部编版三年级语文上册第二单元测试卷及答案【精选】

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部编版三年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

部编版三年级上册语文第二单元测试卷(含答案)
部编版三年级上册第二单元测试卷
一、基础知识。(46分)
1.读拼音写字词。(10分)
pūmǎnmínglǎng chídàoguīzégēchàng
qīng liángyóupiào yánliàofēngshōu páiliè
2.我会给加点字选择正确读音,打“√”。(6分)
(1)凌(lín línɡ)晨,棕(zōnɡ zhōnɡ)熊被一阵闹钟铃声惊醒了。
(3)秋天的雨,藏着非常好闻的气味。( )
(4)他是举世闻名的篮球运动员。( )
6.选择合适的关联词语填空Fra bibliotek(4分)如果……就……即使……也…… 因为……所以…… 不是……而是……
(1)优异的成绩( )无缘无故得来的,( )长期努力取得的。
(2)( )今晚有世博园开模式,( )我们全家人早早地坐在电视机前等候。
(1)本段的中心句是(1分)
(2)在表示颜色的词语下面标上“△ ”。(2分)
(3)用“”划出比喻句。(2分)
我会写比喻句:
(4)用“”划出拟人句。(2分)
我会写拟人句:
(5)联系上下文理解下列词语。(2分)
五彩缤纷:
频频:
(6)“你挤我碰”说明了什么?(2分)
(二)课外阅读。(13分)
秋天的树叶
夏去秋来,下了一个月的雨,这几天终于放晴了。我们总算盼到了秋游的日子。老师这次打算带我们去昆明植物园赏赏秋景。
刚下车,一阵(青 清)新的空气迎面吹来,同学们说说笑笑地沿着雪松大道走进了公园。突然,一位同学激动地叫道:“喂!大家看,那里有一小片银杏树林。”我们立刻向银杏树涌去。银杏的树叶像金色的扇子,在微风中摆动,好像在扇风,又像舞蹈家在跳舞。同学们有的捡起落在地上的银杏树叶细细地观(察查),有的小心地把树叶夹进书里作(记 纪)念。

部编版语文三年级上册。第二单元测试卷(含答案)

部编版语文三年级上册。第二单元测试卷(含答案)

部编版语文三年级上册。

第二单元测试卷(含答案)基础知识积累与运用(50分)一、看拼音,写词语。

(8分)1.挑水(tiāo)挑灯(tiǎo)挑选(tiāo)挑拨(tiāo)2.床铺(pù)3.尽量(jǐn)4.铺着(pū)5.尽管(jǐn)6.店铺(pū)7.尽情(jìn)8.铺满(pū)二、选择题。

(2分)下列加点字的读音完全正确的一项是:A.挑水(tiāo)挑灯(tiǎo)挑选(tiāo)挑拨(tiāo)三、读拼音,写同音字。

(3分)1.liú:流子,流爱,XXX姓,流功,石榴,流水,流实,安流2.chéng:成3.jìng:精四、读一读,连一连。

(4分)明朗的气味——好闻的金黄的——饱满的愉快地粘着——谷粒舒服地歌唱——打开睡觉——天空平整地叶子轻轻地——五、按要求给下面的词语分类。

(5分)描写春天的词语:姹紫嫣红描写夏天的词语:骄阳似火描写秋天的词语:白雪皑皑,层林尽染,金桂飘香描写冬天的词语:天寒地冻,凉爽,寒冷六、选词填空。

(6分)注意留意在意1.秋天的雨趁你没回来,把秋天的大门打开了。

2.老太太说的难听话我不会在意的,你放心好了。

3.同学们要时刻注意交通安全。

一……便……不但……而且……虽然……但是……4.这本书不但内容丰富,而且很有趣味。

5.虽然秋雨轻轻地来了,但是没有一丝冷意。

6.这一片片闪着雨珠的叶子,一片片掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

七、按要求写句子。

(10分)1.道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。

(缩句)法国梧桐树掉下金黄的叶子。

2.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

(用加点词造句)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌轻轻拍打着大地。

红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,送来了秋天的凉爽。

1)洁白的雪花像一朵朵棉花,飘啊飘啊,落满了大地。

2)黄黄的银杏叶像一把把金色的扇子,摇啊摇啊,迎着秋风舞蹈。

部编版三年级上册语文第二单元检测(附答案)

部编版三年级上册语文第二单元检测(附答案)

部编版三年级上册第二单元测试卷一、填空题(24分)1.(8分)看拼音,写词语。

shǒu bì()xī shuài()chì bǎng()gē yùn()dīng níng()zhàn kāi()gǔ lì() liáo kuò()2.(8分)照样子在括号里填上一组近义词或反义词,组成成语。

例:手(舞)足(蹈)()山()野明()暗()例:瞻(前)顾(后)顾()失()口()心()3.(5分)根据对诗文的理解填空。

(1)《赠刘景文》是描写季的景色,作者抓住、、、四种景物来描写秋天的。

(2)荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

尽:。

擎:。

犹有:。

4.(3分)在括号里填上表示“看”的词语。

(1)傍晚,向远处,绚丽的晚霞与连绵起伏的群山连在一起,犹如一幅美丽的图画。

(2)这里的书太多了,稍微一下,就得花半天的时间。

(3)秦王双手捧着璧,一边一边称赞。

(4)科学课上,老师让我们研究树叶的秘密。

面对那么多的树叶,同学们不仅仔细,还认真地记录发现的密码。

二、判断题(4分)5.(4分)根据对古诗的理解判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

(1)《夜书所见》的作者是唐朝的诗人叶绍翁。

()(2)“知有儿童挑促织”的意思是知道有几个儿童在帮助大众织布。

()(3)“挑促织”的意思是“捉蟋蟀”。

()(4)“篱落”就是指“篱笆”。

()三、单选题(7分)6.(3分)选择题。

(1)《山行》一诗中,运用了对比手法的一句诗是()(2)与诗人杜牧合称“小李杜”的诗人是()(3)对《山行》一诗赏析不恰当的一项是()7.(2分)根据课文《听听,秋的声音》内容选择。

