教师说课比赛主持词结束语
教师说课比赛主持词四篇
教师说课比赛主持词四篇【篇一】教师说课比赛主持词罗：尊敬的各位领导、老师：合：大家午好：代：这里是城关四小“魅力讲坛，智慧人生”说课大赛的比赛现场，欢迎各位的到来，我是主持人XX罗：我是主持人XX代：首先请允许我非常荣幸的为大家介绍莅临本次决赛现场的各位领导老师，他们是________________罗：让我们再次用掌声感谢领导老师们的到来。
代：今天，我们欢聚一堂。
即将聆听一场精彩的教师说课大赛。
一堂好的说课，犹如一段音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。
罗：根据城关四小“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路，进一步提升我校教师教育教学技能，夯实教育教学基本功，强化教师专业水平发展，我校利用暑期校本培训这个平台安排了本次语文、数学、英语三个学科类别的说课比赛。
代：经过初赛阶段激烈的角逐，共有位选手凭借自己突出的实力脱颖而出，闯入我们今天的决赛。
他们是我校教师知识水平、教学水平、理论水平的综合展示，也是一场具有思辨性与艺术性的实践经验展示。
选手们将会有怎样精彩的表现呢，就让我们拭目以待吧。
【篇二】教师说课比赛主持词女：尊敬的评委老师男：亲爱的同学们女：大家——合：上午好男：一支粉笔书写激扬青春!女：三尺讲台尽展学子风采!男：欢歌笑语，追逐梦想。
楚天神韵在这里激情飞扬!女：喜悦盛开，欢聚一堂。
时代风采在这里熠熠闪光!男：所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台，给予各位有志于教书育人的学子一个体现讲台风采的机会!女：看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨，将自己的风采尽显于讲台之上男：激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。
女：花开半夏，满怀喜悦的心情，我们相聚西大地科，共同谱写青春的乐章。
男：为了提升同学们的讲课水平，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。
女：一学期的锻炼，共同见证了我们的精彩表现，让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。
教师说课结尾金句
教师说课结尾金句1. “孩子们的未来就像待绽放的花朵，而我们教师就是那辛勤的园丁，这堂课不就是我们精心培育的成果吗？” 例子：在说完课后，微笑着对大家说：“孩子们的未来就像待绽放的花朵，而我们教师就是那辛勤的园丁，这堂课不就是我们精心培育的成果吗？”2. “教学之路漫漫，我们不就是那执着前行的探索者吗？” 例子：结束时感慨地说：“教学之路漫漫，我们不就是那执着前行的探索者吗？”3. “每一次的说课都是一次成长，难道不是吗？” 例子：自信地看着大家说：“每一次的说课都是一次成长，难道不是吗？”4. “我们的课堂就像一片神奇的土地，能孕育出无数的可能，不是吗？” 例子：稍作停顿后说：“我们的课堂就像一片神奇的土地，能孕育出无数的可能，不是吗？”5. “教师如同火把，照亮学生前行的路，这节课不也是这样的火把吗？” 例子：充满激情地说：“教师如同火把，照亮学生前行的路，这节课不也是这样的火把吗？”6. “说课是我们的舞台，我们在这里绽放光彩，不是吗？” 例子：在结束时大声说：“说课是我们的舞台，我们在这里绽放光彩，不是吗？”7. “每一个知识点都是一颗星星，我们把它们串成璀璨的银河，这堂课不就是那美丽的银河吗？” 例子：温柔地说道：“每一个知识点都是一颗星星，我们把它们串成璀璨的银河，这堂课不就是那美丽的银河吗？”8. “我们是知识的摆渡人，把学生送到成功的彼岸，这节课做到了，不是吗？” 例子：坚定地看着台下说：“我们是知识的摆渡人，把学生送到成功的彼岸，这节课做到了，不是吗？”9. “说课就像一场冒险，充满惊喜与挑战，这一次也不例外呀！” 例子：笑着和同事们分享：“说课就像一场冒险，充满惊喜与挑战，这一次也不例外呀！”10. “教师是灵魂的工程师，这堂课就是我们塑造灵魂的杰作，不是吗？” 例子：自豪地在最后说道：“教师是灵魂的工程师，这堂课就是我们塑造灵魂的杰作，不是吗？”。
教师演讲主持词结尾
教师演讲主持词结尾有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒。
那你知道哪些教师演讲主持词结尾?下面店铺为你整理了几篇教师演讲主持词结尾，希望对你有帮助。
教师演讲主持词结尾一尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：大家下午好!首先，让我们以热烈的掌声，欢迎市局各位领导和家长朋友，在百忙之中，冒着严寒，亲临____________指导工作，表示最衷心的感谢和深深的敬意!几年来，____________的发展牵动着各级领导的心，得到了社会各界家长朋友的关心、支持和厚爱。
“回眸应笑慰，征程再扬帆”。
今天，________在新一届领导的带领下，树正气，立新风，头顶一片蓝天，脚踏一方沃土，展开飒爽的英姿，迈出矫健的步伐，正向着理想中的目标阔步前进着……看，校园里，一张张生动的笑脸如沐春风，一幅幅感人的画面暖人心田：小通讯员正以他们独特的视角，用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听，红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声，“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。
