英语被动语态用法
英语中的被动语态用法
英语中的被动语态用法被动语态是英语语法中一个重要的概念，它在句子中扮演着重要的角色。
通过使用被动语态，我们可以更准确地表达动作的执行者和受动者的关系，或者强调动作的接受者而不关注执行者。
本文将探讨英语中的被动语态用法，并介绍一些常见的应用场景。
一、被动语态的构成被动语态由助动词“be”和动词的过去分词构成。
根据时态和语态的变化，被动语态的构成也会有所不同。
以下是一些常见的被动语态形式：1. 一般现在时的被动语态：am/is/are + 过去分词例如：The book is written by a famous author.（这本书是由一位著名作家写的。
）2. 一般过去时的被动语态：was/were + 过去分词例如：The letter was sent yesterday.（这封信昨天被寄出。
）3. 一般将来时的被动语态：will be + 过去分词例如：The project will be completed by the end of this month.（这个项目将在本月底完成。
）二、被动语态的用途1. 强调动作的接受者被动语态常用于强调动作的接受者，而不关注执行者。
这种用法常见于科学、新闻报道等领域，以确保信息的客观性。
例如：The Mona Lisa was painted by Leonardo da Vinci.（《蒙娜丽莎》是由莱昂纳多·达·芬奇绘制的。
）2. 避免指责或责备被动语态还常用于避免直接指责或责备某人。
通过使用被动语态，可以使句子更加客观和中立。
例如：Mistakes were made.（犯了错误。
）3. 表达普遍真理或常规行为被动语态还可以用于表达普遍真理或常规行为，而不涉及特定的执行者。
例如：English is spoken in many countries.（英语在许多国家都被使用。
）4. 表示无法确定的执行者有时候，句子中的执行者无法确定，这时使用被动语态可以避免产生歧义。
知识点被动语态的用法
知识点被动语态的用法被动语态是英语中的一种常用语法结构，用于表达动作的承受者或者动作的影响对象，而非动作的执行者。
被动语态在书面和口语表达中都得到广泛应用。
以下是一些常见的被动语态用法及其相关规则。
一、被动语态的构成形式被动语态由助动词be + 及物动词的过去分词构成。
根据时态的不同，助动词be的形式可能会发生变化。
下面是各个时态下被动语态的构成：1. 现在时被动语态：am/is/are + 过去分词2. 过去时被动语态：was/were + 过去分词3. 现在完成时被动语态：have/has been + 过去分词4. 过去完成时被动语态：had been + 过去分词5. 将来时被动语态：will be + 过去分词6. 情态动词can、may、must等的被动语态：can/may/must be + 过去分词二、被动语态的用法1. 表达动作的承受者被动语态常用于强调动作的承受者，将动作的接受者放在句子的主语位置，而将执行动作的人或事物放在句子的后部分。
例句1：The house was built by my father.（这座房子是我父亲建的。
）例句2：The book was written by Mark Twain.（这本书是马克·吐温写的。
）2. 引起物体或地点的注意被动语态还可用于引起物体或地点的注意，使句子更加具体明确。
例句3：The cake was eaten.（蛋糕已被吃掉。
）3. 表达客观事实或普遍规律在叙述客观事实或阐述普遍规律时，被动语态经常被使用。
例句4：Math problems are solved step by step.（数学题是逐步解决的。
）例句5：English is spoken in many countries.（英语在许多国家中被使用。
）4. 句型转换有时，为了更好地表达句子的重点或强调动作的执行者，我们会从主动语态转换为被动语态。
被动语态的用法归纳总结
被动语态的用法归纳总结一、概念和基本结构被动语态是英语中的一种句子结构，表示主语是动作的承受者，而不是执行者。
通常由以下形式构成：be动词（am/is/are/was/were）+过去分词。
二、被动语态的用途1. 突出某个动作或事件的接收者，强调对象。
2. 强调对主语造成影响或结果的行为，而非行为本身。
3. 当无须提及或不知道执行者时使用。
4. 在科学研究和实验报告中经常使用被动语态。
三、被动语态的时态变化1. 一般现在时：am/is/are + 过去分词例：The car is washed every week.每周都会给这辆车清洗。
2. 现在进行时：am/is/are being + 过去分词例：The house is being painted by the workers.工人正在油漆这座房子。
3. 一般过去时：was/were + 过去分词例：The book was written by Mark Twain.这本书是马克·吐温写的。
4. 过去进行时：was/were being + 过去分词例：The crops were being harvested when the storm hit.暴风雨袭击时农作物正在收割。
5. 一般将来时：will be + 过去分词例：The package will be delivered tomorrow.这个包裹明天将被送到。
