2020年政治七年级下册期末试卷及答案

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2020年七年级下册政治期末考试题目及答案

2020年七年级下册政治期末考试题目及答案

2020年七年级下册政治期末考试题目及
答案
题目一
1. 什么是社会主义?
2. 列举一个社会主义国家。

3. 社会主义的核心价值观是什么?
4. 请简要描述社会主义的经济制度。

答案一
1. 社会主义是一种以公有制为基础,生产资料社会主义公有制为主体的社会制度。

2. 中国是一个社会主义国家。

3. 社会主义的核心价值观是富强、民主、文明、和谐。

4. 社会主义的经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。

题目二
1. 什么是人民民主专政?
2. 列举一个人民民主专政的国家。

3. 请简要解释人民民主专政的特点。

答案二
1. 人民民主专政是指无产阶级和广大劳动人民对敌对阶级实行专政的制度。

2. 朝鲜是一个实行人民民主专政的国家。

3. 人民民主专政的特点包括工人阶级领导的国家政权、无产阶级和广大劳动人民在国家政权中的主导地位、实行民主集中制的政治制度等。

题目三
1. 什么是国家的根本任务?
2. 列举国家的三个基本职能。

3. 请简要描述国家的根本任务和基本职能。

答案三
1. 国家的根本任务是维护国家的独立、统一和安全,维护人民的民主权利和利益。

2. 国家的三个基本职能是立法、行政和审判。

3. 国家的根本任务是为人民服务,保障人民的权益和利益;国家的基本职能通过制定法律、执行法律和审判法律来实现,确保国家的正常运转和社会的稳定。

以上是2020年七年级下册政治期末考试题目及答案,希望能对你有所帮助。

2020年七年级下学期政治期末考试试卷及答案

2020年七年级下学期政治期末考试试卷及答案

2020年七年级下学期政治期末考试试卷及答案一、选择题1. 政治是研究人类社会政治现象的科学,它主要包括()。

A. 政治学B. 政治思想C. 政治经济D. 政治哲学答案:A2. 中国是()国家。

A. 单一制B. 联邦制C. 中央集权制D. 分权制答案:C3. 党的最高理想和最终目标是()。

A. 实现社会主义现代化B. 实现共产主义C. 实现农业现代化D. 实现工业现代化答案:B4. 我国现行宪法是()。

A. 1954年宪法B. 1978年宪法C. 1982年宪法D. 1999年宪法答案:C5. 中国领导的多党合作和政治协商制度是我国的()。

A. 基本政治制度B. 基本经济制度C. 基本文化制度D. 基本教育制度答案:A二、判断题判断题请在括号中填写"√"或"×"表示对或错。

1. (√ )中国是一个社会主义国家。

2. ( ×)党的最高理想和最终目标是实现资本主义现代化。

3. (√ )中国是中国工人阶级的先锋队。

4. ( ×)国家机关的职权是由国家有关机关的领导人民代表大会行使的。

5. (√ )党的最高理想和最终目标是实现共产主义社会。

三、简答题1. 请简要阐述中国的领导地位。

中国是中国工人阶级的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。

党的领导地位体现在政治、军事、思想文化、社会、经济等各个领域,党对国家和社会的各项事务具有决策权、领导权和组织权。

党的领导地位是我国的根本政治制度,保证了中国特色社会主义事业的成功进行。

2. 请简述中国的基本政治制度是什么。

中国的基本政治制度是中国领导的多党合作和政治协商制度。

这一制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分,通过中国领导各民主党派、工商界人士和各族各界人士开展广泛的政治协商,形成了的多党合作局面,实现了中国领导的多党合作和政治协商制度的独特优势。

