(完整版)人教版三年级语文下册练习题

人教版三年级语文下册练习题语文试题，昂首挺胸迈步前行。

.唉，又犯错误了！小明地回家。

.看到精彩的表演，人们地喊：“好！”4.看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去，人们地议论着。

A突然 B果然 C虽然 D竟然1.天气预报说今天有雨，早晨就下起了雨。

.他的身体不好，可是他仍坚持工作。

.这枝笔是一向表现良好的小明偷的。

4.刚刚还是晴空万里，狂风大作，一会儿就下起了大雨。

五、按要求，写句子。

1.扩写句子。

一群蝴蝶翩翩起舞。

.照样子写句子。

例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

3.实现“中国梦”需要实干精神。

4.我喜欢的珍惜时间的格言是：5.我喜欢的一句谚语是：六、佳句积累。

1.雨里鸡鸣一两家，。

.亲身下河知深浅，。

. ，天涯共此时。

4.“八仙过海——”。

这样的歇后语我还知道： .等闲识得东风面，。

阅读采集本一、他们都是本册课文中的角色，请用一两个词评价他们。

西门豹博莱克阮恒二、阅读课文片段，完成练习。

有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，得地面寸草不生。

人们热得不了了，就找了一个法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么了。

其实，太阳离我们有1.5亿公里远。

到太阳去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十年。

这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才抵得上一个太阳。

因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。

太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。

1.这段短文选自《》。

.用“\”划掉括号里不正确的字。

3.下面的句子用了哪些说明方法？请选择。

A列数字B打比方C举例子①太阳离我们有1.5亿公里远。

②太阳会发光，会发热，是个大火球。

③太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。

4.根据短文内容填空。

①拿130万个地球和一个太阳比较，突出了太阳的。

②短文介绍了太阳、、。

特点。

在介绍太阳的特点之前，先讲了一个传说，是为了三、阅读短文，完成练习。

我爱家乡的银梨阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。

它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。

来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，家乡的银梨可与北京有名的鸭梨媲美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1.读短文，找出梨果的特点填空。

形状：_______________________________________________ 颜色：开始呈_______________，后来_____________________ 气味：_____________________________________________.短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：___________、 ___________、_____________。

