2020寻找最美教师事迹材料

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2024年最美教师优秀先进事迹材料(精选17篇)2024年最美教师优秀先进事迹材料(精选篇1)20__年,我毕业分配到__中学,经过努力,我逐步地成长为学校的骨干教师。

乐学善教——勤练功深心似镜教师要想给学生一杯水,自己必须有一潭鲜活的水。

所以我从不敢有丝毫的放松,总是认真学习,不断充实自己,使自己的思想如潺潺流水,永不枯竭。

我把每一节课都当成公开课来上,要求每一节课都要让学生“百听不厌”,加上我的语言幽默,孩子们都很喜欢我上的课,我也更自信了。

我多次上了省市级观摩课,20__年春我上的《7b unit 3 integrated skills》获市青优课比赛一等奖。

爱岗敬业——脚踏实地待芳菲20__年,学校要派四位老师外出支教,大家都不太愿意,虽然我的孩子上幼儿园,父母年纪也大了;但是,学校的困难就是我的困难,我主动向学校申请去南沙初中支教。

可是支教的第二学期,黄桥初中一位英语老师生病了,学校给我打来了电话,是呀,哪里需要我,我就到哪里!每天我先安顿好南沙初中的教学,再到黄桥初中给两个毕业班上英语课,每天骑摩托车往返于南沙和黄桥之间,虽然很苦很累,我却感到了前所未有的充实,两个班中考成绩都名列年级前列!我也得到了家长、领导的一致好评!20__年五月,爸爸患病需要开刀,我利用双休日把爸爸送到南京,请了一周假,当天手术,看着倍受折磨的爸爸,我心如刀绞。

陪爸爸的期间,我总不自觉地想起学生:孩子们作业完成得怎么样?周一换上新的代课老师适应吗?我不在班孩子们听话吗?最懂不过父母心呀,看着我茫然若失的样子,爸爸拉着我的手说:“孩子,不要担心我,有你妈妈照顾我就行了!你人在这里,心却在学校,爸爸不怪你,学生离不开你呀!你回去吧!”看着还不能进食,不能下床的爸爸,我怎能迈得开脚,可是我真的离不开学生呀……爸爸,为难你了!我心里默默地念到。

周一我就到校上课了!没有缺一节课。

孩子们那高兴劲儿甭提了!大爱无疆——助人为乐众人赞爱,是一个永恒的话题。

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【推荐】最美教师个人事迹材料(精选7篇)最美教师个人事迹篇1苗__,女,43岁,__县直中学一名普通的老师,担任815和816两班英语课并担任816班班主任。

转眼间她在教育第一线工作二十二年了,二十多年来,作为一名教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在她所热爱的事业上。

作为教师,教育观念要更新,教育教学改革也要进行,她积极参加英语课堂教学改革。

一、激情满怀、无私奉献她热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。

早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在她的心中根深蒂固。

那时,就在心中萌发了当一名教师的愿望。

大学毕业后,梦想成真,她成为一名光荣的人民教师。

站在神圣的讲台上,她不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。

凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,她在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。

她告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵,学生才是她最好的荣誉证书。

面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,她依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!二、严爱相济、教书育人作为教师,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。

以鼓励为主,努力挖掘孩子们身上的闪光点,耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功;在于他们交往中,尤其注重交往的艺术,以平等、民主和理解赢得了学生的信任。

尊重每个学生的权利,给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围。

管理班级琐碎繁冗的工作中,使她深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。

她可以和学生进行更好的进行交流,对于这些学生更是倾注了满腔爱心。

她深深地懂得:他们的自尊心是非常脆弱的。

对他们,她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。

最美教师事迹材料(7篇)

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最美教师事迹材料(7篇)最美教师事迹材料(7篇)作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。

下面是小编为大家整理的最美教师事迹材料,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!最美教师事迹材料篇1李向凌,龙馨学校政教副主任,分管小学部教学工作,从教28年,先后担任过小学数学、英语、品德等学科教学工作。

自参加工作以来,始终秉承“诚心对人,真心做事”的原则,在平凡的工作岗位上一步一个脚印踏踏实实地工作,在教育这片神圣的沃土上一天一天充实着自己。

热爱教育、磨炼成长。

从教以来,努力学习教育教学理论,积极参加骨干教师培训,大胆改革,勇于实践,教学水平不断提升。

无论任教什么课程,都能全身心投入,潜心钻研,用心执教。

20__年,小学开始开设英语课,因为当时缺英语老师,一直担任数学教学且成绩很优秀的我,勇敢地承担起英语教学任务,在新课程面前,我把自己当成一名新生,借助读书时的英语底子,从头学起,听录音,学发音,看教学视频,听初中英语老师讲课……边学边教边感悟,渐渐地,我有了丰富的知识储备,有了自己的教学思路,开始在市区小学英语教学中崭露头角,成为英语学科带头人。

我的讲课声情并茂,生动活泼,寓教于乐,学生爱学乐学,多次在市、区优质课评选活动和专业技能竞赛中获奖。

教学成绩优秀,先后获得“招远市教学能手”“招远市优秀教育工作者”荣誉称号,多篇论文获奖,注重学科德育渗透,参与编写了《中华传统美德》丛书;20__年起开始担任品德课教学,育人先立德,我从来没有把品德课当成一门副课,反而感觉肩负的责任更重,必须努力把这门课上好,我细读品德学科德育实施纲要,钻研品德教材新课改要求,参加品德课程解读培训,利用课余时间看名师讲课视频,并且多了一项爱好———就是搜集保存媒体转载或身边的德育小故事来丰富自己的讲课。

去年冬天,我录制了一节一年级道德与法治课程资源,由于设计新颖,构思巧妙,活动有趣,寓意深刻,最终脱颖而出,被推选参加烟台市级评选,相信结果肯定不错。

最美教师事迹材料(通用5篇)

