实验中学开源节流工程方案范例
开源节流方案
开源节流方案一、背景介绍随着社会的发展和科技的进步,资源的合理利用和节约成为了当今社会的重要议题。
开源节流方案是指通过开源和节流两个方面的措施,来实现资源的有效利用和节约。
本文将详细介绍开源节流方案的相关内容。
二、开源方案1. 培养意识通过开展宣传教育活动,提高公众对资源开源的认识和意识。
可以组织各类宣传活动,如举办资源节约知识讲座、开展资源节约主题宣传活动等。
同时,可以利用媒体渠道,如电视、广播、网络等,加强资源开源理念的传播。
2. 政策支持制定和完善相关法律法规,为资源开源提供政策支持。
政府可以出台一系列激励政策,如提供税收优惠、设立奖励基金等,鼓励企业和个人积极参预资源开源活动。
3. 技术创新加强科技创新,开辟和推广高效节能、环保的技术和产品。
例如,开辟新型节能设备、推广可再生能源利用等,以提高资源利用效率,减少资源浪费。
4. 合作共享鼓励各方合作共享资源,避免重复建设和浪费。
可以建立资源共享平台,促进企业、社会组织和个人之间的资源共享,提高资源利用效率。
三、节流方案1. 能源节流加强对能源的管理和监控,提高能源利用效率。
可以通过对设备的优化、能源消耗的监测和控制等手段,减少能源的浪费和损耗。
2. 水资源节流推广水资源的合理利用和节约措施。
可以通过提高水资源利用效率、加强水资源管理等方式,减少水资源的浪费和污染。
3. 资源回收利用加强废弃物的回收和利用,减少资源的浪费。
可以建立废弃物回收体系,推广废弃物分类和再利用技术,实现资源的循环利用。
4. 节约用电提倡节约用电的生活方式。
可以通过智能电表、节能灯具等手段,引导公众养成良好的用电习惯,减少不必要的能源消耗。
四、案例分析1. 某地区开展资源开源活动,通过宣传教育和政策支持,提高了公众对资源节约的认识和意识。
在一年的时间内,该地区节约了大量的水资源和能源,减少了废弃物的排放量。
2. 某企业引入高效节能设备,通过技术创新和合作共享,提高了生产效率,减少了能源消耗和废弃物的产生。
关于学校开展开源节流的建议和方案
关于学校开展开源节流的建议和方案背景当前,资源紧缺和环境保护已成为全球关注的重要问题。
作为一所教育机构,我们有责任和义务参与到开展开源节流的行动中来,以实现资源的合理利用和环境的可持续发展。
本文提出一些关于学校开展开源节流的建议和方案,以期为学校节约资源、保护环境做出贡献。
建议和方案1. 能源节约学校应加强能源管理,鼓励师生节约用电。
例如,在教室和办公室安装自动感应灯,合理利用自然光线,避免长时间不必要的照明。
另外,建立并宣传用电节能的标准和行为准则,在学生宿舍和教职员工宿舍普及节能灯具的使用。
2. 水资源管理学校应推行水资源管理政策,提倡师生合理用水。
建立节水标准和行为规范,加强对卫生间、浴室和植被浇水等场所的水资源监控和控制。
另外,加强师生对节水意识的教育,鼓励大家积极采用节水设备和技术。
3. 废物分类和回收学校应建立废物分类和回收制度,通过分类回收废纸、塑料、玻璃等物品,最大限度地减少废物对环境的危害。
在校园内设置垃圾桶和回收箱,并提供相应的宣传教育,引导师生正确分类和处理废物。
4. 教育与倡导学校应加强对师生的环境保护教育和宣传,提高大家的环保意识和责任感。
通过多种形式的宣传活动(如讲座、展览、竞赛等),让师生了解资源紧缺和环境危机的现状,激发他们积极参与到开源节流行动中来。
5. 共享资源学校可以通过建立共享资源平台,促进资源的共享和合作。
例如,对于运动器材、图书资料等可以共享的资源,学校可以设置相应的租借或共享机制,减少资源的浪费和重复购买。
结论学校开展开源节流的建议和方案涉及能源、水资源、废物分类和回收等方面。
通过有效的管理和教育措施,学校能够实现资源的节约利用和环境的可持续发展。
希望学校能够根据本文提出的建议和方案,制定相关政策并加以实施,为学校的可持续发展做出积极贡献。
开源节流实施方案
开源节流实施方案开源节流是指在节约资源的同时,通过开放与分享来降低成本和促进创新。
在实施开源节流方案时,需要综合考虑多个层面,包括技术、社会、经济等方面的因素。
以下是一个综合性的开源节流实施方案,包括以下几个方面:1.技术层面:在技术层面上,采用开源软件和硬件设备是实施开源节流的重要手段。
开源软件可以节约成本,提供灵活的定制和自由的样式,适应不同的需求。
通过选择开源硬件设备,可以降低采购成本,并且能够自主控制设备的配置和维护。
另外,采用虚拟化技术可以实现资源的共享和最大化利用。
通过虚拟机和容器技术,可以将多个应用运行在同一台服务器上,降低硬件资源的需求和能耗。
此外,还可以使用分布式存储和计算技术来实现资源的共享和协作,提高资源利用率。
2.社会层面:在社会层面上,开放和分享是实施开源节流的核心理念。
建立开源社区,通过开放平台和共享经验,可以实现资源的共享和交流。
在开源社区中,人们可以共同解决问题,互相学习和借鉴,提高工作效率和质量。
此外,开源节流还需要提倡开放的协作和共同创造。
通过开展合作研发和共同创新,可以降低研发成本,并提高创新效率。
同时,还可以采用众包和众创的方式,广泛吸引社会力量的参与,以实现资源的有效配置和利用。
3.经济层面:在经济层面上,开源节流可以通过降低成本和提高效益来实现节约资源。
通过采用开源软件和硬件设备,可以降低采购和维护成本。
同时,通过虚拟化技术和分布式系统,可以提高资源利用率,节约能耗和硬件投资。
另外,开源节流还可以通过推动创新和增加价值来实现经济效益。
通过开放和共享的方式,可以吸引更多的创新者和创业者参与,促进技术和商业模式的创新。
通过共同创造和合作研发,可以降低研发成本,并加快产品的上市速度。
4.政策层面:在政策层面上,政府可以通过提供激励政策和推动标准化来促进开源节流。
政府可以给予采购和投资方面的税收优惠,鼓励企业采用开源软件和硬件设备。