四、问答题1. 请阐述中国特色社会主义事业的目标和步骤。

2020年七年级下半学期政治科目期末试卷及标准答案

2020年七年级下半学期政治科目期末试卷及标准答案

2020年七年级下半学期政治科目期末试卷及标准答案第一部分:选择题(共40分)1. 以下哪个国家是世界上最大的发展中国家?A. 美国B. 中国C. 日本D. 英国2. 下列哪个国家不是联合国安全理事会的常任理事国?A. 美国B. 俄罗斯C. 英国D. 德国3. 中国的国旗由多少颗小星星组成?A. 3颗B. 4颗C. 5颗D. 6颗4. 中国是世界上最大的什么党派执政的国家?A. 民主党B. 共和党C. 中国D. 自由党5. 中国的国歌是哪首歌曲?A. 义勇军进行曲B. 春天的故事C. 东方红D. 爱我中华答案:1. B2. D3. C4. C5. C第二部分:简答题(共60分)1. 请简要介绍中国的国家制度和政权组织。

答:中国的国家制度是社会主义国家制度,政权组织是人民代表大会制度。

中国的国家权力分为行政权力、立法权力和司法权力三个部分,目前中国是执政会及其常委会、国家主席、国务院和地方各级人民代表大会及其常委会组成。

2. 请简述联合国的成立目的和主要职能。

答:联合国的成立目的是维护国际和平与安全、发展友好关系、促进国际合作和解决全球性问题。

联合国的主要职能包括维护国际和平与安全、促进经济与社会发展、促进国际法的发展和维护、保护人权和促进民主、协调国际行动以解决全球性问题等。

3. 请简要介绍中国的国旗和国歌。

答:中国的国旗是五星红旗,由5颗黄色的小星星和一颗大星星组成,大星星代表中国,小星星代表工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级和民族工商业者。

中国的国歌是《义勇军进行曲》,是中国人民抗日战争时期的一首歌曲,后来成为中国的国歌。

4. 请简要介绍中国的历史和现状。

答:中国成立于1921年,是中国工人阶级的先锋队,也是中国工人阶级和广大人民群众的先锋队。

中国经过长期的斗争,成功领导了中国人民进行了新民主主义革命和社会主义革命,建立了社会主义制度。

目前中国是中国的执政的党员队伍和广泛的社会基础。

七年级下册政治2020年期末试题及解答

七年级下册政治2020年期末试题及解答

七年级下册政治2020年期末试题及解答第一题
问:政治学是研究什么的学科?
答:政治学是研究政治现象、政治关系和政治制度等的学科。

第二题
问:请简述国家的基本特征。

答:国家的基本特征包括:领土、人口、主权和政权。

第三题
问:请解释什么是民主集中制?
答:民主集中制是指在党内、国家机关和各级组织中,既要充分发扬民主,又要保持集中统一的制度。

第四题
问:请简述我国的国家机构设置。

答:我国的国家机构包括国家权力机关、国家行政机关、国家审判机关和国家检察机关。

第五题
问:请解释什么是人民代表大会制度?
答:人民代表大会制度是指人民通过选举产生人民代表,行使国家权力的制度。

第六题
问:请简述国家的根本任务是什么?
答:国家的根本任务是维护国家的政治安全、经济安全、军事安全、文化安全和社会稳定。

第七题
问:请解释什么是社会主义初级阶段?
答:社会主义初级阶段是指我国社会主义社会在相对充分发展的基础上,还存在着生产力不发达、社会主义关系不完善等问题的阶段。

第八题
问:请简述国家的最高权力机关是什么?
答:国家的最高权力机关是全国人民代表大会。

第九题
问:请解释什么是法治?
答:法治是指以法律为基础,依法治国、依法行政、依法办事的治理方式。

第十题
问:请简述我国的基本政治制度是什么?
答:我国的基本政治制度是人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

