七年级政治下册《7.10待人真诚热情建立真挚友谊(二)》

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七年级政治下册《7.10待人真诚热情-建立真挚友谊(二)》练习题

综合练习

一、多项选择题

63.生活需要友谊,这是因为()

A.友谊是一种正常的心理需要 B.友谊有助于排解烦恼和忧愁

C.友谊促进我们进步 D.友谊促使人们意志坚强

64.友谊能使()

A.一个人的欢乐变成几个人共有的欢乐

B.一个人的幸福成为几个人共同的幸福

C.我们培养宽广的胸怀

D.我们培养高尚的品格

65.友谊的最珍贵之处在于()

A.真挚的友谊可以帮助他人排除烦恼

B.真挚的友谊可以帮助他人化解郁闷

C.真挚的友谊可以帮助他人树立信心

D.真挚的友谊可以帮助他人克服困难

66.友谊能够促进我们进步,表现在()

A.友谊能使我们学习得更好 B.友谊能使我们思想进步得更快

C.友谊能使我们更加健壮 D.友谊能使集体更有力量

67.真挚的友谊应该是()

A.真诚平等 B.共同追求 C.互帮互谅 D.言而有信

68.友谊有很丰富的内容,其中包括()

A.互相关心 B.互相帮助 C.平等 D.谅解

69.益友是指与________交朋友,可以获益匪浅。

A.正直的人 B.诚实守信的人C.有学问的人D.有钱的人

70.损友是指与那些________的人交朋友,会受到不良影响,损坏自己的品行。()A.心术不正 B.阿谀奉承 C.华而不实D.有学问的人

71.热情是滋养友谊之树常绿的雨露和阳光,缺乏热情,友谊之树就会枯萎。而热情的真谛是两个字——主动,即()

A.要学会主动关心朋友

B.主动去帮助朋友

C.主动去发现朋友的优点并由衷地予以赞扬

D.主动挑对方的毛病

72.表达自己的宽容是()

A.要对朋友的不同意见持宽容态度

B.要对朋友的过失持宽容态度

C.真心实意地成全朋友的好事

D.发自内心地为朋友的成功和进步而高兴

73.以恰当方式表达男女同学的友谊应该做到()

A.自然地、落落大方地进行男女同学间的交往

B.交往时男女同学都要学会尊重对方

C.交往时男女同学都要学会自爱

D.不要交往过密

74.真正的友情表现为()

A.不含嫉妒之心 B.没有狭隘之意

C.真诚地为朋友的成功而祝福 D.真心地为朋友的进步而高兴

75.对中学生来讲,在爱的需求中,同学友情()

A.占有重要位置

B.成为特别渴求的一种心理需要

C.是保持健康心理的重要条件

D.最能满足我们渴望受重视、被尊重的心理

76.“哥们儿义气”之所以不是真正的友情,原因在于()

A.它只讲“友情”,不讲是非 B.它只讲“义气”,不讲原则

C.它不讲真诚平等,没有互谅互让 D.它缺乏坦诚,不讲信用

77.“千里送鹅毛,礼轻情义重”,它表明()

A.友情是最为珍贵的

B.友情不以礼物贵贱为衡量标准

C.友情是交往过程中精心选择的结果

D.友情是每一个人所渴求的

78.中学时代建立的友情,“三天好,两天吵”的现象已很少看到,这说明()

A.友情一旦建立起来,就会有相对的稳定性

B.同学们懂得用心建立的友情,应该得到特别的珍惜

C.同学日趋懂得用理解和宽容去维护友情

D.友情确立后,就会一成不变

二、简答题

79.人们赞美友谊,寻求友谊,因为友谊对我们每个人来说,都是生活的必需,这表现在哪些方面?

80.为什么说友谊能促进我们进步?

81.什么样的友谊才是真挚的呢?

82.交友是需要有一定原则的。你知道这个原则是什么吗?

83.在寻求友谊的过程中,我们应该注意哪几个问题?

84.你知道怎样发展真挚的友谊吗?

85.怎样以恰当的方式表达男女同学的友谊?

86.在你心目中,“益友”应该是什么什么样的?

三、填表题

87.

拓展练习

一、辨析题

88.“友谊的基本条件是平等。”你同意这句话吗?

89.在个别同学中存在这样一种看法:是朋友就要讲“哥们儿义气”,不讲“哥们儿义气”就不够朋友。这种观点对吗?为什么?

二、分析说明题

90.中学生小张,性格内向,身体瘦弱,平时总是一人独来独往。一天放学后,他刚走

出学校没有多远,两个高年级学生拉住他强搜其口袋,企图抢钱。这时候,一位高个子青年

出现了,三下两下打跑了那两个高年级学生。小张十分感激,把这个高个子青年视为“恩人”,于是交上了这位“朋友”。以后在学校里谁欺负自己,小张就告诉高个子青年,让他去教训

他们。后来,高个子青年在一个商店里偷了一批照相机,要求小张帮忙藏匿起来,小张竟然

答应了。案发后,高个子青年因盗窃罪被判刑八年,小张因犯窝赃罪被判刑三年、缓期三年。

(1)造成小张走上犯罪道路的原因是什么?

(2)我们应该如何杜绝这一类现象的发生?

91.案例(1):在日常生活中,有的同学凭借自己某一方面的优越条件,或者是学习比

较好,或者是能力比较强等,不尊重朋友,“以我为中心”,要求别人事事都得服从自己、听

从自己。

你对这一现象是怎么看的?

案例(2):在有的班级,总是几个人相处,把友谊仅仅限于两三个人的小圈子内,而不

愿与其他同学建立友谊。你对这一现象是怎么看的?

参考答案

综合练习

一、多项选择题

63.ABC 64.ABCD 65.ABCD 66.ABD 67.ABC 68.ABD 69.ABC 70.ABC 71.ABC 72.ABCD 73.ABC 74.ABCD 75.ABCD 76.ABCD 77.ABCD 78.ABC

二、简答题

79.友谊是一种正常的心理需要;友谊有助于排解烦恼和忧愁;友谊促进我们进步。

80.首先,友谊能使我们学习得更好。其次,友谊能使我们思想进步得更快。最后,友

谊能使集体更有力量。

81.真诚平等;互帮互谅;共同追求。

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