(英语)英语动词基本形式技巧(很有用)及练习题及解析
高三英语非谓语动词技巧(很有用)及练习题含解析
高三英语非谓语动词技巧(很有用)及练习题含解析一、单项选择非谓语动词1．________ the convenience of digital payment, many senior citizens started to use smart phones.A．To enjoy B．Enjoying C．To have enjoyed D．Enjoy【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：为了享受数字支付的方便，很多老年市民开始使用智能手机。
此处用不定式表目的，故选A。
2．The girl is so grateful whenever she remembers my brother and me ____ her from the icy water.A．to have saved B．to save C．saving D．saved【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：这个女孩是有感恩之心的，无论何时她都记得我和我弟弟把她从冰水里救出的情形。
固定短语：remember sb. doing sth记得某人做过某事。
故C选项正确。
3．224. The murderer was brought in, with his hands _____ behind his back.A．being mopped B．having tied C．to be tied D．tied【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：那个谋杀犯被带了进来，手被捆在背后。
with的宾语his hands与动词tie构成被动的关系，故使用过去分词。
故选D。
4．Walter offered us a lift when he was leaving the office, but our work _______, we refused his offer.A．not finishing B．had not been finishedC．not having finished D．not finished【答案】D【解析】试题分析：在这里，our work处在逗号位置，作整个句子的原因状语，这里应填非谓语动词。
英语动词基本形式技巧(很有用)及练习题
英语动词基本形式技巧(很有用)及练习题一、动词基本形式1．—What bad weather yesterday!—Yes. It _______ a few traffic accidents.A. causedB. tookC. broughtD. got【答案】 A【解析】【分析】原对话开头意为：昨天天气真糟糕啊!答语意为：是的。
这种天气造成了几起交通事故。
根据选项词义辨析可知答案为A.2．I don't know if he______ to my party, but I'll ask him about it when he ______ to school soon.A. comes; will comeB. will come; will comeC. comes; comesD. will come; comes【答案】 D【解析】【分析】句意：我不知道他来不来我的派对，但是我会在他回学校的时候问一下。
第一个空，他还没有来，所以用一般将来时，所以用will come。
第二空，when引导的时间状语从句，从句用一般现在时，主语是he，谓语动词用单三式comes，故选D。
【点评】考查一般将来时及时间状语从句，注意平时识记，理解句意。
3．In fact, Liu Tu's parents have nothing against .A. runB. to runC. runsD. running【答案】 D【解析】【分析】against反对（介词），介词后跟动词ing形式，故选D。
【点评】考查动词的不同形式。
4．These pictures show the of life. Who them?A. beauty; paintedB. beauty; were paintedC. beautiful; paintedD. beautiful; were painted【答案】 A【解析】【分析】句意：这些图画展示了生命的美丽。
(英语)英语动词基本形式解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析
（英语）英语动词基本形式解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析一、动词基本形式1．When I see people rubbish everywhere, I am often very angry.A. setB. throwC. makeD. take【答案】 B【解析】【分析】throw rubbish everywhere“到处扔垃圾”，throw“扔”，符合句意。
故选B。
句意是：当我看到人们到处扔垃圾时，我会很生气。
【点评】本题考查动词的词义辨析。
2．These pictures show the of life. Who them?A. beauty; paintedB. beauty; were paintedC. beautiful; paintedD. beautiful; were painted【答案】 A【解析】【分析】句意：这些图画展示了生命的美丽。
谁画的？根据句意可知第一空应填名词beauty美丽。
第二空主语为 who（指人），应该用主动语态。
故选A。
【点评】考查过去式和过去分词。
3．My sister used to _____ thin and short, but now she is tall.A. beB. wasC. hasD. have【答案】 A【解析】【分析】根据thin and short又瘦又矮，可知此处填动词be。
used to do sth.过去常常做某事。
故选A。
【点评】考查动词原形。
4．— Has Jane done the washing yet? — You cannot her to do such a thingA. wantB. hopeC. expectD. wish【答案】 C【解析】【分析】句意：一一珍妮洗衣服了吗?一一你不能期待她做这些事。