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最美教师事迹材料(通用5篇)最美教师事迹材料1一、热爱学生、为人师表自工作以来,我始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育。

”爱是源泉,爱是力量,爱是智慧,所以我一直用自己温暖的心去关爱每个学生,用宽容的心去对待学生的每一个小过失,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。

“让每一片绿叶充分享受到阳光,让每一个孩子都能茁壮成长。

”——这一直都是我的育人准则。

古人说:“亲其师,才能信其道。

”一个教师只有处处以身作则,成为学生的表率,才能更好地完成教学工作。

因此,在工作中,我特别重视提高自身的人格魅力,用实际行动去影响和教育学生。

课堂上,发现有同学趴在课桌上,我会走到他跟前,摸摸他的头,善意的提醒他,并关切地询问他的身体状况。

发现有同学学习退步了,我会立即找其了解原因,寻找对策。

当然,每一个班里都会有一些调皮捣蛋、学习成绩落后的学生,他们常常会遭到冷漠和厌恶,但是在我看来,无微不至的关怀似乎比讽刺和挖苦更能令他们进步。

因为每一个人的内心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。

所以我用鼓励和表扬代替了随意的责备和批评,用谈心和交流帮助他们重拾对学习的信心。

事实证明,这种做法还是显有成效的,当时班里的几个学困生对待学习的态度发生了变化,成绩也有了较明显的提高。

除了扮演好教师的角色以外,在班主任工作期间,每天,我都坚持早到班,迟下班,及时的关注学生的思想动态,生活上有困难就给与帮助,学习上有困难就给与指导。

“感人心者莫先乎情”,由于我的耐心教育和真心付出,渐渐地师生间的距离近了,学生对我的信任度也越来越高了。

现在虽然他们已经步入了大学的殿堂,但每年的教师节,我的办公桌上、电子信箱里都会收到许多来自天南海北的祝福,我想,一个老师,最大的幸福莫过于此。

二、注重学习、勤奋钻研“腹有诗书气自华。

”教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限,学生正处于人格塑造时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。

最美教师事迹材料范文(通用5篇)

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最美教师事迹材料范文(通用5篇)最美教师事迹材料1我校付来英老师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。

面向全体学生,教书育人,为人师表。

确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。

重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。

能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。

学校工作不分份内份外。

发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。

能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。

一、用博爱的心培养学生她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱,家长的信任,得到了领导和老师的赞扬。

在学校的工作考评中,经常被评为优秀。

能创造性地开展班级工作。

所带班级班风正、学风浓、成绩好,在每期的检测中成绩总是名列前茅。

注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守生,她给予的爱更多,投入的情更浓。

班级有一个学生家庭非常贫困,奶奶半身不遂,父母离异,他小小年纪就品尝着生活的艰辛,为了帮助这位学生走出困境,她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。

还在班里开了特殊会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生到他家去帮忙做家务。

从这一系列的活动当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。

二、勤奋工作,甘于奉献在工作中,她能坚持做到每天早来晚走,和学生在一起亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。

在她二十几年的工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。

她都能以工作为重。

为了所有的孩子,有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。

有很多次自己孩子,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。

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2020中央电视台寻找最美教师个人先进事迹材料今天是教师节,为了庆祝教师节,开展了寻找最美教师的活动。

下面为大家搜集的3篇“2020中央电视台寻找最美教师个人先进事迹材料”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!2020中央电视台寻找最美教师个人先进事迹材料一姜梦云,女,汉族、1977年出生,本科学历,1996年参加工作,现任小学语文高级教师。

姜老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了16个春秋。

她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。

她师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。

十六年来,姜老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。

其主要事迹如下:87年来,人民军队在中国共产党的领导下,为了人民解放,民族独立,国家富强,进行了英勇顽强、艰苦卓绝的斗争。

无论是在烽火连天的战争年代,还是在和平建设和改革开放时期,英雄的中国人民解放军,为祖国、为人民都作出了巨大贡献。

中国人民解放军不愧为人民民主专政的坚强柱石,是捍卫国家主权和领土完整的钢铁长城,是社会主义建设的重要力量,是全心全意为人民服务的子弟兵。

一、默默耕耘、不断钻研 1996年9月,姜老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。

从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。

她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。

为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。

她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。

她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

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2020中央电视台寻找最美教师个人事迹材料还在找最美教师的事迹材料吗,下面为大家搜集的3篇“2020中央电视台寻找最美教师个人事迹材料”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!2020中央电视台寻找最美教师个人事迹材料一大家好!今天我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》。

有一种人生最美丽,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”;有一首歌最动人,那就是《长大后我就成了你》;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。

不要说我们四季辛劳,不要说我们一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的希望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。

没有爱,就没有教育。

17年来,我校的李校长用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。

她,爱岗敬业,无私奉献。

天不亮,你总能在办公室看到她认真备课,精心批改作业的身影,放学后,你总能发现她最后一个离开教室。

作为一名教师,她深知欲给学生一滴水,自己要有的不仅仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水。

休息日或晚上,她总是挤出时间努力提高自己,完善自我。

坚持每天读书看报,写读书笔记,撰写教育叙事和教育案例。

十几年如一日,从未间断。

从魏书生的班级管理艺术,到李镇西的民主教学,无不让她受益匪浅。

她用自己独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。

为了拓宽学生们的视野,提高孩子们的写作能力,她毫不吝惜地从家里拿来自己的藏书,并用自己微薄的工资为学生们办起了“班级图书角”,在她的号召和带领下,班里的许多学生也自发地带来自己喜欢的课外书与同学们分享,渐渐地,班里形成了乐学,好学,共同进步的良好氛围,她带的班级总能在各种比赛中取得优异的成绩。