“听听,秋的声音”我认为应该这样读()8.(2分)下列句子中没有语病的一句是()四、诗歌鉴赏(20分)9.(10分)补全古诗,完成习题。

夜书所见萧萧梧叶送________,________秋风动客情。

部编版小学三年级语文上册第二单元检测试题及答案(共4套)

部编版小学三年级语文上册第二单元检测试题及答案(共4套)

统编三年级语文上册第二单元测试题(1)(时间:90分钟 分值:100分)一、 正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。

(2分) 秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。

二、看拼音,写词语。

(10分)y án hán jìnɡ zh í xié xi àn f ēn ɡ shuānɡ zènɡ s òn ɡp ū chu án ɡ ní t ǔ jīnɡ t ǐ jǐn zh ān ɡ yuàn qi án ɡ 三、给下列加点的字选择正确读音打“√”。

(3分) 你挤.我碰(j ǐ q í)频.频点头(p ín p ín ɡ)菠萝.(lu ó l ó) 吟.诵( yín jīn) 挑.促织(ti āo ti ǎo ) 钥匙.(chi shi ) 四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

(5分) 1.杜牧与李商隐并称“小李杜”。

“大李杜”是李白和杜甫。

( ) 2.《山行》是唐代诗人杜牧的一首七言绝句,是千古传诵的佳作。

( ) 3.《赠刘景文》是宋代诗人刘景文送给好友苏轼的勉励诗。

( ) 4.《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。

( ) 5.《铺满金色巴掌的水泥道》作者是张秋生。

( ) 五、选择正确答案填在括号里。

(10分) 1.下列选项中没有错别字的是( )(2分) A. 印象 排列 规则 凌乱B. 综色迟到颜料邮票C. 仙子淡黄听闻梨树D. 拉勾丰收透明翅膀2.下列词语搭配不正确的是( )A.亮晶晶的水洼B.湿漉漉的水泥道C.清脆的水底D.香甜的气味3.下列对《赠刘景文》理解有误的一项是()。

