黑田铺中学2014-2015学年度班主任发放表
黑田铺中学教师工作质量评估方案
黑田铺中学教师工作质量评估及奖惩方案为提高我校教育教学质量，规范学校教学秩序，本着多劳多得、劳好多得、最大限度地调动教师的积极性的原则，特制定本制度。
本制度共分工作目标及评分办法和结果计算与处理办法两大部分内容。
一、工作目标及评分办法（基本分100分）（一）思想、师德目标（12分）1．积极参加政治和业务学习，积极参加学校、年级组、教研组组织的会议，要求不缺会，并落实好会议的各项要求。
（2分）缺会（请假除外）一次扣1分，二次扣2分；缺会三次及三次以上，或没有落实工作记0分；不仅不落实工作，反而造谣生事的除该小项记0分外，再在总得分中扣10分。
2．遵纪守法，安心教育工作，不从事第二职业（2分）从事第二职业者不记分。
3．服从学校各部门安排（2分）拒不服从学校调配，不承担学校分配的工作不记分。
4．教育思想端正，不嫌弃、不打击、不排斥学困生（2分）对学困生进行挖苦、排斥，不给予必要的帮助不记分，凡因此造成学生流失、出走或其他严重后果的，该条记0分，并在总分中再扣除10分。
5．关心爱护每一个学生，尊重学生人格，坚持正面教育为主（2分）凡发生严重侮辱学生人格，严重体罚学生的事件，该条记0分，总分中再扣除10分。
6．能以身作则，言传身教，为人师表（2分）凡教师言行、仪表不合师德规范要求，在学生中造成不良影响的，该条记0分。
上述各条评分由教导室依据平时工作记录和召开学生座谈会进行评价。
（二）继续教育目标（8分）1．能使用普通话教学（2分）2．能掌握学校已有的教学设备的操作技术（2分）3．能认真参加业务学习，业务培训，集体备课（2分）4．能坚持互教互学，边教边学，全期相互听课10节以上(教研组长要求听满本组所有教师的课进行)（2分）上述各条评分由教导室负责。
（三）教育教学、教研教改目标。
（75分）1．坚持按教学常规、按我校教育教学制度办事(40分)（1）做到各科计划、总结按时上交，并有较高的质量。
(5分)说明：未交计划者扣2.5分，计入上阶段，未交总结的扣2.5分，计入下阶段。
20142015学年度上学期高二(15)班班主任工作总结
2014-2015学年度上学期高二(15)班班主任工作总结方青松在过去的一学期里，我班在学校领导的关怀下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。
现将本学期的工作总结如下：一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵。
分班之初，学生情绪比较复杂，主要表现在：第一，没有适应新的班级，第二，原来在实验班的现在不在实验班了，心理有落差。
配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动和一系列的主题班会。
同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力营造团结向上的班集体。
高二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。
因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。
我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩，使班级管理工作向着健康的方向发展。
班主任工作总结,(2014---2015)
班主任工作总结普定二中刘丽本学期，我继续担任九年级（2）班班主任，本学期以来，在各任课教师的支持和配合下，在学校领导的支持和帮助下，我班各项工作开展顺利，学习和班级管理方面都取得了进步。
现将一学期来的工作总结如下：一、加强对学生的思想教育工作，培养学生良好的道德品质。
充分利用班会教育，将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地全面深入了解学生，加强班级管理。
开学伊始，我对班会课进行了大力的改进。
由原来的我的一言堂，变成学生为主体的教育阵地。
分别召开了感恩主题、、增强凝聚力主题、热爱学校主题等主题班会。
通过主题班会，学生进行自我教育，收到良好效果。
我还充分利用各种时间，向学生推荐各种励志、感恩的主题文章，与学生一起学习。
在班内开展了每周书写周记的活动。
一学期以来，学生共书写周记近20篇，通过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态，教育效果明显。
本学期学生基本稳定下来之后，针对班级内同学的特点，我利用各种时间，全面深入的了解学生。
