新课标人教版小学一年级上册语文全册课课练一课一练习题集

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新课标人教版小学一年级上册语文全册课课练一课一练习题集

新课标人教版小学一年级上册语文全册课课练一课一练习题集

新课标人教版小学一年级上册语文全册课课练一课一练习题集一年级语文上册每课一练1、ɑo e一、读一读,注意发音的口型。

1五、读一读,记一记。

yīshēnɡɡāo ɡāo pínɡyòu pínɡ一声高高平又平,èrshēnɡjiùxiànɡshànɡshānpō二声就像上山坡。

sānshēnɡxiàpōyòu shànɡpō三声下坡又上坡,sìshēnɡjiùxiànɡxiàshān pō四声就像下山坡。

家长签字22、i u ü一、读一读,注意发音的口型。

牙齿对齐小小嘴巴口吹笛子i i i u u u üüü二、照样子,写一写,然后读一读。

34 家长签字3、b p m f一、照样子,写一写,再读一读。

5五、读一读,背一背。

bàbàdài wǒpáshān pō爸爸带我爬山坡,páshànɡshān pōkàn dàfó爬上山坡看大佛。

dàlǎbɑli zhènɡɡuǎnɡbō大喇叭里正广播,ài hùdàfóbúyào mō爱护大佛不要摸。

家长签字64、d t n l一、照样子,写一写,读一读。

785、ɡk h一、读一读,写一写。

三、照样子,手拉手。

bìɡu níɡǔmóhǔdǎhékūle bátǔ9四、看图选择合适的音节。

ɡēhǔhèhéɡǔkē106、j q x三、请给下列音节加上第三声的声调。

dɑbi mi fɑke hu ju qi四、读一读下列音节。

bákūtèhújúpòfǔdílàxìmǎnǚ11五、连一连。

人教版一年级语文上册每课一练(含测试卷及答案)5

人教版一年级语文上册每课一练(含测试卷及答案)5

5、ɡ k h一、读一读,写一写。

三、四、看图选择合适的音节。

ɡē hǔ hè héɡǔ kē成都外国语学校上期期末综合测试 一年级语文试卷 (总分:100分)第一题:书sh ū写xi ě(2分) 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………要y āo 求qi ú:1.卷ju àn 面mi àn 整zh ěn ɡ洁ji é。

2.字z ì迹j ì工ɡōn ɡ整zh ěn ɡ。

第二题:字z ì词c í(60分)(一)读d ú拼p īn 音y īn ,连li án 一yi 连li án。

(10分)火 zh ōn ɡ z ǒu zh īd ǐ 氵中 li ù s ān di ǎn shu ǐ 辶上 shu ǐ ji ǎo s īp án ɡ 犭六 hu ǒ f ǎn qu ǎn p án ɡ 纟水 sh àn ɡ b ǎo ɡài 宀(二)读d ú汉h àn 字z ì和h é拼p īn 音y īn ,想xi ǎn ɡ一yi 想xi ǎn ɡ,连li án 一yi 连li án。

(5分)参加 升旗 跳高 商场 冷暖sh ēn ɡ q í ti ào ɡāo c ān ji ā l ěn ɡ nu ǎn sh ān ɡ ch ǎn ɡ(三)读d ú拼p īn 音y īn ,写xi ě词c í语y ǔ(8分)sh í b ā s ān ɡè d à r én ti ān sh àn ɡ( ) ( ) ( ) ( )r ì yu è ch ǐ zi f ēi ni ǎo ɡu ǒ p í( )( ) ( ) ( )(四)下xi à面mi àn 汉h àn 字z ì的de 拼p īn 音y īn 对du ì吗m ɑ?对du ì的de 在z ài 括ku ò号h ào 里li 打d ǎ“√”,错cu ò的de 打d ǎ“×”。

一年级上册语文一课一练-5 ɡ k h|人教(部编版)(2016)(有答案)

一年级上册语文一课一练-5 ɡ k h|人教(部编版)(2016)(有答案)

一年级上册语文一课一练-5 ɡ k h|人教(部编
版)(2016)(有答案)
《一年级上册语文一课一练-5》是人教(部编版)(2016)的一本小学一年级语文练习册,共有2000字。