以上是七年级下册政治2020年期末试题及解答。

2020年七年级下册政治期末考核试卷及答案

2020年七年级下册政治期末考核试卷及答案

2020年七年级下册政治期末考核试卷及答案一、选择题1. 马克思主义的立场是()。

A. 人民利益的立场B. 劳动人民的立场C. 社会主义的立场D. 无产阶级的立场答案:D2. 中国的最高理想和最终目标是()。

A. 建设中国特色社会主义B. 实现共产主义C. 维护人民利益D. 推动经济发展答案:B3. 中国共产政治优势是()。

A. 面向全体人民B. 具有强大的军事力量C. 高效的行政管理D. 坚持马克思主义答案:A4. 社会主义初级阶段的主要矛盾是()。

A. 人民群众的利益与少数人的利益之间的矛盾B. 生产力与生产关系之间的矛盾C. 无产阶级与资产阶级之间的矛盾D. 城市与农村之间的矛盾答案:B5. 党的基本路线是()。

A. 解放思想,实事求是,团结一致向前看B. 坚持四项基本原则,坚持改革开放C. 中国特色社会主义事业总纲D. 一切从实际出发,一切为了群众答案:A二、简答题1. 请简要解释社会主义初级阶段的含义。

答案:社会主义初级阶段是指在生产力不发达的条件下,中国社会主义社会的发展阶段。

在这个阶段,商品生产仍然存在,生产关系仍然有资本主义的残余,阶级和阶级斗争仍然存在,但社会主义的基本制度已经确立,中国领导的社会主义事业已经展开。

社会主义初级阶段是中国特色社会主义的必经阶段。

2. 请简要介绍中国共产政治优势。

答案:中国共产政治优势是面向全体人民。

中国始终坚持以人民为中心的发展思想和群众路线,密切联系群众,代表人民的根本利益,坚决维护人民的权益,为人民谋幸福。

党的事业始终取得人民群众的拥护和支持,这是中国共产政治优势。

3. 请简要概括党的基本路线的核心内容。

答案:党的基本路线的核心内容是解放思想,实事求是,团结一致向前看。

这是在报告中提出的。

解放思想是指要坚持马克思主义,不断开拓创新;实事求是是指要坚持实事求是的思想路线,坚持实际、实用、实效;团结一致向前看是指要坚持团结和统一的重要原则,坚持全党全国各族人民的团结统一。

七年级下册政治2020年期末试题及解答

七年级下册政治2020年期末试题及解答

七年级下册政治2020年期末试题及解答一、选择题1. 下列哪个是社会主义核心价值观的个人层面价值准则?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 友善、和谐、公正、法治答案:C2. 下列哪个选项描述了我国的根本政治制度?A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 以上都对答案:A3. 下列哪个选项是造成地区发展不平衡的主要原因?A. 自然条件B. 历史文化因素C. 地区间的科技水平差异D. 以上都对答案:D4. 下列哪个选项是维护民族团结的做法?A. 尊重各民族的语言文字B. 只说汉语,不使用少数民族语言C. 忽视少数民族的文化传统D. 以上都对答案:A5. 下列哪个选项是正确的网络安全意识?A. 任何密码都可以用生日作为B. 随意连接公共场所的WiFiC. 不定期更换密码D. 以上都对答案:C二、简答题1. 请简述社会主义核心价值观的三个层面。

答案:社会主义核心价值观分为国家层面、社会层面和个人层面。

国家层面包括富强、民主、文明、和谐;社会层面包括自由、平等、公正、法治;个人层面包括爱国、敬业、诚信、友善。

2. 请简述我国的根本政治制度及其作用。

答案:我国的根本政治制度是人民代表大会制度。

它保证了人民行使当家作主的权力,充分体现了人民的意志和利益,动员了全体人民投身于社会主义建设,保证了国家机关协调高效运转,维护了国家统一和民族团结。

3. 请简述造成地区发展不平衡的主要原因。

答案:造成地区发展不平衡的主要原因有自然条件、历史文化因素、地区间的科技水平差异等。

4. 请简述维护民族团结的做法。

答案:维护民族团结需要尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰等,维护和促进民族间的和睦相处。

5. 请简述正确的网络安全意识。

答案:正确的网络安全意识包括设置复杂且不容易猜测的密码、定期更换密码、不随意连接公共场所的WiFi等,以保护个人隐私和信息安全。

2020年度第二学期期末测试卷-七年级道德与法治(含答案)

2020年度第二学期期末测试卷-七年级道德与法治(含答案)

第二学期期末测试卷七年级道德与法治(时间50min;满分70分)一、选择题(每小题2分,共40分)1、生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不像男孩”“她像假小子”“男人是棵树,女人是根藤”或“她就是个女强人”……在这里,其实就是在用来衡量某个男性或女性(B)A.兴趣爱好方面的差异B.性别刻板印象方面的差异C.习惯方面的差异D.生理性别特征方面的差异2、“耻之一字,乃人生第一要事”。