为了鼓励孩子们,每学期末,她总会为每个学生送上自己精心书写的名言警句,给予鼓励。

一句句带着墨香的名言满载着她浓浓的爱意和热切的期盼。

她,爱生如子,无怨无悔。

李校长常说,我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到伤害。

最美教师事迹材料范文(精选7篇).doc

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最美教师事迹材料范文(精选7篇)最美教师事迹材料范文篇1__,男、小学高级教师,84年参加工作。

在教育教学工作中,他始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。

他能够服从领导的分工积极做好本职工作,和学校的一班人立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理。

参加工作以来,一直爱岗敬业,无私奉献,扎根乡村,无怨无悔,赢得了学校师生、领导和社会的一致好评。

回顾这三十来年的教育生涯,他始终把爱放在第一位,刚走上工作岗位,没有什么教学经验,但作为一个农村孩子走向讲台,是一个多么不容易的事,所以在他心里就暗下决心,如何把他带的学生教好,让他们听他的话,每天让他们围绕他转呢?他就私下了解每一位学生的家庭情况,了解他们在学习上需要什么帮助,在生活上需要什么帮助,对症下药,这样才赢得了学生家长的信任。

记得哪时他班有一个学生叫李刚,由于母亲病故,父亲成天在外面打工,家里只剩下两兄妹相依为命,一到冬天,天气寒冷的时候,他俩兄妹穿得很单溥,他看到这种情况,他就把自己孩子穿的毛衣给他穿,虽然这是一点维不足到的事情,但也感动了孩子,最后这个孩子从一个不爱学习的学生变成了自觉学习的习惯,很多年后他看到教师都很感激。

他能创造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高,多次在乡统考中获奖。

他注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守学生,他给予的爱更多,投入的情更浓。

刚担任二年级班主任时,发现学生李善宇家庭非常贫困,奶奶半身不遂、爷爷也卧病在床,李善宇小小年纪就品尝着生活的艰辛。

为了帮他走出困境,他倡议全班学生为他举办了一次爱心捐助活动,捐了一些学习用品。

这学期,他的爷爷突然病逝。

他就主动为他交了书本费。

最美教师事迹(优秀7篇)

最美教师事迹(优秀7篇)

最美教师事迹(优秀7篇)2023年,心目中最美教师,用她(他)们的青春热血无怨无悔的教育下一代,让我们一起深情呼唤:“亲爱的老师们,节日快乐!”,下面是书包范文为大家分享的最美教师事迹(优秀7篇),希望能够给大家的写作带来一定的帮助。

1981年9月,刚满19岁的我,走上了三尺讲台,32年时间一晃就过去了。

32年间,我收获了无数的荣誉:从任教第一年的校级优秀教师,到“浙江骄傲,20xx年度最具影响力人物”等。

但我最宝贵的收获还是学生、家长和同事之间的那一份真情,最值得珍惜的还是那个整整站了32年的讲台。

32年的教学生涯,留下了数不尽的酸甜苦辣。

一路忙碌,一路收获;一路付出,一路幸福;一路平淡,一路充实。

我的前辈告诉我:一个优秀的教师应该蹲下身子面对孩子,要有一颗慈母童心。

20年前,开学第一天,我走进教室,发现一个趴在桌上大睡的孩子。

我把备课笔记给他看,告诉他,老师为了上好一节课,要花几个小时甚至几天来备课,就是希望他们能好好读书。

“从明天开始,你能不能试着听我的课?”第二天,他坐端正了,瞬间擦亮的火花让我看到了希望。

就这样,一个语文只考6分的孩子,一步一步走来,到了初三毕业,竟考了75分。

一颗慈母童心,能够改变孩子的一生。

记得王开东老师有一篇文章写道:“教育的美妙在于,在生命的其中一个节点,教师和学生相遇,没有早一步,也没有晚一步,在时间无垠的荒野上,恰好相遇。

这只能看成是一种缘分,不管和我们相遇的这个人究竟如何,我们都将携手走过这一段旅程。

这段旅程不仅是学习,还有生活,更有生命。

”我的学校告诉我:一切为了学生,为了学生的一切。

走进校门这一刻,我就意识到责任与爱心同行,哪里有学生,哪里就有老师。

每一天,披着晨辉上班,早早守候在教室的门口;傍晚,西坠的太阳挂在山头,才会记起还有一个家。

班级里的特殊生、学困生、问题生等都是我们的教育重点。

我们爱那些漂亮的花儿,但是,我们更爱这些不完美的花儿,因为,他们都是自己的孩子。

寻找最美教师事迹材料大全2020【5篇】

寻找最美教师事迹材料大全2020【5篇】

寻找最美教师事迹材料大全2020【5篇】在教育中,孔子主张对学生施以“仁爱”,就像“最美教师”说的我们学校没有大楼,没有大师,但不能没有大爱,那么你知道寻找最美教师事迹材料该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于寻找最美教师事迹材料大全2020,欢迎阅读!寻找最美教师事迹材料1姚占平,梨林镇东坡学校教师,大专学历,小学一级教师。