3. 作者为什么爱家乡的银梨？在文中找到有关句子画下来。

卷面星级评价☆☆☆☆☆习作收藏夹请选择曾经帮助过你的一个人写一写，要把他是怎样帮助你的写１燕子基础巩固一.拼一拼，写一写。

zēng tiān yǎn z?u yīnfú dàngyàngzànmti dào tián jùhuì l?a gu?二、想一想，填一填。

的春天的燕子的柳丝的羽毛的细雨的花的尾巴的翅膀能力发展三、积累。

描写春天的成语很多，请写六个。

培优提高四、快乐阅读追赶风筝的孩子一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。

“你俩是带翅膀的小天使就好了！”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着这两个孩子。

“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并制作各种会“飞”的玩具。

他俩长大后，仍然研究飞行的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。

1903年，世界上第一架飞机了。

这架螺旋桨飞机的发明人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子—莱特兄弟。

1、在文中的括号里为短文选择正确的词语。

2、“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。

”这句话中的“科学的幻想”是指；“变成了现实”是指。

3、读了这篇短文，你读懂了什么？4、如果你是当时的过路人，你会对兄弟俩说些什么？五、课文描绘了如诗如画般的春天景色，小燕子给我们留下了深刻的印象。

你能学习描写小燕子的方法，向大家介绍一下你喜欢的小动物吗？２古诗两首基础巩固一、比一比，组词语。

妆裁咏滨装栽永宾二、想一想，填一填。

1、一树高，万条绿丝绦。

不知细叶谁，春风。

2、泗水滨，一时新。

东风面，总是春。

能力发展三、课文内容我知道。

1、《咏柳》这首诗运用了的修辞手法，把翠绿的枝叶比作，把柳枝比作。

后两句还用的形式，把对柳树的赞美升华到对的赞美。

2、《春日》这首诗中流传千古的佳句是“，。

”培优提高四、快乐阅读春天来了小燕子从南方飞到北方，它们一边飞一边唱：“春天来啦！春天来啦！” 小草钻出了地面，它们挺直胸，昂起头，向四面张望着：“咦？春天来啦？春天在哪儿呀？”小河里，一朵小浪花冲出薄薄的冰层，一跳一跳，着急地嚷道：“哦？春天来啦？春天在哪儿呀？”桃树、梨树、杏树上，一个个小花骨朵张开了笑脸，你问我，我问你：“听说了吗？春天已经来了，春天在哪儿呢？”太阳公公出来了，大家一起问：“太阳公公，您早啊！请您告诉我们，春天在哪儿呀？”太阳公公笑了，他说：“美丽的孩子们，春天就是你们，你们就代表春天哪！”大家听了，快活地欢呼起来：“春天来啦！春天来啦！美丽的春天就是我们，我们就是美丽的春天！”1、多音字组词gǔzhe骨着gū zháo2、写出下列词语的近义词快活---- 美丽----张望---- 欢呼----3、文中主要介绍了哪些与春天有关的事物？4、你喜爱春天吗？说说你的理由。

五、同学们，你们还知道其他描写春天的诗句吗？请你抄录下来，和同学比一比，谁收集得多？３荷花基础巩固一、想一想，填一填。

粉红的雪白的碧绿的的荷花的花瓣的荷叶一阵一池一幅二、比一比，组词语。

裳稻蜻蜓常蹈晴挺能力发展三、照样子，写一写。

挨挨挤挤静静地四、照样子，写一句话，用上有的??有的??有的??。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

培优提高五、快乐阅读春天春天到了，美丽的春天令我们陶醉。

有人说春天是用眼看见的.我便使劲地看;小燕子从南方飞回来了,一个个落在电线上,恰似五线谱,给春天谱写了一曲赞歌;暖风吹皱了温柔的河水,在阳光的照射下波光粼粼,给人一种美的享受;河边的柳树抽出嫩绿的新芽,给大地带来了无限生机;鲜嫩的小草拱出了硬硬的土地,大口大口地吮吸着春天的气息;百花盛开,蜂飞碟舞;冬眠的小动物也爬出了热被窝??有人说，春天是用耳听到的。

我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑??有人说，春天是用鼻嗅到的。

我便努力的嗅，解冻的土地散发出浓郁的泥土清香，尤其令人久闻不愿归去的是百花竞妍，吐放出迷人的芳香，清静、淡雅??有人说，春天是用脑想象的。

我便大胆地想，我面前出现了一副美好的画卷：在万里无云的碧空下，一片无垠的草地上，一群群牛羊在尽情享受草地的芳香；青悠悠的岭，绿油油的山，苍翠欲滴；一群小朋友在小桥流水旁嬉戏、玩耍；工人们正在建设美好的家园；一所学校正在国旗下宣誓??呵！春天是美丽的、芳香的、动听的、神往的??1．抄写下面的词语苍翠欲滴吮吸蜂飞碟舞波光粼粼万里无云浓郁2．把文中你喜欢的句子抄写在下面。

认真读一读。

3．结合上下文理解下面词的意思。

陶醉：享受：4．短文从哪几个方面写出了春天的特点？表达了作者怎样的感情？六、你还知道哪些描写或赞美荷花的文章或诗句吗？请抄写下来。

第一周双休日作业春天的景色真美啊！无论是动态的燕子，还是静态的荷花，都充满着无限美感。

在诗人的笔下景色更是传神，让我们也带着慧眼去寻找大自然的美景，展开丰富的想象，把心中的春天画下来吧！４珍珠泉基础巩固一、拼一拼，选一选。

绽开镶嵌朴素清泉泼洒青苔二、拼一拼，组词语。

qū dān曲担qǔ dàndǎoshi１燕子基础巩固一.拼一拼，写一写。

zēng tiān yǎn z?u yīnfú dàngyàngzànmti dào tián jùhuì l?a gu?二、想一想，填一填。

的春天的燕子的柳丝的羽毛的细雨的花的尾巴的翅膀能力发展三、积累。

描写春天的成语很多，请写六个。

培优提高四、快乐阅读追赶风筝的孩子一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。

“你俩是带翅膀的小天使就好了！”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着这两个孩子。

“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并制作各种会“飞”的玩具。

他俩长大后，仍然研究飞行的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。

1903年，世界上第一架飞机了。

这架螺旋桨飞机的发明人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子—莱特兄弟。

1、在文中的括号里为短文选择正确的词语。

2、“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。

”这句话中的“科学的幻想”是指；“变成了现实”是指。

3、读了这篇短文，你读懂了什么？4、如果你是当时的过路人，你会对兄弟俩说些什么？五、课文描绘了如诗如画般的春天景色，小燕子给我们留下了深刻的印象。