顾城的诗读后感800字
《顾城的诗》读后感_《顾城的诗》读书心得五篇
《顾城的诗》读后感_《顾城的诗》读书心得五篇----WORD文档，下载后可编辑修改----《顾城的诗》读后感一在我的印象里诗人的情感是十分丰富的，并且也是多愁善感的。
有一种“罗纱轻遮伊人面，眼目含情似无情。
樱唇欲语又还羞，婷婷袅袅似烟飞。
”的神秘气质。
顾城也不例外，可能有很多人都会问：“他为什么走到哪儿都会带着一顶帽子?”顾城的帽子是用他的一条牛仔裤的裤腿做的，在访谈录中张穗子也曾问过顾城:"为什么你无论在什么地方无论在什么时候都永远戴着这顶帽子?"顾城说:"当我完全不在意这个世界对我的看法时，我就戴着这顶帽子，也就是说，我做我自我想做的事情。
但是这顶帽子确实是我和外界世界的一个边界，戴着它给我一种安全感。
它像我的家。
戴着帽子我就能够在我的家里走遍天下。
"这是为了避免尘世污染的思想，也是想持续自我有一颗纯洁，干净的心。
一首《远和近》最触动我的心灵。
虽然只有短短的两段，简简单单的两个表示距离的用词，却能确切地表达出，人心与人心之间的距离，和社会的现状。
就如作者所说：“这首诗很像摄影中的推拉镜头......”在实际生活中，人与人之间的距离要比人与云之间的距离要近很多，但却是”我觉得/你看我时很远/你看云时很近”。
可见人心与人心之间的戒备，信任已经消失的无影无踪。
此刻的人们都是为了利益拼搏，自私得甚至不惜伤害身边的人，原本一颗单纯，懂得信任的心，在镜头的推拉中，渐渐地，越来越模糊，越来越扭曲，甚至失去了当初的模样。
信任已无存，何来单纯?就像一块纯洁无暇的碧玉，在战火纷飞的战场，被摔得支离破碎，又被烟熏得乌黑，变得一文不值。
戒备心也是如此恐怖：它带走了人性的美，带来了人性的恶;它带走了纯洁的友谊，带来了笑里藏刀;它也代替了人与人之间的信任。
“对酒当歌，人生几何。
譬如朝露，去日苦多。
”人生苦短，每一天如此勾心斗角，不如快快乐乐的过，多去为别人着想着想，收获心灵的快乐，这也不尝是给自我最大的回报。
中学生关于《顾城的诗》读后感精选5篇2019
中学生关于《顾城的诗》读后感精选5篇2019读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。
下面是橙子为大家整理的中学生关于《顾城的诗》读后感精选5篇2019相关模板，接下来我们一起来看看吧!中学生关于顾城的诗读后感精选5篇2019(一)读顾城的诗歌总是让人感到一种挑战想象力的快意，因为他笔下的世界是与我们所在的世界完全不一样的童话世界，是一泓透明的心之湖泊倒映出的天上的虹影，让你在五彩斑斓之间忘记了现实。
他的诗里，所有的令人欲解不得又欲罢不能的奇幻活泼的想象，并非诗人刻意为之的技巧，事实上，真正的诗人是拒绝技巧的，诗人所描述的是用眼睛触摸本真的感觉，他只是在记录，而不是在创造。
换句话说，诗不是他灵感的产品，诗是对面飞来的精灵，她可能来自丛林，可能来自溪水，可能来自蝴蝶轻轻舞动的翅膀，可能来自神秘的时光深处。
《许多时光，像烟》这一首诗，也会就会唤醒我们的这种奇妙的感觉。
时光，以及与时光相关的往事，当我们站在某一个地方蓦然回首的时候，常常能有烟波浩渺之感。
秦观的《满庭芳》中有“多少蓬莱往事，回首处，烟霭纷纷。
斜阳外，归鸦万点，流水绕孤村”之句，不知令多少时光里的浪子为之唏嘘不已。
西沉的落日，万点的归鸦，无语东流的水，藏在大山里的小村，一切都被朦胧的烟霭中轻轻地裹着，仿佛是一幅以追忆逝水年华为主题的水墨，让人想来就有无涯的落寞。
而与这种落寞紧紧地绾结在一齐的，就是时光。
时光是永恒的，但是与往事相关的时光又是飘忽不定的。
而我们生活的每一分钟又都在变成往事，这就是我们的命运，每一刻都生活在烟云笼罩之中。
“许多烟从花草中出发，小红眼睛们胜利地亮着”这一句就让我们见到一幅诗人独对火堆的剪影。
夜色降临，一堆火轻轻地燃起，那些温和的火苗里，袅袅的白烟静静地升腾。
在诗人的眼中，那闪闪烁烁的火苗，就是烟的眼睛。
诗人反复地叹惋“有些晚了”，因为那些美丽的火苗，都要变成“美丽的图案，烛光中精致的水瓶”，火将要熄灭了，我们也就应都有过这样的体会，在火将熄未熄的时候，那柴草上闪烁的火星有着另外的一种摄人心魄的美感。
顾城作品读后感范文（精选8篇）
顾城作品读后感顾城作品读后感范文（精选8篇）认真读完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
但是读后感有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的顾城作品读后感范文（精选8篇），希望能够帮助到大家。
顾城作品读后感1很早知道诗人顾城，也是源于他的那句“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”，很多人也都知道。
这句诗让人很容易就记住了，虽然对它的意思并不确定，但既然是诗，也就没必要弄得很懂，忍者智者各有所见吧。
当我还是忍不住要弄清它时，真的没想到，这一句已经是整篇了！再读评论，再了解作者，我不仅开始惊叹：顾城绝对是天才！他精妙绝伦的想象力和观察力凝成了字字珠玑。
我们所能看到的他的照片很有限，最具标志性的就是：头戴着奇怪的帽子，像个厨师的那张。
除非你用心去看，他脸上流露出犹豫而沉静的气质，让人觉得他像个诗人之外，给人的整体感觉就是这个人有些怪！但诗人都是怪的，也就不为怪了。
看资料才知道：他头上的帽子居然都是用废旧裤子的裤腿做成的。
而为何带这样的帽子，顾城的解释是：为了避免尘世间污染了他思想。
他的诗歌告诉我们，他眼中的世界，总会蒙上了一层薄薄的灰尘，而他的高洁却是与生俱来的。
