天津大学本科生毕业设计(论文)模板
天津大学毕业论文格式要求及模板
天津大学关于博士、硕士学位论文统一格式的规定(试行版)天津大学研究生院2017年2月14日天津大学关于博士、硕士学位论文统一格式的规定(试行版)说明统一规范我校博士、硕士学位论文格式,有利于以学位论文为载体的科研成果的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流和传播。
天津大学研究生院学位办参照GB/T —2006《学位论文编写规则》、GB 7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和GB/T 7714—2005《文后参考文献着录规则》等标准,在征求学校研究生教育督导组专家和部分学院意见的基础上,制订了《天津大学关于博士、硕士学位论文统一格式的规定(试用版)》,对天津大学研究生论文的封面、扉页、摘要、目录、正文、参考文献等格式进行了规范。
现正式发布,请天津大学博士、硕士研究生依照本规定进行学位论文撰写。
如对《天津大学关于博士、硕士学位论文统一格式的规定(试行版)》有意见或建议,请联系天津大学研究生院学位办。
天津大学研究生院2016年10月24日联系人:刘家骥联系电话:电子邮箱:职能部门:天津大学研究生院学位办办公地址:北洋园校区行政楼A-314室学位论文是学位授予单位研究生培养质量的重要标志,是研究生本人在学期间从事学术研究的成果体现,是对研究生综合能力的考核,也是研究生申请学位的主要依据。
为保证我校研究生学位论文的质量,实现我校学位论文格式的规范化,参照GB/T —2006《学位论文编写规则》,GB 7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和GB/T 7714—2005《文后参考文献着录规则》等标准,特制定《天津大学关于博士、硕士学位论文统一格式的规定》。
论文的结构学位论文一般由十一部分组成,依次为:(1)封面;(2)扉页;(3)独创性声明、学位论文使用授权说明;(4)中文摘要;(5)英文摘要;(6)目录;(7)正文;(8)参考文献;(9)附录;(10)发表论文和参加科研情况说明;(11)致谢。
天津大学本科生论文模板
本科生论文学院专业年级姓名指导教师年月日(“摘要”之间空两格,采用三号字、黑体、居中,与内容空一行) □□×××××××××(空两格,内容采用小四号宋体)采用小四号、宋体、接排小四号、黑体、顶格1(三号、黑体、居中、目录两字空两格、与正文空一行)□□第一章□□(空两格)☆☆☆(小三号、宋体)…………×□□□1.1□☆☆☆☆(空一格、四号宋体)………………………× □□□1.2□☆☆☆☆…………………………………………………× □□□1.3□☆☆☆☆…………………………………………………× ………………□□第四章□□(空两格)☆☆☆(小三号、宋体)…………×□□□4.1□☆☆☆☆…………………………………………………× □□□4.2□☆☆☆☆…………………………………………………× ………………□□参考文献(小三号、宋体)…………………………………×第一章□□☆☆☆☆☆1.1□☆☆☆(四号、黑体、顶格) 1.1.1□☆☆☆(四号、黑体、顶格)□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文表1-3□□☆☆☆ ×××××× ×××××× (宋体五号,垂直居中)×××××××××(表与正文空一行)□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(下一章另起一页)第二章□□☆☆☆☆☆(居中、小三号、黑体)2.1□☆☆☆(四号、黑体、顶格) 2.1.1□☆☆☆(四号、黑体、顶格)□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文(小四号、宋体、空两格)图2-5□□×××组织结构图正文开始标注页码: 位置:页面底端(页脚); 对齐方式:居中参考文献(四号、黑体、顶格)[1]Liu G J,Yang P Y,Zhang W et al.Research on separation of minor elements from coal during combustion[J].Journal of China University of Ming and technology,2000,6(1):62—66.[2]岑可法,倪明江,落仲泱等.循环流化床锅炉理论、设计与运行[M].北京:中国电力出版社,1998.10—12.[3]Li C M, Anbulagan. Heuristics based on unit propagation for satisfiability problems[A]. In: Proceedings of the International Joint Conference on Artificial Intelligence [C]. Nagova, Japan :1997. 232 — 238.[4]李宁.煤高温燃烧过程中脱硫反应机理的研究及其工业性的应用[D].杭州:浙江大学,2000.[5]ISO 5660-1. Fire Tests-Reaction to Fire-Rate of Heat Release from Building Products[S]. 1993.[6]Hansen P A. Fires in Types, Heat Release and Response of Vehicles[R]. Norway: Norwegian Fire Research Laboratory, 1995.[7]Kureha, Kagaku, Kabushiki Kaisha. Method of treatment for stoma-peripheral inflammation diseases[P]. US: 5556622, 1996-09-17.[8]OASIS. Universal description , discovery and integration[EB/OL]. http://www .uddi . org, 2001-11-14.[9]Anderson G W. A Burning Rate Model for Charring Materials[Z]. National Institute of Standards and Technology: Gaitherburg, 1997.(以上,如果需要两行的,第二行文字要位于序号的后边,与第一行文字对齐。
