内科护士实习带教计划文档

合集下载

内科护士实习带教计划（精选20篇）

内科护士实习带教计划（精选20篇）内科护士实习带教计划篇1一、实习目的通过实践学习，使学员进一步牢固树立热爱护理，善于思考。

发现问题，加强理论与实践的结合。

不断提高护理工作水平，把学员培养全面发展的护理人才。

二、教学目标1、掌握内容(1) 常见病护理a 内科疾病护理常规;b 冠心病、高血压、心衰、心率失常、慢性支气管炎、支气管扩张、COPD、慢性肾炎、尿毒症(全面掌握饮食、体位、护理诊断、病情观察要点及护理)。

(2) 常用护理技术操作a 心电监护的使用;b 心电图的操作及判断;c 血液透析观察及护理;d 呼吸机使用及观察;e 雾化吸入的使用及护理。

(3) 基本护理技术示范：静脉输液、吸氧、皮下注射(4) 护理教学查房每月一次。

(护士长、小教员、带教老师、实习护士)2、熟悉内容(1) 冠心病、心肌梗死、高血压、慢性冠支气管炎、支气管扩张、COPD、慢性肾炎、尿毒症病人健康教育;(2) 内科常用的剂量、给药途径、副作用及配伍禁忌;(3) 常见检验项目：肝功、肾功、电解质、心肌酶谱、肌钙蛋白正常值;(4) 优质护理基础服务项目及注意事项。

3、了解内容(1) 心脏起搏器操作方法;(2) 导管射频消融操作方法;(3) 胸腔穿刺术。

三、教学形式护理带教、组织听课、教学查房、每日床边小讲课及床边提问。

四、实习安排第一周：熟悉病区环境、病区病种和病员概况、了解各项工作程序、掌握教学目标周四下午课程安排：(1)看静脉输液、吸氧、皮下注射操作示范;(2)护理常规及常见护理。

第二周：熟悉各项工作程序、加强操作技能训练、增进护士交流技巧，玩完成学习目标。

周四下午课程安排：(1)冠心病护理;(2)心衰护理;(3)准备教学目标中掌握内容的第三周：熟悉各班次工作程序、加强疾病知识学习、以备床边小教课提问。

完成教学目标掌握内容中的3)周四下午课程安排：血液透析观察及护理、呼吸机使用观察及护理、心电图。

第四周：考核准备。

周四上午操作考核。

肿瘤内科实习生护理带教计划

肿瘤内科实习生护理带教计划1. 前言本文档旨在制定肿瘤内科实生的护理带教计划，以提高实生的临床技能和护理水平，为患者提供优质的医疗护理服务。

2. 目标- 帮助实生熟悉肿瘤内科的相关理论知识和实际操作技能。

- 培养实生的综合护理能力，包括患者观察、护理评估、护理干预等。

- 培养实生的团队合作意识和沟通能力，提高协作效率和护理质量。

3. 计划内容3.1 理论知识培训- 为实生提供肿瘤内科的基础理论知识培训，包括肿瘤疾病的病因、病理生理、临床表现等。

- 组织实生参加肿瘤内科学术讲座、病例讨论等活动，增加其学术交流和思考能力。

3.2 临床操作技能培训- 指导实生研究和掌握常见的肿瘤内科护理操作技能，例如静脉留置针的插管、注射药物的准确计量等。

- 安排实生参与临床护理工作，实际操作中指导纠正错误、提供反馈，提高实生的技能水平。

3.3 护理经验分享与交流- 定期组织实生之间的护理经验分享会，促进他们相互研究和提高。

- 邀请资深护士或医生为实生做经验分享，让实生受益于丰富的临床经验。

3.4 实生团队建设- 组织团队建设活动，增强团队合作意识和沟通能力。

- 搭建实生之间和带教护士之间的良好交流平台，促进信息共享和问题解决。

4. 考核评估- 设立合理的评估指标，对实生的研究和表现进行全面评估。

- 定期进行评估反馈，给予实生积极的肯定和建设性的指导。

5. 结束语通过执行肿瘤内科实习生护理带教计划，我们相信实习生们会收获宝贵的临床经验和护理技能，为将来成为优秀护理人员打下坚实的基础。

同时，对患者的医疗护理也将得到有效的提升和改善。

内科护士带教培训计划

沟通与团队
合作培训
重视护士间的沟通与协作，培养团队精神；模拟实际工作场景，进行团队合作演练和角色扮演
专业素养培训
医德医风培训，加强护士的职业操守与道德修养；强调护士的责任感和使命感，提高服务意反馈并及时调整培训内容；针对个人学习情况进行反馈，帮助护士发现问题并改进
内科护士带教培训计划
目
标
提升内科护士的专业知识和技能，增强团队合作意识和沟通能力；帮助护士掌握内科护理的核心概念和实践技巧，提高护理质量和安全水平
计划内容
理论知识培训
内科护理基础知识：疾病诊断与治疗原则、药物常识等；专科护理技能培训：心血管、呼吸、消化系统疾病护理等
临床实践指导
实际病例分析与护理操作演练；跟随经验丰富的护士进行临床护理实践，学习并掌握护理技巧
带教方式
结合理论教学和实践操作，注重知识与技能的结合；采用小组讨论、案例分析、模拟演练等多种教学方法，活跃培训氛围
持续发展
持续跟踪护士的职业发展情况，提供持续的专业培训和学习机会；鼓励护士参与学术交流和专业培训，不断提升自身的专业水平