那顶帽子，让他远离了世界，也亲近了世界。
还有顾城的经历，爱情，包括离奇的死亡。
让人充满好奇。
不是八卦，而是透过这些更加走进他的内心，走进童话诗人的世界。
但诗不等同诗人，对于顾城，他已经给了我们最好的诗句，至余其他，我不想关注！我想：他的诗也是适合给孩子看的。
因为在读他诗时，我仿佛看到自己3岁孩子的影子。
只有孩子才有这样的视角和奇思妙想。
所以孩子听来，也一定会理解的。
不读顾城，怎能算读诗？顾城作品读后感2顾城，中国当代诗人。
作为中国朦胧诗派的代表人物之一，他所作的这首《一代人》具有非常典型的朦胧诗特色。
全诗只有两句，简洁明了，由于用了人们所熟知的事物作为意象，因此所有人都能读懂这两句诗的意思，但是这种标新立异的搭配方式以及看似相悖的转折，却蕴含了引人深思的哲理。
《顾城的诗》读后感_《顾城的诗》读书心得五篇
《顾城的诗》读后感_《顾城的诗》读书心得五篇----WORD文档，下载后可编辑修改----《顾城的诗》读后感一在我的印象里诗人的情感是十分丰富的，并且也是多愁善感的。
有一种“罗纱轻遮伊人面，眼目含情似无情。
樱唇欲语又还羞，婷婷袅袅似烟飞。
”的神秘气质。
顾城也不例外，可能有很多人都会问：“他为什么走到哪儿都会带着一顶帽子?”顾城的帽子是用他的一条牛仔裤的裤腿做的，在访谈录中张穗子也曾问过顾城:"为什么你无论在什么地方无论在什么时候都永远戴着这顶帽子?"顾城说:"当我完全不在意这个世界对我的看法时，我就戴着这顶帽子，也就是说，我做我自我想做的事情。
但是这顶帽子确实是我和外界世界的一个边界，戴着它给我一种安全感。
它像我的家。
戴着帽子我就能够在我的家里走遍天下。
"这是为了避免尘世污染的思想，也是想持续自我有一颗纯洁，干净的心。
一首《远和近》最触动我的心灵。
虽然只有短短的两段，简简单单的两个表示距离的用词，却能确切地表达出，人心与人心之间的距离，和社会的现状。
就如作者所说：“这首诗很像摄影中的推拉镜头......”在实际生活中，人与人之间的距离要比人与云之间的距离要近很多，但却是”我觉得/你看我时很远/你看云时很近”。
可见人心与人心之间的戒备，信任已经消失的无影无踪。
此刻的人们都是为了利益拼搏，自私得甚至不惜伤害身边的人，原本一颗单纯，懂得信任的心，在镜头的推拉中，渐渐地，越来越模糊，越来越扭曲，甚至失去了当初的模样。
信任已无存，何来单纯?就像一块纯洁无暇的碧玉，在战火纷飞的战场，被摔得支离破碎，又被烟熏得乌黑，变得一文不值。
戒备心也是如此恐怖：它带走了人性的美，带来了人性的恶;它带走了纯洁的友谊，带来了笑里藏刀;它也代替了人与人之间的信任。
“对酒当歌，人生几何。
譬如朝露，去日苦多。
”人生苦短，每一天如此勾心斗角，不如快快乐乐的过，多去为别人着想着想，收获心灵的快乐，这也不尝是给自我最大的回报。
顾城的诗读后感(3篇)
顾城的诗读后感（3篇）第一次接触到顾城，是在很久以前听到过这样一句诗：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
”以前只觉得这简短的一句读起来朗朗上口，全然不懂这隐藏在背后的深意。
即使这样，这依然是令我一见倾心的作品。
我想，这其中的缘由也应该与背后独有的神秘感分不开吧。
到了现在，虽然也还是对此一知半解，但总归也算是有所涉猎了。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
”出自朦胧派诗人顾城的诗《一代人》。
处于对朦胧诗的好奇，我了解到了顾城，舒婷，北岛这样一群诗人。
他们出现于八十年代，在那个历尽沧桑的坎坷历程中，他们于困境中构成了一个“崛起的诗群”。
翻阅此中无数经典诗集，回首发现，最令我心动的还是那首曾经惊艳了我的时光的《一代人》。
这首只有短短两行的小诗于1980年横空出世，震动了当时整个诗坛，带给了无数中国人发自内心的震撼。
无论是多年前的我还是现在的我，也依然为之感到惊艳。
因为喜欢，所以我无数次翻阅，只为找寻其中的内涵。
在这无数次的品读中，我对它的名字产生了强烈的好奇。
如果解读了这个名字，也许就能揭开这首诗神秘的面纱。
曾经我很喜欢它的另一个名字“黑眼睛”，只因为它浅显易懂，符合诗歌。
但现在转念一想，也许“一代人”这样一个有着大局感的名字更适合这样一首充满神秘的诗歌。
那是经历了_洗礼的一代人，那是将整个青春浪费在黑暗中的一代人，那是对自己未来几乎只有迷惘的一代人。
这一代人于黑暗之中觉醒，而那黑色的眼睛就是象征，他们注定不同寻常。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
”在这简短的一句话中，我仿佛看到了一幅充满奇幻色彩的画面。
在浓重的黑色背景中，一双不同寻常的黑色眼睛闪现，它融于黑暗之中，却又带着特有的光芒。
而那光芒则是来自于前方的乌云的缝隙中射出的那道白光。
即使是在脑海中一闪而过，也令我印象深刻并为之震撼。
我想，这便是这首诗的立体感所带来的意境，这也是它的魅力所在。
我不禁想在那个令人窒息的年代，那一代也许怀着扭曲而成长的人，是如何找寻自己的未来与出路。
顾城的诗读后感
顾城的诗读后感顾城的诗读后感（通用5篇）顾城的诗读后感1“死了的人是美人”，“死了的人都漂亮”。
1992年，顾城离开人间世的前一年，他在《鬼进城》一诗中，写下了这样惊悚而艳绝的句子。
死亡似乎是最后解决了一切的难题。
死亡最后使一切的不确定性都固定了下来。
死亡的整容术精心修饰了死者体面的尊严和悲伤。
死亡和已经丧失存在价值的敌意言和。
死亡带来了所有朋友和敌人的轻易的谅解。
