外科护理学实习报告
外科护士实习报告
外科护士实习报告尊敬的导师:您好!我是XXX医院的XX,一个即将毕业的护理学生。
感谢您给予我这次宝贵的实习机会,让我能够在您的指导下锻炼自己的技能,并且对外科护理有更深入的了解。
在这次实习中,我主要在外科护理病房工作,负责为患者提供日常护理和帮助医生进行各种操作。
在这个繁忙的环境里,我学到了很多东西,以下是我实习期间的一些心得体会。
首先,我发现外科护理工作是一项非常细致和精密的工作。
每一个环节都必须做到准确无误,否则可能会影响到患者的健康和安全。
在实际操作中,我时刻保持警惕,遵循操作规范和制定的护理计划,确保每一个步骤都得到正确执行。
其次,我意识到外科护理需要有很强的责任感和耐心。
手术后患者常常需要长时间的康复和护理,有时候他们会出现情绪波动或疼痛不适。
作为护士,我要及时关注患者的状况,给予他们足够的关心和支持,帮助他们度过难关。
在这个过程中,我学会了如何与患者进行有效的沟通和交流,使他们感到被尊重和关爱。
另外,外科护理也加强了我对团队合作的认识。
在手术室和病房,护士与医生、麻醉师、药剂师等各个专业人员紧密合作,每个人都承担着自己的责任,共同为患者提供最好的护理服务。
在实习中,我学到了如何与他人密切配合,分工合作,共同完成任务。
此外,我还深刻体会到了专业知识的重要性。
外科护理需要关注患者的病情变化和手术后的恢复情况,对各种疾病和手术的认识需要做到充分了解,才能提供准确的护理和指导。
因此,我非常注重学习和积累知识,在实习期间加强了对护理学科的学习和理解。
通过这次实习,我看到了外科护理的挑战和机遇。
这是一份富有成就感和责任感的工作,也需要不断学习和提升自己。
我希望能够继续深入学习外科护理相关知识,不断提高自己的综合素质,成为一名优秀的外科护士。
最后,再次感谢您的悉心指导和帮助。
在接下来的工作中,我将不断努力,不断提高自己的专业水平,为患者提供更好的护理服务。
谢谢!此致敬礼。
护士实习报告(通用15篇)
护士实习报告(通用15篇)护士实习报告1我们于9月份进入了县人民医院,进行为期9个月的临床护理实践。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的锻炼阶段。
在这里我要感谢德昌县人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
实习期间我一共经历了五个科室,分别是门诊、妇科、内科、外科、产科。
实习生活丰富多彩,看到很多、学到很多,所以感触颇多。
一、实习目的以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。
而中国式的教育一向是填压式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。
当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
二、实习内容人是有惰性的。
特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。
带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有的机会去学习的实践知识。
“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。
①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。
②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。
③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。
如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管病人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或不良反应的观察等等,通过观察才能掌握病人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处理突发事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关重要的。
再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。
护士实习报告范文8篇
护士实习报告范文8篇护士实习报告篇1转眼,一个月的外科实习生涯已告一段落。
虽然这段实习有点苦有点累,还是挺让人开心的。
查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结,每天的生活在这样重复的忙碌中度过。
在普外科,早上七点半就查房,之后换药,。
当然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时。
学习开化验单,写病历,换药、拆线、上手术,等,基本上都是从0开始,我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。
手术虽然不是每个都积极的上台,即使跟台看看还是很长见识的,切甲状腺,切胆囊,切脾,切阑尾,胃大部切除,结肠癌根治等等。
对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我让我耳目一新。
在一个科室里待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。
外科医生大都是性情中人,平时再好,一但做错事,他们批评起人来不给你留一点的面子。
等做完手术后又会和嬉嬉闹闹,好象没有什么事都没有发生一样。
医生做手术时压力很大,特别是手术不顺利的时候,所以我所能做的仅仅是尽量不要犯错,否则的话真是欲哭无泪,只有挨骂了。
我的带教老师,他人好又很严谨,教会了我不少东西,耐心的示范讲解,都是年轻人沟通起来很容易。
在脑外科让我学到了很多,像更换颅内引流袋和尿道引流袋,其实他们的操作步骤差不多,己最失望的就是打留置针,.这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。