该练习册主要围绕“ɡ k h”这三个音进行训练。

以下是一些练习题的示例:
1. 读一读,写一写。

__h__i __g__a __k__e __h__ot
2. 按要求写字。

画下画。

3. 观察,仿写。

例:___a______
①②
4. 找一找,默一默。

写下相同的字。

① khkkgk ③ kkkgkk
5. 按要求读音。

读一读。

①__h__o_m__e____ ② ___g__a_m__e____
6. 看一看,读一读。

① _h_ew_ ② _k_ig_
7. 读一读。

___h_and ___g_ood_
8. 将与画线部分相同音的字用横线画出来。

① m__o_u en_____ ② b__o__n e_____
以上只是练习册中的一部分题目示例,具体内容还有很多。

通过这本书的练习,孩子们可以巩固掌握字音对应关系,提高语音把握能力。

此外,练习册还提供了答案,方便家长和孩子进行对照。

《一年级上册语文一课一练-5》是一本很好的辅助教材,能够帮助学生巩固所学的语音知识,提高语文学习的效果。

新人教部编版小学一年级语文上册全册同步练习一课一练

新人教部编版小学一年级语文上册全册同步练习一课一练

新人教部编版小学一年级语文上册全册同步练习一课一练《天地人》同步练习把本课的识字内容讲给家长听。

天地人你我他寻找生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。

《金木水火土》同步练习熟读课文,背诵课文给爸爸妈妈听。

在田字格里认真、正确地书写本课生字。

《口耳目》同步练习一、完成填空:1.“目”字共( )画,第二画是( )。

2.“耳”字共( )画,第三画是( )。

3.“手”字共( )画,第三画是( )。

二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。

1.熟读课文,背诵课文给爸爸妈妈听。

2.牢记正确的站坐姿势,保持良好的习惯。

《对韵歌》同步练习三、填空1.“火”字共( )画,第三画是( )。

2.“田”字共( )画,第二画是( )。

3.“禾”字共( )画。

四、猜一猜,连一连。

在田字格里认真、正确地书写本课生字。

要求用“山、石、田、禾”说一句话。

《对韵歌》同步练习一、填空1.“虫”字共( )画,第四画是( )。

2.“云”字共( )画,第三画是( )。

3.“山”字共( )画,第三画是( )。

二、选择正确的拼音。

风(f ēn ɡ f ōn ɡ)雨( y ǚ y ǔ )鸟(ni ǎo li ǎo )1.熟读课文,背诵课文给爸爸妈妈听。

2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。

《a o e 》同步练习一、照zh ào 样y àng 子z ǐ,写xi ě一y ì写xi ě,注zh ù意y ì笔b ǐ顺sh ùn。

二、我w ǒ会hu ì加ji ā声sh ēng 调di ào。

一、看kàn 图tú我w ǒ会huì写xiě拼pīn 音yīn。

《i u ü y w 》同步练习一、描一描。

再按顺序标上四声调号写一写。

二、比一比,读一读。

i —yi u —wu ü—yu á—ó ǔ—ǚ í—ì ě—ǒ三、读一读。

部编人教版一年级语文上册每课一练(78页)【小学语文】

部编人教版一年级语文上册每课一练(78页)【小学语文】
五、连一连。
hú qì
báxū
jīhé
六、读读背背下列儿歌。
xiǎo xiǎo dì di
小小 弟 弟,
tā zuì dǒnɡ dào li
他 最 懂 道 理,
jiàn le ɡē ɡe
见 了 哥 哥,
zhāi xià mào zi xínɡ ɡe lǐ
摘 下 帽 子 行 个 礼。
家长签字:
7、z c s
三 声 下 坡 又 上 坡,
Sì shēnɡ jiùxiànɡ xià shān pō
四 声 就 像 下 山 坡。
2、i u ü
一、读一读,注意发音的口型。
牙齿对齐i i i
小小嘴巴u uBiblioteka u口吹笛子üüü二、照样子,写一写,然后读一读。
家长签字
3、b p m f
一、照样子,写一写,再读一读。
五、读一读,背一背。
三、猜字谜。
Yì diǎn yì héng liǎ yǎn yí dèng
一 点 一 横 , 俩 眼 一 瞪 。( )
四、读儿歌。
jī guān huā
鸡 冠 花
jī guān huā,xiàng jī guān gōng jī pǎo lái kàn
鸡 冠 花 ,象 鸡 冠 , 公 鸡 跑 来 看 ,
zú zǔ fu ɡǔ zi
五、请帮下列音节戴上第四声的帽子,再读一读。
nu zi pɑ di sɑ
mo ɡu fu cu bɑ
六、你会读这些句子吗?
1、mā mɑ ná lí zi。
2、dì di dú zì mǔ。
3、zǔ fù dǎ ɡǔ。
家长签字:
8、zh ch sh r

