采访陌生人作文实践活动
一次有趣的采访作文450字
一次有趣的采访作文450字
今天下午，我和周雨一起去人民广场做社会实践小记者采访。
到了人民广场，我们就拿起小记者手册，各自去找采访对象了。
我跑到了一位伯伯前，彬彬有礼地说：伯伯，您好！打扰一下，我是萧山日报小记者，我能采访一下您吗？”伯伯爽快地答应了。
我问：“您关注过两会新闻吗？”
伯伯回答：“关注过。
”
我继续问：“这次大会将设立监察委员会，它给我们的生活带来了什么好处？”伯伯认真地说：“那好处多着呢！比如：重建不好的路，使交通更加便捷……”
我又问：“2016年是十三五规划的开局之年，您知道十三五是指什么吗？”伯伯说：“就是我国每五年的一个计划，到现在是第十三个五年。
”
“那2017年能实施起来吗？”“可以呀！”
“那么有没有困难？”“困难肯定有的啊！任何计划都是有困难的，只要我们努力，肯定能实现的啊，对不对！”我对伯伯鞠了一个躬，说了声：“谢谢！”高兴地走了。
我还采访了一些人，他们地回答都非常精彩。
采访完了，我带着“满满一口袋”的收获开开心心地回家了。
街头采访的作文
街头采访的作文阳光正好的一天，我揣着满肚子的好奇，带着小本子和笔，跑到街头开始了一场妙趣横生的街头采访之旅。
接着，我看到一位戴着眼镜，文质彬彬的大哥。
我迎上去说：“大哥，打扰您一下，我想做个采访。
您平时休息的时候都喜欢干啥呀？”大哥推了推眼镜，慢悠悠地说：“我啊，就爱看书呗，特别是历史方面的书。
感觉在历史的长河里畅游，可有意思了。
有时候也会下下围棋，锻炼锻炼脑子。
”我开玩笑地说：“大哥，您这生活可够高雅的啊，不像我，休息就知道躺着玩手机。
”大哥哈哈笑了起来：“小伙子，手机可不能玩太多，还是得多培养点兴趣爱好。
”随后，我又采访了一位带着孩子的阿姨。
我蹲下身子，对着小朋友做了个鬼脸，然后问阿姨：“阿姨，您觉得现在孩子的教育是不是压力很大呀？”阿姨叹了口气说：“那压力可太大了。
你看现在的孩子，从幼儿园开始就各种兴趣班，生怕输在起跑线上。
我们做家长的也不想这样，但是大家都这么做，我们也只能跟着。
”小朋友在旁边嘟囔着：“我都没有时间玩我的小火车了。
”阿姨无奈地摸了摸孩子的头。
有一个穿着运动装的小伙子特别有趣。
我问他：“兄弟，你觉得这个城市最需要改进的地方是什么？”他想了想，然后一脸认真地说：“那肯定是公共厕所的数量啊。
有时候在街上突然内急，找个厕所能把人急死。
而且有的厕所还特别脏，这可不行。
”我忍不住笑了起来，说：“兄弟，你这可真是说出了大实话啊。
”在街头采访的过程中，我遇到了各种各样的人，听到了各种各样的想法。
有关于时尚的独特见解，有对高雅生活的追求，有对孩子教育的无奈，还有对城市设施的真实感受。
这就像打开了一个装满故事的百宝箱，每个故事都有着独特的色彩和温度。
这次街头采访，让我更加了解身边的人，也让我感受到生活的丰富多彩和人们内心的多元世界。
关察陌生人作文300字左右
关察陌生人作文300字左右As human beings, it's natural for us to be curious about strangers and to want to understand them better. 作为人类，我们自然而然地对陌生人感到好奇，希望更好地了解他们。
One reason why people are interested in strangers is because of the potential for forming new connections and relationships. 人们对陌生人感兴趣的一个原因是因为可能会建立新的联系和关系。
Meeting someone new can also provide a fresh perspective and introduce us to new ideas and experiences. 结识新朋友也能够带来新的观点，让我们接触到新的想法和经历。
However, it's important to approach interactions with strangers with caution and respect for their boundaries. 然而，重要的是要谨慎地对待与陌生人的互动，并尊重他们的界限。
In today's world, where social media and online interactions have become common, it's even more important to be mindful of privacyand safety when engaging with strangers. 在当今社会，社交媒体和在线交往已经变得司空见惯，因此在与陌生人互动时更加需要注意隐私和安全。