死亡消解了蒙蔽在传说中的一切云遮雾绕的悔涩和怪癖，穿透了一切虚华表面的不实之词的形容和浅薄的推崇。
死亡呈现出诗人玻璃般透明清丽而无用的特质，使我们心存敬畏，警慎犹豫，而更加难以言说。
感谢江苏文艺出版社为我们奉献的这厚重而沉郁的两大卷《顾城诗全集》，使我最后能更全面而准确地去理解一个天才诗人在尘世中挣扎和受难的真实生命，思考他缠绕纠结的诗学理想所触发的矛盾冲突和杯具。
《顾城诗全集》中绝大部分的诗篇，我都是此刻第一次读到，我不能不感受到情绪复杂的叹息和扼腕。
上个世纪八十年代，那是诗人们狂欢的节日，天才的闪光层出不穷，新的思潮狂飚突进，喜剧和闹剧至今还延续在纷然出演，舞台的帷幕迟迟不肯落下，诗人们表演的冲动即使在遭遇物质现实世界的无情嘲弄和冷眼，也依然澎湃汪洋，没有人愿意谦卑地退后。
但是诗人们中最纯洁的一位，却过早地燃烧尽他的激情，将自我放得更低，低到泥土和灰烬，低到尘埃落定。
一切的毁誉其实都已是剩余。
一个天才的诗人就是这样在诗篇中将生命孤注一掷。
人民渴望英雄，诗人渴望神性。
神也许是太孤独了，他需要寻找人间最精致华美的牺牲和祭品。
是命运也是自我的选取，顾城就是这样献祭出他的诗篇和短暂而凝缩的人生。
我一次一次地翻阅这两大卷《顾城诗全集》。
我看到语言的飞翔、冲锋和交战，透明和纯净的品质，还有无数纷繁难解的隐喻、暗示，可怕的谶言，我再次确认了二十多年前读到顾城诗歌的那种感受，超凡脱俗而又让人不忍和抗拒。
将顾城贴上童话诗人这样俗气的标签，无疑是浅薄和幼稚的，是缺乏思考的似是而非。
顾城诗集读后感五篇
顾城诗集读后感五篇顾城诗集读后感（一）：顾城认为“诗是理想之树上，闪耀的雨滴”，他要用“心中的纯银，铸一把钥匙，去开启天国的门”，去表现“纯净的美”。
这种诗观，建立在这样的信念之上：现实世界的不可弥合的分-裂，不和-谐的痛苦将在诗观中得到解决，以实现人的心灵的“绝对自由”。
这追求在未经涉世的孩子的眼中和未经人类涉足的大自然中流露出来。
《我是一个任性的孩子》采用儿童视角，在儿童的理想里改造着成人世界。
顾城此诗里的孩童形象如清新的风，敲击着成人世界的污尘。
他在用稚气的理想拯救天地，他要在“大地上画满窗子/让所有习惯黑暗的眼睛/都习惯光明。
”悲凉又崇高，十分圣洁。
这很有力量，一语洞悉了大世界的斑驳。
而用孩子般的梦想，诉说这一切更具震撼，比成人的呐喊更振耳发聩。
北岛呐喊着“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”时，顾城却在执着的画着“笨拙的自由”，他让小河快乐，让“长满淡淡的茸毛的丘陵相爱”，让“每一阵静静的春天的激动/都成为一朵小花的生日”，他没有诅咒黑暗，而是把自由和光明搬进诗中，就像一场暴风雨后，一切都十分平静，世间甚至没有一星尘埃飘动，受了洗礼般，世界变得干净，心也不染风尘。
在一群污七八糟的人寰世界里，会出现一个十分无辜的小孩子。
德国作家托马斯？曼的《浮士德博士》中，就出现了这样一个小天使，他帮忙陷入绝望的音乐家莱维屈恩创作出辉煌的音乐。
这个小天使是期望，是一个亮点来平衡这个世界当中所有人的罪。
顾城用未涉世的孩童的眼和心灵感受着成人世界，构建着自己的童话家园。
在国外理解采访时，他曾专门对“童话”作过解释，他个性强调这个“童”是李贽“童心说”的“童”，指未被污染的本心，而不是指儿童幼稚的心，因此，他的诗中住着“不会流泪的眼睛”，“天空和属于天空的羽毛和树叶”，“淡绿的夜晚和苹果”，它们拥有“像彩色蜡笔那样美丽”的时刻。
顾城的诗，每读一遍都有不一样的感受。
黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
读《顾城的诗》有感【精彩10篇】
读《顾城的诗》有感【精彩10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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顾城的诗读后感800字
顾城的诗读后感800字篇一：顾城的诗读后感800字周末在书城翻阅书目。
不经意间一句话映入我的眼帘。
黑夜给了我黑色的眼睛，而我却用它寻找光明此时原本以为要结束今天平淡的书城之行的我。
却被这如吸铁石般的一句话深深的所吸引…心中仿佛有股无名的躁动。
令我不禁遐想联翩。
在黑夜中。
无声。
无光。
一人被黑夜包围。
而这黑夜也赋予了他黑色的眼睛。
可他坚毅的眼神。
有力的凝视前方…正回过神来。
无尽的遐想更加深了我对这本书的兴趣。
于是信手拿起这本书。
顾城的诗读后感翻开。
阅读。
书页。
一页接着一页。
从一到十再到一百。
最后。
我竟然一口气看完了。
此时我对这句话的意思。
也更深了一层次。
也许黑夜便是作者所处的社会。
而这社会也给予了他如此的生平。
可固执的他。
却不安现状。
对社会不满。
正如他自己所说。
自己就如一个任性。
叛逆的孩子，可这个孩子却固执。
却坚毅。
我想黑夜给了他黑色眼睛。
同时也给了他一只黑色的笔。
在那个黑暗文革时期。
他呐喊。
他彷徨、他斗争、他注定要用这支笔书写那一代人的心声!可如今文革时期以不复存在。
现在的我们拥有着光明的一切：光明的白昼，光明的眼睛。
我是否应该为此感到庆幸。
我不如顾城有令我不满的社会。
我也无需去撰写文章去对祖国评头论足。
白昼给了我光明的眼睛我要让自己成为什么?去完成什么?我想，我虽不如顾城那般勇敢，虽不如他那般坚毅。
但是我却有我自己的梦想。
有我自己的追求。
如果你问我，你的理想你的追求是什么。
我会回答，我要做一名老师。
平凡的人民教师。
在大家看来。
这个职业不怎么被看好，既无多大用处。
也无丰厚的薪金。
