专用教室规章制度大全
教室管理制度(通用8篇)
教室管理制度教室管理制度(通用8篇)在不断进步的时代,越来越多人会去使用制度,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。
拟起制度来就毫无头绪?下面是小编整理的教室管理制度(通用8篇),希望对大家有所帮助。
教室管理制度1一、班级公物管理实行班主任负责制。
二、学期开始由总务处与班主任共同填写一式两份的《班级公物登记表》,并各执一份。
表中登清课桌、板凳、日光灯、电风扇、门及玻璃的配备情况和完好情况。
三、学期初总务处与班主任签定《财产责任书》,每学期由总务处对班级公物检查验收一次,并根据验收情况兑现奖惩。
四、学校利用暑假期间对各班门窗、黑板进行油漆。
五、班级电灯、电风扇,班主任负责开关,以防通宵用电。
六、各班级损坏的公物应及时向总务处报告,以便学校给予及时维修,其维修费。
教室管理制度21、教室是学校师生学习的主要场所,要求达到整洁、大方、优雅。
2、保持教室整齐。
各类设施要按规范要求放好;通知、功课表等应按要求贴好;桌子排列整齐,总务处或班主任同意,不得搬出教室,不得作其它用途。
3、保持教室清洁。
每节课后,值日生应把黑板、课台擦干净,并做好室内外保洁工作,做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰迹,教室内不能放置与教学无关的物品。
4、加强室内通风换气,教室、办公室、宿舍、食堂等场所,必须保证空气流通、清新,每天早晨上课前各教室要提前半小时打开门窗通风换气。
5、爱护公物,不得在桌椅上乱刻乱画;保护室内外一切公共设施,损坏者应予赔偿。
6、教室内电教设备应由学生干部专人管理,其他学生不得随意使用或移动。
7、节约用电。
不需要使用电灯或风扇时应立即关掉开关;不在教室上课时,值日生或最后离开的人要关好电器开关、关好门窗等。
8、美化课堂环境,营造学习氛围,各室可根据需要张贴一些激志励学的名言警句。
9、班主任是教室管理第一负责人,本《制度》实施情况,作为班风评比和对班主任工作考核的参考。
专用教室管理使用制度
专用教室管理使用制度专用教室是学校开展教学活动的重要场所,为了充分发挥专用教室的功能,提高其使用效率,保障教学工作的顺利进行,特制定以下专用教室管理使用制度。
一、专用教室的定义与分类专用教室是指根据学科教学需要,配备特定教学设备和资源,用于特定学科教学或实践活动的教室。
常见的专用教室包括实验室、计算机教室、音乐教室、美术教室、体育器材室等。
二、专用教室的管理原则1、专人负责原则每个专用教室应指定专人负责管理,明确其职责和权利。
管理人员应熟悉本教室的设备、器材和教学资源,具备一定的专业知识和管理能力。
2、安全第一原则确保专用教室的安全是管理的首要任务。
要定期检查电器设备、消防设施等,消除安全隐患。
在使用过程中,要严格遵守操作规程,防止发生安全事故。
3、规范管理原则建立健全各项管理制度,包括设备登记、使用记录、维护保养等,使管理工作有章可循。
4、资源共享原则在满足本学科教学需求的前提下,鼓励不同学科之间共享专用教室的资源,提高资源利用率。
三、专用教室管理人员职责1、设备管理(1)负责专用教室设备的验收、登记、入账、保管、维修、报废等工作,确保设备的完好和正常使用。
(2)定期对设备进行检查和维护,发现问题及时处理,无法处理的应及时上报学校相关部门。
2、环境管理(1)保持专用教室的整洁卫生,定期打扫地面、擦拭设备、整理物品。
(2)合理安排室内布局,确保教学活动的顺利进行。
3、教学辅助(1)协助教师做好教学准备工作,如准备实验器材、调试设备等。
(2)在教学过程中,为教师和学生提供必要的技术支持和帮助。
4、档案管理(1)建立专用教室的使用档案,记录设备的使用情况、维修情况、教学活动等。
(2)定期整理和归档档案资料,以便查询和统计。
四、专用教室的使用规定1、教师使用(1)教师应提前向专用教室管理人员提交使用申请,说明使用时间、教学内容和所需设备等。
(2)使用前,教师应熟悉专用教室的设备和操作规程,对学生进行安全教育。
教室管理制度(5篇)
教室管理制度一、上课铃响应立即进入教室就坐,并把上课所有用具准备好,无故不得迟到、早退、旷课;因故迟到、早退者要报告老师,经允许才准进入教室或离开教室。
二、上课由班长或副班长向老师报告出勤情况。
三、上课时服装必须整洁(不准穿拖鞋、背心和超短裤上课),坐姿要端正,思想要集中,听课要专心,老师提问题时要起立回答。
四、自修课应在教室或图书馆(要报告副班长)学习、保持肃静,不得吵闹喧哗影响他人学习,不得离校外出。
五、轮流值日,必须每天下午下课时打扫教室、走廓卫生、清倒垃圾、摆齐桌椅,保持室内外整洁;值日生要负责熄灯、锁门。
六、爱护室内一切设备,损坏时一律按价赔偿。
教室管理制度(2)是指为了促进良好的学习环境和有效的教学秩序而制定的一系列规章制度。
下面是教室管理制度的一些常见内容:1. 出入管理:规定教室的进入和离开时间,确保学生在学习时间内按时进入教室,并在下课后及时离开教室。
2. 座位管理:设定学生的座位安排,使教室内的座位有序,学生可以更好地专注于学习。
3. 着装要求:规定学生的着装要求,如校服或统一着装等,以保持学生形象整洁,营造良好的学习氛围。
4. 遵守纪律:制定学生在教室内必须遵守的纪律规定,如不讲话、不乱动、不吃东西等,以确保学生的安全和秩序。
