国学智慧课后考试题附答案

《论语》与君子修为孔子在文化上的承上启下
1《论语》是四书之一，是记录孔子及弟子言行的书。

()
正确答案: √
2《春秋》是根据()历史改编的。

A、鲁国
B、燕国
C、赵国
D、魏国
正确答案: A
3孔子打破了“学在官府”传统，导致只有贵族可以读书。

() 正确答案: ×
4下列说法错误的是:()
A、孔子是生于老子之后的
B、孔子出生在公元前551年
C、孔子死于公元前479年
D、孔子把商朝最重要的典籍做了整理
正确答案: D
5孔子用()区分君子与小人。

B、道德
C、血统
D、官职大小
正确答案: B
《论语》中的君子和小人
1孟子从不以财产和地位区分君子与小人。

()
正确答案: ×
2《论语》中，“君子”一词出现107次，“小人”一词出现107次。

() 正确答案: ×
3在儒家典籍里()的关系处于核心地位。

A、人与天
B、天与地
C、人与人
D、人与神
正确答案: C
4孔子最提倡以()来区分君子与小人。

B、财产
C、阶层
D、道德
正确答案: A
5信奉鬼神较少的典籍是()。

A、《左传》
B、《国语》
C、《楚辞》
D、《论语》
正确答案: D
6孙中山革命提出的口号“大同社会”是由儒家思想提升出来的。

()
正确答案: √
君子的内涵
1儒家思想认为君子的道德底线是“仁”。

()
正确答案: √
2孔子说“四十不惑，五十而知天命”说的是人到了一定年纪听天由命，不用学习的意思。

() 正确答案: ×
3要想成为君子，下列做法错误的是()。

B、务本
C、乐他
D、自弃
正确答案: D
4怎么才能成为一个君子?下面不包括哪些?
A、要修己
B、要利他
C、要吃亏
D、要乐他
正确答案: C
5论语中有句“父母唯其疾之忧”是对()的解释。

A、忠
B、仁
C、孝
D、义
正确答案: C
君子之道
1“己欲立而立人，己欲达而达人”是对()的描述。

B、仁
C、忠
D、义
正确答案: B
2墨家的爱是无差别的，而儒家的爱是有差别分先后顺序的。

() 正确答案: √
3孔子认为所有人认为是好人的人就是好人。

()
正确答案: ×
4“德不孤必有邻”是谁说的?
A、老子
B、孟子
C、孔子
D、荀子
正确答案: C
5“居处恭，执事敬，与人忠”解释错误的是:()
A、人要有敬畏之心
B、做事要认真
C、做事要有边界
D、做事不用认真
正确答案: D
《春秋》与历史秩序广义《春秋》与狭义《春秋》
1《春秋》记录了春秋时期12个国君，242年的历史大事纲要。

() 正确答案: √
2下列说法错误的是()。

A、史可以通古今之理
B、史在一定程度上具有“经”的作用
C、史的作用在汉朝形成共识
D、在古代《春秋》只是鲁国才有的
正确答案: D
3在周朝，卜官和巫官地位上升，而主管作用下降。

()
正确答案: ×
4下列说法正确的是:()
A、鲁国曾是周公伯禽的封地
B、现在的《春秋》是记录西周和东周的历史
C、孔子编订了《春秋》
D、《春秋》在春秋时期各国都有的一本书
正确答案: B
5下列说法错误的是()。

A、史官在古代是很多官员的统称
B、老子是出身于史官
C、“天人”不是史官的组成系统
D、古代的“卜官”也属于史官
正确答案: C
6《春秋》是中国现存的最早的一部编年体史书。

()
正确答案: √
春秋三传之别
1《公羊传》和《谷梁传》在汉代起到非常重要的作用。

() 正确答案: √
2下列说法错误的是()。

A、《左传》又称《春秋左氏传》
B、《春秋》的字数比《左传》多
C、《左传》最大的影响是“行人辞令”
D、《左传》是研究历史得失，总结教训的
正确答案: B
3在汉代时对《春秋》这本书诠释的有“春秋五传”。