甚至有时这份薪金也不够养活一家子。
有的只是天天与书卷打交道，加深几分书卷气而已。
而我却想成为一名人民教师。
不仅是因为我愿意时刻保持这份书生气。
愿意在课堂上，闻着书香，听着书声，将我所学的知识传授给我的学生。
与学生们畅谈着这节课的体会。
也因为，我可以享受做一名名学生可以在我的调教下变成一名有用的人的过程。
我可以为国家献上自己的一分绵薄之力。
顾城的诗读后感5篇
顾城的诗读后感5篇黑暗的夜给了我黑的眼睛，我却用它寻找光明。
——顾城很早就买过顾城的诗集，印象里的是人应该是执着于“黑暗的夜给了我黑的眼睛，我却用它寻找光明”的朦胧诗人。
他就像一个纯粹的艺术家，将心中那些倏忽而至的意象与色彩转化为飘忽、绚丽的诗句，童话般明媚，还带着些许忧伤。
我始终记着形容他的那句话：“当代仅有的唯灵浪漫主义诗人”，说的很矫情，却又很妥帖。
大众印象里的顾城总是戴着一顶用裤腿改造成的帽子，为什么呢?按照他的解释，是为了避免尘世污染了他的灵魂。
因为他的灵魂告诉我们，他的诗歌告诉我们，他眼中的世界总会蒙上一层层薄薄的灰尘，而他的高洁却是与生俱来的。
拿顶帽子，让他远离了世界，也亲近了世界。
顾城，也算是个伟大诗人了，可是他却和很多伟人一样，自己拿着生命的花瓶，摔在了地上。
他的诗集第一篇，我最喜欢，孩子与母亲，母亲和孩子，孩子犯了错，母亲从不手软，孩子有困难，母亲从不袖手旁观，这首诗，那么轻盈、乐观。
但是我完全想象不到，他却杀了自己的妻子，自己又自杀身亡。
也许他事业受挫，也许是不受关注，更也许是没能摆脱阴影，可是，他为什么不能把他诗中乐观开朗的精神带到生活中，这样一颗文学明星也许就不会熄灭，继续放射明亮的光芒，照亮黑暗的人间。
再想想我们自己，我们也许也没有把自己写东西的情感，真用在生活中，伟大永远是口头禅，文章中写得惊天地、泣鬼神的感情生活却很难做到，何不从现在开始，打开心扉，吸取自己所产生的精华，不再是纸上谈兵，而是实兵演练，所有人都做个“伟大的人”。
早就知道顾城是当代的朦胧浪漫主义诗人的代表，忙于工作一直没有拜读过。
这次仔细的品味了几首诗，确实如此，诗中表现出一种纯稚风格、梦幻情绪，用直觉和印象式的语句来咏唱童话般的少年生活，心中浮想联翩，特别是名句“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
”唤醒了我对童年的回忆，充分表达了我们那一代人的忧伤，觉醒后的忧伤，是觉醒的一代人看到眼前现实而产生的忧伤。
顾城诗集读后感五篇
顾城诗集读后感五篇顾城诗集读后感（一）：顾城认为“诗是理想之树上，闪耀的雨滴”，他要用“心中的纯银，铸一把钥匙，去开启天国的门”，去表现“纯净的美”。
这种诗观，建立在这样的信念之上：现实世界的不可弥合的分-裂，不和-谐的痛苦将在诗观中得到解决，以实现人的心灵的“绝对自由”。
这追求在未经涉世的孩子的眼中和未经人类涉足的大自然中流露出来。
《我是一个任性的孩子》采用儿童视角，在儿童的理想里改造着成人世界。
顾城此诗里的孩童形象如清新的风，敲击着成人世界的污尘。
他在用稚气的理想拯救天地，他要在“大地上画满窗子/让所有习惯黑暗的眼睛/都习惯光明。
”悲凉又崇高，十分圣洁。
这很有力量，一语洞悉了大世界的斑驳。
而用孩子般的梦想，诉说这一切更具震撼，比成人的呐喊更振耳发聩。
北岛呐喊着“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”时，顾城却在执着的画着“笨拙的自由”，他让小河快乐，让“长满淡淡的茸毛的丘陵相爱”，让“每一阵静静的春天的激动/都成为一朵小花的生日”，他没有诅咒黑暗，而是把自由和光明搬进诗中，就像一场暴风雨后，一切都十分平静，世间甚至没有一星尘埃飘动，受了洗礼般，世界变得干净，心也不染风尘。
在一群污七八糟的人寰世界里，会出现一个十分无辜的小孩子。
德国作家托马斯？曼的《浮士德博士》中，就出现了这样一个小天使，他帮忙陷入绝望的音乐家莱维屈恩创作出辉煌的音乐。
这个小天使是期望，是一个亮点来平衡这个世界当中所有人的罪。
顾城用未涉世的孩童的眼和心灵感受着成人世界，构建着自己的童话家园。
在国外理解采访时，他曾专门对“童话”作过解释，他个性强调这个“童”是李贽“童心说”的“童”，指未被污染的本心，而不是指儿童幼稚的心，因此，他的诗中住着“不会流泪的眼睛”，“天空和属于天空的羽毛和树叶”，“淡绿的夜晚和苹果”，它们拥有“像彩色蜡笔那样美丽”的时刻。
顾城的诗，每读一遍都有不一样的感受。
黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
《顾城的诗》读后感
《顾城的诗》读后感顾城的诗读后感篇一顾城，也算是个伟大诗人了，可是他却和很多伟人一样，自己拿着生命的花瓶，摔在了地上。
他的诗集第一篇，我最喜欢，孩子与母亲，母亲和孩子，孩子犯了错，母亲从不手软，孩子有困难，母亲从不袖手旁观，这首诗，那么轻盈、乐观。
但是我完全想象不到，他却杀了自己的妻子，自己又自杀身亡。
也许他事业受挫，也许是不受关注，更也许是没能摆脱阴影，可是，他为什么不能把他诗中乐观开朗的精神带到生活中，这样一颗文学明星也许就不会熄灭，继续放射明亮的光芒，照亮黑暗的人间。
再想想我们自己，我们也许也没有把自己写东西的情感，真用在生活中，伟大永远是口头禅，文章中写得惊天地、泣鬼神的感情生活却很难做到，何不从现在开始，打开心扉，吸取自己所产生的精华，不再是纸上谈兵，而是实兵演练，所有人都做个“伟大的人”。
顾城的诗读后感篇二第一次接触到顾城，是在很久以前听到过这样一句诗：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
