冀教版五年级上册科学第一单元检测试题及答案
冀教版五年级科学(上册)期末试卷含参考答案
冀教版五年级科学(上册)期末试卷含参考答案班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、火山和________可以使地球表面瞬间发生较大的变化，这是由于地球________运动引起的。
火山活动与地幔和________运动有关。
2、在黑板上用粉笔写字时，粉笔和黑板之间属于________摩擦。
3、在相同条件下，滚动与滑动相比较，___________产生的摩擦力大。
4、我们提水，感到水桶对手有向下的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有向下的压力。
这就是________。
力的单位是________，符号是________。
5、产卵或下蛋的繁殖方式叫________；直接生出小动物的繁殖方式叫________。
6、我还知道，植物的生长除了需要空气、水、温度之外，还需要_________、________等。
7、热的良导体吸热快，散热也________。
这样就可以________物体热量的散失。
8、植物经过______、______和______ 等过程，形成果实和种子。
______实际上已经是下一代了。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、铁桥通常都架在滚轴上是（）。
A．为了美观 B．节省材料 C．防止热胀冷缩对铁桥的破坏2、在金属的大家庭里，有两种金属是热缩冷胀的，它们是（）。
A．银和水银B．铁和铝C．锑和铋3、人类探测月球的方式多样，可以做到最精细探测的方式是（）。
A．望远镜观察B．无人绕月飞行器探测C．宇航员登上月球考察4、下列对北斗七星的描述，错误的是（）。
A．组成北斗七星的星体离我们有远有近B．如果从太空中其他不同的角度看北斗星，它们的形状会各不相同C．如果我们坐宇宙飞船绕这七颗星转动一周所看的景象一定相同5、“秤砣虽小，能压千斤”是利用了（）原理的结果。
A．轮轴B．斜面C．杠杆6、吹足气的气球放开后，飞行无规律，这是因为（）。
A．气球太轻 B．没有外力作用C．气球的喷气方向在不断变化7、一天中阳光下物体的影子最短的时候是在（）。
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冀教版小学五年级上册科学单元检测试题及答案冀教版小学五年级上册科学单元检测试题及答案冀教版五年级科学（上册）第一单元形成性测试试卷一、填空题（共30分，每空1分）1、一粒种子就是一个幼小的植物。
2、根据土壤中含有沙、粘、壤的含量，可以将土壤分为沙质土、黏质土和壤质土。
3、植物生长所需的营养物质是由根吸收的。
4、研究光对植物生长的影响实验中运用的实验方法是光照法。
5、根据食性对动物的分类，可分为草食动物、肉食动物和杂食动物。
6、根吸收的水分是通过细胞壁送到植物全身各处的。
7、沙质土中容易流失，但透气性好；黏质土保水性和透气性都差；壤质土透气性和保水性都好。
8、植物茂盛的地方的泉眼等现象少，这说明根有涵养水土的作用。
9、动物的生存也需要一定的环境条件，它们也是我们地球家园的主人，它们的生存也需要人类的保护。
10、植物生长所需的水分主要存在于土壤中，大多数新鲜蔬菜的含水量约为其自身质量的90%左右。
11、“雨露滋润青苗，阳光照耀大地。
”这说明水和光等因素对植物生长有影响。
12、植物的生长和土壤的肥力、水分等密切相关。
二、选择题（共15分，每小题3分）1、土壤的保水能力由低到高依次是（B）沙质土、黏质土、壤质土。
2、花、草、树木的种子落在土壤里，在（C）秋天不会萌发。
3、胡萝卜的食用部分是（B）根。
4、黑猩猩属于（C）杂食性动物。
5、准备三盆生长情况相同的绿豆苗，把它们都放在向阳的地方。
甲盆不浇水，乙盆浇适量的水，丙盆多浇水。
10天后，（B）乙盆绿豆苗生长情况最好。
三、判断（共20分，每小题2分）1、动物是我们地球家园的主人。
（√）2、我们平时吃的豆芽就是靠种子萌发出来的。
（√）3、根和叶的作用是通过茎来实现的。
（×）4、“喜阴植物”只能生活在背阴的环境中，否则就会死亡。
（√）5、我们经常吃的马铃薯是根。
（√）6、凡是以植物为食的动物都是草食性动物。
（×）7、土壤颗粒越大渗水能力越强。
五年级上册科学大全冀教版一本通
第一单元生物与环境一种子发芽实验（一）（二）1.生物与环境之间是相互（依存）、相互（作用）和相互（制约）的。
2.种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。
3. 种子发芽实验采用的是（对比）实验的方法，要能够控制实验的条件，例如：要看水分对种子发芽的影响，不控制的条件为（光、温度、空气、养分），要控制的条件为（一组种子加适量的水，另一组种子保持干燥）；要看光对种子发芽的影响，不控制的条件为（温度、水、空气、养分），要控制的条件为（一组种子受到光照，另一组种子不受到光照，放在黑暗的地方）；要看温度对种子发芽的影响，不控制的条件为（光、水、空气、养分），要控制的条件为（一组种子放在常温下，另一组种子放在低温下）。