5. 设备使用:规定学生对教室内各种设备的正确使用方式和注意事项,保护教室内的设备不受损坏。
6. 教室卫生:要求学生保持教室的卫生,定期清扫教室,维护环境整洁。
7. 教室值日制度:安排学生进行教室的日常管理工作,如擦黑板、整理桌椅等,培养学生的责任心和集体意识。
8. 不文明行为处理:规定对于在教室内发生的不文明行为,如互相之间的冲突、言语不文明行为等,要进行适当的处理和纠正。
这些教室管理制度的目的是为了提供一个安全、有序、文明的学习环境,促进学生学习的有效进行。
教师和学生都应积极遵守和执行这些规定,共同维护良好的教室管理秩序。
教室管理制度(3)是指学校或机构为了有效地管理教室秩序和提供良好学习环境而制定的一系列规定和措施。
专递课堂教室使用规章制度
专递课堂教室使用规章制度为了更好地维护教育教学秩序,提高课堂教室管理效率,创造良好的学习环境,我们制定了以下课堂教室使用规章制度:一、进出教室规定1. 学生应按时到达教室,不得迟到早退,否则要经过老师批准,才能进入教室。
2. 学生进出教室时应保持安静,不得在教室门口大声喧哗或聚集。
3. 学生应端庄、礼貌地进入教室,不得奔跑或打闹。
二、教室用品管理4. 学生需爱护教室内的一切公共设施和教学用具,保持教室的整洁和美观。
5. 学生不得将私人物品随意摆放或遗弃在教室内,必须收拾整齐并带走。
6. 学生在使用黑板、白板等设备时,应注意不要乱画乱动,保持教学用品的完好。
三、课堂纪律7. 学生应在教师指导下有条不紊地就座,保持课堂秩序,不得在课堂上喧哗、说话或嬉戏。
8. 学生应积极听讲,认真做笔记,不得打瞌睡、看小说或玩游戏。
9. 学生在提问时应礼貌待人,不得擅自回答问题或干扰他人的学习。
四、作业管理10. 学生应按时完成老师布置的作业,不得抄袭或作弊,否则将受到批评和惩罚。
11. 学生应将作业整洁、认真地完成并交到指定位置,不得乱扔或遗漏。
12. 学生在查看作业时应互相尊重,不得抄袭他人作业或者恶作剧修改他人作业。
五、考试管理13. 学生在考试时应按时到场,携带好必备的考试用品,不得擅自离开座位或与他人交流。
14. 学生在考试过程中应保持安静,不得相互抄袭作弊,否则将受到考试作弊规定的处罚。
15. 学生在考试结束后应将试卷按要求整齐摆放并离开教室,不得留下垃圾或乱扔试卷。
六、突发事件处置16. 学生在遇到突发事件或紧急情况时,应听从教师指挥,保持镇静,迅速有序地撤离教室。
17. 学生在遇到火灾、地震等危险事件时,应迅速逃生并到达指定安全地点,不得慌乱或围观。
七、违规处罚措施18. 学生如违反以上规定,将受到相应的处罚措施,包括但不限于口头警告、书面批评、学习评分降低、课程纪律处罚等。
19. 对于严重违规的学生,学校将给予严肃处理,包括但不限于停课、劝退、纪律处分等。
小学专用教室管理制度
一、总则为了规范小学专用教室的管理,提高专用教室的使用效率,确保教学活动的顺利进行,特制定本制度。
二、专用教室的设置与用途1. 专用教室的设置应遵循合理布局、方便教学、节约资源的原则。
2. 专用教室主要包括:图书阅览室、实验室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、信息技术教室、心理咨询室等。
三、专用教室的管理职责1. 校长:负责专用教室的整体规划、布局调整和资源调配。
2. 教务处:负责专用教室的日常管理和维护,制定专用教室的使用规定和考核办法。
3. 各专用教室负责人:负责本教室的日常管理,确保教室设施完好、环境整洁。
四、专用教室的使用规定1. 学生使用专用教室时,需遵守教室纪律,爱护公物,保持室内整洁。
2. 专用教室的使用应遵循预约制度,学生需提前向教师或教务处预约。
3. 专用教室的使用时间应合理分配,尽量满足教学需求。
4. 教师使用专用教室时,应提前向教务处提出申请,经批准后方可使用。
5. 专用教室的使用过程中,教师应负责学生的安全,确保教学活动顺利进行。
五、专用教室的维护与保养1. 各专用教室负责人应定期检查教室设施,发现损坏及时报修。
2. 学生使用专用教室后,应保持教室整洁,关闭门窗,确保安全。
3. 教室内的设备、物品应分类存放,便于管理和使用。
4. 定期对专用教室进行消毒,确保卫生。
六、专用教室的考核与评价1. 教务处对专用教室的使用情况进行定期检查,对存在问题及时整改。
2. 对专用教室的负责人进行考核,考核内容包括:教室管理、设施维护、使用效率等。
3. 对考核优秀的专用教室负责人给予表彰和奖励。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由教务处负责解释。
3. 各专用教室负责人应认真执行本制度,确保专用教室的正常运行。
4. 本制度如有未尽事宜,由教务处根据实际情况予以补充和完善。
图书阅览室管理制度一、总则为了规范图书阅览室的管理,提高图书资源利用率,为广大师生提供良好的阅读环境,特制定本制度。
专用教室规章制度
专用教室规章制度
《专用教室规章制度》
为了能够更好地管理和维护专用教室的秩序,学校制定了一系列规章制度,以确保专用教室的正常使用和教学秩序。
以下是专用教室规章制度的内容:
一、预约规定
1.1 学生需提前在学校预约系统上进行预约,方可使用专用教
室进行学习、小组讨论或私人作业。