下列行为属于知耻的是(C)A.考试作弊B.随地吐痰C.知错就改D.不懂装懂3、有些同学进入初三后,觉得学习压力明显加重,总担心考不好,焦虑不安。

面对这种情绪,我们应该主动调节。

你认为以下调节方法可取的是(D)A.张晓每晚玩网络游戏到深夜B.李明上课时看小说解压C.王鹏整夜唱歌排除焦虑D.朱军每天抽时间到运动场跑跑步4、爱是一种美好的情感,看不见,摸不着,但是它总是出现在你最需要的时候。

有了爱,生活变得无限美好。

“爱”这种美好的情感不包括(D)A.爱祖国、爱人民B.爱父母、爱老师C.爱劳动、爱科学D.爱贪玩、爱打架5、情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。

下列表现了“喜”的语句是(C)A.相顾无言,惟有泪千行B.怒发冲冠,凭栏处C.待到山花烂漫时,她在丛中笑D.风声鹤唳,草木皆兵6、“早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。

错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳时间,我们将抱憾终生。

”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情感,我们应该(A)①慎重对待,理智处理①学会拒绝,把握分寸①尊重对方,自重自爱①勇敢接受,不计后果A.①①①B.①①①C.①①①D. ①①①7、下列行为中,属于传递情感正能量的是(D)A.①①①B.①①①C.①①①D. ①①①8、“单则易折,众则难摧”“独木不成林”等名言警句蕴含的共同道理是( A )A.团结就是力量B.成功来自竞争C.合作高于一切D.个人成就集体9、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

2020年七年级下学期政治期末考试试卷及答案

2020年七年级下学期政治期末考试试卷及答案

2020年七年级下学期政治期末考试试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项是社会主义核心价值观国家层面的价值目标?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 友善、和谐、公正、法治2. 下列哪项是基本道德规范?A. 爱党、爱国、爱人民B. 敬业、诚信、友善C. 公正、法治、自由D. 文明、和谐、富强3. 下列哪项是公民基本道德规范中对待他人态度的要求?A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 文明、和谐、自由、平等C. 公正、法治、爱国、敬业D. 友善、和谐、公正、法治4. 下列哪项是公民基本道德规范中对待工作的要求?A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 文明、和谐、自由、平等C. 公正、法治、爱国、敬业D. 友善、和谐、公正、法治5. 下列哪项是公民基本道德规范中对待公民权利的要求?A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 文明、和谐、自由、平等C. 公正、法治、爱国、敬业D. 友善、和谐、公正、法治二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述社会主义核心价值观的含义。

2. 请简述公民基本道德规范的内容。

3. 请简述个人层面的价值准则。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 请论述在我国,公民与国家的关系。

2. 请论述在我国,公民与家庭的关系。

四、案例分析题(每题25分,共50分)1. 案例一:某学生在课堂上不尊重老师,对老师态度恶劣。

请分析该学生的行为是否符合社会主义核心价值观和个人层面的价值准则,并提出改进措施。

2. 案例二:某公民不遵守交通规则,频繁闯红灯。

请分析该公民的行为是否符合社会主义核心价值观和个人层面的价值准则,并提出改进措施。

答案一、选择题答案1. A2. B3. B4. A5. B二、简答题答案1. 社会主义核心价值观的含义:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达,包括国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则。

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政治七年级下册期末试卷及答案导读:本文政治七年级下册期末试卷及答案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

第I卷(客观题)一、单项选择题(以下各题只有一个答案最符合题意,请选出来并将其字母标号填入答题表中。

每小题2分,11小题共22分)6.小司同学,某校七年级学生,是一个具有自尊的同学。

下列体现小司自尊的是A.希望得到别人的尊重和欣赏,但不接受他人的批评B.善于自我安慰,即使犯错误也心安理得C.善于欣赏自己的优点,能够正确对待自己的缺点D.能够赞美别人,也喜欢斤斤计较,得理不饶人7.由于某种原因,小权同学引起部分同学的误解。

