小学一年级语文 看图写话短文+填空 实训19则
一年级看图写话精选填空版(带30篇范文)
十、请你看图编一个故事。
小作家们,创作比赛马上开始了,老师给你们 提个建议,在写话之前,先仔细看看图,想想图上 画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然 后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通 顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替,也可 以问问老师和爸爸妈妈,祝你们成功!
语文课上 ,小明(在教室里)读书。
时间
谁
什么地方 干什么
冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。
时间
谁
什么地方
干什么
标点符号儿歌
停一停,用 说完了,用
Байду номын сангаас
, 。
要问问题用 ?
惊喜感叹用 !
空两格
,
。
!
看图,请写明 什么时间?有谁?
在什么地方? 他们在干什么?
星期六的早上,阳光
明媚。冬冬和兰兰在公园 里的大树下做操。
看图写话指导
常见的句式练习
• 练写“三素句”,“四素句”,“五素句”。
• “三素句”:谁 在哪儿 干什么 • “四素句”:什么时间 谁 在哪儿 干什么 • “五素句”:什么时间 谁 在哪儿 干什么
结果怎样(或心情如何)
谁 在哪儿 干什么 同学们在操场上做操。
妈妈在菜市场买菜。
四素句
• 什么时间 •谁 • 在哪儿 • 干什么
啊!小明一家人玩得十分开心!
借伞
有一天,青蛙、乌龟、鸭子和公鸡 一起出去玩。在回家的路上,忽然下起 大雨。小猫在门口看见了,就拿了一把 雨伞要借给它们。可是借给谁好呢?小 猫想:青蛙、乌龟、小鸭都不怕水。于 是,小猫把雨伞借给了公鸡。
人教统编本小学语文一年级下册看图写话专项练习(合计十九篇,附参考范文)
班级考号姓名总分(写事)班级考号姓名总分(写事)班级考号姓名总分(写事)班级考号姓名总分(写事)班级考号姓名总分(写事)班级考号姓名总分(写景)班级考号姓名总分(写景)班级考号姓名总分(写景)班级考号姓名总分(写景)班级考号姓名总分(写景)班级考号姓名总分(动物类)班级考号姓名总分(动物类)班级考号姓名总分(动物类)班级考号姓名总分(动物类)班级考号姓名总分(动物类)班级考号姓名总分(其他)摆苹果班级考号姓名总分(其他)教室里的不速之客提示:下午,同学们正在教室里认真上课,突然从窗外飞进来一只大黄蜂,老师、同学们怎么说?怎么做?最后大黄蜂是怎么飞出教室的?请你仔细观察图画,将这件事情写下来。
(炸开了锅左躲右闪一动不动心怦怦跳尖叫起来恢复平静)班级考号姓名总分长大了问题设置一:妈妈整天忙忙碌碌,一会儿……,一会儿……,一会儿又是……。
问题设置二:忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈……。
(从妈脸色、神态上去观察考虑。
)提供脸色憔悴的词语:脸色苍白、脸色铁青、脸色如蜡、面如土色、满脸憔悴问题设置三:想到妈妈一天都没吃饭了,我想……。
提供着急的词语:心急如焚、心急火燎、坐立不安、寝食不安、如坐针毡问题设置四:来到厨房,我先……,接着……,然后最后……。
问题设置五:望着我亲手做的面条,妈妈满意的笑了,并说……。
班级考号姓名总分下课十分钟问题设置一:下课了,小朋友跑出教室。
提供相关词语:兴高采烈、神采飞扬、欣喜若狂问题设置二:操场上,顿时。
提供热闹场面的相关词语:热闹非凡、人声鼎沸、沸腾、热闹、沸沸扬扬问题设置三:有的小朋友,有的小朋友,还有的小朋友。
问题设置四:你看,花花。
想象一下,老师和花花之间在交流些什么?问题设置五:课间活动真是!附:参考范文写事(范文一)洗碗今天晚上我洗碗。
妈妈帮我围上了外婆的围裙,我拿来小凳子踮起脚,往水槽里倒了点洗洁精,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍,然后用净水洗一遍,最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。
低年级看图写话填空练习20篇(附答案)
看图写话填空练习我爱大熊猫(),()带我到()游玩。
现在正值(),一个个()竹笋破土而岀,-棵棵()竹了挺克了腰杆.一只()大熊猫宝宝正()吃若竹叶.它的样子()!我()!保护青蛙(),小明()走在回家的小路上・(),他看见一()小贩()若一()网罗,网罗里塞满了肯蛙•那些青蛙冇的(),有的(>.小明想:•'()”止这样想着,小明看见一个人走过來,想买青蛙吃,小明石急了,他想:().小明()走过去,对那个小贩说:“()M那小贩听了,()说" )”小明一听,(》兇冋家,他倒出r()里的钱,把钱京给了那个小贩.小贩拿到钱,把育蛙一扔就走了•小明(),看着那群(>小靑蛙,小明()!小鸭子得救了一天,天气(〉•阳光( )・ 鸭子()到( )里玩耍•小鸭子( 疋()乐张四塑,一不小心,掉进了( 也坑( ),小鸭于用尽了(无法爬上去•小鸭子小猴r 又找來人象帮忙.人象说:)”可是坑太深了,人象的也了不够长,(这时,()也过来了,它们i 起想办法. 小熊看看( )的小河,( )地说; 于是,它们就开始(〉地往坑里倒水,不一 会儿,水满了,小鸭子()• ()我们多动脑筋,()能够找 也大叫着: 小猴子听见(來,小狀子对小鸭子说:小猴子用(把一根( 是小鸭( )跑过 )在树上, )进坑里,可 ),试了几次都失败了. )缠住树干,( )竹子,〈到解决Ifi难的办法•( >荷花.小做儿躲在( )乘凉, 拆起了一朵朵( )水花。