4. 种子发芽阶段需要的养料由（子叶）提供，不需要施肥。
二观察绿豆芽的生长1. 植物生长需要一定的环境，植物生长的环境包括：（水分）、（空气）、（适宜的温度）、（阳光）、（土壤）。
植物生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。
2. 种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。
3.香蕉树、松树、仙人掌三种植物生活在什么地方？它们的叶同它们生存的环境有什么关系？香蕉树生活在热带，长着宽叶，可以更多的蒸发水来适应炎热。
松树生活在高山上少水，叶子是针状叶，这样可以减少水分蒸发适应缺水，仙人掌生活在沙漠等干旱的地方，叶子是刺状叶，减少水分蒸发，适应干旱。
三蚯蚓的选择1.蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。
2.各种动物都喜欢生活在一定的环境里。
不同的动物对环境有（不同）的需要。
3.动植物都会对它们需要的（生存环境）进行选择。
4.请你说出企鹅、青蛙这两种动物各是怎样适应环境的？企鹅生活在寒冷的南极，它们混身长满了厚厚的毛，身上有厚厚的脂肪，这样可以适应寒冷的气候。
青蛙，生活在水里和陆地上，到了秋天，它就会钻到泥土里冬眠，这样它就可以安全的过冬了，来年春天它就会回到地面上来。
四食物链和食物网1.生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是相互依赖，互相影响的。
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五年级科学上册第一单元试卷班级：姓名：分数：一、填空，（每空1分，共30分）1、人类的生活需要（）、（）、（）、（）等。
2、一粒种子就是一个幼小的（）。
只有条件（）时，种子才能（）成幼苗。
种子在（）环境下不会萌发。
3、根据土壤中沙和（）的含量多少，可以把土壤分为三类，分别是（）、（）、（）。
4、“玉露滋润何苗壮，万物生长靠太阳。
”这说明，（）、（）、（）等因素对植物生长有影响。
5、“喜阴植物”在植物学重背称为（），这类植物的特点是吸收光的能力特别（），能在很（）的阳光下正常生长。
6、有些动物只以植物为食物，叫（）；有些动物既吃植物也吃动物，我们称他们为（）。
7、植物的茎和根在外形上的主要区别是有无（）和（）。
8、植物的茎具有运输（）、运输（）、支持本身的作用；少数植物的茎也有繁殖和储存（）作用。
9、砂质土、壤土、黏质土这三种土壤的保水能力由高到低依次是（）、（）、（）。
10、植物需要从周围的环境中吸取各种（），这是通过（）来完成的。
二、判断题，（每题2分，共20分，对的画“√“，错的画”X”）1、砂质土与壤土保水能力不同，渗水能力相同。
（）2、实验中所选的两组植物，一组叫实验组，另一组叫参考组。
（）3、有光照的种子更容易萌发。
（）4、土壤的肥力和透气性对植物生长没有影响。
（）5、实验证明，根的作用比茎作用大。
（）6、羊属于草食性动物，人属于杂食性动物。
（）7、肉食性动物大多生活在茂密的森林中和草原上捕食其它草食性动物。
（）8、植物在任何环境下都能生长的很好。
（）9、“对比试验”是科学研究的重要方法。
（）10、种子萌发与空气没有关系，与水有着密切的关系。
（）三、选择题，（每题3分，共15分）1、下列全是草食性动物的一组是（）。
A、牛、羊、松鼠B、人、牛、马C、猩猩、羚羊、骆驼2、种子的标本盒应放在（）。
A、低温干燥处B、高温潮湿处C、高温干燥处3、下列植物适合生长在沙质土中的是（）。
A、玉米B、花生C、小麦4、下列植物中全部属于根的是（）。
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冀教版小学五年级科学上册第一单元测试卷一、填空（每空1分，共24分）1、根据土壤中的( )和( )的含量多少，可以把土壤分成三类，含沙多的叫( )，含黏土多的叫( )，沙和黏土含量差不多的叫( )。
2、通过实验发现：沙质土、黏质土和壤土这三种土壤的渗水能力由高到低依次是①_________②_________③__________。
3、在黏质土里生长较好的植物有_________、_________，适合在沙质土里生长的有________、________、适合生长在壤土里的植物有______、______。
4、通过观察我们认为根的共同特点是都有_____、_____，都向___生长、一般都长在_______。
5、根据事实分析，我们认为根有以下作用：______，吸收输送___________，贮藏_________，少数植物的根也有______功能。
6、我们大家的结论，植物茎的作用是：具有_____、______的功能，少数植物的茎也有______和__________的作用。
二、判断（每题1分，共10分）1、种子的萌发需要水，所以水越多种子萌发越快。
（）2、把萌发后的小苗栽到土壤中后，它便停止生长。
（）3、同一种作物在不同土壤类型中产量不同。
（）4、大豆适宜在砂质土中生长。
（）5、萝卜、山药是营养丰富的食品。
（）6、我们平常食用的马铃薯是根。
（）7、凡是以植物为食物的动物都是草食性动物。