()
正确答案: √
4现在说的春秋三传不包括()。

A、《左传》
B、《公羊传》
C、《夹氏传》
D、《谷梁传》
正确答案: C
5对《公羊传》和《谷梁传》说法不正确的是()。

A、是对《春秋》本意的诠释
B、采用对答的形式表达
C、解释何谓春秋之教
D、没有谈义例
正确答案: D
如何读《春秋》
1《公羊传》主要强调了帝权对国家的控制，属于齐学。

() 正确答案: √
2不属于范宁在《谷梁传集解序》对三传的评说的是()。

A、左氏艳而富，其失也巫
B、谷梁辩而裁
C、公羊辩而裁，其失也俗
D、谷梁其失也短
正确答案: B
3下列说法错误的是:()
A、《公羊传》更接近贵族对《春秋》的阐释
B、《谷梁传》更接近普通人对《春秋》的阐释
C、《谷梁传》属于齐学
D、《谷梁传》属于鲁学
正确答案: C
4不属于郑玄在《六艺论》中对三传评说的是()。

A、左氏善于礼
B、公羊善于谶
C、谷梁善于经
D、公羊善于经
正确答案: D
5叶少蕴在《春秋序传》中认为《左传》传义不传事。

()
正确答案: ×
《尚书》与治国理念
《尚书》中的“古文经”与“今文经”
1《尚书》是中国最早的一部政书。

()
正确答案: √
2下列说法错误的是()。

A、秦朝之前，记录《尚书》用的文字是隶书
B、《诗经》是从西周早期开始的
C、《周易》是从伏羲开始的
D、《尚书》是五经中问题最复杂的书
正确答案: A
3汉初伏生将《尚书》传给三家，不属于这三家的是()。

A、欧阳高
B、夏侯胜
C、东方朔
D、夏侯建
正确答案: C
4汉学以训诂为特征，宋学对经蕴含的哲理进行讨论阐发。

() 正确答案: √
5下列关于“今文经”和“古文经”说法不正确的是()。

A、二者在文字上有差异
B、研究方法相同
C、探求本义是古文经的特点
D、今文经多经传进行阐发
正确答案: B
6汉代初传播的汉书称为今文尚书。

() 正确答案: √
《尚书》的流传
1对于“经”的说法错误的是()。

A、经是文化的根本
B、是国家的核心典籍
C、是国家的一个文化宗旨
D、今文经在延传中保持了本意
正确答案: D
2下列说法错误的是:()
A、汉代的尚书共46篇
B、汉代的《今文尚书》有29篇
C、汉代的孔安国序不属于尚书的一部分
D、汉代的《古文尚书》有16篇
正确答案: C
3对《尚书》的文体解释错误的是()。

A、训是誓言，命令
B、典是最正统的文献记载
C、谟是君臣的研讨记录
D、诰是颁布的命令
正确答案: A
4现在的《古文尚书》不是先秦的，也不是汉代的，是晋朝时伪造的。

() 正确答案: √
5在东汉时期，《古文尚书》得到广泛传播。

()
正确答案: ×
6《尚书》的内容包括虞、夏、商、周四个朝代。

()
正确答案: √
《尚书》的中心思想
1《尚书》总结的周朝治国经验不包括()。

A、不用旧臣
B、惟德是辅
C、以亲九族
D、九族既睦
正确答案: A
2下列选项中，不是由选拔产生的君主是()。

A、尧
B、舜
C、周武王
D、大禹
正确答案: C
3在记录内容方面，《尚书》比《国语》更正式，更重要。

() 正确答案: √
4不是《尚书》主要研究内容的是:()
A、怎么做好国君
B、怎么做好大臣
C、怎么认识老百姓
D、怎么享受生活
正确答案: D
5百官在古代是由君主的家族担任的。