”以前只觉得这简短的一句读起来朗朗上口，全然不懂这隐藏在背后的深意。
即使这样，这依然是令我一见倾心的作品。
我想，这其中的缘由也应该与背后独有的神秘感分不开吧。
到了现在，虽然也还是对此一知半解，但总归也算是有所涉猎了。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
”出自朦胧派诗人顾城的诗《一代人》。
处于对朦胧诗的好奇，我了解到了顾城，舒婷，北岛这样一群诗人。
他们出现于八十年代，在那个历尽沧桑的坎坷历程中，他们于困境中构成了一个“崛起的诗群”。
翻阅此中无数经典诗集，回首发现，最令我心动的还是那首曾经惊艳了我的时光的《一代人》。
这首只有短短两行的小诗于1980年横空出世，震动了当时整个诗坛，带给了无数中国人发自内心的震撼。
无论是多年前的我还是现在的我，也依然为之感到惊艳。
因为喜欢，所以我无数次翻阅，只为找寻其中的内涵。
在这无数次的品读中，我对它的名字产生了强烈的好奇。
如果解读了这个名字，也许就能揭开这首诗神秘的面纱。
顾城的诗的读后感8篇
顾城的诗的读后感8篇顾城的诗的读后感篇1顾城，也算是个伟大诗人了，可是他却和很多伟人一样，自己拿着生命的花瓶，摔在了地上。
他的诗集第一篇，我最喜欢，孩子与母亲，母亲和孩子，孩子犯了错，母亲从不手软，孩子有困难，母亲从不袖手旁观，这首诗，那么轻盈、乐观。
但是我完全想象不到，他却杀了自己的妻子，自己又自杀身亡。
也许他事业受挫，也许是不受关注，更也许是没能摆脱阴影，可是，他为什么不能把他诗中乐观开朗的精神带到生活中，这样一颗文学明星也许就不会熄灭，继续放射明亮的光芒，照亮黑暗的人间。
再想想我们自己，我们也许也没有把自己写东西的情感，真用在生活中，伟大永远是口头禅，文章中写得惊天地、泣鬼神的感情生活却很难做到，何不从现在开始，打开心扉，吸取自己所产生的精华，不再是纸上谈兵，而是实兵演练，所有人都做个伟大的人。
顾城的诗的读后感篇2苦儿流浪记》这本书的主人公雷米是英国的一个世袭贵族的长子，但被他的叔父丢弃街头，想独霸他的财产，雷米被一户平常人家捡走了，之后过上了苦日子。
雷米本来和他的养母生活得很好，但养父的受伤打官司让雷米的命运得到了改变。
养父打官司失败，家里没有了一分钱，穷困潦倒，养父为了雷米的养母还在收养雷米而勃然大怒，最后，他用四十法郎把雷米卖给了一位耍杂耍的老人。
从此，雷米过上了四处漂泊、流浪的日子。
他曾在漫天风雪的森林中受到野狼的袭击，失去了两条可以杂耍赚钱的狗，险些因为饥寒交迫冻死在花农门前，但同时，他唯一的亲人，师傅维泰利斯因为把所有温暖给了他而冻死了。
幸好那位花农心地善良，留下了他，并让他把这儿当成自己的家，雷米过上了幸福的生活。
但好运并不长久，那位花农一下子突然破产，因还不起债而被抓去坐牢，雷米只好又过上了流浪街头的生活。
终于，雷米找到了她的父母、兄弟，并一起生活，但是他的伙伴却告诉他这一切都是一场大阴谋。
最后，皇天不负有心人，雷米终于找到了他的母亲&&在中途遇到并生活过的一位好心的夫人，他继承了庞大的遗产，最终开心的生活了下去。
顾城的诗读后感800字(优秀6篇)
顾城的诗读后感800字（优秀6篇）《顾城的诗》读后感篇一人类表达情感的方式大体上有两种，一种是行为，另外一种是语言。
行为是直接的，发生于主体和客体之间，相对于两者以外的人起不到最为直观的感染力，语言弥补了这个不足。
但是，语言是不是或者说能不能够成为表达情感最为适宜的方法呢？我想，不能。
语言是禁锢的，它只代表了一种外型，是一种符号，旁者能不能够懂得它的精神（语言的精神），是不可预测的。
所以，有的人不喜用语言表达情感，甚至认为除了精神外的其他主体性存在都是剩余，包括语言、躯体、行为、交流。
顾城爱诗，但不是说他爱诗句和语言，他是爱精神，爱自然的精神、自然的境界，享受的是返璞归真的自由。
一个人追求这种境界，我想，要分刻度。
成为写诗撰文的大家，这只是最初层次，这一层次只是喜好语言，透过语言表达情感，靠语言欢喜，靠诗句梦想，终其一生停留在斟词酌句上，这是个圈子。
不如放大了说，语言是符号，它依靠代表性涵义同思想共鸣，就像一个弯路，而用思想去描绘情感、去体验自然真谛，是很直接的。
顾城做到了，他在南太平洋的小岛上，过着鲁滨逊般的日子，但又和那不一样，只要满足生存则够了，其余时光，他用来聆听自然、品味世界——他精神的世界。
他笑着，不会用语言描述什么，因此，他变的沉默，但不拘谨，深邃的眼光伴随着幸福的笑，顾城把自我的一切都用在了对自然的梦想上了，好似思乡般的深情，他没有时光照顾其他，对生命、甚至是灵魂的归宿都不注意了，我想，如果有再生的话，他甚至不必添饱肚皮，而让每个轮回都转化成对自然的渴求而永久的留存于他的头脑，他的精神世界，还有他那深邃的笑里。
心是你的眼为世界着色绿的黄的吮吸着味道自然用自然的生命用生命的我只用我的抱歉，我说的这些“语言”是不是也禁锢了我的情感呢？顾城的诗读后感800字篇二不知道什么时候，我迷上了那本《顾城的诗》，并且一发不可收拾。
这是朦胧诗人顾城的作品，也是我比较喜欢的诗集，收录了顾城近一百首诗歌，在这些作品中，诗人用他那双清澈的眼睛看世界，用孩子般的口吻诉说着他比较原始的想法。
《顾城的诗》读后感（通用29篇）
《顾城的诗》读后感（通用29篇）《顾城的诗》篇1记得一年前读这本书时，也许是因为心不够静，总是一目十行，很多句子只是扫了一眼，而今再读时，一字一句地读，心便真实地沉浸到这充满梦幻和童稚的诗中，沉浸到这淡淡的却又似铅一样沉重的忧伤中。
最初认识到顾城，是看到他对爸爸说的一段话：“爸爸，我最神往的地方，就是你年轻时去过的西藏。