6. 现在完成时：has/have been + 过去分词例：The problem has been solved by our team.这个问题已经被我们的团队解决了。
四、主动语态和被动语态的转换1. 主动语态变被动语态把主动句的宾语移到前面作为被动句的主语，谓语动词改为相应形式的be动词，原主语成为介词by后的短语（可省略）。
例：Active: They built a new bridge last year.被动：A new bridge was built by them last year.2. 被动语态变主动语态将被动句的主语转化为主格作为主句的主语，谓语使用与原句中be表达时态、人称和数一致的动词原形。
英语被动语态用法总结
英语被动语态用法总结英语被动语态是一种常用的语法结构，它可以改变句子主动的行为和动作焦点，使得句子更具多样性、更富表现力。
被动语态的构成方式是通过谓语动词的变化，将其转化为被动形式。
本文将详细总结英语被动语态的用法，包括其构成、使用时的注意事项以及常见的用法场景。
一、被动语态的构成1. be动词：根据句子的时态和人称变化，常用的be动词有am, is, are, was, were, has been, have been, had been等。
需要根据句子的主语和时态选择合适的be动词。
例如：- The book is being read by him.（现在进行时态）- The book was read by him. （过去时态）- The book has been read by him. （现在完成时态）2.过去分词：表示动作或状态的完成，常常是动词的过去分词形式。
过去分词的构成方式有规则形式和不规则形式。
例如：- Regular verbs（规则动词）：cook-cooked, clean-cleaned, play-played等。
- Irregular verbs（不规则动词）：go-gone, eat-eaten, do-done 等。
二、被动语态的使用时的注意事项在使用被动语态时需要注意以下几个方面：1. 动作的执行者：被动语态的句子通常省略或不明确表示动作的执行者。
如果需要明确动作的执行者，可以使用介词“by”加上动作的执行者作为介词短语的形式。
例如：- The cake was made by her.（动作执行者为her）- The report will be submitted by us.（动作执行者为us）2.句子主语：被动语态的句子主语通常是动作的承受者或受影响的对象。
因此，在主动语态中，如果句子主语是一个人或物，而且在被动语态中要强调受影响，则主语变为句子的宾语。
初中英语语法——被动语态用法总结归纳
初中英语语法——被动语态用法总结归纳被动语态是英语语法中的重要部分，学好被动语态的用法可以帮助学生更准确地理解和使用英语。
下面是被动语态用法的详细总结归纳。
1.被动语态的构成：被动语态由“助动词be+过去分词”构成，根据时态的不同，助动词be的形式也会发生变化。
如：- 一般现在时：am/is/are + 过去分词- 一般过去时：was/were + 过去分词- 一般将来时：will be + 过去分词- 现在进行时：am/is/are being + 过去分词- 过去进行时：was/were being + 过去分词- 现在完成时：have/has been + 过去分词- 过去完成时：had been + 过去分词2.被动语态的用法：被动语态用来强调动作的承受者（主语）而不是执行者，并且常用于以下情景：2.1当我们不知道或不关心动作的执行者时。
例如：The cake was eaten.（蛋糕被吃了。
）2.2当动作的执行者已知，但我们要强调动作的承受者时。
例如：The house was built by my grandfather.（这座房子是我爷爷建的。
）2.3当我们要避免使用第一人称或第二人称时。
例如：Mistakes were made.（犯了错误。
）3.被动语态的注意事项：在使用被动语态时，需要注意以下几点：3.1表示动作的动词要用过去分词形式。
过去分词的形式有规律变化和不规律变化两种。
如：- 规律变化：原形 + ed，例如：played, watched, called- 不规律变化：需要记忆，例如：born, written, eaten3.2被动句的主语是动作的承受者，通常出现在句子的前面。
如：- 主动语态：I cooked dinner.（我做了晚饭。
）- 被动语态：Dinner was cooked by me.（晚饭是我做的。
）3.3 不及物动词不能构成被动语态。
不及物动词没有宾语，因此不能强调动作的承受者。
英语10种被动语态用法
3、主动语态和被动语态的名称完全相同，而且均有相对应的关系。比如：现在与过去
3)表示过去行时
am being done
is being done
are being done
4、过去进行时
was being done
were being done
1)在现在某一时刻或某段时间里正在进行的动作。
2)按计划安排在现在的将来发生的动作。
1)在过去的某一时刻或某段时间里正在进行的动作。
2)按计划安排在过去的将来发生的动作。
5、现在完成时
has been done
have been done
6、过去完成时
had been done