通过个别谈心，小组内谈心等方式，对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。
通过谈心，使九（2）班迅速形成班级凝聚力，对于以后的工作开展奠定了良好的基础。
可以说，一学期以来，由于能够及时与学生谈心，班内未出现较严重的违纪现象。
在班级管理方面，开学伊始，在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。
对于班内出现的各种现象，及时进行了解，及时开展工作。
对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负责任的班委同学，配合班主任的工作。
平时工作中，多了解学生的一些变化，以便尽早发现班内问题，防患于未然。
对确有违纪的同学，做到处理不隔日。
对心理上有压力和学习上有负担的同学，及时加以引导和思想沟通，使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。
一学期以来，班级管理做到了稳步提升。
二、做好家访工作，和家长成为朋友。
我认为和家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。
在第一次的家长会上，我是这样讲的：“孩子和父母是天然的朋友，这血缘，这爱是无法代替的，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢？这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。
2014-2015学年度第二学期班主任工作总结
班主任工作总结河西堡第二小学王有瑞转眼一学期即将结束，回顾一学期来的班级管理工作，让我欢喜让我忧。
本着尽快让学生组成一个真正的集体，形成一个良好的班级风貌的目标，本学期我着重抓了以下几项工作。
一、培养小助手，发挥带头作用一个好的班主任，要想使自己的班主任工作开展的得心应手，就要学会放开学生的手脚，让学生学会自己管理自己。
这样，班主任工作才能进行的轻松愉快，而又有好的效果。
而让学生自己管理自己，就要培养好班干部。
二、从小处做起，培养良好的习惯五年级学生的特点还是好动、好玩，自我约束力和自觉性还是比较差，让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。
这需要在日常的班级管理中，耐心的教育他们，真诚的引导他们，期待他们的每一点进步。
班级管理无小事。
因而，我在了解每位学生的基础上，从每一件小事抓起，注重培养学生养成良好的习惯。
每天我都要督促劳动委员安排好课间的班级卫生工作，不仅使我班在每次的卫生评比中获得好评，更让学生养成讲卫生的好习惯。
我利用班会课，对学生进行安全教育，杜绝学生在课下追逐打闹，防止意外发生。
加强学生的思想教育，对班内表现好的和各方面有进步的学生，我多鼓励、多表扬，对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式，经常性的对全班学生的表现进行总结、评比，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。
学生的表现也越来越出色。
三、做好“后进生”的转化工作我们班有张启瑞、杜婷、张建斌、王慧等多位”后进生”。
他们大部分学习不刻苦，上课不听课，违反纪律是家常便饭。
如何转变后进生使我伤透了脑筋，因为后进生关系到我们班总体学习成绩的提高，关系到班级的更好发展。
为此，我做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，行为上要严格。
要用自己的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。
要善于发现他们的闪光点。
比如：对于他们身上出现的不良行为，我没有掉以轻心，发现他们的错误，及时指出，严格要求他们。
利用课间、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作。
2014-2015学年度第二学期二年级下班务计划表
2014 ---2015学年度第二学期班务工作计划学校名称：刘集乡江溜小学教师姓名：刘泽任教班级：二年级一、指导思想本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以新理念教学工作纲要为指针，以学校德育工作计划依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，以“培养学生创新精神，提高学生实践能力”为重点，让学生得到生动活泼的发展，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。