最新天津大学仁爱学院毕业论文设计完整框架优秀漂亮模板汇报
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关键技术与实践难点
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总结:天津大学仁爱学院毕业论文
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理论基础与 文献综述 理论1 理论2 理论3 理论4
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高自考论文模板
高自考论文模板天津大学(高等教育自学考试)本科生毕业设计(论文)任务书管理与经济学部办学点专业班设计(论文)题目:(题目四号,宋体)空着没填写的部分由考生自行填写,已填写好的部分请考生不要更改,保持原有格式不变,其中班级部分不用填写,但要求保留原格式不变。
所有格式要求在此模板中均已设置完成,直接套用即可。
如果不清楚,请将光标放到各字节中查看具体设置。
套用模板后,请将红字标注部分和格式要求部分删除,保持原有格式及顺序不变。
注:要学位要求论文字数不少于2万字,不要学位要求论文字数不少于1.5万字。
完成期限:自2013年1月1日至2013 年4月1日止指导教师办学点负责人牛占文批准日期2013.1.1 学生接受任务日期2013.1.1一、设计(论文)原始依据(资料)此项主要写论文的重点参考文献4-8篇即可。
格式要和后面参考文献格式一致。
本页要单页打印。
要保持原有格式不变。
二、设计(论文)内容和要求:(说明书、专题、绘图、试验结果等)(一)论文内容此项要简明扼要400字以内(二)写作要求1.数据可靠、推理严谨、理论正确;2.论述简明扼要、重点突出;3.层次清晰,语言流畅,符合科技文写作规范;4.杜绝错别字,字数符合要求。
此项不要删除保持原格式不变本页要单页打印保持原有格式不变此页时间内容已经填写完毕,不用考生填写,保持格式不变。
附:设计进度计划表序号起止日期计划完成内容实际完成情况检查日期检查人签名1 2013.1.1~2013.2.1 收集资料,研究分析2 2013.2.1~2013.2.10 确定选题,开题报告3 2013.2.10~2013.2.20 拟定论文提纲,提纲的修改4 2013.2.20~2013.3.20 撰写论文5 2013.3.20~2013.4.1 论文的修改和整理6 2013.4.1~2012.4.3 论文答辩,装订成册78指导教师批准,并签名:年月日天津大学高等教育自学考试本科生毕业设计(论文)开题报告课题名称学院名称管理与经济学部专业名称学生姓名指导教师(内容包括:课题的来源及意义,国内外发展状况,本课题的研究目标、研究内容、研究方法、研究手段和进度安排,实验方案的可行性分析和已具备的实验条件以及主要参考文献等。
天津师范大学本科毕业论文(设计)【模板】
天津师范大学管理学院本科生毕业论文(设计)工作实施办法(试行稿)2010年10月修订表14(学生用,封面,扉页)天津师范大学本科毕业论文(设计)题目:(三号宋体加粗,居中)学院:管理学院学生姓名:(四号宋体加粗)学号:(四号宋体加粗)专业:(四号宋体加粗)年级:2007级完成日期:年月日指导教师:(四号宋体加粗)毕业论文(设计)题目(黑体,三号,居中)(空一行)摘要:(黑体,四号,左对齐)为了提高毕业论文(设计)质量,管理学院特制定《毕业论文(设计)工作实施办法》。
毕业论文(设计)选题要新颖、与时俱进,论文(设计)内容要有创新,有自己的观点。
论文(设计)格式要符合科技写作规范。
指导教师要认真负责,对论文质量严格把关。
要求学生独立完成论文(设计)规定的内容,严禁抄袭他人的研究成果,否则毕业论文(设计)按不及格处理。
(宋体小四号,150-300字)关键词:(黑体,四号,左对齐)论文选题;论文格式;毕业答辩(宋体,小四号,3-5个)(空一行)(空一行)Topic of Paper (三号,加粗,居中,字体Times New Roman,每个单词第一个字母大写,介词除外)(空一行)Abstract:(四号,加粗,左对齐,字体Times New Roman)In order to …….(字体Times New Roman,小四号)Keywords:(四号,加粗,左对齐,字体Times New Roman)paper;form(小四号,小写,字体Times New Roman)目录(黑体,三号,居中)(空一行)1 论文要求(黑体,小四号,左对齐,题号与文字之间空半字) (5)1.1 选题质量(宋体,小四号,开头空两字,题号与文字之间空半字) (5)1.2 能力水平 (5)1.3 论文质量 (6)2 论文格式 (6)2.1 论文格式要规范 (6)2.2 论文格式要符合要求 (6)3 对指导教师和学生的要求 (7)4 毕业论文答辩 (7)5 结论 (8)参考文献 (8)(目录为宋体小四号字,目录列到第三级标题 1.1.1,第一级标顶格写,第二级标题缩进两个汉字,第三级标题缩进四个汉字。
天津大学关于本科生学位论文统一格式的规定
天津大学关于本科生学位论文统一格式的规定本科生毕业设计(论文)是实现人才培养目标的重要实践环节,对巩固、深化和升华学生所学理论知识,培养学生创新精神、独立工作能力、分析和解决问题能力、工程实践能力起着重要作用。