校园小记者采访实践作文精选10篇
篇1：校园小记者采访实践作文那天，我拿着我的小记者证，兴冲冲地走进了校园，准备开始我的采访实践。
这天，我采访的对象是一位学校的退休老教师，据说他年轻时可是学校的风云人物呢。
我找到了老教师，他正坐在办公室里，戴着老花眼镜，一边品着茶，一边翻看着一本旧书。
我走到他面前，他抬头看了看我，笑了笑，说：“小记者啊，来采访我呀，那我就给你讲讲我年轻时的故事吧。
”我坐在他的对面，心里有点紧张，但还是鼓起勇气开始了采访。
我问他：“老教师，您年轻时是做什么的？为什么选择退休呢？”老教师听了我的问题，微笑着说：“小家伙，你问的还挺直接。
我年轻时是教语文的，教了三十多年书。
至于为什么退休，那是因为我觉得我的使命已经完成了，是时候让年轻人接班了。
”听到这里，我忍不住好奇地问：“那您退休后都做什么呢？”老教师放下茶杯，说：“退休后，我就在家里看看书，写写东西，偶尔还会去学校看看学生们。
对了，我还学会了做菜，现在已经是家里的‘大厨’了。
”听到这里，我不禁笑了出来，说：“您可真是个多才多艺的人啊！”老教师也笑了，说：“哈哈，多才多艺是吧？那可都是年轻时候积累的底子。
小记者，你以后也要努力哦，不要像我现在这样‘半瓶醋’了。
”我连连点头，说：“我会努力的，老教师。
您还有什么想对我说的吗？”老教师沉思了一会儿，说：“小记者，记住，不管做什么，都要有一颗热爱的心。
只有这样，你才能做好每一件事，成为一个有用的人。
”我听着老教师的话，心里充满了感动。
我明白了，这次采访，不仅仅是为了完成我的任务，更是为了学习老教师的经验和智慧。
采访结束后，我带着满满的收获离开了老教师的办公室。
我想，这次采访实践，让我收获颇丰。
在今后的学习和生活中，我会牢记老教师的话，努力成为一个有爱心、有才华的人。
篇2：校园小记者采访实践作文那天，阳光明媚，我作为校园小记者，走进了一所中学，开始了我的采访实践。
这所学校的环境很美，绿树成荫，鸟语花香，让人感觉一下子就放松了。
丢人的街头采访作文怎么写
丢人的街头采访作文怎么写《那次丢人的街头采访》在记忆的长河中，总有一些经历如繁星般璀璨，也有一些如暗礁般令人尴尬。
而那次丢人的街头采访，无疑是我人生中一次难忘的“暗礁”。
那是一个阳光明媚的周末，我参加了学校组织的社会实践活动——街头采访。
怀揣着紧张与期待，我和小组的同学们来到了繁华的市中心，准备一展我们的采访风采。
我们的任务是采访路人对于环保出行方式的看法。
一开始，我跃跃欲试，信心满满地走向了一位看起来和蔼可亲的阿姨。
我深吸一口气，露出一个自认为亲切的笑容，说道：“阿姨您好，我是[学校名称]的学生，能耽误您几分钟，接受一下我的采访吗？”阿姨停下脚步，疑惑地看了我一眼，我连忙递上手中的问卷，接着说道：“我们正在做一个关于环保出行的调查。
”然而，还没等我把话说完，阿姨就不耐烦地摆摆手，说道：“不好意思，我没时间。
”说完便匆匆离去。
这突如其来的拒绝让我瞬间愣在了原地，心中的热情仿佛被一盆冷水浇灭。
但我并没有放弃，继续寻找下一个目标。
这次是一位年轻的叔叔，他正站在路边等红绿灯。
我鼓起勇气走上前去，重复了刚才的开场白。
叔叔倒是没有直接拒绝，只是一脸冷漠地说：“我不知道，别问我。
”然后便转过头去不再看我。
接连的碰壁让我的心情变得沉重起来，手心也开始冒汗。
正当我有些沮丧的时候，看到了一位牵着孩子的老奶奶。
心想老人应该会比较有耐心，于是我又一次走上前去。
老奶奶听完我的介绍后，微笑着说：“孩子，奶奶不识字，不懂这些呀。
”那一刻，我感到无比的失落和尴尬，觉得自己真是笨拙极了。
时间一分一秒地过去，看着同学们都顺利地完成了采访任务，而我手中的问卷还是空白一片，心里别提多着急了。
就在我几乎要放弃的时候，一位姐姐主动向我走来，询问我是不是在做采访。
我仿佛抓住了救命稻草，连忙点头。
姐姐非常耐心地回答了我的问题，还鼓励我说：“别灰心，刚开始都不容易的。
”终于，在这位好心姐姐的帮助下，我渐渐找回了自信，也顺利地完成了剩下的采访任务。
采访陌生人作文实践活动
对话陌生人一、活动目的：锻炼学生的表达能力、沟通能力、团队合作能力。
二、活动地点：三、活动物品：小蜜蜂两个、（充好电）绶带35条、奖状10个、组名牌10个、奖品本20本、学生采访话术收集、快写卡每人一张，荷旗一面。
四、学生自备：水杯或水壶，采访本，笔。
五、活动流程：1、*老师组织学生集合，先讨论一下一会儿准备采访哪些内容。
2、学员分组，选组长。
确定组名，组呼口，小组风采展示。
为每一组指定一位老师或家长做指导员。
激励大家团结合作争取在竞赛中胜出。
4、采访规则：a要有礼貌，要自我介绍，被采访者同意后，开始提问。
记录对方的回答后，请求被采访者签名。
b、可以针对不同的人群进行采访。
采访内容自定，谁的选题更有趣，更能激发起被采访者的表达欲望，也会有加分噢。
