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下定义课件
错例查因
二十四史是以为封建统治阶级提供历史借鉴为 目的编撰的对中国四千多年来的历史作了比较 系统的记录的纪传体正史。
二十四史是采用纪传体的体例，是比较系统的记 录了中国四千多年的历史,为封建统治阶级提供 不是单句 历史借鉴,封建统治者称它为”正史”。 二十四史是比较系统的记录了中国四千多年的历 要点遗漏 史, 为封建统治阶级提供历史借鉴为目的的正史。 二十四史是采用纪传体体例，比较系统地记录中 国四千多年历史的，为封建统治阶级提供历史借 鉴的并被称为“正史”的一本书 (一部历史\一种 此解释，非定义也 史料\一种记录)。
下定义巩固练习
• 例1：提取处列材料的要点，整合成一个单句， 为“遗传”下定义。（4分） ①遗传是一种生物自身繁殖过程。 ②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途 径和方式进行。 ③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质 建造自身 ④这种繁殖过过程所产生的结果是与亲代相 似的复本。 遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和 方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代 相似的复本的一种自身繁殖过程。
示例讲解
①为封建统治阶级提供历史借鉴是二十四史的编撰目的。 ②封建统治者称二十四史为“正史”。 ③纪传体是二十四史采用的体例。 ④对中国四千多年来的历史，二十四史所作的记录是比较 系统的。
第一步 确定主干 二十四史是……正史 二十四史是以为封建统治阶级提供历史借鉴为 第二步 筛选信息 目的编撰的对中国四千多年来的历史作了比较 ①编撰目的 ③体例 ④内容 系统的记录的纪传体正史。 第三步 合理排列 第四步 检验梳理
例2.阅读下面几句话，给“飘色”下一个定义，不超过 100个字。 ①飘色是一种融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体的古老民 间艺术。 ②飘色在不同地区又有抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事 等各种名称。 ③飘色的表演者站在被称为“色柜”的小舞台上，以巡游 的形式表现民间传说或神话故事的片段。 ④就现有史料记载，广东飘色在很早的时候就有，在晚清 时期颇为活跃，到光绪及民国期间是鼎盛时期。 飘色又叫抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事，是 ⑤其神奇之处就在于，演员们通过精心伪装的钢枝凌空而 一种运用巧妙的力学原理凌空表演民间传说或神 立，利用巧妙的力学原理，营造出“飘”的效果。
下定义课件
给“图书目录”下一个定义。不超过45个字。 ①图书目录是一种工具书。②图书目录是能够帮助人们打 开知识宝库的钥匙。③图书目录的用途是供人们查找的。 ④图书目录分为“簿式书目”和“卡片式书目”等。 ⑤图书目录是按照一定顺序编写的。 ⑥图书目录记录书名、作者、出版和收藏情况。 解析： 命题人提供了六句话，但第②句讲的是非根 本作用，第④句讲的是分类，均非图书目录的本质属性， 组合时应予剔除。
• 解析：材料中的“主干句”是：“端午节是我 国民间的一个传统节日”；能体现“端午节” 本质属性的文字依次是：“我国民间”“传统 节日”“夏历五月初五”“纪念……屈 原”“赛龙舟”“吃粽子”。分析、鉴别、筛 选出上述信息后，同学们接下来就应对这些短 语进行“合理排序”。 • 参考答案： 端午节是 我国夏历五月初五以 吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间 传 统节日。
• 2.提取下列材料中的要点，整合成一个单句，给 “端午节”下定义。（不超过40个字） ①端午节是我国民间的一个传统节日，又称端阳节。 ②端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。 ③端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投 汨罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。 ④过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了 龙舟竞渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。 ⑤过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是 用箬叶包裹糯米而煮成的一种食品。