二、班级基本情况本班现有学生11 人，其中男生3人，女生8人。
同学们已经过一年的训练，各方面的素质都有了很大的提高。
其中，大多数学生上进心强，学习态度端正，爱动脑筋。
但仍有不少学生学习缺乏自觉性，各方面的素质发展不平衡，有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。
针对这种情况，我决定有的放失，通过多种渠道，为学生创造条件，让学生在良好的环境中得到全面的发展。
三、本学期班级工作目标或设想1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。
2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。
3、培养学生的集体荣誉感，增强班集体的凝聚力。
4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。
5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。
6、培养一批能力较强的班干部，成为老师得力的助手。
7、充分发挥学生的特长，让学生得到自由发展四、完成本期工作的方法及措施1、做好平时的常规工作。
（1）保护校园，进行爱学校的教育。
（2）加强班级体体育卫生工作，抓好“一课、一操”。
环境卫生落实到人，让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。
（3）组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定期培训。
（4）充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。
2、组织各项活动，培养学生的口头表达能力，动手操作能力，在活动中增加班集体的凝聚力。
黑田铺镇2015年初中学业水平考试
黑田铺镇2015年初中学业水平考试考务细则一、组织机构㈠领导小组组长：彭集云副组长：王定桂成员：唐建定宁凌宇谢泽林曾志明尹鸿唐鸿文周全谢灿桥陈小云县巡视员：刘建安㈡下设机构1、主考：王定桂副主考：唐建定职专领队2、考点办公室主任：刘宏伟成员：王建民李勇童文卫李伟雄职责：负责学业水平考试组织,上下联系协调，草稿纸分发。
3、试卷清点与余卷回收：初三121—137考室：4人(谢池明、阳远交、高晚垟、刘恒等四人) 初二223－247考室和初三补考11人设515考室：4人（同初三）4、保密成员：匡灵喻谢俊强职责：负责试卷接收、分发、编码、保密安全工作。
5、纪检监察保卫组长：曾志明(兼)成员：镇派出所干警三人，黑中保安人员2人(唐东方、刘金平)。
职责：负责学业水平考试各项纪检监察保卫工作。
6、后勤组长：谢泽林(兼)成员：谢庭春负责，黑中工友四人。
卫生: 黑中一人(熊聪慧)职责：负责学业水平考试期间的后勤工作。
7、宣传组长：王建民(兼)成员：黑中两人(熊雷、陈军雄)职责：负责学业水平考试期间考点书法张贴等宣传工作。
8、司钟兼广播员: 唐亮9、医务:姜医师二、考点设置与管理㈠初三学业水平考试1、初三、初二学业水平考试由镇中心学校组考，考点设黑田铺中学。
2、考点布置：①考点大门口正上方悬挂“2015年邵阳市初中学业水平考试邵东县×××中学考点”的横幅，两旁有反映会考特点的对联，校门口插适量彩旗。
②出好一个考试宣传栏，栏内公布考室分布示意图、每个考室的起止准考证号、《考室规则》、《考生违纪舞弊处罚规定》、《考试时间科目表》。
考点办公室要张贴《监考规则》、《工作人员违纪舞弊处理规定》、《考试科目时间表》、《试卷密封规则》。
③书写一定数量宣传标语，下列宣传标语供考点选择：沉着冷静，考出水平；仔细审题，细心做答，以满意答卷向祖国汇报！创造安全环境，确保考试顺利进行！遵守考场规则，严肃考纪考风！诚信考试光荣，违纪舞弊可耻！严禁携带书本、资料进入考场！遵纪守法，文明礼貌，尊重监考，严守考规！④考室周围三米处划定警戒线。
2014-2015学年度第一学期政教处工作(上交学校)
第十六周
（12月14日至12月20日）
一、安全教育工作：
1.管制刀具清缴工作（年级组）
2.班主任工作会。（班主任期末工作安排。）
二、德育教育工作：
1.学生仪容仪表和班级卫生督查。
2.开展“三别”（向粗鲁、陋习、坏事告别）、“五无”（教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校园无废弃物、出行无脏话）宣传教育活动，并围绕这一主题，召开一次主题班会。（学校四爱教育）
2.班会：交通安全教育。