（）8、同一种植物在不同类型的土壤中产量不同。
（）9、研究光对植物生长的影响时，实验组和对照组的光照情况、温度和水都应该保持相同。
（）10、植物茂盛的地方，水土流失现象少。
（）三、选择（每题1分，共20分）1、下列不是种子能够萌发所必须的外界条件是（）A、温度B、水分C、空气D、完好的活种子2、芦苇适合生长在（）中。
A、沙质土B、壤土C、黏质土D、任何土壤3、下面植物中，我们通常吃茎的是（）A、甘薯B、胡萝卜C、马铃薯D、西红柿4、下列植物中属于喜阴植物的是（）A、杨树B、柳树C、半夏D、狗尾草5、下列动物中属于杂食性动物的是（）A、老虎B、老鹰C、老鼠D、老牛6、土壤的保水能力由高到低依次是（）A、黏质土、壤土、沙质土B、黏质、土沙质、土壤土C、壤土、黏质、土沙质土D、沙质、土壤土、黏质土7、为了验证根吸收水分的作用，在实验时应往瓶中滴（）防止水分蒸发。
冀教版小学五年级上册科学知识汇总
第一单元填空题1、一粒种子就是一个幼小的植物体。
只有条件合适时，种子才萌发成幼苗。
2、种子萌发的条件是空气、水和适宜的温度等。
3、我国的神舟三号飞船带着从地面培育的葡萄、树莓和兰花的试管种苗在太空遨游一周后，于2002年4月1日成功地返回地面。
4、根据土壤中沙和黏土含量多少，可以把土壤分成沙质土、黏质土和壤土。
三种土壤，保水能力由高到低的是黏质土、壤土、沙质土。
5、甘蔗适合生长在黏质土里，西瓜、花生适合生长在沙质土里，而大部分植物适合生长在壤土里。
6、充足的光照、空气、水和土壤是影响大多数植物生长的外界条件，同时，适量的肥料、适宜的温度也有利于植物的整张。
7、植物是通过根获得水和营养物质，又通过茎把水和营养物质运送到全身各个部分。
在做根吸收水的实验中，在水里滴层油是为了防止水分蒸发。
8、根据食性把动物分成三类。
有些动物只以植物为食物，叫草食性动物；有些动物以其他动物为食物，称肉食性动物；而有些动物既吃植物也吃动物，我们称它们为杂食性动物。
9、喜阴植物又叫耐阴植物，是指不适合直接在阳光照耀下生活的植物，它们只能生活在背光的环境中，否则就会死亡。
它的特点是吸收光的能力特别强，能在很弱的阳光下正常生长。
有一种叫做半夏的中草药就是喜阴植物。
10、通过观察我们认为根的共同特点是都有根尖、根毛，都向下生长、一般都长在地下。
11、“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”。
这说明光照、水、温度等因素对植物生长有影响。
第一单元简答题1、做豆苗在哪种土壤中长得好的实验，应注意什么？答：应注意(1)除了土壤不同，应尽量保持其他条件(如光照时间、温度、浇水量)一致；(2)把豆苗的根部埋在土里，深浅要一样，不要太深；(3)保持土壤湿润，浇水要适量，不要过多。
2、我们怎样做才能使植物生长的更好？答：我们应当：(1)根据植物的生长特性，尽力满足其对光照、空气、温度和水、肥等条件的需求；(2)平时关爱、呵护植物，从小树立保护植物的意识；(3)加强宣传保护植物的重要性。
冀教版五年级科学(上册)期末试卷(附参考答案)
冀教版五年级科学(上册)期末试卷（附参考答案）班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、物体的沉浮与物体的________、________和________等因素有关。
2、地表岩石受到________、 _______、 _______等因素的影响会发生风化作用。
3、地球上的资源可以分为________、________两种类型。
4、常见的物体都是由________组成的，而微粒总是在不断地________着，形成了物体________的现象。
5、比同体积的水________的物体，在水中________，比同体积的水________的物体，在水中________。
6、设计实验时，需要分为________组和________组。
7、太阳能热水器的集热管都涂成________色的，目的是为了吸收更多的太阳的光和热。
8、在宇宙中，宇航员交谈要靠无线电，这说明声音不能在_________中传播。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、自行车胎爆裂现象，多发生在（）。
A．春季B．冬季C．夏季2、下列机械中，属于轮轴的是（）。
A．剪刀B．镊子C．盘山公路D．方向盘3、岩浆冷却后变成的是岩石，说明岩浆的成分（）。
A．与岩石接近B．与岩石完全一样4、物体在水中受到的浮力是（）的。
A．竖直向上B．竖直向下C．向两边5、地质学家是按（）给岩石分类的。
A．颗粒大小 B．软硬 C．形成方式6、每个单摆在相同的时间里摆动的次数是（）。
A．先快后慢B．先慢后快C．相同7、一天中阳光下物体影子的方向会经历（）的变化。
A．东——西B．西——东C．南——北8、下列物质中，（）的热胀冷缩的本领最强。
A．空气 B．水 C．铜球9、每隔一段时间就要喷发的火山叫（）。
A．活火山B．死火山C．休眠火山10、保温材料能起到保温作用是因为：（）。
A．这些材料能生热 B．这些材料是热的不良导体 C．这些材料完全不传热三、判断题（每小题2分，共20分）1、溶解在水里的物质虽然看不到，但并没有消失。
