【部编本】四年级上册《蟋蟀的住宅》课件完美版
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部编版语文四年级上册11《蟋蟀的住宅》课件(共23张PPT)
朗读课文第1自然段，交流你的学习成果。
居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样 有名。它的出名不光由于它的唱歌，还 由于它的住宅。
开篇点题
语言有趣味性，能调动读者阅读的兴趣。回忆一下：课文介绍了蟋蟀源自宅的哪些方面？蟋蟀住宅的特点
蟋蟀住宅的修建过程
默读第二部分，思考课文是从几个方面讲蟋蟀住宅特点的？
选址
排水良好 阳光充足 慎重选址 不利用现成的洞穴，自己发掘。
思考红色的句子运用了什么修辞手法，有什么作用？
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有别好的工具 吗? 没有。蟋蟀并不是发掘技术的专家，它的工 具是样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
设问，引出了下文蟋蟀建宅的工具的 特点，激发读者的阅读兴趣。
主题概括
作者通过细致而持续的视察,介绍了蟋蟀住宅的 特点和蟋蟀修建住宅的才能,赞美了蟋蟀吃苦耐 劳、不肯随遇而安的精神,表达了作者对蟋蟀的 爱好之情。
外部特点
内部特点
思考这个段落有什么作用？
在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它 们养在笼子里，用菜叶喂它们。现在为了 研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。
引出下文对蟋蟀的巢穴的介绍。
从哪些地方看出蟋蟀选址不肯随遇而安呢？
它常常慎重地选择住址，一定要排水良好，并且有 和蔼的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒坦的住 宅是自己一点儿一点儿发掘的，从大厅一直到卧室。
请同学们默读课文第5-6自然段， 先勾画出表现蟋蟀住宅特点的句 子，再找到句子中的关键词语， 思考从这些地方看出了住宅的什 么特点？
对照品味，体会表达的准确，感受视察的细致。
出口的地方总有一丛草 掩着，就像一座门。 出口的地方总有一丛草 半掩 着，就像一座门。
一个“半”字，写出了住宅门洞的特点— —既隐蔽、安全，又通风、便于进出。这 样的表达更准确，更清楚。
居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样 有名。它的出名不光由于它的唱歌，还 由于它的住宅。
开篇点题
语言有趣味性，能调动读者阅读的兴趣。回忆一下：课文介绍了蟋蟀源自宅的哪些方面？蟋蟀住宅的特点
蟋蟀住宅的修建过程
默读第二部分，思考课文是从几个方面讲蟋蟀住宅特点的？
选址
排水良好 阳光充足 慎重选址 不利用现成的洞穴，自己发掘。
思考红色的句子运用了什么修辞手法，有什么作用？
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有别好的工具 吗? 没有。蟋蟀并不是发掘技术的专家，它的工 具是样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
设问，引出了下文蟋蟀建宅的工具的 特点，激发读者的阅读兴趣。
主题概括
作者通过细致而持续的视察,介绍了蟋蟀住宅的 特点和蟋蟀修建住宅的才能,赞美了蟋蟀吃苦耐 劳、不肯随遇而安的精神,表达了作者对蟋蟀的 爱好之情。
外部特点
内部特点
思考这个段落有什么作用？
在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它 们养在笼子里，用菜叶喂它们。现在为了 研究蟋蟀，我又搜索起它们的巢穴来。
引出下文对蟋蟀的巢穴的介绍。
从哪些地方看出蟋蟀选址不肯随遇而安呢？
它常常慎重地选择住址，一定要排水良好，并且有 和蔼的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒坦的住 宅是自己一点儿一点儿发掘的，从大厅一直到卧室。
请同学们默读课文第5-6自然段， 先勾画出表现蟋蟀住宅特点的句 子，再找到句子中的关键词语， 思考从这些地方看出了住宅的什 么特点？
对照品味，体会表达的准确，感受视察的细致。
出口的地方总有一丛草 掩着，就像一座门。 出口的地方总有一丛草 半掩 着，就像一座门。
一个“半”字，写出了住宅门洞的特点— —既隐蔽、安全，又通风、便于进出。这 样的表达更准确，更清楚。
部编版语文四年级上册11蟋蟀的住宅课件(18张PPT)
1.蟋蟀的住宅有多大？小东西的住宅是怎样的？ 自读课文，画出有关的句子。
2.分组讨论，试着画出蟋蟀的住宅。