A. want要，想要; B. hope希望;C. expect期待; D. wish愿望。
英语短语动词技巧(很有用)及练习题
英语短语动词技巧(很有用)及练习题一、短语动词1．—How can we help the children in the mountain village?—We can ____ leaflets to ask people to donate money.A. give inB. give offC. give upD. give out【答案】 D【解析】【分析】句意：—我们如何能帮助山村里的孩子？—我们可以散发传单号召人们捐款。
give in屈服; 投降; 让步；give off发出; 放出; 散发出; 放射出; give up放弃；give out分发; 公布。
所以选D2．—Alice, don't put your things here, ___________. —OK, I will.A. put away themB. put on themC. put them awayD. put them on【答案】 C【解析】【分析】句意:一爱丽丝，不要把你的东西放在这儿，把它们放好。
一好的，我会的。
put away放好，抛弃，储存。
put on穿上，上演，增加;两个词组在运用时，当宾语是代词时都放在词组中间。
因为第一句things是复数，所以用代词them 来代替。
由句意可知选C。
3．--Talking loudly in a library is impolite.--In fact, we should also take care not to cough or sneeze loudly in public.（找出与画线部分意思相同或相近的选项）A. look afterB. be carefulC. take care ofD. look up【答案】 B【解析】【分析】句意：在图书馆大声喧哗是不礼貌的。
——实际上，我们应该当心，不要在公共场所咳嗽或者打喷嚏。
【英语】英语动词答题技巧及练习题(含答案)及解析
【英语】英语动词答题技巧及练习题(含答案)及解析一、动词1．Not only you but also he ____good at _____.A. is, singingB. are, singingC. is, to singD. are, to sing【答案】 A【解析】【分析】not only…but also连接两个并列主语，谓语动词就近一致。
be good at doing sth.故选A。
【点评】考查not only…but also的就近一致。
熟练掌握短语，答案很容易得出。
2．Mom, what are you cooking now? It so nice.A. smellsB. feelsC. soundsD. tastes【答案】 A【解析】【分析】句意：妈妈，你在煮什么？闻起来这样香。
A.闻起来;B.感觉起来，摸起来;C.听起来;D.尝起来。
从语境上可以分析出，我没有看到妈妈煮的什么，只是闻到了香味，用闻起来，故选A。
3．The cover of the book comfortable. It's made of silk.A. tastesB. feelsC. looksD. sounds【答案】 B【解析】【分析】句意：书的封面摸起来很舒服。
它是丝质的。
A.尝起来；B.摸起来；C.看起来；D.听起来。
根据It's made of silk.可知书的封面是丝质的，comfortable是穿着或者摸起来的感觉，故答案是B。
【点评】考查动词辨析，注意根据表语内容区分使用哪一个连系动词。
4．This kind of cloth _ soft.A. feelsB. tastesC. smells【答案】A【解析】【分析】句意:这种布摸起来是柔软的。
A.感觉，触摸;B.尝起来;C.闻起来。
主语是cloth布，故用动词feel（触摸），选A。
5．The little dancer from Australia looks _____ in the long skirt.A. gentlyB. happilyC. beautifullyD. lovely【答案】 D【解析】【分析】句意:那个来自澳大利亚的小小的舞者穿着那条长裙子看起来很可爱。
【英语】 英语动词基本形式专题练习(及答案)及解析
【英语】英语动词基本形式专题练习(及答案)及解析一、动词基本形式1．Sara told us eating too much pizza her sick.A. letB. gotC. wantedD. made【答案】 D【解析】【分析】“make s b．+形容间”意为”使／让某人怎么样”，为固定用法，故选D。
句意是：莎拉告诉我们吃太多的比萨使她不舒服。
【点评】本题考查动词辨析。
2．The box is too heavy for me to ________.A. takeB. showC. provideD. carry【答案】 D【解析】【分析】句意：对我而言这个盒子太重了搬不动。
take带走；show展示；provide 提供；carry 搬运;；此题考查是too…to太…而不能，故选D。
【点评】考查动词辨析。
3．Classic music ________ nice to most old people.A. hearsB. soundsC. looksD. listens【答案】 B【解析】【分析】句意：古典音乐对于大部分老年人来说听起来很舒服。
hear听见；sound听起来；look看起来；listen听。
这里根据空后的形容词nice可知要用sound,故选B。
【点评】考查动词辨析。
4．These pictures show the of life. Who them?A. beauty; paintedB. beauty; were paintedC. beautiful; paintedD. beautiful; were painted【答案】 A【解析】【分析】句意：这些图画展示了生命的美丽。
谁画的？根据句意可知第一空应填名词beauty美丽。
第二空主语为 who（指人），应该用主动语态。
故选A。
【点评】考查过去式和过去分词。