3.安全月常规检查及其上报工作：校园安全卫生大检查。
4.应急疏散逃生演习。
三、十件实事之一：
1.心理咨询室建设验收，留守儿童之家创建工作推进。
第九周
（10月26日至11月1日）
一、养成教育工作：
1.班会：学生养成教育。
二、德育教育工作：
1.指导团委做好组织发展新团员工作，充分发挥共青团的核心模范带头作用。（新团员培训与审核）
2.协助总务处做好“住校生”的清理、安排工作及其入住审批工作。
3.按学校要求，七年级组组织学生家长签定借读或试读协议书。
4.召开政教处工作人员、保卫科人员会议，明确职责、强化纪律、加强修养。
第二周
（9月7日至9月13日）
一、德育与安全工作：
1.召开学生干部培训会（班长、劳动委员），加强学生自主管理。（养成教育）。
3.审阅班主任各种工作计划，并进行反馈。
三、十件实事之一：
1.心理咨询室建设，联系总务处清理物质，启动建设工作。
第三周
（9月14日至9月20日）
一、德育与安全工作：
1.七年级建立“学生安全档案台账”。
2.督促年级组完成校外租住协议的签订。（安全隐患排查整治之一）
14-15上期表彰兴荣册
刘店中学14—15学年度上期表彰光荣册一、教师类先进集体1、文明办公室八年级数学办公室2、优秀备课组：九年级化学组3、巩固率最好的班级七⑤班七⑥班八⑤班八⑥班九⑤班4、年级总成绩第一的班级九⑤班八⑤班七①班先进个人1、综合量化优秀的教师吕建忠董永霞周筠王朝华孙建安李彬宗彦君李贺华彭永莉曹严严2、优秀备课组长向莹3、优秀班主任：李彬董永霞周筠4、办公最踏实、教研、教学成果突出的教师陈建立5、课堂教学评估最优秀的教师马丽张变张亚静曹严严6、调研考试全县前5名教师王亚红古大栓宗彦君7、期中、期末考试所任学科第一名的教师（4人）孙建安李贺军胥先丽沈文娟王亚红朱秋菊二、学生类1、三星、三心、一公仆⑴家贫志高精神贵“希望之星”1人八⑤时站荣⑵勤奋刻苦成绩优“智慧之星”3人新生：张世强七④刘文佩八⑥赵培升⑶管理服务乐奉献“小小公仆”1人九③鲁珂爽⑷知荣明礼品行高“文明之星”1人八①邢翔飞⑸感恩立志见行动“孝心楷模”1人九③夏霆雨⑹关爱他人快乐自己“爱心天使”1人九④刘洛源⑺坚持不懈永向前“恒心标兵”1人九④王一凡1、学习优秀类的同学①各年级学生成绩综合第一名（3×40元）被罩新生：张世强七④刘文佩八⑥赵培升②各年级学生成绩综合2—5名（12×30元）被罩新生：邢梦媛胡玉清董宁珍董舒雯七年级：七④刘明凯七④马鑫磊七②李子洋七②张紫瑶八年级：八⑥陈磊八④邢通八⑥赵千八②沈舒宇④各年级学生成绩综合6—10名（1５×20元）被罩新生：李瑞华张涛周瀚旭董亚婷李小朵徐梦茹七年级：七⑤刘利圆七④赵亚威七⑤胡桂琴七⑤吴涛七④马永强八年级：八③李静八④董云祥八①李乐乐八⑤张晓旭八①董邵华⑤各年级学生成绩综合11—25名（45×15元）被罩新生：张晔滕紫瑞王利军陈璐董志强董浩然李甜甜曹文静董宏亮姜一凡刘振鹏贾梦晓邢一帆张雪丽张缓冲王云一七年级：七⑤时站荣七①王艺琳七①王金平七⑤刘清波七①邓雪莹七①胥文浩七②纪斌七①刘梦姣七⑤王轶茹七④柴钱伟七⑥王芳芳七③柴艳明七⑥董云龙七①赵文奇七⑥冯金蕾七⑤易高鹏八年级：八④张竟博八④罗雯钦八⑤张旭八⑤王一帆八⑥马忠良八④张永华八①贺云飞八⑥李伟豪八⑤刘洛源八⑥孙靖袆八⑤栗慧颖八⑤张彩和八④殷春凤八⑤马宜强八⑤刘莹慧③各年级学生成绩综合26—50名（78×5元）新生：王留明张淼陈永生曹一凡刘娜徐龙飞张梦园宋雷坤刘嘉丽邢慧颖唐文瑞邢志凯刘茜李小霞张亚婷李月琴董瑞雯张燕琪李震李豪曹亚杰董森源马俊美七年级：七③张金茹七②张伟文七⑥张伟康七⑤张海军七①王志恒七⑥张佩佩七⑤李文祥七③王丽娟七⑥张明杰七⑤林思源七③张梦茹七②赵梦真七③张玉茹七⑥张振旗七②孙梦果七①邢翔飞七②朱志强七①张盼七①周雪洋七③董智慧七③孙秋雨七①张建永七④任高阳七③董永乐八年级：八⑤苗营薇八②李智睿八③李瑞八②乔云秋八②孙留岩八⑤刘瑞敏八③张晓晓八③董青云八②刘艳茹八②郭志斌八④宋明志八③吕舒婷八⑥张智音八①王贺磊八①刘海鹏八④李莹莹八③丁丽娟八④孟文龙八②吴梦茹八⑤赵培龙八②翁云飞八④董雨晴八⑤李梦茹八①孙俊峰八③苗佳佳八④王春芳八⑥冯福慧3、综合素质评定优秀的同学每班5人（60×5元）七①：张涛张缓冲徐梦茹邢一帆李月勤七②：张世强姜一凡董浩然宋雷坤刘嘉丽七③：李甜甜张淼邢慧颖孙依慧罗宾珂七④：董舒雯陈璐张燕琪刘娜刘茜七⑤：董宁珍滕紫瑞董宏亮马文慧孟玉莹七⑥：李瑞华李小朵贾梦晓徐龙飞李小霞七⑦：胡玉清王利军王云一陈永生董森源八①：王金平胥文浩刘梦姣王志恒邢翔飞八②：张紫瑶李子阳张伟文纪斌赵梦真八③：袁慈张凯凯时嘉欣李俊男王艳谜八④：张玉洁董宇张佳刘明凯任高阳八⑤：刘清波刘利圆林思源张海军吴涛八⑥：董云龙王芳芳张佩张明杰彭思思九①：沈舒宇贺云飞林露丁秋洁王秀文九②