1.2 预约时间为每次最多两小时,并且不能连续预约超过三个
时段。
1.3 老师可在指定时间段内预约专用教室进行课程教学或学生
指导。
二、使用规定
2.1 在使用专用教室时,学生需遵守学校相应的使用规定,保
持安静并注意环境卫生。
2.2 禁止在专用教室内吸烟、饮食或进行任何形式的娱乐活动。
2.3 在使用结束后,需保持专用教室的整洁并将用具放回原处。
三、设备规定
3.1 学生需爱惜专用教室内的设备,不得私自调试或拆卸。
3.2 使用结束后,需将设备归位并关闭一切用电设备,以节约
能源。
四、安全规定
4.1 禁止将易燃、易爆等危险品带入专用教室。
4.2 发现任何安全隐患,需及时向学校相关人员报告。
以上是专用教室规章制度的主要内容,学生和老师都需要严格遵守规定,共同维护学校的教学秩序和环境整洁。
希望通过这些规定的制定和执行,能够更好地提高专用教室的使用效率和管理水平。
小学各室规章制度
小学各室规章制度一、教室规章制度1.上课时间,教室里保持安静,不得说话或嬉闹;2.入教室时要保持整齐,不得乱扔书包或个人物品;3.保持教室环境整洁,不在桌子或墙壁上乱涂乱画;4.不得损坏教室内的桌椅、黑板等设备;5.离开教室时,要将课桌椅归位,确保教室的整洁有序;6.不得擅自使用教室内的电器设备,如电视、投影仪等;7.不得在教室内吃东西或喝饮料;8.保持教室环境的良好卫生,不乱丢垃圾。
二、操场规章制度1.上操时间,按照老师的指示有序集合;2.操场上不得乱跑、乱吵、打闹或斗殴;3.保持操场的整洁,不在操场上随意乱丢垃圾;4.不得破坏操场上的植被和设施;5.离开操场时,要将个人物品归位,保持场地整洁;6.爱护操场的各项设施和器材,不得损坏;7.不得擅自使用操场上的器械和器材。
三、图书馆规章制度1.进入图书馆要保持安静,不得大声喧哗;2.进入图书馆要注意个人卫生,保持清洁;3.尊重图书馆管理员,听从安排和指导;4.借阅图书时,要按规定数量借阅,并按时归还;5.借阅图书时,要认真填写借书登记表;6.在图书馆内要保持纪律,不得随便拿走图书或随地乱放图书;7.不得在图书馆内吃东西、喝饮料;8.不得将图书馆内的图书弄损或污损。
四、食堂规章制度1.用餐时间,要遵守队列规则,按序排队;2.用餐时要保持安静,不得大声喧哗;3.用餐时要注意个人卫生,保持干净;4.就餐过程中要文明用餐,不得浪费食物;5.用餐时要听从食堂工作人员的指导和安排;6.不得将食物带出食堂或在食堂外进食;7.用餐后要将餐具、餐盘清理干净,归置指定位置;8.不得在食堂内乱丢垃圾。
五、校园道路规章制度1.校园内车辆行驶要慢速、保持安全距离;2.进入校园要遵守交通规则,不得鸣喇叭或乱闯红灯;3.校园内不得骑自行车或骑摩托车飞驰;4.校园道路上不得随意丢弃垃圾;5.在斑马线上要礼让行人,保持校园交通秩序;6.踏入校园内要尊重学校的花草树木,不得乱摘花、破坏植物;7.在校园道路上不得奔跑、打闹、滑滑梯、攀爬树木。
教室的规章制度30条
教室的规章制度30条第一条准时上课,迟到早退需请假,违者记三大过。
第二条保持教室卫生,爱护公共设施,不得随意损坏。
第三条不得在教室内大声喧哗,保持良好的学习氛围。
第四条不得带入食品饮料,严禁吸烟、喝酒等行为。
第五条不得互相打闹,争吵,影响他人正常学习秩序。
第六条课堂上严禁使用手机,如有特殊情况需向老师说明。
第七条严禁抄袭,作业需独立完成,如有抄袭行为视情节轻重记大过。
第八条对待老师同学要彬彬有礼,不得使用粗言秽语。
第九条妥善保管个人财物,不得随意借用他人物品。
第十条尊重师长,尊重学长学姐,不得对师长、同学进行恶意攻击。
第十一条不得擅自离开教室,如需上洗手间请提前向老师请示。
第十二条不得在教室内吸烟,酗酒,乱扔垃圾。
第十三条课间休息时要保持安静,不得在教室内嬉闹打闹。
第十四条不得在教室内违法乱纪,如有违法情况将移交给相关部门处理。
第十五条如需借用教室设备,请提前向管理人员申请。
第十六条严禁擅自调换桌椅位置,保持原有秩序。
第十七条遵守课间休息时间,不得擅自进入教室打扰他人学习。
第十八条不得在教室内娱乐游戏,不得私自进入教室搞乱秩序。
第十九条不得在教室内进行商业活动,如有违反者按校规处理。
第二十条保护校园环境,不得在教室内随意涂鸦刻画。
第二十一条遵守教室使用规定,不得私自占用他人位置。
第二十二条不得在教室内大声喧哗,不得打断老师讲课。
第二十三条严禁带入违禁品,如有违禁品将被移交给相关部门处理。
第二十四条尊重教师的教育权威,不得对老师进行辱骂。
第二十五条不得在教室内进行赌博活动,如有发现将被立即处理。
第二十六条未经允许不得私自乱入他人寝室,琐碎闲事不得私自进入他人房间。
第二十七条不得使用他人物品,如需借用需得到对方同意。
第二十八条饭后不得在教室内擅自入睡,保持教室内整洁。
第二十九条爱护教室设施,不得私自拆改,如有违反立即移交相关部门。
第三十条爱校园,爱学习,积极参与校园文化活动,传承校园文明传统。
以上30条为教室规章制度,所有在校学生都应严格遵守,如有违反将接受相应的处理措施。
学校通用技术专用教室管理规则
学校通用技术专用教室管理规则学校通用技术专用教室是一个供学生学习和实践通用技术的场所。
为了确保教室的良好管理和学习环境的安全有序,制定以下管理规则:1. 使用权限:只有得到授权的学生和教师才能进入和使用专用教室。
未经许可禁止进入教室。
2. 预约制度:使用教室的学生和教师需要提前进行预约,确保教室资源的合理分配。