池塘的对面有几()房子,()的瓦,( )的墙,真()!夏夭 )到像(了(的蝴蝶在花从中(( )正忙若C 不远处有一( )的笑容;小草( ), ( )的鲜花绽开 )池塘,池塘上盛开着 这个依( )傍()的小村圧,真足一个 )的好地方。
春节()到了,家家户户都贴上了 ( )的春联,到处足-•片( )的景彖。
房屋、地面都覆孟若( )雪,门前还堆着一个( )的雪人・ 你看,茵苗和小明( ),茵苗害怕得( )•小明( )地点燃了手里的粮炮,还( )地吐了吐舌头•换炮的引线一下子就被火苗吃掉了,一阵“( )”的响声过后,鞭炮变成了( )。
2020一年级语文:看图写话填空练习20篇(附答案)
【文库独家】看图写话填空练习参考答案1蘑菇伞(早晨),小白兔去(朋友)家(玩耍)。
在(回家)的路上,(下起)了雨。
小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。
这时,它(看见)了(大树)下有一(些)蘑菇。
它(飞快)地跑到了大树下,(采摘)了(最大)的蘑菇,把(蘑菇)当做(雨伞)。
于是,它(高兴)地回家了。
2拔河比赛老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起,比赛(开始)。
两队谁也不让谁,实力不分上下。
最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道:“(我们赢了,我们赢了。
)”(这时),好像(天空的)小鸟也在说:“(胜利啦,胜利啦!)”我们都(好开心/非常高兴)!3小白兔过河(一天早晨),小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。
走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。
怎么办?(突然),小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。
小白兔(有礼貌)地对大象说:“(大象伯伯,您能背我到河对岸去吗)?”大象说:“(好的,没问题,你上来吧)!”小白兔(连忙)跳到大象的(背上),对大象说:“(大象伯伯,我们出发吧)!”于是,大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。
小白兔(连声)说:“(谢谢您,象伯伯)!”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。
4我爱大熊猫(星期天),(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区/动物园)游玩。
现在正值(春天/春季),一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出,一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。
一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。
它的样子(真是可爱极了!)我(非常喜欢它!)5保护青蛙(放学了),小明(高高兴兴地)走在回家的小路上。
(忽然),他看见一(个)小贩提着一(只)网罗,网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的(呱呱地叫),有的(使劲乱跳)。
小学一年级 语文上册看图写话书
小学一年级语文上册看图写话书小学一年级语文上册看图写话汇总如下:看图写话是一年级一个重要的训练项目,是低年级学生进行写话训练的重要途径。
王老师准备了小学一年级看图写话32篇(配范文),给孩子收藏!1、爱护益鸟有一天,小明到公园里玩,公园里鸟语花香,环境非常优美。
忽然,小明看见一个小男孩正拿着弹弓,对着树上的一只小鸟。
小明连忙跑过去,对小男孩说:“小弟弟,小鸟是人类的好朋友,我们不能伤害它。
”接着,小明带小弟弟到广场上,他看见广场上有人在玩飞机模型,小男孩看得入了神。
小明对小男孩说:“我教你做航模好不好?”小弟弟高兴地点了点头。
小明带小男孩到了科学馆,拿了几张印着飞机零件的厚纸板,小男孩小心翼翼地把这些部件剪出来,再拼起来。
飞机拼好了,他们又来到公园里,他们把飞机往天空一扔,飞机飞得又高又远!小男孩高兴地说:“谢谢你!大哥哥,比打鸟好玩的事情多多了,我以后再也不打鸟了,我也要告诉我的好朋友不要打鸟。
”2、不要乱丢垃圾一天小明一边吃着香蕉,一边高高兴兴地走在路上,他吃完香蕉后,就把香蕉皮往身后一扔,掉在到垃圾桶旁边。
旁边的女士看见了,就对小明说:“小朋友,不要乱丢垃圾呀!”小明听了,脸刷的一下就红了。
于是,小明马上转身,捡起香蕉皮,扔进垃圾桶里。
小朋友,举手之劳,让我们的城市更加美好。
3、给小鸟疗伤一天,小明在公园里散步,走着走着,发现一只受伤的小鸟。
于是,他赶紧从家里拿来药箱,给小鸟消毒,包扎,然后,小明把小鸟带回家细心照顾。
过了几天,小鸟康复了,小明把小鸟带回公园,送回大自然。
4、象鼻桥森林里有一条小河,小河上有一座独木桥。
有一天下大雨,桥被水冲走了,小动物们都没法过河。
两头大象看见了,就站在小河的两边,把鼻子搭在一起来,变成一座象鼻桥。
就这样,小动物们高高兴兴地过了桥。
5、小猫偷吃鱼一天,主人不在家。
小猫花花蹑手蹑脚地走到鱼缸旁边。
花花看见鱼缸的金鱼吐着泡泡,馋得口水都流出来了。
忽然,小猫听见了拿钥匙的声音,它马上跑回自己的窝里装睡。
小学低年级看图写话填空练习20篇(附答案)