三、变换角色，再读课文
1.请你来当“住宅评判委员会”的委员。
小家伙的住宅不就是几个洞，有啥了不起的？老师住 的楼房有100多平方米，比它的好多了，可我的房子竟 没有这家伙有名，今天，我请全班同学当“住宅评判 委员会”的委员，好好评一评。
四、深入了解，认识蟋蟀
蟋蟀：昆虫，身体黑褐色；触角很大，后腿粗大，善 于跳跃，尾部有一对尾须。雌的两根尾须之间有一个 产卵管，雄的好斗，两翅摩擦能发声。生活在阴湿的 地方，吃植物的根、茎和种子，对农业有害。也叫促 织，有的地区叫蛐蛐儿。
看了图片、资料，你懂得了哪些以前不知道的知识？
五、作业
1.以“我的住宅”为题介绍蟋蟀住宅的特点以及如何 建造的。 2.用几个昆虫的名字编个小故事。
语文四年级 上册
第二单元
11 蟋蟀的住宅
第一课时
一、激趣导入
1.这些小东西你们认识吗？ 知道它们叫什么吗？
蟋蟀是它的大名， 它的小名叫蛐蛐。
2.学会写。
xī
蟋
shuài
蟀
注意：左右结构的字大部分是左窄右宽，写完后两部分的中间 要能刚好放得下一条竖线（不能靠太密也不能分太开）。
3.你知道蟋蟀都有哪些本领吗？ 蟋蟀好斗、爱唱歌、还会建住宅呢。
2.了解蟋蟀的住宅。
做好评委要先了解参评的住宅，小家伙的住宅是什么 样的？有什么特点？请评委们了解一下。 分段读课文，读准字音，读通句子。
四、再读课文，找诞生字，讨论
1.再读课文，划出不理解的生字。
bì
zhái shèn
蔽宅慎
yù
遇
《蟋蟀的住宅》(完美版)PPT课件1
常指体弱,易感疲劳➢的;易前得病足的。，后足，钳子，锯，可以看出工具的简单。
法布尔先生经过长期、细心地观察，发现了蟋蟀住宅的特点以及建筑过程，他像介绍朋友的住宅一样，用生动的语言向我们介绍了蟋蟀的住宅，让我们感受到蟋蟀的住宅真可以算 是“伟大的工程”。 11 蟋 蟀 的 住 宅 11 蟋 蟀 的 住 宅 柔弱 —（ ）
课文讲解
锯：推、铺
前足：扒 后足：踏
钳子：搬
课文讲解
埋置于地层内的蟋工程建蟀筑物挖。 住宅用的是什么工具？
zhái yǐn háo shèn zhǐ liáng 这么伟大的工程，它们是怎么建造出来的呢？ 11 蟋 蟀 的 住 宅 埋置于地层内的工程建筑物。 巢穴挖好了还要干什么呢？蟋蟀是怎样整修的呢？整修的目的是什么？ 扒、搬、踏、推、铺”几个动词运用有什么作用？ 蟋蟀的住宅是伟大的工程，蟋蟀是如何建成它的呢？ jué sōu qīng zhòu zhǐ pāo 这么伟大的工程，它们是怎么建造出来的呢？
课文讲解
默读七至九自然段
法布尔，法国昆虫思学家，考动物：行为学学家，习文学了家。蟋蟀建造住宅这一部分。你有什么想法呢？
这么伟大的工程，它们是怎么建造出来的呢？
zhái yǐn háo shèn zhǐ liáng
扒、搬、踏、推、铺”几个动词运用有什么作用？
11 蟋 蟀 的 住 宅
埋置于地层内的工程建筑物。
引入新课
法布尔，法国昆虫学家， 动物行为学家，文学家。 代表作《昆虫记》。
我会认
zhái yǐn háo shèn zhǐ liáng
宅隐毫慎址良
jué sōu qīng zhòu zhǐ pāo
掘搜倾 骤 置抛
我会写
住宅 临时 选择 地址 良好 洞穴 客厅 卧室 专门 分寸 保卫 比较
法布尔先生经过长期、细心地观察，发现了蟋蟀住宅的特点以及建筑过程，他像介绍朋友的住宅一样，用生动的语言向我们介绍了蟋蟀的住宅，让我们感受到蟋蟀的住宅真可以算 是“伟大的工程”。 11 蟋 蟀 的 住 宅 11 蟋 蟀 的 住 宅 柔弱 —（ ）
课文讲解
锯：推、铺
前足：扒 后足：踏
钳子：搬
课文讲解
埋置于地层内的蟋工程建蟀筑物挖。 住宅用的是什么工具？
zhái yǐn háo shèn zhǐ liáng 这么伟大的工程，它们是怎么建造出来的呢？ 11 蟋 蟀 的 住 宅 埋置于地层内的工程建筑物。 巢穴挖好了还要干什么呢？蟋蟀是怎样整修的呢？整修的目的是什么？ 扒、搬、踏、推、铺”几个动词运用有什么作用？ 蟋蟀的住宅是伟大的工程，蟋蟀是如何建成它的呢？ jué sōu qīng zhòu zhǐ pāo 这么伟大的工程，它们是怎么建造出来的呢？
课文讲解
默读七至九自然段
法布尔，法国昆虫思学家，考动物：行为学学家，习文学了家。蟋蟀建造住宅这一部分。你有什么想法呢？
这么伟大的工程，它们是怎么建造出来的呢？
zhái yǐn háo shèn zhǐ liáng
扒、搬、踏、推、铺”几个动词运用有什么作用？
11 蟋 蟀 的 住 宅
埋置于地层内的工程建筑物。
引入新课
法布尔，法国昆虫学家， 动物行为学家，文学家。 代表作《昆虫记》。
我会认
zhái yǐn háo shèn zhǐ liáng
宅隐毫慎址良
jué sōu qīng zhòu zhǐ pāo
掘搜倾 骤 置抛
我会写
住宅 临时 选择 地址 良好 洞穴 客厅 卧室 专门 分寸 保卫 比较