1. 对下列文字进行筛选和组合，给“图书目录”下一 个定义。不超过45个字。
①图书目录是一种工具书。 ②图书目录是能够帮助人们打开知识宝库的钥匙。 ③图书目录的用途是供人们查找的。 ④图书目录分为“簿式书目”和“卡片式书目”等。 ⑤图书目录是按照一定顺序编写的。 ⑥图书目录记录书名、作者、出版和收藏情况。
• 【答案】创造是人首次获得精神或 物质成果的思维和行为活动。
高考语文语言运用题-下定义PPT课件
感谢大家
谢谢大家
材料三： 政府不顾中国政府的多次警告，公然违反 《联合国海洋公约》，正式宣布接受 民间企业在中日有 争议的东海海域开采油气资源的申请。
材料四：差不多在《新 教科书》出笼的同时， 政府 不断向联合国提出加入安理会常任理事国的要求。
指 用颠倒黑白、抹杀事实等手段来篡改教科书，
以掩盖罪行、美化自己，从而达到获取更大的经济利 益和更高的政治地位的目的。
• C.语言应通顺。定语排序应合理， 但是关于事件的实际情况，资料上被发现有很多疑点，存在各种见解，现在仍在争论”，这几乎否定了这场疯狂杀害30万中国人大屠
杀的真实性，而且几乎不会使读者注意到这一惨绝人寰的大灾难。 而事实上是日军为发动蓄谋已久的侵华战争，以士兵失踪要求入城检查而遭到拒绝为借口，向宛平城开枪开炮。
• 或：遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径 和方式，摄取环境中的物质建造自身，产生与亲代 相似的复本的一种自身繁殖过程。
２、写一个句子解说“禅让”（可以写单句，也可以写复 句），要恰当地体现下面几项内容的要点。
①禅让反映了原始社会中部落联盟推举领袖的方式 ②部落联盟通过会议的方式产生自己的领袖 ③部落联盟的领袖是大家推举出来的 ④部落联盟领袖的产生具有原始社会的民主性质
不能缺少必要的成分。 “概念”是……的 “事物”.
②封建统治者称二十四史为“正史”。 二十四史是系统地对中国四千多年来的 ,以纪传体作为体例. 下定义的基本形式是：被定义概念=种差+属概念。 下定义类压缩应找准“种差”、“属概念”的“有效信息”。 ④对中国四千多年来的 ，二十四史所作的记录是比较系统的。 某著名电视主持人把 篡改 教科书的行为斥之为“政治的整容”。 “概念”是……的 “事物”.
八年级语文上册说明文说明方法ppt课件(人教版)
④ 人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立 时，就会持续产生重力势能。此时，若能采用特制的重力 转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电 装置埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。当行人 从板上走过时，体重压在板上，使与踏板相连的摇杆向另 一个方向运动，从而带动中心轴旋转，使与之相连的发电 机启动。 本段主要运用了哪一种说 ---《 自给自足的人体生物能发电》 明方法?
文中画线的语句用了哪两种说明方法？在这里有什 么共同的作用？ 举例子、列数字，具体、准确有说服力地说明 书籍面临着危机。
练一练 早在1860年至1890年，美国由于不合理的过度开发西部处女地 9000万公顷，大片焚烧草原，盲目垦茺导致发生了1934年5月震惊世 界的沙尘暴。这场沙尘暴从土地破坏严重的西部刮起来，很快就发展 成一条长2400千米、宽1500千米、高3千米的一个巨大黄色尘土带， 连续3天，横扫了美国三分之二土地。当时大气含尘量每立方公里高 达40吨左右，3亿多吨土壤被卷入大西洋。这一年美国毁掉耕地4500 亩，16万农民倾家荡产，逃离了西部大平原。
2、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
列数字
打比方 3、关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述——孙悟空……。
4、如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。
引用说明 引用说明
5、许多古书中也有关于大豆的记载，如《诗经》就有“中原有菽，庶民采之”的诗句。
6、这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”称为 “生物入侵者”。
