中国国防法规PPT课件
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重要法律全文解读中华人民共和国国防法教学课件PPT
时间：20XX.XX 长江流域县级以上地方人民政府应当将长江保护工作纳入国民经济和社会发展规划。
长江流域县级以上地方人民政府应当 将长江 保护工 作纳入 国民经 济和社 会发展 规划。 长江流域县级以上地方人民政府应当 将长江 保护工 作纳入 国民经 济和社 会发展 规划。
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长江流域县级以上地方人民政府应当 将长江 保护工 作纳入 国民经 济和社 会发展 规划。 长江流域县级以上地方人民政府应当 将长江 保护工 作纳入 国民经 济和社 会发展 规划。 长江流域县级以上地方人民政府应当 将长江 保护工 作纳入 国民经 济和社 会发展 规划。 长江流域县级以上地方人民政府应当 将长江 保护工 作纳入 国民经 济和社 会发展 规划。 长江流域县级以上地方人民政府应当 将长江 保护工 作纳入 国民经 济和社 会发展 规划。 长江流域县级以上地方人民政府应当 将长江 保护工 作纳入 国民经 济和社 会发展 规划。
中国国防讲座PPT课件
48
国 防 贫 弱 的 无 奈
49
（二）现代国防的基本特征
1、多种斗争的角逐 2、战争潜力的转化 3、综合国力的抗衡 4、质量建设的道路 5、威慑作用的功能
问答
问题提问与解答
HERE COMES THE QUESTION AND ANSWER SESSION
51
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添加 标题
标题
标题
添加
割让香港岛给英国； 赔偿 2100 万 银元；
……
南京
香港
主权问题不 是一个可以讨 论的问题。
1997年中国 将收回香港。
1982 . 9 .24
18
1997 .7 .1
19
二、国防的目的（职能）
2、保卫国家领土完整
国家领土是指在一国主权下的区域。 包括一国的陆地、水域及其上空和底土。 领土和国家一样都是历史的产物。是一 个国家和民族赖以生存和繁衍的基本条 件。保卫国家领土不受侵犯，必须不断 强化国防力量。
标题
此处结束语
点击此处添加段落文本 . 您的内容打在这里，或通过 复制您的文本后在此框中选择粘贴并选择只保留文字
52
谢谢您的观看与聆听
Thank you for watching and listening
53
2000’我国的兵员潜力
18 — 25周岁 150，000，000
男 性 公 民：
二 次 大 战 110，000，000
61 个参战国：
41
要把进攻中 国列为世界的一 大禁忌。你们打 中国，打进去就 出不来。
—— 蒙哥马利
42
三、现代国防的基本特征
1、多种斗争的角逐 2、战争潜力的转化 3、综合国力的抗衡
国 防 贫 弱 的 无 奈
49
（二）现代国防的基本特征
1、多种斗争的角逐 2、战争潜力的转化 3、综合国力的抗衡 4、质量建设的道路 5、威慑作用的功能
问答
问题提问与解答
HERE COMES THE QUESTION AND ANSWER SESSION
51
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割让香港岛给英国； 赔偿 2100 万 银元；
……
南京
香港
主权问题不 是一个可以讨 论的问题。
1997年中国 将收回香港。
1982 . 9 .24
18
1997 .7 .1
19
二、国防的目的（职能）
2、保卫国家领土完整
国家领土是指在一国主权下的区域。 包括一国的陆地、水域及其上空和底土。 领土和国家一样都是历史的产物。是一 个国家和民族赖以生存和繁衍的基本条 件。保卫国家领土不受侵犯，必须不断 强化国防力量。
标题
此处结束语
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52
谢谢您的观看与聆听
Thank you for watching and listening
53
2000’我国的兵员潜力
18 — 25周岁 150，000，000
男 性 公 民：
二 次 大 战 110，000，000
61 个参战国：
41
要把进攻中 国列为世界的一 大禁忌。你们打 中国，打进去就 出不来。
—— 蒙哥马利
42
三、现代国防的基本特征
1、多种斗争的角逐 2、战争潜力的转化 3、综合国力的抗衡
军事理论第一张 中国国防
军事理论第一张中国国防第一节国防概述P1国防是国家为防备和抵抗侵略，制止颠覆，保卫国家主权、领土完整和安全，而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