未预约禁止使用教室。
3. 使用时间:教室使用时间根据学校的安排进行规定。
在规定时间内使用教室,超时者需立即停止使用以便其他人使用。
4. 设备使用:使用教室内的设备时需要妥善操作,并保证设备的安全性和完整性。
禁止移动、毁坏或盗窃教室内的设备。
5. 密闭空间及安全:教室内的通风设备和紧急安全出口需要保持畅通,禁止堆放杂物阻挡出口。
使用易燃、易爆物品禁止进入教室。
6. 清洁卫生:使用教室后,需要将教室恢复至整洁状态。
禁止在教室内乱丢垃圾,保持教室内的清洁卫生。
7. 禁止损坏设备和教具:禁止踩踏、摔坏或破坏教室内的设备和教具。
使用设备和教具应注意正确使用,并通知工作人员及时修理。
8. 禁止私自搬移和更改:禁止擅自移动教室内的设备、桌椅等物品。
如有需要搬移或更改,需事先得到相关人员的许可。
9. 禁止食品和饮料:禁止在教室内进食和饮用饮料,以防止污染设备和教具。
食品和饮料只能在特定区域指定的时间内食用。
10. 保持安静:在教室内保持安静,避免影响他人学习和实践。
11. 严禁抄袭和盗用他人作品:在教室内进行实践时,禁止抄袭和盗用他人的作品。
需要引用或使用他人的作品时,必须标明出处并征得相关人员的许可。
12. 遵守师生行为规范:在教室内遵守学校师生行为规范,保持良好的学习和工作氛围。
以上是学校通用技术专用教室管理规则的主要内容,学生和教师在使用教室时应遵守这些规定,以维护良好的教室秩序和学习环境。
同时,学校相关人员应加强管理并对违规行为进行相应处理。
幼儿园专用教室管理制度
幼儿园专用教室管理制度幼儿园专用教室管理制度「篇一」1、阅览室是读书的圣地,是求知的摇篮,是文明的场所,应时刻保持安静、整洁、美观。
2、进入阅览室阅读报刊,应遵守管理制度,尊重并支持管理员的工作。
(1)保持安静,爱护阅览室内外设施。
讲究文明,注意礼貌,不得穿背心、裤衩、拖鞋进入阅览室。
(2)本室书刊仅供本园教职工查阅,报刊阅读只限于阅览室内,不得带出。
确因复印资料需要借出者,应在管理员处办理登记手续,并在一天内归还。
(3)阅览者应爱护报刊,不得乱涂乱画,撕下或挖下报纸或刊物的扉页、内页,若有违反,按实际书价的两倍予以赔偿。
(4)所有人员不得在室内随意吐痰,吃零食,扔纸屑垃圾,以保持室内整洁。
3、管理员是阅览室管理的责任人。
有权利和义务负责报刊、设施和环境卫生的管理与维护,制止不良行为。
(1)管理员不擅自离开工作岗位。
(2)管理员严格执行报刊入室和借阅手续,并认真检查每份报刊是否有污损。
对丢失、损坏的报刊,若不能查明责任人的,应由管理员负责赔偿。
(3)管理员要负责日常卫生保洁和每周一次卫生大扫除;管理员要负责阅览室设施保管,凡被损坏的',要及时追查责任人,并报告修复。
(4)管理员要做好财物管理工作,防火防盗。
下班时关窗、关灯(电扇)、锁门。
(5)管理员应及时将新报刊上架,并收存过期报刊。
年度结束,分类整理报刊,经馆长清点验收后入过期书刊室。
幼儿园专用教室管理制度「篇二」青年之家、教工之家是广大青年教工工作之余休闲娱乐、放松精神压力、交流情感的场所,为使我园青年教工、全体职工有更充沛的精力投放到日常教育教学工作中,更好地发挥青年之家的最大效益,特制定本制度。
1、开展健康、文明、高尚、科学的娱乐活动。
2、保持室内整洁,活动场所不得抽烟,不得乱扔果皮、果壳、纸屑、不得随地吐痰。
3、参加活动时,井然有序,不得拥挤争吵和大声喧哗。
4、爱护室内各种设施设备,人为损坏,照价赔偿。
5、及时整理活动器材,归还到原处,不得私自将器材带出活动室。
小学专用教室使用制度
小学专用教室使用制度一、目的和原则为了更好地管理和维护学校专用教室,确保教育教学活动的正常进行,提高教育教学质量,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本专用教室使用制度。
专用教室的使用应遵循合法、合规、合理的原则,确保专用教室资源得到充分利用,同时保障师生的安全和权益。
二、专用教室的定义和分类本制度所称专用教室,是指学校根据教育教学需要,设置给特定学科、特定课程或者特定活动使用的教室。
专用教室包括:音乐教室、美术教室、计算机教室、科学实验室、体育器材室、图书馆等。
三、专用教室的使用范围和条件1. 专用教室的使用范围应限于教育教学活动,不得用于与教育教学无关的私人用途。
2. 专用教室的使用应由学校教务部门或者相关部门统一安排,教师或者其他使用人需向教务部门或者相关部门提出申请,经批准后方可使用。
3. 专用教室的使用人应具备相应的专业知识和技能,确保教育教学活动的安全和顺利进行。
4. 专用教室的使用应遵守相关法律法规和学校规章制度,不得损害学校的利益和他人的权益。
四、专用教室的使用和管理1. 专用教室的使用人应负责教室的日常管理和维护工作,确保教室设备和设施的正常运行。
2. 专用教室的使用人应定期检查教室设备和设施,发现问题及时报告并修复,确保教育教学活动的正常进行。
3. 专用教室的使用人应做好教室的安全工作,定期进行安全检查,发现问题及时报告并处理,确保师生的安全。
4. 专用教室的使用人应做好教室的清洁工作,保持教室的卫生和整洁,为师生创造良好的教育教学环境。
5. 专用教室的使用人应做好教室的资料管理工作,妥善保存教学资料和设备,防止丢失和损坏。