人教版小学语文一年级上册每课一练

人教版小学语文一年级上册每课一练
七、把拼音和音节连起来。
八、朗读课文,背诵课文。
课文3《小小竹排画中游》同步练习
1、看拼音写词语。
ér zijiǔgèrìyuèshuǐzhōng dàhuǒ
()()()()()
2、填空。
加一笔加二笔加一笔加二笔
木()()口()()
3、看拼音写句子。
xiǎo niǎo zài tiān shàngfēi
八、造句。
思念——
九、画出夜晚的天空
课文7《小小的船》同步练习
一、看拼音写词语:
xīngxingjiān jiān dezhǐkàn jiàn
()()()
二、填空:
jīguān huā
鸡冠花
jīguān huā,xiàng jīguān gōng jīpǎo lái kàn
鸡冠花,象鸡冠,公鸡跑来看,
yuèkàn yuèxǐhuānzhège jīguān zhēn piào liang
越看越喜欢:“这个鸡冠真漂亮,
wǒyào gēn nǐhuàn yi huàn
门口天开不有
二、写出本课2个三拼音节的字。
三、写出下列各字的笔画数。
天()有()不()口()
四、写出下列各字的偏旁。
有()早()
五、看拼音写词语。
tiān shàngmén kǒu kāi mén
( ) ( ) ( )
yǒu shuǐtiān zǐbúzài
( ) ( ) ( )
六、你说一句我说一句,照样子说句子。
bèifēngchuīwān
你说:小树被大风吹弯了。
我说:_________________________________。
péngyǒu zhāitán

新人教部编版小学一年级语文上册全册同步练习一课一练

新人教部编版小学一年级语文上册全册同步练习一课一练

新人教部编版小学一年级语文上册全册同步练习一课一练《天地人》同步练习把本课的识字内容讲给家长听。

天地人你我他寻找生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。

《金木水火土》同步练习熟读课文,背诵课文给爸爸妈妈听。

在田字格里认真、正确地书写本课生字。

《口耳目》同步练习一、完成填空:1.“目”字共( )画,第二画是( )。

2.“耳”字共( )画,第三画是( )。

3.“手”字共( )画,第三画是( )。

二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。

1.熟读课文,背诵课文给爸爸妈妈听。

2.牢记正确的站坐姿势,保持良好的习惯。

《对韵歌》同步练习三、填空1.“火”字共( )画,第三画是( )。

2.“田”字共( )画,第二画是( )。

3.“禾”字共( )画。

四、猜一猜,连一连。

在田字格里认真、正确地书写本课生字。

要求用“山、石、田、禾”说一句话。

《对韵歌》同步练习一、填空1.“虫”字共( )画,第四画是( )。

2.“云”字共( )画,第三画是( )。

3.“山”字共( )画,第三画是( )。

二、选择正确的拼音。

风(f ēn ɡ f ōn ɡ)雨( y ǚ y ǔ )鸟(ni ǎo li ǎo )1.熟读课文,背诵课文给爸爸妈妈听。

2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。

《a o e 》同步练习一、照zh ào 样y àng 子z ǐ,写xi ě一y ì写xi ě,注zh ù意y ì笔b ǐ顺sh ùn。

二、我w ǒ会hu ì加ji ā声sh ēng 调di ào。

一、看kàn 图tú我w ǒ会huì写xiě拼pīn 音yīn。

《i u ü y w 》同步练习一、描一描。

再按顺序标上四声调号写一写。

二、比一比,读一读。

i —yi u —wu ü—yu á—ó ǔ—ǚ í—ì ě—ǒ三、读一读。

【新人教部编版】一年级语文上册全册课时练(一课一练)

【新人教部编版】一年级语文上册全册课时练(一课一练)

第四单元课文 (47)1、秋天 (47)2、小小的船 (48)3、江南 (49)4、四季 (50)口语交际:我们做朋友 (51)语文园地四 (52)第五单元识字 (54)6、画 (54)7、大小多少 (55)8、小书包 (56)9、日月明 (58)10、升国旗 (59)语文园地五 (61)第六单元课文 (63)5、影子 (63)6、比尾巴 (64)7、青蛙写诗 (66)8、雨点儿 (68)口语交际:用多大的声音 (70)语文园地六 (71)第七单元课文 (73)9、明天要远足 (73)10、大还是小 (74)11、项链 (75)语文园地七 (76)第八单元课文 (79)12、雪地里的小画家 (79)13、乌鸦喝水 (82)14、小蜗牛 (85)口语交际:小兔运南瓜 (87)语文园地八 (88)学校 班级 姓名 学号 …………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….……………………..我上学了欢迎新同学我是中国人我们的祖国越来越富强,我们有好看的衣服,有美味的食物,还有漂亮的校园,我们骄傲,因为——我们是中国人!我是小学生: 上学歌太阳/当空照,花儿/对我笑。