小学低年级看图写话填空练习20篇(附答案),:更多免费资料,请关注公众号:关爱小学公会参考答案1蘑菇伞(早晨),小白兔去(朋友)家(玩耍)。
在(回家)的路上,(下起)了雨。
小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。
这时,它(看见)了(大树)下有一(些)蘑菇。
它(飞快)地跑到了大树下,(采摘)了(最大)的蘑菇,把(蘑菇)当做(雨伞)。
于是,它(高兴)地回家了。
2 拔河比赛老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起,比赛(开始)。
两队谁也不让谁,实力不分上下。
最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道:“(我们赢了,我们赢了。
)” (这时),好像(天空的)小鸟也在说:“(胜利啦,胜利啦!)”我们都(好开心/非常高兴)!3小白兔过河(一天早晨),小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。
走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。
怎么办?(突然),小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。
小白兔(有礼貌)地对大象说:“(大象伯伯,您能背我到河对岸去吗)?”大象说:“(好的,没问题,你上来吧)!”小白兔(连忙)跳到大象的(背上),对大象说:“(大象伯伯,我们出发吧)!”于是,大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。
小白兔(连声)说:“(谢谢您,象伯伯)!”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。
4我爱大熊猫(星期天),(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区/动物园)游玩。
现在正值(春天/春季),一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出,一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。
一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。
它的样子(真是可爱极了!)我(非常喜欢它!)5保护青蛙(放学了),小明(高高兴兴地)走在回家的小路上。
(忽然),他看见一(个)小贩提着一(只)网罗,网罗里塞满了青蛙。
2020年部编版一年级语文下册看图写话填空训练(18份附答案)
2020年部编版一年级语文下册看图写话填空训练(附答案)写话之前先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?1. 图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。
答案:星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。
妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
2. 图上有__________、____________和___________,多美啊!图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!3. 放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。
答案:放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4. 今天,同学们到敬老院看望_______。
小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们______________!今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。
小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!5. 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
答案:植树节来了,老师带领同学到山上植树,,大家可高兴了。
你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。
6. 星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。
爸爸画的画________!星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。
爸爸画的画好美啊!7. 冬天来了,下雪了。
小朋友们正在___________,用胡萝卜做___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。
2020一年级看图写话填空练习20篇(附例文)
一年级看图写话填空练习20篇(附例文)参考答案1蘑菇伞(早晨),小白兔去(朋友)家(玩耍)。
在(回家)的路上,(下起)了雨。
小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。