A.诗中“荷尽”、“菊残”描绘秋天的萧瑟景象,写出了诗人悲观失望的情绪。

B.诗中“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。

2023-2024学年小学语文人教部编版三年级上第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学语文人教部编版三年级上第二单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计6小题每题3分共计18分)1.用“√”标出字词的正确读音或字喷香(pèn pēn)压(yà yā)根呢(ne ní)喃调(diào tiáo)动穿(戴带)(搭塔)船担(优忧)演(秦奏)【答案】pèn yà ní diào戴搭忧奏【解析】此题考查学生辨析字音的能力正确读准字音注意区别形近字、多音字的读音还要注意声调、韵母的区别平时要多读多练同时选字填空中的备选词语大多数都是形近字通过分析、比较会发现它们之间会有细微差别因此选择时我们必须结合语言环境体会词语的区别认真选择恰当的词语喷香pèn xiāng压根yà gēn呢喃 ní nán调动 diào dòng穿戴穿和戴泛指打扮指穿的和戴的衣帽、首饰等搭船乘或者坐船担忧发愁忧虑演奏用乐器表演2.(1)诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符()2.(2)《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗()2.(3)“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法()2.(4)“亲爱的我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的()【答案】(1)√【解析】(1)说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】(2)╳【解析】(2)说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】(3)√【解析】(3)说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】(4)╳【解析】(4)说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号3.(1)我们要认真学习这次会议的精神 ________3.(4)这次考试没有考好妈妈让我不要有精神上的负担 ________【答案】B【解析】精神会议的宗旨故选B【答案】D【解析】精神表现出来的精神头活力四射有生气故选D【答案】E【解析】精神指长相英俊相貌好身材好故选E【答案】A【解析】精神指人的意识、思维或等心理状态故选A故答案为(1)B (2)D (3)E (4)A4.看拼音写词语yī jīn(________) fènɡ xì(________)zuǐ chún(________) jìɡāo yì chóu(________)dǐ yù(________)zāo ɡāo(________) dànɡ yànɡ(________)zhǎn dīnɡ jié tiě(________)________【答案】衣襟缝隙嘴唇技高一筹抵御糟糕荡漾斩钉截铁【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意”襟、缝隙、嘴唇、筹、抵御、糟糕、荡漾、斩钉截铁”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观5.(1)汉字是世界上使用人口最多的文字()5.(2)“书被人们称为人类文明的‘长生果’ ”一句运用了比喻的修辞手法()5.(3)“七点七点一刻七点半父亲还没有回来我实在等不及了”这句话中的标点符号是错误的()5.(4)《长相思》的作者纳兰性德是宋代人()【答案】(1)√【解析】(1)说法正确中国是世界人口最多的国家中国人使用最多的文字为汉字所以汉字是世界上使用人口最多的文字【答案】(2)√【解析】(2)说法正确该句子将“书”比作“长生果” 运用了比喻的修辞【答案】(3)×【解析】(3)说法错误题干中句子的标点符号是正确的【答案】(4)×【解析】(4)说法错误纳兰性德是清代人6.①武松读了才知道真的有虎武松想“转身回酒店吧一定会叫店家耻笑算不得好汉不②细想了一回说道“怕什么只管上去看看怎么样”武松一面走一面把毡笠儿掀在脊梁上把哨棒插在腰间③武松自言自语道“哪儿有什么大虫!是人自己害怕了不敢上山”读句子体会武松的心理变化________→________→________【答案】犹豫, 坚定, 自我安慰【解析】《景阳冈》本文主要讲了武松进店饮酒不听劝告执意过冈接着讲武松上冈见了榜文才知真的有虎但决定继续上冈武松与猛虎搏斗终于打死了老虎最后讲武松一步步挨下冈来文中“武松读了才知道真的有虎武松想‘转身回酒店吧一定会叫店家耻笑算不得好汉不能回去’”以及“武松自言自语道‘哪儿有什么大虫!是人自己害怕了不敢上山’”体现了武松由犹豫到坚定再到自我安慰的心理变化过程二、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)7.(1)这篇短文共有(________)个自然段7.(2)第二自然段共有()个句号7.(3)下雪了你喜欢做些什么呀?请把句子补充完整下雪了我喜欢________________【答案】(1)二#2【解析】(1)略【答案】(2)三#3【解析】【答案】(3)堆雪人打雪仗【解析】三、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)8.(1)我们不能忘记老师的教导(改为反问句)________8.(2)他跑得像兔子一样快(仿写句子)________得________8.(3)星期天我们来到刚建成的、崭新的儿童公园玩(在原句上修改病句)【答案】我们怎能忘记老师的教导?【解析】【答案】他急, 像热锅上的蚂蚁【解析】【答案】星期天我们来到刚建成的儿童公园玩【解析】2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;1.根据课文内容填空《江雪》的作者是________代诗人________ 诗中形象地描绘了大雪中群山________ 路上________ 老翁________的凄凉形象【答案】唐, 柳宗元, 无飞鸟, 无行人, 孤独垂钓【解析】《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首山水诗描述了一幅江乡雪景图原文千山鸟飞绝万径人踪灭孤舟蓑笠翁独钓寒江雪大意所有的山飞鸟全都断绝所有的路不见人影踪迹江上孤舟渔翁披蓑戴笠独自垂钓不怕冰雪侵袭诗人描绘了一幅幽静寒冷的画面在茫茫大雪中群山无飞鸟路上无行人江面上一叶小舟一个老渔翁独自在寒冷的江心垂钓唐顺宗永贞元年柳宗元参加了王叔文为首的政治革新运动由于保守势力与宦官的联合反攻致使革新失败因此柳宗元被贬官到有“南荒”之称的永州他在任所名为司马实际上是毫无实权而受地方官员监视的“罪犯” 官署里没有他的住处不得不在和尚庙﹣﹣龙兴寺的西厢里安身柳宗元自从被贬到永州之后精神上受到很大刺激和压抑他就借描写山水景物借歌咏隐居在山水之间的渔翁来寄托自己清高而孤傲的情感抒发自己在政治上失意的郁闷苦恼2.(1)老爷爷得了重病医生们正在全力________2.(2)语文老师每月拿出一百元钱 ________一名失学儿童2.(3)老麻雀不顾自己的危险一心只想________自己的幼儿2.(4)海力布为了________乡亲们的生命最后牺牲了自己【答案】抢救【解析】抢救在危急情况下突击救护根据语义应选“抢救”【答案】救助【解析】救助拯救和帮助根据语义应选“救助”【答案】挽救【解析】挽救从危险中救回来根据语义应选“挽救”【答案】拯救【解析】拯救援助使脱离危难根据语义应选“拯救”3.(1)棵个张户头只3.(2)架驾________驶了一天一夜的车我感觉我的骨头________子都快要散了【答案】户, 头, 只, 张, 棵【解析】【答案】驾, 架, 历, 厉, 历, 厉, 胶, 校, 胶, 校4.圈出下面生字正确的读音饲(sì cì)拂(fǔ fú)鹂(lí lì)泞(níng nìng)【答案】sìfúlfnìng【解析】略5.选一选填一填①明②姐③妹④时⑤妈⑥昨⑦晚⑧奶1.以上生字中含有“日”字旁的生字有 ________(填序号)这些生字的意思都和________有关2.以上生字中含有“女”字旁的生字有 ________(填序号)这些生字的意思都和________有关【答案】①⑧⑧②, 时间, O③⑤⑧, 女性【解析】略6.把声母和(介母)韵母组成的音节写下来要加声调l-iǔ→(________) t-uō→(________) zh-(________)-ō→(________)w-àn→(________) n-i-ǎo→(________) j-(________)-ǎn→(________)【答案】liǔ, tuō, u, zhuō, wàn, niǎo, ū, juǎn【解析】略7.(1)加点部分写出了白桦的颜色是________的形容这种颜色的词语我还知道有________等7.(2)画线部分运用了________的修辞手法表现出了白桦的________【答案】洁白, 雪白【解析】考查了对诗句的理解及词语的积累画线部分中“银霜”“雪花”这些事物的颜色的是洁白的画线部分写出了白桦的颜色是洁白的表示白色的词语如雪白、银白等【答案】拟人, 高洁【解析】考查了对修辞手法的辨析句中赋予白桦人的行为特点“披着” 运用了拟人的修辞手法“银霜”“雪花”这些意象表现了白桦高洁的特点8.看拼音写词语tiào yuè pú tao zhènɡ jùyán jiūpī kāi(________)(________)(________)(________)(________)fǔ tóu fān shēn xiù dào chī dāi xuě bào(________)(________)(________)(________)(________)【答案】跳跃, 葡萄, 证据, 研究, 劈开, 斧头, 翻身, 嗅到, 痴呆, 雪豹【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“葡、劈、斧、翻、痴、豹“容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观9.我会想一想哪些是春节时特有的活动(在序号上用“√”表示)①guàng miào huì②fàng biān pào ③kàn chūn wǎn④zhuō hú dié⑤tiē chūn liaá ⑥jiǎn chuāng huā【答案】①②③③⑥二、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)写出下列词语的近义词伶俐﹣﹣________即刻﹣﹣________10.(2)短文提及了茶峒人端午日哪几种习俗?作者详细写了哪种习俗?________10.(3)短文开始三个“莫不”句有什么表达作用?________10.(4)下列句子属于侧面描写的是()10.(5)作者凭着对湘西端午民俗的细致观察和深切感受描写了龙舟竞渡的欢快场面展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风表现了________的精神【答案】机敏, 立刻【解析】考查了找近义词的能力伶俐聪明灵活近义词可为机敏即刻立刻、马上近义词可为立刻【答案】用雄黄蘸酒在额角上画个“王”字、必可以吃鱼吃肉、划船竞渡详写划船竞渡【解析】考查了学生的阅读能力完成本题较简单认真阅读短文即可回答通过阅读可知第一句主要介绍了用雄黄蘸酒在额角上画个“王”字这一习俗第二句介绍了必可以吃鱼吃肉这一习俗后面的文字全部的介绍了划船竞渡这一习俗所以详细了划船竞渡这一习俗【答案】文中三个“莫不”展现了人人参与、一个不落的场景为下文写龙舟竞渡的精彩场面设置了悬念【解析】考查了用词的辨析“莫不”意思是没有不双重否定增强了肯定的语气文中三个“莫不”展现了人人参与、一个不落的场景为下文写龙舟竞渡的精彩场面设置了悬念【答案】D【解析】考查了对于侧面描写的辨析A、B、C都是从正面描写了浆手的表现及船只的样子D.从两岸人的表现侧面描写了龙舟竞渡的激烈场面【答案】奋发向上、合作争先【解析】考查了对主题的理解结合文中对于划船竞渡的准备过程及场面描写可以体会到茶峒人奋发向上、合作争先的精神三、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.照样子把句子换个说法例洪水把房屋冲倒了房屋被洪水冲倒了①大禹把洪水制服了_________②洪水把老百姓害苦了_________【答案】洪水被大禹制服了 , 老百姓被洪水害苦了。