c、安全第一，各组组长要带领队员一起行动，不能单独行动。
家长老师做为指导员跟随每组行动，负责人数及安全。
在一米左右跟随，不干涉、不帮忙。
在孩子遇到困难或不敢上前时，及时鼓励。
5、带学员进入活动场地，在户外整队，大合影。
小组士气展气，团队士气PK 加分。
采访环节45分钟，家长随组跟随并负责拍照。
6、时间到，指导员带学员到指定地点集合，再次整队，小组士气展示PK加分。
各小组派一名介绍采访活动心得，为表达精彩的组加分。
7、综合各指导员的反馈和学员的表达，现场评奖颁奖：最佳口才奖、最佳文明礼貌奖、最佳采访奖、团队合作奖、团队团结奖等。
8、老师对活动进行总结，现场开始600秒快写PK。
写完收集快写卡。
成绩在下一次的作文课上公布。
校外生也欢迎到校内拿成绩或试听课。
9、活动结束，分别带回各校区。
学员交给家长10、员工留下来，会后会，针对活动进行总结，哪个环节做得比较好，哪位员工份内工作完成得出色，哪些环节还要改进，哪些环节要调整。
哪个孩子需要跟进和单独辅导等等。
为下一次活动总结经验，吸取教训。
并做活动总结记录。
观察陌生人心理活动作文
观察陌生人心理活动作文在生活中，我总是对陌生人充满好奇，觉得他们每个人都像是一本独特的、等待被翻阅的书。
今天在公交车上，就遇到了这么一位特别的陌生人，我姑且称他为“音乐大叔”吧。
刚上车的时候，车上人不算多，我挑了个靠窗的位置坐下。
没一会儿，一个大叔上了车。
他大概五十多岁的样子，穿着一件有点褪色但洗得很干净的蓝色工作服，头上戴着一顶棒球帽，帽檐下露出几缕花白的头发。
他的脸上刻满了岁月的痕迹，但是眼睛却亮晶晶的，透着一种很特别的精气神儿。
大叔一上车就引起了我的注意，因为他手里紧紧握着一个老式的MP3播放器，就是那种现在几乎看不到的、小小的、方方正正的玩意儿。
他找了个靠近车门的位置站定后，就开始摆弄他的MP3。
我心里暗暗好奇，这大叔在听什么呢？难道是经典老歌？还是评书之类的？车缓缓开动了，大叔也顺利地打开了他的MP3。
突然，一阵悠扬的二胡声传了出来，声音还挺大的，整个车厢里都回荡着那略带凄凉又十分优美的旋律。
我心想，大叔可真够有个性的，在这嘈杂的公交车上听二胡曲。
我偷偷打量着他，只见他微微闭着眼睛，脑袋随着音乐的节奏轻轻晃动着，脸上的表情十分陶醉，就好像他现在不是站在摇晃的公交车上，而是坐在大剧院的贵宾席上，正在欣赏一场世界级的二胡演奏会呢。
我猜大叔心里肯定在想：“这二胡拉得可真是绝了。
这曲子就像专门为我今天的心情量身定做的一样。
”也许他今天早上出门的时候，看到了院子里新开的花朵，心情格外舒畅，觉得这二胡声就像那花朵一样美丽；又或许他刚刚经历了一些不太顺心的事儿，这二胡的凄凉旋律正好能抒发他内心的感慨。
这时候，旁边有个年轻人皱了皱眉头，似乎对这突然响起的音乐有些不满。
大叔好像察觉到了什么，他睁开眼睛，看了看那个年轻人，眼神里没有丝毫的愧疚或者不悦，反而带着一种很温和的坚定。
他大概在想：“我听我的音乐，又没妨碍你什么，这可是我的小乐趣呢。
”然后他把MP3的音量稍微调小了一点，但依然沉浸在自己的音乐世界里。
简单的街头采访作文
简单的街头采访作文
那天阳光明媚，我走上街头打算做点有趣的采访。
哎，看那边
有个小伙子，戴着耳机，走路带风，我立马凑上去。
“嘿，兄弟，能问你个问题吗？” 他摘下耳机，露出个惊讶的
表情，“啊？啥问题？” “你觉得现在的流行歌曲怎么样？” 他
耸耸肩，“我觉得吧，有些歌还挺好听的，但有时候也听腻了。
”
说完就继续他的步伐了。
不远处有个卖糖葫芦的大妈，生意看起来不错。
我走过去，笑
着问，“大妈，您这糖葫芦生意怎么样啊？” 她笑得合不拢嘴，
“哎呦，小伙子，我这糖葫芦可是祖传的，甜而不腻，每天都卖得
光光的！” 说着还递给我一串。
正当我品尝着糖葫芦时，旁边传来了一阵笑声。
我转头一看，
一群年轻人正在玩滑板，其中一个看起来很酷的小伙子还来了个漂
亮的跳跃。
我走过去，“哥们儿，玩滑板这么溜，练了多久了啊？” 他摆摆手，“也没多久，就是喜欢，有空就练练。
”。
再往前走，看到一位老人家坐在公园的长椅上，手里拿着一本
书。
我走过去和他搭话，“老爷爷，您这么大年纪了还这么爱看书啊？” 他抬头看了我一眼，微笑着说，“活到老学到老嘛，看看书，也能了解一下年轻人的世界。
”。
这次街头采访让我感受到了不同人的不同生活态度，每个人都
有自己的故事和喜好。
这就是生活，多彩而有趣。
对陌生人的一次访问初中作文范文5篇
对陌生人的一次访问初中作文范文5篇作文的开头是最重要的。
所谓好的开头是成功的一半，开头要能抓住人心，吸引读者往下读欲望，分数也会有所提高。
今天小编整理了对陌生人的一次访问初中作文范文5篇供大家参考，一起来看看吧!对陌生人的一次访问作文1今天上午，老师带着我们来到了附近的泗塘公园进行有主题的采访活动。