当然更重要的是学到了好多书本上学不到的东西.从白雪飘飘到春寒料峭!虽然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时,站的腰酸背痛,更惨绝人寰的是晚上值班时经常半夜两三点被叫起来急诊手术,往往是边拉钩边达哈欠,第二天就和国宝有的一比了。
在泌尿科,最大的特点就是病人的流动快,这也意味着我们的文字工作量也大大增加,常常下午四五点做完手术的病人第二天就开出院,让我们不得不每天加班写病程录,打出院小结,累得回寝室倒头就睡.这就是外科的味道,如同五味瓶,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,而每个在外科实习过的同学的五味瓶里的内容也不尽相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一点是相同的,无论是什么滋味,都将是值得我一生回味的味道,属于外科,属于我自己的味道。
护士外科实习报告总结5篇
护士外科实习报告总结5篇护士外科实习报告1转眼几个月的实习就要结束了,在此期间,学到了很多,也感受颇深,以下我就实习期间的一点心得作大概有以下汇报:一,学习态度我们都希望在实习期间能碰到一个好的带教老师,但只是等着带教老师来传授知识那是远远不够的,最主要的还是看我们自己的学习态度.在实习期的开始我们最大的感受就是我们都成了跑腿的,一点东西都没有学到.远没有了当初刚走出校园走上工作岗位的那种兴奋,有的只是沮丧.其实不会学的人就会有这种想法.对于刚刚接触临床的我们来说,就算老师放心让我们自己去打针发药等各种治疗,我想我们自己心里也是没底的吧!而在跑腿的过程中我们可以很快的熟悉科室环境,熟悉病人等等.所以我认为这所谓的跑腿就是我们从学校走上临床的一个过渡,是必须要经历的.二,学习方法刚刚踏上工作岗位,我们大多数人都会准备一个本子随身携带,以随时记录.但我想大多数人的本子上面除了老师讲到的知识,最多的就是老师所给我们分配的任务了.这种情况持续了几个月.直到我到我现在所在的科室烧伤科实习.记得第一天,护士长就对我们提出了一个要求,“准备一个本子,学习日记,把所学到的东西每天都要写下来,其中包括老师讲到的,自己问到的以及遇到的问题.就算这一天实在没有东西可写,也要检讨一下自己这一天有没有做错什么,哪怕是在别人眼里不算什么的,也要坚持每天记录下来.”就这样我坚持了一个月,我发现这一个月我所学到的远比我前面几个月所学到的要多得多,所以在后面的科室我一直在坚持,而且收获颇丰.三,树立信心对于实习生来说,实践操作的机会是屈指可数的,再加上有时我们自己心里会发怵,不敢上手,这样在难得的机会面前退缩成了习惯,就很难迈出第一步了,这就要求我们树立信心,相信自己.四,沟通能力在临床上与病人的沟通是非常重要的,一般病人都不会选择实习生来打针或做其他治疗,甚至有时会言辞拒绝,这就要求我们要有良好的沟通能力,与病人关系处好了,我想他应该不会再好意思拒绝你了吧.五,对待病人的态度我们如果从心底把病人当作自己的亲人看待,处处为他们着想,那么病人也就会把你当成家人了.我想如果我是病人,宁愿多挨一针,也要把机会留给自己的亲人吧.哪怕很疼嘴里也会说“你打的真好,一点也不疼”.六,准备工作在进入每一个科室实习前,最好做好一些准备工作.比如我在进入烧伤科实习前,复习了烧伤外科的基础知识:烧伤面积的计算,大面积烧伤的补液原则及补液公式等等,这样不但可以给护士长及带教老师留个好印象,还可以使自己在工作的时候有了学习的目标,有百利而无一害.以上就是我的几点实习心得,希望能对正在以及即将走上实习岗位的学妹有所帮助.护士外科实习报告2实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的,因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格护士的责任与义务。
外科护理见习社会实践报告
外科护理见习社会实践报告外科护理是医疗事业中的重要一环,承担着护理患者的重要任务。
为了提高自己的护理技能和实践经验,我参加了一次外科护理见习社会实践活动。
这次实践活动是由我们学校护理专业组织的,目的是让我们学生能够在真实的医疗环境中锻炼自己的护理技能,提高自己的操作水平。
活动期间,我们将分为小组,每组由一名护士带领,并负责指导我们的工作。
实践的第一天,我们来到了某大型医院的外科病房。
在护士的带领下,我们开始了一天的工作。
护士首先给我们介绍了外科病区的工作环境和工作流程,然后让我们观察了几位病患的情况和治疗过程。
通过观察,我们了解了外科病区的治疗流程和一些常见的护理技能,比如更换伤口敷料、给糖尿病患者注射胰岛素等。
接下来的几天,我们主要负责患者的基本生活护理和一些简单的护理操作。
每天早上,我们会参与患者的洗刷、更换床单等生活护理工作,这不仅锻炼了我们的操作技能,还培养了我们的责任心和爱心。
在活动的过程中,我们还学习到了如何与患者沟通,如何帮助患者缓解疼痛和不适等护理技巧。
在实践的最后几天,我们则开始参与一些更复杂的护理操作,比如给患者更换造口袋、引流管等。
这些操作需要我们有较高的专业知识和技能,因此我们在操作之前会接受护士的指导和培训。
在实践的过程中,我们会遇到一些困难和挑战,但护士们会及时给予我们帮助和指导,让我们能够顺利完成任务。
通过这次外科护理见习社会实践,我不仅学到了很多实用的护理知识和技能,还体验了真实的医疗环境和工作流程。
我深刻感受到了护理工作的重要性和辛苦之处,也更加坚定了我成为一名合格护士的决心。
在实践活动结束后,我们还进行了一次总结和交流。
在这次交流中,我们分享了自己的收获和心得,提出了一些改进建议。
我认为,这次实践活动不仅是对我们专业知识和技能的检验,也是对我们团队合作和沟通能力的考验。
在今后的学习和工作中,我会更加努力地学习和提升自己,争取成为一名优秀的外科护士。
总之,这次外科护理见习社会实践是我成为一名合格护士的重要经历。
护理泌尿外科实习报告
随着我国医疗技术的不断发展,泌尿外科已成为一个重要的临床科室。
为了提高护理专业学生的临床实践能力,我们来到了泌尿外科进行为期四周的实习。
在实习期间,我们深入了解了泌尿外科的护理工作,掌握了泌尿外科常见疾病的护理要点,并积累了宝贵的临床经验。
二、实习内容1. 理论知识学习在实习初期,我们重点学习了泌尿系统的解剖生理、生理病理、诊断与治疗等方面的知识。
通过查阅文献、参加科室讲座和讨论,我们对泌尿外科常见疾病有了更深入的了解。
2. 临床实践操作(1)护理操作:在实习过程中,我们熟练掌握了以下护理操作:- 膀胱冲洗:掌握冲洗液的配置、冲洗方法及注意事项。
- 尿道口护理:学会清洁尿道口,预防尿路感染。