部编人教版小学语文四年级上册第7课《蟋蟀的住宅》课堂教学精品ppt课件
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具 是那样简单，这座住宅真可以算是伟大 的工程了。
择掘搜 倾 扒抛
为什么说它的住宅可以算是伟大的工 程呢？
（1）蟋蟀用来挖掘的工具是什么样的？ （2）为什么说这座住宅真可以算是伟 大的工程了？ （3）作者为什么能把蟋蟀建房子写的 那样形象、具体呢？
它用前足扒土，还用钳子搬掉较大 的土块。它用强有力的后足踏地。后腿 上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾 斜地铺开。
蟋蟀的住宅建在朝着阳光的堤岸上.(向阳 )
蟋蟀的住宅隐藏在青草丛中。（隐蔽）
即使有骤雨，这里也立刻就会干的（干燥）
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。 （隐蔽 ）
那倾斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平 坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时 候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(清洁卫生)
各位朋友你们好，听说我的家经过 法布尔先生的宣传，已经很出名了， 今天，就让我带你们去参观一下吧。
课文中的许多地方把蟋蟀当 作人来写，如：当四周很安静的 时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
你能从课文中找出几句吗？
你能自己写几句吗？
（啊门啊前一只小蟋蟀，造啊造啊造住宅。工具柔弱又简 单，一点一点往下挖。啊树啊上有两只蝉，啊嘻啊嘻哈哈 在笑它——洞穴随处可以找呀，何必辛苦天天挖。啊蝉啊 蝉啊不要笑，自己造的住宅才舒服。）
蟋蟀的住宅
在对某个事物说“是”以前， 我要观察、触摸，而且不是一次， 是两三次，甚至没完没了，直到没 有任何怀疑为止。
—法布尔
蟋蟀
居住在草地上的蟋蟀，差不多和 蝉一样有名。它的出名不光由于它的 唱歌，还由于它的住宅。
蛐蛐
蟋蟀的住宅
“洞”“穴”“巢
隐蔽 洞穴 隧道 干燥 耙扫
弃去 慎重 选择 住址 挖掘 柔弱 搜索 堤岸 平坦 光滑 粗糙 简朴 扒土 钳子 倾斜 宽敞 抛出 随遇而安 毫不可惜
《蟋蟀的住宅》PPT课件完美版
蟋蟀不愿意随遇而安的表现：
①它常常慎重地选择住址。 ②它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅 是自己一点一点挖掘的。
蟋蟀因住宅而出名，那它的住宅
是什么样的？请和同桌一起找一找相 关段落，并读一读。
向阳
•倾斜
便于
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条排水
倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的
大小 。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一
返回
当四周很安静的时候， 蟋蟀就在这平台上弹琴。
蟋蟀之歌 你可知道，清晨草叶上
第一颗露珠的味道 你可知道，在洒满月光的平台上
弹琴的美妙 我知道，我知道 露珠如泉水甘甜 四周静悄悄，月下的歌声 像梦幻一样飘渺 你可知道，向阳的住宅 空气像稻草一样干燥 你可知道，光滑的墙壁 是因为我一点一点磨去粗糙 我知道，我知道
蟋蟀的住宅
蟋蟀的住宅
法布尔
法布尔
法国著名昆虫学家。他出 身于贫苦农民家庭，从小喜爱 昆虫。他十分勤奋，自学了高 等数学，并考取了大学教授的 资格。
法布尔十分喜爱文学，酷 爱诗歌。在他的昆虫学著作里， 常常出现大诗人的诗句。他的 主要著作是《昆虫记》，这部 杰作把科学知识和文艺非常巧 妙地结合起来，用一种富有诗 意的笔调，向人们展示了一个 绚丽多彩的昆虫世界。
这么伟大的工程，它们是怎么建造出来的呢？ 请同学们默读7-9自然段，画出蟋蟀挖掘的动词。
盖房子大多是在十月，秋天初 寒的时候。它用前足扒土，还用 钳子搬掉较大的土块。它用强有 力的后足踏地。后腿上有两排锯， 用它将泥土推到后面，倾斜地铺 开。
盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。 它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。 它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯， 用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