“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言，“学校是我家，人人爱护她”，是全校师生共同的心声。
说不完________的新变化，看不够一份份答卷划满的红钩，这是________全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面，就让我们一起来分享她们精彩的故事。
A(介绍特邀嘉宾)这次比赛得到了市教育局领导的高度重视和大力支持，今天，我们荣幸地邀请到了市教育局____________欢迎您的到来，____________欢迎，____________欢迎您……让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!B我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱，参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位，让我们以同样热烈的掌声，感谢各位家长的大力支持!好，____________“青年教师爱岗敬业”演讲比赛，现在开始!C首先请__校长为本次演讲比赛致辞!(谢谢__校长的精彩致辞和鼓励!)D.(介绍评委)今天的评委组成有：(掌声同样送给他们!)E.这次比赛事先经过了初赛，选拔出15位老师参加本次决赛F本次比赛评分标准是：演讲内容(40分)1、主题(15分)：主题鲜明，昂扬向上。
教师演讲比赛主持词结尾
教师演讲比赛主持词结尾【篇一】教师演讲比赛主持词结尾A:在真诚地阅读中获得诗意的生活，快乐的工作。
感谢××老师的精彩分享。
现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《爱是的教育》，请三年级组的××老师做准备。
B:在不离不弃的坚守中守护教育的一片圣土。
感谢于老师的精彩演讲。
现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《书香溢校园，师生共成长》，请四年级组的美女代表××做准备。
A:没有爱的人生是苍白的，没有责任的人生是毫无意义的。
感谢滕海青老师的精彩分享。
现在请××上台演讲，她演讲的题目是：《爱是教育力量的源泉》，请五年级组的××老师做准备。
B:在爱的教育中感受爱，撒播爱，感谢××的精彩演讲。
请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《生命因坚强而精彩》，请六年级组的××老师做准备。
A:感谢××老师的精彩分享。
请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《书籍――慰藉心灵的良药》，请英语组的××老师做准备。
B:感谢××老师的精彩演讲。
现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《让承载着爱的教育破风远航》，请常识组的××老师做准备。
A:感谢××老师的精彩分享。
现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《最是书香能致远》，请音乐组的××老师做准备。
B:感谢××老师的精彩分享。
现在请××老师上台演讲，她演讲的题目是：《物竞天择，适者生存》，请体育组的××老师做准备。
A:感谢××老师的精彩演讲。
2024年教师说课大赛主持词（2篇）
2024年教师说课大赛主持词尊敬的评委、各位来宾、亲爱的老师们，大家上午好！我是今天的主持人XXX，非常荣幸能够担任2024年教师说课大赛的主持工作。
首先，我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！感谢各位教师参加本次说课大赛，正是你们的辛勤付出和无私奉献，才能让我们的教育事业更加蓬勃发展！教师说课大赛作为一个展示教师教学水平、促进师德提升的平台，具有重要的意义和影响力。
本次大赛以“创新、实践、共享”为主题，旨在推动教师教育教学改革发展，激发广大教师的教学潜能，提高教师的专业水平和教育教学能力。
今年是教育事业改革的关键之年，我们面临着新的挑战和机遇。
教师说课大赛是一次交流、分享和学习的良机。
在大赛中，每位参赛教师都将面对一系列评判标准和要求，通过展示自己的教学设计、教学方法和教学效果，检验和提高自己的教学能力。
教师说课大赛的过程，也是一个不断成长的过程。
无论最后的结果如何，我们都应该本着“友谊第一、比赛第二”的原则，相互尊重、相互学习。
相信在这个舞台上，每个教师都能够发挥自己的特长和才能，展现出自己的教育智慧和创新能力。
在这里，我也要特别感谢评委们的辛勤付出和专业指导。
你们不仅是大赛的评判，更是教育事业的引领者和推动者。
希望你们能够客观公正地评判每位参赛教师的说课内容和表现，为他们提供有价值的建议和指导。
同时，也希望你们能够发现和表彰优秀教师，为我们树立榜样，感召更多的教师积极投身到教育改革的浪潮中。
最后，我要衷心祝愿本次教师说课大赛取得圆满成功。
愿每位参赛教师借助这个舞台，展现自己的风采和魅力，更好地提升自己的教学水平。
愿评委们凭借专业的眼光和丰富的经验，给予准确、指导性的评价和建议。
愿同学们从大赛中获得美好的教育体验和成长的机会。
谢谢大家！祝教师说课大赛顺利进行！2024年教师说课大赛主持词（二）尊敬的评委老师、亲爱的同行们，大家好！在这个辉煌的时刻，我感到无比荣幸和激动，站在2024年的演讲台上，为大家主持这场激烈而又精彩的教师说课比赛。