部编版三年级语文上册《第二单元》测试卷及答案

部编版三年级语文上册《第二单元》测试卷及答案

部编版三年级语文上册《第二单元》测试卷及答案一、积累运用1.用“√”给加点字选择正确读音。

(1)这里有一条石径(jìn jìnɡ)伸向远方。

(2)奶奶拿起一根棍子挑(tiǎo tiāo)起门帘。

(3)秋天的雨,带给大地的是一曲(qǔ qū)丰收的歌。

【答案】jìnɡ tiǎo qǔ2.照样子,写一写。

春:春光明媚夏:烈日炎炎秋:枫叶似火冬:白雪皑皑【答案】示例:鸟语花香万紫千红骄阳似火绿树成荫秋高气爽天高云淡冰天雪地大雪纷飞3.在括号里填上恰当的词语。

()的水洼()的地毯()的气味()地粘着()地走着()地数着【答案】示例:亮晶晶彩色香甜紧紧小心仔细4.写出下面句子中加点词的近义词。

(1)然而,这更增添了水泥道的美。

()(2)这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着……()(3)小青蛙在抓紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉了。

()【答案】增加欢快预备5.下列句子中,没有使用修辞手法的一项是()A.这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着……B.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

C.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

D.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里。

【答案】C6.把下列句子整理成一段通顺的话。

()地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。

()有一天,猴子妈妈带小猴子出去玩。

()小猴子很淘气,一会儿爬,一会儿跳,一不小心掉进地洞里。

()她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直当绳子。

()猴子妈妈看到一根结实的青藤绕着大树生长,想了一个好办法。

()又在青藤的一头绑了一块大石头放进洞里,小猴子就拉着青藤爬上了地面。

【答案】3 1 2 5 4 67.选择恰当的关联词填空。

一……就…… 无论……还是…… 如果……就……(1)()听到小伙伴的脚步声,他()悄悄围着大石头躲闪。

(2)()在家里,()在学校,我们都要做讲文明懂礼貌的好孩子。

部编版小学三年级语文上册第二单元检测试题附答案(共4套)

部编版小学三年级语文上册第二单元检测试题附答案(共4套)

统编三年级语文上册第二单元测试题(一)(时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。

(2分) 金秋的阳光,洒在树叶上,洒在花瓣上,也洒在我们的心上。

二、看拼音,写词语。

(10分)h án sh ān sh í j ìn ɡ q īn ɡ xi é shu ān ɡ d òn ɡ z èn ɡ y ánp ū m ǎn n í b ā ɡǎn j ǐn t ín ɡ yu àn y ìn zh ān ɡ 三、给下列加点的字选择正确读音打“√”。

(3分) 钥匙.(sh ǐ shi ) 五彩缤.纷(bīn b īn ɡ)一枚.(méi m ěi ) 印.着(y ìn y ìn ɡ) 熨.帖(y ù y ùn ) 增.添(z ēn ɡ zh ēn ɡ) 四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

(5分)1.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》不都是描绘的秋天景色。

( )2.《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。

( )3.《铺满金色巴掌的水泥道》主要写“我”在一场秋雨后上学,看到水泥道上铺满了金黄的落叶,觉得很美。

( )4.写日记可以帮助学生养成留心观察生活、记录生活的习惯。

( )5.《听听,秋的声音》的作者是毕国瑛。

( ) 五、选择正确答案填在括号里。

(10分) 1.下列选项中没有错别字的是( )(2分)A. 寒山石径倾斜霜叶B. 增送瓶盖菊花调残C. 君子甜橙挑战铺满D. 水泥水晶加紧院墙2.下列词语与意思不对应的一项是()。

A.各种各样的图画。

(图案)B.不整齐,没有秩序。

(凌乱)C.把人的身心捆住。

(捆绑)D.反复地嘱咐。

(叮咛)3.下列对《山行》理解有误的一项是()。

A.这首诗描绘的是春之色,展现出一幅动人的山林春色图。

部编版三年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案

部编版三年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案

部编版三年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案积累运用一、根据语境,看拼音,写词语。

(8分)二、选择题。

(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.挑拨(tiǎo)犹如(yóu)靴子(shuī)厚度(hòu)B.曲调(qǔ)宽阔(kuò)横掠(lüè)缤纷(bīnɡ)C.铺路(pū)骄傲(ào)直径(jìnɡ)振兴(zhèn)D.钥匙(yào)歌韵(yùn)吟唱(yín)凌乱(lín)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.水泥放晴明朗亮金金B.棕色邮票排列规则C.青凉留意香甜过冬D.丰收菊花迟到风叶3.下面的诗句中,对加点字理解不正确的一项是()A.停车坐爱枫林晚(因为。

)B.荷尽已无擎雨盖(举,向上托。

)C.知有儿童挑促织(用细长的东西拨弄。

)D.远上寒山石径斜(直径。

)4.关于理解词语的方法,下列说法不正确的一项是()A.遇到不理解的词语就上网搜索,根本不需要查字典。

B.可以联系上下文来理解词语的意思。

C.遇到不理解的词语,有时可以根据自己的生活经历来理解,如“饥肠辘辘”一词,一天没吃饭,肚子饿得咕咕叫的感觉就是“饥肠辘辘”。

D.有时候在句子中可以找到跟词语意思相反的词,我们就可以用反义词否定法来理解词语。

5.下列句子中,没有运用比喻的修辞手法的一项是()A.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

B.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。

C.秋天的田野是一座辽阔透明的音乐厅。

三、照样子,写词语。

(6分)四、按要求写句子。

(9分)1.秋天到了,山上到处都是五颜六色的枫叶。

(用修改符号修改病句)____________________________________________________________________2.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。