1)动作发生在过去，对目前有影响
(注：瞬间性动词的已完成用法）
2)动作发生在过去一直延续到现在，对目前有影响。
(注：延续性动词的已完成或未完成用法）
1)过去有两个动作，其中一个动作发生时，
9、现在将来完成时
shall have been done
would have been done
10、过去将来完成时
should have been done
would have been done
1)在现在的将来某一时刻之前完成的动作。
1)在过去的将来某一时刻之前完成的动作。
特别说明：1、主动语态和被动语态的用法完全相同
另一个动作已经完成。
(注：过去的过去，用过去完成时）
7、现在将来时
shall be done
will be done
8、过去将来时
should be done
would be done
初中英语语法——被动语态用法总结归纳
初中英语语法——被动语态用法总结归纳被动语态是英语语法中的一种重要的句型结构，用来表示主语是动作的承受者，或者是主语被动地接受了其中一种行为或影响。
在被动语态中，动作的执行者通常不被说明，而动作的接受者（主语）成为句子的重点。
被动语态的结构是：“be”动词的适当形式 + 过去分词被动语态的时态、语态和主动语态一样，即可以变换时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时等）和语态（进行时、完成时等）。
下面对被动语态的几个方面进行总结归纳。
1.一般现在时被动语态：一般现在时被动语态的结构是：“am/is/are”（be动词的适当形式）+ 过去分词例如：- 主动语态：They make cars.- 被动语态：Cars are made by them.2.一般过去时被动语态：一般过去时被动语态的结构是：“was/were”（be动词的适当形式）+ 过去分词例如：- 主动语态：She cooked dinner.- 被动语态：Dinner was cooked by her.3.一般将来时被动语态：一般将来时被动语态的结构是：“will be”（be动词的适当形式）+ 过去分词例如：- 主动语态：You will clean the room.- 被动语态：The room will be cleaned by you.4.进行时被动语态：进行时被动语态的结构是：“am/is/are being”（be动词的适当形式）+ 过去分词例如：- 主动语态：They are painting the wall.- 被动语态：The wall is being painted by them.5.完成时被动语态：完成时被动语态的结构是：“has/have been”（be动词的适当形式）+ 过去分词例如：- 主动语态：She has written a book.- 被动语态：A book has been written by her.需要注意的是，被动语态的主语通常不是动作的执行者，所以经常用于下面几种情况：-当动作的执行者不得而知或不重要时，使用被动语态。
英语被动语态的用法
英语被动语态的用法英语被动语态是一种用来描述动作或状态的语法结构，其中主语是动作的承受者，而不是执行者。
被动语态常常用来强调动作的接受者或者将行动者置于次要位置。
被动语态的构成通常是“be”动词加上动词的过去分词形式。
例如，主动语态句子'John ate an apple.'可以转换为被动语态句子'The apple was eaten by John.'其中，'was'是be动词的过去式，'eaten'是动词'eat'的过去分词形式。
被动语态的使用有以下几个方面：1. 强调句子的接受者：通过使用被动语态，可以将动作的接受者放在句子的主要位置，以突出其重要性。
例如，'The cake was made by my grandmother.'这个句子中，被强调的是'my grandmother'。
2. 避免指责：有时候，使用被动语态可以避免将责任归咎于特定的行动者。
例如，'Mistakes were made.'这个句子可以在不指明具体责任人的情况下，描述错误的发生。
3. 无法确定行动者：在某些情况下，行动者无法确定或者不重要，这时候使用被动语态更合适。
例如，'The window was broken.'这个句子中，并没有指定是谁打碎了窗户。
4. 礼貌用语：在正式场合或者文学作品中，使用被动语态可以显得更为礼貌和客气。
例如，'Your presence is requested.'这个句子中，使用被动语态可以使请求更加婉转。
需要注意的是，不是所有的动词都可以转换为被动语态。
一些及物动词，如'eat'和'break'可以转换为被动语态，而一些不及物动词，如'run'和'sleep'则不能。
被动语态的用法及例句
被动语态的用法及例句一、引言被动语态是英语中非常重要且常用的一种语法结构。
掌握被动语态的用法和书写方式，对提高我们的英语写作能力至关重要。
本文将详细介绍被动语态的定义、形式和基本结构，并提供一些具体的例句来帮助读者更好地理解和运用被动语态。
二、被动语态的定义在英语中，当主语是执行某个动作的对象而不是执行者时，我们就可以使用被动语态。
通过使用被动语态，我们可以聚焦于行为或事件所产生的影响，而不需要强调执行动作的人或物。
三、被动语态的形式要构造一个被动句子，我们需要使用助动词"be"加上过去分词形式（通常以-ed 或-en结尾）。