同时,政府还可以加大对开源社区和开源项目的支持和投入,提供相应的培训和技术支持。
开源节流方案
开源节流方案一、背景介绍随着社会的发展和资源的日益紧缺,节约资源成为了当今社会的重要课题。
开源节流方案旨在通过开源和节流的双重手段,实现资源的合理利用和节约,以减少资源浪费,保护环境,提高社会的可持续发展能力。
二、开源方案1. 能源开源- 推广可再生能源:加大对太阳能、风能、水能等可再生能源的开辟和利用力度,减少对传统化石能源的依赖。
- 鼓励能源共享:建立能源共享平台,鼓励个人和企业将闲置的能源资源进行共享,提高能源利用率。
- 支持绿色科技创新:加大对绿色科技的研发和应用,推动能源技术的创新,提高能源利用效率。
2. 资源开源- 提倡资源共享:建立资源共享平台,鼓励个人和企业将闲置的资源进行共享,减少资源的浪费。
- 加强资源回收利用:加大对废弃物的回收和再利用力度,推动循环经济的发展。
- 支持绿色生产方式:鼓励企业采用绿色生产方式,减少资源的消耗和排放。
三、节流方案1. 能源节流- 提倡节能意识:加强对节能知识的宣传教育,提高公众的节能意识,鼓励采取节能措施。
- 推广高效节能设备:鼓励企业和个人使用高效节能设备,减少能源的消耗。
- 加强能源管理:建立科学的能源管理体系,通过监测和分析能源使用情况,找出节能潜力,制定相应的节能措施。
2. 资源节流- 提倡资源节约:加强对资源节约的宣传教育,鼓励公众从小事做起,节约用水、用电、用纸等资源。
- 推广绿色生活方式:倡导低碳、环保、简约的生活方式,减少对资源的过度消耗。
- 加强资源管理:建立科学的资源管理体系,制定合理的资源使用计划,减少资源的浪费。
四、方案效果评估为了评估开源节流方案的效果,可以从以下几个方面进行评估:1. 能源利用效率提升情况:通过对能源利用情况的监测和分析,评估能源利用效率的提升程度。
2. 资源利用效率提升情况:通过对资源利用情况的监测和分析,评估资源利用效率的提升程度。
3. 节能减排情况:通过对能源消耗和排放情况的监测和分析,评估节能减排效果。
开源节流方案
开源节流方案一、背景介绍在当今社会,资源的有限性和环境问题日益凸显,节约资源成为了一项重要的任务。
开源节流方案旨在通过开源和节流相结合的方式,实现资源的合理利用和节约,以保护环境和提高资源利用效率。
二、开源方案1. 提倡开源共享通过建立开源平台,鼓励各个领域的专家、学者和企业共享自己的研究成果、技术和经验,以促进知识的共享和创新的发展。
例如,建立开源软件平台,让开辟者共享自己的代码和应用程序,从而减少重复劳动和资源浪费。
2. 引导开源创新政府和企业可以设立奖励机制,鼓励人们提出创新的开源解决方案。
通过提供资金、技术支持和知识产权保护,激励创新者参预开源项目,推动技术进步和社会发展。
3. 加强教育培训开展开源相关的教育培训活动,提高公众对开源概念和技术的认识和理解。
通过开设开源课程、组织开源研讨会和培训班等形式,培养更多的开源人材,推动开源文化的传播和普及。
三、节流方案1. 能源节约加强能源管理,推广节能技术和设备,鼓励使用清洁能源。
例如,提倡使用LED灯泡替代传统白炽灯,推广太阳能热水器和光伏发电等可再生能源技术,减少能源的消耗和污染。
2. 水资源节约加强水资源管理,推广水资源的循环利用和节约用水技术。
例如,建立雨水采集系统,用于植物浇灌和清洗等非饮用水需求;推广节水设备,如低流量水龙头和节水冲厕器等,减少水的浪费。
3. 资源回收利用建立完善的废弃物回收体系,加强废弃物分类和再利用工作。
通过回收和再生利用废纸、废塑料、废金属等资源,减少对原材料的需求,降低资源消耗和环境污染。
四、效果评估1. 资源利用效率提升通过开源共享和创新,促进资源的合理利用和高效利用,提高资源利用效率。
可以通过统计数据和案例分析,评估开源方案对资源利用效率的影响。
2. 环境保护效果通过节流措施,减少资源的消耗和环境污染,保护生态环境。
可以通过监测环境指标和生态系统的变化,评估节流方案对环境保护的效果。
3. 经济效益合理利用资源和降低资源消耗,可以减少生产成本和资源采购成本,提高经济效益。
开源节流方案
开源节流方案一、背景介绍在当今社会,资源的有限性和环境的恶化已经成为全球关注的焦点。
为了实现可持续发展,各行各业都在寻求开源节流的方案,即通过开源获取更多的资源,并通过节流减少资源的浪费。
本文将介绍一种开源节流方案,旨在匡助企业和个人实现资源的有效利用和节约。
二、方案概述该开源节流方案主要包括两个方面的内容:开源和节流。
开源即通过获取外部资源来增加内部资源的供给,节流即减少资源的浪费和消耗。
具体的方案如下:1. 开源方案1.1 拓展合作火伴网络:与其他企业、组织或者个人建立合作火伴关系,共享资源和信息。
通过合作火伴网络,可以获取更多的资源,如技术、设备、人力等。
1.2 开放创新平台:建立开放创新平台,鼓励内外部人员共同参预创新活动。
通过开放创新平台,可以获取更多的创新思路和解决方案,提高资源的利用效率。
1.3 利用开源软件和开放数据:采用开源软件和利用开放数据进行业务运营和产品开辟。
开源软件可以节省软件开辟成本,开放数据可以提供更多的信息支持。
2. 节流方案2.1 能源节约:通过改善能源使用效率和采用节能设备,减少能源的消耗。
例如,使用LED灯替代传统灯泡,使用节能空调和电器等。
2.2 资源回收利用:建立资源回收利用体系,对废弃物进行分类和处理,实现资源的再利用。
例如,废纸回收、废水处理和废物再利用等。
2.3 优化生产流程:优化生产流程,减少资源的浪费和损耗。
例如,采用精益生产模式,减少库存和生产时间,提高生产效率。
2.4 提高员工意识:加强员工培训和教育,提高员工对资源节约的意识和行为。
例如,组织节约资源的培训课程,鼓励员工提出节约资源的建议。