虽然还只是春天，但酷似夏天的骄阳却已迫不及待地来到了我们身边。
瞧，游人们纷纷脱下外套，穿着单衣、T恤，撑开了太阳伞，悠闲自得地漫步在在草坪上，走累了就在树荫下聊天歇息。
老师简单地给我们交代了一些事项后，便让我们开始分组行动了。
我和小组同学商量了一下，首先由周以恒采访，我做笔记。
说干就干，我们睁大眼睛看着来往的游客，努力寻找着“目标”。
不一会儿，周以恒就轻松地找到了一位老伯伯作为采访对象，并和他饶有兴致地交谈起来。
不久，我们小组的另一位同学也顺利地完成了任务。
最后，只剩下我了。
我看着那些陌生的游客，一时竟感觉有些不知所措了。
身边的两位小伙伴开玩笑地对我说道：“哈，胆小鬼!连对一个陌生人说话都不敢，还是个组长呢!”听了他们的话，我顿时脸上火辣辣的，心想：完了，完了，该怎么办才好呢?真是太没面子了。
我像怀揣一只小兔子似的，心里紧张得砰砰直跳。
没办法了，只好硬着头皮上了，我在心里暗暗给自己打气。
突然，一位年轻的叔叔走过我面前，我赶紧走上前向那位叔叔行了个礼，接着向他做了一个简单的自我介绍并且说明了我的意思，可那位叔叔却对我摆摆手说：“我没时间。
”，结果便一走了之了。
唉!我的心一下子凉了半截，羞得恨不得找一个地洞钻进去……时间一分一秒的过去了，离结束采访的时间越来越近了。
我只好再一次厚着脸皮向着一位年逾花甲的老奶奶走去……没想到，这位慈祥的老奶奶笑容可掬地回答了我的问题，我的一颗紧张的心也随之慢慢平静下来，我们聊得非常愉快，在对话即将结束前，当我得知她是一位老教师时，我情不自禁地深深地向她鞠了一躬。
啊，多好的老人啊!是她，让我尝到了第一次采访的成功和无比的喜悦!通过这次对国家法定假日调整后市民满意度主题采访活动的调查，我们从采访对象口中了解到：大部分市民都对政府提出修改节假日的议题表示支持和满意。
观察陌生人心理活动作文
观察陌生人心理活动作文今天坐公交车的时候，我有幸进行了一场陌生人观察之旅，那可真是充满趣味，像是一场无声的心理大戏。
我旁边坐着一位大叔，看起来大概五十多岁的样子。
他一上车就皱着眉头，眼睛不停地扫视着车内，像是在寻找什么宝藏一样。
我猜他心里肯定在想：“咋这么多人呢？还有没有个空座儿啊？”他的目光最后落在了一个靠窗的空位上，那一瞬间，他的眼睛突然亮了一下，就像饿狼看见了肉骨头，然后以一种看似缓慢但实则迅速的步伐挤过人群，一屁股坐了下去，还长舒了一口气，那模样仿佛在说：“可算是找到个能歇脚的地儿了。
”坐在大叔前面的是个年轻女孩，打扮得超级时尚，耳朵里塞着耳机，脑袋随着音乐有节奏地晃动着。
她偶尔会把手机拿起来看一眼，手指在屏幕上飞快地划动着，眼睛里透着一种不耐烦。
我想她心里也许在抱怨：“这网络怎么这么慢啊，刷个微博都费劲，真是的。
”她时不时地朝窗外看一眼，眼神里有些许的无聊，我感觉她像是在心里琢磨着：“这公交车怎么还不到站啊，还有好多事儿要做呢。
”过了几站，上来了一个背着大书包的小男孩，他的脸上带着一种好奇和兴奋。
他的眼睛滴溜溜地转，看着车上的每一个人，就像在探索一个新的世界。
他站在过道里，紧紧抓着扶手，身体随着车子的晃动而晃动。
我从他的眼神里能感觉到他在想：“坐公交车可真好玩，这么多人，就像一个移动的小房子。
”当车子突然刹车的时候，他差点摔倒，不过他却咧着嘴笑了起来，我猜他心里可能在想：“这就像坐过山车一样刺激呢。
”还有一个站在车门附近的大妈，她手里提着好几个装满菜的袋子。
她总是担心自己的袋子会碰到别人，眼睛时刻盯着周围的人，脸上带着一种歉意的微笑。
我想她心里肯定在念叨：“可别把人家碰着了，我这袋子里都是刚买的菜，可沉了。
”每当有人靠近她的时候，她就会把袋子往自己身边再收一收，那小心翼翼的样子，就像守护着什么宝贝似的。
在这个小小的公交车空间里，这些陌生人都有着自己独特的心理活动，虽然他们没有说出来，但从他们的表情、动作里，我就像读一本有趣的故事书一样，能大致猜出他们在想些什么。
语文写陌生人作文
语文写陌生人作文
在我们的校园中，有一位和蔼可亲的老大爷，他就是我们的门卫张伯伯。
这天，晴空万里，万里无云，我们宣传部要去采访门卫——张伯伯。
我们采访得很顺利，张伯伯也很配合。
就在回教室时，我突然觉得少了点什么，我倒吸了一口冷气，这才发觉我用来记录的小本子不见了。
“一定是落在传达室了”我想。
我怀着忐忑的心情向传达室，我放佛看到了张伯伯生气的情景，听到了张伯伯责骂的声音。
我鼓起勇气，走进李传达室，可是，我迟迟不敢开口，张伯伯好像看透了我的心思，出乎意料地说：“小同学，你是来找本子的吧，我今天捡到了好几个本子，你看看哪本是你的？”我看了看，终于找到了我那本蓝色的卡通密码本，我心中有一千个，一万个感谢，却不知怎么开口，张伯伯语重心长地跟我说：“小同学，以后一定要保管好自己的东西呀！”我点了点头，道谢后离开了传达室。
每次，我看见张伯伯起早贪黑的背景时，我就会不禁祝福他，不禁想起他那颗善良的心。