：李静李瑞张晓晓董青云吕舒婷九③：邢通董云祥宋明志李莹莹张竟博九④：张晓旭李乐乐刘莹慧张旭刘洛源九⑤：赵培升陈磊赵仟李伟豪孙靖伟4、班级工作最积极的同学每班2人（24×5元）七①：张雪丽张子婧七②：吴彩云刘自立七③：邢梦媛唐文瑞七④：陈璐倪高飞七⑤：曹东洋郭丹阳七⑥：贾瑞泽朱文阳七⑦：胡宏扬郭慧慧八①：洪家乐郭志傲八②：武亚威朱志昂八③：闫志豪张长春八④：李留云闫云峰八⑤：时站荣胥文静八⑥：张佩宋雪静九①：李佩佩刘慧茹九②：纪玉珂张嘉敏九③：黄亮亮鲁珂爽九④：李金山刘雅宁九⑤：聂明慧马忠良5、最文明守纪的同学每班2人（24×5元）七①：邢振超王俊杰七②：刘嘉丽董瑞雯七③：李海茹孙一凡七④：冯春艳张胜杰七⑤：王留明刘贺祥七⑥：张娜马俊美七⑦：刘婷婷吕梦斐八①：王艺琳邓雪莹八②：孙梦果朱志强八③：董云会李雪娇八④：朱智慧胥燕八⑤：胡桂琴郭昊泽八⑥：魏来水曹永静九①：胥彩凤丁凤翔九②：刘冰洋王娜九③：苏迎春李园园九④：王一帆栗慧颖九⑤：张智音许欣欣。
表彰大会秩序册2014.10
二十里铺中学2014—2015学年度第一学期素质教育表彰大会秩序一、升国旗、奏国歌二、宣读表彰决定--崔校长三、宣读获奖名单--姜校长四、发奖---杨主任一、学习标兵（共30组，181人）七年级：第一组：赵相丰张品贵张晗肖姜涵段婷婷冯新源第二组：崔素芳胡前硕朱子雯王庆荣马成行冯庆畅第三组：单德琳张书赟崔忠羽李德耀张子奥王雷庭第四组：朱本硕高承双江博文张进宝张文静李梦宇第五组：方靖宇崔文彤高道贺蒋子豪郭嘉豪夏英豪第六组：杨腾腾张钦凯薛依冉王紫嫣杨志涵薛晓晗第七组：高兴琛郑淑梦任贤坤张文爱季穆源刘亚迪第八组：姚鑫通郭兆梦王瑞丽刘家琳满常宝付文心第九组：焦文静马思佳赵宜晴田旖旎赵长展王宝仪第十组：付文清刘新研高洪振宋昌蕊张静茹时梦雪姜泽浩八年级：第一组：郭潇奥郭廷云钱文婧杨慧敏江浩宇赵雅晴第二组：时中丹赵曼玉鲍有怡段仰晴张芷晴高先文第三组：王佳薇冯秀俤江兴志王瑞婷朱茜茹赵灿灿第四组：陈辛雨王庆贺钟远文李怀杏汪昊辛语涵第五组：赵益爽张其通杜慧茹张申超张红梅张伟曦第六组：姜振龙张光辉张圆梦李迎奥王语诗康玉学第七组：伊梅婷马繁祺薛佳赫仲星宇高上陈佳茵第八组：李寿昊张思雨郑允露罗靖凯吕运杰杨升红第九组：巫晨旭钟长旭吕祥志宋子威赵慧芝孟秋莹第十组：周广辉武辰硕赵浩然王雪冯思慧赵家梦九年级：第一组：王含含王悦房锡彬高成蕊杨爽房锡航第二组：戴志清石梦娜王洪茹张夏纯王玲潘海迪第三组：赵德浩赵德馨李明业王梦楠孙西成杨玉萌第四组：赵艳荣王宗凯刘丽华王传亮王艺博刘延广第五组：赵燕景朱祥倩林胜男王尤刘延辉李芳芳第六组：王钰璇孟肖张国庆姜小可白广辉马敬爽第七组：陈文杰张若男夏福才张胜晴陈消难房源泉第八组：王卓张浩然赵士阁王茂文赵相文朱宁旋第九组：陈永晨马胜男徐媛媛王金枝田教澳邵文文第十组：杨伟光肖龙白逸蒙张西澳马敬聪王贵晨二、进步之星（共10组，57人）七年级：第一组：潘迪星张钦凯巫心航姜涵颖夏英豪王宝仪第二组：杨腾腾卢继承张品硕王宇帆邹传辉王子涵第三组：张文静张书赟薛梦悦王宪歌杨宝玉赵士筱第四组：单德琳薛晓晗付文心八年级：第五组：田园园张保杉王仕奎王语诗吴传跃冯延爽第六组：康玉学马繁祺吕运杰周建晴薛佳赫李庆乾第七组：王韩硕杜晓帆周广辉伊祥娟王振宇武辰硕九年级：第八组：郑彦帅赵燕情秦梦娜时寿波邹聪王可亚第九组：赵延荣刘延广孟雪轲王宗凯张国庆王金枝第十组：马永胜伊胜男冯培渔张品悦李锡全段承华三、优秀班干部（共3组，18人）第一组：七年级：郭嘉豪崔素方张品贵段婷婷张子奥崔嘉俊第二组：八年级：杨慧敏郭潇奥高先文秦玉娇段成鸽张光辉第三组：九年级：张申震徐媛媛朱祥倩高成蕊陈酉龙李志四、优秀团员（共6组，36 人）七年级：第一组：赵家乐杨婉莹冯新源朱本硕朱子雯江博文第二组：崔文彤田旖旎张晗肖崔忠羽赵相丰李梦羽八年级：第三组：仲星宇钟远文伊娒婷孟凡迪徐秀蕊董家奥第四组：李迎澳张珂珂孟秋莹郑雨婷刘晗王晓帆九年级：第五组：秦文青张跃郑鹤张祖奥王含含陈文杰第六组：戴志清王尤文楚乔曹婉晴高先涛冯宗旭五、班级安全管理之星（共3组,18人）第一组：七年级：张开涵徐继强李德耀孙雪婷王宪歌杜凯第二组：八年级：张龙刚李鑫瞳马玉丹李星辰王恩通赵志龙第三组：九年级：时金龙薛龙潘迪傲邵桂龙段承铭李国庆六、文明礼仪之星（共3组,18人）第一组：七年级：王梦婷刘亚迪范圣举郑淑梦赵益烁宋昌蕊第二组：八年级：赵灿灿房茂众巫晨旭王雪邵毅辰徐恩虎第三组：九年级：林冉李珊珊李双双王梦楠张胜男冯泽七、优秀学习小组（共5组，34 