()
正确答案: √
《尚书》的治国之道
1商朝重视民本，周朝重视祭天。

()
正确答案: ×
2商朝能统一国家的重要原因是有了铜器并且发明了车。

() 正确答案: √
3下列说法错误的是()。

A、商朝是东夷部落
B、周朝更多继承了商朝
C、周朝更多继承了夏朝
D、墨家推崇勤俭
正确答案: B
4不属于《尚书》中的经验总结的是()。

A、唯女子与小人难养也
B、无稽之言勿听，弗询之谋勿庸
C、视远惟明，听德惟聪
D、人心惟危，道心惟微
正确答案: A
5春秋时期继承《尚书》治国精髓的国家是()。

A、赵国
B、秦国
C、魏国
D、鲁国
正确答案: D
《诗经》与文学之源诗到《诗经》
1徒歌指唱歌时无伴奏，又称为清唱。

()
正确答案: √
2在古代诗与歌是同一个概念。

()
正确答案: ×
3我国在先秦的时候，音乐就以“乐谱”的形式传下来的。

() 正确答案: ×
4《诗经》是周朝所有诗的合集。

()
正确答案: ×
5下列说法不正确的是()。

A、先秦各国都有诗
B、先秦时歌词是可以传下来的
C、先秦时歌词与乐谱都不能传播下来
D、诗经是汉朝以后才有的叫法
正确答案: C
6不属于《诗经》中的篇章的是()。

A、《伐檀》
B、《硕鼠》
C、《烛之武退秦师》
D、《关雎》
正确答案: C
7“颂”分为早期积累和后期加工以及改编的。

() 正确答案: √
《诗经》的编订
1关于汉朝4个诗派说法错误的是()。

A、鲁诗侧重于讲故事
B、鲁诗较谨言
C、齐诗进行说解，把阴阳融进去
D、毛诗强调诗的政治功能
正确答案: A
2下列说法错误的是()。

A、墨家学说面对的是社会下层
B、墨子的着眼点在于培养工匠侠客
C、墨家的原则是述而不作
D、儒家的原则是述而不作
正确答案: C
3《诗经》的编订有采诗说、献诗说、删诗说。

() 正确答案: √
4春秋时期墨家和儒家是广收弟子的。

()
正确答案: √
5《诗经》只有个别篇章有序言。

()
正确答案: ×
6汉朝时《诗经》分为四个流派，其中不包括()。

A、齐
B、鲁
C、毛
D、赵
正确答案: D
风、雅、颂
1在古代，歌本与诗本没有区别，是一样的。

() 正确答案: ×
2下列说法错误的是()。

A、季札观乐中季札出使的是鲁国
B、季札观乐是鲁国人为季札表演周王室的乐舞
C、孔子对诗经进行了分类
D、孔子修改了诗经的篇章
正确答案: D
3《商颂》是宋国专门整理他们流传下来的商朝祭祀先祖的曲子。

() 正确答案: √
4周诗有大雅和小雅两种，后来的周诗指的是《诗经》。

()
正确答案: √
5鲁襄公29年，《诗经》基本编订，但没有进行分类。

()
正确答案: ×
6下列说法错误的是()。

A、列士是以国家诸侯名义献诗
B、卿大夫以个人名义献诗
C、卿大夫以职务名义献诗
D、商颂是周天子管的
正确答案: B
赋、比、兴
1对于赋的功能说法错误的是()。