做好本科生毕业设计(论文)工作,同时也是培养学生科学精神、科学作风、良好的思想品德以及事业心和责任感等综合素质所不可缺少的环节。
为保证我校本科生学位论文的质量,实现学位论文的规范化,现制定《天津大学关于本科生学位论文统一格式的规定》,提出如下要求。
1.本科生学位论文结构学位论文应采用汉语撰写(英语专业除外),一般由以下部分组成,依次为:(1)封面,(2)任务书,(3)开题报告,(4)中英文摘要及关键词,(5)目录,(6)正文,(7)参考文献,(8)附录,(9)外文资料,(10)中文译文,(11)致谢。
2.关于学位论文各部分的具体说明2.1封面采用校教务处统一印制的封面,文中的封面从毕业设计(论文)模板下载。
2.2任务书包括设计(论文)题目、原始依据、参考文献、设计内容和要求。
设计(论文)题目、原始依据要填写明确,原始依据不得少于200字,包括设计(论文)的工作基础、研究条件、应用环境、工作目的;设计(研究)内容和要求不得少于200字,包括设计(研究)内容、主要指标与技术参数,并根据课题性质对学生提出具体要求。
论文题目是论文总体内容的体现,要醒目,力求简短,一般不宜超过25字,用三号字、黑体;任务书第1页除题目外,其余各项用三号字、宋体、加粗,第2、3页采用小四号宋体字。
任务书一式两份,指导教师和审题小组组长签字后,一份于第八学期前两周内交学院,另一份装订于毕业设计(论文)说明书中。
2.3开题报告开题报告格式由网上下载,要求不少于2000字。
内容包括:课题的来源及意义,国内外发展状况,本课题的研究目标、研究内容、研究方法、研究手段和进度安排,实验方案的可行性分析和已具备的实验条件以及主要参考文献等。
天津大学毕业设计
在本专业领域内深入挖掘,寻找 值得研究的课题。
跨学科交叉
鼓励跨学科交叉选题,利用多学科 知识和方法解决复杂问题。
社会热点问题
关注社会热点问题,从中发现具有 研究价值的课题。
背景研究的方法
文献综述:查阅相关领域的学术 文献,了解研究现状、发展趋势 和存在的问题。
实地考察:对选题涉及的实际环 境、设施等进行考察,收集第一 手资料。
天津大学注重理论与实践 相结合的教育理念,毕业 设计正是这一理念的重要 体现。
教学质量保障
毕业设计作为学生毕业前 的最后一道关卡,对于保 障天津大学的教学质量具 有重要意义。
学生能力提升
通过毕业设计,天津大学 的学生能够进一步提升自 己的专业能力,为未来的 职业发展打下坚实基础。
毕业设计的整体流程
基于以上背景研究,学生可以将大数 据技术与城市交通拥堵问题相结合, 开展创新性的研究,为缓解城市交通 拥堵问题提供有效的解决方案。
03
毕业设计实践过程
毕业设计实践过程
• 毕业设计是大学生活中一项重要的实践环节,它不仅是对学生 专业知识的综合运用与实践,更是对学生独立思考、解决问题 和创新能力的全面检验。在天津大学,毕业设计被视为学生们 学术生涯的一个高峰,要求学生们充分发挥自己的专长,结合 实际情况,完成一项具有创新性和实用性的设计。
04
毕业设计的成果展示
毕业设计的成果展示
• 天津大学的毕业设计是一个全面展示学生学术和技术成果的重要环节。通过毕业设计,学生能够将所学知识应用到实际问 题中,锻炼自己的研究能力和实践能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。
05
经验与挑战分享
毕业设计中的团队协作与个体成长
团队协作的重要性
天津大学本科生毕业论文模板
学院专业年级姓名本科生毕业论文任务书题目:学生学院名称专业学号指导教师职称一、原始依据(包括设计或论文的工作基础、研究条件、应用环境、工作目的等。
)二、参考文献三、设计(研究)容和要求(包括设计或研究容、主要指标与技术参数,并根据课题性质对学生提出具体要求。
)指导教师(签字)年月日审题小组组长(签字)年月日大学本科生毕业论文开题报告摘□□要(“摘要”之间空两格,采用三号字、黑体、居中,与容空一行) □□×××××××××(空两格,容采用小四号宋体)关键词:×××××;×××××;×××××;×××××;采用小四号、宋体、接排小四号、黑体、顶格ABSTRACT(采用三号字、Times New Roman字体、加粗、居中、与容空一行)□□×××××××××(空两格,容采用小四号Times New Roman字体):×××××;×××××;×××××;×××××;×××××;×××××采用小四号、Times New Roman字体、接排小四号、Times New Roman、加粗、顶格目□□录(三号、黑体、居中、目录两字空两格、与正文空一行)□□第一章□□(空两格)☆☆☆(小三号、宋体)…………×□□□1.1□☆☆☆☆(空一格、四号宋体)………………………×□□□1.2□☆☆☆☆…………………………………………………×□□□1.3□☆☆☆☆…………………………………………………×………………□□第四章□□(空两格)☆☆☆(小三号、宋体)…………×□□□4.1□☆☆☆☆…………………………………………………×□□□4.2□☆☆☆☆…………………………………………………×………………□□参考文献(小三号、宋体)…………………………………×□□附录(小三号、宋体)………………………………………×□□外文资料(小三号、宋体)□□中文译文(小三号、宋体)□□致(小三号、宋体)1.1.1□☆☆☆(四号、黑体、顶格)□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文表1-3□□☆☆☆ ×××××× ×××××× (宋体五号,垂直居中)××× ××××××(表与正文空一行)□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(下一章另起一页)第二章□□☆☆☆☆☆(居中、小三号、黑体)2.1□☆☆☆(四号、黑体、顶格) 2.1.1□☆☆☆(四号、黑体、顶格)□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文(小四号、宋体、空两格)图2-5□□×××组织结构图正文开始标注页码: 位置:页面底端(页脚); 对齐方式:居中参考文献(四号、黑体、顶格)[1]Liu G J,Yang P Y,Zhang W et al.Research on separation of minor elements from coal during combustion[J].Journal of China University of Ming and technology,2000,6(1):62—66.