带教老师带教计划5篇

带教老师带教计划5篇带教老师带教计划篇1一、岗前培训实习生来院后，护理部将组织为期两天的岗前培训，主要内容：护士行为规范及护患沟通技巧、护士素质要求、医院概况、医德医风教育及有关规章制度、实习生管理条例、临床教学管理制度、院内感染控制、安全知识、侵权责任法、应急知识、母乳喂养等。

使实习生尽快熟悉医院环境及各项规章制度及要求，顺利进入临床实习阶段。

二、加强护理带教组织领导护理部设专人管理，科室根据护理部教学计划制定详细的教学计划，设总带教老师，实行一对一临床带教，带教老师相对固定。

科室将实习生入科宣教、实习项目表、患者病情掌握问卷、讲座课件及签到照片、试题、试卷、实习生意见反馈表等存档备查。

三、定期召开带教老师及实习生会议每月组织一次实习生会议，召开一次实习队长座谈会，及时了解学生思想动态，征求学生对教学中的意见及建议；每季度组织一次带教老师会议，及时了解教学过程中存在的问题，掌握学生思想动态，因人施教。

四、严格教学考核成立教学专项考核组，制定考核标准，加强教学考核，除不定期的日常考核外，每季度专项考核一次，考核结果与绩效工资挂钩。

五、根据不同学历分层次带教根据学生来源、学历层次分别带教，对中专实习生注重技术操作能力的培养；对大专实习生则高标准、高要求，要求在熟练掌握各项技术操作的基础上，树立起整体护理的观念，注重理论与实践的结合；对本科实习生则注重管理能力与综合能力的培养。

根据上一年度教学情况对个别护生特别注意服务意识、组织纪律、交流技巧、健康教育和操作能力的培养，做到因人施教。

六、定期组织业务讲座护理部每月组织一次业务讲座，全部使用多媒体教学，提高教学水平。

科室每周提问两次，每两周讲座一次，每月一次护理查房，要求记录齐全并存档。

七、加强教学环节管理严格实习生轮转签字制度，科室见到护理部签条后方可安排学生实习，实习结束每位实习生必须向科室提交五份完整的护理评估和一份掌握患者病情问卷，科室认真组织理论、操作考试，护理部不定期抽查科室护理评估和掌握患者病情问卷，参加学生出科考试。

带教计划(精选多篇)

带教计划（精选多篇）推荐呼吸内科带教计划呼吸系统疾病病种多，病情变化快，危重老年病人多，加强护士实习带教工作至关重要。

带教老师在临床带教过程中应以身作则，对护生严格要求，换位思考，尊重对方，增进带教教师与护生间的相互沟通与理解，将理论与实践相结合，充分调动护生的学习主动性，提高带教质量，使实习同学在学习中学到真本领，培养其自信心、爱心、责任心，更要严防差错事故、医患纠纷发生，针对呼吸内科情况制定实习同学的带教计划以下：一、做好入科实习同学的带教。

实习同学陆续进入病房，由护士长介绍本科病房环境、着装要求、工作态度，各班带教老师给予技术操作讲解，培养其重视无菌观念、三查七对制度，每项护理操作严格遵守操作规程，认识到护理人员不能超职责范围操作。

二、重视每组转科护士的带教。

1、每组护士进科第一天，由带教老师详细讲解呼吸系统常见疾病特点及护理观察要点、介绍病房环境、规章制度、安排班次。

2、各班护士具体指导学生完成本班的护理任务和技术操作，如吸氧、氧气雾化吸入、吸痰技术、呼吸机的上机、撤机、维护、气管插管（切开）的护理、肌肉注射、静脉输液等技术操作，严格遵守操作规程、查对制度（强调三查七对），防止发生差错。