部编版语文四年级上册11蟋蟀的住宅课件(87张ppt)
送蟋蟀 回家
发良住隐倾掘好宅蔽斜
第二步：学字词
为加点字选择正确的读音，打“√”。
√ 隐蔽（yǐn yǐng） √ 搜索（shōu sōu ） √ 骤雨（zhòu zòu）
√ 住宅（zái zhái ） √ 倾斜（qīng qīn） √ 放置（zhì zì）
【隐蔽】 【随遇而安】 【简朴】 【慎重】 【良好】
息一会儿。(拟人)
语言更有趣味性。
想一想本文在描写蟋蟀的住宅时有什么特点？
运用富有乐趣的语言描写事物 本文作者为了表现蟋蟀修建住宅的才能和吃苦耐劳、不 肯随遇而安的精神，运用了比喻、拟人等修辞手法，把蟋蟀 修建住宅的过程描写得非常有趣。比如把蟋蟀发掘的洞穴称 为“住宅”，把蟋蟀洞口前的一丛草说成是“一座门”，把 洞穴前的平地说成是“平台”，把蟋蟀发出声音说成是“弹 琴”，这些富有乐趣的描写使文章生动形象，妙趣横生。
试着把词语和意思连起来！
(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。 借助别的东西遮盖掩藏。 谨慎认真。 (品种、质量、成绩、作风等)十分好。 能适应各种环境，在任何环境中都能满足。
第三步：知内容
按课文内容填空。 本文介绍了蟋蟀的（住宅）的特点和
（建造）的过程，说明蟋蟀的住宅是一项 （伟大）的工程。
前足:扒
用富有乐趣的语言续写下面这段话。
语言一定要 富有乐趣！
我在树下放了几粒米饭后，就蹲在那儿静候蚂蚁的到来。
不一会儿，果真出现了一只蚂蚁，只见……
示例 （只见）它正在这几粒米饭周围转着，它的腰微微曲
折，不断地利用触角向米粒探索，确定没有危险后，它大胆地
爬上米粒，在米粒上爬来爬去，像一个考古学家在全神贯注地
蟋蟀，又叫促织、趋织、 蛐蛐，是一类善吃、好斗的昆 虫，身体黑褐色，触角很长， 后腿粗大，善于跳跃。雄蟋蟀 好斗，两翅摩擦能发出声音。
部编版四年级语文上册第11课《蟋蟀的住宅》精美课件(共109张PPT)
别的昆虫
态度
蟋蟀
临时，随时可弃去
不肯随遇而安
不肯随遇而安
不利用现 成的洞穴
慎重地选 择住址
一点儿一 点儿挖掘
建造伟大的工程
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？它有特
别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的
专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的
劳动成果感到惊奇。 设问
并不是专家 工具柔弱
劳动成果使人惊奇 是怎样的成果呢？
课外练习
1.读一读法布尔的《昆虫记》，跟同学交 流书中的内容。
2.向蟋蟀学习，整理自己的房间，让自己 的房间也变得“简朴、清洁、干燥、卫 生”起来。
谢谢观看！
11 蟋蟀的住宅
安全舒适 伟大工 程
同学们，今天我们要去参观一所特殊 的住宅，它是由动物界的大演奏家蟋蟀建 造的。它到底有多神奇呢，我们一起去瞧 瞧吧！
就问老师。
笔顺：
结构：独体字 部首：寸 笔画：3 组词：尺寸 分寸 方寸 寸步难行 造句：我一回家，妹妹就寸步不离地
跟着我。
笔顺：
结构：独体字 部首：卩 笔画：3 组词：守卫 保卫 卫生 保家卫国 造句：我们从小就要养成讲卫生的好
习惯。
笔顺：
结构：左右 部首：车 笔画：10 组词：比较 计较 较真 斤斤计较 造句：老师对我的书法作品比较满意。
《燕子窝》——以日记的形式记录观察结果 《蟋蟀的住宅》——将长期观察的结果整理
成一篇文章
②比较《燕子窝》与《爬山虎的脚》课后“资料 袋”的观察记录，你有何发现？
观察记录是观察日记的基础
观察记录——图文结合、表格等形式，简 单记录 观察日记——内容翔实（观察对象的变化、
观察方法、观察过程、心情和感受）
部编版语文四年级上册11蟋蟀的住宅课件(24张PPT)
介绍完蟋蟀的外部后，作者又发现了什么？
内部： 简朴、清洁、 干燥、卫生
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有 的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是 很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用 来发掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的 工程了。
为什么说蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程呢？
居住在草地上的蟋蟀，差不多和 蝉一样有名。它的出名不光由于它的 唱歌，还由于它的住宅。
“它的出名不光由于它的住宅，还由于它的唱歌”