面对同学们的误解,他应该采取的态度是A.排斥他人,藐视他人B.接纳意见,虚心学习C.及时回击,决不退让D.高高在上,不与理会8.小胡同学,是某校七年级一名优秀学生,课堂上他能够做到心无旁,注意力高度集中,全身投入到学习中去。

这体现小胡具有()的心理品质A.乐观B.好奇C.专注D.自负9.自强,是进取的动力,是通向成功的阶梯。

下列体现自强精神的是()①自我满足②自尊自爱③志存高远④不屈不挠A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.法律是社会行为规范。

法律由制定或认可,对全体社会成员具有普遍约束力A.国家B.公民C.政府D.社会11.根据我国刑法规定,下列刑罚种类中属于附加刑的是A.管制B.拘役C.有期徒刑D.罚金二、多项选择题(以下各题最少有两个答案符合题意,请选出来并将其字母标号填入答题表中。

全部选对得3分,少选且正确的给1分;错选、多选的不给分。

每小题3分,6小题共18分)12.能否自立从方方面面影响着我们的成长和发展。

青少年要学会自立,下列体现自立的是A.自己完成学习任务,自己管理好日常生活B.自己的事情自己干,不与他人合作交流C.遇事有主见,学习、生活上不依赖他人D.勇于承担自己的责任,自己的行为负责13.凡不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为。

根据其违反的法律,违法行为分为A.行政违法行为B.经济违法行为C.民事违法行为D.刑事违法行为14.严重违法行为就是犯罪行为。

犯罪的基本特征是A.严重危害性B.刑事违法性C.重大破坏性D.刑罚当罚性15.学会自我疏导,是应对挫折的有效方法。

下列属于自我疏导方法的是A.自嘲法,承认失败,放弃目标,得过且过B.合理宣泄法,向朋友倾诉,缓解压抑的心理C.移情法,转移注意力,进行自己喜欢的活动D.目标升华法,确定新目标,增强信心去追求16.我国法律明确规定:“学校应当关心、爱护学生;对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视”。

“博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育场(馆)、动物园、公园等场所,应当对中小学生优惠开放。

”上述规定是对未成年人实施A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护17.非诉讼手段,是我们维护合法权益常用的有效手段。

非诉讼手段的方式有A.调解B.民事诉讼C.仲裁D.刑事诉讼第I卷(客观题)答题表题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案题号12 13 14 15 16 17答案2010学年第二学期七年级思想品德学科期末测试题题号一二三合计18 19 20 21 22答案第Ⅱ卷(主观题)三、问答题(5小题,60分)18. 【阅读材料】亲人之间,懂得迁就,和谐相处,这就是尊重;朋友之间,善于欣赏,彼此接纳,这就是尊重;同学之间,取长补短,共同进步,这就是尊重。

请回答:(1)学会尊重他人,应怎样做?(6分)(2)结合自身体会,举实例谈谈尊重他人有什么意义?(4分)19. 【阅读材料】李晓华,自小喜欢美术,积极参加校内绘画兴趣班,作品多次获奖;升上初中后,她喜欢上漫画创作,漫画作品经常被学校采用。

她的文化成绩也很棒,不少人都以为她会报考重点中学,但她报考了市内某美术中专,专门学习漫画设计;2003年考上国内一所美术学院,2007年大学毕业后任职国内某知名报社,她经常参与各种美术沙龙,其漫画作品在行内颇有名气。

问题:李晓华的成才经历对我们青少年有什么启示?(12分)20. 【阅读材料】人生的道路不会是一帆风顺的,学习上、交友上、生活上我们都会遇到失利、失败和阻碍。

面对失利、失败和阻碍,不同的人采取不同的态度,有不同的结果。

请回答:(1)为什么“人生的道路不会是一帆风顺的”?(6分)(2)面对失利、失败和阻碍,我们的正确态度是什么?(6分)21. 【阅读材料】:《中华人民共和国未成年人保护法》是我国一部专门保护未成年人的法律,它对如何实施未成年人保护做了明确的规定。