一、国防的基本要素P2（二）国防的目的国防的目的主要是捍卫国家的主权、统一、领土完整和安全。
国家的统一是指国家由一个中央政府对领土内一切居民和事物行使完整的管辖权，不允许另立政府或分割国家的管辖权。
（三）国防的手段我国国防的手段包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
（四）国防的对象国防的对象是指国防所要防备、抵抗和制止的行为。
（五）国防的基本类型1．侵略扩张型——美国2．防御自卫型——中国3．互助联盟型——北约4．自主中立型——瑞士二、中国国防简史P7三、中国国防历史的主要启示P22（一）经济发展是国防强大的基础（二）政治开明是国防巩固的根本（三）国家的统一和民族的团结是国防强大的关键第二节国防法规P24一、国防法规的性质与作用二、制定国防法规的等级权限与实施P28三、主要国防法规简介P31（一）我国国防法规的基本法——《中华人民共和国国防法》1997年3月14日，我国颁布了第一部《中华人民共和国国防法》，简称《国防法》基本特点体现：P322．体现了我国国防的正义性我国武装力量的对外职能属于防御自卫型性质。
（二）我国第一部全面调整和规范国防教育的法律——《中华人民共和国国防教育法》P35 （三）我国兵役法律制度P371955年我国颁布了第一部《中华人民共和国兵役法》，1984年5月全国人大六届二次会议通过了新的《中华人民共和国兵役法》（即第二部《兵役法》，简称《兵役法》）1．我国兵役制度的特点P382．我国公民履行兵役义务的形式（1）服现役（2）服预备役（3）学生军训（4）为服兵役的公民承担一定的优抚义务（四）我国的军事权益保护制度P401．军事设施保护制度军事设施分为军事禁区、军事管理区和没有划入军事禁区、军事管理区的军事设施。
国防课件ppt背景图
未来发展趋势
探讨我国陆军未来在装备更新 、部队结构、战略思想等方面
的发展趋势。
海军建设现状与发展趋势
海军规模与装备
介绍我国海军舰艇数量、航母 、潜艇等装备情况，展示我国
海军的实力。
远洋作战能力
阐述我国海军在远洋作战、护 航任务、海外基地建设等方面 取得的进展。
信息化与智能化
展示我国海军在信息化、智能 化建设方面的成果，如无人舰 艇、智能指控系统等。
未来发展趋势
探讨我国空军在未来新型战机、无人机集群 、空天一体作战等方面的发展趋势。
03
武器装备及技术创 新
传统武器装备介绍及性能分析
坦克
介绍坦克的基本构造、主 要性能和在战场上的作用 ，分析其在现代战争中的 优缺点。
战斗机
介绍战斗机的发展历程、 技术特点和作战能力，探 讨其在未来战争中的发展 趋势。
开展军事训练、演习
组织公民参加军事训练、演习等活动，提高公民的军事素质和应 急能力。
宣传典型事迹
宣传在国防建设中作出突出贡献的先进典型，发挥榜样示范作用 。
加强舆论引导，营造良好氛围
把握正确舆论导向
坚持正面宣传为主，把握正确舆论导向，弘扬主旋律，传播正能 量。
创新宣传方式
运用新媒体、网络等渠道，创新宣传方式，扩大宣传覆盖面和影响 力。
新中国成立后，中国国防 建设取得了巨大成就，形 成了具有中国特色的现代 国防体系。
国防政策与法规
国防政策
中国实行积极防御的军事战略， ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ持和平发展道路，推动建设新 型国际关系。
国防法规
中国颁布了一系列国防法规，包 括《中华人民共和国宪法》、《 中华人民共和国国防法》等，为 国防建设提供了法律保障。
完整解读中华人民共和国国防法教学课件PPT模板
——学习解读《中华人民共和国国防法》课件——
2200221/1//111/11
主讲人：XXX
时间：20XX.XX “等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我爱生机勃勃的春天，我爱硕果累累的秋天，我也喜欢雪花飘下的那一种飘絮的美，然而，我最爱的是芳草长堤、郁郁葱葱的夏天。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ”我爱 生机勃 勃的春 天，我 爱硕果 累累的 秋天， 我也喜 欢雪花 飘下的 那一种 飘絮的 美，然 而，我 最爱的 是芳草 长堤、 郁郁葱 葱的夏 天。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ”我爱 生机勃 勃的春 天，我 爱硕果 累累的 秋天， 我也喜 欢雪花 飘下的 那一种 飘絮的 美，然 而，我 最爱的 是芳草 长堤、 郁郁葱 葱的夏 天。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ”我爱 生机勃 勃的春 天，我 爱硕果 累累的 秋天， 我也喜 欢雪花 飘下的 那一种 飘絮的 美，然 而，我 最爱的 是芳草 长堤、 郁郁葱 பைடு நூலகம்的夏 天。