五、专用教室的预约和调配1. 专用教室的预约应通过学校的教务部门或者相关部门进行,预约人应提供预约理由和时间,经批准后方可进行。
2. 专用教室的调配应由教务部门或者相关部门根据教学需求进行,确保教学活动的顺利进行。
3. 专用教室在未经批准的情况下,不得转让他人使用,不得改变使用性质。
中学各专用教室管理制度(3篇)
中学各专用教室管理制度(一)音乐室管理制度1、学生上音乐课必须排队进入音乐室,并按指定位置就座。
2、爱护室内的一切设施,不得随意移动室内物品,不准备乱弄乐器设备,不准在桌凳上乱涂乱画。
室内公物若有损坏,须照价赔偿。
3、维护室内清洁卫生,室内禁止随地吐痰,禁止乱抛纸屑和杂物。
音乐室内外卫生由包干班级负责,每天打扫一次。
4、注意安全,不准随意摆弄室内电源、电线、插头,以防发生意外事故。
5、做好音乐室的保卫工作,每天音乐教师下班前必须检查门窗的关锁情况,不得失职。
(二)美术室管理制度1、学生上美术课必须自备绘画工具,进入美术室,并按指定位置就座。
下课后必须自觉收拾好工具和画板。
2、爱护室内的一切设施,不得随意移动室内物品,不准弄坏美术雕塑,不准在室内乱涂乱画。
室内公物如有损坏,须照价赔偿。
3、维护室内清洁卫生,室内禁止随地吐痰,禁止乱抛纸屑和杂物。
美术室内外卫生由包干班级负责,每天打扫一次。
4、注意安全,不准随意摆弄室内电源、电线、插头,以防发生意外事故。
5、做好美术室的保卫工作,每天美术教师下班前须检查门窗的关锁情况,不得失职。
(三)体育场地管理制度1、田径场地一周保养一次,上课、训练后及时平整,沙坑以及单双杠沙地经常挖松。
2、每周由专职体育教师轮流检查器械情况是否损坏,及时上报维修,避免伤害事故的发生。
3、分清体育场地区域,特别是投掷项目,不能乱投,以免损坏场地。
4、搞好体育场地卫生,非上课及训练时间人员禁止逗留,活动课禁止乱抛杂物。
5、体育活动课由教师轮流值日,防止乱爬、乱攀活动器材。
中学各专用教室管理制度(2)中学各专用教室的管理制度可以包括以下几个方面:1.使用规定:明确各专用教室的使用时间、使用人员和使用目的。
例如,音乐教室可以用于音乐课、合唱团排练和乐器练习等;实验室可以用于实验课和自主探究等。
2.预约制度:学生和教师可以提前预约专用教室,确保使用的公平性和合理性。
预约制度可以通过预约表格、在线预约系统或学校教务系统等方式实施。
学校专用教室制度
一、总则为加强学校专用教室的管理,提高专用教室的使用效率,确保教学活动的顺利进行,特制定本制度。
二、专用教室的定义专用教室是指学校为特定学科、特定教学活动或特定学生群体设立的教室,包括但不限于实验室、计算机教室、音乐教室、美术教室、体育教室等。
三、专用教室的管理职责1. 教务处负责专用教室的规划、建设和日常管理工作。
2. 教研室负责专用教室的学科教学研究和教学活动的组织实施。
3. 设施设备管理部门负责专用教室的设施设备维护和管理。
4. 学校办公室负责专用教室的协调和监督工作。
四、专用教室的使用规定1. 专用教室的使用应遵循“先申请、后使用、有序安排”的原则。
2. 教师需提前向教务处提出使用申请,说明使用时间、目的和人员安排。
3. 教学活动结束后,使用教师应立即清理教室,确保教室整洁、设施完好。
4. 专用教室的使用不得影响其他教学活动,不得用于非教学活动。
5. 使用专用教室的教师应爱护教室设施,不得随意损坏。
五、专用教室的维护与保养1. 设施设备管理部门应定期对专用教室的设施设备进行检查、维修和保养。
2. 使用专用教室的教师应遵守操作规程,确保设施设备安全、正常运行。
3. 发现设施设备损坏或异常情况,应及时报告设施设备管理部门。
六、专用教室的安全管理1. 专用教室应配备必要的安全设施,如灭火器、安全出口标志等。
2. 使用专用教室的教师应熟悉安全逃生路线和应急处理措施。
3. 教师应加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识。
4. 在专用教室进行实验、演示等活动时,应严格遵守实验操作规程,确保师生安全。
七、专用教室的监督与考核1. 教务处负责对专用教室的使用情况进行定期检查,确保制度落实到位。
2. 教研室负责对专用教室的教学活动进行评估,提高教学质量。
3. 设施设备管理部门负责对专用教室的设施设备进行维护和更新,确保教学活动的顺利进行。
4. 学校办公室负责对专用教室的管理工作进行监督,确保管理制度的有效执行。
中学各专用教室管理制度范文(二篇)
中学各专用教室管理制度范文第一章前言中学教育不仅仅是传递知识,更重要的是培养学生全面发展的能力。
而各种专用教室是提供学生特定培训的场所,如音乐教室、实验室、艺术教室等。
为了更好地管理这些教室,提升学生的学习效果,制定和执行专用教室管理制度是非常必要的。
第二章教室使用规定1. 专用教室使用时间各专用教室的使用时间应根据教学计划进行合理安排,尽量满足学生的学习需求。
学生可以提前一天预约使用特定时间段的教室,但需提前至少24小时的时间申请,并经教务处审核批准。
2. 教室使用对象专用教室的使用对象主要是学生和教师。
学生在课程学习期间优先使用专用教室,非课程学习期间教师可以申请使用。
其他个人或组织如有特殊需求,需要提前向学校教务处提出申请,并经过审批批准方可使用。
3. 教室使用方式学生在使用专用教室前,需将使用目的书面提交给教务处,并在使用前查看并签字确认各项安全规定。