[2]岑可法,倪明江,落仲泱等.循环流化床锅炉理论、设计与运行[M].:中国电力,1998.10—12.[3]Li C M, Anbulagan. Heuristics based on unit propagation for satisfiability problems[A]. In: Proceedings of the International Joint Conference on Artificial Intelligence [C]. Nagova, Japan : 1997. 232 — 238.[4] 宁.煤高温燃烧过程中脱硫反应机理的研究及其工业性的应用[D].:大学,2000.[5]ISO 5660-1. Fire Tests-Reaction to Fire-Rate of Heat Release from Building Products[S]. 1993.[6]Hansen P A. Fires in Types, Heat Release and Response of Vehicles[R]. Norway: Norwegian Fire Research Laboratory, 1995.[7]Kureha, Kagaku, Kabushiki Kaisha. Method of treatment for stoma-peripheral inflammation diseases[P]. US: 5556622, 1996-09-17.[8]OASIS. Universal description , discovery and integration[EB/OL]. .uddi . org, 2001-11-14.[9]Anderson G W. A Burning Rate Model for Charring Materials[Z]. National Institute of Standards and Technology: Gaitherburg, 1997.(以上,如果需要两行的,第二行文字要位于序号的后边,与第一行文字对齐。
天津大学本科生毕业设计 张雪 (1)(2)
一、原始依据和参考文献[1] Allan, Keith. Euphemism and Dysphemism. New York: Oxford University Press,1991.[2] Channell, Joanna. V ague Language. Shanghai: Shanghai Foreign Language Edu.Press. 2000.[3] Fauconnier, G. Mental Spaces: Aspects of Meaning Construction in NaturalLanguage. Cambridge: CUP, 1994.[4] Fauconnier, G. Mappings in Thought and Language. Cambridge: CUP, 1997.[5] Fauconnier, G. and M. Turner. Conceptual Integration Network. CognitiveLinguistics, 22(2), 133-187, 1998.[6] Fauconnier, G. and E. Sweetser. Spaces, Worlds, and Grammar. Chicago: TheUniversity of Chicago Press, 1996.[7] Fauconnier, G. and M. Turner. The Way We Think: Conceptual Blending and theMind: Hidden Complexities. New York: Basic Books, 2002.[8] G. Radden and K. Panther (Eds). Cognitive Domains: Metonymies and ImageSchemas. Amsterdam: John Benjamins, 1999.[9] Grady, J. Cognitive mechanism of conceptual integration. Cognitive Linguistics11, 335-345, 2000.[10]Leech, G.N. Principles of Pragmatics. London: Longman Group Limited,1983.[11] 从莱庭.英语委婉语详解词典.武汉:湖北教育出版社,2001.[12] 胡曙中.现代英语修辞.上海:上海外语教育出版社,2004.[13] 刘纯豹.英语委婉语词典.北京:商务印书馆,2002.[14] 邵军航,樊葳葳.委婉机制的认知语言学诠释.外语研究,2004,(4).[15] 文军.英语修辞格词典.重庆:重庆大学出版社,1992.[16] 谢祖钧.英语修辞.北京:机械工业出版社,1988.