(仿写拟人句)____________________________________________________________________3.银杏树的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。

部编版语文三年级上册 第二单元测试卷(含答案)

部编版语文三年级上册  第二单元测试卷(含答案)

部编版三年级语文上册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分第1部分识字与写字(27分)1. 读拼音写词语,注意书写规范。

(8分)2. 把下列词语中加点字读音有误的一项选出来,将序号写在括号里。

(3分)(1)A. 水洼.(wā) B. 挑.选(tiāo)C. 抖.动(dǒu)D. 雨靴.(xié)()(2)A. 歌韵.(yùn) B. 争.着(zhēng)C. 喇.叭(lá)D. 钥.匙(yào)()(3)A. 蟋.蟀(xī) B. 掠.过(luè)C. 辽.阔(liáo)D. 振.动(zhèn)()3. 下列每组词语中都有一个错别字,用“____”画出来,在括号里改正。

(4分)(1)菊花霜叶棕红五采缤纷()(2)邮漂气味迟到橙黄橘绿()(3)明朗留意雨朱秋风习习()(4)水尼寒冷过冬频频点头() 4. 与“小朋友的脚,常被那香味勾住”中的“勾”意思相同的一项是()(2分)A. 勾画B. 勾引C. 勾缝D. 勾勒5. 查字典填空。

(4分)“爽”用音序查字法应先查大写字母______,再查音节________;第二笔是________,含有“爽”字的四字词语是:_______________________________________________________。

6. 用不同的方法理解下面句中加点词的意思并填空。

(6分)(1)我憧憬..着妹妹会说话的那一天,期待她能叫我一声哥哥。

我们可以用近义词替换的方法来理解词语。

句中的“憧憬”可以用“____________”来替换。

(2)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收..的歌。

联系右图,我知道“丰收”的意思是_________________________________________________________________________________。

(3)快轮到我上台演讲了,我坐在座位上,内心忐忑不安....,生怕讲不好会被同学们笑话。

部编版语文上学期三年级第二单元测试卷【含答案】

部编版语文上学期三年级第二单元测试卷【含答案】

部编版语文上学期三年级第二单元测试卷班级姓名成绩一、读拼音,写词语。

(8分)yóu piào ɡuīzé hǎn lěnɡyán liàoluò yèí dà二、用“√”标出加点字的正确读音。

(6分)脚印.(yìn yìnɡ)歌曲.(qū qǔ)钥匙.(shi chǐ)增.添(zēn zēnɡ)歌韵.(yùn yìn)凌.乱(línɡ lín)三、照样子换偏旁,再组词。

(4分)例:增--(赠)(赠给)呢--()()桃--()()科--()()谈--()()四、补充词语。

(9分)()()气爽天()云()一叶()()金桂()()()()尽染()谷()登春()秋()果实()()秋风()()五、读一读,连一连。

(8分)明朗的气味愉快地粘着好闻的谷粒舒服地歌唱金黄的填空平整地打开饱满的叶子轻轻地睡觉六、读句子,选择正确的字义,将序号填进括号里。

(4分)【规则】①规定出来供大家共同遵守的制度或章程。

②(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式;整齐。

1.我们班建立了一个图书角,并制定了图书借阅规则..。

()2.梧桐树的落叶排列的并不规则..,甚至有些凌乱。

()【充满】①填满;布满。

②充分具有3.我们精心做着,心中充满..了憧憬和希望。

()4.欢呼声充满..了会场。

()七、按要求完成句子。

(10分)1.它把红色给了枫树,红红的枫叶像___________________________。

它把_____色给了__________,________________________________ ______。

(补充比喻句)(3分)2.三年级二班的同学们在操场上踢足球。

(缩句)(2分)___________________________________________________________3.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

部编版三年级语文上册第二单元测试卷(含答案)

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第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音,写词语。

(10分)1.落叶不ɡuī zé地piāo luò在shuǐ ní道上。

同学们穿着zōnɡ sè的雨靴,pái liè着整齐的队伍前进着。

2.这条shí jìnɡ的两边种满了jú huā。

往上走,便可看到一片果园。

看,chénɡ zi和lí zi都黄了,散发着hǎo wén的味道。

二、选择题。

(10分)1.下列表述正确的一项是()A.“赠”的韵母是“en”。

B.“韵”的声母是“r”。

C.“印”是前鼻音。

D.“厚”是上下结构的字。

2.“明朗、凌乱、凉爽”的近义词分别是()A.昏暗整齐闷热B.明亮杂乱凉快C.昏暗杂乱凉快D.明亮整齐闷热3.下列不是“蟋蟀”的别名的一项是()A.促织B.蝉C.蛐蛐D.夜鸣虫4.《山行》的作者及其所处朝代分别是()A.杜牧唐代B.杜甫唐代C.杜牧宋代D.李白唐代5.下列句子中没有运用修辞手法的一项是()A.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

B.秋天的雨,是一把钥匙。

C.一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。

D.一夜秋风,一夜秋雨。

三、照样子,根据季节特点写词语。

(9分)春:温暖春回大地鸟语花香夏:()()()秋:()()()冬:()()()四、读语境,运用多种方法理解词语含义。

(6分)2019年年底,新型冠状病毒肺炎来势汹汹。

在所有人严阵以待抗击病毒的同时,有一群人义无反顾,守在这场没有硝烟的战争的第一线。

2020年1月22日下午3时,央视新闻置顶微博,致敬奋战在抗击新型冠状病毒肺炎疫情前线的医护人员,并呼吁为他们转发。

截至发稿,该微博已经有近285万转发。

微博话题“疫情中的逆行者”在22日不断发酵。

1.结合语境,回忆当时的情景,我知道文中的“逆行者”指的是()A.转发和置顶央视新闻微博的人。

2023—2024学年三年级上册语文第二单元测试(含答案)(部编版)

2023—2024学年三年级上册语文第二单元测试(含答案)(部编版)