冀教版五年级科学上册期中测试卷及完整答案
冀教版五年级科学上册期中测试卷及完整答案班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、土壤是沙、小石子、________、腐殖质、________等物质的混合物。
2、古代的水钟有___________和___________两种，都是根据水量的变化制成的。
3、用________的实验方法可以知道液体中含有什么物质。
4、山脉主要是由______ 构成的。
______是造成山脉变化的主要原因。
5、物体浸入水中的体积越少受到的浮力就越________。
6、太阳能热水器的集热管都涂成________色的，目的是为了吸收更多的太阳的光和热。
7、连接灯泡的导线两端应分别连接电池的_______和_______形成________，灯泡才会亮起来。
8、航空母舰是最高大的军舰，以重出名，但它却能浮在水面上，原因在于它_______很大。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、一天中阳光下物体的影子最短的时候是在（）。
A．早晨B．正午C．傍晚2、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（）。
A．相同B．相反C．无关D．无法确定3、下列物体不具有弹力的是（）。
A．石头B．拉开的弓C．被拉长的橡皮筋4、为了维护生态平衡，我们人类应该（）。
A．乱砍乱伐 B．保护环境C．任意放牧 D．捕杀所有的野生生物5、不同物体传导热量的快慢是不一样的，下列物体（）传热很快。
A．泡沫塑料B．铜钥匙C．软木塞D．棉花6、用同样的一张纸造一座桥（）。
A．平板桥比拱桥承受力大 B．拱桥比平板桥承受力大C．承受力大一样大。
7、一个空塑料瓶放在水中会上浮，装满水后，瓶子会（）。
A．向上运动B．向下运动C．不动8、土豆在清水中是沉的，把土豆切成三分之一大小，放入清水中（）。
A．肯定沉 B．肯定浮 C．可能浮也可能沉 D．先浮后沉9、将烧热的岩石立即放入冷水中，反复几次后，岩石会（）。
A．变软B．变硬C．出现裂缝或迸裂10、周末，我们去公园划船，我们上船后，小船受到的浮力跟我们没上船之前受到的浮力相比（）。
【冀教版】五年级科学上册全册复习题集及答案
冀教版五年级科学上册复习题及答案第一课小苗的诞生1、人类的生活需要（阳光）、（空气）、（水）、（食物）等。
2、一粒种子就是一个幼小的（植物体）。
只有（条件）合适时，种子才能萌发成幼苗。
3、种子的萌发除了种子本身具有（活力）外，还必须有适宜的外界条件。
一般地说，具有（适量的水）、（充足的空气）和（适宜的温度），种子可以萌发，有的种子萌发还需要（光照）。
4、种子发芽时，先长出（根）再长出（芽）5、种子萌发需要以下条件？答：适量的水、充足的空气、适宜的温度等，有的种子萌发还需要光照6、是不是水越多越好呢？种子萌发还需要哪些条件？答：不是。
因为种子萌发还需要空气和适宜的温度，把种子在水中，没有空气和温度种子是不会萌发的。
第二课土壤与植物的生长1、土壤对植物生长具有一定的（影响）。
2、根据土壤中“沙”和“黏土”的含量多少，可以把土壤分成三类：含沙多的叫（沙质土）；含黏土多的叫（粘质土）；沙和黏土含量差不多的叫（壤土）。
3、（沙质土）的（渗水）能力最强。
4、三种土壤的渗水能力由高到低依次是：（沙质土），（壤土），（粘质土）。
5、三种土壤的保水能力由高到低依次是：（粘质土），（壤土），（沙质土）。
6、除了渗水性以外，土壤的（肥力）和（透气性）等都会对植物的生长产生影响。
7、不同的植物适合生长在（不同土壤）中，比如：花生、虞美人花等植物适合在（沙质土）环境下生长，一些植物则适合在（粘质土）里生长，而大多数植物适合生长在（壤土）里。
8、如果我们将豆苗分别种在沙质土、黏质土和壤土里，在保持其他条件完全一样的情况下，豆苗的生长状况一样吗？为什么？答：不一样大豆在沙质土里长得最好，沙质土土质松、透气性好、渗水能力强、利于作物根系发育，容易呼吸到氧气和水分，更容易发芽和在地面吐芽。
黏质土透气性差，发苗慢，但保水保肥。
壤土有多种，沙壤土就是壤土的一种、沙壤土的好处是透气、透水性好，发苗快、品质好，但不保水肥、易早衰。
第三课怎样使植物长得更好1、雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳这说明（水、光照、温度）等因素对植物生长有影响。
冀教版五年级科学第一单元试卷(含答案)
五年级科学上册第一单元试卷班级：姓名：分数：一、填空，（每空1分，共30分）1、人类的生活需要（）、（）、（）、（）等。
2、一粒种子就是一个幼小的（）。
只有条件（）时，种子才能（）成幼苗。
种子在（）环境下不会萌发。
3、根据土壤中沙和（）的含量多少，可以把土壤分为三类，分别是（）、（）、（）。
4、“玉露滋润何苗壮，万物生长靠太阳。
”这说明，（）、（）、（）等因素对植物生长有影响。
5、“喜阴植物”在植物学重背称为（），这类植物的特点是吸收光的能力特别（），能在很（）的阳光下正常生长。
6、有些动物只以植物为食物，叫（）；有些动物既吃植物也吃动物，我们称他们为（）。