具体而言，根据时态和情景，"be" 的形式可以是"is"、"am"、"are"(现在时)、"was"、"were"(过去时)等。
四、基本结构1. 现在时：[be (is/am/are)] + [过去分词]2. 过去时：[be (was/were)] + [过去分词]3. 将来时：[will be] + [过去分词]4. 现在完成时：[have/has been] + [过去分词]五、例句下面是一些例句，展示了被动语态在不同情景下的正确应用。
1. 现在时：- 主动语态: He writes letters.- 被动语态: Letters are written by him.2. 过去时：- 主动语态: She repaired the car.- 被动语态: The car was repaired by her.3. 将来时：- 主动语态: They will finish the project next week.- 被动语态: The project will be finished by them next week.4. 现在完成时：- 主动语态: We have completed the task.- 被动语态: The task has been completed by us.六、被动语态的用途1. 强调行为承受者而非执行者：被动语态可以将行为的接收者置于主要焦点。
英语被动语态用法总结
英语被动语态用法总结英语被动语态是一种能够表达某事情被动发生的语态，其用法十分广泛，用于表达不同的意思，下面将对英语被动语态的用法进行总结。
首先，英语被动语态可以用于表达被动的行为或事件。
这种用法也称为“正常被动”。
正常被动句的形式一般类似于“谓语 + be +去分词”，它强调被动的行为或事件，即某事“被 +作/谓语”。
例如：The dog was chased by the cat.（狗被猫追。
）其次，英语被动语态还可以用于表达行为或事件即将发生，也就是“现在被动”。
现在被动句的形式一般类似于“谓语 + be + being +去分词”，它强调即将发生的行为或事件，即某事正在“被+作/谓语”。
例如：The car is being repaired.（汽车正在修理中。
）此外，英语被动语态还可以用于表达过去发生的行为或事件，也就是“过去被动”。
过去被动句的形式一般类似于“谓语 + be + been +去分词”，它强调过去发生的行为或事件，即某事曾经“被+作/谓语”。
例如：The window was broken by the boy.（窗户被男孩打破了。
）此外，英语被动语态还可以用于表达某事已经完成，也就是“完成被动”。
完成被动句的形式一般类似于“谓语 + have + been +去分词”，它强调已经完成的行为或事件，即某事“被 +作/谓语”。
例如：The problem has been solved.（这个问题已经解决了。
）最后，英语被动语态还可以用于表达可能会发生的行为或事件，也就是“将来被动”。
将来被动句的形式一般类似于“谓语 + be + going to + be +去分词”，它强调可能会发生的行为或事件，即某事将要“被 +作/谓语”。
例如：The horse is going to be ridden.（这匹马将被骑行。
）综上所述，英语被动语态在表达被动的行为或事件时有着不同的用法，包括：正常被动、现在被动、过去被动、完成被动和将来被动。
被动语态的用法与变化规则
被动语态的用法与变化规则被动语态是英语语法中的一种重要句式，它表达的是动作的接受者或主题是动作的承受者，而不是执行者。
被动语态的使用在英语中非常常见，掌握被动语态的用法和变化规则对于提升英语的能力至关重要。
本文将介绍被动语态的基本用法以及常见的变化规则。
被动语态的基本结构如下：be（根据时态变化） + 过去分词 +（by + 动作执行者）被动语态的最基本构成部分是动词“be”的不同时态形式加上过去分词。
同时，被动语态可以使用“by + 动作执行者”来明确指出动作的执行者，但在很多情况下也可以省略。
一、被动语态的用法1. 描述普遍事实或客观规律被动语态可以用来描述普遍事实或客观规律，从而使句子更加客观和中立。
例如：- English is spoken all over the world.（英语在全世界被讲）- The Mona Lisa was painted by Leonardo da Vinci.（蒙娜丽莎是由列奥纳多·达·芬奇绘制的）2. 强调动作的承受者被动语态可以用来强调动作的承受者，将其置于句子的主要位置，从而达到强调的效果。
例如：- The book was written by Jane Austen.（这本书是简·奥斯汀写的）- The film was directed by Steven Spielberg.（这部电影是史蒂文·斯皮尔伯格导演的）3. 避免主语不明确或未知使用被动语态可以避免或减少主语的出现，尤其在主语是未知的情况下。
例如：- The car was stolen.（这辆车被偷了）- Mistakes were made.（出现了错误）二、被动语态的变化规则1. 时态变化被动语态的时态变化是通过改变be动词的形式来实现的。