个）第一组：七年级一班：追梦（郭嘉豪）、超越梦想（姜涵）、圣翼之鹰（王庆荣）；七年级二班：崔素方小组、本硕小组、任贤坤小组；第二组：七年级三班：梦之翼小组（朱子雯）、书海拾贝小组（张品贵）；七年级四班：心想事成（杨志涵）、万事如意（刘子怡）；七年级五班：飞越梦想（张晗肖）、青春发扬（王紫嫣）第三组：七年级六班：奋斗组（赵相丰）、青春发扬（高兴琛）八年级一班：杨慧敏组：张圆梦赵灿灿郑云露高银鑫组：仲星宇钟远文宋子威冯苗苗组：钟硕杨宪潮赵浩然张西玲组：张艺爽朱文慧王东红；第四组：八年级二班：张芷晴组王佳薇组赵益爽组辛语涵组八年级三班：追梦组梦想组繁星组黑马组第五组：八年级四班：段仰晴组张珂珂组李怀杏组钱文婧组八年级六班：光辉小组思雨小组友怡小组浩宇小组八、优秀寝室（共4组，24个）(一)男生：第一组：六（1）班、六（4）班、六（2）班、六（3）班、六（5）班、八（1）班第二组：八（2）班、九（1）班、九（6）班、九（3）班、九（5）班（二）女生：第三组：六（1）班、七（3）班、七（1）班七（2）班、七（4）班、七（6）班第四组：九（2）班、九（4）班、八（6）班、八（4）班、六（6）班七（5）班八（3）班九、优秀班集体（共2组，12个）第一组：原六年级三班、原六年级六班、原六年级四班、原七年级四班、原七年级二班、原七年级三班第一组：原八年级四班、原八年级二班、原八年级三班原九年级一班、原九年级三班、原九年级六班五、学生代表发言：六年级：（6.）九年级：（9.）六、学生家长代表发言：（7.）家长七、教师代表发言：九年级教师代表:七、校长讲话。
邵东县2015年优秀德育工作者审批表
邵东县2015年优秀德育工作者审批表
学校：黑田铺镇圳玄小学2015年12 月2日姓名******* 性别男出生年月1973.10
职务及任职时间小六班主任
2011.7
政治
面貌
主要事迹2000年，被评为“乡教学能手”荣誉称号。
2003年被评为“优秀班主任”荣誉称号。
2004年荣获“突出贡献者”荣誉称号。
2005年荣获“乡先进个人”荣誉称号。
2006年，荣获“德育创新一等奖”。
2007年，获“乡教育软件创新一等奖”。
2010年，获“县嘉奖”。
2013年，获”乡优秀教师“。
2015年，班级统考成绩全乡第一。
所在
学校意见
（盖章）
年月日
中心
学校
意见
（盖章）
年月日县教
育局
意见
（盖章）
年月日。
黑田铺中学班级管理细则
黑田铺乡初级中学班级管理细则（试行）为贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》的文件精神，加强对学生进行思想政治教育、行为规范的养成教育，使我校德育工作和班级管理逐步形成科学化、规范化，我们以《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准，结合我校的具体情况，制定该《细则》，以强化广大师生的班级管理和创优秀学校的意识，提高班级管理的质量和水平，引导学生在德、智、体等方面全面发展，使其成为建设祖国的“四有新人”。
一、说明１、管理机构：在校长的领导下，由政教室、教导室、总务室、团支部组成，学生会协助。
２、班级管理为分块管理，共计100分，全校综合得分前三分之一为本周文明班级，设“文明班级”流动红旗为精神鼓励，每周一升旗仪式为授旗时间，每周五中午将流动红旗交政教室。
3、此细则由政教室解释，自本细则颁布之日起，即废除以前的相关细则，其有效到新的细则颁布之日止。
二、管理细则（一）、纪律（1）出勤纪律1、学校每天进行常规检查抽查。
2、迟到每人次扣0.5分，早退每人次扣1分，旷课每人次扣3分3、早中餐后，严禁学生在教室外逗留，发现一人扣1分。
4、有班主任签字请假条才能有效。
请假半天以上者，每周不超过2人次，全期不超过周数×2人次，每超次1人次扣0.5分。
（学校统一安排的特殊情况外）。
（2）课堂纪律课堂纪律与自习课纪律都用等级制，分别为“AB、C、D”四等。
其中“A”等不扣分，“B”等扣1分。
“C”等扣2分，“D”等扣3分。
A、B、C、D标准A：无违纪现象B：有一人至二人违纪C：有三至四人违纪D：有四人以上违纪（说明：违纪现象指睡觉、看课外书、讲小话、做小动作等一切违反课堂纪律的行为）（3）食堂纪律1、必须按时到指定地点就餐。
2、提前就餐、打饭外出每人次扣0.5分。
3、就餐秩序混乱，班级发生抢饭吃现象，每次扣3分。
4、随意乱倒饭菜，每人次扣0.5分。
黑田铺乡中心学校2015年初中学业水平考试突发事件
黑田铺镇中心学校2015年初中学业水平考试突发事件应急预案一、指导思想：以党的十八届三中全会精神为指导，实现“中国梦”，紧紧围绕构建社会主义和谐社会和努力让人民满意的教育目标为目标，按照县教育局的有关要求，完善应急工作机制，提高应急处理能力，预防为主，切实维护全镇初中学业水平考试秩序和社会稳定。
二、组织机构1、镇成立学业水平考试突发事件应急处置工作领导小组。
组长：廖志达副组长：王定桂、匡灵喻、李卫东、彭集云、唐建定。
成员：曾志明、宁凌宇、谢泽林、李伟雄、唐鸿文、周全、谢灿桥、陈小云、镇派出所民警、姜医生。