5．I like to the shoes special heels.A. wear; hasB. wear; withC. put on; hasD. put on; with【答案】 B【解析】【分析】wear穿（强调状态）；put on穿上（强调动作）；has有（动词单三式）；with有（介词）句意：我喜欢穿有特殊跟的鞋子。
英语短语动词技巧(很有用)及练习题
英语短语动词技巧(很有用)及练习题一、短语动词1．Progress suggests a person's ability to change the way he is living at the moment and it must______ a better life and a better way of doing things.A. lead toB. devote toC. make upD. take up【答案】 A【解析】【分析】句意：进步意味着一个人改变他现在生活方式的能力，它必须带来更好的生活和更好的做事方式。
A. lead to 导致；B. devote to 奉献，致力于；C. make up 编造；D. take up从事。
根据句意可知，答案为A。
2．—I'm sorry that I forgot to turn off the light.—Don't worry. I'll have it __________.A. turn offB. turned offC. turned on【答案】B【解析】【分析】句意：---抱歉我忘记关灯了。
---别担心，我将把它关掉。
turn off关掉；turn on打开。
短语：have sth done，请人做某事，使某事被做。
此处宾语light与动词turnoff之间构成被动关系，用过去分词，故答案为B。
【点评】考查过去分词作补语，牢记固定搭配。
3．--Talking loudly in a library is impolite.--In fact, we should also take care not to cough or sneeze loudly in public.（找出与画线部分意思相同或相近的选项）A. look afterB. be carefulC. take care ofD. look up【答案】 B【解析】【分析】句意：在图书馆大声喧哗是不礼貌的。
(英语)初中英语there be结构技巧(很有用)及练习题含解析
（英语）初中英语there be结构技巧(很有用)及练习题含解析一、there be结构1．Look! some milk in the glass.A. There isB. There areC. There haveD. There has【答案】 A【解析】【分析】句意：看！杯子里有一些牛奶。
there be句型，遵循就近原则，名词是milk，牛奶，不可数名词，因此be动词用is，故选A。
【点评】考查there be句型，注意掌握就近原则的用法。
2．_______ 20 girls in my class, and I _______ two good friends of them.A. There have; haveB. There are; there haveC. There are; there areD. There are; have 【答案】 D【解析】【分析】句意：我们班有20个女孩，并且其中我有两个好朋友。
there be句式，有，就近一致，20 girls，复数形式，用are，主语I后面的有用have，故选D。
【点评】考查固定句式，注意there be和have的区别。
3．There ___________ quite a lot of trees on both sides of the road, but this you can't see so many.A. hadB. wereC. hasD. was【答案】 B【解析】【分析】句意：在路两边有许多书，但是现在你看不到如此多。
there be结构表示有......，排除A、C。
根据but now，可知前句讲的是过去，所以be用过去式was或者were，主语trees是复数，所以用were，故选B。
【点评】考查there be结构，注意根据后句确定句子时态。
4．— Are there any bananas on the table?—_______ And there are some apples, too.A. Yes, there isB. No, there aren'tC. Yes, there areD. No, there isn't 【答案】 C【解析】【分析】句意：——桌子上有香蕉吗？——是的，有，还有一些苹果。
(英语)英语动词基本形式技巧(很有用)及练习题含解析
（英语）英语动词基本形式技巧(很有用)及练习题含解析一、动词基本形式1．The food here smells good, but what does it ________ like?A. tasteB. touchC. seemD. feel【答案】 A【解析】【分析】句意：这种食物闻起来很好，但是（尝）起来怎么样呢？ taste尝起来；touch触摸； seem好像；feel like想要。
结合句意可知选A。
【点评】考查动词辨析。
2．I don't know if he______ to my party, but I'll ask him about it when he ______ to school soon.A. comes; will comeB. will come; will comeC. comes; comesD. will come; comes【答案】 D【解析】【分析】句意：我不知道他来不来我的派对，但是我会在他回学校的时候问一下。
第一个空，他还没有来，所以用一般将来时，所以用will come。
第二空，when引导的时间状语从句，从句用一般现在时，主语是he，谓语动词用单三式comes，故选D。
【点评】考查一般将来时及时间状语从句，注意平时识记，理解句意。
3．— What do you Mo Yan's novels?— I like them very much.A. look atB. likeC. think overD. think of【答案】 D【解析】【分析】根据答语I like them very much.我非常喜欢他们。