请回答:(1)我国制定两部专门保护未成年人的法律。

包括《中华人民共和国未成年人保护法》和(2分)(2)从法律的作用方面说明我国制定《中华人民共和国未成年人保护法》有什么重要意义?(10分)22. 【阅读材料】:材料一:从1996年开始,国家规定每年3月份最后一周的星期一,是“全国中小学生安全教育日”。

近年来,全国中小学生围绕“交通、消防、饮食、防灾、侵害”等内容开展形式多样的校园安全教育活动,积极创建和谐校园。

材料二:某校多次开展“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”为主题的校园安全教育活动,提高了学生的自我保护能力。

请回答:(1)国家设立“全国中小学生安全教育日”有什么重要意义?(6分)(2)请你设计一条“校园安全教育”为主题的宣传标语(可以从“交通、消防、饮食、防灾、侵害”等任选一个内容)。

(2分)(3)面对校园侵害,青少年学生应该如何保护自己?(6分)选择题1.A2.D3.B4.C5.A6.C7.B8.C9.D 10.A 11.D12.ACVD 13.ACD 14.ABD 15.BCD 16.BC 17.AC 、问答题:18.答案要点:(1)学会尊重他人,就是要对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。

3分所以,尊重他人,就要学会与他人和睦相处,要善于欣赏他人的优点、长处,接纳他人缺陷的缺点,不做有损他人人格的事。

3分(2)尊重他人是每个人自身成长的需要,也是建立和谐人际关系的要求。

2分我很尊重班主任老师,她使认识到自己的具有多方面的潜能,在她的引导下,我的绘画水平进步很快。

我善于尊重同学,我与同学们建立了深厚友谊。

可见,尊重他人能够促进我们的健康成长。

4分言之有理也可可适当给分19.答案要点:(1)启示一:青少年要学会自信,要勇于扬起自信的风帆。

我们要树立自信心,相信“我能行”,要善于发掘潜能,发现自己优点和长处,在生活上、是学习上要大胆尝试,积极进取,把握机遇,才能走向成功。

5分(2)启示二:青少年要学会自立、自强,要善于战胜自我,追求目标。

我们要树立坚定的理想,学会独立的生活,善于根据自己爱好和兴趣确定努力的方向,在实践中不屈不挠的坚持,志不移地奋斗,才能实现目标。

5分言之有理也可可适当给分20.答案要点:(1)人的活动受到各方面因素的制约,包括各种自然因素和人为因素的影响,所以,人生的道路会遇到失利、失败和阻碍,人生难免有挫折。

3分每个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷,也可能使我们遭受挫折,所以,在生活上、学习上不可能时时幸运、事事顺利。

3分(2)正确态度是:正确对待失利、失败和阻碍,挫折面前也从容。

2分要树立正确的人生目标,善于寻找应对挫折的有效方法,要学会自我疏导,增添战胜挫折的勇气。

在实践中,全身心去探索、去创造,积极战胜挫折和困难。

4分言之有理也可可适当给分21.答案要点:(1)《中华人民共和国预防未成年人保护法》2分(2)我国法律是由国家制定或认可的,是人民意志的体现,具有规范作用和保护作用。

2分法律规定权利和义务,规范全体生活成员的行为,《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人实施家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护作出明确规定,规范了对未成年人的特殊保护。

4分法律具有保护作用,法律是我们未成年人生活的“卫士”,《中华人民共和国未成年人保护法》严厉打击侵害未成年人犯罪,维护了未成年人的合法权益。

5分言之有理也可可适当给分22.答案要点:(1) 国家设立“全国中小学生安全教育日”,体现了党和国家对青少年的特殊关怀、特殊保护,体现了一种深神的情、浓浓的爱;2分引起了全社会关注“中小学校园安全”问题,有利于形成共同关心青少年的健康成长的社会氛围;2分促进广大中小学生重视安全,学会珍爱生命,提高自我保护能力,健康成长。

2分(2)宣传标语要体现“校园安全教育”这一主题。

例:学习防灾知识,学会自我保护。

2分(3)要善用法律保护自己。

面对侵害,我们要学会运用法律武器维护我们的合法权益,3分要善用智慧保护自己。

面对侵害,我们学会机智保护自己免受伤害,并想方设法报警或寻求帮助。

3分言之有理也可可适当给分。

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