一段街头采访作文
一段街头采访作文那天，阳光正好，微风不燥，我心血来潮，决定走上街头，来一场随机的采访，探寻一下陌生人的世界。
我选了一条繁华的街道，人来人往，热闹非凡。
我的第一个目标是一位卖水果的大叔。
他的摊位上摆满了五颜六色的水果，果香四溢。
“大叔，能耽误您几分钟，接受一下我的采访吗？”我小心翼翼地问道。
大叔抬起头，露出憨厚的笑容，爽快地说：“行啊，小姑娘，你问吧！”我清了清嗓子，问道：“大叔，您卖水果多久啦？”大叔一边摆弄着水果，一边说：“哎呀，得有个十几年喽！刚开始的时候，那可真是不容易。
每天早上天不亮就得去进货，挑水果那可得有眼力劲儿，稍微不注意，进到不好的，这一天就白干啦！”说着，他拿起一个苹果，擦了擦，“你看这苹果，又红又大，这都是我这么多年练出来的本事，一眼就能看出好坏。
”“那您觉得这工作辛苦不？”我接着问。
大叔笑了笑，说：“辛苦？那是肯定的呀！夏天热得要命，冬天又冷得不行。
但没办法，得养家糊口不是？不过时间长了，也就习惯了。
而且每天能和各种各样的人打交道，也挺有意思的。
”正说着，一位大妈走过来买水果，大叔立刻热情地招呼起来：“大姐，来看看，今天的香蕉可新鲜啦！”大妈挑挑拣拣，大叔也不恼，耐心地给她介绍。
等大妈走了，大叔接着和我聊：“像这样的顾客，每天都有不少。
有的好说话，有的可挑剔啦，但咱都得笑脸相迎，毕竟顾客就是上帝嘛！”告别了大叔，我继续往前走，看到一位年轻的女孩在路边抱着吉他唱歌。
她的歌声很动听，周围围了不少人。
我凑过去，等她唱完一首歌，问道：“小姐姐，能和您聊聊吗？”女孩点点头，微笑着说：“可以呀！”“您为什么会在这里唱歌呢？”我好奇地问。
女孩轻轻拨弄了一下琴弦，说：“因为喜欢呀！我一直梦想着能成为一名歌手，所以只要有机会，我就会出来唱。
”“那有没有想过参加一些选秀节目呢？”女孩叹了口气，说：“想过呀，但竞争太激烈了，而且感觉那些节目也不一定能展现出最真实的我。
所以我还是先在街头唱，锻炼自己，也积累一些粉丝。
以小记者的身份采访他人的作文（通用42篇）
以小记者的身份采访他人的作文（通用42篇）以小记者的身份采访他人的作文 1“哈哈！”我太高兴了，这是为什么呢？因为我终于当了一回小记者，可采访谁呢？一到家我就开始犯愁，不一会儿，爸爸回来了，我心里默默地想：不如就采访爸爸吧！我拿起一本本子，一支笔做记录，把竖笛当作话筒采访着爸爸。
我拿起话筒，做出一副小记者的模样，对爸爸说：“您好，爸爸，我想采访一下您，您可以接受我的采访吗？”爸爸爽快地答应了。
“爸爸请问您为什么英语这么棒，您能说说小时候您如何学习英语的吗？”爸爸笑了笑，思索了一下说：“不管在任何时候，我都会学习英语。
有句话说得好‘时间像海绵里的水，是挤出来的。
’就算再忙，也要挤出一点时间来温习英语，这样才使我的英语成绩得以保持。
”除了勤奋，你学习英语也该有些诀窍吧，能透露一下吗？”我迫不及待地问道。
“其实学习英语并没有什么诀窍，只要坚持‘多读，多听，多背’就可以了。
”爸爸回答道。
我又问爸爸：“爸爸，你的童年生活也一定特别美好吧？”“是的。
”“那你能给我讲讲吗？”爸爸边笑边说：“我的童年生活十分幼稚，现在回味起来，还真是令人捧腹大笑。
记得，我听到家里的鸡在不停地叫，我以为要下蛋了，就使劲挖它的屁股，后来被我活活弄死了。
”还没等爸爸讲完，我就笑得合不拢嘴了。
接着，我又问爸爸了几个问题，爸爸都一一做了解答。
采访结束后，爸爸夸奖我是一个合格的小记者。
通过这次采访，我知道了爸爸小时候是多么勤奋，我在这么好的'条件下，有什么理由不放飞自己的理想呢？以小记者的身份采访他人的作文 23月28日，小记者组织了一场以“地球一小时，不插电”为主题的演唱会，我作为采访记者参加了这次活动。
下午6: 30，我们准时到达凯德广场。
活动开始的时候，杜静老师先训练我们如何做好面试活动，然后给我们布置了面试名单。
然后，主题活动正式开始。
首先，15名年轻记者展示了他们的`才华。
每次演出结束后，我们采访的年轻记者都会分别采访他们。
街头采访的作文
街头采访的作文
《有趣的街头采访》
哎呀呀，今天我可算是体验了一把街头采访的乐趣。
我来到了我们这儿最热闹的那条街，人来人往的，可有意思了。
我拿着我的小本本和笔，就开始寻找采访对象啦。
我一眼就看到了一位大妈，她正提着菜篮子慢悠悠地走着呢。
我赶紧跑过去，笑嘻嘻地说：“大妈，您好呀，能不能耽误您几分钟呀，我想采访您一下。
”大妈倒是挺爽快，说：“行啊，你问吧。
”我就问啦：“大妈，您觉得现在的生活怎么样呀？”大妈眼睛一瞪，大声说：“那可太好了呀，你瞧瞧，现在吃的穿的啥都有，我们老年人还有各种福利呢，每天出来逛逛，可开心了。
”我一边笑着一边赶紧记下来。
接着呢，我又看到了一个年轻的小姐姐，长得可漂亮啦。