三、效果评估为了评估开源节流方案的效果,可以采用以下指标进行评估:1. 资源利用率:评估资源的利用率是否提高,是否实现了资源的有效利用。
2. 能源消耗:评估能源的消耗是否减少,是否实现了节能的目标。
3. 资源回收率:评估资源回收利用的效果,是否实现了资源的再利用。
实验中学开源节流工程方案范例
实验中学“开源节流工程”方案一、指导思想为加强学校的规范管理,节约办学成本,提高管理档次,提高经费的使用效益,把节电、节水、节油、节耗材、节人力资源、控制办公费用,降低学校运转成本,提高资源利用效率作为开源节流的重点来抓,使争创节约型校园工程真正落到实处。
二、工作要求(一)控制办公用品,减少办公费用的支出,力争比上年费用支出减少30%以上。
具体要求:1、办公用纸(复印、打印纸),实行处室、年段定量承包制。
按照实际及上学期处室年段用量统计分析,本学期各处室年段办公用纸规定如下:-1-2、70克书写纸:控制学生印刷练习卷数量,规定:初一、初二年段每学期考试科目每科3张,初三年级每学期考试科目每科每周1张。
所印试卷须教学处严格审批、把关,文印室如实记载,总务处核实。
年段,处室用纸由教学处审批把关,并进行登记。
3、教学工作用的笔记本、信笺纸、笔、笔芯、信封等物品,每学期不再统一配发,按工作所需向总务处申领。
4、节约各种耗材。
打印机、复印机、传真机要正确使用,避免因使用不当而引起的损耗。
打印、复印用纸要双面使用,尽量减少纸质文件、通知印制数量。
文印室的油墨、腊纸按实际印刷的数量然后对照规定要求进行核算,否则视为浪费。
(二)控制广告、横幅、专版的制作费用;力争比上学期节约费用20%以上。
一要审批,报分管领导核实,校长批准同意。
可做可不做的不做,能自己制作的自己制作。
二要通过公开招投标来确定制作定点单位。
(三)控制差旅费用。
能一个人办的不派二人,几件事能一起办的不分次去办;学校各类教研活动要按实际和需要控制人数与次数。
教师出差费用报销暂按《绍兴县实验中学教师差旅费报销条例》(绍实中[2005]9号文件)执行。
(四)做好节水,节电文章。
力争比上学期节约费用25%。
一抓节约用电,教室、办公室的照明,在自然光充足的情况-2-下,白天不开灯;如需开启空调,其温度设定应控制在制冷26℃以上,制热20℃以下。
具体按学校用电管理制度执行。
工程施工开源节流(3篇)
第1篇一、优化设计方案,降低成本1. 采用先进技术:在工程施工过程中,选用先进、成熟的技术,有利于提高工程质量,缩短施工周期,降低施工成本。
2. 精细化设计:对设计方案进行精细化处理,减少不必要的材料浪费,降低材料成本。
3. 合理选用材料:在保证工程质量的前提下,选择性价比高的材料,降低材料成本。
二、加强施工管理,提高效率1. 严格施工进度计划:制定合理的施工进度计划,确保工程按期完成,避免因工期延误而增加成本。
2. 优化施工组织:合理配置施工资源,提高施工效率,降低施工成本。
3. 强化现场管理:加强施工现场的管理,确保施工质量,减少返工、返修现象,降低施工成本。
三、注重人才培养,提高团队素质1. 加强员工培训:提高员工的业务技能和综合素质,使他们在工作中更加得心应手,提高工作效率。
2. 优化团队结构:合理配置各类人才,发挥团队优势,提高整体工作效率。
3. 激励机制:建立完善的激励机制,激发员工的工作积极性,提高工作效率。
四、加强客户沟通,提高客户满意度1. 建立良好的沟通机制:与客户保持密切沟通,了解客户需求,确保工程施工满足客户期望。
2. 及时解决问题:针对客户提出的问题,及时采取措施解决,提高客户满意度。
3. 提供优质服务:为客户提供优质的售后服务,增强客户信任,提高客户满意度。
五、合理运用信息技术,提高管理效率1. 信息化管理:利用信息化手段,实现工程项目的全过程管理,提高管理效率。
2. 网络化协作:运用网络技术,实现项目团队成员之间的协同工作,提高工作效率。
3. 数据分析:通过数据分析,发现工程施工中的问题,及时调整策略,降低成本。
总之,工程施工开源节流是一个系统工程,需要从多个方面入手,综合考虑。
通过优化设计方案、加强施工管理、注重人才培养、加强客户沟通以及合理运用信息技术等策略,可以有效降低工程施工成本,提高效益,为我国工程建设事业的发展贡献力量。
第2篇一、开源策略1. 技术创新在工程施工中,技术创新是开源的重要途径。
开源节流方案
开源节流方案一、背景介绍随着社会的发展和人们生活水平的提高,能源消耗量不断增加,给环境带来了严重的负面影响。
为了减少能源消耗,保护环境,提高能源利用效率,制定开源节流方案势在必行。
二、目标本开源节流方案的目标是通过采取一系列措施,降低能源的消耗量,提高能源利用效率,实现可持续发展。
三、具体措施1. 能源开源措施a. 发展可再生能源:加大对太阳能、风能、水能等可再生能源的开发和利用,建设更多的太阳能发电站、风力发电站和水力发电站。
b. 提倡能源共享:鼓励企业和个人将多余的能源分享给其他需要的单位或个人,减少浪费。
c. 加强能源技术创新:加大对能源技术研发的投入,推动能源技术的创新,提高能源利用效率。
2. 能源节流措施a. 加强能源管理:建立健全的能源管理制度,制定能源消耗指标,对企事业单位进行能源消耗监测和评估,推动节能意识的形成。
b. 优化能源使用结构:鼓励使用高效节能的设备和技术,减少传统能源消耗,提高能源利用效率。
c. 推广节能产品:加大对节能产品的宣传推广力度,鼓励企事业单位和个人购买和使用节能灯具、节能电器等节能产品。
d. 加强能源监测和数据分析:建立能源监测系统,对能源消耗数据进行实时监测和分析,及时发现问题,采取相应的节能措施。
3. 效果评估与改进a. 建立评估机制:制定能源消耗评估标准,对实施开源节流方案的效果进行定期评估,发现问题并及时改进。
b. 推动技术进步:鼓励企业和科研机构加大对能源技术研发的投入,推动技术进步,提高能源利用效率。