3、单周组织带教老师专题护理讲座,如慢性阻塞性肺病病人的护理、胸腔闭式引流病人的护理、支气管哮喘病人的健康教育、肺癌病人的护理常规；双周进行护理查房。

4、每位实习同学写一份护理病历，制定一份护理计划，由带教老师负责修改。

5、实习结束最后一周的周六周日，进行理论与操作考试。

6、每组实习同学结束。

给予实习鉴定小结。

7、征求实习同学的带教意见，认定各班优秀带教老师，不断改进带教方法，提高带教水平。

2023年呼吸一、二科实习带教计划1.熟悉病区环境，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。

2.掌握病员出入院护理。

3.掌握铺床法及生命体征的测量及记录。

4.强化基础护理的培训，并能独立完成各项内容。

包括：静脉输液、肌肉注射、皮内注射、吸氧、雾化吸入等，使学生在这些基础的操作中养成严谨和慎独的作风。

呼吸内科实习生护理带教计划

呼吸内科实习生护理带教计划呼吸内科是一个涉及呼吸系统疾病的专科，对实习生来说是一个颇具挑战性的领域。

为了帮助实习生更好地了解和掌握呼吸内科的护理技能，制定一个合适的护理带教计划是非常必要的。

一、培训目标：1.理解呼吸系统的解剖和生理特征。

2.掌握呼吸内科常见疾病的病理生理和临床表现。

3.学会评估和监测呼吸系统的功能和疾病进展。

4.掌握呼吸内科的常规护理技能和特殊治疗措施。

5.培养与患者沟通和关怀的能力。

6.加强团队合作和协作的意识。

二、培训内容：1.呼吸系统的解剖和生理特征（包括呼吸道的结构、肺部解剖、呼吸肌肉和气体交换等）。

2.呼吸内科常见疾病的病理生理和临床表现（包括肺炎、支气管哮喘、慢性阻塞性肺疾病等）。

3.呼吸系统评估和监测的方法和技巧（包括听诊呼吸音、观察呼吸频率和呼吸模式、测量血氧饱和度等）。

4.呼吸内科常规护理技能（包括氧疗、气道管理、病人体位、合理用药等）。

5.呼吸内科特殊治疗措施（包括机械通气、胸腔穿刺引流等）。

6.患者教育和护理计划的制定。

7.与患者和家属的沟通技巧和关怀能力培养。

三、培训方式：1.理论教学：通过讲座、讨论、PPT等方式进行知识的讲解。

2.实践演练：实习生进行呼吸系统评估、氧疗操作等实践演练。

3.实例讨论：通过呼吸内科病例进行案例分析和讨论，引导实习生分析问题和制定解决方案。

4.角色扮演：模拟真实的患者情境，让实习生练习与患者沟通和关怀的技能。

5.实习指导：由资深护士担任实习生的指导员，带领实习生日常工作，并及时给予指导和反馈。

四、培训评估：1.视频录像：实习生进行实践演练时，进行录像并进行回顾和评估。

2.讨论和反馈：定期组织讨论和分享会，实习生可以提出问题和困惑，并接受指导员和其他同事的反馈和建议。

3.实习结业考核：依据培训目标和内容，进行实习生的考核和评分。

五、时间安排：根据实习生的实际情况和培训计划的安排，确定培训时间，可以分为理论教学、实践演练、实习指导等不同的阶段。

内科护士实习带教计划标准范文(4篇)

内科护士实习带教计划标准范文____年，我科护理工作在院领导的关心、支持、重视下，在全院护士的共同努力下，____完成了年初下达的护理工作计划，同时，积极投身于“优质护理服务”活动中，对照标准，逐条逐项抓好各项工作，有效的促进我科护理管理制度化、规范化，护理质量稳步提高，现总结如下：一、脚踏实地，从护理基础工作做起首先，科室人员偏年轻化，工作经验不足，专科知识欠缺，为提高护理服务质量，从基础护理工作入手，严格执行查房程序和____制度，将晨间护理与交____作为交流平台，深入细致的开展专科健康知识教育，和人性化沟通，有效的提高病人满意度，取得良好效果。

同时，将核心制度落实作为本年度考核重点，每周考核一项，逐步规范工作流程。

二、提高服务质量，从改进工作细节入手1、改进查对方式，将传统的称呼病人床号、姓名，改为问病人姓名，让病人主动回答，避免查对差错发生的可能性。

2、提供微波炉给病人使用，为病人特别是孕产妇提供了很大的方。

3、给病人以人文关怀，一切从病人的需要去思考问题，建立关心人、尊重人的理念。

以热情、亲切、温暖的话语，理解、同情病人的痛苦，使病人感到亲切、自然。

4、用住院须知的形式，介绍医院的环境、各种规章制度、是病人应有的权利和义务。

5、加强与病人的沟通，通俗易懂地解释疾病的发生、发展，详细介绍各种检查的目的、医嘱用药的注意事项，仔细观察病情变化，配合医生抢救急危病人，掌握病人的心理状态，制定人性化、个性化的护理措施，及时评估护理效果，让病人参与到治疗、护理中，消除紧张、焦虑情绪，使病人产生一种安全感、满意感。