这时,它(看见)了(大树)下有一(些)蘑菇。
它(飞快)地跑到了大树下,(采摘)了(最大)的蘑菇,把(蘑菇)当做(雨伞)。
于是,它(高兴)地回家了。
2拔河比赛老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起,比赛(开始)。
两队谁也不让谁,实力不分上下。
最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道:“(我们赢了,我们赢了。
)”(这时),好像(天空的)小鸟也在说:“(胜利啦,胜利啦!)”我们都(好开心/非常高兴)!3小白兔过河(一天早晨),小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。
走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。
怎么办?(突然),小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。
小白兔(有礼貌)地对大象说:“(大象伯伯,您能背我到河对岸去吗)?”大象说:“(好的,没问题,你上来吧)!”小白兔(连忙)跳到大象的(背上),对大象说:“(大象伯伯,我们出发吧)!”于是,大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。
小白兔(连声)说:“(谢谢您,象伯伯)!”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。
4我爱大熊猫(星期天),(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区/动物园)游玩。
现在正值(春天/春季),一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出,一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。
一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。
它的样子(真是可爱极了!)我(非常喜欢它!)5保护青蛙(放学了),小明(高高兴兴地)走在回家的小路上。
(忽然),他看见一(个)小贩提着一(只)网罗,网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的(呱呱地叫),有的(使劲乱跳)。
低年级看图写话填空练习20篇,考前给孩子练一练!(附有答案)
低年级看图写话填空练习20篇,考前给孩子练一练!(附有答案)1蘑菇伞(早晨),小白兔去(朋友)家(玩耍)。
在(回家)的路上,(下起)了雨。
小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。
这时,它(看见)了(大树)下有一(些)蘑菇。
它(飞快)地跑到了大树下,(采摘)了(最大)的蘑菇,把(蘑菇)当做(雨伞)。
于是,它(高兴)地回家了。
2拔河比赛老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起,比赛(开始)。
两队谁也不让谁,实力不分上下。
最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道:“(我们赢了,我们赢了。
)”(这时),好像(天空的)小鸟也在说:“(胜利啦,胜利啦!)”我们都(好开心/非常高兴)!3小白兔过河(一天早晨),小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。
走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。
怎么办?(突然),小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。
小白兔(有礼貌)地对大象说:“(大象伯伯,您能背我到河对岸去吗)?”大象说:“(好的,没问题,你上来吧)!”小白兔(连忙)跳到大象的(背上),对大象说:“(大象伯伯,我们出发吧)!”于是,大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。
小白兔(连声)说:“(谢谢您,象伯伯)!”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。
4我爱大熊猫(星期天),(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区/动物园)游玩。
现在正值(春天/春季),一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出,一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。
一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。
它的样子(真是可爱极了!)我(非常喜欢它!)5保护青蛙(放学了),小明(高高兴兴地)走在回家的小路上。
(忽然),他看见一(个)小贩提着一(只)网罗,网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的(呱呱地叫),有的(使劲乱跳)。
小学一年级上册语文看图写话训练
小学一年级上册语文看图写话训练
一、看图填空:
图上有花、草和蝴蝶,多美啊!