小鸟说:“早,早,早,你为什么背上小书包?”我/去上学校,天天/不迟到。

爱/学习,爱/劳动。

长大要为祖国/立功劳学校 班级 姓名 学号 …………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….……………………..1.读一读。

一二三四五,金木水火土。

天地分上下,日月照今古。

2.照样子,写一写。

3.口头给字组词。

金( )木( )水( )火( )土( )上( )家长签字学校 班级 姓名 学号 …………………….密………………………………………封………………..…………………..线…………………………………….…………………….……………………..1. 连一连。

人教部编(统编版)一年级语文上册全册同步练习一课一练.pdf

人教部编(统编版)一年级语文上册全册同步练习一课一练.pdf
ɑoeiu ü
《ɑn en in un ün》同步练习
◆ 基础知识达标
kàntú bǎyīnjiébǔchōnɡwánzhěnɡ 一、 看 图,把 音 节 补 充 完 整 。
sh_ z_
j_ y_ ɡ_sh_
sh_ l_
f _ch_
m_ b_
wǔ f_n qi_ t_ _ m_
◆ 课后能力提升
dúyīnjié zàihuàyīhuà kànshuíhuàdeɡènɡshēnɡdònɡ 一、读 音 节 , 再 画 一 画 , 看 谁 画 得 更 生 动 。
《对韵歌》同步练习
◆ 基础知识达标
一、填空 1.“虫”字共( )画,第四画是( )。 2.“云”字共( )画,第三画是( )。 3.“山”字共( )画,第三画是( )。
二、选择正确的拼音。 风(fēnɡ fōnɡ) 雨( yǚ yǔ ) 鸟(niǎo liǎo)
◆ 课后能力提升
1.熟读课文,背诵课文给爸爸妈妈听。 2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。
二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。 三、用自己喜欢的方式表现秋天。
《小小的船》同步练习
◆ 基础知识达标
一、用“√”给加色的字选择正确的读音。 小船(cuán chuán) 看见(kàn kān) 星星(xīn xīnɡ)
二、填空

)的月儿 (

)的星星 (
)的船 )的天
◆ 课后能力提升
一、读一读,照样子说一说。
《天地人》同步练习
◆ 基础知识达标
把本课的识字内容讲给家长听。 天地人 你我他
◆ 课后能力提升
寻找生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。
《金木水火土》同步练习

一年级上册语文一课一练2+小小的船∣人教部编版(含答案)

一年级上册语文一课一练2+小小的船∣人教部编版(含答案)
详细描述
学生需要能正确、流利地朗读和背诵这些句子,并理解其含 义。
03
阅读理解练习
短文阅读
短文来源
通常从儿童文学、新闻报道、广 告宣传等渠道选取,确保内容健 康、积极、向上,符合儿童阅读
兴趣和认知水平。
文章长度
每篇短文长度适中,一般在5001000字之间,确保学生能够在规 定时间内完成阅读。
练习题设置
第二题答案
答案
正确答案是:B。
选项A
“小小的船”应该翻译成“xiao xiao de chuán”,而不 是“xiao xiao de zhuan”。
选项B
“小小的船”应该翻译成“xiao xiao de chuán”,与题 干相符。
选项C
“船”应该翻译成“ship”,而不是“boat”。
选项D
“小小的船”应该翻译成“small boat”,而不是“xiao xiao de zhuan”。
解题思路
首先,根据题干要求,需要找到一个与题干中词语“小小 的船”翻译成英文后完全相符的选项。通过比较四个选项 ,可以发现只有选项B符合条件。因此,正确答案是B。
第三题答案
答案
正确答案是:D。
选项A
应该先写拼音再写汉字,但选项中没有先写拼音。
选项B
汉字书写不规范,不符合要求。
选项C
拼音书写不规范,不符合要求。
一年级上册语文一课一练2 • 基础知识练习 • 阅读理解练习 • 写作能力提升练习 • 拓展知识练习
01
课本习题答案
第一题答案
答案
正确答案是:C。
选项A
正确读音为“zuò”,但词语为“zuò yè”,与题干不符 。
选项B
正确读音为“zuò”,但词语为“zuò shì”,与题干不 符。

一年级上册语文一课一练语文园地七人教(部编版)(含答案)