1977年6月参加工作,至今已有__年教龄。

任教期间长期担任班主任工作。

多年来的教学生涯,使我深有体会地认识到:教书是教师的神圣使命,育人是教师的天职。

一个受人尊敬的好教师,除了有渊博深厚的文化知识之外,还必须具有良好的文明行为,高尚的师德师风。

言传身教,以德育人。

本人政治思想进步,尊纪守法。

忠诚于党和人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针、政策,关注国家的进步与发展。

具有良好的政治思想素质和职业道德。

平时能够以身作则,为人师表。

关爱学生,团结同志。

诚实守信,平易近人。

勤学乐教,廉洁奉献。

工作中能够始终以教师的标准严格要求自己,工作认真踏实,学习刻苦努力,教学创新求实。

在学校领导的关心支持和率领引导下,各项工作做得扎实有效,并取得了令人满意的成绩。

深受学生的爱戴、家长的欢迎和老师们的广泛赞誉。

一、痴心教坛,爱岗敬业。

教师是我最喜欢的职业,我从小就热爱教育,执教以来,终日辛勤耕耘在教坛上,默默无闻地工作。

为了学生,我一心扑在教学上,从没有因家事耽误学生一节课。

那年冬天,母亲因病住院,我作为长子,理当应为母亲尽点孝心,但由于自己教学工作繁忙,竟没有时间去医院伺候母亲。

在母亲病重期间,为报母亲养育之恩,我白天在校上课,夜晚到医院看护母亲。

后来接到母亲病危的电话时,我还站在三尺讲台上给学生讲课。

当我急忙赶到医院时,母亲已经离开了人世。

我望着母亲的遗体,泪如雨下,心里只能是永久的自责,愧疚。

我痴心教坛,对学生付出的太多。

我愧对母亲,为她做的太少,但我无怨无悔。

由于我忠诚教育,热爱教学,爱岗敬业,无私奉献,年终被评为优秀教师。

最美教师张莉莉 最美教师事迹材料通用(五篇)

最美教师张莉莉 最美教师事迹材料通用(五篇)

最美教师张莉莉最美教师事迹材料通用(五篇)最美教师张莉莉最美教师事迹材料篇一杨教师有着乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛,瘦高的体型,穿长裙特别美。

我很喜欢上她的美术课,虽然她只教了我们一个学期,但我对她印象深化。

她给我们上的第一堂课,我还记忆犹新,因为她和之前美术教师教的方法不太一样。

之前的美术课教师都是要求我们用铅笔先画出轮廓,再用勾线笔勾,但杨教师让我们不要用铅笔,而是直接用勾线笔画。

很多同学开始都很担忧会画错,又不好用橡皮擦掉重新画,所以都不敢下笔。

杨教师说:“没关系,假设谁画错了,只要举手,我可以帮他修改。

”所以大家都大胆地画起来了。

有一次,我画一个劳动着的女孩子的头发,但几笔画上去发现圆圆的脑袋上顶着的头发被我画得实在很难看,我有点不知所措,拿到教师那边,教师帮我添加了几笔,原先的奇怪的头发没有了,出如今画面上的是立体的还略带动感的飞舞的黑发。

我越看越喜欢,开心地把这幅画完成了。

还有一次,我想画一只兔子,画了一个椭圆的脑袋,加了一对耳朵,感觉自己都不知道画的是什么。

教师看出了我的困惑,帮我在椭圆的脑袋里填充了卡通的眼睛、鼻子和嘴,我顿时有了灵感,设计了另外一个卡通形象,还带着一对美丽的翅膀,我至今都很喜欢我设计的这个卡通形象。

上杨教师的课总是觉得快乐有有趣。

她能仔细而有耐心的给我们讲一些画画的方法和技巧,还会在网上找出各种各样的图片让我们去想象更好的画面。

美术课上有时候还放动画片,让我们把动画片里喜欢的人物通过记忆画出来。

这学期开学了,我非常希望杨教师能继续教我们画画。

您让我的创作更加大胆和自信,您丰富了我的想象力,让我画出了多彩的世界。

因为你,我感受到画画的无穷乐趣。

您就是我心中最美的教师。

最美教师张莉莉最美教师事迹材料篇二教师,在我小小的心灵里除父母外便是您了,您从一年级把我领进门,到如今陪伴了我六年,眼看就要毕业了,我有太多的话想要对您说。

这六年来教过我的教师很多,但是每一个教师都在我心里留下了不可磨灭的印记。

最美教师事迹材料12篇

最美教师事迹材料12篇

最美教师事迹材料12篇最美教师事迹材料最美教师事迹材料(一):XXX同志,本科学历,中共党员,小学高级教师,现任XXX小学教导主任兼六年级2班语文教师。

她从事语文教学兼班主任工作15年,怀着对党、对人民的无限深情,把全部心血倾注在党的教育事业上。

她始终站在教学第一线,在教育教学、教研教改、辅导学生中取得了较好的成绩,赢得了领导、同事和家长的赞誉。

她对学生无私关爱,在工作中处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中,很快成长为学校教育教学的骨干。

一、政治过硬业务突出她始终把“献身党的教育事业”做为自我人生的座右铭。

在工作中,做到育人为本,模范履行为人师表的职责,廉洁从教,忘我奉献,把教好书,育好人当做自我的毕生追求。

她多年担任语文教学工作,具有扎实的专业知识和系统的理论基础,并注重教学改革,热爱学生,尊重学生,信赖学生,充分挖掘学生自我调整、自我管理、自我教育的潜能,培养学生潜力、开发学生智力,构成了自我较为鲜明的教学特色。

在教学环节上,从严要求自我,做教师的表率。

在教材处理、教学方法改革、作业批改、尖子生培训、后进生的转化等方面进行了许多颇有成效的工作。

她所教班级的语文成绩,一向名列前茅。

在教育教学上,她注重素质教育,注重学生的全面发展,尤其是在德育工作方法上形象生动并构成系列化,建立了学生、家庭、社会三位一体的德育教育体系,把“学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会创造”作为培养人的目标,透过主题班会、师生对话、开家长会、社会调查采访、演讲赛、辩论赛、做礼貌学生、建礼貌班级、创礼貌学校等一系列有声有色的活动,陶冶学生的情操,提高的学生素质。

2007年,新城区XXX小学刚刚建成,虽然生源少,但六个教学班、十几门学科的开设就使得教师资源十分紧缺。

她担任一年级语文教学兼班主任,后又担任两个年级的语文教学兼班主任。

但她时刻没有放松对自我的要求,长期订阅《小学语文教育》、《应用与写作》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,用心倡导自主、合作、探究的学习方式,尝试在课堂上构成自我的教学风格,努力上好每一节课。