2023—2024学年三年级上册语文第二单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________A.天高云淡综色水泥B.春华秋实邮票漂扬C.秋风习习丰收叮吟D.金桂飘香寒霜迟到3.下列诗句中,字义错误..的一项是()A.白云生.(产生、生出)处有人家B.知有儿童挑.(挑战)促织C.荷尽已无擎.(举,向上托)雨盖D.萧萧..(风吹梧桐叶发出的声音)梧叶送寒声4.下列句子中加点词语的替换词不恰当的一项是()A.它带着清凉..和温柔,把秋天的大门打开了。

(清净)B.走进秋,走进这辽阔..透明的音乐厅。

(广阔)C.啊!多么明朗..的天空。

(晴朗)D.秋天的雨,有一盒五彩缤纷....的颜料。

(五颜六色)5.填在下面横线上的句子,最合适...的一项是()秋天让高粱成熟了,高粱羞红了脸;__________;秋天让柿子成熟了,柿子挂起了红灯笼。

A.秋天让稻谷成熟了,稻谷低下了头B.稻谷在秋天成熟了,稻谷低下了头C.秋天让稻谷成熟了,稻谷颗粒饱满D.稻谷在秋天成熟了,稻谷颗粒饱满二、判断题判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

6.《山行》是唐代诗人杜甫的一首七言绝句,是千古传诵的佳作。

( )7.《秋天的雨》的作者是陶金鸿。

( )8.《铺满金色巴掌的水泥道》题中的“金色巴掌”实际是梧桐树落下来的叶子。

( ) 9.日记是一种常见的应用文体,内容宽泛,可以记事,可以写人……做过的、看到的、听到的或想到的,都可以成为日记的内容。

( )10.《夜书所见》是宋代诗人叶绍翁的一首七言绝句。

( )三、填空题四、现代文阅读16.用“ ”画出文中的一个比喻句,再仿照样子写一句。

17.第六自然段中,画“﹏﹏﹏”的句子可以用哪两句诗来形容?18.短文表达了作者怎样的思想感情?五、书面表达19.习作表达写日记是一件非常有意思的事。

把某段经历写下来,它就会成为永远的纪念,时不时翻看一下,长大后再读一读,该多有趣啊!写一篇日记,要注意格式。

部编版三年级语文上册 第二单元测试卷(含答案)

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部编版三年级语文上册第二单元测评卷一、看拼音,写词语。

(8分)yán liào pái lièhán shuānɡpū lùɡuīzépiāo luòchénɡ zi jiā jǐn二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

(3分)1.凌.(lín líng)晨,棕.(zōnɡzhōnɡ)熊被一阵闹钟铃声惊醒了。

2.妈妈的篮子里增.(zēng zhēng)加了许多她精心挑.(tiāo tiǎo)选的蔬菜。

3.秋天的雨是一把钥匙.(si shi),打开了一个五彩缤.(bīn bīng)纷的世界。

三、填空。

(4分)1.“傲”字按音序查字法应查大写字母________,“梨”字按部首查字法应查部首________,“迟”字的第六笔是________。

2.“寒”字在字典中的解释有:①冷,与“暑”相对;②害怕;③穷困,有时用作谦辞。

在“心惊胆寒”这个词语中,“寒”的意思应选____。

(填序号)四、下列词语书写全部正确的一组是()。

(2分)A.水晶脚印捷经新闻B.丰厚水尼赠送挑选C.迟到梨花车票残菊D.院子沟住冷淡规则五、选择填空。

(6分)1.下面的词语中,构词形式与其他三项不同的是( )。

A.很慢很慢B.金黄金黄C.学习学习 D.自言自语2.“果实累累”中“累累”的读音是( )。

A.léi léi B.lěi lěiC.lèi lèi3.不是描写同一季节的词语是( )。

A.金桂飘香 B.五谷丰登C.和风细雨 D.层林尽染六、根据画“____”处的提示,给加点词语选择正确的意思。

(4分)1.它带着清凉和温柔..,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

( )A.猛烈,粗暴。

B.温暖,柔软。

C.温和柔顺。

2.我的眼睛真是应接不暇....,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。

部编版三年级上册语文第二单元综合测试卷附答案

部编版三年级上册语文第二单元综合测试卷附答案

精品语文单元测试卷一、基础题1.读拼音,写字词。

nítǔshuǐjīng jǐn zhāng jiǎo yìn________ ________ ________ ________chídào pái liè ɡuīzé yán liào________ ________ ________ ________ɡōu zhù hǎo wén fēnɡshōu________ ________ ________2.选出加下划线字的正确读音。

石径(jìn jìng)赠送(zèng zhèng)橙色(chén chéng)残月(cán chán)柑橘(jú jǘ)挑促织(tiāo tiǎo)3.填入恰当的量词。

查字典填空。

(1)“趁”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2)“衔”用部首查字法,应查________部,再查________画。

用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________4.形近字组词。

铺________ 泥________ 院________葡________ 尼________ 完________列________ 则________ 排________例________ 测________ 非________5.仿写句子。

①每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

________________________________________________________________ ②你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……________________________________________________________________6.我能根据要求完成下列句子练习。

部编版语文三年级上册《第二单元检测卷》含答案

部编版语文三年级上册《第二单元检测卷》含答案

人教部编版语文三年级上学期第二单元测试字词识记与理解一、把下面注音有误的用横线画出并改正。

A.橙黄( chén) 犹如(yóu) 水洼(wā) ( )B.红印(yìnɡ) 棕红色(zōnɡ)喇叭( lǎ) ( )C.一曲( qǔ) 钥匙(yào) 缤纷(bīnɡ ) ( )二、多音字组词。

tiāo( ) xíng( ) 挑行tiǎo( ) háng( ) pū( ) qǔ( )铺曲pù( ) qū( ) 三、同音字辨析。

xiān:( )花 ( )后 ( )美yán: ( )色 ( )格语( ) 四、写出下列词语的近义词。

明朗——( ) 潮湿——( )凌乱——( ) 增添——( )仔细——( ) 愉快——( )留意——( ) 清凉——( )五、写出下列词语的反义词。

潮湿——( ) 凌乱——( )增添——( ) 仔细——( )愉快——( ) 炎热——( )欢乐——( ) 冷淡——( ) 六、选择合适的量词填空。

朵把盒枚首盏阵排一( )颜料一( )歌谣一( )大雁一( )油灯一( )钥匙一( )邮票一( )秋雨一( )红花七、把词语补充完整,并选一个词语说句话。

( )( )累累天( )云( )秋风( )( ) ( )( )知秋( )( )飘香 ( )( )尽染五( )( )登春( )秋( )______________________________________八、给下列句子填入带“笑”字的词语。