一年级上册语文一课一练语文园地七人教(部编版)(含答案)

实际应用:在日 常交流中,应该 尽可能地使用普 通话进行沟通, 避免方言和语言 障碍,提高交流 效率和准确性。
练习在口语交际中运用本单元学到的语言材料
本次口语交际的话题是“用多大的声音”。
教材通过图画提示了在不同场合下说话声音的不同,要让学生了解说话声音的大小与场 合的关系。
学生在明确不同场合说话声音不同之外,还要明确说话的对象不同,说话的声音也不同。
练习写作简单的记叙文或应用文
记叙文写作: 按照时间顺序, 描述一件事情 的发生、发展
和结局。
应用文写作: 学习写请假条、 留言条等日常 应用文,注意 格式和语气。
练习写作技巧: 通过仿写、扩 写等方式,提 高写作能力和
表达能力。
写作素材积累: 多读、多写、 多积累,不断 丰富自己的词 汇和表达方式。
字词积累
学习本单元新学的字
新学字词的读音和写法 新学字词的词义和用法 新学字词的辨析和比较 新学字词的拓展和延伸
学习本单元新学的词语
词语名称:请列举本单元新学的词语,并给出相应的解释和例句 词语分类:将新学的词语按照词性、词义等进行分类,以便更好地理解和记忆 词语运用:列举一些典型例句,说明如何在实际语境中运用这些新学的词语 词语拓展:介绍一些与新学词语相关的其他词语或表达方式,以拓展词汇量和学习范围
练习写作看图写话等短文
写作训练的目的和意义
看图写话的技巧和方法
短文写作的基本要求和步骤
练习写作的实践和注意事项
口语交际
练习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文
目的:培养学生 口语表达能力
朗读技巧:吐字 清晰、语速适中、 声音洪亮
感情表达:理解 文本内容,把握 情感基调
练习方法:多听 多练,反复练习

2016-2017学年最新新课标人教版小学一年级上册语文全册课课练一课一练习题集

2016-2017学年最新新课标人教版小学一年级上册语文全册课课练一课一练习题集

2016-2017学年最新新课标人教版小学一年级上册语文全册课课练一课一练习题集2016-2017学年标准学籍册课最人一语课年文练本书为小学一年级上册课一练题集,包含以下内容:1.发音练:包括ɑo e、i uü、b p m f、d t n l、ɡk h等音的练。

2.识字训练:包括一去二三里、口耳目、在家里、在操场上等识字内容。

3.课文练:包括课文1-18的同步练,如《小小竹排画中游》、《哪座房子最漂亮》、《小小的船》等。

4.其他练:包括口语练、听力练等。

家长可以引导孩子按照书中的练进行研究,帮助孩子提高语文水平。

鸡冠花,形似公鸡的冠,公鸡跑来看,越看越喜欢:“这个鸡冠真漂亮,我要跟你换一换。

”在家里,读读写写。

在操场上,拼拼读读。

我喜欢画小鸡和小鸭。

人字共两画,第一画是竖。

火字共四画,第二画是横。

文字共八画,第一画是横。

六字共四画,第三画是横。

惊春色近,声还听。

有——无(√) 远——近() 来——去() 右——左() 天()——地(√)图上画的有竹林、小鸟、竹排,还有小狗。

远处画的是山,近处画的是水。

为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅自然景色画。

七字共四画,第一画是横。

儿字共三画,第一画是撇。

九字共二画,第二画是横。

无字共五画,第三画是竖。

草丫间间,她对小鸟说:“我是春天。

”河叶远远,她对青蛙说:“我是夏天。

”朗读课文,背诵课文。

看拼音写词语:竹排、中游。

yèyé。

xiǎo shù。

cháng cháng()()()六、连词成句。

1.小树长高了。

2.爷爷种了一棵小树。

3.小树的叶子很绿。

4.爷爷每天都去看小树。

七、填空。

1.小树的叶子很()。

2.爷爷每天都去看小树,看小树长得()不()。

3.小树长得很(),因为爷爷每天给它浇()。

4.爷爷种了一棵小树,小树长得很()。

八、判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.爷爷种了一棵小草。

2016-2017学年最新改版人教版小学语文一年级上册每课一练(78页)(1)(精品)

2016-2017学年最新改版人教版小学语文一年级上册每课一练(78页)(1)(精品)