6、从病人敏感的一日清单入手，将收费项目、标准做详细的说明，使病人能够明明白白消费。

三、抓制度落实，明确工作分工，防范工作漏洞将工作细化，进行分工，文书书写由责任组长把关，护士长质控，有效的控制书写错误和不规范书写，提高书写质量。

召开工休座谈会、护理业务查房、抢救药品、业务学习分别责任到人，形成人人有事管，事事有人负责，大家共同参与科室管理，有效提高了大家的积极性。

血液内科实习生护理带教计划

血液内科实习生护理带教计划1. 背景血液内科是医院中一个重要的科室，承担着处理各种血液系统疾病的重要任务。

为了提高实生对血液内科的了解和技能，我们制定了以下的护理带教计划。

2. 目标* 帮助实生掌握血液内科护理的基本知识和技能。

* 培养实生对血液内科工作的兴趣和热情。

* 提升实生的团队合作与沟通能力。

3. 计划内容3.1. 理论研究安排实生参加血液内科相关的理论研究，包括但不限于以下内容：* 血液疾病的分类与诊断。

* 血液内科护理的基本原理和技巧。

* 重要的用药知识和注意事项。

* 检查和监测血液疾病患者的方法。

3.2. 实践操作指导实生在血液内科进行实践操作，包括但不限于以下方面：* 观察和记录患者的病情变化和护理需求。

* 研究和掌握患者输血和注射相关的操作技巧。

* 参与护理团队的工作，协助护士完成常规护理任务。

3.3. 病例讨论组织血液内科护理病例讨论，让实生参与其中，了解患者的不同情况和处理方法，培养实生的分析和解决问题的能力。

3.4. 导师指导为每位实生分配一位经验丰富的导师，指导实生的研究和实践，解答实生的疑问，促进实生的成长和发展。

4. 绩效评估通过定期考核和评估，对实生的研究和实践进行评价，发现问题并给予及时的指导和支持。

评估内容包括但不限于理论知识掌握程度、实践操作技能、团队合作和沟通能力等。

5. 结束语通过血液内科实习生护理带教计划的实施，我们期望实习生能够在实践中不断提高自身的专业能力，为未来成为一名出色的血液内科护士打下坚实的基础。

护士带教计划

护士带教计划一、引言。

护士带教计划是指护士对新入职护士进行系统的教育培训，使其能够熟练掌握护理技能，了解临床工作流程，提高护理质量，确保患者的安全和舒适。

本文档旨在制定一份全面有效的护士带教计划，以指导和规范护士带教工作的开展。

二、带教目标。

1.培养新入职护士的职业素养和工作态度，使其能够快速融入团队，适应临床工作环境。

2.传授和提高新入职护士的护理技能，使其能够胜任各类护理操作和常见护理技术。

3.指导新入职护士学习和掌握临床工作流程，了解各科室的工作特点和要求，提高工作效率和质量。

三、带教内容。

1.职业素养和工作态度的培养。

（1）注重团队合作，尊重他人，遵守职业道德和护理伦理规范。

（2）培养责任心和耐心，对待患者要细心、耐心、有爱心。

2.护理技能的传授和提高。

（1）基础护理技能，包括测量体温、脉搏、呼吸、血压等基本护理操作。

（2）专科护理技能，根据各科室的特点，传授相应的专科护理技能，如ICU 护理、儿科护理、产科护理等。

3.临床工作流程的学习和掌握。

（1）了解临床工作流程，包括接诊、查房、护理记录、交接班等工作流程。

（2）熟悉各科室的工作特点和要求，掌握各科室的护理重点和重点病种的护理要点。

四、带教方法。

1.理论教学，通过课堂教学、讲座等形式，传授护理理论知识和技能操作要点。

2.实践操作，指导新入职护士在实际工作中进行操作练习，及时纠正操作中的不足和错误。

3.临床实习，安排新入职护士进行临床实习，由经验丰富的护士进行指导和辅导。

五、带教评估。

1.定期考核，设立定期考核制度，对新入职护士的职业素养、护理技能和临床工作流程进行考核。

2.实习评估，对新入职护士的临床实习情况进行评估，及时发现问题并进行指导和改进。

六、带教效果。

通过护士带教计划的实施，可以使新入职护士快速适应临床工作环境，掌握临床护理技能，提高工作效率和质量，为患者提供更加安全、舒适的护理服务。

七、结语。

护士带教计划的制定和实施，对于提高护理质量，保障患者安全和舒适，促进医院护理工作的发展具有重要意义。

神经内科护理实习生带教计划

神经内科护理实习生带教计划第一周1.熟悉科室环境、服务规范、规章制度、各班职责、日常工作流程2.神经内科病人的安全防护3.掌握口腔护理、床上洗头、床上浴、膀胱冲洗、会阴抹洗等4.能独立完成新收床单位的准备及终末消毒5.掌握鼻饲方法及注意事项6.掌握肢体功能锻炼方法、意义及禁忌症7.熟悉压疮分期及预防措施8.掌握血糖仪的使用9.熟悉神经内科和肾内科的基本知识第二周1．熟悉各班工作程序1.学会注射泵、心电监护仪使用及报警处理2.熟悉常用血管活性药物的应用注意事项3.掌握中风病的康复训练中的安全保护4.安全防范应用（防跌仆、防走失,应急事宜处理)5.停留胃管、尿管的护理及拔管指征7。