2023年最美教师事迹材料十(5篇)

2023年最美教师事迹材料十(5篇)

2023年最美教师事迹材料十(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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最美教师推荐个人事迹材料六篇

最美教师推荐个人事迹材料六篇

最美教师推荐个人事迹材料六篇最美教师推荐个人事迹材料六篇【篇一】xx老师xx年从大学毕业参加工作,xx年加入中国共产党,从xx年至今,在吴家山中学工作已有二十三年来,当班主任有十多年。

该同志以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,在全校干部、职工中具有较高的威信,曾多次受到学校及上级表彰,吴家山中学的多项记录是他创造的,先后荣获区学科带头人、区优秀共产党员、区优秀班主任、市优秀班主任等荣誉称号。

熊老师爱岗敬业,尽职尽责,用一颗火热的心耕耘未来,用双手托起明天的太阳,在教书育人阳光事业中做出了显着成绩。

xx同志忠诚于党的教育事业,坚持邓小平理论,认真实践科学发展观,积极贯彻和执行党的教育方针和政策,平时积极学习,严以律己。

在工作中取得了优异的成绩,特别是在教育教学、教学教研工作上,认真学习和钻研业务,提高教学质量。

为了学生他不知牺牲了多少个人利益,由于工作忙,他很少顾及家庭和孩子,同为教师的爱人常常因此而埋怨他。

由于常年担任班主任工作教育教学的任务很重,升学的压力也很大,他天天坚持早来晚走,深入了解班级每位学生、每个教师的情况,及时发现并解决问题。

经常深入学生,与学生一对一的交流,解决学生学习、生活中出现的问题,有针对性的指导学生。

在他带的班级的学生都愿意找熊老师交流。

在带班过程中,他善于因材施教。

例如xx届他带的高三(2)xx,这个学生基础较好,有自己的学习方法,学习效率也很高,熊老师在与x x单独交流时,就让他按自己的节奏学,而且高一高二要特别注重语文和英语的积累,平时只是给他提供一些竞争对手的情况。

这个学生在熊老师班上进步特别大,最后以678分湖北省第78名考取了他梦寐以求的大学。

要作一名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德。

因此,他一贯注重加强自身修养,不断提高自己的思想政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生,以“工作业务上的高标准,生活享受上的低标准”严格要求自己。

“最美教师”个人先进事迹材料(8篇)

“最美教师”个人先进事迹材料(8篇)

“最美教师”个人先进事迹材料(8篇)“最美教师”个人先进事迹材料精选精选篇1我从教18载,对职业已经有了明显的倦怠,事业也到了瓶颈期,于是抱怨越来越多,抱怨学生难教,抱怨领导对自己不公平,在这样反反复复的抱怨中自己的心情越来越糟,心态也越来越不平和,在这个用爱诠释的职业里,我越来越茫然,我不知该如何走下去的时候,5月8日晚的一个感天动地的瞬间彻底把我打醒了,80后青年女教师张丽莉,在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,而自己却被车轮碾压,造成全身多处骨折,双腿高位截肢,至今仍躺在重症监护室,尚未脱离生命危险。

这一段时间我一直在关注“最美女教师”的事迹,每看一次总是泪眼滂沱,一个月薪1000元,没有医保,没有三险的80后代课教师,在生死降临的瞬间用自己柔弱身躯谱挽救了学生的生命,用无私的大爱谱写了一曲荡气回肠的园丁之歌。

现在我们这个社会太需要这种精神!她是时代的.楷模,时代的英雄!全社会都要向她学习,她在我们心中竖起了永恒的丰碑。

每个人都可以高谈勇敢,但并不是每个人在大危大难面前,都能做到勇敢。

面对同一个危急瞬间,能做出如此勇敢之举的试问又能有几人?人对生命的渴望是本能,“最美女教师”的本能不是自己的生命,而是学生的生命。

柔弱的女性,用阳刚的实际行动诠释了为人师表的深层含义。

在这份勇敢背后,彰显的是师德高尚。

张老师关键时刻的一推,并非破空而来的神迹,她日常就是一位敬业而慈爱的良师。

几年前的一个冬天,她为了保护一个学生,被一辆滑得刹不住的自行车挂破了裤子。

从几年前开始,她每月资助一个家庭困难的学生一百元钱,寒暑假也不间断。

一边关心学生成绩,一边关照学生生活,张老师为学生付出了智慧、金钱和心血,爱学生已经成了她的下意识。

正是因为心中有爱,她在平常总是不声不响的奉献,而到了生死瞬间则是拼却性命的庇护。

“最美女教师”名下无虚,她在生死瞬间给我们上了最生动的一课。

我们祝福她能脱离生命危险,重新回到她的学生中。

2024年最美教师黄柳平个人事迹材料(精选5篇).doc

2024年最美教师黄柳平个人事迹材料(精选5篇).doc

2024年最美教师黄柳平个人事迹材料(精选5篇)2024年最美教师黄柳平个人事迹材料(精选篇1)在教研员和幼教专干的岗位上,一个“为了山区幼教的发展”的信念,支撑着黄柳平走遍了全市300多所公民办幼儿园。

黄柳平用扎实的专业知识、先进的幼教理念,去指导乡镇和农村园的园长和老师,让每个乡镇办起了中心幼儿园,指导26所幼儿园被评为梅州市一级幼儿园,115所幼儿园被评为广东省规范化幼儿园,有力推动了兴宁学前教育的健康发展。