学生在使用过程中,应按照安全规定使用教室设备和器材,确保设备的正常使用和长久的使用寿命。
4. 教室使用费用专用教室的使用费用由学校负责承担,学生和教师免费使用。
个人或组织如有特殊需求,需要支付一定的费用,费用的具体数额经过学校财务部门审核确认。
第三章教室安全管理1. 设备维护学校应选择专业机构对各专用教室的设备进行定期维护和检修,确保设备的正常使用和安全性。
2. 场地安全学校应定期进行专用教室的安全检查,对存在安全隐患的地方及时整改,确保场地的安全性。
学生在使用专用教室时,应保证教室内的设备和器材的完好无损,如有损坏应及时向教务处报告并赔偿。
3. 实验室安全实验室是进行科学实验的场所,具有一定的危险性。
因此,学生在实验室进行实验前,必须经过实验室管理人员的指导,并严格按照实验要求操作,防止事故的发生。
第四章教室卫生管理1. 教室清洁专用教室的卫生管理由专门的卫生人员负责。
每天至少清扫一次,定期进行大扫除,确保教室内的环境整洁,并将清洁记录发送给教务处备查。
各功能教室相关规章制度
各功能教室相关规章制度第一章总则为了规范各功能教室的管理,维护师生员工的正常工作与生活秩序,保障校园安全,制定本规章制度。
第二章教室守则1. 准时进入教室,不得提前或者迟到;2. 保持教室环境整洁,不得乱丢垃圾;3. 禁止在教室内大声喧哗,不得吸烟;4. 使用教室内设备要爱惜,不得损坏;5. 教室内禁止私自串门,严禁乱拉闸门;6. 禁止在教室内随意移动桌椅,保持教室布局整齐;7. 使用教室设备时,应按照规定使用,不得私自更改设置;8. 课后应及时关灯,关闭电器,节省用电;9. 禁止在教室内饮食,不得留下各种垃圾;10. 禁止在教室内涂鸦,不得毁坏教室设施。
第三章多功能教室使用规定1. 学生组织活动需提前向相关负责人申请,经批准后方可使用;2. 活动过程中需保持教室内卫生,活动结束需清理干净;3. 禁止私自举办酒会等不文明活动;4. 使用音响设备应控制音量,避免影响周围教室;5. 使用完毕后应关闭电器设备,保持安全;6. 使用教室设备需谨慎操作,如有损坏需赔偿。
第四章计算机教室管理规定1. 使用计算机教室需遵守相关规定,不得私自更改设置;2. 禁止在计算机教室内下载非法软件或者资料;3. 不得私自拔插相关设备,避免损坏设备;4. 使用完毕后应关闭所有电源设备,保持整洁;5. 使用过程中需注意保护设备,避免碰撞;6. 不得作弊使用计算机,严禁违反学术规范。
第五章图书阅览室管理规定1. 大门口哨1人,详细了解“老师进出方式”、“谁的学生”等各类型情况,客情通晓;2. 图书阅览室每日8:30开放,21:30闭馆,闭馆前30分钟不再借书;3. 图书阅览室实行开放借阅制度,凭借阅证件借阅,借阅时间不超过15天;4. 进入图书阅览室需出示相关证件,未携带证件者不得进入;5. 使用期间需保持安静,不得交谈、吵闹;6. 不得私自调换书籍位置,应按照规定放回原处;7. 禁止在图书阅览室内吸烟、饮食;8. 外借图书应按时归还,逾期需按规定赔偿;9. 禁止在图书阅览室内乱拉闸门,保持安全通道畅通;10. 严禁涂鸦、毁坏书籍,遵守图书馆规章制度。
教室规章制度15篇
教室规章制度15篇教室规章制度1一、思想作风:(10分)1、敬业爱岗,服从工作分配,团结协作精神好。
自觉遵守学校各项规章制度,组织纪律性强。
在学校闹纠纷、和同事之间发生争吵不听劝告、影响正常教学秩序,或在社会上说三道四,影响学校的荣誉和形象的,扣30—100元,情节严重者将不予聘用。
2、勤奋好学,责任心强,对幼儿关心爱护。
对幼儿不热情,态度粗暴,体罚或变相体罚幼儿一次扣5—20元。
3、勤俭办公,爱护集体,能即时关水、电、门窗,由于工作失职,造成公物损坏或丢失,按物价赔偿,及时检查发现安全引患并上报。
4、在工作时间必须坚持说普通话,违反一次扣5元。
二、考勤请假制度:(10分)1、凡请事假一天扣30元。
2、病假每天扣20元,有医院证明的,每天扣10元。
3、上班迟到一次扣5元,旷工一天扣80元,旷课一节扣40元,私自调课50元。
三、教学常规制度:(30分)1、按幼教纲要,运用启发性、教育性、直观性教学。
一日生活组织有序,不随便打乱作息时间。
按课程规定开展各项活动。
2、面向全体幼儿,注重个体差异,为幼儿提供较充分的动手、动脑、动口的机会。
每月每班1—5日交2—5个:个案记录、观察记录。
3、注意动静交替,保证充足的户外活动及室内游戏时间。
按时备课、准备教具、教学计划、教学笔记等,不能按质按量完成者第一次批评教育,第二次开始一次扣20元。
4、每月同事间相互听课两节,作好记录及评价。
不断提高自己的业务水平。
准时参加园务会议、业务学习,并做好记录,月初1—5日上交记录。
5、活动前做好准备(场地安排、材料等),教具提前一天准备好,不得拿书或教案照本宣读。
6、主动在教室门口和小朋友及家长打招呼,进行晨间检查并做好记录,无记录一次扣5元。
早上学生到校后需组织学生,不能放任学生打闹,可适当组织晨间游戏。
午睡起床接班老师做好午检记录。
7、上课不能接打手机,发现每次扣5元。
擅离工作岗位20分钟内扣20元,超过20分钟做旷工处理。
教室规章制度(精选13篇)
教室规章制度教室规章制度(精选13篇)在充满活力,日益开放的今天,制度对人们来说越来越重要,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。