小学说课活动总结主持词(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里隆重举行小学说课活动总结大会。
首先，请允许我代表组织者，对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！对积极参与本次说课活动的全体教师表示崇高的敬意！时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们的说课活动已经圆满结束。
在这段时间里，我们共同见证了老师们精心准备的每一堂课，分享了他们的教育智慧，感受到了他们深厚的教学功底。
现在，让我们共同回顾这次活动的精彩瞬间，总结经验，展望未来。
一、活动回顾本次说课活动，我们围绕“提升教师教学能力，促进教育教学质量”这一主题，精心组织，周密安排。
活动分为三个阶段：1. 前期准备阶段：我们邀请了资深教育专家进行专题讲座，帮助老师们提升说课技能。
同时，老师们也利用业余时间，查阅资料，撰写说课稿，为正式的说课活动做好准备。
2. 说课展示阶段：在为期一周的说课活动中，老师们积极参与，各展风采。
他们以生动的教学案例，详实的说课内容，展现了良好的教学素养和扎实的教学功底。
3. 评课交流阶段：在说课后，专家评委和听课老师们对每位老师的说课进行了认真点评，提出了宝贵的意见和建议。
老师们也积极交流，取长补短，共同进步。
二、活动成果通过这次说课活动，我们取得了丰硕的成果：1. 提升了教师的教学能力：老师们在准备和展示过程中，不断学习、反思、实践，教学能力得到了显著提升。
2. 促进了教育教学质量的提高：老师们将说课中的优秀教学理念和方法应用到实际教学中，提高了教育教学质量。
3. 营造了良好的教学氛围：本次活动激发了老师们参与教学研究的热情，形成了积极向上的教学氛围。
4. 加强了教师之间的交流与合作：老师们在活动中相互学习、相互借鉴，增进了彼此的了解和友谊。
三、经验总结1. 领导重视，组织得力：学校领导高度重视本次说课活动，为活动的顺利开展提供了有力保障。
2. 专家指导，精准到位：邀请资深教育专家进行专题讲座和点评，为老师们提供了专业的指导。
教研活动说课总结束语(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！在这美好的时光里，我们共同参与了这次教研活动，通过一系列的说课环节，大家分享了自己的教学经验，碰撞出了智慧的火花。
现在，我谨代表本次教研活动，向大家致以诚挚的感谢和美好的祝愿，并对本次教研活动进行总结。
首先，我要感谢学校领导对我们教研活动的关心和支持。
正是有了领导的重视，我们才能有机会聚集在一起，共同探讨教育教学中的问题，提高我们的教学水平。
同时，也要感谢各位同事的积极参与，是你们的热情和智慧让这次教研活动充满了活力。
回顾这次教研活动，我们可以说是一次成功的教学盛宴。
以下是本次教研活动的几点总结：一、说课形式的创新本次教研活动采用了说课的形式，让每位教师都有机会展示自己的教学设计和教学方法。
这种形式打破了传统的讲座式教研，使得教研活动更加生动、有趣，提高了教师的参与度和积极性。
二、教学经验的交流在说课过程中，各位教师结合自己的教学实践，分享了各自的教学经验和心得。
这些经验涵盖了教学设计、课堂管理、学生评价等多个方面，为我们在今后的教学中提供了宝贵的借鉴。
三、教学理念的碰撞通过说课，我们发现每位教师都有自己的教学理念和方法。
在交流过程中，大家互相学习、互相借鉴，使得教学理念得到了碰撞和升华。
这种碰撞有助于我们形成更加科学、合理的教学思路。
四、教学问题的解决在说课过程中，我们发现了一些教学中的共性问题。
针对这些问题，我们进行了深入的探讨，提出了相应的解决方案。
这些解决方案将为我们在今后的教学中提供指导。
五、教师专业素养的提升本次教研活动不仅提高了我们的教学水平，还促进了教师专业素养的提升。
通过说课，我们学会了如何将理论与实践相结合，如何将教育理念融入到教学实践中。
在这次教研活动中，我们取得了一些成绩，但也存在一些不足。
以下是对本次教研活动的反思：一、说课内容的深度不够部分教师在说课过程中，对教学内容的挖掘不够深入，未能充分展示自己的教学设计。
在今后的教研活动中，我们要加强对说课内容的指导，提高说课质量。
教师演讲比赛主持词结束语四篇
教师演讲比赛主持词结束语四篇【篇一】教师演讲比赛主持词结束语我们上午的比赛到到这里就要告一段落，谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现，让我们都受益匪浅，下午我们的比赛时间是1：30——5：00，相信下午的活动课也是一样的精彩，各位老师们，我们下午见!各位老师们，下午好，很高兴又看到了熟悉的面孔，我们的比赛继续实行，其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是我们大家能够欢聚在一起集大家的智慧，使我们的教研水平更上一层楼。
我觉得，只要我们能通过这次活动，更新教学理念，提升教学水平，激发参与教育科研的积极性，我们的目的就达到了。
相信本次活动通过各级领导的科学指导，各位幼教同仁的辛勤付出，我们新密会为祖国培育出更多，更鲜艳的花朵。
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们，我们的比赛议程到这里就全部结束了，让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现，同时也感谢各位评委老师，你们辛苦了。
最后，祝愿大家心情愉快，工作顺利，万事如意!【篇二】教师演讲比赛主持词结束语感谢五位老师的精彩演讲！“只有爱孩子的人，才能教育好孩子”(高尔基)。