- 留置导尿术:掌握导尿管的选择、置管方法及并发症的预防。
- 静脉输液:掌握静脉输液的操作流程、注意事项及并发症的观察和处理。
- 伤口换药:学会伤口的观察、消毒、换药及引流管的护理。
(2)专科护理:- 前列腺增生:观察病人排尿情况,协助医生进行膀胱镜检查、前列腺电切术等。
- 尿路结石:协助医生进行体外冲击波碎石、经皮肾镜碎石取石术等。
- 泌尿系感染:观察病人症状,协助医生进行尿培养、抗生素治疗等。
- 肾脏疾病:协助医生进行血液透析、腹膜透析等。
3. 科室规章制度学习在实习过程中,我们严格遵守科室规章制度,如无菌操作、查对制度、护理文书书写等,确保病人安全。
1. 提高了临床实践能力通过实习,我们掌握了泌尿外科常见疾病的护理要点,能够独立进行各项护理操作,提高了临床实践能力。
2. 培养了团队合作精神在实习过程中,我们与医生、护士共同协作,为病人提供优质的护理服务,培养了团队合作精神。
3. 增强了责任心在实习过程中,我们深刻体会到护理工作的重要性,增强了责任心。
四、实习体会1. 理论与实践相结合实习期间,我们深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将理论知识应用于实践,才能提高护理质量。
2. 关爱病人,尊重生命在实习过程中,我们时刻关注病人的需求,关爱病人,尊重生命。
护理实习报告(15篇)
护理实习报告(15篇)护理实习报告1经过两年的校园理论学习,我便开始进入了临床实习的阶段。
在这里我要感谢学校和常州市中医院给我提供了一个良好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我关心照顾与悉心指导,让能我在踏上岗位前锻炼与磨砺自己。
在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我分别到ICU、急诊、妇儿、心血管科、产科、手术室、肛肠、康复、换药室、骨伤科、外科轮流进行实习。
ICU作为我最初实习的一个科室,对我而言它充满了挑战。
这里是种种慢危重症集合监测、强化救治的强化监护场合,装备了各种精密的监护、治疗设备。
它让我学会了很多东西,让我知道,作为一名护士,不仅仅是磨砺基础的操作技术,更重要的是锻炼意志品质与提高敬业精神。
师们那丰富的理论知识、熟练的操作技能以及熟练的使用各种精密仪器,让我深感佩服。
在她们的悉心教导下,我掌握了微量注射泵、营养泵、心电监护仪、呼吸机,吸痰器,亚低温治疗器等的使用与消毒;更熟练的掌握了鼻饲、输液、雾化吸入、血糖监测、cvp监测、肌注、静推、吸痰,静脉留置针穿刺、气管插管换药等操作技术,并加强了严格无菌操作的原则。
第二个科室是急诊,与ICU的性质完全不一样。
通过急诊各位老师耐心的言传身教,使我更深刻地体会到了护士工作的艺术性与专业性。
急诊是抢救病人生命,照顾危重病患的第一线。
作为一名急诊护士,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项急救操作,还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下,动用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,努力做好与病人家属的沟通。
这些工作看似简单,但绝非一朝一夕完成的。
这使我对护士工作有了进一步的认识,我将牢记急诊严谨求实,认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作。
这里两个科室让我得到了进入临床后的第一个收获:正确认识护理,树立正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。
第三个科室是妇儿,是与前两个性质不一样的陌生的病房。
护理专业实习报告最新7篇
护理专业实习报告最新7篇护理专业实习报告精选篇1毕业临近,我们的大专生活也开始变得忙碌起来。
在近期的这段时间里,为完成毕业的规定要求,我来到了__市的__医院,开始了作为一名实习护士的工作。
虽然作为一名实习期护士,但我也深知自身责任的重要。
在这段实习的工作经历中,我严格的在自己的工作中要求自己!以严谨、热情、关心的态度去做好自己负责的工作,取得了病人和带教领导们的认可!对此,我感到十分的自豪!如今,实习已经结束了,回顾这段时间来一直坚守的岗位,我的内心也感慨万千。
在此,我将自身实习工作期间的情况总结报告如下:一、实习目标1、累积临床经验护理是对人的工作,为此经验和知识都是必不可少的。
在学校中的我已经掌握了一定的专业知识,为此来到这次实习,很大一部分的目的也是锻炼并实践自身的能力,让自身能充分掌握作为一名护理的工作责任。
2、适应社会的生活在大专的学习中我对自身的人际交往能力也做过不少的锻炼,但毕竟社会对校园中的我们依旧是比较陌生的地方,为此累积经验,提前适应环境是必要的任务。
二、实习工作情况在护理的工作中,我作为实习生主要是被护士长带教管理,在工作上的一言一行我们都要听从护士长的指挥,尤其是在护理工作中。
虽说一直在护士长的指挥下工作,但待在护士长的身边,我也学到了很多的经验和知识。
在护士长工作的时候,我们经常在一旁协助,并且经常能听到护士长对工作的讲解。
看着的护士长利落的工作,以及讲解,让我自身掌握了不少的经验知识。
后来,在经过了一段时间的学习和锻炼后,我也正是开始加入到工作中。
虽然大部分都是一些简单的任务,但在工作中我也无时无刻不保持着自己的严谨态度,认真做好每一分被交代的任务,保证自身工作严格准确的完成。
三、护理实习体会真正来到护理的岗位,我才真实地体会到护理工作的重要。
俗话说“三分治疗,七分护理”在临床的工作中我切身的体会到了这个道理。
为此,在护理服务的时候,我也积极的发挥了自身的责任感和关爱心,坚守护理的职责和要求,为病人带来最好的护理服务。
护士在外科的实习报告(精选19篇)
护士在外科的实习报告(精选19篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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护理实习报告(共4篇)
护理实习报告〔共4篇〕第1篇:护理实习报告在科室实习期间,我能严格遵守科室的各项规章制度,不迟到,不早退。
对于各项操作能独立的完成。
外科手术病人相对较多,也就学到了术前术后的相关知识。
术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。