拟定制度需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的教室规章制度,希望对大家有所帮助。
教室规章制度篇1一、美术教室由美术教师负责管理。
二、学生要在教师的带领下,有秩序地进入教室,按次序入座,不得私自更换,不得挪用座位。
三、进入美术室后,不许大声喧哗,不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画,注意保持室内整洁卫生。
四、爱护室内公物,损坏赔偿。
未经教师允许,不得搬动美术教学设备用品。
如因违反纪律造成人为损失,视其情节按照赔偿制度照价赔偿,故意破坏者要从重处罚。
五、下课后,任课教师必须认真清点好所有的工具,确保工具齐全,并组织学生清洁教室,关好门窗。
六、室内器材一般不得外借,确须借用必须经学校主管领导批准,器材遗失、损坏应照价赔偿。
七、教育学生遵守纪律,保持美术室的安静。
教室规章制度篇2一、美术室仪器供美术教学和课外活动使用,由美术组专人管理。
二、美术室仪器设备,必须登记造册,入橱定位保管。
三、教师借用时必须履行登记手续,用后要及时归还。
四、借用的仪器应正确操作并注意维护保养,不能乱拆乱装乱扔乱放。
五、美术器材不得私用或外借,如有特殊情况必须借用的需报校长室批准。
六、美术器材因使用不当造成人为损坏的要视情节给予教育和赔偿,因管理不当造成损坏或丢失的应照价赔偿。
七、保持美术器材室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入美术教室,不乱丢果皮纸屑。
八、美术器材室使用完毕后应做好使用登记,切断室内所有电器电源,关好门窗,方可离开。
九、美术器材每学期清理一次,及时做好报损报废工作,确保物、账相符。
教室规章制度篇31.电教员要增强服务意识,热情为师生服务,为教学服务,认真履行工作职责,加强责任感,树立事业心。
2.电教员要服从领导,按时上下班,上班时间必须坚守工作岗位,不外出,有事要请假。
教室规章制度(通用30篇)
教室规章制度教室规章制度(通用30篇)在生活中,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。
什么样的制度才是有效的呢?以下是小编精心整理的教室规章制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教室规章制度篇1一、音乐教室是开展音乐教学的专用教室,不准挪做它用。
二、尽职尽责,凡配备有音乐室钥匙的教师和学生应爱护和保护音乐教室的财物,不允许将钥匙转借和复制给无关人员。
如发现财物丢失或损坏将追究有关事故责任人。
三、进入教室上课的学生应遵纪守法,遵守课堂纪律,不允许在音乐教室内大声喧哗,追逐打闹,不做危险游戏。
按指定的座位就坐。
四、爱护室内的设备,未经老师允许,不得动用任何物品。
私自动用室内物品,造成损坏,视损坏程度酌情赔偿。
五、维护室内的卫生,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不触摸墙壁,随时保持室内的干净、整洁。
六、做好课前准备,带齐音乐用品。
七、排队出入教室,不得拥挤,保持安静。
八、教学活动结束后,要认真整理器材,检查安全设施,切断电源、关闭门窗。
教室规章制度篇21、学生进音乐室上课,应提前排好队,有序进入教室。
下课时依次离开教室,不得拥挤。
2、使用音乐教室,应爱护教室内的公物,不随意动用室内的乐器,如有损坏照价赔偿。
3、音乐室一切设备,教具,未经负责管理的教师同意,不得擅自使用或拿走。
4、保持音乐室的清洁卫生,严禁在室内进食,不得携带食物和其他与学习无关的物品进入音乐教室,不乱丢果皮纸屑。
5、使用音乐教室者,使用后应切断室内,所有电器和电源,关好门窗,方可离开。
6、每次使用后,使用人应在使用情况登记簿上认真登记。
7、其他师生需要使用音乐教室的,须经本室管理教师同意。
使用前应由双方验收器材,设备等。
使用时,应按本制度要求进行管理。
教室规章制度篇31、不准迟到、早退、随意缺课。
有事需向辅导老师请假。
2、保持教学场所干净、整洁,每日按排值日生,垃圾及时清理。
3、不准在音乐教室吃零食,乱丢垃圾。
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美术教室管理制度
ﻫ 1、严格遵守管理制度,一切行动听任课教师指挥,进入美术教室时要保持良好秩序,不准喧哗、打闹。
2、进入教室后,不得随便乱动教具,例如石膏像、静物器皿,非本室人员未经允许不得动用本室任何器材,不得将器材外借或带出室外。
3、爱护本室器材,自觉遵守本室制度。
4、保持清洁卫生,不乱丢废纸、废物,定期组织学生打扫。
5、使用完毕,将器材、作品整理好方可离开。
6、离开时,关闭电源、门窗。
7、严禁学生在室内内吃零食、扔垃圾,对违纪行为要及时制止,对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。
8、违反规定者,视情节轻重,给予公开批评、赔偿损失直至校纪处分。
5、心理信箱上、下午打开两次,咨询信件保证第二天及时回复,同时做好存档。
6、做好有关材料的存档工作,及时整理、装订成册。
实验室守则