c. 宣传教育:通过开展宣传教育活动,提高公众对能源节约的认识和重视程度,形成全社会共同参与的节能氛围。
四、预期效果通过实施开源节流方案,预计能够达到以下效果:1. 能源消耗量明显下降:通过开源措施和节流措施的双管齐下,能源消耗量将得到有效控制,实现明显下降。
2. 能源利用效率提高:通过推广高效节能设备和技术,能源利用效率将得到显著提升。
3. 环境质量改善:减少能源消耗将减少污染物排放,改善空气质量和生态环境。
开源节流方案
开源节流方案标题:开源节流方案引言概述:在当今社会,资源的有限性和环境的恶化已经成为全球性的问题。
为了保护环境、节约资源,开源节流方案应运而生。
本文将从多个方面介绍开源节流方案的实施方法和效果。
一、节约能源1.1 利用智能家居系统智能家居系统可以通过智能设备控制家庭电器的使用,实现智能节能。
1.2 安装太阳能发电系统太阳能发电系统可以利用太阳能资源,减少对传统能源的依赖。
1.3 优化家庭照明采用LED灯具、智能照明系统等技术,减少能源浪费。
二、节约水资源2.1 安装节水设备安装节水龙头、节水马桶等设备,减少家庭用水量。
2.2 定期检查水管定期检查水管是否漏水,及时修复漏水问题,避免水资源浪费。
2.3 合理利用雨水采集雨水用于浇灌植物、清洁地面等,节约自来水的使用。
三、节约食物3.1 合理规划食物购买根据家庭成员的需求和食物的保鲜期,合理规划购买食物,避免食物浪费。
3.2 储存食物使用密封容器、保鲜袋等工具储存食物,延长食物的保鲜时间。
3.3 利用剩菜再利用将剩菜剩饭做成新的菜品,避免食物浪费。
四、节约资源4.1 减少使用一次性用品减少使用一次性餐具、塑料袋等,选择可重复使用的环保产品。
4.2 循环再生利用对废弃物品进行分类回收,促进资源再利用。
4.3 减少不必要的购买避免购买过多的物品,减少资源的浪费。
五、节约交通5.1 鼓励步行、骑行选择步行、骑行等绿色出行方式,减少对汽车的依赖。
5.2 共享出行工具利用共享单车、共享汽车等出行工具,减少交通拥堵和尾气排放。
5.3 定期保养交通工具定期保养汽车、自行车等交通工具,减少能源消耗和污染排放。
结论:开源节流方案是一种可持续发展的生活方式,通过节约能源、水资源、食物、资源和交通,可以有效保护环境、节约资源,实现可持续发展的目标。
希翼人们能够意识到资源的珍贵性,积极采取行动,共同建设夸姣的家园。
实验中学开源节流工程方案
实验中学开源节流工程方案一、项目背景随着社会的不断发展,能源消耗问题成为了人们关注的焦点。
为了有效节约能源,保护环境,实验中学决定开展一项开源节流工程。
该工程旨在通过科学技术手段,提高能源利用率,减少浪费,并且致力于向社会传播环保理念,引导人们形成绿色低碳生活方式。
二、项目目标1. 研究和发展新型的能源节流技术,提高能源利用效率。
2. 制定并实施能源节流政策和措施,在学校和社区内推广并在学生、教师和社会层面建立环保意识。
3. 提高学生和社会公众对环保问题的认识,培养环保意识和实践能力,促进资源节约和循环利用的减少对环境的污染。
三、项目内容与方案1. 能源节流技术研究本项目将着重集中在开发能源节流技术上,包括但不限于智能能源管理系统、太阳能、风能等可再生能源利用技术、节能设备和材料的研发等方面。
具体方案:(1) 设计智能能源管理系统,对学校内的水电气等各类用能进行智能控制和监测。
(2) 研究开发利用太阳能、风能等可再生能源的技术,应用于学校内的照明、供暖等领域。
(3) 研究并使用新型的节能设备和材料,如LED灯泡、节能空调等,在学校内进行测试和应用。
2. 能源节流政策和措施本项目将制定并实施一系列能源节流政策和措施,主要包括制定能源管理制度,改善学校用能结构,进行能源节约技术推广等方面。
具体方案:(1) 制定并实施学校内的能源管理制度,建立并完善相关的用能监测体系。
(2) 优化学校内的用能结构,对学校内的照明、供暖等系统进行改造和优化,提高能源利用效率。
(3) 进行能源节约技术的推广,鼓励学生、教师和员工积极参与节能活动,如充电器、电脑、空调等用电器设备的合理使用。
3. 环保意识培养与宣传推广本项目将通过举办环保科普知识讲座,宣传环保理念,开展校园和社区内的环保活动,培养学生和社会公众的环保意识和实践能力。
具体方案:(1) 举办环保科普知识讲座,邀请专家学者进行环保知识的普及和分享。
(2) 在校园内开展环保主题的展览和宣传活动,鼓励学生亲身参与。
开源节流措施具体方案
开源节流措施具体方案
1. 嘿,咱先说日常开销这一块呀。
比如说买衣服,咱能不能少买点那种只穿一两次就压箱底的?像我之前老爱买些花里胡哨的衣服,结果好多都没咋穿!咱得把钱花在刀刃上,多买些经典实用的,这才是正道!
2. 还有吃饭呢!别老去外面下馆子啦!自己在家做饭不香吗?你想想一顿下馆子的钱都够自己在家做好几顿了!就像我朋友,以前总出去吃,现在经常自己捣鼓美食,既健康又省钱!
3. 水电气可别浪费呀!离开房间随手关灯关电器,这很难吗?每次看到灯大白天还亮着我就心疼那电呀!洗澡也别一直放水,能省一点是一点呀,这都是钱呐!
4. 出行也有办法省钱呢!近距离咱就走路或者骑骑车呗,非得打车吗?那得多花多少钱呀!就像我有时候宁愿走两步,既锻炼身体又省钱,多好!
5. 哎呀,别再乱办那些没用的会员卡啦!办的时候觉得划算,结果去不了几次就浪费了。
你说这不是白扔钱吗?咱得理智消费呀!
6. 买东西的时候要货比三家呀!别看到就买,多比比价格和质量。
就像我上次买个东西,幸好我多跑了几家店,不然就被坑了呢!
7. 家里的旧物别着急扔呀,可以想想能不能改造利用一下呢!说不定就能变成个宝贝呢。
我就把一个旧箱子改成了一个小茶几,多有意思呀!
8. 对于那些非必要的消费,咱能不能忍一忍呀!别一心动就买了。
比如说那个新款电子产品,真的有那么迫切需要吗?还是先把钱留着更重要呀!