例如：- 现在时的被动语态：am/is/are + 过去分词- 过去时的被动语态：was/were + 过去分词- 将来时的被动语态：will be + 过去分词- 现在完成时的被动语态：has/have been + 过去分词- 过去完成时的被动语态：had been + 过去分词2. 及物动词与不及物动词的被动语态变化对于及物动词来说，其被动语态的构成也较为简单，直接在动词后面加上“-ed”形式的过去分词即可。
英语被动语态的用法
英语被动语态的用法被动语态一．英语中动词有主动语态和被动语态两种语态.主动语态表示主语是动作的执行者, 被动语态表示主语是动作的承受者, 在被动语态中动作的执行者有时用by 短语表示出来.二．被动语态的用法1. 不知动作执行者时, 常用被动语态.eg. My bike was stolen yesterday.This car is made in American.2. 不必要说出动作执行者时, 常用. eg. Rome was not built in a day.3. 为了突出强调动作的承受者时, 常用被动语态.eg. Thousands of beaches are polluted 4动作的发出者不是人。
Eg .Many houses were washed away in the flood.三．把主动语态变为被动语态的步骤宾语提前主语变，时态人称be 关键，过去分词勿变错，原主变宾by 后见主动语态变被动语态的结构图:Bell invented the telephone in 1876.The telephone was invented by Bell in 18761. 把原主动句中的宾语转换为被动语态的主语.2. 把动词改为被动形式, 即“be + 过去分词” . 注意 be动词要按新的主语的人称和数进行变化, 时态要和原来的主动语态的时态保持一致.3. 原来主动语态句中的主语, 如果需要, 就放在by 后面以它的宾格形式出现. 如果没有必要就可以省略. 其他的成分 (定语, 状语) 不变, 句式也不能变.注意的事项谓语动词变过分，不忘前面be 动词跟主被动时态一致注意因人称的变化而引起的主谓一致问题四。
各种时态的被动语态的构成：1. 一般现在时态 am, is, are +过去分词2.一般过去时态 was, were +过去分词3.一般将来时态 will/am.is.are going to+ be +过去分词4. 过去将来时态 would/was.were going to+ be + 过去分词5.现在完成时态 have, has + been +过去分词6.过去完成时态 had + been +过去分词7.现在进行时态 am, is, are + being +过去分词8.过去进行时态 was, were + being +过去分词9.含情态动词的 : 情态动词 + be +过去分词变被动语态的特殊情况五．几种值得注意的被动语态变化1. 动词短语变成被动语态，许多由不及物动词和介词，副词构成的动词短语相当于及物动词，take care of → be taken care ofcut down → be cut downlaugh at → be laughed atlook after → be looked after2 主动语态中含有感官动词watch see hear feel notice等及使役动词 let,make have等后面跟省略to 的动词不定式，变为被动语态时，应加上不定式符号to.We often hear them sing this song.They are often heard to sing this song (by us).us) to be sung (by them). This song is often heard (by3. 谓语动词带双宾语时，既可以将间接宾语转化为主语，也可以将直接宾语转化为主语，若将直接宾语转化为主语时，则在被保留的间接宾语前加上介词to 或for.tell ask bring write Bob sent Kate a letter last year.give teach pass lend +to =Kate was sent a letter by Bob last yearmake=A letter was sent to Kate by Bob last year.buy +for Mum made me a new dress.draw I was made a new dress by Mum.A new dress was made for me by Mum.4带复合宾语的被动语态结构宾语加上宾语补足语一起构成复合宾语。
英语语法被动语态的用法
英语语法被动语态的用法被动语态由助动词be加及物动词的过去分词构成，助动词be有时态，人称和数的变化。
被动语态的时态是由be的时态决定的，be是什么时态，全句就是什么时态，be动词后面的过去分词不变。
1、各种时态的被动语态结构如下：（1）一般现在时的被动语态：主语+am / is / are (not)+过去分词（2）一般过去时的被动语态：主语+was / were +过去分词（3）现在完成时的被动语态：主语+have / has +been +过去分词（4）一般将来时的被动语态：主语+will +be +过去分词（5）过去将来时的被动语态：主语+would / should + be +过去分词（6）过去进行时的被动语态：主语+was / were + being +过去分词（7）过去完成时的被动语态：主语+had + been +过去分词（8）情态动词的被动语态：情态动词+be+过去分词2、被动语态的用法（1）不知道或没有必要说明动作的执行者是谁，不用by+动作执行者短语。