教师是爱的使者，因为“爱”，学生的成就和幸福成为了自己的收获;因为“爱”，昔日的学生成为了今天的朋友。
“虚心向上，朴实坚韧，诚信包容，勇争一流”这种精神激励着我们教师不懈努力，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每位老师都用平凡而又感人的一生诠释了师爱的伟大，用特有的爱“扬师德，铸师魂”。
下面请为以上演讲的五位教师颁奖。
以上五位教师被评为大四镇中心小学师德标兵。
大家掌声祝贺！我们的教学生涯还很长，不管今后的道路有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为自己比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经得住磨练而骄傲。
今天，我们能在一起合作，那是我们的缘分，不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促动，相互关心，相互理解。
教师演讲活动主持词结尾
教师演讲活动主持词结尾导读：本文教师演讲活动主持词结尾，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】女：尊敬的各位领导男：各位老师合：大家下午好!女：我是温捷男：我是张冬慧女：即将过去的20xx年是极不平凡的岁月，有太多的人和事让我们感动，令我们振奋，也足以使我们心潮澎湃：从年初的冰冻雨雪灾害到刚刚闭幕的党的十七届三中全会，抗震救灾、北京奥运、神七飞天……中华大地上每天都在发生着令人感动的事，涌现出太多令人感动的人。
男：四川汶川大地震发生后，各个媒体相继报道了地震发生中和后期的抗震救灾中所涌现出的英雄人物的英雄事迹，然而让我们感触颇深的，内心受到强烈震撼的还是那些在生死关头，奋不顾身的教师形象。
我们的人民教师在灾难来临时之时，勇敢地站了出来。
他们用生命为学生开道，把更多的生的希望留给了学生，而自己却走向永恒的黑暗。
请看大屏幕。
(视频播放20xx年感动中国的十大灾区教师) 女：看过这段录像，我相信在座的各位同我一样，久久沉浸在感动与崇敬之中，谭千秋、张米亚、吴忠洪、严蓉、袁文婷……，在危难之际，我们的同行用鲜血和生命印证了人民教师的伟大，谱写了一曲动人的华丽诗章。
让我们记住这些名字吧，并向所有为保护学生而奋不顾身的老师们送去我们崇高的敬意。
(鞠躬)男：我们实在不忍再回顾英雄教师的壮举，因为回顾过去意味着重温伤痛，但在这场生与死的浩劫中，我们又有着不能忘却的记忆，因为他们的壮举见证了人民教师的伟大师魂，体现了人民教师的崇高境界，诠释了人民教师的光辉职业，谱写了一曲高亢的人性颂歌。
因此，作为同行，我们应记住他们，记住他们的名字，记住他们的事迹，学习他们的精神，立足本职，无私奉献，再铸教师高尚师德。
女：为引导广大教师增强爱护学生的真挚情感与教书育人的责任感，今天我们在这里举行宣化区“建和谐校园、做魅力教师”主题师德演讲比赛。
男：希望通过这次演讲比赛，充分展现全区广大教师、教育工作者爱教育、爱学校、爱学生，敬业奉献，严谨博学的精神风貌和人格魅力，向全社会展示人民教师良好形象，用教师自己的行为和作为来营造全社会良好的尊师重教氛围，并以此推动全区师德建设不断深入开展。
教师专题演讲比赛主持词结尾
老师专题演讲竞赛主持词结尾【篇一】老师专题演讲竞赛主持词结尾我想：作为一名老师，我们应当酷爱我们的大家庭――拂晓中心学校。
一路走来，我们与学校共同成长，见证着它的进展。
近年来，在各级领导的正确指导下，在社会各界的关怀支持下，拂晓中心学校一步步由小到大，由弱到强，直至今日进展成为拥有49个教学班，几千余生的，成为每年向外输送大量尖子生的。
拂晓教育人，心存高远梦!如今我们的学校正积极制造有利条件，努力摆脱各方面因素的制约，向更高更远的目标迈进，争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让拂晓这朵教育之花，在谯城这片热土上更加绚丽芳香!。
我们爱自己的.学校，更应当酷爱自己的事业!酷爱教育事业，就要开拓进取、完善自我;酷爱教育事业，就要甘于奉献，服务同学!有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而酷爱别人的孩子是神圣!”我们老师所予以同学的爱恰恰就是这种神圣，由于我们用自己的聪慧和汗水，滋养着美丽的祖国花朵，培育着将来的社会栋梁。
在人生价值的坐标系上，我们不再是一个个漂移不动的虚点，我们拥有了庄重的定位，拥有了闪光的价值，拥有了丰硕的收获，更拥有了骄傲的人生!一根火柴的能量是不足挂齿的，但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。
犹如老师的工作，虽然平凡，却可以唤起很多学子放飞理想的激-情。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。
”我想，过去的，现在的，将来的，全部的老师都应当享受祝愿与敬重!最末，再次祝愿老师们节日快活，身体健康，事业有成!感谢大家!【篇二】老师专题演讲竞赛主持词结尾乙：每个人的心中都有一个理想，理想是美好的，尽管如此，他们照旧大步向前；一个实现理想的人，就是一个成功的人。
老师是火种，点燃了同学的心灵之火，这无私的奉献，令人永志不忘。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
盛开的桃李，就是的评价。
请观赏xx为我们演讲《老师的爱》。
甲：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。
”老师的这句话掷地有声，令我们受益匪浅，也必将引发我们反思。