二、看图填空:
XXX和XXX来到花园里,XXX看到花很美,想去摘一朵花。
XXX看到了,对她说:“不要摘花,让它们继续开放。
”
三、看图填空:
放学了,天气晴朗,XXX、XXX和XXX三人披着校服
一起走路。
看图写话训练(1):
小狗在草地上玩耍,它追逐着一只蝴蝶。
看图写话训练(2):
XXX和XXX手拉手走在海边,他们看到了美丽的日落。
看图写话训练(3):
小鸟站在树枝上,它在欣赏美丽的风景。
看图写话训练(4):
小女孩在公园里玩秋千,她笑得很开心。
看图写话训练(5):
小兔子在田野里吃草,它的耳朵很长。
看图写话训练(6):
小猫在阳台上晒太阳,它闭着眼睛享受着温暖的阳光。
看图写话训练(7):
小男孩和小女孩在公园里玩球,他们互相追逐着球。
看图写话训练(8):
XXX在水中游来游去,它的身体很灵活。
看图写话训练(9):
小蝴蝶在花丛中飞舞,它的翅膀很漂亮。
低年级看图写话填空练习21篇
低年级看图写话填空练习一天,吃完晚饭后妈妈()。
妈妈先(),然后准备洗碗。
小红看见厨房里的()有好多(),就对妈妈说:“妈妈,你累了,()!”妈妈()说:“谢谢女儿。
”于是妈妈一边(),一边()。
小红按照妈妈的要求,一下一下认真的拖,不一会儿就满头大汗。
原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说:“()!”参考答案:一天,吃完晚饭后妈妈(就开始忙碌了)。
妈妈先(擦桌子),然后准备洗碗。
小红看见厨房里的(水池里)有好多(碗和盘子),就对妈妈说:“妈妈,你累了,(我来帮你拖地吧!)”妈妈(高兴的)说:“谢谢女儿。
”于是妈妈一边擦桌子,一边告诉小红怎样拖地。
小红按照妈妈的要求,一下一下认真的拖,不一会儿就满头大汗。
原来拖地这么辛苦啊!小红对妈妈说:“(妈妈,你辛苦了!)”第一篇一个星期天,小王、小明、小红、小兰、小绿一起去一片很大的草原里放风筝。
小王把它的风筝放的很高,小兰也把风筝放了起来,小明、小红、小绿的运气不好,他们的风筝都被几只小鸟给挂到了树上拿不下来了,小红很聪明,她拿出鱼网捉昆虫,小明、小绿也不等, 跟着小王和小兰一起跑。
然后小王、小明、小红、小兰、小绿一起去吃饭,他们不停的说着,笑着。
吃完饭,他们依依不舍的离开了这个地方,她们度过了一个难望的一天!第二篇一个星期天的上午,天高云淡、秋高气爽。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝,他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。
草地上长满了五颜六色的野花。
他们坐在草地上,等都拿出自己的风筝后小红说:“我们来场比赛吧?”小刚和小明都说:“好啊!”作文比赛开始了。
小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。
过了十几分钟,小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小刚的风筝也升上了天空,在后面追赶。
小红说:“今天第一肯定是我,”小明和小刚不服气地说:“我们还能输给一个女孩?”他们玩了一上午,最后放得最高的还是小红。
第三篇春天来了,小花开了,小草从土里长出来了,小树的叶子也长出来了。
部编版语文小学低年级看图写话填空练习 68 篇(附答案)
看图写话是低年级一个重要的训练项目,是低年级学生进行写话训练的重要途径。
但很多孩子一听说要看图写话,就感到害怕,似乎觉得没话可说,没话可写。
这些看图写话练习题,家长们不妨存下来,考试前和放假后让孩子多练习吧!部编版语文小学低年级看图写话填空练习 48 篇(附答案)问题设置一:今天数学考试成绩公布了,()问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明(),心里暗暗地想()提供有关词语:眉头紧锁、愁眉不展、闷闷不乐、心里像打翻了五味瓶、难受、郁闷问题设置三:又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,()提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、乐不可支、欣喜若狂、笑逐颜开问题设置四:仔细一看,()主要引导孩子想象明明的内心活动问题设置五:明明来到办公室()问题设置六:老师(),明明()问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭、哇哇大哭、泪如泉涌、泪如雨下、泣不成声问题设置三:阿姨看到了(),安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()看图说话引导过程:问题设置一:这是一棵怎么样的大树?提供形容树木茂密的词语:密密层层、枝繁叶茂、遮天蔽日、郁郁葱葱、生机勃勃、绿树成荫问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?提供形容鸟儿幼小可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了,我心里是怎么想的?又是怎么做的?问题设置五:结果怎么样?问题设置六:给这个故事取个合适的名字。