二、研究内容和要求Contents of the studies:The word euphemism comes from Greek meaning “fair speech”. Euphemism is defined in the New Edition of the Oxford Concise Dictionary (1976) as “substitution of mild or vague or roundabout expression for harsh or direct one; expression thus substituted.” The study of euphemism can be divided mainly into two phases. The study before 21st century was mainly based on the traditional syntax and pragmatics. In 1960s when sociolinguistic theories were introduced to China, many scholars began to study the special social functions of Euphemism. Later, other studies about its classification, construction manners and laws of changing. In the book, New Discoveries About Euphemism written by Shu Dingfang and Xu Jinyuan, four basic construction principles of Euphemism were well discussed. It was a breakthrough in the theories of Euphemism. Since the cognitive linguistics was introduced to China, the nature and mental mechanics of its cognition has been studied. However, the cognitive study of euphemism has mainly focused on the general principles and mechanics of its generation and operation. There has been no structural description of the whole process of cognition.The conceptual blending theory is a new and developing branch of cognitive linguistics that rose just in recent years. It provides a new point for the study of euphemism’s mechanics. The "many-space" or "conceptual integration networks" theory of Fauconnier and Turner (1994, 1998) is an elaboration of the two-space model of metaphor that has been the cornerstone of the metaphor field since Aristotle (1954), and which has underpinned a string of conceptual theories from Richards (1936), through Black (1962) and Koestler (1964) to Lakof and Johnson (1980). The theory of conceptual integration, in contrast, posits as many of these input spaces as are needed, as well as a generic space-a conceptual space that provides the ground for the integration-and a blended space-the space in which the conceptual product is constructed. In blending, structure from input mental spaces is projected to a separate, "blended" mental space. The projection is selective. Through composition, completionand elaboration, the blend develops structure not provided by the inputs. Inferences, arguments, and ideas developed in the blend can have effect in cognition, leading us to modify the initial inputs and to change our view of the corresponding situations. This paper will take the Conceptual Blending Theory as a starting point to investigate the on-line cognitive mechanisms involved in euphemism interpretation. Meanwhile, it attempts to examine the Conceptual Blending Theory to see if there is something that can be benefited from and that needs to be enriched in the present research. Requirements:As an indispensable