2.广播室内要保持干净整齐,广播器材、配件必须装箱、入柜、必须置放有序。
3.必须保证现用室内外广播器材的完好无损:常规使用器材必须经常准备就绪,室内外须做到随开随响。
4.使用人员必须熟悉和严守操作规程。并爱护设备和室内卫生、规范操作。离开时,必须熄灯,关锁门窗。出现异常及时与负责人员联系。
5.广播室严禁闲杂人员出入,严禁其他人开机操作,不得大声喧哗。
广播室管理制度
一、广播室工作职能:
1.广播室是学校重要的宣传阵地。
2.必须确保上下课等作息信号、课间音乐正常播放。
3.确保学校活动的通知、领导讲话及其他需要现场转播的播音正常。提供重大新闻节目和学生活动的收听和转播。
二、பைடு நூலகம்播室工作守则:
1.广播室的设备使用、维护、安全、管理等工作均由电教实验教师负责管理。
计算机教室管理制度
一、计算机教室由微机课任课教师负责管理。
二、电脑应编号,学生上课前排队进入教室,按编号就座。在室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,讨论问题要小声,下课要有秩序离室。
三、注意室内卫生,,不准乱丢纸屑、杂物,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画,不准在室内吃东西。
四、爱护室内仪器设备,不准随便改变设备的位置,在按教师要求进行操作,违反操作规程,造成设备损坏,照价赔偿。
1、使用多媒体教室须提前一周提出计划,由现代教育技术中心统一安排,未经同意,不得擅自使用。
2、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备,专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。
3、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。ﻭ4、每次使用完毕,管理人员要关闭好窗户,拉好窗帘,锁好防盗门。ﻭ5、要保持室内清洁,管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。ﻭ6、多媒体室内所有设备,一律不得出借。ﻭ7、要定期检查电路,接地是否可靠,电源是否稳定,投影机、电脑是否接至规定点。ﻭ8、对未经杀毒的软盘,一律不准插入多媒体电脑内使用。
6.广播室内一切物品未经同意,一律不得外借。
心理咨询室管理制度
1、心理咨询师必须态度热情、工作细致和认真,不得迟到、早退,要按时到岗接受咨询者来访。ﻫ2、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待,倾情相助,引导来访者自助。
3、保持室内环境整洁、优美、舒心,营造温馨的空间。
4、尊重学生人格,保护学生的隐私,切实履行保密原则,对有较为严重心理障碍的学生,必要时可通知学校和家长,取得支持和配合。
五、在操作过程中,出现故障,应及时切断电源,报告教师处理。
六、未经管理人员同意,不得随意使用光盘、优盘。
七、用机完毕,应按规程关闭机器,教师应整理、检查室内设备的位置,关好窗、锁好门。如失职造成损失,按损失程度追究事故责任。
音乐教室管理制度
1.凡音乐室设备仪器,必须登记造册。
2.音乐教室教学时间禁止带入一切食物和其它无关书籍、物品。
3、掌握电化教育的基本理论,具有电教器材的配置、管理、运用及一般维修能力。
4、掌握电教基本技能,并能帮助或辅导教师掌握这些技能。
5、要不断钻研电教理论,及时总结电教研究成果。推动学校的电教工作不断提高。
6、管好电教器材,每学期都要认真清查、整理、维修一次,并做好“三防”工作。
7、对需要帮助制作电教教材的教师应热情服务,并给予认真和有效的指导帮助。
8、对我校电化教学的情况及时向有关领导汇报,并做好领导在此方面的参谋。
9、积极推广电化教学,完成学校提出的电教使用率,并做好登记等台帐工作。ﻭ10、负责管理演播室、多媒体教室,保持室内的清洁卫生。
11、主动、积极配合学校教育教学活动,做好录像、摄影、录音等工作,不断提高其质量。ﻭ
ﻭ多媒体教室管理制度
7.学生进入音乐教室时,脚步要轻,不拥挤,不大声喧哗。上课时,不做与音乐课无关的事。
8.授课后,学生应有秩序地离开教室,做好卫生清扫工作,教师检查,确定公物,设施无损,环境整洁,关好门窗,方能离开教室。
9.音乐课时间音乐教室进行音乐活动由任课音乐教师负责,不得借用为其它教学或活动。
10.音乐教室为音乐教学场所,主要功能为音乐教学及相关活动。其它人、部门借用须申请登记。归还时要及时检查,人为损坏必须照价赔偿。
3.在音乐教室学习及活动人员须爱护音乐教室设备物品,如遇损坏,立即通报音乐组负责人,同时上报总务部门解决。
4.音乐教室设备未经负责教师允许,其它教师、学生不得使用
5.任课教师要爱护和负责保管音乐教室内所有公物,不得随意外借和转移,如有损坏要及时查清原因,并令其照价赔偿。
6.要保持室内清洁,做到墙壁洁,门窗亮,地面净,上课时教师学生不准随地吐痰,不乱扔物品。
专用教室规章制度大全
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电教员岗位职责
1、管理和制作电教教材,管理、参与并指导电化教学和学校电视播放工作。ﻭ2、热爱教育事业、熟悉教育教学规律。热心教育改革与研究,努力为师生服务。