2023年讲课比赛主持词结束语 比赛结束语主持词(精选12篇)
2023年讲课比赛主持词结束语比赛结束语主持词(精选12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师演讲活动主持词结束语范文
【篇一】尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家下午好!为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，结合我校本学期构建高效课堂的中心工作，特举办本次"弘扬书香校园，构建高效课堂，铸造高尚师魂"演讲比赛，希望通过这次比赛，能够丰富老师们的文化生活，切实增强大家的责任意识。
同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得好成绩。
为了保证此次比赛的公平公正性和庄重严肃性，齐校长等七位校委会领导亲自担任评委。
好，请大家把掌声献给他们。
此次比赛，根据成绩，将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名，同时还将评出优秀组织奖一个。
比赛的评分标准为：满分10分，其中，演讲内容(4分)、语言表达(3分)、仪态仪表(1分)、演讲效果(2分)。
下面我宣布：竞业园学校"弘扬书香校园，构建高效课堂，铸造高尚师魂"演讲比赛现在开始!1.在毛泽东的《咏梅》词中写道："风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，他在丛中笑。
"下面请欣赏1号选手刘学老师的演讲，她演讲的题目是"待到山花烂漫时"。
2.(在平凡而又伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长。
下面请欣赏2号选手潘英的演讲，她演讲的题目是"琐碎成波澜，点滴见师德"。
)3.在《爱的教育》一书中，有一句名言："教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。
没有水,就不能成为池塘;没有爱就没有教育。
"对这句话，文静秀丽的魏晓玲老师有她个人独到的诠释，请欣赏她的演讲--只要心中有爱。
4.了解侯德强主任的老师都知道，这是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老师。
他教过的学生，不但成绩优秀，而且素质优良;学生也非常敬佩他、爱戴他。
说课比赛主持词【4篇】
•说课比赛主持词【4篇】篇一：开场白各位评委老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎来到本次的说课比赛现场！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这场精彩纷呈的比赛。
说课比赛是一个展示教师教学能力和水平的重要环节，也是同学们互相学习、交流的好机会。
相信今天的比赛会给我们带来启发和收获，让我们一起期待各位选手们的精彩表现吧！接下来，请让我们以热烈的掌声欢迎第一位选手的登场！篇二：比赛介绍各位评委老师、亲爱的同学们，大家好！本次说课比赛是以提升教师教学能力为目标，为同学们提供一个展示自己的平台。
通过这场比赛，我们将看到每位选手精心准备的说课内容和独到的教学思路。
他们不仅将展示如何合理安排课堂时间、设计教学重难点，还将向我们展示如何引导学生主动学习，提高学生的学习兴趣和参与度。
在比赛中，我们会听到选手们充满激情的授课，同时也会看到他们对教学的热爱和责任感。
相信每个选手都将展现出自己的特长和风采。
接下来，请让我们用热烈的掌声欢迎下一位选手的登场！篇三：为选手加油各位评委老师、亲爱的同学们，大家好！在这个舞台上，我们见证了每一位选手用心准备、积极参与的过程。
他们的付出和努力将为我们带来精彩绝伦的授课表演。
而作为观众和评委的我们，我们的任务就是为他们加油助威，给予他们最大的支持和鼓励！用我们的热情和掌声，让他们感受到我们的关爱和支持，让他们的表现更加出色！让我们一起为第三位选手献上最热烈的掌声！篇四：比赛总结各位评委老师、亲爱的同学们，大家好！在这场激烈的说课比赛中，每一位选手都表现出了自己的特长和才华。
通过比赛，我们不仅学到了更多有关教学的经验和方法，也体验到了同学们的教学激情和魅力。
他们的授课内容紧扣教学大纲，注重知识点的梳理和拓展，引导学生独立思考和探究。
而他们的表现也展示了他们对教育事业的热爱和责任感。
在这里，让我们向每位选手表示由衷的敬意和感谢！同时，也要感谢各位评委老师的辛勤付出和专业评判。
最后，请让我们以热烈的掌声祝贺所有参与本次比赛的选手们，谢谢大家！。
【主持词】教师说课比赛主持词结束语范例
教师说课比赛主持词结束语范例【本文概要】为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，下面是本文为您收集的《教师说课比赛主持词结束语范例》，欢迎大家前来了解。
如想了解更多主持词范文，请关注本文的更新。
【本文概要】教师说课比赛主持词结束语范例本次说课大赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的目的，宗旨在为老师们提供学习交流、展现自我的平台，希望参赛老师们通过比赛进一步锻炼自身教学能力和业务水平的提高，为更好的服务于学校的教育教学事业。
说课时间：10分钟内，选手必须脱稿，到时间，计分人员就会叫停，每八名选手为一组，评委在每组选手说完之后进行点评指导。
比赛分为两个半场，每半场有两组选手。