术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。
在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地进步护理质量,让病人信任我们工作。
有时间还要宣教病人的家属如何照顾病人对于术后的病人要时刻观察他的生命体征。
每天我们都要不停的在各个病房中穿梭,以便理解病人的病情变化,早发现问题,早解决。
在实习过程中,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理灵敏化,爱心活动经常化,将理论与理论相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为根本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质效劳,树立了良好的医德医风。
总的来说,通过外科护理实习小结让我懂得更多,在今后的工作中,我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面进步自身综合程度,为患者提供优质效劳,在以后得学习期间不断得充实自己。
第2篇:护理实习报告本人通过10个月的护理实习,在带教教师的悉心指导与耐心带教下,认真学习各项管理制度和《处理条例》及其相关的法律法规,屡次参加护理人员学习,通过学习使我意识到现代护理质量观念是全方位全过程的让病人满意,努力把理论知识和临床理论有机的结合在一起,思想认识程度也有了一定的进步。
在实习期间严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己尊敬师长,团结同学,不迟到不早退,踏实工作努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理灵敏化,并做到理论学习有方案有重点,护理工作有措施有记录。
护理实习报告范文5篇
护理实习报告范文5篇护理实习报告篇1____年金秋,我满怀着憧憬的心情来到了流溪河畔的璀璨明珠—__工伤康复医院实习。
刚踏入这片热土,医院工作人员的热情、实习小结师专业技术的年少却老成和高素质及病人的评价和感受就让我很快融入了这个温暖的大家庭,更让我对她充满无限敬意,我深深地知道自己为何而来,来了以后应该做什么?做完之后应该实习小结什么?想完之后应该再做什么?经过近8个月的学习和老师的教诲,我已具备了步入社会的基本条件,以下就是我的几点体会。
1、注重实习“方法”的学习。
工伤康复医院以成人康复为主,分为骨科康复、神经康复和烧伤康复三大版块。
由于我的实践经验护理实习小结,在这里可以充分展示和狠抓基本技能训练,找出相同病种不同病历的共同点(如脊髓损伤和偏瘫病人就是好的例子),并且可以普外科医生专题学习法,针对一种病,从康复评定、治疗再到评定,系统的结合基础医学、临床医学和康复骨科护理实习小结,勤学好问、举一反三,还可以写好实习日记和科室小结。
山东省立医院血管外科治疗师的一对一训练给了我在学习中工作,在工作中求进步的护理实习小结。
医院的图书馆的专业书籍和资料给我提供了良好的北京天坛医院脑外科场所和求知的平台,而我则应该充分利用资源,学会善于把握。
2、具备康复治疗师应有的素质。
经常会有病人问我:“你们康复医生跟临床医生真不一样,你们天天帮我们动手动脚难道不累吗?”我对着他们笑笑,心里想:我们和临床医生的目标是一样的,爱因斯坦说过:“热爱是最好的老师”,这点在医院康复治疗师的身上得到了很好的体现。
所以首要的是要热爱自己的专业,每一次康复部的业务学习基本上都是满满的,治疗师的提问和授课都说明他的那种虚心求学的态度,严谨的工作作风和求是的科学态度。
都是值得我学习和去做的。
在8个月里我没看到有一个治疗师上班迟到早退的,在治疗病人时一个接一个,认真对待,还要给我们讲知识,充分体现了他们勇于吃苦的精神和良好的思想品质。
护士实习报告优秀4篇-最新
护士实习报告优秀4篇在日常生活和工作中,报告与我们愈发关系密切,报告包含标题、正文、结尾等。
那么你真正懂得怎么写好报告吗?它山之石可以攻玉,下面为您精心整理了4篇《护士实习报告》,在大家参考的同时,也可以分享一下给您的好友哦。
护理见习报告篇一一、实习目的毕业实习是护理学专业教育过程的重要组成部分,是完成教学计划,实现培养目标的最后阶段。
毕业实习目的是培养适应医学和护理学发展的,符合未来高等护理教育要求,比较系统地掌握护理学基础和基本实践技能,并富有创新精神和实践能力的高素质护理人才。
通过实习,使学生能够完成各科实习大纲规定的教学要求,胜任临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研工作。
二、实习时间安排1、实习时间:本科层次、专科、专升本层次10周。
2、实习科目:内科、外科、妇产科、儿科。
各科实习时间平均分配。
三、实习鉴定及考核1、考核目的:客观评价学生在实习过程中是否达到预定的实习目标,并评定教学质量和各种教学方法。
2、考核方式:(1)出科考核:内、外、妇、儿科实习结束并经医院实习科室考核成绩合格者,方可有资格参加由学院组织的的统一毕业考试,具体安排见学院考务安排表。
(2)实习鉴定:实习生在每个病区实习结束时应完成自我鉴定,并将实习鉴定表交实习科室,由带教老师从劳动纪律、学习态度、理论技术的掌握程度及品德作风等各方面对学生做出客观评定与考核,并做出综合评分。
具体内容见“实习鉴定表”。
3、补实习与补考:任何一科的实习考核成绩不及格,或实习表现不合格者,均需重新实习该科。
补足实习后给予补考,或重新评定操行成绩,如仍不及格者不予毕业。
4、实习档案管理:各科的“实习鉴定表”由实习科室护士长签字及实习所在医院的护理部盖章,在实习结束时,学生将各科的“实习鉴定表”交给所在的学习中心。
由学习中心统一寄回远程教育学院存档。
四、实习要求(一)对实习医院的要求1、实习医院要求为县级以上综合医院。
(二)对实习生要求1、各项工作必须在带教老师指导下进行,应严格和正确的掌握适应症、禁忌症。
护理实习报告(精选5篇)
护理实习报告(精选5篇)紧张而又充实的实习生活结束了,这次实习让你心中有什么感想呢?这个时候该写一份实习报告了吧。
那么好的实习报告是什么样的呢?下面是小编为大家收集的护理实习报告(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
护理实习报告1几个月前我来到了xx医院,开始了我的实习生涯。