可知问句句意为：你认为莫言的小说怎么样？你认为.......怎么样？1.What do you thinkof/about ...? 2.How do you like ...?根据What 可知此题选D。
(英语)英语动词基本形式答题技巧及练习题(含答案)含解析
（英语）英语动词基本形式答题技巧及练习题(含答案)含解析一、动词基本形式1．Sara told us eating too much pizza her sick.A. letB. gotC. wantedD. made【答案】 D【解析】【分析】“mak e sb．+形容间”意为”使／让某人怎么样”，为固定用法，故选D。
句意是：莎拉告诉我们吃太多的比萨使她不舒服。
【点评】本题考查动词辨析。
2．In fact, Liu Tu's parents have nothing against .A. runB. to runC. runsD. running【答案】 D【解析】【分析】against反对（介词），介词后跟动词ing形式，故选D。
【点评】考查动词的不同形式。
3．Edison ________ the light bulb and Columbus ________ America.A. discovered； discoveredB. invented； discoveredC. invented； inventedD. discovered； invented【答案】 B【解析】【分析】句意：爱迪生发明了灯泡，哥伦布发现了美洲。
“发明”为invent，主要指发明世界上原本不存在的东西；“发现”discover，表示发现客观上已存在的事物。
故选B。
【点评】本题考查动词辨析，注意理解选项意思，理解句意。
4．To his surprise, he tried his best but he still the exam.A. failedB. passedC. tookD. make【答案】 A【解析】【分析】句意：令他惊讶的是，虽然他尽力了但是他还是考试______。
A.failed失败，不及格；B.passed 通过；C.took拿，取；D.make制造。
故选A。
【点评】考查动词辨析。
英语短语动词技巧(很有用)及练习题及解析
英语短语动词技巧(很有用)及练习题及解析一、短语动词1．——When are you going to for Shanghai?——Tomorrow morning.A. get offB. turn offC. take offD. set off【答案】 D【解析】【分析】句意：——你打算什么时候动身去上海？——明天早上。
get off下车；turn off关掉；take off脱下；set off出发；动身。
故选D。
【点评】考查动词短语辨析。
2．--Talking loudly in a library is impolite.--In fact, we should also take care not to cough or sneeze loudly in public.（找出与画线部分意思相同或相近的选项）A. look afterB. be carefulC. take care ofD. look up【答案】 B【解析】【分析】句意：在图书馆大声喧哗是不礼貌的。
——实际上，我们应该当心，不要在公共场所咳嗽或者打喷嚏。
take care当心，小心。
look after照顾；be careful小心；take care of照顾；look up查找。
故选B。
【点评】考查动词短语辨析。
3．If you want to know more about space, please ___________ the book A Brief History of Time.A. look throughB. look aroundC. look afterD. look down upon【答案】A【解析】【分析】句意：如果你想多了解太空，请浏览《时间简史》这本书。
look through浏览；look around环顾四周；look after照顾；look down upon瞧不起。
(英语)英语动词基本形式答题技巧及练习题(含答案)及解析
（英语）英语动词基本形式答题技巧及练习题(含答案)及解析一、动词基本形式1．Mary is tired of learning because she is ________ to do better than she can, both at school and at home.A. thoughtB. expectedC. hopedD. helped【答案】 B【解析】【分析】句意：玛丽疲于学习，因为她在家里和学校被期待着做得更好。
think不跟不定式；expect sb to do sth期望某人做某事；hope to do希望做某事，无hope sb.to do sth.的搭配，也无此类被动语态。
help 帮助。
根据句意可知选B。
【点评】考查动词辨析。
2．I can't stop if Tom will show up at the party. We will be happy if he can come.A. hopingB. wishingC. believingD. wondering【答案】 D【解析】【分析】句意：我一直想知道Tom是否会出现在聚会上。
如果他来我们将很高兴。
hope希望；wish希望；believe相信；wonder想知道。
根据句意可知选D。
【点评】考查动词辨析。
3．—Whom would you for the job?—Tom, I think. He's always careful and serious.A. suggestB. remindC. rememberD. explain【答案】 A【解析】【分析】句意：—你会提议谁做这份工作? —汤姆，我认为。
他既细心又严肃。
suggest意为“提议,建议”;remind意为“提醒”;remember意为“记得”;explain意为“解释”。
根据答语，故答案为A。
【点评】考查动词辨析。
(英语)高三英语非谓语动词技巧(很有用)及练习题含解析
（英语）高三英语非谓语动词技巧(很有用)及练习题含解析一、单项选择非谓语动词1．______in painting, John didn’t notice evening approaching.A．To absorb B．To be absorbedC．Absorbed D．Absorbing【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：全神贯注于绘画中，约翰没有注意到晚上到了。