我凑过去说：“小姐姐，打扰一下哦，能采访您不？”小姐姐笑了笑说：“可以呀。
”我问：“小姐姐，您平时喜欢做什么呀？”小姐姐歪着头想了想，说：“我呀，就喜欢逛街买衣服，还有和朋友一起喝喝咖啡聊聊天，哎呀，反正就是享受生活呗。
”我连连点头，这生活可真惬意呀。
我还采访了一个小朋友呢，小家伙虎头虎脑的，特别可爱。
我蹲下问他：“小朋友，你最喜欢什么呀？”小朋友毫不犹豫地说：“我最喜欢吃冰淇淋！”哈哈，真是个小吃货呀。
这一天的街头采访下来，可真是让我大开眼界呀。
原来每个人的生活都这么丰富多彩，这么有趣。
我感觉自己好像也更加了解这个世界了呢。
等我采访完，太阳都快落山啦，我带着满满的收获回家咯，这街头采访可真好玩呀，下次我还要再来！
你看，这就是我这次的街头采访经历，是不是很有意思呀？哈哈！。
学生社会实践采访路人
在这个繁华的都市，每一个角落都充满了故事。
为了更好地了解社会，拓宽视野，我们学校组织了一次社会实践采访活动。
学生们走出校园，深入街头巷尾，与路人们面对面交流，倾听他们的心声，感受社会的脉搏。
以下是几位学生采访路人的记录。
一、小巷深处的人情味在一条幽静的小巷里，我们遇到了张大爷。
张大爷年逾古稀，但精神矍铄，满脸洋溢着慈祥的笑容。
学生A：张大爷，您好！我是XX学校的学生，今天想采访您，了解一下您的生活。
张大爷热情地邀请我们进屋坐下，沏了一壶茶，说道：“年轻人，你们来得正好，我正想跟你们聊聊。
现在社会发展得太快了，人们都忙于工作，很少有时间停下来交流。
”学生A：是的，张大爷。
您觉得现在的社会与您年轻时相比，最大的变化是什么？张大爷沉思片刻，说：“最大的变化就是人情味淡了。
以前，邻里之间关系很好，互相帮助，现在大家都忙于自己的事情，很少有时间交流。
”学生B：那您觉得是什么原因导致了这种现象呢？张大爷摇摇头，说：“可能是生活节奏加快了吧，也可能是大家的生活压力太大，没有时间关心别人。
不过，我还是希望社会能够回归到以前的人情味。
”二、创业路上的坚持在繁忙的商业街，我们遇到了一位正在摆摊的创业者小李。
学生C：小李，您好！我是XX学校的学生，今天想采访您，了解一下您的创业经历。
小李微笑着说：“好的，没问题。
其实，我的创业之路并不容易。
”学生C：能跟我们分享一下您的创业故事吗？小李点了点头，说：“当然可以。
我大学毕业后，因为对某个行业感兴趣，就决定创业。
但是，创业的过程真的很艰难，资金、市场、团队……每一个环节都需要我去面对。
”学生D：那您是如何克服这些困难的呢？小李笑着说：“其实，我并没有什么特别的秘诀，就是坚持和努力。
每当遇到困难，我都会告诉自己，只要坚持下去，就一定能够成功。
”学生E：您觉得创业过程中最难忘的事情是什么？小李沉思片刻，说：“最难忘的事情应该是第一次拿到订单的时候。
那是我创业以来最激动人心的时刻，我知道，我的努力没有白费。
关于初中生暑假社会实践活动：采访我们曾经忽略的身影的作文
关于初中生暑假社会实践活动：采访我们曾经忽略的身影的作文关于初中生暑假社会实践活动：采访我们曾经忽略的身影的作文本文简介：采访者：游萃雯采访对象：摩托车司机行走在的大街上，想要去较远的某个地点时，我都会选择乘坐摩托车，不用如公交一般等待，只需要寻找一抹绿色的身影。
此次采访，我决定采访这些绿色的身影。
我来到万信佳商场旁的热闹街道旁，有许多绿色身影在此停留待客。
环望四周，目光在一张张陌生的面孔停留了一瞬，紧张感随之涌来。
我关于初中生暑假社会实践活动：采访我们曾经忽略的身影的作文本文内容：采访者：游萃雯采访对象：摩托车司机行走在的大街上，想要去较远的某个地点时，我都会选择乘坐摩托车，不用如公交一般等待，只需要寻找一抹绿色的身影。
此次采访，我决定采访这些绿色的身影。
我来到万信佳商场旁的热闹街道旁，有许多绿色身影在此停留待客。
环望四周，目光在一张张陌生的面孔停留了一瞬，紧张感随之涌来。
我压下心中的诸多感受，确定一抹绿色身影，扬起嘴角，露出笑颜，向他走去。
走到一位叔叔面前，他看着我，立马向我招手，喊着：“阿妹，坐车咯！去哪？”我微微欠了欠身，微笑回道:“叔叔好，我是育英学校的学生，我们现在正在进行一个采访活动，对职业的一定了解，我想对您做个简单的采访，可以吗?”那位叔叔听了我的话后，眉头皱了起来，挥了挥手，有些不耐烦道：“我没空，你们找别人吧！”说完，便驱车离开。
我看着他的背影，心中不免有些失落，但也很快恢复好情绪，万事开头难，被拒绝采访是在所难免的。
我继续在四周徘徊，想寻找一个和善的面孔。
走到一处时，一位摩托车司机叔叔叫住了我，他的脸上溢着热情的笑，皮肤黝黑，身穿黑色条纹衬衫，他关心问道：“我看你在这边徘徊着，是有什么事吗？”我跟这位叔叔简单地说明了来意，并邀请他接受采访，他欣然答应了，我心中充满感激，开心地道谢。
采访进行着，这位叔叔耐心地回答了我的问题。
采访结束后，我与他进行了合影留念，并真诚道谢。