掌握吸氧法、吸痰法、静脉穿刺第三周1.文件书写：护理记录，动态病历,五种表格2.鼻饲法、超聲雾化吸入、吸氧法、吸痰法、导尿术等专科技能示范3.掌握神经系统疾病常见病、危重疾病的病情观察及护理4.掌握压疮的分期、换药和护理5.健康教育的方法与技巧6.出科考核患者十大安全目标ﻩ高州市中医院第一节简介本科病房分神经内科和肾内科两个病区,有病床42张，设有专科门诊、病房、康复室、重症监护室。

设备先进,与本专业密切相关的专科诊治设备有螺旋CT，全自动生化分析仪,脑电图机、肌电图机、诱发电位机、脑血流图机、经颅多谱勒机、电针机、瘫痪治疗仪、频谱治疗仪、血栓凝集测试仪、多参数中央监护仪以及其它专科抢救、康复设备．病房配有多功能监护仪、可调同步呼吸机、心电图仪、除颤监护仪、血糖分析等现代化设备,为重症病人的抢救提供了重要保障.科室配有经验丰富的专科医生和专业的护理人员，为脑血管病病人提供专业化和规范化治疗，建立了脑血管病诊治的绿色通道，开展了动、静脉溶栓治疗急性脑梗塞,使超早期（发病6小时内)的脑动、静脉梗塞患者得到及时、快速和规范的治疗,有效地降低脑血管病的死亡率和致残率，取得明显效果。

在治疗中，突出中医特色,将中医中药与针灸、按摩等相结合，并研制了多种中药制剂,且有显著的疗效。

内科护士实习带教计划标准范本

计划编号：LX-FS-A11363 内科护士实习带教计划标准范本After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned.编写：_________________________审批：_________________________时间：________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑内科护士实习带教计划标准范本使用说明：本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后，规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段，同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。

资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。

为了培养适用型人才，做好因材施教，从抓基础着手，分层次培养角度出发，通过制定教学目标、规范操作步骤、安排业务学习、举行护理查房等，使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用，并对护理工作的内涵、特点、要求有一个全新认识。

根据护理部带教计划，结合本科具体情况制定带教计划如下：一、教学目的：将理论知识和临床实践有机的结合在一起，使护生在临床实习期间做到学以致用，全面了解心血管和内分泌疾病治疗和护理的全过程，帮助她们规范操作步骤，树立良好的职业道德，完成角色转换，尽快适应临床工作。

二、教学目标：(一)掌握各项专科护理技术。

如：生命体征的测量、血糖的测定，心电监护仪及微量泵的使用和保养、皮下注射、安全使用静脉穿刺针等。

(二)掌握心血管及内分泌常见疾病(高血压、冠心病、糖尿病)的治疗和护理。

(三)了解其他相关疾病(如心衰、心律失常，心脏瓣膜病、痛风等)的治疗和护理。

内科护士实习带教计划范本(4篇)

内科护士实习带教计划范本一、全年各项护理工作量及工作达标情况1、工作量：急诊人次。

参加抢救人次。

配合急诊手术。

护理留观病人人次。

出车车次。

处理突发事件次。

2、工作达标情况：急救物品完好率达。

无菌物品合格率。

病历书写合格率。

护理综合满意度。

护理技术操作考核合格率二、加强护理人员服务意识，提供优质服务1、强化服务理念全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动，不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语，并使用在实际工作中。

不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论，培养护理人员对纠纷苗头的预见性，有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧，共同构建护患之间互相信任感，全年实现0投诉，综合满意度达____%。

2、以人为本,充分满足病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境，安装电视等设施，提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。

不断优化就诊流程，及时进行分诊，对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施，减少候诊取药的时间。

并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。

重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站，今年救助此类病人达人，通过身份证联系省外家属人。

此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。

对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改，不断提高服务形象三、科学化、制度化的护理管理，重点监督制度落实情况。

1、通过分组区域管理，进行分组连续性排班，减少交接-班次数，有效利用人力资源，通过高年资护士的动态质控，减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患，保证各班的护理质量。

2、对质控员进行明确分工，专人负责各区域的物品、工作流程等管理，发现存在问题，及时反馈并讨论修订，保证各区域的护理质量。

切实履行绩效考评制度，如实反馈人员层级能力，使护理质控落实到位。

3、通过一年时间调整，护理队伍结构趋于合理，根据急诊区域划分，基本上按个人工作能力定岗，基本实现护士层级管理，达到人员的合理分配使用。

内科实习护士带教计划(完整版)