问题设置一:今天是植树节,天气怎么样?提供形容天气好的词语:阳光明媚、万里无云、阳光灿烂、风和日丽、秋高气爽、春暖花开问题设置二:我是怎么植树的?先()接着()然后()最后()训练时,让优生先说,但注意每个孩子都要有练习的机会,时间可以花得稍微多点。
[精品]低年级看图写话填空练习20篇
低年级看图写话填空练习20篇(附答案)参考答案1蘑菇伞(早晨),小白兔去(朋友)家(玩耍)。
在(回家)的路上,(下起)了雨。
小白兔没有(带雨伞),它(急忙)地找地方(避雨)。
这时,它(看见)了(大树)下有一(些)蘑菇。
它(飞快)地跑到了大树下,(采摘)了(最大)的蘑菇,把(蘑菇)当做(雨伞)。
于是,它(高兴)地回家了。
2拔河比赛老师为了让我们(锻炼身体),(组织/带领)同学们进行一(场)拔河比赛。
(哨声)响起,比赛(开始)。
两队谁也不让谁,实力不分上下。
最后我们(团结一致),每个队员(紧紧地)抓住绳子,脚(用力地)踩着地,上身往(后)倾,我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队(高兴地)喊道:“(我们赢了,我们赢了。
)”(这时),好像(天空的)小鸟也在说:“(胜利啦,胜利啦!)”我们都(好开心/非常高兴)!3小白兔过河(一天早晨),小白兔(高兴)地(挎/提)着(篮子)出门(采蘑菇)。
走到河边,小白兔(发现)河水(很深),又没有(小桥)。
怎么办?(突然),小白兔看见大象伯伯在河边(洗澡)。
小白兔(有礼貌)地对大象说:“(大象伯伯,您能背我到河对岸去吗)?”大象说:“(好的,没问题,你上来吧)!”小白兔(连忙)跳到大象的(背上),对大象说:“(大象伯伯,我们出发吧)!”于是,大象伯伯就(驮)着小白兔到了河对岸。
小白兔(连声)说:“(谢谢您,象伯伯)!”小白兔(跳)了下来,采了许多(又大又香)的蘑菇。
4我爱大熊猫(星期天),(爸爸)带我到(大熊猫自然生态保护区/动物园)游玩。
现在正值(春天/春季),一个个(鲜嫩的)竹笋破土而出,一棵棵(翠绿的)竹子挺直了腰杆。
一只(可爱的/胖乎乎的)大熊猫宝宝正(津津有味地)吃着竹叶。
它的样子(真是可爱极了!)我(非常喜欢它!)5保护青蛙(放学了),小明(高高兴兴地)走在回家的小路上。
(忽然),他看见一(个)小贩提着一(只)网罗,网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的(呱呱地叫),有的(使劲乱跳)。
小学一年级语文 看图写话短文填空 实训19则
(一年级看图写话班级姓名(一)春天提示:美丽的春天来了,请你仔细观察,大 自然发生了哪些变化?请你用句式“春天,什 么怎么样。
”来描述一下。
(二)夏天提示:炎热的夏天,大自然又有什么变化呢?仔细 观察图,选择所给词语,写几句话。
炎热、随风 舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、 清凉,绿树成荫、碧绿…… )(三)冬天提示:寒冷的冬天到了,到处白茫茫的一片,小朋友们 可兴奋了。
他们在雪地上干什么?请你用“有的……有 的……还有的……”的句式写一写,感受他们的快乐。
(四)小兔扑蝴蝶提示:图上画的是什么地方?蝴蝶在干什么?小兔在干什么?它们玩得怎么样?(五)画画提示:图上画的是什么时候?什么地方?有哪些人?(你可以给他们起名字)他们画了什么?画得怎么样?(六)做好事提示:什么时候?谁在哪里看到什么?他是怎么做的?他们会说些什么?“(七)过桥提示:看清图上的动物,看清故事发生的地点, 想像一下在桥上会发生什么事。
(八)不要摘花星期天,小方和妈妈一起去。
公园里的风景真啊!有的亭子,的假山,的树木,__________ 的草丛。
小方看到路边开了许多的菊花,想 :。
妈妈看见了,连忙摇手说: 。