运用举例子、列数字的说明方法，用美国1934年发生的沙 尘暴这一例子、运用数字具体准确地说明了沙尘暴的严重危 害。
练一练
“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰； 脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展状态， 脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反， 那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激较少，甚至没有，大脑很可能就 会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。外国有 过这样的研究，科学家观察了一定数量的 20－70岁的人，发现长期从事脑力劳动的 人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒 人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。
说明文基础知识》优秀课件ppt
语言准确
说明文的语言应该准确无误，不模糊不清 ，不模棱两可，不误导读者。
逻辑严密
说明文的逻辑应该严密无误，不矛盾百出 ，不漏洞百出，不让人质疑。
说明文的写作要求
内容简洁明了
语言平实易懂
说明文的内容应该简洁明了，不过度修饰， 不过度冗长，让人一目了然。
说明文的语言应该平实易懂，不过度华丽， 不过度专业，让人容易理解。
语言表达的锤炼
准确表达
使用准确、具体的词汇和句子来描述对象的特点和属性。
避免使用主观性语言
避免使用个人情感色彩强烈的词汇和句子，保持客观中立。
使用图表和图片
适当使用图表和图片可以更加直观地展示对象的特点和属性。
文章结构的布局
01
02
03
开头引入
在文章开头，通过引入背 景、情境等方式，吸引读 者的注意力。
操作性强
苹果公司的iPhone手机说明书中的每个步骤都非常具体，而且按照操作的先后顺序排列 ，使得用户能够轻松地按照说明书进行操作，不需要过多的思考。
语言准确
苹果公司的iPhone手机说明书中的语言非常准确，没有歧义和模糊的地方，使得用户能 够准确地理解说明书中的内容。
优秀说明文案例二：家用电器使用说明书
学术研究领域中，说明文是撰写研究报告的重要文体，需要客观、准 确地描述研究方法、实验结果和数据分析等内容，以便读者能够了解 研究结论的依据和可靠性。
文献综述
在学术论文中，文献综述部分也需要用到说明文，对已有文献进行梳 理、分析和评价，为后续的研究提述研究背景、目的、方法、结果和结论，
优秀说明文案例三：药品说明书
信息全面
药品说明书涵盖了药品的成分、功效、用法用量、不良反应、注 意事项等全面的信息，使得患者能够全面了解药品的信息和使用 方法。
下定义(课堂PPT)
的复本。
23
一、重复信息
提取下列材料的要点，整合成一个单句，为
“遗传”下定义。
①遗传是一种生物自身繁殖过程。
②这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途
径和方式进行。
③在这一过程中，生物将摄取环境中的物质
建造遗传自是身指。生物按照亲代所经历的同一发育
④途这径种和繁方殖式过，程摄所取产环生境的中结的果物是质与建亲造代自相身似，
二十四史是比较系统的记录了中国四千多年的历 史, 为封建统治阶级提供历史借鉴为目要点的遗漏的正史。
二十四史是以为封建统治阶级提 供 四 的历 千 记国鉴史二史 多 录的四料十借年的千并\四一鉴来纪多被史种为的传年称是记历为采目历体录史“用的 史 正)的正。纪编 作 史，史传撰 了 。为”体的 比封的体对 较建一例中 系统本，治书比国 统邻阶较近(级一系属提部统概供历地念历史记不史\录一借当中种12
要求给“XX”下定义，对“XX” 作解说，对“XX”作介绍XX”是 ，概说：“XX”是
5
2013山东卷：对下面这段文字提供的信息进 行筛选、整合，给“创造”下定义，不超 过30字。（4分）
作为人的一种活动，创造包括思维活动 和行为活动。创造一定要获得成果。形形 色色的创造成果可以分为两种类型：一类 是精神性的，即新的认识；另一类是物质 性的，即新的事物。这些创造成果不管以 任何形式表现出来，都必须具备“首次获 得”这个必要条件。 参考答案：(4分）①创造是人首次获得精神或物质成果
如“魔术是一种……魔术”，这就犯 了又用了“魔术”这个概念来给被定义者 界定，这便犯了循环定义的错误。
17
• 3、 定义不能否定 定义一般不能用否定形式，因为否定
形式只能说明有关概念不具有什么属性， 而不能直接说明它具有什么属性。