Football is played widely all over the world。
全世界都广泛地踢足球。
（2）强调动作的承受者。
The bank was robbed yesterday afternoon。
昨天下午这家银行遭到抢劫。
（3）作客观说明时，常采用一种被动语态句型。
It is reported that about twenty children have died of flu in the USA。
据报道美国大约二十名儿童死于流感。
3、主动语态的句子变为被动语态的步骤（1）把原句中的宾语变为主语。
（2）动词改为被动形式，即be+过去分词。
（3）原来的主语，如果需要的话，放在by后面;如果没必要，可省略。
高中英语语法——被动语态用法归纳
高中英语语法——被动语态用法归纳被动语态是英语中一种常见的语法结构。
在被动语态中，动作的接受者被放在句子的主语位置，而动作的执行者则被放在句子的宾语位置或省略。
以下是高中英语中被动语态的用法归纳：1. 被动语态的构成被动语态的构成主要是通过“be + 过去分词”来表达动作的被执行。
例如：- The house is built by the workers.（这所房子是被工人建造的。
）is built by the workers.（这所房子是被工人建造的。
）- The letter was written by my sister.（这封信是被我姐姐写的。
）was written by my sister.（这封信是被我姐姐写的。
）2. 被动语态的用途被动语态在英语中使用广泛，常用于以下情况：- 当动作的执行者不明确或不重要时。
例如：- The cake was eaten.（这个蛋糕被吃了。
）（动作的执行者不明确）was eaten.（这个蛋糕被吃了。
）（动作的执行者不明确）- The book is written in English.（这本书是用英语写的。
）（动作的执行者不重要）is written in English.（这本书是用英语写的。
）（动作的执行者不重要）- 当强调动作的接受者或结果时。
例如：- The city was destroyed by the earthquake.（这个城市被地震摧毁了。
）（强调结果）was destroyed by the earthquake.（这个城市被地震摧毁了。
）（强调结果）- The painting was done by a famous artist.（这幅画是由一位著名艺术家完成的。
）（强调接受者）was done by a famous artist.（这幅画是由一位著名艺术家完成的。
）（强调接受者）3. 被动语态与时态被动语态使用与相应时态的被动形式。
英语被动语态的用法归纳
英语被动语态的用法归纳决定动词用主动语态还是被动语态主要看动词和主语的关系。
如果主语是动作的执行者，也就是说它们是主动关系，此时动词用主动语态；如果主语是动作的承受者，也就是说它们是被动关系，此时动词则用被动语态。
英语的被动语态由“助动词be＋过去分词”构成，其中be有时态、人称和数的变化。
被动语态的时态：1.一般现在时的被动语态：am/is/ are +动词的过去分词2.一般过去时的被动语态：was/were +动词的过去分词3.一般将来时的被动语态：will be +动词的过去分词4.现在进行时的被动语态：am/is/are +being +动词的过去分词5.现在完成时的被动语态：have/has +been +动词的过去分词6.情态动词的被动语态：情态动词+ be +动词的过去分词被动语态的基本用法:(1)需要强调动作的承受者时The Great Wall is enjoyed by millions of people all over the world.English is widely spoken in the world now.(2)不知道或没必要指出动作的执行者时Mr.Wang is invited to the meeting today.The problem is dealt with now.(3)当说话人需要强调客观时It is said that she was a beauty when she was young主动语态变被动语态的变法：宾变主，主变宾，谓变be done ,时不变，数格必须随被变。
注:1.主动、被动的时态要一致。
2.主动、被动的句式要一致。
3.变成的被动语态的主语与谓语在单复数上保持一致。
一般过去时被动语态基本句式(1)肯定式:主语+ was/were +过去分词+by?It was made in Beijing Ren'ai Education Institute.(2)否定式:主语+was/were + not +过去分词+ by?She was not given a paniting by him.This question was not discussed at the meeting yesterday.(3)一般疑问句:Was/Were+主语+过去分词+by?Was it made of bamboo?(4)特殊疑问句:特殊疑+was/were+过去分词+by?What was it made of?特殊情况的被动语态：1.带双宾语的被动语态：动词+ sb(间宾)+sth(直宾)口诀：如遇双宾语，一般变间宾，若把直宾变，to/for间宾连。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