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ”我爱 生机勃 勃的春 天，我 爱硕果 累累的 秋天， 我也喜 欢雪花 飘下的 那一种 飘絮的 美，然 而，我 最爱的 是芳草 长堤、 郁郁葱 葱的夏 天。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ”我爱 生机勃 勃的春 天，我 爱硕果 累累的 秋天， 我也喜 欢雪花 飘下的 那一种 飘絮的 美，然 而，我 最爱的 是芳草 长堤、 郁郁葱 葱的夏 天。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ”我爱 生机勃 勃的春 天，我 爱硕果 累累的 秋天， 我也喜 欢雪花 飘下的 那一种 飘絮的 美，然 而，我 最爱的 是芳草 长堤、 郁郁葱 葱的夏 天。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ”我爱 生机勃 勃的春 天，我 爱硕果 累累的 秋天， 我也喜 欢雪花 飘下的 那一种 飘絮的 美，然 而，我 最爱的 是芳草 长堤、 郁郁葱 葱的夏 天。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ”我爱 生机勃 勃的春 天，我 爱硕果 累累的 秋天， 我也喜 欢雪花 飘下的 那一种 飘絮的 美，然 而，我 最爱的 是芳草 长堤、 郁郁葱 葱的夏 天。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ”我爱 生机勃 勃的春 天，我 爱硕果 累累的 秋天， 我也喜 欢雪花 飘下的 那一种 飘絮的 美，然 而，我 最爱的 是芳草 长堤、 郁郁葱 葱的夏 天。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ”我爱 生机勃 勃的春 天，我 爱硕果 累累的 秋天， 我也喜 欢雪花 飘下的 那一种 飘絮的 美，然 而，我 最爱的 是芳草 长堤、 郁郁葱 葱的夏 天。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ”我爱 生机勃 勃的春 天，我 爱硕果 累累的 秋天， 我也喜 欢雪花 飘下的 那一种 飘絮的 美，然 而，我 最爱的 是芳草 长堤、 郁郁葱 葱的夏 天。
2200221/1//111/11
主讲人：XXX
时间：20XX.XX “等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我爱生机勃勃的春天，我爱硕果累累的秋天，我也喜欢雪花飘下的那一种飘絮的美，然而，我最爱的是芳草长堤、郁郁葱葱的夏天。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ”我爱 生机勃 勃的春 天，我 爱硕果 累累的 秋天， 我也喜 欢雪花 飘下的 那一种 飘絮的 美，然 而，我 最爱的 是芳草 长堤、 郁郁葱 葱的夏 天。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ”我爱 生机勃 勃的春 天，我 爱硕果 累累的 秋天， 我也喜 欢雪花 飘下的 那一种 飘絮的 美，然 而，我 最爱的 是芳草 长堤、 郁郁葱 葱的夏 天。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ”我爱 生机勃 勃的春 天，我 爱硕果 累累的 秋天， 我也喜 欢雪花 飘下的 那一种 飘絮的 美，然 而，我 最爱的 是芳草 长堤、 郁郁葱 பைடு நூலகம்的夏 天。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ”我爱 生机勃 勃的春 天，我 爱硕果 累累的 秋天， 我也喜 欢雪花 飘下的 那一种 飘絮的 美，然 而，我 最爱的 是芳草 长堤、 郁郁葱 葱的夏 天。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ”我爱 生机勃 勃的春 天，我 爱硕果 累累的 秋天， 我也喜 欢雪花 飘下的 那一种 飘絮的 美，然 而，我 最爱的 是芳草 长堤、 郁郁葱 葱的夏 天。
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一 国防法规体系优秀课件
能任务，四是正确处理国
7
《中华人民共和国国防教育 法》
• （1）2001年4月28日， 通过并实施
• （2）每年9月第3个星期 六为全民国防教育日
• （3）“高等学校当设置 适当的国防教育课程，采 取课堂教学与军事训练相 结合的形式，对学生进行
8
《中华人民共和国兵役法》
• 1955年7月30日，2011年 10月29日修订