part of undergraduate education, the writing of thesis plays an important role in developing the students’ability of comprehensively applying learnt knowledge and skills to practical use. According to Document No. 38 of Tianjin University issued in 2004 on the requirements of undergraduates’thesis, students should stick to the following requirements:1. The thesis must be based on the student’s own ideas. Plagiarizing is not allowed.2. The thesis should strictly conform to the format set by the university.3. The length of the thesis is 6000-8000 words.4. Under the guidance of the supervisor, students should finish the thesis within theperiod from November 15th, 2005 to May 15th, 2006.指导教师(签字)年月日审题小组组长(签字)年月日天津大学本科生毕业设计(论文)开题报告。
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天津大学关于博士、硕士学位论文统一格式的规定(试行版)天津大学研究生院2017年2月14日天津大学关于博士、硕士学位论文统一格式的规定(试行版)说明统一规范我校博士、硕士学位论文格式,有利于以学位论文为载体的科研成果的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流和传播。
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为保证我校研究生学位论文的质量,实现我校学位论文格式的规范化,参照GB/T —2006《学位论文编写规则》,GB 7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和GB/T 7714—2005《文后参考文献着录规则》等标准,特制定《天津大学关于博士、硕士学位论文统一格式的规定》。
论文的结构学位论文一般由十一部分组成,依次为:(1)封面;(2)扉页;(3)独创性声明、学位论文使用授权说明;(4)中文摘要;(5)英文摘要;(6)目录;(7)正文;(8)参考文献;(9)附录;(10)发表论文和参加科研情况说明;(11)致谢。
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学院___________________专业___________________年级___________________姓名___________________ 本科生毕业论文任务书题目学生姓名____________________学院名称____________________专业_______________________学号_______________________指导教师____________________职称_______________________一、原始依据(包括设计或论文的工作基础、研究条件、应用环境、工作目的等。
)二、参考文献三、设计(研究)内容和要求(包括设计或研究内容、主要指标与技术参数,并根据课题性质对学生提出具体要求。
)指导教师(签字)年月日审题小组组长(签字)年月日天津大学本科生毕业论文开题报告选题是否合适:是口否口课题能否实现:能口不能口指导教师(签字)年月日选题是否合适:是口否口课题能否实现:能口不能口审题小组组长(签字)年月日摘□□要(“摘要”之间空两格,采用三号字、黑体、居中,与内容空一行 )□ □xxxxxxxxx (空两格,内容采用小四号宋体)小四号、黑体、顶格xxxxx ; xxxxxxxxxx xxxxx ;xxxxx ;采用小四号、宋体、接排ABSTRACT(采用三号字、Times New Roman字体、加粗、居中、与内容空一行)□□ xxxxxxxxx (空两格,内容采用小四号Times New Roman字体)xxxx>^ xxxxx xxxxx; xxxxx xxxxx xxxxx 个采用小四号、Times New Romar字体、接排小四号、Times New Roman加粗、顶格目□□录(三号、黑体、居中、目录两字空两格、与正文空一行)□□第一章□口(空两格)☆☆☆(小三号、宋体) (X)□□□ 1.1 □☆☆☆☆(空一格、四号宋体) (X)□□□ 1.2 □☆☆☆☆ (X)□□□ 1.3 □☆☆☆☆.........................