作为一名实习护士,我在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能。
尽管这段时间很短,但对我们实习的每个人都很重要。
我很珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
我在xx医院实习,当然也很感谢学校能够给予我这次机会,让我能够有机会近距离地接触医生和病人,感受作为一个护士应该做的一切。
在这里我真的学到了很多,收获了知识、技术、经验还有友情,感触颇深。
一、实习过程记得我刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种清晰的概念。
对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怕不适应,怕被老师骂,害怕自己做得比别人差,怕自己不知从何入手,也确实不敢动手……实习刚开始时,我是被分配在手术室,感到特别有压力,这对我来说确实是一大挑战。
而我们几个小护士总是跟在老师的屁股后面,特别认真,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问。
庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,老师们的丰富经验,也让我们这些实习生可以较快地适应医院各科护理工作。
能够尽快地适应医院环境,熟悉各种比较简单的护理工作,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获。
在医院实习期间是每月换一个科室,而就是在各个科室中慢慢知道了护士的工作是非常的繁重,护士的工作真的很零碎,很杂乱,甚至还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我才发现,护士有着其独特的魅力。
护理实习报告(15篇)
护理实习报告(15篇)护理实习报告1今年暑假我深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。
做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。
病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。
见习四周,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己.在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……一个月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。
医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。
只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。
而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。
作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。
第一,四周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高.在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。
我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。
这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。
护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。
护理专业实习报告(范本10篇)
护理专业实习报告(范本10篇)护理专业实习报告篇1实习时间:7月6号至3月31日实习地点:阜宁县中医院实习目的:通过临床实习,巩固和加强理论知识实习任务:进一步掌握临场各种基本理论技术和专科护理技术实习队的组成:分散转眼之间实习生涯也就结束了,时间过的还真快,刚来的时候对医院、临床这个概念还是很迷茫很无知的;自己的心态也一点都不平衡,对自己将要面临新的环境无法适应而担忧,也有对自己没有信心做好护理工作而担心;只要进入临床就感觉自己肩上的担子很重,压力也很大;当时就感觉自己完全处于一种惶恐焦虑的心理,甚至压得自己喘不过气来,幸好有带教老师在工作上的鼓励和生活上的关心,让我改变了,以积极进取快乐的心态来面对未来艰苦的实习生活…我是在七月份在江苏省阜宁县中医院开始实习的,虽然这不是三甲医院,设备也没有其他医院其全,但是我在这里真的学到了很多知识。
临床的实习是我们迈上社会的第一步,在这里是将我们所学的理论知识更深一步的加强巩固训练,虽然只有短短的几个月,但是对我们很重要了,这里让我学到了知识、技术、经验等。
当时我是怀着复杂的心情来中医院报到的,医院的负责人就给我们讲了许多有关医院的规定;告诉我们,我们的生活环境变了,要将学校里学习的课本理论知识运用到医院里的实际操作当中了;接触的对象也将从过去的老师同学变成现在的医生护士病人和病人家属了;自己也将从未经世事的在校学生转变成为一个救死扶伤的白衣天使了。
但就如何做一个合格的实习护士,老师虽然嘱咐过我们,可我心里还是忐忑不安,怪不适应的,怕自己做的不好而被老师骂,也害怕自己做的没有别人好,只觉得自己根本不知从何入手了。
当天护理部就给我们轮转的科室给安排好了,我的第一个科室是内一科了,是由神经内科,呼吸内科、消化内科合并的一个科室,刚进入病房总有一种茫然的感觉,对这里的一切都不熟悉,自己该做什么都不了解,幸亏有护士长和带教老师的帮助;老师首先给我们介绍了病房的结构,各班都要做的事情等,都一一为我们讲解了,例如:了解了每天工作日程;交接班、晨间护理、配置药液、静脉输液、长期治疗、定时的巡视病房、每星期的药物消毒时间等;有了老师的介绍和自己的多听、观察了解,让我自己对新的环境能快点适应下来…在病房里看着带教老师忙碌的身影,而我在边上根本就帮不上忙,不知从什么地方入手,心里很着急,无形中给了自己很大的压力,让我有种挫败感。
护理外二科实习报告
一、实习背景2023年,我有幸进入我院外二科进行为期一个月的实习。