一年级语文上册每课一练1、ɑ o e一、读一读,注意发音的口型。

五、读一读,记一记。

Yīshēnɡɡāoɡāo pínɡ yòu pínɡ一声高高平又平,Èr shēnɡ jiù xiànɡshànɡshān pō二声就像上山坡。

Sāns hēnɡ xià pō yòu shànɡpō三声下坡又上坡,Sì shēnɡjiùxiànɡ xià shān pō四声就像下山坡。

2、i u ü一、读一读,注意发音的口型。

牙齿对齐 i i i小小嘴巴u u u口吹笛子 ü ü ü二、照样子,写一写,然后读一读。

家长签字3、b p m f一、照样子,写一写,再读一读。

五、读一读,背一背。

bà bà dài wǒ pá shān pō爸爸带我爬山坡,pá shànɡshān pō kàn dà fó爬上山坡看大佛。

dà lǎbɑ li zhènɡɡuǎnɡbō大喇叭里正广播,ài hù dà fó bú yào mō爱护大佛不要摸。

家长签字4、d t n l一、照样子,写一写,读一读。

5、ɡ k h一、读一读,写一写。

三、四、看图选择合适的音节。

ɡēhǔ hè hé ɡǔkē6、j q x三、请给下列音节加上第三声的声调。

dɑ bi mi fɑ ke hu ju qi4、读一读下列音节。

hú jú pò fǔ dí là xì nǚ五、连一连。

hú qìbá xūjī hé六、读读背背下列儿歌。

(新)部编人教版一年级上册语文(全册)课课练含答案(汇编)

(新)部编人教版一年级上册语文(全册)课课练含答案(汇编)

目录1秋天 3 2小小的船 6 3江南9 4四季12 5影子15 6比尾巴18 7青蛙写诗21 8雨点儿23 9明天要远足26 10大还是小28 11项链31 12雪地里的小画家33 13乌鸦喝水36 14小蜗牛39 汉语拼音1aoe41 汉语拼音2iuüyw43 汉语拼音3bpmf46 汉语拼音4dtnl49 汉语拼音5gkh52 汉语拼音6jqx55 汉语拼音7zcs57 汉语拼音8zh ch sh r60 汉语拼音9ai ei ui63 汉语拼音10ao ou iu66 汉语拼音11ie üe er68 汉语拼音12an en in un ün70 汉语拼音13ang eng ing ong74 识字1天地人76 识字2金木水火土78 识字3口耳目80 识字4日月水火82 识字5对韵歌84 识字6画86 识字7大小多少89 识字8小书包92 识字9日月明95 识字10升国旗98 语文园地八101 语文园地二103 语文园地六106 语文园地七109 语文园地三112 语文园地四115 语文园地五118了 了子 子 人 人个 个1 秋天第一课时1. 给字选择正确的读音画“√”。

片 树 秋 会 飞piàn ( ) sù( ) qūi ( ) kuì( ) fēi ( )pàn ( ) shù( ) qiū( ) huì( ) fiē( )2. 用红笔描出下列字的部首。

3. 看图写一写。

一片树叶 一 鱼 一 书一片片树叶一 鱼 一 书第二课时1. 我会写得很漂亮!2. 加一笔,组成新字。

了 →人 →3.读一读,说一说。

(1)一群大雁往南方飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

(2)几个孩子在草地上玩,一会儿,一会儿。

参考答案:第一课时1.piàn shù qiūhuìfēi2.木口人3.条本条条本本第二课时1.略2.子大3. (2)跑跳2 小小的船第一课时1.读一读,给读音中带有a n 的音节涂上黄色。

人教部编版一年级语文上册一课一练+识字一4日月水火(含答案)

人教部编版一年级语文上册一课一练+识字一4日月水火(含答案)

拼音练习
通过拼音练习,巩固孩子 对拼音的掌握,提高拼读 能力。
拓展作业
词汇拓展
家长可以引导孩子学习与本课相关的词汇,如“太阳”、“月亮”、“水杯” 、“火柴”等,增加孩子的词汇量。
情境应用
鼓励孩子将所学的汉字和词语应用到实际生活中,如让孩子在日常生活中找出 一个太阳、一个月亮、一杯水、一盒火柴等物品,加深对所学知识的理解和记 忆。
教学关键点
通过观察和练习,掌 握识字4日月水火的 正确笔画顺序和书写 方法。
通过比较和区分,正 确理解识字4日月水 火的意思和用法。
通过实际使用,掌握 识字4日月水火的基 本含义和用法。
04
课后作业
基础作业
背诵课文
要求背诵课文《日月水火 》,家长可辅助孩子完成 背诵。
书写汉字
让孩子练习书写本课学习 的汉字,注意书写规范和 笔画顺序。
巩固练习
01
02
03
听写练习
通过播放录音或教师朗读 ,让学生听写本课生字和 组词,检验学生对生字的 掌握程度。
连线练习
通过将生字与相应的图片 或物品连线的方式,帮助 学生巩固对生字的记忆和 理解。
造句练习
通过让学生用本课生字造 句的方式,检验学生对生 字的掌握程度和理解深度 。
归纳小结
回顾本课内容
培养学生的观察能力和手写能力, 通过观察图片和书写练习,提高学 生的认知和书写技能。
情感目标
培养学生对汉字的热爱和对中华文 化的认同感,通过形象的图片和有 趣的练习,激发学生的学习兴趣。
02
教学过程
导入新课
激发兴趣
通过展示一些与本课生字相关的 图片和实物,引导学生对生字产 生兴趣。
复习已学汉字
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一年级语文上册每课一练1、ɑ o e一、读一读,注意发音的口型。