□□第四章□口(空两格)☆☆☆(小三号、宋体) (X)□□□ 4.1 □☆☆☆☆ (X)□□□ 4.2 □☆☆☆☆ (X)□□参考文献(小三号、宋体) (X)□□附录(小三号、宋体) (X)□□外文资料(小三号、宋体)□□中文译文(小三号、宋体)□□致谢(小三号、宋体)第一章□口☆☆☆☆☆1.1 □☆☆☆(四号、黑体、顶格) 1.1.1 □☆☆☆(四号、黑体、顶格)□ □☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文 (小四号、宋体) 表1-3 □□☆☆☆XXXXXXXXXXXX(宋体五号,垂直居中)XXX XXXXXX(表与正文空一行)□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆第二章□口☆☆☆☆☆(下一章另起一页)(居中、小三号、黑体)2.1 □☆☆☆(四号、黑体、顶格) 2.1.1 □☆☆☆(四号、黑体、顶格)□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文 (小四号、宋体、空两格)宋体五号,居中,位于表上图2-5 □□ XXX 组织结构图宋体五号居中,位于图下图名与下文空一行一—正文开始标注页码:位置:页面底端(页脚)对齐方式:居中参考文献(四号、黑体、顶格 )[1] L iu G J, Yang P Y, Zhang W et al . Research on separation of minor elements fromcoal during combustion[J] . Journal of China University of Ming and technology2000,6(1) : 62— 66.[2] 岑可法,倪明江,落仲泱等.循环流化床锅炉理论、设计与运行[M] .北京:中国电力出版社, 1998. 10— 12.[3] Li C M, Anbulagan. Heuristics based on unit propagation for satisfiabilityproblems[A]. In: Proceedings of the International Joint Conference on ArtificialIntelligence [C]. Nagova, Japan : 1997. 232 — 238.[4] 李宁.煤高温燃烧过程中脱硫反应机理的研究及其工业性的应用 [D] .杭州:浙江大学, 2000.[5] ISO 5660-1. Fire Tests-Reaction to Fire-Rate of Heat Release from Building Products[S]. 1993.[6] H ansen P A. Fires in Types, Heat Release and Response of Vehicles[R]. Norway: NorwegianFire Research Laboratory, 1995.[7] K ureha, Kagaku, Kabushiki Kaisha. Method of treatment for stoma-peripheral inflammationdiseases[P]. US: 5556622, 1996-09-17.[8] O ASIS. Universal description , discovery and integration[EB/OL]. http://www .uddi . org,2001-11-14.[9] A nderson G W. A Burning Rate Model for Charring Materials[Z]. National Institute ofStandards and Technology: Gaitherburg, 1997.(以上,如果需要两行的,第二行文字要位于序号的后边,与第一行文字对齐。
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电子信息专业
2017届本科01班
汇报人:××× 编号: 325365
导师:某某某
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绪论
研究思路与方法
关键技术和实践难点 研究成果与应用 相关建议与论文总结
选题背景
选题背景 国外相关研究状况 国内研究状况 研究意义 参考文献 主要贡献与创新
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毕业设计(论文)说明书学院化工学院专业制药工程年级04 级姓名程庆来指导教师白鹏2008年03月08 日毕业设计(论文)任务书题目:稀盐酸加盐精馏过程的研究学生姓名程庆来学院名称化工学院专业制药工程学号3004207373指导教师白鹏职称教授一、原始依据(包括设计或论文的工作基础、研究条件、应用环境、工作目的等。
)在化工和制药行业的生产过程中,大量的溶剂使用后相混合,需要回收或提纯利用,这些混合溶剂的分离可通过加盐精馏技术来实现。
加盐精馏是近几年发展起来的一种高效特殊精馏,其理论基础是盐效应下汽液平衡的改变。
因此,研究汽液平衡盐效应模型具有重要的意义。
当一种盐加人到一种溶剂中时,必然引起该溶剂沸点升高和饱蒸汽压的降低。
从微观角度看,这是由于盐分子或离子与溶剂分子之间发生了溶剂化作用,从而降低了溶剂分子的挥发性。
同样,当盐加入到两种溶剂组成的溶液中时,由于盐与两溶剂分子之间作用力不同,引起两组分挥发度变化不同,从而改变了两组分的相对挥发度,加大了两组分的分离能力。
这就是汽液平衡盐效应。
由于盐为电解质,与极性很强的水的溶剂化作用最强,引起水的挥发度下降的幅度最大,因而含水溶液往往是加盐分离的理想对象。
盐对物系汽液平衡的影响,国内外已有报道。
二、参考文献[1]段占庭,雷良恒,周荣琪.[J].石油化工,1980,9(6):350~353[2]李克,万邦廷.溶剂回收[M].北京:兵器工业出版社.1991.1.[3]邓修,吴俊生.化工分离过程[M].北京:科学出版社.2000.73—80.[4]刘家祺.分离工程[M].北京:化学工业出版社.1992.133—136.[5]马友光,白鹏,余国琮,气液传质理论研究进展[J].化学工程.1996,24(6):7—11.[6] Sadotomo H,Miyahara K.Caiculsation.Process for Multicomponent Batch Distillation[J].Int Chem Eng.1983, 22(1):56.[7] Hmd B S,Zhang Ying,Barton PI.Product Sequence in Azeotropic Batch Distillation[J]. ALChE.1988, 44:1051—1070.