• （一）调整对性的军事性 • （二）司法适用的优先性 • （三）处罚措施的严厉性
6
三 主要的国防法规
《中华人民共和国国防法》
• （1）1997年3月14日通 过，是新中国成立以来中 国国防领域最重要的立法 活动。
• （2）基本特征：一是明确
了国防领导权，二是完善
了中国的国防领导体制，
三十确定了中国国防的职
11
近年出卖中国国家秘密的叛徒名单
1.社保基金会办公厅主任童达宁：死刑 台特 提供人民币汇率调整国家秘密给台 湾 2.中央驻港联络办秘书长蔡小洪：英特 提供中英香港谈判中国国家秘密给英国 3.外交部朝鲜半岛事务特使李滨：有期徒刑X年 韩特 提供朝核六方会谈中国国家 秘密给韩国 4.核工业集团党组书记兼总经理康日新：出卖中国国家秘密 5.国防部外办美大局长徐俊平：大校军衔 叛逃 向美国提供军队领导人决策习惯 和领导人性格等领导人私密信息 6.总政联络部驻日使馆王庆简：大校军衔 日特 按照日本人的要求打开窗户给日 本的探测设备让出通道 7.空军前杂志社副社长贾世庆：大校军衔 将军队情报制作成芯片植入体内多次境 外交接 8.社科院学者陆建华：为美 俄 日 韩 台 提供情报 资料来源：全球军事网 /html/45/n-64645.html
12
国防法规与国防政策
❖ 推进国防和军队建设全面协调可持续发展 ❖ 维护世界和平，反对侵略扩张
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维护国家安全统一，保障国家发展利益
❖ 我国坚持走和平发展的道路，奉行防御性的国防政策， 进行国防现代化建设，完全是为了自卫。
❖ 巩固国防，防备和抵抗侵略。 ❖ 制止分裂，维护国家统一 ❖ 制止武装颠覆，维护社会稳定
坚持积极防御的军事战略方针和自卫防御的核战略
❖ 我国在战略上实行防御、自卫和后发制人的原则，贯彻积极防御的军事战略方针 ❖ 我国核战略根本目标是截止他国对我国使用或威胁使用核武器。任何时候，任何
条件都不首先使用核武器 ❖ 对发展核武器的态度：过去没有、将来也不会与任何国家进行核军备竞赛
二 炮
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关于补偿与赔偿
❖ 补偿不同于赔偿。赔偿时由违法侵权行为引起的，对 实际造成的直接经济损失和间接经济损失要全部偿付， 具有制裁性。补偿是有国家机关及其工作人员的合法 行为引起的，是国家对公民因国防活动受到损失所采 取的补救措施，仅限于直接经济损失，不包括间接经 济损失和精神损失，不具有制裁性。
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两者相互联系又相互区别
相互联系 适用范围相同：二者所规范的，指导的都是国防活动 基本精神一致：法规体现和反映政策的主旨；政策必须符合法规的原则
正确且有长期指导作用的政策→转化、固定→法规
法规→细化、补充→政策
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两者相互联系又相互区别
相互区别 制定程序：①通过立法程序制定法规 ②通过工作会议研究决定政策 表现形式：①法规以法令、条令、条例等特定的规范性文件的形式来表现 ②政策以工作文件的形式来表现·
维护世界和平，反对侵略扩张
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维护国家安全统一，保障国家发展利益
❖ 我国坚持走和平发展的道路，奉行防御性的国防政策， 进行国防现代化建设，完全是为了自卫。
❖ 巩固国防，防备和抵抗侵略。 ❖ 制止分裂，维护国家统一 ❖ 制止武装颠覆，维护社会稳定
坚持积极防御的军事战略方针和自卫防御的核战略
❖ 我国在战略上实行防御、自卫和后发制人的原则，贯彻积极防御的军事战略方针 ❖ 我国核战略根本目标是截止他国对我国使用或威胁使用核武器。任何时候，任何
条件都不首先使用核武器 ❖ 对发展核武器的态度：过去没有、将来也不会与任何国家进行核军备竞赛
二 炮
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关于补偿与赔偿
❖ 补偿不同于赔偿。赔偿时由违法侵权行为引起的，对 实际造成的直接经济损失和间接经济损失要全部偿付， 具有制裁性。补偿是有国家机关及其工作人员的合法 行为引起的，是国家对公民因国防活动受到损失所采 取的补救措施，仅限于直接经济损失，不包括间接经 济损失和精神损失，不具有制裁性。
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两者相互联系又相互区别
相互联系 适用范围相同：二者所规范的，指导的都是国防活动 基本精神一致：法规体现和反映政策的主旨；政策必须符合法规的原则
正确且有长期指导作用的政策→转化、固定→法规
法规→细化、补充→政策