本次比赛采用百分制，评分以选手六部分的表现为准，其中，说教材占20分，说教法、写法占10分，教学过程占40分，教师素养占15分，脱稿占5分，课后反思占10分。
另外：本次比赛将产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
其中获得一等奖选手将选派参加区复赛。
本次比赛结果将当场揭晓下面让我们以热烈掌声欢迎一号选手上场!通过评委的点评相信我们的选手从中得到不少启发，本次比赛所有选手的得分也已揭晓，他们的得分分别是，******，本次比赛最后排名也已见晓。
谢谢!今晚比赛到此结束【篇四】教师说课比赛主持词结束语范例接下来有请田秀玲和我们分享《小学数学教学中的两个话题》！请所有老师来前面选择一个小组就坐中场休息十分钟，主办方精心为大家准备了水果，您可以尽情享用。
请大家及时就坐，保持安静。
活动即将继续进行。
笑是一种没有副作用的镇静剂，高尔基说：快乐，是人生中最伟大的事！接下来由快乐员苏宝霞老师、刘美香老师为大家带来快乐一刻！请大家再次掌声欢迎马二桃老师带来《三角形内角和》说课。
马二桃老师对自己的教学有很多认识。
您呢？我相信您一定也有自己的见解和建议吧。
接下来请大家以小组为单位对马二桃老师执教《三角形的内角和》这节课的评价和建议进行汇总，并把小组的评价和建议做成思维导图，之后每个小组派一名代表进行汇报交流。
教师说课比赛主持词结束语
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
为⼤家整理了《教师说课⽐赛主持词结束语》，希望以下内容可以帮到您！【篇⼀】 尊敬的各位领导、评委，亲爱的⽼师们： ⼤家晚上好!为推动我校教育信息化进程，围绕提⾼教育质量为第⼀要务，创建⾼效课堂为⽬的，积极推进教师教育技术能⼒建设，促进信息技术与学科教学有效整合。
依据教育局20xx年⼆⼗项教育重点⼯作，今天上午我们在这⾥举办“20xx年第xx届教师说课⽐赛”，为⼴⼤教师提供⼀个相互交流、相互学习、相互促进、相互提⾼的机会。
通过我们四个校区各教研组近两个周的准备筛选，今天将要有6名选⼿进⼊到我们的决赛现场，他们是西校区的袁丽丽⽼师，刘晓丽⽼师，东校区的任海燕⽼师、温鸿飞⽼师，安乐校区的⾼晓燕⽼师、张义杰⽼师，让我们对这6位⽼师的⼊围表⽰热烈地祝贺!希望你们在今天的⽐赛中，⼋仙过海，各显神通，赛出⾃⼰的⽔平，赛出⾃⼰的风格。
我们的⽐赛设⼀等奖2名，⼆等奖6名，三等奖10名，我们的评分⽅式采⽤现场打分，满分100分，评委的平均得分就是选⼿的⽐赛成绩。
在第⼆个选⼿⽐赛结束后宣布第⼀个选⼿的成绩，依次类推。
需要提出的是整个说课⽐赛要脱稿，说课时间控制在10分钟以内清晰、准确地阐述和演⽰该课的设计理念、教学过程、教学资源、创新点与整合点。
展⽰要突出重点，详略得当，以上过的⼀节课为例，围绕信息技术如何与所教学科教学进⾏有效整合，阐述该课的教学设计思路、教学过程和应⽤效果，以及课例的创新点和整合点。
说课和演⽰时间不超过10分钟，超时停⽌⽐赛。
⼤会⼯作⼈员将在剩余1分钟时对参赛教师进⾏提⽰，时间到应⽴即停⽌阐述和演⽰。
下⾯介绍⼀下担任我们⼤赛的评委：他们是河北省优秀教师，河北省优秀园丁，武安市杰出⼈才，三⼋红旗⼿，来⾃实验中学的邢⽟芳⽼师。
实验中学办公室主任，邯郸市说课⽐赛⼀等奖获得者要卫星，实验中学初三年级部主任，武安理综学科带头⼈，全国说课⽐赛⼀等奖获得者孙建恩，武安市名师，邯郸市教学能⼿，邯郸市说课⽐赛⼀等奖获得者，来⾃⼆中的王海峰⽼师，⼆中分校教务处主任，邯郸市青年之星，全国说课⽐赛⼀等奖获得者郭蓓，武安市名师，优秀教师，教学标兵，邯郸市说课⽐赛⼀等奖获得者，来⾃五中的张栋⽼师，让我们以热烈的掌声对他们的到来表⽰衷⼼地感谢和热烈的欢迎。
2024年教师说课大赛主持词(2篇)
2024年教师说课大赛主持词尊敬的评委老师、亲爱的同事们、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到____年教师说课大赛。
在这里，我们将见证一场教育界的盛事，体验教育的魅力，分享教育的智慧。
首先，我代表组委会向评委老师和所有参赛教师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
正是有了你们的辛勤付出与支持，才使得这场说课大赛得以顺利举行。
同时，我也要表达对所有参赛教师的崇高敬意。
你们是优秀教师的代表，也是教育工作者的楷模。
相信你们的精彩演示将为我们带来一场教育的盛宴。
教育，是一项光荣而伟大的事业。
在过去的几年里，我们见证了中国教育事业取得的镇定和进步。
教育不仅是学生的成长之路，更是国家发展的重要支撑。
教师作为教育事业中的中坚力量和灵魂导师，肩负着培养人才的重任，培养着一代又一代的未来之星。
在这里，我要向全国的教师们致以诚挚的敬意，感谢你们为教育事业的无私奉献和辛勤努力。
说课大赛作为教师教学能力的一次集中展示，旨在提高教师的教学技能和专业素养，促进教育教学的改革与创新。
本次大赛，我们将聚焦优质教育资源的共享与交流，围绕着学生发展的核心，以学生为本，培养具有创新精神和实践能力的高质量人才。
每位参赛教师都是追求卓越的教育者，你们的精彩演示将为我们展示教育的魅力和力量。
在接下来的比赛中，我们将看到各位教师精心准备的说课内容和教学设计。
参赛教师将通过语言文字的表达、图文并茂的展示和教学实施的展示，向我们展示教师的聪明才智和付出汗水的真诚，以及对学生的关心和培养的责任心。
我希望各位教师能以饱满的热情和扎实的教学功底，展示自己独特的教学风采，让我们感受到教育的魅力和力量。
在这里，我也要感谢各位评委老师的参与和评审工作。
正是有了你们专业的指导和严格的评判标准，才能保证比赛的公平、公正和严谨。
你们的专业眼光和丰富经验将对参赛教师的教学水平提出宝贵的意见和建议。