2、各中学也要相应成立学业水平考试突发事件应急处置工作组，具体负责校内考试突发事件的应急处置工作，第一时间上报事件情况，落实镇领导小组的处置办法，做好善后处理工作。
三、工作原则1、统一指挥，快速反应，在镇中心学校突发事件应急处置领导小组的指挥下，立足于防范为主，抓小、抓早、抓快，一旦发现考试突发事件，确保发现、报告、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，果断处置。
2、预防为主，群防群控，一旦发生考试突发事件，突发事件领导小组成员要立即赶到第一线，掌握情况，开展工作，控制局面。
3、以人为本，依法处置，在处置考试突发事件过程中，要坚持以人为本的原则，从维护考生及考试工作人员切身利益出发，按动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结的工作方法，坚持安抚情绪和教育疏导为主，及时化解矛盾，防止事态扩大。
4、分级管理，责任到人。
5、有效控制、就地处置四、突发事件的应急处置1、考前因洪水等自然灾害而造成考生无法准时赶到考点时，学校应及时组织教师到现场进行救助，并立即上报镇中心学校考试应急处置领导小组，由镇中心学校考试应急处置领导小组作出方案，同时报请县教育局后进行处理。
2、考试前如果发现考生中出现疫情和考中出现食物中毒：①中心学校应急组织长立即向县疾控中心和县教育局报告。
②根据疾控中心及上级指示做好相应工作。
2013--2014学年度教师分工表
地理 毛玲 毛玲 李云龙 李云龙 李云龙 李云龙
生物 吴刚 吴刚 孙斌 吴刚 孙伟 吴刚
体育 徐维金 徐维金 徐维金 徐维金 叶连生 叶连生
音乐 施雯 施雯 李星 施雯 张玉 李星
美术 黄元军 黄元黄彪 黄彪 黄琳 黄琳 黄彪 黄彪
班级 七.1 七.2 七.3 七.4 七.5 七.6
班主任 崔健 徐维金 孙斌 徐涛 张玉 陈伟
政治 刘金龙 刘金龙 刘金龙 刘金龙 刘金龙 刘金龙
七年级年级教师分工表 语文 数学 英语 历史 崔健 周书景 孙俊 何法敏 周红敏 何修建 王雪燕 何法敏 徐小刚 王少英 凡守霞 何法敏 程磊 徐涛 凡守霞 何法敏 张建刚 李浩 卢峰 何法敏 陈伟 孙士付 卢峰 何法敏
八年级年级教师分工表 英语 物理 历史 楚玉莉 王小见 彭磊 楚玉莉 王小见 彭磊 董玉玲 李卫星 彭磊 高川 魏晨辉 彭磊 董玉玲 魏晨辉 彭磊 高川 李卫星 彭磊
地理 李彬 李彬 孙玉青 孙玉青 李彬 孙玉青
生物 吴刚 吴刚 洪国良 吴刚 吴静平 吴刚
体育 李彬 李彬 张楠 叶连生 李彬 叶连生
历史 孙斌 孙斌 孙斌 孙斌
体育 张楠 张楠 张楠 陈树辉
班级 八.1 八.2 八.3 八.4 八.5 八.6
班主任 王俊 楚玉莉 董玉玲 余涛 简亚莉 彭磊
政治 刘和华 刘和华 刘和华 刘和华 代学义 代学义
语文 徐杰 徐杰 余涛 余涛 黄玉华 李健
数学 王俊 王俊 张明健 毛学成 简亚丽 孙金辉
2013——2014学年度教师任课一览表
班级 九.1 九.2 九.3 九.4
班主任 何修建 杨焕荣 冯强 李辉
政治 方俊 方俊 刘金龙 刘金龙
语文 尹秋菊 杨焕荣 冯强 方俊
黑田铺中学2015—2016学年聘任方案
黑田铺中学2015—2016学年聘任方案为了全面贯彻执行上级主管部门相关精神，促进教师优化组合，充分发挥教师积极性，让班主任能更好的管理班级，增强班级的凝聚力，更好的深化教育体制改革，经校委会研究决定，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、黑田铺中学2015—2016年度教职工岗位设置黑田铺中学2015—2016年度计划在职编制教职工为60人，根据镇中心校有关文件精神额定相应工作量。
二、黑田铺中学2015—2016学年课程开设计划周课时的设置：正课时34节/周备注：（1）全校总工作量为612节，另加两课两操每周5节。
（2）凡因学校管理工作需要而兼多岗位的教师，其岗位工作量为累加；（3）工作量的计算办法：工作量=岗位工作量+课时工作量。
三、黑田铺中学2015—2016学年工作岗位聘任实施办法1、聘任的方法：实行分级聘任。
（1）、校长由镇中心校考核聘任。
（2）、其他校务成员及管理人员由校长提名，经镇中心校考核同意，由镇中心校聘任。
（3）、学校的其他行政教辅人员分别由主管的中层领导提名，经学校行政会议通过后，由校长聘任。
（4）、学校的班主任、教研组长由相关的中层领导提名。
报学校行政会通过后，由校长聘任。
（5）、学校在教导室协同配合下，聘任各年级班主任；在校领导、班主任的参与下，合理组合、优化配置，聘任各班科任教师；教师聘课实行教师与班主任双向选择聘任为主，学校宏观调空为辅的原则。