(1)他的小品逗得观众( )。

(2)看到老师( )地看着我,我鼓起勇气走上讲台。

(3)不知道为什么,大家看到我就笑个不停,我也只好跟着( )。

(4)回到家,妈妈( )着对我说:“你爸爸马上就要回国了。

”九、给下列加点的字选择正确的字义,把序号填在括号里。

闻:①听见;②听见的事情,消息;③出名,有名望;④用鼻子嗅气味。

(1)妈妈正在看新闻.。

部编人教版三年级语文上册第二单元测试卷及答案(共五卷)

部编人教版三年级语文上册第二单元测试卷及答案(共五卷)

部编版三年级语文上册第二单元基础测试卷(附答案)班级姓名等级一、正确书写词语。

jūn zǐmén piàoɡōu zhùfēnɡshōuzènɡsònɡpūmǎn pái lièɡuīzéchídào liànɡjīnɡjīnɡ二、选择合适的量词填空。

【朵把盒枚首盏阵排】一( )颜料一( )歌谣一( )大雁一( )油灯一( )钥匙一( )邮票一( )秋雨一( )红花三、请把下面注音有误的一项用横线画出并改正。

A.橙黄( chén) 犹如(yóu) 水洼(wā) ()B.红印(yìnɡ) 棕红色(zōnɡ) 喇叭( lǎ) ()C.一曲( qǔ) 钥匙(yào) 缤纷(bīnɡ ) ()四、形近字组词。

径( ) 残( ) 淡( ) 橙( ) 料( )经( ) 浅( ) 谈( ) 澄( ) 斜( )五、写同音字。

xiān ( )花 ( )后 ( )美yán ( )色 ( ) 格语( )六、把词语补充完整,并选其中的两个词语各说一句话。

( )( )累累天( )云( ) 秋风( )( )( )( )知秋 ( )( )飘香 ( )( )尽染五( )( )登春( )秋( )______________________________________________________________________________________________________________七、句子练习。

(1)改为“把”字句:小朋友的脚,常被那香味勾住。

_______________________________________________________(2)照样子改变词序,意思不变。

例:小船在大海上勇敢地航行。

大海上,小船在勇敢地航行。

两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着。

部编版小学三年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

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部编版小学三年级上册语文第二单元测试卷(含答案)部编版三年级语文(上)第二单元测评卷(时间:90分钟满分:100分)题号得分一二三总分一、积累运用。

(50分)1.给加点字选择正确的读音,画上“____”。

(5分)石径(jìnjìng)犹如(yóuyōu)增添(zēngcéng)...残菊(cánxiàn)皮靴(huàxuē)掠过(lüèluè)...凌乱(línlíng)喇叭(cìlǎ)钥匙(yào shi yào chi)....2.读拼音,写词语。

(8分)pūkāi pái lièxiān nǚnítū( ) ( ) ( ) ( )yán liào piāo dòng chídào jǐn jí( ) ( ) ( ) ( )3.比一比,再组词。

(4分)跳( )淡( )漂( )铺( )桃( )谈( )飘( )捕( )4.在括号里填上符合的量词。

(3分)一( )钥匙一( )地毯一( )颜料一( )邮票一( )歌曲一( )秋雨5.按要求写词语。

(4分)亮晶晶(ABB式)_______________________________一片一片(一A一A式)________________ ________________金黄金黄(透露表现色彩的词语)________________ ________________描写秋天的词语________________________________6.给加点字或词选择正确的说明。

(填序号)(5分)爽:①豁亮,清澈;②利落索性,坦白;③清凉,干净;④违反。

凉爽( )秋高气爽( )爽快( )...所见:①看到;②所见到的风景。

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部编版三年级语文上册第二单元测试卷(满分:100分时间:90分钟)一、填空题(42分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。

(2分)tiǎo tiāo zèng zèn líng lín yìn yìng挑.促织赠.送凌.乱脚印.2.读拼音,写字词。

(9分)(1)他带着一hé() yán liào(),沿着那条 shuǐ ní()路一直往前走。

路上,他闻到了 jú huā()的 dàn dàn()的清香。

(2)我家后yuàn()有一棵大 lí()树。

(3)美术课上,老师在黑板上画了一组 pái()列整齐且不guī zé()的图案。

3.照样子,换偏旁变新字再组词。

(6分)例:霜(箱)(木箱)橙()()赠()()紧()()仙()()残()()送()()4.读拼音,写词语。

(4分)yuàn zi 墙壁上yìn 画的图案有guī zé地pái liè着,看上去极其美丽。

5.理解课文内容填空。

(4分)《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文主要描写了(季节)的美,我发现这个季节还有、等美景。

6.按要求写词语。

(2分)一片一片(一A一A式)7.写同音字组词语。

(3分)dào别迟达8.按要求写词语。

(2分)金黄(表示颜色的词)9.拼音写词。

(5分)yán liào yóu piào xiān zǐgē qǔ fēng shōu10.(《秋天的雨》)课文回眸。

(根据课文内容作答)(5分)课文以为线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个、、的秋天,表达了作者之情。

二、选择题(8分)11.与诗人杜牧合称“小李杜”的诗人是()(2分)A.李商隐B.李白C.李贺D.李煜12.给加点字、词选择正确的解释,填序号。

统编版(部编版)小学语文三年级上册第二单元单元测试卷(含答案)

统编版(部编版)小学语文三年级上册第二单元单元测试卷(含答案)