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两者相互联系又相互区别
相互区别 制定程序：①通过立法程序制定法规 ②通过工作会议研究决定政策 表现形式：①法规以法令、条令、条例等特定的规范性文件的形式来表现 ②政策以工作文件的形式来表现·
维护世界和平，反对侵略扩张
中国国防法规PPT课件
《中华人民共和国国防动员法》 于２０１０年２月２６日第十一届 全国人民代表大会常务委员会第十 三次会议通过。共14章72条。
-
16
一、国防法规的特性 二、国防法规体系 三、公民国防权利和义务
-
17
1.公民国防权利
（1）对国防建设提出建议的权利 （2）制止、检举危害国防行为的权利 （3）国防活动中经济损失补偿的权利
5.中华人民共和国国防动员法
-
7
《中华人民共和国国防法》 于1997年3月14日由第八届全 国人民代表大会第五次会议审 议通过，江泽民签署第八十四 号主席令公布施行。
-
8
《中华人民共和国兵役法》于1955年7月 30日，经第一届全国人民代表大会第二次会 议通过。1984年5月31日，修改后的《兵役法》 经第六届全国人民代表大会第二次会议通过， 重新颁布。1998年12月29日，第九届全国人 民代表大会常委会第六次会议审议通过《关 于修改<中华人民共和国兵役法>的决定》， 江泽民签署第三号主席令公布施行。
-
18
2.公民国防义务
（1）兵役义务 （2）接受国防教育的义务 （3）保护国防设施的义务 （4）保守国防秘密的义务 （5）协助国防活动的义务
-
19
公民国防权利1对国防建设提出建议的权利2制止检举危害国防行为的权利3国防活动中经济损失补偿的权利2021191兵役义务2接受国防教育的义务3保护国防设施的义务4保守国防秘密的义务5协助国防活动的义务2
-
1
国防法规是调整国防和武装 力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和．
一、国防法规的特性
二、国防法规体系
-
4
从个性方面来说，国防法规还有着区别于 其他法规的特殊性质。一是调整对象的军 事性。二是公开程度的有限性。三是司法
《国防法规》课件
3
推进军事司法体制改革
我国正在推进军事司法体制改革，完善军事司法 程序和制度，提高军事司法的公正性和效率。
完善国防法规的建议和展望
加强立法调研和科学立法
01
在制定国防法规时，应加强立法调研，充分听取各方意见，确
保法规的科学性和合理性。
强化执法监督
02
应加强对国防法规执行情况的监督，确保法规得到有效实施。
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
国防法规的主要内容
国防建设的基本制度
01
02
03
04
05
国防建设的基本 制度概述
兵役制度
军事设施保护制 度
军人权益保障制 度
国防教育制度
国防建设的基本制度是指 国家为维护国家安全和发 展利益，在国防领域制定 的一系列重要制度和规范 。
兵役制度是国家为保障军 队兵员补充和储备、建设 巩固国防和强大军队而制 定的法律制度，包括兵员 的征集、现役、预备役和 退役等环节。
国防教育的形式
国防教育的形式包括学校教育、社 会宣传、军事展览等多样化形式， 以满足不同层次和不同群体的需求 。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
国防法规与国家安全的 关系
国防法规对国家安全的作用
01
维护国家主权和领土完整
国防法规规定了国家主权和领土完整的神圣不可侵犯，任何侵犯国家主
军事设施保护制度是指国 家为保护军事设施的安全 和保密，制定的一系列法 律、行政法规和规章制度 的总称。
军人权益保障制度是指国 家为保障军人的合法权益 ，制定的一系列法律、行 政法规和规章制度的总称 。
国防教育ppt课件完整版(2024)
7
国防法规体系
01
02
03
04
宪法中的国防条款
规定了国家的基本国防原则、 国防体制和国防活动的基本准
则。
国防基本法
明确了国防的性质、任务、建 设目标、方针和原则等基本问
题。
国防组织法
规定了国防领导体制、武装力 量体制以及国防建设等方面的
法律制度。
兵役法
规范了公民参加武装力量，承 担军事任务的法律义务和权利
17
信息化战争中的武器装备运用
信息化战争特点
信息化战争是以信息技术为主导的战争形态 ，具有实时性、精确性、全球性和互动性等 特点。在信息化战争中，武器装备的运用方 式和策略发生了深刻变化。
2024/1/29
武器装备在信息化战争中 的运用
在信息化战争中，武器装备的运用强调信息 主导、体系对抗和精确打击。一方面，利用 先进的侦察、预警和指挥控制系统，实现战 场信息的实时获取和快速处理；另一方面， 通过精确制导武器和远程打击手段，对敌方 目标进行精确摧毁。同时，注重发挥新型作
目的