内科实习护士带教计划(完整版)1. 简介内科实护士带教计划旨在提供给实护士全面而系统的内科临床实践经验，促进他们的专业发展和能力提升。

通过本计划，实护士将有机会跟随有丰富经验的护士长或指导护士研究和参与内科病房工作，提高其临床技能、沟通能力和团队合作精神。

2. 计划内容2.1 实时间安排根据实护士的实际情况和病房工作需求，制定实时间安排表。

安排应兼顾实护士的研究需求和病房的工作安排，确保实护士在实践中能够得到充分的锻炼和指导。

2.2 带教护士角色确定具体的带教护士，一般由经验丰富、具备良好教学技巧和善于引导的护士长或指导护士担任。

带教护士负责跟随实护士的研究进程，指导其临床技能的提升和职业素养的培养。

2.3 培训内容安排根据内科病房的特点和实护士的研究需求，设计全面而系统的培训内容。

培训内容涵盖以下方面：- 常见内科疾病的临床表现、诊断和治疗；- 常用内科药物的使用和剂量计算；- 内科护理关键环节的操作和技巧。

2.4 研究评估和反馈制定评估体系，定期对实护士的研究成果和能力进行评估。

评估内容应包括实护士的临床技能、知识掌握程度和职业素养等方面。

带教护士应及时给予实护士反馈，指导其进一步改进和提升。

3. 注意事项3.1 安全与风险管理实护士在参与内科病房工作时，应始终关注患者和自身的安全。

要求实护士严格遵守相关操作规程和卫生标准，妥善处理医疗废弃物等。

带教护士应时刻关注实护士的安全情况，及时解答疑问并指导其正确操作。

3.2 沟通和团队合作内科病房是一个充满挑战的工作环境，强调团队合作和沟通能力。

实护士应积极主动地与其他护士、医生和患者进行有效沟通，协调配合完成工作任务。

带教护士应帮助实护士培养良好的沟通能力和团队合作精神。

3.3 职业道德和职业素养作为一名实护士，应始终保持职业道德和职业素养。

要求实护士尊重患者的权益和隐私，遵守医疗伦理规范，保护患者信息的机密性。

带教护士应以身作则，引导实护士树立正确的职业观念和价值观。

内科护士实习带教计划

内科护士实习带教计划日期: (填写实习开始和结束的日期)导师: (填写导师的姓名)实习地点: (填写实习的医疗机构名称)实习目标:1. 熟悉并掌握内科护理工作的基本理论知识和技能。

2. 能够独立负责常见内科疾病的护理工作。

3. 提升沟通能力和团队合作精神，与患者和医疗团队有效配合。

实习内容:1. 熟悉内科护理工作的基本原理和操作流程。

2. 观察并参与常见内科疾病的护理操作，如心血管疾病、消化系统疾病、呼吸系统疾病等。

3. 学习常见内科疾病的病因、临床表现和护理要点。

4. 学习常规内科护理措施，如体温测量、输液、护理评估等。

5. 参与内科护理团队的会诊和讨论，学习与医疗团队的有效沟通和合作。

导师职责:1. 详细介绍内科护理工作的基本知识，讲解实际操作流程。

2. 指导实习生观察和参与常见内科疾病的护理操作。

3. 解答实习生的问题，提供实践经验。

实习生要求:1. 具备基本的护理学知识和技能。

2. 具备良好的沟通能力和团队合作精神。

3. 遵守医院规章制度，保证患者安全和隐私。

实习安排:1. 实习生每日到岗时间: (填写每日开始实习的时间)2. 导师每日交流时间: (填写每日导师与实习生交流的时间)3. 导师每周评估时间: (填写每周导师对实习生进行评估的时间)4. 实习结束后进行实习总结和评估。