”小方听了觉得妈妈的话有道理,地说:“妈妈,我明白了,我不摘花了!”(九)晚饭以后提示:仔细观察,晚饭以后,一家人在干什么?(用上“有…有…有…还有…”来写一段话)1.图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。
范文星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。
妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
2.图上有__________、____________和___________,多美啊!范文图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!3.放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。
范文放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4.今天,同学们到敬老院看望_______。
2020年部编版一年级语文下册看图写话填空训练(18份附答案)
2020年部编版一年级语文下册看图写话填空训练(附答案)写话之前先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?1. 图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。
答案:星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。
妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
2. 图上有__________、____________和___________,多美啊!图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!3. 放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。
答案:放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4. 今天,同学们到敬老院看望_______。
小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们______________!今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。
小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!5. 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
答案:植树节来了,老师带领同学到山上植树,,大家可高兴了。
你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。
6. 星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。
爸爸画的画________!星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。
爸爸画的画好美啊!7. 冬天来了,下雪了。
小朋友们正在___________,用胡萝卜做___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。
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一年级看图写话
班级姓名
(一)春天
提示:美丽的春天来了,请你仔细观察,大
自然发生了哪些变化?请你用句式“春天,什
么怎么样。
”来描述一下。
(二)夏天
提示:炎热的夏天,大自然又有什么变化呢?仔细
观察图,选择所给词语,写几句话。
(炎热、随风
舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、
清凉,绿树成荫、碧绿……)
(三)冬天
提示:寒冷的冬天到了,到处白茫茫的一片,小朋友们
可兴奋了。
他们在雪地上干什么?请你用“有的……有
的……还有的……”的句式写一写,感受他们的快乐。
(四)小兔扑蝴蝶
提示:图上画的是什么地方?蝴蝶在干什么?小兔
在干什么?它们玩得怎么样?
(五)画画
提示:图上画的是什么时候?什么地方?有哪些人?
(你可以给他们起名字)他们画了什么?画得怎么
样?
(六)做好事
提示:什么时候?谁在哪里看到什么?他是怎么做
的?他们会说些什么?
