最新年山东教师招聘考试真题试题及答案

山东教师招聘考试真题试题及答案

一、单项选择题(本大题共20 小题,每小题1 分,共20 分。请在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分)

1. “教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”这是()中对教育方针的表述。

A. 《中华人民共和国教育法》

B. 《中国教育改革和发展纲要》

C. 《中共中央关于教育体制改革的决定》

D. 《中华人民共和国宪法》

2. 反映一个国家各级各类学校的总体系,具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系,这是指()

A. 教育制度

B. 学校教育制度

C. 教育体制

D. 学校领导制度

3. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是()

A. 内部评价

B. 相对性评价

C. 绝对性评价

D. 形成性评价

4. 素质教育的时代特征是()

A. 面向全体学生

B. 培养学生的创新精神

C. 促进学生全面发展

D. 促进学生的个性发展

5. 教师职业开始出现于()

A. 原始社会末期

B. 奴隶社会初期

C. 文艺复兴时期

D. 资本主义社会时期

6. 班级学生学习的总体水平与班级群体的()高度相关。

A. 发展水平

B. 舆论导向

C. 正式规范

D. 共同目标

7. 学生明知故犯,言行不一的主要原因是()

A. 道德情感异常

B. 道德行为不良

C. 道德意志薄弱

D. 道德认识缺乏

8. 20 世纪50 年代,美国心理学家韦克斯勒依据统计学原理提出了智商的新的计算法,称为()

A. 相对智商

B. 离差智商

C. 比率智商

D. 绝对智商

9. 学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足,这种动机理论属于()

A. 强化理论

B. 成就动机理论

C. 成败归因理论

D. 需要层次理论

10. 被称为工作记忆,在信息加工系统居于核心地位的是()

A. 长时记忆

B. 有意记忆

C. 感觉记忆

D. 短时记忆

单项选择题11-20

11. 从气质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的()

A. 抑郁质

B. 黏液质

C. 多血质

D. 胆汁质

12. 刚刚能引起感觉的最小刺激量,叫做()

A. 绝对感受性

B. 差别感受性

C. 绝对感觉阈限

D. 差别感觉阈限

13. 所谓“以小人之心,度君子之腹”正是()的表现。

A. 转移

B. 补偿

C. 投射

D. 退化

14. 从迁移的观点来看,“温故而知新”属于()

A. 顺向负迁移

B. 逆向负迁移

C. 逆向正迁移

D. 顺向正迁移

15. ()是指师生在心理上协调一致,在教学实施过程中表现为师生关系密切、情感融洽、平等合作。

A. 教学相长

B. 心理相容

C. 民主平等

D. 尊师爱生

16. 教学过程包括不同阶段,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是(

A. 领会知识

B. 巩固知识

C. 运用知识

D. 检查知识

17. 实践证明,许多操作性的技能如动手能力的培养等主要应通过()的方式去实现。

A. 文化课的课堂教学

B. 课外活动

C. 社会实践

D. 想象思维

18. ()应当成为学校美育的核心内容。

A. 艺术美育

B. 自然美育

C. 社会美育

D. 教育美育

19. 如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明()的质量指标高。

A. 效度

B. 信度

C. 难度

D. 区分度

20. “感时花溅泪,恨别鸟惊心”反应的情绪状况是()

A. 心境

B. 激情

C. 应激

D. 焦虑

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每个小题的备选答案中,至少有两个正确答案。请将正确的答案序号填入括号内,多选、少选、错选或不选均不得分)

1.《论语》中记述孔子教育思想观点的有()

A.教学相长

B.“不愤不启,不悱不发”

C.“学而不思则罔,思而不学则殆”

D.“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”

E.长善救失

2.知识学习的过程包括()

A.知识准备

B.知识理解

C.知识巩固

D.知识复习

E.知识应用

3.下列教育家中,属于个人本位教育目的价值取向的代表人物有()

A.凯兴斯泰纳

B.卢梭

C.孟子

D.小原国芳

E.裴斯泰洛齐

4.以学生为中心的教学策略有()

A.发现教学

B.程序教学

C.情境教学

D.合作学习

E.掌握学习