A、具有铺陈作用
B、具有描写自然界声色的功能
C、具有类比功能
D、具有叙述功能
正确答案: C
2不是从性质方面来解释风雅颂的是()。

A、风土之音曰风
B、朝廷之音曰雅
C、雅者，正也，言王政之所由废兴也
D、宗庙之音曰颂
正确答案: C
3朱熹的《诗集传》兼顾诗与经的做法。

() 正确答案: √
4风雅颂赋比兴被称为“三体三用”。

() 正确答案: √
5下列具有概括功能的是()。

A、象形字
B、形声字
C、会意字
D、指事字
正确答案: B
6“比”是类比，形成咏物和比德的传统。

()
正确答案: √
《孟子》与内圣之道孟子生平与孟子理论
1孟子认为人类之所以为人类是因为人有仁、义、礼、智。

() 正确答案: √
2《孟子》与《论语》的观点没有一点关联。

()
正确答案: ×
3下列说法错误的是()。

A、《国语》讲的是“谋”
B、孟子游说过齐威王
C、孟子在晚年与弟子万章、公孙丑编订典籍
D、《战国策》讲的是“仁”
4孟子的性善论中的“性”指的是()。

A、生性-客观的肉体
B、文性-理想的精神
C、本性-自然属性
D、人性-社会属性
正确答案: D
5下列说法错误的是()。

A、孟子谨言
B、孟子善养“浩然之气”
C、孟子把孔子的学说具体化
D、孟子把孔子的学说更加系统化、学理化
正确答案: A
6儒家的道讲的是仁、义、礼、智、信。

()
正确答案: √
7南宋的()把《孟子》、《论语》、《大学》、《中庸》称为四书。

A、岳飞
B、沈括
C、朱熹
D、王守仁
8《论语》是最晚被列为儒家经典的一本书。

()
正确答案: ×
孟子对儒学思想的发展
1下列说法错误的是()。

A、仁体现在社会交往中
B、孔子生活在春秋末期
C、孟子生活在战国时期
D、仁指的是责任
正确答案: D
2孔子的“仁”是理想的品德与感情，孟子的“义”是现实的标准与准则。

() 正确答案: √
3对诸子百家的学说不正确的是()。

A、老子讲道
B、孔子讲义
C、孟子讲义
D、韩非子讲法
正确答案: B
4春秋战国时期，诸子学说的建构来源于社会。

()
正确答案: √
5孟子对“仁”的来源做了解释，“仁”来源于人的本性。

() 正确答案: √
6孔子的“礼”与孟子的“礼”都是要恢复周天子的乐礼。

() 正确答案: ×
从内圣到外王
1下列说法不正确的是()。

A、内圣指的是把仁心用于社会中
B、外王指的是要把仁心用到社会中
C、内圣指的是内部修养仁心
D、要内圣就要做到存心
正确答案: A
2法家的文化是管理人的行为，而儒家是从思想上约束人。

() 正确答案: √
3不属于孟子学说的是()。

A、性善论
B、从仁到义
C、从民主到民本
D、从内圣到外王
正确答案: C
4孔子是要守礼，孟子是要复礼，荀子是要重新建构新的礼制。

() 正确答案: √
5不属于孟子对仁义的观点的是()。

A、内心守仁，做事讲义
B、仁，从心也，义，人路也
C、仁是处理社会关系的，义是处理血缘关系
D、仁是处理血缘关系的，义是处理社会关系的
正确答案: C
《孟子》的内在要求
1贵族共和体制在不同时期可以叫不同的名字。

A、正确
B、错误
正确答案: A
2孟子所指的君子三乐不包括()。

A、父母俱存，兄弟无故
B、金榜题名
C、仰不愧于天，俯不愧于人
D、得天下英才而教育之
正确答案: B
3孟子学说的“仁政王道”解释不正确的是()。

A、仁政是按照仁的原则，按义的方式做事
B、《尚书》的对仁政的说法是德政
C、后学说将仁政称为王道
D、仁政与刑政是统一的
正确答案: D
4陪臣执国命是指上级被降级。

正确答案:×
5民本就是把百姓当做根本。

()
正确答案:√
《中庸》与心性修炼天命与人性
1古时对天的看法不包括:()
A、自然之天
B、主宰之天
C、法律之天
D、道德之天
正确答案: C
2“天命之谓性”出自?
A、《大学》
B、《论语》
C、《周易》
D、《中庸》
正确答案: D
3古代将“性”分三品:圣人、贤人、俗人。