下定义(共30张PPT)
以上六种信息，直接影响着我们定
义的准确性和严密性，下定义时必须 注意解读、辨认，做到准确汰除。
总结：
下定义时筛选信息方法： 1.删除重复信息。 2.删除比较信息 3.删除原因、背景信息 4.删除描写信息 5.删除影响、意义、作用信息 6.删除举例信息
定义规则
▪ 第一、应是单句。 如今，这个词被用于那些数码产品的生产模式上。
原因、背景信息
有些定义题所给材料，在介绍一个概念或事 物时，往往先交待这个事物或概念出现的时代 背景，或者客观条件，或者发展状态，或者具 体原因，这些信息不属于事物或概念的本质 属性，应汰除。
例4.根据下面一段材料，给“阙”下一个定义。（不超
过45字①）
据专家介绍，在汉代，阙是一种较为常见的建筑物
失或产生奇妙变化。。
【参考答案】：魔术是借助物理、化学原理 或特殊装置，以不易察觉的敏捷手法，使物 体出现、消失或产生奇妙变化的一种杂技。
注意三 ：
要注意这些属性组成的种差是多项定 语的排列规律。确定陈述语序，合理排序。
确定陈述语序时，一定要仔细分析所给种 差的材料，寻找其中的陈述线索，是时
间顺序、空间顺序，还是逻辑顺序。
▪ 参考答案：
▪
阙是古代修建在宅第、宫室、衙署、城
门、祠庙、陵墓前的左右各一、中间通人的
楼式建筑。
描写信息
有些定义题所给的材料，在交待某一事物或概 念时，往往会对事物或概念的特点，尤其是事物 的外在形态，用文学性语言作形象化描写，这些 描写性语言往往是通过运用各种修辞，帮助读者 形象理解要交待的概念的，不是概念本质属性的 概括，应汰除。
更全面的了解。 提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“因特网”下定义。
重复信息。
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(二)“ 说明事物要求准确性和科学性,文 中A段的内容如何体现这一要求?”
判断
答题技巧
结合实际解释
说明文的语言要求 准确性 和严密性
•*(加点字)表示……,文中的意思是…….去掉后就 变成了……,不符合实际。情况失去了说明文语 言准确性的特点.
★
例题讲析
例如：“我国的石拱桥几乎到处都有” 中的 “几乎”能否去掉?
外—内、上—下、 左——右、前—后、远—近 逻辑顺序：主—次、原因—结果、
现象—本质、性状—用途、 一般—特殊、概括—具体、 整体—局部
实战演练
❖ （1）、大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着
金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台旁有6根高大的蟠龙金
柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有
籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的，起先，人们把文
字写在竹子木版上，这些竹片或木片叫做简或牍，……春秋
末期，还出现了写在绸子上面的书。这种书叫帛书……（时
间顺序
）
❖ （3）、死海海水的浮力为什么这样大呢？因
为海水的咸度很高，据统计，死海水里含有
多种矿物质；有134.5（4）亿吨氯化钠；有
63.7吨氯化钙，有20亿吨氯化钾，另外还有
作用分析：运用 下定义 的说明方法， 用简明的语言准确 地概括了“克隆” 的 本质特征 ，使读者对这一概念有了较 为清晰的认识。
实战演练 小心，涂改液伤着你
为了验证涂改液的危害程度，三名中学生又找来六只小白鼠，
分三组做对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯 乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放入两组小白鼠的笼子边 上。试剂用量大的一组，只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死； 剂量小一组，每天试验5-8分钟，与剩下一组对比观察。五天 中，实验组小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减少，动作迟 缓，体重下降，与对比组小白鼠体重逐日增加形成明显对比。 停止试验15天，慢性中毒现象逐渐消失，一切恢复正常。
判断
答题技巧
结合实际解释
说明文的语言要求 准确性 和严密性
•*(加点字)表示……,文中的意思是…….去掉后就 变成了……,不符合实际。情况失去了说明文语 言准确性的特点.
★
例题讲析
例如：“我国的石拱桥几乎到处都有” 中的 “几乎”能否去掉?