(七)过桥
提示:看清图上的动物,看清故事发生的地点,
想像一下在桥上会发生什么事。
(八)不要摘花
星期天,小方和妈妈一起去。
公园里的风景真啊!有的
亭子,的假山,的树木,
__________的草丛。
小方看到路边开了许多
的菊花,想:。
妈妈看见了,连忙摇手说:“。
”
小方听了觉得妈妈的话有道理,地
说:“妈妈,我明白了,我不摘花了!”
(九)晚饭以后
提示:仔细观察,晚饭以后,一家人在干什么?
(用上“有…有…有…还有…”来写一段话)
1. 图中的小朋友在干什么呢,写两三句话。
范文
星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。
妈妈领
着我和弟弟到公园去放风筝。
2. 图上有__________、____________和___________,多美啊!
范文
图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!
3. 放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。
范文
放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4. 今天,同学们到敬老院看望_______。
小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们
______________!
范文
今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。
小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!
5. 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
范文
植树节来了,老师带领同学到山上植树,,大家可高兴了。
你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。
6. 星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。
爸爸画的画________!
范文
星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。
爸爸画的画好美啊!
7. 冬天来了,下雪了。
小朋友们正在___________,用胡萝卜做
___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。
雪人的样子___________!
范文
冬天来了,下雪了。
小朋友们正在给雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
雪人的样子真可爱!
8. 放学了,小红和小明在_________。
小红在擦_________,小明在擦_________。
范文
放学了,小红和小明在打扫教室。
小红在擦玻璃,小明在擦桌子。
9. 小白兔到_______里去_______,采完蘑菇正准备_______,却发现_______。
小白兔急的_______。
范文
小白兔到森林里去采蘑菇,采完蘑菇正准备回家,却发现忘记回家的路了。
小白兔急的大哭起来。
10. 一个________的晚上,小朋友们和王大爷在院子里乘凉。
他们有的__________,有的__________,还有的__________,大家睁大了眼睛,认真地__________。
范文
一个夏天的晚上,小朋友们和王大爷在院子里乘凉。
他们有的用手托着下巴,有的半蹲着,还有的搂住了爷爷的腿,大家睁大了眼睛,认真地听着爷爷讲故事。
11. 晚饭之后,我们一家人有的________,有的________,有的
________,还有的________。
范文
晚饭之后,我们一家人有的在洗碗,有的在看电视,有的在看报纸,还有的在写作业。
12. 星期六的早上,________。
冬冬和兰兰在
________________ 。
范文
星期六的早上,阳光明媚。
冬冬和兰兰在公
园里的大树下做广播体操。
13. 春节就要到了,小朋友们___________。
有的在___________,有的在___________,还有的___________。
你看,他们
______________________________!
范文
春节就要到了,小朋友们正在做手工。
有的在画画,有的在剪纸,还有的正把剪好的卡纸粘在一起。
你看,他们做的苹果多好看啊!
14. 小月和________来到________,看到_______很美,想去摘一朵花。
________看到了,对她说:“____________________________________”
范文
小月和妈妈来到公园,看到菊花很美,想去摘一朵花。
妈妈看到了,对她说:“不能够摘花,花儿也是有生命的”
15. 放学了,______________。
老师___________________小红的身上。
小明看见后___________________。
老师爱学生,_______________。
范文
放学了,天下起了大雨。
老师把自己的雨衣披在小红的身上小明看见后马上把自己的雨伞撑到老师的头顶。
老师爱学生,学生也爱老师。
16. 小红的妈妈生病了,小红在干什么?
范文
妈妈生病了,小红在给妈妈倒水,照顾妈妈。
17. 看图,他们在干什么,这样做对吗?你会怎样劝说他们呢?
范文
早晨,三个小男孩在草坪上踢球,我要对他们说:“请大家要爱护草坪”
18、请你仔细看图,写两三句话
范文
下午放学后,兰兰和冬冬在教室打扫卫生。
兰兰擦玻璃,冬冬扫地。
他们把教室打扫的干干净净的。