班会-做事不拖拉PPT课件
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人教版《我不拖拉》PPT课件5
的任务。老师开始数“一、二、三, 木头人”,说 环经济 是转变 经济增 长方式 的唯一 途径 2.发展循 环经济 是我国 实施可 持续发 展战略 的必然 选择 3.必须尊重和认同传统文化 4.认识世界要以发挥主观能动性为前 提 5.要增强文化建设的自觉性 6.要发挥意识改造客观世界的能动作 用
人教版小学一年级下册《道德与法治》
拖拉一下没关系吗?
讨论:如果下面图中的人拖拉的 话,会发生什么?
医生在治病救人
消防员在扑灭大火
总结:
对医生来说时间就是生命 对消防员来说时间就是胜利 时间如此重要,不能因为拖拉的坏习惯 而浪费掉
“一、二、三, 木头人”
规则: 在规定的时间内完成老师布置
.做事不拖拉-精共16页PPT
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭. Nhomakorabea事不拖拉-精
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
二年级上册心理健康课件做事不拖拉全国通用共10张PPT
体验分享
二
改变行动表
拖拉行为
改变计划
监督人
21天好习惯养成----
名言警句
今日事,今日毕。
愚蠢的孩子,今天做昨天的事; 聪明的孩子,今天做明天的事;
明日复明日,明日何其多。 我生待明日,万事成蹉跎。
思考:
1、寒号鸟为什么被冻死了? 2、你有什么建议可以让寒号鸟避免这个悲剧?
说一说:
自我诊断
你学习拖延吗?
在学习中,你是否出现 过拖延的行为?
老师布置的学习任务如果 没有规定完成时间,就一直搁 置在一边。
假期快结束了,才匆忙开始写假 期作业。
面对学习任务,总是会说: “明天再做吧!”
体验分享
原来我们学习的 时间是这么的少。我 们应该珍惜时间!
Hale Waihona Puke 剪彩带 大家一起来剪彩带。假如一根彩带代表 下午放学到睡觉前这一段时间。减去玩耍、 看电视、吃饭等时间,看看真正用于学习的 时间有多长。
时间像小马车
时间像小马车,时间像小马车。 哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑。 你我同坐一班车,你我同坐一班车。 哒哒哒哒哒哒哒哒谁也少不了。 时间像小马车,时间像小马车。 哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑。 大家各自做什么? 大家各自做什么? 哒哒哒哒哒哒哒哒那就不同了。
培养好习惯做事不拖拉班会(共17张ppt)
时间就是生命,消防官兵能拖沓吗?
对于我们说: 时间就是知识 时间就是成绩 时间就是进步 时间就是成功
倡 •文明生活:爱护公物,节约
用钱,不乱吃,不乱扔。
•文明学习:课堂有纪律,课 间有秩序,不迟到,不旷课。
•文明行动:认真学习,坚持 锻炼。
议 书
•文明交往:语言有礼貌,不
结帮不打架,杜绝不正当交往。
主 题 班 会
感
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受
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一 10
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分
钟9
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我一分钟能( )
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请问我们自己:我们拖沓了吗 ?
• 1:去卫生间的时候 • 2:起床整理被褥的时候 • 3: 晚上需要及时休息的时候 • 4:课前需要预习,取出老师需要物品的时候 • 5:还在花心思打扮自己的时候 • 6:上课下课发呆的时候 • 7:打瞌睡的时候 • 8: 洗漱慢吞吞的时候 • 9:悠闲的喝水的时候 • 10:课间排队打水的时候 • 11:下课高声叫嚷的时候
(由于援军未到、拖沓,使得拿破仑的帝国最终瓦解。)
1.课上有问题课间及时讨论解决
2.利用课间及时完成小练和天天练
3.时间允许的情况下可以把洗漱水 提前准备好
4.为了节省时间,可以考虑在教学楼 洗漱、去厕所。
5.卷子整理夹分类收集各科学习资料
时时时间间间就就就是是是安丰生全收命。。。
时间就是生命,医生能拖沓吗?
•争做“不拖拉学生,高效率
栋梁”。
坏习惯,克服它, 要靠全班一体化。 不拖拉,挤时间, 帮你帮我也帮他。 好天天好心情 做事不拖拉 生活好轻松
请相信自己!只要我们不 放弃,就一定会成功!
这是为什么?