黄柳平重回第一幼儿园担任园长后,一个“为了优质幼教普及普惠发展”的信念,支撑着她接下三年开办两个分园的艰巨任务,为兴宁适龄儿童增加了700个优质学位。

在新一轮省市教育改革创新发展大潮中,兴宁市第一幼儿园教育集团于2023年就被省教育厅评为“广东省基础教育优质教育集团培育对象”。

2024年最美教师黄柳平个人事迹材料(精选篇2)罗浮镇距离兴宁市区60公里。

10年前,黄柳平在这里经历了惊险一幕——大雨滂沱,村庄破旧的祠堂里,一个满身酒气的老伯,朝她挥起酒瓶。

黄柳平十分害怕,却没有退缩,反而向前几步:“老伯,这里读书的是你们全村人的子孙,和我没有任何血缘关系,我是来保护他们的。

”20XX年,根据国家工作部署,兴宁市启动了整治无证幼儿园的工作。

时任市教育局幼教专干、学前教育教研员的黄柳平接下了这块“烫手山芋”。

当时,兴宁有上百家存在安全隐患的“无证园”。

它们遍布山区乡村,罗浮镇的这间祠堂里就“藏”着一家。

她挨家去沟通协调,却屡次碰壁。

有人威胁她:“你的头最好长硬点!”但没想到的是,个子小、外表柔弱的黄柳平还真是个“硬骨头”。

面对挥舞的酒瓶,她却一门心思想着,孩子的安全是底线,必须坚持住。

靠着这份坚持,她与当地村委、幼儿园负责人反复沟通了十几次,成功让这家“无证园”搬离了祠堂。

对于积极配合整改的“无证园”,黄柳平就一对一、手把手地指出症结,帮助他们列整改方案,连水龙头的长度、洗水台的高度等细节都作出提醒。

2020最美教师事迹材料3篇_事迹材料_

2020最美教师事迹材料3篇_事迹材料_

2020最美教师事迹材料3篇雷彩云,出生于1977年,小学高级教师。

现任吉州区石阳小学科研处副主任,一直担任语文教学工作。

自1995年参加工作以来,凭着一颗求真务实之心,一腔执着上进之情,在吉州教育的沃土上辛勤耕耘,默默奉献。

怀揣着善良、真诚和责任,以情的付出赢得了情的回报,以爱的播种获得了爱的丰收,是学校师生、社会及家长心目中的最美教师。

这一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了执着、勤奋、谦逊、求实……一、宝剑锋从磨砺出爱岗敬业忠职守雷老师热爱教育工作。

这要追溯到一九九二年,她还是初中毕业填报志愿时。

她勤奋努力成绩优异,在家里又是最小,完全有条件读重点高中上大学。

可她偏偏选上了师范,同学问她为什么?她说:“我很幸福,从小学到中学,许多老师对我都非常关心和爱护,所以我的梦想就是成为一个人民教师,我要传道授业解惑,我要当一个好老师,让我的学生也能像我一样幸福。

”一九xx年九月她圆了教师梦,登上讲台,投身于神圣而伟大的教育事业。

从此,她将自己的青春和热血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业。

1995年参加工作至XX年,一直担任语文教学和班主任,XX年起,担任语文教学和学校科研处副主任工作,全面负责课题研究工作。

十九年来在小学教育教学中既要钻研教材,探索教法,了解学生,研究学生,又要提高自身修养,付出了大量的精力,一直任劳任怨,从不计较个人得失。

在石溪头小学任教时,语数老师包班,与她同教一班的数学老师毛凌云老师患肾病,住院两个多月。

为了不让学生受换老师的罪,就自己一人承担这个班所有课务,最终保住了该班学生语数成绩在全校第一的好成绩。

XX年8月雷老师怀孕了,本可以向学校申请担任术科教学,但她却不搞特殊化,仍担任一年级语文教学和班主任工作。

怀孕三个月时,她产生了先兆流产迹象,学校领导关心她,要她休息,可她却说:“孩子们刚入学,本来对学校就很陌生,好不容易和我慢慢熟悉起来,现在又要换老师,孩子们又得熟悉新的老师,我还是坚持一下吧!”就这样,她担任语文教学和班主任工作直至XX年4月临产。

2020年最美教师事迹材料五篇

2020年最美教师事迹材料五篇

2020年最美教师事迹材料五篇都说老师是春雨,浇灌了学生;是蜡烛,照亮了学生;是粉笔,描绘了学生;是镜子,警示了学生;是…今天在这给大家整理了最美教师事迹作文,接下来随着一起来看看吧!最美教师事迹材料篇一:张丽莉,一个普通的名字,一位普通的教师,在一夜之间响遍祖国各地,她用行动向人民诠释了人世间的大爱与大美5月8日20时38分,黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸,在威胁逼向放学的学生的危急时刻,第十九中学的女教师张丽莉,猛地推开2名学生,自己却被压在到车轮下,双腿被截肢,尚未脱离危险。

张老师目前还躺在病床上,生死未卜,她英勇而无私的行为,令人感佩。

这位叫张丽莉的年轻女教师,年方不过20多岁,她是千千万万女性中一个很平凡的女人,一位教师,在老师和学生心目中,她是一名非常敬业的老师。

学生家长贾红杰说:"为了带好这个班,张丽莉老师推迟要孩子,孩子怀上后又打掉了。

"她虽然没有闭月羞花的容貌,在几年的三尺讲台上,只知道埋头教学,没有十分感人的业绩。

但5月8日这天,她用被碾压在车轮下、双腿截肢、付出一生幸福的昂贵代价,换来了两个孩子的安然无恙和他们家庭的幸福,这是何等的英雄壮举呀?这就足够了,她不顾个人安危勇敢救人的行为,足以说明她不是一位平凡的老师,不是一为平凡的女性,她的高尚情怀是人生真正意义的诠释!当那关乎个人生死命运的危急关头,她能挺身而出保护他人的生命,非常了不起,仅这件事,便让人肃然起敬,让人感动的落泪。