外二科是我院重点科室之一,主要负责泌尿外科、普外科及肝胆外科的诊疗工作。
在这里,我深入了解了外科护理工作,掌握了相关疾病的护理知识和技能,为今后的护理工作打下了坚实的基础。
二、实习内容1. 理论学习在实习期间,我认真学习了外二科常见疾病的病理生理、临床表现、诊断与治疗原则。
通过查阅资料、请教带教老师,我对以下疾病有了较为深入的了解:(1)泌尿系统结石:包括肾结石、输尿管结石、膀胱结石等,了解了结石的形成原因、症状、诊断及治疗措施。
(2)泌尿系统肿瘤:如膀胱癌、肾癌、前列腺癌等,掌握了肿瘤的病理生理、临床表现、诊断及治疗原则。
(3)普外科常见疾病:如急性阑尾炎、胃溃疡、胆结石等,了解了疾病的病因、症状、诊断及治疗原则。
(4)肝胆外科疾病:如胆囊炎、胆结石、肝癌等,掌握了疾病的病理生理、临床表现、诊断及治疗原则。
2. 临床实践在带教老师的指导下,我参与了以下临床工作:(1)协助护士进行晨间护理、晚间护理,包括测量生命体征、口腔护理、皮肤护理等。
(2)协助护士进行患者的入院、出院评估,了解患者的病情变化。
(3)参与患者的健康教育,指导患者进行康复锻炼。
(4)协助护士进行各项检查、治疗及护理操作,如静脉穿刺、换药、导尿、灌肠等。
(5)参与外科手术的术前准备、术中配合及术后护理。
三、实习收获1. 专业知识方面通过实习,我对外二科常见疾病的护理知识有了较为全面的了解,掌握了相关疾病的诊断、治疗及护理措施。
同时,我对护理操作技能有了更深入的认识,提高了自己的实际操作能力。
2. 临床思维方面在实习过程中,我学会了如何分析患者的病情,制定护理计划,并严格执行。
同时,我学会了与患者、家属及医生进行有效沟通,提高了自己的沟通能力。
3. 团队协作方面在实习期间,我积极参与科室工作,与同事们共同完成各项任务。
通过与同事们的合作,我学会了如何与他人相处,提高了自己的团队协作能力。
2023护理专业实习报告(通用8篇)
2023护理专业实习报告(通用8篇)护理专业实习报告篇1一、见习前奏获释寒假社会实践火热报名中时,很兴奋,放假前一个月就开始谋划见习实践活动。
鉴于罗定同乡学护理的人数比较多,据了解已经见习过的人数屈指可数,有意向见习的同学甚多,本人就勇敢地站出来组建一个团队去见习。
忙前忙后,找老师,找经验丰富的学长指导,一切都看起来那么的顺利,在放假前还真的组成了一个七人团队,队员跨两个年级本、专两个学历层次。
最后很可惜,在见习后期才发现队长我本人失误,没有成功申报团队社会实践,学校也就不认可这个民间团队,结果只能队员各自写自己的社会实践论文。
然后*就是本人见习报告。
二、见习的目的与意义学习是一个过程,可分为两个阶段,先是学习课本知识,然后运用课本知识用于实践。
护理专业的特点就是实践性非常强,所有的护理技能都必须活学活用,这样才能越显护理专业的魅力。
在护理这个专业学校学习了近二年,还未能弄个清楚护理究竟要干什么?在哪些环境干?应该怎么去干?虽然在平时会有实验课,但全是在学校内;虽然后期学校也会有安排为期一年的实习,但在此前,还真限于学习课本知识。
如何走进医院,走出学校,走出课本?见习成为那一群跃跃欲试护理专业学生的一次小练兵、一次小实践。
很自然地把学校教学引到临床。
三、见习的经过第一天整体感受医院环境__年2月10日上午8点整,罗定市中医院八楼护理部门前站着6个着装整齐的见习护生(原计划团队见习后因故变个人),见习社会实践正式开始。
在护理部主任蔡老师带领下,我们去了不同的科室。
龙葵娣、覃丽妮去了七楼内二神经内科,梁金冠、招冰梅去了四楼内三普通内科儿科,胡伟聪(本人)、彭韦玲去了四楼内一心血管内科。
蔡主任把我们介绍到护士工作站,心血管内科护长玲老师简单介绍了一下科室,然后就去忙了。
带教老师飞霞姐,很快就带我们见习了各种抽药、稀释、查房、各种治疗、发药、各种交谈、人文关怀。
第二天胸腔闭式引流38床自发性气胸入院、行胸腔闭式引流术。
外科护理学实习报告2篇2
外科护理学实习报告 (2)外科护理学实习报告 (2)精选2篇(一)【实习报告】实习时间:20XX年X月X日至20XX年X月X日实习地点:某某医院外科护理部一、实习背景及目的外科护理学是护理学的重要分支,通过实习能够掌握外科护理学的基本理论和实践操作知识,提高外科护理技能,培养外科护理思维和专业素养。
本次实习旨在通过在某某医院外科护理部的实践,了解外科护理工作的内容、流程和要求,提高对外科疾病护理的认识、能力和技巧,为今后从事外科护理工作打下基础。
二、实习内容1. 入科前准备工作:了解外科护理部的职责及工作流程,掌握各类手术的常规护理要点,理解外科护理的基本原则。
2. 掌握病人接诊技巧:熟悉门诊流程,能够准确、高效地进行病人接待和评估。
3. 观摩手术操作:参与术前准备、器械摆放、手术过程等工作,学习手术操作的特点及常见问题处理方法。
4. 掌握外科护理技术:学习和掌握常用外科护理技术,如伤口处理、引流管护理、危重病人护理等。
5. 学习交接班和记录:了解交接班的要求和流程,学会编写外科护理相关的护理记录。
三、实习收获通过本次实习,我对外科护理工作有了更深入的了解和认识。
具体有以下几点收获:1. 熟悉了外科护理工作流程和要求,掌握了各类手术的常规护理要点和处理方法。
2. 提高了护理技能和操作能力,学会了伤口处理、引流管护理、危重病人护理等技术。
3. 加强了团队合作意识,学会了与医生、其他护理人员的协作,提高了护理工作的效率和质量。
4. 培养了对病人的关心和耐心,提高了沟通能力和专业素养。
四、意见与建议在实习过程中,我发现某某医院外科护理部的工作环境和条件都比较良好,但还有以下几点可以改进的地方:1. 加强对实习生的指导和教育,定期开展外科护理学知识培训,提高实习生的专业水平。
2. 注重护理团队的交流和学习,定期组织护理经验分享和病例讨论,提升团队整体素质。
3. 完善护理记录系统,提高记录的准确性和及时性。
外科实习报告5篇
外科实习报告5篇外科实习报告篇1在肝胆的4周实习中学到很多未学到的知识,认识了更多优秀的老师。
对于肝胆外科的专科疾病及其护理有了一定的了解与掌握。
在外科我更能体会到何谓“三分治疗,七分护理”。
外科护理工作相当繁重,护士排的班种也多,分工更细。
跟着老师上过主班、办公班、连班、晨晚班、中夜班等。
对于大致的工作程序都了解了八九分,其中还是基础护理占比较多的份额,也有专科护理,如t管的护理,更换引流袋,饮食指导及宣教还有各种检查或手术前后的护理准备观察等。
外科中的护理有着举足轻重的作用,特别是在检查与手术前后。
能看着病人在病房得到优质的治疗护理后安返回家则是给我们最好的奖励与鼓舞。