教师实行分步聘课：①先聘语文、数学、英语、物理、化学，由班主任提名，经班主任、学校领导班子集中讨论研究聘任与否。
②再聘政治、历史、地理、生物，由班主任提名，同时也要经班主任、学校领导班子集中讨论研究聘任与否。
③音乐、美术、科技、劳技、信息技术、体育、校本等学科由学校根据实际聘任情况进行统一安排。
④聘任工作以学校全盘工作为根本，学校可根据实际情况进行适当调整。
（6）、专任教师原则上按所学学科专业或教师资格证学科或职称资格证学科聘任课程和安排随班任教，八年级、九年级的班级学科原则上由原任课继续接任，无专任教师的学科一律由学校根据实际作统筹安排。
黑中班班通管理制度
黑田铺初级中学班班通管理暂行办法根据学校发展规划，将于2014年春季实现“班班通”。
为了完善管理制度,健全规章制度，落实管理责任,合理使用班班通设备，发挥“班班通”在教育教学中的作用，保证班班通设备的安全和完整，充分调动全体教师积极主动地运用好设备和教学资源，真正发挥设备和教学资源的最大效益，从而全面提高教育教学质量，学校特制定本暂行办法。
一、成立工作小组组长：刘刚副组长：唐荣唐亮刘宏伟组员：各班班主任专职技术人员：唐良才二、制定管理制度1、学校管理员认真履行自己的职责，负责好校园网的运行、调试、维护等工作，保证校园网的正常运行，保证“班班通”的正常运行。
2、班主任要逐项落实责任，作为本班的管理第一责任人，负责从设备、设施到使用、保护的管理要负全责，学校定期检查、评比。
3、班级管理员(班主任指定的一名学生)，负责检查多媒体平台是否关闭，确保教师上课完毕设备立即关闭。
4、各班多媒体钥匙由各班主任统一管理，教师使用完毕后，关闭电源及平台，将钥匙及时送回。
5、班主任要经常了解设备使用情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校管理员并查明原因，软件故障由学校管理人员处理；如发现设备硬件损坏或丢失，应及时汇报管理人员和学校领导。
6、任课教师按学校规定协助班主任管理，课堂上要正常使用教育网络,为教学服务，及时填好使用记录。
7、任何人不得私自更改IP地址、计算机名、工作组及显示分辨率，不得私自安装与教学无关的软件。
8、教师对于需要保存的材料应建立自己的文件夹进行保存，电脑桌面与C盘上不得出现个人材料。
9、保持多媒体平台下地面的干燥，保持桌面清洁，保持多媒体设备的整洁。
10、学校加强管理，定期检查，将“班班通”检查评比列入班级检查常规。
11、电脑、电视根据教育教学需要，除老师安排使用外，任何学生不得私自使用，不得随意移动，违背操作规程或管理不善造成损失的照价赔偿，故意损坏者，加倍赔偿。
黑田铺初级中学2014年2月12日。
2014-2015学年度第一学期七年级班主任工作总结
2014-2015学年度七年级上学期班主任工作总结阜南县焦陂高级职业中学班主任：郝淑华忙碌而又充实的一学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从暑气逼人到冬寒料峭,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。
它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧。
真的有必要总结一下,梳理一番。
一、本学期完成的主要工作:1、积极配合学校、年级做好教学改革工作,认真执行两课型六环节的教学模式,做好学生的板演训练工作。
2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。
为了配合学校团支部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。
上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。
3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。
八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。
在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。
4、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。
同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
5、做好和家长联系的工作。
第一次考试之后,根据年级的安排,我加强了和学生家长的联系,让家长及时了解了学校和学生的情况。