五、读一读,记一记。

yīshēnɡ ɡāo ɡāo pínɡ yòu pínɡ一 声 高 高 平 又 平,èrshēnɡ jiùxiànɡ shànɡshānpō二 声 就 像 上 山 坡。

sānshēnɡ xià pō yòu shànɡ pō三 声 下 坡 又 上 坡,sìshēnɡ jiùxiànɡ xiàshān pō四 声 就 像 下 山 坡。

家长签字2、i u ü一、读一读,注意发音的口型。

牙齿对齐i i i小小嘴巴u u u口吹笛子üüü二、照样子,写一写,然后读一读。

家长签字3、b p m f一、照样子,写一写,再读一读。

五、读一读,背一背。

bà bà dài wǒ pá shān pō爸 爸 带 我 爬 山 坡,pá shànɡ shān pō kàn dà fó爬 上 山 坡 看 大 佛。

dà lǎ bɑ li zhènɡ ɡuǎnɡ bō大 喇 叭 里 正 广 播,ài hù dà fó bú yào mō爱 护 大 佛 不 要 摸。

家长签字4、d t n l一、照样子,写一写,读一读。

5、ɡ k h一、读一读,写一写。

三、照样子,手拉手。

bì ɡu ní ɡǔmó hǔ dǎ hékū le bá tǔ四、看图选择合适的音节。

ɡē hǔ hè hé ɡǔ kē6、j q x三、请给下列音节加上第三声的声调。

dɑ bi mi fɑ ke hu ju qi四、读一读下列音节。

bá kū tè hú jú pòfǔ dí là xì mǎ nǚ五、连一连。

hú qìbáxūjīhé六、读读背背下列儿歌。

xiǎo xiǎo dì di小 ü 小 弟 弟,tā zuì dǒnɡ dào li他 最 懂 道 理 ,jiàn le ɡē ɡe见 了 哥 哥,zhāi xià mào zi xínɡ ɡe lǐ摘 下 帽 子 行 个 礼。

家长签字:7、z c szú zǔ fu ɡǔ zi五、请帮下列音节戴上第四声的帽子,再读一读。

nu zi pɑ di sɑmo ɡu fu cu bɑ六、你会读这些句子吗?1、mā mɑ ná lí zi。

2、dì di dú zì mǔ。

3、zǔ fù dǎ ɡǔ。

家长签字:8、zh ch sh r一、读一读,再照样子写一写。

五、读一读,连一连。

hé shī dà chūzhī huā rè cháchú zhū rì xiā六、记一记。

蜘蛛织网 zh zh zh 一把尺子ch ch ch叔叔舞狮 sh sh sh 一轮红日r r r家长签字:9、y w10、ɑi ei ui一、读一读«标调歌»。

yǒu búfànɡɡuò有ɑ不放过,méi zhǎo没ɑ找o e,bìnɡlièbiāo zài hòu .i u并列标在后。

五、读读背背。

xiǎo báitù ,chuān pí’ǎo小 白 兔 , 穿 皮 袄,ěr duo chánɡ wěi bɑ xiǎo耳 朵 长, 尾 巴 小,sān bàn zuǐ hú zi qiào三 瓣 嘴, 胡 子 翘,yí dònɡ yí dònɡ zǒnɡ zài xiào一 动 一 动 总 在 笑。