7、植物的茎和根在外形上的主要区别是有无（）和（）。
8、植物的茎具有运输（）、运输（）、支持本身的作用；少数植物的茎也有繁殖和储存（）作用。
9、砂质土、壤土、黏质土这三种土壤的保水能力由高到低依次是（）、（）、（）。
10、植物需要从周围的环境中吸取各种（），这是通过（）来完成的。
二、判断题，（每题2分，共20分，对的画“√“，错的画”X”）1、砂质土与壤土保水能力不同，渗水能力相同。
（）2、实验中所选的两组植物，一组叫实验组，另一组叫参考组。
（）3、有光照的种子更容易萌发。
（）4、土壤的肥力和透气性对植物生长没有影响。
（）5、实验证明，根的作用比茎作用大。
（）6、羊属于草食性动物，人属于杂食性动物。
（）7、肉食性动物大多生活在茂密的森林中和草原上捕食其它草食性动物。
（）8、植物在任何环境下都能生长的很好。
（）9、“对比试验”是科学研究的重要方法。
（）10、种子萌发与空气没有关系，与水有着密切的关系。
（）三、选择题，（每题3分，共15分）1、下列全是草食性动物的一组是（）。
A、牛、羊、松鼠B、人、牛、马C、猩猩、羚羊、骆驼2、种子的标本盒应放在（）。
A、低温干燥处B、高温潮湿处C、高温干燥处3、下列植物适合生长在沙质土中的是（）。
A、玉米B、花生C、小麦4、下列植物中全部属于根的是（）。
冀教版五年级科学上册第一单元测试
选择题：
下列哪种现象属于生物对环境的适应？
A. 鱼儿在水中游泳
B. 仙人掌的叶子演化成刺（正确答案）
C. 石头被风化
蚯蚓喜欢生活在什么样的环境中？
A. 干燥、明亮的地方
B. 潮湿、阴暗的地方（正确答案）
C. 高温、干燥的地方
下列哪个不是生物对环境的影响？
A. 植物通过光合作用产生氧气
B. 动物排泄物对土壤肥力的影响
C. 火山喷发产生的岩浆和气体（正确答案）
生物与环境之间是相互作用的，下列哪个例子体现了这一点？
A. 花朵开放（正确答案）
B. 石头滚动
C. 河水流淌
下列哪种生物被称为“地球之肺”？
A. 海洋
B. 森林（正确答案）
C. 草原
生物多样性不包括下列哪一项？
A. 遗传多样性
B. 物种多样性
C. 环境单一性（正确答案）
下列哪个因素不是影响生物生存的环境因素？
A. 温度
B. 湿度
C. 生物的体重（正确答案）
下列哪种行为是人类保护环境的正确做法？
A. 乱砍滥伐树木
B. 随意排放污水
C. 垃圾分类回收（正确答案）
下列哪个生态系统被誉为“地球之肾”？
A. 森林
B. 湿地（正确答案）
C. 海洋。
小学科学冀教版五年级上册第一单元 生物生长的需要4 根和茎-章节测试习题
章节测试题1.【答题】种子萌发先长出根，并且快速地是什么方向生长。
（）A.向左B.向右C.向上D.向下【答案】D【分析】本题考查根的向地性。
【解答】根有向地性,由于重力的作用,使得根部的生长素分布不均匀,有差异,从而使得根部具有向地性,向下生长。
2.【答题】发育成熟的种子，在适宜的环境条件下开始萌发，最先出现的是（）。
A.根B.茎C.叶D.芽【答案】A【分析】本题考查种子的生长顺序。
【解答】种子的萌发过程是最先出现根，再出现茎、叶。
3.【答题】种子的根的生长方向（）。
A.向下B.向上C.说不定，要看种子是怎样放置【答案】A【分析】本题考查植物的根式向下生长的。
【解答】根有向地性,由于重力的作用,使得根部的生长素分布不均匀,有差异,从而使得根部具有向地性,向下生长。
4.【答题】下面图片，属于块根的是（）。
A.B.C.D.【答案】D【分析】本题考查根的类型。
【解答】A是支持根，B是直根，C是须根，D是块茎植物属于块根5.【答题】如图是青葱的根，其根属于什么根系。
（）A.直根B.须根C.变态根【答案】B【分析】本题考查根的类型。
【解答】根据根的形状可以看到根像胡须，所以其是须根。
6.【答题】在做研究根的作用这个实验时，在水面上滴些植物油，目的是（）。
A.根需要吸收这些油B.是为了使试管中的水不会被蒸发C.没多大用，也可以省掉【答案】B【分析】本题考查研究根的作用，怎样控制无关变量。
【解答】在研究根的作用实验中，为了避免其它因素影响实验结果，所以要避免水被蒸发到空气中。
7.【答题】植物的根除了能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还有什么作用（）。
A.可以进行光合作用B.可以将植物固定在土壤中C.没有其他作用【答案】B【分析】本题考查根的作用。
【解答】植物根的作用有两个，一个是能够吸收土壤中的水分和矿物质，满足植物生长的需要，还有能固定植物，防止植物倒伏。
8.【答题】给植物浇水时，应注意要将水浇在哪里（）。
冀教版五年级科学试卷【含答案】
冀教版五年级科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中不可燃？A. 氢气B. 煤气C. 氧气D. 木材2. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟类B. 鱼类C. 昆虫D. 猫3. 植物进行光合作用时，下列哪项是必须的？A. 水B. 二氧化碳C. 光D. 所有以上选项4. 下列哪种物质是导体？A. 塑料B. 木材C. 铜D. 玻璃5. 下列哪个是可再生能源？A. 石油B. 天然气C. 太阳能D. 煤炭二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中最大的行星。