短语be absorbed in全神贯注于，在句中作状语，省略be动词，故选C。
【点睛】本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。
在分析题目的时候，首先要抓住非谓语动词所对应的逻辑主语，确定逻辑主语之后，再分析非谓语动词和逻辑主语在搭配使用时是主动还是被动关系，最后根据句意选择正确的答案。
2．(·陕西高考)I still remember________to the Famen Temple and what I saw there.A．to take B．to be takenC．taking D．being taken【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：我仍旧记得被带去法门寺和在那里看到的。
remember to do sth.“记得要做某事(该动作未发生)”；remember doing sth.“记得做过某事(该动作已经发生)”。
依据后文的“what I saw there”可知这里说的是记得已经发生的动作；再者take的宾语就是句子的主语，二者之间是动宾关系，应用被动形式，所以选being taken。
故选D。
3．Walter offered us a lift when he was leaving the office, but our work _______, we refused his offer.A．not finishing B．had not been finishedC．not having finished D．not finished【答案】D【解析】试题分析：在这里，our work处在逗号位置，作整个句子的原因状语，这里应填非谓语动词。
【英语】英语动词基本形式答题技巧及练习题(含答案)含解析
【英语】英语动词基本形式答题技巧及练习题(含答案)含解析一、动词基本形式1．—I want to borrow the book,but I don't know how long it may .—For two weeks.A. keepB. be borrowedC. borrowD. be kept【答案】 D【解析】【分析】句意：——我想借这本书，但是我不知道它可以保存多久。
——两周。
根据book书可知，应使用被动语态。
答语for two weeks可知，谓语动词必须是延续性动词，应用keep，故选D。
【点评】本题考查动词辨析和被动语态，掌握含有情态动词的被动语态：情态动词+be+过去分词的应用。
2．Kite is so interesting that we all like it.A. flyB. to flyC. to flyingD. flying【答案】 D【解析】【分析】句意：放风筝是如此有趣，我们都很喜欢。
根据is可知此空为动名词短语做主语。
故选D。
【点评】考查动词不同形式的辨析。
3．Classic music ________ nice to most old people.A. hearsB. soundsC. looksD. listens【答案】 B【解析】【分析】句意：古典音乐对于大部分老年人来说听起来很舒服。
hear听见；sound听起来；look看起来；listen听。
这里根据空后的形容词nice可知要用sound,故选B。
【点评】考查动词辨析。
4．I like to the shoes special heels.A. wear; hasB. wear; withC. put on; hasD. put on; with【答案】 B【解析】【分析】wear穿（强调状态）；put on穿上（强调动作）；has有（动词单三式）；with有（介词）句意：我喜欢穿有特殊跟的鞋子。
【英语】高一英语非谓语动词技巧(很有用)及练习题含解析
【英语】高一英语非谓语动词技巧(很有用)及练习题含解析一、单项选择非谓语动词1．More highways have been built in China, _____ it much easier for people to travel from one place to another.A．making B．made C．to make D．having made【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：中国修建了越来越多的高速公路，人们更加方便从一个地点到另外一个地点。
空格后面是it，说明是主动关系，排除B；不能选择C的原因是to do作目的状语，不符合句意；根据句意可知，此处是现在分词做结果状语。
故选A。
2．We will remain ______to the path of peaceful development and shoulder more international responsibilities.A．committing B．committed C．to be committed D．to have committed 【答案】B【解析】【详解】考查过去分词作表语。
句意：我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任。
remain done表示保持一个状态，remain to do sth.表示有待要做的事情，还未发生，根据句意“我国将继续坚持走和平发展的道路并且承担更多国际责任”。
故B选项正确。
3．Jack wasn’t appointed chairman of the committee, ______ not very popular with all its members.A．to be considered B．considering C．having considered D．considered【答案】D【解析】考查非谓语动词。
句意：杰克没有被任命为委员会主席，考虑到他的所有成员都不太受欢迎。
(英语)初中英语短语动词的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)含解析
