社会主义建设在探索中曲折发展
2-3-1社会主义建设在探索中曲折发展
2-3-1社会主义建设在探索中曲折发展一、选择题1．(2011·湖北黄石模拟)下表为我国1957年和1960年城乡居民人均年消费量(公斤)，造成这一变化的主要原因是()年份粮食植物油猪肉1957年203 2.4 5.11960年163.5 1.85 1.55A．“大跃进”和人民公社化运动破坏了农业生产B．互助合作运动影响了农民生产积极性C．当时我国出现了严重的自然灾害D．文革的“左”倾错误扩展到经济领域【解析】1958年掀起了“大跃进”和人民公社化运动，违背了客观经济规律，破坏了农业生产，随后出现了1959～1961年的三年经济困难。
故选A项。
【答案】A2．下图为“1957年和1960年工业、农业总产值示意图”，对图中所示信息解读最为恰当的是()A．中共八大的正确决策调动了全国人民的积极性B．人民公社化运动严重挫伤了广大农民的积极性C．改革开放使全国工业总产值有了大幅度的最高D．“大跃进”导致了工农业生产比例严重失调【解析】从图中工农业总产值的数值可以看出，从1957年到1960年，工业总产值猛增，农业总产值下降，结合所学知识可知出现这一现象的原因是“大跃进”造成了工农业生产比例严重失调。
答案为D 项。
【答案】D3．(2011·江苏南通模拟) “我们现在还没有原子弹。
……在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。
怎么办呢？可靠的办法就是把军政费用降到一个适当的比例，增加经济建设费用。
”根据所学知识判断，这段论述应出自毛泽东的() A．《新民主主义论》B．《论人民民主专政》C. 《论十大关系》D．《关于正确处理人民内部矛盾的问题》【解析】本题考查学生解读材料获取信息的能力。
注意题干中的信息，“军政费用”与“经济建设”要有一个“比例”，即保持一定的比例关系。
故选C项。
【答案】C4．(2011·江苏南通模拟)中国是一个农业大国，右图对研究中国农业发展史来说()A．是重要的原始资料B．是虚假的人造史料C．没有任何史料价值D．反映了农业实际状况【解析】本题考查学生的史学常识。
社会主义建设在探索中曲折发展
第一课社会主义建设在探索中曲折发展一、社会主义制度的建立（一）条件的成熟1．开展土地改革（1950—1952底）2．恢复国民经济：没收官僚资本，建立国营经济；稳定物价，统一财经；合理调整资本主义工商业；接收帝国主义在华资产，恢复发展工农业生产。
3.结果：“新中国成立时，中国共产党从国民党手里接收了一个贫困落后、千疮百孔的烂摊子，面临着严峻的经济形势”（二）过渡时期建设过渡时期总路线：一化三改1.一五计划（1953）基本任务：大力发展重工业，建立国家工业化的初步基础。
有步骤地对农业、手工业、资本主义工商业、进行社会主义改造。
中心环节：优先发展重工业成就：书本P47结果：到1957年底，一五计划各项指标都大幅度超额完成影响：改变了工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了基础。
2.三大改造：(1953--1956年)内容：农业－－参加合作社；手工业－－参加合作社；工商业－－全行业公私合营结果：社会主义制度建立，中国进入社会主义初级阶段。
评价：生产资料私有制转变为社会主义公有制；最深刻的社会变革；遗留了许多问题。
二、曲折发展的十年（1956－1966）（一）正确：《论十大关系》1956；中共八大1956：正确指出国内主要矛盾P48国民经济的调整（八字方针）1960：调整，巩固，充实，提高。
（二）错误：“大跃进”1958 人民公社化运动1958成就：P49三、十年动乱中的国民经济（1966－1976）1966---→1971------------------------→1973-------→1975-----------------→1976爆发周恩来主持中央工作邓小平全面整顿结束影响：。
高中历史必修第1册 第9单元 第27课 社会主义建设在探索中曲折发展
微思考1尽管毛主席过去有段时间也犯了错误,但他终究是 中国共产党、中华人民共和国的主要缔造者。拿他的功和过 来说,错误毕竟是第二位的。他为中国人民做的事情是不能 抹杀的。从我们中国人民的感情来说,我们永远把他作为我 们党和国家的缔造者来纪念。
三、伟大的建设成就
1.我国各领域的成就
领域 成就
工业 国防
①逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目,涉及诸 多领域,为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础,建 立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系 ②大规模的三线建设不仅增强了国防力量,而且改善了工 业布局
科学 技术
农业 发展
文教 卫生 骨干 培养
核心归纳 20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的重要史实、 特点及启示 (1)重要史实。 ①开辟了一条与苏联不同的中国社会主义建设道路。 ②中共八大正确分析了当时国内的主要矛盾,提出党和全国 人民的主要任务,集中体现了中国共产党在探索建设社会主 义道路方面取得的初步成果。
③提出社会主义建设总路线,掀起“大跃进”和人民公社化运 动,造成社会生产力的极大破坏。
改善我国国民经济布局,推进中西部落后地区的经济社会发 展具有重要意义。
简析我国进行三线建设的历史影响。 提示:历史影响:推动了中西部地区的经济和社会发展;提高 了国家的国防能力;改善了中国的国民经济布局;推进了中国 社会主义现代化的进程。
20世纪50—70年代中国探索社会主义建设道路的重要史实、特点及启示
2.建设成就的历史意义 这些成就在中华人民共和国历史上都具有开创性、奠基性 的意义,为新的历史时期开创 中国特色社会主义 道路提 供了物质基础、宝贵经验和理论准备。
第27课 社会主义建设在探索中曲折发展 ppt（20张PPT）
一、全面建设社会主义
整风运动 反对官僚主义 反对宗派主义 反对主观主义
反右派斗争扩大化 运动结束时，全国共有 55万多人被划为“右派分 子”，绝大多数被错划。
1957年国庆游行中的反右标语
一、全面建设社会主义
鼓足干劲：调动群众积极性 力争上游：达到世界先进水平 多：增加数量 快：加快速度 好：提高质量 省：节约成本
三、伟大的建设成就
项目 工业
概况
一批门类比较齐全的 基础工业项目
成就
建成独立的、比较完整的 工业体系和国民经济体系。
三线建设
提高国防能力，改弹、中远程导
国防 弹和人造地球卫星
提高国防能力
农业 兴修水利、开展农田基本建设、 提高粮食生产水平和抵
培育推广良种、科学种田
自力更生 艰苦奋斗 崇尚劳动 敬业守信 敢于创新 ……
探索中国自己的社会主义建设道路 曲折发展 对错交织 成就巨大
社会主义革命已经使我国大大缩短了 同发达资本主义国家在经济发展方面的差 距。我们尽管犯过一些错误，但我们还是 在三十年间取得了旧中国几百年、几千年 所没有取得过的进步。
—— 邓小平《坚持四项基本原则》 （1979年)
御自然灾害的能力
文教 卫生
教育医疗蓬勃发展
劳动者整体素质提高，骨干力量
外交 重返联合国，中美、中日 关系正常化
建交高潮，新局面
三、伟大建设成就 ➢ 社会主义建设年代的时代精神是什么？
“铁人”王进喜 “解放军好战士”雷锋 “党的好干部”焦裕禄 “地质之光”李四光 “中国航天之父”钱学森 “两弹元勋”邓稼先
——中共中央党史研究室《中国
共产党的九十年（社会主义革命和建 设时期）》
国内：
从1956年9月到1957年3月间， 全国发生了20起共约一万多工人 罢工、请愿事件。有几十个城市 发生30起一万多大、中学校学生 罢课、请愿事件。在农村也发生 了闹退社的风潮。如浙江省农村 发生请愿、哄闹等事件多起，广 东省农村先后退社的有十多万户。
中国近代史第九章社会主义建设在探索中曲折发展
第九章社会主义建设在探索中曲折发展第一节良好的开局1、识记：(1)社会主义制度确立后中国国内的主要矛盾。
建立先进工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾、人民对经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的矛盾，这一矛盾的实质是先进的社会主义制度同落后社会生产力之间的矛盾。
(2)《关于正确处理人民内部矛盾的问题》。
1957年2月，毛泽东在扩大最高国务会议上发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，提出要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。
(3)整风运动与反右派斗争。
1957年4月27日，中共中央发出《关于整风运动的指示》，整风运动全面展开。
6月8日，中央发出组织力量反击右派分子进攻的党内指示，一场全国规模的群众性反右派运动全面展开。
2、领会：《论十大关系》及其提出的建设社会主义的基本方针。