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐
蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不 同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定 要排水良好，并且有和蔼的阳光。它不利用现成的 洞穴，它的舒坦的住宅是自己一点儿一点儿发掘的， 从大厅一直到卧室。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐
蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不 同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定 要排水良好，并且有和蔼的阳光。它不利用现成的 洞穴，它的舒坦的住宅是自己一点儿一点儿发掘的， 从大厅一直到卧室。
对照
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐 蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不 同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定 要排水良好，并且有和蔼的阳光。它不利用现成的 洞穴，它的舒坦的住宅是自己一点儿一点儿发掘的， 从大厅一直到卧室。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有
的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是 很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用 来发掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的 工程了。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有
的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是 很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用 来发掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的 工程了。
《蟋蟀的住宅》ppt(完美版)部编版1
四 《年 蟋级 蟀语 的文 住上 宅》册p教pt学（课完件美-1版1.）蟋部蟀编的版住1宅-名师部公编开版课(共课2件7张- 精PP品T)课 件-教学 研讨课 件-免 费下载
能力拓展
现在，你就是蟋蟀工程师， 要参加昆虫王国第一届住宅设计大 赛，请工程师为自己的住宅设计广 告词。
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课文解读
坚持不懈
住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够 宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天 做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加 深加阔。即使在冬天，只要天气温和，太阳晒到它住宅的 门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
四 《年 蟋级 蟀语 的文 住上 宅》册p教pt学（课完件美-1版1.）蟋部蟀编的版住1宅-名师部公编开版课(共课2件7张- 精PP品T)课 件-教学 研讨课 件-免 费下载
《蟋蟀的住宅》ppt（完美版）部编版 1-名师 公开课 课件- 精品课 件-教学 研讨课 件-免 费下载
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段落层次
第1自然段
蟋蟀出名的原因
第2～6 自然段
蟋蟀住宅的特点
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工 具 简 单 后足
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部编版语文四年级上册11蟋蟀的住宅课件(共15张PPT)
好书推举:《昆虫记》
作者:法布尔
内容简介:这是一部概括昆虫的种类、特征、习性的昆虫生物学著作，记录了昆 虫真实的生活，体现了昆虫为生存而斗争时表现出的灵性等。本书还记载着法 布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等内容。