最后，我要对所有参加本次比赛的教师们表示衷心的祝福，希望你们能以最佳的状态和最大的信心投入到赛场上。
说课决赛开场白结束语
说课决赛开场白结束语一、开场白
各位领导、各位老师：
大家上午好。
才俊辈出，教坛新秀展新姿；梦圆龙文，成就名师在今朝。
经过参赛选手精心准备、现场角逐，经过各位评委辛勤评定，按照由高分到低分的原则，有16位老师进入了今天的决赛。
在此，对你们表示真诚的祝贺。
同时希望你们百尺竿头更进一步，在今天决赛中有更好的表现。
下面我宣布：太原龙文教育说课大赛决赛现在开始。
二、结束语
童心生风，大爱化雨，桃李无言赢得蜂来蝶往；书卷为纬，师心为经，千针万线织就锦绣前程。
精彩的决赛虽然落下帷幕，但各位老师的课堂教学之路则刚刚开启。
衷心希望你们把今天的决赛当做起点，把说课大赛当做展示自己的平台，把别人的优点转化成自己的优势，尽快成为校区的顶梁柱，撑起龙文教育的一片蓝天，为龙文的。
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教师说课比赛主持词结束语
导读：本文教师说课比赛主持词结束语，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】
尊敬的各位领导、评委，亲爱的老师们：
大家晚上好!为推动我校教育信息化进程，围绕提高教育质量为第一要务，创建高效课堂为目的，积极推进教师教育技术能力建设，促进信息技术与学科教学有效整合。
依据教育局20xx年二十项教育重点工作，今天上午我们在这里举办“20xx年第三届教师说课比赛”，为广大教师提供一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的机会。
通过我们四个校区各教研组近两个周的准备筛选，今天将要有6名选手进入到我们的决赛现场，他们是西校区的袁丽丽老师，刘晓丽老师，东校区的任海燕老师、温鸿飞老师，安乐校区的高晓燕老师、张义杰老师，让我们对这6位老师的入围表示热烈地祝贺!希望你们在今天的比赛中，八仙过海，各显神通，赛出自己的水平，赛出自己的风格。
我们的比赛设一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名，我们的评分方式采用现场打分，满分100分，评委的平均得分就是选手的比赛成绩。
在第二个选手比赛结束后宣布第一个选手的成绩，依次类推。
需要提出的是整个说课比赛要脱稿，说课时间控制在10分钟以内清晰、准确地阐述和演示该课的设计理念、教学过程、教学资
源、创新点与整合点。
展示要突出重点，详略得当，以上过的一节课为例，围绕信息技术如何与所教学科教学进行有效整合，阐述该课的教学设计思路、教学过程和应用效果，以及课例的创新点和整合点。
说课和演示时间不超过10分钟，超时停止比赛。
大会工作人员将在剩余1分钟时对参赛教师进行提示，时间到应立即停止阐述和演示。
下面介绍一下担任我们大赛的评委：他们是河北省优秀教师，河北省优秀园丁，武安市杰出人才，三八红旗手，来自实验中学的邢玉芳老师。
实验中学办公室主任，邯郸市说课比赛一等奖获得者要卫星，实验中学初三年级部主任，武安理综学科带头人，全国说课比赛一等奖获得者孙建恩，武安市名师，邯郸市教学能手，邯郸市说课比赛一等奖获得者，来自二中的王海峰老师，二中分校教务处主任，邯郸市青年之星，全国说课比赛一等奖获得者郭蓓，武安市名师，优秀教师，教学标兵，邯郸市说课比赛一等奖获得者，来自五中的张栋老师，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎。
担任我们的记分员老师有：卢彦波老师、张迪老师，让我们以热烈的掌声对他们的辛苦付出表示衷心地感谢!
武安出席本次说课比赛的领导有
武安市第九中学第三届教师说课比赛现在开始。
结束语：
今天,我们共同聆听了各位优秀选手们的精彩说课演讲,她们各有千秋,各有风格。
抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示……吸引着我们在座的每一位。
令人欣喜的是,今年的说课比赛,教
师们有了突破,说课的侧重点由“怎样教?”转向了“为什么这样教”,并在教学设计中添加了自己的独特见解,创新意识强,勇于探索,风格清新,为大家展示了一个个充满活力的课堂。
最后,让我们用最热烈的掌声对参赛教师的精彩说课表示感谢和祝贺!今天的说课大赛到此结束,谢谢大家!【篇二】
大家下午好！
今天室外天寒地冻，但在这大教室里却暖意融融，因为在这里我们即将聆听海陵区教育系统10多名优秀教师精彩的说课演讲。
根据教育局“均衡发展、内涵发展、特色发展”的工作思路，为促进学校教师，尤其是中青年教师进一步提升教育教学技能，夯实教育教学基本功，强化教师专业发展，区教研室本学期举办了中小学“说课演讲”比赛。
这次比赛分小学组和中学组两个组别，每个组别又分别按语、数、英等学科类别进行比赛。
今天参加展示的全部选手均是这次比赛中各学科的第一名获得者，让我们用热烈的掌声再次向他们表示祝贺！今天这12位优秀选手将在这里展示他们对课堂教学的理解，让我们静下心来一起聆听他们的精彩演讲！
“说课演讲”优秀选手展示活动现在开始。
1、第一位为我们展示的是#中学的#老师，#老师是一位年轻的数学教师，2004年参加工作，工作不到五年的她已经是学校数学教研组组长，一直以来，她带领着她的数学团队的老师们共同学习着、成长着！下面让我们用热烈的掌声欢迎房老师，她说课演讲的内容为八年级数学《黄金分割》。
2、“##”热爱是的动力，这是#小学#老师的工作宣言，多年来正因为对英语学科的热爱，她在区各类教学竞赛活动中六次获得一等奖，撰写的论文多次获奖，是学校名师班成员之一。
下面请听李老师的说课演讲，内容为四年级英语##?