（）2. 食物链中，植物是消费者。
（）3. 钻石是世界上最硬的天然物质。
（）4. 水在0℃时会结冰。
（）5. 人类的血型有A、B、AB、O四种。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光年是测量____的距离单位。
2. 植物通过____进行光合作用。
3. 人体最大的器官是____。
4. 地球上面积最大的洲是____。
5. 下列元素符号正确的是____（Hg）。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的基本过程。
2. 描述地球自转和公转的方向。
3. 解释物质的固态、液态和气态。
4. 举例说明可再生能源和不可再生能源。
5. 简述食物链的基本概念。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体的质量是5kg，受到10N的力作用，计算它的加速度。
2. 某植物生长需要光照10小时，现有资源只能提供6小时光照，如何解决？3. 一个人跑步时，他的速度是5m/s，跑了10分钟，计算他跑了多远。
4. 一个水池容量为1000升，每小时进水200升，出水100升，计算10小时后的水池容量。
5. 一个班级有20名学生，其中有10名喜欢足球，8名喜欢篮球，5名两者都喜欢，计算只喜欢一项运动的学生人数。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析影响植物生长的主要因素。
2. 讨论可再生能源在未来能源结构中的重要性。
冀教版五年级科学上册第一次月考考试及答案【一套】
冀教版五年级科学上册第一次月考考试及答案【一套】班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、火山和________可以使地球表面瞬间发生较大的变化，这是由于地球________运动引起的。
火山活动与地幔和________运动有关。
2、呼吸时，我们吸进富含_________的空气，呼出体内产生的_________。
3、设计师在设计赛车时，轮胎很粗糙，可以________摩擦力。
4、同一个鸡蛋，放入1号液体中是沉，放入2号液体中是浮，可以判断1号液体浓度比2号液体浓度要__________。
5、植物经过______、______和______ 等过程，形成果实和种子。
______实际上已经是下一代了。
6、热传递主要通过________ 、________ 和 ________三种方式来实现的。
太阳的热是通过 ________传到地球上的。
7、物体浸入水中的体积越少受到的浮力就越________。
8、手拉弹簧时，弹簧发生形变后会对手产生________力，这个力的方向与手的拉力方向 ________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、物体在水中受到的浮力是（）的。
A．竖直向上B．竖直向下C．向两边2、“千里之堤，毁于蚁穴”说明（）。
A．生物适应环境 B．生物对环境产生影响C．环境影响生物3、由于流水对土地有（）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。
A．风化B．沉积C．侵蚀4、乒乓球掉到地面上滚一会儿就会静止下来，是因为受到了（）的作用。
A．重力B．摩擦力C．弹力5、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（）。
A．加盐B．加清水C．加糖6、下列生物的形态结构特征不是适应环境表现的例子是（）A．北极狐白色的皮毛B．人到中老年时头发逐渐变白C．变色龙的体色随着环境而改变D．仙人掌的叶退化成了刺7、增加（）可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。
A．水B．植物C．动物8、数百年前，我国黄土高原有茂密的森林，后来却变成了荒山秃岭，主要原因是（）。
冀教版五年纪上册科学教案_冀教版五年级英语上册第一单元测试题
冀教版五年纪上册科学教案_冀教版五年级英语上册第一单元测试题冀教版五年级英语上册第一单元测试题选出你所听到的单词。
(5分)1、( )A.mother B. mouth C mouse2、( )A. farm B. from C sister3、( )A. Mrs. B. Miss. C Mr.4、( )A . cousin B. uncle C son5、( )A. glass B. glasses C classes二、听录音，根据你所听到的问题选出相应的答语。
(10分)( )1、A. She is fifteen years old. B. He is fifty years old.( )2、A. Her hair is blond. B. His hair is blond.( )3、A. He is a bus d冀教版六年级英语下册第三单元测试题测评时间：40分钟测评满分：100分听力部分 (共四大题，计40分)Ⅰ. 听音，把你听到的单词圈起来。