英语被动语态用法Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT语态篇——常见与不常见的被动[提问]在下面这个句子中，那些部分为被动语态“I had not originally been scheduled to work this day but I was extremely pleased when I was asked to help out at the last minute, for it would be one of the most memorable days of the games. (Experiencing English Integrated Book Page120)”答：要分析上面这个句子，并划出相应的被动语态部分，首先要清楚地了解什么是被动语态和被动语态的结构。
在学中，语态是针对动词而言的一种形式，描述句子中和参与此动作的之间关系。
语态分为主动Active Voice和被动Passive Voice两种。
当主语是动作的发起者（或之一）时，称为主动语态；如果主语为动作的承受者时，称为被动语态。
例如：“猫吃老鼠。
”这句话是主动语态；而“老鼠被猫吃。
”则是被动语态。
一点意见，我觉得这些语法太简单了被动语态强调动作的对象或动作本身，句中主语是动作的受动者。
分析句子时找到主语和谓语动词，如果主语并非主动行为，而是接受动作，是动作指向的对象，那么该句就是被动句。
被动语态的基本构成为：be动词+及物动词过去分词。
其中be动词随着句子的不同时态发生相应变化，并要注意随主语人称、单复数变化而使用正确形式。
1）一般现在时：am／is／are＋V-ed2）一般过去时：was／were＋V-ed3）一般将来时：will／shall be＋V-ed4）现在进行时：am／is／are being＋V-ed5）过去进行时：was / were being + V-ed6）现在完成时：have／has been＋V-ed7）过去完成时：had been＋V-ed8）将来完成时：shall / will have been + V-ed9）过去将来完成时：would / should have been + V-ed例如： 1）All kinds of commodities made in China are widely used in many American families. 这句中文翻译漏了吧。
2）The package was delivered yesterday.包裹是昨天快递发出的。
3）People will be paid for their contribution.人们的奉献会收到回报的。
4）The food is being prepared.吃的已经在准备了。
5）Were all experiments being carried out when your professor asked 你们教授询问的时候各项实验在进行中了吗6）The arrangements of this trip have been made for you.这次旅行的筹备工作已经为你们做好了。
7）We had been given visas for three months.我们拿到签证已经三个月了。
8）The government promises refugees will have been settled down well by then. 政府承诺难民们到那时都会被安顿得很好。
9）The general considered that the bridge would have been mended before the troops could pass.将军认为部队通过前那桥应该已经修好了。
被动语态一般不常出现将来进行时和各种完成进行时，但是也存在将来进行和完成进行的状况。
以下给出一些例句，以供参考。
将来进行时：will be being +V-ed例如：There are so many mistakes in the editorial that will be being edited this time tomorrow! 这篇社论明天这时候就该在刊印了，竟然还有这么多错误！过去将来进行时：would be being + V-ed例如：Holmes predicted that Sir Henry would be being chased by a weird hound if he went through the swamp. 福尔摩斯预言说亨利先生穿过沼泽地的时候会被一条怪异的猎犬猛追。
（此句的时间状语是具体的将来时间，所以最好用将来进行时。
）现在完成进行时：have/ has been being + V-ed例如：Where has the cook been The fish in the pot has been being cooked for half an hour. 厨师哪里去了锅里的鱼已经煮了半小时了。