一年级下册品德课件-我不拖拉 (共24张PPT)|人教新版 PPT
1 你 的 恒 心 ,与 你的意 愿有关 很多时候,不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ,只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好,长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因,每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效, 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始, 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年,我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强,而是因为一个特 别不起 眼的理 由:能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后,我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早,把没起床的孩子交给家人,换 上运动 鞋,在 空旷的 街道上 吹吹凉 风,吸 吸那尚 未被污 染的空 气,戴 上耳机 ,听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时,但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快, 头疼, 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ,只要 能出去 ,其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难,现在只要 稍稍放 慢脚步 ,调整 呼吸, 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显,坚 持就会 变得艰 难;如 果心理 需求更 胜,坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
我已经快忘了被他拥抱迎接朝阳的感觉 。盥洗 室里的 漱口杯 ,在几 年前被 打破一 只后, 再也找 不到一 模样的 ,而另 一只因 为掉到 马桶里 ,所以 也换了 新的; 五年内 ,牙刷 已换了 不知几 支,甚 至有时 我们睡 迷糊了 ,还会 用上同 一支, 什么口 气的问 题都不 需要掩 饰了。
是否一样颜色,一样款式,他说这些根 本不重 要。因 此,洗 手台上H ello Kitty和小叮当图样的两只漱口杯 左右对 峙,小 叮当的 杯里插 着一支 绿色牙 刷,是 我的;H ello Kitty则是空的,因为他前一阵子 已改用 电动牙 刷,摆 在架子 上。分 属两个 不同故 事的漱 口杯, 以及位 于两个 不同位 置的牙 刷,彷 佛在嘲 讽我们 的夫妻 关系, 渐行渐 远。因 为他出 门的时 间早, 打点他 的衣着 已经不 再是我 的事, 他自己 会搞定 早餐? 很久没 有一起 吃了, 我同样 不必费 尽心思 去想菜 单、查 食谱, 反正没 人赏光 。更不 用说「 我爱你 」这句 话,还 有热情 的早安 吻,他 无福消 受,而 且现在 说起来 也有些 矫情了 。
我已经快忘了被他拥抱迎接朝阳的感觉 。盥洗 室里的 漱口杯 ,在几 年前被 打破一 只后, 再也找 不到一 模样的 ,而另 一只因 为掉到 马桶里 ,所以 也换了 新的; 五年内 ,牙刷 已换了 不知几 支,甚 至有时 我们睡 迷糊了 ,还会 用上同 一支, 什么口 气的问 题都不 需要掩 饰了。
是否一样颜色,一样款式,他说这些根 本不重 要。因 此,洗 手台上H ello Kitty和小叮当图样的两只漱口杯 左右对 峙,小 叮当的 杯里插 着一支 绿色牙 刷,是 我的;H ello Kitty则是空的,因为他前一阵子 已改用 电动牙 刷,摆 在架子 上。分 属两个 不同故 事的漱 口杯, 以及位 于两个 不同位 置的牙 刷,彷 佛在嘲 讽我们 的夫妻 关系, 渐行渐 远。因 为他出 门的时 间早, 打点他 的衣着 已经不 再是我 的事, 他自己 会搞定 早餐? 很久没 有一起 吃了, 我同样 不必费 尽心思 去想菜 单、查 食谱, 反正没 人赏光 。更不 用说「 我爱你 」这句 话,还 有热情 的早安 吻,他 无福消 受,而 且现在 说起来 也有些 矫情了 。
《我不拖拉》PPT—小学道德与法治我不拖拉ppt教学3
对农民来说,时间就是粮食。 对工人来说,时间就是财富。 对医生来说,时间就是生命。 对军事家来说,时间就是胜利。
《我不拖拉》PPT—小学道德与法治我 不拖拉 教学课 件3
《我不拖拉》PPT—小学道德与法治我 不拖拉 教学课 件3
第三课时
和 “拖拉”
说再见
《我不拖拉》PPT—小学道德与法治我 不拖拉 教学课 件3
3 我不拖拉
“等一下”
与
“还没完”
《我不拖拉》PPT—小学道德与法治我 不拖拉 教学课 件3 《我不拖拉》PPT—小学道德与法治我 不拖拉 教学课 件3
《我不拖拉》PPT—小学道德与法治我 不拖拉 教学课 件3
第二课时
拖拉一下没关系吗
《我不拖拉》PPT—小学道德与法治我 不拖拉 教学课 件3
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《我不拖拉》PPT—小学道德与法治我 不拖拉 教学课 件3
拖拉一下真的没关系吗?我 们看看下面的故事就知道了。
《我不拖拉》PPT—小学道德与法治我 不拖拉 教学课 件3
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《我不拖拉》PPT—小学道德与法治我 不拖拉 教学课 件3
看看下面几幅画, 我们帮助想办法
《我不拖拉》PPT—小学道德与法治我 不拖拉 教学课 件3
我还有和“拖拉”说再见的 好办法
农民伯伯说:时间就是丰收
《我不拖拉》PPT—小学道德与法治我 不拖拉 教学课 件3
医生说:时间பைடு நூலகம்是生命
《我不拖拉》PPT—小学道德与法治我 不拖拉 教学课 件3
消防队员说:时间就 是人民的生命财产
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第三课时
和 “拖拉”
说再见
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3 我不拖拉
“等一下”
与
“还没完”
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第二课时
拖拉一下没关系吗
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拖拉一下真的没关系吗?我 们看看下面的故事就知道了。
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我还有和“拖拉”说再见的 好办法
农民伯伯说:时间就是丰收
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医生说:时间பைடு நூலகம்是生命
《我不拖拉》PPT—小学道德与法治我 不拖拉 教学课 件3
消防队员说:时间就 是人民的生命财产
人教部编版道德与法治《我不拖拉》PPT上课用课件1
同学们,再见!