(10分)( )1. A. swim B. skip C. pick( )2. A. teach B. beach C. deep( )3. A. snow B. cloud C.snowy( )4. A. dollars B. sandals C.leaves( )5. A seasons B. sports C.sandⅡ、听录音, 判断正误，正确的写“T”,错误的写“F”。
(10分)1.( )Sometimes I fly a kite.2.( )Your kite looks like a bird .3.( )In sping, the weather is warmer.4.( )Li Ming lay beside Danny on the grass.5.( )I will put on my swimsuit and swim in the ocean.Ⅲ、听录音，选出你所听到的短语。
冀教版五年级科学上册第一次月考测试卷及参考答案
冀教版五年级科学上册第一次月考测试卷及参考答案班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、热传递主要通过________ 、________ 和 ________三种方式来实现的。
太阳的热是通过 ________传到地球上的。
2、地表岩石受到________、 _______、 _______等因素的影响会发生风化作用。
3、同一个鸡蛋，放入1号液体中是沉，放入2号液体中是浮，可以判断1号液体浓度比2号液体浓度要__________。
4、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向__________。
5、在种子发芽需要的条件中，________、________、________等三个条件适合我们进行实验研究。
6、当物体在水中受到的浮力________重力时就上浮；当物体在水中受到的浮力_______重力时就下沉；浮在水面的物体，浮力________重力。
7、________是产生昼夜交替现象的原因。
8、日晷是用________来计量时间的。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、书画作品大多选用宣纸，因为宣纸具有较好的（）.A．吸水性B．韧性C．透明度D．硬度2、如果生态瓶中的水减少一半，瓶里面的动物将（）A．经常露出水面B．会钻到水底不动C．没有变化3、单摆的摆长越长，摆动的速度就（）。
A．一样B．越快C．越慢4、收音机里传来的钢琴声是由什么振动产生的？（）A．空气B．琴弦C．喇叭5、物体对阳光反射和吸收与物体温度的关系是（）。
A．物体反射阳光的本领强，吸收的本领就弱，温度上升就慢B．物体反射阳光的本领强，吸收的本领也强，温度上升就慢C．物体反射阳光的本领弱，吸收的本领也弱，温度上升就慢6、大小相同，轻重不同的物体，在水中的沉浮情况是（）。
A．轻的容易浮，重的容易沉 B．轻的容易沉，重的容易浮C．大的容易沉，小的容易浮7、水钟能在（）使用。
A．白天B．晴天C．任何时候8、下列关于物体热胀冷缩说法正确的是（）。
冀人版五年级上册科学第一单元物质的变化测试卷(含答案)
五年级上册第一单元测试卷一、认具思考巧填空。
(21分)1. 空气中的（）可以支持燃烧，大约占空气体积的（）；其他不支持燃烧的气体主要是（），大约占空气体积的（）此外，还有少量的（）（）等其他气体。
2像木块、蜡烛燃烧这样的变化，不仅是（）发生了变化，还会产生（）。
3.放在空气中的苹果片会变成（），放在柠檬汁中的苹果片（）。
4. 常见的防锈方法有（）（）（）（）等。
5.氧气的用途：潜水员需要携带（）装置；炼钢需要（）。
（）用于焊接和切割金属；（）用作火箭的助燃剂。
6燃烧的过程是（）的。
燃烧既能为人类（），也能给人类带来（）。
二、火眼金睛判正误。
(正确的在括号里打“√”，错误的打“×”)(18分)1.用集气瓶将蜡烛罩住，不一会儿，蜡烛就熄灭了，这是因为它消耗了集气瓶中所有的空气。
（）2. 燃烧会危害人类的生活，百害而无一利。
（）3.破了皮的苹果变色是一种可逆的变化。
（）4.长时间不打开的锁，总是很难开，这是因为锁里面生锈了。
（）5.如果没有氧气，我们会窒息而死，所以空气中含量最高的就是氧气。
（）6.将干燥的冷指杯置在燃着的蜡烛上，烧杯壁上有水珠出现，这证明蜡烛燃烧时有水生成。
（）7.空气中不支持燃烧的气体只有氮气。
（）8.不同物质燃烧时产生的现象和物质可能会有所不同。
（）9.将生锈的铁钉接入电路中，小灯泡不会发光。
（）三、正确答案我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(21分)1. 空气中含量最高的气体是( )。
A.氮气B.氯气C. 二氧化碳2.将燃烧的木条，分别伸进A、B两个装有气体的瓶中，能使木条继续燃烧的瓶中装的气体不可能是( )。
A.氧气B. 二氧化碳C.空气3.下列关于苹果变色的说法中，正确的是( )。
A. 将苹果切成片后就产生了新的物质B.只要苹果皮破了，它就一定变色C. 苹果变色说明有新的物质产生4.将一根铁钉一半浸入水中，一半暴露在空气中，最容易生锈的部分是（）。