将来完成进行时：will have been being + V-ed例如：Dear Miss, twice a month, you curled hair will have been being hurt too much this time next year. 亲爱的小姐，一个月两次，明年这时候你的发质就会被伤得厉害。
过去完成进行时：had been being + V-ed例如：My watch had been being watched for two hundred times before you came here to pick me up. 你到这里接我前，手表已经被我看了不下两百次。
（此处强调看手表这个过去的过去的动作一直在重复进行。
）熟悉了常见与不常见的被动语态结构后，让我们回到提问中的句子。
根据be动词与及物动词的构成，我们可以找到had been scheduled，was pleased，was asked三个部分符合被动语态结构。
had been scheduled表示“被安排，被计划”；was asked表示“被询问”，因此这两处都为被动语态。
be + V-ed结构不一定都是被动语态。
有些过去分词在be动词，或feel，look，seem等动词后，转化为形容词，作表语，表示状态。
因此was pleased虽然有be + V-ed结构，却不是被动语态，表示“愉快的，感到满足的”。
例如：Little Ke is interested in being an English interpreter. 小柯对成为一名英语翻译很感兴趣。
Professor Cheng felt surprised that his composition was well written.他文章写得这么好，程教授感到很惊讶。
应注意：被动语态一般不用将来进行时和完成进行时；对于动词来说不及物动词没有被动形式；be+V-ed结构不一定是被动语态。
“To be continued,”被动语态的另外一些用法和说明将在下期内容中“will be introduced”。
被动语态的用法及说明[提问]“According to one legend about the origins of Chinese Valentine’s Day, it is said that the seven daughters of the Goddess of Heaven, on one of their visits to earth, caught the eye of a Cowherd, Niu Lang.( Experiencing English Integrated Boo k Page162)”上面这个句子中it is said是被动语态吗翻译成中文应该怎么说答：句中it is said是典型的一般现在时的被动语态。
it作形式主语，取代句子后半部分that引导的从句；be said表示“被谈论，被说”；that 句中内容为：天庭的七仙女某次下凡时，看见了放牛的牛郎。
根据中国情人节起源的传奇，传说中的内容被大家谈论、诉说，广为传播，因此，it is said可翻译为“据说”。
被动语态的形式，但是中文翻译中不出现“被”字，这种情况还有很多。
表示“据说”或“认为”的词还有：believe，consider，declare，expect，feel，report，say，see，suppose，think，understand等。
例如：It is reported that…据报道；It is hoped that…大家都希望；It is well known that…周所周知；It is taken for granted that…被视为理所当然的；It has been decided that…大家决定；It must be remembered that…务必记住的是……什么时候使用被动语态，一般有下列这些情况。
一、只知结果，不知动作由谁发出。
例如：Do you know Mr. Liao’s keyboard of computer was stolen last night你知不知道廖老师的电脑键盘昨晚被偷了Mum was angry because her favourite Chinese vase was found broken.妈妈很生气，因为她发现最喜欢的瓷花瓶被打破了。
二、动作的施行者是谁没有必要告知，大家都能明白。
例如：It is impossible that no one cares about who can be sent to study abroad.没人在乎谁能被外送出国留学是不可能的。
Every migrant worker should be paid completely on time.每个民工都必须按时拿到全额报酬。
三、句子要强调的是动作的承受者，不强调动作的施行者。
例如：Eight hours per day for sleep must be guaranteed.每天8小时睡眠必须得到保证。
26 passengers were broadcasted that they had been killed in that accident. 报道说已经有二十六名乘客死于这场事故了。