推举理由:本书文字清新，自然有趣，语调轻松幽默诙谐。充满了盎然的乐趣。 作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人人性去看待昆虫。字 里行间都流露羁縻出作者对生命的尊敬与热爱，又传播了科学知识，体现了作 者视察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。
随遇而安~安土重迁~迁客骚人~人面兽心~ 心安理得~得意忘形~形影相随
03
课文解析
让-亨利·卡西米尔·法布尔 （Jean-Henri Casimir Fabre， 1823年12月22日—1915年10 月11日），法国著名的昆虫 学家、文学家、博物学家。被 众人称为“昆虫界的荷 马”“昆虫界的维吉尔”。他 用水彩绘画的700多幅真菌图， 深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔 的称赞及爱好。他也为漂染业 做出贡献，曾经获得三项有关 茜素的专利权。主要作品有： 《昆虫记》(全十卷)，《自然 科学编年史》。
1.默读课文，说说课文环绕蟋蟀的住宅讲了哪两方面的内容，作者是怎样视察的。
课文环绕蟋蟀的住宅，主要讲了蟋蟀住宅的特点（向阳、隐蔽、干燥、有 门、有平台）和蟋蟀是如何建造住宅这两方面的内容。作者搜索蟋蟀的巢 穴，一连几个钟头细心地视察蟋蟀建造住宅，发现蟋蟀从秋天初寒到冬天， 一直坚持不懈地视察蟋蟀。
2.用自己的话介绍蟋蟀住宅的修建过程，想想为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的 工程”。
选址：不肯随遇而安，排水良好，有和蔼的阳光（朝着阳光的堤岸)
动工：大多是在十月
发掘：扒土（前足)→搬土块（钳子）→踏地（后足) →推土、铺土（后 腿上的两排锯）
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四年级上册语文习题课件-11蟋蟀的住 宅人教 （部编 版） (共12张PPT)
四年级上册语文习题课件-11蟋蟀的住 宅人教 （部编 版） (共12张PPT)
四、阅读选文,回答问题。 4.结合选文说说看,为什么蟋蟀的住宅是 “伟大的工程”。 因为蟋蟀使用的工具十分简单,但是 它所建的住宅却很好,不但干燥、隐蔽、 向阳、排水性强,而且清洁、很卫生。
四年级上册语文习题课件-11蟋蟀的住 宅人教 （部编 版） (共12张PPT)
四年级上册语文习题课件-11蟋蟀的住 宅人教 （部编 版） (共12张PPT)
四、阅读选文,回答问题。 2.选文按照从 外 到 内 的顺序,介绍了 蟋蟀的住宅的特点。 3.请你说说蟋蟀住宅的外部特点有哪些。 干燥、隐蔽、向阳、排水性强。
●●
还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
( 暖和 )
四年级上册语文习题课件-11蟋蟀的住 宅人教 （部编 版） (共12张PPT)
三、句子沙龙。 1.照样子写一个拟人句。 例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台 上弹琴。 蝴蝶在花丛中跳舞。
四年级上册语文习题课件-11蟋蟀的住 宅人教 （部编 版） (共12张PPT)
想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
四年级上册语文习题课件-11蟋蟀的住 宅人教 （部编 版） (共12张PPT)
四年级上册语文习题课件-11蟋蟀的住 宅人教 （部编 版） (共12张PPT)
四、阅读选文,回答问题。 1.在括号里填上恰当的关联词。 ( 即使 )有骤雨,这里( 也 ) 立刻就会干的。 ( 但是 )墙壁很光滑。 ( 假使 )我们想到蟋蟀用来挖 掘的工具是那样简单,
1.居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。
( 出名 )
●●
2.它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温 ●●
和的阳光。 ( 谨慎 )
二、我会把句子中带点的词语换成意思相近的词。
3.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧
道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。 ●●
( 马上 )
4.即使在冬天,只要天气温和,太阳晒到它住宅的门口,
四年级上册语文习题课件-11蟋蟀的住 宅人教 （部编 版） (共12张PPT)
三、句子沙龙。
2.蟋蟀没有特别好的工具。(变成反问句)
蟋蟀难道有特别好的工具吗?