1956年4月25日，毛泽东在政治局扩大会议上作《论十大关系》的报告。
其基本方针：一定要努力把党内党外、国内国外一切积极的因素、直接、间接的积极因素全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。
3、简单运用：(1)中共八大制定的路线及其意义。
制定：(1)大会正确地分析了国内的主要矛盾和主要任务。
(2)大会对经济建设、政治建设、执政党建设提出了正确的指导方针。
(3)陈云提出“三个主体、三个补充”的思想。
意义：中共八大为全面进行社会主义建设制定了路线是正确的，提出的许多新的方针和思想是富于创造精神的。
大会集中全党智慧总结提出的探索中国建设社会主义道路的重要成果，对于社会主义建设事业和党的事业的发展有着长远的指导意义。
(2)毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的分析。
4、综合运用：毛泽东关于正确区分两类社会基本矛盾及正确处理人民内部矛盾的思想及其意义。
毛泽东指出，社会主义社会存在敌我之间和人民内部两类性质根本不同的矛盾，前者需要用强制、专政的方法解决、后者只能说服、教育、“团结—批评—团结”的方法解决，决不能用解决敌我矛盾的方法解决。
社会主义建设在探索中曲折发展
材料二：1949—1952年农业总产值（亿元）
产量 1952年产量 比1949年增加 比历史最高水平增加 粮
棉 1.639亿吨 130.4万吨
49 ﹪
193﹪
9.3 ﹪ 53﹪
思考：从材料一到材料二反映了建国初期我国经济发生了怎样的 变化？ 参考答案：粮棉产量有了显著提高，反映了我国国民经济的得到 很大程度的恢复；
的第 建一 立阶 （段 ： 社 会 主 义 制 年度 ）
1、国民经济的恢复
1949—1956
2、社会主义建设：一五计划
（生产力）
3、社会主义改造：三大改造
（生产关系）
材料一：1949年工农业产量同历史最高水平对比 名称 产量 与历史最高水平对比 钢 煤 粮食 棉花 15.8万吨 3243万吨 11318万吨 44.4万吨 减少80 ﹪ 减少48 ﹪ 减少25 ﹪ 减少48﹪
专题三 中国社会主义建设道路的 探索
中国社会主义 建设道路的探 索（1949年 至今）
一 、社会主义建设在探索中曲折 发展（1949～1976年） 二 、 伟大的历史性转折 （1978～1992年） 三 、 走向社会主义现代化建设 新阶段（1992年至今）
一 、社会主义建设在探索中曲折 发展（1949～1976年）
思考：从材料一、二归纳文革对我国经济发展的影响？ 参考答案：文革给中国的经济带来积极其严重的破坏；
20世纪50－70年代
工 农 业 生 产 总 值
52年 57年
工农业生产总值变化图
年代
60年 66年 71年 73年 75年
请结合书本50页两幅图片和以上曲线图，请归纳 1966年后，经济发展出现的状况及其原因？
社 会 主 义 制 度 的 建 立
第16讲 社会主义建设在探索中曲折发展(含答案)
第16讲社会主义建设在探索中曲折发展一、选择题1.(2022·浙江杭州期末)中国共产党在某次大会上宣布:我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本上解决……党和全国人民当前的主要任务,就是要集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
这次大会是( )A.中共七届二中全会B.第一届全国人民代表大会C.中共八大D.中共十一届三中全会解析:C 依据材料“党和全国人民当前的主要任务,就是要集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国”可知,这一次会议是中共八大,C项正确;中共七届二中全会是党的工作重心从乡村转移到城市,排除A项;第一届全国人民代表大会制定了我国第一部社会主义类型的宪法,排除B项;中共十一届三中全会作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策,排除D项。
2.(2022·浙江衢州期末)毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出:“人民内部的矛盾,在劳动人民之间说来,是非对抗性的……一般说来,人民内部的矛盾,是在人民利益根本一致的基础上的矛盾。