A. 在空气中的一半B.在水中的一半C. 空气和水的交界处5.把澄清的石灰水倒进燃烧过木条的瓶子里，摇晃后会发现澄清的石灰水变浑浊了，这说明木条燃烧后生成（ )。
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冀教版五年级科学（上册）第一单元形成性测试试卷
一、填空题（共30分，每空1分）
1、一粒种子就是一个幼小的。
2、根据土壤中含有和的含量，可以将土壤分为、和。
3、植物生长所需的营养物质是由吸收的。
4、研究光对植物生长的影响实验中运用的实验方法是。
5、根据食性对动物的分类，可分为、和。
6、根吸收的水分是通过送到植物全身各处的。
7、沙质土中容易流失，但好；黏质土透气性透水性；壤土透气性，既保又保。
8、植物茂盛的地方的现象少，这说明根有涵养水土的作用。
9、动物的生存也需要一定的，它们也是我们地球家园的主人，它们的生存也需要人类的。
10、植物生长所需的水分主要存在于中，大多数新鲜蔬菜的含水量约为其自身质量的。
11、“雨露滋润和苗壮，万物生长靠太阳。
”这说明、、等因素对植物生长有影响。
12植物的生长和土壤的、、等密切相关。
二、选择题（共15分，每小题3分）
1、土壤的保水能力由低到高依次是（）
A、沙质土、壤质土、粘质土
B、沙质土、黏质土、壤质土
C、壤质土、黏质土、沙质土
D、黏质土、壤质土、沙质土
2、花、草、树木的种子落在土壤里，在（）不会萌发。
A、春天
B、夏天
C、秋天
D、冬天
3、胡萝卜的食用部分是（）
A、茎
B、根
C、叶
4、黑猩猩属于（）
A、肉食性动物
B、草食性动物
C、杂食性动物
5、准备三盆生长情况相同的绿豆苗，把它们都放在向阳的地方。
甲盆不浇水，乙盆浇适量的水，丙盆多浇水。
10天后，（）盆绿豆苗生长情况最好。
A、甲
B、乙
C、丙
三、判断（共20分，每小题2分）
1、动物是我们地球家园的主人。
（）
2、我们平时吃的豆芽就是靠种子萌发出来的。
（）
3、根和叶的作用是通过茎来实现的。
（）
4、“喜阴植物”只能生活在背阴的环境中，否则就会死亡。
（）
5、我们经常吃的马铃薯是根。
（）
6、凡是以植物为食的动物都是草食性动物。
（）
7、土壤颗粒越大渗水能力越强。
（）
8、水面上的种子不能发芽，浸在水里的种子才能发芽。
（）
9、没有土壤植物就没办法生存。
（）
10、肥料施的越多，植物长的就越茂盛越茁壮。
（）
四、对答如流（共20分，第一小题5分、第二小题7分、第三小题8分）
1、植物的根和茎在外形上的主要区别是什么？
2、种子在什么条件下才能萌发呢？你认为种子的萌发需要什么条件？
3、举例说明"动物的生存也需要一定的生存环境"，我们应当采取哪些措施保护动物的生存环境?
五、实验探究（共15分）
沙质土、黏质土、壤土都有一定的渗水能力，请你想办法通过实验来发现不同土壤渗水能力的大小。
1、我的假设：根据不同土壤含沙和黏土的比例差异，我认为土的渗水能力最强。
2、材料准备:
3、实验步骤：
4、实验现象：
5、实验结论：
根据实验，可以得出：三种土壤的渗水能力由高到低依次是：
①②③
冀教版五年级科学（上册）第一单元形成性测试答案
一、填空（30分，每空1分）
1、植物体
2、沙，黏土，沙质土，黏质土，壤土
3、根
4、对比实验
5、肉食性动物，草食性动物，杂食性动物，
6、茎
7、水，透气性，差，差，好，水，肥
8、水土流失
9、生存环境关爱 10、土壤，70%--90% 11、水，光照，温度 12、透气性，透水性，肥力
二、选择题（15分，每小题3分）
1、A
2、D
3、B
4、C
5、B
三、判断题（20分，每小题2分）
1、×
2、√
3、√
4、√
5、×
6、√
7、×
8、×
9、× 10、×
四、对答如流（共20分。
第一小题5分、第二小题7分、第三小题8分）
1、植物的根与茎在外形主要区别是：茎有“节”和“芽”，而根没有。
2、种子的萌发除了本身具有活力外，还必须有适宜的外界条件。
一般地说，具有充足的水分、适宜的温度和足够的空气，种子可以萌发，有的种子萌发还需要光照。
3、动物的生存也需要一定的生存的环境，例如马、牛、羊需要广阔的草场，肉食性动物大都需要在茂密的森林中和草原上捕食其他草食性动物，杂食性动物也要在森林和草原上获取自己所需的食物。
我们可以采取的保护动物生存环境的措施有：建立自然保护区，禁止捕杀，围栏放牧，退耕还林等。
五、实验探究（共15分）
1、沙质（1分）
2、三个同样大小的透明塑料瓶、纱布、壁纸刀、支架、三只同样大小的烧杯、三种土壤（若干）、水（若干）、绳子（若干）（2分）
3、①取塑料瓶，去掉瓶底，用纱布蒙住瓶口，用绳子扎好，倒立在支架上，在瓶口下各放一只烧杯。
②向三个塑料瓶中分别装进同样多的沙质土、黏质土和壤土，并同时倒入同样多的水。
③对三只烧杯收集到的从瓶子中渗出的水进行比较。
（6分）
4、观察到：装有沙质土的塑料瓶下的烧杯里的水最多；装有黏质土的塑料瓶下的烧杯里的水最少；装有壤土的塑料瓶下的烧杯里的水比装有沙质土的塑料瓶下的烧杯里的水少一些，比装有黏质土的塑料瓶下的烧杯里的水多一些。
（只要表述清晰，意思对即可得分）（3分）
5、①沙质土②壤土③黏质土（3分）。