（英语）初中英语短语动词的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)含解析一、短语动词1．As a kind of important energy, coal（煤炭） can _______ one day.A. keep outB. run outC. be run outD. run out of【答案】 B【解析】【分析】短语run out意为“用完，耗尽（主语是物）”，keep out“阻止……进入”，run out of “用完……东西（主语是人）”；选项C是被动形式，其后应加介词of，故选B。
2．I stood on the top of Mount Tai and ________ to the small village below me.A. looked downB. looked afterC. looked upD. looked through【答案】 A【解析】【分析】句意：我站在泰山顶上，俯视我脚下的小村庄。
look down，俯视，look after，照顾，look up，向上看，look through，看穿，根据 stood on the top of Mount Tai，可知village在脚下，因此是俯视，故选A。
【点评】考查动词短语辨析，注意根据题干判断语境。
3．--- Are you going to have a part time job during the summer vacation?--- Yes. I think I shouldn't always ______ my parents since I've grown up.A. fight againstB. argue withC. hear fromD. depend on【答案】 D【解析】【分析】句意：——你暑假要做兼职吗？——是的，我认为既然我已经长大了，我不应该总是依靠父母。
(英语)初中英语there be结构技巧(很有用)及练习题含解析
（英语）初中英语there be结构技巧(很有用)及练习题含解析一、there be结构1．Look! There _______ so many people _________here. Do you know what has happened?A. is, standingB. are, are standingC. are, standing【答案】 C【解析】【分析】句意：看！有那么多人站在这里，你知道发生什么事了吗？is是，be动词的形式，主语为单数；are是，be动词的形式，主语为复数；standing站，现在分词，表示动作正在进行。
这句话考查的是there be句型，意思是“有”，主语为so many people，是复数的，故排除A。
句中已经有了谓语动词are，因此第二个空应填非谓语动词，are standing是现在进行时，是谓语动词的形式，故不合适，standing是现在分词作伴随状语。
故选C。
【点评】考查there be句型，注意be动词遵循就近原则。
2．There ________ a large bowl of jiaozi on the table.A. isB. areC. be【答案】 A【解析】【分析】句意：桌子上有一碗大份饺子。
there be句型，根据 a large bowl of jiaozi，作为单数，因此be动词用is，故选A。
【点评】考查there be句型，注意根据单复数和时态确定be动词。
3．— David, there _______ a dictionary and some books on your desk. Please put them away. — OK, Mum. I'll do it right away.A. isB. areC. hasD. have【答案】 A【解析】【分析】句意：——David，在你桌子上有一本字典和一些书。
英语非谓语动词技巧(很有用)及练习题及解析
英语非谓语动词技巧(很有用)及练习题及解析一、非谓语动词1．The teachers often tell us ________ in the river. It's dangerous.A. not swimB. don't swimC. not swimmingD. not to swim【答案】 D【解析】【分析】句意：老师经常告诉我们不要在河里游泳。
太危险了。
tell sb not to do sth告诉某人不要做某事。
动词不定式的否定结构，not to do sth.故选D。
【点评】此题考查动词不定式。
注意动词不定式的否定结构not to do sth。
2．The workers were made from morning to night in the past.A. workedB. to workC. workD. working【答案】 B【解析】【分析】句意:在过去工人们被迫从早晨工作到晚上make sb do sth让某人做某事，其被动语态形式sb be made to do sth所以选B。
3．— Please stay with me this weekend.—I'm sorry, but my father and I planned _________ Beijing a long time ago.A. visitB. visitingC. to visitD. visited【答案】 C【解析】【分析】句意：——这个周末请和我呆在一起吧。
——我很抱歉，但是我父亲和我很久前就计划去参观北京了。
plan to do sth.，计划做某事，动词不定式作宾语，故选C。
【点评】此题考查动词不定式。
注意固定短语plan to do sth.4．We should do what we can our English.A. improveB. improvedC. to improveD. improving【答案】 C【解析】【分析】句意:我们应该做我们能做的事提高我们的英语。
非谓语 动词技巧(很有用)及练习题(1)
必备英语非谓语动词技巧(很有用)及练习题一、非谓语动词1．My little brother didn't go to bed until he finished his homework last night.A. doB. doingC. to do【答案】B【解析】【分析】句意：昨天晚上我弟弟直到完成作业才睡觉。
finish doing sth完成做某事，故答案为B。
【点评】考查动名词的用法，掌握固定搭配。