感动老师给与的耐心指导,无论是知识或技能,抑或者工作习惯等方面。
在这里,不仅是我的带教老师,还有肝胆科所有的护士老师。
就在肝胆科我还是个新生,很多方面面都不甚熟悉明白时。
不管是理论知识不够扎实回答不上问题,护理操作技能不娴熟时有违规操作的,老师都微笑的鼓励,细心点评不足之处,没有丝毫的生气与不耐烦,所有的点滴都烙在我的心头。
即使只是测血糖这种小治疗在可以熟练操作之后,老师说了句“以后会越来越好”,就这么一句短短朴实的话语,给与我的却是莫大的鼓励,也会与我之后的实习生活一块走过实现。
收获的不仅是工作中学到的知识与经验工作总结。
每周一次的教学查房也让我受益匪浅。
像教学组长讲的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及护理,带教老师讲的胆囊疾病的特殊检查与护理、胆道疾病病人的`护理。
所有的这些都是对我理论知识的巩固与补充,让我更好的掌握基础的专科疾病及护理等知识。
感谢,即将出科,把深深的感谢与祝福献给肝胆胰腺外科的所有医护人员,还有阿姨们!祝各位在未来的时间里身体健康,在各方面有新的突破与进展!外科实习报告篇2我在实习期间,认真遵守医院及科室的规章制度,工作积极主动,经过在内外妇儿等科室的轮转,我对每个科室护理工作都有了深刻的认识,学会了(这里写你在实习期间经常做的做的好的一些工作,这里每个科室都要写一点)。
护理实习骨外科报告5篇
护理实习骨外科报告5篇作为护理实习生,经常需要参加护理“三基三严”的考核,强化急救意识,提高护理业务水平。
今天,我们是时候准备一下护理类实习报告了。
#698843护理实习骨外科报告1临床实习是护理专业教学过程中的重要组成部分,是提高学生综合能力的关键环节,也是护士走上临床的第一步。
而冠心病监护室(cardic care unit, CCU)对于护生实习而言,更是一个锻炼和考验自己的地方。
我科于2004年7月成立CCU,实行无陪护管理模式,所有实习的护生均进入CCU实习。
由于管理模式的改变,许多护生轮转我科时心理上或多或少都会产生一些问题,针对这些问题,采取了适当的方法来应对。
1 环境介绍CCU收治危急重症患者以及介入手术后患者,病情危重,发展迅速,生活不能自理;而且CCU内放置了大量的仪器,如:心电监护仪、输液泵、中心监护站系统等。
初次走进CCU,面对着卧床的患者、众多的仪器、忙碌的护士,想到今后的实习将要在这里度过,护生心中会产生莫名的恐惧。
因此,科室介绍必不可少,通常由护士长或教学组长负责向护生介绍科室的特点、病房的环境、物品的放置、常规的工作程序、带教老师的情况,让护生尽早地熟悉新的环境、新的老师,减少心中的恐惧。
2 心理疏导CCU内收治的绝大多数患者生活不能自理,又无陪护,所有的生活护理均由护士来执行,繁重的生活护理让护士几乎没有休息的时间。
由于大多数护生为独生子女,在家中受父母长辈的百般呵护,缺乏吃苦耐劳的精神,面对临床上繁琐的工作、紧张的环境不能适应,“白衣天使”的遐想与现实护理工作的艰辛,使她们产生巨大的心理落差。
作为教员,我们应该充分理解护生的心情,注意心理疏导。
教员应真诚、体贴的对待她们,不要过分苛求;向她们介绍身边优秀护理团队爱岗敬业的作风,通过事例讲透“三分治疗,七分护理”的道理,使护生认清护理工作的重要性,树立正确的人生观和价值观,增强荣誉感和责任感,通过言传身教,潜移默化地使护生热爱专业,提高工作热情。
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( 实习报告 )
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外科护理学实习报告Surgical nursing practice report
外科护理学实习报告
今年暑假我来到了xxx进行为期2周的护理见习。
深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。
做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药,一会儿又得中药灌肠。
病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。
见习2周,感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:我干嘛要读这些药理病理?背了对我有什么用?好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己.在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些
不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是就是书本上的一样呢?等等……半个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。
医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。
只有当医护做到密切配合,才能给病人带来的利益。
而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。
作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。
第一,2周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高.
在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。
我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。
这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。
护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不
但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。
一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。
她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。