家长签字11、ɑo ou iu一、读一读,比一比,写一写。

四、请给下列音节戴上第三声的帽子。

jiu shui bɑo dou liu hɑi mei 五、找朋友。

pú dāo huā qiúxiǎo tɑo lǎo shīdà qiáo pāi ɡǒu六、读下列拼音句。

1、nǎi nɑi zài xǐ yī fu.2、wǒ hé mèi mei zuò yóu xì.3、xiǎo māo zhuō le zhī dà lǎo shǔ .4、bà bɑ diào le yì tiáo dà yú.5、ɡē ɡe zài qiáo xià zhuō kē dǒu.家长签字12、ie üe er三、请给下列音节戴上第二声的帽子。

ye jue xue er qiao ke 四、连一连。

hóu zi xǐzǎoxiǎo lùchītáoyāzi chīcǎo五、看图选择合适的音节。

六、猜猜看。

xiǎo xiǎo yì tóu niú yànɡ zi xiànɡ niǔ kòu 小 小 一 头 牛, 样 子 像 纽 扣,bié kàn lì qì xiǎo bēi zhē fánɡ zi zǒu别 看 力 气 小 , 背 着 房 子 走。

谜底是( )13、an en in一、读一读,写一写。

三、拼一拼,再写下来。

五、读一读,背一背。

cǎi hónɡ彩虹yún er sàn yǔ er tínɡ云儿散,雨儿停,tiān biān ɡuā cǎi hónɡ天边挂彩虹。

cǎi hónɡ měi cǎi hónɡ ɡāo彩虹美,彩虹高,jiù xiànɡ yí zuò dà ɡǒnɡ qiáo就像一座大拱桥。

14、un ün一、照样子,写一写。

五、读读背背。

jìng yè sī静 夜 思chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ yí shì dì shɑnɡ shuānɡ 床 前 明 月 光, 疑 是 地 上 霜。

jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè dī tóu sī ɡù xiānɡ举 头 望 明 月, 低 头 思 故 乡。

15、ang eng ing ong一、读一读,写一写。

三、找朋友。

mì wū tiān hónɡ huā fēnɡ shuǐ pínɡfánɡ shēnɡ cǎi kōnɡ五、谜语天地。

tóu dài dà hónɡ huā头 戴 大 红 花shēn chuān wǔ cǎi yī身 穿 五 彩 衣línɡ chén bǎ ɡē chànɡ凌 晨 把 歌 唱cuī rén zǎo zǎo qǐ催 人 早 早 起谜底是( )识字(一) 一去二三里一、看拼音写字。

èr bā sì shí liù( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、增加笔画,写成新字。

在 二 字 上 加 一 笔 是( ) , 加 两 笔 是 ( )。

三、猜字谜。

yì diǎn yì héng liǎ yǎn yí dèng一 点 一 横 , 俩 眼 一 瞪 。

( )四、读儿歌。

jī guān huā鸡 冠 花jī guān huā,xiàng jī guān gōng jī pǎo lái kàn鸡 冠 花 ,象 鸡 冠 , 公 鸡 跑 来 看 ,yuè kàn yuè xǐ huān zhè ge jī guān zhēn piào liang越 看 越 喜 欢 : “这 个 鸡 冠 真 漂 亮 ,wǒ yào gēn nǐ huàn yi huàn我 要 跟 你 换 一 换识字(一)2 口耳目 一、看看写写。

三、猜一猜。

识字(一)3 在家里 一、读读写写。

识字(一)4 在操场上课文1 画一、 拼拼读读。

wǒ xǐ huān huà xiǎo jī hé xiǎo yā二、 照样子按笔顺写。

三、 小学语文填 空 。

“人”字共( )画,第一画是( )。

“火”字共( )画,第二画是( )。

“文”字共( )画,第一画是( )。

“六”字共( )画,第三画是( )。

四、给音节加声母。

( )īng ( )ūn ( )è ( )ìn ( )ēng ( )ái ( )īng 惊 春 色 近 声 还 听五、在正确的读音后面画√。

六、照样子,在正确的反义词后 面画√。

有——无(√) 远——还( ) 来——去( ) 右——大( )天( ) 近( ) 云( ) 左( ) 小——土( ) 出——人( ) 天——也( )大( ) 入( ) 地( )七、按课文内容填空。

1.图上画的有( ),有( )、( ),还有( )。

2.远处画的是( ),近处画的是( )。

3.为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅( )。

课文2 四季一、拼拼读读。

wǒ xǐ huān chūn tiān( )二、照样子按笔顺写。

三、填 空 。

“七”字共( )画,第一画是( )。

“儿”字共( )画,第一画是( )。

“九”字共( )画,第二画是( )。

“无”字共( )画,第三画是( )。

四、给音节加韵母。

d( ) q( ) x( ) d( ) j( ) d( ) 对 秋 雪 肚 就 冬五、在三拼音节下面画 ____。

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