外—内、上—下、 左——右、前—后、远—近 逻辑顺序：主—次、原因—结果、
现象—本质、性状—用途、 一般—特殊、概括—具体、 整体—局部
实战演练
❖ （1）、大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着
金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台旁有6根高大的蟠龙金
柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有
籍，是在两千多年前春秋战国时代出现的，起先，人们把文
字写在竹子木版上，这些竹片或木片叫做简或牍，……春秋
末期，还出现了写在绸子上面的书。这种书叫帛书……（时
间顺序
）
❖ （3）、死海海水的浮力为什么这样大呢？因
为海水的咸度很高，据统计，死海水里含有
多种矿物质；有134.5（4）亿吨氯化钠；有
63.7吨氯化钙，有20亿吨氯化钾，另外还有
作用分析：运用 下定义 的说明方法， 用简明的语言准确 地概括了“克隆” 的 本质特征 ，使读者对这一概念有了较 为清晰的认识。
实战演练 小心，涂改液伤着你
为了验证涂改液的危害程度，三名中学生又找来六只小白鼠，
分三组做对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯 乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放入两组小白鼠的笼子边 上。试剂用量大的一组，只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死； 剂量小一组，每天试验5-8分钟，与剩下一组对比观察。五天 中，实验组小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减少，动作迟 缓，体重下降，与对比组小白鼠体重逐日增加形成明显对比。 停止试验15天，慢性中毒现象逐渐消失，一切恢复正常。
说明文知识点归纳(定)(共7张PPT)
1.不能删。 2. 解释加点字 + 解释句子含义。 3. 若删去，句子意思就不符合实际//太绝对了 4. 加点字（词）体现了说明文语言的准确性。
典型试题 二: 举例说明本文的语言特点．
1. 找出有代表性词语的句子,点出词语.
2. 解释“X ”字 + 解释句子含义。 3. “X ”字（词）体现了说明文语言的准确性。
一般表现在一些表示程度、范围、时间、 1、石拱桥抓住关键词＋扣住说明内容）
说明方法的常见标志词：
（1）下定义：……是……、这就是……、叫……
（2）分类别：有几类（种）:一类(种)是…… 另一类(种)是…… ， 主次罗列〈一〉〈二〉
〈三〉〈四〉 （3）举例子：例如、又如、比如、再如、如、据说、譬如 （4）打比方：像、是、当作、好像（就是比喻）、仿佛 （5）作比较：而、比……和……（两种东西比） 、 相对于 、较 （6）列数字：数词，概数、确数
四、品味说明文的语言：
• 说明文语言特点：准确、严密、简明 一般表现在一些表示程度、范围、时间、
频率、估计等的副词上． 表程度：比较、几乎、相当、更、最…… 表估计：大约、可能、左右、可算、也许… 表时间：当时、刚刚、迄今…… 表范围：一切、部分、全部…… 表频率：经常、常常……
解题步骤
典型试题一: 加点词语可否删除？为什么？
（7）引资料：引号 （8）画图表: 表格、图形
五、辨识说明方法，并说出作用
作用分析：指出说明方法+作用+具体说明
了对象的什么特征
1、石拱桥的桥洞成弧形，就象虹。（ ） （2）分类别：有几类（种）:一类(种)是……
解释加点字 + 解释句子含义。
打比方
上下左右、里外、远近、
典型试题 二: 举例说明本文的语言特点．
1. 找出有代表性词语的句子,点出词语.
2. 解释“X ”字 + 解释句子含义。 3. “X ”字（词）体现了说明文语言的准确性。
一般表现在一些表示程度、范围、时间、 1、石拱桥抓住关键词＋扣住说明内容）
说明方法的常见标志词：
（1）下定义：……是……、这就是……、叫……
（2）分类别：有几类（种）:一类(种)是…… 另一类(种)是…… ， 主次罗列〈一〉〈二〉
〈三〉〈四〉 （3）举例子：例如、又如、比如、再如、如、据说、譬如 （4）打比方：像、是、当作、好像（就是比喻）、仿佛 （5）作比较：而、比……和……（两种东西比） 、 相对于 、较 （6）列数字：数词，概数、确数
四、品味说明文的语言：
• 说明文语言特点：准确、严密、简明 一般表现在一些表示程度、范围、时间、
频率、估计等的副词上． 表程度：比较、几乎、相当、更、最…… 表估计：大约、可能、左右、可算、也许… 表时间：当时、刚刚、迄今…… 表范围：一切、部分、全部…… 表频率：经常、常常……
解题步骤
典型试题一: 加点词语可否删除？为什么？
（7）引资料：引号 （8）画图表: 表格、图形
五、辨识说明方法，并说出作用
作用分析：指出说明方法+作用+具体说明
了对象的什么特征
1、石拱桥的桥洞成弧形，就象虹。（ ） （2）分类别：有几类（种）:一类(种)是……
解释加点字 + 解释句子含义。
打比方
上下左右、里外、远近、
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