9. 大家一定要记住,开源节流不是小气,而是一种让生活更美好的方式呀!咱把钱花在该花的地方,能省的地方就省省,这样日子才能越过越红火呀!。
开源节流方案
开源节流方案一、背景介绍随着社会的快速发展和资源的日益紧缺,节约资源成为了当今社会的重要课题。
开源节流方案是指通过开源和节流的方式,实现资源的合理利用和减少浪费,从而达到可持续发展的目标。
二、开源方案1. 提倡共享经济:鼓励人们共享闲置资源,例如共享单车、共享汽车、共享办公空间等。
通过共享经济模式,可以减少资源的浪费,提高资源的利用率。
2. 推动开放创新:鼓励企业和个人开放创新,共享技术和知识。
通过开源软件、开源硬件等方式,促进技术的共享和创新,减少重复研发,提高效率。
3. 加强教育宣传:通过教育宣传的方式,提高公众对资源节约的意识。
可以在学校开设相关课程,组织资源节约的宣传活动,向公众普及资源节约的重要性和方法。
三、节流方案1. 能源节约:加强能源管理,提倡使用高效节能的设备和技术。
例如,推广LED照明、太阳能热水器等节能产品,减少能源消耗。
2. 水资源节约:加强水资源管理,推广节水设备和节水措施。
例如,推广低流量水龙头、水-saving厕所等,减少水的浪费。
3. 食物资源节约:加强食物资源管理,减少食物的浪费。
可以通过合理规划餐饮供应链、推广食物储存技术等方式,减少食物的损耗。
4. 资源回收利用:加强废弃物的回收利用工作,减少资源的浪费。
可以建立完善的废物回收体系,推广废物分类和再利用的方法。
四、开源节流方案的效益1. 资源利用率提高:通过开源和节流的方式,可以提高资源的利用效率,减少资源的浪费。
2. 环境负担减轻:资源的合理利用可以减少对环境的压力,降低污染物的排放。
3. 经济效益显著:开源节流方案可以降低企业和个人的成本,提高经济效益。
4. 可持续发展:开源节流方案有助于实现可持续发展目标,保护地球资源,为后代留下更好的环境。
五、总结开源节流方案是一种可持续发展的重要策略,通过开源和节流的方式,实现资源的合理利用和减少浪费。
通过共享经济、开放创新、教育宣传等方式推动开源,通过能源节约、水资源节约、食物资源节约、资源回收利用等方式实现节流。
实验中学开源节流工程方案范例
实验中学“开源节流工程”方案一、指导思想为加强学校的规范管理,节约办学成本,提高管理档次,提高经费的使用效益,把节电、节水、节油、节耗材、节人力资源、控制办公费用,降低学校运转成本,提高资源利用效率作为开源节流的重点来抓,使争创节约型校园工程真正落到实处。
二、工作要求(一)控制办公用品,减少办公费用的支出,力争比上年费用支出减少30%以上。
具体要求:1、办公用纸(复印、打印纸),实行处室、年段定量承包制。
按照实际及上学期处室年段用量统计分析,本学期各处室年段办公用纸规定如下:-1-2、70克书写纸:控制学生印刷练习卷数量,规定:初一、初二年段每学期考试科目每科3张,初三年级每学期考试科目每科每周1张。
所印试卷须教学处严格审批、把关,文印室如实记载,总务处核实。
年段,处室用纸由教学处审批把关,并进行登记。
3、教学工作用的笔记本、信笺纸、笔、笔芯、信封等物品,每学期不再统一配发,按工作所需向总务处申领。
4、节约各种耗材。
打印机、复印机、传真机要正确使用,避免因使用不当而引起的损耗。
打印、复印用纸要双面使用,尽量减少纸质文件、通知印制数量。
文印室的油墨、腊纸按实际印刷的数量然后对照规定要求进行核算,否则视为浪费。
(二)控制广告、横幅、专版的制作费用;力争比上学期节约费用20%以上。
一要审批,报分管领导核实,校长批准同意。
可做可不做的不做,能自己制作的自己制作。
二要通过公开招投标来确定制作定点单位。
(三)控制差旅费用。
能一个人办的不派二人,几件事能一起办的不分次去办;学校各类教研活动要按实际和需要控制人数与次数。
教师出差费用报销暂按《绍兴县实验中学教师差旅费报销条例》(绍实中[2005]9号文件)执行。
(四)做好节水,节电文章。
力争比上学期节约费用25%。
一抓节约用电,教室、办公室的照明,在自然光充足的情况-2-下,白天不开灯;如需开启空调,其温度设定应控制在制冷26℃以上,制热20℃以下。
具体按学校用电管理制度执行。
开源节流方案范文
开源节流方案范文首先,开源操作系统是开源节流的一个重要方案。
传统商业操作系统需要付费购买和更新,而开源操作系统是免费提供的,不仅降低了企业和个人的成本,还可以根据具体需求自定义修改,提高了系统的稳定性和安全性。
例如,Linux是一种典型的开源操作系统,在服务器、智能设备和手机等领域有广泛应用,能够有效利用硬件资源,节省成本。
其次,开源应用软件是开源节流的另一个重要方案。
传统商业软件需要购买和更新许可证,成本较高。
而开源软件是免费提供的,不仅可以满足基本需求,还可以根据实际情况自定义开发功能,提高工作效率。
例如,开源办公软件LibreOffice可以替代微软的Office套件,开源数据库MySQL可以替代Oracle数据库,这些软件在不同领域都有着广泛应用。
再次,开源硬件是开源节流的一种创新方案。
传统硬件产品价格较高,而开源硬件产品价格相对低廉,有利于节约成本。
通过使用开源硬件,可以实现自定义设计和创新,提高产品的可靠性和性能。
例如,开源单板电脑Raspberry Pi和Arduino可以广泛应用于教育领域、物联网和嵌入式系统开发等,不仅降低了硬件开发的门槛,还提供了丰富的软件支持。
最后,开源云平台是开源节流的一种重要方案。
传统商业云平台需要大量的资金投入,而开源云平台是基于开源软件开发的,不仅降低了成本,还提供了灵活和可扩展的解决方案。
例如,OpenStack是一种开源云计算平台,可以自建私有云或公有云环境,满足不同用户需求,提高资源利用率。
除了上述方案,还有许多其他的开源节流方案,如开源电子书、开源音视频编解码器、开源3D打印和开源电子货币等。
这些方案在不同领域都得到了广泛应用,为用户节约了大量成本。
综上所述,开源节流方案通过开源技术和方法的应用,实现了资源的节约和合理利用。
开源操作系统、开源应用软件、开源硬件和开源云平台等方案,为用户提供了低成本、高质量的解决方案,推动了可持续发展。
未来随着开放源码理念的普及和技术的不断更新,开源节流方案将更加广泛应用于各个领域,为社会经济发展做出更大的贡献。
开源节流方案
开源节流方案一、背景介绍在当前社会经济发展迅猛的背景下,资源的高消耗和浪费已经成为一个亟待解决的问题。
为了实现可持续发展和资源的有效利用,我们需要制定一套开源节流方案,以降低资源消耗和浪费,提高资源利用效率。
二、方案目标1. 减少资源的消耗:通过开源节流方案,降低能源、水资源和材料的消耗量,减少环境压力。
2. 提高资源利用效率:通过优化资源利用方式,提高资源的利用效率,降低资源的浪费。