统编版(部编版)小学语文三年级上册第二单元单元测试卷(含答案)统编版(部编版)小学语文三年级上册第二单元单元测试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 在下列词语中,读音不正确的一项是:A. 暑假(shǔ jià)B. 伙伴(hàn bà)C. 蝴蝶(hú dié)D. 故事(gù shi){content: B. 伙伴(hàn bà)}2. 下列词语中,部首不同的一项是:A. 语文(yǔ wén)B. 数学(shù xué)C. 美术(měi shù)D. 音乐(yī yuè){content: A. 语文(yǔ wén)}3. 下列词语中,意义不同的一项是:A. 天空(tiān kōng)B. 天气(tiān qì)C. 天空(kōng tiān)D. 气候(qì hòu){content: C. 天空(kōng tiān)}4. 下列词语中,能组成一个词组的是:A. 河水清澈B. 树叶绿色C. 天空白云D. 太阳温暖{content: A. 河水清澈}5. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是:A. 老师问:“你知道这个问题怎么解决吗?”B. 妈妈说:“今天我们要去公园。

”C. 弟弟跑过来,问我:“你在做什么?”D. 姐姐喜欢唱歌,跳舞,和画画。

{content: D. 姐姐喜欢唱歌,跳舞,和画画。

}6. 下列词语中,能填入下面句子的空格的是:句子:夏天到了,孩子们都喜欢到_________去玩。

A. 河边B. 树上C. 河边D. 河边{content: A. 河边}7. 下列词语中,能表示“很大”意思的一项是:A. 很小B. 很大C. 很小D. 很小{content: B. 很大}8. 下列词语中,能表示“很高”意思的一项是:A. 很高B. 很高C. 很高D. 很高{content: A. 很高}9. 下列词语中,能表示“很快”意思的一项是:A. 很快B. 很快C. 很快D. 很快{content: A. 很快}10. 下列词语中,能表示“很美”意思的一项是:A. 很美B. 很美C. 很美D. 很美{content: A. 很美}二、填空题(每题2分,共20分)11. 我在_________里看到了一只小鸟。

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三年级语文上册第二单元主题训练卷
金秋时节
一、主题感悟(40分)
1.秋天的美景
(1)用“\”划去下列词语中不是同类的词语。

A.金黄颜色紫色火红
B.花红柳绿硕果累累大雁南飞五谷丰登
C.西红柿橘子柿子梨子
D.高粱稻谷玉米白菜
(2)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

它把____________给了枫树,____ __________像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了______________________。

2.秋天的发现
(1)诗人苏轼在树叶枯黄的秋天发现果实成熟之美,他说“______________ ________,______________________”。

叶绍翁在寂寞思乡之际想到童年有趣的事情——“______________________,____________________ __。


(2)作者____________在上学的路上发现水泥道上铺满梧桐的落叶像_____ _________________,觉得门前的水泥道真美。

(3)作者毕国瑛在秋天听见了黄叶向大树道别、蟋蟀向阳台告别的声音,你
在秋天还会听见__________________的声音。

3. 秋天的感悟
(1)秋天是萧瑟的,但是只要你用心去观察,就会发现秋天的美丽,正如杜
牧所写的:__________________,________________________________ ________________________________________。

(2)秋天,树叶枯了,花儿谢了,但它们仍有自己的美丽和傲骨,就像苏轼
所写的:____________________,________________________________ ________________________________________。

(3)秋风瑟瑟、寒气袭人容易引起游子漂泊流浪、孤单寂寞的思乡之感,如
叶绍翁看见秋天感叹道:____________________________,__________ ___________________。

二、主题链接(15分)
1.一年四季都很美,请你各用一个四字成语赞美四季,再说说自己喜欢秋
天吗,为什么。

(10分)
春天:____________
夏天:____________
秋天:____________
冬天:____________
_________________________________________________________
2.在描写秋天的诗句后画“○”。

(5分)
(1)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

()
(2)银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

()
(3)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

()
(4)解落三秋叶,能开二月花。

()
(5)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

()
三、主题应用(45分)
(一)阅读短文,完成练习。

(25分)
____________
美丽的大草原迎来了秋。

天空瓦蓝瓦蓝,高高的天空只有在傍晚时,在西边的天际才会有几缕流云。

这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰,一道橘黄,一道血红,一道绛(jiànɡ)紫,就像勤劳的织女在空中抖动着五彩斑斓(bān lán)的锦缎。

大草原变成了金色的地毯,软软的,嗅着草根的气味,一群群白羊在游走,像一朵朵飘浮的云。

小河清澈见底,如一条透明的蓝绸子,静静地躺在草原的怀抱里。

一群小鱼逆着水游过来,明镜一样的水面顿时漾(yànɡ)起了一道道波纹。

草原的秋色真是五彩缤纷。

1.填上合适的词语。

(4分)
()的天空()的小河
()的锦缎()的波纹
2.写出近义词。

(3分)
清澈() 透明() 五彩斑斓()
3.写出第二段中表示颜色的词语。

(5分)
_____________________________________________________________ _____________________________________________________
4.找出短文中的一个比喻句。

(3分)
_____________________________________________________________ _____________________________________________________
5.短文从三个方面描写了草原秋色,分别是()。

(4分)
A.天空B.草原C.小河 D.小鱼E.白云
6.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。

(3分)
7.你觉得哪句话能总结全文?写下来。

(3分)
_________________________________________________________ (二)主题练笔。

(20分)
想象一下,秋天的雨还有什么颜色?仿照课文写一写。

____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________
参考答案
一、1.(1)A.颜色 B.花红柳绿 C.西红柿 D.白菜
(2)红色红红的枫叶秋天的凉爽
2.(1)一年好景君须记最是橙黄橘绿时
知有儿童挑促织夜深篱落一灯明
(2)张秋生一个个金色的小巴掌
(3)小草向大地告别
3.(1)停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花
(2)荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝
(3)萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情
二、1.示例:百花争艳骄阳似火果实累累银装素裹
我喜欢秋天,因为秋天是收获的季节。

2.(2)○(4)○
三、(一)1.瓦蓝清澈五彩斑斓细小
2.澄澈透亮五颜六色
3.瓦蓝瓦蓝、银灰、橘黄、血红、绛紫、五彩斑斓
4.一群群白羊在游走,像一朵朵飘浮的云。

5.ABC
6.草原秋色
7.草原的秋色真是五彩缤纷。

(二)思路点拨:想一想,秋天还有哪些花儿盛开了,哪些果实成熟了,
它们都是什么颜色的,仿照课文中的样子写出来即可。

例文略。

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