”此论断( )A.提出了实施发展国民经济的“一五”计划B.为认识中国基本国情奠定了理论基础C.掀起了“大跃进”和人民公社化运动D.促进了我国艺术发展和科学进步解析:B 根据材料“《关于正确处理人民内部矛盾的问题》”并结合所学可知,1957年毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想,为认识中国基本国情奠定了理论基础,B项正确;1953年提出了实施发展国民经济的“一五”计划,与文章发表的时间不符,排除A项;“大跃进”和人民公社化运动是1958年开展的,与文章发表的时间不符,排除C项;“双百”方针促进了艺术发展和科学进步,排除D项。
3.(2022·浙江湖州期末)有学者提道:“为什么要将1959年计划的目标制定到不切实际的高度以至于不可能?很可能是故意这样做,其心理目的我们很难探究。
第27课社会主义建设在探索中曲折发展(中外历史纲要上)
▲中国八大会场
是我国建设社会主义道路的一次成功探索。
标志着中国共产党探索中国自己的建设社会主义的道路取得初步成果。
艰难中探索 全面建设社会主义——核心素养落实 一、全面建设社会主义
（一）社会主义建设的成功探索 2、整风运动①指导思想：关于正确处理人民内部矛盾的思想
你怎样理解毛泽东的这段话？ 背景：苏共二十大，赫鲁晓夫的秘密报告造成思想混
毛泽东在天安门接见红卫兵
探索中重创 文化大革命——核心素养落实 二、“文化大革命”
（二）过程
“文革” 发动
1966春夏
一月风暴 全面夺权
1967初 二月抗争
林彪反革命集 中共九大 团武装政变
毛泽东 逝世
1969.4
1971.9
1972
周恩来批判极 左思潮，各项 工作出现转机
1975
1976.9 1976.10
艰难中探索 全面建设社会主义——核心素养落实
一、全面建设社会主义 正确的探索：八字方针、七千人会议、四个现代化
（三）政策调整 恢复发展
八届九中全会会场
1960年冬，党中央和毛泽东开始纠 正农村工作中的“左”倾错误。
1、八字方针提出（1961年）
——“调整、巩固、充实、提高”
以调整为中心，调整国民经济各部门比例失调的关系，巩固生产建设取 得的成果，充实新兴产业和短缺产品的项目，提高产品质量和经济效益
中外历史纲要上
课标要求 学习目标
课程
第27课 社会主义建设在探索中曲折发展
学习
标准
目标
了解20世纪50至 70年代中国探索社
1、时空观念：通过同历史时期的社会主义探索建设道路的对比使学生感知社会 主义建设的曲折和执着
社会主义建设在探索中曲折前进
1942年与1957年的整风运动
年代 名目
1942年
反对主观主义、宗派主义、党八股
1957年
反对官僚主义、宗派主义、主观 主义 为了学会正确处理人民内部矛盾， 改进党的作风
内容 原因
在思想上彻底清除“左”和右的错误
作用
使党达到空前的团结和统一，为争 取抗日战争的最后胜利和新民主主 义革命在全国的胜利，奠定了思想 基础
1956年举行的苏共二十大，批判了斯大林的严重错误 及对他的个人崇拜。这在人民群众中造成了不同程度的思 想混乱，给国际共产主义运动带来了巨大的困难。 中国共产党不同意全盘否定斯大林；但是也由此破除 了对斯大林和苏联经验的迷信，更加注意总结本国建设的 经验，探索适合中国实际的建设社会主义的道路。由此， 中苏关系破裂。 (国际背景) 中国共产党在探索建设社会主义道路上由于缺乏经验， 又急于求成，加之后来“左”倾错误的发展，社会主义建 设遇到了困难，但仍在曲折中前进。 (失误和挫折；发展)
社会主义建设在探索中 曲折前进
社 会 主 义 建 设 在 探 索 中 曲 折 发 展
社会主义改造完成以后，我国确立了社会主义制度。 但党尚未认识到我国仍处于社会主义初级阶段，对于如何 建设社会主义还没有经验。在这种情况下，党开始了艰苦 的探索。 (国内背景)
1956年举行的苏共二十大，批判了斯大林的严重错误 及对他的个人崇拜。这在人民群众中造成了不同程度的思 想混乱，给国际共产主义运动带来了巨大的困难。 中国共产党不同意全盘否定斯大林；但是也由此破除 了对斯大林和苏联经验的迷信，更加注意总结本国建设的 经验，探索适合中国实际的建设社会主义的道路。由此， 中苏关系破裂。 中国共产党在探索建设社会主义道路上由于缺乏经验， 又急于求成，加之后来“左”倾错误的发展，社会主义建 设遇到了困难，但仍在曲折中前进。
新教材(学习指导)第27课社会主义建设在探索中曲折发展教案1含解析
第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设第27课社会主义建设在探索中曲折发展本课是必修上册《中外历史纲要》第九单元第27课《社会主义建设在探索中曲折发展》，本课通过三个子目（全面建设社会主义、“文化大革命”、伟大的建设成就）讲述了社会主义建设在探索中曲折发展的历程。