据说在场的家长和学生都为女老师的英雄壮举热泪滚滚。

一个人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的价值无疑得到了升华,他的人格魅力在一瞬间得到了体现。

张丽莉的事迹是实打实的,无半点造假成分,她人品好,心灵美。

试想,一个缺乏道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在别人的而痛苦之上的人,会做好事吗?会有抛弃自我得失的崇高境界吗?在关键时刻作出英雄壮举吗?那肯定是不可能的。

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2020寻找最美教师事迹材料今天是教师节,央视将要开播寻找最美教师的颁奖典礼。

下面为大家搜集的2篇“2020寻找最美教师事迹材料”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!这么多内容怎样让70多位家长与我思想同步,行为同步呢?我主要通过每周一封信与全班家长朋友交流学生一周在校表现,反馈本周的语文学习情况,以及还需要家长在家中督促落实检查的项目,目前已有:“我们一起努力”“更上层楼”“我们同在共行”“自主学习”四个系列,70余封,共计8万多字,深受全体家长的喜爱和支持,每周四晚坐在电脑前给家长写信的时候,头脑中浮现都是学生一张张笑脸,是学生在课堂上、课间十分钟的点滴表现。

有表扬,有批评,有要求,有提醒,还有诸多的问候与叮咛……一封又一封充满情谊与关怀的信件,打动着大多数家长,学生真切地感受到老师的爱,他们在家中能够认真的高质量的完成每一次作业。

2020寻找最美教师事迹材料一本人是中学一名普通的教师,姓名,从教十年来一直担任班主任工作,在平凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉献着青春,用爱编织孩子们的美好未来,以真诚的心灵去诠释着自己的人生追求。

教育是一项最美的事业,而班主任工作则是有辛苦但更多是幸福,更多是能调动人的激情和热情的工作。

在教育这片热土上,我用心用情在耕耘,我坚信每一段成功的背后,都有我深深的重重的足迹,那是我辛劳的结晶。

一、忠于职守,以身作则把学生放在第一位。

对于一名农村的一名普通的班主任,没有超的收获唯独想得到的就是心灵的固过住那份爱的超脱,负有教育教学重任的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。

要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。

作为班主任,我坚持不迟到不早退,只要学生在校,我必在校,与学生同在,与学生心灵同在。

经常深入班级观察学生行为,了解学生内心,认真记好班级记事本,把班级的大事小情记录在案,以备查阅,再加自已观到的生活小问题,利用周一班会进行一次交流,扬长避短,扬爱点微,给学生一点尊严的空间。

例如:孙同学上数学课玩魔方,我在窗外,我用眼扫了他一下,我一直没有走,他也知道,下课后孙同学马上跑到我前面,把魔方交给我,说一声,老师我错了,以后我不玩了,“你处罚我吧” ,我笑着对他说,行了,你知错就可以了,未来的路你要走好,他又一次错了。

只要我走的地方,无论是操场还是班级,只要看见纸屑等杂物,我必将拾起,扔到班级的拉圾箱内,如此这样,我班同学每每路过的地方只要看见的杂物都会拾回归处,我用自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响,使学生感觉师生平等。

正是由于这种“忠于职守,以身作则”的教育理念,在学生面前既不严苛,又不放诞,从而让师生成为真正的朋友共同去关爱这个小家。

二、用爱心浇灌事业,润物细无声把爱送暖孩子中间爱是一弘清泉,滋润着甘涸的心田;爱是冬日的暖阳,温暖着冰冷的心房;爱是一盏明灯,照亮希望的征程,我明白这一点,因而我在努力的去做着。

爱其实就是教师对学生的发自内心的关爱,是教育的根基,也是教育的归宿。

作为一名班主任,我在生活、学习、心理和体魄等方面关爱学生,前苏联教育学家马柯连卡曾说过:“爱是无声的语言,也是最有效的催化剂。

”教师对学生的爱,胜过千次万次的说教。

爱,能拉近教师与学生的距离,能于无声中滋润学生的心田,能感化学生的心灵。

教师对学生真诚地爱,学生才会“亲其师,信其道” 。

爱,实际上还是一种倾听,我在倾听中,不知让多少学生将烦恼释怀,不知打开了多少学生的心结,十年的为师之路,十年的班主任工作之路,这颗爱的种子已在我心里生根发芽,并长成参天大树,已枝繁叶茂,已把绿阴送达给你所爱的孩子身边,不娇惯他们,不伤害他们,用一颗通的心灵去教育他们,两年前的我正值毕班教学并任班主任,由于我校住房较差,冬天寝室很冷,又考虑晚上安全,是我值日,我必与另外一名教师每晚查两次,看一看他们被子是否盖好,等,无时不在去用爱爱着他同时体验着这爱与被爱的甜蜜,也更坚定了始终将爱贯穿于我的整个教育教学中去的信念! 三、用德行影响学生,身正令即行,塑完美人生作为一名教师心里要有这样一标行,“学高为师,身正为范”这是最好的对教师这一行业的最好的表达,也是对教师这一行业品德的最好概述。

辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。

并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。

初中孩子们段的学生是一群处于青春期的孩子,有着特殊的生理和心理特征的孩子,但是,我在智慧的爱中感悟他们,要用德行教育他们。

以教师高尚的情操、宽广的胸怀、至美的人格浇灌着教育之树,让他们开出智慧之花,结出民主之果。

我将更多的爱与关怀给予学困生,用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。

身正即做出榜样,就是教师的形象要成为学生的典范,充分发挥自身的表率作用。

德高为师、身正为范。

“说实话,做了20多年的西藏班班主任,我已经习惯了和藏族学生在一起的生活。

2020年,学校根据有关政策和学校实际,只保留了高中的西藏班。

一直教初中的我虽然恋恋不舍,但也只好服从组织安排,回本地班做了初中班主任。

”6月10日,仝允波谈起4年前的那次“跳槽”,似乎仍耿耿于怀。

“其身正,不令而行。

其身不正,虽令不从” 。

正像车尔尼雪夫斯基所说:在快速向学校安全员汇报情况的同时,我俩决定调课去姐弟俩家里一趟.体育教师江忠红开着他的私家车载着我们,沿着大致线路,一路摸索着赶往学生家.“教师把学生造就成什么人,自已就应当是这种人。