()
正确答案:√
4墨子尊天，但反对有命。

()
正确答案:√
5《大学》是中国的修心大法，《中庸》讲的是修心的目标。

() 正确答案:×
《中庸》里的儒家思想
1关于“道”的说法正确的是()。

A、儒家的道指的是邪道
B、道家的道是邪道
C、道家的道是正道
D、正道和邪道都是道家的道
正确答案: D
2《中庸》中“率性而谓道”的“率”的意思是()。

A、遵循
B、领先占领
C、随心随欲
D、心想事成
正确答案: A
3儒家所讲的道很大程度上讲的是“正道”，意思是?
A、道德
B、品质
C、修养
D、知识
正确答案: A
4《中庸》提倡的道是儒家之道。

()
正确答案:√
5慎独是指做事的时候要单独做。

()
《中庸》的内在含义
1关于儒家对“中庸”的“中”描述错误的是()。

A、不偏不倚
B、偏离中间位置
C、内在
D、作为动词
正确答案: B
2《中庸》的“中”解释错误的是()。

A、周易认为是“位中”
B、周易认为是时中
C、道家认为是时中
D、道家认为是中和
正确答案: C
3《中庸》中认为小人中庸，君子反中庸。

()
正确答案:×
4儒家认为治国的人一定得是君子。

()
正确答案:√
5中庸认为中规中矩就是“损绳墨而不破”。

()
《中庸》的修炼之道
1不属于《中庸》所说人做事的三个层面的是()。

A、安而行之
B、利而行之
C、懒惰而行之
D、勉而行之
正确答案: C
2不属于《中庸》的要求的是:()
A、博学
B、不问
C、明辨
D、笃行
正确答案: B
3“诚明”讲的是修养过程，“明诚”说的是讲教过程。

() 正确答案:√
4慎独自省要求人要有戒备之心，要有警惕之心。

()
正确答案:√
5五十而知天命，所以正确对待天命的态度是听天由命。

()
《周易》与人生境界《周易》的基本概况
1《周易》的“易”的意思有:变易、()、简易。

A、容易
B、不易
C、易得
D、易理
正确答案: B
2从《尧典》开始记录的是?
A、《周易》
B、《诗经》
C、《尚书》
D、《礼义》
正确答案: C
3以下形成时间最长的是?
A、《周易》
B、《诗经》
C、《尚书》
D、《礼义》
正确答案: A
4《周易》的八个基本的卦分别是:乾、坤、震、艮、坎、离、兑、巽。

() 正确答案:√
5《周易》是群经之首。

()
正确答案:√
《周易》的内容蕴涵
1读《周易》要有阴阳平衡，()的视角。

A、对立统一
B、矛盾对立
C、物我平衡
D、和谐相处
正确答案: A
2《周易》具有培养人的含蓄万物，()的胸怀。

A、包容万物
B、万物一体
C、兼容并包
D、同胞物与
正确答案: C
3《周易》中的“地”指的是()。

A、大地
B、土地
C、地球
D、地域
正确答案: D
4《周易》就是一本占卜之书。

正确答案:√
5《周易》是周文王那个时代的很多人生活经验，社会经验，包括宇宙认识的一个总结。

正确答案:√
《周易》值得借鉴之处
1《周易》讲的德行就是一种对人的()。

A、关怀
B、习惯
C、激励
D、勉励
正确答案: D
2读《周易》我们要有一种自强不息，()的精神。

A、战天斗地
B、勇往直前
C、进德修业
D、不思进取
正确答案: C
3《周易》的最后一个卦?
A、乾卦
B、坤卦
C、即济未济
D、未济
正确答案: C
4化境就是一种变化状态，达到的一种最完美的状态。