3. 推动可持续发展:通过开源节流方案,促进社会经济的可持续发展,实现经济效益、社会效益和环境效益的统一。
三、方案内容1. 能源节流方案:a. 推广节能灯:通过替代传统白炽灯泡,推广使用节能灯,减少能源消耗。
b. 加强能源管理:建立能源监测系统,对能源消耗进行实时监测和分析,及时发现和解决能源浪费问题。
c. 提倡合理用电:通过宣传教育,提高公众对节约用电的意识,合理规划用电需求,避免能源的浪费。
2. 水资源节流方案:a. 推广水资源回收利用:在生活和工业生产过程中,通过采用水资源回收利用技术,减少对自然水资源的依赖。
b. 加强水资源管理:建立水资源监测系统,对水资源的使用情况进行监测和分析,及时发现和解决水资源浪费问题。
c. 提倡节水意识:通过宣传教育,提高公众对节约用水的意识,采取节水措施,减少浪费。
3. 材料节流方案:a. 推广循环利用:鼓励企业和个人采用可循环利用的材料,减少对原材料的需求。
b. 优化生产工艺:通过优化生产工艺,减少材料的浪费和损耗。
c. 加强材料管理:建立材料管理系统,对材料的采购、使用和库存进行有效管理,减少材料的浪费。
四、方案实施步骤1. 制定开源节流方案的具体目标和指标。
2. 建立开源节流方案的实施机构,明确各方责任。
3. 开展宣传教育活动,提高公众对开源节流的认识和意识。
4. 开展能源、水资源和材料的监测和分析工作,了解资源消耗和浪费的情况。
5. 根据监测和分析结果,制定具体的节流措施和方案。
开源节流方案
开源节流方案一、背景介绍随着社会的发展和科技的进步,资源的浪费和环境问题日益引起人们的关注。
为了实现可持续发展和资源的合理利用,开源节流成为了一个重要的课题。
本文将介绍一种开源节流方案,旨在匡助个人和组织减少资源的浪费,提高资源利用效率。
二、方案概述该开源节流方案主要包括以下几个方面的内容:1. 能源节流方案通过采用高效的能源设备、优化能源使用流程和推广节能意识,实现能源的节约和利用效率的提高。
例如,使用LED照明替代传统照明,使用高效的电器设备,建立智能能源管理系统等。
2. 水资源节流方案通过改善水资源利用方式和推广节水意识,实现水资源的节约和利用效率的提高。
例如,修复漏水管道,安装节水设备,推广浇灌节水技术等。
3. 原材料节流方案通过优化生产工艺、提高资源利用率和推广循环经济模式,实现原材料的节约和利用效率的提高。
例如,优化产品设计,减少材料浪费,推广废物回收再利用等。
4. 信息技术节流方案通过推广信息技术的应用,实现资源的共享和利用效率的提高。
例如,推广云计算和大数据技术,建立共享平台,减少信息冗余和重复建设等。
5. 生活方式节流方案通过改变生活方式和培养节约意识,实现资源的节约和利用效率的提高。
例如,倡导绿色出行,推广低碳饮食,减少食物浪费,提倡环保购物等。
三、方案实施步骤1. 制定开源节流目标:明确节流的具体指标和目标,例如减少能源消耗10%,降低水资源浪费20%等。
2. 资源评估和分析:对当前资源使用情况进行评估和分析,找出存在的浪费和低效问题。
3. 制定具体措施:根据资源评估结果,制定相应的节流措施和方案,包括技术改进、政策引导、宣传教育等。
4. 实施措施:按照制定的方案,逐步实施相应的节流措施,监测和评估效果。
5. 宣传和培训:通过宣传和培训活动,提高员工和公众的节约意识,形成共建节约型社会的良好氛围。
6. 监测和评估:建立监测和评估体系,定期对节流效果进行监测和评估,及时调整和改进方案。
开学开源节流方案
开学开源节流方案随着新学年的开始,不少家庭面临着支出增加的压力。
为了能够更好地应对经济困难,我们需要制定一些开源节流的方案,有效地管理我们的日常开支。
本文将提供一些方法和建议,帮助家庭在开学季降低支出,实现节省和理财的目标。
一、理财计划在制定开源节流方案之前,我们首先需要制定一份理财计划。
这将帮助我们明确自己的财务目标,并制定相应的行动计划。
我们可以列出月收入和支出清单,每个月固定的费用和可变的费用都需要列出来,以便更好地掌控自己的开支情况。
二、购买季节性物品开学季通常伴随着大量的购物需求,如书籍、学习用品和校服等。
在购买这些物品时,我们可以利用季节性折扣和促销活动,节省开支。
此外,也可以考虑购买二手教科书和校服,以降低费用。
三、提前规划午餐对于学生来说,午餐经常成为开支的一大部分。
一个开源节流的方法是提前规划好午餐。
我们可以在家里准备健康且经济实惠的午餐,将其装入便当盒中带给学校或单位。
这不仅能够控制饮食内容,还能够节省购买午餐所需的开支。
四、合理利用电子设备电子设备越来越成为我们日常生活中必不可少的一部分,但同时也成为了开支的重要来源。
在开学季,我们可以考虑合理利用现有的电子设备,如电脑和手机,不必盲目购买新设备。
同时也需要养成节约用电的好习惯,合理使用电力资源,降低电费支出。
五、节省交通费用交通费用是家庭支出的一个重要环节。
为了节省交通费用,我们可以考虑步行、骑自行车或乘坐公交车等公共交通工具来代替开车。
此外,也可以与周边同学或邻居合乘,共享车费。
这些小举措可以省去一部分油费和停车费。
六、节约水费为了降低水费支出,我们可以在日常生活中养成节水的好习惯。
比如,使用节水淋浴喷头、修理漏水的龙头和水管,避免浪费水资源。
此外,还可以收集雨水用于浇花、擦地等用途,减少自来水的使用。
七、限制娱乐活动在开学季,我们要控制家庭的娱乐活动和消费。
可以减少电影院、游乐园等高消费娱乐项目的频率。
同时,也可以选择免费或低费用的娱乐活动,如户外郊游、公园散步、图书馆阅读等,以达到节省开支的目的。
开源节流方案
开源节流方案一、背景介绍在当今社会,资源的有限性成为了全球关注的焦点之一。
为了实现可持续发展,各行各业都在积极寻求开源节流的方案,以减少资源的浪费和消耗。
本文将介绍一种开源节流方案,旨在帮助各个领域实现资源的合理利用和节约。
二、方案概述本方案基于以下两个主要原则:1. 开源:通过信息共享、技术创新和合作共赢的方式,实现资源的开放共享和共同利用。
2. 节流:通过优化资源的使用效率,减少资源的浪费和消耗。
三、方案细节1. 开源方案:a. 信息共享:建立一个开放的平台,供各个领域的专家和研究人员共享资源相关的信息、数据和研究成果。
这样可以避免重复研究,提高资源利用效率。
b. 技术创新:鼓励技术创新,开发出更加高效和环保的技术和工艺,以减少资源的消耗。
政府可以提供资金支持和政策激励,促进技术创新的发展。
c. 合作共赢:建立跨行业和跨领域的合作机制,实现资源的共同利用和优化配置。
通过合作,可以实现资源的最大化利用和节约。
2. 节流方案:a. 能源节流:推广使用节能灯、太阳能和风能等可再生能源,减少对传统能源的依赖。
鼓励建筑业采用节能建筑设计和设备,减少能源的消耗。
b. 水资源节流:加强水资源的管理和监测,推广节水设备和技术,减少水资源的浪费。