交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。
科室的两位主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。
我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。
第二,2周的见习使我开拓了眼界,增加了见识。
见习期间,我跟随带教老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。
有许多专业仪器我都是第一次见到。
有许多看似简
单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。
在医院的短短五周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。
我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。
她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。
这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。
第三,2周的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。
这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。
通过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。
只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来的利益。
而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。
这方面的知识积累也是我这次护理见习的收获。
具体地,我了解到:
1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切配合是关键。
在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先
与科主任取得联系,将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。
护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。
科主任对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划,并要求医生积极支持与配合。
科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习。
2、医护必须明确责任,通力合作,共同管理。
病区每个病人的床头都挂有一个小卡片,上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。
新病人入院时,主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士,使医护明确自己的责任,为病人提供全方位的全程服务,从而使医护配合更加密切。
3、医护共同查房。
这样有利于解决病人的医疗、护理问题。
护理部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房,并作记录。
护理部不定期检查查房记录情况。
护士参加医生查房,能进一步了解自己所管病人的情况、治疗方案,以利于护士找出问题,提高护理服务质量。
4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。
护理制度的改革,是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理,改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。
新的护理模式,如按护理程序对病人进行护理,需收集病人资料,书写护理病历,制订护理计划、制订健康教育计划,进行心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医生了解,以得到支持和帮助。
5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。
病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。
按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的责任。
改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。
病人在生病时会产生种种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。
主管护士发现有上述不良情绪时,可以与主管医生配合,共同做好病人的心理护理,使其在心理状态下接受治疗。
6、健康教育是医护的共同职责。
健康教育是医院的重要职能,是一种治疗手段,是实施整体护理的重要内容。
健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。
健康教育计划的制订及实施由医护共
同完成,包括:确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育计划、出院教育等等。
同时健康教育已被定为护士应该掌握的一项技能,并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容,医护必须共同遵循。
7、及时交流信息,为病人解决各种问题。
护士整天围着病人转,与病人接触时间多,将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等及时向医生报告,以便医生及时处理。
良好的护患关系,使病人乐于向护士讲述自己的各种想法和顾虑。
护士将这些信息转告给医生,医生在查房时对病人一一进行讲解,及时消除病人的顾虑。
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