我认为没有一个梦境，是睡在现代化的摩天楼里，它总是隐藏在云深雾浓处，冰山雪岭中。
越高的地方，越接近天国。
”看到这段话的那一瞬，我振奋了，仿佛在布满齿轮的城市，在狭小混乱的街巷中看到一个会唱很多安静而悲壮的歌曲的灵魂抬头凝望着接近黎明的天空，我听见他说：“我要心。
”哦，是的，是的，我们的心在那最纯净的雪域，在那会盛开大片大片格桑花的布达拉宫的山巅，在那最接近天国的地方。
在中考后，爸爸说要带我旅游，我便站在中国地图前，长久地看着西藏，长久地看着那块青紫色的版图，可是我放弃了这次去西藏的机会。
因为我不知道，当我看到现代化的、被柏油马路分割得支离破碎的西藏时，我有没有接受幻想瞬间崩塌的能力。
西藏在我的心中已然太过神圣，寄托了太多我的梦境。
它如今现实的样子，我不愿、也没有勇气看到。
或许，顾城也是这般，他一生都没有踏进西藏一步。
顾城是一个悲哀的孩子，始终没有长大。
他喜欢一个人静静地凝视雨云下忙于搬家的蚂蚁，在护城河里游动的蝌蚪和鱼苗，在屋檐下筑窝的燕子和觅食的麻雀…… 可他不太凝视人，似乎人是种令人生畏的动物。
就像。
他从始至终都没有学会凝视现实。
他一直神往古老的文明，崇尚清新的梦幻。
只有在那远古的梦境中，他的眼睛，才有星云的流动。
他是一个任性的孩子，一个被幻想妈妈宠坏的孩子。
他希望，用彩色蜡笔在心爱的白纸上画出笨拙的自由，画下一只永远不会流泪的眼睛，画下最年轻的没有痛苦的爱情，画下未来，画下因为热爱未来而熄灭的心。
他说：“我想在大地上,画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛，都习惯光明。
”可是，他没有领到蜡笔。
顾城《一代人》读后感（精选23篇）
顾城《一代人》读后感（精选23篇）顾城《一代人》读后感篇1黑夜给了我黑色的眼睛我却用它来寻找光明。
顾城，中国当代诗人。
作为中国朦胧诗派的代表人物之一，他所作的这首《一代人》具有非常典型的朦胧诗特色。
全诗只有两句，简洁明了，由于用了人们所熟知的事物作为意象，因此所有人都能读懂这两句诗的意思，但是这种标新立异的搭配方式以及看似相悖的转折,却蕴含了引人深思的哲理。
“黑”是前半句诗的字眼，黑是什么？黑色是无法反射任何光线，就像黑洞一样，它能让你恐惧，让你看不到光明的希望。
因为对人来说，阳光是给人希望的东西，黑色只会带给人无尽的窒息。
眼睛是黑色的，这是黑夜赋予的，它在黑夜里一直在追寻光线，追求光明，追求希望。
诗中“黑夜”和“黑色的眼睛”是诗人对于十年动荡背景的反思和感悟，而“光明”则是代表着诗人所要追求的希望。
这种独特的安排构成了一种相悖的情形，也展现出了一个宏大而又耐人寻味的标题——一代人。
而这代人都是从黑暗中走出来的，只有他们知道夜有多黑，只有他们知道什么是自由的光明。
他们没有因为黑夜害怕，而是用黑夜赋予的黑色眼睛去寻找光明，这本身就带有一定的叛逆精神。
这首诗是非常富有哲学含义的，它深刻阐述了黑夜和光明的对立，这是这首朦胧诗的魅力所在。
“我从浩劫中走来，光明属于我们”，这首诗也是他们不屈的精神的真实写照。
顾城《一代人》读后感篇2顾城的《一代人》，讲述一代人在黑暗中求索光明的内心关照。
而我们这一代人。
可以说是沐浴在光明中成长的。
一代人有一代人的眼睛。
我们的眼中不再是低矮的平房，不再是自行车的长龙，不再是满街的标语口号，不再是清一色的着装。
我们的眼中闪烁着光芒，而呈现在我们眼前的更是一个光怪陆离的纷繁世界。
改革开放，市场经济，全球洽谈，北京奥运成功举办，这是写在我们这代人眼中的符号。
我们看到了屹立的高楼，看到了繁华的港口，看到了不同肤色的人们奔赴同样的国度，看到了用互联网沟通的世界正在逐渐缩小。
我们眼中的世界不再是单一的纯色调，而是纷繁复杂的线条交错。
《顾城的诗》读后感
《顾城的诗》读后感《顾城的诗》读后感1顾城，也算是个伟大诗人了，可是他却和很多伟人一样，自己拿着生命的花瓶，摔在了地上。
他的诗集一，我最喜欢，孩子与母亲，母亲和孩子，孩子犯了错，母亲从不手软，孩子有困难，母亲从不袖手旁观，这首诗，那么轻盈、乐观。
但是我完全想象不到，他却杀了自己的妻子，自己又自杀身亡。
也许他事业受挫，也许是不受关注，更也许是没能摆脱阴影，可是，他为什么不能把他诗中乐观开朗带到生活中，这样一颗文学明星也许就不会熄灭，继续放射明亮的光芒，照亮黑暗的人间。
再想想我们自己，我们也许也没有把自己写东西的.情感，真用在生活中，伟大永远是口头禅，文章中写得惊天地、泣鬼神的感情生活却很难做到，何不从现在开始，打开心扉，吸取自己所产生的精华，不再是纸上谈兵，而是实兵演练，所有人都做个“伟大的人”。
《顾城的诗》读后感2黑暗的夜给了我黑的眼睛，我却用它寻找光明。
——顾城很早就买过顾城的诗集，印象里的是人应该是执着于“黑暗的夜给了我黑的眼睛，我却用它寻找光明”的朦胧诗人。
他就像一个纯粹的艺术家，将心中那些倏忽而至的'意象与色彩转化为飘忽、绚丽的诗句，童话般明媚，还带着些许忧伤。
我始终记着形容他的那句话：“当代仅有的唯灵浪漫主义诗人”，说的很矫情，却又很妥帖。
大众印象里的顾城总是戴着一顶用裤腿改造成的帽子，为什么呢？按照他的解释，是为了避免尘世污染了他的灵魂。
因为他的灵魂告诉我们，他的诗歌告诉我们，他眼中的世界总会蒙上一层层薄薄的灰尘，而他的高洁却是与生俱来的。
拿顶帽子，让他远离了世界，也亲近了世界。
《顾城的诗》读后感3顾城的诗很难懂，毕竟不是每个人都有诗人的心。
肤浅地谈下我的读后感：这是诗人的一个梦，顾城试图通过诗将梦重现：我将铁链理解为阳光(一节节阳光的铁链)，因为此梦和水有光，所以出现一系列意向：泉水、大海、鱼而有水则有岸则有台阶，大海同;晴空;一样都是青色，鱼与鸟相恋象征宿命的绝望。