鼓励农业采用滴灌和喷灌技术,减少灌溉用水量。
c. 原材料节流:推广循环经济和资源回收利用,减少对原材料的需求。
鼓励企业开展废物资源化利用,减少废物的排放。
四、方案效益1. 资源利用效率提高:通过开源节流方案,各个领域可以更好地利用资源,提高资源利用效率,减少资源的浪费和消耗。
2. 环境保护:减少资源的消耗和排放,降低环境污染和生态破坏的风险,实现可持续发展。
3. 经济效益:通过技术创新和资源优化配置,可以降低生产成本,提高企业的竞争力和经济效益。
五、实施步骤1. 建立开放平台:政府和相关机构共同建立一个开放的平台,供资源相关信息和研究成果的共享。
2. 政策支持:政府出台相关政策,鼓励技术创新和资源优化配置,提供资金支持和政策激励。
开源节流方案2篇
开源节流方案开源节流方案精选2篇(一)开节流是指通过开软件和开硬件来实现资的节约和利用。
在信息时代,软件和硬件资是非常珍贵的,而开节流那么为我们提供了一种有效的方法来节约和利用这些资。
下面将介绍一些开节流方案。
首先,开软件是实现开节流的重要手段之一。
开软件是指任何人都可以查看、修改和分发的软件。
它的最大优势是可以免费获取和使用,从而节约了软件开发本钱和软件使用本钱。
开软件具有广泛的应用领域,包括操作系统、办公软件、数据库管理系统等。
比方,Linux操作系统是一个非常知名的开软件,它可以在各种硬件平台上运行,节省了购置商业操作系统的本钱。
另一个例子是OpenOffice办公软件套件,它包括了文档处理、表格处理、演示文稿等功能,完全兼容微软Office,可以替代商业办公软件,节省了购置商业软件的本钱。
其次,开硬件也是实现开节流的重要手段之一。
开硬件是指可以自由查看、修改和分发的硬件设计。
它的最大优势是可以根据自己的需求来设计和消费硬件设备,从而节约了硬件开发本钱。
开硬件具有广泛的应用领域,包括单片机开发板、机器人控制系统、智能家居系统等。
比方,Arduino开发板是一个非常著名的开硬件平台,它可以用于各种电子原型设计和创意工程,节省了购置商用硬件的本钱。
另一个例子是Raspberry Pi小型计算机,它可以用于多种应用,包括媒体中心、物联网控制器等,完全取代了昂贵的商用计算机。
此外,开社区是实现开节流的重要支持。
开社区是由一群志同道合的人组成的一个组织,他们共同分享和开发开软件和硬件。
开社区通过共享代码和设计来推动技术的开展和进步,节约了开发资和时间。
开社区有着广泛的成员,包括程序员、工程师、设计师等。
他们通过网上讨论和分享来解决问题、互相学习和合作。
开社区的存在有效地促进了开软件和硬件的开展,为开节流提供了充分的支持和保障。
综上所述,开节流是一种非常有效的节约和利用资的方法。
通过开软件和开硬件,我们可以免费获取和使用丰富的技术资,节约了开发和使用的本钱。
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实验中学“开源节流工程”方案一、指导思想为加强学校的规范管理,节约办学成本,提高管理档次,提高经费的使用效益,把节电、节水、节油、节耗材、节人力资源、控制办公费用,降低学校运转成本,提高资源利用效率作为开源节流的重点来抓,使争创节约型校园工程真正落到实处。
二、工作要求(一)控制办公用品,减少办公费用的支出,力争比上年费用支出减少30%以上。
具体要求:1、办公用纸(复印、打印纸),实行处室、年段定量承包制按照实际及上学期处室年段用量统计分析,本学期各处室年段办公用纸规定如下:2、70 克书写纸:控制学生印刷练习卷数量,规定:初一、初二年段每学期考试科目每科3 张,初三年级每学期考试科目每科每周1 张。
所印试卷须教学处严格审批、把关,文印室如实记载,总务处核实。
年段,处室用纸由教学处审批把关,并进行登记。
3、教学工作用的笔记本、信笺纸、笔、笔芯、信封等物品,每学期不再统一配发,按工作所需向总务处申领。
4、节约各种耗材。
打印机、复印机、传真机要正确使用,避免因使用不当而引起的损耗。
打印、复印用纸要双面使用,尽量减少纸质文件、通知印制数量。
文印室的油墨、腊纸按实际印刷的数量然后对照规定要求进行核算,否则视为浪费。
(二)控制广告、横幅、专版的制作费用;力争比上学期节约费用20% 以上。
一要审批,报分管领导核实,校长批准同意。
可做可不做的不做,能自己制作的自己制作。
二要通过公开招投标来确定制作定点单位。
(三)控制差旅费用。
能一个人办的不派二人,几件事能一起办的不分次去办;学校各类教研活动要按实际和需要控制人数与次数。
教师出差费用报销暂按《绍兴县实验中学教师差旅费报销条例》(绍实中[ 2005 ] 9 号文件)执行。
(四)做好节水,节电文章。
力争比上学期节约费用25%一抓节约用电,教室、办公室的照明,在自然光充足的情况下,白天不开灯;如需开启空调,其温度设定应控制在制冷26 C 以上,制热20 C以下。
具体按学校用电管理制度执行。
青年教师夜办公,如需开启空调的,应采取集中办公的形式。
二抓节约用水,食堂是用水大户,要避免无为的浪费。
所有厕所的用水,应人人关注,水笼头尽量开小点,用完随手关闭,避免长流水。
特别要控制各班搞卫生用水拖地板次数,每天最多一次,尽量干拖。
总务处要定期检查更换老化的供水管道及水箱,防止跑冒滴漏。
三是列入值日、值周检查考核内容。
值周老师每天对教室用电用水进行不定时检查,加大扣分力度,列入班级考核。
四是成立学校用电用水检查和监督小组,由孙根良任组长,丁国林、金爱明、钱建元为成员。
要求每周有一份校园用电、用水情况报告。
(五)严格物品采购行为,管好用好财产。
1、学校大宗物品都必须按要求进入县政府招投标中心和局服务中心采购。
2 、学校各部门所需的教学、办公物品等均由部门提出申请,主管领导审核,校长批准,总务处统一采购,采购时必须做到 2 人以上,货比三家,用最少的钱买最好的货,同时购入后及时进行登记、入库,再领用。
3、要管理好学校的设备与财物,特别是实验仪器和现教设备,不仅要提高使用效率,而且要及时维护、修理,做到管理到位,责任到人4、学生的课本严格按各年级的实有学生数订购,以免多余课本增加学校的经费开支。
(六)做好食堂管理中的节约文章。
1、落实专人加强用电、用水、用气、用煤的管理,杜绝无为浪费。
2、食堂大宗物品采购继续实行公开招投标制度和定点配送制度,降低成本。
3、成立菜价市场调查监督小组,由金爱明任组长,工会代表任组员,及时了解市场行情,提供市场信息,供食堂参考。
4、就餐制度:①教师在校工作每天中午由食堂提供工作餐,取消打卡程序;②教师子女如吃教师工作餐,按成本价记帐;③课余辅导竞赛生如需就餐,须先到财会室购买餐券,凭券就餐,请有关部门及主教练积极配合。
(七)规范控制临时用工,提倡一人多职,综合使用。
鉴于学校在编教师已超员,可合理转向教辅岗位和后勤岗位,减少临时用工。