评估指标:1. 实习生对内科护理工作的理解和掌握程度。

2. 实习生的操作技能是否熟练和规范。

3. 实习生与患者和医疗团队的沟通和合作能力。

备注: (填写其他需要注意的事项或特殊要求)。

实习生护理带教计划

实习生护理带教计划
实习生护理带教计划是为实习生制定的护理培训计划，旨在帮助实习生更好地了解和掌握护理工作的相关知识和技能，提高其实习期间的表现和工作能力。

以下是一个简单的实习生护理带教计划的框架：
1. 实习阶段确定：确定实习生的工作时间、实习科室和实习期限等详细信息。

2. 岗位培训介绍：向实习生介绍所在科室的基本情况、工作流程和岗位要求等。

3. 护理常规操作培训：针对实习生进行基础护理操作的培训，包括测量体温、脉搏、呼吸、血压等。

4. 疾病知识培训：介绍常见疾病的临床表现、护理要点和处理技巧等。

5. 护理技能培训：指导实习生掌握常见护理技能，如换药、输液、导尿等。

6. 知识考核：定期进行知识测试，检查实习生的学习效果和掌握程度。

7. 实际操作督导：安排实习生进行实际护理操作，由经验丰富的护士进行督导指导。

8. 反馈和指导：及时给予实习生工作的反馈和指导，鼓励其改进和提升。

9. 实习总结评估：对实习生的表现进行总结评估，评价其实习期间的成绩和表现，并提出改进意见和建议。

通过以上实习生护理带教计划的执行，可以帮助实习生更好地适应护理工作环境，提高工作技能和专业水平，为其未来的护理工作打下良好基础。

(完整)医院护理实习教学计划

全院护理实习带教计划一、临床护理实习带教计划1.实习安排依照实习大纲要求,具体安排如下。

（1）预实习4～6周：安排在内、外科，以集中示教为主,总带教老师要示范各项规范操作,以“一带一”的方式进行具体指导操作，重点了解医院和病区的一般运行情况。

了解医院护士的工作流程、工作环境、工作内容和要求,掌握基础护理和基本操作的技能.（2）医疗实习4周：安排在呼吸、心血管、消化、内分泌、血液等专业进行跟班实习，由医疗组负责（大专、本科)。

（3）内科8周：内科整体护理病房4周；普通内科4周、整体护理病房一般不安排夜班，作为责任护士负责分管4~6张床位,完成1份完整护理病历，普通内科实习安排各护理岗位，包括夜班。

（4）外科8周：外科整体护理病房4周,一般外科实习4周。

整体护理病房一般不安排夜班，作为责任护士负责分管4~6张床位，完成1份完整护理病历。

普通外科实习安排各护理岗位，包括夜班。

（5）妇儿科4～6周:其中妇科2周，产科1周，产房1周,产科门诊1周,儿科1周.（6）急诊科2～4周:安排在急诊抢救室，着重培养应急能力。

（7）手术室4周:安排在洁净手术部，了解手术室护理工作内容、管理及与麻醉科的配合.（8）ICU4周：安排在内科或外科ICU（重症室）、综合ICU。

（9）护理管理2周：分别安排在内科或外科，由护士长负责带教。

2.带教要求（1）带教科室护士长应重视实习带教工作，协助总带教老师，专门负责，根据实习大纲要求,结合本科室具体护理工作特点,找出本科室教学重点，制定本病区带教计划，周目标安排，包括小讲课安排等，并负责组织实施，形成各科的特色带教风格，护士长要为带教老师的带教工作创造良好的环境和条件，总带教老师在带教期间尽量不安排夜班，保证小讲课及实习反馈时间。

（2）总带教老师由具有护师职称或大专以上学历的护士担任，热爱教学工作,具有爱心、耐心和责任心，具有较高的理论知识水平,口才好，职业素质高，专业思想巩固，工作认真负责，有一定临床实践经验和带教经验的护师担任。

呼吸内科实习生带教计划

呼吸内科实习生带教计划一、实习目的：通过临床实习帮助学生将理论知识及基本操作技能结合临床实践，应用到“以病人为中心”的高质量护理工作中，在临床中以培养护生的自学能力、思维能力和探索精神为出发点；以培养护生临床护理能力、护理教学能力、人际交流能力、护理管理和护理科研能力5个方面为目标。

为毕业后的独立工作打下扎实基础，最终成为德才兼备的护理人员。

二、实习要求：1、遵守本科室规章制度，按时上班，不能随意离岗或调班，有事先请假。

2、上班期间注意仪表端庄，服装整洁。

3、严格执行各项护理操作规程，操作中严格执行“三查七对”制度及遵守无菌技术原则。

4、理论联系实践，应用系统论知识，解决临床专业问题。

5、应用沟通交流技巧，协调人际关系。

三、实习时间：四周四、带教计划：1、在护理部的直接领导下，由科室护理长具体管理，指定资历深的教员负责指导实习生的实习活动，做到专人负责，坚持“一对一”式带教。

2、热情接待每一位新入科的护生，介绍病区环境。

病房管理中有一整套消毒隔离防范制度与措施，传授有关护理人员职业性感染防护知识，培养护生普及预防观念。

3、树立“以人为本”的服务理念，在实践中学会尊重关爱病人，加强护患沟通交流。

培养良好的个性心理特征，乐观、开朗、谦虚、谨慎，与同事良好相处，恪守护理道德职责，全心全意为病人服务。

实习带教计划4、熟悉呼吸系统常见病及多发病的临床护理要点如感染性疾病，慢阻肺。

熟悉对危重病人进行初步的紧急处理和配合抢救工作，呼吸衰竭、重症哮喘、肺心病、咯血的临床观察病变特点及护理重点。

5、具有专科特点的动脉血气分析，氧气雾化疗法，以及各种类型呼吸器的使用，护理，观察指标及仪器的保养。

6、分管病人，掌握病人的整体护理。

熟悉护理文件的书写规范及要求。

7．定时开展教学讲课，每周小讲课一次，每个月护理查房及临床病例讨论一次。

每人进行实习生讲课一次，在护士长的带领下，参与病房管理，学习前沿知识，培养学生分析问题、解决问题的能力。

内科护士实习带教计划范文(4篇)