【唯物史观】通过学习，运用唯物史观的及辩证分析看待历史的有关理论，概括20世纪50－70年代中国探索社会主义的重大成就及失误，分析认识其经验教训，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。
【时空观念】通过《社会主义建设在探索中曲折发展》教科书和配套课件，认识社会主义建设在探索中曲折发展所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。
【史料实证】通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，归纳“文化大革命”的原因、表现、过程和影响，归纳毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献，提高学生探究分析历史问题的能力。
【历史解释】引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，概括归纳全面建设社会主义时期政治、经济、外交、国防等领域的成就，分析评价其重大意义，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。
【家国情怀】通过教学让学生理解感悟社会主义建设时期形成的中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神内涵及影响，培养中华民族不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主义情怀。
1.重点：20世纪50－70年代中国探索社会主义的重大成就及失误2.难点：全面建设社会主义时期政治、经济、外交、国防等领域的成就1.利用网络资源进行前期课前准备，提出问题请教师有目的性地准备课程资料。
2.学生课前预习，查阅相关背景资料，搜集有关资料。
【课堂导入】通过相关图片，导入本课学习。
请同学们观察上面两幅图片，左图是主要国家领导人在中共八大会议上；右图是大跃进时期的水稻产量宣传。
大家思考一下，两幅图片各自反映了社会主义建设过程中的什么事件？社会主义建设又是如何在探索中曲折发展的？这些正是我们这节课所要探讨的主题。
社会主义建设在探索中曲折发展--旧人教版
1956年，中国共产党开始探索本国建设社会主义的道路，在此后 的十年探索中，主要面临哪两大问题？中共八大对解决这两大问 题的决策是什么？中共八大的决策为何未得以贯彻实行？
答案： 1、两大问题：社会主义制度建立后国内的主要矛盾问题；
经济建设的指导方针问题（规模和速度）。
2、决策：指出国内的主要矛盾是先进的社会制度同落后的生产力 之间的矛盾；提出在综合平稳中稳步前进的经济建设方针。
1956～1966年探索中正确和错误的表现分别是什么？有何经验教训？ (2)出现的失误： ①.1957年反右派斗争扩大化，导致阶级斗争扩大化，改变了八大 关于我国社会主要矛盾的论断，这成为后来党在阶级斗争问题 上连续犯错误的根源； ②.急于求成，忽视客观规律，片面追求社会主义建设的高速度， 超越当时生产力发展水平：提出社会主义建设的总路线、发动大 跃进、人民公社化运动； ③.1959年的反右倾斗争，使左倾错误进一步发展，党内民主生 活遭到严重破坏，个人专断和个人崇拜的不良倾向在党内发展； 经验教训： ⑴.进行社会主义建设，必须坚持实事求是，从国情出发； ⑵.在社会主义制度建立后，始终坚持以经济建设为中心，把发 展生产力放在首位； ⑶.搞经济建设必须遵循客观规律，不能超越生产力水平，盲目 调整生产关系和生产组织形式，片面追求高速度； ⑷.必须正确认识阶级斗争问题，要防止阶级斗争扩大化； ⑸.必须坚持民主集中制原则，发扬党内民主，坚持群众路线；
1959～1961年的困难： 1、原因： ⑴大跃进、人民公社化运动、反右倾斗争左倾错误。 ⑵.自然灾害严重 ⑶.苏联政府背信弃义撕毁经济技术合作协议
2、中共措施： ⑴1960年冬开始，党中央开始纠正农村工作中的左倾错误， 对国民经济进行调整，提出“调整、巩固、充实、提高”方针； ⑵1962年初，召开七千人大会，总结大跃进中的经验教训； ⑶.为反右倾运动中被错误批判的大多数人平反； 3、措施的特点： 从具体措施和政策进行调整，党的根本指导思想和方针没有 改变，左倾错误没有得到根本的纠正，后来又继续发展；
第27课社会主义建设在探索中曲折发展
建设成就的重要原因。这一时期形成的崇尚劳动、敬业守信、精益求 精、敢于创新的劳模精神不断激励着人们。
小结探究：20世纪50——70年代我国探索社会主义建设道路中 有哪些成功与失误？试总结其经验教训。