白马从森林深处踏着闪烁的阳光奔来，开遍鲜花。
顾城的诗读后感800字(精选3篇)
顾城的诗读后感800字（精选3篇）【顾城的诗读后感800字第1篇】第一眼看到顾城的肖像时，我就被他深夜似的眼睛迷住了。
透过这双眼眸，我仿佛看见了很久以前的一片汪洋，看到了它初时的形态。
我便怀着一颗探寻的心叩开了这本书的扉页。
望·美·幻梦少年的顾城*时期虽失去了青春的美好，但仍不乏对纯真的憧憬。
第一部分的诗代表着他纯粹不染纤尘的心，是我最爱的。
“妈妈为什么不回来？为什么？！”顾城仰头望着宇宙，大声发问。
这是孩子的悲歌，这是迷雾的号角。
十三岁的他又在火道村落下了几个字句：“我渴望的美，是永恒与生命，谁知它们竟水火不容。
”顾城如在蓝藻色的大海上穿行，大海上氤氲着蓝藻色的雾气，没有北极星，没有指南针，只有自己透明的心。
顾城的心海，还处在胚胎之中。
他还不能明白美的内涵。
我想告诉他，美不一定永恒，有时，消逝也是一种美。
他在初始的汪洋上航行，生命的缺陷需要他发现和弥补。
《割草谣》亦是我爱的诗，通体都有一种唠家常味的含蕴内敛。
两句“河滩上的草，总是那么短。
”清新隽永。
十三岁的顾城，大概是想与自己的家人一起度过童年吧。
但这小小的心愿也是奢望，是幻想，使得他心中的湖被泪水填满，成为一片汪洋。
顾城还写下了许多幻与梦的诗歌，如“我热爱的我梦，它像春流般，温暖我的心。
”又如《生命幻想曲》中“我要唱，一支人类的歌曲，千百年后，在宇宙*鸣。
”而他的梦又寄托于草木、好鸟、虫鸣，如《我赞美世界》、《梦痕》、《绿地之舞》……许多回忆性的诗歌情感一致，像《游戏》、《风偷去了我们的桨》等。
每当我读这些诗，便像看到了一位衣着白衫的少年在耍着风铃，不觉有些感动。
哲思顾城的哲理诗，总是覆着一层悲凉的色彩。
海夜的带着湿气的雾，已渐渐被他炽热的火花驱散。
我喜欢他《铭言》中的一句话：“用钱，可以捕住无情的心。
”短短几字，却道出了社会的丑恶，他的悲凉感伤，我懂，我的正义之弦与他共鸣。
顾城还对真理进行了批判。
“真理刚贴出广告，叫做：不许怀疑。
顾城的诗读后感800字顾城的诗的读后感
顾城的诗读后感800字顾城的诗的读后感篇一：顾城的诗读后感800字周末在书城翻阅书目。
不经意间一句话映入我的眼帘。
“黑夜给了我黑色的眼睛，而我却用它寻找光明”此时原本以为要结束今天平淡的书城之行的我。
却被这如吸铁石般的一句话深深的所吸引…心中仿佛有股无名的躁动。
令我不禁遐想联翩。
在黑夜中。
无声。
无光。
一人被黑夜包围。
而这黑夜也赋予了他黑色的眼睛。
可他坚毅的眼神。
有力的凝视前方…正回过神来。
无尽的遐想更加深了我对这本书的兴趣。
于是信手拿起这本书。
顾城的诗读后感翻开。
阅读。
书页。
一页接着一页。
从一到十再到一百。
最后。
我竟然一口气看完了。
此时我对这句话的意思。
也更深了一层次。
也许黑夜便是作者所处的社会。
而这社会也给予了他如此的生平。
可固执的他。
却不安现状。
对社会不满。
正如他自己所说。
自己就如一个任性。
叛逆的孩子，可这个孩子却固执。
却坚毅。
我想黑夜给了他黑色眼睛。
同时也给了他一只黑色的笔。
在那个黑暗文革时期。
他呐喊。
他彷徨、他斗争、他注定要用这支笔书写那一代人的心声!可如今文革时期以不复存在。
现在的我们拥有着光明的一切：光明的白昼，光明的眼睛。
我是否应该为此感到庆幸。
我不如顾城有令我不满的社会。
我也无需去撰写文章去对祖国评头论足。
白昼给了我光明的眼睛我要让自己成为什么?去完成什么?我想，我虽不如顾城那般勇敢，虽不如他那般坚毅。
但是我却有我自己的梦想。
有我自己的追求。
如果你问我，你的理想你的追求是什么。
我会回答，我要做一名老师。
平凡的人民教师。
在大家看来。
这个职业不怎么被看好，既无多大用处。
也无丰厚的薪金。
甚至有时这份薪金也不够养活一家子。
有的只是天天与书卷打交道，加深几分书卷气而已。
而我却想成为一名人民教师。
不仅是因为我愿意时刻保持这份书生气。
愿意在课堂上，闻着书香，听着书声，将我所学的知识传授给我的学生。
与学生们畅谈着这节课的。
也因为，我可以享受做一名名学生可以在我的调教下变成一名有用的人的过程。
我可以为国家献上自己的一分绵薄之力。
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顾城的诗读后感800字
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篇一：顾城的诗读后感800字
周末在书城翻阅书目。
不经意间一句话映入我的眼帘。
“黑夜给了我黑色的眼睛，而我却用它寻找光明”此时原本以为要结束今天平淡的书城之行的我。
却被这如吸铁石般的一句话深深的所吸引…心中仿佛有股无名的躁动。
令我不禁遐想联翩。
在黑夜中。
无声。
无光。
一人被黑夜包围。
而这黑夜也赋予了他黑色的眼睛。
可他坚毅的眼神。
有力的凝视前方…
正回过神来。
无尽的遐想更加深了我对这本书的兴趣。
于是信手拿起这本书。
顾城的诗读后感翻开。
阅读。
书页。
一页接着一页。
从一到十再到一百。
最后。
我竟然一口气看完了。
此时我对这句话的意思。
也更深了一层次。
也许黑
夜便是作者所处的社会。
而这社会也给予了他如此的生平。
可固执的他。
却不安现状。
对社会不满。
正如他自己所说。
自己就如一个任性。
叛逆的孩子，可这个孩子却固执。
却坚毅。
我想黑夜给了他黑色眼睛。
同时也给了他一只黑色的笔。
在那个黑暗文革时期。
他呐喊。
他彷徨、他斗争、他注定要用这支笔书写那一代人的心声!