内科护士实习带教计划范文夯实基础护理，提高服务质量;加强护理质量控制，确保护理安全;合理用人制度，开发人才资源;改善住院环境，规范病房管理;树立品牌意识，塑造医院形象。

一、继续深化____创建活动1、探索责任护士模式：实行护士与病人责任包干制。

我科将病人分成____个小组，下设责任组长、责任护士、辅助护士等，制定不同层级护士相应的岗位职责，完成相应的护理任务，如为卧床病人、老年病人床上洗头、擦浴、翻身、拍背、洗脸、漱口和洗脚，协助完成日常生活护理。

2、转变服务理念：将人文关怀融入护理专业技术操作中：多一声问候，多一句关怀，多做一些健康指导;创造适合病人活动的环境，减少病人跌倒和其他意外伤害发生率;特殊检查前后及时告知，减少病人疑虑，增强依从性，提高治疗效果。

3、拓展服务内涵：根据病人需求，提供个性化、连续性护理服务。

继续完善出院病人“电话随”，给病人提供更多疾病预防、饮食调控、心理护理等方面的指导，使我们的护理工作由院内延伸到院外。

注重与病人的沟通交流，关注病人病情变化、感知需求、心理反应、社会支持等，让病人体会到周到、细致、全面的护理服务。

4、注重患者意见的反馈：对患者提出的治疗、护理及费用等问题予以耐心地解答，当天问题当天解决。

二、安全管理，注重环节1、以核心制度为指引，保障护理安全。

2、组织护士定期学习《护士管理条例》，增强护士法律法规意识。

3、对科室重点用药、高危用药进行定期检查，严格交接，规范管理。

4、对病人进行安全意识教育，及时签订安全协议书。

5、对有安全隐患的病人进行及时评估，制定护理措施，悬挂警示标牌。

6、进一步完善____患者身份识别、腕带佩戴制度及操作中的查对制度。

7、及时填写上报护理工作中的缺陷、安全隐患、不良事件并组织讨论，提出改进措施。

8、加强医护沟通，全面了解病情，提供病情动态信息，及时纠正提醒医生工作中的失误及不足。

9、质控小组分工明确，环节管理上注重重点，不合理流程及时改进。

肾内科实习护士个性化带教计划

肾内科实习护士个性化带教计划带教老师任文举第一周：1、熟悉病房环境及结构，熟悉各室物品放置及规范。

2、基本了解每天的工作流程。

3、掌握无菌操作原则，操作中能遵守无菌原则。

4、了解加药的流程。

5、掌握吸氧的目的、流程、适应症及注意事项。

6、熟悉微量泵的使用方法、注意事项。

7、了解心电监护的基本使用方法。

8、掌握血糖仪的使用方法及注意事项。

9、说出测量生命体征、尿量、体重的方法、注意事项，独立完成生命体征的测量。

第二周：1、了解肾内科病人的护理常规及常见病的临床表现。

2、.熟悉肾内科病人的观察护理要点、饮食要求以及健康指导。

3、掌握静脉输液的目的、操作流程及注意事项。

4、说出静脉注射的目的、流程及注意事项。

5、说出皮下注射的目的、流程及注意事项。

6、说出保留灌肠的目的、流程、注意事项。

7、说出本科常用尿标本的采集方法及注意事项。

8、能独立更换输液并能处理异常。

9、说出导致褥疮发生的原因及预防措施，了解气垫床的使用方法。

10、了解本科常用药物的主要作用、副作用及注意事项。

第三周：1、了解观察病情的要点，即巡视病房时如何对病人进行观察。

2、熟悉新病人入院流程。

3、熟悉病人出院流程。

4、说出血液透析的目的、方法。

5、说出腹膜透析的目的、方法。

6、了解护送病人检查时的注意事项及使用平车、轮椅的方法及注意事项。

7、熟悉肾穿刺术的目的、术前术后护理。

8、熟悉动静脉内瘘术前术后护理、注意事项9、熟悉透析导管植入术的目的，注意事项。

10、熟悉肾脏病人的饮食注意事项。

第四周：1、能配合老师完成一例肾内科病人的健康教育。

2、独立进行静脉输液。

3、独立完成尿标本采集的指导工作。

4、能熟练的进行静脉加药及静脉注射。

5、掌握胰岛素的注射及血糖的监测。

6、掌握各种注射法的目的、流程、注意事项。

7、能独立完成腹膜透析治疗。

8、能独立完成体温单的绘制。

9、能独立完成保留灌肠。

10、在老师的指导下完成一次入院评估和宣教。

11、在老师的指导下完成一次出院指导。