3.政策调整——成功的探索
各部门比例失调的关系，巩固生产建设取得的成果， 充实新兴产业和短缺产品的项目，提高产品质量和
经济效益。
——陈述主编《中华人民共和国史》
(1)主要措施：①八字方针：从1960年冬开始，中共中央对国民经济实行“调整、
巩固、充实、提高”的方针。 ②1962年初召开的七千人大会比较深入地总结了经验，取得重要成果。 ③1964年，三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标。
实质：先进的生产关系与落后的社会生产力之
致开幕词，号召 “团结国内外一切
间的矛盾。
可以团结的力量，
②主要任务：把我国尽快从落后的农业国变为 先进的工业国。 大力发展社会主义生产力
②制定主要任务
为 主
建义
设 中
伟 国
大的社会 而奋斗”。
3.意义：是我国建设社会主义道路的一次成功探索。
一、全面建设社会主义（1956—1966）
播放视频
大
9000万吨
跃
进
时
期
3000
的
1070
万吨
炼
535 万吨
钢
万吨
指
标
1957年 1958年 1959年
1962年
（宣传画）
最大的水稻“卫星”在广西环江县，
号称亩产65217公斤。
第27课 社会主义建设在探索中曲折发展
【课程标准】 1。了解20世纪50-70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展。 2.理解中国在各领域所取得的成就在新中国历史上所具有的开创性、奠基性意义； 核心素养 唯物史观：能按照历史唯物观点看待十年探索时期的曲折与成就，针对大跃进和 人民公社化运动，理解生产力决定生产关系的观点。 时空观念：本课以时间为线索，探讨了十年探索、文化大革命，培养学生的时间 素养。 史料实证：对课文史料进行论证，培养学生论证能力。 历史解释：通过探究式、参与式，调动学生学习的积极性、主动性，让学生更加 理解50--70年代社会主义道路的曲折发展，曲折实质。 家国情怀：通过学习，使学生了解这一时期中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神 风貌，理解取得成就的伟大性、开创性，从而产生民族自豪感、责任感。 重点：20世纪50-70年代中国社会主义道路的曲折发展 难点：社会主义建设的经验与教训
☆1967年氢弹爆炸成功
“两弹元勋”邓稼先
东方红一号卫星是我国1970年 发射的第一颗人造地球卫星。我国 是继苏、美、法、日之后，世界上 第五个用自制火箭发射国产卫星的 国家。 ④一些基础设施、基础项目、 大中型企业
（2）农业领域
修水利、基本农田培育良种、科学种田。 1973年杂交水稻品种“南优 2 号”培育 成功。世界上首次育成杂交水稻。
①从1960年冬开始，中共中央对国民经济实行“调整、 巩固、充实、提高”的方针； ②同时对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等 方面的政策进行重要调整； ③1962年初召开的七千人大会比较深入的总结了经验， 取得了重要的成果； ④1964年，三届全国人大一次会议提出建设“四个现 代化”的伟大目标，极大地激发了亿万人民建设社会主 义国家的积极性。
Hale Waihona Puke 一头肥猪大又长，猪身横跨太平洋，
一、社会主义建设在探索中曲折发展
一、社会主义建设在探索中曲折发展一、过渡时期（1949—1956）1、经济恢复时期（1949—1952年）没收官僚资本，建立社会主义国营经济；进行土地改革，废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制。
2、社会主义改造时期（1953—1956）（1）背景①到1952年，国民经济恢复工作基本完成，工农业产值和主要产品产量均超过历史最高水平，为开展有计划的经济建设和社会主义改造奠定了基础；②1953年，党公布过渡时期的总路线：③目的：把我国建设成为一个社会主义工业化国家。
（2）过渡时期总路线①内容：在一个相当长的时期内，逐步实现社会主义工业化，逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
简称为“一化三改”。
②特点：发展生产力与变革生产关系同时并举。
（3）“一五计划”（1）背景：①国民经济的恢复和发展（1949—1952），为国家开展有计划的经济建设创造条件；②工业基础薄弱，门类残缺不全。