2．I think AI （人工智能） in many fields will to help us solve many problems in the future.A. used, be usedB. is used, be usedC. used, useD. is used, use【答案】 A【解析】【分析】句意：我认为被用在许多领域的人工智能在将来将帮助我们解决许多问题。
AI是名词，___ in many fields做名词AI的定语，AI是动作use的承受着，并且句子是简单句，已经有谓语will，所以用动词过去分词作定语，即used，be used to do sth.被用来做某事，will是情态动词，所以be还是用原形be，故选A。
【点评】考查动词过去分词及固定搭配，注意平时识记，理解句意。
3．Our English teacher wants us ______ English stories out of class.A. readB. readingC. to read【答案】 C【解析】【分析】考查非谓语动词。
want sb. to do sth.想要某人做某事。
故选C。
4．To keep children away from danger，we warn parents ________ children at home alone．A. leaveB. to leaveC. not leaveD. not to leave【答案】 D【解析】【分析】考查不定式短语．句意：为了让孩子们远离危险，我们警告家长不要把孩子单独留在家里．warn sb not to do sth警告某人不要做某事．根据题干To keep children away from danger为了让孩子们远离危险，可知应说我们警告家长不要把孩子单独留在家里．故选D．5．I remember ______ to Beijing when I was a child.A. to takeB. takingC. to be takenD. being taken【答案】 D【解析】【分析】句意：我记得小时候被带到过北京的。
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（英语）英语动词基本形式技巧(很有用)及练习题及解析一、动词基本形式1．—China has many famous mountains, such ______Mount Hua, Mount Heng and Mount Emei.—Yes, and most of them __in the western part of China.A. as, lieB. as, liveC. for, stand【答案】A【解析】【分析】句意：---中国有很多名山，如华山、衡山、峨嵋山、--是的，大部分位于中国的西部地区。
短语：such as例如；比如；lie in位于。
live in住在；stand站在；故答案为A。
【点评】考查固定搭配和动词辨析。
牢记固定搭配，根据句意确定答案。
2．What me most is its sights.A. interested; interestedB. interested; interestingC. interesting; interestingD. interesting; interested【答案】 B【解析】【分析】根据选项可知句意为：最使我感兴趣的是它有趣的风景。
第一空应填动词，使......感兴趣interest,过去式为interested，故排除C和D。
第二空应填形容词修饰sights风景，应填ing形容词。
故选B。
3．In fact, Liu Tu's parents have nothing against .A. runB. to runC. runsD. running 【答案】 D【解析】【分析】against反对（介词），介词后跟动词ing形式，故选D。
【点评】考查动词的不同形式。
4．— Has Jane done the washing yet? — You cannot her to do such a thingA. wantB. hopeC. expectD. wish【答案】 C【解析】【分析】句意：一一珍妮洗衣服了吗?一一你不能期待她做这些事。
A. want要，想要; B. hope希望;C. expect期待; D. wish愿望。
从含义上看，want和wish不通，即 A D 错。
英语中没有hope sb to do sth这个结构。
故选C。
5．—Look！ Smiths are playing basketball—Let's them.A. The; join inB. The; joinC. A; join inD. A; join 【答案】 B【解析】【分析】句意：——看！史密斯一家正在打篮球。
——让我们加入他们的行列吧。
冠词作为一种虚词，只能和名词一起使用。
英语中的冠词分为不定冠词和定冠词。
不定冠词有两个，a和an,a用在辅音音素开头的单词前面，an用于以元音音素开头的单词前。
不定冠词用在单数可数名词前面，表示这个人或事物是泛指的不确定的一个，相当于中文的“一个”。
定冠词和名词连用，表示某个或某些特定的人或东西。
Let sb do sth让某人做某事。
姓氏的复数形式前面上定冠词，表示该姓夫妇或该姓一家人。
join指加入某组织并成为其中一员，join in一般指参加活动:不过不是很大型的。
所以选B。
6．—Tom is never late for work. Why is he absent today?—Something to him.A. must happenB. should have happenedC. could have happenedD. must have happened【答案】 D【解析】【分析】句意：——汤姆上班从来不迟到，他今天为什么缺席？——他一定是发生了什么事情。
情态动词+动词原形表示对现在的推测和判断，must表示把握性很大的推测，must have done sth.意为“一定已经发生了某事”，should have done，表示本应该发生某事而实际上没有发生，could have done表示本可以做过某事，根据Tom is never late for work. Why is he absent today? 可知他一定是发生了某事，故选D。