3.蟋蟀挖掘洞穴的工具虽然很柔弱,但它
●●
●
的住宅却让人感到十分震惊。(用加点的
词造句) 今天的天气虽然不是很好,
但我们出游的决心却异常坚定。
四年级上册语文习题课件-11蟋蟀的住 宅人教 （部编 版） (共12张PPT)
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蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的
嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就
是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,( )墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的
地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。( )我们
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四、阅读选文,回答问题。
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(
)有骤雨,这
里( )立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是
语文 人教版-四年级-上册
第十一课
11 蟋蟀的住宅
一、读句子,根据拼音写汉字。
蟋蟀xuǎn zé（ 选择 ）的zhù zhǐ（ 住址ā（ 扒 ）土, 再用后腿上的两排锯,将泥土推到后面,qīngxié （ 倾斜 ）地铺开。
二、我会把句子中带点的词语换成意思相近的词。
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四、阅读选文,回答问题。 4.结合选文说说看,为什么蟋蟀的住宅是 “伟大的工程”。 因为蟋蟀使用的工具十分简单,但是 它所建的住宅却很好,不但干燥、隐蔽、 向阳、排水性强,而且清洁、很卫生。
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四、阅读选文,回答问题。 2.选文按照从 外 到 内 的顺序,介绍了 蟋蟀的住宅的特点。 3.请你说说蟋蟀住宅的外部特点有哪些。 干燥、隐蔽、向阳、排水性强。
●●
还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
( 暖和 )
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三、句子沙龙。 1.照样子写一个拟人句。 例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台 上弹琴。 蝴蝶在花丛中跳舞。
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想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
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四、阅读选文,回答问题。 1.在括号里填上恰当的关联词。 ( 即使 )有骤雨,这里( 也 ) 立刻就会干的。 ( 但是 )墙壁很光滑。 ( 假使 )我们想到蟋蟀用来挖 掘的工具是那样简单,
1.居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。
( 出名 )
●●
2.它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温 ●●
和的阳光。 ( 谨慎 )
二、我会把句子中带点的词语换成意思相近的词。
3.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧
道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。 ●●
( 马上 )
4.即使在冬天,只要天气温和,太阳晒到它住宅的门口,
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三、句子沙龙。
2.蟋蟀没有特别好的工具。(变成反问句)
蟋蟀难道有特别好的工具吗?
3.蟋蟀挖掘洞穴的工具虽然很柔弱,但它
●●
●
的住宅却让人感到十分震惊。(用加点的
词造句) 今天的天气虽然不是很好,
但我们出游的决心却异常坚定。
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蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的
嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就
是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,( )墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的
地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。( )我们
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四、阅读选文,回答问题。
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(
)有骤雨,这
里( )立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是
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第十一课
11 蟋蟀的住宅
一、读句子,根据拼音写汉字。
蟋蟀xuǎn zé（ 选择 ）的zhù zhǐ（ 住址ā（ 扒 ）土, 再用后腿上的两排锯,将泥土推到后面,qīngxié （ 倾斜 ）地铺开。
二、我会把句子中带点的词语换成意思相近的词。