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增强公民的国防观念和 国家安全意识。
培养公民的爱国主义精 神和民族自豪感。
提高公民履行国防义务 和参与国防建设的能力 。
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国防教育的重要性
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Байду номын сангаас
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国家安全保障
通过国防教育，提高公民 对国家安全的认识和重视 程度，为国家的安全稳定 提供有力保障。
2024/1/29
全民国防教育形式
通过学校教育、社会宣传、媒体传 播等多种形式普及全民国防教育， 营造浓厚的国防氛围。
国防法规
《刑法》规定：构成此罪的，处2年以下有期徒刑或拘役。
（五）损害军队声誉方面的犯罪
a.冒充军人招摇撞骗罪
《刑法》规定：构成此罪的，处3年以下有期徒刑、拘役、管制或剥夺 政治权利；情节严重的，处3年以上10年以下有期徒刑。
b. 破坏军婚罪
《刑法》规定：构成此罪的，明知是现役军人的配偶而与之同居或者 结婚的，处3年以下有期徒刑或拘役。
c. 接送不合格兵员罪
《刑法》规定，处3年以上7年以下有期徒刑。
（四）危害战争动员秩序和兵役制度方面 的犯罪
a.战时拒绝、逃避征召或军事训练罪
《刑法》规定：构成此罪的，情节严重的，处3年以下有期徒刑或拘役。
b. 战时拒绝、逃避服役罪
《刑法》规定：构成此罪的，处3年以下有期徒刑、拘役或管制；破坏重要 武器装备、军事设施、军事通信的，处3年以上10年以下有期徒刑，情节特 别严重的，处10年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑，战时从重处罚。
c. 妨害军事设施保护区管理秩序罪
《刑法》规定：构成此罪的，对首要分子处5年以上10年以下有期徒刑；对 其他积极参加的，处5年以下有期徒刑、拘役、管制或剥夺政治权利。
第三节 国防法规
国防法规是国防法律法规的简称，主要 包括国家颁布的有关国防和武装力量建设的 法律、法规、法令、条例、章程等法律文 件。 加强国防立法，建立具有中国特色的完 备的国防法规体系，使国防建设走上法制 化、制度和轨道，是我国国防现代化建设的 一项重要任务。
中国国防法规体系
法律
由全国人民代表大会及其常务委员会制定。 《国防法》《兵役法》《现役军官法》《军官军衔条例》 《军事设施保护法》《预备役军官法》等17部。
法规
由国务院和中央军委制定的。中央军委制定的为军事法 规，国务院制定或国务院与中央军委联合制定为军事行政法 规。
（五）损害军队声誉方面的犯罪
a.冒充军人招摇撞骗罪
《刑法》规定：构成此罪的，处3年以下有期徒刑、拘役、管制或剥夺 政治权利；情节严重的，处3年以上10年以下有期徒刑。
b. 破坏军婚罪
《刑法》规定：构成此罪的，明知是现役军人的配偶而与之同居或者 结婚的，处3年以下有期徒刑或拘役。
c. 接送不合格兵员罪
《刑法》规定，处3年以上7年以下有期徒刑。
（四）危害战争动员秩序和兵役制度方面 的犯罪
a.战时拒绝、逃避征召或军事训练罪
《刑法》规定：构成此罪的，情节严重的，处3年以下有期徒刑或拘役。
b. 战时拒绝、逃避服役罪
《刑法》规定：构成此罪的，处3年以下有期徒刑、拘役或管制；破坏重要 武器装备、军事设施、军事通信的，处3年以上10年以下有期徒刑，情节特 别严重的，处10年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑，战时从重处罚。
c. 妨害军事设施保护区管理秩序罪
《刑法》规定：构成此罪的，对首要分子处5年以上10年以下有期徒刑；对 其他积极参加的，处5年以下有期徒刑、拘役、管制或剥夺政治权利。
第三节 国防法规
国防法规是国防法律法规的简称，主要 包括国家颁布的有关国防和武装力量建设的 法律、法规、法令、条例、章程等法律文 件。 加强国防立法，建立具有中国特色的完 备的国防法规体系，使国防建设走上法制 化、制度和轨道，是我国国防现代化建设的 一项重要任务。
中国国防法规体系
法律
由全国人民代表大会及其常务委员会制定。 《国防法》《兵役法》《现役军官法》《军官军衔条例》 《军事设施保护法》《预备役军官法》等17部。
法规
由国务院和中央军委制定的。中央军委制定的为军事法 规，国务院制定或国务院与中央军委联合制定为军事行政法 规。
重要法律全文解读中华人民共和国国防法教学课件PPT模板
——学习解读《中华人民共和源自国防法》课件——主讲人：XXX