[8] Rodriguez-Donis I,Gerbaud V,Joulia X.Entrainer.Selection Rules for the Separation ofAzeotropic and Closing-Boiling Temperature Mixture by Homogeneous Batch Distillation Process[J].Ind Eng ChemRes. 2001, 40:2729—2741.[9] Whitman WG.Chem & Met Eng[J].1923, 29:147.[10]Furter W F.[J].Chem.Eng.,1968,(7):173~177[11] Higble R. Trans Am Inst[J]. Chem Eng.1935, 31:365—369.[12] Danckwerts PV. Ind Eng Chem[J].1951, 43:1460.[13] Hanratty TJ. AIChE[J]. 1956, 2:359—361.[14] Toor HL, Marchello JM[J]. AICHE. 1958, 4:97—99.三、设计(研究)内容和要求(包括设计或研究内容、主要指标与技术参数,并根据课题性质对学生提出具体要求。
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毕业设计(论文)说明书学院专业年级姓名指导教师年月日毕业设计(论文)任务书题目:图像检索系统的设计与实现学生姓名王超学院名称软件学院专业软件工程学号3007218015指导教师于永新职称讲师一、原始依据(包括设计或论文的工作基础、研究条件、应用环境、工作目的等。
)随着互联网的飞速发展,网络上的图片信息呈爆炸式增长,这使得人们在网上找到所需的图片越来越困难,图片检索技术成为当今非常热门的研究话题。
图像检索一直是信息检索领域的一个主流问题,涉及到图像处理、图像分割、模式识别及机器学习等多个方面。
检索的智能化和自动化是图像检索的目标。
目前主流的图像检索方法大致可以分为两大类,即基于文本的图像检索(TBIR)和基于内容的图像检索(CBIR)。
在检索原理上,无论是基于文本的图像检索还是基于内容的图像检索,主要包括三方面:一方面对用户需求的分析和转化,形成可以检索索引数据库的提问;另一方面,收集和加工图像资源,提取特征,分析并进行标引,建立图像的索引数据库;最后一方面是根据相似度算法,计算用户提问与索引数据库中记录的相似度大小,提取出满足阈值的记录作为结果,按照相似度降序的方式输出。
而搜集图片和建立索引又是实现图像检索技术的非常重要的一个环节。
网络爬虫程序就是用来搜集网页和图片的程序。
本文的研究重点在于使用网络爬虫框架Heritrix进行扩展,从网络上下载所需网页及图片并利用HTMLParser进行网页分析和图片相关信息提取。
完成上述工作后,再将图片的目录位置和提取的信息存入数据库。
并建立一个图片检索系统的Web工程,实现检索功能。
开发语言为Java, 开发工具为MyEclipse和MySQL及Tomcat.二、参考文献[1]Ritendra Datta, Dhiraj Joshi, Jia Li et al. Image Retrieval: Ideas, Influences, and Trends ofthe New Age[J].ACM Comput. Surv. 40, 2, Article 5 .April 2008.[2]李晓明,闫宏飞,王继民. 搜索引擎-原理,技术与系统[M].北京:科学出版社,2004.[3]马自萍.形状和颜色特征的混合图像检索[D].银川:北方民族大学,2010.7.[4]陈剑雄,张蓓.简析图像检索中的CBIR技术[J].情报探索(第7期),2010.7.[5]Rafael C.Gonzalez and Richard E.Woods.Digital Image Processing Second Edition[M].Prentice Hall, 2003-3.[6]沈兰荪,张箐,李晓光。
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目□□录
(三号、黑体、居中、目录两字空两格、与正文空一行)
□□第一章□□(空两格)☆☆☆(小三号、宋体)…………×
□□□1.1□☆☆☆☆(空一格、四号宋体)
………………………× □□□1.2□☆☆☆☆…………………………………………………× □□□1.3□☆☆☆☆…………………………………………………× ………………
□□第四章□□(空两格)☆☆☆(小三号、宋体)…………×
□□□4.1□☆☆☆☆…………………………………………………× □□□4.2□☆☆☆☆…………………………………………………× ………………
□□参考文献(小三号、宋体)…………………………………× □□附录(小三号、宋体)………………………………………× □□外文资料(小三号、宋体) □□中文译文(小三号、宋体) □□致谢(小三号、宋体)
第一章□□☆☆☆☆☆
1.1
□☆☆☆(四号、黑体、顶格) 1.1.1□☆☆☆(四号、黑体、顶格)
□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文表1-3□□☆☆☆ ×××
××× ×××
××× (宋体五号,垂直居中)
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(下一章另起一页)
第二章□□☆☆☆☆☆(居中、小三号、黑体)
2.1□☆☆☆(四号、黑体、顶格) 2.1.1□☆☆☆(四号、黑体、顶格)
□□☆☆☆☆☆☆☆☆☆正文(小四号、宋体、空两格)
图2-5□□×××组织结构图
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