正确答案:√
5化境就是一种在变化中达到的最完美的状态。

正确答案:√
《周易》与人生修养
1《周易》这本书里边所体会出来的一种精神叫?
A、道德意思
B、秩序意识
C、佛家意识
D、鬼神意识
正确答案: B
2读《周易》具有培养协理三才()的境界。

A、包容
B、广博
C、大气
D、超凡
正确答案: C
3《周易》中起关键作用的是()。

A、天
B、地
C、自然
D、人
正确答案: D
4《周易》里边只有两个卦讲天和地。

正确答案:√
5乾卦和坤卦是讲人和神。

正确答案:×
《大学》与自我发展《大学》的基本概况
1“明德”指的是像日月一样的德行，给人以()和温暖。

A、光明
B、光辉
C、阳光
D、柔美
正确答案: A
2“新民”的“新”的意思是()。

A、新事物
B、新气象
C、新格局
D、革新
正确答案: D
3《大学》放在四书的第一篇主要是因为《大学》准确概括了儒家的()。

A、意义
B、内容
C、宗旨
D、目的
正确答案: C
4大艺讲的是内圣外王之道，并不包含人的修养。

()
正确答案:×
5小艺指的是大家所熟悉的六书。

()
正确答案:√
《大学》的核心内容
1“英雄相惜”是讲贤良的人相惜?
A、地位和财产
B、格局的大小，气象的有无，眼界的高低，胸怀的宽侠正确答案: A
2“新民”的意思?
A、改变自己
B、亲民
C、学习
D、实践
正确答案: A
3儒家所说的“君子”指的是能够担当()的大任。

A、治国
B、平天下
C、治国利民
D、道德示范
正确答案: C
4“定而后能静”的“静”指的是安心做事。

()
正确答案:√
5“知止而后有定”的“止”就是止于至善。

()
正确答案:√
《大学》的核心思想
1一个人要想成长成一个温文尔雅的君子需要八个发展的步骤:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。

A、正确
B、错误
正确答案: A
2“安而后能虑”的“虑”指的是()。

A、思虑周详
B、考虑
C、顾虑
D、想法
正确答案: A
3“静而后能安”的安指的是()，心安理得。

A、安全
B、安稳
C、安慰
D、安定
正确答案: D
4正心是讨论中国人性的一个本源。

()
正确答案:√
5格物指的是明理。

()
正确答案:√
《大学》的具体要求
1《中庸》里边讲五达道的意思是怎么去调节人际关系。

A、正确
B、错误
正确答案: A
2“正心”指的是每个人要正确地面对自己的()
A、心志
B、心情
C、心智
D、心性
正确答案: D
3“治国”就是管理一个()，把他治理好。

A、四海
B、大家族
C、国家
D、小诸侯
正确答案: D
4儒家强调的社会关系和人际关系的两个方向是指?
A、物我关系和人际关系
B、态度积极
C、心平气和
D、乐观豁达
正确答案: A
5《大学》里讲端正是方向，忠正是原则。

()
正确答案:√
国学与领导力领导力的内在要
1《新君主论》讲的主要是?
A、世界上各国政要的危机公关
B、怎么当君主
C、怎么统治国家
D、怎么当领导人
正确答案: A
2作为一个领导干部来讲更重要的要具备几方面的素养?
A、1.0
B、2.0
C、3.0
D、4.0
正确答案: C
3不属于领导干部要具备的素养的是()。