【点评】本题考查情态动词。
熟记情态动词+have done的结构和用法。
7．She doesn't know how to her naughty children.A. dealB. takeC. manage【答案】 C【解析】【分析】句意：她不知道怎样管理她淘气的孩子们。
deal处理，后面应跟介词with搭配使用；take带走；manage管理，设法。
根据句意how to…her n aughty children可知，这里应表示管理孩子，故应选C。
【点评】考查动词辨析，根据句意选择合适的词。
8．—Did you get there on time yesterday?—No. I the first train yesterday. So I had to take the next one.A. forgotB. missedC. mistookD. got【答案】 B【解析】【分析】句意：——你昨天准时到那了吗？——没有。
我昨天错过了头班车，所以我不得不乘坐下一趟。
A忘记，B错过，C错误，D得到。
根据So I had to take the next one.乘坐下一趟车，可知应该是错过了头班车。
故选B。
【点评】本题考查动词辨析，注意理解动词意思，理解句意，选择正确答案。
9．—What did Mr. Zhang say?—He the results of the game.A. developedB. dividedC. announcedD. created【答案】 C【解析】【分析】句意：——张老师说了什么？——他宣布了比赛结果。
A发展、增强，B 分成，C宣布，D创造。
根据名词result结果，可知应该是“宣布”结果。
故选C。
【点评】本题考查动词辨析，注意理解选项意思，理解句意。
10．When was _______ umbrella_______？A. / ; inventedB. a ; discoveredC. an ; discoveredD. the ; invented【答案】 D【解析】【分析】句意：雨伞是什么时候发明的？discover发现，invent发明，雨伞应是被发明的，而非被发现的，而且在这里，雨伞应是特指，所以要用定冠词the。
故选D。
【点评】本题考查词义辨析及特指用定冠词the。
是要求考生掌握的基本知识点。
11．—If we don't protect the nature now, the natural disasters will ________ our homes one day. —I agree. Let's protect it together.A. saveB. destroyC. accuse【答案】 B【解析】【分析】句意：——如果我们现在不保护大自然，有早一日自然灾害将会破坏我们的家园。
——我同意，咱们一起保护环境吧。
A: save 节约，挽救B: destroy 破坏C: accuse 控告，谴责。
根据上句If we don't protect the nature ，可知如果我们破坏了大自然，自然灾害就会增加，自然灾害只会破坏我们的家园。
故选 B 。
【点评】考查动词辨析。
注意理解句意，注意识记save，destroy和accuse 的词义和用法。
12．—How long can I keep this dictionary?—Two weeks. You must it on time.A. collectB. callC. return【答案】 C【解析】【分析】考查动词词义辨析。
句意：--我可以借这本字典多长时间？---两周的之间，你必须按时归还。
A. collect收集；B. call打电话；C. return归还。
根据句意借书要归还，故选C。
13．The sea level may___________ because the temperature is increasing.A. raiseB. riseC. raisesD. rises【答案】 B【解析】【分析】句意：因为温度正在升高，所以海平面会抬高。
rise升起，不及物动词，raise抬起，及物动词，海平面的升高使用不及物动词rise，may是情态动词，情态动词后使用动词原形，故答案是B。
【点评】考查动词辨析及情态动词的用法。
注意情态动词后使用动词原形。
14．I can't stop if Tom will show up at the party. We will be happy if he can come.A. hopingB. wishingC. believingD. wondering 【答案】 D【解析】【分析】句意：我一直想知道Tom是否会出现在聚会上。
如果他来我们将很高兴。
hope希望；wish希望；believe相信；wonder想知道。
根据句意可知选D。
【点评】考查动词辨析。
15．Is this story the same as ______in that book?A. the oneB. whatC. thatD. it【答案】 A【解析】【分析】句意：这个故事和那本书上的那个故事是一样的吗？此处指the story，故用the one，因此选A。
one，it，that辨析如下：①one = a +上文出现的名词，意思是“一个……”，比如：There are many bags.I want to buy one.= I want to buy a bag；②it 用来指代上文出现的单数名词（必需是单数名词,包括可数名词单数和不可数名词），意思是“那个……”，I saw a dog on my way to school.It was big.it指上文的那条狗.；③that= the +上文出现的名词（必需是单数名词,包括可数名词单数和不可数名词），that 不是用来指代上文的名词,而是另外一个，例如：The weather in Nanjing is hotter than that in Beijing.that=the weather,但并非指上文的天气,而是另外一个天气.【点评】考查代词辨析。
16．He ________ a team last year and has improved his football skills a lot.A. protectedB. producedC. joinedD. received【答案】 C【解析】【分析】句意：去年他加入了一个队并且已经提高了不少足球技巧。