我开始整理资料，如下：日常作息：上午7点出门载客，中午12点回家吃饭，休息2个小时。
采访陌生人作文
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《采访陌生人趣事》
嘿呀，今天我可干了一件超有意思的事儿，那就是去采访陌生人啦！
我来到了热闹的大街上，东瞅瞅西看看，琢磨着该找谁来当我的采访对象呢。
就在这时，我看到了一位大爷，他正慢悠悠地走着，还哼着小曲儿呢，看着特别和蔼可亲。
我心一横，就决定是他啦！我赶紧跑过去，笑嘻嘻地说：“大爷，您好呀，我能采访您一下不？”大爷有点惊讶，但还是很痛快地答应了。
我开始问大爷各种问题，像“您今天出来干啥呀”“您平时有啥爱好呀”。
大爷特别认真地回答我，说他今天就是出来溜达溜达，平时就爱下下棋啥的。
我接着问：“那您下棋厉害不？”大爷哈哈一笑，说：“还行吧，和老伙计们玩玩还是挺有意思的。
”然后他就给我讲起了他下棋的一些趣事，说有一次和一个老伙计下棋，下得那叫一个激烈，两个人争得面红耳赤的，最后还是他险胜了呢。
大爷说得绘声绘色的，我都感觉自己好像看到了他们下棋的场景。
采访完大爷后，我感觉特别开心。
这次采访陌生人的经历真的太有趣啦！让我看到了不同人的生活和故事，也让我更加了解这个丰富多彩的世界。
以后呀，我还要多去采访采访陌生人，听听他们的故事呢！哈哈！
这就是我今天的采访陌生人之旅，是不是挺有意思呀！。
和老师一起去郊外采访陌生人的作文
和老师一起去郊外采访陌生人的作文哎呀呀，今天老师说要带我们去郊外采访陌生人，这可太有意思啦！
我们背着小书包，兴高采烈地跟着老师来到了郊外。
嘿呀，这里的空气可真新鲜呀！
一开始，我还有点紧张呢，不知道该怎么去和陌生人说话。
但是看到老师那么勇敢地走向一位叔叔，我也鼓起了勇气。
我走到一位阿姨面前，有点害羞地说：“阿姨，我能采访您一下吗？”阿姨笑着说：“可以呀！”哎呀，我一下子就不紧张了。
我问了阿姨好
多问题，阿姨都很耐心地回答了我，嘿嘿，我可开心啦！
我们小组的同学都很努力地去采访，大家都收获满满呢。
哈哈，我们还互相分享了自己的采访经历。
在采访的过程中，也遇到了一些有趣的事情。
有个老爷爷特别幽默，他的回答让我们都哈哈大笑起来。
哎呀，这一天过得可真快呀！和老师一起在郊外采访陌生人，真是一次难忘又有趣的经历呀！嘿嘿，我下次还想参加这样的活动呢！。
关察陌生人作文300字左右
关察陌生人作文300字左右英文回答，Observing Strangers.Observing strangers can be an intriguing experience. It allows us to gain insights into the lives of people we have never met before. Personally, I find it fascinating to observe strangers because it provides a window into the diversity of human experiences and behaviors.When I observe strangers, I pay attention to their body language and facial expressions. These non-verbal cues can reveal a lot about a person's emotions and state of mind. For example, a person who is slouched and avoiding eye contact might be feeling insecure or anxious. On the other hand, someone who is standing tall with a confident smile might be feeling self-assured and happy.Furthermore, observing strangers also allows me to appreciate the uniqueness of each individual. Every person has their own style of dressing, walking, and interactingwith others. By observing strangers, I get to see the different ways in which people express themselves and navigate the world around them.In addition, observing