可如今文革时期以不复存在。
现在的我们拥有着光明的一切：光明的白昼，光明的眼睛。
我是否应该为此感到庆幸。
我不如顾城有令我不满的社会。
我也无需去撰写文章去对祖国评头论足。
白昼给了我光明的眼睛我要让自己成为什么?去完成什么?我想，我虽不如顾城那般勇敢，虽不如他那般坚毅。
但是我却有我自己的梦想。
有我自己的追求。
如果你问我，你的理想你的追求是什么。
我会回答，我要做一名老师。
平凡的人民教师。
在大家看来。
这个职业不怎么被看好，既无多大用处。
也无丰
厚的薪金。
甚至有时这份薪金也不够养活一家子。
有的只是天天与书卷打交道，加深几分书卷气而已。
而我却想成为一名人民教师。
不仅是因为我愿意时刻保持这份书生气。
愿意在课堂上，闻着书香，听着书声，将我所学的知识传授给我的学生。
与学生们畅谈着这节课的体会。
也因为，我可以享受做一名名学生可以在我的调教下变成一名有用的人的过程。
我可以为国家献上自己的一分绵薄之力。
更是因为着一句话——“师者，医心也”一名老师，他可以在生活上给予一定的帮助，也可以在心理上予以一定的引导，倘若学生的心理有些歪曲。
就要对他进行教育让他不至于误入企图，前途变得黑暗…
如今白昼已给了我光明的眼睛。
我会让自己成为一名人民教师。
《钢铁是怎样炼成的》这本书给了你什么样的感触呢，下面为大家搜集的4
篇“《钢铁是怎样炼成的》读后感800字作文”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
篇二：顾城的诗读后感800字
朦胧诗在诗人顾城的手上，已达到了炉火纯青的境界。
有时如水清澈，有时似云无垠，但当一切寂静无声，反复阅读它，便会读出其中最真挚、最富有哲理的东西。
读到《自信》时，是期末考试的前一周。
寒风嗖嗖地吹着，透进围巾的缝隙，使我不禁打了个寒颤。
这像是在告诉我期末考试，将会像潮涌般袭来并无声覆盖。
而我的数学也将会卷进这场风暴中。
这摆在眼前的事实，让我的心情一落千丈。
我翻开了《顾城诗选》，知道只有这些小诗才能让我抛开烦恼。
学诗的过程中，香菱找了宝钗、黛玉来指点，宝钗虽认定“女子无才便是得”，但还是给了香菱些许指点。
但与黛玉则有了很大区别。
黛玉虽生性好静，喜散不喜聚，可还是很大度地给了香菱
不少指点。
也让她成了香菱学诗成功的重要人物。
文中还出现了探春、宝玉等人，也起到了不小的陪衬作用，似乎是在为香菱的学习而赞叹，又似乎是作者在为后文写伏笔。
第一次读到《自信》时，还不是特别理解，但当再一次读时，便有了自己的体会。
脑海中出现了一个小男孩，他不屈服于命运的安排，用自己的努力获得了成功，骄傲的在前面走着，面带微笑。
而另一个与他长得一模一样，但却是虚幻的，他皱着眉头，像是要哭了，这个是他的命运。
多么形象的一首诗，简洁但又富有真理。
是啊!人的命运是要靠自己掌握的，正如英国丁尼生所说的：“人就是人，是他命运的主人”。
我们不能盲目的相信宿命，认为一切都是天注定的，更不能去相信那些算命先生，看所谓的手相、面相。
如果他们真的会算命，为何不去为自己算一卦呢?又为何依然坐在街头等待生意呢?这难道不值得我们去反省、去
思考吗?
雨果说过：“当命运递给我一个酸的柠檬时，让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。
”是的，每个人的命运都不相同，在他们刚出生时，就像是拥有了一幅新的画卷，这画卷也就是他们的人生路程，至于最后是暗淡无光，还是绚丽多彩，就看他们自己是怎样涂写的了。
所谓：“是燕雀，是鸿鹄，就在一念之间”。
贝多芬说：“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服”我觉得现代社会对每个人都是平等的，无论你是男是女，是贫穷或富有，是白种人，黄钟人或黑种人，都有一个展示自己的平台。
美国黑人总统候选人奥巴马，凭着自己的努力和自信，掌握了自己的命运，打破了美国黑人当总统候选人的纪录，创造了自己的奇迹。
过去的社会由于严重的种族歧视，黑人受到了不公平的待遇，地位卑贱，但现在，事实证明，只要愿意付出努力，敢于掌握自己的命运，就能成功。
顾城的诗读后感
我突然想到了我自己，在我的数学成绩频频“创造新的纪录”时，我想到的不是努力去克服它，而是想用我的强科去弥补我不高的数学成绩。
这种听天由命的学习态度是我总分被拉下的主要原因。
我开始庆幸我现在明白了这一点，虽然时间不多了，还剩下一周，但我相信只要我肯去努力，肯去改变现实，就一定会有进步。
冬天的阳光是温暖的，柔和的，像是逆境中的一丝希望，启示人们不要放弃，前面就是光明……手中的《顾城诗选》被撒满了阳光，我忍不住再读了一遍，感谢它在我迷惘时给予我一条通往成功的路。
篇三：顾城的诗读后感800字
早就知道顾城是当代的朦胧浪漫主义诗人的代表，忙于工作一直没有拜读过。
这次仔细的品味了几首诗，确实如此，诗中表现出一种纯稚风格、梦幻情绪，用直觉和印象式的语句来咏唱童话般的少年生活，心中浮想联翩，特别是
名句“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。
”唤醒了我对童年的回忆，充分表达了我们那一代人的忧伤，觉醒后的忧伤，是觉醒的一代人看到眼前现实而产生的忧伤。
回想我们走过的路，孩童时期梦想着成为华罗庚式的科学家，成为黄继光和雷锋式的英雄……，充满着远大的理想和抱负，正如“我想在大地上画满窗子”，对未来生活的美好幻想而挣扎、奋进、努力拼搏，表达的正是龙的传人的精神血脉，表现的是我们中华民族的渴望。
“我是一个任性的孩子”，愿意编织美好的画，画下未来，去寻找光明的前程。
但现实的路并不是想象中的美丽，所有的幻想就像肥皂泡一样，一个一个的破灭，“我只有我，我的手指和创痛，只有撕碎那一张张，心爱的白纸”。
现实的生活需要自己付出十倍百倍的努力才能够实现，从来就没有嗟来之食，需要脚踏实地学习和工作，经历生活风雨的
磨炼，最终才是美丽的彩虹。
“我是一个任性的孩子”，不断地画，不断地努力，最终会寻找到我的归宿，虽然许多的梦想破灭，但实现了人生的价值，传承了中华民族的精神，我是“一个被幻想妈妈宠坏的孩子，我任性”，每当读到这一句时，我就想呼唤：祖国-我伟大的母亲。
联想到当代，社会进步非常大，生活条件优越，不能坐吃山空，依靠前人的成果，更应该大力倡导和弘扬我们民族的精神血脉，发扬中华龙的优秀传统，任性地坚持、任性地传承，为民族永远的屹立在东方添砖加瓦。
我任性，“一个被妈妈宠坏的孩子”，这是一个伟大民族的脊梁。
早在高中时，就接触过沈先生的《边城》。
那时的我浮躁而稚嫩，甚至还不知道里面故事发生的地点是凤凰古城，也读不出其中的韵味，更没有对它产生任何自己的想法，仅仅把它当一篇普通的课文，糊弄过去了。
现在把《边城》通
篇读下来，我读出了沈先生会湘西风情的钟爱，读出了当地的人们纯朴赤诚，读出了故事淡淡的忧伤。
作为人类思想精华的名著书籍，一直都是大家在学习和参考的典范，也是一种文化传承的必修课。
读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。
本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料，希望大家在这里能找到相同的火花，多交流。
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