褴褛衣内可藏志。
不想做 有困难
拖拉一下可以么?
拖拉一下有关系吗?“等一下”不行么?
拖拉两分钟没关系。
两分钟可以写十个字。 ……
有一次,我和爸爸去坐火车,因为晚到了 五分钟,火车开走了。我们没坐上那趟火车。
你们因为拖拉,发生过什么事情呢?
上学迟到
找不到文具
他们拖拉会有什么后果呢?
会生病
被批评
“拖拉鸟”没搭好窝,最后会怎么样呢?
不喜欢
丈夫志气薄,儿女安得知?
人无志向,和迷途的盲人一样。
无钱之人脚杆硬,有钱之人骨头酥。
人之所以异于禽者,唯志而已矣!
人惟患无志,有志无有不成者。
莫为一身之谋,而有天下之志。
贫困能造就男子气概。
雄心志四海,万里望风尘。
沧海可填山可移,男儿志气当如斯。 人无志向,和迷途的盲人一样。 强行者有志。
不专心
妈妈让我洗漱睡觉,我还想玩会儿 玩具,也会和妈妈说“等一下”。
有的数学题太难,我不想做时,也 会说“等一下”。
想一想:
我们为什么会拖拖拉拉,要说“等一下”呢?
不喜欢
想玩儿
有困难
下课了,交作业了。 老师,我还没写完……
讨论:
你们写作业有没有 过“还没完”的情况 呢?为什么会 “还没完”呢?
不专心
有困难
我会拖拉是因为:
莫为一身之谋,而有天下之志。
母鸡的理想不过是一把糠。
岂能尽如人意,但求无愧我心.
儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。
才自清明志自高。
贫穷是一切艺术职业的母亲。
雄鹰必须比鸟飞得高,因为它的猎物就是鸟。
谁不向前看,谁就会面临许多困难。
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主 题 班 会
三(5)班
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感 受
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11
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一 10
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分 钟
9
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明 天 做
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续编故事
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பைடு நூலகம்
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时时时间间间就就就是是是安丰生全收命。。。
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10
对于我们说:
时间就是知识
时间就是成绩
时间就是进步
时间就是成功
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倡 •文明生活:爱护公物,节约
.
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15
做事不拖拉 天天好心情 做事不拖拉 生活好轻松
.
16
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17
用钱,不乱吃,不乱扔。
•文明学习:课堂有纪律,课 间有秩序,不迟到,不旷课。 •文明行动:认真做操,坚持 锻炼。
议 书
•文明交往:语言有礼貌,不
结帮不打架。
•争做“三好学生,四好少
年”。
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12
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13
坏习惯,克服它, 要靠全班一体化。 不拖拉,挤时间, 帮你帮我也帮他。 好习惯,人人爱, 师生家长笑哈哈。
三(5)班
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感 受
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一 10
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明 天 做
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续编故事
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时时时间间间就就就是是是安丰生全收命。。。
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对于我们说:
时间就是知识
时间就是成绩
时间就是进步
时间就是成功
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倡 •文明生活:爱护公物,节约
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做事不拖拉 天天好心情 做事不拖拉 生活好轻松
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用钱,不乱吃,不乱扔。
•文明学习:课堂有纪律,课 间有秩序,不迟到,不旷课。 •文明行动:认真做操,坚持 锻炼。
议 书
•文明交往:语言有礼貌,不
结帮不打架。
•争做“三好学生,四好少
年”。
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坏习惯,克服它, 要靠全班一体化。 不拖拉,挤时间, 帮你帮我也帮他。 好习惯,人人爱, 师生家长笑哈哈。