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ”我爱 生机勃 勃的春 天，我 爱硕果 累累的 秋天， 我也喜 欢雪花 飘下的 那一种 飘絮的 美，然 而，我 最爱的 是芳草 长堤、 郁郁葱 葱的夏 天。 “等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ”我爱 生机勃 勃的春 天，我 爱硕果 累累的 秋天， 我也喜 欢雪花 飘下的 那一种 飘絮的 美，然 而，我 最爱的 是芳草 长堤、 郁郁葱 葱的夏 天。
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《中国国防教学课件》第二节国防法规
第二节国防法规今天我们共同学习研究国防法规。
我们学习国防法规的目的，是使同学们掌握基本的国防法规知识，增强国防法制观念，以便能够自觉地履行国防义务。
我准备讲五个问题：一、国防法规的产生和发展；二、我国的国防法规体系；三、国防法规的特性；四、我国现行主要国防法规简介；五、公民的国防义务和权利一、国防法规的产生和发展国防法规是国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。
它是国家国防政策的法律体现，是指导国防活动的行为准则，又是国家法律体系的重要组成部分。
国防法规是随着国家和战争的出现而产生的。
我国古代典籍中有“师出于律”、“刑始于兵”的记载，表明国防法规产生于战争实践。
由于国防活动的主要形式是军事斗争，所以国防法规也可以叫做军事法规。
在奴隶社会，军事法规的主要形式是临战前统治者发布的誓命文诰，如孔老夫子选编的《尚书》中就有甘誓、汤誓、牧誓、大诰、费誓等篇章。
这些既是战争动员令，也是最初的军事法规。
如《甘誓》，就是在甘这个地方作战之前统治者所发布的誓命。
甘是有扈氏的故地，位于现在的河南郑州以北的地方。
甘之战发生在公元前2070年，是夏启讨伐有扈氏的战争。
启是大禹的儿子，是我国第一个奴隶制王朝“夏”的创建者。
大家知道，在夏以前，部落联盟首领的更替实行禅让制。
禹也是准备实行禅让制的。
他选了皋陶作继承人，皋陶死的早，又选伯益作继承人。
但禹死后，启与伯益之间展开了一场争夺权力的斗争，最后启打败了伯益成为夏王。
从此王位更替就由禅让制改为世袭制。
在新旧制度更替的过程中，有些部落不服气，有扈氏就不服气，于是启征讨有扈氏。
在开战之前，启召集他六支部队的首领开了一次作战会议，他向六军首领郑重宣告：“有扈氏威侮五行，怠弃三正。
天用剿绝其命。
今予惟恭行天之罚。
”五行指，金、木、水、火、土。
三正指，历法或大臣。
这一段话是说，有扈氏公然违反五行之天理，背叛天、地、人之正道，上天要断绝他的命数，我现在只能遵天命讨伐他。
国防法PPT范本
第一章 总则
国 第二章 国家机构的国防职权
防 第三章 武装力量
法 第四章 边防、海防和空防 总 第五章 国防科研生产和军事定 共 货第六章 国防经费和国防资 十 产第七章 国防教 二 育第八章 国防动员和战争状 章 态第九章 公民、组织的国防义务和权 七 利第十章 军人的义务和权 十 益第十一章 对外军事关 条 系第十二章 附
全民自卫的原则
中华人民共和国公民 应当依法履行国防义务
基本特征
一是体现了党和国家领导国防的一致性 二是体现了我国国防的正义性 三是体现了我国国防的人民性
四是体现了国防建设和经济建设发展的协调性 五是体现了基本军事法律的综合性
（二）制定颁布国防法的重要意义和作用
一是实现国防决策权威性和高效性的重要途 径 二是加强国防实力建设的重要保障 三是指导国防潜力积蓄的重要手段 四是促使国防潜力向国防实力转化的重要机制
国防法
国防法
主要内容 容
（一）国防法的概念和基本特点 （二）制定颁布国防法的重要意义和作 （ 用三）国防法的主要内 容 （四）国防法应着重把握的基本方针原 则
南朝宋范晔所撰《后汉 书·孔融传》:“宜隐郊祀之事， 以崇国防”
现代意义的国防，是指国家为捍 卫主权、领土完整和安全、防备 外来侵略和颠覆而进行的军事以 及与军事有关的政治、经济、文 化等各个方面的建设与斗争。它 是一个全方位的、开放的、立体 的综合性动态防卫系统。
什么是国防 法
国防法，是根据宪法制定的一 部综合性的调整和规范国防与武装 力量建设的基本法律。是用来调整 和指导国防领域中各种社会关系的 基本法律规范，它在国防法规体系 中占有统帅地位并起着核心作用， 是其他军事立法的基本依据。
国
兵 役 法
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2.公民国防义务
（1）兵役义务 （2）接受国防教育的义务 （3）保护国防设施的义务 （4）保守国防秘密的义务 （5）协助国防活动的义务
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19
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中华人民共和国兵役法
共共1122章章6688条条