strangers can also be a learning opportunity. By watching how others behave and interact, I can gain insights into social norms and cultural practices. For instance, by observing strangers in a foreign country, I can learn about their customs and traditions, which helps me to better understand and appreciate their culture.中文回答，关察陌生人。
街头采访心得感悟大学生作文
街头采访心得感悟大学生作文作为一名大学生，参加街头采访可真是一场充满惊喜与挑战的奇妙之旅啊！一开始接到这个任务的时候，我心里那叫一个忐忑。
站在熙熙攘攘的街头，看着来来往往行色匆匆的路人，我感觉自己就像个初出茅庐的小菜鸟，面对的是一个充满未知的“大丛林”。
我记得我第一次走向一位看起来很和善的大叔时，心里一直在打鼓，嘴巴就像被胶水粘住了似的。
好不容易鼓起勇气开了口，声音却小得像蚊子哼哼。
大叔一脸疑惑地凑近我，问我在说啥，那场面，真是尴尬得我想找个地缝钻进去。
不过好在大叔很有耐心，等我结结巴巴地把采访的问题说完，他就爽朗地笑了，然后认真地回答起来。
这一下就给了我不少信心，就像给我这个泄了气的皮球重新打满了气。
在街头采访的过程中，我就像是打开了一本本丰富多彩的故事书。
遇到的人那可真是形形色色，有说话像连珠炮一样快的年轻潮人，我得全神贯注才能跟上他们的节奏，把问题问清楚，把回答记下来；还有那种特别腼腆的小姑娘，回答问题的时候脸红红的，声音也是轻轻软软的，像春天里的微风一样。
而且啊，我发现街头采访就像是一场即兴的社会小调查。
不同的人对于同一个问题的看法简直千差万别。
比如说我们问大家对大学生创业的看法，有些年纪大一点的叔叔阿姨就觉得这是不务正业，好好的大学读出来应该去找个稳定的工作。
但是那些年轻的哥哥姐姐们就特别支持，觉得这是实现自我价值、追逐梦想的好途径。
这就像在我面前打开了一扇扇不同视角的窗户，让我看到这个社会多元的思想碰撞。
当然了，街头采访也不是一帆风顺的。
有时候会遇到一些不怎么配合的人，他们就像一阵风似的从你身边匆匆走过，连个眼神都不给你。
还有的人会把我们当成骗子，一脸警惕地看着我们，那眼神就好像我们身上带着什么危险信号一样。
每当这个时候，我就会觉得有点委屈，不过也只能耸耸肩，继续寻找下一个愿意接受采访的人。
但是呢，不管遇到多少困难，当我完成一天的采访，看着自己小本子上满满的记录，心里就充满了成就感。
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对话陌生人
一、活动目的：锻炼学生的表达能力、沟通能力、团队合作能力。
二、活动地点：
三、活动物品：小蜜蜂两个、（充好电）绶带35条、奖状10个、组名牌10个、
奖品本20本、学生采访话术收集、快写卡每人一张，荷旗一面。
四、学生自备：水杯或水壶，采访本，笔。
五、活动流程：
1、*老师组织学生集合，先讨论一下一会儿准备采访哪些内容。
2、学员分组，选组长。
确定组名，组呼口，小组风采展示。
为每一组指定一位老师或家长做指导员。
激励大家团结合作争取在竞赛中胜出。
4、采访规则：a要有礼貌，要自我介绍，被采访者同意后，开始提问。
记录对方的回答后，请求被采访者签名。
b、可以针对不同的人群进行采访。
采访内容自定，谁的选题更有趣，更能激发起被采访者的表达欲望，也会有加分噢。
c、安全第一，各组组长要带领队员一起行动，不能单独行动。
家长老师做为指导员跟随每组行动，负责人数及安全。
在一米左右跟随，不干涉、不帮忙。
在孩子遇到困难或不敢上前时，及时鼓励。
5、带学员进入活动场地，在户外整队，大合影。
小组士气展气，团队士气PK 加分。
采访环节45分钟，家长随组跟随并负责拍照。
6、时间到，指导员带学员到指定地点集合，再次整队，小组士气展示PK加分。
各小组派一名介绍采访活动心得，为表达精彩的组加分。
7、综合各指导员的反馈和学员的表达，现场评奖颁奖：最佳口才奖、最佳文明礼貌奖、最佳采访奖、团队合作奖、团队团结奖等。
8、老师对活动进行总结，现场开始600秒快写PK。
写完收集快写卡。
成绩在下一次的作文课上公布。
校外生也欢迎到校内拿成绩或试听课。
9、活动结束，分别带回各校区。
学员交给家长
10、员工留下来，会后会，针对活动进行总结，哪个环节做得比较好，哪位员工份内工作完成得出色，哪些环节还要改进，哪些环节要调整。
哪个孩子需要跟进和单独辅导等等。
为下一次活动总结经验，吸取教训。
并做活动总结记录。