后找⼯作打基础。
通过这段时间的实习，学到⼀些在学校业学⼩到的东西。
因为环境的不同，接触的⼈与事不同，从中所学的东西⾃然就不⼀样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
在中国的经济飞速发展，⼜加⼊了世贸组织后，国内外经济⽇趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外⾯接轨，对于⼈才的要求就会越来越⾼，我们不仅要学好学校业所学到的知识，还要从⽣活中，实践中学其他知识，不断地从各⽅⾯武装⾃⼰，才能在竞争中突出⾃⼰，表现⾃⼰。
在实践的这段时间内，我们穿街⾛户接触各种各样的⼈和事，[莲⼭课件]这些都是在学校⾥⽆法感受到的，在学校⾥也许有⽼师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这⾥，不会有⼈会告诉你这些，你必须要知道做什么，要⾃⼰地去做，⽽且要尽⾃⼰的努⼒做到。
高中生社会实践调查报告5篇
高中生社会实践调查报告5篇高中生社会实践调查报告精选篇1一、活动背景节日是一种文化现象，春节更是如此。
春节在中华民族传统文化语境下，是最隆重的节日。
它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，与宗教、祭祀、庆典、聚会等相联。
传统的春节，有关于“年”兽、万年创建历法、熬年守岁、贴春联、赏冰灯等各种传奇;有扫尘、春联、门画、倒贴“福”字、守岁、爆竹、拜年、看大戏、闹元宵等习俗;有腊八粥、年糕、饺子、元宵、春饼等食俗;还有大年初一不扫地、不走后门、不打骂孩子、相互庆贺新年万事如意等风俗……二、活动目的:了解春节的习俗三、活动形式1、了解过年是中华民族最隆重、最盛大的传统节日，也是每一个华夏儿女最期盼的日子。
让同学较全面地了解与新年有关的学问，从形式上的过新年到走近新年、讨论新年，进而了解春节的由来、礼节及相关习俗。
2、到超市、饰品屋、节日礼品屋等进行参观、调查、访问，上网查询有关资料，培育同学收集整理资料并依据资料进行分析问题，解决问题的力量。
3、能利用信息技术收集有关各地民族春节的信息。
培育同学对收集到的信息进行处理、汇总和应用的力量。
春节习俗扫尘“腊月二十四，掸尘扫房子”每逢春节来临，家家户户都要打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫六闾庭院，掸拂尘垢蛛网，疏浚明渠暗沟。
处处洋溢着欢高兴喜搞卫生、干洁净净迎新春的欢快气氛。
贴春联春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精致的文字描绘时代背景，抒发美妙愿望，是我国特有的文学形式。
每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。
贴窗花和倒贴“福”字在民间人们还喜爱在窗户上贴上各种剪纸--窗花。
窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，也集装饰性、观赏性和有用性于一体。
年画春节挂贴年画在城乡也很普遍，浓黑重彩的年画给千家万户平添了很多兴盛欢快的喜庆气氛。
年画是我国的一种古老的民间艺术，反映了人民朴实的风俗和信仰，寄予着他们对将来的盼望。
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【最新】9月关于高中生社会实践调查报告范文
暑假已经结束了,小编小编整理了关于高中生实践报告范文调查报告,供大家参考!
关于高中生实践报告范文调查报告
本次社会实践历时5天,往返各地行程近百公里,给学生们以教育,为学校树形象,帮社会立表率,是一次很好的活动,高中生社会实践调查报告.那么,本次活动在同学们心中的印象到底如何呢?为了掌握第一手资料,我做了一个抽样调查,其内容如下:
你认为这次活动达到了学校预期的目的了么?
2.参加活动前你有没有什么目的?如果有,你达到了么?
3.哪一次活动对你印象最深?
4.你最大的收获是什么?
5.你还希望开展类似的活动么?被调查的对象是我在我的qq上任意选取的10位同学.以下是调查结果:1.50%的同学人为,学校达到了预期的目的,即: 了解工厂.农村.部队.学校近年来改革开放的情况,以帮助学生认识社会.了解国情,增强建设祖国的责任感.
2.虚心学习工人.农民以及部队官兵艰苦创业的思想.勤劳朴实的作风;体验劳动和军营生活的甘苦,培养学生吃苦耐劳的精神,磨练学生坚忍不拔的意志.另外50%的同学认为,学校的目的是空谈,并没有真正达到,但是自己有其他方面的收获.2.50%的同学的目的是锻炼自,使自己在精神上.体格上更加强壮.40%的同学在出发前希望能到乡下去换换环境.舒缓心情,从而更好地迎接新一轮的学习生活.其余同学没有什么明确的目的.
3.30%的同学认为第一天的32公里步行是最令人印象深刻的--因为路途实在太遥远了.40%的同学觉得下乡体味农村生活十分难忘,他们尝到了自己很难预见的生活.剩余30%的同学觉得汉阳监狱之行意义深刻对自己影响最大.
4.60%的同学发现自己在社会实践之后更深刻的感悟了生活.更真切地了解了自己.更详实地认识了农村,在各方面都有所成长,这是最大的收获.另外的40%同学有着个人的一些意外收获.
5.90%的同学希望开展类似的活动,以加深自己的社会体验,从而更好地做人.
生活.学习.10%的同学不希望再来一次,理由是这种活动搞多了就变味了.不新鲜而令人兴奋了.从调查的结果上看,本次活动基本上有了不错的效果,达到了一些预期的目的,特别是在锻炼同学们这一点上,取得了成功.本次活动在同学们中反响甚好,令人记忆颇深.然而由于调查手段的限制,我不能做出更为详细周密的调查,于是我仅以我自身的经历结合调查结果来谈谈关于本次活动的一些事情,希望可以折射出一些被埋没的亮点和被隐瞒的失误.但是由于资料.时间.精力的限制,我只能泛泛而谈,无法深入.
6.有关农村问题本次活动一个重点就是要调查农村的生活情况以及相关的问题.就此,很多同学在活动的第3天做了一些工作.他们有的对农民们进行面对面的采访,有的在饭桌上以一种闲聊的方式了解了情况,有的参加了农民们的日常劳动.参观了农民的房舍.这些工作是有成效的,下面节录了一位同学的调查笔记: 村民:王__家庭成员:丈夫.自己.儿子.女儿主要收入种田同学们在采访村长田地数量:3亩主要作物:水稻年收入:____元面临问题:孩子上学学校学费负担过重这是小小的一部分,我借阅过几个同学的笔记(可能是因为我借阅的较少,不能全面地反映问题),发现调查的结果都类似,一般都是生活上的普通问题,即家庭基本状况.对于面临的问题,一般都记录地比较肤浅.同学们在劳动就此,我认为,做类似的调查,应该有组织有计划的进行,不能如此散兵游勇似的进行表面的调查,这样的调查没有多大的意义.由于我们本身的原因,农民们不可能跟我们说出最深刻真实的内幕,我们更不可能帮助他们改变什么.首先,我们没有接受正规的采访的训练,问问题的方式不当.方向不对.例如:一位同学连问一位农妇,你家一个月收入多少啊?你每天干些什么阿?你儿子多大了?你种的作物是很么阿? 这样东一榔头西一棒。