中华人民共和国实
行义务兵与志愿兵相结
合、民兵与预备役相结
合的兵役制度。
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10
应届大学毕业生入伍形式：
一、是作为士官应征入伍；
二、是作为义务兵应征入伍；
三、是按军官待遇入伍。
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11
《中华人民共和国国防教育法》 于2001年4月28日由第九届全国人民 代表大会常委会第二十一次会议审议 通过，江泽民签署第五十二号主席令 公布施行。
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4
从个性方面来说，国防法规还有着区别于 其他法规的特殊性质。一是调整对象的军 事性。二是公开程度的有限性。三是司法
适用的优先性。
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5
一、国防法规的特性 二、国防法规体系 三、公民国防权利和义务
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二、国防法规体系
1.中华人民共和国国防法
2.中华人民共和国兵役法 3.中华人民共和国国防教育法
4.中华人民共和国人民防空法
5.中华人民共和国国防动员法
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7
《中华人民共和国国防法》 于1997年3月14日由第八届全 国人民代表大会第五次会议审 议通过，江泽民签署第八十四 号主席令公布施行。
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8
《中华人民共和国兵役法》于1955年7月 30日，经第一届全国人民代表大会第二次会 议通过。1984年5月31日，修改后的《兵役法》 经第六届全国人民代表大会第二次会议通过， 重新颁布。1998年12月29日，第九届全国人 民代表大会常委会第六次会议审议通过《关 于修改<中华人民共和国兵役法>的决定》， 江泽民签署第三号主席令公布施行。
-ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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《国防教育法》规定高等学校应设置 适当的国防教育课程，实行课堂教学与 军事训练相结合。
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《中华人民共和国人民防空法》于 1996年10月29日由第八届全国人民代 表大会常委会第二十二次会议审议通 过，江泽民签署第七十八号主席令公 布施行。
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人 民 防 空 演 习
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中华人民共和国 国防动员法
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国防法规是调整国防和武装 力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和．
一、国防法规的特性
二、国防法规体系
三、公民国防权利和义务
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一、国防法规的特性 二、国防法规体系 三、公民国防权利和义务
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一、国防法规的特性
从共性方面来说，它具有法律的一般特性：一 是鲜明的阶级性。是统治阶级意志的体现，是 为统治阶级的利益服务的。二是高度的权威性。 是由有立法权的国家机关制定的，除此之外， 其他任何组织或个人都无权制定。三是严格的 强制性。所确定的行为准则，必须严格遵守和 执行。四是普遍的适用性。法律面前人人平等。 五是相对的稳定性。
《中华人民共和国国防动员法》 于２０１０年２月２６日第十一届 全国人民代表大会常务委员会第十 三次会议通过。共14章72条。
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一、国防法规的特性 二、国防法规体系 三、公民国防权利和义务
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1.公民国防权利
（1）对国防建设提出建议的权利 （2）制止、检举危害国防行为的权利 （3）国防活动中经济损失补偿的权利