(八)严格公车使用管理,切实降低公车运行成本,需要用车须有分管领导同意,外借用车须有校长同意。
要节约通信费用,外线电话做到长话短说,缩短通话时间。
每只外线电话费用按月(或季)在校园网上公布,总机开通外线的分机也公布。
(九)教育局用电用水也实行定期向对方反馈信息附:1、绍兴县实验中学教师差旅费报销条例2、绍兴县实验中学安全用电管理制度3、绍兴县实验中学办公室空调管理使用制度二00七年三月十四日主题词:开源节流工程方案送:各处(室)、年段县实中开源节流工程工作小组2007年3月14日印发附1:绍兴县实验中学教师差旅费报销条例根据财政部财文字(1996 )2号《关于中央国家机关事业单位工作人员差旅费开支的规定》和省财政厅《1996》财政22号文件精神,结合我校的实际,拟订本规定。
第一条:教师的交通费和住宿费报销标准1、凡教师外出参加教研或参观学习、考察交流等活动,有公交车可达的,以公交车票按实报销,否则,以客运车或火车票按实报销。
2 、如特殊情况、时间紧迫、确实需乘出租车的,事后请示有关领导,经领导同意后近况实报销。
3、住宿费参照下列标准报销:(1 )一般地区每认夜60 —80 元。
(2)省级城市80—120 元。
(3)特区100 —160 元第二条:交通费报销办法1 、乘坐火车,从晚上八时到晨七时之间,在车上过夜6 小时的,或连续乘车时间超过12 小时,可购买同席卧铺票。
2、从严控制出差人员乘坐飞机,出差路途较远或出差任务紧急的,经单位领导批准后方可乘坐飞机。
3、在省内外出差,出差期间市内交通费按实报销。
4、参加会议、培训学习、进修等出差人员自带交通工具或接待单位提供交通工具的不报销交通费,如确需要乘坐市内公共汽车,可核实后凭票据报销市内交通费。
第三条:出差人员住勤补贴:(1)省外出差每天补帖28 元、特区出差每天38 元。
(2)省内出差(出县、市)每天补贴12 元。
(3)县境内出差每天补贴6 元。
(4)教师参加各部门各系统举办的短期培训、进修的,学校已向培训单位交各种培训费、会务费的,宿食由培训单位安排的,学校不发补贴费。
培训费为自理的,凭培训单位证明,发住勤补贴费。
第四条:下列人员不能享受出差补贴。
1、已享受会议伙食补贴者。
2、已享受讲课补贴和其它作业津贴的。
第五条:其他1、教师出差期间,因游览或非因工作需要的参观而开支的一切费用,均由个人自理。
2、教师参加高学历函授进修,差旅费用不属此报销条例,按有关政策执行。
二OO 五年五月附2 :绍兴县实验中学安全用电管理制度为适应学校管理的需要,加强安全用电管理,规范各类用电行为,制定如下规章制度:一、公共场所、办公场所的用电学校公共场所指校内的道路、广场、楼道走廊、厅堂及专用教室等区域;办公场所指学校的一切教师、行政办公室。
1、管理责任落实:(1)公共场所内一切照明、电器设备均由所在包干区班级负责管理。
第一责任人为班主任。
(2 )办公场所的照明和电器设备(饮水机、电风扇、电脑、空调)由各室主任或专门指定人负责管理(即:办公室主任和指定责任人是该室用电第一责任人)。
(3)车库灯管理:传达室保安为第一责任人。
(4)宿舍楼走廊:服务室早班职工为第一责任人。
2、要求:(1 )照明电器做到人走灯关。
(夏天应关掉相应的电扇)。
(2 )饮水机电源由各室主任或指定负责人在下班(或活动结束)后关闭电源,如后面的人要重新启用,则谁用谁关掉,违反者每查实一次扣责任分2 分(职工用电参照教师标准执行)。
如有违反现象但又查不着责任者,则该室的全体人员,每次扣责任分2 分。
(3 )各办公室的用电取暖(制冷)设备(电热台板、空调)只能在办公期间使用,下班要切断,如人离开后还开在那里,视为违章。
每次扣责任分5 分。
二、教室和寝室用电1、各教室用电实行总务处领导下的“分时间段”用电制度,即每年分四个时间段(3 月1 日—4 月30 日,5 月8 日—8 月31 日,9 月1 日—10 月31 日,11 月1 日—2 月28 日)根据季节的变化,由总务处作出统一规定。
(1)3月1 日—4 月30 日用电规定:①晴天:上午第一节课开始一一下午放学教室不开灯。
但有南教学楼一楼西1、西2、西3,可以视情况由班主任定。
②阴天(雨天)上午第二节课后,到下午第二节课前,各教室(专用室)原则上不开灯,但如光线已影响学习的,各任课教师可以视情况决定是否开灯。
课间操、下课及中午时间各班必须关灯。
③如遇天气热,电风扇的开启请班主任掌握时间并落实专管人员。
同时允许开启饮水机的电源,但放学后必须切断电源。
(2)5 月8 日—8 月31 日用电规定:①晴天:上午到校后一一下午放学前教室不开灯。
②阴天(雨天)上午第一节课后,到下午第三节课前,各教室(专用室)原则上不开灯,但如光线已影响学习的,各任课教师可以视情况决定是否开灯。
课间操、下课及中午各班必须关灯。
③电风扇的开启请班主任掌握时间并落实专管人员。
同时切断饮水机电源,要求学生直接喝矿泉水。
(3)9 月1 日—10 月31 日用电规定:①晴天:上午到校后一下午放学前教室不开灯。
②阴天(雨天)上午第一节课后到下午第三节课前各教室(专用室)原则上不开灯,但如光线已影响学习的,各教室任课老师可以视情况决定是否开灯,课间操、下课及中午就餐时间各班必须关灯。
③电风扇的开启请班主任掌握时间并落实专管人员。
同时切断饮水机的电源,个别同学如要喝热水,可由教师办公室供应。
(4)11 月1 日—2月28 日用电规定:①晴天:上午第一节课后,到下午第三节课前不开灯。
但有南教学楼一楼西1、西2、西3,可以视情况由班主任定。
②阴天(雨天)上午第二节课后,到下午第二节课前,各教室(专用室)原则上不开灯,但如光线已影响学习的,各教室任课教师可以视情况决定是否开灯。
课间操、下课及中午时间各班必须关灯。
③电风扇的开关,请班主任掌握时间并落实专管人员。
同时允许开启饮水机电源,保证学生喝开水,但放学后必须切断电源。
2、教室和寝室内的照明、饮水机、电视机、电风扇、空调应专人专管,其它人不能随便开启。
放学后应及时关闭电源。
3、严禁学生私自拆装室内的电器开关,严禁寝室内玩电,私拆乱接。
4、寝室内的空调要有专人专管、定时开关。
5、全体师生要认真执行总务处下达的“各时间段用电规定” ,如有违反,作如下处理:(1)班级中每违章一次,扣该班纪律分2 分,一个月(四周)违章次数在四次以上的取消先进班级评比资格。
(2)一个月中,班级累计违章次数4 次以上的,所在班级班主任扣责任分5 分。
(3)如课间做操时间被查实大白天开灯,除扣除班级纪律分外,该任课管理老师扣责任分2 分,其它类同。
三、各处室,教师办公室的用电原则上参照晴、阴、(雨)天教室的用电,如光线气温影响工作的,可以视情况决定开灯开扇,但室内无人灯、扇照亮、照开,大晴天开灯,下班后电源未切断等现象一律视作违规。