”班主任是班级工作的领导者、组织者和实施者,班主任的人格、学识和举手投足无不影响着学生的思想和言行。

因此工作中,我特别注意言传身教,在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,要求学生做到的,我首先做到。

班上的大事小事,我总愿为他们做出典范。

不论是什么样的情况,只要看到地面上有废弃物,我都会默默捡起,成为学生创造清爽干净环境的榜样。

在学生上自习的时候我会自已动手拿着拖布动手把班级变成清凉的学习天堂,有时会动手帮助他们整理书籍也是在暗示他要自已及时把物品摆放好,就是这样行动唤起了学生的良知,唤起了学生学习的自觉性和主动性! 得到了他们的认可。

於丽华,她朴素平凡,就像一棵不起眼的小草。

她坚信“每个孩子都是一朵花,只是一年四季开放的时间不同。

”在她喜爱的教育这片热土上默默守护着每一朵花。

她用平平淡淡的实际行动谱写着感人的教育篇章。

他们也变得学校里品德上的好学生,生活中品德的好孩子。

将来也会成为品德兼优的人才。

四、管理扬民主,同监同管,用信任涵养学生,民主就是在科学的决策下,充分信任学生,相信学生。

班级组建之始,我班民主产生了强有力的班委和团委,班委团委集思广益,民主决策形成了优良的班级风貌和管理模式,先后开展了“学习互助小组”等活动,制定了以班干各自分组牵头,以宿舍为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评比制度。

极大调动了学生学习的积极性、管理的积极性,现在我可以很自豪地说,我的班委是能干、团结的班委,是有思想能创新的班委,是想在先,我班出现了班风正,学风浓的良好势头。

每天各任科教师未到之时,班长必站在讲台前“指挥千军万马进入各自战场,与敌人作战” 五、执著铸就成功,坚持造就辉煌,我有收获“人活着是要有点精神追求的” 十年的班主任工作,,我确确实实付出了无数的心血与汗水,用实际行动书写着爱岗敬业的光辉历程,也确确实实得到了社会的赞誉、上级的表彰和学生的爱戴,曾多次被评为校级优秀班主任。

我在搞好本职工作的同时,渴望有更多的锻炼机会,不断完善自己,超越自己。

所以我积极参加各种讲课、积极推进洋思教学模式方法的开展,公开课任务,让自己在教育的舞台上有所成就。

先后于 2020 年被评为县级“德育先进个人”2020 年评为县级骨干教师和优秀班主任 2020 年被评为县级“教育教学科研能手”2020 年县级“科学研究先进个人”2020 年被评为市级“信息技术与学科课程整合优秀教师”在 2020 至 2020 学年度中工作成绩突出给记三等功一次,回首十年教师生涯,回眸十年班主任工作之旅我幸福自豪,无怨无悔!我百感心慰。

记得著名青年诗人汪国真有这样一句诗:“既然选择了方向,便只顾风雨兼程。

我既” 然选择了教师,选择了班主任,我便义无返顾,一路走下去。

我将继续为学生奉献自我,愿我的心血浇灌出一朵朵希望之花,盛开在祖国肥沃的土地上! 我坚信:在做好一个语文教师的同时,从教十二年来,我一直兼任小学品德与社会课的教学,我所执教的品德与社会课也曾多次在学区、学校作为观摩学习课。

成绩永远属于过去,今后只有不断地完善自我,才能继续保持良好的师德师风,在平凡的三讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任,我深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

2020寻找最美教师事迹材料二谈起xxxx的家庭,很多人都会流露出羡慕的眼神,因为她拥有一个幸福美满的家庭。

她们家是一个四代同堂的传统之家,有奶奶、公公、婆婆、丈夫和一个健康聪明的女儿。

成家十几年来,她们夫妻恩爱、孝敬老人、关怀子女、热心助人、邻里和睦,用生活工作中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛,赢得了周围人们的赞美。

最美乡村教师之所以“美”,是因为他们有自己坚定的理想,有不怕苦、不怕累、不放弃、不服输的精神。

他们用自己的执着和博爱谱写了人间大爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高。

xxx老师毕业以来,一直担任班主任工作。

她政治思想素质好,工作热情高,热爱学生,团结协作,注意工作落实,为人正直,自我要求严格。

深受学生、家长、同事和领导的好评,是我校班主任的优秀代表。

一、师德高尚,敬业爱岗.该教师总能以身作则,言传身教,以良好的道德风范,对学生实施教育,时时处处起到表率作用。

她热爱学生,尤其是对后进生,她会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作,尽量不使一个学生掉队。

二. 勤奋学习,不断进取.在新课程下,她深知学习的重要性。

在校内,她虚心、主动地向每一位老师学习,并抓住学校安排外出听课的机会,不错过任何一次培训机会,并因表现优秀参加了温州市小学语文骨干研修班等各类培训。

她参加了汉语言文学本科函授,并顺利拿到了本科毕业证书。

平时向书本学习,阅读了大量教育学和心理学方面的书籍。

在教育教学中,她追求卓越,作为教研组长,她带领低段老师积极进行有效课堂的探索,教学活动搞得有声有色。

教学中,用学生乐于接受的方法来教学。

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