（2）内容（任务）：一化三改①集中发展重工业，建立工业化的初步基础；——发展生产力②对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。
——变革生产关系（3）实施时间：1953——1957年（4）特点：①优先发展重工业；（优先原因：巩固政权的需要；借鉴苏联成功的经验；旧中国重工业基础薄弱。
）②社会主义建设（发展生产力）与社会主义改造（变革生产关系）同时并举。
（5）一五计划的成就：①在东北建设重工业基地。
如鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等。
②同时，在1956年实现了三大改造，完成了对生产关系的变革。
（4）作用：一五计划开始改变我国工业落后面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础。
（4）“三大改造”①时间：1953—1956年。
②过程：●农业：农业互助组——初级农业合作社——高级农业合作社；●手工业：同农业类似；●资本主义工商业：低级国家资本主义——高级国家资本主义（公私合营）。
③实质：将生产资料私有制转变为社会主义公有制。
社会主义建设在探索中曲折发展(精选试题)
第18讲社会主义建设在探索中曲折发展（精选试题）一、单选题1．1956年陈云指出：“夫妻店担心进不了社会主义，我看到了社会主义社会，长时期内还需要夫妻店。
因为老百姓还要买小杂货、油盐酱醋，还要吃大饼、油条、混沌、汤团。
”下列选项对此理解正确的是（）A．提出要建立社会主义市场经济体制B．体现了中共探索社会主义建设道路C．标志着高度集中的经济体制即将结束D．说明社会主义建设在曲折中发展【答案】B【解析】A．当时没有提出建立社会主义市场经济体制。
B．材料反映了，当时还要允许向所有制，个体经济存在，体现了社会主义道路探索的表现。
C．1956年正是我国高度集中的计划经济体制建立时期。
D．1956年社会主义道路探索还没有出现曲折。
故选：B。
2．中共八大上，政务院副总理陈云系统地提出了改进经济体制的“三个主体、三个补充”的设想，即在工商业经营方面，国家经营和集体经营为主补充一定的个体经济；在生产计划方面，计划生产为主补充一定的自由生产；在市场方面，国家市场为主补充一定范围的自由市场。
由此可见陈云主张（）A．大力发展社会主义市场经济B．社会主义经济以计划为主、市场为辅C．建设有计划的商品经济体制D．社会主义经济以国营和集体为主【答案】B【解析】根据材料可知，党提出“三个主体”告诉我们要发挥公有制经济和计划作用，“三个补充”告诉我们要发挥非公有制经济和市场的作用，因此，陈云主张社会主义经济以计划为主、市场为辅，故B项正确。
A项不符合“三个主体”，排除。
C项是1984年提出的，排除。
D项不符合“三个补充”，排除。
故选：B。
3．毛泽东在某次会议上指出，政府的工作重点将是如下内容。
该会议工作重点（一）肃清反动派的残余，镇压反动派的捣乱；（二）尽一切可能用极大力量从事人民经济事业的恢复和发展，同时恢复和发展人民的文化教育事业。
（）A．为抗日战争的胜利奠定思想基础B．面临筹备建立新中国的重大问题C．宣告人民代表大会制度正式建立D．在探索经济建设上取得初步成果【答案】B【解析】A．本项时间不符合，故排除；B．根据会议内容镇压反动派，恢复国民经济我们可以知道，这应该是在新中国成立之前的筹备工作，故正确；C．时间不符，故排除；D．时间不符，故排除；故选：B。
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社会主义建设在探索中曲折发展良好的开局
全面建设社会主义的开端
全面建设社会主义的国内外背景
毛泽东“第二次结合”的提出
探索社会主义建设道路的初步成果
中共八大
《论十大关系》的发表
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表
整风行动和反右派斗争
1957年4月下发《关于整风运动的指示》，提出这次整风运动的内
容：反对官僚主义、宗派主义和主观主义
探索中严重曲折
“大跃进”及其纠正
“大跃进”与人民公社化运动
国民经济的严重困难及其调整
“文化大革命”及其结束（1965年11月-1976年10月6日）
严重的曲折和深刻的教训
“文化大革命”的性质
“文化大革命”发送的原因
“文化大革命”的教训
建设的成就，探索的成果
独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系的建立
人民生活水平的提高与文化、医疗、科技事业的发展
国际地位的提高与国际环境的改善
探索中形成的建设社会主义的若干重要原则。