3、他，是一位优秀的*党员，作为语文老师，他博学善思，撰写的论文多次获奖；作为班主任，他关心学生，2008年获得#区优秀班主任称号。
他就是#中学语文教研组组长#老师，下面请听李老师的演讲，内容为九年级语文《桃花源记》
4、接下来为大家演讲的是来自于#中学的#老师，#老师是一位美术教师，她执教的《有趣的“墙”》获2008年市优质课评比一等奖，今天她说课演讲的内容为《关注身边的人物》
5、下面给大家演讲的是#区教学能手，来自于#中英语教师#，一直深信“兴趣是的老师”的她，深受学生喜爱，指导学生参加全国中学生竞赛获一等奖。
今天她说课的内容为九年级英语##
6、“新颖、朴实、睿智”是她逐渐形成的教学风格。
她曾是#区小语教坛的精英，#市语文优质课一等奖获得者。
如今转战小数教坛，她依然精彩：#名师班骨干成员，主持着市级数学课题的研究，08年省教学设计一等奖获得者。
接下来就由她给大家演讲，内容为二年级数学《认识线段》，让我们用掌声欢迎泰州市大浦中心小学的#老师。
7、孔子说：“后生可畏，焉知来者之不如今也。
”我想这句话是对今天来自#附中的#老师的写照，#老师是今年9月份刚参加工作
的一名新老师，初出茅庐的她获得如此佳绩，真是值得庆贺，这也正如她演讲的课题一样，这是她工作生涯的伟大的开端。
请听朱老师的演讲八年级历史《伟大的开端》
8、灯火阑珊处，翩翩舞霓裳。
接下来演讲的是一位舞蹈老师，她以自己独特的方式诠释着“身教重于言教”的格言，她的课堂因此而充盈着旋律、节奏和形体魅力，在享受舞蹈的同时，也让她的学生学会了怎样发现美，怎样欣赏美，怎样表现美。
掌声有请#老师上台，她说课的内容为《种太阳》。
9、“教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒”这是他的教育理念，带着这份理念，他不断地实践着、思考着，撰写的多篇论文获奖，有两篇在刊物上发表。
他就是来自于#初级中学的#老师，今天他演讲的内容为七年级的生物《观察蘑菇》
10、她是学生眼中的“魔法师”，因为在她的物理课堂上，她总是通过做实验让学生理解物理知识的奥妙，让学生爱上物理课，曾在高中任职多年的她具备丰厚的理论素养，这使得她在初中的课堂上更加游刃有余，下面让我们一起聆听她的演讲，有请#中学的#老师，她说课的内容为八年级的物理《摩擦力》。
11、接下来为我们演讲的是来自#高级中学的#老师，多年从事《车工工艺学和车工生产实习》的教学，她曾在2004年、2005年获市职业学校技能大赛一、二等奖，指导学生参赛也屡屡得奖，今年参与编写并出版了《车工工艺与技能训练》一书。
今天她为我们演讲的内容为《车外三角形螺纹》。
12、她的书法作品清逸俊秀，她的美文诵读激情洋溢，她的才情表演精湛绝伦，她曾是#的女主播，是#电视台“今日我主播”年度冠军，是#小学语文课堂教学一等奖获得者，下面让我们用热烈的掌声欢迎她的到来，请听#老师的演讲，内容为四年级语文《第一次抱母亲》
今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩说课演讲，他们抑扬顿挫的语音，独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示……吸引着我们在座的每一位。
“说课演讲”比赛是张扬个性的场所，是展示自我专长的舞台，它历练了教师的教学基本功，也展示着#区中青年教师的风采。
最后，让我们用最热烈的掌声感谢区教研室为我们搭建了这样的平台，给我们提供了这样的学习机会。
“说课演讲”优秀选手展示活动到此结束，谢谢大家！【篇三】
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师，
大家下午好!
今天我们在这里隆重地举行*****学院第*****届说课大赛。
欢迎各位的到来!
首先，请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。
他们是：****************
让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!同时，也欢迎现场的所有老师和领导。
本次讲课大赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的主题，旨在为老师们提供学习交流、展现自我的平台，希望参赛老师们通过
比赛进一步锻炼自身的交流能力，更好的服务于教育事业。
我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。
现在，让我们用热烈的掌声有请我院xx为本次大赛致辞。
下面我宣布，*****学院第*****届说课大赛正式开始!。