A、奢侈
B、知识
C、能力
D、修养
正确答案: A
4以身观身，以家观家，以国观国，以天下观天下。

是谁讲的?
A、孔子
B、老子
C、孟子
D、荀子
正确答案: B
5国学是中华民族在五千年的文明史中所积累的有关政治经济文化，行之有效的管理经验。

A、正确
B、错误
正确答案: A
识人之术与自我提升
1“气度”是()的问题。

A、高度
B、广度
C、宽度
D、管理
正确答案: D
2法家的“因性说”的“因”是()的意思。

A、因为
B、顺着
C、遵循
D、按照
正确答案: B
3中国文化中的两个用人策略:一是用人之长;二是用人()。

A、之能
B、之技
C、之短
D、之功
正确答案: C
4儒家学说的“化性说”的意思是指法律约束。

正确答案:×
5格局决定思路。

()
正确答案:√
儒学与领导力
1《孝经》把人分成五等人,第一等最高的是天子?
A、正确
B、错误
正确答案: A
2孔子讲“仁”，孟子讲“义”，荀子讲()。

A、法
B、术
C、势
D、礼
正确答案: D
3“疏通知远”指的是通透而()。

A、广博
B、想得远
C、周全
D、看得远
正确答案: C
4儒家处理人际关系的法则有:仁、义、礼、法。

() 正确答案:√
5儒家学说是一个守天下的学说。

()
正确答案:√
儒学的具体要求
1“无为”就是要放权，“无不为”就是要抓住()。

A、重点
B、关键
C、要害
D、方向
正确答案: C
2恭俭庄敬这四个字是对一个人的基本的一个素养。

A、正确
B、错误
正确答案: A
3“广博易良”的“易良”的意思是()。

A、能够进行改良
B、能够把道理讲清楚
C、能够从复杂中把握简易
D、通俗易懂
正确答案: B
4“敬”一方面是敬人，一方面是敬事。

() 正确答案:√
5道家学说讲人往低处走。

()
正确答案:√
道家、佛学与领导力
1“涵容”就是要()别人。

A、包容
B、宽容
C、尊敬
D、恭敬
正确答案: A
2“谦退是保身之法”是哪个学派的思路?
A、儒家
B、法家
C、道家
D、佛家
正确答案: C
3道教有五门学问:山、卜、()、相、医。

B、修炼
C、调养
D、命
正确答案: D
4中国的管理之法是法家学说和儒家学说的结合。

() 正确答案:√
5道学讲寡色欲以养肾气。

()
正确答案:√
法家、兵家与领导力
1法家的“势”指的是()。

A、权势
B、合情理
C、顺势
D、权威
正确答案: D
2兵家对将领的基本要求是:仁、智、信、()、严。

A、义
C、德
D、勇
正确答案: D
3“仁智信勇严”出自?
A、《论语》
B、《吴子》
C、《六韬》
D、《孙子兵法》
正确答案: D
4不属于法家的治国策略的是()。

A、司法于官
B、明法于国
C、司法于民
D、任法于贤
正确答案: C
5法家的用人术:实能、专任、易制() 正确答案:√
三礼与礼治之道礼的含义
1《礼》在中国文化中起的是()的作用。

A、法律
B、道德
C、宪章
D、规矩
正确答案: C
2《礼》是综合()而形成的。

A、人伦关系
B、物质分配
C、等级秩序
D、天道人情
正确答案: D
3《礼》在唐代之前指的是()。

A、《仪礼》
B、《礼记》
C、《礼仪》
D、《周礼》
正确答案: A
4《礼》是在唐之后称为《礼记》的。

()
正确答案:√
5《仪礼》、《周礼》和《礼仪》合称三礼。

() 正确答案:√
礼的来源
1《礼》是对先祖的()。

A、怀念
B、思念
C、尊重
D、尊崇
正确答案: A
2君子的最主要特征?
A、礼让
B、谦让
C、修身养性
D、谦卑
正确答案: C
3《礼》起源于()。

A、生活
B、社会
C、家族
D、禁乱
正确答案: D
4礼与法不同之处在于礼是一种社会规则，是约定俗成的。

()
正确答案:√
5《礼》有成为社会规范并维持社会秩序的教化功能。

()
正确答案:√
礼的建构
1《仪礼》的功能和《周礼》的特点?
A、“礼”的一个概念
B、礼的做法
C、礼的形成
D、礼的发展
正确答案: A
2“礼别异”、“乐合同”强调的是一个现实的()功能，政治化概念。

A、文化
B、社会。